范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。相信许多人会觉得范文很难写？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
校长获奖感言发言稿篇一
尊敬的各位领导、各位同仁：
大家好！
我作为这所学校的校长，已经看过无数届小学生毕业了，你们从一年级进入到学校，一直到六年级毕业，我已经不知道经历这样的事情多少次，虽然已经很多了，可是再一次看见这样情景，心中不免还是会有些感触。
做小学校长多年，看着无数的学子走出学校，往更高的学府去，我心中是高兴的、骄傲的、激动的，但是也会有不舍。毕竟小学有六年，小学生在我们学校，一般都会读完整个小学时光。这一次的六年级又毕业了，我看着这群活泼可爱的孩子一天天的成长，真是像个父亲般的骄傲了。即使我跟你们都不太熟，但是六年给这个学校带来的生机却是十分美好的。校园里正是有了你们，才会是活力的。在这还要额外的感谢这群孩子，学校的组成有学生这部分，也是很重要的。因此感谢学生们的到来，感谢为这个学校注入了活力。
另外，就是要感谢小学六年级的老师，你们辛苦了，在这升初中的时候，有了你们对学生的关爱，才能够让学生们学习好，帮助他们顺利的毕业。在过去六年的教学中，正是有了你们这群老师，学校的生源才会不断，是你们的辛苦备课，熬夜写教案，白天上课才能更有效益。我虽是校长，但是却不做为上课的老师，因此是不知其中的艰辛的，可是我在校的时间，偶尔也会听听课，也才知道作为老师是真的辛苦，要管一个班的学生，也是四五十人，这是真的比较辛苦的了。
今年这一批小学毕业生，看着你们洋溢着青春的笑颜毕业，我也是特别的开心的。六年时光不是一个小数字，这是一个让这群孩子成长的特别时光。毕业了，也意味着你们就要离开母校了，我希望毕业之后，如果有时间，也希望你们能常来母校可能看看，不要忘记这所学校给你带来的回忆。未来你们还会遇到困难，人生也还很长，我在这希望你们能克服困难前进，做好自己，在以后的初中、高中、大学都能找到自己的方向，努力往前走，不论遇到什么，都不要去放弃自己。
生活总是有些挫折，这是不可去避免的，我们能唯一改变的是自己。小学时代的你们过得相对较开心，也是最为轻松的了，我相信你们肯定是体会到的了，所以今后就要靠你们自己了，在这祝福你们前程似锦。
校长获奖感言发言稿篇二
尊敬的各位领导、各位同仁：
大家好！
两天紧张而激烈的市小学语文基本功大赛终于结束了。
比赛的两天让我寝食不安。第一次与各个县区派来的综合素质较高的强手进行现场比赛，作为年轻没有多少经验的我来说紧张是难免的。赛完了，当自己知道三项总分全市第一名的时候我高兴极了。呵呵！不瞒大家说，我突然间增长了几分城市人的自信！这两天的辛苦没有白费呀！倾刻间，我对这种紧张而激烈的氛围却有一丝留恋了。
我好高兴，我也与好多好朋友报了喜;同时，也接到好多领导朋友的祝贺电话。当然，我首先想到的却是她，从赣州打的回来的路上我第一个想见的就是她，她却……有朋友不愿分享我的快乐，却没有想到会是她！失落吧！
事后，仔细一思忖，却也明白了好多深含着的道理：一个成功的人背后一定有许多人在默默地负出，在默默地支持。我要感谢他们，是他们才能给我无穷的动力与上进的心态。借此机会我要好好的'谢谢曾令华校长，是她在背后鼓励着我，在默默地帮助我！
成绩是可喜的，也为于都县争了一丝光彩，但我的压力却是比我当初想像的要大的多了！一想到省里的比赛双腿就有一丝不听使唤了（当然夸张的成份还是有的）……比赛是惨酷的，要学会坦然的接受事实。为了减轻比赛对我的惨酷性，做好充分的准备比一切都重要！我坚信有打抖的双腿，就有足够大的压力;有了足够大的压力，我才会有发挥超常力的可能——压力能成就我这样的人！
我想：以平实的心态对待荣誉会是最好的。因为极度兴奋的过后总会有失落的低谷。当然，但愿我的低谷也有小丘的优美幅度！
优秀校长获奖感言 篇4
校长获奖感言发言稿篇三
尊敬的院领导：
大家好!
这次我得知自己拿到了国家励志奖学金，我除了激动，还有感激。
我能有今天，我最想说的一句话就是：感谢学院领导的关怀和老师的辛勤教育和细心培养，还有我的父母，每当看到他们头上的银发和脸上的皱纹时，我就在心里暗暗下定决心：为了报答父母，我一定要努力学习。
正是有了这些关心我的人的默默支持与鼓励，我才获得今天的荣誉。
对于我来说，国家励志奖学金无疑就是雪中送炭。
它的设立解决了我一部分的的学习费用，减轻了我的压力和家庭的负担，另一方面也鼓舞了我的学习斗志。
奖学金在一定程度上可以使我的短期目标具体化，敦促自己珍惜时光、有效利用时间。
但是学习的目的绝对不是仅仅为了获得奖学金。
我们来到大学是为了使自己能够学到更多的专业知识，是在为实现自己的理想打基础，学习的最终的目的是为了实现自己的人生理想，回报社会。
一分耕耘一分收获，奖学金是对学习努力的肯定，并促进自己明确自我定位、端正学习态度，虽然奖学金和学习成绩的好坏不是评定一个人能力的唯一标准，但是在对于个人智力与学习用功程度方面来说还是有一定的参考价值的，至少使我知道了一年以来自己大致的学习状况，并且让自己的辛苦付出有了一个肯定和回报，让我在今后的学习中更加坚定目标，刻苦钻研。
想到自己刚到学校时，遇到了好多好多的困难，但最终都得以一一解决，这份感动是我在外乡得到的第一份感动，感谢学校给了我这份温暖。
今天的自己能获奖，不只有是自己的努力，而更该感谢的是我的父母和学习的各位老师，如果没有你们，就没有自己的今天。
借这个机会，让自己给学校的老师献上最衷心的感谢，感谢你们在求学路上不断给我鼓励和教诲，我将会以自己的能力做出更优异的成绩，成为一名优秀的大学生。
雏鸟要飞翔于苍天，需要振翅的勇敢;幼马要奔驰于旷野，需要跌倒又爬起的毅力;也许不是每个人都生来具有这样优秀的品质，但我们可以学习养成这种品质。
“百步九折萦岩峦”时，学会养成知难而进、逆水行舟的能力，让逆境挖掘我们的智慧，激发我们的潜能;“吹尽黄沙始到金”时，学会养成不骄不躁、沉着理性的脾气，让成功增加我们的信心。
我要把奖学金化作今后不竭的动力，完成新的征程。
荣誉就好比是圆形的跑道，既是终点，又是起点。
不管曾经取得怎样的成绩，都只代表着过去。
不能因为一时取得好的成绩而骄傲，也不能因为成绩一时不理想而气馁。
所以，心中应该要有更高的追求，才有继续向前的动力。
学习就如逆水行舟，不进则退。
只有不断地努力，才能取得更多优异的成绩，才能创造更美好的将来。
一个开始，一个结尾，或许真的是想用这个机会来结束我无怨无悔的大学吧。
就像我发言的时候说的，能够抓住这最后的机会，再一次的作为奖学金发言代表发言，真的受宠若惊，能够2次站在这样的舞台上，从大一时候的幼稚、羞涩、懵懂到大三的沉稳、纯熟、老练，这是一种蜕变，大学三年对我的'历练，在同样的舞台上，演绎着不同的自己。
有这样的大学，还有什么后悔的呢，唯一留下的只有太多太多的感谢和感恩，打心底感谢我大学里邂逅的每一个人，经历的每一件事，收获的点点滴滴。
然后无怨无悔的，微笑着告别我的大学……大四，注定着继续忙碌，但不是在学校，而是在另一个舞台，去迎接另一个挑战。
我是英才学院机械学院数控专业二班的学生，由于高考失利，在进入大学以后，我沮丧过、气馁过，但不管怎样，我一直都在努力着。
在院领导和老师的关心下，迄今为止，我也取得了一些成绩。
从小我就生活在勤俭朴素的家庭里，因为家里的经济条件不好，我一直认为只有好好的学习才能有出息。
当得知自己获得省政府奖学金时，我不知道该如何陈述自己的内心感受，有感动，有兴奋，也有泪水。
感动的是，省政府对我们这些学子的关爱，这种无私的支持与鼓励给了我更大的学习动力，激励我更要再接再厉，不辜负社会对我们这些困难学生的一片爱心。
高兴的是我终于可以用我自己的努力支付欠下的一部分学费，不辜负院领导，及老师们对我的期望。
在这里，首先，我要感谢党和国家对我们大学生的支持和关心，使我的求学道路更加光明;其次，我要感谢学校、辛苦教导的老师和同学们，是他们给了我这个机会;再次，我要感谢我的亲人与朋友，是他们在我的背后默默地支持着我、关爱我;同时，我也很欣慰自己的努力得到了收获，得到了肯定。
对于我来说，虽然我的家庭没有给予我厚实的财富，但却给了我改变命运的勇气。
父母留给我的那种勤劳、善良、朴实的优良作风深深地影响着我，我一直相信，只有通过努力才有成功的希望、只有知识才能改变命运、只有努力才能拥有美好的未来。
我是一个自信心很强的人，同时我也是很负责任的人。
在学习上我一直坚持努力刻苦，上课认真听讲，课下做好课程的温习和预习。
在生活上我一直保持勤俭节约的习惯，让自己时刻牢记自己想要改变生活就必须先苦后甜，懂得吃得苦中苦，方为人上人的道理。
在思想上我时刻关注国家和学校的发展，积极向党组织靠拢。
上学期间我不但努力学习，课余时间还积极参加学院的团学和社会实践活动，能够团结同学热爱班集体，从中全方面锻炼自己提高自己的能力和素质。
获得省政府奖学金对我说是一种激励和鼓励;相信通过我的努力，用我的双手一定可以成功。
人生有涯而恩情无边，此时此刻充盈在我心中的是无尽的感激。
获此殊荣，让我更加坚定自己的信念。
作为一名21世纪的大学生应该具有蟾宫折桂的勇气和百折不挠的韧劲。
我会以诚实、勤奋和向上的心态勇敢面对生活中的困难。
展望明天，我仍然会带着感恩的心踏踏实实一步一个脚印去迎接未来的挑战。
是国家，是学校为我创造了如此好的学习环境，为我们这些贫困生伸出了援助之手，让我们有幸可以接受大学教育。
我的身上时刻肩负着国家以及社会给我的责任。
在以后的日子里，我会努力学习，尽自己的可能帮助能帮助的同学，不会辜负学校及国家对我的期望，我会以实际行动证明我所说的一切，在认真学习的前提下，不断拓展自己的各方面的能力，要求全面提升自己，成为一名品学兼优的合格大学生。
同时，我会以不断的实际行动，回报带给我温暖的社会。
校长获奖感言发言稿篇四
尊敬的各位领导、各位同仁：
大家好！
首先感谢大家将这么高的荣誉给了我，我感到受之有愧。说真的，教师是辛勤的园丁，每一粒种子都是在你们大家的精心培育下才能生根发芽，最终长成参天大树。在这一次的北京优秀园丁评选活动中，我和我的小伙伴们——北京阳光喔教研团队分别有幸获得了优秀校长和最佳教研团队奖荣誉，这是大家对我的鼓励和鞭策，也是对北京阳光喔教研团队的最大认可，在此，我给大家深深的鞠一躬，谢谢大家对我们的支持和厚爱！
阳光喔成长近30年来，一直以“领跑民族语文”为宏观志向。正因为有了这种民族大爱，我们才经历了最初的关注作文到关注写作策略，最后衍生到关注生命个体的完美蜕变，毫不夸张的说，我们要做的事，就是要让语文教育超越作文本身，最终实现语文改变命运！
感谢长期以来各位领导们和同仁们对我工作的支持和帮助，能获得优秀校长这个荣誉是我的幸运。其实，我认为这个荣誉更应该属于我们整个北京阳光喔校区的同事们，没有他们尽心尽力地工作和默默无闻的奉献我不可能站在这个领奖台上，谢谢你们。
自豪一粒种子，只有深深地植根于沃土，才能生机无限；今天，我自豪成为阳光喔这个大家庭中的一员，是在她的培养和造就下，才有了今天的成绩。通过我们不断创新的教育理念、理论和方法，帮助促进每一个孩子的成长，是我们觉得无比自豪的事。
最后，我想说，行动荣誉只代表过去，行动才能描绘出我们的未来，对于这次我们所获得的荣誉我没有什么可以回报，只能把这份感恩化作行动，加倍努力工作，争取明年获得更大的成绩。
各位领导同事们，阳光喔不止我们的，也是大家的，让我们携手共进，精诚团结，为语文教育行业发展创造更辉煌的明天！感谢大家！
优秀校长获奖感言 篇2
校长获奖感言发言稿篇五
尊敬的各位领导、各位同仁：
大家好！
能够获得首届“校长教学质量奖”，我感到高兴！能够得到校长直接提名，我感到荣幸！
感谢我的学生多年来对我工作的认可和赞誉！感谢评奖过程中教学质量评价中心、教学督导委员会、教务处、经济学院等部门以及相关老师、专家和领导对我的支持和帮助！感谢xxx学校校长李小建教授对我的提名和包容！
31年前，也就是1983年，我从复旦学校经济系毕业来到xxx学校教书，报到之时学校尚未招生揭牌。我深受母校学风和教风的影响，因此，自一开始工作，我的职业定位和工作目标就是：当好老师，授治国安邦之道；教好学生，育领袖群伦之才。我常想，作为学校教师，尤其是文科学校的教师，自己的专业功夫应该首先体现在课堂教学上，自己的研究成果应该首先让学生受益。我是这么想的，也是这么做的。多年来，我读书、写作、科研、调查以及国外访学等，一直围绕教学工作展开，一切都为让我的教学内容充实起来，让我的教学方法现代起来，让我的课堂气氛活跃起来，最终让学生受益。三十多年来，我做到了始终如一地以服务学生为首要。
为什么不以服务学生为首要呢？要知道，如若没有学生，那么，教师教育谁？指导谁？皮之不存毛将焉附？！因此，教师以课堂教学为中心、以服务学生为首要，带来多赢，是理所应当的事情！同样的道理，如若没有学生与教师，那么，领导管理谁？督导谁？皮之不存毛将焉附？！学校就是传道授业解惑之场所，求知者和传道者是舞台上永远的主角儿；学校乃因学生和教师的存在而存在！因此，学校各级领导和行政人员，全力服务学生和教师，同样带来多赢，也是理所应当的事情！毫无疑问，学校管理应该回归辅助教学、服务师生的轨道；学校教育应该回归其基本宗旨，即培养人文素养深厚的专业人才。
我欣喜地看到，xxx学校正在清晰地调整学校管理方向，正在自信地回归学校基本宗旨，人财物的配置正在向一线教学合理倾斜。“校长教学质量奖”的设立，就是这种调整、回归和倾斜的具体体现,当然，要走的路还很长。
近两年，神州大地忽然之间不分昼夜地响起梦的旋律。梦，至少让人们无拘无束地畅想；梦，至少让人们无边无际地遥望。
我有一个梦，期待学生的学费和苦读能够换得真才实学；学生的合理愿望能够得到合理满足。教师和管理者皆心系学生，且时常自问：“我的教学、我的科研项目和科研成果、我的管理工作让学生受益了吗？”盛夏酷暑，寝室教室也有空调送凉风，学生无需盼风雨，师生不再汗湿衣。学校实现“以学生为中心的教育”，教学一流，藏书丰富，设备先进，管理科学，服务周到，毕业典礼规范隆重。毕业生满腹经纶、身怀长技，带着对母校和老师的感激之情，依依惜别，昂首阔步地走向社会，建功立业。
我有一个梦，期待教师的才学和汗水能够换来舒心体面的工作生活。他们也有自己的办公室和相应设施，在那里潜心做学问，为学生解惑，与同行交流，接待外来访客。领导分批异国考察，教师代表也同样轮流他国观摩。教学奖项增加且奖励力度增大。有更多的教师获得诸如“校长教学质量奖”等教学奖励。教师职称评定中，教学成果、教学工作量与教龄，还有服务对象学生的评价等等与一线教学相关的项目所占权重合理增加。学校内部决定的津贴与福利分配中，教学职称与行政级别彼此系数比例公正恰当。教师得到应有的待遇和友好贴心的保障服务，他们专心致志、精神抖擞地投入一线教学工作。
我有一个梦，期待学校的传统精神即学术独立和思想自由真正复兴。学校抖落开疆拓土的风尘，洗尽铅华呈素姿，弥漫书香显本色，再回正心诚意格物致知之净土。非学术力量和标准对学校教学和学术活动以及发展和管理模式的直接干预几近绝迹。学校仅以学理是否正确、事件是否真实以及对社会是否有价值为标准，以为未来培养专业人才为导向，安排教学计划和授课内容。学校鼓励或至少默许与主流体系保持理性距离的教学与学术活动；鼓励或至少默认教师与学生发出与主旋律适度不同的声音。学术上，特立独行甚至离经叛道者，不再独上西楼，望尽天涯路，而是金樽满斟带月吞，激昂青云！校园内，高大华丽的风车巍然矗立，文化多元、兼容并蓄之风强劲吹拂！
我热爱这所我们相伴一路走来的学校！xxx学校，既是我曾挥洒青春才学的舞台，也是我将享受暮年温馨的家园。很欣慰，我不曾辱其名声；很自豪，我曾为其增光添彩！我将一如既往珍惜校誉，为学校发展添砖加瓦；我将一如既往以服务学生为首要，高举思想智慧火炬，照耀莘莘学子人生路，助推古老华夏变革潮！