高中发言稿(模板9篇)

时间:2023-10-08 作者:琉璃高中发言稿(模板9篇)

人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退,写作可以弥补记忆的不足,将曾经的人生经历和感悟记录下来,也便于保存一份美好的回忆。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

高中发言稿篇一

尊敬的领导,敬爱的老师,亲爱的同学:

大家早上好!

“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄”,在这五谷溢金,七色溢彩的丰收季节里,新学年的钟声已经敲响,我们又踏上了求学的征途。在教师节即将来临的日子里,请允许我代表全体同学,向老师们道一声:“老师,您辛苦了!谢谢您!”

高一的新同学,你们象我们当初一样,怀着梦想,带着期盼,拥着激情,踌躇满志的跨入了××一中,披荆斩棘走在求学路上,不顾风吹雨打,踏遍万水千山,一路飞扬。高一的同学们,祝愿你们用成功和辉煌,感动所有关心自己的人!我们期待你们成功!

高二的同学们,你们已走过一年的风风雨雨,相信你们的心已倍加坚强。高二如同百米赛跑的中途跑,是养精蓄锐厚积勃发的时刻。俗话说:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”学习是没有捷径可走的。因此,面对高中的转折点你们一定要夯实基础、提高能力,精益求精,使成绩更上一层楼。

踏进高三门口的我们,更是感慨万千,豪情万丈。我们清楚的意识到,这是一个挑战的时刻,也是一个奋斗的时刻。我们挑战的不仅是我们的同龄人,我们的同学,更是我们自己。“男儿立志出乡关,学不成名誓不还”。试问人生能有几回搏?选择了读书,选择了高考,我们就选择了拼搏。看吧,“攀登路”上,一个个矫健的身影,健步如飞;教室里,一张张青春飞扬的脸上,自信满满。那是跨进高三的我们。

我们明白,勤奋、拼搏,是通向成功的桥梁!或许前面是重重叠叠的书山,但我们一定能跨越书山;或许前面是浩翰汹涌的题海,但我们一定能征服题海。路漫漫其修远兮,我们必将上下而求索,百折不回,永不言弃。我们肩负着长辈的希望,我们更满载着自己的宏伟理想。“会当击水三千里,人生笑傲二百年。”我们相信:只要有信心,有决心,有恒心,就没有跨不过的山,就没有趟不过的河。

迈向了高三,在九个多月的日子里,我们将和敬爱的老师朝夕相处,并肩战斗,尤其是有老师为我们导航,有老师做我们的坚强后盾,我们不在迷茫,不在彷徨,我们将挺起胸膛,迈出铿锵的步伐,信心百倍的去迎接六月的辉煌。为了我们的理想,“衣带渐宽终不悔”。我们永远记住,今天我们以××中学为光荣,明天××中学以我们为骄傲!

谢谢大家!

高中发言稿篇二

亲爱的教师们,敬爱的同窗们:

大家晚上好!我是来自高一(3)班的xxx,我要竞选的职务是文艺部部长。

很高应,可以再次站在这里与你们相聚。首先,要感激你们在座的各位可以在上一次准备会议中给了我依次再次展示自我的时机。今天我站在这里,我是带者必胜的决计来的。由于,首先,我很自信,我置信自己可以胜利,我要向你们证明自己是有实力的,固然我不是一名文艺部部员,我对文艺部不是十分理解,但是我置信这并不很重要。由于未来,我能够很好地去向各位成员学习,重新认识文艺部。竞选文艺部部长,它对我来说很重要。由于很久之前,我就有了这么一个理想。我不断在努力,但却不断没能如愿,而如今有这么一个时机放在我眼前,我会好好地把握的。大家应该都晓得我热爱文艺,在之前,我积极地参与了文艺部举行的各类过动并获得了一定的成果,我想这应该也是我的一点优势吧!大家都晓得作为一个部长要的不只是自己要有才气,还必需有一个很好的管理才能。我想关于这一点,大家可能会对我产生一些疑问,有同窗以为我比拟心爱,有点幼稚,但是我要说的是,是的,我并不承认我是有些许幼稚,但它们只会生活中呈现。但是,在工作过程中,我从未把这些带到工作上,由于关于工作我不断是严厉看待的。由于对我来说生活与工作是有界线的,所以,幼稚的我只属于生活中,而工作中的我永远是严肃认真的我!

说到这里,我想谈谈我对工作的认识。关于学生会工作我从不模糊,不断都是以一颗积极炽热的心去完成每一项任务,假如这次竞选胜利的话,我置信自己将会愈加努力地落实自己的工作,就我而言,文艺部是一个谐和部门,它就像砝码谐和着学习与生活这个大天平,如若没有文艺部,我想同窗们的生活将会变得杂乱无章,变得单调无味。如若我是文艺部部长的话,就像上一次所说,我要做的第一件事就是让国华更富有生计,更具有生机。其次,我想我将用我的双手不时地去发明,不时地去创新,不时发掘同窗们各方面的才能,把文艺部工作搞好,搞大,尽自己的全力去发明果华生动,勃勃向上的气氛,让同窗们在学习之余可以有效地放松自己。在工作过程中,我会认真听取来自各方面的倡议,作好批判与自我批判。我会愈加深化大众中获取同窗们的心声,并且认真与教师沟通,交流协作,积极做自己和教师们的工作,决不做任何有损共学们利益的事,做好带头作用,为下一届高一作好典范。

最后,我想说:我是完整本着一颗真诚,火热的心来到这里的,我想名利对我来说,不重要,而为同窗们,为国华效劳才是我的基本,请大家置信我,我不会孤负大家的希冀,我会用自己的行动证明你们的选择不会是错的。我在用一颗心在等待着,希望你们可以给我一点自信心,请置信我,投出你们宝贵的一票吧!

谢谢!

高中发言稿篇三

尊敬的老师、家长们:

大家好!

我是高二(7)班的李蓉。相信大家应该还记得我,我很荣幸能再次站上这个讲台。很高兴你们能在百忙之中抽空来参加这次会议。我代表七班所有同学欢迎你们的到来。

首先,我要说的和在座的每一位叔叔阿姨与各自的子女们都密切相关。那就是父母与儿女之间的沟通。沟通,就是用心去与人沟通,用心去理解别人。沟通可以增进相互的了解,从而解决问题,化解矛盾。所以,父母与子女关系的好坏,有一个好的沟通环境是必不可少的。

华南师范大学教育科科学院副教授张博博士说:“父母是否称职,并不是在与能不能给孩子提供优越的学习生活条件,而是在于是否善于用心倾听孩子的真实需要。目前,绝大多数家长不了解孩子需要什么,因此,父母给予的,却是孩子不需要,不在乎的;孩子关注的,父母却觉得无聊、幼稚。家长们只看中孩子能不能按时完成作业,考试分数多少。”

或许,的确是因为你们工作太忙,抽不出时间,或许是年龄的差距太大,兴趣爱好不同关心的问题不同,思考的角度也不同,或许还有更多曲折复杂的原因。它可能是一次以外的创伤,也可能是一个不应该的误会。不过不管是什么样的原因,我们都应该相信,世上没有不可逾越的鸿沟。在此,我建议家长们和我的同学不妨试试换位思考这个方法。站在别人的家度上想想,看到的可能是一个完全不同的态度。

希望在这次家长会后,叔叔阿姨们多和子女沟通,你们将回看到你们儿女的另一面,特别的一面。

我们现在已经高二了,这学期就要面临学业水平测试了,明年,我们就要走进高考的考场了,我们知道我们身上承载着你们的希望,你们对我们寄予了极大的期望,我们决不会辜负你们的期望,展望未来的高考和学业水平测试以及信息考试,我们一定会加倍努力,奋力拼搏,报答学校和老师们的教诲之思,报答您的养育之恩。

在以后的日子里,我们定会确立明确的目标,严格遵守学校的各项规章制度,继续保持踏实严谨的学风,夯实基础,提高能力,争取在学业水平测试中,再创辉煌。同时锻炼身体,强健体魄。因为我们知道,成功的路上布满坎坷与荆棘,但我们清楚:不经历风雨怎么能见彩虹!相信吧,今年的学业水平测试,我们定以一个优异的成绩来回报您们!

谢谢!

高中发言稿篇四

各位家长朋友大家好:

欢迎大家前来参加我高一四班的家长会。我是高一四班班主任xxx,很高兴有这么一个机会和大家见面,我的电话号码是xxxxxxxxxxx(同时将班主任姓名和联系电话写在黑板醒目处)欢迎大家通过电话、短信等方式与我就孩子学习成长方面的问题保持经常性的沟通与联系。同时也希望通过今天家长会这样一个平台,我们共同交流教育心得、沟通教育理念,传递教育信息,相信我们的出发点和落脚点是完全一致的,即一切工作都是为了孩子更好的成长。

首先,请允许我简单介绍一下本学期本班的基本情况:我高一四班共有学生xx人。其中,男生xx人,女生xx人;住校生xx人,走读生xx人。我们本学期开设语文、数学、英语、政治、历史、地理、物理、化学、生物、劳技与通用技术、信息、体育保健、音乐、美术共计14门课程。我们的教师都是有着丰富教学经验的一线教师,以年富力强的中青年教师为主,其中不乏名校毕业生以及硕士研究生。相信跟随这样一批有水平、有能力、有激情的教师学习,学生必能有较大的进步与收获。

我们今天家长会的议题是,如何做好初高中衔接的工作。

大家都知道,高中阶段是您的孩子人生中又一个重要经历,在大多数人眼中,高中都和“苦”息息相关,学习知识的难度和强度较初中都有了一个质的提升,对于您的刚刚走入高中的孩子而言,也同样是这样。不管是孩子主观认识,还是客观环境和承担的学习任务,较之初中阶段学习有大幅度的变化,能适应的则前进,否则可能掉队,家长应该了解孩子到了高中阶段身心发展可能出现的新特点,帮助孩子过好初、高中衔接关。

一、了解您的孩子心理发展特点。

经研究发现,中学生心理发展一般特征可概括为“四性”、“四高峰”。“四性”即敏感性、社会性、动荡性、闭锁性。敏感性是指对人、对事具有较强的敏感性,思想活跃,易接受新事物、新信息。社会性是指对人生的意义、升学等社会问题越来越感兴趣,对很多事物都有自己独立的见解。动荡性是指情绪容易激动对事既积极热情,又焦虑不安。闭锁性是指开始有了自己的“小秘密”,不再轻易地表露自己的'内心世界,有些内敛。“四高峰”即生理变化高峰、智力发展高峰、社会需求高峰、创造高峰。生理变化高峰是指学生生理发育迅速变化,性发育成熟。智力发展高峰是指此时的孩子的智力发展、记忆力、判断力和动作反应力及速度都已达到人体的最高水平。如果以100作为智力发展的最高水平,初中到高中,记忆力从95逐渐达到100,判断力从80达到100,动作及反应速度从90达到100。社会需求高峰是指孩子对爱情的向往等精神方面的需求以及衣、食、住、行等物质方面的需求都有所上升。创造高峰是指这个阶段是孩子一生中最具有活力和创造性的时期。孩子会有较强的自尊心、自信心和渴求独立的愿望,其独立思考能力大大提高,不轻易相信别人的意见,常持分析和批判态度,很反感家长把他们看成小孩子,甚至会产生逆反心理。高中阶段孩子的自尊心特别强烈,最怕别人看不起自己,他们力图在各个领域有较出色的表现,想争取在集体中赢得适当的地位,得到好评和重视。

二、了解高中学科教学特点。

高中教学与初中教学有着很大的差别:

一是知识量大。高中三年开设的十几门学科虽和初中差不多,但每一门学科的知识量比初中要增加许多。如数学要学习立体几何、解析几何、统计、概率、数列、三角函数等。高中是学生求学阶段获取大量基础知识的重要阶段,每一学期所学内容的容量都很大。

二是难度大。表现在初中和高中知识上有些跨度,这一跨度不可能细嚼慢咽,对把握知识带来一定困难,而且高中所学知识的抽象概括性比初中高得多。

三是高中学习进度快。以语数外三门功课为例:高一第一学期,每门功课都有两本必修必须讲完,仅教科书就有六本之多,加上配套练习,压力更大。如果跟不上进度,往往出现“消化不良”或“负债”现象。

四是综合性强。要解决一个问题,往往需要综合应用各科知识,到了下学期,文综、理综内部综合,这个问题就显得更加突出。

五是系统性强。学生必须学会在老师的指导下建立自己的学习体系,否则就会胡子眉毛一把抓,乱了方寸。

六是能力要求高。如观察能力、表达能力等,特别是分析综合能力、抽象思维能力、自学能力大为重要。

七是理解要求高。要理解概念、法则的本质,形成某种理念、方法,才能把知识学到手。高中教学对学生的学习较为放手,不可能像初中那么具体地要求学生每个环节怎样做,而是要求学生能独立完成各个环节的任务,如预习、听讲、记笔记、课后复习、独立作业、单元小结、考后分析、错题整理等,孩子的自理能力、学习能力很重要,孩子应寻找适合自己学习的方式方法。如果不了解这些,还是用初中老一套办法远远不够,学习成绩也会下降的。家长要指导孩子变被动学为主动学,变死记为活用,孩子能举一反三,触类旁通,学以致用。

三、对家长的几点建议

一是优化孩子成长的环境。

孩子三分之二时间在家里生活,学校教育需要家庭教育的支持与补充。为孩子创造一个有利于健康成长的家庭环境,家庭中具有民主和谐的气氛,积极进取的精神,保证孩子有宁静的学习环境。

二是指导孩子科学安排时间,制订两张表。

一张是一天的学习生活作息时间表。从早到晚,从起床到睡觉,将学习时间、休息时间安排得井井有条,另一张是一周学习计划表。正常的学习和单元学习,查漏补缺合理安排,课内学习与知识面的拓宽和发展合理安排,这两张表的制定,可促使孩子克服忙乱现象,有条不紊地学习、活动、休息,有利于提高孩子学习效率和身心健康的发展。

三是放下架子,与子女做朋友。父母不要以长辈高居,不独断,与孩子有平等之心,设法与孩子做深入的沟通,开展谈心活动,不定期召开家庭民主生活会,沟通情感与思想。

四是家长要会展现爱之情感。相信每个家长都深深的爱着自己的孩子,但是会正确的表达自己对子女的爱,并为子女愉快的接受的家长就不是那么多了。家长不要吝啬爱子女的语言,更不要深藏爱子女的情感,要善于言表,要适时用语言表达爱意,让他们能体会到爱。孩子是夸好的,孩子做了好事,取得了好成绩要及时表扬、激励;孩子遇到困难,家长要全身心帮助。这样最能取得孩子的信任,能达到心与心真诚地交流。一旦孩子做错了事,要帮助分析危害找原因,让他心服口服。

五是改进育儿方法,多请教教育书籍。现在的时代是信息时代,社会是开放的社会,孩子吸收了时代的活水,新鲜的知识,接受的信息多而广,他们有时会指点江山,激扬文字,对周围的事评头论足,家长应“小心”自己的“霸主”地位,在繁忙工作之余能抽时间读些心理学、教育学等书籍,加强自己的修养,跟上时代的步伐和孩子的思想,以便帮助孩子。

今天家长会的主要内容我就介绍到这里。我想沟通是相互的,在这里我准备了一份调查表,希望各位家长能如实填写,为我们教育教学工作的有效开展提供必要的依据。(班干部发表,家长填表,班干部收表)

最后,我希望家长、学校之间加强联系。孩子要健康成长,光靠学校教育肯定是不够的,家长、学校结合才能使孩子不断进步,欢迎大家在方便的时候以各种形式询问孩子在校表现,也欢迎大家反映学生在家里的情况,以便我们及时针对你的孩子的特点展开教育。同时,我们在工作中,难免也会出现这样或那样的疏忽或不足,恳请家长们批评指正,如果我们在教学中有什么不合理之处,也欢迎家长们能坦诚与我们交流。但请大家相信,我们会尽全力为每一位孩子成长插上翅膀。

谢谢大家!

高中发言稿篇五

大家好!

我是高二(7)班的李蓉。相信大家应该还记得我,我很荣幸能再次站上这个讲台。很高兴你们能在百忙之中抽空来参加这次会议。我代表七班所有同学欢迎你们的到来。

首先,我要说的和在座的每一位叔叔阿姨与各自的子女们都密切相关。那就是父母与儿女之间的沟通。沟通,就是用心去与人沟通,用心去理解别人。沟通可以增进相互的了解,从而解决问题,化解矛盾。所以,父母与子女关系的好坏,有一个好的沟通环境是必不可少的。

华南师范大学教育科科学院副教授张博博士说:“父母是否称职,并不是在与能不能给孩子提供优越的学习生活条件,而是在于是否善于用心倾听孩子的真实需要。目前,绝大多数家长不了解孩子需要什么,因此,父母给予的,却是孩子不需要,不在乎的;孩子关注的,父母却觉得无聊、幼稚。家长们只看中孩子能不能按时完成作业,考试分数多少。”

或许,的确是因为你们工作太忙,抽不出时间,或许是年龄的差距太大,兴趣爱好不同关心的问题不同,思考的角度也不同,或许还有更多曲折复杂的原因。它可能是一次以外的创伤,也可能是一个不应该的误会。不过不管是什么样的原因,我们都应该相信,世上没有不可逾越的鸿沟。在此,我建议家长们和我的同学不妨试试换位思考这个方法。站在别人的家度上想想,看到的可能是一个完全不同的态度。

希望在这次家长会后,叔叔阿姨们多和子女沟通,你们将回看到你们儿女的另一面,特别的一面。

我们现在已经高二了,这学期就要面临学业水平测试了,明年,我们就要走进高考的'考场了,我们知道我们身上承载着你们的希望,你们对我们寄予了极大的期望,我们决不会辜负你们的期望,展望未来的高考和学业水平测试以及信息考试,我们一定会加倍努力,奋力拼搏,报答学校和老师们的教诲之思,报答您的养育之恩。

在以后的日子里,我们定会确立明确的目标,严格遵守学校的各项规章制度,继续保持踏实严谨的学风,夯实基础,提高能力,争取在学业水平测试中,再创辉煌。同时锻炼身体,强健体魄。因为我们知道,成功的路上布满坎坷与荆棘,但我们清楚:不经历风雨怎么能见彩虹!相信吧,今年的学业水平测试,我们定以一个优异的成绩来回报您们!

谢谢!

高中发言稿篇六

亲爱的老师们、同学们:

我是xx班xxx同学的父亲。今天能代表家长发言,感到很荣幸、很激动。下面简略地讲三点,表达一下我作为一个家长的心情和心愿。

第一点是“祝贺”。对我们的孩子高中毕业表示衷心的祝贺。从幼儿园毕业、小学毕业、初中毕业,到今天高中毕业,你们一天天地长大、一点点地进步,我们家长打心眼里感到无比的欣慰和自豪。

第二点是“感谢”。对杭七中的领导、老师、员工,特别是班主任和任课老师表示真诚的感谢。是学校、老师的'栽培、教导、关怀、帮助,使我们的孩子在高中这个人生的重要阶段,感受到学校大家庭的温暖,受到学校优美环境的熏陶和积极向上氛围的感染,学到了很多做人的道理,学到了各学科的基础知识。同学们的健康成长,离不开老师的辛勤汗水。对老师,对母校,同学们要永远怀有一颗感恩的心。师恩难忘,母校是学子心中永远的家。

第三点是“期待”。人生最关键的时刻到了,此时不搏更待何时?陶渊明有诗句:“盛年不再来,一日难再晨;及时当勉力,岁月不待人。”哈佛大学的训言说:“此刻打盹,你将做梦;此刻学习,你将圆梦。”现在还有一句常听到的话说得好:“不拼一下,都不知道自己有多优秀。”希望同学们在保证身体健康的前提下,放手一搏,争取考出好成绩,进入自己相对满意的高等院校继续学业,圆自己一个大学梦。

最后,给大家朗诵一段梁启超先生《少年中国说》的结尾部分,再次表达我此刻激动的心情和对同学们的鼓励。

故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富;少年强则国强,少年独立则国独立;少年自由则国自由,少年进步则国进步;少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。

红日初升,其道大光。河出伏流,一泻汪洋。潜龙腾渊,鳞爪飞扬。乳虎啸谷,百兽震惶。鹰隼试翼,风尘吸张。奇花初胎,矞矞皇皇。干将发硎,有作其芒。天戴其苍,地履其黄。纵有千古,横有八荒。前途似海,来日方长。美哉我少年中国,与天不老!壮哉我中国少年,与国无疆!

高中发言稿篇七

尊敬的老师,亲爱的同学们:

高中三年,有如一场马拉松。这条漫漫长路,不知要挥洒多少汗水,充满了艰辛,有多少人在半途中放弃,有多少人跌倒,又有多少人能再次爬起来……。要想一口气跑完全程是不可能的,但是,我们也可以尽量让自己跑得稳健,自如,或许,这在无形之中就会积累更多的力量。

三年,拼的是心态。首先,不要抱怨。心情总是会影响着我们的行动,与其抱怨比别人少了一堂活动课,比别人多做了几份卷子,不如欣然接受它。某些事情,阳光的面对总比被动的接受要好,如果没有办法改变,请你学会面对。当一个人做任何事都怀着一份虔诚,认真面对就会有收获。反之做事前满心的抱怨,敷衍了之,必定没有好的结果。

再者,就是要脚踏实地。我们无法一口气吃成一个胖子,也无法一天之内从落后变成第一名。因为进步源于每天的积累。我们每天都尝试着总结,巩固每天学习的知识,错误有没有及时改正,有什么问题还没有弄懂等等,做到天天清。只要每一步都踏踏实实,就不会有成绩上的“大起大落”。

在学习过程中,我们需要做到“静心”,因为静能生慧,一个人静下来时,才能够更加清楚地认识自己,静心会使我们学习效率倍增,静心,会养成一个好的学习习惯。

最后,一切都源于相信,我们需要的是自我鼓励、自我进步,千万不要让别人的窃窃私语而左右了我们,生活不比时时带着别人送你的尺子时时丈量自己,做最好的自己,做给自己看。

现在,高一的同学都是一个全新的开始,面对快节奏的学习,不要漏掉任何一个知识点,良好的开端是成功的一半。高二同学面临着小高考,高三同学正是极力冲刺的时候,希望大家努力把握,不留遗憾!就让我们走好现在的每一步,做最好的自己,为武高的辉煌贡献自己的力量。

高中发言稿篇八

尊敬的xx领导、教官、老师和同学们:

大家好!

我是省武高高一2班的xx,很高兴能有机会可以站在这里代表全体同学发言。

今天,我们伴随着清新的空气开始了七天的军训生活。我们一定会珍惜这次锻炼自己的机会,以昂扬的斗志,严格的纪律,团结的精神来迎接这次难得的军训。军训会教会我们怎样迎接挑战,将会教会我们怎样磨练意志。军训会使我们以坚强为信念,努力成为生活的强者。

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。已经经历过中考磨练的.我们变得成熟稳重,我们的血液里满是活力,现在我们站在同一起跑线上。就让我们共同迈开坚定的步履,伴着脚步的铿锵,让我们以饱满的热情,良好的精神面貌去迎接高中生活,去迎接即将开始的军训。曾经我们是温室的花朵,今天,我们一起经历风雨,承受磨练。明天,我们一起迎接绚丽的彩虹。天气越晴,星辰越灿烂,七天谓之辛苦的军训后,我们将得到升华。我相信军训后的我们会拥有一个灿烂的星空,一个美丽的明天。

最后,请允许我代表所有军训的学生,向即将与我们共度军训时光,为我们的训练付出巨大幸苦的教官们和班主任老师们致以崇高的敬意和深深的感谢!

谢谢大家!

高中发言稿篇九

各位教师、同学们:

大家好!

我是x年级x班的学习委员xx。作为学生,主要任务就是学习,我很快乐能与大家分享我对提高学习效率的想法。

我认为学习首先要制定一个学习目的,有了目的才能主动学习,为梦想打拼!这样不仅能培养孩子的积极性,还能培养孩子的耐心。

上课认真学习,积极答复问习题也是非常重要的。一节课四十分钟,只有充分的利用起来,才能提高效率,不浪费宝贵的时间。把这四十分钟牢牢的把握住,也不是件容易事,得努力才行。假期里认真复习和预习新知也是不可缺少的。把学过去的知识复习几遍,在脑海中的记忆也增加了不少,这样,对以后的的学习就会有很大的帮助;积极预习新知也很重要,等到学的时候,便一点就通了。

同学们,这只是我的个人想法,为了美妙的明天,加油吧!

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