高三面临高考发言稿(热门21篇)

时间:2023-12-17 作者:HT书生

在各种场合,特别是学校、企事业单位和社会团体中,发言稿都扮演着至关重要的角色。发言稿的写作不仅需要我们对所要表达的话题有深入的思考和理解,还需要我们了解和掌握听众的需求和心理,以确保发言有针对性和有效性。

高三面临高考发言稿(热门21篇)篇一

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

我是高三__班的__,今天我站在这里做我们高三最后的冲刺演讲。面对我们进入高三复习阶段,我想很多同学一定是紧张又激动的,高三是高中最重要的阶段,我们不能有半点马虎。

我们现在离我们考一个好大学的目标和人生理想又进了一步,对此,我们是从高三第一天起就要有干劲的学习。我们要为了高考而努力备考。现在我们还有一年不到的时间去准备,必须分秒必争的把学习搞上来。高三也是我们高中最后一个年级,我们必须得珍惜。为了不让我们努力考到这所重点高中和为了不让自己这三年努力的过程白费,我们一定要打起所有的精神去备考,一定不能辜负自己和老师以及父母的期待。面对自己和这么多关爱我们的人,我们是没有任何理由不在这最后高三时光里冲刺的。

大学很美好,历届的我们学长和学姐都有回来跟我们说过,但是前提是我们得先考进大学里去,才能享受到大学真正的生活。学习不是说说就算的,不是不动手就能成功的,还得自己想要努力往前进才行,只有自己有这样一个信念,我们才会让人生路更长,有无限的开发之地,不然就只能是荒地一片。高三我们绝对不能放弃,都走到最后了,我们只能劈荆斩刺往前面走,放弃不是我们要做的,坚持才是我们要做的。

高三的学子们,我们一起努力坚持下去,一起共同前进不放弃,不管最后结果怎样,至少你努力了,就不会后悔。

高三面临高考发言稿(热门21篇)篇二

尊敬的各位领导,各位老师:

大家晚上好!不知不觉间,距20xx年高考还有200多天。时光荏苒,在过去的几个月里,我们高三化学组全体老师在学校的正确领导下,都能够一心扑在工作上,认真研究高考资料,互相学习,精心备课,力求教学工作系统扎实,不放过任何问题,使学生形成完整的知识结构和方法体系。

得分比较低的是实验题和计算题,推理题和说理题,说明学生没有很好地把握化学的特点,反映了教学中灌输多、生成少,老师讲得多、学生练得少。本学期要对阶段检测及期中考试及时分析,及时矫正、纠正有关问题。

化学学科属于理科中的文科,知识点多,并且零散,为确保复习计划的落实,结合高三年级组教学工作计划,制定高三化学切实可行的复习计划。在复习中所采取的措施如下:。

《考试大纲》是命题的依据,是化学复习的“总纲”,不仅要读,而且要深入研究,以便明确高考的命题指导思想、考查内容、试题类型、深难度和比例以及考查能力的层次要求等。不仅如此,在以后的复习中要进一步阅读,不断地增强目的性,随时调整复习的方向。

纵观每年的高考化学试题,可以发现其突出的特点之一是它的连续性和稳定性,始终保持稳中有变的原则。重点研究一下近几年全国新课改试题,就能发现它们的一些共同特点,如试卷的结构、试题类型、考查的方式和能力要求等,从而理清复习的思路,调整相应的复习计划。

(1)回归教本、处理好教本与资料的关系。教材是化学总复习的根本,它的作用是任何资料都无法替代的。在化学总复习中的抓纲务本就是指复习以考试说明作指导,以教材为主体,通过复习,使中学化学知识系统化、结构化、网络化,并在教材基础上进行拓宽和加深,而复习资料的作用则是为这种目的服务,决不能本末倒置,以复习资料代替教材。

(2)重视方法,处理好基础和能力的关系。基础和能力是相辅相成的,没有基础,能力就缺少了扎根的土壤。化学基本知识、基本技能是每年化学高考试题的基本出发点,但试题的呈现往往灵活多变。如果学生的化学双基知识是浮于表面的“死”知识,那一定是经不起考验的。

(3)研究疑点,处理好教师的“教”与学生的“学”的关系。学习过程的实质就是与疑难问题乃至错误作斗争的过程,化解疑难问题和改进错误的多少决定着学习进步的快慢。复习教学中要引导学生有针对性的回顾错误,看“错题笔记”分清错误类型(知识型、方法型、能力型、心理型),以及近年高考试题的错例分析等,查准导致失误的主要原因,可以减少失误。

(4)强化讲评,处理好练习“数量”和“质量”的关系。练习是化学总复习的重要组成部分,是运用知识解决问题的再学习、再认识过程,也是促进知识迁移、训练思维、提高分析问题和解决问题能力的重要途径,但练习量必须合理,以保证质量为前提,习题课前,教师要精选例题,透彻分析,注意变型和重组,引导探究,注重方法,从而培养学生触类旁通,举一反三的思维能力。在练习后,一定要加强讲评,针对学生存在的共性问题,落实到课本找到知识认知的误差;在正确认知的基础上再将题目变型和重组,使学生对知识的延伸和生长有所理解和掌握。讲评过程中,教师要引导学生进行总结,每做一题,要注意解决一类问题,讲评过程中教师要引导学生进行分析,仔细把握题中的隐含信息、灵活应用简单方法和解题技巧,从而提高复习的效率和复习的质量,做到事半功倍。

冲锋的号角已经吹响,我们愿做学生们学习路上的加油站,愿做他们高考信息的查询台,帮他们解决学习中的困难。我们会继续努力,潜心钻研,精心备课,使学生在高考中发挥出最佳水平。

高三面临高考发言稿(热门21篇)篇三

尊敬的老师、亲爱的同学们:

上午好!

迎着明媚春光,我们豪情满怀、猛虎冲天。十二年寒窗苦读、辛勤劳作,为的是这冲刺和决战的时刻。在此,我谨代表学校并以个人的名义向废寝忘食辛勤耕耘的老师们表示衷心的感谢和敬意!向锐意进取发奋攻读的同学们致以亲切的问候!

再过四十一天,我们将省质检,质检之后便是高考之日。百日冲刺的时刻到了,只有100天的时间!100天,在历史的长河中只是个瞬间,但是对于我们来说,却意义重大,不同凡响,十分宝贵,万金难买,它是出征的号角,冲锋的战鼓,高潮的前奏,胜利的先导,成功的铺垫。我们在这里举行高考百日誓师大会,为高三年全体师生加油鼓劲,壮行助威。从现在开始,我们将为夺取20xx高考的全面胜利发起冲刺。

每位师生都要紧急行动起来,投入到这最后的百日冲刺中。教师要追求高效的课堂,提高复习的有效性,进一步提高教学工作计划性、科学性,稳扎稳打,步步为营;每位教师更加明确高三教学所承载的使命和责任,以主人翁的意识和高度负责的态度,全力以赴抓好高三教学,抓好复习迎考工作,力争使更多的学生进入更好的大学殿堂。

每位同学要珍惜一百天,抓紧一百天,拼搏一百天,奋斗一百天,专心每一天,专注每一刻。有句格言说:播下一个行动,收获一个习惯;播下一个习惯,收获一个品格。要让人生的春天扎根于我们脚下的沃土,就必须从现在做起,从学习上的每个细节做起,养成良好的学习习惯,在每次考试中力争每一分,这样才能在高考中稳操胜券,收获人生的硕果。总之,在这一百天里,我们没有理由放松懈怠,虚度光阴,畏惧不前;我们只有将自己的生命以最大的限度进行浓缩,在极其宝贵的时空里高速地运转,决不言弃,志在成功!要有中流击水、浪遏飞舟的勇气,要有力挫群雄、蟾宫折桂的锐气,要有决战决胜、金榜题名的豪气,甚至要有独占鳌头、舍我其谁的霸气。挫折为我们铺路,梦想为我们引航。不懈的奋斗,最终百炼成钢。我们,必将辉煌!

在最后的时间里,我们有了自己人生的选择:选择了大海,就去乘风破浪;选择了蓝天,就去展翅翱翔;选择了高山,就去努力攀登;选择了高考,就全力以赴。行动—行动—行动是最好的誓言。奋斗,让飞翔的梦在六月展翅;奋斗,让雄心与智慧在六月闪光。同学们,拼搏百日、赢在高考,向着心中的目标,出发!胜利属于你们,20xx,金榜题名,高考成功!

高三面临高考发言稿(热门21篇)篇四

亲爱的老师、同学们:

大家好!

翻开日历,你会惊异地发现:距离高考仅剩x天。你感到了时间的匆匆了吗?“洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。”转眼间,高中生活将与我们挥手告别!翻开日历,你会欣慰的发现:距离高考还有x天。你会觉得你仍有时间。

“x天的时间太长”,一时看不到希望的同学会这样说,他们无疑是准备放弃十几年的翻开日历,你会惊异地发现:距离高考仅剩x天。你感到了时间的匆匆了吗?“洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。”转眼间,高中生活将与我们挥手告别!翻开日历,你会欣慰的发现:距离高考还有x天。你会觉得你仍有时间。

“x天的时间太长”,一时看不到希望的同学会这样说,他们无疑是准备放弃十几年的汗水和眼泪,这让人十分遗憾,因为在接近目标时,往往是最考验人的时候。“x天的时间太短”,充满朝气、胸怀理想的同学如是说,他们将更加奋发努力,分秒必争,因为他们相信,奇迹总由强者创造,一份耕耘,总有一份收获。

“定局论”必须抛弃。我们正处于由量变到质变,由渐变到突变的进程之中,稍后一些的同学完全可以向好的方向转化。笑到最后才是最好。“悲观论”没有必要。任何人都要敢于求变,敢于创造奇迹,敢于后来居上。人活着为了结果,更为了过程,在过程中收获开心,就是最大的成功。

如果说高中三年的学习生活是一次长跑,那么现在我们已经跑过最后一个弯道,距离终点仅有百米之遥。这时,可以看到前面那一道道关切的目光,可以听到周围那一声声助威的呐喊。我们不应该有丝毫的紧张、怯懦、动摇和倦怠,我们应该像猛虎下山一样,义无返顾地向着终点那一道白色生命线奋力冲刺。

我们必须有亮剑精神!不管你面对什么样的对手,首先要敢于亮出自己的宝剑,要敢于亮出自己的.气势,即便就是倒下也要到在冲锋的路上,即便就是倒下也要维护一个剑客的尊严。懦弱不能赢得对手的同情,只能留下笑料,甚至在懦弱中灭亡。路就在我们自己的脚下,命运就在我们自己的手中。能成为太阳,我们就不做月亮;能成为月亮,就不做星星!能成为大树,就不做灌木;能成为灌木,就不做小草!险峻的大山挡不住汹涌的激流,汹涌的激流挡不住我们破浪前进的飞舟。

为高考而战,只要你心中充满阳光,充满希望,充满激情,充满信念,谁也挡不住你,挡不住你的成熟,挡不住你的智慧,挡不住你的成功!为高考而战,调动一切细胞,集中一切精力,挖掘一切潜能,加速,再加速,一心冲向自己瞄准的目标,铸就无悔的青春!为高考而战,我们有坚持不懈的意志,也有直面现实的勇气,更有笑对挫折的豪情!

要相信:洒下的辛勤汗水,必将浇灌出参天大树;闪烁的智慧火花,必将点燃万盏灯火;回荡的欢声笑语,必将融化千难万苦。对自己说“我能行”,我一定行!我们坚信:现在的差距不是明天的结果,而今日的汗水必将摧开明朝的鲜花。请相信,这一切都是为了你们,为了你们能更快成熟,为了你们能出类拔萃,为了你们能有更加辉煌灿烂的明天。

最后再赠送一首诗与同学们共勉:学海茫茫潜巨龙,书山处处育青松。春风可助千帆竞,甘露能滋万木荣。探骊寻珠凭胆识,惠民济世须贞忠。欲争金榜扬名日,还赖寒窗磨杵功!

高三面临高考发言稿(热门21篇)篇五

尊敬的老师,亲爱的同学们:

高三是一种弧度。两点之间线段不是最短,因为人生绝不会有坦荡的阳光道,有的只是陡峭的山崖和莫测的深海。

高三是一种高度。于是今天我只想做一只隼鹰,与高考胜利的苍穹靠得更近。

听一位刚考入北大的学姐的心酸历程,她是一位复读生,也曾一直徘徊,一直迷茫,一直不知所措,她说要比聪明人更勤奋,比勤奋人更聪明。她成功了,而且是巨大的成功。而我只想告诉大家,每个人都有无穷的潜力,每个人都可以触及高考胜利的苍穹,只要你相信。

辅导班时,有位老师告诉我,高中三年将是人生最难忘的三年。我曾一度怀疑,现在我信了。奋斗过才知道要铭记的太多。感觉自己的日子是浑浑噩噩还是充实心安?让自己每天过的充实心安不好吗?每天的浑浑噩噩不让你自责吗?你还为自己考前可以突击抱一丝幻想吗得了吧,亲爱的同学朋!我们正面临一场危恶的战斗,形势已十分严峻,战斗的起点不只是高考毫不怜悯的炮筒,更是你内心的空虚和不知所措的碌碌无为。我想问,难道我们要每天暗下决心,每天带着失望不能安寝?难道要一味的隐藏自己的缺点,以致它发霉、变烂、散发恶臭?难道总要在对手的目光下异常自卑,惴惴不安,心烦意乱?难道你丢弃了憧憬,丢弃了奋斗,丢弃了你上大学的梦?我希望大家能够诚实,真正的问一下自己的内心,问一下你不懈的追求,自己是否问心无愧。

高考冰冷的铁链已在远方叮当,战火已迫在眉睫,现在只有战斗的分。别在懦弱,别再自欺,别再隐藏,当战火过去,别让它留给你的只是满目的荒芜,只是一腔悔恨,或者一辈子的沉闷。真心的希望大家能够快点觉醒,沉稳些、踏实些、笃定些。做最充分的准备,用最饱满的信心去迎战。海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,畅想一下这种自在,振开我们的双翅吧!

高三面临高考发言稿(热门21篇)篇六

亲爱的同学们,老师们:

早上好!

我今天演讲的题目是__。离高考还剩x天,我们天天都在争分夺秒的抢,抢时间,抢题目!但在这样快节奏的学习状态下,我们难免会迷茫,会困惑,会质疑自己,这样一直做题目,成绩会提高吗?这样的.成绩,考试能达到理想学校的分数线吗?这样的自己能完成初进校时许下的心愿吗?也许是高压状态磨灭了自己的信心,其实我们在这的每个人都很优秀,所以我们要重拾刚进校时的勇气,重新做回那个元气满满的自己!

一切都是说着简单做着难,每个人都想拥有必胜的信念,决战的勇气,可又有几个人能一直保持那种状态呢?在这我给大家提几个小建议吧。

三认真做好每一件事,认真完成每一科的作业,这是勇气的真正来源。其实做学生这么久了,大家都知道,所谓学霸,都是一题题做出来的。没有什么常胜将军,他们只是练好了每一招把式,磨亮了每一把剑,才有了战场上所向披靡的那一刹那风华。我们若想成为常胜将军就必须以高考生的心态,对待每一场考试,积极总结每一天的学习,越胆怯越要去做。

同学们,只剩x个月了,我们需要以勇气为剑,砥砺前行,为了战场上的最后一刻的胜利,去努力,去拼一次,也许你就成了下一届__中所谓的传奇。

谢谢大家!

高三面临高考发言稿(热门21篇)篇七

尊敬的学校领导、老师们,亲爱的同学们:

大家好,我非常荣幸作为学生代表在这里讲话。

三年时间飞逝,我们现在已经站在了离高考仅剩一百天的冲刺线上。此时此刻,我们面对的,将是我们来的学习生活中最重要的抉择。

12年的时间,足以让我们从蹒跚学步的孩子成长成为了现在脚步坚定的成年人。回想这12年的历程中,我们首先要反思,在这12年里,我们到底错过了多少机遇,到底荒废了多少梦想,到底有多少时间在我们的犹犹豫豫和无所事事中被白白放走。

一百天,高考就横亘在我们的眼前。高考在现在众多的比赛中,同样是年轻的战场,同样是层层的选拔,同样需要全心的投入与付出,但高考,它不像聚光的舞台那样充满鲜花和掌声,更多的是平淡甚至是单调的学习生活。

没错。不是高三的学生,不知道高三的学生累;不是高三的老师,不知道高三的学生难;不是高三的学生家长,不知道高三的学生苦。

我们从很久以前就开始抱怨高考,然而等我们再长大一些就会发现,我们的成长注定与一场接一场的比赛联系在一起,而高考是所有比赛中最公平、最干净、最透明的。高考,或许是唯一仅凭我们自己的实力说话的机会,,高考之外,出身平头百姓家庭的我们,在各种各样的机会面前,会无力和无奈得多。在当今中国,高考是所有可能的选择中最不坏的一个。真正的强者从来都不像局外人那样牢骚满腹、指手画脚,对于既定的竞争规则,他们的选择永远是勇敢地冲锋。

同学们,我们不仅为自己活着,也许我们可以退缩,可以放弃,但含辛茹苦抚养我们的父母不同意!为了我们的进步辛苦操劳的老师不同意!等待着我们成为栋梁之材的国家和社会不同意!

我们承载了太多的责任,太多的希冀,只要有一双眼睛同我们一起流泪,就值得我们为生命而受苦。我们没有任何退路!

同学们,真的猛士,敢于直面高三黑暗惨淡的人生,敢于正视高考激烈残酷的竞争。

同学们,时间之神是我们自己,命运之剑握在我们手中,一百天的倒计时已经启动,从今天开始,我们心中装的只能是学习。每时每秒,我们想的都必须是学习。一百天可以很短,短到弹指一挥间;一百天可以很长,长到改变一个人的命运。

一百天,每天解决一个难题,就会弄懂一百个难题。一百天,每天纠正一个错误,高考中就可以少犯一百个错误。一百天,每天都是新的一页,每一页都要写下奋斗的历程。我们曾披星戴月、寒暑不停,我们阅读过可以摞成山的书籍,做完了可以铺满地的试卷。只要一百天以后,我们就可以不再关心数学公式和英语单词,我们可以关心啤酒和小菜,逍遥自在,面朝大海,春暖花开。

同学们,我们并不为高考而生,更不会为高考而死,但它既然已经挡在了我们人生道路中间,我们就必须跨过去!

过去“努力”这话说得太多,说得我们都已经麻木,忘却了努力这话的分量,忘却了我们要付诸行动。

今天的冲刺就是告诉我们,该我们行动的时候到了。这不仅是一个仪式。更是一个起点,一个新的开始,无论过去怎么样,我们都还有希望,无论过去怎么样,我们都还有机会,只要这一百天倾注我们全部的汗水,就一定能创造奇迹!我们天立学校高20xx级不会比任何一个年级差!我们要用实际的行动,向父母、向学校、向所有质疑我们能力和实力的人证明,我们是真正的强者!

请父母放心,我们是有良知的人,一定不会让你们心伤;。

请老师放心,我们是有骨气的人,一定不会让你们失望。

高三面临高考发言稿(热门21篇)篇八

尊敬的老师和亲爱的同学们:

大家好!

高三,天空广袤,碧空万里,霞光绚丽,没有一丝乌云、雷霆或暴风雨的痕迹。路程平坦如马路,通途畅顺似金光大道,没有一个凹陷或泥泞,甚至不见一片灰尘。涓涓溪水如镜,波澜不惊,没有一座巨浪或惊涛,也没有一个漩涡。然而,这只是一种美好的幻想。面对高考,人们倾向于两种极端的态度。一些人总是表现出“中国什么时候打仗啊”的想法。当被问及原因时,他们会回答:“一旦打仗,我就不用参加高考了”;另一些人却经常抱怨“为什么高考不能延期啊?”尽管大多数人在面对高考时不会表现得这样极端,但我们必须承认,我们进入了一种对待高考的误区。

作为年轻人,我们必须设定一个高远的终身目标,正如所言:你想做什么,你就能成为什么。我们必须相信梦想,就像我们相信在黑暗中能够看到北极星一样。除了设定长期的目标外,我们还应该拥有阶段性目标,但是每个阶段的目标都应当现实,始终比周围的人做得更出色。目标与能力成正比,目标需要一个一个积累,每一天、每一个阶段实现的目标都是完成更高目标的基础。

高三这一年,我们都不会过得轻松,但我们必须明确:流泪、抱怨都无济于事,对于一个追求梦想的人来说,放弃才是失败的表现。我们必须相信,每一分钟坚持下去都能淘汰一个竞争者。作为高三学生,我们必须学会用左手温暖右手,将学习视为快乐并享受这个过程。要欣赏自己,要体味高三生活的'感受,但最重要的是,不能因为高考而忘记我们的终极目标。生命就像一片广袤的沙漠,如果在自己的沙漠里努力挖一口深井,流泉便源源不断地流出,我们就可以把这片沙漠变成一片绿洲。那些自强者拥有健康的心理素质、坚定的品格意志以及不断向前的进取精神。他们坚信“天生我材必有用”、“前途是自己创造出来的”,藐视困难,追求高远目标,在人生激流中的暗礁与险滩中奋勇搏击,付出不懈的努力。

我们必须踏实地前行。我们应该学会“蜗牛精神”:蜗牛的壳是自己厚重的保护,即靠天、靠地、靠自己。要以心平气和的态度接受失败,学会更加慷慨大方、坦荡豁达,不要放弃。这个世界并不如我们想象的那样公平,只有当我们平心静气时,这个世界才会正常平衡。要学着给别人机会,特别是给那辆奔驰车一个搭载你的机会。要想成功,就必须实行蜗牛的三条法则:第一是永远向前、向上;第二要有足够的耐力和耐心;第三要给自己足够的时间。

可能。

许多事情都是量变到质变的,只要你勤奋努力,付出足够多,就会实现自己的梦想。俞敏洪曾两次高考落榜,但他不放弃,第三次高考成功考入北京大学。虽然他多次尝试出国失败,但他并没有灰心丧气,最终成功创办了新东方,帮助许多人实现了出国留学的梦想。

俞敏洪的人生经历并不复杂,他在农村艰苦生活了18年,这磨炼了他坚忍不拔的毅力和吃苦耐劳的精神。11年的北京大学求学和教书经历,让他从极度自卑中逐渐找到自信和自尊。而新东方的12年艰苦奋斗,则是他立业的过程,同时也培养了他的领导和管理能力。

因此,我们不要害怕失败,即使我们被踏进泥土中,也不能甘心成为一束凋零的花卉,我们应该做一朵努力破土而出的鲜花。世界上很少有人天生就是天才,但我们可以做到“地才”,也就是脚踏实地,专注于成为某个领域中的顶尖人才。只要我们在学习方面付出极大的努力,把它做到极致,那么高考对我们就不再那么重要了。

最后,我想告诉大家,无论你现在的成绩和基础如何,只要坚定自己的信念,超越自我的限制,你就会有努力的方向,奋斗的目标,会得到生活的动力,最终实现自我成功的可能性。

高三面临高考发言稿(热门21篇)篇九

尊敬的老师。亲爱的同学们:

大家早上好!我是来自高二xx班的。我国旗下演讲的题目是《最后十天》。距离高考仅剩十天,这,是你们用来完成青春绚丽画卷的十天。在最后的十天里,理想和信念开始交融,梦想与情感已经汇合。一千个日日夜夜的埋头苦干,拼搏奋进的时光将会在这里定格。十天后,你们将走进高考考场,启程去追逐自己的梦想。

曾经的你们,脸上写满笑意跨进了铜中的大门,怀揣着七彩的梦想,开始了坎坷的征程。走过烂漫如花的高一,欢快如歌的高二,如今,六月临近,你们将迎来激情似火的高考。

汹涌的海浪哺育了海燕的无畏,咆哮的风雨锻造出苍鹰的铁骨,离别的伤感来不及感慨,前进的步伐容不得阻碍,年轻的心迎着太阳,多彩的梦里满载着理想,鲜花掌声不会辜负你们风雨无阻的前行,梦想成真定会回报你们努力拼搏的执着。你们像是将要破茧而出的蝴蝶,在茧中将自己的蓝图一次又一次的描绘。也许在前行的路上,会遇到急流险滩,电闪雷鸣,但我相信,风暴挡不住你们前行的背影和你们万丈的豪情,前面有更美好的风景在向你们招手。十年辛苦不寻常,一朝绽放满芬芳。

人生只有奋斗出来的美丽,没有等待出来的辉煌。青春是一串美丽的风铃,只有不断向前奔跑才能发出悦耳的声响。当国旗在雄壮的国歌声中冉冉升起之时,我们都感到神圣的使命落在肩上。高三的一轮复习已经开始了,作为准高三的我们,也开启了征程。从今天起,我们要忘却曾经的种种,去笑对每一个黎明;从今天起,我们要学会对自己负责,对生活负责;从今天起,我们要珍惜当下的每一个日子,明了最是书香能致远,无数个音符才能把人生华美的乐章来演泽;有志者,事竞成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。

最后,再次祝福高三的学长学姐们取得优异成绩,拿出“天生我材必有用”的信心,拿出“吹尽黄沙始到金”的毅力,拿出“直挂云帆济沧海”的勇气,让这个盛夏因为你们而姹紫嫣红,让整个校园因为你们而瑰丽缤纷!同时,也希望高一、高二的同学们留给他们一个安静的校园!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

高三面临高考发言稿(热门21篇)篇十

亲爱的老师、同学们:

大家好!

翻开日历,你会惊异地发现:距离高考仅剩_天。你感到了时间的匆匆了吗?“洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。”转眼间,高中生活将与我们挥手告别!翻开日历,你会欣慰的发现:距离高考还有_天。你会觉得你仍有时间。

“_天的时间太长”,一时看不到希望的同学会这样说,他们无疑是准备放弃十几年的汗水和眼泪,这让人十分遗憾,因为在接近目标时,往往是最考验人的时候。“_天的时间太短”,充满朝气、胸怀理想的同学如是说,他们将更加奋发努力,分秒必争,因为他们相信,奇迹总由强者创造,一份耕耘,总有一份收获。

“定局论”必须抛弃。我们正处于由量变到质变,由渐变到突变的进程之中,稍后一些的同学完全可以向好的方向转化。笑到最后才是最好。“悲观论”没有必要。任何人都要敢于求变,敢于创造奇迹,敢于后来居上。人活着为了结果,更为了过程,在过程中收获开心,就是最大的成功。

如果说高中三年的学习生活是一次长跑,那么现在我们已经跑过最后一个弯道,距离终点仅有百米之遥。这时,可以看到前面那一道道关切的目光,可以听到周围那一声声助威的呐喊。我们不应该有丝毫的紧张、怯懦、动摇和倦怠,我们应该像猛虎下山一样,义无返顾地向着终点那一道白色生命线奋力冲刺。

我们必须有亮剑精神!不管你面对什么样的对手,首先要敢于亮出自己的宝剑,要敢于亮出自己的气势,即便就是倒下也要到在冲锋的路上,即便就是倒下也要维护一个剑客的尊严。懦弱不能赢得对手的同情,只能留下笑料,甚至在懦弱中灭亡。

路就在我们自己的脚下,命运就在我们自己的手中。能成为太阳,我们就不做月亮;能成为月亮,就不做星星!能成为大树,就不做灌木;能成为灌木,就不做小草!险峻的大山挡不住汹涌的激流,汹涌的激流挡不住我们破浪前进的飞舟。

为高考而战,只要你心中充满阳光,充满希望,充满激情,充满信念,谁也挡不住你,挡不住你的成熟,挡不住你的智慧,挡不住你的成功!为高考而战,调动一切细胞,集中一切精力,挖掘一切潜能,加速,再加速,一心冲向自己瞄准的目标,铸就无悔的青春!为高考而战,我们有坚持不懈的意志,也有直面现实的勇气,更有笑对挫折的豪情!

要相信:洒下的辛勤汗水,必将浇灌出参天大树;闪烁的智慧火花,必将点燃万盏灯火;回荡的欢声笑语,必将融化千难万苦。对自己说“我能行”,我一定行!我们坚信:现在的差距不是明天的结果,而今日的汗水必将摧开明朝的鲜花。请相信,这一切都是为了你们,为了你们能更快成熟,为了你们能出类拔萃,为了你们能有更加辉煌灿烂的明天。

最后再赠送一首诗与同学们共勉:学海茫茫潜巨龙,书山处处育青松。春风可助千帆竞,甘露能滋万木荣。探骊寻珠凭胆识,惠民济世须贞忠。欲争金榜扬名日,还赖寒窗磨杵功!

谢谢大家!

高三面临高考发言稿(热门21篇)篇十一

尊敬的学校领导、老师们,亲爱的同学们:

我们一直行走在一条筑梦的路上。所有的年岁都随着这条路延伸,增长。不必再说去年六月我们高考失利后的怎样茫然无措,也不必再说去年七月我们因为不甘心而怎样选择重头再来,更不必再说,去年八月我们望着昔日好友各奔东西怎样的纠结思绪……只是仍记得在九月的朝阳下,大家步伐一致的跑操;那嘹亮的口号宣告着我们内心的激情。仍记得十月的秋雨随着我的眼泪,吐诉激情退去后,那仿佛没有休止的学习,让我难以继续。仍记得是十一月的寒风,吹掉了我身上的懒散,吹碎了我想要不劳而获的酣梦,我学着去坚持。还有十二月的冬雪……一路上繁华与荒芜,无论悲喜,我们已然走过;一路上泪水与欢笑,无论去留,我们已然经历。

为了梦想不辞辛劳,为了破茧成蝶的美丽,为了凤凰涅槃的新生,我们怀抱“会当水击三千里”的豪情,秉持“天生我材必有用”的信念,演绎夸父逐日的勇敢,呈现精卫填海的执着。一路的奔走,一心一意为了梦想,一日复一日。当新的一年来临,新的学期开始,我们终于可以踮起脚尖,依稀可以望到终点。——因为距离高考只剩下一百天。

一百天,一个让我们有触目惊心的数字。今天过去,只剩下99天,98天……指缝太宽,时间太瘦。我们再也无法逃避,不能退缩,甚至再不可以把时间浪费在“假如式”的幻想。我们唯一该做的,就是硬着头皮咬紧牙关地坚持,不达目的誓不罢休地努力。是的,在最后的一百天里,努力地去坚持,坚持着去努力。行百里者半九十,道出了冲刺道路上的艰难。难的不是坚持,是坚持到底。诗人柳青说过“人生的道路虽然漫长,但在紧要处只有几步,尤其是在人年轻的时候。”而最后的一百天,便是最最紧要的关头。一百天太过短暂,我们必须把握今天。今天放弃的,明天不会得到;今天逃开的难题,明天依然要面对;今天不想解决的,明天未必就能迎刃而解。不要再让粗心成为理由,失误成为借口,要让细节成为努力的方向,追求细节上的极致。让完美变成一种精益求精的可能,认真对待。让最后的一百天,无愧于心的度过。让一天的完善,加上又一天的完善,最后涂上一个有力的笔触,完成百日冲刺的杰作。这最后的一百天,没有两次,除非谁还想留在“高五”,就这一次,最后一次,努力地去坚持,坚持着去努力。我不再优柔地讲“我会尽力而为”,让我们向着天空高呼“我要全力以赴”。

一百天,对于我们固然触目惊心。可它给我们的不是手忙脚乱惊慌失措的理由。繁花开在彼岸,让心灵褪去华美的糖衣,留住静谧的恬淡;剪掉多余的纷繁,稳住简单的步伐;隐匿杂乱的焦虑,守住心中的淡定。时间会波澜不惊的走过,它会葳蕤出一个春天,也会苍白一片世界。一百天里会有多少回测验,多少个难题,多少次考试?我们又该怎样面对过程的成绩?得之泰然,失之淡然,争其必然,顺其自然,自然而然。“非宁静无以致远”,让我们静静走过最后的一百天,坚持不懈的努力这一百天。

高一的学弟学妹们,或许这种紧迫感你们还无法体会。但在这里,我将《学记》中的一段话送给你们:发然后禁,则扞格而不胜;时过然后学,则勤苦而难成;杂施而不孙,则坏乱而不修;独学而无友,则孤陋而寡闻;燕朋逆其师,燕辟废其学。此六者,教之所由废也。希望你们在接下来的日子里加油,加油!

对于每个人来讲,希望还在远方,但路就在脚下,准备,不断的准备;夯实,不断的夯实。百日冲刺,艰难困苦,我们无所畏惧;六月高考,希望在前,我们志在必得。让我们为自己加油,让我们准备属于我们的六月盛典,让我们以成功的捷报,为江阴高中响起一鸣惊人的礼炮。

高三面临高考发言稿(热门21篇)篇十二

亲爱的老师、同学们:

大家好!

翻开日历,你会惊异地发现:距离高考仅剩_天。你感到了时间的匆匆了吗?“洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。”转眼间,高中生活将与我们挥手告别!翻开日历,你会欣慰的发现:距离高考还有_天。你会觉得你仍有时间。

“_天的时间太长”,一时看不到希望的同学会这样说,他们无疑是准备放弃十几年的汗水和眼泪,这让人十分遗憾,因为在接近目标时,往往是最考验人的时候。“_天的时间太短”,充满朝气、胸怀理想的同学如是说,他们将更加奋发努力,分秒必争,因为他们相信,奇迹总由强者创造,一份耕耘,总有一份收获。

“定局论”必须抛弃。我们正处于由量变到质变,由渐变到突变的进程之中,稍后一些的同学完全可以向好的方向转化。笑到最后才是最好。“悲观论”没有必要。任何人都要敢于求变,敢于创造奇迹,敢于后来居上。人活着为了结果,更为了过程,在过程中收获开心,就是最大的成功。

如果说高中三年的学习生活是一次长跑,那么现在我们已经跑过最后一个弯道,距离终点仅有百米之遥。这时,可以看到前面那一道道关切的目光,可以听到周围那一声声助威的呐喊。我们不应该有丝毫的紧张、怯懦、动摇和倦怠,我们应该像猛虎下山一样,义无返顾地向着终点那一道白色生命线奋力冲刺。

我们必须有亮剑精神!不管你面对什么样的对手,首先要敢于亮出自己的宝剑,要敢于亮出自己的气势,即便就是倒下也要到在冲锋的路上,即便就是倒下也要维护一个剑客的尊严。懦弱不能赢得对手的同情,只能留下笑料,甚至在懦弱中灭亡。

路就在我们自己的脚下,命运就在我们自己的手中。能成为太阳,我们就不做月亮;能成为月亮,就不做星星!能成为大树,就不做灌木;能成为灌木,就不做小草!险峻的大山挡不住汹涌的激流,汹涌的激流挡不住我们破浪前进的飞舟。

为高考而战,只要你心中充满阳光,充满希望,充满激情,充满信念,谁也挡不住你,挡不住你的成熟,挡不住你的智慧,挡不住你的成功!为高考而战,调动一切细胞,集中一切精力,挖掘一切潜能,加速,再加速,一心冲向自己瞄准的目标,铸就无悔的青春!为高考而战,我们有坚持不懈的意志,也有直面现实的勇气,更有笑对挫折的豪情!

要相信:洒下的辛勤汗水,必将浇灌出参天大树;闪烁的智慧火花,必将点燃万盏灯火;回荡的欢声笑语,必将融化千难万苦。对自己说“我能行”,我一定行!我们坚信:现在的差距不是明天的结果,而今日的汗水必将摧开明朝的鲜花。请相信,这一切都是为了你们,为了你们能更快成熟,为了你们能出类拔萃,为了你们能有更加辉煌灿烂的明天。

最后再赠送一首诗与同学们共勉:学海茫茫潜巨龙,书山处处育青松。春风可助千帆竞,甘露能滋万木荣。探骊寻珠凭胆识,惠民济世须贞忠。欲争金榜扬名日,还赖寒窗磨杵功!

高三面临高考发言稿(热门21篇)篇十三

尊敬的领导,老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

你们辛苦了。

我今天发言的题目是:为中考鼓劲打气、我来加点催化剂。

下面,请大家集体回答一个问题,看哪个班回答得最准确,看哪个班回答的声音最宏亮。大家准备好了没有?请听题,今年的中考是几月几号?回答可以,但声音不够宏亮,听口令,再答一扁,今年的中考是几月几号?恭喜大家都能答对标准答案啦,这声音震动了天,震动了地,震动了在座的兄弟姐妹,真可谓人心齐,泰山移,回答问题,异口同声,答案统一,牛!。如果在今年的中考试卷中大家都能答对标准答案,那该多好啊,要实现这一目标,肯定会有一定的困难,我深信,再长的隧道也会有出口,再长的黑夜也会有白天,再大的困难我们一定能够克服,只要思想不滑坡,方法总比困难多,我们的目标一定能够实现!

是啊,今年的中考是6月18号,齐指一数,砍两头,取中间,距离中考仅有20天,20天弹指一挥间。同学们:信息时代,要速度、争效益、归根结底就是争时间,时间,在历史的长河中只是昙花一现,而且一去不复返,企业届说,时间就是金钱;医学届说,时间就是生命;体育届说,时间就是胜利。我想说,时间是贯穿于人生的.一条金项链,它以分、秒、日、月环环相连,只有环环不松,项链才牢牢的挂你胸中,只有环环不松,今年的中考才成功。

同学们:中考逼近,时间紧迫,我们要日新月异,如同世界上的一切新陈代谢一样,每天的我,应当和昨天的我不一样,昨天消沉的我,今天应当振作起来,现在的我应当取得昨天不曾取得的成绩,昨天没有做到的事,今天应当做到。每天的日出,对于我们来说是展新的。面对朝阳,我们心中有的是新的计划、新的希望、新的进取;面对晚霞,我们应当高兴的回忆,今天的我又学到了昨天不曾学到知识,今天的我又学到了许许多多做人的道理。

同学们:要振作起来,不要在等待中徘徊,也不要在徘徊中等待,为了你,也为了这个时代——。

同学们:

我们已有的经历是逗号,初中的毕业就意为着分号;

我们神奇的未来充满着无数的问号。

而未知的世界等待着我们的将是冒号:

在我们的奋斗途中可能出现顿号、随之应该的是递进性的破折号——我们的求知不应当出现句号。最后希望大家的是振奋人心的感叹号!

让暴风雨来得更猛烈吧!

人希望读书,书希望人读,读书人有希望!

祝同学们学有所成,六月中考金榜有名,未来人生光彩照人!

谢谢!

高三面临高考发言稿(热门21篇)篇十四

尊敬的各位领导、教官,敬爱的老师们、亲爱的同学们:

大家上午好!

我是来自七年级__班的__,能成为第三届北京路中学军训中的一员,我深感荣幸。在这丰收的金秋时节,充满希望的5天军训生活即将开始了。今天,我们有幸来到北京路中学度过人生中磨砺意志品质的绝佳时期。这5天的军训生活,对我们来说无疑是人生相册中最精彩的一页,有着长远而重要的意义。虽然军训期间艰苦是必不可少的,但是却能培养我们的爱国精神,增强国防理念。经过军训,我相信我们都能铸就出军人的刚正不阿,一丝不苟的精神,磨砺出坚强不屈,勇于进取的精神。今天是军训的第一天,在即将开始的新生活中,我们一定会做到服从纪律,刻苦训练,互帮互助。做到“流血流汗不流泪,叫苦叫累不掉队”,圆满完成每一项任务,以良好的精神风貌呈现北京路中学第三届初中生的风采。并把从军训中获得的吃苦精神,组织观念带到日后的学习与生活中去.

军训,是一首诗,坚定不移的信念,谱写出一支生命的凯歌。

军训,是一幅画,使用墨色的毛笔,勾勒出站立转身的规范。

军训,是我们人生中一次重大的蜕变,破茧而出变成一只只美丽的蝴蝶。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”当今社会飞速发展,竞争与挑战离我们并不遥远,增强国防意识和国防观念,增强历史责任感和使命感,是我们当代每一个中学生必须肩负的神圣职责。军训固然饱含着艰辛与苦累,但却蕴涵着成熟与收获。没有经历风雨,怎能见彩虹?没有经历艰苦坎坷,怎能释放出生命的光彩?没有艰苦的磨练,我们又何以从稚气中脱胎换骨?军训赋予我们钢铁般的意志和顽强拼搏的精神,使我们成为搏击长空的雄鹰。我们将在严峻的考验中走向新的成功,我们将在军训生活中展现一个全新的自我。

为了使本届军训工作能圆满成功,我们庄重承诺,努力做到:

1、服从命令、听从指挥。

2、严格训练,磨练意志。

3、团结互助,共同提高!

同学们,军训,是磨炼意志的练兵场,是充满挑战的大擂台,让我们做好一切准备,为圆满完成本届军训工作而付出我们所有的努力!

最后,请允许我代表全体学员再次由衷地感谢各位教官能从百忙中抽出时间来带领我们大家军训,同时我也预祝本次军训能取得圆满的成功!

我的发言完毕,谢谢大家!

二〇__年九月二日。

高三面临高考发言稿(热门21篇)篇十五

老师、同学们:

大家下午好!

刚刚经历了双基和三省三校模拟的洗礼,本以为大家心情会比较沉重,但是我从大家的笑容和掌声中感受到了你们的从容和激情,我作为老师特别感到欣慰。

记得2月27日的那天,当我打开微信朋友圈,无意间发现微信红成了一片,每个__二十四中的毕业生都发了一张火红的图片:24必胜!那一刻我的心也沸腾起来,我知道历经12年的寒窗、4300多个日夜期盼,此时你们扬鞭策马,鏖战闯关的时刻到了!

在这一百天冲刺里,你们的每一份拼搏,每一滴汗水,都将迎来所有人的瞩目、期待、祝福,他们是生你养你的父母,他们是一路陪伴你成长的小学、初中和高中的老师们,他们是已经奉献社会或者正在高校就读的`远在世界各地的学哥学姐,他们是你校园里崇拜你的学弟学妹,他们是你的亲人朋友,他们抑或是在校园操场外路过的行人,所有的人都将为你们传递能量,传递激情,传递一个声音:24必胜!

今天你的所有得失都不是你一个人的,你代表了__二十四中的荣誉,“24必胜”的担子已经落到了你们的身上!高考不是人生的终点,但它能为你们的人生飞的更高更远插上翅膀。在此关键时刻,我想提醒大家要注意三点:第一是基础:审题时要联系基础,做题时回顾基础,改错时也别忘了回扣基础,查漏补缺。正所谓:基础不牢,地动山摇!第二是答题习惯差,非智力因素丢分多。高手间的较量,胜败的关键是失误的多少。同学们一定要把练习当考试,力求审题准、计算准、作答准,考试时才能少丢分甚至是不丢分,这是减少非智力因素丢分的“必杀技”。第三是高考前的焦虑和恐惧心理。古人云:“行百里者半九十”。做事愈是接近成功,就愈是困难重重,就越容易在接近成功的地方放弃自己。焦虑人人都会有,智慧的人懂得怎样克服焦虑,如果克服不了请大家找你的班主任,找你的任课老师,找我们的心理老师马爽老师,在这段日子里,我们是良师,更是益友!同学们,不管你现在的水平如何,请你记住“狭路相逢,勇者胜!”只要你拼尽全力,属于你的那所大学在等着你呢!属于你的城市正在等着你呢!

亲爱的同学们,要知道,高考不光是对你们的知识、能力、心理、体能的测试,也是对我们老师的综合考验。高考路上我们高三全体教师必当全程陪伴,为你们保驾护航!我们将随时关注高考动态,掌握高考最新讯息,对路到位,求实高效。为了你们的未来,我们全体老师将全力以赴,助力大家蟾宫折桂!

孩子们,外面的世界太精彩,你拿什么去看看?老师们正全力为你们插上翅膀,不要辜负了天空,不要错过了远方的召唤!

让我们拿出“男儿立志出乡关,学不成名誓不还”的决心,拿出“海到天边天作岸,山登绝顶我为峰!”的自信,策马扬鞭,勇往直前!

请大家相信:你若盛开,蝴蝶自来,你若精彩,天自安排!

高三面临高考发言稿(热门21篇)篇十六

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天,在这状元楼前,我们怀着无比激动的心情,迎来了20xx届高考动员大会,在此,我谨代表高三年级全体班主任向学校领导表示最衷心的感谢,感谢你们在工作中给了我们许多的支持和信任;同时,我还要代表高三年级全体老师向我们全体同学表示最衷心的感谢,感谢两年来你们对老师的信任和理解,感谢你们的聪明睿智和不断进取给了我们老师与你们共同进步的机会。

今天,在这状元楼前,我的眼前,依稀又看见了两年前一身戎装,朝气十足的你们怀揣七彩梦想踏入三中校园,你们用神情、用真心告诉我们“今天我以三中为荣”,步入励志楼,你们更用行动追寻着学哥学姐们的优秀足迹,踏实前行,让我们做老师的也不敢有丝毫的懈怠,亲爱的同学们,因为拥有你们,我们这一届的班主任真的很幸福。

同学们,高三来了,不管你自觉或不自觉,高考已经真实的成为我们生活的中心。我愿真诚的对你们,对我的11班的勇士们,对我认识的、不认识的每一位朋友们,谈一谈这充满神奇力量的高三!

高三,是一个团队,父母、老师、同学,我们始终在一起,你不是一个人在战斗,敞开胸怀,接受大家给你的爱,同时你也奉献着自己的爱,这些会成为我们不懈努力的源动力,感谢高考,让我们更懂得爱!

高三,是一串数字,划去一天,我们离高考就近一天,我们不可能抓得住这变化的每一分钟,但我们要保证学习的每一分钟;我们要敢于亮剑、直面高考,敢于挑战,全力以赴,不能输给自己的怯懦和慵懒!

高三,是一种速度,让我们用加快的脚步时刻提醒自己,保持高效的节奏去捕捉每一个进步的机会;让你的速度带动大家的脚步,让自己的梦想在这种速度中成长,让我们因梦想而享受高考、享受历练、享受超越!

高三,是一种规范,通过无数次的练习与考试,没完没了的反思与分析,让我们不断地与高考磨合,磨合再磨合,然后在踏实中前行,在细节中完善,在严谨中突破。

高三,是一种精神,100次打倒,101次站起的精神。这一秒在坚持,下一秒就有希望,相信自己,敢于面对,勇于坚持。面对学习中的起伏跌宕,需要你思考的只能是接下来如何才能走得更好,而不是伤心失落,郁郁寡欢,不能在自我否定中而荒废了余下的机会,高考从来不顾眷弱者的眼泪。

高三,是一种取舍,我们的生活中总是会出现一些诱惑,手机、电游、情感、篮球……我们需要用一种更高、更强的理性心态,不能有太多的牵绊与不舍,不能有太多的犹豫与反复,否则你逃也逃不了,冲也冲不起,最后只能是高考战场上可怜的牺牲者,随葬的是你的梦想和青春。

高三,是一种挑战,在困难中挑战你的坚持,在失落中挑战你的胸怀,在细节中挑战你的`严谨,在单调中挑战你的忍耐,在诱惑面前挑战你的坚定,在竞争面前挑战你的勇敢。

亲爱的同学们,状元楼里,你们定能用勤勉的过程成全父母给予中的期待,用燃烧的热情成全青春对理想的追求,用诚挚的帮助成全朋友对知己的信赖,用不遗余力的决绝书写自己立下的誓言!

亲爱的同学们,20xx年的高考是你们的,我们高三全体教师“甘将心血化时雨,润出桃花一片红”,我们愿做这幸福的陪伴,三中的明天一定会以你们为荣!

20xx,我们必定成功!

高三面临高考发言稿(热门21篇)篇十七

尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:

大家上午好。

刚获得丰收,又开始耕耘。届的高三倒计时刚合上,届的倒计牌已经翻开。

上面是鲜红的大字:287天。

287天是我们一路过关斩将离梦想最近的287天,是我们全体学生要摒弃侥幸之念,用最优秀的品质迎接的287天,是我们要拿出“我命由我不由天”的精神去诠释的287天,是我们要做好最拼搏的姿势,争来最傲人的成绩去捍卫阳一尊严的287天。

287天是我们全部教师拿出所有激情去感染学生的287天,是我们汇集全体智慧去助力学生的287天,是我们将沉淀所有精华拿与学生共享的287天,是我们用全部耐心去等其开花,待其结果的287天。

努力在左,行动在右,学习在前,陪伴在后!我们全体高三教师定当为千余名学生保驾护航,助力你们从卓越走向辉煌,从阳一走向天下!

高三面临高考发言稿(热门21篇)篇十八

我校xxxx届毕业生,是在三年前知分填志愿下招收的。学生基础不够理想,拔尖生几乎没有。进入高三以来,教师普遍感到压力大。

清醒地认识到困难,但更要迎难而上,勇于突破。基于高三学生的实际情况,我们的目标是:力争今年高考达本人数,在去年基础上,稳中略有增加。

对于高三学生的备考,学校做到:教学管理常态化,励志教育经常化,复习备考系统化,心理疏导及时化。

1、教学管理常态化。

(1)安排教导处一名主任专门联系高三年级,管理协调毕业班工作。

(2)开好三个会,即班主任会,教师会和学生会。

(3)进行教学检查。教学管理人员每天检查班级纪律,教师上课情况,早读课、晚自习教师辅导情况。

(4)随堂听课。教学管理人员走进课堂,具体了解高三教师,特别是青年教师的教学效果、复习进度和学生的学习效果,听取学生的反馈意见,及时和教师进行交流。

2、励志教育经常化。

(1)积极营造备考氛围。高三各班教室拉起彰显班级个性的励志横幅,墙上张贴励志名言,学校电子显示屏上滚动励志名言。

(2)加强对学生励志教育。分别召开高三教师和学生复习动员会,学生的百日冲刺动员会。最近清明节前夕,我们组织高三全体学生祭扫烈士墓,并在烈士塔下宣誓备考决心,激扬斗志。

(3)高三每学期召开表彰大会。对优等生和进步生进行奖励,发放奖金。安排学生代表发言,现场气氛热烈。效果很好。

(4)五月起至高考日给高三住校生免费发放加餐券。体现学校对高三学生的关心,给予学生温暖,让学生释放高考热情和能量。

3、复习备考系统化。

(1)师生人手一本《考试说明》,依据《考试说明》教师带领学生系统复习。针对我校学生基础,第一轮复习是重点。

(2)注意搜集高考信息。省内大型考试,如皖南八校联考,江南十校联考,安徽名校联考,合肥一模二模三模,我们均组织学生参加考试。对于考试分析会,我们均尽可能多的组织教师参加。省内《考试说明》解读会,我们同样组织教师参加,回来在组内传达信息。我们还要求教师关注《新安晚报》上名师的备考指导,《池州日报》上类似的文章。重视市、区高考学科备考会、教研会,积极与兄弟学校教师交流。上学期学校组织高三全体班主任去东至二中参观学习。

(3)适度的训练。除精心组织大型考试外,每周末还对数学、综合进行训练。语文和英语由教师自行安排时间检测。

(4)开设培优班,重视尖子生的培养。学校利用周末,安排优秀教师开设复习专题,给文理科优等生辅导,寻求成绩突破。学校还重视体艺类考生文化课的补缺补差,力求他们的文化课成绩不拖后腿。

4、心理疏导及时化。

对学生的心理疏导,主要还是依托班主任和任课教师。他们对学生更了解,交流起来更方便,也能及时进行疏导。

学校的“知心小屋”本学期开设了心理健康专题讲座,也接受了学生的心理咨询,并进行心理疏导。

我们还在宣传橱窗内设置心理健康教育、饮食注意事项、考前和考试期间作息时间安排等相关模块,对考生进行系列教育和辅导。

学校的广播站每周在固定时间有对学生的心理健康知识介绍和温馨提示,播放“听众点歌”以缓解学生备考压力。

1、学生的备考策略。

大考临近,学生情绪是凝重、紧张和不安。

(1)坚持。教师要多给学生以鼓励,对于学生的点滴进步适时进行表扬。教育学生不要“懈气”。提醒学生尽量和老师沟通,复习中的疑虑,心理上的焦虑都要通过和班主任、老师的交流及时缓解和消除。

(2)方法。

a、重视知识梳理,构建知识网络。

b、做题后要认真总结,在总结中提高。

c、对错题要更加重视分析,掌握做题要领。

d、对于弱势学科,要力争做对试卷前面的基本题,得基本分,不要有明显的“长短脚”。

(3)心态。要帮助学生调整好心态,让学生情绪稳定地投入到复习备考中。班主任和任课教师都要关注学生的情绪变化,尽力缓解和消除学生的躁动、过度紧张甚至过于凝重而失眠的现象。

2、教师的备考策略。

(1)认真研读《考试说明》,用《考试说明》统领我们的复习工作。

a、引导学生彻底弄清楚高考的内容和难度要求。

b、指导学生了解《考试说明》中的变与不变。学生了解《考试说明》中存在的变化,也就洞悉了今年高考的命题趋势,从而在复习中就有所侧重。

(2)指导学生梳理知识,构建知识网络。对于常考的题型,要重点指导教给学生答题方法。做到,平时做过的题型,学生在考场上就力求会做,不丢分。

(3)训练综合科的科学规范答题。要告知学生网上阅卷与平时阅卷的不同,从而提高学生规范答题的意识。

综合科的特点:时间紧,分值高。要注意学科间答题的转换与答题顺序的选择。班主任要听取综合科三位教师对于科学答题顺序的建议,以便统一提供给学生参考。

(4)训练规范书写。

a、要求学生答题用学科专业术语表达。

b、如果答案有几层意思的,要用序号标出。

c、卷面要干净,不写潦草字。

(5)注意调节营造课堂复习气氛。让尤其高考有希望的学生都要待在教室上好课,上好晚自习,使课堂备考气氛浓郁,不致于冷清。班主任和教师要勤到学生中间,让学生复习不感到孤单,不紧张。

高三面临高考发言稿(热门21篇)篇十九

我的发言很简略,就是与同学们一起探讨几个问题,一是高考考什么?二是高考是什么?三是谈几点建议。或者能引起同学们的思考,对同学们的备考有一点点辅助。

一是考考生的学习素质。考知识的同时重视考能力。重要考核考生的“三基”:即基本知识、基础能力、根本方式,这些占80%以上。新课改后,高考命题由本来的以“常识破意”为主转变为以“才能立意”为主,然而,辩证地讲,能力是以知识为载体的,所以对绝大多数同窗来讲,首先,进一步夯实基础,完美知识构造依然是十分必要的。第二,在下一阶段的温习备考中,在老师的领导下,有抉择的有针对的增强练习也是必做的作业,由于能力是练出来的。

二是考考生的身体素质。好身材是一切的成本,有了好身体才有好的精神,才有刚强的意志,才有良好的心态,所以,在今后100天的日子里,建议大家坚持体育锤炼,练出一个好身体,练出一份好心态,练出一个好成绩。

三是考考生的思维、心理和心态。考思惟就是考你对高考的正确认识与懂得,考你对高考的寻求与斗争;考心理,就是考察你的心理蒙受能力,抗压能力,抗挫折能力,在备考进程中,在高考考场上没有良好的心理素质,平时学的再好,也不一定考得好。所以,我们要应用仅有的100天的缓和复习,利用每一次模仿考试,训练自己的心理素质,提高心理承受能力,为高考做善意理筹备;考心态,就是考察你的情商,很多走过来的人,都有亲身领会,考前复习备考和考试时的心态往往决议着你高考的成败,心态决定所有,好心态就象征着成功。有此可见,高考中考生的心态、心理承受力起了要害作用。某高考状元的教训是:自信、意志、毅力。所以,倡议大家建立准确的人生观、价值观、高考观,放松心情,每天都领有一个良好的心态。

四是考考生的筹谋谋划能力。一是考考生考前复习备考的策略技巧,二是考在高考时的'应试策略与技巧。所以,建议同学们在最后100天的复习备考中要有目标,有打算,有针对性,有策略地复习备考,在提高复习效率上,动头脑想措施;通过几回大型考试,有目标地训练自己的应试策略与技能,就是怎样考才少失分、多得分。例如,文综/理综先做那局部,后做那部门,时光怎样掌握才拿分最多。这就要求我们认真对待每次训练和测试,就像高考那样。

综上所述,高考考的是考生的综合素质。

高考是一种机会,也一种取舍,而且是人生的一大决定。挑选高考,就是在人生旅途中,初步断定自己的方向,给自己性命生存与发展的空间定向和定位。定向,是根据社会需乞降个人程度、专长跟喜好,选定学校与专业。定位,则是按照自己的冀望和努力,将会肯定在哪个批次、哪个区间录取。高考的成就,说白了,是通往自己生存与发展途程的坐标。分数越高,坐标就越前置,自我选择和发展的空间就越广阔。这就是事实,就是高考,也就是竞争!

高三面临高考发言稿(热门21篇)篇二十

写一份高考类的发言稿很简单,让我们也来写一写吧。距离高考只有将近百日的时间了,看似时间很长,却往往一瞬间便结束在大家眼前。你是否在找正准备撰写“高三高考教师发言稿”,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考!

尊敬的各位领导、老师们:

大家下午好!

作为教师代表,我很荣幸能在这里发言。请允许我代表二中高三全体同仁衷心地感谢县长,部长和局长一行对我们的亲切探望和慰问!

我们本届高三的全体同志在在校长的带领下,紧密团结在以李校长为核心的领导班子周围,披荆斩棘,埋头苦干,稳打稳扎地完成了各学科一轮复习。在我校“高考百日冲刺动员大会”的铮铮誓言中,我们顺利跨入更为关键的二轮复习+考练阶段。这个阶段我们的任务是:

一、整合知识体系,优化知识结构。考练环节是高考的热身赛,是实战演练。我们不搞题海战,而是注重试题的质量和试卷讲评策略。发现问题,解决问题是查缺补漏的重要内容,因为分数的增长点就在错题上,同时整理知识,优化结构又是查缺补漏的更高境界。

二、“培优补差”依然是我们每位老师的工作重点之一。学生是学习的主体,复习效率的提高取决于我们对学生情况的全面把握,只有做到复习指导有的放矢,才能达到提高效率的目的。对重点生,我们不仅关注其学习,也关注其生活、思想动态;对临界生和特长生,我们更注重补差补漏的工作,针对其薄弱环节,利用早、晚自习及空余时间对其个别辅导、面批面改,科对科,点对点,做到精准帮扶。

三、规范答题,保证时间。所谓“规范”,一是要求学生书写工整规范,二要强化学生使用学科规范的专业术语答题。表达要求言简意赅,准确无误。网上阅卷对书写的要求很高。有人做过实验,同样内容的作文,书写造成的分数差距最高到10分。高考中,多一分能拼掉一千人,10分就是一万人,所以,我们要帮助孩子们避免不必要的失分。

四、调节应试心态,为学习氛围提供正能量。这最后80天,也是学生们一生中最难忘的时光,我们会给他们更多的关爱与呵护,陪伴他们,与他们共同进退。相信,温暖的力量会使他们有勇气面对困难,有激情面对学习,有信心面对挑战。

有人说,当老师难,当高中老师更难,还有人说,当城固二中的高三老师,那可是难上加难啊!生源的尴尬,高考的压力,真是千言万语道不尽,百感交集思绪多!但是,这些年我们二中人从来都不曾放弃,更不敢有丝毫懈怠。黑板上挥洒自如的板书,课堂中充满智慧的解讲,办公室里春风化雨般的教诲,深夜中挑灯夜战的身影,每一幕都是属于我们二中人自己的励志故事!我们用实际行动诠释勤奋的含义,获得作为教师这一职业的满足感——那就是,我们培育的鲜花终于盛开,当别人还陶醉在漫天飘溢的芳香里时,我们已经在另一块荒芜的土地上开始了新的耕耘!

总在,我们本届高三教师是一支斗志昂扬、团结向上的团队。有敢打硬仗,能打硬仗的优良传统。2021高考在即,我们会众志成城,同舟共济,圆满完成上级下达的高考任务。像冲洗高山的雨滴,像吞噬猛虎的蝼蚁,我们每个人的力量是微小的,但我们会团结,我们会坚持且不放弃,用青春谱写华章,用奋斗奏响凯歌,以成绩为二中续写辉煌!

谢谢大家!.

各位领导、老师,全体高三同学们,

首先向大家拜个晚年,祝各位领导、老师在新的一年身体健康、工作顺利,祝愿高三的莘莘学子在新的一年心想事成,在2021年高考中如愿以偿,再创辉煌!

今天,我们齐聚在这里,互勉互励,同舟共济,在激流中圆梦,在奋斗中进取,高考是人生的一次重大选择,为了这一天,高中三年,尤其是高三这一年来,同学们卧薪尝胆、奋力拼搏。乍暖还寒时有你们执着的追求,裂日炎炎下有你们苦读的身影,秋风瑟瑟中有你们豪迈的激-情,冬雪飘飞里有你们坚定的足迹。回想高中三年,你们有过欣喜、有过失落;有过暂时的遗憾,更有过永久的收获。父母殷切的期望、老师期待的目光,都已化做你们心中的理想。理想是奋斗的目标,理想是人生的方向。记得有位哲人说过这样一句话,聪明人是不畏艰难、勇往直前,最终要达到自己的目标、实现自己理想的人。我相信,我们在座的47中全体高三学子都是聪明人!

三年的时光里,我们全体师生朝夕相伴,一同走过了你们生命中最亮丽的青春花季,那每一个阳光遍地、书声朗朗的清晨,那每一个朴实真诚、灿烂如花的笑脸,那每一个激-情四射、青春驿动的身影,都将是停泊在老师们心湖中最美好的记忆。因为你们的理想弥补着老师的遗憾,你们的努力延续着老师的从前,你们的成功就是47中全体教师的追求与幸福。

高中三年的时间,在人生的长河中,只不过是短暂的一瞬,最后百日更是人生中最为关键的一步。在以后的时间里,老师们将潜心研究,努力工作,力求给大家最有效的指导;倾尽所有,为你们明天的扬帆做出最大的奉献。当然,老师也会对同学们有更严格的要求,更真诚的期待,更艰苦的训练,更直接的交流。请相信,这一切都是为了一个共同的目标,为了你们能出类拔萃、为了你们能有更加灿烂的明天,为了你们将来面对他人会很骄傲地说:我是四十七中学的毕业生。让我们师生在未来的日子里齐心协力,同甘共苦,共同创造我们的骄傲,创造我们的辉煌。

同学们,今年是新课改高考的第3年,我们要作好充分的思想准备。高考复习,如同长跑,最终成绩如何,取决于长跑中调整的步调。现在,已经到了最后阶段—冲刺的时候了。我想告诫同学们的是,在最后的冲刺阶段,仍然要以扎实应万变,要以坚定的信念战胜暂时的困难,把坚定的决心、必胜的信心和一颗淡化自己的平常心装在心中,把无名的焦虑、不安抛除脑后,47中全体高三教师将与你们一道携手并肩,阔步向前,披荆斩棘,力挽狂澜,走向你们最关键,也是最幸福的时刻。

十年磨一剑,今朝试锋芒。

山高人为峰,努力定成功!

最后,衷心祝福我们2021届全体同学实现心中理想,再创高考辉煌。今天你因是四十七中的学生而感到骄傲,明天四十七中一定会因你的名字而感到自豪!谢谢大家。

老师们,同学们:

大家好,在这木棉花怒放枝头,杜鹃花堆锦叠秀的季节,在高考脚步日益临近的日子,在这国旗即将冉冉升起的时刻,为大家献上一份心声------直面高考,自信造就成功。

高考,是人生征途中最激动人心的驿站之一,它对翻开我们生命中崭新的一页有着不可估量的作用。他可能会让你的人生如诗如歌,可能会让你的梦想绚丽如虹;可能会让你拥有更大的施展雄心壮志的舞台,可能会让你登上一座座风光无限的山峰。

大学梦,是人生梦的起点,没有经历过大学的人生是有缺憾的,我们要抢占人生的制高点,创造无悔无怨的人生!

还记得三年前捧着燃烧的激情在母校相逢时的誓言,我们热血沸腾,摩拳擦掌,希望无限;一千个日日夜夜,我们牢记着“我心一片磁针石,不指高考不罢休”的志向,书山上留下我们奋笔疾书的背影,题海中展示着我们顽强拼搏的豪气。“十年砺剑百日策马闯雄关,一朝试锋六月扬眉传佳音”。

三年后的今天,人生的伟大挑战终于如期而至:这是一场肉体与灵魂的挑战,这是一场坚韧与顽强的挑战,除了迎难而上我们别无选择!

高考的压力固然很重,但没有压力的生活就像没有风的帆——会空虚;没压力的青春就像没有春光的花——会枯萎;没有压力的生命就像没有日光的极地——黯然失色。

此刻的我们,因自信而倍加可爱,因坚强而与众不同。只要相信“金鳞岂是池中物,一遇风云便化龙。”任凭困难如何咆哮,必定是我升华的能量;任凭希望如何渺茫,我们始终屹立不倒。无需叹息,也没有必要迷惘。既然拥有青春,既然决定挑战高考,就一定要用毅力、耐力、信念、勇气、自信去战胜一切,取得胜利。

相信黎明不会失约,

相信考场不会变冷,

相信我们共同的理想会一道实现,

相信默默无闻的我们一定会成为天上那颗耀眼的星星。

每个人都有不同的理想,每个人所具备的实力也不一样。但是,现在我们站在相同的起跑线上,面临着相同的挑战,不用在乎别人跑得多快,你只要和自己赛跑,做自己的对手,朝着自己的终点冲刺,就能在高考赢得属于你的战役,赢得你自己。

历经一次高考磨练的我们将用心把握仅剩下的三十六万四千三百二十分钟,用青春书写灿烂,用汗水诠释辉煌!

我们不会害怕,看到成绩的瞬间,一切骄傲的梦想,都离我们而去。我们不会畏惧,看到红榜上一个个熟悉的名字,却没有自己。

我们不会相信,站台上的同学即将踌躇满志地离去,却留下孤独的自己。

我们的誓言不会改变,我们的风采依旧飞扬,我们是今日的誓师者,必将是明日的成功人。超越梦想,不是梦想——我坚信,阳光明媚鲜花满地的六月定为我们奏响胜利的赞歌。谢谢大家!

高三面临高考发言稿(热门21篇)篇二十一

今天,在间隔高考xx天的时刻,咱们在这里盛大聚会,目标就是发动全部高三师生再接再厉,坚强拼搏,发明性地做好最后xx天的温习工作,用好分分秒秒,短时光自主高效地创造佳绩。

高三这最后xx天,是一个人毕生最要害的xx天,在某种水平上讲,它决定着一个人的人生走向,决定着一个人将来的生涯质量,决议着一个人高中学习的终极后果,决定着一个先生三年斗争最后播种什么样的果实。

高三对我们师生而言,既是一个宏大的挑衅,也是一个重大的机会。谁能敢于面对,谁能迷信面对,谁能高效面对,谁就能笑在最后。

高三全体同学,今天站在新的起跑线上要时刻牢记“现在不埋头,将来何以仰头”的深入情理,建立“别人与我比父母,我与别人比明天”的雄心,时刻襟怀“别人与我比中考,我与别人比高考”的激情,全体同学要满怀必胜的信念,满怀奋斗的豪情,满怀高尚的幻想,满怀高效的方式,满怀殷切的盼望,不要把遗憾留给未来,不要让懊悔环绕终生,要动摇地、武断地、绝不摇动地、热血沸腾地亮出宝剑,冲上前进途径!

高三全体老师要不负家长的冀望,不负学校的期冀,不负社会的盼望,咬定惯例,做透细节,改革方法,情暖三生,遵守抚养,把最有效的办法教给学生,把最动听的关心送给学生,与我们的学生一起相伴xx天,奋斗xx天,同生共长xx天。

学校号令,全校高低要以品质为本,保持一切为了学生,所有为了质量,尽力为全校师生尤其是高三师生供给全方位,全进程,多角度的优质服务。

学校号召高一高二全体师生要肩负起学习的责任,肩负起振兴学校的义务,肩负起振兴家庭的责任,拿当初的每一天当高三过,努力向高三看齐,为在未几的未来冲击高三,冲击高三最后xx天积累力气。

学校号召,全校上下要在奋斗中成就学校辉煌的来日,要在奋斗中缔造学校的光辉。

我的演讲完毕,谢谢大家!

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