技能大赛纪检发言稿(模板9篇)

时间:2023-10-09 作者:XY字客技能大赛纪检发言稿(模板9篇)

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。相信许多人会觉得范文很难写?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

技能大赛纪检发言稿篇一

尊敬的职业技术学院的各位领导、各位专业专家:

大家早上好!

我叫xxx,是xx职教中心的汽车专业课教师。满怀期待的心情,我们迎来了xx市的首届技能大赛。我们15所学校的指导教师们历时几个月,指导选手学生刻苦训练,精心准备,于25日信心百倍地来到了xx职业技术学院,虽然寒风吹树木,严霜结庭兰,但在这里我们受到了暖阳般热情的接待和无微不至的.关照,选手们都顺利地参加完了各项比赛,在此,请让我代表所有这次前来参赛的领队、指导教师和选手学生向你们说一声:谢谢你们,不论我们成绩如何,但我们永远感激你们的辛苦付出。

xx市的这首届大赛是一个新的号角,吹响了师生孜孜求学的集结号,让我们,首届大赛是一个新的擂台,让同学们尽情展示了学成的技艺,首届大赛是一面镜子,让我们能审视自身的差距。虽然我们许多学校都还是第一次参加这样的比赛,但我们到这个平台上见识到了大赛的形式、内容和方法,让我们结识了更多的老师和朋友,开阔了眼界、增长了知识,积累了经验,为我们今后的教学注入了活力,明确了方向,树立了目标。

诚然,优异的大赛成绩的却依靠的是规范齐全的训练设备、的指导教师和勤奋刻苦的选手学生“三位一体”的紧密配合,但通过大赛交流我们可以了解差距、相互探讨、共同提高,进而以赛促教、以赛促学,提高我们的职业教育教学水平,承借国家的扶贫政策和大力发展职业教育的政策,让更多来接受职业教育的学生在我们的努力下圆自己的技师梦!

冬尽今宵短,年开明日长。最后,热切期盼明年我们继续能在这里的大赛赛场上再相聚!

谢谢大家!

技能大赛纪检发言稿篇二

尊敬的各位领导,参赛选手们:

大家上午好!由百丽鞋业(宿州)有限公司冠名举办的“宿州市职业技能大赛制鞋类竞赛”于今天在宿州百丽隆重开幕了。在此,我代表本次技能大赛组委会,代表宿州百丽对大赛的举办表示热烈的祝贺!向参赛的各位选手、教练员、裁判员表示亲切的问候!向给予大赛高度重视、支持和帮助的开发区政府的领导以及与会的同志、新闻界的朋友表示衷心的感谢!

本次活动的举办是承接20xx年“宿州市职业技能大赛”制鞋类竞赛的的新一轮竞赛,举办这样的比赛,就是要为开发区众多的制鞋企业的员工们在制鞋技能方面搭建一个开拓视野、展示才能的平台,在“比学赶帮超”中促进宿州市制鞋从业人员技能水平的提高。从而营造浓厚的学习驾驶的氛围,激发广大员工增强本领、提高技能的热情。

希望大赛组委会和有关工作人员,按照大赛组织实施方案的总体要求,高起点、高标准、严要求,保证大赛公平、公正,努力把本次大赛办成功。希望参赛选手充分发挥水平,以精湛的技术、高超的技能,创造出优异的比赛成绩,赛出风格、赛出水平,充分展现新时期产业工人的风采。同时也希望通过本次比赛,政府主管部门对开发区制鞋企业的发展继续给予关心和支持,使大赛办出规模、办出特色、办出影响、办出成效,办成一次紧密合作、团结向上的大赛。

我相信,开发区主管领导,各制鞋企业领导和社会各届新闻媒体朋友的关心和支持,有宿州百丽工作人员的精心准备和辛勤工作,以及所有参与大赛的选手、裁判员的共同努力,20xx年宿州市职业技能大赛制鞋类竞赛一定能办成一次出色的比赛。

谢谢大家!

技能大赛纪检发言稿篇三

尊敬的各位评委、各位同仁:

大家好!

我今天演讲的题目是《累并幸福着》。说起班主任工作,我相信不管是当过班主任的还是没有当过班主任的都会说,当一个班主任真累。我曾看到过有人为班主任工作总结了四点特性:一是更新观念体现时代性,二是充筹兼顾体现全面性,三是常抓不懈体现经常性,四是有的放矢体现针对性。从中我们可以看感受出班主任工作的繁重。

我04年参加工作,至今已有九个年头,担任班主任工作也已七年。前几年做班主任工作,我带着一颗心,是一颗热情的心;近几年做班主任工作,我也带着一颗心,是一颗真诚理智的心。班主任工作需要用心,因为我们面对的是几十个有头脑、有思想、甚至是有个性的孩子,我们只有对他们付出了真心、耐心和爱心,才会让这些孩子成为有孝心、有爱心、有信心的好青年。魏书生老师讲:“凡事必作于细。”我非常的赞同,作为一名班主任老师,我不仅要完成教学任务,还有了解每一位学生的心理动态,了解每一位学生的学习状况,了解每一位学生的社会生活。班主任不经意的一句话,时时刻刻影响着学生的一生;班主任无意间的一个动作,也许能令一个不理想的“扭转乾坤”。可以说学生是班主任的影子,时间长了,学生和你从性格到行为做法,到言行举止,到看问题的方式方法,都越来越相近。所以班主任工作也必须要做于“细”,因为你映射了一个集体。

受魏老师一次讲座的影响,我课间总是走进教室,和学生们交流。一起谈学习,谈生活,谈家庭,谈心情??在交谈中我把班内的一些问题消灭在了萌芽状态,了解了学生们的心理动态,知道了学生们的真实需求等等。另外我默默的用心记住了班内每一位学生的生日,在他们生日那天,我都会送上一份精美的生日礼物,并组织大家齐唱生日歌,让暖暖的爱飞扬在班级的每一个角落。这种方式方法使我从中受益——即拉近了师生关系,也积累了丰富的处理学生矛盾的经验。在我们班级从未发生什么激化的矛盾,学校举行的各项文体比赛我们班总是独占鳌头,学生总是洋洋得意对我说,班主任老师别班的同学都羡慕死我们了。

去年我担任毕业班的班主任,有些学生学习程度不好,在课间的交流中,我了解到在他们当中有人有辍学的想法。往年在这个时期辍学的学生很多,为了能挽留住学生,让他们踏踏实实的完成自己的学业,在寒假里,我骑着摩托车家访了班里的每一位学生,每天拖着疲惫的身躯走出家门,再拖着疲惫的身躯走进家门,虽然脚冻得发痒,手冻得生疼,但听到孩子们保证一定用心踏踏实实的学习时,我心里洋溢的是最最甜蜜的幸福感。

最后,我想用全国优秀班主任李镇西老师在《爱心与教育》中说的一句话来结束我的话,“我们所做的都是必须要做的。我们感受了学生太多的爱,我们只有用更多的爱去回报我们的学生。”班主任的工作——累并幸福着!

谢谢大家!

技能大赛纪检发言稿篇四

尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们,大家上午好!

首先请允许我代表此次参赛的同学,对给予我们这次展示机会的金伯爵集团的领导,对辛勤培育我们的老师,还有对支持本次活动的云锦宴会中心表示衷心的感谢和诚挚的敬意。

实践是检验真理的唯一标准,在这里实习的这一个月以来不仅加深了我们对理论知识的理解,更提高了我们的综合素质,本次金伯爵集团灵石店就为我们提供了这样一个平台,它帮助我们将课堂上抽象的理论知识应用于具体实际操作中,将我们对专业的热爱转化为实际。

此次技能大赛本着培养我们对专业知识的爱好,为以后的发展打下坚实的基础。挑战与机遇同在,希望在毕业之后可以加入金伯爵的同时展示我们汾阳高级职业中学学子的精神风貌,同时也希望学校能给予我们更多像这样将理论应用于实际的机会,使我们学子的综合素质得到更全面提升。

最后我仅代表各参赛队员在此次比赛中做到以下两点:

1、我们将认真对待此次比赛,严格遵守比赛规则,认真听取各位评委建议。保证大赛顺利进行。

2、我们将认真对待比赛结果,对比赛过程中出现的缺陷,赛后谦虚求教,认真查漏补缺,将所学知识完善。

最后祝愿各位领导老师身体健康,工作顺利,祝同学们学习进步,祝技能大赛圆满成功。

技能大赛纪检发言稿篇五

老师们,各位同学:

我带的班是高二9班按大家说法那是一个双差班,学生学习成绩不理想,行为习惯差,自尊心畸形发展,自信心不足,情感心态很敏感自制力不强,因此在要把这样的班级建立和谐班级的难度可想而知,但是我本着不放弃,不抛弃、一步一个脚印,不急与求成的,一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切的原则正在完成这个任务。和学生们接触两个多月以来我有很多感触,在这里我总结以下几点。希望同人们给予批评指正:

我认为制定与班级情况相适应的切实可行的奖惩严明的和谐班级制度是建立和谐班级的前提:俗话说没有规矩不成方圆,要建设一个和谐班级没有一个与班级情况相适应的切实可行的奖惩严明的和谐班级制度是难以想象的不可能实现的,它是建立和谐班级的基础,在班级制度的制定上我以学校各项制度要求为蓝本充分发挥学生们的积极性和主人翁精神,从而增加了学生对规定的认同感,也增强制度的可操作性。并且根据具体情况不断修订,用严明的纪律来告诉学生那些事是能做的哪些事是不能做的。从而为和谐班级的建立奠定了坚实的基础。

班委会是班主任的左右手,选好班干部至关重要,在班干部的产生上我采取的方法是自愿报名与学生推荐相结合,经过一段时间的考查然后最终确定的办法。事实证明选出的班干部都是学生信服,班主任放心的班干部。他们在工作中给了班主任以极大支持为班级进步做出了巨大贡献。班务工作安排我本着事事有人做,人人有事做的原则,把班级工作责任到人。这样就作到了分工细化责任明确,使班级管理得心应手。

差班的学生自尊心是很强的,有些甚至是畸形发展,对老师的话很敏感,对老师的'所作所为更挑剔,所以班主任工作更难做,在以前的工作中我抓住一点就是感情给够,一视同仁。不只关心他们的学习好坏,还关心他们的身体健康,关心他们的思想成长,不是他们犯了错误就抓住不放,一棍子打死而是耐心教育,给孩子改过的机会,孩子病了到医务室,我不管工作多么忙都要抽出时间前去探望:孩子病了回家了,我一般都要打电话询问病情的好坏,孩子没钱了只要是我有一般都会借给他们。感冒和胃疼是孩子们的常见病,我的办公桌里,放的有药,只要孩子病了来了一般我都给他们吃一点:天热的时候我告诉他们要多喝水:天冷了我提醒他们添加衣服,以防感冒。虽然这些事情看起来都很小却能让孩子们体会到老师的关爱。这样以后作起工作来阻力就小了,班级就容易理顺。为和谐班级的建立进一步作好了铺垫。

差班的学行为习惯上有较大的问题,遇事爱冲动,所以布置任务贯彻学校要求时的难度更大,一般我不会采取压制措施,而是尽最大努力讲清道理,一般在讲明道理的情况之下,在加上前面的感情铺垫各项工作还是能比较好的开展的。

在这一点上我强调大家来到九班遇到一起就是缘分,同学之间的友谊是纯真的是经的起考验的,以后到社会上同学关系也是很重要的一种关系。在讲清道理之后,我还充分利用了学习小组让同学们在学习上互相帮助,在生活上相互关心,在纪律上相互提醒,在思想上加强交流;再抓住学校举办各项活动的时机,加强学生的集体荣誉感教育教育,以增强班级的凝聚力。培养学生的团队意识,让学生学会感恩,学会包容、学会欣赏、学会体谅,学会多看别人长处和优点,作到己所不欲勿施于人从而使学生建立深厚的纯真的友谊,形成良好的和谐的生生关系。

建立良好的师生关系是建立和谐班级重要一环,我注意到老师不能高高在上,也不能无原则的与学生过分亲近,任课老师尤其是班主任在生活学习上要多关心学生,在思想上要多跟学生交流沟通,把握他们的思想动态,这样工作起来才能有的放矢。才能增进师生之间的了解很理解,并且我还注意了一点就是理解不是放任,人性化不是无原则。只有作到恩威并用,感情投入和纪律约束双管齐下才能收到良好的效果。

俗话说身教胜于言传,要求学生做到的班主任首先要做到,并且要做好,班主任以身作则率先垂范一般会收到事半功倍的效果,比如要求学生们早晨6:30提前到班学习,我坚持6:30以前就到班级门口等候学生。晚自习要求学生18:40到班学习,我坚持18:30就到教室门口等候学生,这样坚持下来现在班级所有学生几乎都能按要求进班并且在进班以后能很快进入学习状态。有班主任在孩子们有主心骨,能安然的学习,当然有利于和谐班级的建设。

善于发现问并善于题解决问题,有一次我一天内两次发现我班学生和外班学生在一起窃窃私语一见到我来就迅速散开,我感觉学生一定有事情瞒着我,所以我找来学生进行了解,结果发现学生正在密谋打架,我对相关学生进行了深入的教育与劝导,最终避免了一次打架事件的发生。

总之建立和谐班级不仅需要班主任付出巨大努力,更需要学生的理解与支持,只有老师学生拧成一股绳劲往一处使,心往一处想才能真正的建立起和谐班级。

这是我上一段班主任工作的一点感悟,有不妥之处还望各位同人批评指正,谢谢大家。

技能大赛纪检发言稿篇六

选手代表发言稿

尊敬的各位领导、来宾、裁判,亲爱的同学们:

大家上午好!

今天,我很荣幸能代表xx市第x届中等职业学校技能大赛参赛选手发言。本届大赛在同学们热切的期待中开幕了。首先,请允许我代表所有参赛选手向给予本届大赛关心、指导和支持的各位领导、评委老师们表示衷心的感谢和崇高的敬意!

作为职业学校的学生,我们的目标就是通过刻苦学习,成为一名合格的对社会有用的高技能人才,证明自己的技能水平,证明我们职校学生的价值。技能大赛无疑是一个最好的平台,在这个平台上我们可以交流心得,切磋技艺,共同进步。通过技能大赛,展示我们的技艺,审视自身的差距,鞭策我们更加努力的学习知识,掌握技能。通过技能大赛,发现不足、锁定目标、确立方向、积极进取、不断进步。技能大赛正是一次对我们技能的大阅兵。

各位参赛选手,职业教育给我们搭建了好的平台,我们要努力学习、刻苦训练、掌握一技之长,为学校、为全市的职业教育发展增光添彩。让我们怀着一颗赤诚之心,以优异的成绩,回报养育我们的父母、回报关心我们的领导、回报教育我们的师长、回报学校、回报社会、报效祖国,成就我们辉煌的明天!

最后,我谨代表全体参赛选手向大赛郑重承诺:严格遵守赛场纪律、服从赛点工作人员和评委的指挥,尊重对手,文明参赛,遵守安全操作规程,爱护设备设施;认真对待比赛,赛出友谊、赛出水平、赛出风格、赛出佳绩,充分展示我市中等职业学校学生的专业技能和精神风貌!

预祝20xx年xx市第x届中等职业学校技能大赛圆满成功!谢谢大家!

xxx

20xx年x月xx日

技能大赛纪检发言稿篇七

尊敬的各位老师们、同学们、朋友们:

大家上午好!

20xx年全省职业院校技能大赛今天在这里隆重举行开幕式,首先,我代表各主办单位向前来参加技能大赛的各市代表队表示热烈的欢迎和诚挚的问候!向参加这次技能大赛的各位专家以及承担评判工作的各位裁判表示衷心的感谢!

全省职业院校技能大赛,是经省政府同意,由省教育厅、省财政厅、省劳动和社会保障厅、省经贸委联合举办的。各职能部门对技能大赛高度重视,全力支持,做了精心的准备。本次技能大赛分中职组和高职组两部分,其中:中职组十一个专业类别的比赛由x个院校承担;高职组三个专业类别的比赛由3个院校承担。

各承办市地和院校积极为大赛提供场地、设备,并承担了竞赛的组织实施等相关工作。部分企业也对大赛给予了热情的支持,提供资金、设备资助,踊跃观摩比赛,积极选拔技能人才,为这次技能大赛增添了更多的风采。各市对这次大赛都十分重视,积极组织实践教学环节的改革和提升,强化技能技术培养,并分别举办了校级、市级教学训练和选拔赛,真正形成了“校校有大赛,层层有榜样”,以服务为宗旨,以就业为导向,努力培育技能人才的新局面。我代表主办单位向上述单位及有关人员表示衷心的感谢!

当前,我省中等职业教育的发展处于历史上最好的机遇期,在经济社会发展中的战略地位进一步得到确立。随着职业教育规模数量的稳步扩大,明确办学定位,抓好教育教学质量,切实围绕现代经济社会发展对人才多样性的需求,做到职业技术教育,课堂教学与就业岗位的.“零距离”对接,教学实训环境与职业工作环境的“零距离”对接,是我们今后一个时期职业技术教育转变发展模式,提高就业质量,服务于经济社会发展的关键所在。

举办全省职业技术院校技能大赛,对于建立一种有效的激励机制,加强职业技能训练具有重要的引导作用,这是我省职业技术教育工作中对教育教学、实训环节的一项制度设计,是推动我省职业技术教育提高办学质量,加强与用人单位之间交流与合作,积极促进就业的重要举措。

技能大赛纪检发言稿篇八

尊敬的领导、老师,亲爱的同学:

大家好!很高兴今天我们能欢聚一堂,在这里隆重举行20xx年安徽林业职业技术学院职业技能大赛开幕仪式即动员大会。我是来自xx班的xx。在此,请允许我代表参赛选手对精心筹备大赛各项工作的学校领导老师表示衷心的感谢。

“大赛点亮人生,技能改变命运”。职业技能大赛是一个展示平台,通过竞赛可以展示我们熟练的专业技能、积极向上的青春风采,展示各系专业教学成果;职业技能大赛也是一个交流平台,在竞赛中,我们与来自各系各专业选手同台竞技、切磋交流,能够得到来自专业评委老师的精彩点评,能够更进一步了解职业技能大赛的意义所在。通过本次技能竞赛,我们可以审视自身差距,鞭策我们更加努力地学习知识、掌握技能,同时我们也将与参赛选手、专家评委、竞赛标准、竞赛设备等形成多层次、多角度的“互动场”,这对于我们养成良好的职业规范、锻炼专业技能都是难得的机会,它是我们一段重要的学习经历,更是我们人生中一页精彩的`篇章。

能够参加技能大赛是我们每个参赛选手的荣耀,“谁英雄,谁好汉,大赛场上比比看”。我深信,只要我们努力了,我们就一定能赛出水平、赛出我们信艺系的风采。

在这里,请允许我代表参赛选手向大赛郑重承诺:严格遵守赛场纪律、服从赛点工作人员和评委的指挥、文明参赛、规范操作、遵守安全操作规程,爱护设备设施,重在参与、重在提高、赛出友谊、赛出精彩,充分展示高等职业院校学生的专业技能和精神风貌!

最后,我仅代表信息与艺术系全体师生预祝20xx年安徽xxxxx学院职业技能大赛圆满成功!谢谢大家!

技能大赛纪检发言稿篇九

尊敬的学校领导、老师们,各位同学:

大家好!

我是来自11数控三班的xx,今天能作为参加20xx年日照市中职学校技能比赛的参赛选手发言,我倍感荣幸。

这次比赛我作为数控车团队的成员,获得了日照市中职学校技能比赛现代制造技术数控车项目第一名,我相信这只是一个开始,它让我更坚强、更自信。在这里。首先我要感谢学校为我们搭建这个展示自我的舞台,感谢学校给我们这次参赛的机会;再一点,感谢学校领导对我们的鼓励和支持;第三点,感谢指导老师张老师对我的指导和帮助。

学校为了我们技能大赛真的投入了很多很多,就是我们做一个练习的工件就包括了:电费、水费、材料等许许多多的投入。在技能大赛前期,学校为了让我们在比赛中取得优异的成绩更是聘请了省内著名专家,山东技师学院的李希老师到学校为我们现场辅导。并且,学校在我们取得了好成绩后还要奖励我们。这点点滴滴在我们心中,是什么华丽的言辞也形容不了的。我的班主任刘兰波老师经常教导我“要做一个感恩的人”,我听进去了,同时,我觉得,我们必须要再一步努力,才能更好的对得起学校为我们这样的付出啊!

再一点,感谢学校领导对我们的鼓励和支持。在这里我要特别的感谢我们的李校长,在比赛前的一段日子里,我们曾经有许多的解决不了的问题,是他主动的找到了我们,并和蔼的倾听了我们的`意见,迅速的解决了我们的技术问题,让我们练技能的热情更加高涨,追求完美的决心也更加坚定了。

第三点,感谢指导老师张老师对我的指导和帮助。我的指导教师张丽莉老师是今年刚来我们学校的新老师。漂亮,和气是展现给我们的第一印象。工作严谨、做事细心是在我们交流中展现出的亮点。在技能比赛准备阶段,张老师一直陪我们加班加点,中午在车间,晚上下班后还在车间,周末加班也有她忙碌的身影。在张老师的指导和帮助下,我和我们数控团队的马璐璐很顺利的在这次比赛中分获一、二名的好成绩。

我是从农村走出来的孩子,我深深地知道父母的艰辛和不易。曾经我也是一个调皮捣蛋的学生,小学初中没少被老师批评,那时候,不遵守学校纪律的我一直就是老师心中的坏孩子。后来也在外边工作过,但感觉一直不理想。再往后也就是现在,在许多因素的作用下的我来到了现在的学校-日照市科技学校。刚刚来的时候也没少犯错误。为此经常受到老师和父母的批评,同学的不接待。直到有一天,学校选拔数控技能小组在我们11级展开。开始我并没有给予过多的关注,但当我到车间去参观,看到“技能成就人生”这句语后,感触很深。

曾经的一切努力不都是为了“人生”两个字吗?那么,现在来到了这里不也是为了练习技能成就人生吗?刹那间,我一下子明白了,并下定了努力练习技能的决心。于是我报了数控技能小组,并选择了数控车。在那些日子里,课堂上努力地听老师讲课,课下时间积极学习技能操作基础知识,终于在选拔中脱颖而出。在以后的练习中也或多或少的遇到了很多困难,但我当时有了目标也就不觉得很难了。通过各种方法解决问题,在解决问题的过程中用心思考,记录。因此学到了宝贵的经验,最终在20xx年日照市技能比赛中老师们选择了我,也成就了现在的我。

最后我想引用一句话结束今天的演讲,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,希望与各位同学共勉!

我的演讲到此结束。再次感谢各位领导、老师。谢谢!

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