食品专项整治表态发言稿(优质5篇)

时间:2023-09-22 作者:GZ才子食品专项整治表态发言稿(优质5篇)

每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

食品专项整治表态发言稿篇一

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好。在今天的动员大会上,能代表教师站在这里发言,我感到十分的荣幸!

著名教育家陶行知说:“学高为师,身正为范。”

“教书者必先强己,育人者必先律己。”所以在今后的工作中,我将决心做到以下几点:

1、提高自身素质。在教育教学过程中,不断丰富自身学识,努力提高自身能力、业务水平,严格执行师德规范,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。树立正确的人才观,不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,以发展眼光对待学生,关心每一个学生,尊重每一个学生的人格,努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质。

2、提高自身业务能力:认真备课上课,指导学生全面、系统准确地掌握所学知识,努力掌握现代教育方法和教学手段,严谨治学,不断改革教学方法,不断提高教书育人的能力和水平。

3、坚持做到不体罚或变相体罚学生。面对孩子的错误,在忍无可忍的情况下,我们就会自己犯错误:体罚孩子。我们应该正确面对孩子的错误,作为一名七八岁的孩子,怎么可能不犯错呢?带着对孩子的宽容,自然而然就容易原谅错误。但是宽容不等于纵容,我们应该采取适当的,有效的,容易被孩子接受的方法教育他们,感化他们,给孩子改正错误的机会,而不是简单的体罚。

4、正确处理自己与学生家长的关系。应主动与学生家长联系,沟通感情,互相理解,谋求一致,采取协调的步骤。认真听取家长的意见和建议,取得家长的支持和配合。随着整个民族素质的提高,家长的水平也在不断提高,他们的许多见解值得教师学习和借鉴。这样做,也会使家长觉得教师可亲可信,从而诚心诚意地支持和配合教师的工作,维护教师的威信。尊重学生家长的人格,不训斥,不指责。特别是要尊重所谓“差生”和“不听话”孩子家长的人格。不动辄就向家长“告状”,不要当众责备他们的子女。不说侮辱学生家长人格的话,不做侮辱学生家长人格的事。对教育过程中出现的问题,首先要从自己身上找原因,还要客观地分析问题的症结所在,公正地评价学生的表现和家长的家庭教育工作,与家长共同研究解决问题的方法。

5、不指定地点购买学习用品,不搞有偿家教。不向学生推荐或变相推荐教辅资料。不从事与教学无关的第二职业。

“风正扬帆远,气正铸师魂”。总之,作为教师,我们将从思想上严格要求自己,行动上提高自己的工作责任心,用一片赤诚之心培育人,高尚的人格魅力影响人,崇高的师德塑造人。以自身的人格魅力和卓有成效的工作赢得社会的尊重,接受学校、家长、社会的监督。

我的发言完毕,谢谢大家。

食品专项整治表态发言稿篇二

尊敬的各位领导、各位同仁:

大家上午好。能作为教师代表站在这里发言,我感到十分的荣幸!

我97年大学毕业参加工作,到今年已经教了21年书了。21年来有苦也有乐,哭过,笑过,甚至想过转行,但我还是坚持下来了,真的很想给自己点个赞,因为我甘于清贫,甘于社会地位卑微!今天我们大家又聚在一起搞师德师风活动,夏校长给我一个师德师风专题发言的机会,感谢校长对我的信任。所谓师德,就是教师应具备的最基本的道德素养;师风,是教师这个行业的风尚风气。爱岗敬业,教书育人,为人师表,诲人不倦,有教无类,这就是师德。这是我个人对师德师风建设的理解。那么,怎样才能成为一名好教师呢?我认为,教师必须要有永恒的人格魅力,以身作则,为人师表,用自己的言行来影响学生,用自己的爱心去感化学生,用自己的良知来回报社会,这就要求每一位教师时时事事树造好自身。

,加强政治思想学习。

认真学习《教育法》《教师法》《未成年人保护法》《中小学教师职业道德规范》等法律法规。要热爱教育事业,要对教育事业尽心尽力。我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,努力创新。尽心尽责地完成每一项教学任务,不求最好,但求更好。只有这样学生才能受到老师的影响而努力学习,不断进取。

“教师是太阳底下最光辉的职业”这一光环铸就了教师在一生中必须要具备奉献精神。要求我们教师用良知默默地奉献。目前校本部在社会上的声誉并不太好,但我认为那是外人对我们的偏见,其实我们学校默默奉献的教师大有存在。例如我们的夏清宝校长和陈一红主任,不惜牺牲自己的休息时间,在双休日无偿地为学生补课,身为学校领导,但他们还是坚持在教育的第一线默默地耕耘着,不计报酬,不计回报。还有我们的陈雪华老师爱生如子,她经常默默资助贫困学生,我知道的就有2个:其一是去年考上清华大学的方婪竹(圳上中学167班毕业的);其二是正就读于圳上中学189的侯祺敏同学。在此呢,我想代表被资助的学生真诚地向雪华老师说声“谢谢您,有您真好!”还有更多的老师放弃自己休息的时间,经常进行家访活动,了解班上每一位学生的家庭情况,与家长沟通,共同来教育好孩子,同时在家访过程中他们尊敬家长,和学生家长说话态度诚恳,彬彬有礼,耐心的给家长宣传教育孩子的方法。,这样的优秀事迹我们学校数不胜数,这些都是我们学习的榜样!同时我更想向圳上人民说:新化十六中默默奉献的老师多了,选择十六中就读将是你和孩子最好的选择。

每一位学生都渴望得到老师的理解和尊重。我们要与学生平等相处,不能把学生随便呵斥。坚持做到不体罚或变相体罚学生。面对孩子的错误,在忍无可忍的情况下,我们就会自己犯错误:去体罚孩子。我们应该正确面对孩子的错误,作为一名孩子,怎么可能不犯错呢?带着对孩子的宽容,自然而然就容易原谅学生所犯的错误。但是宽容不等于纵容,我们应该采取适当的,有效的,容易被孩子接受的方法教育他们,感化他们,给孩子一个改正错误的机会,而不是简单的体罚。在这个方面我觉得我做的不太好,由于我是个急性子,所以针对老是重复犯错误的孩子我会经常呵斥他们,以后我会尽量克制自己,少对学生发脾气,多点宽容。同时也要注意自己的教学方法,因材施教,根据学生成长的特点来进行教学,比如在我们学校有罗美洲等老师就做的很好,为了激励学生学习,自己花钱购买奖品来鼓励学生。下面我和大家分享一个陶行知先生的故事,供和我一样脾气不好、性格急躁的老师共同学习。有一天,陶先生看到一位男生欲用砖头砸同学,就将其制止,并责令其到校长室等候谈话。等陶先生了解了一下情况回到办公室,见到那个男生已在等他。陶行知掏出一块糖递给他:“这是奖励你的,因为你比我按时来了。”接着又掏出一块糖给男生,“这也是奖励你的,我不让你打人,你立刻住手了,说明你很尊重我。”男生将信将疑地接过糖果,陶先生又说:“据我了解,你打同学是因为他欺负女同学,说明你有正义感,”陶先生拿出了第三块糖。这时男生哭了:“校长,我错了,同学再不对,我也不应该采取这种方式。”陶先生又掏出第四块糖说:“你已认错,再奖你一块,我的糖分完了,咱们的谈话也该结束了。”

作为教师必须在自己的生活中注意良好的行为养成,一个人的品德高低,不光是在正规场合的表现,私下里,小事上往往更能反映一个人灵魂深处的东西,表现一个人的品质,那就要求教师“在小事中修身,在平凡中养德”,教书无小事,事事都育人。

总之,师德师风建设,是一项长期的艰巨任务,也是一项重大的建设工程。让我们借师德师风建设这股东风,意气风发,神定气闲,精神百倍地为开创新化十六中的教育新局面,重塑新化十六中的教育新形象,不遗余力地尽好一份力,发好一份光!做一位在清寒中奋而思进,在贫困中恪守信念的平凡教师!

谢谢大家!

食品专项整治表态发言稿篇三

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好。今天在这个动员大会上作为教师代表作表态发言,我深感荣幸,也深感责任重大,感谢领导和同志们的厚爱和信任。

本学期开学伊始,县局就决定在全县教育系统开展《"转师风、树师表、扬正气"》和《教师教学基本功训练达标》主题活动,由此拉开了新一轮塑师德强师能活动的序幕。今天,我校又在这里举行动员大会,使我强烈地感受到一股强劲的东风迎面吹来,一声嘹亮的号角已经吹响,xx中学这所百年老校即将开启新的一页,开创新的辉煌。

百年大计,教育为本。教育大计,教师为本。小到一个家庭,大到民族伟大复兴,历史赋予了我们为人师者光荣而艰巨的使命,而作为我们,不辱使命才是真担当。

多年来,在上上下下的一致努力下,我校取得骄人的成绩,也受到各方面的肯定。但我们也明白,从时代发展的角度看,从与发达地区、先进学校的对比中看,从我们自身所肩负的重任的角度看,我们还存在明显的差距和不足、困难和困惑,矛盾和问题。诸如视野不够开阔,理念更新乏力,充电意识不强,基本功不够扎实等等,我们静下心来,深刻反思,再对照县局和学校部署开展的两项活动,就能更深刻认识其必要性和紧迫性,现实意义和长远意义,就能积极主动参与其中,全面提升自身素质,做好本职工作,不辱神圣使命,实现自身价值,创造幸福生活。

为此,我代表全体教师决心做到:

认真学习县教育局两个文件和学校的相关文件,深刻领会文件精神,以高度的自觉性和主动性参与两项活动,确保活动健康有序开展,取得实实在在的成效。

我们每位教师,都要对照文件,全面反思自己师德师能方面的不足和问题,切实改进和提高。不护短,不遮掩,照镜子,整衣冠,尽快把这种改进和提高体现在教书育人的具体工作之中,以新的精神面貌投身工作,以新的工作成绩交出答卷,竭忠尽智,无怨无悔,为人师表,弘扬正气,为xx中学,为教育事业做出新的贡献。

梁启超说,少年强则国强。我要续上一句,教师强则少年强。教师的境界决定学生的境界,教师的方向决定学生的方向,教师的习惯决定学生的习惯。一句话,有什么样的教师,就有什么样的学生。我们xx中学名师辈出,他们博览群书,独立思考,理念先进,身体力行,对学生循循善诱,言传身教,他们以自己的强健,铸就了学生的强健,这些强健的学生,已经在各自的岗位上发挥着强者的作用。我们要以他们为榜样,博览群书,刻苦读书,独立思考,深入思考,养成读书的习惯,形成浓厚的读书氛围,借助书籍的缆绳爬出枯井,登上高峰;借助书籍的路标,走出沙漠,步入绿洲;借助书籍的滋养,摆脱庸俗,拥抱高雅。把阅读和思考结合起来,让思想日益清晰和深刻;把阅读和工作结合起来,让工作日益理性和自觉;把阅读和人格结合起来,让人格日益完善和高尚起来。有道是"腹有诗书气自华",阅读会让我们的一言一行,一举一动,一颦一笑,都自然会散发出高贵的气息,对学生产生潜移默化的影响,让学生在不知不觉中跟随我们向真善美的殿堂攀登。当然,丰厚的知识储备,会使我们在教育教学中更能自觉更新观念,改进教法,提高效率。

教育教学的基本功是教师的看家本领,是立身之本。我们将依据县局文件精神,逐条对照检查自己在"两字一话"、课堂教学技能、校本研修、信息资源应用、学生教育管理诸方面存在的问题与不足,制定改进和提升方案,采取切实可行的措施,分步实施,逐条落实,确保县局制定的目标如期实现。

各位领导、老师们,县局下达的目标任务已经明确,学校的相关部署已经出台,沉甸甸的责任已落在肩头,我们又站在一个新的起跑线上,使命光荣,任务艰巨,时间紧迫,我们决心以民族复兴舍我其谁的使命感,以"一万年太久只争朝息"的紧迫感,以"中华民族到了最危险的时候"的危机感,以踏石留印,抓铁有痕的务实精神,抱着对自己负责,对学生负责,对事业负责的主人翁态度,树师德,强师能,以骄人业绩再续xx中学新篇章,开创xx中学新时代、新辉煌。

食品专项整治表态发言稿篇四

尊敬的各位领导、各位老师:

大家上午好!

我是杏园小学xx年新招教师xx,作为教育战线上的一名新兵,我很荣幸能够代表马头经济开发区的全体教师进行本次发言。

通过学习区文教局作风整顿会议精神,端正工作态度,改进工作作风,使自己对工作纪律作风建设有了进一步的理解,在教学工作方面拓宽了思路,增强了搞好教学工作的信心。我深深理解到“流水不腐,户枢不蠹”的内涵,“百年大计,教育为本”作为一名人民教师,更应该自觉增强立德树人、教书育人的荣誉感和责任感,学为人师,行为世范,做学生健康成长的指路人和引路人。

今天我想从以下几个方面谈一下我粗浅的认识和看法:

大力发扬奋发有为的工作作风,确实真抓实干。充分发挥主观能动性,以自己饱满的工作状态,把心思凝聚到教学这一中心工作上,把功夫下到抓贯彻落实上,自觉摆脱经验主义、教条主义、保守主义的束缚,常言道:“学,然后知不足,教,然后知困。”勇敢地承认自身不足。同时,还要不断学习,更新知识,方能跟上时代的步伐。

强化意识必须牢记党的宗旨,把尽职尽责教书育人作为自己的终生追求和义不容辞的责任。当好一名老师,首先要重视自己的工作,热爱自己的工作,有“干一行,爱一行,专一行”的职业意识。教师对教学工作认真负责,学生学习情绪就会高涨;教师敷衍塞责,学生学习的积极性就会受到抑制,古人云:“亲其师,信其道”,身为教师更得做到言传身教,时时刻刻把工作放在心中,牢记自己的使命。

认真剖析自我,查找不足,促进自身廉洁自律,坚持原则不动摇,执行标准不降低,教师必须伸张正义,公道正派,教育学生做正直、勇敢、爱国、善良、有正义感的接班人。真正做一名勤于工作、严守纪律、廉洁自律的人民教师。

大浪淘沙,方显真金本色;暴雨冲过,更见青松巍峨!真诚的希望在马头经济开发区文教局的领导下,在新的教育形式下,通过我们全体教师的团结协作,共同奋斗,确定新的起点,新的层次,以新的姿态,新的干劲,展示新的风采。猴年伊始,我谨以一副对联与各位老师共勉:施教因材丹心一片培桃李,为师作表热血满腔育栋梁!

谢谢大家!

食品专项整治表态发言稿篇五

尊敬的领导、老师们:

大家好!

这几天的学习会上我认真听取了校长传达的领导讲话精神,学习身边的先进教育工作者的事迹和典型的案例。我深受鼓舞,也倍感压力。结合自己的工作实际,我认真的进行了反思。在平时的工作中,我依然缺乏服务意识,工作责任心有待于加强,所带的班级在期末考试中,没有取得满意的成绩,学校账务管理上业务能力有待于在提高。作为一名人民教师,我决心在新的一年里,努力做到:

1、坚持政治理论学习,认真记好笔记,结合工作实际撰写心得体会。提高政治素养,时刻牢记自己是一名中共党员,树立为人民服务,为教育服务的意识,实事求是工作,为我校的教育事业无私奉献。

2、坚持“一切为了学生,为了学生的一切”的工作理念,树立正确的教育观、人才观,重视每一位学生的全面素质和良好个性的培养,不仅抓好学生的学习成绩,还要和学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,做到关心每一位学生,尊重每一位学生的人格,努力发现和开发每一位学生的潜在优秀品质,坚持做到不体罚或变相体罚学生。

3、在工作中严于律己,正确处理教师与学生家长的关系,努力探究如何使学生发展的方法、措施,提高教学质量。

4、在教育教学过程中,利用学科特点加强学生的思想品德教育,提高学生的思想品德素质,激发学生学习的积极性,努力提高学生的德育教育质量。

5、认真完成学校安排的工作,做好学校账务管理工作,工作之余努力学习,提高业务水平。虚心向同行请教学习,严格按照财务制度开展工作,严格执行“收支两条线”规定,各项支出据实入账,报销审批手续完备,坚持收费公示制度,严格做到“四公开”。

6、严格遵守《中小学教师职业道德规范》,为人师表,努力为我校教育工作努力奋斗!

谢谢大家!

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