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培训发言稿篇一
各位同行：
大家晚上好！
xx区教师继续教育中心今年继续开办教师业余书法临帖班，利用周五晚上的一两个小时时间，召集大家在一起切磋书法技法，讨论书法教育之道，这充分体现了教育局领导对书法教育的重视和支持，这种教师培训方式与安排，不说在武汉市，在全省全国，也不多见。毕竟，办这个班要投入一定的人力物力财力，时间跨度也不算短，领导们是真心想为我区的中小学书法教育开展培养合格师资。
大家在不同的学校工作，忙完了一周的工作后在本该休息与家人团圆的时刻，主动报名参加业余书法学习，应该说，是克服了相当的困难，顶着了很大的压力，非常不容易。并且，这次的研讨班，对象以中学教师为主。在中学开展书法教育，困难重重，原因大家都清楚。即使如此，大家仍然心怀希望，努力在应试教育的夹缝中为书法教育争一席之地，让书法艺术的幼芽在中学生心中生长，这种追求和志向，让我心怀无比的敬意。
我呢，也是一名书法爱好者，蒙中心领导的抬爱，让我也参与这个班与大家一起切磋研讨，我一方面表示感谢，同时也倍感压力。作为一个在书法学习上花费了一些时间，经历过许多失败教训的同行，为了大家在这个班里的学习有一定收获，提出几点意见，供大家参考：
1.用最好的工具，选最好的字帖，用专门的练习纸。想做好事，就要舍得投入一点。我们都是成人了，花这点小钱，应该不算什么。你对它吝啬，它也不会对你有多大回报。
2.如果说工具、字帖用钱就能解决，第二个投入，就是时间和精力。许多人有天才，但没有勤奋作支撑，天才也是枉然的。有句话说的是，不写几卡车纸，休想成书法家。没有一定书写量的积累，想熟练掌握笔画结构章法，也是不可能的。所以，班主任可能会给大家留作业的，定期检查。培训时讲授的要领，下去后不及时通过实践练习，进一步巩固内化，很快就会“打回原形”。
3.要虚心，丢掉以前的书写习惯（因为可能是错误的），按老师所讲的方法练习，也就是说，先“清空”自己，一切归零，从头开始，一步一个脚印。如果依然我行我素，拿起笔来任笔为体，抛开古帖，天马行空，我说，写得越多，越坏事。向谁学，向老师推荐的“古帖”学，一切技法，可能都在古代的经典碑帖里，谁入得深，看得细，看到了，能精准地表现出来，就的进步就大。
4.要跟自己较劲。成人学习，受到很多的牵累，家庭事业的羁绊，头一周没完成作业，说是家里什么事，下一周没完成，又说是工作上什么任务紧，日子一天天过去，到头来，两手空空，结业时，交不出满意的作品。扪心自问一下，我们是不是真的这样忙呢，这个世界，哪个行业双都不忙呢？医生、警察、司机？是不是真的挤不出半小时一小时写字呢？其实未必。我想，多半是自己不愿跟自己较劲，轻易就原谅了自己，“哎，今天累了，明天再写，”哎，今天太晚了，明天写”，时间就在这一次次对自己的原谅中悄悄流逝了。我们可不可以换一种思维方式：不写好不休息，不完成任务不放过自己，跟自己较一把劲，这时，可能困难就没有了，进步就发生了。
书写的过程，不都是痛苦的，也有很多快乐与满足。夜阑人静之时，面对古帖，透过一点一画，线条起伏与黑白空间变化的揣摩，有时会有一种与古人精神相通的顿悟。特别是在这个红尘滚滚的喧闹的社会里，学习书法，有时能收获一种对人生的深刻认识和体悟。
我说的比较多了，总而言之，大家能在这个班里认识，接触，是一种缘分，相信这次的我们的相聚，能结出书法艺术的累累果实。
培训发言稿篇二
Introduction:
在新世纪初，技术的快速发展，企业的激烈竞争，市场的日益严峻，无不要求员工不断提升自己的能力，不断完善工作技巧。而随着培训的日益普及和重视，员工们越来越频繁地参加各种培训课程，从而不断拓展自己的知识领域和提高自己的综合素质。在培训期间，如何进行心得交流和学习研讨，已成为重要而不可忽视的问题。
Body paragraph1:
培训课程让我认识到，不拓宽自己的思路，不适时学习新知识，就很难拓展自己在工作上的业务领域和实力。因此，在学习过程中，树立积极的学习心态，注重知识创新，不断推陈出新，是至关重要的。开课期间，大家可以多结交些同行业的朋友，这样大家可以互相交流、学习对方的优点，以便让自己更好的成长和提高。
Body paragraph2:
有时候我们可能会遇到知识点不是很懂的情况，成为了心中的疑惑，这时候我们可以向讲师请教，也可以在其他同学的指导下找到答案。在交流的过程中，我们可以找到不少新思路和新方法，这有助于我们能够更好的掌握知识。
Body paragraph3:
在交流过程中不仅可以学到新的技能和知识，同时也可以得到一些新的职业机会。因为经常参加培训课程的人一般都是大佬，他们的话语和建议通常都很有分量。在交流的时候，不妨把自己的想法、看法说出来，这样可以让别人了解你的优势和特点，有时候甚至会引导你进入新的领域，得到意想不到的收获。
Body paragraph4:
所以，交流不仅有益于我们的知识和技能的提高，还能让我们在职场上面交到志同道合的好朋友。同时，将自己所学所得和大家分享，不仅可以帮助别人，也会让自己的认识和思维更深入。无论是以后的工作还是人际交往，我们都能得到很多意外的收获和帮助。
Conclusion:
培训课程对我们的开发和帮助是非常大的，而心得交流则提供了一个宝贵的学习平台。我们在交流中应该注重互动和敞开心扉，提高自己接受和理解别人的能力，这样我们将会激发自己的潜力，提高自己的综合素质。同时，也会创造良好的学习和合作氛围，从而促进企业的发展。
培训发言稿篇三
很荣幸能够参加本次业务培训，感谢领导在年底百忙之中仍为我们搭建平台、传授技能、输送能量。在上级办公室的坚强领导下，通过全体业务人员的共同努力，较好地完成了各项工作。
我们认真履行了参谋、助手、服务、保障等重要职能，充当了领导决策的“耳目”、沟通协调的“咽喉”、处理日常事务的“手足”。
一是协助领导完成企业管理工作，对部分决策提供科学和现实依据。
二是较好地完成了经营及管理工作座谈会、区域经营工作调研座谈会、项目协调推进会、投融资及经营业务培训会、反腐倡廉专题讲座以及公司各类会议的组织、协调、配合、筹办等工作。
三是起草完成了公司各类文件通知、工作报告、会议纪要、综合文稿、工作总结等综合类文字材料。
四是充分做好建章立制、后勤保障、资产管理、对外宣传、法律合规、印信及信息化管理等工作。
不可否认的是我们的一些工作还存有欠缺不足，还有待于提升到更高层次。办公室作为承上启下的部门，既承担着对接上级多个部门的工作，又负责做好对下项目的服务工作，工作量较大，业务种类繁多，人员数量不足，加上工作方式方法有时还相对简单，致使有些工作在落实推进时起点不高、速度不快、质量不佳，特别是在应急反应和处理临时事务时的方式方法上还有欠缺，在工作的创新能力上还亟待提升。在发挥领导的参谋助手作用方面还有所欠缺，如对政策的理解、有关情况的了解、信息反馈、督办工作等工作做得还不够扎实。
当前，公司办公室人员基本得以保证，但是从事办公室岗位的正式工仅为3人并且还存在兼职，其他多以助勤或借调形式在岗履职，未能充分发挥工作主观能动性和主人翁意识，不利于企业长远发展。针对人才储备不足和当前机关及项目办公室人员构成的现状，希望可以加强办公室人才队伍建设，均衡技术干部与政工干部的比例，合理引进、培养和使用，确保政工人才梯次成长，为后续项目建设和企业长远发展储备相应人才。
此外，信息化工作的重要性不言而喻，企业信息化人员工作水平的高低，影响着企业信息化管理水平的高低。当前我们还不具备这方面的专业人才，希望集团公司在信息化管理以及实际操作过程能够多给予一些指导和帮扶。
建议上级能够加强对业务工作的指导，结合工作实际，多创造类似机会，有计划地开展业务培训，多搭建平台“走出去”，组织参观学习，加强各单位间的互通联系，借鉴兄弟单位优秀经验和工作方法，推动办文提质、办会提效、办事提速。
道无遐迩，不行不至；事无大小，不为不成。我们在上级的大力支持下，一定会继往开来、扎实工作、服务大局、开拓创新，把办公室工作提升到更高的层次、水平！
谢谢大家！
培训发言稿篇四
成人发言能力是现代社会中必备的一项能力。为了提高自己的沟通能力和表达能力，我报名参加了一期成人发言培训课程。通过这次培训，我深刻地认识到了成人发言的重要性，并且学到了很多提升自己发言能力的技巧和方法。
第二段：积极的心态
在成人发言培训课程中，最重要的一点就是培养积极的心态。通过参与培训，我明白了成人发言中鼓励、支持和尊重他人的作用。在发言过程中，要积极地去倾听他人的观点，并给予合理的回应和反馈。同时，在别人提出批评或质疑时，要以积极的姿态去接纳，虚心学习，并提高自己的理解能力和应对能力。
第三段：清晰的表达
另外，成人发言的核心就是清晰地表达自己的观点和想法。培训中，我们学习了如何组织思路，如何用简练、明确的语言来描述问题，以及如何通过合理的例子来支持自己的观点。我意识到，清晰的表达是有效沟通的基础，它能够帮助别人更好地理解自己的意思，并且提高发言的说服力。
第四段：掌握好身体语言
在成人发言培训中，我们还学习到了身体语言的重要性。通过调整自己的姿势、眼神、手势等，我们可以给予别人积极的信号，增加自己的亲和力和说服力。培训中，我发现改善自己的身体语言可以帮助我更加自信地发言，并且能够更好地与听众建立联系，使我的观点更容易被理解和接受。
第五段：不断练习与提升
最后，成人发言是需要不断练习和提升的过程。培训课程中，我意识到学习发言并不是一蹴而就的，而是需要在实践中不断总结、反思和改进。通过参与各种发言机会，我积累了很多经验，也逐渐提高了自己的发言能力。我发现，只有在实践中运用所学知识，并不断地接受反馈和调整，才能不断提高自己的成人发言能力。
总结：
通过这次成人发言培训课程，我深刻理解到成人发言的重要性以及提高成人发言能力的必要性。我学会了培养积极的心态，明确清晰地表达自己的观点，掌握好身体语言，并不断练习和提升自己的发言能力。这些都对我的个人成长和职业发展都具有重要的意义。通过不断地学习和实践，我相信我会越来越成熟、自信并且愈发出色地表达自己。
培训发言稿篇五
班主任工作在学校工作中占据特殊地位，在育人方面中起着特殊作用。在每一所学校，为了贯彻党的教育方针而制定的教育、教学计划和各项教育管理措施，都必须通过"班级"这个基本单位去贯彻、落实。班级不能仅仅是一个由坐在同一间教室里的几十个孩子组成的松散群体，它更必须是一个有领导、有目标、有组织、有良好的班风、班纪，团结向上的班级集体。这个班级集体的领导、组织与创建者正是班主任教师。
学校是一个教育网络系统，这个网络系统由纵横交叉的多种教育、教学渠道组成。班主任正是处在这个网络系统的一个个"网结"上。有人说，“在学校，条条渠道通向班主任”，实不为过。班主任既是班级的“核心”，又是联结各教育渠道的“纽带”和“桥梁”。学校对学生德、智、体、美、劳各育，都要直接或间接通过班主任这个“关键人物”去发挥影响力。因此说班主任是班级工作的组织者、班集体建设的指导者，学生健康成长的引领者，是学生思想道德教育的骨干，是沟通家长和社区的桥梁，是教师队伍的重要组成部分，是学校贯彻国家教育方针，实施素质教育的重要力量。
我们都知道学校的校风取决于各个班的班风，而班风关键在于班主任工作态度的好坏、工作方法的优劣、教育艺术水平的高低、组织管理能力的强弱。因此作为班主任需要具备如下专业意识。
1、整体意识
班主任的工作要有整体意识，要和学校的办学思想相统一，和学校的发展方向相统一；服从学校的教育目标、教学计划、活动安排和各项教育管理措施。
作为米易第一初级中学而言，就是在日常的教育管理常规中贯穿学校的“修身、博学、感恩”的办学思想；树立创攀西名校中的攀西名班的目标；无论在任何场合都和学校站在同一阵营，保持一致的步调，随时随地维护学校的利益。
我们当班主任的容易犯的一个毛病就是太爱自己的班级，太爱自己的学生，有时侯在不知不觉中就转变成溺爱了。比如：在面对学校的一些处理和决定时，当着学生表达自己的不满；或者为了班级成绩的提高，不愿和年轻老师搭班或者搭班之后当着家长对经验欠缺的年轻老师颇有微词，总想调换科任教师等等。这些都是缺乏整体意识的表现。
所以作为班主任首先要强调整体意识，在维护班级利益的同时更要维护学校利益，因为家长首先选择的是学校，其次才是班级，唯有家长对学校信任了，才可能对你的班级信任，当家长对你的班级各个老师都非常信任时，对你的班主任工作才会更加信任和支持。因此作为班主任更要注意维护学校利益，保证学校政令畅通，各项工作能迅速顺利进行，当好学校领导进行教导工作的得力助手和骨干力量。
2、服务意识
这里的服务意识，是指我们在与家长的交流沟通中要让家长感觉到，我们的工作是在为家长服务，是为孩子的健康成长服务，“教好一个孩子，幸福一个家庭”，是在为他的家庭服务。
当然，服务意识也不只是我们班主任老师才应有的，在市场经济高速发展的今天，学校要生存与发展也必须强化服务意识。说大点，党和国家将科教兴国战略和人才强国战略实施的重任交给学校；家长带着望子成龙、望女成凤的期盼和对学校的信任，将子女送到学校；一个个学子带着求知的渴望、成才的愿望和对学校的信赖，来到了学校。学校怎样让社会、家长、学生都满意？因此学校应当增强教育服务意识，优化教育服务环境，提高教育服务水平。
国内外的私立学校都崇尚这样一种观念：学生是上帝，学生家长是我们的衣食父母。虽然我国公立学校教职工的工资都是国家财政全额拨发，但我们应当看到：如果不能为学生提供周全、良好的服务特别是一流的教育教学服务，来校学习的学生必然有减无增。学生是学校的主体，没有学生或学生不多，学校就缺乏生机和活力,教师和领导就没有在校存在的必要，学校也就没有存在的价值。因此，作为最直接，最频繁和家长打交道的班主任，更应当弘扬“教育就是服务”“教育要为学生的终生幸福和发展奠基”的理念，全方位搞好教育服务，用我们的爱心、诚心、热心、细心、耐心来换取社会的放心、家长的省心和学生的信心。
不仅对家长需要服务意识，对学生也一样。著名教育家魏书生老师为了更好的服务于学生，在所带的班级专门选了一位控制自己发怒的同学，当他发现老师的脸色多云转阴时，便及时提醒、劝告。
可以这么说，有服务意识的班主任必然有亲和力，班主任平易近人的态度，更能赢得家长的尊敬，达到良好的沟通，进而促进对学生的综合管理。因此有亲和力的班主任才具有影响力，才能成为学校班级的一面旗帜，才能够领导班级的师生在宽松和谐的环境中，创造班级的光明未来。
培训发言稿篇六
在现代社会，随着信息科技的不断发展和企业的不断壮大，人才培养愈发缺乏，培训员工已成为企业亟需解决的问题之一。因此，每个员工都应该注重不断学习和自我提升。在本次培训中，我深受启发和感动，也从中学到了许多新的知识和技能。
第二段：学习心得
本次培训内容包括了许多专业的技能和知识，其中我尤其关注了高效沟通的技巧。在日常工作中，虽然我们有很多机会和人进行交流，但是并不是每次交流都能达成预期的效果。学习了高效沟通的技巧后，我深刻认识到了自己在以往的沟通中的不足之处，并且想办法进行改进，比如在沟通前先做好准备，在沟通中掌握节奏和语言效果的呈现等方面。
第三段：交流体会
本次培训不仅有课堂讲授，更有互动交流的环节。在与教员和其他学员的交流中，我学到了更多新的经验和技巧。同时，也意识到自己在一些方面的不足，如在大庭广众之下不太擅长发言。通过和其他学员的交流，我能够更加自如地进行表达和交流，不再担心自己的言辞外露。
第四段：思考问题
在本次培训中我觉得最重要的是学习思考问题的方式。我们在日常工作中常常面临复杂的情况，如何快速准确地解决问题是一项非常重要的技能。在学习思考问题的过程中我逐渐掌握了了解问题的根源、明确问题的范围以及分析问题的策略。这些技巧能够在日常工作中大大提升我的工作效率和解决问题的能力。
第五段：总结
通过本次培训，不仅加强了我的一些专业技能，更让我在思维和思考方式上有了新的启示。我深刻认识到学习不是一件短期的事情，而是需要持之以恒的坚持。我会牢记本次培训中学习到的一切，将之运用到我的日常工作和生活中。希望不断的学习和提升能够成为我未来工作和生活中的信条。
培训发言稿篇七
同志们：
为进一步加强全镇人口和计划生育基层基础工作，提高全镇各社区、村（居、社）计生服务员的业务能力，全面提升我镇人口和计划生育工作整体水平，我们借区人口与计划生育局在各乡镇、街道进行计生业务巡回培训东风，举办这次培训班。
这次培训，区计生局对我们镇非常重视，由副局长亲自带班，亲自讲课，这次培训也是我们各位计生员盼望已久的培训，这次培训内容多，时间紧，天气又比较热，希望在座的各位计生服务员认真听讲，遵守课堂纪律。下面我借这次培训对我们基层计生服务员提一点要求，社区、村（社）是农村最基层单位，我们社区、村（社）计生服务员是最直接接触老百姓，为老百姓服务的。党和国家的计划生育法律、法规能否在群众中得到落实，关键看村级计划生育工作如何。村级计生工作搞好了，社区计生工作搞好了，全镇的计生工作也就搞好了。可见，村级的地位至关重要，村级计生服务员起着关键作用。我们在座的各位一定要明白自己的工作职责。社区、村计生服务员是本社区、本村计划生育工作的全权代表，具体负责本辖区内计划生育日常工作，所以，一定要明白自己的工作职责。既然你干了，就要负起责任，争做一名称职的计生服务员。
一个好的基层计划生育工作人员应具备哪些素质？一个好的村级计划生育工作人员首先应该具备良好的政治思想素质。计划生育工作是一项费力难讨好的工作，没有为党、为国家、为人民负责的政治责任感，没有无私奉献、甘于吃苦的精神是难以做好的。其次，要有一定的文化水平和必需的专业知识，否则，难以承担计划生育管理、宣传、服务的各项工作任务。要有较强的工作能力，特别是做群众工作的能力。要有法治观念和职业道德，尊重工作对象，依法办事，不循私情，把工作做得合情合理。
最后我预祝这次培训园满成功。
发言人：
年月日
培训发言稿篇八
在现代社会中，发言能力对一个人的职业发展和个人形象都起着重要的作用。然而，许多人可能因为紧张、缺乏自信或者缺乏表达能力而无法自如地进行发言。为了提高自己的发言能力和自信心，我参加了一次成人发言培训课程。在这次培训中，我学到了很多有关发言的技巧和知识，也有了一些宝贵的心得体会。
段落2：技巧和知识的学习
在培训课程中，老师首先教授了我们一些发言技巧和知识。比如，他详细介绍了如何准备一篇演讲稿，包括如何选题、如何组织思路以及如何用恰当的语言表达自己的观点。此外，老师还教授了一些口头表达技巧，如声音的音量和音调的掌握、语速的控制等。这些技巧和知识让我受益匪浅，我明白了发言并非是一种天生的能力，它可以通过学习和实践来不断提高。
段落3：实践的重要性
除了理论知识的学习，实践对于提高发言能力也不可或缺。在培训的过程中，我们参与了许多实践活动，如小组讨论、口头报告和辩论等，这让我有机会积极参与并亲身体验各种发言情境。通过反复的练习和实践，我逐渐克服了紧张和胆怯的情绪，掌握了一些应对沟通困难的技巧。在每一次实践中，我发现自己的发言能力在不断提高，这也增强了我对自己的自信心。
段落4：情绪管理和自信心的培养
一个人的情绪状态对发言时的表现起着至关重要的作用。在培训中，老师着重教授了我们一些情绪管理的技巧。比如，他提醒我们在发言之前要深呼吸、放松肌肉、排除杂念，以缓解紧张的情绪。他还鼓励我们要相信自己，相信自己是有能力进行发言的。逐渐地，我掌握了一些情绪管理技巧，并通过这些技巧增强了自信心。只有在积极乐观的情绪状态下，我们才能更好地进行发言，展示自己的各种优点和能力。
段落5：结语
通过这次成人发言培训，我不仅学到了很多关于发言的技巧和知识，还培养了自己的自信心和沟通能力。这次培训不仅帮助我在职业发展中更好地展现自己，也让我在个人交往中更加自如地表达自己的观点和情感。我相信，发言能力的提高将在我未来的人生中起到重要的作用，我将继续努力学习和实践，让自己成为一个优秀的发言者。
总结：
在这篇文章中，我回顾了我参加成人发言培训的心得体会。通过这次培训，我学到了许多有关发言的技巧和知识，并通过实践和情绪管理的培养提高了自己的发言能力和自信心。我相信这些学习和体会将对我的职业发展和个人成长产生积极的影响。
培训发言稿篇九
培训发言是提高公司内部员工能力的重要环节，我有幸参加了一次关于培训发言材料的讲座。通过这次培训，我不仅对培训发言的重要性有了更深入的理解，而且学会了一些有效的技巧和方法。在这篇文章中，我将分享我的心得体会，并列举一些可以在培训发言中使用的材料。
第二段：心得体会
首先，我意识到培训发言是一个交流的过程。在讲话过程中，我们不仅需要准备好材料，还需要与听众建立良好的互动。通过与听众互动，我们可以更好地了解他们的需求和意见，并针对性地调整自己的讲话内容。此外，培训发言还需要适当的幽默感，以吸引听众的注意力和缓解紧张气氛。
第三段：技巧和方法
除了良好的交流和幽默感外，我学到了一些其他的技巧和方法，可以在培训发言中使用。首先，准备工作是非常重要的。我们需要提前准备好充足的材料，并进行充分的研究和了解。其次，清晰明了的开场白和总结是非常关键的，可以帮助听众更好地理解和记忆讲话内容。另外，图表、案例和故事等可视化的材料也可以有效地帮助听众理解和记忆。
第四段：具体材料的使用
在培训发言中，合理选择适当的材料也是非常重要的。我收集了一些常用的材料，可以在培训发言中使用。例如，新闻报道、调查结果和行业数据等可以为讲话内容提供可靠的依据。同时，个人经历和案例分析等也可以增加讲话的可信度和亲和力。此外，名人名言和幽默故事等可以帮助吸引听众的注意力。
第五段：结论
通过参加这次培训发言材料的讲座，我深刻意识到培训发言的重要性，并通过学习一些技巧和方法，提高了自己的能力。在以后的工作中，我将更加注重培训发言的准备工作，并灵活运用各种材料，以更好地与听众进行交流。相信在不断的实践中，我会不断提升自己的培训发言能力，并成为一个优秀的培训讲师。
以上就是我在参加培训发言材料讲座后的心得体会。通过这次讲座，我不仅深入了解了培训发言的重要性，还学到了一些实用的技巧和方法。希望我的经验和观点能够对其他正在进行培训发言的人有所帮助。让我们一起不断进步，成为更好的培训讲师。