优秀考务总结会的发言(通用18篇)

时间:2023-10-31 作者:MJ笔神优秀考务总结会的发言(通用18篇)

发言稿的开头要引人入胜,吸引听众的注意力,激发他们的兴趣。下面是一些优秀的发言稿范文,希望能给大家带来一些灵感。

优秀考务总结会的发言(通用18篇)篇一

敬爱的老师亲爱的同学们:

大家上午好!

今天,我站在这里,看着眼前手拿一万元助学金的16名优秀毕业生,我感慨万千,既为自己没有考出理想的成绩而感到汗颜,又为学校在20xx年高考中所取得的辉煌成绩而感到骄傲,更对那些为我们学生付出全部心血的二高老师们充满敬意和感激,同时也对今天获得助学金的同学表示衷心的祝贺,你们是我榜样!

时光荏苒,光阴如梭,三年的高中生活就这样匆匆逝去,曾经的少不知愁,曾经的年少轻狂,都已在高三学习的紧张与充实中被压抑和收敛。如今当我再次站在这里,我知道:这是青春向命运不屈的挑战,这是在用呐喊唤醒沉默,用汗水诠释人生,用激情挑战未来!回首过去的三年,我们在扎实的学习中打好了基础,在高三的磨练中理解了考试,在拼搏与收获中度过了高中生活,在历练与升华中体会了成长的快乐。成长的过程中,是老师一直陪伴着我们,鼓励着我们,支持着我们,所以请允许我代表全体同学向辛勤耕耘,谆谆教导我们的老师们再说一声:谢谢老师们,您们,辛苦了!

有人说高考是一座桥,是通往梦想殿堂的桥,而高三就跨上了这神圣的桥,走进高三就攀上了不断积极向上的阶梯。站在通往理想殿堂的起跑线上,同学们,你准备好了吗?我想,与勤奋做伴,与毅力为邻,才能收获属于自己的成功。而要驾驭自己的命运,首先要有必胜的信念,当你在确立自己的信念之前,必须要做的就是:忘掉以往的失败,要学会乐观自信、坚强超脱。歌德说过:“人人心中有盏理想之灯,强者经风不熄,弱者遇风即灭。”相信:受挫一次,对生活的理解会加深一层;失误一次,对人生的醒悟会增添一阶;不幸一次,对时事的认识会成熟一级;磨练一次,对成功的内涵会透彻一分。

因此,为了我们心中那“盏理想之灯”,我们要学会培植积极心态的技巧:首先,用表示积极的语言讲述你所希望的事情,坚定你的信念。其次,要反复叙述那句信念性的语言,直到你的不安(失败的回忆)变成自信。进而牢固树立必胜的`信念,坚信自己能嬴。

有一位飞行员,接受了一项特殊的任务,不是扔炸弹,也不是接名人,而是运老虎,一只被用作亲善大使的成年老虎,脑门上的王字极有霸气,老虎很不服气被关在铁笼子里,在被装上飞机的那一刻还不忘不大不小地叫了一声,飞行员觉得很有趣,他在前面开飞机,身后就是关老虎的铁笼子,和百兽之王作如此近距离的接触,这种情况还真不多见,可是不多久,他就没有了这种自豪感,因为那该死的笼子门竟然没有关上,老虎正一步一步的向他逼近,情急之中,他没有大叫着乱跑,其实他即使这样做了也是无济于事的,相反,他睁大了眼睛,狠狠地盯着老虎,像一头发威的雄狮,奇迹出现了,老虎和他对视了一会儿,竟然自己又退回笼子里,于是他化险为夷,这个故事就告诉我们:只要你想嬴,那么你就先嬴了一半,强者总是试图永远保持自我控制能力。要想成功,最重要的还是自己的努力,一分辛劳,一分收获,付出和回报往往是成正比的。

我们只有比别人少分心,少违纪,少请假,才不会被别人落下;只有比别人更付出,更努力,更坚强,更能持之以恒,才可能会超过别人。

我们不做。

思想。

的巨人,行动的矮子:学习,需要眼耳合作,手脑并用。既不能用眼睛代替嘴巴,也不能用思考代替练习。

我们要把自己变成一个高手:

总结。

方法和规律,经常反思,不被同一块石头一次又一次地绊倒。

高三生活很苦,很累,很容易陷入苦闷和彷徨。但是,我们不会轻易说“不”,与信念同行,与坚持为邻,我想,我能行!

黑人领袖马丁路德金有句名言:“这个世界上,没有人能够使你倒下。如果你自己的信念还站立着的话。”所以,我会用我的踏实赢得老师的关注,用我的友善赢得同学的尊重,用我的努力赢得家长的信心。

告诉自己,平时像战时一样认真,战时才会像平时一样轻松。我们不会平时书写潦里潦草,寄希望于考场上工工整整;不会平时粗心大意,寄希望于考场上不出差错。

对着陌生的宇宙我还是要发出雷的怒吼。总是在徘徊和失意中成熟,意志总是在残酷和无情中坚强。因而,我们要像汪国真诗中所写的那样去做:“我微笑着走向生活,无论生活以什么方式回敬我。报我以崎岖,我就是一条欢乐奔腾的小河;报我以艰险,我就是一座坚强挺立的大山;报我以痛苦,我就是一只婉转歌唱的黄鹂。”

心存梦想,专注脚下,自信人生二百年,会当水击三千里;三年风雨志不改,十载寒窗衣带宽。我们无怨无悔!让我们扬起理想之帆,在老师们的指引下,不负社会期许,学校重托,家长厚望,青春梦想,昂首阔步,笑颜不改,自信依然,去迎接六月里那一片灿烂辉煌!

我的发言完,谢谢大家!

优秀考务总结会的发言(通用18篇)篇二

尊敬的各位领导、老师:

大家下午好!首先感谢领导给我这么一个机会谈谈我的备考工作,因为在湛江一模当中,我们班的成绩不是很理想,在重点线上与领导给出的'目标还差了整整三人,并且在高分层550以上的人数特别少,位居物理班之尾,与最多的班相差了9人,所以在这里我就想粗略地向大家汇报一下我的备考工作,希望能得到广大领导、老师尤其是富有经验久经战场的老班任们的指导。

记得曾看过这么一些话:每个学生都是为成功而生,只要痴心不改,总会出现教育的挈机。因此在我自己苛求别人用发展的眼光看我时,我也把他们看成是发展中的人,而不是一把火烧就的,所以在第一次班会上,我就要求他们用发展的眼光来看待自己,写出自己第二学期末每一科的成绩与总分,再预测经过高三一年发展后的每一科的成绩与总分,以便定下自己的高考目标大学。我把这些做成了一期墙报。每当有同学有写坚持不了的时候,我就拉他去面壁思过,让他们重新找回勇气与毅力。

我首先让学生清晰和强化自己的升大动机,因为凡事动机越强烈,成功的欲望越强,就越能调动学生的积极性,从而在日常的学习中较充分的自主地发挥他们的潜力,我告诉他们人的潜力是无穷尽的,要相信自己是能够创造奇迹的。于是我在与学生作好较充分的沟通后,要求每个学生写出升大的至少十大理由,理由越具体生动越好。

理由写好之后,再引导他们为升大树立具体的目标。首先,肯定和强化他们升大理由,有些诸如读大学是为了去大学看看大学女生到底漂不漂亮,我也给予恰如其分的肯定,激励他的自信心和对未来的憧憬,要求他根据自己的具体学习状况,为自己高考设置一个目标,其次,要求他要善于把一个大目标分解为若干小目标,假如一个学生现在的水平是原始分500分左右,那他的高考目标就不能仅仅定在本科a线,应该鼓励他向重点线冲击,大概还差40分左右,那这40分的差距从那几科找?还有几次模拟考,每次的目标是多少?甚至每次模拟考试的每门课应该是多少分都要具体明确,最后就是要求他们把目标放在桌上,天天督促自己。再次,要求把每天的学习时间细化,做成一张时间安排表,就是从早上6点半起床一直到晚上12点休息前的时间都要写明要做什么,甚至是做哪一科,都必须一清二楚,然后交给我检查,通过以后再贴在自己的座位上,每天按计划行事。在墙上和自己的桌上有了目标计划后,稍微有点自尊心,有点自控能力的人都可以做到。所以,班级整体学习气氛稍微浓郁了点。

对于不同层次的学生,我给予不同的处理方法。对于那些松辫子的学生,我就找他们个别谈话,给他们一个转变过程,比如李文东同学,开始是天天迟到,并且早中晚都迟到,并且每个课间都下去买东西吃,我就找他谈话,说一个月给他三次最后进入教室的机会,如果超过三次,就每一次写一篇作文。开始一个月还会超过几次,现在几乎不会迟到了。

对于优等生,因为他们自制水平一般较高,自尊心较强,往往看不到错在何处,轻轻点一下,只起隔靴搔痒的作用。比如何康茂,我一般不理睬他,发现他有一些不好的习惯,也不说他,就静观其不良后果的苗头,寻找契机,令其顿悟。事实是最好的老师。优等生的第一次过失会使他记忆终生,第一次会成为只一次。

苏霍姆林斯基说过:人只能由人来建树。而学生又具有极强的模仿性,所以与学生朝夕相处的班主任,那一言一行,一颦一笑,往往都在潜移默化中最直接最生动地影响着学生,因此,为了使规范的学习更踏实地落实到实处,我就以我也是班集体中的一员的身份加入到班级队伍中去。我说我是班级中最懒散的一员,所以我可以一个月迟到三次,如果多了,我也自动扫教室,所幸的是,一想到要扫教室,我也就只好起来了。

总结前一学期,我在尽力地想把这个班带好,但由于这样或那样的原因,特别是我个人的工作能力有限,这个班依然存在不少仍需解决的难题:一些个人习惯上问题的存在,尤其是同学们在学习上不够坚持;优秀生的培养问题;后进生的转化问题等等。

最后,再次感谢大家对我本人以及高三(6)班的关心和支持,也非常渴望大家对我的工作提出宝贵意见。

谢谢大家!

优秀考务总结会的发言(通用18篇)篇三

大家好!

首先感谢。

领导。

给我这么一个机会谈谈我的备考工作,因为在湛江一模当中,我们班的成绩不是很理想,在重点线上与。

领导。

给出的目标还差了整整三人,并且在高分层550以上的人数特别少,位居物理班之尾,与最多的班相差了9人,所以在这里我就想粗略地向大家汇报一下我的备考工作,希望能得到广大。

领导。

老师尤其是富有经验久经战场的老班任们的指导。

身第二学期末每一科的成绩与总分,再预测经过高三一年发展后的`每一科的成绩与总分,以便定下自身的高考目标大学。我把这些做成了一期墙报。每当有同学有写坚持不了的时候,我就拉他去面壁思过,让他们重新找回勇气与毅力。

我首先让学生清晰和强化自身的升大动机,因为凡事动机越强烈,成功的欲望越强,就越能调动学生的积极性,从而在日常的学习中较充分的自主地发挥他们的潜力,我告诉他们人的潜力是无穷尽的,要相信自身是能够创造奇迹的。于是我在与学生作好较充分的沟通后,要求每个学生写出升大的至少十大理由,理由越具体生动越好。

理由写好之后,再引导他们为升大树立具体的目标。首先,肯定和强化他们升大理由,有些诸如“读大学是为了去大学看看大学女生到底漂不漂亮”,我也给予恰如其分的肯定,激励他的自信心和对未来的憧憬,要求他根据自身的具体学习状况,为自身高考设置一个目标,其次,要求他要善于把一个大目标分解为若干小目标,假如一个学生现在的水平是原始分500分左右,那他的高考目标就不能仅仅定在本科a线,应该鼓励他向重点线冲击,大概还差40分左右,那这40分的差距从那几科找?还有几次模拟考,每次的目标是多少?甚至每次模拟考试的每门课应该是多少分都要具体明确。最后就是要求他们把目标放在桌上,天天督促自身。再次,要求把每天的学习时间细化,做成一张时间安排表,就是从早上6点半起床一直到晚上12点休息前的时间都要写明要做什么,甚至是做哪一科,都必须一清二楚,然后交给我检查,通过以后再贴在自身的座位上,每天按计划行事。

在墙上和自身的桌上有了目标计划后,稍微有点自尊心,有点自控能力的人都可以做到。所以,班级整体学习气氛稍微浓郁了点。

对于不同层次的学生,我给予不同的处理方法。

开始一个月还会超过几次,现在几乎不会迟到了

对于优等生,因为他们自制水平一般较高,自尊心较强,往往看不到错在何处,轻轻点一下,只起隔靴搔痒的作用。比如何康茂,我一般不理睬他,发现他有一些不好的习惯,也不说他,就静观其不良后果的苗头,寻找契机,令其顿悟。事实是最好的老师。优等生的“第一次”过失会使他记忆终生,“第一次”会成为“只一次”。

苏霍姆林斯基说过:“人只能由人来建树。”而学生又具有极强的模仿性,所以与学生朝夕相处的班主任,那一言一行,一颦一笑,往往都在潜移默化中最直接最生动地影响着学生。因此,为了使规范的学习更踏实地落实到实处,我就以“我也是班集体中的一员”的身份加入到班级队伍中去。我说我是班级中最懒散的一员,所以我可以一个月迟到三次,如果多了,我也自动扫教室,所幸的是,一想到要扫教室,我也就只好起来了。

总结。

前一学期,我在尽力地想把这个班带好,但由于这样或那样的原因,特别是我个人的工作能力有限,这个班依然存在不少仍需解决的难题:一些个人习惯上问题的存在,尤其是同学们在学习上不够坚持;优秀生的培养问题;后进生的转化问题等等。

最后,再次感谢大家对我本人以及高三(6)班的关心和支持,也非常渴。

望大家。

对我的工作提出宝贵意见。

优秀考务总结会的发言(通用18篇)篇四

尊敬的各位领导,亲爱的老师们、同学们:

大家晚上好!

很荣幸,能作为教师代表在这个美丽的季节和大家相聚在一起,一起分享秋光的喜悦!首先,请允许我代表全体教师向勤奋学习、追求上进的同学表示亲切的问候!向在第一次月考中取得优异成绩的班级和同学表示热烈的祝贺!

这次月考,成绩优秀的同学和成绩有明显进步的同学,用自己的实际行动,向父母证实了他们的孝心,向老师表示了他们的尊敬,向同学们证实了他们的努力,他们是我们所有学生学习的榜样。

在这里,我还想对所有的学生说:第一次考试成绩并不代表你以后的成绩,看谁能笑到最后,就需要我们拿出“天生我才必有用”的信心,拿出“直挂云帆济沧海”的勇气,去迎接人生风雨的洗礼,毕竟只有经历风雨,我们才可能见到美丽的彩虹。请同学们珍惜现在的点点滴滴,珍惜你珍贵的少年时,在书山上辛勤地跋涉,在学海里快乐地行舟!

大浪淘沙,方显英雄本色;暴雨冲过,更见青松巍峨!我相信,经过学习的磨砺,你们会更加成熟、稳重而自信。同学们,莫等闲,白了少年头!那么就请我们牢记“一分耕耘,一分收获”这样的至理名言,把信心留给自己,孝心呈献给父母,爱心奉献给别人,忠心报效给国家;在日常生活中,对物要珍惜,对事要尽力,对己要克制,对人要感恩。我相信,只要我们带着热情、带着活力、带着对未来的憧憬积极乐观地面对学习,我们一定会有一段精彩而有意义的高二生活。

同学们,月考是阶段性考试,是对一个月各位同学学习的检测,考得好的同学要再接再厉,把学习中的好方法和别的同学交流一下,努力做到共同进步,考得不好的同学更不要灰心丧气,应奋起直追,一次失败算不了什么,关键就怕失败不去反思。这次考试也给大家敲响警钟,有的同学学习成绩还不够理想,进步的幅度较小;有些同学学习目的不够明确,不知道珍惜时间,毫无进取之心;有些同学的学习态度还不够端正,不能认真听讲,不能认真完成老师布置的作业,不能正确对待每一次考试。也许这些同学不小心输在了起跑线上,但是决不能再让自己输在终点。同学们!年轻是你们最大的资本。珍惜现在的每一刻,努力获取知识,专心的进行思考,使自己拥有亮丽的人生。给自己一个梦想,相信梦有多远,你就能走多远。

同学们,今年教委把段考时间定在11月5号左右,也就是说段考离我们仅仅还有三周的时间。高中的学习不会给我们太多喘息的机会,亲爱的勇士们,冲锋的号角已经吹响。在前进的道路上,我们的各位老师将会为你们保驾护航,我们各位班主任就是你最忠实的朋友,我们的肩膀就是你们向上攀登的阶梯。我作为教师代表在这表个态,早上我们要与同学们一起进教室,早读我们与同学们一同在教室奋战,早休和午休我们将一直陪伴在你们身边,自习教室必定有我们的身影,晚上送寝是我们的职责,十一点过后寝室的走廊还有值班老师的身影。我们要认真备课,积极上好每一节课,耐心辅导每一个学生。为了段考,为了我们心中的梦想,师生同心,努力冲啊!

最后用两句话结束发言:同学们,有作为才会有地位!只要你相信奇迹并为奇迹付出超人的努力,奇迹一定会在你身上出现!坚持到不能坚持的时候,再坚持一步就是胜利!

衷心祝愿同学们学习进步,勇攀高峰。在即将到来的段考中,考出自己理想的成绩。

谢谢大家!

优秀考务总结会的发言(通用18篇)篇五

敬爱的老师亲爱的同学们:

大家好!

硝烟散去,

20xx。

年高考的帷幕缓缓降下,天道酬勤,在县委、县政府的正确。

领导。

下,在一中校委会的辛勤带领下,在毕业班全体教师的勤奋努力下,我们滑县一中在。

20xx。

年的高考中整体成绩取得了历史性的突破!更为可喜的是,我校两个孩子万明超、张帅宁顺利地被清华、北大录取!作为一中人,我们感到由衷的喜悦和自豪。在此,我谨代表滑县一中毕业班全体教师,向给予我们大力支持、关怀鼓励的。

领导。

和社会各届人士表示深深的敬意!

今天,在这个庆祝收获的日子里,回首走过的路,有着太多难忘的`记忆!

的一次次嘘寒问暖,难忘送水师傅的一趟趟来来去去……高考的佳绩!

“落其实者思其树,饮其流者怀其源”,如果没有。

领导。

的关心支持和正确引导,我们不会走到今天;如果没有全体老师的精诚团结、倾力协作,我们不会走到今天;如果没有后勤的有力保障、热心服务,我们不会走到今天。

20xx。

我们虽然取得了一定的成绩但是与周围县市的先进高中相比我们尚有很大差距成绩只能说明过去新的学年正向我们走来向。

20xx。

年高考冲锋的号角已经吹响!站在新的起点,我们一定会以此为契机,振奋。

精神。

鼓足干劲以更高的热情更加团结的。

精神。

投入到新学年更为艰巨、更富有挑战性的教育教学工作中去投入到新课程改革中去全面提高学生素质谱写滑县高中教育的新。

章,尽我们的绵薄之力,推动滑县教育的新跨越!

屈子说:路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!我们所有一中人将以此自励!谢谢大家!

优秀考务总结会的发言(通用18篇)篇六

老师:

大家下午好!

今天很荣幸能够作为班主任代表在这儿发言,在这么多经验丰富的班主任面前谈自己的经验,实在是心虚,不敢当。因为我始终认为我做的事情大家也都在做,而且甚至比我做的还要好!下面我就将开学以来,自己班级管理工作的开展情况向大家做一简单汇报,全当是抛砖引玉吧!

7月31号,在学生开学的第一天晚上,就召开了以“明确目标,肩负使命”为主题的第一次班会,让学生明白进入一高重点班,就是要考上清华,考上北大,争当市状元、省状元!选择复读不是因为失败,而是不愿意将就,我们要志存高远,心有多大,舞台就有多大!让每一位学生都认为自己有潜力,只要敢想、敢干、敢拼就一定能圆梦清华北大。让每位同学都告诉自己:努力,就能遇见最好的自己!

开学初,在校。

领导。

的支持下,在年级。

领导。

的有效组织下,我们重点班的学生参加了“卓越领袖特训营”。三天的培训,不但让学生清醒地认识到了自身的优势和潜力,明白了既要优秀,又要卓越的道理,而且还很大程度上提升了学生的竞争意识和团队意识,这样就为打造激情班级奠定了坚实的理论基础和实践基础。

为了让学生能够把这种卓越领袖。

精神。

持续运用到学习中去,我就模仿“卓越领袖特训营”的训练方式,将班级分为4队,以高考成绩和前2次联考成绩为基准,将班级进行“z”子形均衡分队,队内学生互相帮助,相互借鉴,共同提高,发挥各自优势,提高弱势学科,消化老师额外的学习任务。班长任大队长,配合班主任及各学科老师,协调各分队队长,搞好小组间的竞赛工作。“独学而无友,则孤陋而寡闻”,在强调学生学会自主学习的同时,倡导学习是一个“其智交相明,其才交相成”的取长补短,共同受益的过程。四个小队积极开展学习上的竞赛和对抗赛,充分调动学生勇于竞争的勇气和干劲。关于培优,每次联考后,成绩进入年级前10、前20、前30的学生分别给相应小队额外加入积分,对胜败小队分别给予奖惩。采取这种方式,班内不同队之间相互挑战形成竞争,同时同一队内为了赶超其他队队内又形成互助合作的良好氛围,这样大家劲往一处使,拧成一股绳,心无旁骛,一门心思比学习,这样班级内就自发地形成了“学、赶、比、超”的努力学习,力争上游的良好风气。

于此同时,我还调动学生积极性,让学生自主管理班级,充分发挥学生主体地位。利用每周的班会,由班长主持,安排学生进行一次清北精英论坛,激发学生斗志,挑起队与队之间的竞争,班与班之间的竞争,让孩子们互不服气,对考试充满期待。比如说有一次班会上,我班第一名申璐同学,在班会上就自发地站起来要誓夺年级第一,超过2班第一名,如果超不过,差几分就围着操场跑几圈。2班的学生听说后,也不认输接受挑战说如果被一班超几分,他班跑步圈数就是分差的2倍。我们各科老师在旁边“煽风点火”,激发孩子们的`斗志,这样两个班的同学相互较劲,互不服气,无形中就把他们身上的潜力挖掘出来了。

这三个关注就是关注尖子生生活,关注尖子生心理,关注尖子生成绩。高三学生压力很大,尤其是复读生,再加上他们来自不同学校,对老师及学习环境不太熟悉,所以,这样就给班级管理工作带来了很大的挑战。我经常与他们进行学习和生活上的交流,拉近与学生的距离,让他们对我们一高产生归属感,达到亲其师,信其道的目的。

“众人划桨开大船”,大家知道,一个班级的成绩的提高,仅靠班主任一个人努力是远远不够的,一句谚语说得很好,“一个人可以走得很快,但不可能走得很远,只有一群人才能走得更远”。因此,我在班级管理中特别强调团队意识。我们六位任课老师都在一个办公室办公,针对学生出现的情况随时随地进行沟通解决。每次在班级教研时我们六位任课老师一起研究班情、分析学情,对学生进行集体会诊。根据会诊后的结论及时开出处方,实行弱科承包制,建立尖子生成绩档案,密切跟踪。这样,全班成为一盘棋,统一安排,统一行动,形成了强大的合力。在此,我向复读一班的各位任课老师给予的大力配合,真诚地说声:谢谢!并向在工作上给予我大力帮助和支持的孙天设主任,李学习,尹玉红,胡翔等老师表示真诚的感谢!

最后,我坚信,在以陈校长为核心的校。

领导。

班子的正确。

领导。

下,全校上下,心往一处想,劲往一处使,同心协力,必将创造一高新的辉煌!谢谢大家!

优秀考务总结会的发言(通用18篇)篇七

同志们:

高考一直是全社会关注的热点和焦点。在刚结束的xx年高考中,我市广大教育工作者以高度的政治和社会责任感,团结一致,奋力拼搏,在全市人民的关心支持下,创造了新的辉煌;上重点线、上本科线、上省线雄居襄樊市第一,清华北大在我市双双开花,这些优异成绩的取得,是令人欣慰的,也是来之不易的。它是广大学校领导和教师辛勤耕耘、默默奉献的结晶;也是我们教育局立足基础抓管理,突出中心抓质量,求真务实抓备考的必然结果。我谨代表市四套班子领导和全市人民向你们,并通过你们向全市奋战在教育教学一线的教师致以崇高的敬意和深深的谢意。

今天我们在这召开高考总结会,一是总结我们20xx年高考取得成功的经验;二是找出xx年高考我们与兄弟县市的差距与不足,为我们20xx年高考再夺第一打下良好的基础。

今年我市高考上省线7024人,比第二名襄阳5385多1639人;一类上线591人;比第二名宜城420人多170人;(去年宜城比我们多2人)本科上线3730人,比第二名襄阳2584人多1204人。上线万人比高达68再创新高。今年在全省重点线减少,襄樊市各县市重点线大滑坡的情况下,我市应届生上线比去年强劲增加33个,这是个了不起的成绩,更为可喜的.是我市今年分别有学生考上清华北大,(襄樊市七县市唯一)取得了近十年少有的成绩。

一中上省线20xx人,上本科线1573人,上重点线人数337人,上省线人数上本科人数再次名列襄樊市第一,李同学以高分考入清华。

二中今年上省线1424人,本科上线922人,上重点线172人,在襄樊市上重点线人数均减少的情况下,二中应届生上重点线人数比去年增加30人,呈现良好的势头,二中上重点线人数首次超过河口一中,在县市学校里仅比枣一中,襄阳一中,宜城一中,南漳一中少,名列第五。孙风玲同学以全省文科第26名考入北大,创下知分填志愿二中最好成绩。

白水高中上省线人数1097人,上重点线人数30人,超额一倍完成重点线人数,上重点人数、上省线人数是襄樊市非城区学校最多的学校。

高级中学上省线1116人,上重点线48人(任务是13人超3倍完成任务),已经跨入襄樊市升学大校行业。

鹿头高中、七中在生源都非常差的情况下,超额完成上省线任务。

补习学校上重点线3人,上省线279人,兴隆职高上本科线7人,上专科线101,几是我们广大教师努力拼搏所得到的。

我们前面说的是成绩,但我们今年高考还有预定目标没有实现,一些高考指标在襄樊市明显偏僻低。

(1)高考成绩600分以上的学生没有宜城多(宜城高考理科600分以上51人,我们40人)。

(2)宜城高考理科最高分683分,而我们最高分只有638分,还低于襄阳(658分)、河口(648分)、南漳(641分)。这说明我们还有很大潜力,存在非常大的提高空间。

(3)虽然一类线我们遥遥领先,但去年制定的一类线计划没有完成。

在这里我请我们领导和教师再多想想多思考,找找我们存在不足的主观和客观上的的原因。再想办法找措施,争取明年高考再上一层楼。

前面我们总结成绩,查不足,就是为了20xx年高考取得更好的成绩。20xx年,我市高考目标是:确保上省线6800人,重点线上线600人,清华北大至少上1人,万人比要超宜城,应届生上线率不低于襄樊市水平。

同志们,教师是人民群众最尊敬的职业,当前,人民群众对教育最大的期盼是自己的孩子能考入好的大学;社会对教育最大的期盼是所有的学校都办成高质量的学校。提高教育教学质量,提升高考整体水平,是当前我们教育紧迫而重要的工作,也是我们各校的任务。各学校要依据现代教育发展理念,制定适应高考改革形势的新举措,把学校办好做强,满足社会对我们的期盼。

我认为提高教育质量,提高高考升学率;

一是要紧紧抓住课堂教学这一中心环节,改革课堂教学模式,加强备课、上课、作业批改、教学反思等环节的改革,锻造精品课堂。

二是要加强科学管理,细化管理过程,突出质量监控和管理措施的有效落实,将管理要求逐步内化为广大教师的自觉行动。

四是要加强教学和高考研究。抓质量、促高考,不能靠死干、蛮干,我们要苦干不蛮干,拼搏加科学。要以科学的态度、科研的方法,研究解决影响本校教学质量、高考水平的实际问题。刚才有很多学校和老师在会上交流了许多好的经验、成功的做法,大家要相互学习借鉴,取长补短,共同提高。

五是要加强高考针对性研究,围绕高考开展教研活动,积极搜集信息、研究考纲,这里我们教研室要发挥更大作用。

六是要强化弱势学科研究,形成高考新的增长点,积极探索优秀生、特长生、边缘生培养和成长的规律,研究后进生转化的教育教学方法。

七是要借鉴外地好的经验好的方法。撷取其精华为我所用。

八是要正确处理“培优”和“普及提高”的关系。在整个高中教育阶段,我们要重视抓好“培优”工作,要使“优生”更优,努力使更多的考生考上“一本”,考上名牌重点大学;同时又要十分重视抓“普及提高”,要使每位学生包括成绩暂时落后的学生都能不断地获得进一步的提高,最终使更多的学生能进入“一本”和“二本”行列。

同志们,高考是衡量一所学校、一个地区教学质量的重要标尺,是学校素质教育成果的具体体现。我们的教育行政部门和学校领导,特别是一把手,要进一步提高对高考重要意义的认识,增强做好高考工作的责任感和使命感,重视高考、瞄准高考、研究高考,要把主要精力放在教学上,要想方设法加大对教学的投入,形成学校自己的办学特色,促进学校的可持续发展。

同志们,高考的竞争,是备考水平的竞争,更是学校管理水平的竞争。各校要健全、完善管理和激励机制,从严治校,以人为本,重在调动教师和学生的积极性,创造适合学生发展的教育,创造适合教师发展的管理。同时,高考的竞争,也是总结和反思水平的竞争,各学校对今年高考中的不足更要认真反思,痛下针砭,再定措施。

同志们,我们要坚定信心,乘着我们今年高考胜利的东风,以科学的策略从早抓实抓好明年高考备考工作,不负重托,努力实现明年高考新跨越,再夺明年高考新辉煌!谢谢大家。

优秀考务总结会的发言(通用18篇)篇八

各位。

专家。

:,在过去的十多年高考中创造了一个个辉煌的成绩,在刚刚结束的合肥二模中,我校文理达预估线上人数130多人,远远高于其他农村完中,我校主要采取了如下一些办法,在这里简单和大家做一下分享:、班主任、任课老师们之间,能够经常点评各班、各学科取得的进步与不足,讨论解决问题的办法,相互间鼓励和交流。许多事情是旁观者清,每个人的出发点都是为了整个高三,在关注自身教学的同时也关心别的班级、别的学科,使得整个年段更和谐、更团结、更有战斗力。

在班级,班主任、课任老师经常鼓动学生的学习热情,营造勤奋刻苦学习的班级氛围;不轻易批评那种很肯学却很笨的学生,引导他们讲究科学的学习方法,尽力通过“帮辅”拉他们一把。希望班主任要经常到班级,课任老师课间也常到班级走动走动。

老师之间经常交流好的做法,互通有无,携手共进。特别是高三的年青教师,老教师要多帮助他们,不仅在个别的问题上进行点拨,而且更重要的是在教学方法以及对高考的把握等方面进行指导。年青教师应该虚心求教。高考复习是综合了许多知识方法、经验甚至感觉的一门大学问,年青教师应勤奋刻苦、心无旁骛地投入到高考教学中去。

和管理机制,强化备课组功能,提高教育教学质量。我们。

评价。

关注的重点是“不求人人成功,但求人人进步”,同时特别关注教师的合作、团队。

精神。

这样,就把教师个人之间的竞争变为学校整体之间的竞争,形成了“校内成员合作,校间成员竞争”的新格局,使得整个。

评价。

的重心由鼓励个人竞争达标转向大家合作达标。经验,补缺补差,努力实现学生的阶段性目标,以期每一个有希望的学生在高考中发挥良好,实现他们的人生大目标。本科苗子,任课教师进行帮辅,要实现冲击本科的突破。指正,并以此抛砖引玉,谢谢。

优秀考务总结会的发言(通用18篇)篇九

下午好!首先感谢领导给我这次发言的机会。xx高级中学高考之所以取得比较优异的成绩,是因为区委区府以及教委打造“一生之城”的远景战略和教育纵深改革的具体实施,是因为重庆一中与xx中学联盟办学的引领扶持与资源共享,是因为xx中学全体领导和所有老师的克难攻坚与“精耕细作”。回顾一年来,全体高三老师任劳任怨、兢兢业业、精益求精的精神让我感动。我简单总结为三个方面:

教师要“提高手艺”,是区委吴道藩书记对我们的要求。全体高三老师按照这一要求,硬练教育教学基本功。一方面,集体备课教研严格“三段式”的步骤,备课、上课、评课、总结,每一个环节不能少,每一个细节都认真落实;在处理学生作业时,坚持做到“有发必收,有收必改,有改必评”。另一方面,全体教师认真向来我校授课、作报告的一中优秀教师和领导学习,还主动积极的到一中听复习课、观摩课、竞赛课,进一步提升了自身的教育素质,并且把所学所得合理的运用到自身的教育教学活动中,教育教学效果显著。

高xx级的所有老师锐意进取、勇于拼搏,为完成高考的奋斗目标而忘我工作。有的老师星期天都坚守在办公室,为学生解难答疑。有的老师需要照顾年老多病的父母,却从来没有请过一天假。有的老师需要照顾喂奶的小孩儿,却从来没有拉下一课堂。有的老师骑车摔倒受伤,还没有完全康复就又回到班上,放不下自身的学生啊。有的老师患了疾病需要手术,却忍受着疼痛坚持到高考结束,放不下自身的学生啊。这样的事例举不胜举。

我们高三得每一个老师都深知,区委、区府和教委交给我们拼搏奋斗的重任;每一个老师都深知,全区父老乡亲对我们的渴望;每一个老师都深知,作为高三老师自身肩上的义不容辞的责任:不锐意进取不行,不拼搏奋进不行,不忘我工作不行!

为了实现上级确定的高考奋斗目标,全体高三老师团结一心、精诚协作,心往一处想,劲往一处使,没有一个老师搞单打独斗,没有一个老师搞个人英雄主义。我们深知,靠一个老师、靠一个学科,学生不可能取得优异成绩,一朵鲜花打扮不出春天,只有百花齐放才会春色满园。高三所有老师,教育教学互通信息、资源共享,具体工作上相互支持、配合。提优补差不分班级,集体讨论备课,个人经验毫不保留。在个别教育、个别辅导、个别答疑上也不分班级,不管是哪一个老师发现了问题,都自觉地及时处理。

团结、拼搏、奋斗的一年,如弹指挥间。成绩只能说明过去,继续拼搏、继续奋斗才能诠释未来。在区委、区府、教委的坚强领导下,在全区人民的大力支持下,在一中领导和教师的引领扶持下,在全校领导和师生的共同努力下,我们有理由相信,xx中学会踏上新的里程,xx中学的明天会更加辉煌!xx中学为区委区府打造“一生之城”的远景战略将作出更大的贡献!

谢谢大家!

优秀考务总结会的发言(通用18篇)篇十

各位老师,各位同学:

大家好!

今晚,九年级年级的全体师生齐聚一堂,进行第一次月考总结。在这样一个美好的早晨,我能代表九年级学生发言,我深感荣幸。

今年的七月二十号,是我们九年级年级开学的日子。那天,我随学生大军一起搬家至理科楼,我选定四楼的一个靠门的位置坐下来,环顾左右,一切是那么的熟悉又亲切。20xx年,同样是四楼的教室,,同样是九年级理三班,我有幸陪伴一群生龙活虎的学生,一群追梦不止的年轻人,走过了他们人生中最亮丽的季节。而今,两年多已经过去,然每每忆及往事,我仍旧有“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”的怦然心跳和不朽豪情。今晚,九年级年级的全体师生齐聚一堂,我们的目标是11高考,让我们来再一次感受高考的呼唤,让我们来再一次抒发我们誓拼高考的决心。

各位同学,在这里,我首先要跟你们说的是:高考,并不像你们想象的那么难。高考,多么神圣的字眼!有人说它是人生漫道第一雄关,有人把它描绘成通向美好未来的门票。其实,人生壮美,从来就是挑战与机遇并存,理想与奋斗齐飞。高考,它不可能是人生的全部。另外,读书与考试,也只是些日常工作平常事。读书学习,当然要认真刻苦,但它与“三更灯火五更鸡”,它与“头悬梁,锥刺股”,它与“劳其筋骨,饿其体肤”等却没有必然的联系。我认为,只要你对某一事物感兴趣,并能恒久地坚持,你就会成功。上帝已经赋予了你智慧和精力,足够你去完成任何一件所谓的难事。造物主的安排永远都是“水到渠成”的。今后大家玩高考,尽可以诗意一些。高考面前,我们一定要自信,一定要富有想象力,何必对它顶礼膜拜,甚至是长拜不起呢?!

今天,离11高考仅有100多天,在相距高考还剩100天的日子里,我要向在座的各位同学提出一个希望,我希望大家能进一步端正态度,珍惜秒阴,注重细节,抓好常规。我们要不断发现并及时弥补各学科的薄弱环节,修补最短的那块木板,大力解决短腿现象。两百天,每一天都将是崭新的一页。让我们将这200天都写满我们拼搏九年级,决战高考的奋斗史,让我们奋战200天,净增200分!

九年级的日子是单调的,青涩的,但同时又是充实的,温暖的。200天不长,弹指一挥间。100天也不短,你完全可以用它去创造一个奇迹。我想提醒各位同学,越是走近高考,越是离成功不远,就越容易出问题。就好像是爬山,为了看日出,我们半夜就起床,一路上晨光熹微,空气凛冽,一路上山道弯弯,没有尽头。这时候,很容易松懈,很容易放弃。但是,只要我们能坚持,攀登不止,那么,一个光明的顶峰自会迎面而来。而一旦登顶,则觉长风浩荡,心胸开阔,旭日东升,满眼无限风光!

同学们,古往今来大凡有成就者,必经两种境界:“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路”此第一境也。它告诉我们:人生要有高远之志,要耐得住寂寞。第二种境界便是“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”,它要求我们要勇于付出,矢志不渝。生命不已,求索不止。果能如此,则蓦然回首时,成功必在那“灯火阑珊处”!同学们,不问成功,先求艰辛,此乃为学之道。细节成就完美,过程决定结果,“读破文章随意得,学成气度自然来”。面对高考,我们既要热情似火,又要心静如水。我们要在平凡之中进行不平凡的积累,日有心得,天天向上。

同学们,我们誓用100天的汗水,来迎接明年命运的撞击。我们誓以每日的充实和无悔,来走完这100天的征程!什么是成功人,文明人,现代人?路在脚下,丰碑自己树!今晚,明月中天,冬夜漫漫,让我们在奋斗中等待,在等待中奋斗!浴火重生,破茧成蝶。过不了多久,那微微的季风一定会从南方吹来。

同学们,“春风得意马蹄疾,最是金榜题名时”!在那春风又起的季节,必定是同学们理想放飞之时!在这里,我深深地祝福大家。

我的讲话完了,谢谢!

优秀考务总结会的发言(通用18篇)篇十一

尊敬的各位来宾、全体同仁:

凯歌高奏辞旧岁,春风得意迎新年。伴随着胜利的喜悦,满怀着对美好未来的憧憬,我们共同迎来了充满希望的xx年。公司向不辞劳苦日夜工作在岗位上的姐妹致以诚挚的问候和美好的祝愿!

我们公司正处于创业时期,天道酬勤。即将过去的xx年,是我们公司接受市场挑战的时期,也是我们公司发展进程中一个不寻常的年份。

经过了大半年的考验,我们公司的各位姐妹在平凡的岗位上做着不平凡的工作,以过硬的技术、真诚的服务感动着客户的同时也激励着自己。

xx年我们公司将扎扎实实地抓好教育和培训工作,加强管理,提升服务水平。“长沙呼唤高素质的服务人员”,我们需要不断提高素质,自尊自强,爱岗敬业,遵守国家的法律法规和社会公德,努力学习,熟练掌握服务技能,努力成为高素质的服务人员,为用户提供更好的服务。

望未来前程似锦,任重道远。新的一年我们公司将坚持以“竞争赢得市场,诚信铸就品牌,服务编织未来”的理念为指导,抓住长远发展市场需求这个中心不放松。把握市场发展脉搏,新年的钟声快要敲响,新年的曙光照亮窗棂,我们公司这艘高扬起航风帆的航船,又将踏上新的征程。让我们携手并肩,向着更高远的目标奋进,去续写我们公司明天全新的灿烂与辉煌!

衷心祝愿所有工作人员:新年快乐,合家幸福,身体健康,万事如意!

优秀考务总结会的发言(通用18篇)篇十二

各位老师、同学们:

你们好!

我是xx班的xx。今天,我来为大家说说我平常的学习心得吧。

我们不应该成为学习的奴隶。在学习时,一分钟就要发挥一分钟的作用。在玩的时候痛痛快快地玩,学习的时候认认真真地学习。在学习时不应该给自已施加过大的压力。要做到上课时抓住每一个重要的知识点,思维紧跟老师并独立、积极地思考。正如一个原来健康的人没有必要吃一大堆的补品,好的成绩也绝不会是上一大堆的补习班补出来的,也不会是书山题海做出来的,更不会是死记硬背背出来的。是否掌握科学有效的学习方法,是否拥有良好的学习习惯,决定了你是轻松、有趣、愉快还是艰难、乏味、痛苦地学习。不妨把每次的作业当作一次考试,到么每一次考试就不过是一次普通的作业。

语文,我们的母语,也是各科学习必用的最重要的工具,是联结它们的纽带。多读课外书是关键。我指的课外书,并不是各式杂志;杂志往往是快餐式的、“心灵鸡汤”式的,并不能给我们太多的人文方面的营养。课外书最好是中外经典名著,它们经过时间地淘洗,众誉所归,读来以一当十。读经典名著,是与古圣先贤促膝谈心,让我们感悟人生,提高人文修养,对于写作文,更是裨益良多。经典名著理应读多遍,不同的时期读往往有着不同的理解。

英语是使用最广泛的语言,作为一门工具学科,它的重要性不言而喻。我们没有生活在一个充满英语的氛围,平时操练英语的机会更是少得可怜,故而我们就要尽可能地创造机会,多听多说多读多写。听说读写,正如构成木桶的四块板子,要想多装水,就不得有一块短板。多听,就是多听英语磁带,多看美剧。一时听不懂不要放弃,持之以恒必有收获。我们可以从中学习老美们的纯正口音,纠正自己的发音。如果老美们说的我们听不懂,我们说的他们听不懂,那么我们所学的无异于哑巴英语。勤于纠正错误发音,敏于模仿纯正口音。在日常生活中,要尽可能地试着用英语表达思想,最好是用英语去思维。在使用英语时,要忘掉中文。我和老爸就经常在家时不时地飙几句英语。最初我总弄不懂老爸说的什么意思,随着时间地推移和词汇量地增长,我已能轻松地和老爸完成一段对话了。多读就是广泛地看英美书籍杂志,多看美剧。看书时最好是大声地读出来,观剧时要强迫自己不看或少看字幕。可以把它们分割成一小截一小截反复观看,仔细揣摩。多写就是平时多写些英语习作,可以锻炼语感,对平时所学进行巩固。

生物、地理名为副科其实也很重要,也要努力学好,不可偏废。明年上半年我们将要生、地会考,时不我待。死记硬背,对于学好生、地作用不大,最生要的是学以致用,会看图,会画图,心中有图。生物的结构图,要尽量做到不看书也能画出它的各个组成部分。要透彻理解实验,最好是能自己设计某个实验。地理学习中,种类繁多的各式地图要弄清它传达了哪些地理信息,要有空间概念,弄清各部份地理因素之间的相互关系。胸中有图,方能神游天下。

历史学习既要以时间维度为纲,心中有编年,又要以空间维度为纲,心中有天下。如果能把同一历史时期、地理范围内发生的大事、要事串联起来记忆,既可以事半功倍,也可以使们免于死记硬背之苦。“以史为鉴,可以知兴亡”,“历史都是当代史”,这都说明了总结历史,兴利除弊的重要。政治学习,要把枯燥乏味的理论放到生动具体的事例中去学。关心时事政治是十分重要的。我们可以多看新闻,了解,对这些事件要有自己独立的见解。

从来就没有所谓的“副科”。对于生、地、史、政的学习,多看课外书,还要多看纪录片,它们都能让你开拓视野,让你各科学习互惠互利,触类旁通。bbc的纪录片以制作严谨、精美而著称。

对于每个人来说,学习都是个独立的课题,没有所谓的捷径与技巧。如果说有那么一种学习方法通行的话,那就是浓厚的兴趣、科学的方法以及刻苦的实干。

希望我说的,能够对大家有所启发,能够帮助到大家。谢谢!

优秀考务总结会的发言(通用18篇)篇十三

大家上午好!

今天,我怀着极其复杂的心情在这里代表“模范教师”发言,作为一名外地老师,作为一名教坛新人,我感谢领导和老师对我的信任和支持,正是由于你们一如往的关心帮,才使我受逐渐明三尺讲台的深层含义,大家都知道,这学期,学校由于人事变动让我接手六(1)班数学并兼班主任,虽然我的内心有着无比的担心和忧虑,但是在各位领导和各位老师的帮上下,我也是很快地融入到各项工作中,并取得了一些成绩,虽然在这个过程中,遇到了许多这样那样的困难和挫折,但是凭着年轻人身上的敢打敢拼精神,这些拦路虎也是一个又一个地被击败。今天在这里,我要特别感谢柯尊刚老师,正是在他的悉心指导下,才会让我加深对教材的认识,才会让我在课堂教学中,找出自己的缺点,才会慢慢摸索出一套教学经验,这些,都是他的无私,都是他的汗水,也是在座各位领导和老师的结晶,因而在教学过程中我一直都坚持培优差的理念,往往将课堂内容划分为几个层次,从而让不同层次地学生都有所收获,每当看到学生脸上洋溢着开心的笑容时,我的内心也是无比欢愉的,当然在平时教学上,一直要求学生养成自学习惯,培养他们动手动脑,也许只有这样,学生才会大幅度地提升他们的素质,这是我们共同的希望。

另外,在班级管理工作中。我作为一名新人,很多地方不懂,有时只知道用蛮,从而导致班风一些再差,幸好我有几位好的配班老师。正是他们的言传耳教,让我从中获益非浅。在这里,我要特别感谢吴小娟老师,在我们班级管理工作中,她付出往往比我要多,她以她特有的人格魅力去打动每一位学生,做了许多班主任应做的工作,这不断帮助了我,还让我班每个学生重新认识了自己,整个班风也在慢慢好转。从而使我班的务项工作在兄弟班级中也是名列前毛,整个班能也是在她的一张一驰下有条不紊地运转着。从她身上,我看到了一名老师应有的素质,我更看到了那无私的精神。这些,都是值得我去学习的,这些是值得我骄傲的!

也许正是班级的管理和教学上的双管下,我们班才会有现在的成绩。也许正是由于孩子们一双双渴望求知的眼神,才会让我更加勤奋,不断完善自己,沿着走过的痕迹,望着前方的旅途,内心深处也不忧虑,再不担心,取而氏之的是信心,恒心,小心。我相信,只有一步一个脚印,踏踏实实地做好每项工作。六(1)班的明天会更美好!

这是我,一名教坛新人的心音,虽然我知道自己身长还有许多缺点毛病。但是我更迫切恳求各位领导老师的批评指正。最后,祝愿洋港中心小学这面优良旗帜在我辈手中发出更加耀眼的光芒工!

谢谢大家!

优秀考务总结会的发言(通用18篇)篇十四

六年级开学以来,学校组织了两次考试,一次是月考,一次是期中考试。下面我来分析一下这次期中考试数学学科考试的情况和自己的一点想法。

1、学校整体情况和别的学校相比,我们学校优秀率还可以,及格率一般化。我问过了我们附近的一所学校,他们每班的优秀数为5个左右,优秀率大约在15%左右。我们学校的平均优秀率在25%左右。及格率也差不多,相比,我们的优秀占强。

2、单从老教师与年青教师看。老教师独领风骚。我们数学组一共有8位教师,其中三位老教师年龄都在五十岁左右,他们包揽了前三名,而且遥遥领先,我作为年青教师,感到惭愧,我要向他们致敬,向他们学习。

3、单从男女教师看,男教师好于女教师。8位教师中,五位男教师包揽了前五名,三位女教师处于后三名,这里,我没有歧视女教师的意思,只是就事论事而已。

4、单从分班前后名次看,进步的有1班、3班、6班、7班,其中进步最大的是王成发老师,前进了6个名次,其次是蒋茂贤老师,前进了4个名次。退步的有2班、4班、5班、8班,我自己教的班也退步了两个名次,我深感压力,虽然,名次总有先后,总有第一名和最后一名,问题是差距不要太大就行,下面我们来看看差距,分班前,第一名和最后一名综合得分相差4.5分,期中考试后,第一名和最后一名相差9.04分,显然差距拉大了4.54分。有人说,我一直这样教的,而且还比教其它年级还要用功,为什么就教不好了呢?我这里要说的是,不是你没努力,是大家都在拼命干,冲在前面的比你花了更多的功夫了,所以考好了,也正常啊。下周谈谈:

1、责任心放首位。一个教师水平的高低不是决定教学好坏的主要因素,关健是这个教师有没有责任。看看我们三位老教师,难道他们的教学水平是最高的吗?不是,难道我们的年青教师水平就低吗?这一点我就不承认,这里不否认他们有多年的教学经验,但我们看到他们平时是怎样下功夫的,从早到晚,我经常看到他们整天上课、批作业,找学生谈心,可以说紧抓教学不放松,他们图什么,他们这么大年纪了,可以说是不为名不为利,为的什么,用一位老教师的话说:“为了一张脸”“我不相信干不过年青教师”,就是有了这种信念和一份责任心,所以他们教好了。话又说回来,难道年青教师就不行吗?我们有年青的优势,为什么不能发挥了,自己想想是不是少了一点点责任心,或者说责任心还不够强呢?我没时间,不是理由,我没动力,更不能这样说,你要有责任心。

排名已成为过去,我不相信,我们年青教师永远落在后面挨打,来日方长,看谁笑在最后。

2、讲究方法,提高效率。差距是一天天拉大的,成绩也是一天天提高的,平时要讲究教学方法,注意提高课堂效率,不要一堂讲不完,跟别人要课,补上一节课、两节课,用三节课的时间来完成一节课的任务,你这是事倍功半。举个例子,我经常在各班门前走过,我看蒋老师的课堂很安静,几乎99%的学生都在听课,这样的课堂,老师讲的每一句话,学生都能听进去,效率能不提高吗?再来看看我们有些老师的课堂,从老远就能听到学生在讲话,我以为是自习课呢,一看有人在上课,这样的课堂,你老师讲的再多,又有多少人听进去了呢?我反思自己的课堂,有时也是这种情况,举个例子,这次期中考试有一题“在图中涂色表示7/8吨”,这一类型,我讲过一次,我以为这次学生这题一定考得很好,结果出人意料,全班只有50%的人做对,我想,肯定是我当时讲这题时,有不少人没有注意听,也就是当时的课堂效率很差。才造成这样的结果的。

3、重要的知识点要讲深讲透。老教师有老教师的经验,他们在讲题时,不是就题讲题,而是把这类题目讲深讲透,王老师说:“我讲一题,就要使他们会一类题”例如,我在讲求三角形的高这类题时,给学生讲了两种方法,一种是用方程解,一种是直接列式,帮学生推出了公式,高等于面积x2/底,并让学生记住,这次期中考试应用题第三题只有5人做错,比如,这次期中考试选择题第一题,我告诉学生全部变成乘法,看谁乘的因数大,结果就大,全班只有9人错,所以,真正讲到位的题目,哪怕是差生也会做的。

4、要有拓展和延伸。填空第11题和选择第5题,我班分别有29人和26人做对,这样的难题目,有这么多学生做对,说明什么,说明我平时对学生分层教学是对的,我经常讲难题,我鼓励学生证说:“能听懂我讲的难题的都是头脑聪明的”,谁愿意承认自己头脑笨,都在用心听,只要用心了,总会有收获的,事实证明也是这样,我班有3个人得了100分。

5、要提高计算题的正确率,蒋老师经常跟我讲,这届的学生计算不行,我当时听了不以为然,这次期中考试,我对我班学生的计算题作了统计,结果大吃一惊啊。口算题有4个人错了一题,2个人错了两题,混合运算,有13个人错了一题,4个人错了两题,2个人错了3题,解方程有15个人错了一题,11个人错了两题,2个人错了三题。这样的正确率让人后怕啊,有好几个八十几分的,就是因为计算题错了一题、两题才没有得到优秀的。所以在今后的教学中,我要很抓计算题,争取向老蒋靠拢。他们班的计算题的正确率可高了。

6、全体数学教师要齐心协力,团结一心,共同战斗。首先,我承认错误,期中考试前,我印了两份家庭作业,没有带大家印,这是我的错,我改正,保证以后只要印试卷都带大家印,我还保证,每个星期六把一份高质量的试卷送到大家手里,上个星期六已经开始了。一根筷子易折断,一把筷子难变弯,同仁们,努力吧!相信我们会在毕业考试中取得好成绩的。

优秀考务总结会的发言(通用18篇)篇十五

尊敬的领导、老师、同学:

大家下午好!

我是初三(6)班xx。我很荣幸能代表我们六班在这个月考总结会上发言。

又一次月考结束了,进入初三阶段两个多月的我们马上又投入到了更紧张的学习中,因为大家都意识到,我们离中考又近了一步。毫不夸张地说,每一次考试就是一场战斗。而中考就是我们初中阶段的大决战!我们必须磨好刀、擦好枪,打好每一仗,从中找到经验,找到方法,去夺取大决战的胜利!

在刚结束的这场战斗中,我们虽有“伤者”,但我们胜了!我们胜在上500分的人多了;胜在名次上升的人数占了80%;胜在有的科目离上一层次的分数距离近了;胜在有的科目排到了年级第五。我们更胜在我们的信心足了!

老师要求我们制定的目标绝大部分同学都实现了。罗志武在年级上升了68个名次,挤进了100强!张友云实现了500分目标,进到了年级77名!赵挺也前进20个名次到了前100;曾宗龙基础不够好,可提升了36个名次!他们都是好样的!

有压力才会有动力。考试一结束,我们又订出了新的计划,给了自己新的压力,明确了新的目标,归结到我们的总目标上来,那就是赶超第二层次,完成学校给我们的500分人数指标,力求合格率100%。我想:我们的班级虽基础不够好,但我们有斗志,有拼搏的勇气,没有一个临阵脱逃的胆怯者,也没有一个自甘落后的懦弱者,只要我们一鼓作气,发扬出田径赛场上xx等同学的那种勇夺第一的精神,团结协作,每一个互助组都像他们那样,我相信,将有一天,我们会令我们的同学、老师,令我们的家长刮目相看!

东隅已逝,桑榆非晚。更何况我们并未错过早上的太阳。我们就是太阳!等我们冲出云层,发出耀眼夺目的光芒的时候,也将是我们远远地把第三层次的帽子抛到太平洋的日子。

有了决心,需要的是行动。互助小组自发成立了,课堂认真了,作业及时完成了,不懂就问的人多了。我相信,6班的24位同学,没有一个是弱者,没有一个是孬种!更何况我们有团结的班风,有上进的锐气,更有一支支持鼓舞我们学习的精良强悍的教师队伍!是他们给我们班倾注了心血,是他们给我们班以斗志、信心;是他们给我们班注入了活力!因此,让我向这些支持着、帮助着我们的辛勤的老师表示我诚挚的谢意!

月假大休取消了,老师们的休息也取消了,都是为了一个心愿——明年的大决战!那我们还犹豫什么呢?初三(6)班的同学们,相信你们时刻也不会忘记,我们的口号,那就是,相信自己——我—能—行!

谢谢!

优秀考务总结会的发言(通用18篇)篇十六

尊敬的各位家长,亲爱的同学们:

大家下午好!我是高一(1)班的xxx。很荣幸,今天能在这里发言。首先,我代表高一(1)班全体同学,对各位家长能够于百忙之中抽空参加我们的家长会表示衷心的感谢。

高一(1)班是一个大家庭,生活在这样一个幸福的大家庭里,我们从心底里感到快乐。每天我们都朝气蓬勃,操场上有我们嘹亮的口号声,教室里有我们朗朗的读书声。有人说高中是一段苦旅,但在这苦旅中我们发现苦中有甜,因为我们寒窗苦读近十载,有许许多多慈母般爱抚我们、严父般要求我们的好老师;还有团结互助,共同进步的同学,让我们感觉班级犹如家一般温暖。

从我们步入这个教室至今,高一(1)班一直是优秀的代名词。现在依旧如此,我们班无论在学习成绩上还是日常行为规范上,都在全年级名列前茅。我们可以在运动会上一展身手,取得“团体总分第一”的成绩;在军训汇报表演中过关斩将,取得优异成绩;在高中部“学风良好班”班评比中一路领先,在服装秀、小歌手赛中尽情展示着美丽的身姿、青春的风采。在日常行为规范问题上,我们班更是显示出了应有的良好的班风、班纪以及同学们良好的精神面貌,无论大小评比,高一1班总会在优秀之列。

墙上贴的那一张张鲜红的奖状就是对我们辛勤付出的最好褒奖。当然,这一切都离不开全体科任老师的悉心教导和严格要求,是他们使我们养成了较好的行为习惯。像语文老师李老师、化学老师明老师、物理老师俞老师这三位老师不仅担任班主任,还肩负着几个班的教学任务,但这一点也没有影响到他们的教学质量。其实,每个老师都在为我们的学业付出着,奋斗着。相信在他们的引导下,我们的学业定能更上一层楼!班级的建设不仅不能缺少老师的付出,大家的努力也是必不可少的。

在这学期中,我们班的班委会同学工作尽心尽力。比如:卫生委员xxx、xxx同学,他们每天中午、晚自习放学时,都自觉留下监督卫生,可以说,没有他们辛勤的工作,在“学风良好班”的评比中,高一(1)班绝对不会有如此傲人的成绩。

尊敬的各位家长:高一(1)班过去的辉煌,已经成为历史。我相信,在今后两年多的时间里,在我们全体老师、同学以及各位家长的共同努力下,20xx年高考,我们一定会交上一份满意的答卷!谢谢!

优秀考务总结会的发言(通用18篇)篇十七

各位同仁:

大家好!时隔一年之久,今天,我们又齐聚一堂,共谋发展,内心激动非常,感动万分!在此,我谨代表网通管业全体家人向大家致以最最诚挚的谢意和敬意!感谢你们在过去的一年里,对网通管业的鼎力支持,网通管业能有今天的发展,与你们的支持和守候是分不开的!同时,特别感谢大家对网通管业过去一年里偶尔犯错的包容!

谈过去。

网通管业自成立以来,至今十五年有余,在过去日子里,我们并肩作战,同欢苦,共荣辱,有很多的辛酸和汗水,也有很多的收获和快乐!最为宝贵的收获是培养了一批公司骨干人员,汇集了一大批你们这样的销售精英和技术良将!看到你们,我就看到了公司的希望,不禁遐想起公司的未来,有你们在,我坚信!有任何的困难我们都可以克服,有任何市场我们都可以做好!公司的明天将充满无限希望!

谈去年。

在过去的一年里,网通管业的影响力已渗透全国,截止xx年底全国共有经销商3386家,在全国水暖行业低糜的一年中稳定发展,稳居中原地区水暖行业前列。为完全相应国家“互联网+”的号召,网通管业打破传统的营销模式,精心打造了一支网络营销团队,至此网通管业,线上线下全部打通,成为一家高新技术企业,网络营销团队,专业服务网通管业各地区经销商,通过网络搜集资源,下发给各经销商,不仅拓宽了经销商的销售渠道,更加保障了经销商区域客户的笼络性!

谈展望。

xx年以辉煌结尾,xx年网通管业迎接新的突破,我相信,通过大家的齐心同力的配合,网通管业xx年将更加辉煌。网通管业向着xx年新目标正式拔锚起航!

谢谢各位。

优秀考务总结会的发言(通用18篇)篇十八

老师们,同学们:

大家好!

今天,我们**小学的全体师生聚集在一起,召开20xx年秋季期中考试总结表彰大会。首先请允许我代表全体向勤奋学习、追求上进的同学表示亲切的问候!向在这次期中考试中取得优异成绩的班级和同学表示热烈祝贺。

我想在这次大会上讲三个话题:

一、公布本次期中考试班级语数英第一名成绩、学生年级名次、学习进步生。

1.班级语数英成绩(年级第一名)。

一年级:语文第一名:一(1)班,数学第一名:一(1)班。

二年级:语文第一名:二(1)班,数学第一名:二(1)班。

三年级:语文第一名:三(1)班,数学第一名:三(2)班,英语三(3)班。

四年级:语文第一名:四(2)班,数学第一名:四(2)班,英语四(5)班。

五年级:语文第一名:五(4)班,数学第一名:五(4)班,英语五(4)班。

六年级:语文第一名:六(1)班,数学第一名:六(5)班,英语六(2)班。

2、学生名次:

一年级:(另有名单)。

二年级:(另有名单)。

三年级:(另有名单)。

四年级:(另有名单)。

五年级:(另有名单)。

六年级:(另有名单)。

3、学习进步比较快学生:

一年级:**。

二年级:**。

三年级:**。

四年级:**。

五年级:**。

六年级:**。

二、几点要求。

同学们,经过半个学期以来的学习,我们每一名学生都有不同程度的进步。我们高兴地看到:你们能热爱集体,珍爱荣誉;你们品德端正,积极上进;你们学习努力,勇攀高峰;你们能独立处事,谦让有礼;你们尊爱师长,礼貌有加。刚才表彰过的、已取得优异成绩的同学仅是我们众多优秀学生中的代表,希望你们在下半学期里不骄不躁,不断进取,再创佳绩,也希望其他同学向优秀同学学习,顽强拼搏,勇于争先。

我们学校为大家提供了良好的学习环境,完善的后勤保障,整齐的师资队伍,优质的教学资源,在校的每一个无不辛勤努力、任劳任怨,全心全意的扑在学生的身上。就在这样的条件下,同学们虽然取得一些成绩,但我们更应该看到同学们的不足。有的同学的学习成绩还不够理想,进步的幅度较小;有些同学学习目的不够明确,每天待在学校里不知道自己做什么,无所事事,不知道珍惜时间,毫无进取之心;有些同学的学习态度还不够端正,不能认真听讲,不能认真完成老师布置的作业,不能正确对待每一次考试,还有的同学打架骂人,违返校纪班规,给学校、给班级、给老师、给同学带来负面影响,让自己成为同学们学习的绊脚石。

为此,我想在这次大会上向全体同学们提出几点要求:

第一、学习要刻苦。

我们今天要提倡的就是学习,学习就要刻苦。大家可以回顾,古往今来所有的成功人士,包括我们的父辈,哪一个没有经过一个刻苦的阶段?再看看我们的前后左右,哪一个成绩好的没有经过刻苦学习?为什么要刻苦学习?因为专家已经研究过,人的先天智力没有多大的区别,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成绩不理想,不是你的智力有问题,而是你刻苦学习不够,在习惯养成上不如别人,刻苦精神不如他们强。

第二、学习要讲究方法。

学习要有好的方法。曾经有一个考上清华的大学生在谈自己的学习体会时说:优秀学生在学习上大多注意做到“三先三后”。这“三先三后”的学习方法是:先预习后听课;先复习后做作业;先独立思考后请教别人。这说法,同学们并不陌生,可不少同学就是不愿意老老实实去实践,嘴巴喊难,行动懒惰,不去尝试,当然没有收获。其实,实行“三先三后”的学习方法,突出表现为我们学生对自学能力、独立思考能力和解决问题能力的自我培养。这种自学能力一旦形成,学习的被动局面就有可能改变,学习成绩就有可能上升。良好的学习方法和习惯的形成,也必将为你今后学习的深造与事业上的发展奠定基础,它将使你受益无穷。

第三、要时刻用目标激励自己,要相信自己能行。

目标是学习的内在动力。我们每一个人都应该有远大的学习目标。古人说“选其上得其中,选其中得其下,选其下得其下下”。哲人说“伟大的目标产生伟大的力量”,这些话语都告诉我们,无论做什么事,都要树立远大的目标。我们很多同学都有远大的理想,他们在进入学校以后就树立了自己的学习目标,并不断地用自己的目标去鼓励自己,鞭策自己这就是他们学习的动力,这就是他们之所以能取得优异成绩的原因。所以我们每一个同学都要有远大的目标,然后将目标细化到平时的日常行动上,具体地说就是制订好学习计划,合理地分配好学习时间,该休息的一定休息,该玩的时候一定玩,调节自己的大脑。将远大的目标落实为平时一点一滴的积累,名校离我们并不遥远,清华北大离我们也不遥远。对于短期目标我们也要正确对待,受到挫折时要看得开,要能作到胜不骄、败不馁,应该总结经验,迎接以后的考试,不要哭哭啼啼,只能增加自己的负担。我们只有做好了一点一滴、才能绳锯木断,水滴石穿。只要我们时刻用目标激励自己,相信我们将来都能成为时代的栋梁。

三、我们后一阶段的目标。

下一阶段,等待我们的是学校质量检测。我们的任务是上好新课,完成好常规学习任务,搞好后期的复习备考。我们的目标是在下次考试中创佳绩,我们每一个年级都要在全乡考试中位居前列。我们的目标一定要达到,我相信,只要我们师生共同努力,我们的目标一定能达到。

同学们,你给生活多少懒惰,生活就会回敬你多少苦涩;你为生活付出几分耕耘,生活就会回馈你几分收获。我们希望通过本次期中考试总结表彰大会,激发同学们争先创优意识,掀起学习高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在期末考试中,再攀高峰;希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,激起直追,刻苦努力,争创一流。那时我希望有更多同学,以自己的汗水赢得热烈的掌声,以自己的勤奋赢得更多的喝彩!

最后,祝全体同学身体健康、学习进步!

谢谢大家!

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