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副主任表态发言稿篇一
同志们：
这次局里人事调整，我从交警大队教导员调整到局政工室任主任。我对局党组怀着一颗感恩的心，非常感谢局党组对我的信任和关心，非常感谢同事们对我的支持和帮助，从基层单位到局机关，我真诚地请求大家给予我关心和帮助，让我能尽快地熟悉政工室的情况，实现角色转变，从而担当起责任，履行好职责。在此，我向在座的各位领导们郑重表个态：
讲政治，重团结，顾大局。
作为政工室主任，我将坚决服从局党组的领导，维护好局党组的权威，围绕局中心工作，顾全大局，为领导服务好，为基层民警服务好，绝不说不利于团结的话，绝不做不利于团结的事，不埋怨、不推诿、不气馁，敢于承担责任。
二、加强学习，提高素质，增强能力。
我将把学习作为人生修养的重要内容，树立终身学习的理念，认真学习党的十八大精神和党的最新理论成果，积极向书本学习，向工作实际学习，向全体同志学习，虚心借鉴，取长补短，努力提高自身的政治素养和业务素质，增强自身能力。
三、认真履职，真抓实干，务求高效。
副主任表态发言稿篇二
尊敬的各位领导、老师：
下午好！作为高三文综教师的代表，我深感荣幸。回望高三以来文综组各位老师的勤奋工作，以及在各次考试中取得的`较好成绩，在学校、年级领导的正确指导下，文综组各位老师精心备考，通力合作，达成如下共识：
今年文综年轻教师多，备考经验不足，在平时教学工作中，我们充分发挥集体的优势，认真落实集体备课，尤其是对主干知识的讲解、学法的指导、重点习题的处理，同层次班级进行统一，为整个高三年级的高效课堂做好准备，积极稳妥的提高教师团队的战斗力。
首先，落实好教学的每一环节，课前充分备课，课上讲解透彻，练习精心筛选，作业及时批阅，关注学生知识误区，及早发现并解决问题。
然后，根据文综学科需要背诵的知识较多的特点，我们充分利用好几个时间，一是早读时间，每次早读布置具体任务，下课前完成跟踪练习，练习不过关的同学必须二次过关。二是课前三分钟，课前早到教室3分钟，让学生复习背诵上节课内容，为上课做好准备并且营造良好的课堂氛围。三是课间，课间找学生去办公室背诵，有早读不过关的同学，也有文综中某一科目学习较差的同学。灌输给学生基础知识必须过关的意识。
除了平时各科的单独训练，每周六日进行必要的综合训练。着眼于训练学生的思维转换能力。三科命题，组长拼凑。目的是使学生熟悉试卷的长度、形式、时间安排、答题方式和思维的转换，练习文综答题的技巧。每次训练后，全组教师第一时间批改，由于文综试题批阅量太大，我们组好多老师把周测试卷带回家加班批阅，及时反馈学生答题中的问题，使接下来的讲评更有针对性。
实验班及艺体班的重点工作是培优，我们对尖子生一直特别关注，不仅关注其学习，也关注其生活、思想动态，我们无论是课堂上、还是作业、测试卷，都注意这些学生各类基础知识和基本技能的实际掌握情况。并针对其薄弱环节，课后利用早、晚自习及其它空余时间对其个别辅导、指导、并提供适当的辅助资料，每周至少另提供1—2套试卷，并面批面改，以促其对文综的学习兴趣，提高文综成绩。普通班的学生基础较差，所以老师们更侧重补差的工作。其实好多同学并不是真的差，而是信心不足，针对这种情况，我们经常给学生鼓劲打气，指出他们的优势，并帮助他们确定自己的近期目标和高考目标，提高学习成绩，学习有了目标，同时树立了信心，学习成绩自然会提高。
总之，我深信我们20xx年高三文综的教师团队是一个团结向上的、优秀的团队。通过我们全体文综教师的努力，今年的高考文综成绩一定能再上一个新台阶。
副主任表态发言稿篇三
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
今天有幸作为班主任代表发言，我深感荣幸与激动。
我们今天欢聚在一起就是要维我校高三学生分析高考面临的困难和挑战，明确目标任务，理清工作思路、振奋精神、迎难而上、进一步增强责任感、使命感、压力感、紧迫感，树立责任意识、树立效率意识、树立合作意识。
下面我对今后作为高三班主任要做的具体工作进行表态发言。首先，我要把常规的每一个细节落实到实处。因为我现在的班级是新设立的班级，因此我坚持做到每天的三读和晚自习都到学校来检查学生的到校和学习情况的同时随时观察学生的思想和心理变化，加强与他们的谈话和沟通。对于全体学生，尤其是对家庭困难生更加认真做到“三进两联一交友”工作，坚持每天、每个星期进宿舍，与家长联系，做到时刻关注学生、了解学生。杜绝隐患，狠抓安全稳定工作，努力做到班级不出任何事情。俗话说的好，“细节决定成败”把握细节就走向成功，把握细节让我们拥有成功的希望。
其次，狠抓班风学风建设，以管促教，管教结合。班风的建设离不开班干部，我要打造一支积极向上的班干部队伍，加强班级管理。学风建设上，我要让好玩的学生坐下来，让躁动的学生静下来。同时在学习方法上，给予他们帮助与指导。一要帮助学生挤出可以学习的时间。二要提高学习效率，稳扎稳打。三要尊敬老师，亲其师信其道。在各位领导和老师的共同努力下，我会让我们班的学风发生根本的改变，让学生养成自觉学习，自觉上自习课的习惯。
然后，关注学生心理，注重励志教育。高三学习任务重、时间紧、压力大，我将时刻关注学生心理变化、在他们成功的时候肯定他们、在他们失败的时候鼓励他们。因为我的一个微笑、一个关爱的眼神、一句信任的鼓励，都能激发他们的潜能，增强他们的信心。作为班主任，我要相信每个学生都有自己的闪光点，关注学生心理让我们班赢得成功。
老师们，高考的号角已经吹响，我们坚信在各级领导的英明指导下，各位同仁的共同努力下，我们必将在20xx年创造新的奇迹。
谢谢大家！
副主任表态发言稿篇四
尊敬的各位领导、评委：
你们好！
我叫王智辉，33岁，中共党员，现就读江西金融职大合作金融管理专业，89年参加信用社工作，一直在信贷岗位上，十几年来的信贷生涯，铸就了我不怕苦，不向困难低头的坚强性格，勤奋好学是我优良的品德，不耻下问是我上进的路标，严以律己，宽以待人是我做人的准则，谦虚谨慎是我工作的宗旨，吃苦耐劳是我父辈的传统，锲而不舍是我人生的追求，我热爱信合事业，因为我有一颗赤诚火热的心，从事信贷工作以来，我认真履行自己的职责，工作兢兢业业，在做好本职工作的同时，学习理论知识以及金融法律法规，钻研业务技能，提高自己文化和业务水平，以及自身的综合素质，使各方面都得到完善，十几年来，我没有豪言壮语，但我的足迹踏遍了辖区的每个角落，每户农户的家中……，不论严寒还是酷暑，有人说信贷岗位苦，可我无怨，也有人说信贷员太累，但是我无悔。
xx年2月，组织上聘任我为南港信用社副主任，并主持工作，这对我来说是一种鞭策，也是一次考验，更是实现人生价值的舞台，我父亲是老信合老主任，这无疑给我多了一些鼓励，更多了一份自信。南港社是个历史包袱沉重的农信社，地处山区，住户分散，辖区一乡一镇，17000余人口，至99年底止，各项存款仅653万元，而营业所存款xx多万，贷款560万元，且企业贷款达xx余万元，还拆借100万元资金支付缺口，亏损达40余万元，在这资产质量差，存款蒌缩不前的情况下，要当好这个排头兵，摆脱经营困境，困难与压力之大可想而知，我没有退缩，只有迎难而上。
二年来，我放弃了休息的时间，舍小家顾大家，举全社员工之力，带领全社员工，深入农户家中田头，调查和征求意见，制定各种工作目标和考核激励机制，实行效绩挂钩，使每个员工肩上有担子，身上有压力，“千斤重担众人挑”，极大调动了他们的积极性，改善了服务，端正了态度，健全了各项规章制度，社容社貌有了根本好转，从以往的“坐等靠”变主动“走出去，请进来”的良好氛围，提高了我社的知名度，使我社的各项业务蓬勃发展，鼓舞了士气，激发了他们的工作热情，受到了地方党政及有关部门的好评，连续两年被乡镇评为：“支农服务先进单位”
“几份耕耘，几份收获”，二年多来，我社各项存款净增600多万元，归还了100万元拆借资金，清收不良贷款110万元，利息收入70余万元，减亏35万余元，超额完成了各项工作任务，xx年我社获得了全县信合系统综合评比第一的好成绩，实现了零的突破，99年，xx年，xx年连续三年我获得县信合系统先进个人，xx年获市信合系统先进工作者称号，荣誉的取得是辛勒汗水的结晶，是领导对我的信任，更是全社员工共同努力的结果。
“千里之行，始于足下”，成绩只能说明过去，南港社要真正摆脱困境，扭亏为盈，还任重而道远，困难与挑战同在，挑战与机遇共存，如要我能竞聘成功，将带领全社员工一起，全力打造我社信合品牌，努力拼博，实现“三年”扭亏增盈的目标，彻底摘掉亏损的帽子，因为我自信有这个能力胜任这个岗位，希望大家支持我！
谢谢大家！
副主任表态发言稿篇五
各位领导、各位老师：
大家好！
今天有幸作为班主任代表发言，我深感荣幸与激动。
我们今天欢聚在一起就是要客观分析20xx届高考面临的困难和挑战，明确目标任务，理清工作思路、振奋精神、迎难而上、求真务实、科学拼搏，进一步增强责任感、使命感、压力感、紧迫感，树立责任意识、树立效率意识、树立合作意识。
下面。我将就我们班主任进入高三以来的具体工作，向各位领导和老师做简要汇报。首先，把常规的每一个细节落实到实处。坚持六到一清，所谓六到即早读到、两操到、课间到、夕会到、宿舍到。一清即每到必定清点班级人数，做到时刻关注学生、了解学生。杜绝隐患，狠抓安全工作。俗话说的好，“细节决定成败”把握细节就走向了成功，把握细节让我们拥有了成功的希望。
其次，狠抓班风学风建设，以管促教，管教结合。班风的建设离不开班干部，我们班主任要打造一支积极向上的班干部队伍，加强班级管理。学风建设上，我们要让好玩的`学生坐下来，让躁动的学生静下来。同时在学习方法上，给予他们帮助与指导。一要挤出可以学习的时间。二要提高学习效率，稳扎稳打。三要尊敬老师，亲其师信其道。在各位领导和老师的共同努力下，我们高三的学风正在发生质的改变，学生们自觉在上午第五节留班学习，与高一同步。从开始的一两个、到五六个、到一个班、再到一个楼层，班风学风的质变让我们坚定了成功的信心。
然后，关注学生心理，注重励志教育。高三学习任务重、时间紧、压力大，我们必须时刻关注学生心理变化、在他们成功的时候肯定他、在他失败的时候鼓励他。你的一个微笑、一个关爱的眼神、一句信任的鼓励，都能激发他们的潜能，增强他们的信心。作为班主任，我们要相信每个学生都有自己的闪光点，关注学生心理让我们赢得成功的保证。
“风云际会须看我辈豪情，沧海横流方显英雄本色”，老师们，高考的号角已经吹响，我们坚信在各级领导的英明指导下，各位同仁的共同努力下，我们必将在20xx年创造高升新的奇迹。