专业拍摄策划方案做范文(17篇)

时间:2023-10-31 作者:念青松专业拍摄策划方案做范文(17篇)

在制定策划方案时,应该明确责任分工,确保每个人都清楚自己的任务和职责。下面是一些在市场推广、产品发布等方面取得成功的策划方案,希望能够给大家提供一些灵感。

专业拍摄策划方案做范文(17篇)篇一

为了庆祝我校成功更名为安徽工程大学,深入贯彻我校“三做”育人理念,激发广大同学对母校的热爱之情,增强同学们“校兴我荣,校衰我耻”的信念,由校团委主办,校学生会承办以“庆更名,我与母校共进步”为主题的书画摄影大赛。此次大赛将以我校“三做”育人理念为中心,以广大同学的书画摄影作品为平台,充分展示我校更名之后的新变化。

以“庆更名,我与母校共进步”为主题,发挥同学们的想象力与创造力,用丰富多彩的艺术形式,展现同学们的青春活力、无限风采,反应学校更名之后良好的精神面貌与和谐的文化氛围。

全校在籍大学生。

20xx年4月1日至4月12日。

1、活动宣传(4月1日至活动结束)。

将制作两块展板,一块绘画板,两条横幅,张贴悬挂在适当位置;

2、作品收集(4月1日至4月10日)。

(1)参赛选手以个人为单位,将作品交到校学生会办公室(师生活动中心2楼);

(2)时间:周一至周五下午4:30-6:00;

(3)作品上交截止时间:2014年4月10日下午6:00。

3、获奖作品评选(4月11日至3月12日)。

届时将由校学生会宣传部组织校书画摄影专业老师和有关权威人士进行获奖作品评选。

4、获奖结果将予以通报,并择优展示。

本次大赛主要征集书法、绘画和摄影三类作品,具体要求如下:

1、书法作品。

(1)书法比赛分为硬笔组和软笔组;

(4)书法作品不需要装裱,并在作品背面右下角用铅笔写上作品简介及个人信息(系别、班级、姓名及联系方式)。

2、绘画作品。

(2)绘画作品尺寸不超过6尺,形式、画种不限,无须装裱,在作品背面右下角用铅笔写上个人信息(系别、班级、姓名及联系方式)。

3、摄影作品。

(2)尺寸大小在5至8寸之间,彩色黑白均可,需参赛人员自行冲洗;建议作品像素在500万以上;在摄影作品背面注明作品名称及个人信息(系别、班级、姓名及联系方式)。

本次大赛将设置书法硬笔组、书法软笔组、绘画组,摄影组。每组将设置一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名,优秀奖若干。

本次参赛作品将择优展示;展示地点为三食堂门口(师生活动中心),外联部将负责场地及器材的租借。(具体时间视天气情况而定)。

专业拍摄策划方案做范文(17篇)篇二

产品名称:

一、制作项目:(填胶片、磁带、三维、长度等)。

二、制作总金额人民币大写为:___________元。

三、付款方式:

1、本合同签订时,甲方需向乙方支付制作总金额的______%预付款,计人民币大写为:________元。

2、交付成品带时,付清余款计人民币大写为:________元。

四、初稿交付周期:______天,即_____年_____月____日至_____年____月_____日。

五、制作事项:

1、本合同签订后,乙方按照创意稿内容及合同所定内容周期完成各个阶段的拍摄制作,并按时交付甲方成品带,甲方负责验收。

2、甲方制作周期内可委派相关人员监督制作。

六、双方责任细则:

1、乙方应按质按量完成制作,按时交付成品带(beta盘1盘、vcd光盘1盘)。

2、甲方有责任和义务监督协助制作。

3、甲方承担所提供资料(文字、文稿、标志、图片、影像素材)发生的法律责任。

4、广告片后期制作初稿完成后,甲方审阅时应集中意见并及时提出明确修改方案,乙方可提供______次免费修改,甲方所提修改方案超过_____次,乙方将视具体修改难度每次至少加收总制作费______%的修改费用。

5、本合同签订后,甲乙双方不能单方面终止合同,违约方将向对方支付违约金,违约金金额应为合同制作总金额的______%。

6、本合同履约过程中,如因甲方修改创意或提供的资料不全、未按时支付预付款等原因,影响交片日期,则交付日及制作周期顺延。如因不可抗拒的因素延误,甲乙双方及时友好协商解决。

7、在甲方付清余款后,乙方向甲方提交成品带,同时,该广告。

8、甲方如未按规定付款,每拖欠一日按未付金额的____%支付乙方滞纳金。

9、乙方如未能如期完工,则每拖延一日按合同总金额的____%支付甲方赔偿金。

七、如因执行合同引起的或与本合同有关的争执,甲乙双方友好协商解决,如协商不能解决式,应提交乙方所在地的法律仲裁机构进行裁决。

八、本合同双方代表签字及单位盖章后,立即生效。本合同一式两份,甲乙双方各执一份,所补充内容为本合同不可分割的一部分,均具同等法律效力。

甲方(签章):____________。

日期:_______________

乙方(签章):_______________。

日期:_______________

专业拍摄策划方案做范文(17篇)篇三

一、活动前言:

为营造我校良好的素质教育环境,响应校学生会“大学生文明修身”的号召,切实而又有针对性的解决学生身边出现的不文明现象,我们东方学院新闻网络部特承办“大家来找茬”主题摄影展活动,以此在全校范围营造一种自律的整体氛围和风气。

二、活动主题:

“告别陋习,握手文明”创造美丽校园。

三、主办单位:

东方学院新闻网络部。

(一)活动宣传。

1、海报宣传:2张活动宣传海报(“大家来找茬”摄影展活动内容、地点、时间、举办方等)。

2、网站宣传:在东方学院学生会博客上发表活动通知。

3、其它宣传:对各系学生会发送邀请函和活动通知。

(二)作品征集:

1、征稿内容:反映校园中的不文明现象摄影作品。

2、征稿对象:东方学院所有在校学生。

3、征稿要求:(1)参赛作品单幅与组照均可,数量不限。

(2)参赛作品统一为彩照,照片清晰,不要求装裱;

(4)照片后请注明作者、所在院系、作品名称。

4、截稿日期:4月30日

五、奖项设置。

本次摄影大赛将最终评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名以及优秀奖6名。我们将邀请学院老师组成评委团,本着公正,公开,公平的原则进行评选。评选结果出来后,获奖作品将在东方教学楼展出。

六、活动预算。

获奖证书(12份)。

专业拍摄策划方案做范文(17篇)篇四

二、活动对象。

聊城大学传媒技术学院全体同学。

三、活动内容。

本次比赛作品范围、题材广泛,旨在展现校园美景、运动风采、师生风貌、日常生活点滴等。

四、作品要求。

1、作品应该结合活动主题,内容健康向上,题材风格不限,色彩黑白不限;

2、参赛作品大小不得大于1m,可进行适当的色彩、构图等的调整;

3、参赛作品以压缩包的形式提交到指定邮箱,压缩包内应包括:参赛作品(不得超过三幅)、作者简介(word形式,包括姓名、专业、班级、联系方式)。

5、评比结果得出后将统一展出;

6、大赛主办方保留对此次活动的最终解释权。

五、投稿方式:

邮箱:

陈超_________。

蔡鹏远_________。

联系电话:

陈超________。

蔡鹏远________。

截止日期:________

六、奖项评比:

特等奖1名。

一等奖2名。

二等奖3名。

三等奖5名。

注:同时获得各个奖项的同学还可直接加入传媒技术学院摄影协会。

专业拍摄策划方案做范文(17篇)篇五

为了更好的实施新课程改革,顺应课改需要,使学生在学校不仅能学到科学文化知识,而且能适应社会的发展,使其一步入社会就能够成为社会有用的人才,进一步推进素质教育向纵深发展,切实减轻学生课业负担,发展学生业余兴趣,我校特地开办了摄影兴趣班,招收学生30人,旨在培养学生对摄影的兴趣,引领学生个性化全面发展,特制订摄影兴趣小组活动计划。

从学习中我们要体会到的不仅仅是摄影的技术和知识,更多的是你如何用镜头去体验社会、人生,去发掘自己和他人的内心世界。通过开办摄影兴趣班,使同学们能更进一步的认识到摄影是真实映象瞬间的定格,通过培训与竞赛丰富了学生的摄影知识,拓宽了视野,激发和培养了学生对摄影科技的爱好。

1、针对四到六年级学生中,有对摄影得有兴趣的、并取得家长支持的学生均可自愿报名。

2、摄影兴趣小组组长:武启超成员:杨俊、刘平香、王露。

3、摄影兴趣小组由学校科学组的支持和领导,活动所需资金、设备由科学组向学校反映解决。

1、学生自备数码相机和家用电脑设备,掌握设备的基本操作技能,掌握简单的。图片处理技术和网络传输技术。

2、学校提供信息技术课的电脑室作为小组集中交流活动地,小组建立网站在协会网站和qq群。

摄影兴趣小组主要以“理论讲座”和外出采风方式开展活动。每次活动后拿出自己的作品参展,期末评选出最优作品颁奖。

采用小组活动和个人自主活动相结合的方式,不定期组织专题摄影活动或摄影采访活动,以本校学生校内外生活为主要题材,鼓励会员经常拍摄班级课内外活动并向各校园网投稿,同时关注发生在身边的其他各种人、物、事,在更广阔的时空范围开展摄影实践。

(1)摄影基础知识。

(2)摄影器材介绍。

(3)人物、风光拍摄技巧。

具体活动内容如下:

1、照相机的类型、结构及附件、照相机的基本术语。

6、摄影构图技法摄影画面的构成要素,摄影构图基本法则,常见的构图方式,外拍实践课。

7、室外环境人像拍摄技法人像摄影的特点,像摄影的基本步骤,环境的选择,背景的处理,交流和引导被摄者,人像摄影人物安排和构图,姿势和造型控制神情动态的抓取,光线的运用、影调的处理。

每周一下午第三节课为讲座时间,外出采风一般定在周末,具体活动时间根据活动内容所定。

讲座均在学校多媒体教室厅内,外出采风根据课程的设置和当时的环境所定。

活动主讲:

助教:

专业拍摄策划方案做范文(17篇)篇六

1、为丰富广大学生的校园文化生活,弘扬关心时政的风气,并激发我院学生对xx年我国重大事件背后蕴含的文化和重要思想进行挖掘宣扬和吸收学习的热忱。

2、为校园生活增添一笔亮色,增进全校师生之间的思想交流,同时增强我社凝聚力以及鉴赏评审能力,扩大我社的影响力。

我与亚运。

承办单位英语系文化传媒社。

全院学生。

11月18日——12月2日。

1、前期宣传:11月18——25日。

2、截止日期为:11月29日中午11点半

3、作品展示:12月2日下午3点六、活动主题世界,很大,大到我们可以天马行空,感动,很多,多到我们只能用物质来承载,xx年的“亚运”就是一段很美的遐思,一个感动的故事。拿起你们的相机记录亚运的精彩的瞬间吧!分享你的亚运吧!

本次摄影比赛要求参赛者以照片的形式定格广州迎亚运的城市风貌,围绕“我与亚运”的主题,具体内容不限,从自己的视角记录这历史性的时刻或画面。

1.拍摄一张或者一组题材与广州亚运有关,可展现广州市迎亚运精神风貌的系列组图。

2.如果是一组系列作品,照片数量请控制在5张以内,同组图片必须是同一系列内容。

3.相片要求500万像素以上,并用一句话构思作品的思想和内容。

4.作品题材、形式、风格不限,内容积极健康、向上,具有新意。

5.提倡新作,讲求真实性,以纪实的方法运用摄影艺术技巧,形象地表现主题,作品可作调整,但不能改变现实原貌。不收电脑特技制作照片。

6.参赛作品的必须为原创作品,著作权归作者本人所有。

前期宣传工作:

(1)手绘报宣传:在校园张贴活动手绘海报。覆盖主要宣传地点(包括c栋教学楼下、商业街宣传栏、各宿舍楼下)。

(2)宣传单发放:分配部员发至英语系各宿舍。

(3)网络信息发布:在校园网乌托邦论坛、传媒社博客上宣传活动内容。

中期活动:

(1)投稿作品收集:作品发到英语系文化传媒社邮箱:xxxxx,以附件形式提交作品。

作品评选:

1、确定评选团。

评选过程分为初审和终审:初审团主要由文化传媒社记者部与编辑部成员组成。终审为投票决定。

2、评选流程。

(1)由初审团评选出优秀作品30份。

(2)摄影作品直接在商业街进行投票,一等奖作品1名、二等奖作品2名、三等奖作品3名,创意奖1名,视觉奖1名。

后期工作。

1、以红榜形式在校园公告栏公布获奖名单。

2、电话通知获奖者,并邀请他们参加颁奖仪式。

编辑部:

1、负责手绘海报设计(包括内容、形式)与张贴(包括c栋教学楼下、各宿舍楼下)。

2、协助秘书部宣传单张的派发,协助记者部进行作品初次筛选。

专业拍摄策划方案做范文(17篇)篇七

在这个变化莫测的世界里,有很多的人和事物,也许与我们擦肩而过,当速度成为一种美丽的时候,需要一种捕捉,因为美丽稍纵即逝,但,如果你用手中的相机把它拍下来,美丽就会变成永恒……在这里,无论您的年龄大小,经历如何,我们真心期待您的作品。

人生从定格瞬间的美丽而精彩,快乐从享受影像的艺术而永恒。

1、活动目的:表现“瞬间美丽”,感受“瞬间美丽”,将美丽传递……;

2、主题:情系理工;

3、内容:通过摄影镜头捕捉武昌理工学院大学生生活中的点滴,感受大学生活的多姿多彩,框住美丽瞬间,架起永恒桥梁,展示一个最美的的武昌理工学院!

二、活动时间。

1、开展时间为3月18日至3月31日;

2、作品上交截止时间为3月31日20:00。

三、活动地点。

1、宣传地点:全校范围;

四、活动对象:武昌理工学院全校学生。

1、参赛作品要求:。

(2)数码摄影作品不人为去除原始拍摄信息,不得加logo、水印、修饰性边框;

(5)作品大小,数据量不超过5m,像素不得低于200万;

(7)合成及拼接照片,以及其他增加或删减影像内容等影响作品真实性的照片不予参选。

2、参与方式。

作品统一发到邮箱:。

3、评分标准。

3、评分标准。

一、主题内涵(40分)。

评分依据:。

1、主题明显且紧扣比赛的主题,准确表达主题内容、寓意。(40—30分)。

2、主题较为明显,与比赛主题联系较紧密,能引起欣赏者一定共鸣。(30—20分)。

3、主题不明显,与比赛主题相差较远。(20—10分)4、主题涣散、不集中。(10分以下)。

二、创意构图(30分)。

评分依据:。

1、构图较完美。整个作品看起来均衡、稳定、有规律。有明显的视觉美。(30—25分)。

2、构图和谐。轮廓清晰,主体突出,线条分明。(25—20分)。

3、构图杂乱、头重脚轻、主题过多。整个作品给人以混乱的感觉。(20—10分)。

4、基本没有构图规划。作品布局杂乱,主体模糊,没有视觉焦点。(10分以下)。

三、视觉效果(30分)。

(一)色彩饱和度(15分)。

1、色彩鲜艳、饱和、丰满,层次分明,有较强的感染力。十分妥当的契合创作者所要表达的主题、内涵。(15—12分)。

2、色彩多样,较能表达作者创作意图。其中不乏搭配不合理之处。(12—8分)。

3、色彩单调,基本没有运用什么色彩搭配技巧。整个画面不能给人以视觉上的享受。(8—4分)。

4、没有色彩方面的技巧运用,光线昏暗,照明效果较差,照片灰暗,缺乏亮度。(4分以下)。

(二)对焦、曝光(15分)。

1、对焦清晰,曝光正确。主题突出,细节明了。(15—12分)。

2、对焦比较清晰,曝光良好。主题相对突出。(12—8分)。

3、对焦效果较差,曝光不准。整个作品呈现“散焦”。(8分以下)。

4、奖项设置。

所有参与者都有机会获得本次大赛的纪念奖,其中的优秀作品,我们将设置优胜奖(取参赛作品中的百分之十(优秀作品))。

5、评选方式。

(2)评选结果出来后,将获奖作品公开展出;

(3)作品会有指导老师点评,保证作品的含金量。

六、说明。

主办单位拥有作品的发布和宣传权,作者拥有参赛作品的版权。

专业拍摄策划方案做范文(17篇)篇八

“家,十六份情”

山东理工大学商学院团委。

承办单位:山东理工大学商学院社团联合会。

山东理工大学商学院社团联合会,为我校商学院三大组织之一、在院团委的指导下,坚持“全心全意为同学服务”的宗旨,为同学提供了多样化的活动平台,丰富校园文化生活,贯彻实施“服务、监督、管理”的工作职能,制定社团工作垂直化服务工作体系,走进社团,完善社联。目前,我院社联分设大学生社团组织16个,是目前山东理工大学社团数量最多、规模、建制最为完备的学院社联,是第一个开始会员服务和进行新媒体平台创立的院级社联,也是山东理工大学一个社团工作创新基地。此外,20xx年度,我们在“全国高校优秀社团评选”活动中荣获“全国高校优秀社联奖”,并在学校社团评优中取得3个人明星社团、3个优秀社团的称号,取得成绩颇多。

本次宣传片的制作,以团结向上、青春活力的“家”文化为主导,旨在推进我院社团文化建设、丰富校园文化生活、提高社联的知名度、提升校园文化品位、引领校园文化时尚。促使社联充分发挥社联在社团中的协调组织带头作用,让广大师生及外界群众充分了解商学院社团联合会及商学院各社团,打造当代大学生青春积极向上的品牌社联社团。此次拍摄积极响应“五四”时代号召,凝聚青年、培育并传承大学精神,建设高校自我教育、自我管理、自我服务的有效宣传平台,全面开展有内涵、有深度、有品位、有价值、有意义的社团活动,为打造青春活力、类型兼备、内容丰富的校园社团文化奠定良好基础,为营造社团文化一家亲的主题氛围提供宣传平台。

1、同电视、报刊传媒相比,在学校宣传有良好的性价比,可用最少的资金做到的宣传。

2、大学之间人员流动频繁,交往密切。我院学生人数众多,来自全国各地,对于产品品牌的推广有极大的帮助。

3、大学的在校生对新鲜事物的接受能力较强,且容易形成潮流,并迅速向周边地区辐射,若商家可借本次商学院社联宣传片的拍摄进行有效宣传,效果可想而知。

4、借此机会,我学院社联将会尽力帮助赞助商塑造品牌形象,将商品推向广大学子,作到本次活动的双赢!

5、此种高校内部的`推广活动与其他媒体之间的花费不具有可比性,几则广告的费用甚至可以在高校做几年的推广。而且,这种推广活动也是校园文化的重要组成部分,受到校方的大力支持,形式活泼,效果明显。

6、本次宣传片的拍摄活动性质比较特殊,因此商家可以选择设备及奖品赞助这一渠道进行宣传,起到的效果也是可想而知的。

1、传单:发往各宿舍区的每个宿舍、食堂门口。

2、展板:食堂和3号教学楼各放一块,一直持续到拍摄活动结束为止。

3、横幅:在食堂门口和道路两旁悬挂,在活动前一个星期悬挂到活动结束,一目了然,扩大本次宣传片拍摄的影响力。

4、海报:在全校各宣传栏内张贴大型海报,内容激情活力,不失清新高雅,活动前一周粘贴在校区内的各大宣传栏和学生公寓宣传栏。

5、校园广播:可以利用校园广播在午饭和晚饭时做活动宣传。

6、飞信通知:团委下达飞信通知各班班委传达到班级内部。

1、策划创意征集时间:4月20日至5月10日。

2、征集方式:提交创意书交于3号教学楼413室,亦可通过微信、人人主页留言的方式提交。

3、具体流程:根据拍摄安排,邀请专业摄影团队进行拍摄,演员以社联社团内部人员为主,充分体现社联、社团的风采,展示社团活动特色,期间深刻体现社联家文化内涵。音乐坚持原创,并有社联、社团内部人员演唱。后期将所拍视频以及音乐整合完善此次宣传片内容。

专业拍摄策划方案做范文(17篇)篇九

在难忘的年代,在爱的世界里,步入神圣的婚姻殿堂,让生命回味,让岁月铭刻。一场真正的礼服婚礼,在西式大餐、鸡尾酒会的陪伴下约一生、共赴白首就在世约年华。

婚庆特点:

来宾必须着礼服方可出席(晚礼服)。

女宾服装颜色有特殊规定以保证新娘的独一无二。

烛光西式餐会。

特殊庆祝仪式(保密)。

焰火。

演艺明星助兴。

爱心拍卖。

幸运大礼回赠。

场地选定:星级酒店或郊外别墅。

场地设计、布置:室内外场地装饰各式彩灯,要求富丽堂皇;以鲜花构成的特殊字体。

(爱、喜、亲或英文)及新人婚纱照或艺术写真照为元素设计制作彩色喷绘的典礼主背景版;在新人入场处设立鲜花拱门;新人入场及登台的步道进行鲜花或其它形式的张灯结彩的布置;现场张贴新人大幅艺术写真;现场新人服装、主持人服装、乐队服装及演奏席布置、礼仪人员服装统一。整体色彩协调一致。

乐队:钢琴、小提琴、大提琴、萨克斯、风琴组成的经典乐队,提前选定曲目。

专业拍摄策划方案做范文(17篇)篇十

为营造良好的校园文化气氛,丰富学生课余活动,培养学生兴趣爱好,同时,也为了给摄影爱好者建立一个相互学习、交流摄影心得的平台,经校领导研究,决定成立淮海中学摄影兴趣小组。

摄影兴趣小组设辅导员一名,组长一名,副组长二名,具体负责小组日常事务。

对摄影有兴趣并且有数码相机的同学,可到学校高二年级历史组李洪中老师处报名,初步招收30人(各年级10人)。

有意报名的同学请报名期内上交一副原创摄影作品到学校摄影组邮箱。

报名时间:20xx年10月13日—20xx年10月18日。

近期,学校将有老师为兴趣小组成员讲解摄影常识,内容包括照相机的基本构造、取景、摄影技巧介绍及如何以摄影家的眼光看世界等。

学校将组织兴趣小组成员到室外进行实景拍摄,在实践中提高成员的摄影技巧。

摄影小组成员在实践活动中所拍摄的作品,将择优在校报发表、校内展出,并进行评奖及表彰。

淮海中学校长室。

淮海中学教务处。

专业拍摄策划方案做范文(17篇)篇十一

茶是天涵之,地载之,人育之的灵物,国家昌盛才有茶业的发展、茶艺的兴盛。从历史上的大唐盛世到今天的国泰民安,茶艺从形成走向繁荣。盛世茶情以茶艺表演抒发对国家、民族的赞美和祝愿。

弘扬中国茶文化,展示旅游专业学生的文化底蕴和艺术修养。

盛世茶情。

1、人员安排:两人一组表演,解说一人。女茶艺师用盖碗统一冲泡花茶,展示女性茶艺的柔和美,花茶茶艺的韵律美。

2、茶席设计:两组茶席从台面看既相互独立,在表演时又连成一体。

3、表演用具:

服装:旗袍2套。

其他:台布2张,木桌2张(长1.5m宽1m高1m),凳子2张。

(一)音乐响起。

(二)茶艺第一道行礼礼迎嘉宾。

(三)茶艺第二道展示茶具孔雀开屏。

茶盘,随手泡,茶道组,茶叶罐,赏茶荷,茶巾,主泡器具为盖碗,,盖碗又称三才杯,杯盖为天,杯身为人,杯托为地,寓意天地人三才合一。

(四)茶艺第三道温杯温杯涤器。

【茶是至清至洁之物,天涵之,地载之,人育之。所以,茶叶又有草。

(五)茶艺第四道赏茶鉴赏佳茗。

(六)茶艺第五道置茶学子思归。

【细嫩的花茶如同片片花瓣飘落碗中,宛如各地学子汇集于学校这个温馨的家园。】。

(七)茶艺第六道润茶摇香三才化露。

(八)茶艺第七道冲泡春风化雨。

(九)茶艺第八道奉茶瑞草酬宾。

(十)茶艺第九道品饮啜香品茗。

(九)结束语:品茶如品人生,祝愿各位嘉宾在品茶的同时品味出茶中的至真、至纯、至善、至美,品味出我们的深情厚谊。

专业拍摄策划方案做范文(17篇)篇十二

开头:

拍摄地点:广播台。

参与人员:舒畅。

背景音乐:待定。

舒畅:大家好,我是舒畅!想及时掌握全球时政讯息吗?想让你的声音漫步校园吗?想让你的光采闪耀舞台吗?想要成为校园主持精英吗?“校园之声”为你实现梦想!(所有人列队,全体欢呼)。

(一)新闻组。

参与人员:广播台新闻组全体成员。

拍摄地点:广播台。

拍摄要求:

1.第一场景:广播台新闻播报的正常场景。

2.第二场景:全体新闻组成员排列整齐站好。

李:我们畅谈国内国外。

朱:我们播报时事政要。

马:我们了解最新动态。

合:我们期待你的加入。

3.音乐要求:新闻播音使用的常规音乐。

(二)综合组。

参与人员:杜超黄丽黄宇潇曾俊杰。

拍摄地点:男生宿舍外的亭子。

道具:welcome横幅。

细节台词:

曾:大家好,我们是校园之声广播台综合组。

杜:我们畅谈体育盛典。

黄丽:我们带你吃遍泸州大街小巷。

黄:我们给你最温馨的生活小贴士。

合:我们期待你们的加入。

(三)英语组。

参与人员:熊鹏昱刘风清陈明静李亚宇。

拍摄地点:综合楼和图书馆的绿荫下。

细节:陈独自一人走在路上,背景音乐和叙述:yesterdayiwasagirlthatafraidofdoingeveryday.iaminahopenodream.

然后画面转到广播台门口,一新生问:这是广播台么。

陈微笑答:这是我们的广播台!

全体:thisisourteam。welcometojoinus.

(四)娱乐组。

参与人员:卢骁边利伟朱玲。

道具:海报。

细节:我型我秀,每人一个才艺。

(五)文学组。

参与人员:李佳伦唐丞向倩。

拍摄地点:电子屏幕下的凉亭。

细节:李佳伦和向倩偶然的相撞相视。

唐丞:偶然的相遇,一生的钟情,文学组,畅述你心中的诗情画意。

(六)校园组。

参与人员:张婉祎李扬帆肖琪宇。

拍摄地点:联通广场。

道具:一张写上校园组欢迎你的海报。

细节:张:hello,大家好,我们是校园之声广播台校园组。

李:校园里,温馨和浪漫碰撞出耀眼的光芒,照射你我的心灵。

肖:校园中,感动和震撼交织出灿烂的风景,丰富你我的心灵。

张:校园组,一个温馨的家,一个快乐的制造者,用它独特德眼光发掘你我的故事。

肖:欢迎大家加入我们大家庭,和我们一起畅谈校园生活吧!

李:校园组期待你们的光临。

(七)主持部。

参与人员:舒畅肖琪羽向倩陈雲林。

拍摄地点:校园内多个地点。

细节:

肖:主持部是一个新部门。一切都是未知和崭新的',我们主要负责学校大型活动的主持和金话筒比赛命题。其实一切都是不轻松的,但是加入我们,就意味着你将为第一届主持部做点什么,我们相信你,你是最棒的。

向:我是向倩,热爱生活,热爱主持,展现青春,展现风采,主持部,一个圆你梦想的摇篮。

陈:自己战胜自己才是最大的成功!

舒:聚集舞台,我的风格,你来看!想挑战,行动吧!

肖:用声音开启尘封的心灵,青春的魅力在这里荟萃,真挚的情感在这里交融,把一切化成音符传送给大家。

最后,大家一起拿一张:主持部,期待你的参加!镜头扫摄每个人的笑脸。

(总结)舒畅:用一种声音融化整个世界,用你的行动,证明你自己!“校园之声”广播台期待你的到来!

专业拍摄策划方案做范文(17篇)篇十三

(二)拍摄主题:以一个外来参观者的视角真实再现老年人别样的“青春”,用镜头真实再现21世纪的城市老年人们有别于传统的生活,他们虽在暮年可是他们也有自己的梦想和希望。

(三)拍摄目的:现在很多年轻人意志消沉,没有追求,没有目标,过着没有理想的生活,纪录片《夕望》用镜头真实再现老年的爷爷奶奶们“活到老,学到老”的精神以及他们积极向上的正能量以此激励年轻人积极进取。

(四)拍摄对象:自贡市老年大学的一群特别的学生们。

(五)拍摄内容:选取个别典型的老人,以此为点辐射成面,多方位的展现老大学生们积极进取,不断学习的生活状态和精神面貌。

(六)拍摄要领:切实把握在“雾中行走”的纪录片创作,以客观的视角真实地记录这群老年大学生们的学习和生活状态。

(七)拍摄准备:提前征求校方的同意,搜集我们所要拍摄的人物的联系方式背景资料,拍摄器材,拍摄的策划书。

(八)拍摄过程中需注意的问题:要尽量地切合主题不用盲目地乱拍,同时注意设备安全,财产安全以及人生安全问题,尽量少干预拍摄画面,以达到最大限度的真实,具体操作根据实际情况进行灵活调整。

(九)拍摄方法:仰拍,平拍,俯拍,不同的场景用不同的角度,对。

景物的选择要尽量灵活调整,并且灵活选择全景、远景、中景、近景、特写。

(十)设备准备:摄像机、三脚架、话筒、单反、挡光板。

(十一)片长:约27——30分钟。

(十二)职务安排:

导演:摄影师:

场务:文字编辑:

配音:剪辑:美工:

(十三)后期制作。

录音:后期的解说词在录音室完成。

剪辑:aeprpsau等软件进行编辑制作,并在网上搜集相关的图片与背景音乐。

(一)拍摄思路以及纪录片大致情节发展:

清晨张奶奶迈着矫健的步伐步入大学校门,进入英语学习班,在课堂上他们积极学习,与老师互动,下课后他们与同学们话家常,探讨学习,中间可以插入我们的采访,采访他们现在的奋斗目标,以及现阶段的梦想,紧接着镜头随着张奶奶的身影进入到一楼的舞蹈室,一群翩翩起舞的身影让观众很难想象这是一群70,80岁的老人的舞姿。随着时间的推移,夕阳西下了,一群老伙伴们有说有笑出了校门踏上回家的`路。

(二)大致分镜头:

镜头一:清晨的阳光懒懒地洒在老年大学的校门,

镜头二:张奶奶侧面入画一路跟拍至英语学习教师。

镜头三:张奶奶的手,推至张奶奶前排的一位老人埋头写字的背影(中景),再推至讲台展现老师正面和学生背景的全景。

镜头四:全景展现张奶奶等下课时互相交流的情景,

镜头五:穿插记者在教师采访的老人们的镜头(关于为什么想学习?现在的梦想是什么?如何解读中国梦?)。

镜头六:张奶奶与英语班的同学道别,步入舞蹈班(跟拍)。

镜头七:张奶奶与舞蹈班的老师互相打招呼(体现和谐友爱的气氛)镜头八:张奶奶进入队伍与大家一起跳舞(全景,脚步特写,收录同期声)。

镜头九:额头汗水特写,脸上笑容特写。

镜头十:夕阳西下同学们在校门口道别,(全景,中景)脸上的笑容(特写),挥动的双手(中景——近景)。

镜头十一:红色的夕阳渐渐西下。

解说词:正在准备中。

策划人:

策划时间:

文档为doc格式。

专业拍摄策划方案做范文(17篇)篇十四

甲方:女士、(身份证号码:)。

先生、(身份证号码:)。

地址:联系电话:

乙方:雪莉工作室。

经甲乙双方平等友好协商,甲方委托乙方拍摄婚纱艺术照,就该次拍摄达成如下协议条款,甲、乙双方共同遵守:

一、甲、乙双方的权利和义务。

2、甲乙双方一旦确认拍摄时间,乙方将向甲方收取的定金,如果甲方违约,定金不退。如果乙方违约,则双倍赔偿甲方定金。

10、乙方在此合同生效后按双方协议日期向甲方提供承诺服务项目,详见《附件》;

二、,

三、费用结算:(甲方在拍摄之前付清全部拍摄余款以及相关费用)。

1、前期拍摄总金额为2900元(rmb)x天=元。

2、定金元;

3、拍摄当天甲方向乙方交付余款元;

4、为了使拍摄过程愉快并顺利,乙方建议拍摄当天出行的相关费用由甲方交由乙方摄影组临时保管,拍摄结束后按照票据进行多退少补。

本协议一式两份,具有同等效力,甲乙双方各执一份,自甲方付定金日起生效。

甲方:(签章)。

乙方:(签章)。

签约时间:

文档为doc格式。

专业拍摄策划方案做范文(17篇)篇十五

此次活动为更进一度繁荣校园文化,增强学生学习以外的技能,丰富大学生的课余生活,展现社团本色风采,培养与社会接触的能力,从而来帮助提高综合素质,形成多样、活泼、开放、文明及积极的校园学生活动氛围,并为话剧社在新的阶段中提高宣传制度,扩大影响力,同时也以传承嘉兴学院医学院多年以来学生与学生间的互助精神及学校的优良风气为宗旨,发扬医学院的良好校风。且此次活动的成功进行可以扩大嘉兴试,拍摄出来的结果同时也可以做为嘉兴学院医学院在学生课余生活方面的一学院医学院的影响力,毕竟这也是医学院乃及整个嘉兴学院从来没有过的一次尝个重要展示成果,因活动以医学院为背景,拍摄场景选取在医学院,且在剧中可明显表明给观众,以医学院为中心展开的一个情景剧。并且,拍摄完毕后,会在嘉兴电视台,网络论坛,及嘉兴学院越秀校区的学生活动中心同步播放,且医学院可拿到一份完整的刻录dv以做纪念。以供以后宣传之用。

表露社会中存在的涉及大学学生的普遍问题,以及社会人士包括学校,学生等对公益活动的理解和支持。从而既之宣传医学院成立的“爱心基金”的必要性与可行性,让更多的人投入到帮助他人的事业中去,让周围的同学感受到团结互助的重大意义与带给自己的快乐。

工作室方面:第一次尝试与大学生合作拍摄情景剧,让更多的学生朋友认识工作室,为工作室发展做宣传与铺垫走出重要的一步,重在以后这方面的发展,并得到一个作品以作新拍摄类型的样品,为他们尝试想开辟的一个新栏目,新平台做基础。以后可适当长期合作。

发扬互助精神,展现优秀校风。

10月底至12月初。

嘉兴学院医学院梁林校区。

嘉兴学院医学院团总支/禾雨影音工作室。

嘉兴学院医学院星萌话剧社。

方案1)医学院赞助,话剧社作为承办,举办海选活动,并提供该剧表演人员,及负责一些剧务工作;禾雨影音工作室提供影音拍摄器材及专业人员,进行对作品的拍摄,并完成作品的全部的后期制作,活动结束后最终版权属校方。

方案2)移动公司全程赞助,话剧社作为承办,举办海选活动,并提供演员,但女主角由南湖学院“魅力女生”活动第一名担任(但为12月之后才能选拔开机);禾雨影音工作室影音拍摄器材及专业人员,进行对作品的拍摄,并完成作品的全部的后期制作,版权属禾雨影音工作室。

方案3)中国建设银行全程赞助冠名,话剧社作为承办,举办海选活动,并提供该剧表演人员,及负责一些剧务工作;禾雨影音工作室提供影音拍摄器材及专业人员,进行对作品的拍摄,并完成作品的全部的后期制作,活动结束后最终版权属校方。

面向嘉兴学院全体学生。

活跃学院气氛,丰富校园生活。

宣传和海选由嘉兴学院医学院星萌话剧社负责,拍摄及一切电影后期工作由工作室负责。

1前期宣传:

(1)海选活动前做好宣传,

可通过嘉兴学院校广播站、宣传海报、情景剧大型喷绘、学生短信平台及院报学报等媒体进行全方位的综合宣传,张贴于校园里,为三周(可考虑短信群发)。

(3)现场评委由医学院星萌话剧社主要人员及禾雨影音工作室人员,以及影音工作室方邀请的专业指导老师进行评比。

2中期宣传:

及时出展板介绍比赛情况,公布第一轮入围者名单,再进行复赛,直至公布最后确定的主要演员,海选比赛安排全体同学观看。,实行公开化原则。

3后期宣传:

包括活动地点、场地布置、活动当天工作安排、活动所需的物品道具,及拍摄时的道具准备工作必须到位。

1、海选活动。

包括前期初选,复选以及后期的演员角色确定并公布。

2、演员熟悉剧本。

在进行复选后,剩余的选手将有机会接触剧本,熟悉剧情。

3、正式开机仪式。

将在第一个现场场景上举行开机试镜仪式。

将分阶段在开机仪式后的周末以分进程的形式,取景拍摄。

5、杀青仪式。

演员见面会,并举行隆重的首映仪式,赞助商领导及嘉宾将出席首映仪式。

6、剧情写真集问世。

根据实际情况以及现场和今后影片反响,进行影片后期创作。

服装租赁:12套*30元(一套)*4*12=1600元。

专业摄象机等器材的运费:50(每趟)*8(个来回)=400元。

剧本费:200元(包括剧本的复印费)。

演员伙食:15人*20人*4天=1200元。

演员造型:30/人*6(个人)*4(天)=720元。

拍摄中道具费及其他水之类的必需物品:1200元。

整个活动的宣传资料费:1000元。

首映仪式总费用:1000元。

总计=800+400+200+1200+720+1200+1000+1000=7320(元)。

专业拍摄策划方案做范文(17篇)篇十六

本周末外出上实习课,现将实施方案通知如下:

20xx年5月11日下午**点至18点。

xx森林公园。

xx分校全体学员及老师。

1、全体学员**点在教室报到,准备完毕后**:30乘车出发。

2、到达目的后分组进行。

3、录像和拍摄完毕后,统一乘车返回学校。

1、介绍xx公园的风景。

2、进到公园内部找一处风景进行现场介绍。

要求:时间限制在三分钟以内即可,尽量脱稿。锻炼现场能力。

录像时候必须脱稿难得的训练机会希望大家慎重对待不要浪费宝贵的外出机会。

1、介绍xx森林公园风景,重在景物构图,要注意景物位置、

用光、色彩、虚实、景别(细节)。可忽略运动镜头。

2、拍摄现场报道,重在拍摄主持人与景物的结合。可合理应用一些运动镜头。

目的:通过拍摄,掌握基本的画面构图技巧,体会推、拉、摇、移、跟、变焦对画面的影响,并获得实际的感受。

1组:(10人)。

主持人:吴x。

拍摄人:王x。

指导老师:边老师、x电视台老师。

2组:(10人)。

主持人:岳x。

拍摄人:华x。

指导老师:宋老师、翁老师。

专业拍摄策划方案做范文(17篇)篇十七

(二)拍摄主题:以一个外来参观者的视角真实再现老年人别样的“青春”,用镜头真实再现21世纪的城市老年人们有别于传统的生活,他们虽在暮年可是他们也有自己的梦想和希望。

(三)拍摄目的:现在很多年轻人意志消沉,没有追求,没有目标,过着没有理想的生活,纪录片《夕望》用镜头真实再现老年的爷爷奶奶们“活到老,学到老”的精神以及他们积极向上的正能量以此激励年轻人积极进取。

(四)拍摄对象:自贡市老年大学的一群特别的学生们。

(五)拍摄内容:选取个别典型的老人,以此为点辐射成面,多方位的展现老大学生们积极进取,不断学习的生活状态和精神面貌。

(六)拍摄要领:切实把握在“雾中行走”的纪录片创作,以客观的视角真实地记录这群老年大学生们的学习和生活状态。

(七)拍摄准备:提前征求校方的同意,搜集我们所要拍摄的人物的联系方式背景资料,拍摄器材,拍摄的策划书。

(八)拍摄过程中需注意的问题:要尽量地切合主题不用盲目地乱拍,同时注意设备安全,财产安全以及人生安全问题,尽量少干预拍摄画面,以达到最大限度的真实,具体操作根据实际情况进行灵活调整。

(九)拍摄方法:仰拍,平拍,俯拍,不同的场景用不同的角度,对。

景物的选择要尽量灵活调整,并且灵活选择全景、远景、中景、近景、特写。

(十)设备准备:摄像机、三脚架、话筒、单反、挡光板。

(十一)片长:约27——30分钟。

(十二)职务安排:

导演:摄影师:

场务:文字编辑:

配音:剪辑:美工:

(十三)后期制作。

录音:后期的解说词在录音室完成。

剪辑:aeprpsau等软件进行编辑制作,并在网上搜集相关的图片与背景音乐。

(一)拍摄思路以及纪录片大致情节发展:

清晨张奶奶迈着矫健的步伐步入大学校门,进入英语学习班,在课堂上他们积极学习,与老师互动,下课后他们与同学们话家常,探讨学习,中间可以插入我们的采访,采访他们现在的奋斗目标,以及现阶段的梦想,紧接着镜头随着张奶奶的身影进入到一楼的舞蹈室,一群翩翩起舞的身影让观众很难想象这是一群70,80岁的老人的舞姿。随着时间的推移,夕阳西下了,一群老伙伴们有说有笑出了校门踏上回家的`路。

(二)大致分镜头:

镜头一:清晨的阳光懒懒地洒在老年大学的校门,

镜头二:张奶奶侧面入画一路跟拍至英语学习教师。

镜头三:张奶奶的手,推至张奶奶前排的一位老人埋头写字的背影(中景),再推至讲台展现老师正面和学生背景的全景。

镜头四:全景展现张奶奶等下课时互相交流的情景,

镜头五:穿插记者在教师采访的老人们的镜头(关于为什么想学习?现在的梦想是什么?如何解读中国梦?)。

镜头六:张奶奶与英语班的同学道别,步入舞蹈班(跟拍)。

镜头七:张奶奶与舞蹈班的老师互相打招呼(体现和谐友爱的气氛)镜头八:张奶奶进入队伍与大家一起跳舞(全景,脚步特写,收录同期声)。

镜头九:额头汗水特写,脸上笑容特写。

镜头十:夕阳西下同学们在校门口道别,(全景,中景)脸上的笑容(特写),挥动的双手(中景——近景)。

镜头十一:红色的夕阳渐渐西下。

解说词:正在准备中。

策划人:

策划时间:

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