讲奉献有作为发言材料(四篇)

为“看，大泉山变了样子!”。

大泉山精神同焦裕禄精神一样，是我们身边作风建设的标杆，多少年来影响和激励着全国各地的党员和群众奋发向上，奉献有为。

“两学一做”活动开展以来，市国税稽查一局扎实完成各项规定动作的同时，积极创新，为了能让本单位党员同志能实地切身学习和感悟“大泉山精神”，回顾奉献的可贵和体会有做作为的不易。

我们与大泉山党总支取得联系，大泉山党总支也给予我局党支部大力支持。

当天活动中，郭健陪同我局全体党员干部参观了大泉山水土保持科技示范园、李培斌先进事迹展、东方红展馆，使得大家接受了一次精神的洗礼和振奋人心的教育，随后我们与大泉山党总支的党员们开展了主题为“讲奉献有作为”的专题学习讨论活动，讨论中，大家聆听大泉山党总支老党员的深情回忆，郭健对“大泉山精神”的讲述以及杨书记介绍将来大泉山的发展规划，大家都很受感动和激励，纷纷发言表态，说如何在税收工作中奉献，谈怎样在事业人生上有作为。

两个支部的党员同志们都受到了一次非常好的学习教育。

2016年关于讲奉献有作为发言材料2016年关于讲奉献有作为发言材料我局党支部书记柴志兵也向大泉山总党支的党员介绍了我局党建工作开展情况：中共大同市国家税务局第一稽查局党支部成立几个月以来，在机构新，人员新，业务新的情况下，党支部把“两学一做”学习教育活动做为统一党员同志思想认识，保证各项任务顺利开展的重要工作来抓。

通过学习教育引导党员自觉按照党员标准规范言行，进一步坚定理想信念，提高党性觉悟。

开展“两学一做”活动以来，我支部党员同志时刻牢记为人民服务的宗旨，在做好本职工作的同时，积极关心身边困难群。

7月初，我局党支部部分党员代表带着支部全体党员干部的一片心意去大同市南郊区时庄村慰问了孤儿刘佳胜，7月14日《大同日报》对慰问活动进行了报道。

通过一系列的活动，使得全局党员同志凝聚在一起，经过这次与大泉山总党支的交流活动，，大家更增强了干好工作的信心，也使大家的理想信念更加坚定。

杨书记说，市国税稽查一局的“两学一做”工作搞得有声有色、扎实细致，特别是听了柴书记的介绍，我深受感动，你们能在百忙之中抽出时间走进农村，对寒门学子嘘寒问暖，这是非常可贵的，值得我们大泉山总党支学习借鉴，希望今后与稽查一局多开展交流学习活动，共同做好党建工作。

郭健说，一局党支部党员同志的认真与热情也给我们大泉山人一个促进，那就是，大泉山精神要永远传承下去，需要我们更加扎实地做好工作，希望以后两个党支部能经常交流，并且在扶贫工作方面能够给我们提供帮助。

稽查一局党员康雁中说，通过这次交流，我对大泉山精神有了一个深刻的认识，今后要认真践行“四讲四有”，在工作中要敢于担当、善于作为。

党员刘彪说，来与你们交流，学习“大泉山精神”和李培斌同志先进事迹。

是对我干好工作，不虚度人生的一次很好的鞭策。

不讲代价;要讲付出，不讲回报。

要勇于攻坚克难，敢于直面问题，以有效的举措，使工作不断取得突破性进展，把提高群众幸福指数的职责记在心上、扛在肩上、落到实处。

老师们：

大家下午好!今天我讲的主题是敬业奉献。

刚才唱了《长大后我就成了你》这首歌曲，大家都很感动。

这首歌曲是 1994年春节联欢晚会上宋祖英演唱的，宋祖英以委婉的歌声，用教室、黑板、粉笔、讲台等事物，深情赞颂了人民教师无私奉献的情怀，也表达了学生对教师的欣赏和崇拜。

是老师带给他们知识、力量、信心和勇气，做他们铭记一生的良师益友。

这首歌词也很快传遍神州大地，和“人类灵魂的工程师”，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”并列成为对教师的献礼。

下面我们来听两个感人小故事。

一、胡忠、谢晓君夫妇——坚守藏区 12 年支教的感人事迹。

胡忠、谢晓君夫妇都是成都某名校的老师。

20** 年，胡忠看了一篇关于甘孜州康定县塔公乡一所孤儿学校急需老师的报道，动了支教的念头，得到妻子的支持。

3年后，谢晓君带着3岁的女儿也来到这里支教。

20**年8月，一所位臵更偏远、条件更艰苦的学校创办了，她主动前往当起了藏族娃娃们的老师、家长甚至是保姆。

他们曾说“带上年幼的孩子，是为了更多的孩子;他们放下苍老的父母，是为了成为最好的父母。

不是绝情，是极致的深情;不是冲动，是不悔的抉择。

他们是高原上怒放

的并蒂雪莲。

从他们朴实的话语，从他们饱经风霜的脸庞，从他们十二年的支教生涯，我们可以看到 了一颗金子般的心!

二、张丽莉—最美教师感人事迹，

张丽莉女，汉族，1984年1月生，中共党员，黑龙江省佳木斯市第十九中学语文教师。

张丽莉出生在一个普通家庭，从小受父母的熏陶，养成了正直、坚韧、善良、乐观的良好品格。

在家里，丈夫眼里，她是一个好妻子，温柔贤惠，持家有道。

在双方父母眼里，她是一个好女儿、好儿媳，知书达理，懂事尽孝。

在学校，作为80后的教师新秀，她在短短几年间，各种赛课、教学比赛都名列前茅，所带的班级名次评比遥遥领先。

老师们下课了，时常能接到张丽莉递到手中的一杯热水。

20**年5月8日，放学时分，张丽莉在路旁疏导学生。

正当一群学生走出校门准备过马路时，一辆客车突然失控，撞向学生。

千钧一发之际，张丽莉勇扑向前，将车前的学生用力推到一边，自己却被撞倒，车轮从她的大腿辗压过去。

被轧伤后她有时清醒有时昏迷，在送往医院的途中，还对大家说：要先救学生!昏迷多天后，她醒来后第一句话是：“那几个孩子没事吧!”经过抢救，虽然脱离生命危险，但她的双腿没有保住，被迫高位截肢。

她的亲人和医护人员都不敢想象她知道真相后会是怎样，但她很快接受事实，安慰父亲说：“我很幸运，如果车轮从头上碾过，你们就看不到我了。

我救了学生，也保住了命，今后一定会幸福的!”

在一辆失控客车冲向学生的生死攸关时刻，张丽莉挺身而出，奋力将学生推开，保护了多位花季少年，自己却被卷入车轮下，造成双腿高位截肢。

张丽莉舍己救人的英勇壮举感动千千万万人，被人们誉为“最美教师”，20**年感动中国人物之一。

以上两个感人事例让我们知道：人生最大的富有就 在于爱和信念的坚持。

在我们社会，像雷锋、孔繁森等同志，之所以受到社会尊敬，就是因为他们在各自的工 作岗位上默默地为社会作出了无私的奉献。

敬业奉献是一种美德，是做人的基本品质，是职业 道德的根本，是个人成就事业的根基。

老师们，教育工作有喜有忧、有笑有泪，其中酸甜苦辣的滋味不必一一道说。

我送给大家一副对联相互共勉。

开展“两学一做”学习教育，是中央加强党员教育管理的重要部署。

我们要按照中央和省、市委的要求，自觉学深学透党章党规、学深学透总书记系列重要讲话，做一名讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。

市委办公厅党员干部要时时处处事事对照“四讲四有”这一标准来衡量自己、检视自己、提升自己，特别是要坚持做到讲奉献、有作为，切实做到思想政治合格、执行纪律合格、道德品行合格、发挥作用合格。

要有坚定不移的信念。

切实增强政治意识，始终同党中央和省、市委保持高度一致;牢固树立大局意识，切实做到紧紧围绕大局、时时聚焦大局、处处服务大局;不断深化核心意识，进一步坚定跟党走、接受党的领导的政治信念;带头增强看齐意识，把各项工作同党中央重大决策部署衔接、统一起来，真正做到看得齐、跟得上、立得稳、行得远。

要有义无反顾的担当。

守住履职尽责的本分，切实做到担责不误、临难不却、履险不惧、受屈不计，做到守土有责、守土负责、守土尽责;胸怀攻坚破难的勇气，敢于直面问题，切实破解发展中遇到的困难和挑战;具备改革创新的视野，努力做到在思想上不断有新突破、在实践上不断有新创造。

要有严于律己的操守。

严以用权，始终保持心有所畏、言有所戒、行有所止的约束，确保权力行使不偏向、不变质、不越轨、不出格;严以律己，时刻把自己的所作所为、一举一动同市委的形象联系起来，时刻以肩负的责任警醒和鞭策自己;严以修身，做到不为利所迷、不为欲所惑、不为名所累、不为情所动，始终保持共产党人的那份淡然心境。

要有扎实过硬的本领。

深入学习中国特色社会主义理论，学习党的路线方针政策，学习贯彻总书记系列重要讲话精神，真正提高攻坚克难、化解矛盾、驾驭复杂局面的能力;学以致用、用以促学、学用相长，真正提高适应经济发展新常态、贯彻五大发展理念、助推供给侧结构性改革的能力;勇于创新，通过学习、学习、再学习，实践、实践、再实践，不断提高解决新问题的本领。

全市上下要全面贯彻中央和省、市委安排部署，认真开展好“两学一做”学习教育，努力做“四讲四有”合格党员，当先锋、做表率，为推动鞍山新一轮全面振兴作出新的更大贡献。

讲奉献有作为发言材料，做讲奉献有作为的合格党员，就是要尽职尽责敢于担当。为各位讲敢于担当责任的党员带来奉献有作为发言材料。

讲奉献、有作为是党员的义务和时代要求。

奉献就是“能吃苦、能吃亏、能吃气”，要有吃苦的品格，甘为人梯的精神，海纳百川的胸襟。

感恩是奉献的动力、实干是奉献的基础、进取是奉献的需要。

作为就是人在事业中的建树与成就，体现在本职岗位上默默付出，勤勉敬业，精心谋事、潜心干事、专心做事。

讲奉献、有作为是为党之基，是党内法规的要求，是中国共产党性质所决定的。

我们讲奉献、有作为不能停留在嘴上，必须落实到实际行动中，要从本职岗位上做出佳绩来体现对党的忠诚，对审判事业热爱和执着。

要立足岗位奉献，践行为民宗旨，勇于担当尽职，始终保持干事创业、开拓进取的精气神。

要直面司法改革，投身改革，积极参与支持改革，法院的发展靠我们法官去坚守和奉献，我们必须义无反顾、砥砺前行。

责任担当是党员的基本素质、是中国共产党的政治本色、是中华民族传统的精神品质，“天行健，君子以自强不息”、“士不可以不弘毅，任重而道远”、“为官避事平生耻”，高度概括了担当精神。

作为党员我们必须要具有担当的素质，挺起脊梁为党的事业去奋斗。

当前，在国家各级机关中存在着不讲责任担的“为官不为”现象，由过去的'“门难进”、“脸难看”、“事难办”变成了现在的“门好进”、“脸好看”、“事不办”消极不作为的懒政、怠政。

总书记概括为三种情况，即能力不足而“不能为”，动力不足而“不想为”，担当不足而“不敢为”。

上述情况，我院党员干警中也多多少少存在诸如缺乏责任心、工作不主动、务虚不务实等担当不够的问题。

如何克服和改变担当不够的问题，应当通过“三个教育”，打牢“三个基础”来实现：一是加强党性教育，为讲奉献有作为敢担当打牢思想基础;二是加强学习教育，为讲奉献有作为敢担当打牢能力基础;三是加强宗旨教育，为讲奉献有作为敢担当打牢精神基础。

做合格党员法官要带头讲奉献、有作为。

我们绝大多数干警既是党员又是法官，必须要把“做合格党员”与“做合格法官”结合起来，既要以合格党员的标准来严格要求自己，又要以合格法官的标准来约束自己，要带头讲奉献、有作为，对党忠诚，对审判事业负责，牢固树立核心意识、大局意识、责任意识、看齐意识，不辱使命。

具体来说，讲奉献、有作为，必须要有全身心投入的精神、追求完美的“工匠精神”、废寝忘食吃苦耐劳的奉献精神;必须坚守法律信仰，加强党性修养，提升司法能力。

只有这样，讲奉献、有作为在工作中能够得到践行和升华，心系党、心系国家、心系群众，“努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平正义”的目标就会实现。

教师这个职业本身就是讲奉献的职业，教师这个岗位本身就是讲奉献的岗位，这就是它的特殊性。

我们家几代人从教，一直都是这样。

我的舅爷爷，以前是私塾先生，一生诲人不倦，广收学生，开馆授课，直到自己的眼睛瞎了，才没有再读书、教书。

我的父亲，从1977年开始在农村小学任教，即将从教40周年，以前哪里有什么工资待遇呢，过年的时候，工资都抵扣了公粮税费，遇见好的年成，可能在年底提几斤猪肉回来，我到现在还有印象。

我参加工作到今年也是10周年了，我把我的时间分成了3个三分之一，三分之一的时间搞教学，教学是我的本职，教学也是学校的中心工作;班主任工作占据了我三分之一的时间，班主任工作很琐碎，也很耗时，加之现在实行班主任负责制，班级的几乎所有事情都要我处理;剩下三分之一的时间就是科研和家务，但是科研没有什么起色，没有上档次的成果，有时候自己很浮躁，时间利用率不高，有时候打开网络看看消息、浏览下文章，一下子时间就没了。

二、先公后私，绝不损人利己。

我以前搞辅导员工作，经常加班，不把学校的事情处理好、不把工作做完，我是不回寝室、不回家。

那个时候是干劲十足。

自己能做的事情，往往是绝不麻烦学生干部，系里能做的事情，绝不麻烦班主任们。

做好人是我的人生宗旨和不懈追求。

我的底线是利己不损人，当然最理想的状态是利己利人，做不到利己利人时，至少不能损人利己。

人的最高境界还是毛主席讲的：毫不利己专门利人。

三、努力作为，积极追求进步。

我认为“有作为”分为两个层面，从个人层面来讲，教师必须有作为，积极追求进步，发展自己，比如我们几个老师都在考博，目前只有熊老师考取了，我是考了三次失败三次，但是还没有气馁，当然不准备、不付出是没有回报的，我每次都是不喜欢准备，因此也不可能考出好成绩;从育人层面来讲，教师要培养有作为的学生，我们上课时可能会认为怎么现在优秀的学生不多，但一个班级总还是有优秀的学生的，我们应该记住优秀的学生，多与学生们沟通交流，及时指导他们、点拨他们，让他们能够更加优秀，无论是教书还是做班主任，我们都应该关注学生成才进步，让学生努力有作为，在有作为中实现自己的价值。

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