生命的价值大学生演讲稿(通用14篇)

时间:2023-12-25 作者:影墨

写一篇优秀的演讲稿可以让大学生在演讲比赛中脱颖而出,我们应该努力写一篇演讲稿。以下是小编为大家收集的优秀大学生演讲稿范文,供大家参考。

生命的价值大学生演讲稿(通用14篇)篇一

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

生命是个永恒的话题。它如一只小船,在茫茫的沧海中破浪前进;它如一棵小草,在暴风雨中昂起高贵的头颅;它如一只小鸟,在梦想的蓝天中任意翱翔。生命——是如此的婀娜多姿。

生命是唯一的。在茫茫的宇宙上,只有它的存在世界才如此多娇;只有它的存在地球才精彩纷呈;也只有它的存在,自然才会露出甜甜的微笑;也只有它的存在,世界间才会充满生机与活力。有的人也许会在探索生命的道路中迷茫,但只要我们始终深信不疑,就会有一扇门像我们打开,它或许不是我们想要的那扇,但它终会是一扇有益之门。我们只有不放弃,拿起梦想的剪刀,去剪碎心中的网,才能冲出迷茫。那时,你会发现天空格外的蓝!

生命的道路是艰难而心酸的。它是长跑,不是短跑,不到最后终点的那一刻,不知道谁会赢。也许在遥远的路途中会遭遇一些坎坷,有的人就会因此而停下了脚步,但坚持到最后的人就是胜利者,以后的人生也许在这一刻定格。每一份希望都掌握在自己的手中,对于初二——学习的重要阶段,我们只有在这一阶段做到坚持成功的大门才会向我们敞开。只有这样,我们的生命才会得到升华。

人人都拥有宝贵的生命,但生命的价值却又截然不同。有的轻于鸿毛,有的重于泰山,至于我们——鸿毛还是泰山,只有我们自己把握。然而,有的人却是可悲的,没有坚持到生命最终的那一刻就离开了。就这样,生命永远的、永远的失去了。生命也是一切的摇篮和基础,我们要珍爱它,只有这样,生命的价值才能得到体现。

生命的价值大学生演讲稿(通用14篇)篇二

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

因为每个人的生命都是独特的,都是无法取代的。

在自然界中,生命以其丰富多彩的形态存在着,小草碧绿,树木成荫,百花争艳,形形色色的植物给大地披上了色彩斑斓的外衣,雄鹰翱翔,骏马奔腾,翠鸟啼鸣,多种多样的动物为大地增添了勃勃生机。生命是大自然的奇迹,是地球上最宝贵的财富,世界因为有了生命才如此生动和精彩。

世界是这样的美丽,让我们把生命珍惜,一天又一天,让晨光拉着我,让夜露挽着你,只要我们拥有生命,就什么都可以争取,一年又一年,为了爱我们的人,也为了我们爱的人。

我们在珍惜,珍惜自己的生命的同时,我们也要爱护、尊重他人的生命,当他人遇到困难、需要帮助时,尽自己的所能伸出援助之手。

奉献不仅仅是一种付出,它也会充实人们自己的生活,让人感受到生活的美好、生命的价值,帮助他人和造福他人的快乐。奉献使人快乐,使人充实,使人高尚。

生命无限好,生命无比宝贵,生命属于我们只有一次,请珍惜生命!

我们要增强自我保护意识,掌握自我保护的基本常识,提高自我保护能力,避免意外危险的发生。

在孩子们的世界里,我找到了生命的坐标,找到了人生的价值!

我愿用心尖做笔,饱蘸我一腔的热血,书写下青春的誓言:“献身星星火炬的事业!无怨无悔!”

生命的价值大学生演讲稿(通用14篇)篇三

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

地球是圆的,而我们则是这个圆上的某一个小点,每天日出而行日落而归,直到我们的生命走到尽头的那一刻。能够生存在这个世界上是幸福快乐的,我们可以自己去创造生命的价值;从这个世界上飘然离去时悲痛的,因为它让我们感到了失去亲人的那种无以言语的痛苦。

地球仍在不停地运行,我仍旧是这个圆上的某一个小点,只是我心中少了一点而已。生让我们尝到了喜悦,死并不可怕,那些悲痛只是让我们更充实、更富价值而已。

地球无目的地旋转,快乐地制造着新的生命,忧伤地收回已“枯萎”的生命。

生命的价值大学生演讲稿(通用14篇)篇四

在人生的道路上,我们会遭受无数的挫折、经历无数的坎坷,会面对失败,会无数次地否定自己的价值。然而,这一切都无法证明我们一文不值。因为无论发生过什么,无论前行的道路有多坎坷、有多少挫折等着我们去战胜它们,即使失败了再多次,我们也永远不会丧失价值。只因我们的生命价值只来源于我们自己。

我们应坚信在“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豪情中我们能实现自己的生命价值。

每个人的生命价值都和别人不一样。

就像美国的盲聋女作家和残障教育家---海伦·凯勒,尽管她自幼因病成为盲聋哑人,但她却能以常人无法比拟的坚强意志,克服了巨大困难,完成了大学的学业。当与海伦相处五十年的老师离开人世的时候,她感到十分的悲痛。她明白,如果没有老师对她的默默付出,那份没有人能比拟的爱,就没有今天的她,就决心要把老师给她的爱传递给更多需要爱的孩子。于是,海伦跑遍美国大大小小的城市,周游世界各国,为残障的人到处奔走,全心全力为那些不幸的人服务。1968年,89岁的海伦去世了。苏利文老师把最珍贵的爱给了她,她又把爱散播给所有不幸的人,带给他们光明和希望。

海伦·凯勒好像注定要为人类创造奇迹,或者说,上帝让她来到人间,就是为了告诉正常人:残疾人和我们有着一样的尊严和伟大。是啊,这就是生命的价值,如同太阳一般闪耀着耀眼的光辉!

唯有我们珍爱自己,才能让自己的生命价值得以体现,才能让自己活得更精彩夺目。

生命的价值大学生演讲稿(通用14篇)篇五

敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是:《珍爱生命,平安自护》。

相信许多同学都看过《小鬼当家》这部电影。主人公的机智,阻止了盗贼的得逞,那惊险幽默的镜头,总是令我忍俊不禁。但这毕竟是经过艺术化的影视作品,现实生活中,哪有这么愚蠢的盗贼,也没有这么多的巧合,假如我们遇到了盗贼,作为十几岁的孩子,千万别逞能,最聪明的办法,当然是选择直接报警,因为生命如此宝贵,它属于我们每个人只有一次。

我的愿望也很简单,就是平安、健康、快乐地成长,我不能拿自己的生命开玩笑。

在我们的人生道路上,存在着许多安全隐患,各种威胁时刻伴随着我们:食物中毒、体育运动损伤、网络交友安全、交通事故、火险、溺水、毒品危害,天灾人祸等等等等。从网络上我了解了,我国每年约有1。6万名中小学生非正常死亡,平均每天有40多人,就是说,几乎每天有一个班的学生在“消失”。同学们,多么触目惊心的数字啊!

所以,我是“胆小”的,我不会在横穿马路时闯红灯,我不会吃街头三无小吃,我还会学习简单的急救知识和医学常识,我也会主动跟我的爸爸妈妈聊我的网友。我是个爱交朋友的小学生,跟陌生人聊天是常有的事。当然,我会按老师和父母教给我的方式,与人沟通。

感谢我们的老师和许多叔叔阿姨,将我们的学校构筑成安全的堡垒:我们的老师教会我们自我保护,告诉我们要远离毒品,远离一切不安全因素,还在放学之前再三强调:同学们,要注意安全。警察叔叔也会在校园外巡查,保证我们的生命安全。还有许多的给我们安全的叔叔阿姨。

感谢我们的父母,给我接触社会的勇气,和健康上网的知识:他们教会我安全使用家用电器,陪我在熟悉的水域里游泳,给我一定的自由上网时间,同时监督我网上交友。还让我独自参加旅行团,进行短时间的旅行。当然在上学之前也会天天嘱咐我:开心,要注意安全;开开心心上学,平平安安回家。

同学们,生命,属于我们只有一次。在师长的帮助下,我们要珍视生命,学会生存,学会自我保护。祝愿全体老师同学们:珍视生命,平安健康!

我的演讲完了,谢谢大家。

生命的价值大学生演讲稿(通用14篇)篇六

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

在我心目中,生命不仅是肉体的东西,精神东西也是有生命的。正如米歇潘所说的:生命是一条艰险的峡谷,只有勇敢的人才能通过。生命只有一次,但我们如能正确地运用它,一次足矣。

拥有着令人羡慕的健康身体和光明前途的人不懂得珍惜自己的生命。而一个即将面临死亡的白血病患者却只凭着自己顽强的毅力在与病魔做抗挣!

在山西一个偏远的小山村里,一个充满活力的十二岁女孩。性格开朗的她,看上去是那么的健康。可令人无法想象的是,她竟然不幸地患上了白血病。家人为了她整天以泪洗面,可小女孩却很坚强地安慰自己的家人。事隔越半年之后,小女孩仍努力地生存着,她小小身体承受过无数次因化疗而带来的巨大的痛苦。但,她一直都没有放弃过对生命的渴望!终于,她的骨髓配对成功!活泼开朗的她又给大家带来了欢笑。

小女孩的精神令人不得不敬佩。但,相比较小女孩和自杀的高中生的事件却值得活着的人深思:有了生命才有动力,才能展望未来,实现自己的梦想!

生命的价值大学生演讲稿(通用14篇)篇七

在这个世界,每个人都是独立的个体,可是无论是谁也无法完全脱离这由所有人组成整体,几乎每个人都是珍惜自己的生命的。在这个整体中我们可以像爱自己一样爱他人的生命,并去实现各自的价值。

是的,无论是谁都不可能办完所有的事情的。因此在这个整体之中生活的我们的责任就是实现并帮助他人实现价值。

完全的把自己身心独立那不是自由,而是禁锢!

每个人都是夜空中的一颗星,互相照亮,但当唯你一人孤芳自赏时,即使你是最亮的那颗,天,也还是暗的。

生命的价值大学生演讲稿(通用14篇)篇八

10月24日晚(周六),在家看新闻,我得知湖北荆州发生了长江大学三位大学生为了救两名落水少年而遇难。周一开学后,我们思品老师也在班上跟我们讲了此事,并要求我们针对此事联系所学思品知识写一篇感想。

双休回家后,我就开始上网搜集了相关资料。得知这三位救人的大学生哥哥分别叫陈及时、方超、何东旭。宝塔河的河水让他们年轻而宝贵的生命永远定格在了19岁。

我在网上看到了好多评论,有的是说用三条生命去换两个生命值不值;有的是说事故发生后打捞船对生命的漠视和冷淡,借机敲诈当时的师生;有的是说这起事故的发生,反映了当地社会救助和管理的缺陷等等。

我们的思想品德课第三课中讲到,生命是弥足珍贵的,每个人的生命又是独特的,生命的意义不在长短,而在于对社会对他人的贡献。思品老师还给我们讲了一些典型的事例,例如汶川地震中的谭千秋老师,为了救护自己的学生,献出了自己的宝贵的生命。谭千秋老师肉体的生命虽然终结了,但他对社会对他人的贡献却使他的生命得以延续,他的舍己为人,甘为人梯的精神光照千秋。

与三位大学生哥哥形成鲜明对比的是,重庆打黑中被严惩的黑社会头目,从新闻中我看到,他们或绑架勒索,强买强卖;或贿赂官员,欺压百姓,为害一方。他(她)们有的尽管已经四、五十岁了,但他们生命的意义却不如四、五岁的孩子,他们虽然活着,却受到人民的唾弃,成了社会的罪人。还有呼和浩特市监狱越狱的四名逃犯,他们残忍杀害狱警,一路抢劫财物,伤害群众,最终也没有逃过恢恢法网。他们尽管也很年轻,但他们的生命却因危害社会而变得暗淡无光,随着几声正义的枪响,他们的生命带着对人民的罪恶永远冻结。

因此,单从对社会的意义来看,我认为三位大学生哥哥值了,他们的行为虽算不上轰轰烈烈,却也是伟大的,不愧为时代英雄,不愧为时代楷模。三位哥哥,你们一路走好!

作为一名初中学生,在以后的生活中,我要学习三位大哥哥的精神,多为社会为他人着想,积极参加社会公益活动,从点滴小事做起,从身边小事做起,既要珍爱自己的生命,也要关爱他人生命,让自己的弱小的生命活得更有意义。

三位大哥哥离去已经快一个月了,远隔千里,我无法去宝塔河边祭奠,作为一名七年级的学生,我就此写这篇短文,算作对三位大哥哥的悼念。

生命的价值大学生演讲稿(通用14篇)篇九

母亲说:“生命在于静止,心若止水,天人合一。”

父亲说:“生命在于运动,阳光向上,锻炼不止。”

冰雪说:“生命在于冰清玉洁,高贵华丽。”

阳光说:“生命在于散布光辉,赖及万方。”

钢铁说:“生命在于顶天立地,坚强无比。”

竹子说:“生命在于高风亮节,柔中有刚。”

红土说:“生命在于朴素真挚,默默无闻。”

这些话公说公有理婆说婆有理,谁也没办法说清楚生命的价值在于什么。毕淑敏女士有句话说的妙,“人生没有意义,但你要为之确立一个意义。”就是这个道理,我们要不断地为人生确立意义,确立目标,确立价值,才不会虚度光阴。

努力去实现自己的梦想,是生命价值的体现:当一名诲人不倦的教师;当一名兢兢业业的公务员;当一名意气风发的侦探;当一名威风凛凛的警察。或者是盖一栋温馨的房子,面朝大海春暖花开;或者是去环游世界,饱览各地名胜古迹……这些远大的理想都需要为之奋斗与努力,因为生命生生不息,奋斗不止,为了实现理想,不停止一日努力,这就是生命价值的体现:通过不懈的奋斗来圆自己的理想。

生活中一些渺小的事情,也是生命价值的体现:做一个节约的环保志愿者;做一个“活雷锋”助人为乐;做一个文明呼吁者,让大家都向善向上。或者是在报纸上发表了一片文章宣传正能量;在乡镇里参加了一个值得纪念民俗活动;在电视上表演了一个弘扬真善美的节目……这些也是生命价值的体现,用真善美和朴素的心来呵护社会和集体。

当然,生活中也有细数日子静待花开的时候,也可以体现生命的价值。让我们来坐在午后静谧的时光里,读一篇温情文艺的清醒小诗;抚摸一缕柔软温暖的灿烂阳光;突如其来的感悟时间飞快流逝;在音乐的回忆发黄的旧时光。或者是大人们品一杯香浓淡雅的绿茶;孩童们聚在一起看幽默风趣的连环画;老者细细慢慢地盘核桃,明悟了菩提岁月……这是生命最平凡又最伟大的价值所在,灵魂的洗涤与升华,天地的明悟与感知。

我进一步追问生命的价值在于什么?

我会告诉自己:“生命的价值其实就是付出与收获,付出纯真善良,勤劳勇敢;收获明悟感知,心灵净化。”

生命不在于何以有生,而在于自己怎么生活。你若情愿把这六尺之躯葬送在白昼做梦之上,那就是你这一生的价值。你若发愤振作起来,决心去寻求生命的价值,去创造自己的生命的意义,那么你活一日便有一日的意义,做一事便添一事的意义,生命无穷,生命的价值也无穷了。

生命的价值大学生演讲稿(通用14篇)篇十

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

为加强对中小学生的安全教育,1996年2月,国家教委、公安部等六部委联合发出通知,把每年3月最后一周的星期一定为“全国中小学生安全教育日”。今天,就是全国中小学生安全教育日。根据我市的实际,决定把本周定为全市学校的“安全教育周”。

今年的宣传教育主题是“珍爱生命,安全第一”。据了解,我国每年大约有1.6万名中小学生非正常死亡,中小学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的,平均每天有40多人,也就是说每天将有一个班的学生在“消失”。校园安全涉及到未成年人生活和学习方面的安全隐患有20种之多,其中包括交通事故、食物中毒、火灾火险、溺水、体育运动损伤等等。这些都时刻在威胁着未成年人的健康成长。有专家指出,通过安全教育,提高我们中小学生的自我保护能力,80%的意外伤害事故是可以避免的。而导致悲剧发生的一个重要原因,就是未成年人欠缺安全防卫知识,自我保护能力差,因此对少年儿童进行安全教育的形势相当紧迫。

学校要贯彻“教育以人为本”的原则,努力构建和谐校园。我们要充分认识到,安全是师生幸福生活的保证,安全是学校健康发展的前提;安全不仅关系师生本人、关系学校、关系家庭,安全同时也维系着我们整个社会、整个国家和整个民族。因此,每一个人都不能也不应该忘记安全与生命是紧紧联系在一起的,关注安全就是关注生命,关注安全就是关注我们自己。

我们学校是泉州市首批20所“平安校园”之一,我们将围绕这一次的宣传教育主题开展一系列活动。希望全校师生都能树立“珍爱生命,安全第一”的意识,把安全作为学习、工作和生活的第一准则,都能学习和掌握一些必要的安全知识,了解一些在紧急状态下的急救、自救方法,努力提高自我防范和安全自救能力。衷心的希望我们的每一位学生都能在安全健康的环境下茁壮成长。珍爱生命,安全第一。老师、同学们,让我们从校园做起,让我们从自身做起,积极投入学校组织开展的有关安全教育的一切活动。祝愿我们的校园,永远在平安祥和健康快乐的氛围下繁花似锦!

生命的价值大学生演讲稿(通用14篇)篇十一

也许它润不湿一片花瓣,也许它兴不起半点涟漪,也许它冲不走浊泥与污垢,但你可曾看见,沙漠中干渴的旅人正把它企盼?你可曾听到,大海的咆哮满是它的呐喊!有一个生长在孤儿院中的男孩,常常悲观地问院长:“像我这种没人要的孩子,活着究竟有什么价值呢?”院长总是笑而不答。有一天,院长交给男孩一块石头,说:“明天早上,你拿这块石头到市场去卖,但不是‘真卖’,记住,无论别人出多少钱,绝对不能卖。”第二天,男孩蹲在市场角落,意外地有好多人要向他买那块石头,而且价钱愈出愈高,问价的人愈来愈多。回到院内,男孩兴奋地向院长报告,院长笑笑,要他明天拿到黄金市场去叫卖。在黄金市场,竟有人出比昨天高十倍的价钱要买那块石头。最后,院长叫男孩把石头拿到宝石市场上去展示,结果,石头的身价较昨天又涨了十倍。由于男孩怎么也不卖,竟被传扬成“稀世珍宝”。男孩兴冲冲地捧着石头到孤儿院,将这一切禀告院长,院长望着男孩,徐徐地说:“我们就像这块石头,只有自己看重自己,自我珍惜,生命才有意义,才有价值。”

天生我材必有用。每朵花都有其独特的色彩,每颗星都有自己的灿烂,每缕清风都会送来清爽,每滴甘露都会滋润心田,正如每个人都有自己的人生价值,在社会上都有自己的重要位置。

在这个高速运转的地球,需要你充分展现迷人的色彩,睁开你理性的双眼,迈开矫健的步伐,还等什么?去寻找自己的路,在奋斗中体现你的价值。

不是每一滴水都汇入大海,但它可以催生绿的气息;不是每一朵花都聚焦众人的目光,但它可以装点山间;不是每一个人都站在人生的至高点,但要相信,你的价值并不渺小!

生命的价值大学生演讲稿(通用14篇)篇十二

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

为发现适合你的中心目标为何,你必须问问自己这些问题:我知道自己往何处去以及为什么吗?我为什么要做目前正在做的事?我要忍受些什么以及相信些什么?我每天早晨起床是为了什么?我每天所做的那些事又是为了什么?在我的生命中最重要的价值为何?事实上,你设定目标的理由远比目标本身来得重要多了。

致力于追求自己的目标和生命价值的人很清楚自己为何会有这些梦想。他们之前花了很多时间去思考自己生活的各个重要层面,他们会思考自己是谁,他们想要做什么以及想要做出怎样的贡献。如果你没有明确的目标,也找不出支持你完成梦想的迫切理由,则你就不可能喜欢自己。

没有梦想、没有期望,你就不可能完成任何有意义的事。如果你的整个生活只是随波逐流、毫无目标,你就无法真正喜欢自己或是尊重自己。

如果你只是一天混过一天,每天下班和周末假日时,都是用电视和无聊的应酬来打发时间,则你不可能获得任何的成就感,也不会有满足感,更别说快乐了。

我们都需要有目标来释放全部的潜能。而目标愈大,所能激发的潜能也就愈大。研究显示,许多人之所以不快乐,觉得压力大,喜欢争论及好辩,都是因为在生活中找不到意义、目标和方向。他们觉得生活太无聊了!

生命的价值大学生演讲稿(通用14篇)篇十三

生命需要坚强,如唐山大地震,汶川大地震,泥石流……那么多的人渴望生命,那么多人坚强,有些人却因为一些不值一提的事情而自杀,因为失恋,因为成绩不好,因为自闭,甚至因为赌气,但这些小事都可以成为自杀的理由吗?那对于他们而言,生命的价值就只是这样么?那那些在病床上挣扎着,天天都在生死的界限上徘徊着的人,那些在地震中坚强着天天等待救援的人又算什么?看过一个纪录片,在汶川地震中一个女孩失去整个下肢,只剩下半个屁股。她依旧快乐的画钢笔画,写小说,用乐观的态度去对待每个人,她是真正的生命的强者。生命需要坚强!

生命唯有忍耐,才能创造辉煌。

相信大家一定都见过蝴蝶吧,当美丽的蝴蝶在花丛中翩翩起舞时,你可曾想到,蝴蝶的生命来之不易。上天是公平的,他给了蝴蝶翅膀,让它们能在天空中自由的飞翔;可上天又是残酷的,他让蝴蝶在拥有翅膀的同时,也让它们历尽了磨难。蝴蝶是由蛹化来的,当它们在蛹中挣扎时,它们把血液挤进翅膀。谁都帮不了它,只有它自己努力。不经过挣扎的蝴蝶是飞不起来的。蝴蝶的美是一种悲壮的美。

还有那一对著名的舞蹈搭档,他们一个少了一个手臂,一个少了一只腿,却能顽强地跳出属于他们的舞。对于他们,生命的价值是舞蹈。

还有一个著名的舞蹈演员,事业非常成功,正准备去参加一个国际的比赛。可就在前几天,她被确诊为骨癌。她面临着两条路:要么截肢,要么死亡。身为一名舞蹈演员,失去了双腿就像失去了生命。她进退两难。她不愿,可这又有什么办法呢?最终,她选择了辉煌,选择了那一瞬间的美丽。当她站在舞台上时,她步伐轻盈,丝毫看不出她是个有重病在身的人。当她走下舞台时,她再也没有起来。这是一个真实的故事。一生的努力,化身为舞台上的演出。她将生命的价值定义为灿烂、辉煌。

同学们,对于那些遭遇不幸的人,那些劫后余生的人,患了绝症的人,他们选择了坚强地与死神战斗,对他们而言,生命的价值是活下去!对于那个快要失去生命的舞蹈演员,她选择了用生命去定义辉煌。在我看来,他们都演绎出了生命的价值。

生命的价值大学生演讲稿(通用14篇)篇十四

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

也许,有很多人会认为,人生的美丽是有个好的家庭,并且为它努力拼搏而幸福自由的活着。就好似一间被大家公认的小房子,简单又漂亮,按着它来给自己规划人生,就多了许多人羡慕的目光。可我能不能跳出这间让我感觉到循规蹈矩的生活,去追求不一样的人生呢?去追求一个不一样的我呢?让我不再因为活在梦里,活在未知中而颓废,尽管人生是没有痕迹的。

人生,不像是许多人眼里拥有的成功,世界上存在着那么多的生命,但对于人生的胜败,只有是否会浪费与是否有价值。是啊!人生转瞬即逝,布满荆棘,所以,我们若立下了毫无遗憾的人生方向,同时又不屈服地进行着,那么不管完成那美好的目标需要多少年,我们也要在独特的方式下感知人生,完成那对人生的价值,对生命的追求!

人生,虽然没有痕迹,但却能在美丽的星空下,留下一段灿烂而又短暂的花火。

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