人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
成长仪式发言稿篇一
大家好，我是顾潘涵的妈妈潘玲伟，今天很高兴能在孩子们的成长仪式上上台发言，并一起见证孩子成长阶段最重要的这一时刻。
今天我主要分享的有两点，一是孩子的学习教育，二是孩子的成长教育。
三年级是一个承上启下的时期，是进一步打牢基础和学习新知识的关键时期，因此在这一学年的学习教育尤为重要。在这方面，我们始终坚持稳步向前的策略。因为这个时期不能期望孩子很快吸收新的知识点，而是要循序渐进，帮助孩子更好建立自信心的同时，一点一点的进步。日积月累，效果就会显现。比如可以在完成一天的功课后，适当的让孩子做一些预习和提前了解最近两天需要接触的知识，做一些适当的延展。切忌不要让孩子感受到过分的压力。
现在学校布置的作业比一二年级时要多了，孩子有时会为了完成作业而去做作业，这样往往会忽略其本身能带来的知识点。如何提高作业的效率，通过一道题目能了解到背后的知识和解题方法，是需要家长更关注和进一步去引导的。有时候我在辅导顾潘涵做数学题时，会针对一道题目让她用几种方法进行思考和解题，然后用反推来验算，最后再给一两个同类型的题目巩固。过程中多半是互动性的，激发她的兴趣，让她更好参与其中，让她更主动地去思考和动脑。当然在孩子学习的过程中，会出现很多你不愿意看到的情景。孩子会找很多理由去拖拉，很多时候我相信大家都有冲动帮孩子写好作业，节省她的时间。这些惰性很常见，处理不好对孩子的学习会有很大的影响，也她产生更多的依赖感，因此要让孩子尽早养成好的学习习惯，这其中家长的监督和引导很关键。
天下父母都是一样的，都是希望自己的子女好。切合今天成长仪式的主题，我谈的第二点就是孩子的成长教育。
回顾这些年来孩子们的成长，都历历在目，你们经历了丰富多彩的幼儿园生活，现在你们已经是三年级的学生了，每天像个小大人一样背着书包走进小学校门，回家也会帮着父母做一些力所能及的家务，也会说时不时说一些一些体贴关心人的话，俨然一个个都已经成长为小大人了。在孩子的成长教育过程中，家庭教育和父母在这个过程中的角色扮演往往是最至关重要的。父亲的角色往往和智慧，大度，勇敢，坚定等描述挂钩，这些有利于促进孩子体格的健全，认知的发展，情感的培养和性格的完善。父亲需要在孩子成长的道路上给予关注与正确的引导，要言传身教，给孩子良好的榜样和示范作用。在孩子的成长道路上，首先要做会玩的父亲。玩可以释放孩子的天性，他们在玩耍的过程中可以获得成功和满足的体验，获得经验和情感的丰富，父亲和孩子一起玩有利于发挥孩子的想象力和创造性，更能与孩子建立亲密和谐的亲子关系。其次要做一个明理的父亲。古语：“子不教，父之过”，父亲多与孩子沟通交流，可以帮助孩子学会坚强、奋发、有礼、自尊、进取等优秀品质。同时，父亲的以身作则和榜样作用会在平时的生活中给孩子带来潜移默化的影响，让孩子知道要成为一个自信、有担当、敢于拼搏的人！最后还要做一个好学的父亲。小孩子从小对新鲜事物充满疑问和好奇，骨子里有求知和探索精神。所以，从小，父亲就要帮助孩子激发他们这种求知欲和探索欲。作为父亲，也要不断丰富自己的知识，满足孩子在不同成长阶段的需求，充分激发孩子的积极性和创造性。
母亲的角色往往和细腻、温柔和贴心等描述挂钩，母亲把孩子带到这个世界上，帮助孩子一起认识这个世界，感受这个世界。从小通过讲故事、唱儿歌、玩玩具等给孩子很多的`关怀与呵护。母亲的引导对孩子的行为、习惯、品质的形成有着相当大的影响。有母亲在的地方，就有温暖，就有爱。同时，母亲的言谈举止，处世态度，待人接物的方式，方法等，都会对孩子有重要的教育功能。首先要做一个会陪伴的母亲，因为在孩子成长关键时期形成的视觉图像将对孩子的性格、行为习惯、道德素质等造成必然的影响；其次要做一个会倾听的母亲，母亲是是孩子的心灵依靠，在孩子心中，母亲具有至高无上绝对的权威，因为她是唯一的，不可替代的。当孩子遇到困难和挫折，第一想到的总是母亲，他们会毫无保留地向母亲倾述，寻求来自于母亲的支持与帮助；最后还要做孩子心灵的守护者。在孩子的成长过程中，母亲对孩子的影响是必然的，无可辩驳的事实注定了母亲是孩子成长过程中的老师，更将是孩子心灵成长的守护者，即使孩子立足社会、已独立生活，在母亲眼里，终究是她们的孩子。
十岁，是人生的第一个里程。孩子的成长教育，离不开学校、离不开老师、离不开家庭、离不开社会。我们相信今天的一幕幕将留在每个孩子的记忆深处，并成为他们成长历程中最美好的回忆！
我的发言结束了，再次感谢各位家长的耐心聆听。祝所有的小大人们健康快乐！谢谢大家。
成长仪式发言稿篇二
大家下午好！
我们实小三年级6个班的全体学生一起参加十岁成长仪式。在这里，老师和你们的家长一起见证这温暖又激动人心的时刻，感到十分的高兴。
十年之前，你们来到了这世上。在成长的路上，父母成了你们的第一任老师，他们含辛茹苦，哺育着你们；为了能让你们健康地成长，他们付出了太多太多。在他们的眼里，你们永远是最棒的，你们是他们的全部，你们是他们的希望。从哇哇大哭到牙牙学语，你们在不断地成长；从调皮捣蛋到乖巧懂事，你们在不断地进步。在这里，我建议同学们真诚地说声“爸爸、妈妈，谢谢你们！”
来到了学校，老师成了你们的引路人。从拼音到课文，从数字到题目，从不明事理到相互关爱，你们一路成长，一路收获，这点点滴滴，老师都看在眼里，喜在心里。你们取得的进步离不开老师的教导，我也建议同学们一起道一声“老师，您辛苦了！”
孩子们，今天是你们人生中第一个具有里程碑意义的特殊日子，十岁了，你们开始了两位数的年纪。你们不再是小孩子，而是小大人了。要成为由主见、有担当的少年，无论是生活上还是学习上，都要对自己更负责，各方面取得更大的进步。
今天，你们十岁了。在这个特殊的日子里，我要代表学校送上成长的祝福：在的成长道路上，希望每一位同学能怀抱梦想，心怀感恩，带上善良，满载勇气，这些美好的品质将为我们的人生奠定明亮的底色；在成长的道路上，请牢记我们《张小好学生的标准》，那就是身心健康、手脑勤快，善于合作，乐于助人，培养特长。同学们，十岁了，我们要做一个梦，一个未来成长的梦，一个心中有崇拜的梦；要去做一件事，一件为他人带来快乐的事；要养成一个好习惯，一个终身受益的好习惯。十岁开始，我们要更加努力，去收获我们自己。我相信，经过这次十岁成长仪式的洗礼，你们会越来越出色！一定会为自己的将来加油鼓劲！
成长仪式发言稿篇三
各位同学、老师：
大家好!
我是来自高三(8)班的上官封，很荣幸能够获得20xx年上海市十大写手中的“实验写手”称号，并在此发言。不久前，一位文学博士曾对我说过：“一个好的文学创作者需要五大要素：天赋、经历、热情、灵感以及充足的文学知识。”能在决赛所限的两小时内创作指定命题的原创文学作品并且获得众多评委的肯定，其主因便归功于我平时的文学知识积累。
对于各文学创作爱好者来说，读书应该“杂”、作为一个高中生，我们也许并没有太多时间精读名著，但任何相关人文学科的知识对文学创作都是有帮助的。除了文学创作的经典作品之外，文学理论书籍、美学、心理学、宗教学、哲学、社会学等书籍都会对我们的文学创作产生积极而深远的影响。此外，由于我选修的是化学，我也深深地感受到了理科知识和思想精神对于文学创作的学术性探究具有不可或缺的作用。理性思维与感性思维的结合，是每一个文学创作者的必备素质。而就阅读文学经典本身来说，青少年文学创作者不仅应阅读经过历史洗涤与沉淀的经典，也应该阅读发展于时代尖端的先锋文学创作作品。古今中外有许多文学作品值得我们去阅读：《诗经》真诚而炙热的文字令人对中国悠久的文学历史赞叹不已;阿根廷实验文学大师博尔赫斯的《小径分岔的花园》让人体悟到了豁达而又迂回曲折的文学时空观;鲁迅的《故事新编》开启了中国白话实验文学的大门;新一届诺贝尔文学奖得主勒克莱其奥的作品则让读书沉醉于他新小说派的理想世界中。艺术是相通的，除了平时业余时间进行实验性的文学创作之外，我还进行实验性的音乐与摄影的创作，这些业余爱好对于文学创作灵感的激发都具有巨大的作用。
除了文学知识的理论积累，课外文学实践活动的参与对于提高人文素养的积极作用也是无可非议的。很幸运地担任了两届位育钟声文学社的社长，担任过上海市高中生文学联盟的副主席。在我们的校文学社中，我更是感受到了浓厚的校园人文氛围和家一样的温暖。主编一份刊物，参加一次文学讲座，参与一次文学交流会，都让我更了解了同龄文学创作者的特点。也让我切身感受到了文学创作水平的提高确实是互相促进的。作为上海市作家协会创作会的一名创作会员，很荣幸地获得了作协老师协助我出版我的实验长篇小说的机会。在与作协专业老师们的交流中，我们都共同体悟到了当代青年文学爱好者日趋浮躁的心理。当代的文学界浮躁文化来势凶猛，很多同学都局限于喜爱阅读“80后文学”、“青春文学”，而这些文学作品虽有可取之处，但其作品的“娱乐性”大于“学术性”，流行文学能够给读者心情的宣泄和瞬间的阅读快感，却很少能够给读者以深邃的思想。正如我的恩师马云辉老师所说：“每一个写作的人，都应该有一种悲天悯人的情怀。”作为一个真正对文学执着的创作者，我们应该铭记“作家是社会的良心”，而去关注社会，走出小我，冲出自己小小的躯壳，奔向世界人生的大我。
我要感谢我的文学创作恩师马云辉老师，是他开启了我的中国式实验性文学的创作大门;感谢我的语文老师沃满老师，是她对我的赛前细心指导让我取得了佳绩;感谢位育曾经的校长钱涛老师对我的发掘与栽培;感谢与我进行过文学交流以及指导过文学社的成海老师和鲁丰华老师，他们给了我很多的支持与启迪，是我们校园文化氛围的建设者。
最后，欢迎各位同学来高三(8)班与我交流，也欢迎各位同学参加校文学社的社团活动及上海作协所举办的“文学百校行”活动。能在位育中学这所人文关怀如此强大的校园中成长是如此幸运。文学创作是一次诗性的爆发和对人生的一次沉静的反思。愿大家能在文学的世界中找到真正的自我，诗意地活在大地上。
成长仪式发言稿篇四
尊敬的各位领导、各位家长朋友、老师们、亲爱的同学们：
大家好！
“纷纷红紫已成尘，布谷声中夏令新。”今天，我们淮阴实小的三年级全体师生和家长一起在此为同学们举行隆重的十岁成长仪式。让我们特别感动和惊喜的是市少工委、市文明办、市教育局、区委宣传部文明办、共青团淮阴区委和区教育局几位领导同志在百忙中亲临现场指导我们的工作，并给同学们带来亲切的问候，对此，我们淮阴实小全体师生和家长表示热烈的欢迎和衷心的感谢！
十岁成长仪式是省文明办提出的“八礼四仪”文明礼仪养成教育中的重要仪式之一，是同学们人生成长历程中学会感恩、懂得分享，增强社会责任感、创新精神和实践能力，弘扬社会主义核心价值观的重要里程碑，也是同学们努力争当品德高尚、富有理想、文明有礼、快乐健康、全面发展的一代新人的新起点。
“夏首云物变，雨余草木繁。”生命像夏花一样绚烂美好。同学们，从呱呱坠地、咿呀学语，到摸爬滚打、蹒跚学步，你们来到了这个美丽的世界已经整整10年了。
那么，同学们，你知道在你出生后的这10年里，你们的爸爸妈妈为你们的成长付出了多少心血和汗水吗？从奶粉蛋糕到瓜果美食，为了你们健康长大，爸爸妈妈总是挑最好的给你们，自己却省吃俭用；从鞋帽衣物到文具书包，为了你们开心如愿，爸爸妈妈总是挑最喜爱的给你，自己却不再讲究穿戴；你感冒发烧的时候，爸爸妈妈连夜送你到医院看病，看着你吊挂的药水，哄着你入睡，自己却不敢打个盹……10年来，这样的例子太多了，怎么能够数得清。
也许你会问，我怎么会知道这些，因为天下的爸爸妈妈都是一样的，他们都在用自己人生中最美好的青春时光养育着自己的儿女，可怜天下父母心哪！让我们一起说一声：“爸爸妈妈，你们辛苦了！”
来到了学校，老师成为了你们的引路人。学会知识，学会做人，你们一路成长，一路收获。老师都看在眼里，喜在心里。让我们也说一声：“老师，您辛苦了！”
同学们，今天是你们10岁成长的共同节日，我代表学校给大家送上祝福礼物，请允许我把专为实小成长仪式而作的一首小诗献给大家，谢谢大家的掌声！
成长仪式发言稿篇五
尊敬的各位领导，各位老师，亲爱的同学们：
大家上午好！我是xx外国语学校的学生代表xx，今天是xx小学师生和xx支教志愿者们共同企盼的日子，“七彩夏日·快乐成长”夏令营开营了！
首先请允许我代表xx的支教志愿者们，向xx小学的领导和老师表达衷心的感谢！感谢你们为我们提供了一个锻炼的机会和平台，我相信这对我们每位支教的同学来说将是一段终身难忘的经历。
“艰辛知人生，实践长才干”，开展素质教育实践活动，是加强学生素质教育的一个有效途径，这不但会开拓我们的视野，还会磨练我们的意志，增强我们的才干！
在这里，我想给支教的同学们提几点要求，希望和大家共勉。首先，在支教期间，同学们要认真备课和上课，确保每一堂课都保质保量地完成。在结束一天的工作后，及时汇总材料，将支教的所感和所想写成支教日记。
其次，我们在生活上不但要学会自理自立，学会独立生存，学会克服种种困难，还要在活动中培养我们的集体荣誉感，培养我们的合作意识和团队精神。积极参加一切实践活动，听从老师的指导，按要求完成各项活动任务。同时注意安全，不擅自离开团队，有事向老师请假，遵守支教纪律。
在这次支教活动中，还安排了许多社会调查活动，不仅能有助于我们更加全面地了解社会，感受社会，还能提高我们分析和解决事物的能力，提高我们的认知能力。
再有，我认为支教活动不仅仅是我们来帮助xx小学的小朋友，从另一个方面也可以说我们是来向xx小学小朋友学习的。来到xx短短两天，就不断地被xx小学小朋友感动着。他们的生活虽然不是很富裕，但仍然刻苦坚韧，不坠凌云之志，奋力跟命运抗争，而且有礼貌，富有爱心。炎炎烈日下一根清凉的雪糕、课上课下一声声稚嫩的“老师好”，一次次为我们倾倒垃圾,杜校长为我们买的指甲刀，郭老师一夜上按十一次保险丝……都时时感动着我们。
最终，衷心地希望xx小学的学生和苏外的支教志愿者们都能从中有所收获，有所锻炼。
谢谢大家！