2023年四年级家长会家长发言稿(实用8篇)

时间:2023-09-29 作者:雅蕊2023年四年级家长会家长发言稿(实用8篇)

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信许多人会觉得范文很难写?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

四年级家长会家长发言稿篇一

尊敬的老师、亲爱的叔叔、阿姨们:

您们好!

我是四年七班的黄xx,很荣幸能代表四年级全体学生在这里发言,对你们的到来表示热烈的欢迎!(敬礼)

叔叔、阿姨们:我们每天都在这样环境优美,设施完备,温馨快乐的江南学习和生活,心情无比的快乐。在这样的学校学习我们充满幻想,充满期待,您也一定有这样的感受吧。孩子是家庭的希望,是父母的心头肉,更是校长、老师的宝贝儿。我们的成长离不开他们的辛勤培育,更离不开您们的精心爱护和配合。为此,我真心希望您们能够全力配合学校,让我们成长的大船,扬帆远航。

良好习惯成就完美的人生,学校为了让我们养成好习惯,每个月都针对性的进行好习惯培养,比如:上个月发到你们手上的问安、上课专心听讲的好习惯表,经过几个星期的自我约束和自我管理,我发现成长道路上,自己踩出的脚印更深刻,自己迎来的朝阳更明媚。瞧!我们的课堂更活跃了,同学们发言更积极了,学习效果更好了;周末早晚,一句亲切“早晨好,晚安!”给爸爸妈妈脸上涂上了甜甜的笑容。这些好习惯正悄悄地在我们身上生根、发芽,相信它定能茁壮成长,开出灿烂的花朵。

叔叔、阿姨们,这有远见卓识、关怀备至的陈校长、朱校长,有为我们编织梦想、细心打造我们的班主任,有博学多才,教学认真的科任老师,还有爸爸妈妈通力配合,我们一定会成为优秀的人才!成为您们的骄傲,成为江南的骄傲!在此,让我代表全体同学,对在座的爸爸妈妈们说一声:“您们辛苦了!”让我们携手一起奔向辉煌的明天!谢谢大家!(敬礼)

四年级家长会家长发言稿篇二

上海申博成功的那一刻举国欢腾,那份光荣充满着每个人的心胸。我们期盼着世博给我们带来的翻天覆地的变化。

依然还记得,同事们交流世博动迁的各项优惠政策时,心中的庆幸感恩溢于言表。世博正在改变着我们的生活环境。

依然还记得,20xx年,当得知学校作为优质教育资源将承办世博工程配套小学时,心中的骄傲、肩上的责任油然而生。世博给我们学校带来了新的发展机遇。

我们努力把学校打造成世博的窗口。

我们的老师,不断学习充电,用自己的知识底蕴,用微笑、用细心、用关爱,开展活动,认真教学,潜心育人,用自己美好和奋进的形象为学校、为世博增添着一抹亮色。

我们的学生,在班级的主题班会上,讲述着最新的世博信息;在班级走廊文化上,贴上了最新最美的世博图片;在学校主题展示活动的舞台上,用稚嫩的双手一起奏响了申博的主题曲《茉莉花》;在迎世博小手牵大手寻找身边的陋习的活动中,以“世博小主人”为己任,对于家长的一些不文明行为敢于“吹哨”,敢于“亮牌”。我们的学生用自己的可爱和执着为学校、为世博添上浓墨重彩的一笔。

我们的家长,正在努力的改正身上的陋习,一些不文明的行为渐渐消失了;我们的家长时常带着孩子一起到世博工地走走,感受浓浓的世博氛围;为了便于与外宾交流,跟着自己的孩子学习简单的英语日常用语;他们在孩子和老师的影响下,用自己的良好的言行为学校、为世博奏响了和谐的音符。

微笑的老师,可爱的学生,满意的家长,和谐的校园,学校因世博而生,因为世博精神理念的融入形成了独特的学校文化。如果说上海的申博主题是“城市,让生活更美好”,那么我认为世博的人文主题应该是“世博,让我们更精彩”。

让我们携起手来,用自己的行动,用自己的智慧,谱写出属于我们的世博辉煌。

四年级家长会家长发言稿篇三

敬爱的老师,亲爱的同学:

大家早上好!

我是四(4)班的***,今天很高兴作为同学代表在此发言。转眼间,愉快的假期已悄然而去,迎接我们的是一个充溢挑战充溢希望的新学期。当新的一轮太阳升起,我感到无比的高兴,因为我又回到心爱的学校,见到了敬爱的老师和可爱的同学!看着一年级的小弟弟小妹妹,我想起了三年前的我。那时,我对学校生活充溢了陌生感,对学习更是茫然不知。感谢老师辛勤的培养,让我迅速生长为一名有知识的少先队员;感谢学校为我们发明的良好学习环境,让我天天快乐学习,幸福的生长。

同学们,新的学期,就是一个新的开始,对于今后的学习生活又是一个新的阶梯。我们要把坏习惯通通改正,争做一名成果优异的好同学,一名热爱祖国,热爱社会,热爱集体的少先队员,给低年级小弟弟小妹妹们做出典范。

因此,我建议大家要努力做好以下几方面:

一、做护绿使者。保护学校的一草一木,不践踏草坪,不采摘花草。

二、做礼仪天使。说话做事文明有礼,尊敬老师,团结同学,关心协助有困难的同学。

三、做卫生志愿者。自觉维护学校和班级的环境卫生,不随地吐痰,不乱扔纸屑和杂物,不乱涂乱画。看见纸屑、落叶、杂物能主动捡起,并扔到垃圾箱里。

四、做学习小主人。少年易学老难成,一寸光阴不可轻。从今天开始,我要抓紧时间,听好每一堂课,做好每一次作业,争取以优异的成果向家长老师汇报。

亲爱的同学们,我们都是学校这个大家庭中的一员。让我们从现在开始,以主人翁的姿态来完成老师安排的每一件事,以积极的行动来为学校添光增彩。

同学们,让我们一起努力吧!

谢谢大家,我的发言结束。

四年级家长会家长发言稿篇四

各位领导各位亲爱的老师和家长朋友们大家好:

今天站在这里能够代表家长讲话,心情是非常的激动,这不光是因为我女儿获得皇姑区首届阅读小达人的称号,更因为我自己本身当年就是沈阳机车车辆厂第一小学的学生,也就是学校前身的名字,汪老师当年就是我的老师,所以我特别感谢学校为我们两代人付出的教育和关爱。我们学校虽然不是皇姑区最有名气的学校,但从孩子的成长和我个人的成长来看,我们学校的基础教育实力是最扎实的学校。

从我个人的经历,30多年前在学校接受六年的小学教育给我一生的影响是非常重大。它教会我做事认真,努力。现在孩子继续在这接受教育,虽然时空变换,孩子与老师在变换,但孩子受教育的延续性仍存在。尤其汪老师对孩子在阅读方面的引领和我个人对孩子的引领非常契合,我个人对孩子的引领原则是:行万里路,读万卷书。大家对这一点也一定非常有感悟,我个人也在这方面努力做。因为我本身就是教育工作者,从孩子放假开始,我就带她各处游览,从自然环境到历史的认知。去年辽宁省博物馆向全省招募志愿者讲解员,我带女儿报名,并且有幸入选了。

孩子各方面的成长和家长与学校对她的引导都有关系,因为有这样的.想法,所以我对孩子学习成绩的要求是尽量好就可以,主要是要让孩子全面发展。因为今天是阅读节,而孩子所在的班级对孩子的阅读也是非常重视,所以我很高兴有这样一个环境让孩子成长,希望我们家长能够理解、感谢皇姑区教育局以及学校给我们这样一个契机,让我们的孩子读更多的书,而不是补课班。我女儿现在学习古筝、画画、打乒乓球,课堂上的内容她自己完全可以消化,而且她的成绩也不差。现在我女儿把辽宁省图书馆里儿童能够阅读的书基本都看过了。

我现在对她引导比较高,让她阅读古文观止和全球通史这类的书,她会有抵触,但就像刚才冯老师说的,家长一定要引领,因为孩子喜欢的简单的娱乐性的东西需要家长来把握。像唐诗宋词在孩子一二年级的时候家长就应该带着孩子熟读,不一定要背,当读的多了自然就会释放。家长不要急功近利,因为一二年级我女儿也不突出,但现在我把教育女儿的观点与其他家长交流,他们也是认同的。所以对于孩子不要急于结果,这是一个长跑的过程。对于商家说不要让孩子输在起跑线上是商家的想法,而我们家长要有自己的想法,引领阅读是一生的事,我们把孩子引到书香世界,是给他们最大的财富。

最后想到一句话:腹有诗书气自华。希望我们的孩子能在书香世界不断徜徉,最后祝愿阅读节能够长久举办下去,感谢区领导和校领导给我们家长创设的机会,我们一定会好好把握,谢谢大家。

四年级家长会家长发言稿篇五

尊敬的各位家长:

大家好!很高兴能与你们在这里再次见面。首先请允许我代表四(1)班全体师生对你们的到来表示热烈的欢迎。很感谢各位能从百忙中抽出时间来参加家长会,关心自己的孩子,支持学校的工作。我主教英语兼代语文,是这个班现在的班主任。今天召开家长会的主要意图就是让各位了解孩子在学校的各方面表现,便于以后对孩子的教育。现在,我就开学一个月以来的班级工作向各位家长回馈。

首先,认识四年级。

一、安全方面

四年级学生正是爱学的年龄,他们对什么都感兴趣,骑自行车、三轮车,踢球、登山、游泳,烤地瓜……但他们往往不注意安全。刚学会骑自行车就在街道上横冲直撞,非常得意,有的还敢载人飞奔,家长在家里一定要加强教育。让他们不要在马路上踢球,那样极不安全。现在正值秋季,天气干燥,要教育孩子不要在野外玩火,烤地瓜什么的,以免造成火烧山。还有,现在新中学那边的马路来往车辆多,危险性高,请家长们时刻提醒孩子放学后及时回家,不要逗留玩耍,过马路更要小心。总之,双休日家长一定要担负起监护人的责任,监护好自己孩子。

二、品德方面

四年级学生已经懂得要吃好吃的,玩好玩的,零花钱也用得越来越多,不够用了,就向家长要,要不到了就想到了偷,想到了骗,甚至敲诈。我们班上发现一两个有此类行为的学生,幸好被同学揭发,经过老师家长及时教育,改正了错误,没有后果发生。要是敲诈成功了,那他的胆子会越来越大,后果不堪设想,甚至走的犯罪的道路。所以家长们一定要注意孩子的行为。如果发现孩子有钱买这买,而这钱并不是你们家长给的,一定要问清来历,及时教育。有爱无教终害子,当孩子犯错时,家长千万不要纵容。

因此,请不要给孩子过多的零花钱,部分孩子不懂事,往往乱花钱,用来买零食,上网等,从小养成节约用钱的'好习惯终生受用。教育孩子借给同学钱要问清原因,非正当的理由要学会维护自己的权利,可以不外借。

上网问题也很严重,有些孩子沉迷网络游戏,无心学习。我想,最好不要让孩子上网吧,如果有条件就让孩子在家里上网,限制上网时间,一般只准上一个小时,时间长了对眼睛不利。限制上网内容,只准查找与学习有关的内容。在家长的监督下上网,既有利于孩子应用信息技术,也不会误入歧途。部分家长工作忙碌,经常加夜班,孩子回到家很无聊,加上天性好玩,约束能力不强,难免沉迷网络游戏。这种情况家长久要多费心了,尽量抽出时间细心关注一下孩子的成长变化,言行举止决定孩子的发展。

总之,四年级的孩子思想从单纯走向复杂,开始有自我意向,也就是自己想做什么就做什么,个性很强,不听父母的话。但毕竟还小,辨别力弱,分不清事情的是非对错,极易走错路。面对这个年龄段的孩子,家长要经常给孩子一些指示与告诫,提醒他们什么该做,什么不该做。当然,家长们的教育要一致,避免孩子出现认识的盲区。

三、心理方面

四年级的孩子很多事情都处于好奇阶段,似懂非懂,开始有独立性,自尊心逐渐增强。孩子们喜欢自己动手去做某件事情,但又因为能力不足,往往无法达到家长的要求。我觉得,不妨放手让孩子去试试,让孩子学会独立是现在很多独生子女家长所缺乏的意识;失败乃成功之母,让孩子体验失败后的成功,学会珍惜自己和他人的劳动成果。另外,家长在教育孩子时要注意批评的尺度,10多岁的孩子已经知道难为情,没面子。保护好孩子的自尊心教育才能效。

四、学习方面

四年级的学习内容广泛了,要求学生掌握的知识也很多。各位家长只要留心一下孩子的作业本就会发现现在语文除了死记硬背的基础知识外,更多的是一些“活”题目,也就是没有标准答案的题目,可以一题多解。这就对学生提出了更高的要求,基础必须扎实,该背的还是要背,该抄的还是要抄。小学英语是初中学习的基础,家长们要树立正确的观念,不要以为小学只抓好语文与数学就可以了,英语学习也不能马虎。四年级的英语教材出现很多新句型,就学生三年级的基础,但靠课堂学习是不够的,家里应该多跟录音反复朗读。部分学习有困难的孩子往往会知难而退,出现惰性,家长的督促是必不可少,不然孩子越学越跟不上,就会自我放弃。

其次,在校表现情况

我班这学期新进来三位新学生,现在全班共50人。总体来说,班上学生普遍很乖,各有各的表现。

一、基础扎实,学习稳定的学生有:

王秉诚,王家辉,孙凡,孙雨晴,汪丹美,竺强强,竺振林,梅帅,黄凤娇

二、字迹端正的学生有:

汪丹美,竺强强,柳炎,陈蕾,竺玉蓉

三、上课积极发言的学生有:

四、作文突出的学生有:

黄凤娇,孙凡,汪丹美,王秉诚,柳炎

五、学习态度认真,及时完成作业的学生有:

六、打扫卫生负责的学生有:

王臻,孙梦迪,刘小莲,应建勇,竺明生,金丹丹,喻志涛,张远飞

七、积极参加体育运动的学生有:

王磊,王臻,甘静溪,杨涛,郑凯,高星赏,俞昭烈

当然,班上也有部分学生听课容易分心,课堂学习效率较低,学习习惯有待改进。个别作业写不完整;有的常忘记做:还有的写字太潦草,没有恒心、耐心。也有些学生基础不好,学习起来比较困难,课后需要多下苦功。几个调皮的男生课间爱追逐打闹,安全问题需要引起注意。

最后,希望家长们配合学校工作

一、提供给孩子一个安静的学习环境,注意监督孩子按时认真地完成作业。放学后最好不要让孩子去同学家一起做作业。尤其是乘车回家的孩子,回到家也比较晚了,再去同学家既不安全,也有可能会养成作业相互抄袭,边玩边做作业的坏习惯。

二、晚上让孩子早些休息,不要沉迷于电视与电脑,保证孩子的睡眠时间。有些孩子早上学习精神状态不佳,请家长引起关注。

三、多关心孩子的学习过程。对于学习成绩不好的孩子,家长给予更多是鼓励,而不是一味的泼冷水,肯定孩子的每一次小小的进步,即使还没达到您的要求,也不要给孩子压力,孩子在一点一点的进步就是好事,认真在学的过程才是最重要的。就算孩子依旧原地踏步,没有丝毫的进步,家长也不可成天批评,相信孩子,跟孩子一起努力,想想怎样才能把学习搞好才是对策。

四、创建良好的家庭育人环境。家长经常与孩子沟通会发现孩子是时刻在成长着,变化着的。为什么有些孩子会不听话,屡教不改?问题出在哪里?家教是不可分割的原因之一。家长为生活而忙碌,给了孩子足够的物质条件,却忽略了对孩子的精神教育。当孩子屡次犯错,老师找上门的时候,就狠狠打一顿孩子,希望孩子记住痛的教训,却不知孩子今天会成这样家长也有责任。打,骂不是解决问题的方法,多留心一下孩子才是真的。

孩子是我们工作的中心,也是你们家长生活的重心。多与孩子沟通,多关心孩子在校的情况,有事可以与我多联系。为了孩子的健康发展,我们要一同做好教育工作。

谢谢大家!

四年级家长会家长发言稿篇六

老师们、同学们:大家下午好!

我叫肖xx,今天我很荣幸地代表全班同学发言,想借此机会说几句心里话。

老师总希望学生有出息。我们的成长离不开老师的辛勤培育,更离不开他们的精心爱护和配合,如果一旦失去了这些,我们的健康成长就会受到阻碍,我们就会走很多的弯路。为此,我真心希望同学们能够认真听取老师的教导,让我们得到真正的、有效的教育。

我们有许多的缺点,但我们也有很多的优点:聪明、善良、活泼、有个性。我们有负责的老师,有爸爸妈妈的配合。在这里我们的各方面都有了很大的进步,但是这还远远不够,我们还应该朝着自己的理想和目标继续努力,争取“百尺竿头,更进一步”。

我相信,在学校老师的辛勤培育下,在爸爸妈妈的配合下,我们将来一定会成为优秀的人才!我很感激学校的老师,我更感激我的爸爸妈妈,感谢他们对我无时无刻的关爱,在此,让我代表我班全体同学对在座的爸爸妈妈们说一声:您们辛苦了!(敬礼)

爸爸妈妈们请您放心,我们一定会以优异的成绩来回报学校、回报老师、以及您们对我们的期望,以最好的表现为最后一年的小学生活画上圆满的句号!

(鞠躬)谢谢大家!

四年级家长会家长发言稿篇七

各位亲爱的家长们:

大家好,我们又见面了!首先十分感谢您的到来,能和大家有个面对面交流的机会,二是请听听我半期的简短汇报,主要内容为四大块,教材介绍、学生分析、课堂学习及表现、课后反馈。

外语教学与研究出版社出版的《英语课程标准》,简称外研版的新标准英语。此书会一直贯穿小学的学习,并且严格按照《义务教育 英语课程标准》关于贯彻素质教育的理念编写,体现外语课程人文性和工具性的统一原则。在三年级的基础上新增了大约160个单词和短语,涵盖了日常英语类型大约10种。本学期将会学习两种小学最重要的语法知识(共四种时态),现在进行时和将来时。

我们都知道,语法类的时态学习是英语学习当中比较枯燥复杂的行为活动。相对来说,之前学过英语的孩子,现在学起来不会特别吃力,同样地,如果你现在不学好英语,那将来的初中学习也是不难想象的。咱们不能因为现在划片区入学而对小孩子的学习“不予重视”有心的家长会给孩子买些课外书或者报个兴趣班之类的,这样很好,请坚持下去!小学六年结束升入初中,你会发现坚持英语学习的孩子比他们轻松很多!前提是你也要督促好!

三年级咱们同一起跑线上开跑,经过一年半的学习,学生与学生之间已经拉开了差距。一些学生始终保持着学习兴趣浓,学习劲头足,课堂上积极思考,踊跃发言,课后及时巩固,形成了良性循环的好势头。他们的学习习惯好,在听、说、读、写方面都能齐头并进,我为他们感到欣慰。可也有一些学生,平时学习马虎,基础不扎实,功亏一篑,导致他们出现听说困难,读写跟不上的情况。这其中还有些不努力,口头作业(每日一句)拖拉,书面作业拖欠,如此一来,学习自然成了件头痛事,麻烦事。其实,大部分的学生还是处于中间层次,老师所教的,所布置的作业能够基本完成,但学习的效率又因人而异,存在着个体差异。尽管他们平时他们的问题不大,但是说起各方面的表现,又总有一丝遗憾,我总希望他们能够再上一个台阶。

活跃先锋永远是博闻,仪骞,哲瑞,忠钊等。也正如你们所见,我常常不太点他们,因为他们都懂了,不懂犹豫不确定所以才不举手。所有他们基本上都是示范和帮助他人不能回答的问题。把机会留给更多有待提高的孩子们!我也知道新生的基础不扎实,但第一次月考成绩出来时着实把我吓了一跳。在我确定的“目标人群”后加大并抓紧了他们的学习,期中有了很大的改观!十分可喜的变化是杨静,芷欣,两位女生,从她们的读书声中你都可以感受到点滴的进步!老生中张辉、敬云、兴军、裕华等也都有进步,当然也有退步的。

现在任然有些家长的好习惯一直都在坚持,比如说作业的签名---博闻,徳昊,仪骞,铭杰,哲瑞家长,比如说一直坚持让孩子读书---艺榛家长,在比如说会定期的和我了解情况的家长---定栓。如果你的孩子没有问题,你一直不和我联系也没关系,但如果本身孩子自身控制力就不行,又没家长的监管,不和我联系,你怎么知道?孩子考不好你也不要怪他。因为你也没对他负责过。其次就是,不要在孩子面前讨论分数,他们知道考试就意味着排名,分数直接反应老师和父母的变化。有的.小孩子太看重分数高低了反而不好。考不好,他们也很难过,鼓励为主,外加帮助孩子克服困难。

听说读写的方法永远不落伍!听力考试分值30分。有大量的输入才有输出,在家里一定要大声跟着音频朗读教材,才能模仿纯正的语音语调。为什么要大声?这样才有利于清楚地表达自己,也有利于他人纠正自己的错误。这样就能锻炼到听说方面。

读写方面呢,主要是先积累在运用。背诵课文和单词都是一项基本功,背完就忘的现象和很正常,反复循环即可!除了可以积累一些日常用语,也能熟悉课文。但是在背诵过程中要讲究方法,不可操之过急,要注意分散和集中相结合。比如说孩子真的背不出课文,就降低难度,读顺在分段背,一幅图到两幅图再到全文。最好是分段的背完在来一次全文背诵。因为这样能帮他们加深上下文的理解和对情境的考察。考试时的情景交际(倒数第二题)就不会丢分如此多了。单词呢,也是如此,反复记忆,利用谐音,外形,读音等都是不错的方法,有条件的可以学习自然拼读法(音标,最不会遗忘单词的方法),单词认读有两种方式检查:一盖住英(中)文说中(英)文、二抄到本子上认读。单词的默写可以从现在开始,小范围内的实行,等到下学期开学,他们才不会觉得力不从心!

好了,我絮絮叨叨说了这么多,希望你们能听进最后一项发言!感谢你们的聆听,有问题请及时与我沟通。谢谢大家。

四年级家长会家长发言稿篇八

各位家长朋友:

下午好!首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢!下面,作为本班的班主任和数学文老师我把本班的有关情况简要地向家长们做个汇报:

二、介绍开学一学期以来的学习情况:

在开学将近4个月的时间里,孩子们有了很大的进步,从第一天来的时候,让孩子到老师的跟前来时,不知道要干吗,到现在,他们能清楚的知道上课前该准备些什么,书,笔该怎么放,下课了孩子们都自觉的将椅子放回原位,将座位周围的垃圾放进垃圾筒里,并且会说谢谢老师。

经过半学期的学习,学生已经从刚入学的时候听课注意力不集中,到现在基本能跟上老师的思路或者说能积极动脑,知道学习,集体荣誉感增强,卫生已经会打扫了。大部分学生知道上课是什么。这首先得益于家长的支持。期末考试情况介绍:语文成绩分析:本次考试,一二班学生及格率92.31%,优秀率75%,平均分90.95.。从卷面的得分情况来看,总体成绩一般,学生容易出错的题,主要在以下几各方面:第一题,由于学生粗心,总是把有些字母漏掉。在以后的教学中,逐步培养孩子们认真读题做题的好习惯。第二题,有些学生拼音学得不好,还有学生不懂图画的意思,所以容易出错。虽然拼音学完了,但在今后的教学中我还要不断渗透拼音教学。第三题,有一部分学生忘记了字母规则。第六题好多学生不认识(火山、目光、雨衣、东西),大部分被学生出错误在这几个词上。在以后的教学中加强孩子们的词汇量。第八题有些学生不明白怎样填反义词,容易出错,归结原因平时做的习题少,以后加强这方面的联系。第九题由于孩子比较小,好多学生不明白什么是选字组词,所以答错了。第十一题孩子们明白图画意思,但是拼音学得不太好,导致失分。在以后的教学中,加强对拼音的复习,让孩子们在学习拼音的同时不会把拼音落下。

当然,我们班也存在不少的问题,例如,个别同学作业不认真完成,上课做小动作,不注意听讲,自己管不住自己,课下不注意安全,不遵守纪律等等,为了孩子的健康成长,今天借此机会,和各位家长共同交流一下。

三、

重视孩子的习惯。好习惯,将受益一生。一些家长最担心的是孩子的成绩是否优秀,对习惯不够重视,对此,专家也指出了,培养孩子良好的习惯,是适应小学学习生活的“第一步,至关重要”。尽量避免一边作业,一边吃东西或玩耍,久而久之养成孩子思想不能集中的习惯。会在很大程度上影响近期学习和将来的发展。而习惯的培养,则要从小做起。

四、学习过程中注意的事项。

有些家长的懈怠,造成一些孩子读书认字方面很差。另外,家长尽可能的仔细检查孩子的作业,只有作业认真,才能养成孩子的良好的学习习惯,因为一次错误可能需要付出3-5倍的时间来订正。

关于辅导孩子什么:一些家长在家里尽心尽力的辅导了,效果却不好,一是孩子在校学习效率低;二是家长辅导没有抓住重点;三是孩子能力的差异;第三点对于小学一、二年级的孩子的成绩影响不大。所以,只要家长认真辅导,孩子还是能够达到优秀成绩的`。家长辅导,语文方面有这些:课文每一篇都要准确背诵、读会,分清平翘舌,要求背诵的课文必须会默写(在默写课文的同时不但能多学好多字,同时也巩固了孩子学拼音,真是一件收益多多的学习方法);课文中的二类字要求会认,会口头组词,会给这些字练习加拼音,打乱顺序读认。课文中的一类生字要求会写,笔顺正确,能熟练数出笔画数,会组词,组词必须是会写的字,一般组词在3个左右,分清平、翘舌。并且经常及时复习巩固前面学过的内容。默写组词一定要带拼音。老师每天下午布置的语文创维新课堂这项作业,当孩子写完之后,您一定要及时检查,当发现孩子那道题做得不对,即使让孩子纠正过来,并且教给孩子以后再碰见类似的题型,应该怎么做。更好的学习方法,您可以帮孩子准备一个错题集本,把他平时在写习题经常错的一些题写在这个本子上,那么复习起来就比较集中了。从期末考试后,每天的佳作中又多了一项就是预习课文,预习课文时希望家长监督孩子做到如下:1、把空白的田字格的字填好,给田字格的字两个词,课文中的二类字组一个词,把要求预习的课文读熟。如果长远来看,课外阅读更能促进孩子的识字量的积累,阅读能力的培养。一年级来说,题比较简单,有些家长反映在家给孩子一读题,他也会做,为什么到考试时成绩去却不理想呢?原因是您的孩子只会听您给他读题,他不会自己读题。我们班成绩好的同学有一个共同的特点,他们认识的字多,而且都会自己读题。那么怎样来教会您的孩子学会读题呢?首先要求您的孩子多认字,其次培养您的孩子自己读题好习惯。

(2)检查学生是否及时按量完成作业,昨天作业的错误有无改正,并签名。

五、说一说语文以后的学习内容与方向

两个月时间已经完全可以让每一位学生适应小学生的学习和生活了。现在不管是语文还是数学各项工作都在有条不紊地展开着。由于每天课上都有新的知识要学习,课下还要及时地得到巩固,学生每天的学习任务都很繁重。可是为了家长们心里更有数一些,我这里再重复一下你们比较关心的作业方面的一些事宜。我们现在的家庭作业一般都比较固定。每学习一篇课文晚上回家的作业一般都是背读课文、默写生字笔顺多音字反义词、填练习册、预习课文。背课文方面,要求背诵的课文要求孩子一定要会默写。。生字方面由于目前写字是重点基本上每天的作业是每个字写两个字带拼音并写笔画,每学一课的家庭作业基本是固定的,而周六日的作业可能比较灵活。背诵方面也比较灵活。由于是两天时间学生可能光顾着玩容易忘记写作业,请家长多上心,督促他们完成节假日的作业。另外由于学生小,作业乱写,为了让他们有一个良好的写作业习惯。我只所以再哆嗦一遍目的就是让大家对学校的工作有个大致了解。做到心中有数。以便更好的辅导你的孩子。

六、家校共同配合几项工作

1、桌凳套。2、胸卡3、校服4迟到5接送孩子6作息时间7校讯通

七、家长发言

八、老师家长相互交流

您对学校或老师有什么好的建议和要求。

九、小结

最后提醒各位家长,咱们学校的作息时间早晨7:45到学校,请不要太早,中午11:45放学,下午1:20开校门,2:00正式上课.下午4:00放学,请家长一定要记牢,掌握好时间,及时接送孩子。特别是冬天,天又黑有冷,避免发生不必要的以外!愿我们的孩子在家长和老师的共同努力下再上一个新的台阶!

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