关于党史学习教育动员大会上重要讲话研讨发言材料(七篇)

时间:2023-01-24 作者:储xy
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关于党史学习教育动员大会上重要讲话研讨发言材料一

一个民族要走在时代前列,就一刻不能没有理论思维,一刻不能没有思想指引。习近平总书记在党史学习教育动员大会上指出,“我们党的历史,就是一部不断推进马克思主义中国化的历史,就是一部不断推进理论创新、进行理论创造的历史”;“要教育引导全党从党的非凡历程中领会马克思主义是如何深刻改变中国、改变世界的,感悟马克思主义的真理力量和实践力量”。纵观我党辉煌历史,理论创新对实践创新具有重大先导作用,每一次重大的理论创新,都推动各项事业发展实现新的历史跨越。新中国成立时期,在以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人的坚强领导下,在毛泽东思想这一“建国论”的科学指引下,中华民族实现了新中国成立“站起来”的革命奋斗目标;改革开放时期,在以邓小平同志为主要代表的中国共产党人的坚强领导下,在邓小平理论这一“富国论”的科学指引下,中华民族开启了改革开放“富起来”的伟大征程;党的十八大以来的这些年,在以习近平同志为核心的党中央的团结带领下,在习近平新时代中国特色社会主义思想这一“强国论”的科学指引下,中华民族开始加快了新时代中国特色社会主义“强起来”的胜利步伐。实践证明,每一次的重大理论创新都带来了党的凝聚力、战斗力的大提升,都引领了党和人民事业的大发展。开展理论学习,就是要进一步感悟理论伟力,切实增强用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作的政治自觉,不断推动党的事业取得新辉煌。

深刻感悟马克思主义为新中国的成立和发展提供了强大的思想武器。回顾中华民族近代历史,为了挽救民族危亡、争取民族独立,无数仁人志士在解决中国落后挨打局面的道路上探索着救国救民之策,先后爆发了太平天国运动、洋务运动、戊戌变法、义和团运动等,然而都未能取得成功。辛亥革命虽然推翻了清政府的腐朽统治,但无法改变中国落后挨打的命运,总结其根本原因就在于缺少伟大的科学理论指引。随着十月革命的一声炮响,给中国送来了马克思列宁主义,随着马克思主义在中国的传播和理论指导,中国共产党应运而生,成为马克思主义的忠诚信奉者、坚定实践者,在领导中国革命、建设、改革的长期实践中,坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合,不断推进马克思主义中国化,先后形成了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想的重大理论创新成果,指引中华民族夺取了一个又一个的伟大胜利,“中国之治”也与“世界之乱”形成了鲜明对比。习近平总书记在纪念马克思诞辰200周年大会上的重要讲话中指出,“马克思主义始终是我们党和国家的指导思想,是我们认识世界、把握规律、追求真理、改造世界的强大思想武器。”伟人存千古,思想启后人。马克思主义是在人民求解放的实践中形成的,也是在人民求解放的实践中丰富和发展的,为人民认识世界、改造世界提供了强大的精神力量。进入新时代,一以贯之坚持和发展中国特色社会主义,必须用好马克思主义这一强大思想武器。

深刻感悟习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化的最新成果。党的十八大以来,以习近平同志为主要代表的中国共产党人,顺应时代发展,从理论和实践相结合上,系统回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这个重大时代课题,创立了习近平新时代中国特色社会主义思想。这一思想,是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观的继承和发展,是马克思主义中国化的最新成果,是当今时代最现实、最鲜活的马克思主义。习近平新时代中国特色社会主义思想,始终把马克思主义作为中国共产党人的“真经”,始终坚持马克思主义基本原理,坚持科学社会主义基本原则,坚持解放思想、实事求是、与时俱进这一马克思主义灵魂,聚焦新的时代命题,凝结新的思想精华,总结开创性、独创性的实践经验,以崭新的思想内容丰富和发展了马克思主义,是共产党人经受住任何考验的精神支柱,充分彰显了当代中国共产党人强大的政治定力和理论自信,也是我们党在思想上成熟、理论上自信的集中体现。可以说,在当代中国,在坚持和发展中国特色社会主义的进程中,坚持习近平新时代中国特色社会主义思想,就是坚持马克思主义。

深刻感悟习近平新时代中国特色社会主义思想是历史上首次解决绝对贫困问题的制胜法宝。我国曾是世界上贫困人口最多的国家,也是世界上最早进行国家救助的国家之一。几千年来,在中华民族发展史上,扶危济困、改善民生始终是中国传统文化的内在追求,从先秦诸子百家倡导的“仁爱”“民本”“兼爱”“大同”等思想理念,到中国共产党消除贫困、改善民生的使命追求,消除贫困始终是中华民族孜孜不倦的向往追求。改革开放以来,党和国家在全国范围内实施了以解决贫困人口温饱问题为主要目标的有计划、有组织的大规模扶贫开发,先后制定《国家八七扶贫攻坚计划(1994—2000年)》《中国农村扶贫开发纲要(2001—2010年)》《中国农村扶贫开发纲要(2011—2020年)》,动员全社会力量,加大工作力度,扶贫开发取得举世瞩目的成就,贫困人口大幅度减少,农村居民的温饱问题基本解决,贫困地区经济加快发展,人民群众生活条件得到明显改善,但是绝对贫困问题依然存在。党的十八大以来,中国扶贫开发进入了脱贫攻坚新的历史阶段。习近平总书记把脱贫攻坚作为重要的工作内容,亲自挂帅出征,作出一系列新决策、新部署,提出一系列新思想、新观点,形成了习近平扶贫重要论述。习近平扶贫重要论述,是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分,它丰富发展了马克思主义反贫困理论,创新发展了中国特色的扶贫开发道路,充分展现了习近平总书记深厚的人民情怀、务实的思想作风和科学的工作方法。习近平扶贫重要论述武装了全党和广大扶贫干部,通过大规模的理论培训,又深化了广大扶贫干部对习近平扶贫重要论述的理解和理论运用,进一步明确了工作目标,掌握了工作方法,坚定了工作信心,使8年脱贫攻坚战取得了决定性成就,脱贫攻坚目标任务全面完成,中华民族千百年来的绝对贫困问题首次得到历史性解决。实践证明,习近平扶贫重要论述这一中国特色反贫困理论具有鲜明的科学性,为新时代打赢脱贫攻坚战提供了理论武器,为世界减贫工作提供了中国方案,具有重大的时代意义、实践价值和国际影响。

深刻感悟习近平新时代中国特色社会主义思想是中华民族实现伟大复兴的科学指引。实现中华民族伟大复兴,是鸦片战争以来中国人民最伟大的梦想,凝聚了几代中国人的夙愿。改革开放之后,我们党对我国社会主义现代化建设作出战略安排,提出了“两个一百年”奋斗目标。在习近平新时代中国特色社会主义思想的指引下,经过全党、全国人民不惧艰难的努力奋斗,脱贫攻坚战取得全面胜利,第一个百年奋斗目标成功实现,这也标志着我们党在团结带领人民创造美好生活、实现共同富裕的道路上迈出了坚实的一大步,中华民族的美好未来展现出了前所未有的光明前景,使我们比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的目标。

民族要复兴,乡村必振兴。在中央农村工作会议上,习近平总书记强调,“脱贫攻坚取得胜利后,要全面推进乡村振兴,这是“三农”工作重心的历史性转移”;“全面实施乡村振兴战略的深度、广度、难度都不亚于脱贫攻坚”。习近平总书记关于“三农”工作重要论述和重要指示,指明了全面推进乡村振兴的复杂性、艰巨性、长期性,也为做好下一阶段“三农”工作指明了方向。

理论创新每前进一步,理论武装就要跟进一步。习近平新时代中国特色社会主义思想,推动我国经济社会发展取得历史性成就、发生历史性变革,指引中华民族迎来了强起来的伟大飞跃,它蕴含着整个民族的梦想和追求,体现着全体人民的共同愿望,是指引中华民族走向复兴的行动指南。作为党员干部,在巩固拓展脱贫成果、接续推进乡村振兴、实现中华民族伟大复兴的道路上,就必须按照习近平总书记指引的方向,步调一致向前进,更重要的是把习近平新时代中国特色社会主义思想学习好、贯彻好,彻底解决学习不系统、不深入问题,真正的学懂、弄通、做实,自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,为实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴接续奋斗!

关于党史学习教育动员大会上重要讲话研讨发言材料二

开展党史学习教育是用新时代中国特色社会主义思想武装全党的迫切需要,是推进新时代党的建设的迫切需要,是保持党同人民群众血肉联系的迫切需要,是实现党的十九大确定的目标任务的迫切需要,开展党史学习教育正当其时。通过党史学习教育,自己学原文、读原著,悟原理,收获很大,初步达到了理论学习有收获,思想政治受洗礼的目标,下面结合组织生活会有关要求,谈体会、谈问题、谈整改,具体汇报如下。

党的初心和使命就是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴。中国共产党从参加一大的13个人,发展到现在有8900多万党员的大党;历经28年的艰苦卓绝的革命斗争,建立新中国;带领中国人民从站起来、到富起来、到强起来。靠的就是坚定的理想信念。

以史为镜可以知兴衰。十八大后习近平总书记带领中央政治局常委,参观《复兴之路》展览,指出这个展览,回顾了中华民族的昨天,展示了中华民族的今天,宣示了中华民族的明天,给人以深刻的教育和启示。中华民族的昨天,可以说是“雄关慢道真如铁”;中华民族的今天可谓“人间正道是沧桑”;中华民族的明天可以说是“长风破浪会有时”总书记的讲话向全党深刻阐明了,不要忘记近代以后中华民族遭受的苦难;坚持走中国特色社会主义道路;为实现中华民族伟大复兴的中国梦努力奋斗。这就要求每个党员要坚定理想信念,不忘初心,牢记使命

以自我革命精神坚定理想信念,筑牢“思想关”。崇高的理想,坚定的信念,是中国共产党人的政治灵魂。习近平总书记在中央红军长征集结出发地江西于都考察时指出:“在中央苏区和长征途中,党和红军就是依靠坚定的理想信念和坚强的革命意志,一次次绝境重生,愈挫愈勇,最后取得了胜利,创造了难以置信的奇迹。”从艰苦卓绝的井冈山斗争到千难万险的长征路,从硝烟弥漫的抗日战争到摧枯拉朽的解放战争,从带领中国人民站起来、富起来、强起来到团结中国人民为实现中华民族伟大复兴不懈奋斗,坚定的理想信念始终是支撑中国共产党人披荆斩棘、一路向前,不断从胜利走向胜利的精神力量。

以自我革命精神锤炼政治品格,恪守“政德关”。政德是整个社会道德建设的风向标,是党员干部修身做人的政治体现。在党的孕育、诞生、成长和不断壮大过程中,无数先进共产党人把涵养和实践崇高政德作为毕生的追求,生动诠释了对党忠诚、一心为民,廉洁自律、敢于担当的政治品格。历史和现实告诉我们,一个党员只有具备高尚的政治品格,才能在大是大非面前旗帜鲜明、在艰苦境遇下毫不畏惧,才能用热血写忠诚,永葆政治本色,践行铮铮誓言。

(一)学的不深。

一是学习主动性不强。能够做到参加机关党办安排的专题学习,存在被动学习现象。平时缺乏挤时间学习的意识,有要求就象征性的学一学,看一看,要求不严就停一停,放一放,缺乏主动学习意识。

二是学习坚持的不好。忙于业务性工作多,静下心来学习理论、思考问题少,平时坚持得好一些,工作多、任务重的时候做得不好,不能够把学习作为日常养成。

三是学习不深入。理论学习与实际工作结合不够紧密,韧性钻劲不足,只满足于我学了,没有做到带着问题学,联系实际学,深入思考学。

(二)悟的不透。

一是思考的不多。缺乏对十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想的系统研究和深刻理解;对党的理论知识内涵知之不全,学得不深、悟得不透。没有深刻领会精神实质,在学原著、读原文、悟原理,学思践悟、融会贯通做的不够,理解不够透彻、不能做到学以致用。

二是思考的不深入。不能将小我融入大我,没有将共产主义远大理想同实现中华民族伟大复兴的中国梦共同理想有效结合起来,存在共产主义是虚呼缥缈的理论,离我们很遥远的片面认识。

(三)做的不好。

一是在落实从严治党管党责任方面有差距,支部战斗堡垒作用发挥不强。党支部是管党治党的主体,自己负责支部工作以来,只是按照既定党委工作既定工作按部就班的进行落实,工作主动性上还不够,创新意识不强,存在“等、靠、要”思想。

二是在工作推进方面有差距。统筹意识不强,不能统筹安排领导交办的工作,有避重就轻的想法,不能够做到统筹兼顾,通盘考虑整体工作,导致有些工作不能够按照计划完成;开拓精神不够,工作主动性不强。认为自己是副职,临时负责部门工作,创新意识不够,紧迫感不强,不能自我加压,干工作思前想后、患得患失,工作中被动应付多,缺乏系统性创造性,进取精神不足。存在好人主义。不能够做到大胆管理,只求过得去,不求过得硬,开展工作存在主观主义思想,有些工作不能够与部门同志进行及时沟通,凭个人经验干工作,有的工作重形式轻内容,一些工作有布置没检查,存在虎头蛇尾现象。业务工作不扎实,学习主动性不强,对于经审业务不能够往深处研究,有时忙于事务性工作,往往“坐不下来,钻不进去”,对工作实践进行理性思考、理性总结不够,存在重干轻学的现象不善于把理论学习的成果转化为工作的思路、办法和措施只是满足于我知道,我了解的肤浅层次,业务知识老化,不能做到自我提升。

(一)坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,在学懂弄通上下功夫

深入学习贯彻落实党的十九大精神,自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作;坚持不懈学原著、读原文、悟原理,做到学思践悟、融会贯通;深入领会贯穿其中的马克思主义信仰、鲜明的人民立场、强烈的历史担当、求真务实的作风、勇于创新的精神和科学方法论,进一步提高政治站位、政治能力;遵守政治纪律和政治规矩坚决维护党中央的集中统一领导,维护核心、捍卫权威,要带头做到政治上维护核心、思想上高举旗帜、行动上紧跟看齐,在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明,在关键时刻敢于冲锋陷阵、发声亮剑,始终同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

(二)要进一步改进工作作风,增强创新意识。

树立一盘棋观念,不等、不靠主动作为,要以解决思想工作中的实际问题为出发点,以改进自身工作作风、提高工作成效为落脚点,针对工作中的薄弱环节和难点问题,发扬民主、集思广益,向领导多汇报,与部门同志勤沟通,多听取领导和其他同志意见建议,创新工作方法,提升工作水平,推动经审工作不断向前发展。

(三)要进一步发挥模范带头作用,坚持廉洁自律。

“欲知平直,则必准绳;欲知方圆,则必规矩”。作为一名领导党员干部必须加强纪律建设,把守纪律,讲规矩挺在前面。模范带头遵守中国共产党廉洁自律准则和纪律处分条例,把准则的各项要求印在心中,落实在实际行动上。时刻牢记党员干部身份,始终做到严于律己,廉洁从政,身体力行,做好表率。做到自重、自省、自励,心静、身正,坚持理想信念宗旨,永葆共产党人清正廉洁的政治本色。

关于党史学习教育动员大会上重要讲话研讨发言材料三

摘要:党史教育具有特殊性,融合了历史教育和思想政治教育两个学科的内容和学科思维,主要目的是发扬党的优良传统,培养合格的社会主义继承人。把握党史教育的关键不在于教育外延,而在于教学方式的选择、教学内容的选择、教学的政治方向。教学方式决策了党史教学辐射的范畴,教学内容决策了教学者的知识视野,教学的政治方向限定了教学者的实际工作路径。只有掌握了这些基本面,才能更好的掌握党史教育,才能真正发挥党史教育在中国现代化建设中的作用。

关键词:党史教育中国梦现代化。

中图分类编号:g641文献标识编号:at文章编号:cn61-1487-(2019)06-0089-03。

2015年,中共中央、国务院发表了《关于进一步加强和改善新形势下高中宣传思想工作的意见》(以下简称意见),其中提出了加强党史国史和形势任务政策教育。《意见》以政策文件分析党史教育,显示其重要性。对广大学生进行党史教育,推广党史知识是坚定其社会主义理想信念和中国现代化建设的必然要求。党史教育可以为学生提供历史经验和教训,以历史人物为榜样,以自强不息的精神为动力,将学生的奋斗与国家民族的发展融为一体,帮助学生树立正确的人生观和价值观。同时,党史教育以客观的历史实际阐述历史规律,有助于进一步遏制历史虚无主义对高校大学生思想的渗透,帮助党的合法塑造,总结历史发展经验,更好地进行中国特色社会主义现代化建设。党史教育的重要性不言而喻,提高党史教育的实效,需要结合教育实践,结合社会发展存在的问题进行探讨和深入研究。

党史教育是为了让更多的学生了解党从革命到建设到改革开放的历史,明确党如何改造旧中国,增进学生对党的历史理解,加强对学生的社会化教育,使学生认同党的历史,理解党的决策。党史教育实际上要达到这个目的,学科化和大众化两种不同的教育方式选择。

学科从专业的角度,以科学的方式研究特定范围内的知识。从逻辑上看,学科以复合逻辑的方式整合同质知识,构筑完整的学科体系。随着近年来研究的深入,中国共产党史逐渐形成了一个庞大的学科体系,涉及广泛的党史,如以人物为中心的传记史研究;以农业现代化为核心的主题史分析;以制度变化为主轴的政治发展史研究等,这些明确的学科研究脉络对党史的深入研究具有重要意义。与此同时,党史教育是否以学科史思维开展学生专业化教育是其教育方式的重要一脉。首先,学科化教学方式的选择可以让学生更深层次地掌握党在历史各个阶段的发展主体,从根本上掌握历史各个因素之间的联系。党史教育的学科化要求开展党史教育的学校设立党史专业,具有辅助学科课程安排和教师能力,从专业学科思维培养人才,加强学生对党史的深入理解,加深党史理论的研究。学科化育方式具有完善的学科建设体系和人才培养体系,可以为未来党史理论研究培养优秀人才。

与学科化的教育方式不同,大众化的教育方式是普及党史知识,通过简单易懂的方式实现党史知识的传播,使学生对党史的理解系统化、系统化。大众化的方式不像学科化的教育方式那样有专业的学科术语,也不是以野史秘闻为魅力的噱头,而是以复杂的历史实际直接阐述历史意义和历史规律[1]。学科化的教育方式的目的是将党史上包含的知识转化为学生的精神财富,帮助学生从党史上了解更多知识。大众化的教育方式以喜闻乐见的形式对学生产生潜在的沉默影响,融入学生的日常生活,接近社会的伞点。在大众化的教育方式中,党史教育以选修课的方式表现,同时也有不同的讲座。选择大众化的教学方式会给学员带来更多的自由,发挥学员的主体性,在扩大党史教学范围的同时也会优化党史教学的效果。

党史教育方式的学科化和大众化两个方向是党史教育的基本形态。现在的高中教育基本上综合了这两种方式,中学教育和社会教育也基本上从大众化的教育方式出发,大众容易理解、接受和传播,但理论水平稍微不足,党史知识的传播也容易误传,形成各种各样的问题。党史的学科教育可以为大众培养人才,提供更客观、科学的理论依据,但其限制在于培养的力量和难易度远远超过大众化的教育方式。两种方式各有特点,各有效果和问题,具体采用哪种方式与党史教育的目的和诉求有关。党史教育方式的选择关系到党史教育未来的目的,对党史的研究和教育起着重要作用。

说到党史教育,其教育内容和范围是不可逾越的话题。党史教育具有特殊性,即党史教育应为党服务,为国家服务,为社会服务。中国共产党是执政党,其合法性来源于其历史优秀的功绩,党带领中国人民实现了民族独立和民族富强。党史教育在回顾这些辉煌历程时,也难免会对党的领导层在不同的历史时期犯下的各种错误进行回顾[2]。党史教育的内容是什么?我该怎么办?选择的标准是什么?这些问题都关系到党史教育的最终效果。从党史教育的普遍性来看,党史教育不仅要正确合理地看成绩,还要客观地对待历史教训,不要避免。因此,党史教育在内容选择上应注意政治敏感性和普遍性两种类型,巧妙处理复杂的关系。

政治敏感性内容一般涉及国家机密、对领导工作的评论、对焦点事件的定性等。从党的合法性和党的组织建设等因素来看,这些问题无论是学术界还是政界都以沉默的方式表现出来,各种版本的语言体系从网络和人际关系传播开来,最终党史对教育者普遍的历史常识感兴趣,对这些敏感的党史事实感兴趣。政治敏感性的内容也成为党史教育相关人员需要警惕的话题,教育相关人员有很大的知识需求,知识供给和需求两端有不平衡的状态。

普适性内容更倾向于正面功绩的积极史实。党史教育完全以史实表现,没有太多主观价值评论和各种趋势。这种内容是目前教育最常见的方面。党史教育应以史实为基础,消除史实以外的价值观和态度。普适性内容有助于大众普及党史知识,掌握党在各个阶段的实践,明确党的发展史实,从史实互联中总结中国特色社会主义建设的经验。普适性的内容基本上是用第三方陈述历史,完全不分析历史,而是用历史串联党在不同阶段的发展动态。政治敏感性和普遍性的内容与其说有关,不如说有关价值观和评价标准。政治敏感性容易引起各种张力,在形成舆论的激烈反映的同时,也会消耗中国共产党的合法性,严重的情况也会给本制度化的社会带来失序的结果[3]。普适性的内容正好避免了这种政治风险,完全限制了内容和方式,但这种脱离价值的单调历史记述没有深刻理解和探讨历史本身,导致党史教育的低效化。党史教育精准开展需要在马列主义、毛泽东思想、邓小平理论以及中国特色社会主义理论体系下,在四大基本原则框架内对普遍性内容进行价值探讨,掌握政治敏感性尺度,运用价值边界规范政治敏感性与普遍性的融合。

党史教育的展的重要方面之一是政治方向,政治方向决定了党史教育能否开展或开展的具体构想。对学生进行党史教育,必须以正确的政治方向为前提。正确是指坚持马列主义,坚持社会主义信念,坚持中国特色社会主义之路。党史教育政治方向的选择是党史教育工作者最基本的基础,是完成其教育工作的重要任务的保证。对现代教育工作来说,正确的党史教育政治方向主要是党性和科学性。

党性是党史教育工作者的政治信念、政治理想、思想基础。在党史教育中,教师重视党史的系统化教育,通过历史实际向学生介绍中国共产党是中国特色社会主义的领导核心,中国共产党领导人民进入社会主义的必然性和困难探索[4]。在党历史的介绍中,应客观地对待党历史的一切,从历史发展中总结规律和宝贵的经验,同时纠正社会上化党的发言和倾向,使学生能够正确学习党历史,理解党历史。在党史教育中,坚持从党的发展出发,具备相应的组织观念,严格遵守组织纪律,履行相应的政治责任,才能更好地推进青年学生的党史教育工作。

科学性是指在党史教育中坚持实事求是的原则,在党史教育中得出的结论必须支持史实材料。在互联网时代,互联网技术的快速发展使各种信息能够生成和交叉传播,也会导致一些无根据的猜测出现,一些学生会受到这些无史料支持的结论的影响,同时也会受到历史虚无主义的影响。党史教育人员应立即反驳这些信息和这些论断,利用历史唯物主义和辩证唯物主义的观点分析历史唯心主义的理论逻辑,通过党史材料阐述各种历史结论,科学客观地解释党史教育的科学结论,利用实事求是的观点分析党史发展的主题和历史规律。

党性和科学性是党史工作者在党史教育中必须坚持的基本政治方向。在党史教育中,首先要明确党史教育的目的和党史教育为党的组织领导服务,具有鲜明的组织纪律和高尚的共产主义道德修养,牢牢树立社会主义理想信念,作为党史教育工作的基本前提[5]。党史教育还需要坚持科学的方向,科学是保证党史教育成果的关键,以实事求是的态度正确把握和分析党史资料,得出有说服力、有影响力的结论。党性和科学是保证党史教育正确方向的前提。

党史教育与普通的历史教育不同,与思想政治教育不同,它融合了两者,但有自己的逻辑体系和发言场所。从目前党史教育的开展过程来看,党史教育面临历史虚无主义思潮的影响,同时党史教育实际开展过程中党史教育队伍水平不足,党史教育人员政治责任和政治立场偏差的党史教育人员党史意识不强的党史教育和实践脱节的党史教育形式化等各种问题,在各种因素的综合作用下党史教育表现出低效化的状况。这也为党史教育提出了突破党史教育瓶颈的焦点话题。从其他类型的教育情况来看,党史教育在实施中可以综合采用理论与实践相结合的手段。

党史教育的理论化主要是深入挖掘党史资料,综合历史学、政治学、社会学、经济学、组织行为学、行政管理学等学科知识解释党史资料,分析党史规律,把握党史发展脉络。在党史教育中,不仅要重视党史的叙述,还要综合运用跨学科的知识解读,将当时的研究史、海外党史研究等学科前沿理论引入教育中,提高学生的理论知识水平,提高学生的理性思维能力,学习科学的分析方法。

与此同时,党史教育只是以理论化的线路推进,教育者只能理论上和逻辑上的自我协商,不能提高对党的历史感知能力和认知能力。因此,在党史教育中,还需要掌握党史的实践教育。利用党史教育教育实践基地,引导学生参观,深化学生认识,激发学生学习党史的主体意识。同时,还可以引导学生进行党史口述史调查,通过主题的确定,分配学生访问相关任务,加深学生从微观个人角度认知党史。

历史教育的理论化和实践化是开展的两条基本途径,结合两种不同的方法提高学生的思维能力和实践能力,实现学生的党史教育,提高学生对党的认识度,提高学生对党史的专业素养。这两种方法是突破党史教育低效化的关键,只有综合运用这两种方法才能实现党史教育的期待目的。

党史教育的目的是培养学生的社会主义理想和共产主义信念,通过共产党的辉煌历史,引导学生继承党的优秀传统和作风,为实现中国梦想贡献自己的力量。党史教育是全方位工程,涉及党史教育的基础。

政治方向、基本内容以及基本方式,综合把握这些关键性因素,才能够明晰党史在教育中的重点以及方向。同时,党史教育方式的选择则主要立足于理论与实践的融合,发挥双向互动的作用,共同推动党史教育高效化发展。

参考文献:

[1]褚劲风,朱洪春,高锡文.高校党史育人的基本途径和方法探究[j].思想理论教育,2012(3).

[2]尚光威.党史在高校思想政治教育中的育人功能探究[j].山西煤炭管理干部学院学报,2016(1).

[3]陈力予.关于高校党史教育几个问题的探讨[j].党史研究与教学,2012(1).

[4]吴静.论加强党校党史教育对于培养“四铁”干部的价值[j].中共四川省委党校学报,2017(2).

[5]唐正芒.高校重开中共党史课程的重要性与紧迫性[j].党史研究与教学,2013(5).

作者简介:穆标(1988—)男,汉族,江苏沭阳人,硕士,淮安信息职业技术学院讲师,研究方向为思想政治教育、中共党史。

关于党史学习教育动员大会上重要讲话研讨发言材料四

xx县xx镇街道:“三学”确保党史学习高质量

    自党史学习教育开展以来,xx县xx镇街道党工委在区党史学习教育领导小组的带领下,积极巩固“不忘初心、牢记使命”主题教育成果,全面学习贯彻党的十九届五中全会精神,深入学习贯彻习近平总书记在xx开发开放30周年庆祝大会上的重要讲话精神等,确保党史学习教育高质量推进。 

   以上率下学先一步 

   领导干部带头学。党工委理论学习中心组坚持上好党史学习教育必修课,立足党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史学习要求,围绕重要节点和重点内容,形成专题研讨安排,进一步推动学习教育入脑入心。街道领导班子深化拓展学习思维,加强外出取经力度,带队到xx县智慧湾科技园等地方对标互学、交流扩学,不断深化学习成效。为使全街道党史学习教育更加有力、更接地气,处级以上领导干部分赴基层联系点开讲“党史”专题党课,激励引导广大党员干部树牢理想信念,把好政治方向,坚定决心和信心。对标清单深入学。为鼓励引导广大党员干部及时自学、引领跟学、边干边学,街道党建办、社区党群服务中心整合各类资源,形成书目、课程、任务等清单。机关事业、居民区、“两新”等党组织围绕学习教育内容、学习教育方式、学习教育宣传、推动问题整改等四项任务,分层分类,全面推进,迅速掀起学习高潮、热潮,确保在践行初心使命中不断深化对“党史”的认识和感悟。结合实际思悟学。为加强党史学习教育实践运用,街道党工委将党史学习与贯彻“人民城市人民建,人民城市为人民”重要理念结合起来,围绕落实党史学习教育“八个结合”的要求,挖掘了逸仙“整小区”推进加装电梯、万西居民区“小小区”合并、“彩虹湾”大居党建3个为民做实事得民心的典型案列;

党工委积极动员全街道党员、群众参加“人民城市xx”主题征文活动,共收到21篇优秀征文,内容生动实践、鲜活感人。 

   创活载体学深一层 

   线上、线下认真学。韶嘉二居民区党组织开展学习习近平总书记在xx开发开放30周年庆祝大会上的重要讲话精神的专题学习活动,此次学习活动,以线上微信群,线下组织生活相结合的方式开展专题学习,党员同志纷纷感言:城市治理和社区管理,其根本目的就在于提升人民群众的获得感、幸福感和安全感。而基层党组织就是老百姓的“安全堡垒”和民心归属,党员就应该通过党史学习教育,在领会习总书记各项重要讲话精神的厚重基石上,勇于担当、敢为先锋。现场、视频观摩学。三门居民区党总支组织党员、预备党员、发展对象等,与xx钟山初级中学的年青教师们共建联建,相聚中国大戏院,一起观看《红色的起点》(青春版),上了一堂活灵活现的党课,整台演出浓缩了四十六万字巨著,集中展现了中国共产党在xx诞生、发展及壮大的历史过程。安汾居民区党组织在开展“关于深入学习贯彻习近平总书记在xx开发开放30周年庆祝大会上的重要讲话精神”专题学习活动同时,组织党员骨干们一起观看了xx县抗疫先进事迹报告会视频《社区守门人》,视频中呈现了社区干部、党员以及志愿者们在疫情期间勇于抗疫的感人画面。党员们纷纷感慨,豪言壮语言于行,点滴小事显决心,社区家园更美好。座谈、讨论交流学。奎照、胜利、新南、场中二、春生、学府、文治、车站、仁德、丰镇、宝鸿、三门二等居民区党组织召开以“xx开发开放30周年”为主题的座谈会,围绕可视化的交通、医疗、建筑等方面大谈xx30周年以来的改变,这次座谈讨论会不仅激发了党员同志为社区xx的热情与干劲,而且也切实增强了他们的政治责任感和历史使命感。 

   融于实践,学厚一度 

结合“文明创建”学凝聚。为进一步巩固学习效果,彰显责任担当,居民区各基层组织社区党员志愿者,开展家园整治、垃圾分类等活动。在社区党总支书记和党支部书记的带领下,众多志愿者穿上志愿者马甲,拿起工具,个个精神饱满,为改善社区环境贡献着自己的一份力量,共同营造一个干净整洁、和谐美好的社区环境,助力xx的美好发展。结合“便民服务”学奉献。为了更好地服务社区居民,更好地满足社区老年人的生活要求,提升居民的幸福感,街道社区党群服务中心开展“国际志愿者日”大型为民服务活动。支部党员同区域化单位、虹馨志愿者工作室的志愿者们在现场开展了理发、修伞、医疗咨询、法律咨询、消费维权咨询、配镜验光等20余项服务。活动服务社区居民,企业职工达520人次。结合“行走党课”学榜样。为持续深化党史学习教育,加强“两新”组织与区域化党建单位紧密联系,共同助力社区xx,街道社区党群服务中心组织“两新”组织书记与区域化党建联席会议成员单位中国工商银行xx省xx支行书记一行共同前往xx省银行博物馆、中共代表团驻沪办事处旧址纪念馆(周公馆)进行参观,体悟历史的厚重与雄浑,感受中国百年金融风云与沧桑变迁;

听讲解员细致地讲解周恩来不顾个人安危、领导进步人士,这种勇气和无畏、自如与超然,只有一个人完全将个人生死置之度外时才能拥有,榜样的力量深深感染着每一位党员,书记们表示,要传承好榜样的力量,坚定信仰,以实际行动积极投入到各自的工作岗位中去,要向榜样看齐、做身边人的榜样。

关于党史学习教育动员大会上重要讲话研讨发言材料五

党史学习教育研讨发言材料

按照上级统一安排,近期对习近平《论中国共产党党史》《中国共产党简史》进行了仔细研读,越是深入钻研,越能感受到其中蕴藏的曲折坎坷、真理力量、信仰味道和思想光芒、越能坚定自觉用党史学习教育活动武装头脑、指导实践、推动工作。

一要常学常新,在学深悟透创新理论上下功夫。习近平《论中国共产党历史》。这本书以丰富的史料支撑和历史纵深的理论分析,对党史上若干重大问题作出新总结,提出新观点,全面、科学地反映党史的内在规律,这为广大党员深入学习和掌握党的历史提供了 根本遵循。我们要学好、用好,坚持把对党绝对忠诚放在第一位,自觉做到讲政治、顾大局、懂规矩、守纪律。在日常工作中,持续强化对党中央、对习近平总书记的政治认同、思想认同情感认同,补足精神之“钙″,坚守共产党人的精神高地,把“四个意识”和“两个维护”落实到一言一行上,始终做到心中有党、心中有责、心中有戒。

二要学用结合,在提高业务能力水平上求实效。《中国共产党简史》该书记录了一百年来中国共产党团结带领人民进行革命、建设和改革的光辉历程。通过研读,我们不难发现,改书系统总结了党和国家事业不断从胜利走向胜利的宝贵经验,集中彰显了党在各个历史时期淬炼锻造的伟大精神。今年是“十四五”规划开局之年,加之连续两年的疫情影响,我们面临的任务更具紧迫性和艰巨性,这既为广大党员干部施展才华、竞展风采提供了广阔舞台,也对党员能力素质提出了新的更高要求。作为一名基层党员,要在知行合一中主动担当作为,保持斗争精神,以服务群众为遵循,扎实做好各项工作,从自己从事和分管的工作入手,牢固树立服务意识,掌握真实情况,提高工作标准,尽最大努力完成每一项任务,自己不满意的绝不上交,努力做到精益求精。

三要细照笃行,在全心全意为民服务上出实招。党的根基在人民、血脉在人民、力量在人民。在动员大会上,习近平总书记指出,我们党的百年历史,就是一部践行党的初心使命的历史就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史。历史充分证明,江山就是人民,人民就是江山,人心向背关系党的生死存亡。总书记强调,要教育引导全党深刻认识党的性质宗旨,坚持一切为了人民、一切依靠人民。牢固树立以人民为中心的工作导向,解决好群众的急难问题,党史国史是必修课。

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党史学习教育专题学习研讨发言

党史学习教育专题学习研讨发言范文

党史学习教育研讨发言4篇

党史学习教育研讨材料

关于党史学习教育动员大会上重要讲话研讨发言材料六

从1921年到2021年,中国共产党走过了整整一百年的历程。这是用鲜血、汗水、泪水、勇气、智慧、力量写就的百年;是筚路蓝缕、披荆斩棘、艰苦创业、砥砺前行、充满艰险、充满神奇的百年;是苦难中铸就辉煌、挫折后毅然奋起、探索中收获成功、失误后拨乱反正、转折中开创新局、奋斗后赢得未来的百年。争取民族独立、人民解放和实现国家富强、人民幸福,是中国共产党百年历史的主题和主线;“不懈奋斗史”“理论探索史”“自身建设史”,是中国共产党百年历史的主流和本质;把革命、建设、改革、复兴事业不断推向前进,是中国共产党百年历史的鲜明特征;逐步实现救国、兴国、富国、强国的奋斗目标,是中国共产党百年历史的庄严使命。

中国共产党百年历史,可以划分为四个历史时期:从1921年7月中国共产党建立至1949年10月中华人民共和国成立,是新民主主义革命时期;从1949年10月至1978年12月党的十一届三中全会召开,是社会主义革命和建设时期;从1978年12月至2012年11月党的十八大召开,是改革开放和社会主义现代化建设新时期;从2012年11月至今是中国特色社会主义新时代。在这四个历史时期,中国共产党完成和推进了四件大事。四件大事铸就了中国共产党百年辉煌。

开天辟地:中国共产党在新民主主义革命时期完成救国大业

中国的近代史是从1840年鸦片战争开始的。从那时起,中国逐渐成为半殖民地半封建社会。为了改变中华民族悲惨屈辱的命运,中国人民和无数仁人志士进行了千辛万苦的探索和不屈不挠的斗争。封建统治阶级发起洋务运动,农民阶级发动太平天国起义和义和团运动,资产阶级改良派、革命派先后发动戊戌变法、辛亥革命,但都最终归于失败。中国共产党就是在这样的历史背景下登上中国政治舞台的。中国共产党是在近代中国社会矛盾的剧烈冲突中、在中国人民反抗封建统治和外来侵略的激烈斗争中、在马克思列宁主义同中国工人运动的结合过程中应运而生的。

1921年7月23日,党的一大在上海召开,几天后在浙江嘉兴南湖的红船上结束。一大的召开标志着中国共产党的正式建立。在这之前各地建立的党组织,都是党的早期组织。关于一大的召开,党史大家胡乔木同志曾写过这样一段话:一大开过了,似乎什么也没有发生,连报纸上也没有一点报道。但是,中国的伟大事变在实质上却开始了。毛泽东同志在总结党的创建的历史时说:“中国产生了共产党,这是开天辟地的大事变。”“从此以后,中国改换了方向。”与以往中国其他政党和政治组织不同的是,中国共产党一经成立就把实现共产主义作为最高理想和最终目标,确立起为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心和使命。

中国共产党对中国革命道路的探索经历了艰难的历程。在艰辛的探索实践中,中国共产党坚持把马克思主义基本原理同中国革命具体实际相结合,团结带领中国人民找到了一条农村包围城市、武装夺取政权的正确革命道路,进行了28年浴血奋战,打败日本帝国主义,推翻了国民党反动统治,完成了新民主主义革命,建立了中华人民共和国。在这个过程中,党带领人民流血牺牲,历经千难万险。可以说,红色政权来之不易,新中国来之不易。它是红色的,是由无数革命先烈用生命和鲜血换来的。毛泽东同志在党的七大上曾指出:“我们党尝尽了艰难困苦,轰轰烈烈,英勇奋斗。从古以来,中国没有一个集团,像共产党一样,不惜牺牲一切,牺牲多少人,干这样的大事。”东北抗日联军领导人杨靖宇同志在同日寇作战最后弹尽粮绝剩下一人时,面对他人的劝降,掷地有声地说:“老乡,我们中国人都投降了,还有中国吗?”据不完全统计,从1921年至1949年,牺牲的全国有名可查的革命烈士达370多万人,平均每天牺牲370多人。他们真正用行动诠释了“为有牺牲多壮志,敢教日月换新天”的豪情与壮志。

新中国的成立,标志着中国共产党领导的人民大众的反帝反封建的新民主主义革命的胜利,宣告中国人民从此站立起来了!它彻底结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史,彻底结束了旧中国一盘散沙的局面,彻底废除了列强强加给中国的不平等条约和帝国主义在中国的一切特权,中国人民真正成为国家和社会的主人,实现了中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃。中华民族走上了实现伟大复兴的壮阔道路,“以勇敢而勤劳的姿态工作着,创造自己的文明和幸福,同时也促进世界的和平和自由”。

改天换地:中国共产党在社会主义革命和建设时期完成兴国大业

新中国成立之初,我国面临的国际国内形势是异常艰难和复杂的。由于长期战争,国内经济凋敝,民不聊生。国民党残余伺机破坏,匪患严重。有些地方还未得到解放,很多基层还未建立政权。以美国为首的西方国家在政治上孤立我们、在经济上封锁我们、在军事上威胁我们。1950年6月25日,朝鲜内战爆发,随后美国入侵朝鲜,同时派第七舰队侵入台湾海峡。新生的中华人民共和国遭到严重安全威胁。“打得一拳开,免得百拳来。”经过充分讨论和全面衡量,党中央和毛泽东主席作出了“抗美援朝,保家卫国”的战略决策。抗美援朝战争打出了新中国的国威军威,提高了中国共产党在全国人民中的威望,提高了中国人民的民族自信心和民族自豪感,维护了亚洲和世界和平,新中国站稳了脚跟。正像后来邓小平同志所说的那样,新中国的成立,“中国取得了一个资格:人们不敢轻视我们”。

同样,怎样建设社会主义,如何推进中国的现代化,对新中国成立之初的中国共产党来说,也是一个全新的课题。中国共产党从学习苏联到“以苏为鉴”,开始探索中国自己的社会主义建设道路。1956年,我国社会主义改造完成,确立起社会主义基本制度,并开始大规模进行社会主义建设,取得巨大的成就。1954年6月,毛泽东同志曾这样提出过问题:“现在我们能造什么?能造桌子椅子,能造茶碗茶壶,能种粮食,还能磨成面粉,还能造纸,但是,一辆汽车、一架飞机、一辆坦克、一辆拖拉机都不能造。”在中国共产党的坚强领导下,经过全国人民自力更生、艰苦奋斗,我们很快有了中国历史上的无数个第一:生产出第一架飞机、第一辆汽车、第一台拖拉机,自行研制第一颗原子弹、氢弹先后爆炸成功,自行研制第一颗人造地球卫星发射成功,自行研制第一艘核潜艇顺利下水,自行设计建造第一座大桥——南京长江大桥,在世界上首次人工合成牛胰岛素,首次培育成功强优势籼型杂交水稻等。经过20多年的奋斗,初步建立起独立的比较完整的工业体系和国民经济体系。邓小平同志说:“如果六十年代以来中国没有原子弹、氢弹,没有发射卫星,中国就不能叫有重要影响的大国,就没有现在这样的国际地位。”在这一时期,我国还初步解决了几亿人的吃饭穿衣问题,这在当时也被公认为是创造了一个世界奇迹。

在那个激情燃烧的岁月,全党保持了良好精神状态,全社会形成了良好社会风气,进而转化为推进社会主义革命和建设的强大力量。大庆工人王进喜同志喊出“石油工人一声吼,地球也要抖三抖”,铁人精神给全国人民带来了难忘的印象、记忆和感动,激励和鼓舞全国人民不畏艰难、勇往直前。河南林县人民用简陋的工具,劈开太行山的重峦叠嶂,引漳河水入林县,建成“人造天河”红旗渠的事迹,就是这时全国人民奋发图强的一个缩影。

进行社会主义革命,确立社会主义基本制度,这是以毛泽东同志为核心的党的第一代中央领导集体,团结带领全党全国各族人民进行的伟大创造,体现了中国人民的意愿,符合中国的实际,顺应了历史发展的潮流。这场中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革,为当代中国一切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础,为开创中国特色社会主义提供了宝贵经验、理论准备、物质基础。

中国共产党在新民主主义革命时期、社会主义革命和建设时期团结带领中国人民实现了中华民族从“东亚病夫”到站起来的伟大飞跃。

翻天覆地:中国共产党在改革开放和社会主义现代化建设新时期推进富国大业

如何结合国情,在一个经济文化落后的国家里,探索中国自己的社会主义建设道路,是一件极不容易的事情。既然是探索,就会有失误。我们党在取得探索成果的同时,从1958年以后也开始出现失误甚至是严重失误,发生了“大跃进”、人民公社化运动的挫折以及影响全局长达十年之久的“文化大革命”内乱。面对“左”的错误造成的严重后果,我们党进行了深刻反思。1978年9月16日至18日,邓小平同志在东北考察时讲:“社会主义要表现出它的优越性,哪能像现在这样,搞了二十多年还这么穷,那要社会主义干什么?”同年12月13日,他在中央工作会议上发表重要讲话,这就是那篇著名的《解放思想,实事求是,团结一致向前看》。他强调指出:“如果现在再不实行改革,我们的现代化事业和社会主义事业就会被葬送。”这个讲话实际上成为此后召开的党的十一届三中全会的主题报告,成为新时期解放思想、实事求是的宣言书。

1978年党的十一届三中全会的召开,实现了新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折,开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期。党的十一届三中全会后,以邓小平同志为核心的党的第二代中央领导集体,面对“文化大革命”造成的危难局面,以巨大的政治勇气和理论勇气,团结带领全党全国各族人民,深刻总结中国社会主义建设正反两方面经验,借鉴世界社会主义历史经验,解放思想、实事求是,作出把党和国家工作中心转移到经济建设上来、实行改革开放的历史性决策,明确提出走自己的路、建设中国特色社会主义,制定“三步走”发展战略,确立社会主义初级阶段基本路线,深刻揭示社会主义本质,创立邓小平理论,科学回答了建设中国特色社会主义的一系列基本问题,在拨乱反正和改革开放中成功开创了中国特色社会主义。

1989年党的十三届四中全会后,以江泽民同志为核心的党的第三代中央领导集体,面对国内外纷繁复杂的形势,在世界社会主义出现严重曲折的严峻考验面前,团结带领全党全国各族人民,坚持党的基本理论、基本路线,坚定捍卫中国特色社会主义,依据新的实践确立党的基本纲领、基本经验,确立社会主义市场经济体制的改革目标和基本框架,确立社会主义初级阶段的基本经济制度和分配制度,提出依法治国基本方略,推进党的建设新的伟大工程,形成“三个代表”重要思想,开创了全面改革开放新局面,成功把中国特色社会主义推向21世纪。

2002年党的十六大后,以胡锦涛同志为总书记的党中央,紧紧抓住和用好重要战略机遇期,团结带领全党全国各族人民,积极推进实践创新、理论创新、制度创新,坚持以人为本、全面协调可持续发展,构建社会主义和谐社会,加快生态文明建设,着力保障和改善民生,促进社会公平正义,推动建设和谐世界,推进党的执政能力建设和先进性建设,形成科学发展观,在全面建设小康社会的伟大实践中,成功坚持和发展了中国特色社会主义。

改革开放和社会主义现代化建设新时期,我国经济得到快速发展,社会保持长期稳定。从1978年至2012年,我国经济高速增长,国内生产总值先后超过意大利、法国、英国、德国,2010年超过日本,成为世界第二大经济体。同时,出口超过德国,成为世界第一大出口国。成为18世纪工业革命以来继英国、美国、日本、德国之后的“世界工厂”,并于2010年跨入上中等收入国家的行列。

中国共产党在改革开放和社会主义现代化建设新时期团结带领中国人民实现了中华民族从站起来到富起来的伟大飞跃。

惊天动地:中国共产党在中国特色社会主义新时代推进并将在本世纪中叶实现强国大业

2012年党的十八大以来,以xxx为核心的党中央,团结带领全党全国各族人民,举旗定向,谋篇布局,从理论和实践结合上深刻回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这个重大时代课题,创立xxx新时代中国特色社会主义思想,统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想,统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局,坚持完善和发展中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化,解决了许多长期想解决而没有解决的难题,办成了许多过去想办而没有办成的大事,推动党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革,推动中国特色社会主义进入新时代。

新时代党和国家事业的历史性成就和历史性变革,体现在以下几个方面:坚定不移全面加强党对一切工作的领导,党的凝聚力、战斗力、领导力、号召力大大增强。坚定不移贯彻新发展理念,推动我国发展不断朝着更高质量、更有效率、更加公平、更可持续、更为安全的方向前进。我国已经成为世界第二大经济体、第一大工业国、第一大货物贸易国、第一大外汇储备国,对世界经济增长的贡献率达到30%左右。取得载人航天、探月工程、量子通信、超级计算、海底深潜、大飞机制造、航空母舰等一大批标志性成果。坚定不移全面深化改革,推动改革呈现出全面发力、多点突破、蹄疾步稳、纵深推进的崭新局面。各领域基础性制度框架基本确立。许多领域实现历史性变革、系统性重塑、整体性重构。坚定不移全面推进依法治国,党运用法律手段领导和治理国家的能力显著提高。全面推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法,法治建设取得新进展。坚定不移加强党对意识形态工作的领导,全党全社会思想上的团结统一进一步巩固。马克思主义在意识形态领域的指导地位得到加强,社会主义核心价值观大力弘扬,文化事业和文化产业繁荣发展,国家文化软实力显著增强。坚定不移坚持在发展的基础上保障和改善民生,人民群众获得感、幸福感、安全感不断提升。脱贫攻坚成果举世瞩目,现行标准下农村贫困人口全部脱贫,8年来累计脱贫近1亿人,全国832个贫困县全部摘帽。人民生活水平显著提高,中等收入群体超过4亿人。高等教育进入普及化阶段。城镇新增就业连续多年年均超过千万人。建成世界上规模最大的社会保障体系,基本医疗保险覆盖超过13亿人,基本养老保险覆盖近10亿人。居民平均预期寿命提高到77.3岁。坚定不移推进生态文明建设,推动美丽中国建设迈出重要步伐。下大气力治理环境污染,生态环境恶化的局面得到扭转。坚定不移推进国防和军队现代化,推动国防和军队改革取得历史性突破。军队组织形态实现重大变革。坚定不移推进中国特色大国外交,营造了我国发展的国际和平环境和良好周边环境。中国在国际上的话语权得以提升,对世界的影响力不断扩大。坚定不移推进全面从严治党,党的执政基础和群众基础更加巩固。全面从严治党成效卓著,反腐败斗争压倒性态势已经形成并巩固发展。

新时代中国共产党对全面建成小康社会、开启全面建设社会主义现代化国家新征程、实现中华民族伟大复兴中国梦进行了战略谋划。党的十九大将实现第二个百年奋斗目标分为两个阶段安排。第一个阶段,从2020年到2035年,基本实现社会主义现代化;第二个阶段,从2035年到本世纪中叶,把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国,实现中华民族伟大复兴的中国梦。党的__审议通过的《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十四个五年规划和二〇三五年远景目标的建议》,对2035年远景目标进行了擘画。根据党的十九大的展望,到本世纪中叶,我国物质文明、政治文明、精神文明、社会文明、生态文明将全面提升,实现国家治理体系和治理能力现代化,成为综合国力和国际影响力领先的国家,全体人民共同富裕基本实现,我国人民将享有更加幸福安康的生活,中华民族将以更加昂扬的姿态屹立于世界民族之林。

新时代在中国共产党百年历史上具有特殊重要的意义。新时代是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代,是全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代,是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代,是全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代,是我国日益走近世界舞台中央、不断为人类作出更大贡献的时代。新时代中国特色社会主义是中国共产党领导人民进行伟大社会革命的成果,也是中国共产党领导人民进行伟大社会革命的继续。

新时代党的面貌、国家的面貌、人民的面貌、军队的面貌、中华民族的面貌发生了前所未有的变化。这些变化,深刻影响了中国,也深刻影响了世界。中国共产党在中国特色社会主义新时代团结带领中国人民迎来中华民族从富起来到强起来的伟大飞跃,迎来实现中华民族伟大复兴的光明前景。

宝贵经验:中国共产党百年历史总结

中国共产党百年历史积累了宝贵经验,这些经验弥足珍贵,概括起来有以下内容。

(一)必须坚持党对一切工作的领导。中国近代以来的历史表明,没有共产党就没有新中国,没有共产党就没有中国特色社会主义。xxxxx指出:“党政军民学,东西南北中,党是领导一切的。”中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导,中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产党领导,党是最高政治领导力量。我们要坚决维护以xxx为核心的党中央权威和集中统一领导,完善坚持党的全面领导的体制机制,提高党把方向、谋大局、定政策、促改革的能力和定力。

(二)必须坚持马克思主义的指导地位。中国共产党是在马克思主义指导下建立起来的无产阶级政党。马克思主义是党的思想旗帜、精神旗帜。xxxxx指出:“马克思主义是我们立党立国的根本指导思想。背离或放弃马克思主义,我们党就会失去灵魂、迷失方向。”我们必须把马克思主义基本原理同中国实际和时代特征相结合,不断推进马克思主义中国化,用党的创新理论武装全党、教育人民,不断开辟当代中国马克思主义、21世纪马克思主义新境界。

(三)必须坚持走中国特色社会主义道路。方向决定前途,道路决定命运。xxxxx指出:“中国特色社会主义不是从天上掉下来的,是党和人民历尽千辛万苦、付出巨大代价取得的根本成就。中国特色社会主义,既是我们必须不断推进的伟大事业,又是我们开辟未来的根本保证。”我们必须始终不渝地既不走封闭僵化的老路,也不走改旗易帜的邪路,而是坚定不移走中国特色社会主义道路。

(四)必须坚持以人民为中心。中国共产党除了工人阶级和最广大人民群众的利益外,没有自己的利益,更没有自己的特殊利益。xxxxx指出:“人民是我们党执政的最大底气,是我们共和国的坚实根基,是我们强党兴国的根本所在。”我们党来自于人民,为人民而生,因人民而兴,必须始终与人民心心相印、与人民同甘共苦,与人民团结奋斗。我们要坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,贯彻群众路线,尊重人民主体地位和首创精神,始终保持同人民群众的血肉联系,凝聚起众志成城的磅礴力量,团结带领人民共同创造历史伟业。

(五)必须坚持把发展作为党执政兴国的第一要务。贫穷不是社会主义,解放和发展社会生产力,增强社会主义国家的综合国力,是社会主义的本质要求。xxxxx指出:“发展是解决我国一切问题的基础和关键。”我们必须坚持新发展理念,把推动高质量发展作为主题,建设现代化经济体系,为中国特色社会主义奠定强大的物质基础。

(六)必须坚持深化改革开放。改革开放是当代中国发展进步的活力之源,是党和人民大踏步赶上时代前进步伐的重要法宝,是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路。xxxxx指出:“改革开放是我们党在新的时代条件下带领人民进行的新的伟大革命,是当代中国最鲜明的特色,也是我们党最鲜明的旗帜。”改革开放只有进行时,没有完成时。我们要深化对改革开放规律的认识和运用,坚定改革开放的定力,增强改革开放的勇气,坚定不移将改革开放进行到底。

(七)必须坚持民主集中制。民主集中制是马克思主义政党的根本组织原则。我们党在长期的实践中,丰富发展了民主集中制的内容,使之成为党特有的领导制度和工作制度。xxxxx指出:“民主集中制是我们党的根本组织原则和领导制度,是马克思主义政党区别于其他政党的重要标志。”在新的形势下,我们要坚持好这个根本组织原则,保持和发挥好党这个最大的制度优势。

(八)必须坚持科学执政、民主执政、依法执政。科学执政、民主执政、依法执政,是中国共产党在长期执政实践中探索形成的符合中国国情的执政方式。xxxxx指出:“必须适应国家现代化总进程,提高党科学执政、民主执政、依法执政水平,提高国家机构履职能力,提高人民群众依法管理国家事务、经济社会文化事务、自身事务的能力,实现党、国家、社会各项事务治理制度化、规范化、程序化,不断提高运用中国特色社会主义制度有效治理国家的能力。”我们要将党这个科学有效的执政方式坚持好发展好完善好。

(九)必须坚持社会主义意识形态。马克思主义在意识形态领域的指导地位,是全党全国人民共同团结奋斗的思想基础。xxxxx指出:“做好新形势下宣传思想工作,必须自觉承担起举旗帜、聚民心、育新人、兴文化、展形象的使命任务。”我们必须坚定文化自信,坚持以社会主义核心价值观引领文化建设,大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,加强社会主义精神文明建设,为全面建设社会主义现代化国家提供强大的思想保证和有力的文化支持。

(十)必须坚持党对人民军队的绝对领导。拥有强大军队和巩固国防,是无产阶级政党夺取政权并长期执政的基本条件。xxxxx指出:“建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队,是实现‘两个一百年’奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的战略支撑。”我们的军队是在党的领导下孕育产生的、发展壮大的。坚持党对军队的绝对领导,是我军永远不变的军魂,是党长期执政、国家长治久安的根本保障。我们要坚定不移走中国特色强军之路,坚持政治建军、改革强军、科技强军、人才强军、依法治军,全面提高国防和军队现代化水平,把人民军队建设成为世界一流军队。

(十一)必须坚持巩固和发展最广泛的爱国统一战线。统一战线是中国共产党的重要法宝。建立统一战线,实现最广泛的政治团结,扩大社会基础,团结一切可以团结的力量,是中国共产党在各个历史时期,取得胜利的一条成功经验。xxxxx指出:“我们搞统一战线,从来不是为了好看、为了好听,而是因为有用、有大用、有不可或缺的作用。说到底,统一战线是做人的工作,搞统一战线是为了壮大共同奋斗的力量。”我们要不断发展壮大新时代的爱国统一战线,促进政党关系、民族关系、宗教关系、阶层关系、海内外同胞关系和谐,寻求最大公约数,画出最大同心圆,为祖国统一和实现中华民族伟大复兴中国梦增添强大力量。

(十二)必须坚持推进人类和平与发展的崇高事业。中国共产党是为中国人民谋幸福的政党,也是为人类进步事业而奋斗的政党。中国共产党始终把为人类作出新的更大的贡献作为自己的使命。xxxxx指出:“中国共产党所做的一切,就是为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴、为人类谋和平与发展。”我们要高举和平、发展、合作、共赢的旗帜,坚持把握世界发展大势,始终挺立在时代发展的潮头,始终不渝走和平发展道路,始终不渝奉行互利共赢的开放战略,坚持推动构建新型国际关系,推动构建人类命运共同体,加强同各国的友好往来,同各国人民一道,不断把人类和平与发展的崇高事业推向前进。

(十三)必须坚持全面从严治党。中国共产党的伟大不在于不犯错误,而是在于从不讳疾忌医,敢于直面问题,勇于自我革命。xxxxx指出:“打铁必须自身硬。办好中国的事情,关键在党,关键在坚持党要管党、全面从严治党。”我们党之所以在现代中国各种政治力量反复较量中脱颖而出,根本原因在于党始终保持自我革命精神,一次次拿起手术刀来革除自身病症,一次次靠自己解决了自身问题。我们党要始终拥有领导伟大社会革命的资格,就必须勇于进行伟大的自我革命,不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力,始终保持党的先进性和纯洁性。我们要不断提高管党治党水平,不断推进党的建设新的伟大工程,把党建设得更加坚强有力。

中国共产党立志千秋伟业,百年正是风华正茂。回顾历史,我们豪情万丈;展望未来,我们心潮澎湃。历史是从昨天走到今天再走向明天的,历史的联系不可割断。中国共产党建党百年,已经团结带领中国人民创造了历史的辉煌。中国共产党今天取得的辉煌,为明天取得更大的辉煌提供了前提,创造了条件,奠定了基础。不忘初心、牢记使命、永远奋斗,中国共产党一定会在执政百年即中华人民共和国成立一百年时,谱写新的篇章,创造出新的更大辉煌。历史在人民的探索和奋斗中造就了中国共产党,中国共产党团结和带领人民创造了历史的辉煌。“看历史,就会看到前途。”学习重温中国共产党百年历史,我们应该坚定中国共产党历史自信,同时,坚定中国人民和中华民族未来自信。

关于党史学习教育动员大会上重要讲话研讨发言材料七

同志们:

2月1日,xxxxx在同各民主党派中央、全国工商联负责人和无党派人士代表共迎新春佳节时指出,中共中央决定,今年在全党开展中共党史学习教育,激励全党不忘初心、牢记使命,在新时代不断加强党的建设。2月5日,xxxxx在听取贵州省委和省政府工作汇报后强调,要结合即将开展的党史学习教育,从长征精神和遵义会议精神中深刻感悟共产党人的初心和使命,落实新时代党的建设总要求,实事求是、坚持真理,科学应变、主动求变,咬定目标、勇往直前,走好新时代的长征路。回顾和重温党的光辉历史,不仅能够让我们倍加珍惜来之不易的伟大成就,而且能够为全面建设社会主义现代化国家、实现民族复兴伟大梦想注入强劲精神动力。下面,就如何上好党史“必修课”,我从“为什么学”“学什么”“怎么学”三个方面和大家作一交流。

一、学习党史,就要知道“为什么学”。一是学好党史,有利于深刻认识初心使命。中国共产党一经成立,就义无反顾肩负起救国救民、实现民族复兴和人民幸福的历史使命。共产党带领人民经过28年艰苦卓绝的奋斗,彻底实现了民族独立和人民解放。新中国成立后,中国共产党人不改初心,大胆探索适合中国国情的社会主义建设道路,创造性地进行社会主义改造,建立起社会主义基本制度。党的十一届三中全会后,我们党立足中国国情,吸收世界先进经验,开辟了中国特色社会主义道路,推动中国特色社会主义进入新时代。初心和使命像一条红线,始终贯穿在党和国家的全部理论和实践之中。全面了解党所走过的艰辛而曲折的奋斗历程,准确把握党的历史发展的主题和主线、主流和本质,对于我们深刻认识初心使命,坚定理想信念、凝聚思想共识、坚定“四个自信”至关重要。二是学好党史,有利于切实牢记初心使命。认真学习党史,厘清历史脉络,认清历史事实,回看走过的路、比较别人的路、远眺前行的路,能够深刻认识到红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易,中国特色社会主义道路是实现中华民族伟大复兴的必由之路,是创造人民美好生活的必由之路。中国共产党是经历革命、建设、改革长期考验,在异常复杂环境中团结带领我国各族人民创造了伟大奇迹的党。历史和现实充分证明,中国共产党始终是人民公仆、时代先锋、民族脊梁,坚持和完善党的领导就是党和国家的根本所在、命脉所在,是全国各族人民的利益所在、幸福所在。只有深读深悟党史,深刻认识我们党先进的政治属性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、纯洁的政治品质,深刻认识党的执政使命和根本宗旨,才能让广大党员干部深刻地牢记初心使命,时刻保持清醒头脑,做到永远在路上。三是学好党史,有利于认真践行初心使命。中国共产党成立近100年来,无论革命、建设还是改革,无论顺利还是曲折,我们党始终在奋斗中克服艰难曲折,靠奋斗创造未来;千千万万共产党员也在不懈奋斗中坚守着初心和使命。一部中共党史,就是一部中国共产党人为人民谋幸福、为民族谋复兴的奋斗史。要从党史中激发责任之心,发扬“天下兴亡,匹夫有责”的优良传统,为民族之大我承担责任,为实现中华民族伟大复兴的中国梦努力奋斗。要从党史中激发担当之心,深刻认识一代人有一代人的担当,立足新征程新使命,接好时代的“接力棒”,走好当代人的长征路。要从党史中激发为民之心,始终坚持以人民为中心的发展思想,做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享,把贯彻新发展理念、构建新发展格局、推动高质量发展与创造人民高品质生活紧密结合起来。

二、学习党史,还要了解“学什么”。一是要深刻感悟共产党人的初心和使命,落实新时代党的建设总要求,实事求是、坚持真理,科学应变、主动求变,咬定目标、勇往直前,走好新时代的长征路。翻阅中国共产党近100年的历史,是一部为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的拼搏史,就是一部全心全意为民服务的奋斗史。从嘉兴南湖承载革命火种的小船,到劈波斩浪领航复兴伟业的“中国号”巨轮,中国共产党谱写了执政14亿人口大国的气吞山河的壮丽史诗。中国共产党的历史,是我们党、国家和民族的宝贵精神财富,是中国共产党人的教科书。作为党员干部,就应自觉把学习党史作为“必修课”,在学习党史、借鉴党史中汲取成长营养、获取奋进力量,不断坚定理想信念,恪守为民初心,担当时代重任。

二是要深入学习党的创新理论,加强党史学习教育,同时学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。旗帜鲜明讲政治,是我们党作为马克思主义政党的根本要求,是共产党人的根本属性和本质特征,是我们党取得一个又一个胜利的保证。要在学好党史中不断提高政治判断力。我们党领导人民进行革命、建设、改革的历史进程反复证明了一个道理:政治上的主动是最有利的主动,政治上的被动是最危险的被动。在党的历史上,政治方向、政治路线一旦出现问题,形势就会变得复杂,局势也会随之艰难,党的前途命运则可能出现危险局面。历史经验和现实面临的任务告诉我们,全党上下只有绷紧政治意识这根弦,自觉站稳政治立场,紧密团结在以xxx为核心的党中央周围,从政治高度看问题、办事情,保持清醒的政治头脑以及敏锐的政治观察力和政治判断力,才能真正做到服从大局、围绕核心、自觉看齐。要在学好党史中不断提高政治领悟力。面对党和国家事业发展新要求,重温党和人民共同走过的光辉历程,坚定崇高的精神信仰,获取继往开来的强大动力,汲取革命前辈的智慧,练就“观察事物的敏锐眼光,判断时事的深刻洞见,处理人际关系的练达胸襟以及知行合一的行动能力”,是我们学习党史的落脚点。我们要在党史学习中坚定信仰、获得力量、汲取智慧,做到在重大问题和关键环节上头脑特别清醒、眼睛特别明亮,善于从一般事务中发现政治问题,善于从倾向性、苗头性问题中发现政治端倪,善于从错综复杂的矛盾关系中把握政治逻辑,坚持政治立场不移、政治方向不偏。要在学好党史中不断提高政治执行力。中国共产党成立近百年来,从小到大、从弱到强,攻坚克难,一路成长,成为当今世界第一大党。回望历史,不难发现,在中国这样的大国,只有具备崇高信仰、严明纪律、自我牺牲精神、敢于且善于战胜各种风险挑战的中国共产党,才能领导中国,才能带领中国人民持续前进。党的__擘画了“十四五”和全面建设社会主义现代化国家的宏伟蓝图,摆在全党全国各族人民面前的使命更光荣、任务更艰巨、挑战更严峻、工作更伟大,这需要全党站在历史和现实交会的高度,牢固树立“四个意识”,自觉坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,为实现第二个百年奋斗目标努力前行。

三是要把造福人民作为最重要的政绩,坚决反对和克服形式主义、官僚主义。我们党历来反对形式主义官僚主义。早在民主革命时期,毛泽东同志就明确指出:“形式主义是一种幼稚的、低级的、不动脑子的东西”“要把官僚主义这个极坏的家伙抛到粪缸里去”。党的十八大以来,xxxxx就坚决整治形式主义、官僚主义发表了一系列重要讲话,强调纠正“四风”不能止步,作风建设永远在路上。经过一段时期的教育治理,作风有明显好转,但依然存在一些突出问题。这说明,反对形式主义官僚主义依然任重道远,需要作出艰苦努力。这要求我们通过学习党史,引导党员干部坚定理想信念,始终坚持以人民为中心的根本立场,恪守全心全意为人民服务的宗旨,从思想上彻底消除形式主义、官僚主义滋生的土壤。

四是要一体推进不敢腐、不能腐、不想腐,不断净化政治生态,营造风清气正的发展环境。早在1932年的江西瑞金,中央苏区政府就专门设置了检举木箱。党的十八大以来,中央坚持不懈“打虎”“拍蝇”“猎狐”,一体推进不敢腐、不能腐、不想腐,抓铁有痕、踏石留印、成效显著。在新形势下,我们党员干部应把党史作为最好的营养剂,努力修好党史这门必修课。要知敬畏、存戒惧、守底线,经常揽镜自照、每日三省。要严在第一次,常存“白袍点墨”之戒,在从政伊始,就扣好人生的第一粒扣子。要严在关键处,严守中央八项规定及实施细则,保持对“腐蚀”“围猎”的警觉,把“严”的基因薪火相传。要严在细微处,常怀“堤溃蚁穴”之思,树牢进步靠组织、温暖靠家庭、消费靠工资的意识,从一包烟、一瓶酒、一盒茶做起,管好自己的手,做到干干净净做人、清清白白做事。

三、学习党史,更要清楚“怎么学”。一是要真学、笃学。“多重温我们党领导人民进行革命的伟大历史,心中就会增添很多正能量。”正如xxxxx所言,只有多学习党史,学好党史、学深党史,才能深刻理解中国共产党是一个什么样的党,深刻领悟中国共产党为什么能,深刻领会中国共产党为什么出发、走向哪里。只有理解和回答好这些问题,在真学、笃学党史中寻根守魂,才能真正补足精神之钙,坚定共产主义信念,胸怀共产主义崇高理想,坚定不移走中国特色社会主义发展道路,在走好新时代长征路上行稳致远。二是要学深、学新。学习党史,贵在学新、难在走心。我们党是一个不断发展壮大、不断成长奋进的党。这一过程,党的理论、党的历程也在不断更新和发展,需要经常学、反复学、比较学,掌握新知识、学出新气象。要从党史学习中吸取成功经验,总结失败教训,不断推陈出新,对标新要求,掌握新方法,走好新道路。要从经常学习中常学、常思、常省,对标初心使命,查一查、捋一捋自身存在的差距和不足,不断改造提升自己,使自己真正成为合格党员。通过在党史学习中丰厚知识、提升能力,厚植人民至上情怀,永葆共产党人政治本色。三是要学常、学实。学习和总结历史,借鉴和运用历史经验,是我们党做好工作的一个重要方法。面对新形势,迎接新挑战,开启新局面,就要把党史作为“必修课”学在日常、学在实处,始终做到实实在在学、结合实际学,并内化于心、外化于行,真正做到学而信、学而思、学而行,切实把红色基因浸入骨髓、融入灵魂,保持和发扬党的优良传统,坚持辩证唯物主义和历史唯物主义,在真学真用、真知真行中汲取宝贵经验,练就担当的宽肩膀,提高成事的真本领,积极做好“六稳”工作,落实好“六保”任务,以劈波斩浪的勇气、迎难而上的锐气、向难而行的胆气,不辱使命担当,不负伟大梦想,书写新时代新征程壮美华章。

同志们,学史者不愚,知史者不慌,用史者不乱。百年党史,既是固根涵源的营养液、揽镜自照的清醒剂,更是鉴往知来的航标灯。2021年是“十四五”开局之年,也是全面建设社会主义现代化国家新征程开启之年。从党的光辉历史中汲取阔步新征程的磅礴力量,坚守初心、勇担使命,攻坚克难、砥砺奋进,凝聚一切可以凝聚的智慧,团结一切可以团结的力量,就一定能战胜一切困难,赢得一切挑战,抓住一切机遇,在全面建设社会主义现代化国家新征程上开好局、起好步。

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