雅思环境类词汇（优秀20篇）

2、打开单词书，将不认识的单词抄写在a4纸左边，将对应中文抄上，然后在a4纸最右边将单词抄上，留出中文的距离。

3、在剩下的部分尽情的写写画画，因为我背单词是写+默念，这样单词的读音也能记下来。

5、一天背到自己感觉背不下去了为止(你的身体会告诉你的，他会抗议，到了一定程度，你就死都背不下去了)

7、直到你没有不能快速反应的单词就算全部背完了

8、全部背完之后过一天、三天、七天全书过一遍，基本上单词就是你的了

1、人的记忆要重复27次(是这个数吧，希望我没记错)，东西才会真正进入到脑海里，所以，背单词是一个痛并快乐的过程。

2、背单词是一个时间消耗的过程，背单词会消耗大量的时间，因为它需要不断的重复。这也是我认为如果看阅读没有较大的问题不要找单词书背，而应该做完阅读之后将不认识的单词挑出来背的原因。

3、关于中文选择的问题：中国一句老话，叫知其本意，其错不远。背单词也是一样，记住本意就可以了，其他的你都可以当做词类活用啦，引申义来处理。英语其实是一门很灵活的语言。包括很多熟词僻义都是可以由本意推断出来的。当然，熟词僻义的考察，也是背单词不够，需要从阅读中找生单词继续背的原因。

4、其实不论什么方法，都回归到注1，重复27次，不管是何种重复!

美国语言学家diller研究表明，如果我们认识25个单词，平均每一页上我们就认识23%的单词;如果我们认识135个单词，该百分比就达到50%;2500个单词量相应于78%;5000个单词量相应于86%;10000个单词量相应于92%。laufer从阅读理解的角度研究后发现：认识5000个单词，阅读理解正确率为56%;认识6400个单词，该百分比为63%;认识9000个单词，该百分比大约是70%。同样在写作、口语、听力等方面也大致如此。实践证明，在雅思考试中，词汇量较大的考生往往要比词汇量小的考生取得更高的分数。一般认为，要在雅思考试中取得6分以上的成绩，一般需要的词汇在5000-6000左右。

雅思官方从来没有公布过一个正式的“雅思词汇表”，而市面上的雅思词汇手册品种繁多，但良莠不齐。归纳起来，大致有以下几大种类：

1. 雅思词汇

这类词汇手册在考生当中流传最广，因为它满足了考生们“一步到位”的需求。它的特点就是收词量庞大，一般在8000左右，都是按照字母顺序排列的。有些单词号称是按照“词根词缀”进行“巧记”，来引起考生的兴趣。但是这类词汇的编写方法就是将剑桥雅思真题系列听力和阅读里出现的生词进行整理归纳，然后再按顺序排列一下。熟悉雅思的同学都知道，并不是每个出现在试卷里的单词都需要考生全面理解。尤其是雅思阅读部分，只有题目和原文出现同义转换的单词才是考官考查的重点。另外，随着雅思低龄化现象的愈演愈烈，越来越多的基础较弱的考生参加雅思考试，而他们的词汇量往往在2000左右，而所谓的“词根词缀记忆法”不仅不能帮助他们记单词，反而更加加重了他们的记忆负担，使背单词的工作变得更加复杂。对于词汇量较大(如通过大学六级考试的考生) 来说，这类词汇手册能帮他们起到查漏补缺的作用，但是对于其它考生来说，这类词汇背诵起来费时、费力，而结果却往往事倍功半。

2. 分类词汇

这类词汇手册的最大卖点在于它们将雅思的词汇按照实际在雅思考试听说读写四个部分出现的情况进行分类，多数都是按照场景来分类的。因为这类词汇手册往往能够现学现用，因此受到了诸多考生的青睐。然而，这类词汇手册的弊端也不容小视。首先，雅思听说读写四门并不是孤立的部分，而是有机的整体。比如，雅思听力和阅读文章有很多相似的场景，而雅思阅读和雅思写作在选材上面存在着很大的共同点。但是这些词汇将这些原本可以结合在一起的'单词进行人为的割裂，而且原本一本的词汇手册变成了四本，大大加重了考生的记忆负担，绝大部分考生很难坚持。

3. 核心词汇

这类词汇的最大亮点就在于它收录了雅思考试中使用频率最高的词汇，而这类词汇不管在听说读写那部分的考试中都是重点所在。因此这类词汇最适合广大考生，尤其是基础较薄弱的考生。在对这类词汇进行彻底掌握的基础之上再去进行其它雅思词汇的背诵，才是有效的策略。

其实，目前市面上能买到的最权威的核心词汇就要数大学四、六级考试词汇表了，因为大学四六级词汇跟一般的词汇手册编写方法不同，它是按照词频排列的，四级收录了英语里最常用的4000个词汇，六级收录了最常用的5500个词汇。而雅思考试考6分对于词汇量的要求正好就在5000-6000左右。如果掌握了六级考试的词汇，那么就相当于掌握了英语里面最常用的核心词汇，这不管在雅思考试中还是今后的学习生活中都是大有裨益的。

1)制定合理的计划，按部就班，反复循环

背单词是一个非常繁重的任务，它需要大量的精力。如果不制定一个周密的计划，很多考生将很难坚持。所以这一步是非常有必要的。一般来说，考前一定将单词手册背诵3遍，第一遍仔细学习，第二遍进行巩固，第三遍查漏补缺加深印象。这样所起到的效果要比只背一遍好得多。

2)听说读写齐头并进

很多考生记单词的时候只是看，造成的结果往往是只记得外形，在阅读里面能够认识，但是在听力里面根本听不出来，写作里面也拼不出来，口语里面更不可能说出来。这样的词汇量对于英语学习来说，只是消极词汇。而最佳的背诵单词的方法应该是先把单词看一遍，同时听一下标准的录音，然后嘴里再不停地跟读，最后把这个单词凭着自己的发音记录下来。只有像这样多种感觉齐头并进，才能将单词记忆的最深刻。

3)背诵与实践同步

在雅思词汇圣经中提到：记忆雅思词汇是一个需要长时间准备的过程，相关专家建议考生在记忆雅思词汇的时候，可以按照学术类雅思词汇表进行，对于这个表中的中所有雅思词汇，考生可以分成各种阅读话题记忆，这样更加有效率，也最能有实际的'效果。

学术类雅思词汇表academic word list是国外语言学家对学术类文本进行分析之后得出的最常用的600个学术词汇。这个词汇表是雅思阅读词汇必备的一个表。

雅思备考离不开文章的阅读，大家在平时有意识地阅读一些科技、经济、环境、医疗及文化教育方面的文章，对于扩充雅思词汇也非常有帮助。

同时，考生在平时阅读英文文章时要做一个有心人，及时将不认识的词汇用记号笔标出，读完每篇文章都尽量整理出一个阅读词汇笔记，相信在做完20 篇不尽相同的topic阅读词汇笔记以后，每个考生都能对雅思阅读词汇有一个全面的理性认识。

有些人别单词是一边背一边忘，这也让许多人非常苦恼。今天小编给大家讲讲如何轻松记忆单词，以下绝招，你一定要掌握哦。

准备一本字汇书(或一本笔记)，这本书(或笔记)的结构应该是：英文在最左边的位置，中文在最右边;中间则要空下来写“提示”，提示这个字“怎么背”。背单字的方法依每个字汇的不同，可能是依据字根、谐音、形状、例句…完成工具的准备后，就可以开始背单字的工程!

imp——小魔鬼

felon——重罪犯

首先看到第一个字imp，在脑中我们可先自行加以判断：这个字“背”或“不背”，如果“不背”就跳过去，也不用做任何记号。再看到第二个字“重罪犯”：如果觉得很好背就背，不想背就跳过去，这一点很重要。

背单字三秘诀：好背的才背、想背的才背、有时间才背。 “重罪犯”怎么背?felon的谐音听起来是不是很像“坏人”?掌握了背这个字的诀窍后，这个字就被归于“好背”的部份;背起来了，就在旁边打个勾勾、做个记号。

一本字汇书(笔记)，就用这种轻松的心情简简单单背过去，想背的做记号、不想背的略过;用这种方法，你一定可以看完这本书，而不会像被施了咀咒似的，买来的字汇书、自己整理的笔记都永远停留在前几页，连翻到后面的机会都没有。

背完一遍，记得在书(或笔记)的封面写下日期，如2011/1/1背完第一次、2011/4/8背完第二次，用这种“选择性”背法，相信一定可以在一个月内背完四次。一本书背完了四次，却发现有些单字“怎么都不想背”或“背了4次都背不起来”，其实，这些字是最佳帮手，你就是需要藉助这些“背不起来”的字汇，找出个人背单字的盲点。经过这个方法的筛选，你会知道哪些字汇需要再加强磨练，进而利用字汇课中老师提供的方法破除这些“背不起来的单字”。

大部分的人，在一天当中有许多时间是被当作废物来处理的;例如学生不专心上课、上班族摸鱼聊天、通勤族坐在车上发呆等，这些被浪费掉的零碎时间若能善加利用，背单字的成效会很惊人，尤其是等车时间，更是最值得被利用的“废物时间”。 该如何利用这些时间?你需要两个诀窍来配合学习：

1.卡片：一张卡片上只写一个单字，而且字体要“斗大”。卡片越大越好，正面写英文单字，反面写中文意思，以不能直接瞄到答案为原则。

2.少量多餐：时间少、单字少、多复习。背单字最忌“常立志，发宏愿”，愿太大不仅自己没办法负荷，还会打击信心;反而是应该“立志长”，维持背单字的信念，持续不断地背下去。

配合这二个诀窍外，还需注意以下三个tips：

1.单字：一次不能背太多个，容易搞混。

2.时间：一次不需用太长的时间来背，废物时间恰好可以拿来利用，但必须常常复习。

3.例如：学生利用每节下课时间背四个单字，背的时候也可顺便复习之前已经背过的，一天大约背32个，不需花费太大的力气，一年就可以背一万个单字了。即使最后忘掉一半，成绩仍然可观!

面对“有若无，实若虚”，明明背过好几次却完全想不起来的.单字，你会需要用到“四面楚歌”之法。 在每个看得到的地方都放一个背不起来的难字，字体要大。单字务必配合情境场合。例如厕所就不适合放yummy(美味)这个单字。

让单字出现在绝对有时间、绝对看得到的地方。例如：学生对于不喜欢上的课，可以在教室黑板两侧各列五个单字;经常使用计算机的上班族，可以下载自动换桌布的程序，把单字设成桌面，一次一个单字，绝对不怕你看不到!

背单字靠的不是记忆力，而是专注力，专注力不够，记忆力就不会强。因此背单字的首要之务是练习专注力，可利用“静坐”、“数息法”等帮助心静下来，心静方能摄物。当你的心静下来后，就可以开始修练这个高老师最喜欢的方法—“观字法门”。

一般人背单字，不断书写复诵只做到了口到手到，心却漂浮不定，没有效用。“观字法门”的必备条件则是足够的专注力。“观字法门”-背完一个单字时，是用“思考”的方式让自己“记住”。例如背了一个单字“imp”，闭上眼睛，这三个字必定会浮现在眼前，让字的样子一个一个从心头上熨贴过去，如果心够静，就可以达到“看过等于记得”的境界。

耳朵背单字的效果远胜于眼睛，声音更能使人臻至化境，所以利用耳朵的这个特点来练“睡眠学习法”，其实就是在进行一种潜意识的学习。

工具：

1.录音带

2.录音机(具自动回带功能，而且一定要双卡)

录制方式：

1.请发音正确的人帮忙录制。慢慢念，搭配让够心情平静的背景音乐更好。

2.念完单字后，停顿1--2秒接着念中文意思，每个单字复诵3--5次;换到下个单字前，间隔5秒。

例如：imp--(停1--2秒)--小魔鬼、小魔鬼、小魔鬼(重复3--5次)--(停5秒)-- felon--(停1--2秒)--重刑犯、重刑犯、重刑犯，一次最多录五十个单字。

3.录好以后，把它对拷到两卷录音带上，把两卷录音带都录满。

播放方式：就寝前以自动回带播放，a面播完后自动换到b面，连续播放整个晚上，假设五十个单字共录了半个钟头，一个单字在一整个晚上就可以听到好几次。

勿戴耳机，将录音机置于脚边，音量不要太大，若有似无即可。

很多人背单字无法成功的致命伤在于用了“翻译式背诵法”，但若仅是不断地复诵单字，是很容易忘掉的。试着回想小时候学习中文的过程，中文的方块字是不是往往会与相关画面一同浮现脑海。以此经验为据，即可得知背单字最直接的方式应该是图像植入、搭配意境，以达到背诵的最佳效果。用这种方式背单字之后，下次要用某单字时就不必再搜寻脑中字库，单字将自然浮现，达到“不思而中”的境界。

绝大多数烤鸭刚开始备考雅思，都是从词汇入手。虽然大多数虽然花费了很多的时间和精力，但是真正取得好效果的却少之又少。希望下面的雅思词汇如何备考对大家取得好效果有帮助。

雅思听力词汇量不是很多，很好背诵。小编建议大家选择王陆老师的《雅思听力语料库》来背诵。这本书包括完整的剑桥真题答案和真题核心词汇，9种听力教学法和训练方法，包括横向测试和纵向测试，能够帮助考生在短期内提高听力分数2分左右。

然后根据这本书，制定一个合适的词汇备考计划，可以借助于背单词软件(目前非常多)，明确自己一天被多少单词，怎样复习等等，具体方法大家可以参考如何高效备考雅思词汇。一定要严格执行，坚持下去，否则效果不大。

雅思口语可以根据话题分类进行备考，不必要专门准备一本词汇书。比如，我们遇到一个关于环境保护的话题，那我们就可以参考一些范文，找出它们中的高级词汇和高频词汇，或者直接搜一些环保词汇(网上资料有很多)，自己学着使用，这是最高效实用的方法。

另外，烤鸭们经常关心的一个话题，就是说话有口音。其实，只要发音正确流利，有口音并不会影响考官的评分。当然，如果同学们想要说一口流利的英式英语或美式英语，可以参考国际音标发音。网上的音视频资料有很多，大家可以下载学习一下。

雅思阅读是四个单项中需要词汇最多的，给大家推荐《雅思词汇联想+记忆》、《雅思词汇词以类记》帮助大家备考雅思。可以参考听力词汇的备考方法来背诵。这个方法主要就是根据艾宾浩斯记忆曲线，设置合理的背诵时间表。同学们如果严格按照计划表执行，短时间词汇量肯定会大幅提升。

需要注意的是，雅思阅读词汇量虽大，但是有一些单词是不必要掌握的，比如说极强的专业性词汇;而一些核心词汇或者说高频词汇是需要大家认真掌握的'，不仅要知道意思，还要知道用法。大家可以参考剑桥雅思高频词汇汇总，这个是根据剑4-10里的所有单词统计出现次数，整理出需要大家备考的高频词汇。

雅思写作词汇主要是关于各种话题的，比如说教育、社会、环境等，因此考生可进行相关话题词汇的整理，自己过一遍，更有印象，更好记忆。由于写作考试不是考察词汇的专业性和难度，而是考察用词的准确性和多变性，所以同学多关注一下同义词汇和如何转译表达。

1.背单词不要按a-z背，选取核心词汇集中度高的s，t开始记忆。

2.背单词不要急功近利，看一次肯定记不住，在不同的时间段不停地刺激对单词的记忆。

3.一个单词看4遍，不如听一遍，写一遍，读一遍，再说一遍。

4.背单词书只会增长阅读类的词汇，听说写类单词要学会按话题分类记忆。

5听力单词要学会总结场景词汇，例如：租房类，银行类等等。

6.口语词汇要按四大类话题记忆，人物，事件，地点和物品。

7.背单词讲究重复次数，而不在乎单位时间，一个单词看十分钟，不如看十次，每次一分钟。

8.单词分消极词汇和积极词汇，阅读类词汇属于前者，只需考生能读懂，口语写作类词汇属于后者，必须会应用。

9.雅思考试词汇量为7500，最核心的为5500，与六级词汇量持平。

10.背单词一定要听配套的'mp3，这样才能在听力考试中准确辨别单词。

11.口语词汇平时要学会积累，看美剧时，随手记下好用又地道的表达。

12.写作词汇要注意多样性的表达，一个单词要使用其同义词进行替换。

阅读中的难点或障碍是由种种因素造成的，英语词汇便是其中之一。我们常常听到学习英语的人们，其中包括学习英语专业的学生，抱怨自己的词汇量小，读物中生词多，读不下去，等等。情况的确如此。一篇1000词的英语故事，如果30个生词，就是一个不小的难点。有时候，读物里的词并不多，但有熟词新义的问题，这也就等于有了生词。生词之外还有读者陌生的短语、说法、表达方式等。它们可能完全是由读者熟悉的词语组成的，但就是弄不懂它们的确切含意。此外，种类繁多的俗语、俚语、委婉语、俏皮话等也都属于词汇这个范畴，都会增加阅读理解的难度。

英语的词汇量是相当大的。一部中型的英语词典收词约有10万之多。这样，不仅是学习英语的外国人，就连英语为母语的英美人，包括文人学者在内，也很难把英语的词汇都掌握了。对于一个学习英语的人来说，在短期内掌握大量词汇显然是不现实的。但阅读中又不能不接触人们不懂的词语。这是一个矛盾，需要在阅读过程中逐步加以解决。

首先，词汇的掌握是一个循环渐进的过程。一般规律是，人们必须先学会那些生活、工作和学习中常用的`词语，离开这些词语人们无法进行正常的交际活动。我们暂且把它们称为英语基本词汇。英语基本词汇有一万词之多，是个不小的数字。但与英语的总量相比，那就少多了。就阅读而言，人们可以读懂一个词语的意思，但不一定会说会写。这样，只要先把这些最基本的词汇学会了，读起书来就基本没有问题了。进一步说，对于一个达到大专水平的英语学习者来说，他只要全面学会 6000个左右核心高频词汇就行了。而经过努力，掌握这些词汇并不是非常困难的事。

对于参加雅思考试的考生来说，短期之内掌握庞大的雅思词汇突破单词无疑是非常痛苦的事情，怎样才能在雅思考试道路上减轻词汇记忆的痛苦，有效记忆雅思词汇呢?下面就教大家如何记忆雅思词汇，掌握其中的窍门最重要。

背单词是一个非常繁重的任务，它需要大量的精力。如果不制定一个周密的计划，很多考生将很难坚持。所以这一步是非常有必要的。一般来说，考前一定将单词手册背诵3遍，第一遍仔细学习，第二遍进行巩固，第三遍查漏补缺加深印象。这样所起到的效果要比只背一遍好得多。

英语单词归根到底还是要放在语言中进行使用的，如果只背单词却不把单词放到语境中去理解，那么记单词的效率就会大打折扣。因此考生在背诵单词的时候一定要同时辅以大量的听说读写练习，在反复的使用中巩固单词的读音、意义和用法。线话英语采用电话英语教学模式，让你足不出户就能与海外外教老师一对一进行英语口语对话。高密度的英语口语交流让你在听和说的过程中不断学习新单词，巩固所背单词，在实践中将书面词汇化为己有，从而达到真正掌握单词运用的目的。

很多考生记单词的时候只是看，造成的结果往往是只记得外形，在阅读里面能够认识，但是在听力里面根本听不出来，写作里面也拼不出来，英语口语里面更不可能说出来。这样的词汇量对于英语学习来说，只是“消极词汇”。而最佳的背诵单词的方法应该是先把单词看一遍，同时听一下标准的录音，然后嘴里再不停地跟读，最后把这个单词凭着自己的'发音记录下来。只有像这样多感觉“齐头并进”，才能将单词记忆得最深刻。

提高听说读写四项基本技能，让其在英语口语练习中学习新单词，巩固已学单词，在高密度口语实践中达到真正掌握单词运用的目的。其诸多优势表现在：

背单词是个漫长而又循序渐进的过程，在练习英语口语的过程中牢固记忆单词。将单词放入英语语境中来记忆，不是一个一个单词的单调记忆，而是把单词代入句子，带入语境。在语境中记忆单词，这样不仅有了生动形象的情景，而且也可以让学生了解这个单词的用法，从而提高记忆的质量。全英文语境中练习英语口语，有效提高学生听说能力、运用和巩固单词记忆的同时还能提高学生英语学习英语的兴趣。

以上即是备考雅思词汇的备战策略，备考雅思词汇是一个持久的过程，考生靠在练习英语口语的过程中牢固记忆单词，在语境中记忆，只要坚持胜利的曙光总会有胜起的一天。

雅思词汇真的只能死记硬背吗?下面小编为大家搜索整理了雅思词汇高效记忆法，希望能给大家带来帮助!

模拟自然记忆的过程非常容易，基本的原则就一条，就是短时间内高频率重复。所有的电视广告都是使用这种方法很好地实现了自然记忆的过程，比如脑白金、恒源祥的广告等。因此在单词记忆的过程中，最有效的办法也是同样的高频率重复。

长久以来，制约中国学生英语进步的根源不是复杂的语法、蹩脚的发音和张不开嘴的交流，而是字母的无序组合——单词。但凡单词这个最基础的地基不牢固，无论听力、口语、阅读或是写作，四个单项的发展都会受到影响。但是，太多太多中国学生在历经多次背了忘、忘了背、背了再忘了的阶段，对所受刺激做了一次次自我修正而最终无果后选择了放弃，还有一些暗爽的学生自认为掌握了记忆的诀窍，却殊不知机械记忆能在短时间内生效但势必会肤浅，死记硬背下来的单词，只能在我们的大脑中变成一个个与中文意思生硬相对的字母符号，这样注定无法深刻理解由单词所构成句子的美妙之处，也就不是单词记忆的最高境界。

这背后最重要的原因是：我们在记忆单词的过程中存在很多误区。人类的记忆行为主要分为自然记忆和机械记忆，在日常生活中，记忆行为通常表现为自然记忆，同时自然记忆的效果非常好。但在学习过程中，大多数人却不由自主地选择使用效果并不好的机械记忆。其实自然记忆也并不是不可以实现，考虑一下自然记忆的特点：首先自然记忆没有显性的记忆过程，也就是说，我们在记忆过程中不会专门做“背”的这个动作，这一点显然和背单词的做法是相矛盾的。日常生活中很多例子可以体现自然记忆的这个特点，比如我们记住一个人的长相，就从来没有专门背过，而是在人群中多看了这人几眼;其次是自然记忆的结果不容易消失被遗忘，在我们所记住的东西中，凡是难以忘记的，几乎都是自然记忆的结果，比如小说的精彩情节，父母跟我们重要的谈话内容等。相反，机械记忆的结果却很容易丢失，比如我们经常忘记专门背诵的某些课文或段落，无论它们是用中文写的还是用英文写的。

因此按照这样的特征，我们只需要在单词记忆过程中尽量模拟非显性记忆的过程，就可以达到很好的效果。模拟自然记忆的过程非常容易，基本的原则就一条，就是短时间内高频率重复。所有的'电视广告都是使用这种方法很好地实现了自然记忆的过程，比如脑白金、恒源祥的广告等。因此在单词记忆的过程中，最有效的办法也是同样的高频率重复。我们需要有几个方法来实现这样的过程：

绝大部分中国学生都喜欢用大段的时间来背单词，但是事实上效果非常不好。首先，大块时间背单词实际上是一种显性的机械记忆过程，它不是自然记忆的方法;其次，长时间进行枯燥的单词记忆容易造成催眠效应，以至于背单词的时候越背越困。因此，建议大家根据自己的实际情况总结一下自己每天的零散时间，这些零散的时间可以是饭后或者睡前花个5-10分钟，用若干个短时间段来替代过去的整块时间。这样不仅可以实现单词的自然记忆过程，还能提高学习效率。任何时间、任何地点，只要有空闲就可以看单词，不用在意这段时间有多长，也不用在意这个地方是否是安静的教室。

很多同学把背单词的周期拉得过长，以至于背了后面忘了前面，甚至有很多我们认为已经记住的单词在背完整本书后仍然被忘记了。所以，正确的做法应该是尽量在记忆衰减前加强对已经看过的单词进行重复，以强化它们在大脑中的印象，而7天正好是记忆衰减的周期。我们可以按照需要记忆的单词总量进行划分，得到每天要重复复习的单词量。通常，如果需要记忆的单词总量是4000的话，那么每天应该把单词量限制在不少于200-300。

对于每天需要记忆的200-300个单词，我们不需要，也不可能一次全部记住，所以，就像自然记忆的过程一样，我们只需要每天反复地看这些单词，并在大脑中像过电影一样想它们的意思，同时按音标正确读出来就可以了，这样的重复每天能进行4-6遍最好。实际上，这些单词在我们反复阅读的过程中就不断在大脑皮层中得到了强化，也许我们不会在第一天看过以后就有非常强烈的印象，但是在重复若干次以后，这些单词在大脑中的印象必然会越来越强烈，直到我们一看到单词就能反射出含义，因此增加阅读量也非常有必要。从这个意义上说，单词的记忆不是论个的，而是论片的，即这些单词在大脑中的印象是由模糊逐渐变清晰的，而不是由少变多的。当然，在记忆过程中还需要注意两个问题：一是一边看单词要一边标记单词的熟练程度，对于熟练程度高的单词，重复过程中可以稍快一些，甚至不看。相反，对于熟练程度低的单词，我们可以用记号进行标注，这些单词则需要我们看得慢一些，随着单词记忆过程的进行，熟练的单词会越来越多，我们重复的周期也就可以缩短了;二是在看单词的时候不需要看例句，在单词还没有认识的时候，看例句不会对记忆起到辅助作用，反而增大了对大脑皮层的刺激。所以，在单词还没有记住的时候，可以暂时不看例句，等到单词基本掌握了，我们可以通过例句明白单词的用法，同时可以再次强化记忆。

很多同学习惯每一个单词花费大量的时间去看去写，但实际上每次看单词的时候，花费5分钟和5秒钟都是一样的，单词在大脑皮层上的信息记录效果完全没有区别，其遗忘几率也是几乎相同。所以，我们应该多次重复，并降低每个单词消耗的时间，这样无论从效果和效率来看都比较理想。

抄写单词是很多同学喜欢使用的方法，常常能积累出厚厚一沓写满单词的草稿纸，但这样做极大地增加了单词记忆的工作量，并且书写单词时大脑没有同步记忆，实际上是没有产生记忆效果的。而单词的拼写属于字母的无序组合，记忆拼写的难度跟记忆我们手机里存储的电话号码难度是一样的，所以一遍遍抄写单词做的却是无用功。

我们用单词书背单词是一种无视觉影像的刺激，这种刺激不如听觉刺激明显。所以，对于某些单词来说，单纯根据书本来记忆效果是不太好的，而这时候如果有单词的讲解配合，就会起到事半功倍的效果，同时我们可以在单词记忆的同时听一下单词的正确发音并跟着模仿，记忆效果会更好。

无论是我们的“烤鸭”还是仍然煎熬在单词苦海的同学们，不妨试试上面的方法，看看之前那些记不住的单词是不是越重复越熟悉，越重复就越难忘记了。

长久以来，制约中国学生英语进步的根源不是复杂的语法、蹩脚的发音和张不开嘴的交流，而是字母的无序组合单词。但凡单词这个最基础的地基不牢固，无论听力、口语、阅读或是写作，四个单项的发展都会受到影响。但是，太多太多中国学生在历经多次背了忘、忘了背、背了再忘了的阶段，对所受刺激做了一次次自我修正而最终无果后选择了放弃，还有一些暗爽的学生自认为掌握了记忆的诀窍，却殊不知机械记忆能在短时间内生效但势必会肤浅，死记硬背下来的单词，只能在我们的大脑中变成一个个与中文意思生硬相对的字母符号，这样注定无法深刻理解由单词所构成句子的美妙之处，也就不是单词记忆的最高境界。

这背后最重要的原因是：我们在记忆单词的过程中存在很多误区。人类的记忆行为主要分为自然记忆和机械记忆，在日常生活中，记忆行为通常表现为自然记忆，同时自然记忆的效果非常好。但在学习过程中，大多数人却不由自主地选择使用效果并不好的机械记忆。

其实自然记忆也并不是不可以实现，考虑一下自然记忆的特点：首先自然记忆没有显性的记忆过程，也就是说，我们在记忆过程中不会专门做背的这个动作，这一点显然和背单词的做法是相矛盾的。日常生活中很多例子可以体现自然记忆的这个特点，比如我们记住一个人的长相，就从来没有专门背过，而是在人群中多看了这人几眼;其次是自然记忆的结果不容易消失被遗忘，在我们所记住的东西中，凡是难以忘记的，几乎都是自然记忆的结果，比如小说的精彩情节，父母跟我们重要的谈话内容等。相反，机械记忆的结果却很容易丢失，比如我们经常忘记专门背诵的某些课文或段落，无论它们是用中文写的还是用英文写的。

因此按照这样的特征，我们只需要在单词记忆过程中尽量模拟非显性记忆的过程，就可以达到很好的效果。模拟自然记忆的过程非常容易，基本的原则就一条，就是短时间内高频率重复。所有的电视广告都是使用这种方法很好地实现了自然记忆的过程，比如脑白金、恒源祥的广告等。因此在单词记忆的过程中，最有效的办法也是同样的高频率重复。我们需要有几个方法来实现这样的过程：

绝大部分中国学生都喜欢用大段的时间来背单词，但是事实上效果非常不好。首先，大块时间背单词实际上是一种显性的机械记忆过程，它不是自然记忆的方法;其次，长时间进行枯燥的单词记忆容易造成催眠效应，以至于背单词的时候越背越困。因此，建议大家根据自己的实际情况总结一下自己每天的`零散时间，这些零散的时间可以是饭后或者睡前花个5-10分钟，用若干个短时间段来替代过去的整块时间。这样不仅可以实现单词的自然记忆过程，还能提高学习效率。任何时间、任何地点，只要有空闲就可以看单词，不用在意这段时间有多长，也不用在意这个地方是否是安静的教室。

很多同学把背单词的周期拉得过长，以至于背了后面忘了前面，甚至有很多我们认为已经记住的单词在背完整本书后仍然被忘记了。所以，正确的做法应该是尽量在记忆衰减前加强对已经看过的单词进行重复，以强化它们在大脑中的印象，而7天正好是记忆衰减的周期。我们可以按照需要记忆的单词总量进行划分，得到每天要重复复习的单词量。通常，如果需要记忆的单词总量是4000的话，那么每天应该把单词量限制在不少于200-300。

对于每天需要记忆的200-300个单词，我们不需要，也不可能一次全部记住，所以，就像自然记忆的过程一样，我们只需要每天反复地看这些单词，并在大脑中像过电影一样想它们的意思，同时按音标正确读出来就可以了，这样的重复每天能进行4-6遍最好。实际上，这些单词在我们反复阅读的过程中就不断在大脑皮层中得到了强化，也许我们不会在第一天看过以后就有非常强烈的印象，但是在重复若干次以后，这些单词在大脑中的印象必然会越来越强烈，直到我们一看到单词就能反射出含义，因此增加阅读量也非常有必要。

从这个意义上说，单词的记忆不是论个的，而是论片的，即这些单词在大脑中的印象是由模糊逐渐变清晰的，而不是由少变多的。当然，在记忆过程中还需要注意两个问题：一是一边看单词要一边标记单词的熟练程度，对于熟练程度高的单词，重复过程中可以稍快一些，甚至不看。相反，对于熟练程度低的单词，我们可以用记号进行标注，这些单词则需要我们看得慢一些，随着单词记忆过程的进行，熟练的单词会越来越多，我们重复的周期也就可以缩短了;二是在看单词的时候不需要看例句，在单词还没有认识的时候，看例句不会对记忆起到辅助作用，反而增大了对大脑皮层的刺激。所以，在单词还没有记住的时候，可以暂时不看例句，等到单词基本掌握了，我们可以通过例句明白单词的用法，同时可以再次强化记忆。

很多同学习惯每一个单词花费大量的时间去看去写，但实际上每次看单词的时候，花费5分钟和5秒钟都是一样的，单词在大脑皮层上的信息记录效果完全没有区别，其遗忘几率也是几乎相同。所以，我们应该多次重复，并降低每个单词消耗的时间，这样无论从效果和效率来看都比较理想。

抄写单词是很多同学喜欢使用的方法，常常能积累出厚厚一沓写满单词的草稿纸，但这样做极大地增加了单词记忆的工作量，并且书写单词时大脑没有同步记忆，实际上是没有产生记忆效果的。而单词的拼写属于字母的无序组合，记忆拼写的难度跟记忆我们手机里存储的电话号码难度是一样的，所以一遍遍抄写单词做的却是无用功。

我们用单词书背单词是一种无视觉影像的刺激，这种刺激不如听觉刺激明显。所以，对于某些单词来说，单纯根据书本来记忆效果是不太好的，而这时候如果有单词的讲解配合，就会起到事半功倍的效果，同时我们可以在单词记忆的同时听一下单词的正确发音并跟着模仿，记忆效果会更好。

无论是我们的烤鸭还是仍然煎熬在单词苦海的同学们，不妨试试上面的方法，看看之前那些记不住的单词是不是越重复越熟悉，越重复就越难忘记了。

对于不少的人来说，选择雅思考试备考书是个大问题，市面上相关的书籍实在太多了，难以选择。下面，小编就为大家送上一些值得推荐的雅思词汇书。

1、《雅思词汇词根+联想记忆法》，这本书有大量实用的词根词缀，对于不太擅长记忆长单词的学生来说，这本书能够帮助你理解长单词是如何由词根词缀一步步构成的，同时运用幽默的联想记忆，帮助学生理解如何在句中搭配，使记忆不再枯燥。听说读写分为四本，使用起来也很有针对性。

2、《剑桥雅思词汇精典—升级版》。不是按照字母排序，而是按照雅思词汇使用的范围、功能、频率分为基础词汇，核心词汇和认知词汇。比较符合记忆的顺序，尤其适合基础较弱的考生循序渐进的扩充单词。同时配有mp3，例句选取的都很实用。

3、《雅思词汇胜经》，此本雅思词汇书是胡敏老师编著的，此书内容是以《剑桥雅思全真试题》3-7的真题为依据，由计算机对5000个左右的核心词汇和短语的出现频率进行了权威、科学的统计，从中选择了高频核心词汇以及中等频率(出现1-5次)的词汇近2500个作为需要识记的词汇进行详细注释。此外，针对雅思考试中没有出现过，但在将来考试中有可能会出现的一些重点词汇，本书作为预测词汇一并收录。

4、《807雅思词汇》，这本书分听说读写四册。都是真题高频词和相关扩展词，按场景分类，如听力的租房场景，银行场景词汇，使用起来非常方便，有了场景和话题，单词记忆也更加容易。我之前曾经介绍过《807听力词汇》，感兴趣的同学可以了解一下。

5、《星火六级单词》，此雅思词汇书当中的很多词汇都是雅思高频出现的.。

真题：剑桥4-11、新东方真题精讲4-11

点评：因为做题必须要以真题为基准，所以剑桥4-11是必备的。1-3题太老所以忽略(给刚刚入烤鸭炉的鲜肉烤鸭们解释一下)。

点评：刘洪波老师的同义替换理论的确受益匪浅，这三本书连贯性很好，所以希望三本都入。在真经理论在真经5的整本练习后熟烂于心，再进行剑桥的阅读比较好。

听力：《雅思王听力真题语料库》 —— 王陆

口语：《雅思口语全薇机经》

写作：《雅思写作真经总纲》—— 刘洪波、《顾家北手把手教你雅思写作》—— 顾家北

点评：两本书各有千秋。刘洪波的大作文写作体系理论比较好入门，个人认为相对于顾家北的abc理论而言新手更容易接受。但该书对于小作文的写法和语法其实是不全的，顾家北的书对于小作文的写法有特别好的解释。回到大作文，不是说顾家北的书大作文的部分不好，而是思维逻辑要求其实较高。所以小作文必须看顾家北的，而对于大作文的理论，个人建议目标分数如果7分以下选择刘洪波的，若7分及以上选择顾家北的。

阅读：《7+阅读机经》、《九分达人系列》—— 王毅

点评：放在第二梯队是因为很多人其实在考试前连剑桥都做不完的懒惰，所以不想让你们花冤枉钱。我说过，真题做一次少一次，做第二次那是回忆。所以说在做完剑桥之后做7+阅读机经是很好的。王毅的九分达人大抵类似，错误相对少一点。所以7+出版时间比较新、九分达人错误少。只是告诉大家：市面上机经很多，之所以推荐这个是因为这个机经是用来做的而不是背诵的，而且错误较少。

点评：这本书是给目标7.5+分准备的，在语料库准备完觉得还有精力时间后再考虑此书。因为该书的使用投入时间会是语料库的三倍甚至更多;而李亚宾的黑眼睛，这书很好，拆解雅思听力真题各部分且超高还原性。之所以放在第二梯队是因为我觉得听力的准备已经足够充分了，如果你某一个特殊题型真的是和其他题型比差的太多，再来买也好。但一般情况下，其实不必购买，放在第三梯队也可。

写作：无

口语：无

点评：如果你需要单词书的话，首选词汇胜经，词汇活用其次。我有7本单词书(好多是别人给的)，背过五本，单词这东西你有差不多的量，剩下的就是单科技巧问题了。所以背雅思单词请适可而止，不要学我欺骗自己，觉得单词背了好多好像自己雅思分数就提高了一样。当然，在这两本单词书之前你最好先把the longman defining vocabulary弄弄明白，百度一下就会有，朗文释义词汇。