学生毕业家长发言稿(模板18篇)

时间:2023-12-17 作者:琴心月

在社交场合中,发言稿可以帮助人们更好地组织语言,使沟通更加顺畅。接下来,我想就……这个话题与大家分享一些自己的心得和体会。

学生毕业家长发言稿(模板18篇)篇一

尊敬的各位老师及在座的各位家长:

大家好!

我是xxx的家长。今天在这里代表学生家长发言,我深感荣幸!

首先,请在座的各位家长,允许我代表你们,感谢xx小学这支优秀而尽职的教师队伍:是你们陪伴我们的小孩,成功地迈出了他们漫漫求学路上的第一步,在这里度过了五个快乐的春秋。感谢你们让一个个懵懂的孩子成长为一个个懂礼貌,拥有一定知识的小小少年。

其次,请允许我代表学生家长,向各位老师表示崇高的敬意和衷心的感谢,感谢老师为教育学生而付出的艰辛努力;感谢老师对孩子们各方面无微不至的关怀。

老师的言行举止,潜移默化地影响着他的.学生,你们的金玉良言与细致入微的关怀、你们的人格魅力和优良品行会影响我们孩子的一生。很荣幸,我的孩子遇到的都是优秀老师,特别是现任班主任黄老师,她用独特的教学管理方法为班级营造了一个课堂纪律严明、课后生动活泼、个个好学上进的非常好的班级氛围。

学生毕业家长发言稿(模板18篇)篇二

尊敬的各位老师、家长朋友们:

今天是个好日子,晴朗的天空,和煦的微风吹拂着在座每位同学,老师,家长的心田,此时此刻我的心情跟大家是一样的,非常的高兴,因为我们的孩子已长大了,将要毕业了。

我今天很荣幸地站在这里,首先我要代表广大家长感谢学校三年来为我们的孩子所创设的良好的育人环境,所营造的良好的学习氛围,感谢老师们的耐心教诲和无私奉献,有一点感触很深,就是孩子在和林一中就读这三年变得有礼貌懂事了,独立性强了,并且在老师的指导帮助下取得了学业的进步和素质的全面提高。事实证明,在这里读书“值”。在此,让我以家长的名义由衷地道一声:谢谢!

孩子们,举行了毕业典礼,意味着你们已经顺利完成高中三年的学业,接下来将通过高考进入高校学习,由此开始一段崭新的生活。作为家长除了默默付出,殷殷期待,也要送上声声嘱咐:

希望你们以母校为荣。三年来,在“从严求实”的校风教育下成长,你们是同龄人中的佼佼者,你们是幸福的。希望你们以母校为荣,记住师长,记住同学,记住每一个难忘的日子,更要记住从严求实的校风,使之成为你对待生活、学习和工作的态度。

希望你们感念师恩。你们的成长和进步离不开老师的教导。三年时间,一千多个时日,老师与你们朝夕相处,用知识和智慧照亮你们前行的路。作为家长,我们深知教师工作的辛苦,教师责任的重大。尤其是我导航地图下载们一中的教师,责任更大,付出的更多。桃李不言,下自成蹊,希望你们感念师恩,不忘师情,用你们的成功来回报老师,回报母校。

最后,我代表全体毕业生家长,

衷心祝愿:全体毕业班同学,在今年的高考中,都能考出理想的成绩,进入各自满意的大学!

衷心祝福:一中全体老师,身体健康,家庭幸福,事业兴旺!

衷心希望:一中越办越好!

谢谢大家。

学生毕业家长发言稿(模板18篇)篇三

亲爱的家长和老师:

早上好!

我很荣幸作为这次家长会的学生代表,站在这里发言,感谢老师们对我的信任。在这里,我代表全班同学,欢迎大家来参加xx09毕业班的家长会。

再过六年,再过二十天就要告别小学生了。在这短短的几年里,在老师的苦心教导和家长的细心呵护下,我们脱去了稚气,获得了知识,学会了自信,提高了素质?经过六年的学习和六年的成长,我们收获了很多。

接下来,我将向大家汇报我们全班同学从进入六年级以来,在老师的指导下,是如何朝着我们的学习目标努力的。

学生渴望回答问题。这种活泼的方式让我们的热情被调动起来。上课答题不再是被动,而是一种享受,一种收获!此外,王老师还开展了有趣的口头交流、辩论等教学活动,让语文课成为头脑风暴的最佳环境,轻松的学习氛围让我们投入其中,不知如何回报。寓教于乐,寓教于乐,在这里得到了充分体现,让语文课成为我们最希望的课程。在语文学习中,这样生动的例子比比皆是。因为时间关系,我举不出一个例子。但还有一点我必须要提的是,王老师不仅是我们的语文老师,也是我们的精神老师。他不仅教书,而且更注重育人。他也把所有的时间和精力都投入到了培养学生的素质上。王老师常说:“不求最好,但求做得更好!”这提醒我们要时刻保持一颗平常心,不要做不必要的、无效的、不合理的比较,不要志存高远,追求所谓的最高目标,要脚踏实地,让自己一天比一天好。这种真实的要求使我们的努力更有方向和确定性,因此更有动力。

在班级管理方面,王老师成立了学习小组,开展了“一帮一”活动,让学习好的同学帮助学习落后的同学,在小组之间竞争,形成良好的学习氛围;王先生不仅以良好的教学方法、良好的指导、敬业精神和责任心,给我们提供了全面、优质的学习教育,而且关心我们的生活和思想状况。尽管他的日程很紧,他还是经常去我们宿舍寻求帮助。他给了我们无微不至的关怀和教育。所有这些都使我们6(1)班的学生在道德、智力和身体方面取得了进步。我谨代表全班向我亲爱的王老师,——老师表示感谢。谢谢!

让我们谈谈我们的数学老师,陈老师。我们很喜欢她,这得益于她幽默巧妙的教学艺术,她注重教我们学习方法。在教学过程中,陈先生注重结果,注重技巧。比如我们在学习圆柱体的教学内容时,陈老师带给我们精致的模型实体,给我们生动的演示和有趣的实验,给我们充分的主动探索。面对问题,让大家独立思考,然后交流讨论,有什么发现就说什么。这样一来,学生的思维被激活,思想和方法在对话中生成。在这样一个精彩的教学过程中,我们的收获无疑是丰硕而精彩的。

我为我们61班的学生在毕业前的关键一年遇到王老师和陈老师这样优秀的老师感到无比幸运。他们的优秀品质将是我们未来生活的指路明灯。老师,再次衷心感谢您!

亲爱的父母,听到我在这里的介绍,你们放心了吗?有这么好的老师来教育孩子,你也一定感到欣慰。

然而,尽管这学期老师要求严格,教育细致,我们的`整体面貌还是发生了变化,学生的学习目标更加清晰,学习热情逐渐提高,大部分学生进入了积极备考的状态。但是,我还是觉得有些同学似乎没有意识到学习的紧张和时间的紧迫。看到老师们一遍又一遍的耐心教育,他们还是没有改变,我真的很担心他们。作为他们的同学,我衷心希望这次家长会结束后,在家长的正确指导和学生的帮助下,这些学生能够尽快改变学习态度,跟上全班的进步。

亲爱的父母,作为孩子,我知道这六年来你们为孩子所做的一切都是辛苦的,你们从来没有全心全意的要求过任何回报。我也非常感谢我的父母和家人在我成长的道路上对我的无微不至的关心和照顾。因此,我想借此机会代表6(1)班全体同学对亲爱的家长说:“谢谢,你们辛苦了!”

很快,我们将迎来人生的第一次考验:小学毕业考试。也是我们告别童年,走向青春期的转折点。我相信在你的理解和支持下,老师们会更加努力。在你的关心和鼓励下,我们会更加努力。让我们期待努力后的收获!

我的发言到此结束,谢谢!

学生毕业家长发言稿(模板18篇)篇四

尊敬的各位老师、各位家长、亲爱的小朋友们:

大家下午好!

我是大二班李芸汐的爸爸李乾勇。今天,非常荣幸地参加金马镇中心幼儿园xxx届幼儿的毕业典礼,并作为家长代表在此发言。此时此刻,我的心情和所有家长朋友们一样,心中充满感激、喜悦和依依不舍。

首先,请允许我代表所有家长向幼儿园的领导和老师们表示衷心的感谢!是你们正确的决策为我们孩子的健康成长提供了良好的环境;是你们辛勤的工作和无微不至的关爱让我们的孩子全面发展,学习知识、学会做人;是你们的谆谆教导教会他们在人生的道路上正确扬帆起航!感谢你们三年年来对孩子们的关心与呵护;感谢你们给予孩子们无私的爱;感谢你们为孩子们举行如此隆重的毕业典礼!你们的努力、你们的奉献、你们的爱成就了孩子们此刻快乐、幸福的笑容!谢谢你们!

其次,我想就孩子三年来的学习生活情况谈谈自己的感受:

三年前选择金马镇中心幼儿园,是因为作为一所公办公益性幼儿园,不以盈利为目的,它将不同年龄段的孩子划分成了不同的班级,将不同班级孩子的学习、生活目标有了不同的界定,精心挑选搭配教师任教。与此同时,学校的硬件设施也是逐年添置,不断完善,外教老师和体育老师的加入,让孩子的童年生活增加了更多的乐趣。学校不定期举行的亲子活动,增进了父母与孩子之间的感情,同样也是展示每个孩子能力的一个舞台。所以将孩子交到这样的学校,作为家长我非常的放心。三年来孩子的生活、学习、成长、发展都充分的证明了我们家长朋友们当初正确的选择。

幼儿园的老师们有责任心,有爱心,爱岗敬业……对此家长们都深有感触。更可贵的是老师们具有丰富的幼教经验、先进的教育理念。他们因材施教,不搞花架子,不违背教育规律,让孩子在游戏中学习,既掌握了学习方法,又保持了天真烂漫的童心。在生活上,老师们将孩子的方方面面照顾得无微不至:洗脸、梳头、入厕等等,她们不是慈母胜似慈母;在学习上,她们刻苦钻研,遵循孩子的发展规律制定教学计划;在育人方面,她们不溺爱,不迁就,动之以情、晓之以理,教会孩子交往的方式。通过老师的培育,孩子提高了自信心;学会了合作、交朋友;提高了动手、表达和思维能力。作为家长,我感到很庆幸,庆幸为孩子选择了金马镇中心幼儿园,庆幸孩子们遇到了一批认真敬业、充满爱心的启蒙老师!

站在这儿,看到孩子们那一张张充满自信的小脸,他们呈现出来的盎然生机的精神面貌深深地感动着我。几年前,孩子们脸上害羞、胆怯、稚嫩的表情,变成了今天深情并茂的表演。时光如梭,孩子们用三年的时间,走过哭闹、任性、害羞的童年,长成了自信、健康、充满活力的阳光少年。三年来,孩子作为家与幼儿园交流的桥梁,带回了无数活泼可爱的笑容,在与老师和小朋友们朝夕相处中提高了自信心,学会了分享与合作,培养了良好的生活和学习习惯,最重要的是他们享受了美好的童年生活。作为家长,我们觉得很舒心。

最后,我也要谢谢我的孩子,三年如一日的坚持,从不缺席一次课让我们看到了你坚韧的毅力和学习的动力、信心,为自己的幼儿园生活画上了一个圆满的句号。人生之路,漫长曲折,爸爸妈妈要你永远记住:"梅花香自苦寒来,没有波涛的大海只能是一潭死水,只有长满荆棘的道路尽头才会开满漂亮的.花朵"!你是爸爸妈妈的骄傲,我们为你加油、鼓掌!

今天,我们欢聚在此为金马镇中心幼儿园x届的所有孩子们举行隆重的毕业典礼,衷心祝愿各位老师及家长朋友们工作顺利,万事如意;祝小朋友们健康成长,学习进步;祝金马镇中心幼儿园越办越好,明天更辉煌!

谢谢大家!(鞠躬、掌声)。

学生毕业家长发言稿(模板18篇)篇五

尊敬的老师,亲爱的叔叔、阿姨:

大家晚上好!

我是六(6)班的xx。今天晚上,我很荣幸能成为这次家长会的学生代表站在这里发言,感谢老师们对我的信任!在此,我代表全班同学欢迎你们来参加六(6)班毕业前的最后一次家长会。

六年的时光,弹指一挥间,再有五十天左右,我们就将告别小学生活了,在小学的六年中,在老师们含辛茹苦地教导和家长们地悉心呵护下,我们脱去了童年的稚气,收获了知识,学会了自信、提高了素质……6年的学习,6年的成长中,我们收获了很多很多。

下面我将向你们汇报一下进入六年级以来,我们全班同学是怎样在老师的指导下,向着我们的学习目标努力的。

先来说说我们的班主任何老师,她同时也是我们的语文老师,我们非常尊敬她,这源于老师对待学生那认真负责的态度,更源于老师对教育教学工作的勤勉与细心。每天早上,何老师总是早早来到教室,鼓励我们自觉地多读书。有时我都还没到,何老师就已经在讲台上了。何老师来的时候,一般是在走廊上慢慢走,一边走一边看我们的课桌摆得怎么样,如果摆得好,她就会表扬摆课桌的两位同学。进教室以后,她会坐下仔细观察,看哪些同学懂得自觉看书,自觉读书,然后再在黑板上写自觉看书的同学的名字及时表扬。我觉得,何老师的这种“不出声”的方法很有效。你看,这个同学看见了黑板上没有他的名字,心中不甘心,便也拿出课外书津津有味地看起来。在何老师的鼓励下,很多同学早上早早就来到教室自觉读书了,在班里形成了一股浓厚的学习气氛。正式开始早读了。读语文的时候,何老师一般大部分时间都在教室里,听同学们读书。如果她发现哪个同学没有开口读书的话,都会及时提醒他:“我站在你旁边还没听到到你的声音呢。”何老师还经常说:“读书时身子要坐直,双手把书捧好,放开声来读,这样你就能把书里的东西记到脑子里面了。”如果我们读得响亮、有精神,又整齐,何老师就会很开心地表扬我们:“你们读得太好了,我越听越想听了,希望以后都用这样的状态去读书,这样会收获很多的。”语文课上,何老师总是很认真地给我们讲课,一丝不苟。要是她发现哪个同学上课分心了,便及时地、婉转地提醒同学用心听课。

何老师不仅在语文课关注我们,在其他课也关注我们。英语课下课后,何老师就会问梁老师上英语课的情况。如果我们表现的不好,何老师都会及时教育我们,并要求我们改正。星期五的班队课,何老师一般都是盘点这一周的进步与不足,以便我们下一周做得更好,进步更大。

还有一点我必须要提的是,何老师不仅仅是我们的班主任和语文老师,还是我们的心灵导师,不只是教书,更注重育人,在培养学生的素质上也费尽了心思,付出了许多时间与精力。何老师经常教育我们说:“做人做事要有责任感!要有一颗感恩之心,只有有责任感、有感恩之心的人,才能把一切事情做好。”平时,何老师总是很细心地观察同学们在学习和生活中的表现,根据同学们的具体表现,适时加以引导,及时地提醒,循循善诱,因此,很多同学目前已养成了有礼貌、讲卫生、守纪律等良好习惯,大多数同学都能认真听课,按时完成作业。课余时间,多数同学积极主动博览群书,开阔了视野,增长了见识。就是在六年级这个青春早期,很多同学们也过渡得比较自然,没有像往届一些六年级同学那样思想波动大、浮躁茫然,也没有歪风邪气、没有人留奇特的发型,穿奇装异服,也没有男女同学交往反常的现象。

何老师在班级管理中,注意培养班干,成立学习小组,让班干管理班级,让学习好的同学帮助学习落后的同学,在小组与小组之间展开竞争活动,形成良好的学习氛围。何老师不仅用良好的教学方法,、敬业负责的工作态度,在学习方面给了我们全面的、最优质的教育,而且对我们的生活和思想状况也十分关心,给了我们无微不至的关怀和教育。这一切都使得我们六6班的同学在德智体各方面日益进步。

说到廖老师,他是我们进入六年级以来的数学老师,我为我们六年6班的同学能在毕业前这关键的一年里遇上这样出色的教师而感到无比的幸运!说起廖老师,我不禁想起课前,廖老师经常面带微笑走进教室,这笑容让同学们更加提起了对上课的精神。廖老师的每一节课,同学们举起的手可以说随处而见。廖老师平时待我们很宽厚,生气冲动是很少的事,当某个同学做不好的时候,廖老师的批评从来都是用“黑色幽默”,每次老师批评同学,我们每个人包括老师和被批评的同学都会笑,在笑声中,犯错的同学认识到了错误,决心改正;笑声中,其他同学提高了警惕性,不再犯同样的错误;笑声中,我还看到了老师对那位同学知错就改的肯定,对我们不再出现同样错误的信心。在批评中都有愉快,融融恰恰,在这种祥和的气氛中,我们和老师一起在数学的海洋里快乐的遨游着。

廖老师上课生动,也是他的一大特点。他总是把一些重难点、难理解的题目和我们现实生活中比较贴近的事情结合起来,理解能力比较强的同学一下子就可以明白,理解能力差一点的同学只要稍微提醒一下,也可以立刻明白。有时候他没有教具的情况下,廖老师还用教室里一些现成的工具——垃圾桶。说到这里,叔叔阿姨们可能都笑了,可是不要小看这垃圾桶,就是靠这个垃圾桶,我们和老师一起解决了许多难题。

各位叔叔、阿姨们,听了我介绍到这里,你们是否放心了?有这样的好老师教育你们的子女,你们一定也感到欣慰吧。他们优秀的品质和良好的教育教学方法将成为我们今后人生道路上的指路明灯。让我代表全班同学向老师深情地说一声:“老师,谢谢你们!”

各位叔叔、阿姨们,在老师们的严格要求和悉心教育下,我们班整体面貌良好,同学们明确了学习目标,学习的热情逐渐高涨。目前,整个班班风良好,学风深厚,得到学校领导和老师较高的评价。在每个学期的期中和期末教学检测中,我们班的语、数、英三科统考科目的成绩都在年级的前茅、甚至xx区的前茅。今年的4月底,我们班还被评为xx区优秀班级。当然,这些成绩的取得也和我们在座的各位叔叔、阿姨们的关心与支持是分不开的,在此,请允许我让我代表全班同学向老师深情地说一声:“谢谢你们!”

各位叔叔、阿姨们,再过不久,我们将迎来人生第一次考验:xx区统一的小学毕业测试。那也是我们告别童年走向青少年的转折点。我相信,有你们的关心、理解和支持,老师们会更加投入地工作;有你们的关心和鼓励,我们会更加刻苦努力。让我们一起期待着辛勤耕耘后的收获吧!

我的发言就到这,谢谢名位叔叔、阿姨!

学生毕业家长发言稿(模板18篇)篇六

尊敬的各位领导、老师、各位家长:

大家好!

我是初三三班___的家长,很高兴今天能与各位老师及家长共同探讨培养教育孩子的问题。孩子在校一点一滴的进步都渗透着老师辛勤的汗水,首先我要对老师们付出的辛勤劳动和无私的奉献表示真诚的感谢。是你们的无私奉献给予了孩子及我们家长幸福、快乐与希望,借此机会,我代表学生家长对学校的领导和老师们的辛勤付出表示衷心的感谢!谢谢你们!

学校近年来的发展和取得的成绩有目共睹,学校以较高的教育质量,出色的办学水平令全校师生骄傲,令家长自豪,得到了社会认可。孩子大部分的时间是在学校度过的,如果把初中比作一场长跑,那初三无疑是长跑中最困难的一段。自觉学习的孩子,学习则是事半功倍。相反,不自觉学习的孩子学习则事倍功半。老师为孩子的成长所付出的辛劳是我们家长所无发比拟的。孩子处事的原则,做人的道理,知识的获得绝大部分是通过学校老师来获得的。我们家长希望老师能一如既往的严格要求孩子,我们家长只有密切配合和支持老师的.工作,理解老师的教育方式方法才会收到满意的效果。

仔细回想李子怡走过的学习生涯,昨天的呀呀学语,好象还历历在目,可是今天站在我面前的已经是个大姑娘了,她再也不是那个对我言听计从的小孩子了。现实和生活的压力让我们这些做家长的随时随地感到不安,把这种不安无意识的转嫁到我们的孩子身上,我们怕他们将来生活的不好,受和咱一样的苦。

作为家长,我们不求孩子办惊天动地的大事,但求脚踏实地的做好每一件小事。可以不在乎结果,但必须重视过程。一次没考好,老师、家长帮着孩子找原因,找差距,在以后的考试中不犯类似的错误,目的就达到了。培养一个有责任心和自主学习能力的孩子才是我们学校和家长共同努力的目标。

孩子是家庭中的重要一员,是学校的一份子,是社会未来的主人,只要家长与学校密切配合,尽职尽责,孩子们一定会健康地成长,我相信一定会培养出合格的人才。他们将会是我们的骄傲!

最后我代表家长祝校领导及老师身体健康!祝愿孩子们创造精彩,拥抱明天!祝学校桃李芬芳,再造辉煌。谢谢大家。

学生毕业家长发言稿(模板18篇)篇七

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

今天,是一个特殊的日子,也是一个值得我们纪念的日子。因为今天我们即将踏出xx小学的校门,离开我们的母校,开始我们全新的中学生活,进入一个全新的学习阶段。

我们会永远记得xx小学校。那是一个很大的摇篮,里面装载着无数只大鹏鸟,只要大鹏一长大,就会飞向远处的天空,但它们不会忘记摇篮的养育之恩。我们就好比那一只只大鹏鸟,带着希望、梦想与感恩,飞出学校。我们会在世界各地共同努力,为我们的信念,为不辜负老师们的期望而努力奋斗!

小学六年的时光过得总是那么快,是xx小学让我们过得既快活又有意义。在此同时,我们还必须感谢辛勤的园丁——各位无私奉献的老师们,每天都在为我们而操劳,让我们在座的每一位同学都向他们表示感谢和敬意!

告别小学学习生涯后,我们携手一起努力!为报答xx小学的辛勤栽培而在中学里努力吧!

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学生毕业家长发言稿(模板18篇)篇八

各位敬爱的家长、老师:

上午好!

我是六(1)班的,很荣幸能成为这次家长会的学生代表站在这里发言,感谢老师们对我的信任。在此,我代表全班同学欢迎你们来参加日月潭09届毕业班学生家长会。

六年的时光,弹指一挥间,再有二十天,我们就将告别小学生活了,这短短几年中,在老师们含辛茹苦地教导和家长们地悉心呵护下,我们脱去了童年的稚气,收获了知识,学会了自信、提高了素质6年的学习,6年的成长中,我们收获了很多很多。

下面我将向你们汇报一下进入六年级以来,我们全班同学是怎样在老师的指导下,向着我们的学习目标努力的。

先来说说我们的班主任王老师,他是学校的教务主任,同时也是我们的语文老师,工作特别繁忙,但他从不耽误我们的课,我们非常尊敬她,这源于王老师对待学生那认真负责的态度,我最喜欢王老师经常挂在嘴边的那句话:“态度决定高度,做人、做事最重要的就是正确的态度。课堂上,王老师用他那活泼生动的教学语言、灵活有趣的教学方式,形成他极富影响的人格魅力。向老师多变而创新的教学让我们在短短的时间内就激发起对学习语文的兴趣与热情。他在训练我们的阅读能力方面别有创意,每学一篇课文,都会让我们先仔细地自学课文,针对课文提出问题,王老师再汇总大家的问题进抽问,让同学们踊跃抢答,这种活泼的方式使得我们的积极性都被调动起来,在课堂上回答问题再也不是被动的了,而是一种享受,更是一种收获!除此之外,王老师还开展了有趣的口语交际、辩论赛等教学活动,使得语文课成了一个脑力激荡的最佳环境,那轻松的学习氛围让我们忘情地投入其中而乐不知返。寓教于乐、快乐教学在这里得到了充分体现,使语文课成了我们最盼望的课程。在语文学习中,这样生动的例子比比皆是,由于时间的关系,我无法一一例举。但还有一点我必须要提的是,王老师不仅仅是我们的语文老师,他还是我们的心灵导师,他不只是教书,更注重育人,在培养学生的素质上也费尽了心思,付出了时间与精力。王老师常说:“不求做到最好,但求做得更好!”这提醒了我们要时时保持平常心,不做无谓、无效、不合理的攀比,不去好高骛远追求渺茫的所谓最高目标,而是脚踏实地做到让自己一天更比一天好,这样实实在在的要求,使我们努力得更有方向性和确定性,也因此而更有动力了。

王老师在班级管理中,成立学习小组,开展了“一帮一”活动,让学习比较好的同学帮助带动学习落后的同学,在小组与小组之间展开竞争,形成良好的学习氛围;王老师不仅用良好的教学方法,循循善诱、敬业负责的工作态度,在学习方面给了我们全面的、最优质的教育,而且对我们的生活和思想状况也十分关心,他会在百忙中经常到我们的寝室问寒问暖。他给了我们无微不至的关怀教育。这一切都使得我们六(1)班的同学在德智体各方面日益进步,我要代表全班同学向敬爱的王老师道一声感谢——老师,谢谢您!

再来说说我们的数学老师陈老师,我们非常喜欢她,这源于陈老师幽默而巧妙的讲课艺术,陈老师注重教我们学习方法。在教学过程当中,陈老师注重成效,讲究技巧,比如,我们学习的有关圆柱体的教学内容时,陈老师给我们带来了精致的模型实体,给我们做生动的演示和有趣的实验,把探索的主动权完全交给了我们,面对问题,让大家独立思考,进而交流讨论,发现什么就说什么,这样一来,同学们的思维被激活了,思想、方法在对话中生成,在交流中完善,在共享中倍增。在这样精彩的教学过程中,我们的收获无疑是丰硕的、精彩的。

我为我们六一班的同学能在毕业前这关键的一年里遇上王老师和陈老师这样出色的教师而感到无比的幸运!他们优秀的品质将成为我们今后人生道路上的指路明灯。老师,再一次衷心地感谢你们!

各位同学的爸爸妈妈们,听我介绍到这里,你们是否放心了?有这样的好老师教育你们的子女,你们一定也感到欣慰吧。

然而,尽管这一学期来,在老师们的严格要求和悉心教育下,我们整体面貌发生了转变,同学们更加明确了学习目标,学习的热情逐渐高涨,大部分同学已经进入了积极备考的状态。可我还是觉得有个别同学似乎没有意识到学习的紧张和时间的紧迫感。看到老师们一次又一次地对他们进行耐心的教育,而他们依然没有改过的表现,我真替他们担心,作为他们的同学,我衷心地希望经过这次家长会后,在家长们的正确引导和同学们的帮助下,能让这部分同学尽快转变学习态度,跟上全班同学的进度。

敬爱的家长们,作为孩子,我知道六年来你们为孩子们的付出是艰辛的,是全心全意不求回报的,这些我们都看在眼里,感动在心里。我也非常感激我的父母及家人在我成长的道路上给予我的无微不至的关爱与呵护。因此,我要借这个机会代表六(1)班全体同学对敬爱的家长们说一声:“谢谢你们,你们辛苦了!”

再过不久,我们将迎来人生第一次考验:小学毕业测试。那也是我们告别童年走向青少年的转折点。我相信,有你们的理解和支持,老师们会更加投入地工作;有你们的关心和鼓励,我们会更加刻苦努力。让我们一起期待着辛勤耕耘后的收获吧!

我的发言到此结束,谢谢大家!

学生毕业家长发言稿(模板18篇)篇九

尊敬的各位家长:

晚上好!感谢你们从百忙之中抽出时间前来参加今天的家长会,感谢大家对我们工作的真诚理解和大力支持。本次家长会,可能也是您的孩子在小学阶段的最后一次期中家长会,因此希望每位家长珍惜这次机会!

让孩子健康地成长,这是老师和家长的共同心愿。今天召开毕业班家长会,主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现,加强你们和学校之间的联系。小学阶段的最后两个月,转眼即过!你们的孩子马上就要小学毕业,孩子学习生活的第一阶段很快就要结束,即将步入少年时期,进入初中继续更高的学业,这对孩子来说,将是他人生的第一个转折点,我想讲几方面的内容。

首先,我简要介绍学校近年来的一些变化情况:

去年,我校从原来的学校搬到这里,校园增大了仅十亩,空气清新多了。有美丽的校园绿化景观,我们把学校办成现代化学校、书香校园、文化校园、绿色校园。现在我校学生1000名,六年级198位,下面还有棠棣、棠二、朱家坞三所完小,学生522位六年级103人。全镇小学教师87位,中心校50位。

上学期在全体师生的不懈努力下,现校风班风较好,教风学风严谨,质量稳步提高,活动有声有色。各项工作取得优异成绩:教学质量显著提高,目前学校的教学质量、办学效益和知名度在不断地提高,得到社会和家长的一致信任和好评。今天的漓渚镇中心小学已成为教育局关注的重点,我们站在了充满希望的新起跑线上,正在向着创建省示范学校的方向不懈努力。

毕业班的情况分析

我们这一届的毕业班老师是一个团结的班组,可以说都是学校的骨干力量。学校高度重视本届毕业班的教育教学质量,选派了十几位优秀的骨干教师担任本届毕业班教学,他们其中有绍兴县优秀班主任、县优秀青年工作者、也有我校的原分管校长、政教主任和教研组长等中层干部以及长期从事高段教学富有经验的教师。一年来,学生在德、智、体、美诸方面均有长足的进步,学科成绩均有显著的提高。

虽然我到这所学校的时间不到两年,但是我已经深切地感受到我们六年级的每一位老师在平时的教育教学中,是那样地认真负责,也时时处处都在关心着每一位学生。他们每天都早早地到校,带领学生早读,中午一过12点,就到班上进行午间管理,晚上放学后对个别学生还要进行辅导。六(3)班徐仙美老师是我们六年级语文教研组长,每次从他教室门前走过,都看到他不是埋头批改作业,就是给学生进行耐心地讲解;六(2)班的张利娟老师是一位毕业班教学经验丰富的教师,不但自己有方法、肯吃苦,有时作业改到晚上12点,朱小莉是学校的政教主任,朱琳老师也是学校的中层,学生都佩服她们。六(1)班张静已经连续教了好几届毕业班了,而且非常乐于关心和帮助青年教师;班主任赵惠英老师善于做学生的思想工作,六(4)班张海英老师对待学习马虎、成绩落后的学生特别有耐心和细心,我常常能看到他在楼梯、路上不厌其烦地跟学生促膝谈心;戴校长有丰富的数学教学经验,工作认真踏实。其他英语老师虽然没有任何的豪言壮语,可他们教学一丝不苟,工作认真负责,让学校非常放心;科学老师王子平是一个不服老的教师,每天从早读到下班,把自己的时间安排得满满的,生怕一个学生因为自己的疏忽而掉队。看到这么多优秀的老师每天在任劳任怨地付出,说实话我非常感动,也很敬佩,所以我今天要在这里一一地表扬他们,我想,我的表扬算不得什么,老师们也不是为了我的一两句表扬而工作的,可这是我真诚的谢意和敬意,我提议,我们所有的家长把你们最热烈的掌声送给为我们孩子辛勤付出的老师们。

当然,我们看到家长们对自己的孩子都寄予了很高的希望,也非常关心自己孩子的学习情况,我们的学生也很努力。我也了解:大多数学生习惯比较好,绝大多数同学都能遵守学校纪律,上课认真听课、认真完成作业。但也有少部分学生存在以下几点问题:1、学习习惯差,课堂上还不够专心;2、学习缺乏自觉性,作业马虎、或拖拖拉拉,还有不完成的现象;3、有些学生就是存在偏科现象,尤其是英语学科,差生相对比较多,主要原因是不肯花时间,不肯读、不肯背。所以,我们希望在最后几个月,学校、老师、家长能够同心协力,关心、督促孩子们的学习,争取在升学考试中取得好的成绩。

1、绝不放弃,

家长们,世界上最容易的事情就是放弃,请大家不轻言放弃。即使咱们家长在外给孩子请着家教,但孩子主观上想要的的学习生活永远离不开家长,永远离不开家庭!家教只是促进学习的手段,不能成为家长解脱自己责任的手段!所以,还是希望咱们家长能配合老师,担当起在家督促自己的孩子学习的责任!

2、帮助孩子制订一个目标。我想各位无论是从事经商、企业、哪怕是家庭生活,只有有了目标才会有方向,有动力,其实孩子也一样,而且他需要我们大人给他以引导,给他以方向,所以我们家长需要多花心血和时间去正确地引导孩子,帮助孩子分析自身的现状(学习上的情况、优势、问题),鼓励孩子跳一跳去摘到桃。千万不能听之任之,放任自流,你要相信自己的孩子是有潜力的,是经过努力完全有能力实现这个目标的。

3、给孩子树立自信、鼓励点滴进步。在很大程度上,学生的学习积极性靠外部驱动,尤其孩子,他们更需要得到大人的赏识,有一位家长做得很好,只要有亲戚朋友来家做客,就把孩子画的画拿来给大家欣赏,客人们都把孩子夸奖了一番,后来孩子越画越好,取得了不少成绩。有家长注重孩子学习环境的布置,有专门的书架,放上孩子的书,让孩子能向别人展示自己的书,还有日记本需要准备专门的,以便能很快展示自己的作品。在别人面前,我们应该夸奖自己的孩子,孩子犯错误我们要关起门来耐心教育,给孩子面子。尤其在学习上,任何一个孩子都愿意取得好成绩,只是因为方法不当或是努力不够而暂时落后,教师和家长要为他们树立自信,指导方法,花时间帮助他克服困难、解决问题。

4、多一点关心。其实每一个孩子都需要家长的关心,需要家长的温暖,能够感受到来自家长的关心,孩子会觉得自己在家庭、在父母心中的分量,就会产生一种幸福感、安全感,也就能更加安心地学习、做人。我觉得这样的关心不是在孩子身上多花钱,而是多花时间,跟孩子多一些交流、多一些沟通,特别是当孩子犯错误,或者某次考试成绩不好时,不要一味用简单的打骂等方式来教育孩子。更重要的是要分析原因,然后对症下药,如果孩子已经尽力了,就不能简单粗暴,如果的确是学习态度的问题,那也不能迁就,要让他自己心中也有一个评级自己的尺度,那就是态度是底线,态度决定一切。另外作为家长,孩子每天什么时候回家,做了些什么,节假日孩子在家里干些什么事,平时喜欢到哪里去玩,与谁在一起玩,都要做了如指掌。要让孩子参加健康有益的活动,拒绝参与不正当的游戏与活动,特别是不要让他打游戏机或进网吧上网玩游戏。也要关心孩子青春期的教育。

5、为孩子树立一个榜样。俗话说:“以身教者从,以言教者讼”,“家长是孩子最好的老师”。我们的一言一行,都在影响着孩子的性格和品行,如果我们一整天不关心孩子的学习情况与作业情况,那么孩子可能就会认为学习没什么重要的;如果我们整天打牌玩乐,那孩子就无法定心和安心,曾经有家长不解地问我,为什么当他家里有人打牌时,他的孩子表现得特别的兴奋和开心?我说很简单,因为你不可能有精力去管他了,他可以自由自在地玩了,他当然开心啦,可在这开心背后,你知道损失的是什么吗?我们的家长往往意识不到这一点,总是一味地埋怨孩子学习不自觉,羡慕别人家的孩子如何如何,你要知道,如果你自己都不能克制自己,你又为什么要求孩子呢?所以你要多与孩子交流,多关注孩子的学习。检查孩子的作业,询问孩子在校的学习。抽读、抽背、听写、考题等。

6、与老师多一点交流沟通。在接触中我们发现,有些家长是过分以来学校、依赖老师,认为孩子进了校门就是学校的事,就是老师的事;还有些家长则不信任老师,我行我素。我觉得这两种现象都不好,首先,大家要相信我们的老师,他们有能力教好你们的子女!其次,我们作为家长要配合学校和老师,家长要真正地关心孩子,不能以工作忙为借口,将孩子托付给老人。要经常来学校向班主任和任课老师了解学生在校情况,同时向老师反映学生在家的表现,这样才能达到相互了解,共同配合,共同教育的目的。为了更好地实现家校沟通,你们可来人来电进行交流沟通。

总之,从现在开始,学校、老师、家长,我们都要携手合作,集中全部精力,关注学生的思想,关注学生的学习、生活。为孩子健康成长而共同努力。最后让每个孩子走向成功,祝各位家长万事顺达,家庭幸福安康!

谢谢各位家长

学生毕业家长发言稿(模板18篇)篇十

尊敬的各位家长:

首先对各位在百忙中抽挤时间来到我们今天的现场,我觉得欣慰,也在此深表谢意。

这次家长会的核心议题是:家校携手, 决胜中考。

再过一周,我们的孩子将走向中考考场,从此,我们这所学校及道南的老师们将正式成为孩子们成长中历程中的一段记忆。

回顾孩子们在学校的点点滴滴,我想告诉各位家长的是:从学校的层面上讲,我们全力以赴,真真正正将初三教育教学作为全校工作的重中之重,我可以很负责任地告诉各位家长,因为各项工作的极其认真,我们无愧于心。

我想从以下几个方面来给各位家长汇报汇报:

1、初三这学期复习以来,我们各方采题,动用各个层面的熟人关系,西安师大的校本考试题、西工大附中的校本考试题,共计给学生采买了模考真题三套、模拟练习八套、外校模拟试题二套、全区模考二套、近三年陕西中考试题三套,共计十八套模考试题。由此可以想象我们用心的程度。我还要告诉大家:为了提高学校的成绩,有六套是学校自己贴钱购买,未收取家长一分钱的。还有为了让孩子们中考书写规范整齐,我们每天下午都安排了书法练习,学校统一下发练习纸张,这一坚持就是四个月,这笔不小的费用都是学校承担的。

2、四月复习以来,短短两月时间,学校正式组织的模考六次,每次考试从组织施考到阅卷评卷质量分析,工作扎扎实实。老师们阅卷大都是在家里加班完成的,因为学校还有学校的工作。每次考试我们教学上都会对成绩进行仔细地分析,学科平均分、及格率,学生个人总分都要进行全校排名。看年级前十名、后十名的情况。还要拿三个班的成绩进行比对。我们把活做得很细,细腻到卷子阅完之后学校甚至要检查学生的卷子书写是否工整认真,卷子有没有留白。

3、每次成绩出来后我们都要开质量分析会,要求严格,若是单科平均成绩滑坡,质量分析会上我们严肃指出,弄得有些老师在质量分析会后流过眼泪伤过心。不仅如此,每次开会我们校长书记再忙,都会亲自参加。因为经常是下午放学后开,离开学校时多数快八点,有几次还下着雨。我们领导没有怨言、老师们没有怨言,这就是我们的团队精神。

总之,从学校的层面来说,我们卯足了劲,就是想让孩子到高一级学府深造,能够让你们的娃娃上个好高中,给你们家培养个人才。

中考全省统一命题,五卷七科,语文数外各科分值120分,理化合卷总分值120分,政史合卷总分100分,中考总分值580分,参照xx年,全市公办建档线340分,民办建档线268分,那么照此推算,xx模考孩子若是稳定在340分以上,那么考高中比较稳定。

高分学生若是中考在500分,就算是高分学生,高分会有哪些好处呢?当然是令家长很自豪的事情:各学校招生部会争相打电话给许多承诺邀请孩子去他们那里上学。就目前来看,我们的高分学生是:南xx这些孩子有望冲高分,这些家长要注意要密切关注,尤其是南xx的家长,要把你家宝贝照顾好。这几天要让孩子心情愉悦,状态才能出来。

还有一些令人很担忧的同学,次次模考成绩落后,薛xx等,这些家长更应该重视,临阵督促,天天教育,态度端正,能争取一分也是成功,不能放弃不能说丧气的话。就是考输了,也要缩短差距的输,多一分多一个选择学校的面,家长也不至于给孩子到时候选择学校的时候不好意思给人说孩子的分。

如今中考掐指一算也就五天了,在这样关键的时刻,我们学校需要家长的紧密配合,目的一是不要辜负学校的努力,二是不要辜负老师的培养,三是为了自己的家庭为了娃娃自己,那是咱的娃,结果子的时期到了,因此上我们家长责无旁贷。那么怎样配合走好中考的最后一关呢?这也是我谈的第二个问题。

1、家长自己先要紧张起来,要非常重视,谢绝一切交往,全力陪同孩子进入中考准备阶段。

2、关注孩子思想动态:成绩优异的学生可能反而会紧张,家长要密切关注,开导鼓励让其放松;成绩差的学生可能还是那大而化之,家长这几天要跟紧,晚间让其窝在家里教育其考试态度要端正,天天在其耳朵根子磨一磨,认真的态度很重要,对孩子将来的成长好,要知道,中考是孩子人生正式起跑的第一站,若是大而化之,以后的人生极容易养成凡事大而化之的人生态度。这就很可拍,会埋下不成功人生的种子。

3、关注身体:家长这几天要做的就是女家长管好衣食住行,保证身体不生病,合理饮食,合理睡眠;男家长这几天就是要进行目标教育,鼓励孩子意志品质,考场不放弃一分,细腻细心。

4、告诫孩子认真对待考试:最后这一礼拜在家扣住孩子,临阵把刀再磨一磨。要求其答卷认真,字体规范整齐,能拿的分不丢。

总之,目标还是为了中考。那么考试期间对家长的要求说一说。

1、中考时间为6月21---22两天,科目为语文、数学、政史,

英语、理化。考试时间要求家长全天接送,每天早上7:40准时将孩子送到指定考点四中门口,班主任将会在那里等待孩子,统一发准考证。每天下午1:30准时送到考点门口,不得迟到。午间提前做好饭菜,饭后一定要让孩子小眯一会,起来后要喝一杯咖啡提神。切记,不然下午考试注意力不集中,会打瞌睡。

2、考试期间着装得体,不准孩子穿拖鞋背心进考点。

3、准备好考试所需,2b铅笔、黑色中性笔3支、尺规,垫板。

4、考试期间注意安全,包括饮食和交通。

最后预祝考试圆满,谢谢各位!

学生毕业家长发言稿(模板18篇)篇十一

尊敬的家长同志们:

你们好!

今天,你们带着对子女成长的殷切关怀,对学校工作的极大支持来参加我们组织召开的毕业班家长会,我谨代表xx小学的全体教职工对你们表示最热烈的欢迎和衷心的感谢!刚才,x校长已经对学校的整体情况和学要的发展思路进行了讲解,这里不再赘述,主要讲以下几点:

(一)毕业班工作的重要性毕业班工作的重要性想必各位家长都十分的清楚。小学六年级这一年,是承前启后的一年,是十分关键的一年,也是十分紧张的一年。这一年中,既要完成本年度的教学任务,还要对六年来的知识进行系统的整理和复习,将零散的知识形成一个完整的体系;既是对小学阶段的一个总结,又是为初中学习打下坚实基础。所以,上自县委县府、教育局领导,下至学校教师、学生和家长,都十分关注毕业班的教育教学质量。

(二)我校对毕业班工作十分重视我校历来就十分重视毕业班教育教学工作。首先,学校成立了毕业班工作领导小组,由副校长负责抓毕业班教育教学管理工作,每班均配有一名联系领导,具体抓好各班工作的协调和领导。其次,学校在教师配备上,安排了具有丰富毕业班教学、管理经验的骨干教师承担六年级教学工作,语文、数学教师均是教单班,减轻了教师的工作负担。第三,我们加强了过程管理,经常深入毕业班听课、查备课、作业批改情况,通过召开毕业班教师会、学生会了解教师的教学情况、学生的学习情况。第四,我们每天中午安排了一节辅导课,免费为学生进行作业辅导。可以说,毕业班工作学校是作为教育教学重点工作在抓。所以上一届毕业生(即今年春期毕业生)在县统一组织的小学毕业考试中,我校虽然面临学生低子薄、基础差的巨大压力,但通过学校领导、全体教师、全体学生和家长的共同努力,取得了片区第一名的好成绩。

(三)本届毕业班面临的困难与压力上一届毕业班取得好成绩,完全是我们抓得早,抓得实的结果。从前年开始,教育局就对毕业班进行全县性的统考,并在片区拉通排名次。现在,各乡镇学校都十分重视了,况且,他们有很大的优势:那就是几乎只是上语文数学两科!在这一年中,学生的语数成绩提高程度可想而知。而我们却不能这么做,因为我们既要考虑学生的学习质量,又要兼顾学生的全面发展,我们是严格按照国家规定开齐了课程,上足了课时,各学科课时互不挤占。另外,本届毕业生一部分是长坡合过来的学生,其余均为各个学校(多数是乡镇学校或村小学)转学过来的,学生素质参差不齐,学习成绩有好有差,学习习惯有优有劣,大部分学生低子薄、基础差,教师教学难度可想而知!所以,在别人你追我赶的情况下,我们要想取得好的成绩,就必须付出更多的心血。在座各位的子女户口多数是的几年入城的,来到城里,都想让子女接受优质的教育,升入理想的学校,dd中学无疑是各位心中理想的学校。但,根据往年的贯例,dd中学招生是根据入城先后进行录取(如:今年县府下达给dd中一年级新生名额为1000人,它将先招收今年小学毕业生中在dd镇出生入户的,然后依入城时间的先后顺序,录到第1000名学生为止),超过时间的就将参加dd举办的入学考试,依成绩高低确定收费的多少。显然,成绩好的,收钱越少,成绩差的,收钱越多。对成绩特别好的,还将不收议价。(也许,你的孩子通过这一年的努力,挣的钱比你辛辛苦苦工作一年挣的钱还多!)目前,dd中学的招生政策还不明朗,因为它是一个私人学校了,政府有些事还管不了它!听说,他们正在酝酿一项新的收生政策,即:为确保他的生源质量,一律凭考分录取。如果真是那样的话,即使你是土生土长的ddd镇居民,成绩考差了也上不了d中。

有鉴于此,特向家长同志们提出以下几点希望:

1、多关心子女的学习。同子女多一些交流、沟通,而不是一味的打骂、威胁。要让孩子感到你们的关心是发自内心的,你们的要求是合情合理的,对他们是理解尊重的。

2、多关心子女的生活。对学生不光是管管吃饱穿暖,还应关心他们的课余活动是否健康,结交的朋友是否正派。让孩子参加健康有益的活动,拒绝参与不正当的游戏与活动。

3、在孩子心中树立榜样。俗话说:“以身教者从,以言教者讼”,“家长是孩子最好的老师”。你们的一言一行,无不影响着你的孩子的性格和品行。

4、多与老师交流沟通。要经常向班主任和任课老师了解学生在校情况,向老师反映学生在家的表现,以达到相互了解,共同配合,共同教育的目的。

5、要配合老师的工作,支持学校的决定。

首先,大家要相信我们的老师,他们有能力教好你们的子女!我们所做的一切,其出发点和归宿点绝对和你们是一致的,都是为了教育好你们的孩子,我们的学生。我们不可能,也绝不会有意来为难学生,刁难家长。然而,有时候恰恰会好心办坏事,我们的工作得不到个别家长的理解与支持。

比如:我们老师有时留学生进行个别辅导,完全是出于责任心,为了你孩子的学习,而有的家长却认为老师是在为难学生。你说老师又有没有这个必要呢?再比如:由于上级规定,考虑安全因素,学校下午放学必须统一静校,不得留学生在校辅导或补课。我们才考虑在中午给毕业班学生安排一小时的辅导。这个辅导同样是免费的,老师也是没有任何报酬的。

由于时间比较短,所以建议稍远的学生在学校伙食团就餐,这些工作都需要大家的理解与支持。大家可以算一算,按现在的物价,3元钱一餐,能赚你多少钱?我可以负责任的告诉大家:我们的伙食团绝对是公益性的,到目前为止,我们学校伙食团除去工人工资和水电气费外,几乎是没有盈利的。纯粹是为了方便老师和学生。最后,我希望广大家长相信我们,支持我们,让我们携起手来,增进了解,相互配合,力争把xx级毕业班工作搞好,让你们的孩子,我们的学生都得到全面的发展,为升入理想的中学和步入成功的人生打下坚实的基础。

谢谢大家!

学生毕业家长发言稿(模板18篇)篇十二

亲爱的各位老师、家长和同学们:

下午好!

我是xx级1班高xx的妈妈,gl。今天,可以有这个机会站在这里,代表所有的爸爸妈妈们发言,我感到莫大的荣幸。

非常高兴可以来参加同学们的毕业典礼,此时此刻,我的心情与你们一样,心潮澎湃,感慨万千。在此,和大家一起分享这三个心愿:祝贺、感谢和祝愿。

今天是一个令人难忘的日子,通过六年的努力学习,同学们今天得以顺利毕业,在这里,我要代表所有的爸爸妈妈们,向你们表示衷心的祝贺!祝贺你们成功走过人生中一个重要的阶段,收获了知识、提升了能力,体验了失败和成功、感受了快乐和痛苦,在身体、智力和心理上都取得了快速的成长,在学习和生活上得到了极大的锻炼和提高,你们真的长大了!

最后,我代表所有的爸爸妈妈们,祝愿你们在初中的学习和生活,过得快乐。珍爱自己,不断地充实、丰富自己的学养和智能,学海无涯,唯勤是岸。人生就是要上山顶,让我们不畏艰难困苦,努力勇攀高峰!当站在自己的、高高的山顶上看风景时,我们这一生才不会后悔,千万莫辜负了我们自己,让我们时刻勉励自己,让我们相互勉励,让我们共同努力!

最后,再一次祝愿我们的小学越办越好,祝亲爱的老师们身体健康,工作顺利,生活幸福。

再次感谢大家!

学生毕业家长发言稿(模板18篇)篇十三

尊敬的领导,我们学院的老师和学生们:

大家好!

我是你大学专业班的家长。我很荣幸也很兴奋来到这里参加毕业生的毕业典礼,和你们一起见证这一辉煌的时刻。接下来,作为一个毕业生的家长,我想表达一下我们父母此时此刻的感受。

四年前,我们义无反顾的送孩子上大学。我们感兴趣的是大学教师高尚的职业道德和孜孜不倦的育人精神。我们感兴趣的是大学良好的教学环境和这里如画的校园风景。我们相信我们的孩子在这里学习会非常快乐、勤奋、成功。四年后的今天,我们看到我们的孩子已经从四年前的稚嫩中褪去,变得稳重成熟,胸中塞满了诗词书籍,非常健谈。我们看到我们的孩子取得了令人满意的成绩和优异的毕业表现。作为父母,我们的心里不仅光荣,而且安心。我们知道自己当初的选择没有错。可以说现在一切如期而至,万事如愿。

作为家长,我们深深地知道,孩子的一切成就,都有赖于学院领导、老师、员工的日以继夜的努力和细心培养,也有赖于孩子的勤奋和毅力。在此,我代表所有的家长,真诚的对每一位医院领导、老师、工作人员说,你们辛苦了,谢谢!与此同时,孩子们在大学的四年里克服了各种困难,努力工作,取得了进步。他们不再是那些不能自理,遇到困难不知所措的孩子。你学会了独立自主,你也学会了团结合作,这让我们作为父母感到无比欣慰。在这里,我代表父母,对你说,你很好,你很努力!

对孩子来说,大学毕业是你人生中的一个里程碑。这既是一个成功的结局,也是一个全新的开始。在你从这个转折点走向下一个路口之前,我还想告诉孩子们三件事:

首先,永远不要忘记你的老师。你的老师为你今天的成就付出了最多。你应该永远记得老师在学习上对你的指导,他在生活上的细心照顾,他在思维上的认真指导。可能你已经厌倦了老师在课堂上不断的传授知识,一直抗拒检查你的出勤情况,不赞成在成绩下降后和你说话,但你要知道,只有老师才会毫无保留的教你所学,希望他的每一个学生都比蓝好。所以,不要忘记你的老师,记住他们的教诲。

第二,永远不要忘记自己的母校和汽车与交通学院。尤其是你有幸进入汽车与交通学院。她是你待四年的地方,是你学习成长的地方。她教你的东西会让你受益终生。

第三,永远不要忘记奋斗。进入大学不应该是你的目标,学习技能应该是你的真实需求,做出成绩是我们作为家长的不断期待。记住,永远不要停止奋斗,永远坚定信念,努力工作,不断提升自己,用优异的学习成绩和工作业绩回报老师、母校和社会。诗人普希金说过:一切都会成为过去,过去的一切都会成为美好的回忆。毕业这个词,也许对你来说,既快乐又悲伤。孩子们,记住这美好的四年,记住这个你们青春闪耀的地方,记住陪伴你们的朋友,你们又成长了一步。作为父母,我们为你感到无比骄傲,祝贺你成功毕业,相信你未来的路会越走越宽!

谢谢大家!

学生毕业家长发言稿(模板18篇)篇十四

家长朋友们:

你们好!首先感谢你们的到来,今天我想简短地说几句,以便有更多的时间进行我们之间或你们之间的交流。

一所学校无论多优秀,也无法把所有的学生培养成天才。但是一个用心的家长却能把自己的孩子培养出天才。这样的例子很多。所以我们做家长的也要用心想想,你的孩子将来成为怎样的人,做他坚强的后盾,在精神上支持他,在他失败的时候鼓励他,在他成功的时候提醒他。

常常与孩子谈谈心,了解他的想法,从而更理解他,进而贴进他。

成功=目标,其他都是这句话的注解,不管你的目标是什么,只要你能够达成,这就是成功。我们做家长的帮助孩子做自我分析,确定前进的方向。目标的大小并不重要,重要的是你一定要有一个明确的目标。我一直在鼓励孩子们看人物传记,从中汲取前进的力量。如果你的孩子喜欢看《西游记》,就可以看孙悟空的扮演者六小龄童的自传《六小龄童——猴缘》《孙悟空的成长日记》,孩子就会明白成功来自刻苦。如果你的孩子喜欢计算机,想成为富翁,就可以让他看《比尔盖茨传》。找一个世界级的学习榜样:一个人之所以会成功,是因为他有一个学习的榜样,这个榜样一定是世界级的。我曾经问过一个孩子:“你的想理是什么?”他说:“我想成为中国的比尔盖茨。”我说:“非常好。你知道他曾就读于哪个大学吗?”“盖茨1973年进入哈佛大学,1975年辍学创业。”我说:“很好。他至少进入过大学,虽然,他没有毕业。那么我想你至少也应该跨入大学的校门吧。你知道中国有哪所大学勉强可以与哈佛大学相当呢?”“北大。”“如果你要考入北大,在高考时,在建阳你至少要在前几名?至少要前三名吧!那么建阳哪所中学,最有希望让你进入前三名。”“建阳一中”“你要考入建阳一中的高中,又要在中考进入前几名呢?”家长朋友们以此类推,目标将越来越明确。在小学阶段你至少要是班上的前十名。那么孩子心中有了目标就有的前进的方向。我们班的衷汉丞同学就是有理想的人,所以他学习习惯好,自制能力强。家长朋友们,回家后也和孩子好好谈一谈理想吧。

不但有近期的计划,还要有远期的计划。这里我单单讲讲近期目标。5月19日我们就要迎来今年小学毕业生的质检考,我希望您督促孩子制定这一阶段的学习计划。

语文要完成的内容包括:

1、课本字词的听写;

2、必背课文的默写;

3、必须掌握的各课课外知识;

4、各课的人物特点,思想感情。

5、背诵《古诗八十首》;

6、练习册上的课外知识。

7、习作和阅读不能丢。

千万别出现今天事情没做完,明天事情又来了的情况,那样会产生恶性循环,越来越没信心完成任务。孩子毕竟是孩子,自制能力总是有限的,所以家长一定要发挥指导作用。特别是要求家长签字的作业,一定要保质保量,你看看他写的字认真不认真就知道他作业时的状态。如果你看也不看就签字,那么签字就毫无意义了。有了计划,就让孩子的每一分每一秒都做最有效率的事情,节约下来的时间就可以做自己喜欢的事情。只有大量的.行动以及不断的付出,才能让我们成功。

有关阅读的话题,我已经讲了三年了。今年暑假,我布置的作业很少,但却给孩子们推荐了许多好书,可真正认真去阅读的有几人呢?开学后,我在报纸上看到今年高考要考名著,不少高三学生临时抱佛脚的消息,我就想我的教学方向是没有错的,可是看书这样的作业操作起来有一定的难度,他看了没有,我也无法一个一个的去了解、检查,只能是抽查,如果有家长的配合就不成问题了。我想与书交朋友就是与智者交谈,与成功者交朋友就是从他们身上汲取精神养分。人是习惯的动物,近朱者赤,近墨者黑,看多了坏的行为,就不觉坏,甚至与之为伍;看多了好的行为,就潜移默化地受影响,也好起来。

质检5月19日,毕业考6月15日。请家长们在这段时间多配合我们的工作,多陪陪孩子,让他们静下心来学习。

学生毕业家长发言稿(模板18篇)篇十五

尊敬的各位领导、各位老师,各位家长,亲爱的小朋友们:

上午好!我是大四班汪欣源的妈妈。很荣幸在这个特别的日子能作为家长代表发言,也很高兴有这样一个机会,表达我们家长对幼儿园和老师们的感谢。感谢幼儿园为孩子们创造了这样一个多姿多彩、舒适安全的成长环境,感谢老师们三年来对孩子的关心和爱护,谢谢你们为我们的孩子打下了人生启蒙教育中坚实的基础!

幼儿园的三年生活即将结束,这三年的时间可以说很长,孩子们在幼儿园里度过了人生中最重要的三年,不仅学会了照顾自己、帮助别人,还学会了唱歌、跳舞、手工、游戏和画画,更重要的是懂得了分享、感恩、友爱和谦让。

是老师们,使我们原本任性的孩子变得懂事听话,使调皮的孩子变得乖巧可爱,使懵懂无知的孩子变得善于思考。从小班的讲故事比赛、中班的拍皮球比赛、大班的跳绳比赛以及欢乐一家亲、二十周年庆典演出等活动中,让我们家长一次又一次看到了孩子们就像小星星一般闪闪发光。这三年的时间又让人觉得太"短",老师们三年如一日般对孩子们悉心呵护与谆谆教导,让孩子们现在还舍不得离开幼儿园,更舍不得离开朝夕相处的小伙伴们和最亲爱的老师"妈妈"。

即将进入小学的孩子们,希望你们永远记住幼儿园的欢乐时光,请不要忘了像妈妈一样爱你们的老师,更要将在幼儿园里培养的优良品质带到小学去,努力做一个"棒娃娃"。爸爸妈妈也将不断进取,陪着你们一起,勇往直前地走在成长的路上。

最后,祝小朋友们健康快乐地茁壮成长!祝幼儿园的老师们永远充满青春活力!祝咱们的示范幼儿园明天更美好!

学生毕业家长发言稿(模板18篇)篇十六

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家下午好!

首先,感谢校领导给我这么宝贵的机会,能作为一名毕业生家长代表,参加武候外国语学校小学六年级的毕业盛典,让我感到非常荣幸。我是六.二班吕卓骏同学的家长。在此,我谨代表全体学生家长,对全体老师致以崇高的敬意和最诚挚的感谢!向圆满完成小学学业的孩子们表示最衷心的祝贺!

六年前,伴随着老师们亲切的笑容和真诚的话语,为了共同的梦想,来自不同家庭的孩子步入了同一所校园,孩子们从陌生到熟悉,到逐渐喜欢上了这里的一切。从教室到走廊,从办公室到操场,这里时时、处处如春风化雨,这里点点滴滴是金秋的收获。老师们勤勤恳恳、夜以继日,精心钻研教学业务。灵活的教学方法激发了孩子们的学习兴趣,使孩子们乐于学习,勤于学习;老师们以自己的一言一行,教会了孩子们做人的道理;当孩子们遇到困难时,老师们和风细雨般的亲切交谈,培养了孩子们战胜困难的自信和勇气。年复一年,老师们用自己的智慧赢得了孩子们的尊重,用高尚的人格魅力为孩子们树立了学习的榜样。一晃六年的小学生活结束了。回顾这六年的时光,我们作家长的亲眼见证了自己孩子的成长历程。我们没有忘记,孩子作业本上老师留下的深情批语,没有忘记成长记录中老师们娓娓道来的殷切期望,更没有忘记老师们不计辛劳的加班加点,正是老师们这些点点滴滴的心血付出,让我们家长看到了“武外”高尚的师德师风,看到了“武外”的求真务实,看到了“武外”优秀的教学水准!作为一名学生家长,我衷心感谢领导和老师们的辛勤付出和精心的培育。我很庆幸为孩子选择了武候外国语学校。

经过六年的悉心培养,孩子们已经长大,母校为你们播下了理想的种子,你们在这里掌握了基本的学习方法,养成了良好的学习习惯,为以后的学习打下了坚实的基础。进入初中后,初中学习相对于小学学习,学习科目增多,学习内容加深,知识更加灵活,这就要求同学们能主动学习,学会独立思考,提高学习效率,作为家长要紧跟孩子成长的步伐,配合孩子尽快适应初中的学习,争取以优异的成绩和出色的表现回报恩师,回报母校。亲爱的孩子们,记住今天——20xx年xx月xx日,这个不寻常的日子,记住自己热爱的母校和敬爱的恩师,记住自己亲密无间的同学,今天你们把张张笑脸留在校园,我相信,你们一定会在新的校园笑得更美,笑的更甜。

衷心祝愿:全体毕业班同学,在初中阶段能够好好学习,靠自己的努力实现自己的梦想和愿望。

衷心祝福:全体领导和老师,身体健康,家庭幸福,事业兴旺!衷心希望:我们的学校越办越好!

谢谢大家!

学生毕业家长发言稿(模板18篇)篇十七

你们好!

家长朋友们,你的孩子在我校经过了两年多的学习生活,现在已逐渐长大成熟,他们有的已摒弃懒惰,变得勤奋;有的已摒弃娇气,变得坚强;有的已摒弃怯懦,变得自信。看到孩子们的变化,我们和你一样高兴。初中是孩子成长过程中的一个关键时候,你们的孩子现在就站在初中毕业的门槛上,我们有共同的责任为他们指引正确的前进方向。所以今天我们座到一起来只有一个目的,那就是为了明年的中考而准备,能进一步加强学校、教师与家长之间的联系,相互交流一下我们这一届毕业班学生在校及在家的情况,以便老师们能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时使家长也能够积极参与到教育管理中来,使我们的学生你们的孩子在珍惜这关键性的的学习时光,取得最好的成绩,获得最大的发展,为进入高一级学校学习打下扎实的基础,实现家长、孩子、以及学校三者共同的心愿。中考其重要性毋需我多言,为了一切的孩子,为了孩子的一切,我们学校在这样一个关键的时刻组织召开了这次重要的家长会。

刚才我说了一点:进一步加强学校、教师与家长之间的联系,是“联系”二字。我们当中可能有的家长是第一次见到我,知道班主任我长什么样,在今天来之前可能还不知道自己的孩子是分在几班,教室在哪里,更不用说老师叫什么名字了。很多的家长见到我得第一面都感觉到我很小,认为初三尖子班的班主任应该是一个比较年长,有着丰富教学经验的老师。不过请各位家长相信,能站在尖子班的讲台上,我也是凭借着自己在广宇4年打拼的结果。

首先我想谈三个问题:学校、我、任课老师为我们尖子班做了什么。

第一个:学校为我们尖子班做了什么。

在座的家长都知道,我们班和15班是初二时全校前110名分出的两个班,是广宇的精锐,明年广宇能考多少学生就看我们这两个班了。因此学校为我们两个尖子班配备了初中部最优秀的师资力量。

化学:王进老师,历史:于淼老师都是百里挑一的。

政治:高培刚老师,也是我县学科带头人,期中、期末考试命题人员。

我,许俊波,带他们数学,学生自有评价。

第二个:带这个班以来,我为这个班做了什么。

1.忠诚,进取,孝顺是每个学生的为人准则。

我对学生明确要求:学会做人学会求知,提高素质增长智慧,为父母不怕苦累,为前途永不言悔。我一直致力于先教学生做人,后教学生求知;要求学生“爱心献给社会、孝心献给父母、信心留给自己”,对待学生要求做到“三不”即“不抱怨、不嫌弃、不放弃”。

3.独立思考,刻苦专研这一优良品质的培养。多问问题是个好习惯,不会就问这不是很好。(高中知识难度加大,更需要能耐住板凳上的寂寞)。

5.同学间的要有竞争,但更要是好朋友,培养良好健康的心态。

(他比我好就嫉妒,不讲话等)。

第三个,任课老师给我们带来了什么。

初三年级的教师整体呈现出了敬业、爱生、奉献的良好精神面貌,是我们全校学习的榜样,也是我们学校信赖的一支队伍。初三的每一位教师也都深知责任重大,都在千方百计把教育学生的工作干好,各科教师认真研究教学,各学科的教学情况也有了很大突破。

(期中考试阅卷,成绩分析,学生到校就看到成绩)丰县没有一个学校能做到这一点。

下面我向各位家长汇报一下我班期中考试的相关情况,这也是各位家长最关心的问题。

这次期中考试和15班相比,基本上没有什么差距,平分秋色。但和第一次月考相比还是有些退步。

年级前10名我班3个,15班5个。

年级前20名我班12个,15班9个。

年级前100名我班39个,15班36个。

虽然同学们的名次有很大差别,但是我们得清楚的看到几点,

第一点:我们班年级前20名成绩是稳定的,没有波动特大的——稳定是前提。

第二点:不进则退,如果一味的安于现状,自我感觉自己还是班级的前十名,那么总有一天会被其他的对手寄出局。

第三点:年级35名到年级第8名只差10分,年级71名到年级第35名只差10分,年级100名到年级第50名只差10分,所以说分差并不大一分就好几个名次。所以说细节很重要,学习要严谨。

两个尖子班只有75个百强。

第一是:分班原因。

第二是:三个补习班的原因。

下面具体说一说我班的一些学生,就算自己对他们的评价吧。

语文课代表:王业鹏,待人诚恳、礼貌,作风踏实,办事认真,品学兼优。两个多月的心血与汗水,使他成为14班一员虎将,语文老师得力的助手,我们张老师谈起他时赞不绝口,说他变化很大,变的自信,变得勤奋,变成了一个真正的男子汉。

英语课代表:雷翔,豁达、洒脱、执着、向上。有强烈的进取心,非常优秀的领悟力和理解力,学习上反应快,爱动脑,肯钻研。进入初三以来,学习特别主动,成绩提高很快,已进入了年级尖子生的行列。

物理课代表:郭仅想,聪明好学,善于开动脑筋,勇于探索,不耻下问,富有较强的进取心。进入初三以来,蕴藏在身上的潜力不可阻挡的爆发出来。他顽强的意志力和拼搏精神感染着每一个人,不愧是班级同学的榜样。孜孜不倦地学习使他稳步跨入了年级尖子生的行列。

化学课代表:刘肖肖,踏实、勤奋、刻苦的学习精神可以成为任何人的楷模,锲而不舍一丝不苟的学习态度使得他成为初三年级顶尖的高手。

历史课代表:王红梦,文静、懂事,淳朴之中显示着一股认真,踏实的学风,一直在锲而不舍地努力学习,即使遇到困难也毫不气馁,默默地向自己的目标攀登着,我相信,有一天,定会登上顶峰,欣赏到无限的风光。

政治课代表:陈家硕,在老师的印象中,人员极好,聪明,有才智,学什么东西都特别快,因此不费力就进步到年级20强。

学习委员:李娜,当之无愧的学习委员。

团支部书记:陈祖尧,学生会成员,班级卫生委员刘红雪,体委渠龙龙,还有班长,在班级中能起到模范带头作用,想老师之所向,急老师之所急,带领全班同学勤奋学习,为班级争得了一个又以个荣誉,在此向你们的家长说一声谢谢,请你们相信付出必有回报。

我们班娄少夕,常玉敏,李前进,刘恕君,和思宏,渠莉莉,张梦葛等女生,可以这样说吧,我们班级所以的女生都是好样的,学校要求住校生6:10到而我们班的女生5:30基本都到齐了,太勤奋了。男生也是如此,孜孜以求,任劳任怨。每每想起这些优生,喜上心头,美滋滋的!感觉做什么事都是非常的热情,开心。

下面请我们班的班长学习委员李娜同学向各位家长汇报一下具体的情况,因为她生活在这样一个群体中,比我更了解学生,有请。

下面请学生代表,我们班刘肖肖谈以谈自己的感受。

学校的现状。

问题一:“初三的时光已经过去了四分之一,成绩还能提高吗?今后该怎么办呀?”

对策:“还能提高吗”,这个问题只有自己能回答自己。如果在做之前,就先否定了自己“注定失败,我怎么也不行”,那结果会如你所料。如果不放弃努力,即使明天就中考也有可能提高。到这个时候,提高十几分不易,但丢掉几十分却很容易,所以不要轻易对自己说no。

问题二:“很用功地学,但感觉没进步。脑袋里一团浆糊,拿起书来好像什么都会,又好像什么都不会。激情已被消磨殆尽,学习效率下降,记忆力也大不如前。”

对策:学习过程中,出现一段时间学习成绩和复习效率停滞不前,甚至学过的知识也模糊化是正常的,心理学称为高原现象。主要因为初三阶段重复性的、繁重过量的学习造成了生理和心理疲劳。但这并不意味着能力到了极限、成绩到了极点,反而是再提高的重要阶段,及时调整就会有一个飞跃。

可以增强成就感和自信心,走出高原期。

另外注意交换学习形式,避免单调机械的刺激产生的厌烦心理。比如交叉学科学习、变化学习形式等。

问题三:“我的情绪波动很大,时常烦躁不安,看不下去,越是这样就越心烦自责,就越学不进去了。”

对策:初三阶段的长期高负荷学习,使得身心疲惫,尤其是重点班学生,很容易出现心理饱和状态,一个小小的刺激可能会引起大的情绪波动。让弹起的皮球安定下来的方法就是置之不理,如果拍打它只能使其跳得更高。烦躁的情绪就像弹起的皮球,对待消极的情绪,既来之则安之,对目前状态接受了,心情就平和了。高速行驶的汽车在遇到障碍物、不平路段、车流拥挤时会减速,我们的学习同样需要“缓行”。在遇到心理饱和状态出现厌学情绪时,不妨先放下手中作业,活动一下,散散步、聊聊天,分散一下紧张情绪,可以减少饱和效应带来的精神压力。一位高考状元说“有5个小时,我会用4小时学习1小时运动,而这4小时所学知识要比我用5小时学的多,因为4小时的全心投入大于5小时焦躁情绪下的学习效果”。

另外,不要把所有的问题都自己扛,不要把痛苦埋在心里,那样会更苦的。可以跟父母朋友说说,或是听听音乐、玩会儿球、做做操、大喊几声等,来舒缓压力。总之,我们必须要学会解放自己,别让心灵超载!

问题四:“一遇到做不上的题或测验成绩差,就好自卑,感觉与别人差距那么大,万一中考再发挥不好……一点信心都没了。”

对策:如果你也有类似的担心,请把所有担心的方面都写出来,然后问问自己:所担心的事情发生了吗?这种担心对改变现状有用吗?怎样才能争取到最好的结果?然后就具体地去做。另外给你几点建议:

(1)关注过程,不要关注结果。焦虑来自于对未来的担心,把精力放到学习的具体过程中去,让每天有所收获,这是改善目前焦虑的最好途径。

(2)关注成功,不要关注失败。静下心来想想:难道真的一点都不会吗?难道真的没有提高吗?是我们对成败太敏感了,而是人为夸大了失败,由一小点不顺利联想到中考失败。在看到自己不足的同时,我们更需要关注自己的成功和进步,这样才会更有信心地投入到学习中。

(3)关注自己,不要关注别人。学习中的比较、竞争是很难免的,但比的目的不是比出自卑、气馁和压力,我们需要更多关注的是自己的学习而非他人成绩。我们可以就努力程度、学习方法等和同学比较,获得提高方法;可以和自己比,和过去比,找出退步的原因和进步的经验。

我们两个尖子班的学生都是好学生,让他不学习都不愿意,不需要我们多说,不需要多问,我想谈几点!!!

1、避免叨唠,尤其是当母亲的,总有过多的不放心,一句话恨不得说上八遍,“又考了吗?听懂了吗?”“怎么又看电视?这样还能上重点?”……本来孩子复习紧张,情绪不太稳定,父母无休止的唠叨,更容易诱发不良情绪。这种督促不但于事无补,还容易伤害感情。父母一定要克制自己,少说多做。孩子不想听你讲话,不妨变换形式,比如写个纸条放到书桌上。(饭桌上不谈成绩)。

2、避免许愿,一些家长总想用一些奖赏来调动孩子的积极性,比如“考得好,明年暑假给你买电脑”“考上重点班,带你到北京去玩”,其实这些并不能起到什么实质性的作用,反而会给孩子造成不良的影响。

3、避免威胁,一些家长为了促使孩子努力而制造压力,“考砸了,我们就不管你了”,“考不上重点高中你这一辈子就完了”,诸如此类的话会使孩子产生对中考的担忧和恐惧心理,不利于考试的发挥。

4、避免比较,有些家长为了激发孩子奋进,总是树立很多榜样,“你看你表姐多争气,考好了,重点学校轮番到家里动员”,“某某多争气,一模又是全年级前一百名。”,这些看似激励的话对孩子都起不到促进作用,反而伤害了自尊心。越拿孩子的不足跟别人比,他就越觉得高不可攀,越自卑气馁。正确的做法是,多过程比较,少成绩比较,多和自己比,和过去比,和同等水平的比。

5、避免过度保护,很多家长考前把孩子重点保护起来,全家人都围着孩子转,甚至请假在家照顾孩子,把起居生活大包大揽起来,这反而会增加孩子的不安,一种到了中考如临大敌的感觉,还增加心理负担,不利于以一颗平常心面对中考。

6、避免过多干涉,很多家长看到孩子不抓紧学习就着急,特想帮助孩子提高,于是对孩子的时间进行规划,不准这样做,必须那样做,可是效果适得其反。一位学生说,一举一动好似受监视,很压抑,爸爸的方法不适合我等,所以我们可以帮助但不要卷入太深。

7、避免期望过高我,们要根据孩子的水平提出期望,不要给孩子规定必须考上什么学校,最好不要过多谈论。引导孩子把关注的焦点,从考试结果转移到学习过程中来,告诉孩子只要踏踏实实走完这一年就行,这样孩子没有负担就能轻装上阵。

8、避免说那些科目差。

备考六注意。

创设良好的家庭气氛:有的家长对我说“我一直宽慰孩子,考不上没什么,可他的压力怎么还那么大呢?”因为有时语言是苍白的,嘴上尽管说没什么,但那充满期待的目光、任劳任怨的身影……都深深印在孩子的眼里心上,这是一种隐性的压力。把初三平常化,夫妻之间以及与孩子之间和平常一样轻松,以幽默做调味剂,让家里少些“备战”气氛,多些阳光和欢笑,这种愉悦和谐的氛围会对孩子的心态起到积极的调节作用。

保持乐观愉快的情绪:家长首先要克服自己的紧张情绪,一位学生对我说“我妈告诉我别紧张,可她一天到晚如临大敌,我一次考不好,她比我还焦虑,成天唉声叹气。”想想看,如果我们比孩子还焦虑,那孩子能轻松应考吗?如果孩子发现家长都心绪不宁六神无主,他能稳住阵脚吗?家是避风港,是安全岛,是加油站,做家长的首先要调整好自己的心态,把担忧放在心底,把笑容挂在脸上,把积极情绪传递给孩子,增强他的自信。

无条件地支持和鼓励:初三了,学生的信心和情绪波动大,最需要心理支持,尤其是第一、二次考试成绩不理想时,容易自卑,此时他们需要的不是责备和道理,而是理解、鼓励,更需要切实的帮助。家长可以和孩子一起分析丢分的原因,查漏补缺。另外由于长时间艰苦学习,孩子很容易产生厌学情绪,父母一定要一如既往地给予理解、鼓励和支持,做永远的后盾。

多多和孩子交流沟,通倾听本身就是对孩子的一种心理支持,在孩子烦躁时坐下来听他说说话,不要打断和评判,让他尽情宣泄心理垃圾,然后一起探讨解决问题的方法。另外很多孩子担心考不好而对不起家长,针对这种心理家长应给予理解和开导,消除他们的各种顾虑,减轻来自家庭方面的压力。

重视孩子的心理健康:中医有句话“药补不如食补,食补不如神补”,因此,与其让孩子服用药品或保健品,不如多给他一些肯定和鼓励,让他多一份自信和勇气,这比改善饮食、加强营养还更重要。

注意调整饮食和睡眠:市场上各种补脑品、健脑品竞相上市,不少考生家长被这些产品广告搞得眼花缭乱,不知是灵还是不灵,不知买哪种好。营养学家告诫大家不要过分迷信保健品。吃平常吃的,适当增加营养就行,不必特别改善。另外提醒孩子晚上复习不要熬夜,劳逸结合,调整好休息学习时间。

在各位家长的面前我只能算个小辈,按理是不能提什么要求的,到最后我只提一个要求,就一个,那就是:把您的孩子的升学作为这一年中最大的,最重要的事去处理去经营。

家长同志们,我们的目标是统一的,我们的任务是一致的,愿我们相互合作,把我们的学生,您的孩子,培养成学习勤奋,品质优良的优秀人才,为将来的升学,就业,乃至整个人生的发展打下坚实的基础。最后希望家长同志们对学校的工作,对我们的班级教育管理,对教师的教育教学多提宝贵的意见和建议。请您放心,有我许俊波和各位老师在您安心在家挣钱,我会尽自己的全力向各位家长交一份满意的答卷。

祝各位家长身体健康,工作顺利,家庭美满,万事如意。再一次谢谢各位家长的到来。

学生毕业家长发言稿(模板18篇)篇十八

尊敬的各位老师、各位家长,亲爱的小朋友们:

大家好!我是东方景苑学前一班的妈妈。今天,我非常高兴参加女儿的毕业典礼,并十分荣幸地作为家长代表在此发言。我此刻的心情和所有家长朋友一样,心中感到无比激动。

参加孩子人生中的第一个毕业典礼,我想先对孩子说两句作为一个妈妈的心里话。

孩子,妈妈想在这里对你说,当你参加运动会比赛拿奖时,你知道我心中是多么甜蜜吗?当你表演节目领舞时,你知道我心中是多么自豪吗?当你上台讲故事时,你知道我心中是怎样的激动吗?运动会小代表讲话中,我听到了你的声音!六一主持节目中,我看到了你的身影!曾几何时,你还呀呀学语;曾几何时,你还懵懵懂懂。而今,我们却要用大人的眼光审视你们。孩子,妈妈为你感到骄傲!

其实,每一个孩子都是老师和家长的共同作品。她对老师是那么的依赖、那么的信任、那么的敬佩、那么的服从,如果不是老师们父母般的爱心、关心、操心,甚至许多父母都做不到的细心和耐心,又如何能从纯真的孩子身上得到这些?孩子生病了,他们和我们一样感到担忧;孩子表现不佳,他们和我们一样着急;孩子习惯不好,他们总能主动和我们探讨改正方法等等,这样的细节有很多很多……所以,谢谢你们,辛勤的老师!

在三年学习生活中,孩子们系统地完成了语言、科学、社会、健康、美工等课程的`学习,更让他们学会了互帮互助,团结友爱,乐观上进。看着孩子在幼儿园里快乐、健康的成长,养成了很好的生活学习习惯,得到了最好的启蒙教育,作为家长,我感到很庆幸,庆幸当初为孩子选择了这所温馨如家的幼儿园,遇到了具有创新精神的园长,遇到了非常敬业、充满爱心的的两位老师(在这里特别感谢吴洋园长、宋玉梅和杨丽萍老师)。我不是最聪明的家长,但我却做出了一个最聪明的选择,那就是让孩子在阳光幼儿园这样一个健康、愉快、充满爱心的环境里,享受了她最宝贵的童年时光。我想,如果再次给我机会选择的话,我依然会选择阳光幼儿园!

尊敬的老师们,孩子的每一个进步,都浸透着你们的汗水;每一点成长,都饱含着你们的心血!在这里,我代表所有幼儿的家长再次向园长和老师们致敬!向各位老师说一声“你们辛苦了!感谢你们!”

当然,我最要祝福即将毕业的可爱的孩子们,现在你们已经开始了人生新的旅程,祝福你们都会有更加幸福美好的未来!祝愿阳光幼儿园幼教事业蒸蒸日上!

谢谢大家!

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