最新幼稚教育演讲稿 幼稚教育读后感(通用5篇)

时间:2023-09-15 作者:文轩最新幼稚教育演讲稿 幼稚教育读后感(通用5篇)

演讲属于现实活动范畴。它是演讲家通过对社会现实的判断和评价,直接向广大听众公开陈述自己主张和看法的现实活动。演讲的直观性使其与听众直接交流,极易感染和打动听众。以下是我帮大家整理的最新演讲稿模板范文大全,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。

幼稚教育演讲稿篇一

在老师讲故事之前一定要对内容进行筛选,从幼儿的兴趣和有利于幼儿身心发展的角度出发,找到孩子的兴趣所好,抓住亮点。做一个会讲故事的幼儿教师,要熟知故事的内容,要有浓厚的兴趣态度,同时要有自然的姿势动作和亲和力,语气语调恰到好处,把孩子带入有趣的故事情节当中。讲故事前,我们自己也要反复琢磨,熟练思考后再讲给孩子们听,孩子们更容易接受,兴趣也更浓厚。

众所周知,一个好的故事会对孩子身心产生巨大影响,不仅能提高孩子的语言表达能力,而且还能激发孩子的思维与想象能力。一个好的故事可以引发孩子的无限遐想,从而给孩子创造更多未来的可能与发展。

首先,教师应把自己当做孩子,用孩子的思维、眼光去讲故事,真正做到“幼稚教育”;其次,要放开大胆去表演、诠释故事内容,语言和肢体合为一体,用优美的语言和灵动的肢体动作带领孩子体验故事的乐趣。

最后,感谢陈鹤琴先生《幼稚教育》读本的相遇!愿我们的生活处处充满故事,教师眼里有孩子,口中有故事,愿故事能够伴随孩子成长,启迪孩子的心灵!

幼稚教育演讲稿篇二

你们好。我现在跟在座各位家长聊一聊对孩子的教育方面。

在开始演讲之前,我想让大家知道家庭是孩子首先接受教育的地方,我们做父母的是孩子的第一位老师,因此,家庭教育对孩子的成长中极为重要,甚至会影响到孩子的一生。

我认为,教育孩子,首先,便要与孩子建立良好的人际关系式,让他们明白自己是一个听话的孩子,这样他们容易在心理上接受教育和指导。其次,要适当放手,管教适度。管教若太严,与他们性格不对劲,就会适得其反。要给他一定自由,一定的活动时间和空间。再次,要耐心教导。我们可以通过讲道理,使孩子明白自己的一些“主见”,克服自己的毛病,逐步走向成长之路。同时也要鼓励孩子涌跃参加各种文娱体育和社会交往活动,促进孩子身心健康,提高孩子的创造力和想象力。

我个人对小学生大量的接触电脑反对,因为孩子们正处在生长发育阶段,尤其是眼睛受电脑的伤害不可估量,为什么要让孩子过早地接触这些对身体有害的东西呢?特别是电脑游戏,它如同毒一样,一旦上瘾,就控制人的大脑神经,让人兴奋,无可救药。

为了学好基础课,杜绝孩子玩电脑游戏是非常必要的,对其危害性要让孩子明白,要让孩子明白自己目前最需要学的是什么。

家庭是孩子首先接受教育的地方,父母是孩子的第一位老师,因此,家庭教育对孩子的成长中极为重要,甚至会影响到孩子的一生。我们做父母的要对自己的孩子自信。当孩子面临一场考试或一场比赛时出现情绪低落等状况,家长们就应当给予孩子鼓励,让他们相信自己是最棒的,家长要找出他们的闪光点,并帮助子女树立克服困难的信心。

我觉的应该把孩子当作一个朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,不指责。 当然了,每个孩子都有自己的个性,教育不是万能的,更不是一成不变,全篇一律的,以我个人的经验,无论是家庭教育还是学校教育都应着重注意:对孩子要爱,更要会爱;做孩子的朋友,多给予理解与沟通;对孩子的要求要适中,培养孩子做人中人。我认为:如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱,那么这种努力一定有收益。作为孩子,每个人都希望,自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常对女儿讲“做一件事,只要尽自己的努力去做,无论成不成功,都无所谓。”我只求女儿脚踏实地做好每一件小事。可以不在乎结果,但必须重视过程。孩子考砸的时候,帮他分析原因,找差距,在以后的考试作业中不犯类似错误,这就是我的目的!

幼稚教育演讲稿篇三

今天吕老师让我们写关于爱的故事,我想来想去,写爱的教育吧。这本书中有许多动人的故事,让我给讲两个故事吧!

每个故事都有爱。接下来给你讲两个故事——父子情深和陪护“爸爸”。

父子情深讲的是一个小学中年级的学生——朱里奥。朱里奥的爸爸非常辛苦,他的爸爸要养活全家人,很不容易。他的爸爸不仅干正常的公事,还联系公文来抄写,经常抄到深夜12点。朱里奥的父亲写字大大方方,可是500张公文才有3里拉。“好辛苦啊”我自言自语地说。朱里奥看见爸爸很辛苦,就请求帮爸爸抄写,却被爸爸拒绝了。

朱里奥知道爸爸抄到12点才睡。父亲入睡后,朱里奥悄悄下床,来到父亲的书房,模仿父亲的笔记抄写,字条已有160条了,可以换1里拉了,他高兴极了。回到了房间里。他一连写了好几夜,父亲都没发现。有一天,朱里奥心烦意乱,碰掉了一本书,他非常害怕,直到没有声音,一颗悬着的心才放下来。可这是父亲已经站在他背后了,他的父亲看了一下朱里奥,突然恍然大悟。他的父亲把朱里奥带到他母亲面前,父亲把经过对他的母亲说了,母亲的眼泪夺眶而出。朱里奥一连熟睡了几个小时,当他睁开眼时,看见爸爸在他旁边睡着。这是朱里奥这几个月来第一次睡的这样安稳、香甜。

有一个少年他叫——西西洛,西西洛每天都给“爸爸”整理枕头或被子,倒水给“爸爸”喂药,西西洛把杯子送到“爸爸”的口边时,“爸爸”脸上似乎掠过一丝微笑。

有一天,西西洛看见有一个人提着包袱走了进来,这个人是西西洛的父亲,父亲看了看床上的病人,对西西洛说:“走吧!今晚赶到家还来得及!”西西洛望了望病人,说:“爸爸,我已经守他5天了,我们明天再走好吗?”“你留下来,我先回家,给你妈妈报个平安,”父亲说。

爱是人类最美好的情感,爱,使人间充满温暖,我们身边有许多爱,让我们去感受。

幼稚教育演讲稿篇四

大家好!我叫xx,现在局督导室工作。我演讲的题目是《强化五种“意识”,认真扎实做事》。

参天大树挺拔耸立,离不开深扎大地根须的默默奉献;凌云高楼气势撼人,来自于厚重坚硬基石的无语支撑。那么,今天的中国教育事业又是靠什么来描绘出一个繁荣灿烂的景象呢?我认为,首先是责任!责任意识,就是当代教育工作者坚守的气节和操守;强化责任意识,就是升华教育工作者的思想和灵魂。

局党委书记、局长xx同志在纪念建党90周年大会上发表了重要讲话,她强调的“五种意识”,即责任意识、质量意识、服务意识、学习意识和自律意识,可谓高瞻远瞩,一语中的,为我们教育工作者指明了应具备的思想素质、工作目标、工作思路、工作方法和工作作风。领悟李局长的讲话内涵,我们深深感到:责任心是一个人的人生观、价值观、世界观的综合体现,是一种心灵的内化、一种心理的自觉。具有责任心,不仅是当代人的立身之本,更是我们教育工作者必须具备的基本素质。

x局长倡导的“五种意识”结合到督导工作上,我认为就是要坚持做到五个“强化”:一是强化责任意识。责任心是一种担当,就是要做到尽心尽力、尽职尽责。我们要认真履行督导职责,不断加大落实国家教育法律法规和政策监督力度。二是强化质量意识。本着诚实、扎实、求实的态度认真搞好督政、督学各项教育督导评估工作,并取得显著的成效。三是强化服务意识。牢固树立深入一线服务教育的思想,提出意见和建议,诚恳指导和帮助,通过督导实践真正为各级各类学校办实事、办好事和解难事。四是强化学习意识。“学习是前进的基础”,我们只有坚持不懈地学习政治理论和业务知识,才能不断提高自身政治素养和工作能力。五是强化自律意识。我们的手中都握有一定的权利。权力是一种责任,而不是组织对个人的“补偿”;是一种义务,而不是捞取个人好处的资本;是一副重担,而不是贪图安乐的温床。为此,党员干部要坚持做到廉洁自律,率先垂范,做到立身不忘做人之本、为政不移公仆之心、用权不谋一己之私。

作为一名教育督导人,我们既要仰望星空,怀揣抱负,目标远大;又要尽心竭力,不畏艰难,扎实做事。我坚信只有没干好的工作,没有干不好的工作,关键取决于我们的态度、决心和责任心。

近年来,我市教育督导工作的总体思路是:坚持以督政为重点、以督学为根本,以“督”为先,以“导”为重。坚持督政、督学多策并举;实施自评、复评、抽评,三评一贯,分层督导;严把细节、环节、终结,三节相扣,注重实效。

通过督政,各县(市、区)政府职责履行基本到位,健全了以财政拨款为主的教育经费保障长效机制,实现了教育投入“三个增长”,各项教育专项经费落实到位。仅以20xx年为例,全市用于改善办学条件的投入总计达3.16亿元。值得一提的是,xx年通过督导义马市特追拨教育经费1400万元,彰显了教育督导的权威性和实效性。

通过督学,各级各类学校管理工作再上新台阶,已步入科学化、规范化和精细化的轨道,教育质量和办学水平不断提升。特别是对“五顼活动”的督导评估,全市教育呈现出勃勃生机。主要体现在五个提升:师德素质明显提升、校长治校能力明显提升、班主任管理水平明显提升、机关科室服务水平明显提升、学校服务社会的能力明显提升。

为此,《教育时报》、《三门峡日报》、河南教育督导网等媒体都分别对我市的教育督导工作进行了专题报道。

大家知道,决策、执行、监督是教育管理的三驾马车,而督导室义不容辞地肩负着监督工作的重任。为了让这驾马车跑得更快、更稳,我们将按照李局长讲话精神,不断拓宽工作思路,不断转变工作作风,不断创新工作机制,不断务求工作实效。高度重视科学化、规范化和制度化建设,努力开创一种有规有序、高效运转的良性督导工作新局面。

谢谢大家!

幼稚教育演讲稿篇五

大家好!我的题目是《青春献教育》。

青春是迷人的,迷人的风采却需要点点滴滴的付出。忘不了40分钟内老师们纵横驰骋的奕奕神采,更忘不了上课之前三四个小时的精心备课;忘不了文化科老师为批改作业而通宵达旦的挑灯夜战,更忘不了艺体科老师为排练节目而牺牲假日的辛勤操劳。

他们的敬业风范,他们的献身精神,为我们树立了一座座不朽的丰碑。他们那一颗颗赤诚的爱校之心,那一腔腔沸腾的热血,凝聚成了两个字:奉献!

虽然我工作不久,但在这将近900个日日夜夜里,却体味到了教师爱岗敬业、无私奉献的精神,感受到了不畏艰苦、孜孜不倦的博大情怀。

其实,这只不过是一些很平常、琐碎的事情,甚至,今天在座的每一位老师都比我做得还要多,还要好。但我想说,虽然我们的工作是平凡的,但平凡中孕育着伟大;我们的工作是琐碎的,但琐碎中蕴涵着执着的追求。选择了这些平常、琐碎的事情,就等于选择了奉献。我们不能长成参天大树做栋梁之才,不妨是一颗小草为春天献上一丝新绿;不能像海洋用宽阔的胸怀拥抱百川,又怎么不可以是一条小溪为入旱的土地捧上甘霖。

我们的奉献应该是赤诚的奉献、无私的奉献、崇高的奉献。

奉献是神圣的,教育的未来需要我们年轻人奉献;青春是有限的,有限的青春正期盼着我们无私的奉献。朋友们,让我们凭着岁月赐予我们的年轻臂膀和满腔热情,伸出我们的双手,擎起希望的火炬,让我们的青春在奉献中闪光。

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