在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信许多人会觉得范文很难写？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
小学春游活动策划书 小学春游活动流程篇一
1.开拓同学们的视野，增长知识，亲近自然、感受春天，培养同学们爱家乡、爱祖国、爱大自然的情感。
2.在活动中，锻炼同学们的自理能力，学会自我管理，自我约束；培养同学们团结协作意识 。
3.培养学生互帮互助、文明谦让、自觉遵守社会公德等良好行为习惯，进一步增强环境保护意识。
二、活动地点：
__中心公园。
三、参加人员：
六（1）班全体师生
四、时间安排
__年3月27日下午1：30-4：10
五、活动内容：
1.2：00-3：00 水果拼盘制作大比拼。
（1）要求：全班必须参加，自由组队（六人为一小组），小组共自备4-6种水果（水果必须在家已洗干净），带小刀（小刀必带外套，使用时注意安全），碟子，一次性手套……。
（2）分组情况：（划线为组长）
__
（3）设一等奖3名、二等奖 3名、三等奖4名.评委为参加活动的全体教师。
2、3：00-4：00自由活动时间（多项同时进行，学生各选一项）
（1）现场绘画比赛（自带铅笔、白纸和画板，现场画出春景的简单轮廓，回校再修改添色）设一、二、三等奖若干名。
负责老师：__老师
参赛名单：__（共16人）
（2）现场摄影比赛（自带相机，必须妥善保管）设一、二、三等奖若干名。
负责老师：__老师
参赛名单：__（共21人）
（3）现场放风筝比赛（风筝自备，必须妥善保管）设一、二、三等奖若干名。
负责老师：__老师
参赛名单：__（共19人）
3.4：00-4：10活动小结：
（1）各人说说活动的感受与体会。
（2）歌唱〈朋友〉、〈毕业生之离别〉等歌结束活动。
（3）清理活动现场，教育学生爱护大自然，保护环境。
4.周六：以“春天来了”或“快乐的一天”为主题，围绕春游活动中的所见、所闻、所想，以作文的形式举行征文比赛，设一、二、三等奖若干名。
六、活动要求与安全措施：
1、1：20在课室排队出发，队伍整齐，上、下车快速有序，不争抢座位。在车上禁止大声喧哗，不能将头和手伸出窗外。
2、各小组设小组长1人，小组长负责每一次活动清点人数，维持活动纪律。学生行走过程中不许打闹，不得私自离队。
3、活动中注意安全，能做到不攀爬树木，不跨越栏杆，参观时远离水边，不到河边洗手、玩耍，防止摔伤和落水，集体活动，不与陌生人玩耍，切勿跟随陌生人离开队伍，增强自我安全防范意识和自我保护能力。
4、同学们要服从大局，统一指挥，统一行动，团结协作，互相帮助。以小组为单位活动，不独自行动，不玩危险游戏，一切活动均听老师、小组长的指挥。
5、携带急救用品，以防同学受伤或突发疾病。
6、要注意饮食安全，不要喝生水和食用不卫生的食品等。讲究节约，带适量的物品：水果每人1-2种，小零食每人1至2种，饮料1—2瓶（必有一瓶温开水），严禁带“生火”的食品、零食去。
7、如上厕所，要向先向负责教师或小组长请假，且有同学陪伴。
8、爱护公园中的一草一木，不随地乱扔果皮纸屑，每人自带一个塑料袋，以便装垃圾。
9、不要带贵重物品、钱，自带相机的同学一定在随身携带自我保管好。穿校服、运动鞋，背双肩包。
10、4：10活动结束后，集中排队上回原车回校，不得自行离开返家。
乘车时间、车辆及带队老师安排
中午1：20分排队到停车场集中，1：30分出发，下午4：10集中坐车回校，再由家长接送回家，不得自行回家。
车号乘车人员带队老师
1六（1）班50人（除篮球队）
5六（1）班6人（篮球队6人）
注：与其它班同坐
小学春游活动策划书 小学春游活动流程篇二
一、活动背景：
一年之计在于春，在这美好灿烂的春天，鸟语花香，草长莺飞，景色宜人，让我们走出校园，走出忙碌的城市，走进自然，亲近自然，感受泥土的气息。河山大好，出去走走，看看蓝天，吹吹风，放飞心情，和自然拥抱，这是一件多么惬意的事啊！同时，因为班级同学们住的比较分散，寝室间联系比较少。男女生之间的活动与交流就更少了，除了上课在一起的话就很少有交流了，所以组织一个活动就很有必要了。
二、活动主题：
走进自然，放飞心情，锻炼身体，培养感情
三、活动目的：
1、现在的大学生，竞争压力越来越大，学习和就业压力也越来越大，同学们往往忙于为不挂科而努力和考各种证书。这次春游的一个重要目的是放松心情，舒缓压力，感受生活。
2、增进同学们之间的交流，培养友谊，培养团队合作精神和集体意识。
3、在活动中会遇到各种各样的问题，锻炼同学们应对紧急问题和解决问题的能力。
四、活动意义：
让班里同学有更多的交流，增进之间的感情和友谊，培养集体意识和团队合作精神，让班级变得更加的温暖，真真正正地成为同学们热爱的家！让同学们学会如何与人交往，学会热爱自然，学会与自然和谐相处！
五、资源需要：
人力需要：班长、组织委员、宣传委员、生活委员及其他班干和同学，班干之间合理分工。
物力需要：车辆、照相机和一些休闲运动物品
六、活动时间：
某一个星期六或星期天
七、活动地点：
合肥紫蓬山
八、活动形式：
以游玩和欣赏自然风光为主，在游玩过程中，进行各种娱乐活动和一些有意思的小游戏。
游戏道具：四种不同颜色的丝带，气球两袋，游戏奖品，一次性杯子几袋和四个盆，一些绳子。
游戏和活动：
1、用随机发丝带的形式把丝带发给同学们，同种颜色丝带的分为一组，分为四组。
2、游戏一：四组分开比赛，每组男女合作，两个人一起，把男女各一只脚绑起来，每个人拿一次性杯子倒满水，男女合作走完一段路程，然后把水倒进盆里，规定时间内看哪组搬运的水更多，最多者获胜，然后发奖品。
3、游戏二：各组每个人都要参加，每个人吹三个气球，然后把气球系好，气球要达到规定的大小，哪组先吹完哪组获胜。
4、大家围坐在一起，展现才艺。
5、举行登山比赛，分小组进行，小组成员要互相帮助。
6、自由活动，玩自己想玩的，如羽毛球，象棋，派克。
7、中午的时候，有兴趣的同学可以搞一个野炊和烧烤，同学们也可以自带食物和饮料。
九、活动流程：
1、班长主持一次班会，全体同学参加，跟每位同学说好这件事情，介绍注意事项和活动的主要流程，让同学们互相讨论，提出各种建议。做好收取经费的工作。
2、开一次班干会议，全体班干参加，做好班干之间的分工，比如宣传委员可以做主持人，生活委员管经费和一些物品，班长负责整个班干工作的协调等等。
3、安全负责人选好出发及回来的集合地点，安排好来回的路线及车辆，有足够经费的话，考虑租车，在活动过程中保障同学们的安全和维持秩序。
4、生活委员及有关同学做好物品的采购和保管，做好经费的安排。
5、春游的开始及有关活动的开展。集合以及坐车过去，春游活动及游戏的开展。
6、春游的结束及返校。
十、活动负责人和相关工作人员的安排：
总负责：班长或策划人
活动负责人：有关班干或同学
活动主持人：有关班干或同学
安全负责人：有关班干或同学
经费和物品负责人：有关班干或同学
拍照负责人：有关班干或同学
十一、活动时间地点安排：
集合时间及地点：
出发时间：
到达时间：
结束时间：
返程集合地点：
返校时间：
到校时间：
十二、活动注意事项：
1、春游可能会遇到下雨低温天气或高温天气，负责人要提醒大家穿着合适的衣服，注意保暖。
2、带好雨伞，同学们也可自带一些食物和饮料，和一些相关物品，如羽毛球和象棋等。
3、爬山需要比较宽松的衣服和运动鞋。
4、安全负责人要带好一些应急物品，如创口贴及一些感冒药胃药等一些常用药物。
5、整个活动中，大家要互相帮助，不要掉队，保持和活动负责人和班干的联系。
6、不要随手丢垃圾，爱护环境。
7、每位参与同学都要有集体意识，听从好负责人的安排，做好自己该做的事情。
8、来回路上，大家一定要注意安全。安全责任，重于泰山。
十三、后期工作：
1、拍照负责人把相片或录像传到群相册或分享里，供同学们分享。
2、做好经费的核算工作。
3、有关负责人做好有关工作的总结工作。
小学春游活动策划书 小学春游活动流程篇三
一、活动目的：
借助春游活动，让学生走进自然，走入春天，感受春天的气味，欣赏春天的美景，并放松心情，感受集体活动的乐趣，探访大自然的丰富多彩，陶冶学生情操，丰富课外生活，培养学生实践能力。
二、活动时间：
20__年3月27日 周五上午
三、参加职员：
全体教师、少先队员
四、安全领导小组成员：
组长：
一~六年级各年级行政负责人：
各班具体负责人：班主任老师、副班主任老师。
五、活动地点：
1、一、五年级：森林公园
2、二、三年级：越剧艺校
3、四、六年级：生态大酒店
六、活动进程：
1、7：50各班动身前教育：交代活动意义，进行纪律、安全、环保教育。
2、8：00动身至目的地，10：30活动结束。
（各年级具体动身时间和乘坐车辆到下周通知。）
七、活动要求：
（一）带班教师要求：
1、带班教师上下车要盘点人数，确保学生不掉队。
2、带班教师引导学生观察欣赏大自然，适当组织学生展开游戏活动。
3、教师要随时关注学生的安全表现，并及时作具体指导，活动落后行总结评比。
（二）学生要求：
1、一～三年级乘车费5元（单趟），四～六年级9元（往返），由家长委员会收齐给至__主任。 学生请假要上交请假单。
2、一概用背包，不手提东西，预备适当食品、饮料、湿纸巾、塑料薄膜、垃圾袋、零用钱不要超过30元，不带小刀、玻璃杯等危险物品。
3、分小组，选派组长负责小组活动，在进行小组活动时，不准小组的成员擅自离开。
4、在选定休息地点时，尽可能选择环境宽广的地点，文明处世，礼貌待人。离开时，要把抛弃垃圾整理干净，培养良好的公共道德。
八、活动教育：
（一）安全教育：
1、排队行走安全：一切行动服从老师的指挥，紧跟队伍，不掉队，在队伍中行走不喧哗，不拥堵。
2、上下车安全：上下车不拥堵，不推攘，有序排队上下车。
3、车内安全：不把头和手伸出窗外，不大声喧哗，要捉住扶手。
4、游玩安全：在老师视野范围内活动，不得随便离开，不攀爬，不做危险游戏有事离队要向老师请假并结伴而行。
5、回家安全：一~三年级学生同一等待家长来接，不得自行回家；四~六年级同学同一坐车先回学校，然后再等家长来接或自行回家，不得在路上逗留。
（二）文明教育：
1、在往返路途中要留意交通文明，稳定穿马路，走人行道和斑马线。
2、在游玩进程中要留意卫生文明，稳定丢废弃物，扔在自己带的塑料袋里，离开休息地，要弄好卫生。
3、在游玩进程中要留意语言文明，不讲脏话，不大声喧哗。
4、在游玩进程中要留意行为文明，不追跑打闹、不损坏公共财物，在参观进程中做到安静、 有序。
最后，希望春游活动顺利展开！
小学春游活动策划书 小学春游活动流程篇四
为预防学生在春游途中、活动中出现的意外事故，保障春游活动有序、顺利、安全进行，特制定此安全应急预案：
一、指导思想
以《学校安全工作条例》为指针，认真落实各项安全措施，教育学生遵守各种安全法律法规，培养引导学生具备一定的自护能力，让活动既突出意义，又安全愉快。
二、领导小组及分工
组长：活动安全总负责人。
副组长：活动过程具体责任人。
组员：活动安全联络员。
午餐食品安全保障员及现场卫生巡查员。
四年级安全巡视员。
五年级安全巡视员。
六年级安全巡视员。
1——3年级安全管理员。
职责：制订本次活动的各种方案，事先实地察看活动的地点，保障活动顺利进行，处理活动中发生的一切大小事情。
三、具体应急方案：
1.建立安全领导小组，分工负责（各班的安全由首席辅导员负责）。如果发生安全事故，带队老师必须在第一时间向组长报告，同时积极做一些力所能及的工作，学校安排安全联络员根据事情轻重及时处理。
2.如果发生交通事故：由组长、副组长负责总协调，迅速与__派出所联系，组织报警、根据情况需要拨打“120”和“110”以及有关上报事宜，以最快的时间进行抢救医治。组员进行现场保护、临时救援，跟班老师控制学生，以免发生混乱场面，造成二次事故现象的发生；辅导员老师及时与学生家长进行联系，加强与家长的沟通，稳定家长的情绪。
3.如果发生意外事故：学生在活动过程中发生摔伤、生病、体弱累倒等事故时，由年级负责人总协调及有关上报事宜；由年级组长、安全联络员负责处理。
4.按规定的时间路线排队回校，各班两名辅导员一头一尾作安全督察；每班学生分成若干组，每组选出一位安全督察员，负责自己组的安全。
5.出发前班上老师点名，到目的地后再次点名，回程前，排队点名后再返回。做到：高高兴兴春游去，平平安安回校来。
四、工作任务及要求：
1.各年级领导和年级组长一起负责统筹协调，安排各班的活动，力求做到趣味性强，学生喜闻乐见。
2.注意安全、纪律、卫生，特别注意爱护绿化和保护环境（自带垃圾袋），及时清点人数，确保活动圆满成功。
3.统一行动，有事及时联络，家长接送地点一律在学校。学生接送完后教师方可离校。
小学春游活动策划书 小学春游活动流程篇五
为丰富学生课余生活，陶冶学生情操，感受自然之美，感受春天之美，培养学生爱祖国、爱家乡的情感，培养学生吃苦耐劳的革命传统精神、团结协作的合作精神和集体意思及自理能力，经学校研究决定，组织学生参加春游赏梨花活动。为保证学生活动的安全有序，特制定学生本活动方预案。
一、时间：
__月__日上午8：00至11：00；一至六年级6个班计131名学生。
二、活动地点、形式及距离：
__镇__村梨园，距离学校1。5公里，师生步行参观。
三、春游活动安全领导小组
组长：__
成员：
后勤安全负责人：
安全教育负责人：
各班级负责人：
一年级__ 二年级__
三年级 四年级__
五年级__ 六年级
四、活动计划：
（一）安全教育：
1、 __月__日上午8：00，由少先队大队部通过校园广播向全体参加春游师生进行安全教育。全校安全教育结束后，各班班主任再分班进行安全教育。
2、各班出发次序为低年级到高年级。
3、排队行走，一切行动听从老师指挥，紧跟队伍，不掉队，在队伍中行走不喧哗，不拥挤，不吃东西。
4、游玩安全：
（1）不玩水，不去小溪边玩耍，不攀爬树木；
（2）不钻草丛、树丛，不做危险游戏；
（3）不触摸电线；
（4）在老师视线范围内活动，不得随意离开，有事离队要向老师请假并结伴而行。
（二）文明教育：
1、在来回路途中要注意交通文明，不乱穿马路。
2、在游玩过程中要注意卫生文明：不乱丢废弃物，扔在自己带的塑料袋里，离开休息地，要搞好卫生。
3、在游玩过程中要注意语言文明：不讲脏话，不大声喧哗；如有游客询问要热情地回答。
4、在游玩过程中要注意行为文明：不追跑打闹、不损坏公共财物，在游玩过程中做到文明、安全。
五、注意事项：
1、为保证早上出发前的安全与纪律，班主任做好出发前的组织工作。
2、爱护花草树木，严禁破坏公共财物。
3、以年级组为单位活动，不独自行动，不玩危险游戏，一切活动均听带队老师的指挥。
4、建议学生讲究节约，带适量的物品，不宜多。
5、不随地乱扔果皮纸屑，每人自带一个塑料袋，以便装垃圾。
6、不参加的学生一定要家长写好请假条，同时班主任电话联系确定。
7、活动结束后，各班要马上召开总结大会，及时表彰好人好事。班主任老师写好班级春游活动反馈表，为下次大型的校外综合实践活动积累经验。
8、建议同学统一穿校服、穿运动鞋。
六、工作职责：
1、后勤安全负责人职责：
（1）提前勘察春游线路及活动场地，并在春游前向组长报告详细情况，警示危险区域。严格履行报批手续，活动必须在教育主管部门审查批准后方可开展。
（2）负责本次活动的安全工作，并为本次活动做好后勤服务工作。
（3）严格按照《中小学幼儿园安全管理办法》规定执行。
（4）全面关注师生的安全。
（5）及时处理偶发事件。
2、各年级负责人职责：
（1）做好协调工作，按时到岗，做好出发归队人数清点工作。
（2）全面关注学生的安全。
（3）及时妥善处理偶发事件。
（4）活动前要加强安全教育。安全内容：乘车安全、活动安全、饮食安全。
（5）和家长做好沟通，了解有特异体质的学生。
（6）精心设计、安排学生的活动。
（7）活动中指导学生的活动，并维护活动，做好疏散工作，严禁在河边、湖边、马路边等不安全的地方活动。
（8）要注重文明形象，爱护卫生环境和设施设备。
（9）出发、活动、归队要及时清点学生人数。班主任要做好学生活动分组工作，5—8人一组，指定好活动组组长，明确活动期间组长的管理职责，要求组长带好组员，按规定活动，在规定地点准时集合。
（10）发现意外情况及时汇报，妥善处理偶发事件。
3、安全教育负责人职责：
（1）负责制定安全预案并认真组织实施。
（2）少先队大队部利用国旗下讲话和红领巾广播，对全校师生进行安全教育，安全教育的内容主要是活动安全、道路安全，重点落实在当发生哪些的不安全隐患时该怎样处理。
（3）班主任活动前要加强安全教育。安全教育内容：活动安全、道路安全。重点落实在根据本班的实际情况，有针对性地进行更为细致的安全教育与行为规范的指导。
4、学校领导、班主任及跟班教师必须保证电话畅通，应在出发前的晚上把手机充足电量，以免出现关机现象。
七、突发安全事故紧急处理程序：
（一）学生突发疾病、意外伤害：
1、当事任何教师必须在第一时间向领导小组报告，校医立即到达现场，进行紧急处置。
2、校医视病情轻重状况决定是否送医治疗。严重者，马上拨打110、120电话，请求派车急救，学校派一名领导和班主任护送伤员到医院救治。
3、由班主任通知学生家长到医院。
4、领导小组召开事故紧急处理方案，采取积极措施做好伤员及家长的接待工作，妥善处理善后事宜。
（二）学生走失处理：
1、如发现学生走失，切不可大意、拖延，应立即组织就地寻找，并向领导小组报告
2、从学生最后接触的同学入手，了解最后行踪。
3、电话通知其它带队教师关注寻找。
4、利用广播等形式发布寻人启示。
（三）学生不慎入水处理：
1、最早发现溺水事故的教师立即向领导小组报告。
2、溺水情况由领导小组采取救生措施，组织人员跳水救人。
3、组长接到报警后，立即报告上级相关部门，发出救援信号。
以上各项突发事项，由组长在第一时间向教育局领导汇报。