每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
寒假参与的民俗文化体验活动篇一
从丹桂飘香的金秋到雨雪纷飞的冬季，我们一起牵手走过了xx年秋季，我们共同收获了成功和喜悦，获得了知识和快乐，在老师和家长的培养下健康成长。期盼已久的寒假终于来临了，为了让同学们度过一个“健康、有意、愉快、安全”的假期，学校安排了以下寒假实践活动，希望同学们在实践活动中提升自身文明素养，并在家庭、学校和社会中传递文明，传递快乐，传承中华美德。
认真完成各科老师布置的寒假作业；积极开展读书活动，比如与同村或附近的同学开展读书漂流、图书互换、读书沙龙等读书活动，读1-2本好书，做好读书笔记，写一篇读后感。为本校下学期4月份读书活动月做准备。
认真了解有关春节的民风、习俗以及传统文化知识，收集民俗、贴春联等富有生活情趣的民俗活动，寻找积累有意义的春联，制作民族传统的手工剪纸窗花或灯笼等，利用春节多陪陪爷爷奶奶外公外婆等老人，给老人送一份温暖一份孝顺，学会关爱他人，做一个小小的美德少年。
1.饮食安全，不暴饮暴食，不吃不卫生的食品。
2.防火用电用煤气安全，春节点放烟花炮竹注意安全。
3.交通安全，走访亲友注意交通安全，不乘坐三无车辆。
每天早起早睡，每天开展锻炼身体的小型活动，如打羽毛球，踢毽子、跳绳等，坚持锻炼半小时。
同学们，学校还建议大家为自己假期的精彩生活留下影像实物资料，留下自己快乐成长的足迹，开学时学校设想利用这些假期资料布置一个“幸福寒假精彩回顾”。让我们一起共度这个平安祥和的新春佳节吧！
具体寒假任务：
四年级开学每班上交五份“欢乐春节”手抄报作品
三年级开学每班上交五份“欢乐春节”主题绘画作品
一、二年级开学每班上交十份传统民俗的手工作品（如剪纸、灯笼等）
xx小学
寒假参与的民俗文化体验活动篇二
早上，吃过早餐后，一家人便忙开了。干吗?贴春联呀。妈妈调糨糊，爸爸扛梯子贴对联，我帮爸爸扶梯子，弟弟则在旁边蹦蹦跳跳地“指挥”个不停:“歪了，歪了，左边点，又歪了······”我手一挥：“去去去，哪凉快呆哪去。”没想到，爸爸这下着急了，左晃右晃：“扶好啊，我可是有恐高的!”一家人就这样闹闹笑笑地忙碌着!春联贴好了，红色的边框，金色的文字，看来，今年我家一定行大运呀!
吃年饭--和和美美
我们一边唱着歌一边跑向餐桌。今天可真热闹了，姑妈、姑丈、婶婶、伯伯、表姐、表弟都来了;桌上更热闹，鸡、鸭、鱼丰富着呢!我和弟弟可馋坏了，还没坐下，便迫不及待地把菜往嘴里送。春节是我们孩子的天下，大人们见怪不怪。饭桌上像战场，一个字“抢”呀!大人们平时都很忙，工作的工作，出差的出差，很少有机会聚在一起，所以和我们不同的是，他们谈话比吃饭更重要。大家谈谈工作，谈谈家庭，说得正起兴呢，便互相敬酒，姑丈和伯伯的脸都喝红了。一家人都吃得满面春光，笑声一阵接一阵。连平时不苟言笑的外公也笑得和不拢嘴。弟弟见此良机，便一头扎进外公的怀里：“外公，给您拜年啦!”一家人都笑了起来。外公笑呵呵地掏出红包，刮了一下弟弟的鼻子：“学习进步!”大家笑得更欢了.
赏烟花--愉悦和乐
钟声敲响了，新的一年开始了。我家楼顶正是看烟花的好地方。烟花在空中猛然响起，各种烟花冲向天空。一颗颗五颜六色的礼花弹，时而升时而降;时而如火箭发射，时而如仙女散花，忽明忽暗，把天空打扮得五彩缤纷，这真是：“火树银花不夜天，烟花飞舞迎新年。”
看到如此热闹的情景，我心中充满了希望。我相信：新的一年开始了，明天会更好!
寒假参与的民俗文化体验活动篇三
寒假是学生们为期三周的放假期间，也是学习与放松平衡的时期。在这个假期中，学校为同学们安排了一系列有意义的实践活动，我也参加了其中的一些活动，感受到了它们的意义与价值。在这篇文章中，我将分享我参加这些活动的体验与收获，希望能给大家带来一些启发与思考。
【正文一——学生社区志愿者活动】
在学生社区志愿者活动中，我们一行人去到了城市郊区的一个社区中心，为社区的居民们提供志愿服务。我们做的工作是为每个人都提供一份小礼物，与他们聊天，送给他们一份关心和祝福。在这个活动中，我领悟到了为社区服务的重要性，也感受到了人与人之间的温暖和感动。
【正文二——清明扫墓活动】
清明节是传统的重要节日，也是祭扫祖先的重要时刻。我和家人一起去祭扫了爷爷奶奶的墓，我们给他们焚香、撒纸钱，跟他们说了一些话。在这个活动中，我感受到了家庭的温暖和传统文化对我们的教育意义。我们应该重视家族的传承、继承和发扬，让这些延续下去。
【正文三——健身运动】
身体是任何实践活动的基础，我们只有拥有好的体质才能更好地投入到学习和生活中去。我在寒假期间去了足球场打足球，去了健身房锻炼肌肉，参加了一些瑜伽与舞蹈课程。通过这些活动，我保持了体态和健康，也获得了很多信心和快乐。
【正文四——文化参观活动】
在寒假期间，学校还为我们组织了一些文化参观的活动。我们去了艺术展览、博物馆、图书馆等地方，接受艺术和文化方面的熏陶和启迪。这些活动，帮助我们开阔了视野，了解到了更多的知识，引导我们树立更多的精神追求。
【结语】
在寒假实践活动中，我们不仅仅通过自己的行动去感悟，也收获到了他人的关心和支持。我相信这些经历和感受，将会想我带来终身难忘的影响与启示。感谢学校安排这些活动，也希望我们能够在接下来的日子里，继续学习、拓展自己的能力、成长为更优秀的人。
寒假参与的民俗文化体验活动篇四
为全面贯彻落实上级精神，努力营造青少年关心、参与社会主义和谐社会建设的浓厚氛围，使广大青少年切身体验社会、了解社会、服务社会，进一步增强我校学生建设社会主义和谐社会的责任感和使命感。教育引导我校学生在活动中弘扬传统、学会感恩、陶冶情操、强健体魄，取得了很好的教育效果。
假期是学生们融入社会进行实践体验的好机会，为了让广大学生拥有一个充实、快乐而又有意义的假期，我校在假期前夕认真拟定并下发了“过一个有意义的寒假”通知，要求年级根据通知精神，结合各自实际精心组织安排好学生的寒假生活。利用给家长一封信让每位学生、家长都明确孩子的假期生活要求，使“放假不放教，休闲不忘学”的观念根植心中。
（一）是扎实开展“书香寒假”读书活动。读一本有意义的课外书是延续学生在学校所养成的读书好习惯的重要内容，我校在假期中布置了这一最基本的要求。还为学生推荐了一批符合各年级段年龄特点的课外读物，发放读书摘录本，联系家长并发放“告家长书”给予读书指导等。同时还要求高年级学生撰写读书征文，孩子们用自己稚嫩、清纯的笔触真实地记录了书中的精彩文字和人生感悟。
（二）是开展“感恩父母，感恩社会”活动。假期是学生和家长待在一起时间较长的时段，不同于其它假期。因此让孩子在生活中学会自理，在自我服务的家务劳动中培养自理能力和劳动观念很有必要。通过开展参加家务劳动和给父母写一封信的活动，培养学生敬老孝亲的情感，用一颗感恩的心去体验父母的辛劳和付出。家长们普遍认为：在活动中不仅锻炼了孩子各方面的能力，而且使他亲身体验到父母的辛苦，老师的辛苦，同时也品尝到劳动成果的喜悦，活动很有意义，也很受启发。
（三）是开展“传承民俗文化”活动，组织未成年人开展“我为亲友写春联、剪窗花”和“短信电话送祝福”活动，鼓励孩子们在春节期间将自己美好的祝愿通过写春联、发短讯的方式送给自己的亲人朋友，表达自己的一份爱心。
（四）是阳光体育假期不错过。学校要求学生在假期初制定好体育锻炼的计划，根据个人的实际情况，合理选择健身项目，学校运动场向学生开放，鼓励到附近的体育场所、社区的健身场地，积极开展文体活动，做健康的游戏，每天坚持体育运动一小时，养成体育锻炼的习惯，提高自己的体质健康水平。
（五）是开展文明上网，节制娱乐活动。目前我校家庭电脑的普及程度虽不高，但社会上网吧特多。广大学生又都是玩电脑的好手，如不有效引导学生上网，假期中学生滥用电脑必将导致严重后果。学期结束前，我校细致而认真地对学生进行了网络道德教育，在鼓励学生上网搜寻知识、了解世界、增长见识的同时，也给予指导性的意见，少打游戏，不观看不健康的网页，避免接触不良影响，多收集一些有益的知识。
通过“缤纷的冬日——未成年人寒假系列活动”，学校引导学生把爱国热情和成长成才的强烈愿望转化为实际行动，使学生们在实践中认识自我、提高素质；在实践中认识国情、奉献社会。从各校反馈的信息来看，学生们踊跃参与，在寒假中从小事做起，从身边事做起，从家庭生活做起，多读书、读好书，培养健康向上的兴趣爱好，尊老爱小，遵纪守法，树立了为他人和社会服务的责任感；增强了学生的创新精神和实践能力；培养了学生适应环境，学会交往，承受挫折等综合能力；促进了学生认知和行为的统一，提高了教育工作的实效性。寒假系列活动，也加强了学校与家长的联系与沟通，得到了家长的一致欢迎和好评。
总之，寒假生活虽然短暂，各校开展的活动也不尽相同，但这恰是开展学生德育活动的大好时机，我校将不断研究探索假期德育活动的新途径新方法，努力拓宽德育时空限制，使我校德育工作再上新的台阶。
寒假参与的民俗文化体验活动篇五
正如古语所云：“读万卷书不如行万里路。”现代大学生们在通过课堂学习以及网络浏览等多种形式获取知识的同时，开展一些实践活动也变得越来越重要。而在大学生的日程表上，寒假也是开展社会实践、走进企业、交流探访的一个重要时间点。本文旨在通过我个人的寒假实践活动，分享一些心得体会。
第二段：准备
在寒假前，我决定利用这个寒假的时间去拓展自己的眼界，于是报名参加了几个寒假实践项目。在项目启动前，我先进行了一定的准备工作。首先，在了解项目详情后，我向其他已经参加过的学长学姐请教并收集他们的经验。其次，我开展自我学习，进行了一些与所选项目相关的学科课程等补充学习，以增强自己的项目实操能力。
第三段：实践
开展寒假实践活动的过程，让我感受到了宝贵的实践经验和珍贵的亲身体验。在每一个项目环节中，我积极与团队成员合作，研究分析问题，并提出可行的解决方案。同时，与当地居民建立联系、参与当地歌舞活动等丰富多彩的经历，让我更好地了解了当地文化的内涵，加深了对当地人民的情感认同。这些宝贵的实践经验和实践活动的成果，都将为我的未来工作打下坚实的基础。
第四段：反思
在实践活动的过程中，我也经历了许多困难和挫折。例如，有时走进某一个企业只能获得很少的信息，且有时信息也不准确，还有一些企业对我们的项目提出了一些挑战。所以，在实践活动的过程中，我意识到，需要跳出自己对知识的框架，去探索真实的问题和解决之策。另外，需要对反馈信息进行及时评估和总结，以便更好地完成实践任务。
第五段：总结
通过这次寒假实践活动，我不仅拓宽了自己的视野、增强了沟通协作的能力，还使自己更为深刻地理解了未来工作的空间和角色。最重要的是，在这次实践过程中，我更好地发现了自身的焦点和优势，明确了自己未来发展的方向和目标。因此，建议大学生在寒假实践活动中，不仅需要注重自己原有的学科素养和人文素养的深化，更应该把握好商业和社会的整体发展趋势，同时全面提升自我素质能力。这样将有助于大力构建更加创新和多元化的人才储备体系，为我国经济社会的发展和进步贡献自己的力量。
寒假参与的民俗文化体验活动篇六
每年寒假是学生们放松心情，丰富自我，为接下来的学习生活更好的准备的机会。为了让学生度过一个丰富多彩，充满收获的寒假，学校设立了各种各样的寒假主题实践活动，让学生们在活动中亲身体会，将课堂所学落实到生活中，培养学生的实践能力和综合素质。在参与活动的过程中，我也获得了很多收获和体会。
第二段：背景介绍
本次寒假主题实践活动主题为“锻炼身体，健康生活”。活动分为户外拓展、运动会、体育比赛三个阶段，全程为期5天。户外拓展包括绳索桥、攀岩、飞狐等项目，运动会包括各种赛跑、跳远等比赛，体育比赛则是各班级之间进行的篮球比赛、足球比赛。这些项目既可以锻炼身体，又可以培养合作精神和领导力，是一次全面发展的实践活动。
第三段：活动收获
通过这次寒假主题实践活动，我不仅锻炼了身体，也获得了许多宝贵的经验和收获。在户外拓展项目中，我亲自参加了绳索桥和攀岩，初次尝试高度恐惧症的自我挑战，那种克服恐惧的感觉让我无比兴奋。在运动会和体育比赛中，我也意识到了团队合作的重要，因为只有大家团结一致，才能在比赛中取得胜利。此外，我们班每天安排了固定时间进行早操、课间运动等，养成了良好的运动习惯，培养了健康生活的意识。
第四段：困难与问题
在活动过程中，我也遇到了一些困难和问题。比如，初次攀岩时手部力量不足，难以顺利攀爬；运动会比赛时出现失误，影响了整个团队。但是，这些问题也让我认识到了自身的不足，促使我更加努力地训练，以便在以后的生活中变得更好。
第五段：总结和展望
通过这次寒假主题实践活动，我获得了身体锻炼和心理成长上的双重收获。这些经历注入了我内心的力量，也让我更加坚定了将来的目标。希望在以后的学习和生活中，我能够不断的坚持训练、锻炼，追寻更高更远的人生阶梯，成为一个健康充实，自信勇敢的人。
寒假参与的民俗文化体验活动篇七
寒假作为一年中的重要假期，大部分学生都在这段时间里放松自己，享受阳光和快乐。然而，由于长时间的学习和缺乏锻炼，很多学生的身体素质出现了下降。为了改善这种情况，学校在寒假期间组织了一系列体育实践活动。在这个寒假结束之际，我深感受益良多，并对这次活动有着深刻的体会与感悟。
第一段：活动的背景与意义
在这个信息化时代，很多学生沉迷于电子产品，忽视了运动的重要性。为了让学生更好地了解体育锻炼的必要性，学校决定在寒假期间组织体育实践活动。这次活动的意义在于提高学生的身体素质，增强他们的体魄和抵抗力，同时也帮助他们培养积极向上的生活态度和乐观的心态。通过这次寒假实践活动，学生们会认识到运动的重要性，更好地了解如何保持健康，为以后的生活奠定基础。
第二段：活动的内容与组织
这次寒假实践活动包含了多种多样的体育项目，例如足球、篮球、羽毛球等。为了让每位学生都能有所收获，学校设立了不同的班级和组别，让每个人根据自己的兴趣和特长参与不同的体育项目。此外，学校还邀请了一些专业教练来指导学生，使他们能够更好地掌握基本技巧和技能。
第三段：活动的收获与体会
参加这次活动，我收获了很多。首先，我意识到了运动对身体健康的重要性。在这次活动中，我每天都参与各种运动项目，不仅锻炼了肌肉，还帮助我提高了耐力和体能。我的体重也有所下降，看起来更加健康活力。其次，通过与同学们的互动和竞争，我培养了一种团队合作的精神。在集体项目中，大家共同努力，相互配合，取得了很好的成绩。最后，我学到了不怕困难和挑战的勇气。在活动的过程中，我遇到了很多困难和挫折，但在教练和同学们的支持下，我克服了困难，不断提高自己。
第四段：对活动的建议与改进
尽管这次体育实践活动取得了很好的效果，但仍有一些不足之处。首先，活动的时间有些紧凑，每天的时间都安排得非常紧，给学生很大的身体压力。其次，在活动的组织和安排上，有时存在一些混乱和不协调，导致学生参与的积极性不高。对于这些问题，学校应该在今后的活动中加以改进，合理安排时间和活动内容，提高学生参与的积极性和热情。
第五段：总结与展望
寒假体育实践活动是我假期生活中最有意义的一部分。通过参与不同的体育项目，我不仅提高了自己的体质，还锻炼了自己的团队合作精神和勇气。在今后的学业和生活中，我将继续保持锻炼的习惯，从而更好地提高自己的身体素质。同时，我也希望学校能继续组织类似的活动，让更多的学生受益，为学校创建更加健康的校园环境。
寒假参与的民俗文化体验活动篇八
20xx年寒假我参加了假期社会社区服务实践活动，虽然只有半天的时间，但我从中锻炼了自己，并且学到了很多课堂上学不到的东西。也通过今天的实践，使我有了些关于社会基层建设的心得体会。
高中生寒假社区服务是对自己的一次考验。在父母羽翼下成长的我们到底有没有能力，在社会上用双手来收获什么。到底我能干什么？心理上总有这样的疑问，寒假社区服务就是证明自己能力的一个平台，迎接未知，考验自己，把想象和实际联系起来。看看自己是不是温室里的花朵。可能高中生的我们还没有多大的本领，但是即将成为栋梁的我们在真正走入社会钱来一次预演。做个社区安全宣传员，一次不算难的活动，却可以让我们认识自己。我很庆幸自己参加了这次如此有意义的活动，让我接触到了平常时很少接触到的东西。这次活动，给我留下了难以忘却的回忆，让我获益匪浅。
理论学习，忽视实践环节，往往在实际工作岗位上发挥的不很理想。给社区群众宣讲安全用电、安全用气、防火防盗等知识，使我将所学的专业理论知识得到巩固和提高。通过实践，原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固，原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿，加深了对基本原理的理解和消化。
在实践的这段时间里，我通过自己的努力奋斗，体会到了工作中的酸甜苦辣，这时才发现自己是最幸福的。因为我还在学习的阶段，还没能真正地接触事业，没能真正地了解到工作的难处和辛苦。想起来，还是觉得自己现在还是不错的了，能在这么好的环境下读书，为以后的工作打下基础。这一次社会实践给了我学习的机会，同时也给了我一次记忆深刻的经历。
“艰辛知人生，实践长才干”。通过开展丰富多彩的社会实践活动，使我逐步了解了社会，开阔了视野，增长了才干，并在社会实践活动中认清了自己的位置，发现了自己的不足，对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位，增强了我努力学习的信心和毅力。我是一名高一学生，应该提早走进社会、认识社会、适应社会。张瑞敏曾说过：“把一件简单的事做好就是不简单，把一件平凡的事做好就是不平凡。”我感触最深的是万事都不是那么容易的，只有自己不断克服困难才会成功，做事要认真踏实。假如我不去认认真真地做一遍，就发现不了自己的不足。工作也一样“一分耕耘，一分收获。”只有自己体验了才会知道。自己付出了多少，就得到多少回报。只有认真做了，才能有所得。认真学习了，会有好成绩；认真工作了，会有成果。通过自己的努力付出，不管结果如何，那个过程自己肯定是受益的。
在活动的过程中，我认真、负责地做好每一件自己该做的事，对自己的疑惑，都得到了一个满意的答案。原本以为自己已经学会了一些基础的知识就够用了，可到了进行社区服务的时候才知道原来自己要学的东西还有很多，以后自己要走的路还很长，不能只安于现状，一定要奋勇直前。人是在不断前进中成长起来的，虽然会有很多坎坷，但总是会有办法解决的。做人不怕失败，最怕失败后永远不能站起来。一定要相信自己，因为我总是对自己说“勇敢点，挫折？怕什么，风雨过后一定会有彩虹的”。于是，我便有着一个坚定的信念，那就是克服自己在成长中的困难，坚定不移地朝着自己奋斗的目标前进。我相信，自己的明天将会更加美好！
众沟通，在实践中成长；另一方面，我们为社会做出了自己的贡献；但在实践过程中，我们也表现出了经验不足，处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时光，努力掌握更多的知识，并不断深入到实践中，检验自己的知识，锻炼自己的能力，为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。“机遇只偏爱有准备的头脑”，我们只有通过自身的不断努力，拿出百尺竿头的干劲，胸怀会当凌绝顶的壮志，不断提高自身的综合素质，在与社会的接触过程中，减少磨合期的碰撞，加快融入社会的步伐，才能在人才高地上站稳脚跟，才能扬起理想的风帆，驶向成功的彼岸。
通过这次实践，给我留下了深刻的体会。当你做一件事的时候，无论是会还是不会，你都要有勇气面对它，尝试一下。做了，你是困难的领导;不做，你是困难的俘虏;而我在实践中收获了许多，同时也发现了许多自身的不足。所以，我会在今后的学习当中更加努力，不断地充实、完善自己!
总而言之，寒假的社会实践活动让我们学到了许多东西和知识，在实验中学小区我们得到了小区领导和群众的支持厚爱。我觉得我们确实度过了一个“快乐、健康、安全、有益”