优质校内劳动实践心得体会大全(18篇)

时间:2023-10-27 作者:GZ才子优质校内劳动实践心得体会大全(18篇)

心得体会是我们在学习和工作中对自身经验和感悟的总结和归纳。如果你正在写心得体会的过程中遇到困难,或许下面这些范文可以给你提供一些帮助。

优质校内劳动实践心得体会大全(18篇)篇一

校内服务劳动实践是大学生课程的重要内容之一。在这个过程中,我们将通过参与校内各项服务工作来实践和锻炼我们的劳动能力、动手能力和团队合作精神。这项实践不仅能够帮助我们更好的了解服务行业,同时也为我们将来踏入职场打下坚实的基础。

第二段:实践过程。

我参加了学校社区服务队,主要负责为社区老人进行义务整理、擦拭、清理等服务。一开始,我觉得这些活儿会很简单,结果实际上远不止如此。我们不仅需要合理安排时间,还要快速高效地完成任务,同时要与其他队员协作。面对各个实际困难,我和队友都坚持不懈地克服,逐渐提高了团队协作和组织管理能力。

第三段:体会感悟。

这次实践,给我带来了很多启示。首先,勤劳是美德。通过参与实践,我深深体会到只要有一颗勤劳的心,无论是做什么工作都会有所收获。其次,和其他队员协同合作很重要。每个人各有所长,都能为队伍贡献自己的力量,共同协作才能完成任务。最后,服务宗旨是为了帮助他人解决问题,同时服务也能带给我们更多收获。

第四段:收获成果。

通过这次实践,我不仅锻炼了实际操作能力,更重要的是练就了一种正确的思考方式和解决问题的方法。同时,我还学会了如何更好的与人交流、如何提高自己的领导管理能力,这些对我今后踏入职场或者从事志愿服务都有很大的帮助。

第五段:总结。

总的来说,校内服务劳动实践是对大学生社会实践意识的催化剂。通过参与各种活动,学生们可以学习沟通、合作、组织管理等各方面的技能。希望未来,学校能够继续开展更多实践活动,让更多的学生接受此项教育,培养出全面发展的人才,更好地服务社会。

优质校内劳动实践心得体会大全(18篇)篇二

每次参加义务劳动的经历,我相信对每个大学生都有一定的意义。

为什么这么说?

我的理由是:通过组织一个班级,去一个确定的地方,“花坛”、“草坪”、“过道”等等。

首先,不管是不是打扫卫生,我觉得只要去过的同学没闲着,都会有所收获。

通过这次义务劳动,对我来说,感受最深的一点。对于这一点,我会通过我对产程的简单描述来说明。

说到劳动,我脑海里总会出现这样的想法;“我现在大二,注定是即将离校的那个人。这次离开也将是我在校生活的终结。这些在学校的活动也将是我一生中美好的回忆。

“所以当我想到这些的时候,我的心就是一颤。

我必须做好我的事情。如果我不做好它们,我以后就没有任何机会了。全班一起努力。

所以我要认真,珍惜这些东西。

这个义务劳动大致是这样的。我们班的同学被安排去打扫教学楼旁边的主干道。

刚来的时候,同学都不知道去哪里打扫卫生。

我以为和上次一样,打扫我们的教室。我们宿舍几个同学也拿了湿巾,结果都没用。

之后班里几个同学拿着扫帚来了,也不行。

那么班里的班干部都在哪里呢?十多把大扫帚。

这解决了问题。

我们六个人在一头扫,其他人在另一头扫。在扫树叶的过程中,我发现了一个现象。我们六个人都在认真扫的时候,扫得很快,但是有一个不好的时候,大家都会慢下来。

劳动是中华民族的优良传统美德。作为21世纪的大学生,我们有很高的素质去体会文科生的劳动体验,所以我们应该积极参加劳动。

张瑞敏曾说,“做好一件简单的事不简单,做好一件平凡的事不平凡。”劳动改造人。通过这次社区服务劳动,我明白了很多道理。我觉得是因为我们学到了很多平时学不到的东西。慢慢成长,改变自己。在工作期间,我了解了很多自己的不足。

在这个时代,我们大多数人都是独生子女,在人际关系和自我评价的某些方面有所欠缺。而集体公益劳动,让我体会到了集体的力量、温暖和不足。也让我亲身感受到了劳动的荣耀。这些都促进了我努力改正自己的错误,正确认识自己。现在,由于一切金钱至上思想的影响,一些人的头脑中充满了金钱利益。他们什么都谈钱,认为自己干活不付钱就是傻子,甚至有些“公益劳动”变相要钱。在这种情况下,学校有意识地组织我们参加力所能及的公益工作,可以起到一定的抵御一切金钱思想腐蚀的作用。让我们亲身体验劳动的艰辛和劳动穿凿早期世界的道理,抵制我们轻视劳动、不劳而获的思想的侵蚀,避免我们享受闲暇、厌恶工作的坏习惯。公益劳动也强化了我们的劳动观念,帮助我们树立正确的人生观和价值观。公益劳动也培养了我们的竞争意识和开拓精神。

平时在家里,父母视我们如珍宝。这一次,我们自己做到了,我们也努力做到了。我们干了将近半天的活,包括拖地、扫地和擦窗户。最后,当一切都完成后,我们松了一口气,笑容出现在我们的嘴唇上。刚开始有点累,但是很开心,很有成就感。就像一群人坐在一起吃你做的菜,心里会很开心。

我深感一切都不是那么容易的。只有不断克服困难才能成功,做事要认认真真踏实。不认真做,就不会发现自己的不足。工作也是一样,“一分耕耘,一分收获。”

你要亲身经历了才知道。你付出多少,你就会得到多少回报。只有认真去做,才能有所收获。如果你努力学习,你会取得好成绩;如果你努力,你会得到结果。通过自己的努力,不管结果如何,过程一定会让自己受益。这种劳动并不十分困难。想想父母每天都要工作赚钱供我们读书,而我们只有坐在教室里毫无负担的学习。我们没有理由不努力学习。

我们要珍惜现在的生活,想到父母年轻的时候连饭都吃不饱,更别说学习了。比起我们的父母,我们幸福多了。可能赚钱就是这么难,甚至比这个还难。想到父母,我真的很愧疚。所以,我在心里暗暗下定决心,以后要让父母过上幸福的生活。让我父母为我骄傲。

从这次劳动中,我也明白了要尊重和珍惜别人的劳动成果。这种劳动对我的身心起到了积极的作用。我觉得以后无论做什么工作都要认真负责,以大师的姿态去对待。这样获得的经验和价值,值得学习和珍惜一辈子。

优质校内劳动实践心得体会大全(18篇)篇三

人们常说,劳动是伟大的,是光荣的,没有劳动就没有这个丰富多彩的世界。也就是说,只要是劳动,不论是什么劳动,都是光荣伟大的。2021年9月28号在南华大学计算机学院领导的组织下,我们给雨母楼的`大教室进行了一次大清扫。每一个同学都在认真地打扫黑板讲桌及讲台,仔细地擦洗门窗,将桌椅摆放端正,做到表面干净无灰尘,课桌内干净无垃圾,真正达到学院劳动教育的真正意义。这次劳动教育的实践,通过班级为单位的劳动,使我们逐步树立正确的劳动观念以及劳动习惯,弘扬了艰苦奋斗的精神。

优质校内劳动实践心得体会大全(18篇)篇四

在大学教育中,校内服务劳动实践已经成为一项不可或缺的课程与活动。通过此类实践,我们可以更好地了解各类岗位的工作内容与工作难度,增进人际交往能力,提高团队协作能力。在此,我想分享我在校内服务劳动实践中的心得体会。

在校内服务劳动实践中,我参与过图书馆的帮忙借书、搬书和整理资料;参与过食堂的厨房服务、餐桌服务以及回收垃圾;还担任过学校各类活动的志愿者。其中最深刻的体验是在食堂中担任厨房服务和餐桌服务,自己不仅能切菜烧菜,还能负责端饭给顾客,这让我更加全面的了解到食堂服务的难度和经验。

参加校内服务劳动实践,能够让我们更好地感受到与平时课程学习中不同的氛围和阅历。市场经济日益发达和社会需求日益增长,校内服务劳动实践也成为我们提升社会适应能力的一种有效方式。在服务过程中,我们与顾客交往,相互合作,也学会了如何处理客观事物。这样,我们不仅可以带给他人一份力量,还会感受到自身成长的喜悦。

在校内服务劳动实践中,我们不仅仅能学到各种各样的技能和知识,更重要的是,他们能让我们拓宽视野,增加社会经验和阅历。在我自己的实践中,我学会了如何与人合作,如何完成任务,如何管理时间。同时,获得身体体验也让我明白了人力资源会对企业运营产生多大的影响。这让我进一步明确了自己的未来目标和规划,也让我想要一直参与这样的活动,不断积累经验。

在我参加这些校内服务劳动实践活动的过程中,我收获了很多,思考着今天的经历并模拟未来的生活。我意识到,如何去发现和利用自身资源,明白如何在市场上增值自己,实现自己的发展目标,是一个必须解决的问题。在这个过程中,我也思考了如何在今后的工作中将服务意识落地到行动中,拥有更广泛的见识和经验,去应对未知的未来。

结论:

总之,校内服务劳动实践是一项非常有意思的体验。通过这些实践,我们可以更好地提高自己的社交及计划管理技能、锻炼身体,更重要的是,提高人的社会认知,让我们更加熟悉社会环境,丰富人的知识面。我们应该珍视校内服务劳动实践带给我们的机遇和体验,将其融入日后发展的经验和素养的积淀中,实现人的自我成长。

优质校内劳动实践心得体会大全(18篇)篇五

校内实践劳动是大学生活中必不可少的一部分,它不仅能够提高学生的实际动手能力,锻炼他们的各项技能,更重要的是让他们在实践中学会关心他人、合作他人、磨练意志,为将来的社会实践奠定坚实的基础。在这次校内实践劳动中,我深有体会地认识到了劳动的意义,也领悟到了自己的收获和成长。

起初,我对校内实践劳动没有太多的兴趣,往往抱着应付的态度去完成任务,只是把它当作完成学分的一种手段。但随着实践劳动的不断进行,我逐渐意识到劳动的意义远远不止于此。通过一番努力,我发现自己能够亲手制作出一件可以使用的产品,这种成就感是无法用言语来形容的。而且,在劳动过程中,我体会到了劳动的辛苦和不易,更加珍惜那些为我们的生活默默奉献的劳动者。通过这次实践劳动,我深深地认识到了劳动的价值,明白了劳动对一个人的成长和社会的发展的重要意义。

在劳动过程中,我也领悟到了合作的重要性。劳动需要团队的配合和协作,只有每个人都发挥各自的优势,将个人的力量与团队的力量结合起来,才能更好地完成任务。我曾经参与过一次集体劳动活动,那次任务非常繁重,我们需要在有限的时间内完成一系列的工作。每个人都一丝不苟地完成自己的任务,在团队中相互配合,相互鼓励,最终凭借着集体的力量完成了任务。通过这次合作劳动,我学会了倾听他人的意见,尊重他人的选择,更加明白了一个人的力量是有限的,只有和他人一起合作才能取得更好的结果。

在劳动过程中,我也体验到了磨砺意志的重要性。劳动并不总是一帆风顺的,有时会遭遇到各种各样的困难和疲倦。曾经有一次,在标注草坪的过程中,我遇到了重重困难:坚硬的土地让铁钉无法插入,破坏了我们原本的计划。当时我感到非常挫败,想要放弃。但同事们并没有灰心,他们鼓励我继续努力。最终,我克服了各种困难,顺利完成了任务。从那以后,我明白了只要有坚定的意志和毫不气馁的心态,任何困难都是可以克服的。

通过这次校内实践劳动,我不仅提高了自己的实际动手能力,也体验到了劳动的意义。劳动不仅仅是为了完成一项任务,更是为了培养学生的实际操作能力和创新能力,让他们在实践中领悟到人类劳动的伟大和意义。而在劳动中,合作和意志也起到了重要的作用,只有通过团队的合作和毅力的坚持,才能最大限度地发挥个人的潜力,完成更多的任务。校内实践劳动使我深刻认识到了这些重要性,让我明白了劳动是一种珍贵的财富,是人生的财富,而这份财富将伴随我一生。我相信,通过不断的劳动实践,我将能够在未来的社会实践中展现自己的能力和价值。

优质校内劳动实践心得体会大全(18篇)篇六

新学期的第一天下午,学校组织了锄草劳动。

教学楼旁边的一块煤渣地,杂草已有一尺来高,这是我们的“战场”。老师分配了任务,同学们拔的拔,扯的扯,不一会儿,空地上堆起一个小小的草堆。可越往里边,草长的越扎实,根连根,又扎得深,仿佛是孙悟空施了定身法,任凭你左扯右拔,草纹丝不动。唉!望着一大片“草原”,大家都有些泄气。

“快来呀!卷草皮!”何保奇的叫声吸引了大家。你看他用力扯起一连串草根,边抠边翻边卷,就像卷地毯似的,一卷一大片,真是好主意。大家三个一群,四个一伙,学他那样,向杂草发起了“进攻”。

草堆堆得快一人高了。休息了一会儿,老师又下达了“运草”命令。大家各显神通。有的'抱起一团草,有的找两根棍,交叉搭起一个“轿子”(抬草)。我们像一只只忙碌的小蚂蚁,来来去去的终于搬走了那些草。

夕阳西下,大家你看我,我看你,一个个跟灰猴似的,不禁会心地笑了。因为这次劳动磨练了我们这些“小皇帝”、“小公主”的意志,又美化了校园。

时间慢慢的走了,星期五来了,王老师看见花圃里这么多乱成一团的杂草,就在上课的时候吩咐我们,说要把花圃里的杂草消灭干净,叫我们中午上学的时候带一个口袋来,下午用我们洁白的双手把杂草一网打“净”。

时间一分一秒的过去了,下午终于来到了。可是我这个马大哈竟然把除草的事忘得一干二净了,当我疑惑的看着同学们拿着口袋都往教室外面走时,心里还在想:这些同学带口袋干吗?他们上课又不呕吐。这时我脑子里有什么一闪而过,我才知道今天要除草!我晕。

我急忙也拿起口袋,跟着同学们来到了花圃,由于走得急,一不留神猛地一扑,摔到了地上。同学们见了哈哈大笑,我脸都红了。下次再也不要把事情忘记了。

终于“开工”了,我们像在搜索“地雷”一样,仔细在花草中搜寻着杂草。有的杂草长得像花草,与花草乱在一起都分辨不开,但是我一个“火”眼“金”睛,就认出了它们,用一个“连环爪”把它连根拔起。有的轻轻一拔就起来了,还有的草,根长得非常深,一拔只把草叶子拔掉了,它的根还牢固的立在土里,雄赳赳的,似乎在向我示威:嘿!你拔不掉我吧。我心里一想,怎么才能把它拔出来呢?终于我想到了一个好办法,用小木棍撬!当我用小木棍,把这雄赳赳的小草连根撬出来,拿在手里骄傲的对小草根说:“怎么样?你还不是被我撬出来了吗?”

王老师见垃圾多了,就叫我与唐龙、蒋相杰等人一起去倒垃圾。我们抬着一大堆草,把“它们”倒进了垃圾场。经过我们不懈的努力,这片长满杂草的花圃,被我们这些“小卫士”清理得干干净净。我们高兴的回到了教室。

优质校内劳动实践心得体会大全(18篇)篇七

校内实践劳动是培养学生实践能力和劳动意识的重要途径,通过参与校内劳动实践,学生可以锻炼自己的动手能力和解决问题的能力,同时也深化了对社会劳动的认识。在我参与校内实践劳动的过程中,我深刻体会到了劳动的重要性,下面我将从实习岗位选择、团队合作、综合能力提升、劳动与成长、对劳动的理解等五个方面谈谈我的心得体会。

首先,选择适合自己的实习岗位至关重要。在校内实践劳动的过程中,我们可以选择各种实习岗位,例如图书馆助手、班级卫生委员、校园广播员等。在选择实习岗位时,我们首先要考虑自己的特长和兴趣,选择自己感兴趣的岗位,才能更好地发挥自己的优势,提高工作效率。比如我喜欢阅读和写作,所以选择了图书馆助手这个实习岗位。通过这个实习岗位,我不仅能锻炼自己的学习能力,还能帮助他人解决问题,使自己在劳动实践中得到充分的发展。

其次,团队合作是校内实践劳动中必不可少的一环。在校内实践劳动中,我们常常需要与他人合作完成一项任务,这要求我们具备良好的团队合作意识和团队合作能力。在实践过程中,我和同学们一起完成了图书馆整理书籍的任务。通过与同学们的紧密配合,我们成功地完成了任务,并且在过程中不断提高了自己的团队合作能力。团队合作不仅能培养我们的合作精神,更重要的是能够培养我们的集体荣誉感和责任感。

第三,校内实践劳动能够综合提升我们的能力。在校内实践劳动的过程中,我们需要进行多方面的劳动,例如办公室文员、宿舍保洁、田园耕作等。这些劳动任务既考察了我们的动手能力,又考察了我们的沟通能力和组织能力。通过实践劳动,我学会了如何正确、高效地完成任务,如何与他人合作并解决问题。这些综合能力的提升将对我们未来的工作和生活带来巨大的帮助。

第四,在劳动中成长是校内实践劳动带给我的最大收获。劳动教育不仅教会了我如何去劳动,更重要的是教会了我如何去思考和关心他人。通过实践劳动,我深刻体会到劳动的艰辛和价值。在一次为老师整理试卷的过程中,我发现老师每天都要批改大量试卷,工作量之大令人惊叹。由此我深感对老师的尊重和感激之情,从而提高了自己的劳动热情和责任感。劳动让我学会了感恩和付出,也让我明白了自己需要为社会做出贡献,为他人尽一份力量。

最后,通过校内实践劳动,我对劳动有了更深刻的理解。劳动不仅仅是为了满足自身的需要,更是为了为社会做出贡献。劳动是实现个人价值和社会发展的基础,是每个人应该担负的责任。劳动可以让人们获得实际的经验和技能,培养独立思考和解决问题的能力。劳动也可以培养人们的耐心和毅力,让人们学会坚持和奋斗。通过校内实践劳动,我更加深刻地理解了劳动的重要性,也坚定了自己未来要坚持劳动并为社会作出贡献的决心。

总之,校内实践劳动是培养学生实践能力和劳动意识的重要途径。通过实践劳动,我们可以选择适合自己的实习岗位,锻炼自己的动手能力和解决问题的能力;通过团队合作,我们可以培养团队合作意识和团队合作能力;通过综合能力的提升,我们可以提高自己在各个方面的能力;通过劳动中的成长,我们可以学会感恩、付出和关心他人;通过对劳动的理解,我们可以更深刻地认识到劳动的重要性。校内实践劳动带给了我很多收获,我将会保持对劳动的热情,继续努力奋斗,为未来的发展做好准备。

优质校内劳动实践心得体会大全(18篇)篇八

xx街办事处xx劳动保障工作站于xx—x年4月成立,自开展工作以来,在办事处党委和上级劳动保障部门的具体指导下,以“就业就是根本,就业就是稳定”为理念,以“全民创业、创业带动就业”为契机,按照制度化、专业化、社会化要求,创新工作思路,多策并举,使辖区再就业工作取得一定成效,形成了良性循环。

(一)组织领导

就业再就业工作是一项造福群众的民心工程,为此我们在和上级劳保所签订目标责任书的基础上,层层分解任务,量化责任,落实到人,压死任务,为全年工作的开展提供保障。二是建立健全各项规章制度,我们制订出台了就业服务制度、统计调查制度、台帐管理3项规章制度,并与职业介绍流程图和社会化管理流程图一并上墙,便于下岗失业人员了解、监督。三是摸底排查,澄清底子,完备档案,深入辖区挨家挨户对下岗失业家庭进行排查摸底,建立下岗失业人员个人档案,全面登记他们的职业技能、就业愿望、家庭状况等基本情况,准确地掌握了下岗失业人员的基本情况。

(二)科学宣传

为全面宣传劳动保障各项政策、法律法规,更好地服务于下岗失业人员,进一步转变他们的就业观念,我们采用了“三位一体”宣传法。即:街面宣传法,利用宣传日、举行招聘会等形式,在市区繁华街道或路口进行集中宣传,免费为下岗失业人员提供岗位服务;地面宣传法,组织工作人员深入下岗失业人员家庭,进行面对面的讲解、谈心,帮助他们转变就业观念,开扩就业思路,实现弹性就业、非正式就业等灵活就业模式;空间宣传法,利用电台、电视台、报纸、又利用辖区的文艺宣传队自编自演等各项形式,使大量政策信息传送到千家万户,令广大居民群众了解、认识劳动保障工作的重要性。

另外,我们还定期不定期举办“转变就业观念培训班”,邀请创业之星张启玉、王依依等现场做报告、谈体会、集体讨论,挖掘分析群众思想根源,针对性的提出具体解决方案。使许多下岗失业人员转变思想、开扩视野,踏上成功之路,用具体事例和行动很好地宣传了再就业工作。

(三)措施得力

在工作中,我们牢固树立以人为本思想,以“强管理、重服务、促就业”为抓手,推动再就业工作稳步推进。

优质校内劳动实践心得体会大全(18篇)篇九

xx街办事处xx劳动保障工作站于xx—x年4月成立,自开展工作以来,在办事处党委和上级劳动保障部门的具体指导下,以“就业就是根本,就业就是稳定”为理念,以“全民创业、创业带动就业”为契机,按照制度化、专业化、社会化要求,创新工作思路,多策并举,使辖区再就业工作取得一定成效,形成了良性循环。

(一)组织领导。

就业再就业工作是一项造福群众的民心工程,为此我们在和上级劳保所签订目标责任书的基础上,层层分解任务,量化责任,落实到人,压死任务,为全年工作的开展提供保障。二是建立健全各项规章制度,我们制订出台了就业服务制度、统计调查制度、台帐管理3项规章制度,并与职业介绍流程图和社会化管理流程图一并上墙,便于下岗失业人员了解、监督。三是摸底排查,澄清底子,完备档案,深入辖区挨家挨户对下岗失业家庭进行排查摸底,建立下岗失业人员个人档案,全面登记他们的职业技能、就业愿望、家庭状况等基本情况,准确地掌握了下岗失业人员的基本情况。

(二)科学宣传。

为全面宣传劳动保障各项政策、法律法规,更好地服务于下岗失业人员,进一步转变他们的就业观念,我们采用了“三位一体”宣传法。即:街面宣传法,利用宣传日、举行招聘会等形式,在市区繁华街道或路口进行集中宣传,免费为下岗失业人员提供岗位服务;地面宣传法,组织工作人员深入下岗失业人员家庭,进行面对面的讲解、谈心,帮助他们转变就业观念,开扩就业思路,实现弹性就业、非正式就业等灵活就业模式;空间宣传法,利用电台、电视台、报纸、又利用辖区的文艺宣传队自编自演等各项形式,使大量政策信息传送到千家万户,令广大居民群众了解、认识劳动保障工作的重要性。

另外,我们还定期不定期举办“转变就业观念培训班”,邀请创业之星张启玉、王依依等现场做报告、谈体会、集体讨论,挖掘分析群众思想根源,针对性的提出具体解决方案。使许多下岗失业人员转变思想、开扩视野,踏上成功之路,用具体事例和行动很好地宣传了再就业工作。

(三)措施得力。

在工作中,我们牢固树立以人为本思想,以“强管理、重服务、促就业”为抓手,推动再就业工作稳步推进。

“重服务”是方针。在工作中我们努力做到“六上心”,即了解民意用心,接待群众热心,解答问题耐心,办理业务细心,提供服务真心,排忧解难尽心。同时我们还发放了工作人员联系卡,开通了热线服务电话。率先在全市实行“三三工作法”和“四抓、三保、两满意”,的工作方法。不但受到了下岗失业人员的`一致好评,还有效地提高了工作效率。

三三工作法:3分钟内完成下岗职工的求职登记;3小时内把收集到的用工信息发布出去;3天内完成《再就业优惠证》和小额担保贷款材料的审核申报。

四抓、三保、两满意:抓宣传培训、抓机构建设、抓设置、抓下岗失业人员的管理,确保服务到位、确保活动到位、确保再就业政策落实到位,使下岗失业人员满意、使政府满意。

“促就业”是目标。在强化基础服务的同时,我们积极探索再就业新思路、新方法,全面创新就业服务新模式。五策并举,促进就业。一是依托社区服务业消化一批,针对下岗职工的技能特点,充分利用自身优势,大力发展饮食、服务加工、钟点工等机动工种,使52名下岗失业人员找到了新出路;二是利用企事业单位开发公益性岗位安置一批,我们通过“进企业送服务、进社区送岗位、进家庭送信息”的“三进三送”工作的开展,在所属的千喜年洗浴、薄记烩面馆共安排17人实现了再就业,同时开发了22个公益性岗位使22名大龄就业困难对象实现了再就业;三是通过加强劳动力市场建设解决一批,我们定于每月的28号为我们的再就业政策宣传会,通过用工单位和求职者的面对面交流,为供求双方提供了最为快捷、有效的职介服务;四是鼓励发展个体经营开发一批,鼓励下岗职工自谋职业、自主创业,实现再就业;及时申报小额贷款且跟踪服务,止目前共为32户商户完善了小额贷款手续,发放贷款金额74万,催还贷款13人次,到期贷款回收率达到100%。五是组织职业介绍输出一批。五策并举使我们社区的再就业率达到了95。2%,07年荣获市区两级再就业工作先进单位,06年更是被评为“省级充分就业社区”。

优质校内劳动实践心得体会大全(18篇)篇十

随着社会的不断发展,学生除了在课堂上接受知识教育外,校内实践劳动也逐渐成为学生必备的学习内容。通过参与校内实践劳动,学生能够锻炼自己的动手能力、培养实践操作的技能,更重要的是,他们能够学会团队合作和解决问题的能力。以下是我参与校内实践劳动的一些心得体会。

一、意识到劳动的重要性。

从小学到中学,大部分学生都是在学习知识和应试的压力中度过的。而参与校内实践劳动,让我对劳动有了更深刻的认识。在劳动中,我明白了劳动的辛苦和不易,体会到了劳动的价值。劳动不仅能够丰富生活,也能够培养自己的动手能力和实践操作的技能。通过亲身参与实践劳动,我深刻认识到劳动的重要性,明白只有通过努力工作才能够获得更多的成长和收获。

二、培养实践操作技能。

校内实践劳动是学生进行各类实践操作的有效途径。参与实践劳动,我有机会亲身参与到各个方面的工作中,如园艺、餐饮、电工等等。在这些实践中,我学会了一些实用的技能,如种植植物的技巧、餐饮服务的礼仪要领,甚至还学会了一些简单的维修电器的方法。这些技能的学习让我不仅能够更好地照顾自己,还能够帮助他人。通过参与校内实践劳动,我逐渐成为一名多才多艺的学生。

三、学会团队合作。

校内实践劳动的过程中,我不再是一个人单打独斗,而是需要与他人合作完成任务。在工作中,我与同学们合作互助,发挥每个人的优势,共同面对挑战。通过团队合作,我学会了倾听和沟通,学会了洞察他人的需要和期望。在合作中,我克服了个人主义的思维,学会了关心他人,尊重他人。团队合作让我不断提升自己的人际交往能力,并促使我更好地适应未来工作生活中的团队合作。

四、发现问题并解决问题的能力。

参与校内实践劳动,让我不断面临各种问题。有时是遇到技术难题,有时是面临人际关系的冲突,甚至还有时会遇到工作任务的紧迫和不确定性。但正是这些问题让我不断地思考和探索,培养了我解决问题的能力。通过校内实践劳动,我克服了困难和挫折,学会了勇往直前、迎难而上。这种培养的能力是我未来人生的宝贵财富。

总结参与校内实践劳动的经历,我深深地感受到了劳动的乐趣,并体会到实践的重要性。校内实践劳动不仅能够让学生锻炼动手能力、培养实践操作技能,更重要的是能够培养学生的团队合作和问题解决能力。通过劳动,学生能够增强自信和责任感,更好地适应未来的工作和生活。因此,校内实践劳动应该成为学生必不可少的一部分。

参与校内实践劳动不仅让我明白了劳动的重要性,培养了我的实践操作技能,还让我学会了团队合作和解决问题的能力。通过这些心得体会,我深信校内实践劳动对学生成长和发展的意义不可忽视。我将继续积极参与校内实践劳动,为自己的成长努力奋斗。

优质校内劳动实践心得体会大全(18篇)篇十一

服务是一种美德,也是一种贡献。在大学校园,服务不仅是一种责任,更是一种传统。大学生积极参与服务劳动实践,是培养社会责任感,增强自身综合素质的有力途径。在校内服务劳动实践中,我也获得了很多心得体会。

第二段:服务的意义。

开展校内服务劳动实践,不仅仅是为了积累一定的志愿服务时间,更是为了发挥服务的实际效益。服务可以让我们了解自己,了解他人,了解社会和国家,更可以让我们体验到自己为他人的幸福快乐所做出的贡献。服务可以培养我们的感恩心,让我们从服务中感悟到人生中重要的价值,并对未来充满信心和希望。

第三段:服务的方式。

在校内服务劳动实践中,我主要参与了推广生态环保意识、文化交流等方面的服务。在推广生态环保意识时,我们主要是在宿舍楼、教室等场所贴海报、发传单,进行环保宣传。在文化交流时,我们利用城市服务网,组织线下文化活动,增进各国学生的文化交流。这些服务方式让我明白,服务并不是一成不变的,我们可以通过不同的方式,为他人的生活和成长提供有效的帮助。

第四段:服务的收获。

在校内服务实践中,我获得了很多的信心和动力。通过服务,我渐渐发现自己的优点和不足,学会了如何利用自己的优点为他人服务,同时改正自己的不足,全面提升了自己的综合素质。服务实践还让我们锻炼耐心、勤奋和责任心,更成就了一批社会新生力量。

第五段:服务的展望。

服务是不断创新和发展的,随着社会进步和需要的变化,服务方式也需要不断创新。有了服务实践的经验,我们要善于改进现有服务模式,同时也要开拓新的服务领域,拓展服务的新天地。我们希望自己在不断增长知识、提升技能的同时,能够在服务中体现自己的价值,更好地将志愿服务成为一种真正的生活方式,为社会贡献自己的一份力量。

总之,参与校内服务劳动实践是每个大学生不可或缺的经历。通过服务,我们不仅学会如何关爱他人,也让自己得到了更多的成长和收获。服务从来不是一件简单的事情,但它是一件十分意义深远的事情,相信我们每个人都可以在服务中成为更好的自己。

优质校内劳动实践心得体会大全(18篇)篇十二

充实的快乐,是本人五一在家做家务劳动的感受。本以为会让自己累得不行,后来做完了家务劳动才发现,原来在家多做做家务劳动,反而会因为活动了筋骨而更加舒服,而且时间用来做家务劳动之后,整个人也更加充实的快乐了。

这一次五一在家做家务劳动之前,我从来没有在家做过家务劳动。家里所有的家务活都由我的爸爸妈妈做完了,每次我想要抢着做家务活时,他们总是以“你好好学习就行,其他的都别管”为由,拒绝我的请求。这一次我申请在家做家务劳动,还是因为我说老师让我们五一做家务劳动再写做家务劳动的感受,他们才同意的。

当我在家做那些家务劳动时,我的爸爸妈妈还总是跟在我的身后盯着,生怕我在劳动的过程中出现什么闪失。后来还是我赶走他们,才落得一个清净做家务劳动的过程。我在家先是学着扫了扫地,本以为扫地应该是非常简单,我一拿起扫把就会的,之后真正扫起地来了才明白,那些卷在掉在地上的头发里的灰尘就好像是专门跟我作对似的,我往这边扫,它们就飘去了那边,怎么都不让我扫进簸箕里似的。最后我只好非常小心翼翼地把那些灰尘和头发,扫一下就撮一下到簸箕里面,以防扫的过程中,那些灰尘又飞得到处都是。

这次在家里除了扫地,我还进行了好几项家务劳动。比如说洗碗,比如说擦灰,比如套被子。这些家务劳动中,我最不怎么喜欢的是洗碗,我觉得最好玩的是套被子,而最让人喷嚏不止的是擦灰。本来我洗碗也还是遭到了我的爸爸妈妈反对的,他们怕我把碗都给摔碎了,我坚持保证我不会给摔碎,他们才半信半疑的让我洗了碗。不过我洗完碗后最大的感受就是洗碗真是太油腻了,洗完之后整个手都像是浮了猪肉似的难受。

在给家里的桌子柜子椅子擦灰时,哪怕是我戴上了口罩才去擦灰的,也没什么用,我在擦灰过程中一直打喷嚏,让爸爸妈妈赶紧让我洗洗手去套被子。套被子可以说是我家的家务劳动中最有趣的家务劳动了。以前我总是笑话我的爸爸套被子的时候把自己给套进去了,这一次我套被子不仅套了一个小时,还也把自己套了进去,最后还是爸爸妈妈大笑着把我“救”出来的。

这一次的家务劳动,让我感到了一种充实的快乐,是我平日里只知道的玩,所没有的体验。

优质校内劳动实践心得体会大全(18篇)篇十三

今天是4月8日,也就是我们四年级去劳动基地的日子。

早晨我起了个大早,吃早点后准时来到了学校。坐了十多分钟的车就来到了劳动小基地。这个地方是我们即想往又熟悉的。

这次我们的任务是制做地震报警仪。首先老师让我们从材料袋中取出几根小木棒说:“同学们把这些木棒,锯成8根15厘米的,一根6厘米的。记住千万要量准确,多一两毫米都不行。”我当时想不就是锯木头吗,太简单了。别差太多就行了。所以我量的时候,只在15厘米的左右做了标记,锯完我一看也挺好,很整齐。

下午吃完饭,我们装了电线。最后终于做好了。检查的时候老师只看了样子,还给我评了“优秀”,我还沾沾自喜,想我连量都没怎么量就得了优秀,我的技术比你们高多了。我满心欢喜。装上电池果然报警灯亮了风鸣器也响了,奇怪的是过了好长时间怎么还在报警?我一检查才知道原来我把木头锯长了一块。报警的铃铛总是碰着铜丝,装上电池,铜丝不停的传电,所以报警也就不会停止。

我这时有些后悔了,没听老师的话,老师的话总是有意无损的。

其实认真是一种好习惯,养成这样习惯的结果是受益非浅的。我就没有这样的习惯,总是想差不多就行了,可差的再小,也不如彻底认真做的准,最后还得吃亏。

优质校内劳动实践心得体会大全(18篇)篇十四

好像是人越大就越不知道自己要干什么,每次,面对着长达七个星期的假期,我有的不是可以回家的兴奋,而是陷于孤独的的苦痛。的确,对于时下的大学生,一个百无聊赖的假期是苦痛的,没有作业的压力,没有家长的唠叨,没有教师的嘱咐,更没有同学的陪伴。于是,间或的一次同学聚会总能让人期盼很久,电脑、电视成了我们打发时间的唯一方式,而我们,变成了真正意义上的宅男宅女。我要转变,这种一沉不变的生活方式,简直就是在挥霍生命。让生活变得充实起来,我打算从做家务做起。

现在的小孩,大多都是独生子女,很少做家务,我也不例外。上学时,每天只顾着学,放假时,心里只有玩了,没有时间做家务。幸好平常看我老妈在爱家忙活,耳濡目染了些,做起来才不至于太生疏。老妈每四天会上一次白班,而那天就成了我大展身手的时候。

每天早晨,只要我老妈一出门,我就会屁颠屁颠的爬起来,开头我的清扫大作战。先看看洗手间有没有换洗的衣服,假如有的话,便把它们通通塞进洗衣机,假如没有,就直接进入其次步——扫地;拿着扫帚和垃圾铲把整间屋子认仔细真仔认真细地扫一遍,其实我也曾经草草的进展过,后果是一会拖地会拖出许多灰尘,都黏在地板上,很难清扫,得不偿失,所以,为了之后可以跟轻松,只能先努力喽;接下来,便是拖地,我家用的还是那种老式的布拖布,所以,每洗一次拖布,便要用手将其拧干,否则,你会发觉,地拖完了,脏水还在那;在整理完地面后,就能把刚刚放进洗衣机的衣服给晾上了。

固然,家务不止如此,由于老妈要晚上七点多才能到家,所以,家里的晚饭也有我全权包办。一般,上午清扫完卫生后,我会看看冰箱里有什么菜,觉得有必要时,会跑到菜市场去逛逛买买菜。而之后的一整个下午,是我享受一人呆在家里的自由时间,我可以上上网,看看电视,听听歌……待到夕阳西下,我便可以开头做饭了,淘米、洗菜、切菜、配菜,在这将近两个月的时间里,虽不能说已练得炉火纯青,也可称得上小有所成,等到爸爸和哥哥回来,便能享受够我的'劳动成果了,虽然厨艺可能不怎么样,但只要心愿在那,这一桌菜肴便是美味佳肴。

这便是我在家做家务的全过程,虽然只是简简洁单的两端文字,但这却是我在家一点一滴摸索出的结果。做任何事情,都有其适合的节奏,根据这种节奏,才能事半功倍的将其完成,否则,只能是徒劳;而这种节奏,需要我们在实践中渐渐探寻。做家务亦是如此,打乱任何一个步骤,只能增加你瞎忙活的时间。

有的人认为做家务是可干可不干的,还有的人认为不该干。但其实,只要你真正做过几次,你便会发觉,你得到的远比你付出的那一点时间要多。在此,我还要奉劝那些不当做家务当一回事,觉得他很简洁的人们,尽早消除这个念头,你觉得它简洁,是由于你不曾正真了解它。那些看不起家庭妇女,保姆职业的人们,请擦亮你们的双眼,你们的自命清高只能证明你们的无知。

劳动是生活幸福的源泉。当你在家翘着二郎腿,埋怨工作的辛苦,想想你的妻子,由于你上完班回家,等待你的是热腾腾的饭菜,而你的妻子下班后,还要拖着疲乏的身体完成繁重的家务,有时,还要面对你的埋怨;当你坐在书桌前,苦于课业的压力,心情烦乱是,想想你的母亲,她不仅要兼顾工作和家务,还要照看你的衣食住行,再好的保姆也不至于此,而她还是不计回报得为你付出,面对你的不理解,她也只是一笑而过;当你穿着干净美丽的衣服,吃着香甜可口的饭菜,住着宽阔舒适的楼房还在埋怨生活的枯燥时,想想你的母亲,工作和家庭,两点一线式的生活,她也曾有过埋怨,但她不曾放下自己的责任。所以,当你有空时,请帮帮你的妻子或是母亲,她们的生活需要关心。

优质校内劳动实践心得体会大全(18篇)篇十五

七月的骄阳,沸腾了我们青春的热血;无悔的挑选,光辉了我们年轻的岁月。我们带着生气蓬勃来到了人民最需要的地方,奉献我们的美丽青春,燃烧我们的豪情岁月;我们微笑的脸庞和飒爽倩丽的英姿,相伴着这短暂而充实的七天社会实践,定格在时间的长廊中,亘古不变。

社会实践,让我们更多去关注社会,了解形势与政策的动态,认识自身,认识社会,是一个提升自我,锤炼自我的宝贵平台。在这个进程中,我们离开了大学这个象牙塔,来到了现实的'社会中体验社会,体验生活,体验人生;社会实践,让我们更多贴近社会,去感受最真实的社会生活,品味最真实的人生。

烈日炙烤的大地,滚烫、灼人,却有这样一群人,不管炎热,忽视辛劳,坚持做战于一线,他们就是义修队的同学。他们用全面专业的知识与耐心细致的态度为人民解决困难,赢得了广大人民的好评。一丝不苟地工作态度,让他们可以将工作最大限度地做到最好,让人民最大限度地中意。还有义教组的同学,他们用爱与知识在孩子们的心里播撒期望和企图的种子,他们用心捧起那些渴求知识的孩子们,让他们看到湛蓝的天空,看到企图的高度。还有各种调研活动的成员,他们在与群众的接触中,了解到人民的需求,在文化、经济、教育、卫生等方面深入调查,通过以调查问卷的方式为媒介,相互交换沟通为主体,得到人民最宝贵、最真实的回答与反馈,并总结出最全面、最具说服力的信息。文娱汇演残暴多姿,每个节眼光辉多彩,都深深吸引了当地人民,将我们大学生意气风发,生气蓬勃的精神面貌完善出现在他们眼前,这一切的一切,都凝聚着文娱组每位成员的辛苦汗水,他们的辛苦付出为社会实践划上残暴的一笔。还在一群这样的人,高调做人,低调做人,不管在什么场合,什么时候都能发觉他们繁忙的身影,他们就是通讯摄影组和后勤组。实践之旅,多姿多彩,通讯摄影组见证每个宝贵的画面,并把它定格下来,他们繁忙在活动的最前端。后勤组,不管在什么时候,他们都在默默的付出,为我们提供一个最坚强的后盾,他们隐藏在后端,却提供最强有力的保证和信念,他们是一群最可爱的人。

优质校内劳动实践心得体会大全(18篇)篇十六

在今后的生活中,我信任我能有做出更多的事情去关心更多的人。盼望自己的关心能带给更多人暖和,让社会布满跟多的正能量。现在,我将自己在这次活动中的心得体会记录如下:

在怀着感动的心情报名参与活动之后,我和其他的队员一起来到了集合的地点。台上的组织老师对我们进行演讲,听着他的发言,我更加的认为我们的行动能为我们的社区做出转变。听着大家踊跃的发言和宣誓,我真的很庆幸自己能加入到这样的队伍当中,让自己能成为一名志愿者。

在做好了完全的预备后,我们将队伍分成了两队。由两队的老师带队,负责去处理两个方向的街道和社区的卫生问题。在前进中,我们一路看到了不少的环卫工人在仔细的打扫街道。在他们的努力下,街道的确变得干净洁净。但是他们的工作量大,难免会将一些草丛等地的.垃圾遗漏,我们在前进中,不断的收集和打扫这些地方。

过去我很少参与这种在街道上惹眼的活动,自己其实也比较内向。但是这次来,大家看我们的眼神却不再让我感到惊慌。我知道自己是在做着正确的事情,并且有大家的陪伴,让我更加自信的去做好这些事情。

在漫长的打扫工作后,我们在老师的指导下走过了许多的地方,分别对这些地方的死角进行了一些力所能及的打扫。而在抵达目的地之后,我们来到了敬老院。在在这里,我们关心院方打扫,并且给老人带来了节目,将喧闹的气氛带进了敬老院。

在这段活动中,我始终陪在老人们的身边,尽管自己不擅长沟通,但是自己却能倾听老人们的话,听着他们说过去的故事,自己再做些力所能及的小事,也能让大家都快乐的笑起来。

这次的体会,让我感觉到了许多,我明白了环卫工人们的辛苦,也感受到了敬老院老人们的孤独。但是,最终要的是,我体会到了关心大家的欢乐。我爱上了这样的感觉,我信任,假如再有机会,我肯定会再次参与这样的活动,以此充实自己!

优质校内劳动实践心得体会大全(18篇)篇十七

寒假劳动带给我的是欣喜,是得到成果后的喜悦。一方面,我锻炼了自己的能力,在劳动中成长,在劳动中学习,充实了自我,真正地走出课堂。去帮助家人,让家人享受自己的成果,使自己陶醉在喜悦之中,有时会很累,但更多的感觉是我在成长,我在有意义地成长。

另一方面,我意识到了自己的不足,没有劳动经验,没有与人配合,有些东西以前没有尝试过,难免会出差错,如果我还一成不变的话,以后很有可能在社会上没有立足之地,现在的社会不仅要有知识,还要拥有各方面的综合素质以及一些应辨能力,光靠在学校汲取知识,远远不够,从现在开始,就要培养自己的综合能力.

通过这次劳动,我知道了劳动的辛苦,平时我不知道珍惜别人的劳动成果,天真的认为劳动十分简单,只要稍微用用力就行了,谁知道劳动这样辛苦,每一个干净整洁的房间,都是由父母的汗水洗刷而成的。想一想自己以前的行为我感到无地自容,感到羞愧万分,感到耻辱。

通过这次劳动我学会了珍惜,懂得了感恩。知道了不珍惜别人的劳动成果就是不可饶恕的犯罪。知道了不管任何事都需要劳动与汗水才能成功。任何事都不会不劳而获,都不回天上掉馅饼。任何事付出与收获都成正比,没有付出就没有收获。

在这次劳动中,我增加了劳动经验,提高了与人配合的能力。感受到了劳动的快乐知道了劳动最光荣。而且在这次劳动中我感到自己的心灵有了巨大的升华,仿佛甘霖的滋润,让我心旷神怡。

当我在切身体验劳动时。劳动确实很辛苦,但却是苦中带甜的。劳动的感受,在劳累时大汗淋漓的感受。这些都不是能从我们平时的学习生活中所能触摸到的。

优质校内劳动实践心得体会大全(18篇)篇十八

今天是4月8日,也就是我们四年级去劳动基地的日子。

早晨我起了个大早,吃早点后准时来到了学校。坐了十多分钟的车就来到了劳动小基地。这个地方是我们即想往又熟悉的。

这次我们的任务是制做地震报警仪。首先老师让我们从材料袋中取出几根小木棒说:同学们把这些木棒,锯成8根15厘米的,一根6厘米的。记住千万要量准确,多一两毫米都不行。我当时想不就是锯木头吗,太简单了。别差太多就行了。所以我量的时候,只在15厘米的左右做了标记,锯完我一看也挺好,很整齐。

下午吃完饭,我们装了电线。最后终于做好了。检查的时候老师只看了样子,还给我评了优秀,我还沾沾自喜,想我连量都没怎么量就得了优秀,我的技术比你们高多了。我满心欢喜。装上电池果然报警灯亮了风鸣器也响了,奇怪的.是过了好长时间怎么还在报警?我一检查才知道原来我把木头锯长了一块。报警的铃铛总是碰着铜丝,装上电池,铜丝不停的传电,所以报警也就不会停止。

我这时有些后悔了,没听老师的话,老师的话总是有意无损的。

其实认真是一种好习惯,养成这样习惯的结果是受益匪浅的。我就没有这样的习惯,总是想差不多就行了,可差的再小,也不如彻底认真做的准,最后还得吃亏。

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