推荐教师表彰大会发言稿(推荐)(8篇)

时间:2023-01-30 作者:储xy
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推荐教师表彰大会发言稿(推荐)一

下午好!

前不久一场突如其来的寒潮,仿佛让我们从夏天直接进入了冬天,中间那个令人神往的金秋,还没有开始,就已经结束了。自然界的秋天结束了,但老师和同学们用汗水与辛劳,在寒冬里,为自己创造了一个瓜果飘香,硕果累累的金秋时节。本次期中考试各年级各班涌现出了许多优秀学生和进步大的同学,在座的每位同学脸上都挂着丰收后的微笑和喜悦,这些成绩的取得与我们全体师生的共同奋斗是分不开的,与校领导的殷切关怀是分不开的。在这里我代表老师向各位领导表示衷心的感谢!向同学们真诚的问候一声,同学们,你们辛苦了!

学校召开本次期中表彰大会,目的是要让每一个勤奋努力的学生能够得到大家的认可,同时,也希望大家能够向这些同学学习。通过这次考试,我们全体同学看到了蕴藏在自己身上值得骄傲的亮点与长处,同时,也看到了我们今后继续努力前进的坚强后盾:

首先,我们有学校领导的关心与支持。有了领导的呵护与引领,我们就像远航的帆船,目标明确而信心十足。

其次,我们拥有一支优秀的教师团队。正是有了这样一批优秀教师的精心备课、耐心辅导、热心帮助,才换来了同学们今天的进步与成功。在此,向各位辛勤的老师表示衷心的感谢!东方明珠的老师们,明珠的可持续发展离不开你们,你们默默的耕耘,付出了太多太多,你们是好样的。我向你们致敬!

再次,我们每个班都有优秀的学生群体。我们有拼搏奋进、敢为人先的优秀生队伍;有自立自强、不甘落后的优秀生预备队伍;有默默无闻、潜心学习、一步一个脚印的进步生队伍;有底子薄、基础差,经历过风风雨雨却不甘堕落、正在奋起拼搏的勤奋生队伍;我们还有对工作尽职尽责、一丝不苟、独挡一面的优秀班干部群体。有了这样强大的队伍,我们还有理由不前进吗?

话又说回来,欣喜之余,我们的忧患依然存在:面对成绩,我们的全体同学能否经得起成功的考验,能否冷静地分析这次考试、真正地找到成功的经验与不足,以明确下一步努力的方向呢?是否能够把成功的经验发扬下去,把存在的不足逐步完善呢?让我们把眼光放得再远一点,避免让胜利冲昏头脑、迷失前进的方向,这就是我们的一个忧患。不过我坚信,这一切问题的问题都不是问题,我们全体师生是有信心也有能力去征服它的。

同学们:我还想说的是,无论成败,都已成为过去。展望未来,我们依然任重道远。望在座的每位同学都抱着胜不骄、败不馁的心态,尽自己最大的努力去争取更大的胜利!

老师们、同学们,斗转星移,光阴似箭,第一学期已走过了一半多的路程,一路走来让我们感到生活赋予了我们很多很多,我们真的应该感谢生活!期末考试是我们下一阶段要迎接的新的挑战,在这里我预祝高一高二的全体同学继续拼搏,取得更加优异的成绩!为高考打下坚实的基础。高三明年6月份还要迎接高考,面对人生的第一个转折点,希望你们能把握住这一机遇,改变命运,创造未来。美好的明天等待你们去创造。祝愿同学们都能保持良好的学习态势,积极进取,勤奋学习,努力拼搏,永不言败,挑战极限,口号是“弯道超车”。千万不要辜负领导、老师、家长对你们的期盼。力争在来年的高考中为东方明珠的可持续发展作出自已最大的贡献!我坚信你们是东方明珠学校近几年来最最优秀的一批。相信你们是最最棒的学生。明珠会因为你们而骄傲而精彩而强大!同学们!加油吧!

最后,祝愿在座的各位同学:学业有成!祝愿各位老师:身体倍儿棒!祝愿各位领导:工作顺心!

我的发言到此结束,谢谢大家!

推荐教师表彰大会发言稿(推荐)二

尊敬的老师们,同志们:

今天,市委、市政府在这里隆重举行第二十x个教师节庆祝表彰大会,对全市涌现出来的尊师重教先进集体、先进个人、优秀教师、优秀班主任和优秀教育工作者进行表彰奖励。借此机会,我谨代表市委、市人大、市政府、市政协,向辛勤工作在教育战线上的广大教职员工和教育工作者,向为乐清教育事业作出贡献的离退休老教师,致以节日的问候和崇高的敬意!

近年来,我市教育工作以科学发展观为指导,按照“科教兴市”的战略部署,大力推进教育创新,不断深化教育改革,稳步推进素质教育,努力改善办学条件,切实加强教师队伍建设,在教育规模、教育质量、办学效益等各个方面都取得了很大成效,义务教育向高标准迈进,高中教育向普及化迈进,职业教育向特色化迈进,各项教育质量主要指标有了很大提升,荣获省教育强市称号。同时,尊师重教的社会风气日益浓厚,教师社会地位不断提高,形成了“党政重教、人心思教、政策助教”的良好局面。这是各级党委、政府重视教育、优先发展教育的结果,是社会各界关心教育、支持教育的结果,更是全市广大教育工作者辛勤劳动、无私奉献的结果。

教师,是人类知识的传授者,是人文精神的传播者,是人类文明的传承者。古往今来,人们把教师比作蜡烛,比作春蚕,比作人梯,比作园丁。教师的职业普通而崇高,教师的工作平凡而伟大。没有其他任何一种职业,能在人身上留下这么深刻的烙印;没有其他任何一种职业,能对人的灵魂产生这么大的触动;没有其他任何一种职业,能对人类未来产生这么深远的影响。长期以来,我市广大教育工作者始终以良好的精神状态、高尚的职业道德、过硬的业务能力,勤勤恳恳、默默奉献,把自己的聪明才智献给了钟爱的教育事业。有的扎根山区,以苦为乐;有的爱生如子,春风化雨;有的固守清贫,矢志不渝;有的书香传家,几代从教;还有的大胆探索、勇于改革,为我市的教育教学提供了新鲜的宝贵经验。正是有了这样一支爱岗敬业、诲人不倦的优秀教师队伍,正是有了这样一种辛勤耕耘、奋发有为的教师团队精神,我市的教育事业才有今天这样一个可喜的局面。

国家的振兴,地区的发展,人才是支撑,教育是根本。国家之间、地区之间的竞争,从根本上说是科技和人才的竞争。科技和人才的竞争,归根结底取决于教育的质量和水平。教育对培养各类人才、提高人的素质,对全面建设小康社会和加快现代化建设,都具有全局性、基础性和先导性作用。去年底,市委作出了加快建设文化大市的决定,明确提出要加快建设教育强市、科技强市、卫生强市、体育强市等“四个强市”。这对发展教育事业提出了新的更高要求。面对新形势、新任务,我们一定要按照落实科学发展观和构建和谐社会的要求,认真贯彻“教育要面向现代化、面向世界、面向未来”的“三个面向”指导方针,围绕培养有理想、有道德、有文化、有纪律“四有”新人的教育目标,始终把教育事业摆在优先发展的战略地位,进一步明确方向,把握重点,创新举措,扎实推进,为推进我市又快又好发展提供强有力的智力支持和人才保证。借此机会,我就加强全市教育工作强调四点意见:

第一,重内涵,提升教育水平

教育质量,是现代教育的立足点,也是教育可持续发展的重要支撑。发展教育事业,必须以促进人的全面发展为核心,注重充实教育内涵,着力提升教育水平,努力培养更多更好的优秀人才。在实际工作中,要着重抓好四个方面:一是优化教育结构。要高标准普及十五年教育,着力推进普通教育与职业教育并重发展、公办教育与民办教育共同发展、义务教育与非义务教育协调发展、学历教育与非学历教育同步发展,形成良好的教育格局。二是创新教育方法。要树立创新、创先、创优意识,建立新型教育教学模式,创新教学的内容、方法和手段,不断激发学生的学习热情,提高创新能力和实践能力,促进学生全面发展。要以发展信息技术教育为突破口,积极利用现代信息和传播技术,切实推动教育信息化,拓展教学视野。要大力倡导民主平等的师生观,进一步促进教师与学生共同探讨、共同进步,使课堂教学成为实施素质教育的主渠道。三是优化教育资源配置。要统筹管理教育资源,减少教育资源的重复配置和浪费,提高利用效率。要创新人才管理模式,加强教育的区域交流与合作,增强教师队伍活力。四是完善教育机制。要进一步转变政府管理教育的职能和模式,增强学校依法自主办学的能力。要推进学校管理体制机制改革,建立健全科学的激励机制、评价机制、竞争机制和淘汰机制,形成优秀人才脱颖而出的生动局面。

第二,重均衡,推进农村教育

推进教育均衡发展,是落实科学发展观的具体举措,是构建和谐社会的内在要求。教育的不均衡,是现阶段教育面临的一个现实问题。乐清城乡区域发展不平衡,教育不均衡问题也很突出。我们要缩小教育差距,促进城乡之间、乡镇之间的协调发展,必须大力发展农村和欠发达地区的教育。要深入贯彻全国农村教育工作会议精神,加强对区域教育的宏观调控,加大对基础教育的统筹和协调,依法确保教育投入,让农村孩子“念上书”、“念好书”,让更多的农村孩子享有优质教育。要把加强欠发达地区教育,作为新农村建设和实施“五动富民计划”的一项重要内容,进一步落实扶持欠发达乡镇教育发展的一系列政策措施。要通过建立和完善教育结对扶助帮困体系,为欠发达乡镇提供资金、师资、设备等方面的帮助,提高农村学校办学水平。要建立健全助学制度,扶持农村困难家庭学生接受教育,不断扩大贫困家庭子女入学的资助面。要加强对残疾儿童少年、外来务工人员子女等特殊群体的教育工作,力争缩小他们与一般人受教育方面的差距。

第三,重素质,加强教师队伍建设

事业兴旺关键靠教育,教育兴旺关键靠教师。没有高素质的教师,就没有高质量的教育;没有教师的现代化,就没有教育的现代化。各级教育行政主管部门和学校要把教师队伍建设作为重要的任务来抓,大力开展“讲师德、做师表、树正气”活动,建立完善教书育人机制,加强教师道德建设,着力倡导“师道”精神,增强“师德”意识,建立“师行”规范,更多更快地培养一批教坛新秀、教坛中坚和教坛宿将,努力造就一支数量充足、结构合理、素质优良的教师队伍。要完善政策措施,吸引和鼓励更多的教师到边远山区乡镇和农村任教,加快提高这些学校的教师队伍水平。广大教育工作者要按照“当人民满意的教师”要求,更新教育观念,树立正确的教育观、质量观和人才观,坚持终身学习,不断更新知识结构,丰富知识内涵,夯实业务基础,掌握现代教育技术。要遵循教育规律,积极参与教学科研,发扬教学民主,努力形成自己的教学风格与特色。要坚持以德修身、以德治教、以德育人,在思想政治上、道德修养上、学识学风上,率先垂范,以身作则,为人师表,争做先进文化的弘扬者和推动者,争做学生健康成长的指导者和引路人,努力成为无愧于党和人民的人类灵魂工程师。

推荐教师表彰大会发言稿(推荐)三

新教师表态发言稿

尊敬的各位领导、各位老师:

下午好!能够代表新教师在这里发言,我感到无的激动和荣幸。首先我们要感谢实验小学给我们一个实现人生抱负的机会和展示自我风采的舞台,也为能成为实验小学大家庭中的一员而感到高兴和自豪。对接下来的教学工作,我们期待、憧憬,我们也忐忑、畏惧。但是我们都有一个坚定的心去战胜困难,追寻理想。

在此,我也代表全体新教师向全校师生作出承诺和表态:

在培训中,我们会克服工作与学习时间的矛盾,能够按时到班,参加学习。无故不缺席培训,有事请假。上课专心听讲,做好记录,努力学习。课后能够认真体会,撰写心得体会,并将培训班中学到的理论、知识运用到实践中,不断探索教育教学的新规律。

在教学中,我们将认真备课,钻研教材,研究教法与学法,塌实肯干,虚心向“师傅”请教,勤学多问,认真去听好指导老师的每一堂课,充分利用课堂的时间,发挥同学们课堂的主人翁作用,提高课堂教学效果,争取在最短的时间内让自己的教学工作步入正轨,不断提高自身水平。同时,在课后做到作业及时批改,针对学生学习存在的问题和不足,做好进一步的巩固与加深和必要的讲评。我们会以“认真细致的备好课,扎实有效的上好课,及时正确的做好批改,针对问题做好讲评”为指导和宗旨去投身教学,服务学生。

在工作上,我们将积极发扬“团结、敬业、奉献、争先”的精神,爱岗敬业,勤恳工作。想学生所想,急学生之所急。多听课,多思考。同时诚诺:我们一定会向老教师们一样,真诚、坦诚的关心每一位同学,在学习和生活上尽我们最大的努力去帮助学生们,不仅要成为学生的老师,也要成为学生的朋友。

在师德上,我们将不断提高教师的为人师表和师德师风的自身修养。“学高为师,德高为范。”教师的岗位虽看似平凡,但却是“授知育人又塑心”的一项伟大、光荣又艰巨的工程。因此,我们教师还会继续加强师德师风的学习,在平日的工作中,树立正确的思想,培养高尚的情操,提升自身的师德,再塑良好的师风,在辛勤耕耘的学校大舞台上,做一名品、德、才、行合格并优秀的教师。为我们的教师队伍增光添彩。

在今后的工作中,我们一定不会辜负学校领导和老师的殷切希望,将一腔热诚投入到工作,将一片爱心奉献给学生。用我们的奋斗和追求为学生创造更美好的明天;本着勤奋、向上、敬业、乐业的态度,努力工作,争取早日成为一名合格教师,成为一名优秀的教师!

谢谢各位领导和老师!

推荐教师表彰大会发言稿(推荐)四

20xx—20xx学年,我校全体教师团结一心,开拓进取,锐意改革,排难而上,谱写了学校快速发展的新篇章,涌现出一大批忠诚教育、爱岗敬业、实绩显著的教职工。为了培树典型、激励先进,进一步弘扬人民教师敬业爱生、无私奉献的教书育人精神,值此第31个教师节来临之际,经学校领导班子研究,决定对51个先进集体、328人次先进个人给予表彰奖励。

一、共有10个处室、级部、专业部被评为上学期先进集体。他们是:

行政办公室、总务处、学生处、高考教务处、就业教务处、外宣办、天津春考专业部、对口高三级部、学前教育专业部、信息技术专业部

二、授予航空服务专业部“德育红旗级部”荣誉称号。

三、在20xx年高考中,我校汪秀丽校长被张家口市教育局授予“优秀校长”荣誉称号,俞清老师被授予“教学标兵”荣誉称号,41名教师被授予“优秀教师”荣誉称号。他们是:

王立罡、张璠、王文胜、孙温青、温建芳、郭素芬、李亚一、胡强、阎俊林、范金文、宛岳伟、李雪林、秦柳、高亚云、贺晓霞、李佳梅、刘浩、范荣辉、郭海娜、李东、岳晓伟、李少全、张丽、贾铁红、张志英、薛志华、胡静丽、曲志娟、段凤仙、牛永峰、王萍、侯长虹、任霞、徐宏升、冀春霞、钱宗宝、王栋、陈振华、王丽霞、王韬、王欣欣

四、授予8名教师 “功勋教师”,1名教师“功勋班主任”荣誉称号。

功勋教师:刘秀兰、张志英、王新鹏、张进兵、李塞英、周嵘、钱冰、王晓莉

功勋班主任:陈文斌

五、共有82人被评为20xx—20xx学年度考核优秀,同时获得学校先进工作者称号。

李燕、闫嘉威、陈慧、郭丽娜、武婧、李红雨、左海杰、唐玉波、曹卓栋、薛志瑛、宛岳伟、任霞、刘浩、曲志娟、范荣辉、梁海燕、秦文霞、王立罡、王丽娟、孙温青、徐宏升、郭婷婷、安静辉、常佳玮、岑慧、赵晶、孙杨、郭素芬、薛莲、王彦琼、薛爱娟、屈志强、张晓萍、任海霞、郭慧敏、程晓磊、高铁柱、孙岩玉、郑海、段莎、张子昂、赵亦芃、连小伟、陈振华、王欣欣、李城城、王丽霞、张利伟、于宝艳、郝秀军、李婷婷、闫桂芳、秦巨合、苏敏、任洁、黄爱春、蔺振满、任宝全、沈占会、刘宏娟、贾炜、边利军、李金元、吴娜、王志鹏、玉彬、刘建路、郭贵森、贺桂珍、李佳梅、李东、刘博、张婕、孔帅、陈佳、赵小兵、杨晓敏、陈晓岚、桂鑫、王思宇、张雪、李莎(动漫)

推荐教师表彰大会发言稿(推荐)五

各位领导、各位老师、同学们:

大家下午好!

非常荣幸作为班主任代表发言,让我有机会公开表达我的谢意,感谢七3班所有的任课教师,正是各位精心教导与严格要求,才有七3班一次次的进步。感谢七3班的各位值日班长,课代表和组长们,你们尽职尽责,帮老师挑起了整个班级;作为班主任,我更感谢七3班的所有的同学。每每和别人说起七3班时,我心中充满了自豪,男同学义气活泼,女同学内秀踏实,虽然大家性格各异,但责任心是共同的,大家都在努力做好自己该做的,大家都以让班级更优秀自豪并为之努力,这种以班级为荣的凝聚力,将是七3班不断前进的力。

班级管理主要从以下几个方面来做

班级管理我采用民主和法制相结合的方法。我在培养班级民主气氛的同时,制定了详细的班规,并在实践中根据具体问题不断加以修正和完善,让班级管理有法可依。在整个管理班级的过程中,我有一点最大的体会,就是所有的事情,尽量让学生自己去做,加以适当的引导,民主的对待学生的同时,充分发挥他们的自主性,对违反班规的要不打折扣的执行。

在班级树立正确的舆论导向,使学生有正确的是非观。在集体中占优势并为多数人所赞同的言论和意见就是舆论,它可以肯定或否定集体中个别成员的言行乃至集体的动向。对于班级舆论,班主任必须加以引导。错误的舆论对于班风建设的不良影响是巨大的,学生毕竟思想还不成熟,容易附和盲从。

最后在班级学习管理方面,用良好的班风带学风,抓两头带中间,不放弃任何一个学生。让学生从思想上正确认识学习文化的重要性,让学生从心里想学,主动的学

另外,我想对七3的同学们说:

同学们:我知道学习成绩并不是一个学生的唯一,我也知道条条大路通罗马,我相信在将来,无论成绩好坏,大家都能在生活中找到一个自己的位置,但我依然想说,尽你所能的去学习吧,人生的路其实是一段段的,你们现在正处在学业路上,下一段路是怎样的,无从得知,那么就着眼眼前,活在当下,边走边看吧!

游戏生活是容易的,尽情玩乐也是痛快的,可是,当我们挥手告别学生生活时,心中空空洞洞,不也是一种遗憾吗?而且更为让人痛心的是,时光飞逝不会再回头。

也许有时,我们觉得太累了,那就发发牢骚吧,不管怎么样,还是要尽力去学;也许有时,我们的付出没有得到相应的回报,那就叹息一下上帝的不公正吧,不管怎样,还是要尽力去学;也许有时,忽然觉得迷惘,这样苦学有多大意义?那就发几句感叹吧,不管怎样,还是要努力去学;有时忽然取得了自己意想之外的成绩,那就为自己的幸运窃喜吧,不管怎样,还是要尽力去学,没有办法,这就是我们人生中的一段经历;播种过,也许依然不会有好的收成,但不播种,绝对不会有收成;努力过,也许得不到相应的回报,但我们要努力去做。

我的讲话结束,谢谢大家

推荐教师表彰大会发言稿(推荐)六

亲爱的老师们、同学们:

大家晚上好!

刚才李主任和谢主任对上半学期的教学和德育工作进行了全面的总结,等一会还要对优秀教师、优秀班主任、优秀教官、优秀自治班级、自治标兵、学习标兵等先进个人和先进集体进行表彰,总结和表彰目地是为了不断反思和改进我们的工作,认真总结点点滴滴成功的经验,吸取点点滴滴失败的教训,为后半学期的教育教学工作打下坚实的基础。

时光荏苒光阴似箭,一扎眼工夫从开学到现在已过去近三个月时间,在这段时间里全体师生始终秉持“没有学不好的学生”的理念,坚持“自主学习和自治管理”的办学模式,进一步强化英语特色建设,教风、学风、班风日渐浓厚,学生学习习惯和行为习惯逐步改善,家长的满意度增强,社会的影响力提高。这些都是因为我们有一个好班子、一支好的教师教官队伍,有一个崇尚讲团结讲正气讲奉献讲质量的良好氛围。以xxx、xxx等为优秀代表的班主任和教官吃苦耐劳、不计得失、勇挑重担。以xxx、xxx等为优秀代表的教师立足本职、大胆创新、乐于奉献。以xxx、xxx等为优秀代表的一大批同学刻苦学习、成绩优秀、胸怀理想。正是因为有了他们辛勤工作和努力学习,我们对未来才充满希望,我们这个集体才充满朝气与活力,我们才能迈着更加坚实的步伐前进。我代表学校向全体师生表示衷心的感谢。借此机会我还想讲三句话让我们共勉:

态度决定一切。有这样一句话:“当我冷眼旁观时,生命是一只蓝色的蛹;当我热情相拥时,生命是一只金色的蝶”。工作和学习也是这样,当你把工作和学习当作自己成长发展的需要时,才能体验到工作和学习的快乐;当你把工作和学习当作是一种负担时,工作和学习就是一种痛苦。谁愿在一片郁闷和痛苦中工作和学习呢?所以说,我们首先要调整心态,以愉快的心情投入到紧张的工作和学习生活中,并善于在工作和学习的过程中体验传授和获取知识的快乐,体验克服困难的快乐,体验取得成功的快乐。

目标是前进的灯塔。一个人没有目标,就像大海中迷失方向的航船,不可能达到成功的彼岸。生活中,每个人都应该有一个既定目标,瞄准目标奋力攀登,就一定会取得成功。所以,请全体师生一定要确立自己的努力方向和适当的近期目标,在不断的超越中成长自我,成就自我。

勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径,天上不会掉馅饼,要学习真本领没有勤奋的耕耘不行。但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的人终日劳累,却没有明显的进步,原因何在?我想,也许是因为缺少思考和反思,还未认识到自己的“短处”。比如说同学们的学习,课前不预习,抓不住关键的课堂学习环节,重作业轻复习,忽视学习规律的总结和学习方法的琢磨,学习在高耗和低效中进行。所以,我劝同学们忙中偷闲,时时反思自己的“短处”,力求一份耕耘两份收获!我们希望通过本次期中总结表彰大会,激发同学们争先创优意识,掀起学习高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在今后的学习中再创新高。我们也希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,激起直追,刻苦努力,争创一流。作为老师,在今后的工作中,我们一定继续以满腔的热情、百倍的努力、全部的耐心与细致,帮助同学们战胜困难。

我们应该把掌声送给那些没有获得表彰,却开学以来尽心尽力、孜孜以求的老师和同学,在做人与求学的路上勤奋而执着地前行。或许一次次的努力,仍然是未能如愿的成绩;或许带给心灵冲击的不仅仅是努力与结果的反差;或许在无人知晓的时刻,坚强或委屈的泪水曾在心中流淌……而令人佩服的正是这样一种挑战自我、永不言败的精神。我为拥有这样的老师和同学而感到欣慰和自豪,你们同样是博文的骄傲!我坚信:你们一定会拥有属于自己的成功,那一天一定不会太远!因为你们身上已经具备了成功人士必备的基本素质,那就是不畏挫折、对理想和信念执着的追求和顽强的毅力!

人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,你不能左右天气,却可以改变心情,你不能改变容貌,却可以展现笑容,你不能改变世界,却可以改变自已。有这样一句格言:“在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是别忘了赶路”。

期中总结表彰之后又是一个新的起点,同学们,春种一粒粟,秋收万颗籽,让我们携起手来,共同努力吧。我坚信,你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂。老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪,学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩,社会和国家会因为有了你们这样的人才而加速进步。老师们:“敢说敢作敢为,无怨无恨无悔。狂风暴雨惊雷,吐气扬眉,天下舍我其谁。”

谢谢大家!

推荐教师表彰大会发言稿(推荐)七

为弘扬我校教职工教书育人、敬业奉献的高尚品德,充分调动教职工工作的积极性、主动性和创造性,打造一支团结拼搏、爱岗敬业、乐于奉献、锐意进取的优秀教职工队伍,经学校校委会研究,决定对以下个人和集体进行表彰:

20xx年市、区级奖项

1、市级优秀班主任:吕永艳

2、区级优秀班主任:胡亚娟 李倩 杨宜

3、区优秀教师:王娜 蔺娟

校级奖项

一、优秀教师

袁利平 王晨 樊婷 安文鹏 李倩

王亚平 陈玲 周旖 魏建 孙路明

二、优秀班主任

赵金丽 蔺娟 杨宜 袁媛 卢佩

王凯 鲁影娣 韩旭利 吕永艳 郭梅

三、先进教育工作者

曹娟 麻炜 翁小红 刘旭升

四、优秀教研组:

语文教研组

五、优秀备课组

原七年级:语文备课组 政治备课组

原八年级:语文备课组 数学备课组

六、优秀年级组:九年级组

优秀年级组长:吴艳锋

七、第八届“八课名师锻造工程”暨“ms-eepo有效教育”课堂教学研训活动:

一等奖:蔺娟 姚思佳

二等奖:罗茜 安文鹏 袁玥 魏建

三等奖:李倩 马养莉 赵金丽 王晨

八、优秀值周教师:

施坚强 敬金丽

九、特殊贡献奖:

1、校本教材开发:

《思想品德第一轮复习》:施坚强 陈玲李玲茵

《中考数学解答题专练》:安文鹏

2、市级校园足球联赛亚军:孙路明

十、文景好园丁:

胡红军 张军旗 刘茶叶 赵俊亮

推荐教师表彰大会发言稿(推荐)八

第一个上场的是我们九年级的教师代表,也是我们杰出的班主任代表之一夏x老师发言。掌声有请!

她用爱心滋润学生的心田;用信心使学生扬眉吐气;用专心使学生聚精会神;用恒心激励学生的斗志。他们为xx区的绿色教育挥洒自己的青春和汗水。

第二个上场的是我们的老教师代表:

三尺讲坛论古今,一方黑板写春秋。衣带渐宽终不悔,自有乐趣胸中留。这批老教师,为楚才的发展,贡献了一生,永远值得我们尊重和敬仰。

第三个上场的使我们的支教教师代表:叶x老师

他们克服重重困难,默默无闻奉献,为xx区教育的均衡发展和公平教育,做出了自己应有的贡献。因为一片爱心的浇灌,才会有桃李的芬芳。因为一番辛勤的耕耘,才会有稻麦的金黄。

楚才中学是学生遨游知识的海洋,楚才中学是学生放飞理想的地方。今天,楚才中学七四班的同学们用他们稚嫩的声音,感恩的心情,为我们全体老师送上一首心曲。

第四项:学生代表献礼,指导老师:段x 班主任:程x

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