通过写心得体会，我们可以更深入地理解自己的学习和工作过程，发现其中的问题和不足。接下来，我们将为大家推荐几本关于心得体会的书籍，希望能够帮助大家更好地理解和运用心得体会的方法和技巧。
专业简爱名著心得体会及感悟（案例22篇）篇一
一、名著，是一部具有深刻思想和丰富内涵的作品。通过阅读名著，人们可以领略作者的智慧和见解，了解历史的沧桑和人性的复杂。名著中的摘抄，是其中的精华所在，蕴含着作者的思考和感悟，给读者以启发和思考。在我阅读名著并摘抄其中精彩句子的过程中，我深刻地感受到了名著的魅力和思想的力量。
二、名著摘抄得来的精华，常常让人不禁驻足沉思。例如，在《红楼梦》中，作者曹雪芹以妙笔生花的文字描绘出了贾府这座红尘世界的繁华和虚荣。其中一句名言：“得不到的永远在骚动，被偏爱的都有恃无恐。”这句话传达了人们对于失去的渴望和对于被偏爱的骄傲。在尘世的繁华中，人们总是追逐着得不到的东西，而忽视了身边已经拥有的幸福。这句话让我深思自己的追求，在追逐梦想的过程中是否忽略了身边的幸福。
三、名著中的摘抄也常常触及到社会问题和人性的弱点。在《1984》一书中，乔治·奥威尔揭示了极权主义的可怕和人性的脆弱。摘抄其中一句：“自由就是，告别一切你爱的人，你心仪的事物。而且，就是这样过下去，就是你生活的全部。”这句话用简洁明了的语言表达了一个恐怖的事实，在极权主义社会中，人们必须放弃一切的爱和梦想，以此换取所谓的“安全”和“和谐”。这句话让我深感自由的重要性和它对于个体的意义。自由是一种可贵的财富，它让我们有机会追求自己的梦想，选择自己的生活方式。
四、名著摘抄也给人们以道德层面上的思考。在《安娜·卡列尼娜》中，列夫·托尔斯泰以细腻的笔触描绘了人们的生活、婚姻和爱情。摘抄其中一句：“人只能有一次伦理征服，一个唯一的幅度，每一次背叛就是一次永远征服。”这句话表达了作者对于道德和伦理的思考，每一次背叛都将使人永远失去原本的伦理纲常。这句话深深触动了我对于道德和伦理的意识，我们应当保持忠诚和正直，遵守伦理的底线。而一旦背叛了伦理，就会给人生带来无尽的痛苦和后悔。
五、通过名著摘抄的体会，我意识到名著的力量和重要性。名著是人类智慧的结晶，是指引我们思考和行动的灯塔。通过摘抄名著中的精彩句子，我们可以领悟到其中的深刻思想和见解，引导我们更好地认识自己和世界。名著摘抄不仅是对名著的研究和阅读，更是对自我的审视和思考。通过与名著的对话，我们可以提高自己的思考能力和内在修养，成为一个更好、更有追求的人。
总之，名著摘抄是一种领略名著魅力、思考人生意义的方式。名著中的摘抄给我们带来了深刻的思考和启示，使我们更加了解自己和理解世界。通过与名著的对话，我们可以提升自己的思维能力和道德观念，成为一个更有追求的人。在接下来的阅读中，我会继续摘抄名著中的句子，并结合自己的思考，不断提升自己的修养和素质。
专业简爱名著心得体会及感悟（案例22篇）篇二
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
《简爱》是英国文学的一部经典之作，它成功地塑造了英国文学史中第一个对爱情、生活、社会以及宗教都采取了独立自主的积极进取态度和敢于斗争。下面小编给大家带来名著简爱读书心得体会感想，希望能帮助到大家!
简爱这本书我没太认真的去读，但是，我也对书中的故事略有了解，也领悟出来许多道理。
简爱从令人讨厌的学校毕业，在罗契斯特先生的庄园找了份家教的工作，负责教育罗契斯特先生的女儿，在此过程中两人擦出爱的火花，但在两人结婚当天，意外得知罗契斯特先生的前一位夫人并没有死，而是疯了并且正关在庄园里，于是简爱离开庄园，并碰到自己的表哥表妹，正当简爱犹豫是否与表哥一起离开英国做传教士的妻子时，罗契斯特的庄园由于疯妻纵火毁于一旦，他本人也受伤致盲，心灵有所感应的简爱赶回庄园，两人从此幸福的生活在一起。
简爱从小失去父母，寄住在舅妈家，不平等的待遇让她饱受欺凌，小小年纪就承受了别人无法想象的委屈和痛苦。成年后，她成了桑菲尔德贵族庄园的家庭教师，她以真挚的情感和高尚的品德赢得了主人的尊敬和爱恋，谁料命运对她如此残忍，她为这段婚姻又付出了难以计算的代价，但自始至终她都一直坚持着自己的信念，执着自己的理想与追求。
人的最美好的生活是人的尊严加爱，这是我从这部小说中领悟到的，而小说的结局给女主人公安排的就是这样一种生活。虽然我们觉得这样的结局过于完美，但是我依然尊重作者对这种美好生活的理想——就是尊严加爱，毕竟在当今社会，要将人的价值=尊严+爱这道公式付之实现常常离不开金钱的帮助。人们都疯狂到似乎为了金钱和地位而埋没爱情。在穷与富之间选择富，在爱与不爱之间选择不爱。很少有人会像简这样为爱情为人格抛弃所有，而且义无反顾。《简·爱》所展现给我们的正是一种化繁为简，是一种返璞归真，是一种追求全心付出的感觉，是一种不计得失的简化的感情，它犹如一杯冰水，净化每一个读者的心灵，是我们人生追求的二重奏。
这本书的女主角间·爱是一个失去父母的孤儿，她坚强的生活着，努力的反抗着，她追求自由，不想再受到别人的打骂和侮辱。舅妈把她送到劳渥德学校，她很高兴，以为终于可以摆脱恶运了，现实确实得到了一些改观，在劳渥德学校的生活让她喜忧掺半，并通过一些所见所闻受到了很多启发，从朋友海伦身上她看到了什么是坚强，什么是忍耐，自己在学习和摸索中日益成长、成熟。
在劳渥德的最后两年，简·爱当了教师，但她觉得失去了很多东西，她想追求自由自在的生活，所以她另外找了份工作——家庭教师。在一个送信的夜晚，他认识了罗切斯特先生，并帮助了他，后来才知道罗切斯特就是她当家庭教师桑菲尔德家的主人，经过熟悉和了解，他们彼此产生好感，爱上了对方。在这期间简·爱不计前嫌，原谅了曾经伤害自己的舅母，陪伴她直到去世。
当简爱即将成为罗切斯特的新娘时，才知道罗切斯特已经有了妻子，虽然那是个疯女人。简·爱很伤心，她无法接受这一切，道德与良心的谴责让她决定离开这个地方。出走的路上历尽艰辛甚至流浪，但这并没有打垮简·爱，她巧遇表哥一家，开办了自己的学校，为孩子们带来知识和快乐。因为她从心底始终牵挂着罗切斯特先生，于是又回到了桑菲尔德，经打听得知，罗切斯特的妻子在自己疯态引起的一场大火中死去，在那次灾难中罗切斯特为救人双目失明，并一只手残疾。简·爱找到了罗切斯特，告诉他，即使他残疾了，她依然爱他，决定要和他永远的、幸福的生活在一起。我很佩服简·爱这种不屈不挠、永远追求自由自在幸福生活的精神。
她前后经历的种种事情，以及她宽容豁达的性格，给我留下了非常深刻的印象。她敢于反抗、敢于追求、敢于争取，从小就自立自强、自尊自爱。虽然她容貌不漂亮，出身很平常，又一无所有，但她的气质不卑不亢，处事待人朴实谦和，让周围的人都很佩服。她追求自由、平等的生活，可命运似乎有意磨练她，让她经受一次次的困惑和压力，但最终，她战胜了命运，收获了幸福，命运优待了这个善良、坚强、勇敢的平凡女子，使她的一切因自己的努力而改变，变得日益美好起来。我们要学习简·爱这种自尊自爱、坚强独立、不被困难所吓倒的精神，我们要追求自己的人生理想，权衡自己手心里的幸福，把握人生的每一个精彩瞬间，使自己活得有滋有味，苦中有乐。
如果简爱的独立，早已被扼杀在寄人篱下的童年生活里;如果她没有那份独立，她早已和有妻女的罗切斯特生活在一起，开始有金钱，有地位的新生活;如果她没有那份纯洁，我们现在手中的《简爱》也不再是令人感动的流泪的经典。所以，我开始去想，为什么《简爱》让我们感动，爱不释手——就是她独立的性格，令人心动的人格魅力。
主人公简爱身材瘦小，相貌平凡，无金钱、无地位，却有着不平凡的气质和非常丰富的情感世界。她在生活的磨练中，抛弃了女性天生的懦弱与娇柔逐渐养成了坚强独立的个性。她不会在表兄面前甘心被辱，而是据理力争。即使结果不尽人意，却始终如一没有低头;在魔鬼般冷酷的布洛克尔赫斯先生的折磨下，她不会表现出任何恐惧，而是从容的扛下来，独立坚强的活下来。读《简爱》，感同身受般的体会着简爱那幼小敏感的心灵所受的伤害。我也为简爱而倾倒。喜欢她在地位比她高的所谓上流社会人士面前表现出的那种不卑不亢的态度，喜欢她在面对爱时表现出的的那种自尊自强的精神，心中不禁感叹在距离她所处的年代进步了二百年的现代，又有几个女子有勇气为了自己的尊严而对一个心爱又富有的男子说不呢?简爱就可以!在她的身上时刻闪现着一种独立人格的壮美与崇高!
简·爱，她“贫穷，低微，不美，矮小”，但她拥有的一颗智慧、坚强、勇敢的心灵，使那些外在的美在这内在美面前黯然失色。更为可贵的是简·爱并不因为自己的贫穷和外貌而自卑，相反，她勇敢坚定：“我和你的灵魂是平等的。”“我跟你一样有灵魂，——也完全一样有一颗心!”“我现在不是凭习俗、常规，甚至也不是凭着血肉之躯跟你讲话——这是我的心灵在跟你的心灵说话，就仿佛我们都已离开了人世，两人一同站立在上帝的跟前，彼此平等——就像我们本来就是的那样!”
我去附近的图书馆借了《简爱》这本书。其实我很早就听闻这本书有多优秀的了，只不过一直没机会去看，现在终于能利用假期来读一读，看看这本书是不是徒有虚名。
这本书的作者是英国着名的女作家夏洛蒂·勃朗特，而此书也算是她的代表作。书中主要讲述了简爱的勇于反抗的一生。简爱是个孤女，寄住在李德家，并受尽了李德家的各种欺辱。当简爱准备进入渥德学校读书时，李德太太竟撒谎告诉布斯先生说她是个爱撒谎的小孩，然后谣言传布开了，简爱也因此受人排挤，只有田普尔相信她是被冤枉的，并帮他洗刷了冤屈。简爱在渥德学校当了六年的学生，二年的老师，然后离开了这所学校，找了一份家庭教师的职业。
在那里，她受尽了温暖和理想的待遇，并对庄主罗彻先生有了好感。谁知，好景不长，罗彻先生的妻子竟然出现了，而她还背负着悲惨的婚姻。简爱选择了离开。在她新的旅途中，她认识了约翰、戴安娜、马莉这三兄妹，并受到了他们的照顾。而简爱终究惦记着罗彻先生，并决定重新去找他。她回到了她担任家教的地方，意外地得知罗彻先生那位患有精神病的妻子放火烧了这个庄，罗彻先生也因此眼睛瞎了。然而简爱并没有嫌弃他，她留在他身边照顾了他一身。
看完后，我深深的吸了一口气。这个曲折的故事让我意犹未尽，而简爱倔强的性格，独立的个性更是将我震撼。简爱从小寄人篱下，上学时还被冤枉，受尽了冷眼相待。然而她并没有屈服于现状，而是敢于去面对现实，即使是被折磨，也得挺住。
坚定不移的心，清澈的眼神，主人公简爱的那种不去，无论对生活还是命运，从来都是不屈的。这种力量，这种精神是我一直想要拥有的，我觉得跟我还是蛮像的，相貌平平，没有显赫的背景，一切都要靠自己去改变，我比她幸运，没有那么坎坷的命运，没有那么曲折的经历，如果我能拥有简爱一半的力量，我想我就会成功。
故事讲简爱在里德太太家，10岁的简面对舅母、表兄妹的歧视和欺负，已经表现出强烈的反抗精神。当她的表兄殴打她时，她勇于回击;当舅母嚷着叫自己的孩子远离她时，她高喊“他们不配和我在一起”;当她被囚禁在空房中时，想到自己所受到的欺负，从内心发出了“不公正”的呐喊。在孤儿院，简的反抗性格更为鲜明，这和她的朋友海伦·彭斯忍耐顺从的性格形成了明显的对比。海伦·彭斯虽遭欺负却信奉“爱你的仇人”，在宗教的麻痹下没有仇恨，只有逆来顺受。而简对冷酷的校长和摧残她们的教师深恶痛绝。她对海伦说：“假如她用那根条子打我，我要从她手里把它夺过来，并且当面折断它。”充分表露了她不甘屈辱和不向命运妥协的倔强性格。离开孤儿院后，简爱来到了桑菲尔德庄园，并与庄园的男主人罗切斯特相爱，但不幸的是在婚礼的那天，得知罗切斯特已经有妻子了，出于尊严和爱，她离开了庄园，即将到手的幸福也就这样破灭了，不管怎么样，简爱这一生都为了自己的目标，不断追求，面对讥讽，勇敢的捍卫了自己的尊严，最后，也得到了自己的幸福。
简爱这样说：如果上帝赋予我财富和美貌，我会让你难于离开我，就像我现在难于离开你一样。可上帝没有这样安排。但我们的精神是平等的。就如你我走过坟墓，平等地站在上帝面前。无论上帝给你什么，你都有权利拥有自行，拥有追求幸福的理由。
简爱还说：。那些无论我做什么去讨他们的欢心都始终厌恶我的人，我也应该厌恶他们;对那些不公平的惩罚我的人，我就应该反抗。身份卑微，相貌平平，那有怎样，她就是这样敢于反抗，敢于争取自由。
每当我们在生活中遇到困难，每当我们迷茫，难以前进时，想想简爱这一路，或许就有走下去的力量了。
专业简爱名著心得体会及感悟（案例22篇）篇三
近年来，随着社会的快速发展和人们生活水平的提高，越来越多的人开始关注起文学的魅力和力量。大量的名著经典被重新翻阅并被摘抄，以期从中汲取智慧和启迪。本文将探讨名著摘抄带来的感悟心得体会，进而展示名著对个人及社会的积极影响。
首先，名著摘抄带来的感悟让人更好地了解人性。伴随着岁月的流转，人们越发认识到人类的情感在社会生活中所发挥的重要作用。通过名著中的摘抄，我们可以更加深入地了解和体验人性的复杂多变。比如中国古代名著《红楼梦》中的人物形象，他们富有血肉之躯，展现出了各种不同的性格和情感，使得读者在感受他们的同时，也在思考和反思人性的本质。名著摘抄的力量正是在于它通过独特的叙事方式和精妙的语言，唤醒了人们对人性的敏感和关注。
其次，名著摘抄激发了人们对社会现象的思考和认识。名著往往是作家对社会现象深入思考和观察的产物，摘抄其中的经典语句可以让读者深入思考背后的深层含义。例如，英国文学史上的经典之作《双城记》中，狄更斯用“这是最好的时代，也是最坏的时代”一句话，表达出了庞大的社会转型时期所带来的复杂矛盾和深刻影响。在摘抄这种句子时，我们可以结合当今的社会现象，更好地理解和思考人类社会的发展和演变。
另外，名著摘抄的感悟心得体会也有助于人们建立正确的价值观。在当今社会，人们面临着各种各样的选择和诱惑，很容易迷失自我，追求错误的价值观。而名著中的感悟和心得体会，可以引导人们正确面对日常生活中的困惑和选择。比如，读到《傲慢与偏见》中的名言“骄傲和偏见阻碍了我们真正了解一个人的内心”，我们就能从中体会到谦逊和宽容的重要性，从而在与他人相处时更加理性和宽容。
最后，名著摘抄在传承文化与促进社会进步方面也起着重要作用。文化是一个国家和民族的精神血脉，而名著作为文化遗产的重要组成部分，对于传承和弘扬文化起着不可或缺的作用。通过摘抄名著，我们可以让经典作品在不同年代、不同的群体间传播，逐渐构建起共同的价值观和共识。同时，名著中的思想和观点也可以为国家和社会的进步提供新的思路和启示。例如，俄国作家托尔斯泰的名著《战争与和平》为我们描绘了战争对人类的毁灭性影响，表达了对和平和理性社会的追求，为社会的和谐与进步提供了重要的思考。
综上所述，名著摘抄不仅让人更好地了解人性，还激发了对社会现象的思考和认识，帮助人们建立正确的价值观，传承文化并促进社会进步。无论是对个体还是社会，名著摘抄都带来积极的影响和意义。因此，我们应该坚持阅读名著，并在摘抄中汲取智慧和启迪，用名著摘抄感悟心得体会，不断提升自己的思想素养和文化修养。
专业简爱名著心得体会及感悟（案例22篇）篇四
心得体会感悟应由本人根据自身实际情况书写，以下仅供参考，请您根据自身实际情况撰写。
作为一名普通人，我可能无法像那些在灾难中表现出无私爱心的人们一样，做出伟大的贡献。但是，我可以从小事做起，从身边的事情做起，去关心和帮助那些需要帮助的人。
在日常生活中，我们可以关注身边的人，关心他们的生活和健康。我们可以主动帮助那些需要帮助的人，无论是帮助老人过马路，还是帮助需要帮助的学生完成作业。这些看似微不足道的事情，却能够传递出我们的爱心和温暖。
同时，我们也可以通过捐赠和志愿服务等方式，为社会做出贡献。我们可以向需要帮助的人们提供经济上的支持，也可以通过志愿服务等方式，为社会做出贡献。这些行动虽然看似微小，但是它们却能够传递出我们的爱心和温暖，帮助更多的人。
最后，我想说的是，爱心是一种力量，它可以让我们变得更加坚强和有力量。当我们看到身边的人需要帮助时，我们不应该犹豫和退缩，而是应该勇敢地站出来，为他们提供帮助和支持。当我们为社会做出贡献时，我们也不应该感到满足和骄傲，而是应该继续努力，为社会做出更多的贡献。
总之，爱心是一种力量，它可以让我们变得更加坚强和有力量。让我们从小事做起，从身边的事情做起，去关心和帮助那些需要帮助的人。让我们为社会做出贡献，传递出我们的爱心和温暖。
专业简爱名著心得体会及感悟（案例22篇）篇五
名著是文学史上的瑰宝，是智慧的结晶，是导引人类思想的明灯。它们蕴含着丰富的人生智慧和深刻的哲理，能够启发人们思考人生的意义与价值。而通过摘抄名著中的经典语句，我们不仅可以感受到作品的魅力，还能从中得到一些宝贵的心得体会。
首先，名著摘抄给我们的启示是对人性的思考。在经典名著中，作家们向我们展现了人的善良、丑陋、智慧和愚笨。《红楼梦》中的贾宝玉是一个既聪明又荒唐的人物，让人深思人性的复杂性；莎士比亚的剧作《哈姆雷特》则探索了人性中的懦弱和坚韧。通过摘抄名著中的语句，我们不仅能够感受到作家们对人性的深刻洞察，还能够反思自己的内心世界，思考自己的人生态度和行为准则。
其次，名著摘抄对我们的情感产生着巨大的影响。经典名著中的情感描写经常让人陶醉其中，引发人们对爱、悲伤、欢乐等情感的共鸣。摘抄这些名句，不仅能够让我们更好地理解作品的情感内涵，还能够激发我们对生活的热爱和对美好情感的追求。例如，摘抄福楼拜的《巴尔扎克与小裁缝》中的经典句子：“工作使生活律动，是它的节拍。充实，加紧，按部就班，我们的脑和心就自然会保持英明和清醒。”这样的语句给人以启示，让人明白只有通过努力工作，才能让自己保持年轻、充实和进步。
第三，名著摘抄还对我们的思维方式和世界观产生着深刻的影响。名著往往涉及复杂的思想和哲学问题，通过摘抄其中的经典语句，我们可以得到对生活和世界的更深层次的思考。比如，摘抄《1984》中的名句：“自由就是管理好自己的思想。”这句话引发了对自由和思想控制的思考，让我们明白，只有管理好自己的思想和意识，才能真正拥有内在的自由和平静。
值得一提的是，名著摘抄也可以成为我们人生的指南和座右铭。名著中的经典句子往往以简洁、深刻的方式表达着作者的思想和对人生的理解。例如，摘抄莎士比亚的名句“人生的舞台像是一个影子，一时的旋律，每个人贡献着各自的角色。”这句话告诉我们，人生短暂如影，每个人都是舞台上的角色，应该珍惜现在，尽自己的所能，在有限的时间里展现出自己的风采。
最后，名著摘抄也是一种对作品的致敬和对作者的敬意。经典名著中的语句常常凝聚着作者的智慧和人生经验，通过摘抄，我们向作者表达了我们对其作品的喜爱和敬意。同时，这样的摘抄也是一种致敬和传承，可以让更多的人了解名著，并从中得到启示和感悟。
总之，名著摘抄是一种挖掘作品深层意义、凝练人生智慧的方式。通过摘抄名著中的语句，我们可以深入思考人性、情感、思维方式和世界观，得到一些宝贵的心得体会。同时，这样的摘抄也是对作品的敬意和传承，让我们更好地珍视和传承人类智慧的宝藏。我们应该将名著摘抄作为一种习惯，用心去体会其中的智慧和力量，让它们成为我们人生道路上的指引和引路人。
专业简爱名著心得体会及感悟（案例22篇）篇六
简爱是英国作家夏洛蒂·勃朗特的代表作之一，也是一部被世人广泛传颂的经典文学之作。通过对这本小说的阅读与思考，我对其中的主题和意义有了更深刻的体会。简爱这一名著，故事跌宕起伏，引发人们对自我认同、家庭关系、女性地位和爱情等复杂问题的思考，同时也展示了勇敢、独立和追求自由的生活态度。下面，我将从自我认同、家庭关系、女性地位和爱情四个角度进一步探讨这部小说并分享我的心得体会。
首先，简爱这个角色的存在引发了我对自我认同的思考。她是一个出身贫寒、个子瘦小、相貌普通的小姑娘，从小就饱受孤独和虐待。然而，她并没有沉浸在自怜和消极中，而是以她独特的内心力量勇敢地面对生活。她不关心外界的评价和旁人的眼光，坚信每个人都应该有自己独特的生存之道。简爱告诉我，在自我认同的道路上，我们不能完全依赖外界的赞誉和认同，而是要学会坚持自己独特的价值观和信仰。
接下来，简爱与家庭关系的纠葛让我进一步思考家庭的意义。简爱生活的女子学校给了她一种替代家庭的温暖，舍尔比先生成为她的精神导师和榜样。然而，由于她的亲属们对她的虐待和冷漠，她渴望融入一个真正的家庭。这使我深深反思了家庭的作用和重要性。家庭是一个对个体提供庇护和关爱的港湾，而简爱对家庭的渴望也凸显了她内心的孤独和温暖的需求。她与雷欧一家的相识和甘当保姆的选择让她从根本上改变了内心对家庭的看法，展示了家庭作为一个关系网的力量。
其次，简爱的经历和她的出身背景引发了我对女性地位的思考。在这个历史背景下，尤其对于那些没有经济基础和社会地位的女性来说，相对于男性来说缺乏自主权和权利。简爱用她的努力和聪明才智打破了这样的定论，展现了内心的力量。她在追求知识和独立的过程中不断挑战社会对女性的偏见和刻板印象。她成为了一个早期女权主义者的象征，也激励着我去思考女性在社会中的地位，追求自身的价值和平等。
最后，简爱与雷欧之间的爱情故事也给我带来了对爱情的思考和触动。他们之间相互启发和理解，尊重彼此的独立性和价值观。雷欧作为简爱的灵魂伴侣和理解者，为简爱提供了无私的爱和温暖，而简爱则为雷欧带来了真实和活力。他们的爱情展现了一种平等和共赢的爱情观，超越了社会阶层和经济地位的差距。通过他们之间的爱情，我对真正的爱情有了更深刻的理解，认识到爱情需要建立在互相理解和尊重的基础之上。
总的来说，简爱是一部思想深刻、情感真挚的作品，通过它我进一步思考了自我认同、家庭关系、女性地位和爱情等重要议题。简爱的坚强和勇敢启发我追求真实和坚定的自我。她对家庭渴望和对家庭的理解使我更加珍惜和理解家庭的温暖。她追求自身独立和女性地位的努力激励我坚持自己的价值观和信仰。最后，她与雷欧之间的爱情给我带来思考和启示，更加理解了真正的爱情需要建立在尊重和理解的基础上。通过这部重要的作品，我对自我、家庭、女性和爱情等议题有了更加深入的思考，启发了我对生活和自我的理解。
专业简爱名著心得体会及感悟（案例22篇）篇七
作为一名教师，读名著《简爱》不仅能帮助我们加深对文学知识的理解和掌握，更有助于我们提升对人性、社会以及教育的领悟。在阅读这本小说过程中，我深刻感受到了作者夏洛蒂·勃朗特对于人性的洞察和对于教育的思考。下面是我对于《简爱》的一些心得体会。
第一段：人性的探讨。
《简爱》中的人物形象非常生动鲜明，特别是简·爱这个角色，她敢于追求自我价值，坚持自己的意见，这种个性魅力在当时的英国女性身上并不多见，体现出了作者对于人性自由、独立的探究。而罗亚尔先生这个角色则象征了传统的保守守旧观念，虽然交往过程中曾留下些微妙的暗示，但最终还是没有意识到他与简这种自由精神的女性之间的巨大差异。这让我感到，在当今社会，我们需要坚持自身的核心价值观，并勇敢地保持独立思考和追求的勇气。
第二段：教育的思考。
从《简爱》中的教育描述中，我们可以感受到夏洛蒂·勃朗特对于教育的深思。在小说中，简爱提出了“教育应该是带领学生走向真理，但不是强迫引导他们认可真理”的看法。而且，简爱在接受自己的教育过程中，她的教师们并没有将她的特点进行钳制，而是给了她充足的空间和自主权，让她更好地发掘自我潜能。这使我意识到在教育工作中，教师应该更关注学生的个性化需求，要在给出正确知识的同时，注重指导学生的思考和探究，让学生成为思考和自我探索的主体，而非被动接受知识的客体。
第三段：社会环境的影响。
《简爱》中，故事情节所处的时代背景是十九世纪，这个时代是英国历史上极具转型性的时期，经历了从工业革命到政治和文化变革的大量社会变化，出现了一些深刻的社会问题，比如阶级分化、贫富差距等等。这些问题也在小说中得到了充分的体现，展现了社会环境对于人的影响。这让我认识到在教育工作中，教育者需要关注学生所处的现实环境，了解学生在家庭、社会环境中的情况以及对他们日常生活产生的各种影响。这样才能使教育目标更符合学生的需求，帮助他们更好地应对社会中诸多的变革。
第四段：教师的职业素养。
通过阅读《简爱》，我认为职业素养是每个教师必须具备和重视的品质之一，尤其是教育的核心价值在于提升学生的素质水平，培养学生的语言表达能力以及逻辑思维能力。这要求我们在日常的教育工作中要深入了解学生的学习目标，掌握教育的方法和技巧，合理布置教学课程，关注每个学生的学习进展，帮助他们解决学习中的各种问题。怎样做到这些呢？我认为，我们需要不断提高自身的学业素质，不断学习、更新各种新知识和思想观念，以更好地应对社会不断变化的需求。
第五段：阅读名著的价值。
总之，阅读名著是教师成长的一个变革的过程。一方面，能提高我们的文学素养，拓展我们的眼界，丰富我们的语言能力。另一方面，阅读名著也能使我们思考人性、社会、教育等诸多领域的问题，扩展我们的知识视野。在教育工作中，读名著也可以帮助我们更好地认识学生，关注教育环境，提升职业素养，成为更好的教育者。因此，为了求得更好的教育效益，我们应该建议教师阅读名著，这将会是一个深化教育改革的一个良好起点。
专业简爱名著心得体会及感悟（案例22篇）篇八
心得体会感悟应由本人根据自身实际情况书写，以下仅供参考，请您根据自身实际情况撰写。
最近我读了一本书，名叫《简爱》。这本书给我留下了深刻的印象，让我对爱有了更深刻的理解和感悟。
《简爱》是英国作家夏洛蒂·勃朗特的一部经典小说，讲述了女主角简·爱从小遭受家庭暴力和抛弃，历经坎坷，最终成为一名独立自主、自尊自强的女性的故事。
在阅读这本书的过程中，我深深地感受到了简爱那种坚韧、自强不息的精神，她在面对生活中的困难和挫折时，始终保持着乐观积极的态度，不断地寻找解决问题的办法。这种精神不仅让我深受鼓舞，也让我意识到自己在生活中应该如何去面对困难和挑战。
此外，书中还有许多精彩的情节和人物形象，比如罗克赫斯特、罗切斯特、圣约翰等，他们的形象和故事情节都深深地吸引了我。这些人物形象的塑造，让我更加深入地了解了人性的复杂性和多样性，也让我更加深刻地认识到了人性的本质。
最后，我认为这本书最大的亮点在于它对爱进行了深入的探讨和阐述。简爱和罗切斯特之间的爱情故事，不仅仅是两个人的爱情，更是两个人对彼此的认同、理解和支持。这种爱情不仅仅是一种情感，更是一种精神和力量。
总之，《简爱》是一本非常值得读的书，它不仅让我深刻地认识到了人性的本质，也让我更加坚定了自己的信念和追求。我相信，在未来的生活中，我会不断地向简爱学习，坚持自己的信念，勇敢地面对生活中的挑战，成为一个独立自主、自尊自强的女性。
专业简爱名著心得体会及感悟（案例22篇）篇九
《简·爱》是一部经典的文学作品，讲述了主人公简·爱的成长、爱情和生活经历。作者夏洛蒂·勃朗特通过简·爱的故事，向读者展示了一个坚韧、独立、充满爱的女性形象。
在阅读《简·爱》后，我深深地被简·爱的精神所感动。她虽然生活在一个贫困的环境中，但她从不向命运低头，坚持追求自己的梦想和理想。她勇敢地表达自己的想法和感受，不畏权威，敢于挑战。这让我深受启发，意识到我们应该勇敢地表达自己的观点，坚持自己的信念，不被外界的压力所左右。
在简·爱和罗切斯特的感情中，我感受到了爱情的力量和坚韧。简·爱虽然出身贫寒，但她用自己的善良、勇气和智慧赢得了罗切斯特的尊重和爱。即使罗切斯特已经有了妻子，简·爱也从未放弃自己的爱情，她用自己的真诚和勇气去面对现实，最终赢得了自己的幸福。这让我深刻地认识到，爱情是坚韧的，需要我们用心去经营和呵护。
在简·爱的生活中，她经历了许多的挫折和困难，但她始终保持着乐观和坚强。她用自己的努力和奋斗，为自己和家庭创造了更好的生活。这让我深刻地认识到，生活中的困难和挫折是不可避免的，但我们需要保持乐观和坚强的心态，去面对和克服它们。
总之，《简·爱》让我深刻地认识到一个坚韧、独立、充满爱的女性形象，也让我深刻地认识到生活中的困难和挫折。我相信，《简·爱》将是一本能够启迪人心的书籍，让我们在阅读中获得智慧和力量。
专业简爱名著心得体会及感悟（案例22篇）篇十
爱心，这个词既简单又复杂。在我们的日常生活中，我们可能会对它有不同的理解。有时，我们可能认为爱心是一种抽象的概念，只存在于我们的想象中。然而，当我开始思考时，我才发现爱心其实无处不在，它存在于我们生活中的方方面面。
一次简单的爱心，可能是一次善意的提醒，一个友善的微笑，或是一次无私的帮助。我的一次简单爱心，可能是在我看到一只小动物受伤时，去主动关心它，照顾它。我不仅对它进行了简单的治疗，还为它提供了安全的环境，让它得以安心地康复。在这个过程中，我体会到了爱心的力量，它让我变得更加善良，更有耐心。
在这个过程中，我也发现，爱心并非遥不可及，它其实就在我们的日常生活中。只要我们用心去感受，去体会，我们就能发现它无处不在。当我看到小动物受伤时，我的内心充满了关心和爱护，我感同身受，我能理解它的痛苦，也能分享它的喜悦。这就是爱心，它能让我们更好地理解世界，让我们更加热爱生活。
所以，我想说，爱心是珍贵的，它不仅能让我们更好地理解世界，还能让我们更加热爱生活。我相信，只要我们用心去体会，去感受，我们就能发现爱心无处不在。让我们一起用爱心去温暖世界，让这个世界变得更加美好。
专业简爱名著心得体会及感悟（案例22篇）篇十一
简爱是英国女作家夏洛蒂·勃朗特的代表作之一，也是世界文学史上的经典之作。这本小说以女主人公简爱的经历为线索，讲述了一个关于自尊、独立、追求自由与爱情的故事。读完《简爱》，我深受感触，受益匪浅，特在此分享我的心得体会。
第一段：自立自强的力量。
简爱是一个普通的小孤女，她凭借自己的努力和聪明才智，从一个无名小卒一步步走向人生的巅峰。在寄宿学校受尽打压时，她学会了坚持自我，保持自尊。她在佛罗倩女孩学校得到了一种对自我的认同感，让她明白了自己的价值，并勇敢地争取到了教员的认可。正是她的自立自强精神，让她成为一位风云人物。
第二段：爱情的真谛。
在她帮助罗彻斯特修建斯里福特庄园照看她的阿黛尔时，她与主人罗彻斯特相识了，虽然她知道罗彻斯特是已婚人士，但她对爱情的向往和渴望驱使她深陷其中。而当她发现罗彻斯特的秘密时，她毅然决然地离开了他，坚守真爱的原则。只有在她获得财富和地位之后，她才敢面对毫无保护的自己。这段经历，让我明白了爱情的真谛就是真实、坚定和不求回报。
第三段：追求自由的勇气。
简爱从小到大的经历给予了她追求自由的勇气。她逃离了压抑和束缚，勇敢地面对命运的挑战。在佛罗倩女孩学校，她才有了读书写字的机会；在贾尼斯沃德修道院，她学会了独处和自我反省。最终，她带着经历痛苦的过程和追求自由的勇气，决定离开她的故乡，去找寻真正属于自己的人生。
第四段：真实和假装的界限。
简爱经历了无数的苦难，但她从未放弃对真实的追求。虽然她被人误解，但她始终坚守自己的内心世界。通过她与埃登的对话，她认识到世界上有太多人选择假装，因为这样更容易被接受和获得利益。然而，她愿意做自己，坚守真实的自我。这个故事告诉我，不要轻易迎合别人的期待，而是坚持真我，勇敢地追求自己的理想。
第五段：个人成长的道路。
最后，在与罗彻斯特重逢并最终结为夫妻的过程中，简爱完成了她个人成长的道路。她从一个看似无能的小丫头，成长为一个坚韧的女性，她的个性和意志逐渐成熟。通过这段爱情和婚姻的经历，她学会了如何拥有自己的生活，并保留自己的自由。这个故事让我明白了人生的成长是一个不断追求和适应的过程，只有不断成长，才能得到更好的自我。
通过阅读《简爱》，我深切体会到了自立自强、真爱、追求自由和坚守真实的重要性。这本书让我明白了人生中的很多道理，也让我对自己的未来有了更明确的目标和追求。我会像简爱一样，坚持自己的梦想，追求真爱，并勇敢面对人生的挑战。
专业简爱名著心得体会及感悟（案例22篇）篇十二
简·爱，夏洛特·勃朗特创作的一部伟大的小说。这部小说以一个自强不息的性格鲜明的女主角简爱的成长历程为主线，通过她的遭遇和挣扎，展现了一个普通女子在封建社会的艰辛生活和追求自由和独立的内心斗争。我在阅读这本小说后，深深地被简爱的坚持和不屈不挠的精神所打动。以下是我个人对这本书的心得和体会。
首先，这部小说揭示了封建社会对女性的压抑和束缚。在19世纪的英国封建社会中，女性的地位非常低下，被视为男性的附属品，他们没有教育权，没有财产权，甚至连追求自己的幸福和尊严的权力也没有。简爱作为孤儿，在一个寄养家庭长大，从小就受尽欺凌和不公待遇。在罗切斯特府邸工作时，她被错误地认为是一个不良女子，被贬低和羞辱。但是，正是因为这种压迫和不公，激起了简爱内心的反抗和追求自由的欲望。
其次，简爱坚持追求真我，不愿妥协和逃避。无论是在寄宿学校还是在罗切斯特府邸，简爱都面临着与她的感情和自尊相矛盾的选择。她拒绝成为罗切斯特的情妇，因为她知道这种妥协将损害她自己的尊严和幸福。即使得知罗切斯特失去了视力，变得衰老和残疾，简爱仍然选择与他结婚，因为她相信爱情的真实和永恒的价值。简爱的坚持和勇敢让人佩服，也给予了我很大的启示，即在面对困难和挫折时，要相信自己内心真实的想法和追求，并勇敢地去追求。
此外，简爱以自己的努力获得了独立和自由。她努力学习，成为一位优秀的女教师，凭自己的知识和才华生活得到了改善。在投奔她表亲的时候，她发现这个亲戚家的贫困和不幸，但她没有退缩，而是依靠自己的能力和勤奋工作，帮助表亲走出困境。简爱的经历告诉我，只有通过自己的奋斗和努力，才能获得真正的独立和自由。
最后，这部小说揭示了真爱的力量和救赎。当罗切斯特向简爱求婚时，他已经结过婚，并因为和他的妻子合不来而将她禁锢在阁楼上。然而，简爱没有因此放弃自己对罗切斯特的爱，而是愿意为他付出一切。当罗切斯特失去了视力后，简爱的爱和忠诚将他从黑暗中救出，使他重新获得生活的光明。这个故事给予了我对爱情的信仰和希望，也提醒我在爱情中要追求真实和纯粹。
简爱是一个普通女子的故事，但她的勇气和决心却充满着力量和希望。她不仅面对封建社会的压迫，也要面对自我和爱情的考验。虽然她的人生道路曲折而艰难，但她的坚持和努力最终换来了她期盼已久的自由和幸福。简爱是一个可以激励人们勇敢追求梦想和真爱的灵感源泉。通过她的故事，我认识到只有敢于挑战和奋斗，才能获得真正的自由和幸福。
在简爱的故事中，我看到了勇气和坚持的力量，也发现了自己内心的渴望和追求。通过与简爱的共鸣和感受，我更加坚定了对自由和独立的追求。这部小说不仅给予我对封建社会的深思，也让我认识到只有通过不屈不挠的精神和努力，才能获得真正的幸福。我相信，这个故事将永远激励着那些追求自由和独立的人们。
专业简爱名著心得体会及感悟（案例22篇）篇十三
《简爱》是英国文学的一部经典传 世之作，它成功地塑造了英国文学史中第一个对爱情、生活、社会以及宗教都采取了独立自主的积极进取态度和敢于斗争、敢于争取自由平等地位的女性形象。
本书的作者夏洛蒂。勃朗特，和《呼啸山庄》的作者艾米莉是姐妹，但是虽然她们生活在同一生活环境，和家庭环境中，性格却大不相同。夏洛蒂的性格比较温柔，很清纯，更加喜欢追求一些美好的东西。尽管她家境贫穷，从小得不到父母太多的关爱，再加上她容貌不美，身材也很矮小。但也许就是这样一种灵魂深处的很深的自卑，反映在她的性格上就是一种非常敏感的自尊，以自尊作为她内心深处的自卑的补偿。
她所描写的简。爱也是一个容貌不美，矮小的女人，但是她有着极强的自尊心。她坚定不移的去追求美好的生活。
简爱生存在一个父母双亡，寄人篱下的环境，从小就承受着与同龄人不一样的待遇，姨妈的嫌弃，表姐的蔑视，表哥的侮辱和毒打。这是对一个孩子尊严的无情践踏，但简。爱无限的信心和坚强不屈的精神，一种可战胜的内在人格力量。
她从不因为自己的一个地位低贱的家庭教师而在罗切斯特面前感到自卑，相反的，她认为他们是平等的不应该因为她是仆人，而不能受到别人的尊重。使得罗切斯特为之震撼的是她的正直，高尚，纯洁，心灵没有受到世俗社会的污染。并把她看做了一个可以和自己在精神上平等交谈的人，而慢慢地深深爱上了她。他的真心，让她感动，她接受了他。而当他们结婚的那一天，简。爱知道了罗切斯特已有妻子时，她觉得自己必须要离开，她这样讲，“我要遵从上帝颁发世人认可的法律，我要坚守住我在清醒时而不是像现在这样疯狂时所接受的原则”，“我要牢牢守住这个立场”。这是简爱告诉罗切斯特她必须离开的理由，但是从内心讲，更深一层的东西是简爱意识到自己受到了欺骗，她的自尊心受到了戏弄。在这样一种非常强大的爱情力量包围之下，在美好，富裕的生活诱惑之下，她依然要坚持自己作为个人的尊严，这是简爱有精神魅力的地方。
“你以为因为我穷，低微，矮小，不美，我就没有灵魂没有心吗?你想错了!我的灵魂和你一样，我的心也和你完全一样。这是我的心灵在跟你的心灵说话，就好像我们两人已经穿越了坟墓，站在上帝的脚下，我们是平等的。因为我们是平等的!”这段话写出简爱对平等的追求，她虽然身份卑微，却仍然保持纯真平等的心，不因此而自卑。
《简爱》给人坚强的感觉，但阅读完后会使人更加坚强。
专业简爱名著心得体会及感悟（案例22篇）篇十四
狠狠地花了三天一口气读完了《简•爱》，这本书一反传统小说中以温柔美丽的女子做主角、以浪漫动人的爱情传奇为故事的旧格式，写出了一个出身低微、相貌平平的女子与不公平的命运抗争的故事。在夏洛蒂•勃朗特的笔下，简•爱是一个谦谨、坚强而又独立精神的形象,这个形象给了我们一代又一代人，不一样的启迪和感悟。
相貌身世低人一等精神品格高人一筹。
简•爱自幼父母双亡，寄人篱下，饱受欺凌，后来又进了慈善收购院，受尽磨难。她贫穷、矮小、貌不惊人、瘦弱、不漂亮，不讨人喜爱，但她凭着一颗坚强高尚的心灵，自尊自立，担任家庭教师，自食其力，这样一个心灵高洁，维护自尊的新型女性形象，丰富了文学史的画廊，以致《简•爱》这本书一百多年来也久盛不衰，深受广大读者的喜爱!
金钱诱惑不动心亲情关爱动真心。
小简•爱寄居在分外讨厌她的里德舅妈家，强壮而野蛮的约翰表兄总是对她拳脚相向，而她姐妹则是那么的傲慢和自私，单薄的简•爱却依然想要赢得他们的喜爱和关心，哪怕是一点点的怜惜，她就会很快乐，亲情对她来说是多么的可贵啊!在被圣约翰救助后得知这个家的三个孩子都是他的表兄妹，她有了一个家和亲人，简爱的激动之情溢于言表，以致很大方地要求和他们一起平分自己的财富，由此我们看到了一个是亲情为一切，忽视财富的简爱!在社会上，她从不奴颜婢膝，也不一味地迎合讨好，她鄙视那些浑身铜臭、以门第出身论人、一味追求虚荣的上流社会的庸俗之辈。她的头脑始终是清醒的，她从来没有沦为爱情和物质的奴隶，也没有陷入感情的旋涡，而不能自拔。简•爱为维护公道、维护个人尊严，所作的不屈不挠的斗争，不仅赢得了罗切斯特的尊敬，也使得简•爱这一形象具备了经久不衰的价值。
低迷庸俗不沾边读书作画样样精。
自小在表兄妹的恶语嘲笑中，简爱找到了治疗生活伤口的方法，那就是——阅读，这样一个很小就养成的好习惯，使得简即使是在最艰难的时刻也是那么的坚忍不拔，那么好学上进。
当我看到年幼的简•爱经常躲在里德家的书房里面如饥似渴地读着一章章诗篇，一本本陶冶情操的名著时，我真的很感动!虽然被蛮横的表兄严厉地指责不配阅读书架上的书籍，但是小小的简•爱却是那么坚强高尚，为了获得读书的权利，她第一次与被大家拥护的表兄正面反抗，并且形象而小孩子气地将约翰比作罗马的暴君。仔细想想这也许是简爱思想早熟、可爱的表现，爱读书的种子早早地就在简爱的心中深深地埋下了。在劳渥德，她像海绵一样在艰苦的环境中吸收着一切知识，她是那么的如饥似渴，恨不得把一切的养分都集中起来放进自己的大脑!这为以后简爱在社会上的生存提供了有力的条件，也凭借她的知识得到了大家的尊重。
专业简爱名著心得体会及感悟（案例22篇）篇十五
作为一位教师，无论在何时何地，我们都要不断地提高自己的素养和能力，不断地更新自己的知识和技能。而读名著《简·爱》无疑是其中不可缺少的一部分。在读完这部小说后，我深深地感受到了它所带给我的启示和反思，也受到了很大的教育和熏陶。
一、小说的情节和文学形式。
《简·爱》是一部关于爱情、人类本质和社会伦理的小说，整个故事贯穿着爱情和自我成长的主题。小说采用了第一人称叙述的方式，这种叙述方式使得读者更容易沉浸到主人公简的内心世界之中。小说作者夏洛蒂·勃朗特的语言清新简练，构思巧妙，行文流畅。这种文学形式让我感受到了文字与情感之间的紧密联系，也惊叹于夏洛蒂·勃朗特的文学才华和深厚的内涵。
二、主人公简的性格和成长历程。
简是小说中的主人公，她的性格鲜明、个性坚强、独立自主，也充满着对爱和自由的渴望。通过读简的成长历程，我深深地感悟到了一个人成长的重要性以及成长中需要面对困难和挑战的勇气和毅力。简在小说中经历了很多磨砺和考验，包括家庭的不幸、学校的童年受辱、职场的生存挣扎等，但是她始终坚持正义和信念，最终找到了自己的幸福与成就。这样的坚韧和执着十分值得我们这些教师去学习和借鉴。
三、社会背景下的现实反思。
《简·爱》是一部在十九世纪英格兰写作的小说，在它的背景下，社会阶层分明，性别歧视严重，教育普及率低等问题随处可见。而通过读小说中的情节和人物形象，我们更容易看到人性的真实面目。尽管社会环境已经发生了巨大的改变，但是一些人的价值观和社会道德观念却没有跟上时代的进步。这启示我们这些教师在平凡的工作中应当更加深刻地反思自己所处的时代背景，着眼于教育的实践环境，不断更新自己的教育理念和方法，为教育事业发展贡献自己的智慧和力量。
四、教育的时代责任和使命。
教育不仅仅是科学和技术的传承，更是人类文化和人类智慧的继承和传承。而在这个变化和发展的时代，教育所面临的挑战也是前所未有的。通过读名著《简·爱》，我更加深刻地感悟到了教师的时代责任和使命。教师应该成为学生的知识导师和价值引领，引导学生树立正确的人生观和价值观，培养学生的创新和探究精神，发掘每个学生的潜能和能力，帮助他们在未来人生道路上实现自己的理想和追求。
五、读书对教师的启示。
作为教师，我们应该不断地丰富自己的文化、知识和情感世界。而读书正是我们开拓视野、拓展思维、增强情感的最好方式之一。在读名著《简·爱》过程中，我体会到了阅读的快乐和收获，也收获了对人生和教育的新的理解和认识。作为教育工作者，我们应该不断地读书，不断地学习和更新自己的知识和能力，让自己成为真正的教育工作者，为学生、为社会贡献自己的智慧和力量。
总之，《简·爱》这部名著为我们教育工作者提供了许多宝贵的启示和反思，引导我们在平凡的工作中坚定信念、勇于拼搏、忠于职守，为学生的成长和未来奋斗不息。也正是因为有这样一群教育工作者，才能够推动教育事业的转型升级，走向更加美好的未来。
专业简爱名著心得体会及感悟（案例22篇）篇十六
在朋友的推荐下我看了《活着》一书，余华的《活着》，简练朴实的语言使我感慨万千，正如作者书中所提到的：人是为活着本身而活着,而不是为了活着之外的任何事物所活着。
《活着》主要讲述了中国旧社会一个地主少爷富贵悲惨的人生遭遇。富贵嗜赌如命，终于赌光了家业，一贫如洗，他的父亲被他活活气死，母亲则在穷困中患了重病，富贵前去求药，却在途中被国民党抓去当壮丁。经过几番波折回到家了，却发现母亲早已去世，妻子家珍含辛茹苦的养大两个儿女，此后更加悲惨的命运一次又一次降临到富贵身上，他的妻子、儿女和孙子相继死去，最后只剩富贵和一头老牛相依为命，孤独的活在这个世界上。
《活着》这部小说所讲述的，是一个荒诞却又真实的故事。说它荒诞，是因为这部小说内容是在一段精简化了的历史阶段里将整个中国社会的各种问题夸张化地集中到一个家庭中来表现;说它真实，是因为它所反映的是真实存在的社会问题。这部小说的许多内容还充满黑色幽默的意味，对官僚主义、大跃进运动和“”等方面都进行了辛辣的讽刺，如富贵的儿子给县长老婆献血却被抽血过量而死等内容，然而这种讽刺却是绝望的、无奈的、令人心酸的。
至于这部小说的主题与内涵，一直是一个很有争议的话题，许多人都认为这部小说太过于消极，过于沉重，对读者可能会产生负面的影响。会有这样的评论也是难免的，因为的确，这部小说从头至尾都浸没在一种悲剧的气氛中，主人公富贵的一生是痛苦的，悲惨的，他的亲人一个个的离他而去，他生命中那些难得的温情一次次的被死亡撕扯地粉碎。读者读完整部小说，合上书本，看到封面上小说的题目——“活着”二字时，都会思索：活着的意义究竟是什么?是否像主人富贵一样，活着就是为了承受活着的痛苦?另外，小说的结局——富贵和老牛一起生活，似乎也暗示着一种消极的观点：人和动物的生命价值是一样的，并没有什么区别，存在在这个世界上仅仅是一种“活着”的状态而已。
然而我认为上述观点并不完全准确，主人公的生命如此悲惨，但他从未放弃，一直坚持活下去，无论或者是多么辛苦。因此我认为作者想要告诉我们的，是这样一个道理：活着虽然充满了苦难，但路还得走下去。余华在书中写道：“活着的力量不是来自于叫喊，也不是来自于进攻，而失去忍受，去忍受生命赋予人们的责任。”责任，是活着的意义，也许生命有些事你无法预料，无法改变，但是更多的是需要你去负责，去担当。因此不论活着多么痛苦，你都要活下去，为了你爱的人和爱你的人，活着这件事本身也是你的责任。
专业简爱名著心得体会及感悟（案例22篇）篇十七
名著阅读能力的培养在中学教学中至关重要，它为中考名著阅读和现代文和作文作准备的，没有较高的阅读能力，就不可能有较高的写作能力，可见培养学生阅读能力是不容忽视的。那么如何培养小学生的阅读能力呢？我认为可以从以下几个方面去探讨：
一、鼓励学生，让学生产生阅读兴趣。
兴趣是的老师，小学生的阅读兴趣直接影响着阅读能力的提高。如果学生有了阅读兴趣，才能从内心深处产生阅读的主动性。因此，教师要想方设法诱发、培养孩子的阅读兴趣，是训练小学生阅读能力的第一要义。人总是喜欢听好话的，小学生也是如此。要多鼓励小学生阅读，及时肯定小学生在阅读中的点滴进步，让学生产生浓厚的阅读兴趣，让孩子快乐地阅读，快乐地接受自己想要学习的语文知识。
二、引导学生阅读的方法。
授之以鱼，不如授之以渔。教给学生学会灵活多变的、科学合理的阅读方法，主要从以下几个方面进行。
1、略读法。这种方法就是根据学生学习或写作上需要，有选择性地阅读相关篇章或相关部分，以便学以致用。
2、精读法。精读法就是对文章上的某些重点文章集中精力，逐字逐句精思熟读的阅读方法。它是培养学生阅读能力最主要最基本的手段。对语言隽永，情节生动的文章，教师可以这些文章为依据指导学生精读，要求学生全身心投入，调动多种感官，做到口到、眼到、心到、手到，边读、边想、边批注，逐渐养成认真读书的好习惯。
3、默读法。默读法就是对所读的文章不发音地快速地读。这就要求学生在快速的浏览中，要集中注意力，作出快速的信息处理和消化。默读法能用最少的时间获取较多的信息。
4、摘抄评价法。这种阅读法就是在阅读过程中根据自己的需要将美的词、优美的句和段摘录下来，或对阅读的重点、难点部分划记号，作注释，写评语。平时要求学生不拿笔不读书，不动笔不读书。还可以在报刊杂志上，将其中好的文章剪裁下来，粘贴到自己的读书笔记中。
三、为学生创设良好的阅读环境。
为了提高学生的阅读能力，教师要多做一些服务性工作，努力为学生创设课外阅读的条件，让学生在幽雅的环境中舒舒服服地进行课外阅读。
1、学校办好图书室。图书室是学生阅读的主要来源，有了图书室我们就可以组织学生上课外阅读指导课，这样让学生感受到图书室是一个学习的乐园，是遨游知识的的好场所。
2、班级办图书角。为了弥补学生书源的不足，教师可以动员学生把个人的图书暂时存放在班里，组织学生自己管理借阅。图书角设在教室一角，课间课余随时借还，十分方便。也可采用“流动图书箱”的办法，由各班干部轮流负责图书的保管、借阅工作。为了介绍图书，也可以组织学生举办图书展览，把被介绍的图书陈列出来，同时展出学生整理编写的宣传图书的资料。资料可包括图书内容提要，作者简介，时代背景等，这样就为学生创造了良好的阅读条件。
3、给学生充足的阅读时间。教师根据教学的需要，及时推荐合适的读物或文章，同时减少书面练习，增加阅读作业，为学生课外阅读提供空间和时间。
四、学会灵活多变的、科学合理的阅读方法。
我要求学生根据学习或写作上需要，有选择性地阅读相关篇章或相关部分，以便学以致用。对文章上的某些重点文章集中精力，逐字逐句精思熟读。对语言隽永，情节生动的文章，我就指导学生精细地读，要求学生全身心投入，做到口到、眼到、心到、手到，边读、边想、边批注，慢慢地一大部分学生已经养成了认真读书的好习惯。
总之，名著阅读是一个长期的过程，我们要持之以恒地阅读，坚持不懈地训练，只有这样才能不断提高小学生的阅读能力。
专业简爱名著心得体会及感悟（案例22篇）篇十八
简.爱这本书，是我最喜欢读的，因为这本书的每一章，都能让去了解俄到当时的社会的悲哀和衰败。
简是一个孤女，从小出生在一个穷牧师家里，父母相继去世，幼小的简寄养在舅父家里，舅父去世后，简受到歧视和虐待，肉体上的痛苦和心灵上的屈辱与恐惧，使他大病了一场。舅母把她视作眼中钉并把她和自己的孩子隔离开，从此她与舅母的对抗就更加坚决了，最后，她被送进了孤儿院，孤儿院的教规很严厉，生活很艰苦。简在孤儿院继续受尽折磨，由于条件十分恶劣，孤儿院经常有孩子病死，简彻底厌倦了孤儿院的生活，登广告谋求家庭教师的职业。
不久，简得知叔父去世并给她留下了一笔遗产，同时他才知道约翰是他的表兄，于是简决定平分，约翰是一个狂热的教徒打算到印度去传教她请求简嫁给他并和她一起去印度，简拒绝了他，回到了罗切斯特的身边。
“你以为我因为穷、低微和矮小就没有灵魂了吗?你想错了——我的心和你完全一样，我们站在上帝的脚跟前是平等的。”多么简单的话语，多么突出的心声，不问其人，只看其语就知道她是一个很善良很优秀的人!
简的一生是坎坷的，每一步都付出了沉重的代价，但她的每一步都走得很有价值。
我崇拜简的思想，佩服简面对困难的平静以及与命运作斗争的信心和勇气，她有着丰富多彩的内心世界知识与艺术是他的资本，倔强与善良是她的天赋，正是这些使她赢得了罗切斯特的爱。在他眼见她是个天使是个可遇不可求的高尚女人。
一位坚强的女性诉说着感人的故事，感动了一个个的“我”，使一个个的“我”不为相貌身世而自卑，正如简说的那样我的灵魂充实内心丰富，这就是我的财富。
我喜欢这本书，不是因为他们最终结合这个美好结局而是因为那里面的简让我欣赏。
专业简爱名著心得体会及感悟（案例22篇）篇十九
简爱生存在一个寄人篱下的环境，从小就承受着与同龄人不一样的待遇，姨妈的嫌弃，表姐的蔑视，表哥的侮辱和毒打......也许正是因为这一切，换回了简爱无限的信心和坚强不屈的性格，一种可战胜的内在人格力量.她坚定不移地去追求一种光明的，圣洁的，美好的生活。
在罗切斯特的面前，她从不因为自己是一个地位低贱的家庭教师而感到自卑，反而认为他们是平等的。也正因为她的正直，高尚，纯洁，心灵没有受到世俗社会的污染，使得罗切斯特为之震撼，并把她看作了一个可以和自己在精神上平等交谈的人，并且深深爱上了她。
而当他们结婚的那一天，简爱知道了罗切斯特已有妻子时，她觉得自己必须要离开，她虽然讲，“我要遵从上帝颁发世人认可的法律，我要坚守住我在清醒时而不是像现在这样疯狂时所接受的原则”。但是从内心讲，更深一层的是简爱意识到自己受到了欺骗，她的自尊心受到了戏弄，因为她深爱着罗切斯特。但简爱做出了一个非常理性的决定。在这样一种爱情力量包围之下，在富裕的生活诱惑之下，她依然要坚持自己作为个人的尊严，这是简爱有精神魅力的地方。
小说设计了一个很光明的结尾--虽然罗切斯特的庄园毁了，他自己也成了一个残废，但正是这样一个条件，使简爱不再在尊严与爱之间矛盾，而同时获得自己的尊严和真爱。
在当今社会，人们都疯狂地为了金钱和地位而淹没爱情。在穷与富之间选择富，而在爱与不爱之间选择不爱。很少有人会像简爱这样为爱情为人格抛弃所有，而且义无反顾。
《简爱》所展现给我们的正是一种返朴归真，是一种追求全心付出的爱情，还有作为一个人应有的尊严。它犹如一杯冰水，净化每一个人的心灵。
专业简爱名著心得体会及感悟（案例22篇）篇二十
《简爱》是英国文学的一部经典传 世之作，它成功地塑造了英国文学史中第一个对爱情、生活、社会以及宗教都采取了独立自主的积极进取态度和敢于斗争、敢于争取自由平等地位的女性形象。
大凡喜爱外国文学作品的女性，都喜欢读夏洛蒂的《简爱》。如果我们认为夏洛蒂仅仅只为写这段缠绵的爱情而写《简爱》。我想，错了。作者也是一位女性，生活在波动变化着的英国19世纪中叶，那时思想有着一个崭新的开始。而在《简爱》里渗透最多的也就是这种思想——女性的独立意识。让我们试想一下，如果简爱的独立，早已被扼杀在寄人篱下的童年生活里;如果她没有那份独立，她早已和有妻女的罗切斯特生活在一起，开始有金钱，有地位的新生活;如果她没有那份纯洁，我们现在手中的《简爱》也不再是令人感动的流泪的经典。所以，我开始去想，为什么《简爱》让我们感动，爱不释手——就是她独立的性格，令人心动的人格魅力。
然而，我们不禁要问，仅这一步就能独立吗?我认为，不会的。毕竟女性的独立是一个长期的过程，不是一蹴而就的。它需要一种彻底的勇气，就像简爱当年毅然离开罗切斯特一样，需要“风潇潇兮易水寒，壮土一去兮不复返”的豪迈和胆量。我想，这应该才是最关键的一步，也应该是走向独立的决定性的一步。而夏洛蒂笔下的简爱却把她倔强的性格，独立的个性留给我们一个感动。所以她是成功的，幸福的女性。
简爱已作为独立女性的经典，我希望阳光下，鲜花里有更多的简爱走出来，不管是贫穷，还是富有;不管是美貌，还是相貌平庸，都有美好的心灵和充实的心胸，都能以独立的人格和坚强的个性 生活。
专业简爱名著心得体会及感悟（案例22篇）篇二十一
《简爱》这本书，就像一杯纯净水，滋润了、清洁了我的心灵。它讲述了简爱一生的情感经历，作者是夏洛蒂勃朗特，这是一本伟大的历史著作，它成功地塑造了英国文学史中第一个对爱情、生活、社会以及宗教都采取了独立自主的积极进取态度和敢于斗争、敢于争取自由平等地位的女性形象。
简爱生活在一种“寄人篱下”的环境，从小就没受到过关爱：姨妈的嫌弃，表姐的轻视，表哥的殴打……但她并没有在逆境中绝望、在侮辱中沦陷，也没有自暴自弃，而是化悲愤为力量。也许正是因为她遭遇的种种，不幸，换来了简爱无限的信心和顽强不屈的精神，去追求自己心目中那光明的、幸福的生活。她这种不屈不挠的精神，令我敬佩。
在她的主人罗切斯特的面前，她从不因为自己是一位家庭教师而感到自卑，反而认为他们是平等的，这在150多年前的英国，是相当独特、有个性的思想，也正是因为简爱的正直、高尚、纯洁使罗切斯特大为震撼，并且深深地爱上了她。面对情敌英格拉姆小姐的轻蔑和咄咄逼人，她总是镇定而游刃有余，从未显出一丝一毫的慌张与不知所措。她这种大家闺秀的神态，令我敬佩。而命运总是会捉弄人，在她即将要与罗切斯特举行婚礼时，有人说出了罗切斯特有妻子一事，一直独立自强、自尊心极强的她立即选择了分手离开，她对感情的专一、对自己的自爱，让我敬佩!
最后，小说设计了一个光明的尾声——罗切斯特的府邸被大火烧成废墟，他的妻子不幸身亡，罗切斯特本人也半身瘫痪，双目失明。但简爱仍嫁给了他，两人获得了幸福的结局。她对爱情的始终专一，令我敬佩。是啊，有情人终成眷属!他们终于幸福地生活在了一起。
读完这本书，简爱的自尊、自强、温柔、自信和充满怜悯爱心的个性深深地打动了我，让我觉得虽然现在我生活无忧，只要是合理的要求爸爸妈妈都能满足我，但是书中简爱的这种独立自强，爱人爱己的精神才是值得我学习与追求的!
独立、自信的人最美!我喜欢你——简爱!
专业简爱名著心得体会及感悟（案例22篇）篇二十二
这一回是先写妙玉把宝钗和黛玉的衣襟一拉，宝玉也悄悄跟随其后，去喝“体己茶”，从表面上看好象是宝玉沾了钗黛的光，还对妙玉明言“我也不领你的情”。其实妙玉是更想给宝玉这个“蠢物”喝的。这从对“成窑五彩小盖钟”的处理可见一斑，妙玉因为刘姥姥用过认为脏，不能留。而自己常用的“绿玉斗”却给了宝玉用，可见她的清浊标准不在杯子上，而在心上。
薛宝钗扑蝶。
这本是一件轻松愉快的事，但却发生了一个意外的事。大观园里的姑娘们出去玩，就是看不到黛玉，宝钗便去潇湘馆找她，但又看到宝玉进了潇湘馆，这时她又不好跟着进去，只好回来了，路上她看见一只非常漂亮的花蝴蝶，引得她去扑蝶，并一直跟着到了大观园滴翠亭外，这时宝钗听到佣人红玉和坠儿正在说贾芸的事，宝钗听了吃惊，但她已经到了亭外，躲也躲不了，就问红玉坠儿：“你们把林姑娘藏哪里了?”这件事宝钗自己逃过了，一点也没有得到怀疑，反倒是红玉和坠儿怕黛玉听到她们的话。宝钗在这件事上是不是故意要陷害黛玉呢?这件事我们谁也说不准。
尤娘吞金自逝。
话说贾琏在外被着家里偷偷娶了尤二姐，凤姐闹了一会儿似乎觉得有何不妥，又私下去了趟贾琏在外为尤二姐准备的住处。到了门前扣门，是鲍二家开的，兴儿说道：“快回二奶奶去，大奶奶来了。”二姐忙陪笑张口便叫“姐姐”，禁不住一下子就被凤姐给劝回去和她一起住去了。贾琏回来知道此事高兴不已，忙谢凤姐，又把贾赫把房内丫鬟秋桐赏给他的事告诉了凤姐。凤姐虽恨秋桐，且喜借她可发脱二姐，用借刀杀人法，坐山观虎斗，等秋桐杀了尤二姐，自己再杀秋桐。此后便弄得二姐要死不能要生不得。一日，打开箱子，便找出一块金块，也不知多重，咬牙狠命吞入口中，穿戴整齐，上炕躺下。于是，红楼梦里有多了一个悲情人物.
林妹妹我来迟了。
贾母本是一心想要把黛玉许配给宝玉的，但是黛玉实在是性情古怪，好猜疑，很难相处。最后还是决定把宝钗许配给宝玉。黛玉知道后，又发病了，本来就没有好。现在被说动了心，走到潇湘馆门口，一时吐出血来，几乎晕倒。被丫鬟扶了进屋躺了下来。次日，黛玉让雪雁把她的诗稿拿来，把火盆架上。黛玉回手把诗稿拿起来，又撂下了，紫鹃怕她要烧，连忙腾出手来拿时，黛玉把诗稿早已撂在火上……且到宝玉婚后的几天后，才得知在他成家那日，白日就已经昏晕过去，晚上只见黛玉两眼一翻，呜呼!“香魂一缕随风散，愁绪三更入梦遥”
归结红楼梦。
说到辛酸处，荒唐愈可悲。由来同一梦，休笑世人痴!