家长会初一家长代表发言稿(通用16篇)

时间:2023-12-18 作者:笔砚

家长会是学校与家庭沟通的桥梁,促进家庭教育与学校教育的有机结合。小编为大家整理了一些优秀的家长会经验和案例,供大家学习和借鉴。

家长会初一家长代表发言稿(通用16篇)篇一

尊敬的各位老师、家长朋友们,可爱的同学们:

大家好,非常荣幸和大家做这个分享,我今天的发言,就只一个参考,大家多包涵哈。

首先家长要学习,观念要正,要负责给孩子营造好的家庭氛围。

读书买书,应该成为家庭的一项日常活动。经典的书籍孩子要读,父母更要读,经典书籍是人生的老师、朋友,也是医生。

二是,衡量一个孩子,不能只看学习好不好,而要看他的品行,看他是否努力。

孩子有了端正的心态,面对艰苦的学习生活,才能自觉地吃苦,自觉地努力。最重要的是,他的精力放在学习上了,青春期的烦恼会少很多,将来他也能将精力放在工作上。

三是,我觉得孩子要有一个远大的理想,让他为这个理想而战。

最后就是怎么学习。课本是最基本,我觉得套路就是,配合老师的安排,叮嘱孩子预习复习认真听讲认真做题。这个方法很重要。

学有余力的.孩子,课外的补习也很要紧,毕竟大家将来要和全xx全省的孩子竞争,要参加高考。

家里的墙上,我贴了一张很大的白板磁力墙贴,可以记录辅助孩子的学习。

孩子面对困难挫折很焦虑,我的办法是,教孩子将压力视为挑战,视为提升能力的机会,并教会孩子放松呼吸法。

好的,我今天就分享这些。

谢谢大家。

家长会初一家长代表发言稿(通用16篇)篇二

xxx:

大家好,非常荣幸和大家做这个分享,我今天的发言,就只一个参考,大家多包涵哈。

首先家长要学习,观念要正,要负责给孩子营造好的家庭氛围。

读书买书,应该成为家庭的一项日常活动。经典的书籍孩子要读,父母更要读,经典书籍是人生的'老师、朋友,也是医生。

二是,衡量一个孩子,不能只看学习好不好,而要看他的品行,看他是否努力。

孩子有了端正的心态,面对艰苦的学习生活,才能自觉地吃苦,自觉地努力。最重要的是,他的精力放在学习上了,青春期的烦恼会少很多,将来他也能将精力放在工作上。

三是,我觉得孩子要有一个远大的理想,让他为这个理想而战。

最后就是怎么学习。课本是最基本,我觉得套路就是,配合老师的安排,叮嘱孩子预习复习认真听讲认真做题。这个方法很重要。

学有余力的孩子,课外的补习也很要紧,毕竟大家将来要和全xx全省的孩子竞争,要参加高考。

家里的墙上,我贴了一张很大的白板磁力墙贴,可以记录辅助孩子的学习。

孩子面对困难挫折很焦虑,我的办法是,教孩子将压力视为挑战,视为提升能力的机会,并教会孩子放松呼吸法。

好的,我今天就分享这些。

谢谢大家。

家长会初一家长代表发言稿(通用16篇)篇三

尊敬的xx老师和所有任课老师、各位家长朋友们:

大家晚上好!

我是任泽桐同学的妈妈,今天非常感谢xx老师给我这么一个机会,让我在这里和各位家长相聚、沟通,共同探讨孩子的成长教育问题。

在这里请允许我代表xxxx班所有的家长,感谢班主任xx老师及xxxx班的所有任课老师,正是因为你们呕心沥血的辛勤教育,才成就了我们孩子的优秀,谢谢你们!

说实话,站在这里,我感到一些惶恐。因为我知道,与在座的各位家长相比,在教育孩子方面我还存在不少差距,今天和大家说的,算不上什么经验,只能说是自己的一些体会和感受,如能在某些方面引起各位家长的共鸣,我将感到莫大的荣幸。下面我就从四个方面来谈谈自己的看法。

家长既是孩子的第一位老师,也是孩子一生的老师,家长的一言一行直接影响着孩子,孩子的好习惯和家长有关,孩子的坏习惯同样也可能是受家长影响。我们父母的言传身教非常的的重要。要孩子勤俭节约,要孩子知难而进,不能怨天忧人;要孩子刻苦用功,这些呢就得我们家长在生活琐事中做好表,以身作则、以自己的实际行动给孩子树立一个榜样。

让孩子快乐幸福是每一位家长共同的心愿,但是在孩子成长的过程中,随着我们的功利心不断的膨胀,把自己未完成的心愿寄托到孩子身上让孩子替你完成;因为你的工作不如意,就一定要让自己的孩子将来要超过你;看到邻居家孩子钢琴弹得好,你就忙着给没有音乐兴趣的孩子找音乐老师;看到亲戚家的孩子考上重点高中,你生怕自己的孩子考不好丢了脸面,逼着孩子昏天黑地的去做题。让孩子失去童年,失去快乐,失去自由,失去健康,严重的会不堪重压,采取极端的做法,到那时一切都悔之晚矣!

望子成龙,望女成凤,是所有家长的愿望,但是真正“成龙成凤”的又有几个。我们做家长的要深知,孩子不只是你生命的延续,他们同样都是独立的个体,有独立的思维,所以相应的我们也要理解和尊重他们的喜怒哀乐,给予他们自由成长的空间。爱玩是每个孩子的天性,但是作为八年级的孩子们,就得让他们懂得要学就学个踏实,要玩就玩个痛快。

作为孩子,学习固然是他们的首要任务,但我们不能因此把学习成绩当作衡量孩子优劣的唯一标准。现在的孩子,他们已经有与生俱来的压力,学习压力、就业压力以至于成家压力都时刻充斥其耳边,我们无须再给他们太大压力,相反,我们要理解他们,及时的鼓励他们,让他们有一个积极健康的心态。咱们的孩子每次考试后,咱们的家长们有喜有忧,同样,孩子们也一样,但是我们要让孩子们会自我分析,多引导孩子正视成绩,在这样的放松要求下,孩子们至少可以减轻一点来自家长方面的压力。我并不是不重视她的学习,但我认为,健康快乐地成长比一时的成绩更重要。

初中阶段是孩子的人生观,价值观形成的时期,这个时期的孩子他们观察社会,观察父母,观察同学,他们会有很多的困惑,对社会现象的困惑,学习上的困惑,与同学交往的困惑,这些困惑如果不解决,会很影响孩子的成长。我们家长就要多和孩子沟通交流,了解孩子心里在想什么,他遇到了什么难题,然后帮助孩子找出解决问题的具体方法。现在孩子每天早出晚归,和父母呆在一起的时间很少,我们可以在他们下自习回家后聊聊天,谈谈学校里学习的事情,跟同学相处的事情,当他们表现出疑惑时,做家长的适时给予一些建议。总之,家长要让孩子感觉你对他(她)并不是不闻不问,要善于引导孩子,着重培养孩子的友善、乐观、开朗、自信、合群、宽容、坚强、耐挫等良好心理素质,克服自私、任性、自傲、自卑、孤僻、脆弱等不良心理倾向。

首先,要心平气和。父母的心平气和是孩子成长的'最大养分。父母如果随着自己的情绪好坏来教育孩子的话,那么这个孩子成长过程中一定无所依从,他搞不清楚到底想要什么,也搞不清自己怎样去迎合父母的脾气。如果我们的父母能够控制自己的情绪,在任何时候都能充满理性地跟孩子进行交流和沟通的话,那么孩子一定可以养成心平气和的情绪,这样氛围当中生长起来的孩子就能够心平气和地面对困难、挫折、失败等等。

其次,不要一味的在孩子耳边唠叨说教,那样会让孩子觉得你就像《大话西游》里的唐僧,只会增加他“她”的反感。你可以用适当的小故事或案例,起到事半功倍的作用。比如安全教育是家长讲得最多的,可是多了孩子就觉得麻木了。

有些父母认为孩子交到学校,由学校去教好了,这种态度是不对的。孩子的成长,光靠学校教育肯定是不够的,虽然老师的心情和父母一样,希望每个孩子都获得成功,但试想一下,在家里通常只有一个孩子,我们教育起来都感到很吃力,而一个班几十个孩子,其责任之大,难度之大是可以想象的。我们家长只有与学校,与老师积极配合,倾听老师的意见,了解孩子的学习情况,把孩子在家中的学习情况告诉老师,并根据孩子的特点和短处,采取相应的措施,帮助孩子学习好功课。鼓励他们多参加集体活动,增强集体荣誉感,培养团队协作精神。只有形成家校合力,才能让孩子得到最大程度的发展。

各位家长,教育是一份责任,也是一门艺术,孩子的成长离不开学校这片沃土,离不开老师们的辛勤培育,同样,也离不开家庭的关怀。以上所说仅仅是我个人的一些粗浅看法,不当之处,欢迎大家批评指正。

再次感谢辛勤耕耘的老师们,祝愿所有的老师和家长朋友们工作顺利,身体健康,祝愿所有的孩子健康快乐的成长!

谢谢大家!

家长会初一家长代表发言稿(通用16篇)篇四

尊敬的各位家长:

您们好!

我是初一四班的一名普通学生,我叫z。能在家长会上作为学生代表发言我感到万分的荣幸。

时光荏苒,转眼间我们已经度过了近一年的初中生活,我和同学们都深深的感受到了初中生活的紧凑与充实,高效与欢欣。下面我将我在学习中一点微薄体会与大家分享一下。

首先,我们一定要有一个好的学习态度,正确认识到学习不是为了让家长高兴,也不是为了让老师来表杨的,而是为自己。为自己的将来,为自己的梦想,为自己的价值。只有正确的认识到了这一点才能真正的不把学习当成一种负担,不把成绩当成一种压力,快乐学习,轻松学习。

第二,学习一定要有目的、计划。拿破仑说过:“不想当将军的士兵不是好士兵。”同样,学习也是这个道理,如果没有一个目标,就会在学习中迷茫;如果没有一个计划,学习就会懈怠。我认为首先应结合自己的实际定好一个目标。这个目标不能盲目的高远,也不能太轻松。在一步一步的努力靠近并超越目标时我们会体会到成功的喜悦。这目标可是学习的动力,提高成绩的推进器。

第三,学习要讲究效率。学习是一个接受知识的过程,老师自然是这一过程中重要的角色,课堂自然是学习的重要场所,所以,应该向四十五分钟要质量。我感觉专心致志地听了一节课比课后埋头苦干两小时还强。

第四,作业要认真及时的完成。这是我深有体会的一条经验。对于初中生的我们来说,如果当天的作业不能当天完成,就会恶性循环,作业的拖欠越来越多,课程的学习越来越难,学习的兴趣越来越小。这无形的给自己制造了一个强大的拦路虎。

学习的习惯还有很多,我只能和大家交流这些我能做到的习惯。期中考试已经过去了,不管我们取得什么样的成绩,都已经是过去的事了。我们更应当把目光放到今后的学习生活中去,用我们手中的笔,绘制出明天更美的蓝图。

谢谢大家!

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家长会初一家长代表发言稿(通用16篇)篇五

尊敬的各位老师、各位家长:

大家下午好!

我是七年级(一班)~~的家长,非常感谢学校、感谢各位老师给了我们家长一个沟通和交流的机会。首先向辛勤耕耘在七年级的全体老师们致以衷心的感谢!

今天,有机会在这里与大家共同讨论孩子的教育问题,感到非常荣幸,同时也感到非常不安。因为我知道,与在座的各位家长相比,在教育孩子方面我还存在不少差距,与其它优秀的孩子相比,我的孩子还存在很多不足之处。我今天要和大家交流的,是自己在教育孩子方面一些粗浅的做法和感受。

孩子的成长需要良好的环境,进入行中学习我们就为孩子创造了一个良好的求学环境,行中是一个教学制度严谨、教学方法灵活、老师敬业充满爱心的学校。孩子需要老师的辛勤培育,还需要家长的正确引导。我们都希望自己的孩子积极向上努力学习,作为家长应该以身作则,做一个积极向上的人,让我们的孩子佩服自己,在孩子心目中树立良好形象,这样对孩子的教育才有说服力。同时对社会上的正向信息有意无意经常给孩子讲讲,在大人的引导向,孩子也经常把他在学校的点滴进步将给我们听,并且我能感觉到孩子在努力让自己做得更好。我们都希望孩子是积极向上充满阳光的,让孩子接受阳光教育,孩子会更加阳光。

要多和孩子沟通交流,了解孩子心里在想什么,我一般是利用吃饭的时间跟孩子交流,边吃饭边让他讲讲学校里的事情,遇到问题及时进行疏导。同时我也把自己的一些事情讲给孩子听,这样孩子会有被尊重的感觉,更会和家长敞开心扉。孩子幼小的心灵是需要家长的尊重、理解和支持的,我们家长应该让孩子感觉自己向朋友一样,应该蹲下身子和孩子一个高度看问题,而不能高高在上,一副家长的姿态。我个人认为能和老师家长沟通的`孩子青春期的逆反应该不会太明显。

说到学习,那应该是我们家长最为关注的,如果说孩子在学校的学习是他们学习生活的主要组成部分,那么在家里的学习是对孩子学习的必不可少的补充。

1、给孩子营造一个良好的家庭学习氛围。

孩子在家做作业时,尽量保持家里安静,最好不要看电视,玩电脑,同时我自己一般也很少在这个时候看电视、玩电脑,给孩子营造良好的家庭学习氛围。同时温馨的家庭氛围对孩子的学习和成长都是非常有帮助的,每个孩子都希望有个温暖的家,有个爱他的父母。

2、帮助孩子寻找好的学习方法。

孩子刚升入初中,随着课程的增多,作业量的增大,为了让孩子尽快适应初中的生活,我督促孩子上课认真听讲、认真做作业,及时预习和复习,由于邓雨认真预习,讲课时准备充分常常受到老师的表扬并因此加分,不仅锻炼了孩子的能力,增强了孩子的自信心。

3、家长要知道孩子的学习进程。

我没事的时候也经常看看孩子的课本,看看他学到什么地方了,翻翻孩子的作业,看看他的作业质量和认真程度,我认为通过孩子的作业,可以反映孩子学习的一些问题,作业的正确率反映了孩子对知识的掌握情况,我一直要求孩子要认真书写,我个人认为写字是一种态度问题,只有写的认真才能做的认真。

4、让孩子喜欢考试。

升入初中后考试越来越多,周考、月考、期中考试、期末考试,我常常给孩子输灌这样一种信息,通过考试可以发现自己的差距和不足,通过考试可以展示自己的能力,渐渐地孩子告诉我,我现在特别喜欢考试。

老师是孩子的知识传授者,道路指引者,作为家长一定要积极配合老师,配合学校做好工作,在家里通常只有一个孩子,我们教育起来都感到很吃力,一个班有几十个孩子,其责任之大,难度之大应该是可以想象的。我们家长只有与学校积极配合,才能与学校形成帮助孩子成长的最大合力,才能让孩子得到最大程度的发展。

家长会初一家长代表发言稿(通用16篇)篇六

尊敬的老师、各位家长:

下午好!

很高兴,能有今日这个机会,和大家坐在一齐,观看孩子们的精彩表演,共同学习和探讨孩子的教育问题!

首先,请允许我代表大家,向班主任潘老师和各位科任老师为孩子们的成长不辞辛苦、谆谆教诲,表示最衷心的感激!

孩子的教育离不开家庭教育。在坐的每一位必须都有一套自我的方法,并且有很多比我更好、更有效的方法,期望有机会能向大家学习。下头,我从个人理解出发谈一谈在家庭教育中应当注意的五个问题:

一、为孩子创造一个良好的家庭学习环境一个温馨、和谐的家庭环境对孩子的健康成长十分重要,所以,作为孩子的父母,相互之间发生了矛盾,尽量不要在孩子面前争吵,能够心平气和地坐下来谈一谈,实在无法平静交流,能够背后去协商解决。父母的争吵与不和,不仅仅使孩子无法安心学习,并且会给孩子造成很大的心理负担;在教育孩子的时候,父母双方必须要达成共识,有不一样意见,能够先讨论,再公开;另外,家长自我首先树立爱学习的榜样,经常读书看报,这样孩子也会乐于学习。

二、关心孩子的身心健康我们不仅仅要关心孩子的身体健康,为孩子合理搭配膳食,鼓励孩子多多参加体育活动,更要关心孩子的心理健康,注意培养孩子悦纳自我、关心他人、宽容大度、敢于应对困难和挑战的良好心理素质。

三、引导孩子合理安排时间,制定学习计划即使是周末,孩子也应有确定的作息时间,晚睡晚起,不仅仅会让孩子第二天精神不振,影响作业的完成,并且对孩子的身体也是一种伤害。孩子已经进入初中,应当学会合理分配自我的学习、娱乐、休息时间,懂得有步骤、有计划地完成学习任务。

四、经常与孩子沟通,多多鼓励和赏识孩子了解并理解孩子的想法,即使孩子的某些观点幼稚可笑、不切实际,也不要取消孩子,鼓励他说出理由,与孩子共同探索事实的真相;每一个孩子都有他的优点,只是需要我们去用心发现。孩子的考试没有得到高分,但他刻苦努力;孩子的成绩没有到达我们的期望,但他具有诚实守信、乐于助人的美德;......赏识,并不等于满足。赏识是为了让孩子对自我充满信心,发挥所长,进取改正缺点,向更好的'方向发展。

五、引导孩子正确利用网络在这个瞬息万变、网络普及的年代,禁止孩子上网是不可取的。允许孩子上网,但要做到:1.告诉孩子一些网络安全知识,比如:学会识别并拒绝登录不良网站;不能向陌生人透露自我的真实身份、家庭住址、经济状况等等;2.控制孩子上网时间,孩子真正能在网上做的事情不会很多,并且长时间上网,对视力和身体有很大的影响;3.让孩子了解更多的网络功能,使孩子不会一打开电脑,就想到游戏;4.拓展孩子的兴趣爱好,丰富孩子的课余生活,一个兴趣广泛、生活多彩的孩子更不容易迷恋网络!

最终,祝大家身体健康、万事如意!愿我们的孩子永远阳光、永远开心!多谢大家!

家长会初一家长代表发言稿(通用16篇)篇七

初中家长会家长代表发言稿尊敬的各位教师、家长们,你们好!我是xx同学的家长。首先感激学校教师给予我这么好的一个机会,能让我站在那里和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。我的孩子xx,xx年毕业于xx小学,当时我们选择了xx中学,事实证明了一切,我们的选择千真万确,一年多来,我的孩子成熟多了,他的行为朴实,勤奋刻苦,不事张扬,不求虚名,得到了周围人的肯定。借此机会,我感激各位教师对孩子无微不至的关爱,异常是张海英教师落落大方的举止、谈吐不凡的'气质、生活朴实的作风、勤奋好学的精神,时刻潜移默化地影响着我的孩子,使他既学会了读书,又学会了做人。家庭是孩子的第二课堂,家长是教师的助手,在此就孩子的成长教育谈谈几点自我的体会。

一、重视孩子的“健康”那里的“健康”不仅仅指身体健康,更为重要的是孩子的心理健康。要培养从规范自我的行为习惯做起,从增强爱国情感做起,弘扬和平、勤劳勇敢自强不息的民族精神。使孩子思想道德品质、科学文化素质和健康素质不断得到提高。如今是信息时代,禁止孩子上网是行不通的。我家采取的是“堵疏”结合的原则。“堵”指禁止他去网吧上网。禁止浏览“充涉色情、暴力”的不健康网站,“疏“指允许他在完成作业后,时间允许的条件下上网,并协助他挑一些有益的网站,如k12、李镇西教育在线等网站。这样不知不觉中扩大了孩子的知识面。当然,在双休日、寒暑假适当地玩玩电脑游戏,放松放松也是允许的。

二、给孩子创造一个良好的家庭学习环境我们家xx每一天早晨5:50起床,这也是我们家长的起床时间,我们起床后第一件事就是打开复读机,反复播放孩子的英语教科书磁带。让他一边刷牙、洗脸、吃早饭,同时渐渐提高孩子的英文听力水平。另外,适当的时候在家中用英文生活用语与孩子对话,阅读一些英语笑话,不断提高孩子学英语的兴趣再有,孩子做作业是我们避免看电视,玩电脑,我们看一些专业书籍。或看一些小说杂志。我们家凡是让孩子读的小说杂志全是我们家长读过的,这样会方便与孩子交流沟通。

三、把孩子当作一个朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,不指责。人与人之间的距离是可怕的,哪怕父母与孩子之间也不例外。我认为:如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱,那么这种努力必须有收益。作为孩子,每个人都期望自我是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常对儿子讲“我们不求无怨无悔,但求无愧于心。”我不求儿子办大事,但求脚踏实地做好每一件小事。能够不在乎结果,但必须重视过程。孩子考砸的时候,帮他分析原因,找差距,在以后的考试作业中不犯类似错误,我的目的就到达了。做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。这是家教的最重要任务,以此来作为今日的总结。

家长会初一家长代表发言稿(通用16篇)篇八

尊敬的各位教师、家长们,你们好!我是xx同学的家长。首先感激学校教师给予我这么好的一个机会,能让我站在那里和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。我的孩子xx,xx年于xx小学,当时我们选择了xx中学,事实证明了一切,我们的选择千真万确,一年多来,我的孩子成熟多了,他的行为朴实,勤奋刻苦,不事张扬,不求虚名,得到了周围人的肯定。借此机会,我感激各位教师对孩子无微不至的关爱,异常是张海英教师落落大方的举止、谈吐不凡的气质、生活朴实的作风、勤奋好学的精神,时刻潜移默化地影响着我的孩子,使他既学会了读书,又学会了做人。家庭是孩子的第二课堂,家长是教师的助手,在此就孩子的成长教育谈谈几点自我的体会。

一、重视孩子的“健康”那里的“健康”不仅仅指身体健康,更为重要的是孩子的心理健康。要培养从规范自我的行为习惯做起,从增强爱国情感做起,弘扬和平、勤劳勇敢自强不息的民族精神。使孩子思想道德品质、科学文化素质和健康素质不断得到提高。如今是信息时代,禁止孩子上网是行不通的。我家采取的是“堵疏”结合的原则。“堵”指禁止他去网吧上网。禁止浏览“充涉色情、暴力”的`不健康网站,“疏“指允许他在完成作业后,时间允许的条件下上网,并协助他挑一些有益的网站,如k12、李镇西教育在线等网站。这样不知不觉中扩大了孩子的知识面。当然,在双休日、寒暑假适当地玩玩电脑游戏,放松放松也是允许的。

二、给孩子创造一个良好的家庭学习环境我们家xx每一天早晨5:50起床,这也是我们家长的起床时间,我们起床后第一件事就是打开复读机,反复播放孩子的英语教科书磁带。让他一边刷牙、洗脸、吃早饭,同时渐渐提高孩子的英文听力水平。另外,适当的时候在家中用英文生活用语与孩子对话,阅读一些,不断提高孩子学英语的兴趣再有,孩子做作业是我们避免看电视,玩电脑,我们看一些专业书籍。或看一些小说杂志。我们家凡是让孩子读的小说杂志全是我们家长读过的,这样会方便与孩子交流沟通。

三、把孩子当作一个朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,不指责。人与人之间的距离是可怕的,哪怕父母与孩子之间也不例外。我认为:如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱,那么这种努力必须有收益。作为孩子,每个人都期望自我是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常对儿子讲“我们不求无怨无悔,但求无愧于心。”我不求儿子办大事,但求脚踏实地做好每一件小事。能够不在乎结果,但必须重视过程。孩子考砸的时候,帮他分析原因,找差距,在以后的考试作业中不犯类似错误,我的目的就到达了。做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。这是家教的最重要任务,以此来作为今日的。

家长会初一家长代表发言稿(通用16篇)篇九

10月的月考结束了。这是初一的第一次综合性的考试,考试感觉很突然,孩子们还没做好充分准备,对考试的题型也不了解,仓促上阵了。最后的结果,小树考全班第十,全年级第83名,考的不是很理想。数学、英语、语文三门课考的都一般,特别是历史才75分,更低。考试后,班主任老师和我们也进行了充分的沟通。17日参加了家长会,会上学生们进行了解说和展示,会前,班主任老师让我们作为代表发言,谈一谈男孩子的培养问题。我们说小树,这次考的也一般,要不就别说了。但班主任坚持让说,说小树在很阳光、乐观、自信,爱帮助同学。介绍一下他的培养和成长。

发言稿。

首先,孩子的教育是人一生最大的事业,父母一定要重视。现在的家庭一般都是一个孩子。孩子是未来,是希望。我和我爱人都来自农村,小时候我们的父母除了提供我们吃饱饭和上学外,没有更多精力管我们。现在时代发展了,大家都开始重视孩子的教育。但是,现实是有的家长各种原因可能比较忙,即使这样,还是建议至少有一个人重点照顾培养孩子。从我们家来讲,我爱人工作比我忙。既要给大学生们上课,还要带着研究生做一些科研项目,而政府部门上班相对比较有规律,因此,我和孩子在一起的时间要多一些。放学后,一起聊聊天,散散步,说说一天的开心事和不开心的事。及时了解他思想上的波动,有针对性地做好他的疏导。这样让他每天以一颗轻松的心情去学习。因此,大家要记住:家庭是孩子成长的摇篮,父母是孩子的良师益友。

其次,每个孩子身上都有家长值得去培养发现的地方,这个一定要坚持去寻找。每个孩子在父母的眼里都应是最棒的。他可能有很多的缺点,但你一定要去发现他的优点。然后鼓励他,支持他,在前进中帮助他、考验他。家长就是伯乐,孩子就是千里马。你要从日常生活中、从孩子的学习中,多观察,帮助他找到他的关注点。铁树是男孩,从小就好动爱玩,在幼儿园的时候,就比较喜欢画画、动手。后来给他报了一个开发兴趣的美术班,以后还学过一段时间的小牛顿试验。他一直学的很投入,从开始的喜欢到现在的热爱,素描现在过了6级。由于他性格阳光活泼,曾参加了河北电视台的超级宝宝秀“小鬼争霸”节目并获胜,还参加了省电视台脑力冲击波的节目,担任队长。参加了市妇联组织的与农村孩子手拉手活动,到顺平县农村孩子家中与孩子一起交流,共同学习、生活,开阔了视野。五年级时,经过层层面试,作为保师附校唯一一名少代会代表参加了河北省第六届少代会,六年级毕业作为毕业生代表发言。通过参加这些活动,增强了他的`自信心和责任感,又促进了他学校课程的学习。

第三,好的学习、生活习惯会让他受益终生。学习上,小树小学期间没有上过课外辅导班,平时就是做学校发的辅导教材。我们特别强调要求他要在上课的时候与老师的思维保持一致,跟上老师的教学和复习节奏,达到事半功倍的效果。课下要认真完成作业,做到举一反三。就像北京四中网校邓老师说的:要抓紧学习的每一分钟。对于考试,考试是检验你某一段时间内学习成效的手段,考的好说明知识掌握的比较牢固;考的不好,说明在这段时间内知识的掌握上还存在漏洞,需考完后认真总结,制定下次的目标。家长一定要帮助分析他在学习动力,学习意志,勤奋精神,钻研程度,专注水平,听课效率,复习效率,记忆效率,作业效率,学习计划,考场发挥等等,哪个环节出了问题,对症下药。

生活上,我们从小告诉他,作为男孩子胸怀要宽广,志向要高远,不能只见树木不见森林;对长辈要孝顺,对自己要严格,对别人要宽容,和朋友出现不愉快首先要换位思考,对待周围的人和事要有一颗善良真诚感恩的心;做人要谦虚谨慎、不骄不躁。小学时,四个人对着坐是一个学习小组,不管是分角色解说、汇报演说还是讨论问题,他总能根据其他几个同学的特点,很好地协调好其他三个同学,共同完成小组的任务,在小组评分上领先。小学时四、五年级连续两年担任班长、大队委,后来六年级主动让贤共同推选另一个好朋友当班长,实现这个朋友要当一年班长的愿望。虽然不当班长,但他仍然能积极帮助老师,是老师的好帮手。现在的他积极向上、乐于助人,积极配合老师和班干部的管理,能很好的与周围伙伴和谐相处。

第四,良好的家校沟通是学习进步必不可少的条件。家庭教育要努力与学校教育协调一致。两种教育要一致行动,向孩子提出同样的要求,培养一致的信念。了解孩子脾性的莫如家长,了解孩子学习问题和其他表现的莫如孩子的班主任和老师,所以家校沟通尤为必要。虽然家长关注孩子,但是由于与孩子相处模式单一,孩子学习和与同学团结协作方面等的很多问题仍难以发现;而老师则不同,与学生相处时间长接触面广,能捕捉到孩子方方面面的表现,及时地发现孩子潜在的能力及存在的问题。在了解孩子的问题后,家长和老师可共同探讨对孩子的教育目标与措施,共同有效地促进孩子发展。在这里也对周老师等任课老师像亲人一样关心帮助孩子表示衷心的感谢!尤其是周老师,开学以来,为了孩子的健康成长和进步,做到了在最短的时间摸清孩子的特点,并及时针对性地指导孩子,兢兢业业,精心播撒耐心和爱心,牺牲了自己大部分的休息时间,孩子出现问题后及时与家长沟通,保证了家校教育的一致,也及时调动和点拨了家庭教育一起合力解决孩子的问题,这些都带给我们真心而贴心的感动。同学们在你们的关心下正在迅速适应初中的学习生活,家长在你们的点拨下也更清楚了如何对待孩子的现状。方铁树现在对老师们的特点和沟通正在适应,学习态度、学习状态与小学相比也有了很大改进,正在逐步适应初中的学习。

第五,善于选择,抢抓机遇,把命运掌握在自己手中。人的一生会有几次重要关键点的努力与选择。选择取决于一个人各方面能力的储备,而机遇从来都是降临给有准备的人。凡事预则立不预则废。在学校的学习不仅是课本知识的学习还包括全面成长的任务。要多锻炼自己,培养自己的自信,失败后爬起来也同样是收获。人的一生,要承受很多次考试。我们有时抱怨考试,可是我们不能不认真地对待考试。考试不仅是对学习成效的检验,更是帮助我们成长的阶梯。我们告诉他既要适应当今的教育现状,培养自己勤奋学习刻苦钻研的品质,也支持他自己对学习和未来的理解,保持鲜活独立的思想。

刚才谈了一些培养教育孩子方面的做法,当然方铁树的缺点还有很多,需要老师和家长和同学们的不断帮助。总之,我们要对孩子们的成长付出足够的细心、耐心、诚心、精心,还有担心。既要时刻关注他们,又要让他们适时的接受思想考验和身体的锻炼,在三年后的中考中取得好成绩。在他们成长的道路上,家长也应该根据孩子心理和身体的成长特点不断学习,有周老师等各位老师的悉心指导和帮助,有家长与老师的及时交流沟通,我相信咱们班每个孩子都会更棒!

最后,祝各位老师和家长身体健康、工作顺利,阖家幸福!孩子们学习进步,健康成长!谢谢大家!

10月17日。

家长会初一家长代表发言稿(通用16篇)篇十

敬爱的老师、各位叔叔、阿姨:

下午好!

我是七年级(1)班的学生xx。这两天我一直在想,在今天的家长会上,作为学生代表发言,我说点什么呢?经过冥思苦想,我觉得还是把我们入学近三个月的感受和心里话向各位叔叔阿姨说一说吧!

自8月26日开始,我就真正成为了七年级(1)班的一员。在这近两个月的时间里,我感受到了来自于老师的关注、来自于老师的关爱,来自于校园文化的熏陶,所以首先我要感谢我的爸爸妈妈,是他们把我送到这里读书,让我在这里学习、成长。

上初中后,明显感到课程多了、内容多了、难度大了、作业多了、要求高了……总之,一切都多了!这令我们一时很难适应,我们一度满腹怨言、满嘴牢骚,感觉上初中就一个字——累。每当回家我发牢骚的时候,父母总是一边耐心的倾听,一边给我指点,告诉我应该怎样去做,应该如何尽快的调整自己来适应新的环境,而不是发牢骚,光发牢骚是没有用的。我觉得父母的话是有道理的,我就尽快的调整自己的学习习惯和生活习惯,到现在我已经基本上适应了这里的学习。所以我希望在座的叔叔阿姨也能像我的爸爸一样,真正关心我们,而不是溺爱我们。我们的要求并不高,只希望你们能有时间,能静下心来和我们说说心里话,倾听一下我们的感受,无论是学习上的困难还是生活中的困惑,都能给我们以指点,我们需要爸爸妈妈的关心,更需要爸爸妈妈帮助我们解决困难和困惑,使我们能够尽快的成长,尽快的成熟,尽快的学会正确处理各种问题。

老师,爸爸妈妈们,我相信,在你们欣赏的目光中、在你们关心爱护中,在你们正确指引下,我们一定会健康快乐的成长,我们一定努力学习,学习知识,学习做人,为学校争光,为自己争气。

谢谢各位叔叔阿姨!

家长会初一家长代表发言稿(通用16篇)篇十一

家长会能让让家长全面地了解学校教育教学管理情况和孩子在校的各方面表现。那么作为家长会在家长会说些什么呢?下面是本站小编给大家整理的初一家长代表家长会。

发言稿。

仅供参考。

首先非常感谢鞠老师给我这次与大家交流、学习的机会。在这里发言,我感到很惭愧,因为对于教育孩子,在座的每位家长都做得比我好,今天我的发言不是介绍我的经验,而是向大家学习,浪费大家的时间感到很不安,希望大家谅解。

一、《妈妈,只有你欣赏我》这是一篇小短文,不少家长都看过,我想再和大家复习一下。

第一次参加家长会,幼儿园的老师说:“你的儿子有多动症,在板凳上连三分钟都坐不了,你最好带他去医院看一看。”

回家的路上,儿子问她,老师都说了些什么,她鼻子一酸,差点流下泪来。因为全班30位小朋友,惟有他表现最差;惟有对他,老师表现出不屑。然而她还是告诉她的儿子:“老师表扬你了,说宝宝原来在板凳上坐不了一分钟,现在能坐三分钟了。其他的妈妈都非常羡慕妈妈,因为全班只有宝宝进步了。”

那天晚上,儿子破天荒吃了两碗米饭,并且没让她喂。

儿子上小学了。家长会上,老师说:“全班50名同学,这次数学考试,你儿子排第40名,我们怀疑他智力上有些障碍,您最好能带他去医院查一查。”

回去的路上,她流下了泪。然而,当她回到家里,却对坐在桌前的儿子说:“老师对你充满信心。他说了,你并不是个笨孩子,只要能细心些,会超过你的同桌,这次你的同桌排在21名。”

说这话时,她发现,儿子黯淡的眼神一下子充满了光,沮丧的脸也一下子舒展开来。她甚至发现,儿子温顺得让她吃惊,好象长大了许多。第二天上学时,去得比平时都要早。

孩子上了初中,又一次家长会。她坐在儿子的座位上,等着老师点她儿子的名字,因为每次家长会,她儿子的名字在差生的行列中总是被点到。然而,这次却出乎她的预料,直到结束,都没听到。她有些不习惯。临别,去问老师,老师告诉她:“按你儿子现在的成绩,考重点高中有点危险。”

她怀着惊喜的心情走出校门,此时她发现儿子在等她。路上她扶着儿子的肩,心里有一种说不出的甜蜜,她告诉儿子:“班主任对你非常满意,他说了,只要你努力,很有希望考上重点高中。”

高中毕业了。第一批大学录取。

通知书。

下达时,学校打电话让她儿子到学校去一趟。她有一种预感,她儿子被清华录取了,因为在报考时,她给儿子说过,她相信他能考取这所学校。

读完这篇文章,使我想起了一句俗语,“好孩子是夸出来的”。在对孩子的表扬和鼓励方面,在座的家长可能做得都比我好,尤其是孩子的母亲做得会更好。我经常想,我对孩子的表扬太少了,以后真得要多表扬孩子。

二、《物质奖励不灵了》。

“儿子,这次考试考上双百分,妈妈就带你去吃麦当劳。”“好”!儿子高兴的答应了,结果没让妈妈失望,上四年级的王志果然考了双百。

“儿子,这次升学考试,如果你能考上重点初中,就实现你最大的一个愿望”,上五年级时,妈妈对自己的儿子说。

“好,如果我能考上重点初中,你就给我买我最想要的超级机器人”

“一定给你买,而且买最好的。”虽然这个机器人得花好几百块钱,但妈妈为了孩子的学习还是爽快的答应了。

结果,小王志如愿以偿地得到了机器人。

“王志,这次如果你考上重点高中,你有什么愿望,妈妈都答应帮你实现”?上初四时,妈妈还是用老办法。

儿子低头想了想,说:“我想买一个笔记本电脑,你能给我买吗?”

妈妈犹豫了一下,因为当时5000多元的价格对于一个普通家庭来说,是一笔不小的开支,但为了学生的学习,妈妈还是答应了。

结果,王志考上了重点高中,但妈妈没有高兴几天,上高中后,王志对学习失去了兴趣。当问及他的原因时,他说,现在我的愿望已经都实现了,我为什么还要学习呢。

这个结果,让我们做家长的感到心酸,上了高中都不知道学习的真正目的,但反过来想,是不是我们家长好心害了学生,是我们在不断地用物质激励,使学生感到学习就是为了得到物质奖励,他们不懂得学习的真正目的是什么?这是不是引起我们家长的重视,不要过于夸大物质奖励的作用,而要从小对学生进行学习目的的教育。

四、孩子健康成长是我们家长最大的心愿,我们都希望自己的孩子身体好、学习好、品德好。我们家庭教育一定好学校教育相一致,只有家校合力,才能收到好的效果。

最后,感谢初二五班所有的老师,感谢他们对孩子的付出,特别感谢班主任鞠老师。祝各位家长工作顺利、家庭幸福。也祝愿我们的孩子身体健康、学习进步。

谢谢大家!

尊敬的各位老师、家长朋友们,可爱的同学们,你们好:

我是吕鑫同学的家长。能够有这样的机会,代表学生家长在这里发言,我感到十分荣幸。首先请允许我代表各位家长朋友们,向悉心哺育和关心我们孩子成长的辛勤的园丁们表示崇高的敬意和衷心的感谢!

我的孩子吕鑫,20xx年毕业于横山县党岔中心小学。当时我们毫不犹豫地选择了华栋中学,因为我和爱人在农村工作,平时很少有时间管教孩子,而华栋中学是一所全寄宿式的学校,师资力量雄厚,教学设施完备,教职员工认真负责,学习生活管理严谨有序,把孩子放在这样的学校,我们非常放心。事实证明,我们的选择千真万确。一年多来,我的孩子成熟了很多,进步也很大,具备了很强的独立生活能力。她开始从以前的“要我学”转变为“我要学”,且在老师的引导下,掌握了一定的学习方法,学习一直还不错,他不但树立了远大的理想,还给自己制定了近期目标和远期规划。

最让我们家长感动和感激的就是所有任课教师的敬业精神和高尚的职业道德。经常听孩子回家说他们的老师几乎是二十四小时的关注着他们,无论是上课还是下课,无论是体育锻练还是课外活动,无论是做操还是吃饭,只要是有学生的地方就会有我们老师的身影。所以说我们的孩子在这样的学校里读书,作为家长,我们怎能不庆幸呢?就因为老师们这种全天候的关爱,老师们的一言一行,时时刻刻,潜移默化地影响着我的孩子,使她既学会了读书,又学会了做人。我相信,也请我们在坐的各位家长们放心,有这样一个认真负责的教职工群体,有这样一流的教学水平,我们的孩子一定能够健康茁壮的成长!请再次允许我向全体教职员工们道一声:你们辛苦了,谢谢你们!也请你们放心,我们家长一定会全力配合学校,管理好学生校外的学习和生活!

最后,祝愿华栋中学的明天会更好!祝愿华栋中学的教职员工们,工作顺利,万事如意!也祝愿我们的孩子,学习进步,身体健康,早日成为国家的有用之才!谢谢大家!

尊敬的老师、家长同志们:下午好!

首先感谢老师给我这样一个发言机会,我感到十分荣幸,下面就把一些。

心得体会。

和家长们交流一下。

一:父母的主要作用是引导孩子,重点是培养孩子的学习兴趣,并让他们感觉到学习是快乐的。

我们的孩子在前几年学习英语时,一度因生词太多,看不懂阅读的文章而不想继续学习,我们就告诉她学习都有这个过程,只有多看、多听、多写,不会的查。

字典。

也可以问我们给孩子讲解时要注意有耐心就这样孩子逐渐习惯了这种学习方法她也越来越自信。兴趣是一切学习的动力快乐是兴趣的保证父母在关键时刻适时的给予帮助和引导会起到事半功倍的效果。

二:多与孩子交流,及时解决孩子心中的困惑。

如何让孩子快乐而轻松的学习,我的体会是多与孩子交流,了解孩子的想法和困惑,孩子回家常说喜欢某某课,不喜欢某某课,我们会问清楚原因后,针对一些问题共同想办法,我的孩子曾一度不喜欢数学,觉得枯燥、没意思。我们就一方面向她强调数学学习的重要性,另一方面要求上课注意听讲,课后有针对性的练习,后来她也肯投入时间学习,就喜欢上数学课了,直到现在最喜欢做的就是数学作业了。

三:正确对待每一次的考试成绩,多鼓励孩子。

这么大的孩子更多的认识是感性的,某门功课考得好,就越喜欢,所以我们必须正确看待每一次的考试成绩,首先是要让孩子放下包袱,孩子学习的起伏是正常的,别让考试成绩摧毁了孩子的信心,这次考不好,不代表下次考不好,重要的是鼓励孩子,并要求孩子平时学习不留疑问和死角,有问题及时问老师和同学。其次,每一次的考试成绩都会暴漏出孩子这一阶段的学习状况和状态,不要一味的指责孩子,而是要和孩子一起正确分析原因,找出存在的不足,去努力的学习,只有当孩子意识到她该做的事情的时,她才能够变被动为主动的学习。

四:培养孩子的优良的学习习惯,找到适合她的学习方法。

学校对家庭教育的重视让我们也多了一份责任,学校老师热别是班主任老师对每一个孩子倾注了爱心和心血,让我们家长非常感动,在孩子的言语中为八年级二班取得各项活动以及学习上成绩感到骄傲和自豪,对老师也显露出由衷的敬佩,老师和孩子们创造了一个积极向上的集体。我们作为家长衷心的谢谢老师,也会更加理解和支持老师的工作,配合老师教育好孩子,共同营造很好的学习氛围。

谢谢!

家长会初一家长代表发言稿(通用16篇)篇十二

尊敬的_老师和所有任课老师、各位家长朋友们,大家晚上好!

我是任泽桐同学的妈妈,今天非常感谢_老师给我这么一个机会,让我在这里和各位家长相聚、沟通,共同探讨孩子的成长教育问题。

在这里请允许我代表__班所有的家长,感谢班主任_老师及__班的所有任课老师,正是因为你们呕心沥血的辛勤教育,才成就了我们孩子的优秀,谢谢你们!

说实话,站在这里,我感到一些惶恐。因为我知道,与在座的各位家长相比,在教育孩子方面我还存在不少差距,今天和大家说的,算不上什么经验,只能说是自己的一些体会和感受,如能在某些方面引起各位家长的共鸣,我将感到莫大的荣幸。下面我就从四个方面来谈谈自己的看法。

第一,家长是孩子最好的老师注:这内容不行。

家长既是孩子的第一位老师,也是孩子一生的老师,家长的一言一行直接影响着孩子,孩子的好习惯和家长有关,孩子的坏习惯同样也可能是受家长影响。我们父母的言传身教非常的的重要。要孩子勤俭节约,要孩子知难而进,不能怨天忧人;要孩子刻苦用功,这些呢就得我们家长在生活琐事中做好表,以身作则、以自己的实际行动给孩子树立一个榜样。

第二,少一点压力,多一些理解。

让孩子快乐幸福是每一位家长共同的心愿,但是在孩子成长的过程中,随着我们的功利心不断的膨胀,把自己未完成的心愿寄托到孩子身上让孩子替你完成;因为你的工作不如意,就一定要让自己的孩子将来要超过你;看到邻居家孩子钢琴弹得好,你就忙着给没有音乐兴趣的孩子找音乐老师;看到亲戚家的孩子考上重点高中,你生怕自己的孩子考不好丢了脸面,逼着孩子昏天黑地的去做题。让孩子失去童年,失去快乐,失去自由,失去健康,严重的会不堪重压,采取极端的做法,到那时一切都悔之晚矣!

望子成龙,望女成凤,是所有家长的愿望,但是真正“成龙成凤”的又有几个。我们做家长的要深知,孩子不只是你生命的延续,他们同样都是独立的个体,有独立的思维,所以相应的我们也要理解和尊重他们的喜怒哀乐,给予他们自由成长的空间。爱玩是每个孩子的天性,但是作为八年级的孩子们,就得让他们懂得要学就学个踏实,要玩就玩个痛快。

作为孩子,学习固然是他们的首要任务,但我们不能因此把学习成绩当作衡量孩子优劣的唯一标准。现在的孩子,他们已经有与生俱来的压力,学习压力、就业压力以至于成家压力都时刻充斥其耳边,我们无须再给他们太大压力,相反,我们要理解他们,及时的鼓励他们,让他们有一个积极健康的心态。咱们的孩子每次考试后,咱们的家长们有喜有忧,同样,孩子们也一样,但是我们要让孩子们会自我分析,多引导孩子正视成绩,在这样的放松要求下,孩子们至少可以减轻一点来自家长方面的压力。我并不是不重视她的学习,但我认为,健康快乐地成长比一时的成绩更重要。

第三,多和孩子沟通,做孩子的朋友。

初中阶段是孩子的人生观,价值观形成的时期,这个时期的孩子他们观察社会,观察父母,观察同学,他们会有很多的困惑,对社会现象的困惑,学习上的困惑,与同学交往的困惑,这些困惑如果不解决,会很影响孩子的成长。我们家长就要多和孩子沟通交流,了解孩子心里在想什么,他遇到了什么难题,然后帮助孩子找出解决问题的具体方法。现在孩子每天早出晚归,和父母呆在一起的时间很少,我们可以在他们下自习回家后聊聊天,谈谈学校里学习的事情,跟同学相处的事情,当他们表现出疑惑时,做家长的适时给予一些建议。总之,家长要让孩子感觉你对他(她)并不是不闻不问,要善于引导孩子,着重培养孩子的友善、乐观、开朗、自信、合群、宽容、坚强、耐挫等良好心理素质,克服自私、任性、自傲、自卑、孤僻、脆弱等不良心理倾向。

首先,要心平气和。父母的心平气和是孩子成长的最大养分。父母如果随着自己的情绪好坏来教育孩子的话,那么这个孩子成长过程中一定无所依从,他搞不清楚到底想要什么,也搞不清自己怎样去迎合父母的脾气。如果我们的父母能够控制自己的情绪,在任何时候都能充满理性地跟孩子进行交流和沟通的话,那么孩子一定可以养成心平气和的情绪,这样氛围当中生长起来的孩子就能够心平气和地面对困难、挫折、失败等等。

其次,不要一味的在孩子耳边唠叨说教,那样会让孩子觉得你就像《大话西游》里的唐僧,只会增加他“她”的反感。你可以用适当的小故事或案例,起到事半功倍的作用。比如安全教育是家长讲得最多的,可是多了孩子就觉得麻木了。

第四,是积极配合老师和学校。

有些父母认为孩子交到学校,由学校去教好了,这种态度是不对的。孩子的成长,光靠学校教育肯定是不够的,虽然老师的心情和父母一样,希望每个孩子都获得成功,但试想一下,在家里通常只有一个孩子,我们教育起来都感到很吃力,而一个班几十个孩子,其责任之大,难度之大是可以想象的。我们家长只有与学校,与老师积极配合,倾听老师的意见,了解孩子的学习情况,把孩子在家中的学习情况告诉老师,并根据孩子的特点和短处,采取相应的措施,帮助孩子学习好功课。鼓励他们多参加集体活动,增强集体荣誉感,培养团队协作精神。只有形成家校合力,才能让孩子得到最大程度的发展。

各位家长,教育是一份责任,也是一门艺术,孩子的成长离不开学校这片沃土,离不开老师们的辛勤培育,同样,也离不开家庭的关怀。以上所说仅仅是我个人的一些粗浅看法,不当之处,欢迎大家批评指正。

再次感谢辛勤耕耘的老师们,祝愿所有的老师和家长朋友们工作顺利,身体健康,祝愿所有的孩子健康快乐的成长!

谢谢大家!

家长会初一家长代表发言稿(通用16篇)篇十三

尊敬的各位老师、家长们:

你们好!

我是xx同学的家长。首先感谢学校老师给予我这么好的一个机会,能让我站在这里和大家共同探讨孩子的成长教育,我感到十分荣幸。

我的孩子xx,xx年毕业于xx小学,当时我们选择了xx中学,事实证明了一切,我们的选择千真万确,一年多来,我的孩子成熟多了,他的行为朴实,勤奋刻苦,不事张扬,不求虚名,得到了周围人的肯定。借此机会,我感激各位老师对孩子无微不至的关爱,特别是张海英老师落落大方的举止、谈吐不凡的气质、生活朴实的作风、勤奋好学的精神,时刻潜移默化地影响着我的孩子,使他既学会了读书,又学会了做人。

家庭是孩子的第二课堂,家长是老师的助手,在此就孩子的成长教育谈谈几点自己的体会。

这里的“健康”不仅指身体健康,更为重要的是孩子的心理健康。要培养从规范自己的行为习惯做起,从增强爱国情感做起,弘扬和平、勤劳勇敢自强不息的民族精神。使孩子思想道德品质、科学文化素质和健康素质不断得到提高。

如今是信息时代,禁止孩子上网是行不通的。我家采取的是“堵疏”结合的原则。“堵”指禁止他去网吧上网。禁止浏览“充涉色情、暴力”的不健康网站,“疏“指允许他在完成作业后,时间允许的条件下上网,并协助他挑一些有益的网站,如k12、李镇西教育在线等网站。这样不知不觉中扩大了孩子的知识面。当然,在双休日、寒暑假适当地玩玩电脑游戏,放松放松也是允许的。

人与人之间的距离是可怕的,哪怕父母与孩子之间也不例外。我认为:如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱,那么这种努力一定有收益。作为孩子,每个人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常对儿子讲“我们不求无怨无悔,但求无愧于心。”我不求儿子办大事,但求脚踏实地做好每一件小事。可以不在乎结果,但必须重视过程。孩子考砸的时候,帮他分析原因,找差距,在以后的考试作业中不犯类似错误,我的目的就达到了。

家长会初一家长代表发言稿(通用16篇)篇十四

尊敬的各位教师,各位家长,各位同学:

大家好!我是xx的家长。首先感激学校、教师给予我这么好的一个机会,能让我站在那里和大家共同讨论孩子的成长教育,我感到十分荣幸,对于教育孩子这件事情,我想在座的各位家长肯定有很多比我做得更好。我感到对自我孩子的教育还做得很不够,还存在着不少疏漏。下头,我就初浅地谈一下自我的感受,与各位家长共勉。

首先,给孩子安排一个独立的、能安静学习的房间。此刻很多家庭条件都很好,孩子一般都有独立的房间,但有些家长没有充分利用。比如你叫孩子在客厅做作业,家人来来往往的必然有影响。其次,是良好的学习氛围。孩子学习时,我们要安静,不打扰孩子,父母也要努力不上网、不看电视,避免孩子产生父母能够休闲,而他还需学习的心里落差。比如,孩子学习时,家长在旁边多看书和杂志,孩子在旁边也比较容易安定,不偷懒。并且,当孩子有问题向你请教时,你也能够及时帮忙他解决问题。文化水平低的父母虽不必须能看得懂孩子的作业,但也要仔细检查孩子的作业本,因为作业能够反映出孩子的学习情景。如果发现作业马虎潦草,乱涂乱画,甚至不完成作业,父母就要及时追问原因,要求孩子重新做好。这样,能够逐步培养孩子认真严谨的学习态度。

人士。我认为培养孩子良好的习惯应从日常生活中小事着手。要让孩子自理、自立,参与生活的方方面面。物质上我依收入量力而行,同时也找适当的机会教育孩子不虚荣攀比,不去奢望自我不可能拥有的东西。始终教育孩子,一个人的精力是有限的,物质享受上要求的多,学习上投入的就少,培养孩子养成艰苦朴素的习惯。言行上要让孩子感恩每位教导他的教师,爱教师,尊敬教师。爱教师,孩子会喜欢上教师的课;尊敬教师,在课堂上他会认真听讲,课堂效率才能高,才能抓住重点,出成绩。

孩子上小学时还能辅导一下,此刻上初中了,我们辅导不了了。所以培养孩子的自觉性,掌握正确的学习方法、养成良好的学习习惯、异常是思考习惯,对初中的学习也至关重要。我们要注意孩子学习的习惯,比如早上尽量早起,在洗脸、刷牙的时间里能够打开录音机听着英语录音带,晚上不要让孩子长时间的学习同一门功课,要交替学习,把文理科穿插开,也能够在学习的中间休息一下,听听音乐,活动活动,让大脑有规律的休息。还要教会孩子养成良好的复习习惯,要学会细读教科书,要学会整理课堂笔记。要养成不懂就问的习惯,要大胆开口,虚心请教。另外,要帮忙孩子制定学习计划,每一天进行自我监督,看是否完成了学习计划,为什么没有完成?怎样补救等等。不要因为孩子的成绩而责骂孩子。那样会造成孩子学习紧张,压力增大。不要把孩子的成绩与其他孩子相比,要分析一下造成这种现象的原因,反思一下有没有自我的职责。针对自我孩子的现状,制定容易实现的小目标,一点一点地提高,记住对孩子过高的要求会让孩子变得迟钝,反而没有动力。比如说,从这次考试的50分到下次100分这个要求是比较高的,学生以为达不到,很可能就放弃了,但要到达70分,他努努力就可能到达,就有了学习的动力。

有些父母认为自我不懂,由学校去教好了,这种态度是不对的。孩子的成长,光靠学校教育肯定是不够的,家校结合才能使孩子不断提高。正确的态度应是主动、经常地与教师联系,了解孩子的学习情景,倾听教师的意见,把孩子在家中的学习情景告诉教师,并根据孩子的特点和短处,采取相应的措施,帮忙孩子学习好功课。鼓励他们多参加团体活动,增强团体荣誉感。如学校举办的各种活动,多鼓励孩子参加让他们有强烈的团队协作精神。

最终,我们义不容辞的任务就是为孩子做好坚强的后勤保障和补给。孩子的学习任务重,休息时间少,科学合理的搭配膳食,是很重要的。让想法使孩子早晨吃得饱饱的暖暖的,不至于第三节课就饥肠辘辘。

以上所说仅仅是我个人的一些粗浅看法,不当之处,欢迎大家批评指正最终,祝教师及家长们工作顺利,身体健康,合家欢乐!

祝所有孩子欢乐学习,天天向上!多谢!

家长会初一家长代表发言稿(通用16篇)篇十五

尊敬的各位老师、各位家长:

你们好!

我是学生_的家长,非常感谢学校领导和韩老师给我们家长提供一个这样的交流机会。我也非常荣幸能作为家长代表与大家共同探讨孩子的教育问题。下面我简单谈一下教育孩子的点滴体会,不当之处,请谅解。

第一、培养孩子的自信心。女儿是从_小学升入到的六中的。那时候,实验小学、_小学教学水平都比_要好,她对自己在初中的学习没有信心,加上都是新同学,功课又紧,所以压力很大,身体也不太好,自己常常偷偷落泪。我开导女儿,要取得好成绩,必须付出自己的努力,让她懂得,有一分耕耘就有一分收获。并和女儿做了一个90%的约定,就是每科分数不低于90%,还算了一下,如果高考90%的成绩,考上心仪的大学是没问题的。而且学习不和同学比成绩,和自己定的90%的目标比。几次考试下来,成绩虽有起有落,但波动不大,现在,女儿成绩稳定了,心态平和了,学习主动性提高了,对自己有了充分的信心。

第二、细节是取得成功的秘诀。我发现,每次考试过后,女儿都说有马虎错误,如果不丢分,成绩一定会更好,名次也会提前。所以,每次考前我都叮嘱她,会的题一定不要出错。看到孩子考试前紧张时,就会安慰她,只要尽了努力,考的不理想也没什么,每当这样说的时候,女儿都很感动,能轻松的参加考试。成绩出来后,对照目标,分析考的不理想科目的原因,规划好怎么努力改进。

第三、不拘束孩子的天性。假期,做完老师布置的作用,我会让她自己安排时间,放松身心。学习的时候全身心的投入,玩的时候尽情的玩。从开始上学起,我没有让孩子补过课,而是让她掌握一门学习之外的特长。今年10月份,女儿通过了电子琴全部级别的考试。成绩固然重要,但孩子的快乐是第一位的,在快乐中学习、在学习中成长。不论烦恼还是高兴时,她都会坐下来,弹几首自己喜欢的曲子,放松自己。

第四、让孩子懂得感恩。老师是人类灵魂的工程师,肩负着传道、授业、解惑的职责。学生的每一点进步都凝聚着老师的心血。孩子回家常说,老师全天候的关注着她们,真是辛苦。我们就一个孩子,还感到特别难管,何况这么多学生,要付出老师多大的精力啊。我总是叮嘱孩子,每一堂课都要认真听讲,取得好成绩是对老师的回报,也是对家长的回报,更是对自己的将来负责。教育她要热爱班集体,团结同学,帮助同学。在家中,我会让她做力所能及的家务。生活中常常和孩子交流沟通,解除心中的困惑,减轻思想上的负担。

女儿在这学期的期中考试中成绩不错,排名也比较靠前,这是老师和她本人共同努力的结果。孩子回家常和我说,某某同学脑子很灵,比自己强,可我觉得三分天注定,七分靠打拚,成绩的取得,主要归功于她的勤奋好学,这一点,我很自豪,觉得女儿很棒。各位家长,教育是一份责任,也是一门艺术,孩子的成长离不开学校这片沃土,离不开老师的辛勤培育,也不能缺少家庭的关爱。以上所说仅仅是我一点教育方面的心得,我的发言完了。

谢谢大家!

家长会初一家长代表发言稿(通用16篇)篇十六

尊敬的各位家长:

您们好!

我是初一四班的一名普通学生,我叫xx。能在家长会上作为学生代表发言我感到万分的荣幸。

时光荏苒,转眼间我们已经度过了近一年的初中生活,我和同学们都深深的感受到了初中生活的紧凑与充实,高效与欢欣。下面我将我在学习中一点微薄体会与大家分享一下。

首先,我们一定要有一个好的学习态度,正确认识到学习不是为了让家长高兴,也不是为了让老师来表杨的,而是为自己。为自己的将来,为自己的梦想,为自己的价值。只有正确的认识到了这一点才能真正的不把学习当成一种负担,不把成绩当成一种压力,快乐学习,轻松学习。

第二,学习一定要有目的、计划。拿破仑说过:“不想当将军的士兵不是好士兵。”同样,学习也是这个道理,如果没有一个目标,就会在学习中迷茫;如果没有一个计划,学习就会懈怠。我认为首先应结合自己的实际定好一个目标。这个目标不能盲目的高远,也不能太轻松。在一步一步的努力靠近并超越目标时我们会体会到成功的喜悦。这目标可是学习的动力,提高成绩的推进器。

第三,学习要讲究效率。学习是一个接受知识的过程,老师自然是这一过程中重要的角色,课堂自然是学习的重要场所,所以,应该向四十五分钟要质量。我感觉专心致志地听了一节课比课后埋头苦干两小时还强。

第四,作业要认真及时的完成。这是我深有体会的一条经验。对于初中生的我们来说,如果当天的作业不能当天完成,就会恶性循环,作业的拖欠越来越多,课程的.学习越来越难,学习的兴趣越来越小。这无形的给自己制造了一个强大的拦路虎。

学习的习惯还有很多,我只能和大家交流这些我能做到的习惯。期中考试已经过去了,不管我们取得什么样的成绩,都已经是过去的事了。我们更应当把目光放到今后的学习生活中去,用我们手中的笔,绘制出明天更美的蓝图。

谢谢大家!

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