在学习语文的过程中，我们应该注重培养写作能力，写好作文是一个不断提高自己的过程。小编为大家整理了一些优秀作文赏析，希望能够激发大家的写作灵感。
专业春天在公园里放风筝一年级（案例16篇）篇一
春天，风婆婆吹着暖暖的风来了。小朋友们出来放风筝了。红红的桃花争先恐后地开放了，嫩嫩的柳枝害羞地发芽了，还有五颜六色的风筝在蓝蓝的天上飘荡。风婆婆轻轻地一吹，风筝飞得好高好高。小朋友们跑啊，笑啊，开心极了!
春天到了，碧绿的小草从泥土里钻出了脑袋。春风吹拂着远处的杨柳。粉红的桃花也争先开放了。小朋友们欢快地在草地上放起了五颜六色的风筝。这是蝴蝶风筝，那是燕子风筝，还有菱形风筝，多么美丽啊!我爱这五彩的春天!
星期天，小红、小明和小芳一起去公园放风筝。瞧，他们带来了老鹰风筝、蝴蝶风筝，还有燕子风筝。一开始，小明的风筝飞得很低，突然一阵大风吹来，他加速奔跑、快速放线，风筝像加足了马力的飞机一样，扶摇直上，飞上了蓝天。小红和小芳的风筝也不示弱，不一会儿，也越飞越高。
小鸟在歌唱，为他们加油鼓劲，三只风筝你追我赶，在天空中自由飞翔，太阳公公都笑了。
农历二月,地面上的草儿碧绿碧绿,天空中的小鸟飞来飞去，堤岸上的杨柳在风中飞舞。远处，房子高低起伏，粉红的梅花又美又香!你瞧，许多的小朋友在草地上放风筝，有的风筝是小鸟，有的风筝是蝴蝶，还的是平行四边行，小朋友们玩得多开心呀!
远处，村庄旁的桃花盛开了，柳树发芽了，真是花红柳绿啊!
扎着辫子的三个小朋友在草坪上放风筝。他们笑得嘴巴都合不拢了。有的风筝飞得高，有的风筝飞得低。燕子风筝、蝴蝶风筝、拼图风筝在天空中翩翩起舞。小鸟在天空中为它们伴舞，到处生机勃勃!
专业春天在公园里放风筝一年级（案例16篇）篇二
万物复苏的春天到了！春天真是个五彩缤纷的季节呀！
窗外，两盆植物露出了枝，正匆匆长着呢！
来到操场上，我们看见了一些绿化树上红色的芽。老师告诉我们：“上面是红心苗，下面是绿老苗。”真有趣呀！
看：桂花树！老师说：“上面是桂花苞，到八月份桂花一定会很香的。”桂花树到八月份变得像伞一样，我们便可以一边乘凉一边闻香了。
在挂花树右边，又一棵“梳辫子柳”，它的辫子上还扎着“毛毛虫发卡”呢！并不真的是毛毛虫，而是它的花朵！
老师说，同学们才是比桂花树，柳树更美的花朵。我们是这一代的希望！
专业春天在公园里放风筝一年级（案例16篇）篇三
一阵春风送走了冬弟弟，又迎来了春姑娘。
春姑娘在公园里把手一挥，你看，草地上的花儿绽放开了，红的玫瑰、黄的迎春花，还有五颜六色的野花都散发着诱人的清香，绣在了柔软的绿毛毯上;可爱的小燕子从南方飞来了，叽叽喳喳地说“春天来了，春天来了”。还有许多鸟儿在树林举办“春天音乐会”;在小河里，刚刚解冻的冰块漂在河里，折射着七彩的阳光。小河里，小蝌蚪在河里游来游去，好像到处在找妈妈。小鱼在河水里吐着泡泡一会儿散开，一会儿聚拢，好像在说悄悄话。小青蛙站在荷叶上，“呱呱，呱呱”叫个不停，好像在向我们问好!柳树抽出了新的枝条，伸出了嫩绿的叶子。一阵风吹过来，柳树在风中左右摇摆，好像在给我们跳舞。蝴蝶看见了，也不示弱!她穿着五颜六色的衣服，在阳光的照耀下显得多么美丽呀!她在美丽的花丛中扑扇着翅膀，忽高忽低，翩翩起舞，好像在和柳树比舞姿!
我爱春天，我喜欢闻到花儿的芳香，看到大树的新绿，听到小乌的欢唱。我爱春天，因为春天充满了生机，充满了新的希望!
一踏进生机勃勃的公园，便闻到一阵淡淡的花香。放眼望去，一丛丛嫩绿的草丛，草丛上镶点着一朵朵含苞欲放的花儿，姿态万千。看那红色的花儿，不由得低下了头，仿佛一个垂头害羞的小姑娘。那黄色的花在微风中摇摆，像是在向游客招手。旁边的小草也抽出嫩芽，一片片碧绿的草地，一走草地上去，就像踏着一张舒适的地毯，若是光着脚踏上去，还有一种毛茸茸的感觉。细细地听着，还能听见吱吱，沙沙的响声，原来是苏醒的小虫在唱歌，就像演奏着春天的赞歌。一会儿。来到池塘边。池塘边上站着一棵萌发的柳树，枝条披者风吹入池塘里，仿佛一个婀娜多姿的少女，甩着细长的头发。小鸟在天空中自由飞翔，嘴里唧唧地叫着，仿佛欢快地说：“春天到了，春天到了!......”
啊，春天公园景色是多么美丽，这都是四季之首春天您的功劳，我爱春天的公园!
专业春天在公园里放风筝一年级（案例16篇）篇四
春天阳光灿烂，又美丽又芳香。
窗外的栏杆上金光闪闪，仿佛像穿上了一件金银的外衣。
窗外的小树上开满了小花。小树在风儿的吹动下摇起头来。
桂花树像一把大大的伞，到了8月，它一定会更香，传遍我们校园的角角落落。
操场边有一颗大柳树，春天它会给我们挡雨，夏天给我们遮阳光。
老师说：“校园里最美的风景是我们，我们应该多学知识，做个有用的人，让学校、国家变得更美丽。”
专业春天在公园里放风筝一年级（案例16篇）篇五
寒冷的冬天已悄悄离去，春天跟随冬天匆匆的脚步不知不觉地来临了。原来一片白皑皑的大地早经花红柳绿。伴随着莺歌燕舞、鸟语花香，你肯定在想：要是在这美丽的季节里出去游玩一下该多好呀！如果要去春游的话，我建议去人民公园。
听到这里，你是不是已经迫不及待地想去人民公园了，那还等什么，我们赶紧出发吧！到人民公园去寻找春天吧！
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专业春天在公园里放风筝一年级（案例16篇）篇六
今天早上一起床，就发现太阳出的大大的，天蓝蓝的，真是个好天气！我提议全家到丰庆公园玩。公园里草地已有大半绿绿的小草，黄黄的迎春花开了，白白的梨花也开了，还有紫红色的樱花也怒放着。
在湖里开着船，沿岸的垂柳也都发芽了，竹林里的小鸟欢快的鸣叫着像在举行歌唱比赛。微风吹着湖面，太阳暖暖的照在人身上，真舒服。春天真美呀！
专业春天在公园里放风筝一年级（案例16篇）篇七
春天来了，校园里很漂亮，到处生机勃勃的景象。
窗外，阳光洒在栏杆上就像给栏杆穿了一件金灿灿的衣服。
窗外的小树上有很多很多小花苞，一棵小树上还长出了小花，有粉的，有白的……美极了。
来到操场上，我看见绿化树的最上面有一些红色的小芽，老师告诉我们那是绿化树长出来的新芽。
我们来到桂花树下面看见桂花树像一把大伞，上面还长出了绿色的小芽。到了八月，桂花树开花一定更香。
最有趣的还是杨柳姑娘，她的头发细长细长的可美了，她的头发上还扎着狗尾巴草一样的小花。到了夏天她肯定更茂盛，还能为我们遮风挡雨。
老师说我们才是校园里最美的风景。
专业春天在公园里放风筝一年级（案例16篇）篇八
“春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那前岸的公园里……”我哼着自己编的新歌，一眨眼就来到了前岸公司园。
一走进公园，春风拂面，一阵阵花香扑鼻而来，于是，我顺着那好闻的花香走了进去，走近一看，原来我闻到的花香是从这里飘来的呀！放眼望去，花坛里有黄如金的迎春花，白如雪的杏花，粉如霞的樱花等等，真是美不胜收。但我最喜欢那红如火的桃花，它现在绽开了笑脸，像一个害羞的小姑娘一样，一阵微风吹过，她就翩翩起舞，似乎像正在跳舞的少女一样动人美丽，我也沉醉在其她的'舞蹈中。
“叽叽，叽叽……”我被耳边的叫声唤醒了，抬头一看，原来是一群从南方飞回来的燕子，只见有几只燕子正想飞向河边的柳树上，我想，它们应该是累了吧！于是，我趁这个机会走过去，想观察下这春天的精灵，只见燕子在柳枝间窜来窜去，哦！原来它们是在和柳树玩捉迷藏呢！
看着看着，我有点累了，于是，我准备来到旁边的草坪上休息，全身一躺下去，软绵绵的小草挠得我麻酥酥的，像是在为我按摩。感受到了这场景，我突然想起了朱熹的一首古诗：“等闲时得东风面，万紫千红总是春”。啊，春天真美好！
专业春天在公园里放风筝一年级（案例16篇）篇九
春天来了，在一个阳光明媚的上午，碧蓝的天空中飘着几朵美丽的云彩。
我和爸爸妈妈一块去一片空旷的草地上放风筝，这里景色真美呀！粉红的桃花绽开笑脸，喊着“春天来了，春天来了！”小草探出脑袋，伸伸懒腰，享受着阳光的爱扶，还有很多不知名的野花，有：红的，黄的，紫的等，种种野花，在阳光的照耀下，显得格外美丽，远远望去，就像一张美丽的大地毯。
我拿着一架飞机风筝，欢呼着跑到草地上，风筝在我欢呼声中摇摇摆摆的飞了起来，看！那银灰色的飞机风筝，在碧蓝的天空中越飞越高，它好像要和美丽云彩交朋友，云彩也好像在说“飞机你快来呀！我们非常欢迎你！”
风筝在广阔的天空中和云彩一起舞动，我在碧绿的草地上和小草一起欢呼，风也羡慕地拉着我的衣服。
风筝飞翔着，我跳跃着，风筝是云彩的伙伴，也是春天的蜜友，我爱风筝，也爱春天，它给了我童年的快乐和幸福。
专业春天在公园里放风筝一年级（案例16篇）篇十
春天到了，小明拿着风筝来到小河边的一片草地上放风筝，看着天空中的风筝在飘来飘去，小明满意地笑了。下面是小编为大家整理的春天放风筝看图写话。
一年级。
作文。
春天悄悄地来到了我们的身边。今天，天空万里无云，正是适合小朋友们放风筝的好日子。帅帅和小华拿着心爱的风筝来到公园里。
他们边跑边拉线，很快，他们的金鱼风筝和蜻蜓风筝就飞上了天。迎着风，风筝越飞越高，越飞越小，好像在和小鸟比谁飞得高呢!就连小狗也高兴得来回跑。时间过得可真快呀!不知不觉中天就黑了，他们依依不舍地回家了。
春天一点点走近了，公园里非常热闹。小花、小草、小树……都争先恐后地长大了，到处都生机勃勃的。小花和明明约好一起到公园里放风筝。
明明带着蜻蜓风筝，小花带着金鱼风筝。他们兴高采烈地拉着风筝线跑啊跑。不一会儿，明明的风筝飞起来了，而且越飞越高，小花的风筝也自由地飞起来了。
春天来了，小明和小红在放风筝。小明的风筝是蜻蜓样的，小红的风筝是金鱼样的，连着长长的线，由小明和小红拉着。两个好朋友跑了起来，小狗也跑了起来。风筝越飞越高，小鸟惊呼：“哇!鱼儿飞到天上来啦!”
春天，风和日丽。周末的早晨，小军和小红一起在公园里放风筝。乐乐一只手拿着蜻蜓风筝小跑起来，风筝凌空飞起。小明拿着圆圆的金鱼风筝放起来，一会儿高，一会儿低。他们大笑着跑起来。风筝越飞越高，像小鸟一样在空中跳着优美的舞蹈。一旁的小狗看着风筝也很高兴地跳起来。真是美好的一天。
春天来了，公园里的花都红了。花花约立立一起放风筝。花花拿着金鱼样的风筝跑着，“小金鱼”慢慢地“游”到了半空中。立立也拿着蜻蜓样的风筝跑起来。过了一会儿，他的蜻蜓风筝也飞上了蓝天。地上的小狗看见了，就汪汪地叫了起来。天上的小鸟听见了，也低下头来看他们放风筝，跟着哈哈笑，因为它实在太开心了!
春天来了，万物复苏，百花齐放，又到了一年放风筝的好时节。小丁和小红相约到潘天寿广场放风筝。
广场上空飞着很多风筝，他们有的像毛毛虫，有的像老鹰，还有的像蜻蜓。小丁买了一个蜻蜓样的风筝，小红买了一个金鱼样的风筝。只见小丁一下子就把风筝放上了天，可小红的风筝却怎么也飞不起来，老是“栽跟头”，急得哭了起来。
小丁跑到她身边，说：“加油!”这时，一阵大风“呼呼”地吹了过来，小红一手拿着线轴，一手拉着长线，迎着风跑了起来。那线一紧一松，风筝就飞起来了。两只风筝像朋友一样在天上玩耍，地上的小丁和小红脸上笑开了花。
春天来了，小鸟叽叽喳喳地叫，小狗在草地上奔跑。小华和帅帅拉着风筝线，快乐地奔跑着。风筝高高地飘在空中，一个是蜻蜓样的，一个是金鱼样的，像一对好朋友，快快乐乐地在一起。
春天来了，花儿红了，草儿绿了，鸟儿唱起欢乐的歌。蓝蓝和红红到公园里放风筝。蓝蓝的是蜻蜓风筝，红红的是金鱼风筝。他们一边拉着线一边向前跑。风筝迎着风，越飞越高，越飞越远。一旁的小狗乐得汪汪叫，好像在说：“啊，飞得真高!”
春天来了，天气可真好。春风吹着远处的杨柳，红红的桃花开了。小明带着妹妹来到了漂亮的公园里放风筝。小明拿着蜻蜓风筝，妹妹带来了金鱼风筝。两个人拉着线飞快地跑起来，风筝也飞到云层上面去了。瞧，他们玩得好开心哦!
春天到了，小草绿了，花儿红了，小鸟在天上快乐地飞来飞去。我和小红一起到公园里放风筝。风筝一会儿高，一会儿低。我和小红你追我赶，紧紧地拉着线，把风筝飞得很高。我和小红玩得可开心了!
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专业春天在公园里放风筝一年级（案例16篇）篇十一
春天到了，阳光明媚。星期六的上午，小军和冬冬他们去公园放风筝了。
他们拿着精心制作的老鹰风筝，那风筝有一个像弯钩似的尖尖的嘴巴，有一对巨大的翅膀，还有一身黑色羽毛，看起来非常威猛。看着栩栩如生的老鹰风筝，觉得它马上要去翱翔天空。
只见小军高高举着巨大的老鹰风筝，冬冬一手握着线轴，一手扯着风筝线。小军开始往前慢慢地跑着，冬冬也拿着线轴往前慢跑，他们仿佛随时就要把风筝送上天空。
眼瞅着风筝平稳，冬冬大喊一声：“放！”小军瞬间松手，冬冬边跑着边扯线，还不时回头看一看风筝有没有飞起来。风渐渐得变大了，冬冬也更奋力地奔跑。“哇，风筝飞上天空了！”小军开心地喊道。冬冬停下来了，往上一看，兴奋地说道：“我们的风筝飞的好高啊，就像真正的老鹰在天空中展翅翱翔！”
“你们好厉害呀！“旁边有一个小女孩，抱着她的蝴蝶风筝也欢呼起来！接着，小女孩不好意思地挠挠头说：”哥哥，我不会放风筝，你们能帮我放一下吗？谢谢。”冬冬和小军爽快地答应了。
这次换小军拿着风筝轴和线，往前跑着。“放！”小军喊道。蝴蝶风筝就这样晃晃悠悠地飞上了天空。小军把风筝轴和线交给了这个叫丽丽的小女孩，丽丽说：“谢谢你们！”
远处还有一家人，他们带着一个小弟弟，在教他放风筝呢！小弟弟也兴奋地放着风筝，喊着：“我们的风筝飞的最高！……”
看着风筝在空中自由自在的飞翔，这些放风筝的人都非常的喜悦，他们能把风筝放上天，也非常的有收获感和满足感，放风筝真有意思啊！
专业春天在公园里放风筝一年级（案例16篇）篇十二
“好消息，好消息!”只见喔喔头急冲冲地跑过来，像一阵风吹过，更像春风吹过树叶发出“沙沙”的声音。他跑到教室说，“贾……贾聪明被选上了!”
第二天，演唱会开始了。贾聪明穿着西服和皮鞋，“啊——啊——”一会儿声音高得像狮子在吼，“啦啦啦”一会儿声音低得像百灵鸟在枝头婉转地唱歌。
“请贾聪明同学上台!”主持人说。贾聪明雄赳赳、气昂昂地走上舞台，“啦啦啦”，声音那么的清脆，那么的甜美，像春风吹过树叶发出“沙沙”的声音，更像泉水叮咚叮咚的声音。
同学们说：“贾聪明唱得真好!”大家连忙鼓掌，掌声那么的清脆，像钢琴弹出的美妙音乐。
帅f双手抱臂，头上扬，鼻子一哼，“有什么了不起，要是我唱一定比贾聪明唱得更好!”他的声音听起来是那么的沙哑，像断了弦的二胡。
专业春天在公园里放风筝一年级（案例16篇）篇十三
校园里的四季里有：桃红柳绿的春天，花繁叶茂的夏天，秋高气爽的秋天，松青雪白的冬天，其中我最喜欢春天。
校园的早晨，太阳公公把还陶醉在梦中的我们叫醒了，绿色铺满校园，我们在教室里呆不住了，然后不约而同的跑到了走廊，看着那美丽的春天，我们笑了，你们看小鸟在树上欢快的唱歌，四周的小树都换上了绿色的衣裳，柔和的春风吹过我们的小脸蛋上。
中午，太阳公公当空，在静静的校园里，似乎听到“沙沙”的声音，那是刚冒出头的小草，刚发芽的小树，刚绽放的花朵，在和春姐姐说话呢!
傍晚，太阳公公西去，金霞妹妹为它送行，整个校园几乎都是金色的，放学了，我走出教室，忽然我看到小花小草微微摆动，好像在和我说再见呢,我也和他们说再见，就离开了校园。
我喜欢春天!
专业春天在公园里放风筝一年级（案例16篇）篇十四
春回大地，万物复苏，校园里生机勃勃，充满活力。光秃秃的草木变得绿油油的;蚂蚁们都在争先恐后地爬出洞，想看看外面的世界;蚯蚓也蠕动着身躯，想从泥土中出来，呼吸外面的新鲜空气……在一片春光明媚的校园里，我们的教育方式也迎来了改革。
告别了过去“老师在上面讲，我们在下面听”的“满堂灌”模式了，而是推行完整课堂教学改革。我们在课前预习，完成接引性学习单，我们自己先思考问题，然后在小组里讨论，小组成员互相帮忙解决疑问，取长补短，最后上台汇报。这样的教学方式可以引领我们主动学习、解惑，有不同的意见可以质疑、补充，老师最后在总结，画龙点睛。把课堂真正的还给了我们，让我们有更多的收获。
改革的除了主科，还有其它的科目。比如：体育课，我们现在的体育课实行自主选课，可以选羽毛球、游戏、乒乓球……同学们有更多的权利选择上自己感兴趣的项目。
校园的春天景美，我最亲爱的老师和同学们更美。
专业春天在公园里放风筝一年级（案例16篇）篇十五
今天，我和表哥、表妹一起去公园放风筝。
公园真美呀。小草探出嫩绿的小脑袋，好奇地张望着这美丽的世界。形态各异、种类繁多的花儿，散发出淡淡的清香，引来了蝴蝶翩翩起舞，勾住游客的脚，让他们流连忘返。远处，一家人正在开开心心地放三角风筝。这时我才留意到，天上已经有很多风筝啦。瞧，有“金鱼”、“蜈蚣”、“老鹰”……各种各样的风筝把蓝蓝的天空打扮得像万花筒。
表妹拿出一只“花蝴蝶”风筝。“花蝴蝶”眼睛大大的，触须长长的，翅膀上还有色彩艳丽的花纹，漂亮极了!我和表哥则拿出了一只“燕子”风筝。我问表妹：“你想放哪只风筝?”“放‘燕子’吧。我当观众兼勤杂工，你们是主力军。”“好的。”我们忙把“燕子”展开。表妹说：“放风筝时要逆风，你先拿着线轴跑，等跑一段距离后，让线拧紧，让表哥松开。知道什么时候收放线，什么时候边跑边拉着风筝线……”嗬!表妹说起来头头是道，真像一个知识渊博的“风筝小博士”啊!我让表哥拿着“燕子”，我则拿着线轴向前跑。“三，二，一，放!”表哥松开了手，风筝像一个醉汉似的.在半空中摇摇晃晃。我的心提到了嗓子眼，生怕它摔下来。还好，我在原地匀速收线，它缓缓地、平稳地飞向空中。“飞起来了!飞起来了!”表妹高兴得手舞足蹈。我们欢乐的笑声在公园上空飘荡。
这次放风筝真有趣!
专业春天在公园里放风筝一年级（案例16篇）篇十六
花儿飘出淡淡芳香，白云缓缓飘来又飘去。在这美丽的地方，一群顽皮的孩子欢乐地放着五彩缤纷的风筝。
穿着紫衣服的乐乐笑得非常灿烂，举着雨燕风筝的翅膀高兴地、大声地问对面拉绳子的军军：“军军！我们等下一阵风吹来就把‘雨燕’送上湛蓝的天空！到了那个时候，你一定要使劲拉绳子，我也要用力把风筝抛上蓝天！
“好！我一定让我们的小雨燕像真正的燕子一样飞到蓝天里！”军军兴奋地喊着话。
他们旁边走过一个扎着小辫子的女孩。她的脸上流露出快乐的.神采。她抱着一只漂亮的蝴蝶风筝，看起来十分可爱。
远处还有一家三口。爸爸妈妈依偎在一起，自豪地望着儿子放起彩色三角形风筝。他们的孩子见到风筝飞了，便欢呼雀跃地喊：“噢耶~我的风筝上天啦！我好高兴呀！”“咱们的孩子小小年纪就把那样美的风筝放起来了，棒！”说着爸爸妈妈不约而同地竖起大拇指。
“灰色地小鸟”趁着没起狂风而愉快地飞。“四十二只脚地蜈蚣”尽情享受着明朗的阳光。“大红色的金鱼”畅游在似海的蓝天上……春天和风筝一起飞起来了。