践行社会主义核心价值观发言稿例文(热门15篇)

时间:2023-12-16 作者:FS文字使者

发言稿在演讲过程中起到提纲挈领的作用,使演讲者能够有条不紊地进行演讲。请大家看看以下的发言稿范文,对于我们如何写一篇优秀的发言稿有一定启发。

践行社会主义核心价值观发言稿例文(热门15篇)篇一

社会主义核心价值观,是特指中国特色社会主义“语境”下的国家、社会和个人三个层面的核心价值观,是全体中国人民基本的价值遵循。下面是本站小编为大家整理了关于积极践行社会主义核心价值观。

发言稿。

党的提出:“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育社会主义核心价值观”。这24个字,分别从国家、社会、个人三个层面,高度概括了社会主义核心价值观,清晰而凝练,不仅展现了党对社会主义核心价值观的全新认识,而且让社会公众找到了核心价值观里的“主心骨”,为多元时代凝聚思想共识指明了方向。

核心价值观的培育和践行,是一个逐步积累、逐步认识、逐步形成共识的过程,不可能是朝夕之功。从历史上看,封建社会核心价值观的发育成熟用了上千年,资本主义社会核心价值观从提出到确立用了几百年,社会主义核心价值观要赢得亿万群众也需要一个长期艰苦的过程。培育和践行社会主义核心价值观必须立足当前、着眼长远,从现在做起、从点滴做起。

切实把培育和践行社会主义核心价值观的工作摆上重要位置。培育和践行社会主义核心价值观是一项基础工程、灵魂工程,是全党全社会的共同责任。要充分认识这一工作的重大意义,把它作为巩固马克思主义指导地位、巩固党的执政地位的战略举措,作为关系社会和谐稳定、关系国家长治久安的千秋基业,作为坚持和发展中国特色社会主义的战略任务,扎扎实实加以推进。要把社会主义核心价值观的研究纳入马克思主义理论研究和建设工程,纳入国家哲学社会科学基金重点项目,组织专家学者深入开展理论研究,不断深化对社会主义核心价值观地位作用、科学内涵等的认识。要广泛开展调查研究,全面掌握不同群体、不同阶层人们的价值期盼,深入研究当前社会存在的价值共识和主要分歧,进一步明确提炼、概括社会主义核心价值观必须遵循的原则和要求。要制定科学合理的工作规划,将长远目标与阶段性要求结合起来,精心组织、分步实施,脚踏实地加以推进。

深入挖掘马克思主义中国化理论成果中蕴含的价值资源。改革开放以来特别是党的xx大以来,我们党把马克思主义基本原理与中国特色社会主义实践相结合,不断推进理论创新,提出了一系列新思想新观点新论断。这些马克思主义中国化的最新成果,蕴含着许多思想理念、价值观念、方针原则,从不同层次、不同角度诠释了社会主义的本质规定和价值追求,体现着我们党对社会主义本质的最新探索和最新认知,其中许多已经为广大群众所熟知、所接受。要加大对马克思主义中国化理论成果的研究,把那些最富有时代精神、最富有实践特色、最富有旺盛人气的价值理念挖掘整理出来,使其成为形成社会主义核心价值观的源头活水,使社会主义核心价值观具有鲜明的时代特色、深厚的理论根基。

充分发挥人民群众的创造精神。培育和践行社会主义核心价值观,既是促进社会全面进步的需要,也是实现人的全面发展的需要。人民是真正的英雄,人民群众中蕴藏着无穷的智慧和力量。必须坚持以人为本,尊重人民群众的主体地位,善于发现人民群众中蕴藏的积极向上的思想精神,引导群众自我教育、自我提高。要利用各种时机和场合,搭建弘扬社会主义核心价值体系的平台,形成有利于培育和践行社会主义核心价值观的生活情景和社会氛围。要尊重广大群众在思想意识、价值观念上的差异性,既鼓励先进,又照顾多数,多用典型示范、交流疏导、说服教育、民主讨论的方法,有针对性地解决群众的思想疑虑和困惑。要密切关注社会思想变化,因势利导、顺势而为,在尊重差异中扩大社会认同,在包容多样中形成思想共识,有力抵制各种错误思想和腐朽文化的影响,发展壮大积极健康向上的主流思想舆论。要针对一些人鼓吹的所谓“普世价值”,从理论上讲清楚价值观从来都是具体的、社会的,抽象的共同价值观是不存在的,完全移植西方的价值理念只会把社会主义中国搞乱。

积极探索培育和践行社会主义核心价值观的方法途径。培育和践行社会主义核心价值观,既是一个理论课题,也是一个实践课题;既需要在理论上不断深化研究,也需要在实践中不断探索积累。近年来,一些地方和行业在方方面面共同推动下,开展了各具特色的核心价值观教育实践活动,如北京提出“爱国、创新、包容、厚德”的北京精神,上海提出“海纳百川、追求卓越”的上海精神,解放军提出“忠诚于党、热爱人民、报效国家、献身使命、崇尚荣誉”的当代军人核心价值观,等等,在社会上产生了良好反响。这既是充分发扬民主、广泛听取民意的过程,也是深入进行社会主义核心价值体系教育、进一步统一思想认识的过程。要鼓励不同城市、各行各业结合实际提炼自己的行业精神、城市精神,为最终形成统一的社会主义核心价值观积累经验。要以适当方式组织对社会主义核心价值观基本范畴进行讨论,吸引专家学者、实际工作者和人民群众广泛参与,整合多样化思想意识,推动形成社会共识。

积极培育和践行社会主义核心价值观,是党的从坚持和发展中国特色社会主义、巩固全党全国人民团结奋斗共同思想基础的高度提出的一项战略任务。社会主义核心价值观是中国特色社会主义理论的突破与创新,有助于增强人民群众的理论自信。

核心价值观是一定社会形态社会性质的集中体现,在社会思想观念体系中处于主导地位,决定着社会制度、社会运行的基本原则,制约着社会发展的基本方向。20xx年召开的党的xx届六中全会第一次提出建设社会主义核心价值体系的战略任务,在全社会树立起了团结奋进的精神旗帜,有力地统一了全党思想、凝聚了社会共识。近年来,各方面普遍反映,应当在社会主义核心价值体系基础上作进一步提炼、概括,鲜明提出简明扼要、便于传播践行的社会主义核心价值观。一些地方和行业为此进行了有益探索和实践,形成了各具特色的城市精神、行业精神,有力推动了社会主义核心价值体系建设。伴随形势的不断变化、实践的不断深入、理论的不断创新,培育和践行社会主义核心价值观的任务日益突出,其重大理论和现实意义也日益凸显。

培育和践行社会主义核心价值观是坚持和发展中国特色社会主义的内在要求。中国特色社会主义是全面发展、全面进步的社会主义。它既需要不断完善经济、政治、文化、社会和生态文明等各方面制度,也需要不断探索社会主义在精神和价值层面的本质规定性;既需要为人们描绘未来社会物质生活方面的目标,也需要为人们指出未来社会精神价值的归宿。培育和践行社会主义核心价值观,是中国特色社会主义的“铸魂工程”,可以从价值层面为深入回答社会主义的本质特征,为社会长远、稳定发展提供根本价值遵循,为制度设计、决策部署、法律制定提供最终价值依托,使中国特色社会主义始终沿着正确方向全面健康发展。长期以来,我们党围绕建设社会主义进行了艰苦曲折的探索,也不断深化着对社会主义意识形态和价值取向的认识。在当前国际形势风云变幻、世界社会主义仍然处于低潮的情况下,鲜明提出培育和践行社会主义核心价值观,有利于更好回应人们的思想疑虑和困惑,进一步坚定人们跟党走、建设中国特色社会主义的信心和信念。

培育和践行社会主义核心价值观是凝聚社会共识、实现团结和谐的基本途径。核心价值观蕴含着人们对世界、人生、社会等一系列重大问题的价值共识,深刻影响着每个社会成员的思想观念、思维方式、行为规范,是人们思想上精神上的灵魂旗帜。历史和现实一再表明,只有建立共同的价值目标,一个国家和民族才会有赖以维系的精神纽带,才会有统一的意志和行动,甚至越是在危机困难的时候,越能产生强大的凝聚力、向心力。我国有56个民族、13亿多人口,要把人们思想意志凝聚起来,没有一个有效发挥统摄作用的核心价值观,是不可想象的。现在,我国正处在经济转轨和社会转型的加速期,思想领域日趋多元、多样、多变,各种思潮此起彼伏,各种观念交相杂陈,不同价值取向同时并存,所有这些表现出来的是具体利益、观念观点之争,但折射出来的是价值观的分歧。培育和践行社会主义核心价值观,能够找到全体社会成员在价值认同上的最大公约数,在具体利益矛盾、各种思想差异之上最广泛地形成价值共识,有效引领整合纷繁复杂的社会思想意识,有效避免利益格局调整可能带来的思想对立和混乱,形成团结奋斗的强大精神力量。

培育和践行社会主义核心价值观,是树立国家良好形象、提升国家文化软实力的迫切需要。当今世界,文化越来越成为综合国力竞争的重要因素、成为经济社会发展的重要支撑,文化软实力越来越成为争夺发展制高点、道义制高点的关键所在。而文化的力量,归根到底来自于凝结其中的核心价值观的影响力和感召力;文化软实力的竞争,本质上是不同文化所代表的核心价值观的竞争。现在,越来越多的国家把提升文化软实力确立为国家战略,核心价值观之争日趋激烈。培育和践行社会主义核心价值观,用最简洁的语言介绍和说明中国,有利于增进国际社会对中国的理解,扩大中华文化影响力,展示社会主义中国的良好形象;有利于增强社会主义意识形态的竞争力,掌握话语权,赢得主动权,逐步打破西方的话语垄断、舆论垄断,维护国家文化利益和意识形态安全。

积极培育和践行社会主义核心价值观是实现全面建成小康社会奋斗目标、坚持和发展中国特色社会主义的内在要求。当今世界正处在大发展大变革大调整时期,思想文化交流交融交锋更加频繁,文化在综合国力竞争中的战略地位越来越凸显,核心价值体系在社会发展和国家安全中的生命线作用越来越突出。当前,我国已进入全面建成小康社会的关键时期,仍处于可以大有作为的重要战略机遇期。抓住机遇、应对挑战,实现全面建成小康社会奋斗目标、坚持和发展中国特色社会主义,必须用社会主义核心价值体系引领社会思潮、弘扬社会正气、培育文明风尚,塑造崇高人格和民族精神品格,培育和谐人际关系,在全党全社会凝聚起团结奋斗的共同意志。社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系基本价值理念的集合体,是社会主义核心价值体系最深层的精神内核。党的报告提出的具体表述,是对社会主义核心价值体系基本内容的简洁凝练,是对社会主义核心价值体系的基本价值尺度、基本价值理念的概括,应将对其的教育宣传活动融入国民教育和精神文明建设全过程,同改革开放的实践经验和伟大成就联系起来,同全面建成小康社会的奋斗目标联系起来,让广大人民群众深切体会到社会主义核心价值理念是“共同富裕”、“人民幸福”价值诉求的集中体现,不断形成更加广泛的价值认同,成为凝聚13亿人民为全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗的共同思想基础和精神纽带。

社会主义核心价值观是党的xx大提出的一项重要战略任务,是中国共产党在思想文化建设上的理论创新。是民主党派作为中国特色社会主义参政党的本质要求,是提高政治素质、巩固多党合作思想政治基础的必然要求,也是参政党思想建设的重要内容,对民主党派的发展具有非常重要而紧迫的现实意义。下面就这方面的学习,谈谈自己的认识和体会。

社会主义核心价值观是社会主义文化建设的重要内容。树立社会主义核心价值观,是我国经济社会发展的必然要求,是构建社会主义和谐社会的题中应有之义,是形成良好的党风、政风和社会风气的迫切需要。在新的历史条件下,广大党员干部必须充分认识、深刻理解树立社会主义核心价值观的战略意义,进一步增强践行社会主义核心价值观的自觉性。

首先,树立社会主义核心价值观是贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的需要。一个民族、一个国家、一个社会的存在和发展,都需要有一定的社会主导价值观的强力支撑。当前,我国正处于改革发展的关键时期,人们思想活动的独立性、多变性、差异性明显增强,迫切需要建立与中国特色社会主义相适应的正确的社会主导价值观。我区经济社会的发展格局也出现了新的变化,广大党员的思想状况呈现出新的多样性,社会主义核心价值观,旗帜鲜明地指出了在社会主义社会里,应当坚持什么、反对什么,提倡什么、抵制什么,明确了当代中国最基本的价值取向和行为准则,是引领社会风尚的光辉旗帜。我们只有牢固树立社会主义核心价值观,才能保障中国特色社会主义健康发展,促进社会主义先进文化建设,为实现经济社会又快又好发展和构建社会主义和谐社会创造良好条件。

第二,树立社会主义核心价值观是进一步转变党风政风和社会风气的需要。在新的历史时期,广大党员在深化改革、加快发展的各项工作中发挥了先锋模范作用,涌现了大批像孔繁森、任长霞、庞玉芹这样的好党员,充分展示了当代共产党员的风采和形象,构成了当前党风政风和社会风气的主流,赢得了广大人民群众的赞誉。但是,我们也应该清醒地看到,改革开放以来,一些党员干部背离了党的性质和宗旨,是非不分、善恶不明、有法不依,徇私枉法,他们奢侈浪费、追求享受、好逸恶劳,甚至走上违法乱纪的道路。这些不良现象不仅严重影响了党和政府的形象,也影响了中国特色社会主义的健康发展,损害了广大人民群众的根本利益。社会主义核心价值观,积极倡导富强、民主、文明、和谐的国家信念,倡导自由、平等、公正、法制的职业操守,倡导爱国、敬业、诚信、友善的公民道德素养,毫不含糊地明确了是非、善恶、美丑的界限,旗帜鲜明地提出了坚持与反对、倡导与抵制的行为规范,不仅为人民群众提供了为人处世的精神指南,更为党员干部提出了道德标准。这对于加强党员干部的党性修养,保持党员的先进性,对于进一步拓宽从源头上防治腐败领域,推进党风政风和社会风气的转变,都具有十分重要的意义。

二、要牢固树立社会主义核心价值观,深入推进新时期党风廉政建设和反腐败工作。

树立社会主义核心价值观,抓住了当前广大干部群众普遍关心的问题,也抓住了党风廉政建设和反腐败工作的一个基础性问题。因此,我们必须把树立社会主义核心价值观教育,作为新时期党风廉政建设的重要任务,贯穿于反腐倡廉各项工作始终,努力开创党风廉政建设和反腐败工作新局面。

一要把树立社会主义核心价值观与加强党风廉政教育结合起来。树立社会主义核心价值观,是党风廉政教育的重要内容。要通过学习党的精神,常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心,自觉按照社会主义核心价值观的要求规范从政行为,用社会主义道德风尚抵制各种腐朽思想,从源头上铲除各种不正之风和腐败现象滋生蔓延的土壤。

二要把树立社会主义核心价值观与学习贯彻党章结合起来。党章是我们党的根本大法,是党全部活动的总章程。而社会主义核心价值观,则明确了党员做人、做事的标准。自己要通过学习社会主义核心价值观和党章,进一步坚定理想信念,牢记党的宗旨,提高思想道德素质,从而自觉做到自重、自省、自警、自励,自觉构筑拒腐防变的思想道德防线,以自己的模范行动塑造领导干部在群众中的良好形象。

三要把树立社会主义核心价值观与贯彻落实党中央提出的“改进工作作风,密切联系群众八项规定”结合起来,以树立马克思主义的世界观、人生观、价值观和正确的权力观、地位观、利益观为根本,以艰苦奋斗、廉洁奉公为主题,以更好地做到立党为公、执政为民为目标,进一步改进工作作风,说实话、办实事,自觉做到以人为本,深入调查研究,关心、解决职工关心的养老、医疗保险、再就业、社会救助等热点、难点问题,积极做密切党群、干群关系的践行者。

能否在全社会树立社会主义核心价值观,关键在于党员干部。“官气正则民风清”。党员干部的思想境界、道德情操、行为修养直接影响着一个单位风气的形成,是社会行为的风向标。人民群众对党员干部不仅听其言,更要观其行。从一定意义上说,党员干部的“德行”引导着民风,甚至决定着民风。因此,广大党员干部不仅要在思想上重视,更要身体力行弘扬社会主义核心价值观,做到知行合一,努力做明荣辱、扬正气的楷模。

一要坚持认真学习,不断提高自身的思想素质和精神境界。树立社会主义核心价值观,不仅是加强社会主义思想道德建设的一个重大问题,同时也是提高个人思想素质和精神境界的重要途径。广大党员干部必须在不断加强政治理论学习的基础上,认真学习、深刻理解和准确把握社会主义核心价值观的科学内涵、核心内容和基本要求,进一步加强对树立社会主义核心价值观必要性、重要性和紧迫性的认识,努力提高自身的思想素质和精神境界,并付诸工作和生活的实际行动,把坚持“八荣八耻”作为从政的行为准则,自觉做到明是非、知廉耻、晓荣辱,做一个心地清净、品行端正的人。

二要坚定理想信念,自觉提高执政能力,更好地履行职责。坚定的理想信念、高尚的道德操守是共产党人的立身之本,也是推动事业发展的强大精神力量。理想信念是一个思想认识问题,更是一个实践问题。党员干部要把牢固树立社会主义核心价值观,作为提高执政能力、更好履行职责的一项重要内容,时刻做到艰苦奋斗、求真务实,清正廉洁、无私奉献,以高尚的道德修养和人格魅力,促进优良的党风政风和社会风气的形成,推动事业的发展。

三要忠诚实践党的宗旨,始终不渝做到立党为公、执政为民。全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨。衡量党员干部是否真正践行了社会主义核心价值观,最关键的一条就是看他是否把实现好、维护好和发展好最广大人民群众的根本利益作为想问题、办事情的出发点和落脚点。要强化公仆意识,切实把立党为公、执政为民的要求,具体、深入地落实到各项工作中去。要诚心诚意为人民群众谋利益,坚持同人民群众同甘共苦,切实做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。要自觉接受党内外群众的监督,严格规范自己的行为,决不做损害人民群众利益的事,竭尽全力当好人民的公仆。

四要严格遵守党的纪律,进一步增强自律意识,筑牢思想道德防线。牢固树立社会主义核心价值观,是广大党员干部加强党性修养、坚持廉洁从政的基本要求。要严格遵守党的纪律和廉洁从政的各项规定,树立正确的权力观、地位观、利益观,树立科学发展观和正确政绩观,不断增强自律意识,筑牢思想道德防线。要努力做到不以“荣”小而不为,不以“耻”小而为之。要求别人不能做的事,自己坚决不做;要求别人做到的事,自己首先做到。同时,坚决同各种有悖于社会主义核心价值观的不良现象做斗争,以良好的表率作用,引导和鼓励广大人民群众自觉践行社会主义核心价值观,共同维护社会主义核心价值观。

践行社会主义核心价值观发言稿例文(热门15篇)篇二

尊敬的各位领导、各位同事:

大家好!非常感谢医院能提供这样的平台,也感谢领导给了我这次难得的机会。乘着十八大的春风,怀着无比激动的心情,有幸站在这里与大家交流。我要演讲的题目是《践行社会主义核心价值观让青春的花海璀璨绽放》。

其实在演讲的准备之初,我并不是想以这个主题来参赛,作为一名中共党员,同时也是医院的党务工作者,我当时想的是应该从今年“两学一做”、“争创五星级党员”等一系列关于学习教育活动做作出发点去准备,但是为什么后来选择的是“践行社会主义核心价值观”这个题目,更多的是想着结合我们医院这个大家庭,有那么多的年轻人,我想更多的传递“弘扬青春正能量”这个主旋律。

践行社会主义核心价值观,我的理解可以用一个网络名词来概括,就是”三观要正“。我们青年一代从校园的摇篮和家庭的温床走出来,刚踏入社会的前几年难免会有一个比较迷茫的时期,迷茫可以有,但是要有一个正确的三观;失望可以有,但是不能忘记做一个有正能量的有志青年。

结合我自身的经历,我想讲的就是我所认为的社会主义核心价值观的体现。大学毕业以后,我成为了一名护士,因为年纪小,没有更多的意识到作为医务工作者应当具备哪些救死扶伤的高尚品德。对自己的要求,仅仅停留在在不出错的情况下将工作“敷衍”过去就好。那时候我所在的一个科室工作强度非常大,对我来说,也相当有难度,每次工作结束后都觉得非常辛苦,而每个月五百多块钱的收入让我觉得非常的得不偿失,和同龄的朋友在一起形成的差距常常让我沮丧不已。那时候我到了自己看起来很失望的境地,但是我很快也就醒了,没有更好的办法,要么干,要么放弃。继续干,不会因为你的情绪工作量就会少一些;放弃的话,这个岗位也不会因为你的离开而空缺。索性就明白了这个道理,我就告诉自己,如果不放弃的话,那么也不要放弃努力。或许我的认真并没有给我在那个岗位上带来什么荣耀和成功,但是最终得到了同事和患者的认可,更多的是,好像自己因为那两年的工作经历从任性不懂事的女孩儿变成责任心爆棚的医务工作者,虽然留下了泪水和汗水,也经历了快乐和成长,最终收获了更好的自己。

因为工作的调动和岗位的调整,我开始接触公共卫生工作。作为一名普通的公共卫生工作者,当坚守在最基层工作岗位之时,我才深深明白这份工作不那么好干。要想切实为辖区百姓服好务,要想真正成为一名合格的公卫战士,就要不折不扣的践行社会主义核心价值观,必须树立“当好健康守门人、做好健康守护神”的理想信念。而要干好公共卫生工作,必须“打铁先要自身硬”。为此,作为一个非专业的公卫工作者,我必须不断地充实自己,努力提升业务水平,积极参加服务实践,在学中干,在干中学。同时,一边学习和借鉴其他同事的工作方法,一边自己摸索工作技巧和工作策略,不断积累经验,完善自己。不懈求索,终生致学,是我从事公共卫生工作的最深感悟。我不知道这是不是属于社会主义核心价值观的正确体现,没有轰轰烈烈的事迹,只是希望在平凡的岗位上能够奉献出自己的力所能及,至少也算是正能量的衍生吧。

究竟什么是社会主义核心价值观?究竟该如何践行社会主义核心价值观?前两年,当我偶然观看了由中央电视台举办的“寻找最美乡村医生”大型公益活动颁奖典礼之后,我对这些有了更深的理解。

节目里,镜头带我们走进了贫困、边远的中国乡村,那里的村民生活艰难、环境恶劣、交通不便、就医困难,但是却有一群白衣天使守护在乡村百姓的身边。镜头让我们看到了每位乡村医生感人至深的行医故事,不论是在天山深处,高原高寒的“魔鬼路”上唯一为冬季牧场送医送药的居马泰医生,还是一个铁钩一根溜索,28年溜索在江水汹涌的怒江上,溜索过江地为村民看病的邓前堆医生,还有乡村老人空巢80后女医生钟晶,他们用无私大爱诠释了生命之大美,用纯朴的行动点亮了生命的希望,在他们身上我感受到了人性的大爱大美,让我为之动容、落泪。

每个故事都是那么的感人温暖,就如陈竺部长所说“他们是用生命守护生命,就像一股暖流融化了冰雪严寒温暖人心,他们是最美的人生写照,是乡村中国的骄傲。”每一个故事每一次感动,都是一场心灵的洗礼,精神的沐浴。让我有种不可推卸的义务感,一种让我继续前行的信心和力量。树立正确的人生价值观,一切为了生命,村医们用自己的实际行动谱写了一曲践行社会主义核心价值观的赞歌,社会主义核心价值观的璀璨之花齐齐绽放。

十八大的春风习习吹来,新一轮经济、政治、文化建设将全面铺开,医疗卫生工作的地位和作用也日益凸显,我们将面临更加艰巨的责任和挑战,就必须要认真践行社会主义核心价值观,在比学习、比工作的同时,更要比团结;讲政治、讲正气的同时,还要讲廉洁。内强素质,外树形象,应该成为每一名医务人员的共同追求。为此,我要进一步深入践行社会主义核心价值观,加强党政理论修养,贯彻落实党的各项路线、方针、政策,并时刻保持清醒的头脑,奉行全心全意为人民服务的宗旨,踏踏实实,默默耕耘,为我所热爱的卫生事业添砖加瓦。

践行社会主义核心价值观发言稿例文(热门15篇)篇三

在我国,社会主义核心价值观实际上是指有中国特色的社会主义核心价值观。有中国特色的社会主义:根据中国共产党第十七次全国代表大会对有中国特色的社会主义内涵的诠释,“中国特色社会主义道路,就是在中国共产党领导下,立足基本国情,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,解放和发展生产力,巩固和完善社会主义制度,建设社会主义市场经济、社会主义民主政治、社会主义先进文化、社会主义和谐社会,建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。”总的来说是指人们对社会主义价值的性质、构成、标准和评价的根本看法和态度,是人们从主体的需要和客体能否满足主体的需要以及如何满足主体需要的角度,考察和评价各种物质的、精神的现象及主体的行为对个人、无产阶级、社会主义社会的意义。

习总书记在讲话中,教导同学们应如何树立和培养社会主义核心价值观,即:一是要勤学,下得苦功夫,求得真学问。二是要修德,加强道德修养,注重道德实践。三是要明辨,善于明辨是非,善于决断选择。四是要笃实,扎扎实实干事,踏踏实实做人。习总书记还强调:核心价值观的养成绝非一日之功,要坚持由易到难、由近及远,努力把核心价值观的要求变成日常的行为准则,进而形成自觉奉行的信念理念。不要顺利的时候,看山是山、看水是水,一遇挫折,就怀疑动摇,看山不是山、看水不是水了。无论什么时候,我们都要坚守在中国大地上形成和发展起来的社会主义核心价值观,在时代大潮中建功立业,成就自己的宝贵人生。作为当代大学生,未来中国社会主义发展的有生力量,我们需要深刻领悟并确立社会主义核心价值观!我认为当大学生要从身边的小事做起,由小极大,从自身做起,为加强青年确立社会主义核心价值观贡献一份力量!因此我倡导当代大学生从自我做起,确立正确的社会主义核心价值观:

1、勤奋学习。当大学生不仅仅要深刻领悟课堂上,书本上那些老师们言传身教的知识。更应广泛阅读,努力挖掘自己的兴趣所在,从自己的兴趣出发,细心钻研,理论结合实际,将书中的知识应用到生活中,真正做到学以致用。

2、修身养性。当代大学生不仅需要知识来充实自己,更要养成良好的道德素养。中国是礼仪之邦,五千年的文明造就了中国特有的文化环境。我们需要继承并发扬这些传统美德。在日常生活中,从身边小事做起,修身,养性,热情的伸出自己的援助之手,让每一个月都是学雷锋月,让雷锋精神永世长存!

3、明辨是非。如今,我们早已步入互联网时代,形形色色的信息,举目可见。如何不受他人干扰,有效地分辨这些信息,确立正确的独立的观点,对整个时的代青年人,乃至中国的发展至关重要。近几年,网上频频爆出各种事件,而面对这些事件,各种声音纷纷想起,有些时候确实误导了不少大学生,使之盲目跟风,势头偏向这一方,他们就支持这一方,势头偏向那一方,他们又改变支持对象,毫无主见,不能客观地评价事件本身,对整个社会环境造成不良影响。因此,当代大学生,应学会明辨是非,客观准确的评析社会现象,不要人云亦云!

4、忠厚踏实。当代大学生应踏踏实实做人,明明白白做事。不好高骛远,应坚持一步一个脚印的向着自己的梦想前进。生活中有太多的同学,不懂得踏实做人的道理,总是急功近利,殊不知这样欲速则不达的道理。只有把心放平稳,用心做好每件事,才能实现自己的目标!

我相信,在当代大学生的共同努力下,确立正确社会主义价值观,未来的社会发展会因这一代青年人的热情奉献而蓬勃向上!

践行社会主义核心价值观发言稿例文(热门15篇)篇四

价值观是人们对周围客观事物的意义、重要性的总评价和总看法。价值观同世界观、人生观紧密相联系,包括理想、信念、追求等,是驱使人们行为的内部动力。它支配和调节一切社会行为,涉及社会生活的各个领域。

社会主义核心价值体系是引领人们的思想行为、社会的精神风尚和发展方向的灵魂,是关系社会稳定与国家兴旺的决定性因素。社会主义核心价值体系为构建和谐社会提供思想指南和精神动力。社会主义核心价值体系是化解社会矛盾、维护社会和谐的重要精神纽带。社会主义核心价值体系是建设和谐文化的根本。建设社会主义核心价值体系,必须坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位,牢牢把握社会主义先进文化的前进方向,大力弘扬民族优秀文化传统,积极借鉴人类有益文明成果,充分调动积极因素,凝聚力量、激发活力,进一步打牢全党全国各族人民团结奋斗的思想道德基础,形成全民族奋发向上的精神力量和团结和睦的精神纽带,为构建社会主义和谐社会提供重要保证。

建设“"国内一流、国际知名”的农业科研机构,更需要精神的引领和支撑,更需要学习、树立和践行社会主义核心价值观。建院100多年来,农科院始终坚持自身的历史传统与风格特色,不断培育和弘扬具有自身特色的农科精神,并将之内化到各项事业中,为国家和民族培养了一大批胸怀远大的科技精英。农科精神是农科院在科研实践中长期积淀凝练的文化特质和广大职工高度认同的价值追求,是“求实、创新、团结、奉献”院训的具体阐释,也是社会主义核心价值体系的农科表达。

学习、树立和践行社会主义核心价值观,就是要推动广大干部群众自觉地把学习活动延伸转化为全社会自觉践行社会主义核心价值体系的过程,重在学习,力在践行,贵在坚持。新时期,作为在科研单位从事纪检监察的一名,要努力做到三个更加。

更加主动地服务大局。党的十八大提出了全面建成小康社会、实现“中国梦”的宏伟目标。向中心聚焦,为大局聚力,纪检部门义不容辞、责无旁贷。面对中原经济区建设的生动实践,我们要结合农科院实际,进一步增强围绕中心、服务大局的自觉性和坚定性,以扎实的工作成效为发展大局提供坚强的纪律和政治保障。要着力在保障政令畅通上下功夫,切实纠正“上有政策、下有对策”的行为,绝不允许有令不行、有禁不止,全力保障各项任务落到实处。要着力在营造良好发展环境上下功夫,认真贯彻执行中央“八项规定”和省委若干意见,转作风、树新风,着力整治慵懒散奢等不良风气,保证全院各级党组织集中统一、风清气正。要着力在支持干事创业上下功夫,大力保护干事创业的干部,对政治上靠得住、工作上有本事,锐意改革、敢于负责的干部,给予更多的理解、关心和支持,大力营造一个想干事、能干事、干成事的良好氛围。

更加严格地要求自己。对纪检监察干部来说,必须有更高的标准、更严的要求,进一步增强政治意识、大局意识、责任意识、服务意识,努力维护良好形象。要牢固树立法规制度意识,不断增强遵纪守法的自觉性、坚定性。要带头遵守法规制度,把遵纪守法作为安身立命的基本要求、基本职责和基本素养。

更加抓实地推进工作。一是注重加强学习。把学习作为一种政治责任、一种精神追求、一种人生需要,坚持抓好政治理论学习,始终保持政治上的清醒和坚定,坚持知识学习的专和广,在抓好业务知识学习的同时,加快知识更新、优化知识结构、丰富知识储备。坚持学以致用,把学习与调查研究结合起来,与解决实际问题结合起来,不断提高工作能力。二是创新工作方法。进一步解放思想、与时俱进,加强对新情况新问题的调查研究,大力推进工作方式方法创新,坚持用系统的思维、统筹的观念、科学的方法推进各项工作。要多思考、多分析、多综合、多判断,不断增强工作的针对性、预见性和创造性。三是改进工作作风。要提高工作效率上下功夫,着力培养高标准、严要求、快节奏的作风,要在树立务实理念上下功夫,坚持重实际、办实事、求实效。力戒形式主义,不搞花架子,对定下来的事情要雷厉风行、抓紧实施,对重点工作要身先士卒,对部署了的工作要抓住不放、一抓到底,对已经完成的任务要及时总结、完善提高,一步一个脚印地推进各项工作,确保取得实实在在的成效。

十八大报告提出,倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育社会主义核心价值观。从国家层面看,是要建设富强、民主、文明、和谐的社会主义国家;从社会层面看,是要形成自由、平等、公正、法治的社会价值体系,从公民个人讲就是要养成并践行爱国、敬业、诚信、友善的道德素质。作为一名普通公民,作为一名在农业战线的普通工作者,敬业是对国家培养、人民期望、社会资源的最好回报。

从古至今,很多名人志士也用行动诠释了敬业。孔子说:“执事敬”、“事思敬”、“修己以敬”,其一生在“解惑授业”和传播儒家文化的事业上尽心尽力。爱迪生说“人生在世是短暂的,对这短暂的人生,我们最好的报答就是工作”,正因为有了这种认识,也才有了他可以坚持实验、不放弃,最终成为伟大的发明家;提奥多·马丁也说“工作是生命真正的精髓所在,最忙碌的人正是最快乐的人”。

敬业是一种态度,是一种不求回报,只求过程完美、结果圆满的态度,是一种勤勉工作,笃行不倦,脚踏实地,任劳任怨的态度,更是一种恪尽职守、精益求精的态度。在工作中,我时刻牢记要摆正工作态度,熟记岗位职责和岗位义务,尽自己最大努力做好本职工作,不计较个人得失。我感激生活,她给了我生命;我感激社会,她给了我生存空间;我更感激工作,她给了我自信和展现自我的舞台。在工作中实现人生价值,在工作中实现生活目标,感谢工作给我带来的所有。

敬业要爱岗。我们常说爱岗敬业,其实,我们不必要赋予工作太多内容,它就是我们一个谋生、一个展示自身、一个实现自我、一个回报爱我和我爱的人的一个途径。对于工作,我们不应爱一行干一行,而应该干一行爱一行,世界上没有卑贱的职业,把工作作为一种乐趣,抱着一颗正直的、充满感激的心,就会热爱自己的工作,同样,对于热爱的工作,我们才有更大的热忱和勇气专心致志于工作。

敬业是一个以不断自查、学习、应用、反思、完善循环的过程。首先我们要在工作中查找不足,试着找出还能改进之处,然后去有目的的学习,再应用于工作中,同时还用善于思考,这种方法适不适合工作,对工作效能的提高有没有帮助,还需要补充什么,最后再进行完善、自查、学习和应用,使之最终成为一个自己的方法。在工作中,我不断的自省,问结果更问过程,不断的学习书本知识、向领导和同事请教,不断修订和总结,减少失误和时间浪费,使领导放心、同事肯定、个人满意,从工作中获得成就感和满足感,用更大的热情投入到工作中。

敬业要有方法。敬业不是一味的加班加点,而是明确工作内容、熟练掌握工作技能、使用正确的方法,达到目标的过程。不明白工作内容、没有工作方法的人,敬业就是加班加点的浪费资源。因此,我们首先要清楚的了解工作内容和目标,这要求我们要学会和善于沟通,正确理解任务内容,必要时向上级重复工作内容及目标,确保理解正确,避免一开始就出现偏差。记得当时还在编辑部工作,刚开始面对办公桌上一堆堆小山一样的文稿,不同审核周期的稿件,每期刊物的寄发,除了紧张就是紧迫,常常是手忙脚乱,一次无意中阅读了5s工作和管理方法,对我帮助很大。而且这个方法对任何人都适用,尤其对初参加工作者,更为实用。它的基本内容就是清理、整顿、清扫、使清洁成为制度、不断提高素养。首先它要求我们定期清理工作场所和环境,除去所有无用的和不用的物品,使我们的工作场所一目了然;同时定期整顿,将各种物品进行归类,使物品能在需要的时候随时找到,改善效率,避免时间浪费;其次,清扫,保证工作场所环境的整洁,给自己和他人一个舒适的工作环境,再次,使清理、整顿、清扫制度化,形成一个习惯,最后,提高自身素养,不断自我检查和评估,提高自身。这个基本的工作方法,也一样适用与我目前的工作。工作方法很多,市面上也不乏论述工作方法的书籍,只要找到一个适用于自己就可以。

敬业需要谦虚和勇于承担。墨子说“知者必量其力所能至而从焉”,对于工作,我们不是大包大揽,而是据自身能力所为,以免影响整体进度。但也绝不是推诿,勇于承担,并尽最大努力完成。个人的智慧和力量是有限,集体的智慧和力量是无限的,对于工作安排,我们要分析哪些是依靠个人就能达成的,而哪些是必须要依靠集体的智慧和力量,需要在他人的帮助或协助下才能完成。谦虚的问询、谦虚的请教、谦虚的认清个人能力、谦虚的认同他人,在集体的事业中提高并彰显个人价值。

敬业要持之以恒。毛泽东说“贵有恒,何必三更起五更眠。最无益,只怕一日报十日寒。”对于敬业也是如此,不能持之以恒的敬业是假敬业,不能持之以恒的敬业是伪敬业,不能支持以恒的敬业是自欺欺人的敬业。“成大事不在于力量的大小,而在于能坚持多久”,只有坚持的敬业,才能实现理想,实现价值。

敬业的人最美,敬业的人最值得尊敬。把敬业修成一种习惯,我们就掌握了凝视目标的能力,把敬业修成一种习惯,我们就理解的工作的真谛,把敬业修成一种习惯,我们就能更加坚韧与执着,把敬业修成一种习惯,我们就能在践行社会主义价值观中实现自身价值。

人生之美,莫过于梦想。一个闪亮的梦想,有着让人热泪盈眶的力量、一往无前的力量。“坚定不移走中国特色社会主义道路,弘扬中国精神,凝聚中国力量,为实现中国梦而奋斗”这是迄今为止,中国领导人第一次提出中国精神。这种启蒙性的话题让我们陷入无尽的思考——大国崛起于精神。

2012年11月8日至15日,一个普通的故事,因为梦想的力量而绽放出动人的光芒。那是属于十八大的生动情节,那是属于“中国声音”的温暖片段。十八大的召开凝练出社会主义核心价值体系——富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善。我们含着激动的泪水,又裹着坚强的志气,内心充满着希冀,又步履镇定,寻找着也获得着,思想着也行动着。农科人员心理承载着思想情怀和激情梦想。让梦想破茧成蝶,无数人的成长,成就农科精神的崛起。

中华民族走向崛起的道路上,中国梦是民族的梦,也是每个中国人的梦。中国特色社会主义的价值目标——富强、民主、文明、和谐,中国人民共同享有人生出彩的机会,共同享有梦想成真的机会,共同享有祖国和时代一起成长与进步的机会。加大对农业的支持力度为重要手段,提高经济增长质量和效益,大力保障和改善民生。这是新时期下,党中央对优化农业发展的肯定与支持,同时也对农业科研人员提出了新的要求;在文化多元化的今天,树立什么样的思想精神坐标,以及如何将新时期农科精神与自身相结合切实改善广大人民生活质量,成为每个农科人员有待解决的全新问题。农业科研人员肩负着复兴中华的伟大历史使命,必须时刻以社会主义核心价值观为指导,以广大人民群众的根本利益为宗旨,大力弘扬民族精神,牢固树立新时期昂扬向上的农科精神,增强自身道德修养,培养献身农业的高尚情操,不断促进高新农业技术发展,充分发挥农业的多重功能性,大力改善人民生活,为实现国家的繁荣昌盛奋斗终生。

农科人员播种希望,放飞理想,超越自我,一步一个脚印将梦想与现实接轨。立足社会层面概括出的社会主义核心价值观——自由、平等、公正、法治。孙中山曾多次指出,一个人的自由,以不侵犯他人的自由为范围,才是真自由。居里夫人说过,能过能追随理想而生活,本着正直自由的精神,勇往直前的毅力,诚实而不自欺的思想而行,则定能臻于至善至美的境地。实现民主法治、自由平等、公平正义,是人类社会的共同理想和普遍追求,是各国人民在政治建设和政治发展中共同创造的文明成果,是人类政治智慧的结晶。目前我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段,农业的长期稳定发展对我国具有十分重要的战略意义;中国是一个拥有13亿人口的农业大国,如何在“自由、平等、公正、法治”下解决三农问题,是每个农业科研人员所承担的历史责任;新时期下,农科人员应该以袁隆平同志为榜样,不畏困苦,科学求实,无私奉献;真正做到“情为民所系、利为民所谋”。

听从内心的召唤吧,一个农科人员的精神面貌,每个农科人都是“梦之队”的一员,都是中国梦的参与者、书写着,期待着更多的农科人做出无愧无悔的证明——爱国、敬业、诚信、友善基本价值追求和道德准则要求。中华民族自古崇尚“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,杀身以成仁”的民族气节。这8个字不仅仅停留在口头上,而是有着切实的内涵,雷锋精神、抗洪精神、抗震精神则是这8个字的具体体现。北京时间2013年4月20日8时02分四川省雅安市芦山县发生7.0级特大地震,给人民群众造成巨大损失;在灾后的第一时间,中共中央政治局常委、国务院总理李克强,副总理汪洋,国务院秘书长杨晶同时前往四川雅安地震灾区指导救灾。“中国首善”陈光标获悉芦山地震后,马上第一时间到芦山,23人的救援队伍中携带了生命探测仪等专业设备,并呼吁世界企业界人士立即行动起来参与抗震救灾,不惜代价全力抢救生命。汶川地震时出钱出力,被国务院总理温家宝称为“有良知、有感情、心系灾区的企业家”,当选全国抗震救灾模范,被称为“中国首善”。这样的事情不胜枚举,感动就在我们身边。地震无情,人间有情。在灾难面前,全国人民万众一心、众志成城,以大无畏的精神,不惧艰苦,勇于奉献,用切身行动谱写了一首感人的大爱乐章。

一切的幸福都要靠辛勤的劳动来创造,人无精神不立,国无精神不强。精神是一种思想信仰,一种价值理念,一种人生态度,一种气概情怀,一种文化传承。我的精神坐标就是要体现社会主义核心价值观,时刻学习、树立和践行。在五千多年的文明发展历程中,中华民族为人类的文明进步作出了不可磨灭的贡献。我们的人民热爱生活,期盼有更充裕的粮食能解决世界上贫困人口的温饱问题,期盼着成长得更好、工作得更好,农科植保人致力于解决农业上的重大难题,急农民所急,想农民所想,提高粮食的增产增收,促进社会和谐发展是我们长期的奋斗目标。农科人员的责任,就是要团结全党全国各族优秀科研人员,接过历史巨人的接力棒,加强科学研究,攀登科学高峰。使中华民族在科学的历史舞台中自立于世界民族之林,为人类农业的发展作出新的更大的贡献。

践行社会主义核心价值观发言稿例文(热门15篇)篇五

24字社会主义核心价值观,既弘扬了中国优秀传统价值精神,又彰显了社会主义新时期的精神面貌,是知与行、继承与创新、目标与结果、倡导与规范的有效统一。下面是本站小编为大家整理了党员关于践行社会主义核心价值观优秀。

发言稿。

价值观是人们心中的深层信念,是判断是非的重要标准,是行动遵循的基本准则。一个国家是否拥有广泛认同的核心价值观,直接影响其凝聚力和战斗力。社会主义核心价值观是兴国之魂,决定着中国特色社会主义发展方向,培育和践行社会主义核心价值观是凝魂聚气、强基固本的战略任务,是提升国家文化软实力的根本举措。

“培育核心价值观,重要的是增强人们的价值判断力和道德责任感。”正如中央领导强调的,增强价值判断力,是培育和践行社会主义核心价值观的基础性工程。不断以强有力的价值引导提高判别能力,才能彰显社会主义核心价值观的真善美特质,为全社会提供醒目的价值坐标,也才能把每个人心底蕴藏的善良道德意愿、道德情感焕发出来,升华开去。

改革开放以来,思想的解放、价值的多元,体现了社会的进步;与此同时,一些领域和一些人当中,也出现了价值迷失和道德失范,甚至以丑为美、以耻为荣。比如,“宁可坐在宝马里哭、也不坐在自行车上笑”的物质主义,“有这个精力扫黄、为什么不去抓贪官”的比坏心态,“读书多无用、赚钱多才管用”的反智倾向,“口碑越差,越想围观”的审丑趣味,等等。这充分说明,越是纷繁复杂、众声喧哗,越要分得清是非、站得稳脚跟,越需以社会主义核心价值观为思想的压舱石、价值的定盘星,做好价值判断力和道德责任感的“修复工程”。

价值取舍决定治理模式,发展理念决定改革成败。增强价值判断力,不仅关乎底线伦理、基本共识、价值风尚,也关系到全面深化改革、推进国家治理现代化目标的顺利实现。“富强、民主、文明、和谐”,沿着这样的国家目标推进改革;“自由、平等、公正、法治”,通过这样的社会理想凝聚共识;“爱国、敬业、诚信、友善”,遵循这样的公民准则检视行为,才能为改革发展树立正确的价值引领、营造良好的思想氛围、提供不竭的精神动力。

知易行难,价值判断力和道德责任感并不完全等于价值行为。明确了是非、善恶、美丑,还要引导人们择善而行,使价值评价标准成为行动的自觉准则。在这个意义上,增强价值判断力,就要把正面教育与舆论监督结合起来,把热点问题引导与群众道德评议结合起来,旗帜鲜明地弘扬真善美、贬斥假恶丑,树立正确导向、澄清模糊认识、匡正失范行为,形成激浊扬清、抑恶扬善的思想道德舆论场,引导人们自觉做良好道德风尚的建设者、社会文明进步的推动者。

明辨是非才能立场坚定,激浊扬清才能彰显主流。形成风清气正的舆论环境,要求我们在价值认知层面毫不含糊。形成万众归心的价值共识,需要我们在对接现实方面不遗余力。“慎思之,明辨之,笃行之”,社会主义核心价值观就会成为人生奋斗的梦想之舵、中华民族的精神之钙、当代中国的兴国之魂。

社会主义核心价值观,是特指中国特色社会主义“语境”下的国家、社会和个人三个层面的核心价值观,是全体中国人民基本的价值遵循。20xx年5月4日,同志在与北京大学师生座谈时指出:“实现中国梦,必须增强道路自信、理论自信、制度自信,‘千磨万击还坚劲,任尔东南西北风’。而这‘三个自信’需要我们对核心价值观的认定作支撑。”培育和践行社会主义核心价值观,有助于人民群众特别是领导干部和广大青年保持战略定力和坚定信念,增强中国特色社会主义的道路自信、理论自信和制度自信。

走中国特色社会主义道路,是近代以来中国人民追求民族独立和国家富强的必然选择。改革开放三十多年的快速发展,已经证明中国特色社会主义道路是实现中华民族伟大复兴中国梦的康庄大道。党的提出在中国共产党成立一百年时全面建成小康社会,在新中国成立百年时建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家,亦表达了我们在坚持中国特色社会主义道路方面的坚定与自信。人民群众对国家的期待和追求,除了国家层面的光荣和梦想外,更多体现在纷繁复杂的社会生活和千姿百态的个人生活当中,因而中国特色社会主义道路的奋斗目标,理应涵盖了国家、社会和个人三方面的理想和追求,这与寄寓了人民群众对国家发展、社会进步和个人幸福的价值诉求的社会主义核心价值观契合。

“核心价值观,承载着一个民族、一个国家的精神追求,体现着一个社会评判是非曲直的价值标准。”培育和践行社会主义核心价值观,有助于人民群众对近代以来无数仁人志士的夙愿和期盼、几代中国共产党人的上下求索、亿万人民群众的奋斗和牺牲有更深刻的体悟,对我国现阶段的基本国情、社会难题和个人困惑及可能的发展有更深刻的认识,对社会主义现代化取得的伟大成就和当前全面深化改革的理解更加全面。既不妄自菲薄,认为中国特色社会主义道路是在向西方资本主义国家邯郸学步;又不妄自尊大,认为这条道路从此再无牵绊,进而确信中国特色社会主义道路“既不走封闭僵化的老路、也不走改旗易帜的邪路”,坚定走这条道路的信心和决心。

新中国成立后,由于长时期处于与资本主义国家的经济、政治、军事对抗之中,主要以封闭的形式和批判资本主义的政治宣传来应对西方资本主义国家的意识形态渗透,而对社会主义的核心价值体系(观)的研究和建设不多,较少从价值自信层面防止西方资本主义国家的“和平演变”。党的xx届六中全会明确提出社会主义核心价值体系,实现了中国特色社会主义理论上的突破。党的对社会主义核心价值体系的根本观点进行概括、凝练,提出以“三个倡导”为主要内容的社会主义核心价值观,进一步阐明了中国特色社会主义的价值本质,为人民群众奠定了理论自信的思想基础。

“核心价值观,其实就是一种德,既是个人的德,也是一种大德,就是国家的德、社会的德。”培育和践行社会主义核心价值观,既要让人民群众在理论上深刻认知,还要使人民群众深入实践以自觉修养,不断检视自己的思想和行为,进行必要的自我批评,树立正确的世界观、人生观和价值观。在此基础上,促进人民群众领悟中国特色社会主义理论的形成、发展和成熟的过程,厘清中国特色社会主义理论不同组成部分的递进和关联,增强理论自信,把中国特色社会主义理论内化为个人求学、为人、创业的精神追求和实践动力。

社会主义核心价值观是对中国特色社会主义制度的自觉把握,有利于人民群众增强制度自信。

新中国成立之初,党领导人民确立了社会主义基本制度,成功实现了中国历史上最深刻最伟大的社会变革。改革开放以来,党及时将人民群众在社会主义建设中形成的经验和创造加以科学总结和提炼,基本形成了一整套系统完备、科学规范、运行有效、具有鲜明中国特色的社会主义制度体系。社会主义核心价值观进一步明确了中国特色社会主义制度安排的内在价值。从静态看,中国特色社会主义制度要彰显科学社会主义蕴含的人民民主、公正平等、共同富裕、人的全面发展等价值原则,社会主义核心价值观对此提供了价值引领。从动态看,社会主义核心价值观使中国特色社会主义制度的创设有了明确方向,在多个方面展现了中国特色社会主义的价值追求。

正如中国特色社会主义道路仍有待于进一步拓展,中国特色社会主义理论体系需要进一步丰富和创新,中国特色社会主义制度的建设也不是一蹴而就的,现阶段还存在一些缺陷和毛病,需要在全面深化改革中予以完善。培育和践行社会主义核心价值观,有利于人民群众积极参与和有效监督社会主义制度建设,使社会主义核心价值观体现在各项具体的法律法规、公共政策和社会制度中,夯实社会主义核心价值观赖以存在的制度基础,从而更好地显示中国特色社会主义制度的优越性,增强制度自信。

总之,中国特色社会主义是一面伟大的旗帜,上面书写着中国特色社会主义的核心价值理念。坚持和发展中国特色社会主义的过程,也是社会主义核心价值观与社会生活对接、落地生根的过程,更是增强道路自信、理论自信和制度自信的过程。

强调,要切实把社会主义核心价值观贯穿于社会生活方方面面。要通过教育引导、舆论宣传、文化熏陶、实践养成、制度保障等,使社会主义核心价值观内化为人们的精神追求,外化为人们的自觉行动。榜样的力量是无穷的,广大党员、干部必须带头学习和弘扬社会主义核心价值观,用自己的模范行为和高尚人格感召群众、带动群众。要从娃娃抓起、从学校抓起,做到进教材、进课堂、进头脑。要润物细无声,运用各类文化形式,生动具体地表现社会主义核心价值观,用高质量高水平的作品形象地告诉人们什么是真善美,什么是假恶丑,什么是值得肯定和赞扬的,什么是必须反对和否定的。

中国共产党一贯重视在全党全社会进行马克思主义世界观人生观价值观教育,对此进行的不懈探索和长期实践,为积极培育和践行社会主义核心价值观奠定了深厚历史基础和实践基础。与完成新民主主义革命、推进社会主义革命、建设和改革开放紧密相连,中国共产党对培育和践行社会主义核心价值观的发展轨迹,经历了新民主主义革命时期、社会主义革命与建设时期和改革开放时期三个阶段。这三个阶段的核心价值观培育和践行,体现了不同的时代内涵和重点,体现了与时俱进、不断发展和深化升华的特点。

(一)“独立、自由、民主、统一和富强”可以被认为是新民主主义革命时期核心价值观培育和践行的最集中表达。鸦片战争后,我国逐步沦为半殖民地半封建社会,中华民族面临着实现国家独立和民族解放、实现国家富强和人民富裕的两大历史任务。这两大任务,都历史地落在了中国共产党人的肩上。从成立之初起,中国共产党在确定为共产主义而奋斗的崇高理想和远大目标的同时,也确定了为实现中华民族国家独立、民族解放和国家富强、人民富裕而奋斗的现实理想和目标。

国家独立、民族解放,是国家富强、人民富裕的前提。毛泽东通过对近代中国国情的深入分析,正确地解决了中国革命的性质、任务、对象、动力问题,深刻地指出了中华民族完成国家独立、民族解放和国家富强、人民富裕两大历史任务的奋斗方向和正确道路。他说:“中国革命的终极的前途,不是资本主义的,而是社会主义和共产主义的”。对于中国如何走上社会主义道路,毛泽东提出了中国革命分“两步走”的战略。他深刻地指出:“只有经过民主主义,才能到达社会主义,这是马克思主义的天经地义。”只有通过获取国家独立和民族解放,获得人民当家作主,才能为社会主义革命与建设奠定政治前提、物质基础和精神文化条件。因此,新民主主义革命,是我国社会主义革命和建设的前奏。

中国共产党的性质,决定了对社会主义核心价值观的培育和践行,虽然在不同的历史时期具有不同的历史内涵,但在本质上必然是一脉相承的。一般而言,“社会主义”作为我国新民主主义革命的目标,其价值取向和理想追求必然贯穿于新民主主义始终,在一定意义上,必然成为我国新民主主义时期培育和践行核心价值观的主体内容。这是逻辑的必然。毛泽东曾说:“新民主主义的政治、经济、文化,由于其都是无产阶级领导的缘故,都具有社会主义因素”。从具体实践和历史过程看,也体现了这一重要传承性。我国新民主主义革命时期培育和践行核心价值观的丰富内容,具体体现在把马克思主义及其中国化理论体系作为新民主主义时期培育核心价值观的指导思想和理论基石,“为人民服务”是新民主主义革命时期核心价值观的根本内容和精神动力,“建立一个独立、自由、民主、统一和富强的新中国”是新民主主义的纲领,推翻“三座大山”、最终建立社会主义是新民主主义革命的目标和核心价值观的实践主题,“建立现代化新兴工业”是新民主主义时期我国走向独立富强的前提和基础,广泛深入地开展了共产主义、社会主义思想道德教育,等等。所有这些,既体现了新民主主义革命的性质和目标,又体现了新民主主义革命与社会主义性质和目标之间的必然联系,成为这一时期我们党思想政治教育的主旋律。

其中,“独立、自由、民主、统一和富强”可以被认为是新民主主义革命时期核心价值观的最集中表达。毛泽东同志说:“我们共产党人从来不隐瞒自己的政治主张。我们的将来纲领或最高纲领,是要将中国推进到社会主义社会和共产主义社会去的,这是确定的和毫无疑义的。我们的党的名称和我们的马克思主义的宇宙观,明确的指明了这个将来的、无限光明的、无限美妙的最高理想。”“但是,一切中国共产党人,一切中国共产主义的同情者,必须为着现阶段的目标而奋斗,为着反对民族压迫和封建压迫,为着使中国人民脱离殖民地、半殖民地、半封建的悲惨命运,和建立一个……独立、自由、民主、统一和富强的中国而奋斗。”“独立、自由、民主、统一和富强”深刻、集中、高度地体现了近代以来中华民族面临的两大历史任务,针对性强,价值指向明确,深入鼓舞人心,迅速成为我国新民主主义革命和彻底打倒日本帝国主义、推翻“三座大山”的总动员令,产生了巨大的精神力量,动员、引领、凝聚全国人民团结奋斗,迅速取得了新民主主义革命的伟大胜利。

(二)实现“四个现代化”可以被认为是我国社会主义革命与建设时期培育和践行核心价值观的最集中体现。新中国的建立,标志着我们党胜利地完成了国家独立、民族解放这第一大历史任务。之后,我们党开始了从新民主主义革命向社会主义建设的伟大历史转变。社会主义基本政治制度、基本经济制度的确立和以马克思主义为指导思想的社会主义意识形态的确立,为社会主义核心价值体系建设奠定了政治前提、物质基础和文化条件。我们党在巩固新生的人民民主政权、进行土地改革和民主改革、恢复国民经济发展的同时,开展了广泛宣传马克思主义、毛泽东思想、改造知识分子等一系列意识形态建设工作,进一步确立和深入推进了马克思主义指导思想的广泛传播。新民主主义革命的胜利,证明了马克思主义、毛泽东思想是指引中华民族走向国家独立和民族解放的科学理论武器,在全国各族人民中赢得了巨大影响力和广泛的群众基础。这一时期的社会主义核心价值观培育和践行,具体体现在马克思主义毛泽东思想得到广泛深入传播,提出了实现“四个现代化”的宏伟设想,广泛开展了以爱国主义社会主义集体主义和为人民服务为主要内容的社会主义思想道德建设,突出强调了领导干部和先进分子在道德上的率先垂范作用,在社会主义建设过程中涌现出了雷锋、王进喜、焦裕禄、南京路上好八连等一批先进典型,在全国形成了爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义和大公无私、服从大局、艰苦奋斗、廉洁奉公等优良社会风气;为人民服务、集体主义、无私奉献、做一颗永不生锈的螺丝钉,成为广大干部和群众的。

座右铭。

和口头禅;培育了独立自主、自力更生、无私奉献、全心全意为人民服务、不怕困难、勇于攀登的精神品质,培育了抗美援朝精神、雷锋精神、“两弹一星”精神、大庆铁人精神、红旗渠精神等伟大的民族精神和时代精神的典范。同时,也要看到,在这一时期,极左思想也造成了我国社会主义价值观领域的重大失误和严重混乱。

其中,实现“四个现代化”可以被认为是我国社会主义革命与建设时期培育和践行核心价值观的最集中体现。新中国成立后,建设一个什么样的社会主义国家,成为我们党考虑一切问题的出发点和落脚点。面对旧中国的贫穷落后和一穷二白,我们党把走向繁荣富强作为国家建设的最主要的现实目标,首先把建设我国社会主义工业化提上了议事日程。建立人民民主专政的国家,由农业国转变为工业国,实现农业社会化,由贫穷落后走向独立富强,是我们党对社会主义中国核心价值的最初步认识。在社会主义工业化基础上,我们党于1964年12月提出了建设“四个现代化”的社会主义强国的宏伟战略目标。实现“四个现代化”的宏伟战略目标,符合当时我国人民的根本利益,又顺应了当代世界经济技术发展的必然趋势,于是成为一面动员、凝聚、鼓舞全党全国各族人民团结奋斗的伟大精神旗帜,极大地激发了全党全国各族人民建设社会主义新中国的热情,深深地烙刻在新中国建国后30年的艰难创业史上。

(三)“三个倡导”是我国改革开放新时期社会主义核心价值观培育和践行的基本范畴。“文化大革命”的沉重灾难和深刻教训,使我们党深切地认识到,仅仅建设物质层面上的现代化,没有政治民主、法制建设和思想文化上的跟进,是远远不够的。改革开放实现了我国社会主义建设从“以阶级斗争为纲”向“以经济建设为中心”的转变,使我国政治经济体制从一元僵化向全面改革转向,从内外封闭向全面开放转向。改革开放以来,我国社会主义意识形态建设不断进行新的探索,以适应变化了的政治、经济和思想文化形势,社会主义核心价值体系建设的自觉性不断提高。在改革开放新时期,我们党始终坚持发挥马克思主义指导思想的主导作用,始终坚持用中国特色社会主义共同理想凝聚力量,坚持以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志,高度重视社会主义道德建设和社会主义荣辱观在社会风尚中的引领作用,其内涵不断丰富和发展,并提出了从建设社会主义核心价值体系到以“三个倡导”积极培育和践行社会主义核心价值观的重要论断和战略任务。

其中,“三个倡导”是我国改革开放新时期社会主义培育和践行核心价值观的基本范畴。从我国改革开放新时期我们党提出建设“富强民主文明”的社会主义现代化目标,到新世纪新阶段提出实现“富强民主文明和谐”的社会主义核心价值体系现实目标,再到提出以“三个倡导”积极培育和践行社会主义核心价值观,为提炼和升华社会主义核心价观奠定了雄厚基础。党的xx届六中全会通过的《关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》,第一次明确提出了“建设社会主义核心价值体系”的重大命题和战略任务。党的xx大进一步指出了“社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现。”在大力推进社会主义核心价值体系建设的实践基础上,党的xx届六中全会对建设社会主义核心价值体系作了全面部署,指出“社会主义核心价值体系是兴国之魂,是社会主义先进文化的精髓,决定着中国特色社会主义发展方向。”党的报告进一步提出了“三个倡导”这一明确表述,指出:“社会主义核心价值体系是兴国之魂,决定着中国特色社会主义发展方向。要深入开展社会主义核心价值体系学习教育,用社会主义核心价值体系引领社会思潮、凝聚社会共识。……倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。”

践行社会主义核心价值观发言稿例文(热门15篇)篇六

垫江县委党校杨帆。

十八大以来,中共中央高度重视培育和践行社会主义核心价值观;总书记也多次作出重要论述,明确指出核心价值观承载着一个民族、一个国家的精神追求,体现着一个社会评判是非曲直的价值标准。中央政治局围绕培育和弘扬社会主义核心价值观、弘扬中华传统美德进行集体学习;中办也下发《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》。总的来说,党中央的高度重视和有力部署为加强社会主义核心价值观实践指明了努力方向,提供了重要遵循。但培育和践行社会主义核心价值观是一项复杂的社会系统工程,特别在防邪反邪教斗争具有长期性、复杂性和艰巨性特征下,大力弘扬社会主义核心价值观,使之成为社会共同价值追求就更为重要。因此,在防邪反邪工作中如何培育和践行社会主义核心价值观是很值得研究的一项课题。

一、邪教的社会危害性解析。

我国刑法规定:邪教组织是指冒用宗教、气功或其他名义建立的,神化首要分子,利用制造、散布迷信邪说等手段蛊惑蒙骗他人,发展、控制成员,危害社会的非法组织。邪教是危害群众身心健康、破坏人民幸福生活、阻碍社会文明进步的‚社会毒瘤‛,‚法轮功‛、‚全能神‛是当前我国最大的邪教。在垫江县,虽然我们同‚法轮功‛、‚全能神‛邪教组织的斗争取得重大的胜利,但斗争形势依然严峻。总的来说,危害如下:

(一)制造颠覆人民民主专政政权和推翻社会主义制度、分裂国家的舆论,攻击政府,危害国家安全和统一。例如,2004年所谓的‚九评共产党‛系列反动文章充分暴露了法轮功妄图把‚法轮功‛组织变成同政府相抗衡的政治势力以达到罪恶政治目的的反动政治本质。

(二)组织、鼓动组织人员或痴迷者非法举行集会、示威,冲击国家机关、企业、事业单位,扰乱社会秩序,破坏正常的工作、生产、经营、教学和科研秩序。例如,‚法轮功‛组织先后制造围攻光明日报社,聚众非法示威、围攻中南海等事件。

(三)以迷信蒙骗他人致人死亡、伤残,侵犯公民的生命和健康权。例如,邪教盗用宗教名义打着‚练功‛的幌子,编造练‚法轮功‛、得‚法轮大法‛不用就医吃药的邪说蛊惑人心,使一些练习者因拒绝治疗或延误诊治而死亡。

(四)非法出版、发行宣扬邪教内容的出版物和邪教组织的标识,毒化人们的思想并以此非法敛取钱财,严重扰乱国家的出版秩序,侵犯公民财产权利。

(五)破坏通讯设备和公用设施,扰乱社会正常公共生活秩序,危害国家和社会的公共利益。例如,2002年长春法轮功分子购置作案工具和有线电视插播设备,利用电视收视黄金时间,插播宣扬邪教‚法轮功‛内容的光碟。

(六)趁自然灾害、疫情发生之机散步谣言,破坏抗灾救灾工作,实施违法犯罪活动。例如,在非典时期法轮功组织散布‚末世论‛、散布‚练‘法轮功’不得非典‛的谬论,企图借机鼓动‚练功‛、发展成员、恢复地下组织。

二、防邪反邪教工作的重要性。

邪教作为一种长期存在的社会问题,其本质是反社会、反政府、反科学、反人类,是一种具有危害性对抗性的破坏力量,影响着国家安全和社会政治稳定。而在我国我县,邪教坑害百姓、扰乱社会治安、危害国家安全,因此防邪反邪教斗争具有重要意义。

(一)反邪教是一项长期而艰巨的政治任务。反邪教这场斗争是科学与愚昧的较量,是正义与邪恶的决斗。在我国,邪教问题长期存在,邪教是具有危害性对抗性的破坏力量,是影响国家安全和社会政治稳定的突出因素,党和国家同‚法轮功‛、‚全能神‛及其他邪教组织的斗争必将是长期的、艰苦的、复杂的过程。中央的有关文件也曾明确强调,共产党员必须坚守理想信念,增强政权意识和忧患意识,切实提高同邪教斗争的自觉性和坚定性。所以在我县,反邪教工作一直未曾松懈过。

(二)邪教成为威胁人类自身安全和阻碍社会发展的一大社会因素,防邪反邪可以促进社会发展。近年来,我国经济建设取得了十分瞩目的成就,邪教的出现和非法活动严重威胁着人民群众的身心健康、社会的稳定和发展,已成为社会关注的重点问题。我们要构建社会主义和谐社会就必须要崇尚科学,反对邪教、铲除邪教。因此深入开展反邪教斗争、开创科学文明社区对构建社会主义和谐社会、促进我国经济发展具有十分重要的意义。

(三)邪教容易引起社会矛盾,防邪反邪可以维护社会稳定。目前,我国改革发展正处在一个关键时期,各类矛盾出现多发现象。社会改革发展中免不了出现一些小矛盾,但在邪教的教唆下,不同群体间的利益矛盾日益复杂,极易诱发社会大矛盾。邪教组织正是利用国内各种矛盾妄图挑起事端,进行破坏和捣乱,因此我县在反邪教活动中,一直努力维护社会稳定,为群众创造安居乐业的良好环境上发挥积极作用,把问题解决在基层,把邪教活动扼杀在萌芽状态。

(一)加大社会主义核心价值观的宣传力度,形成社会共同价值追求。为此,一要深入开展社会主义核心价值观的学习教育,倡导价值观念凝聚社会共识。现阶段,我国正发生着广泛而深刻的变革,社会思想更加多样、社会价值更加多元、社会思潮更加多变,迫切需要培育社会主义核心价值观。特别在反邪教工作中,我们要坚持宣传教育、示范引导、实践养成与制度相衔接,在凝聚全社会共识的基础上积极培育和践行社会主义核心价值观,使之成为全体人民的共同价值追求。总所周知,邪教的发展是个历史过程,邪教的歪理邪说夹杂着历史上的糟粕;在科技高度发达的情况下,邪教组织的歪理邪说和欺骗手段又混入了高科技的内容,因此邪教组织的欺骗性更强。反邪教工作必须紧紧抓住社会主义核心价值观的深刻内涵,不仅要发掘社会主义核心价值体观中所蕴涵的优秀的传统文化,用中华民族优秀的传统美德教育人塑造人,而且要赋予社会主义核心价值体观崭新的内容,用社会主义核心价值体观的时代精神引导人培养人,牢牢占领思想阵地,既要把人民群众凝聚起来又要把受邪教蒙蔽的群众从邪教的歪理邪说中解脱出来,坚决有效抵制邪教歪理邪说的渗透。这对于反邪教工作来说,具有强基固本的作用。

(二)加强机构队伍建设,把社会主义核心价值观深植工作人员内心。其实,垫江县早已建立了反邪教组织,但县内社会主义核心价值观和反邪教教育多流于形式,骨干力量薄弱。因此,垫江县应根据县情县况,加大对反邪教骨干力量的培训交流,鼓励政治觉悟高、思想素质好的人员加入到反邪教自愿者的行列,确保反邪教工作岗位有人干、工作有人管、事情有人抓、措施能落实。换句话说,首先反邪教工作人员要培养‚爱国、敬业、诚信、友善‛的基本价值追求和道德准则。反邪教工作干部要牢记自己是人民的公仆,一切工作要以群众利益为出发点。其次工作人员要带头弘扬‚自由、平等、公正、法治‛的理念,在反邪工作中努力营造一种公平公正的发展环境,坚持一切依法依规办事的原则,传达出自身的法律意识和法律观念。最后工作人员要勇当‚富强、民主、文明、和谐‛社会主义强国的开拓者,要保持振奋的精神和良好的作风,团结带领广大群众一致对抗一切反党反社会的不良言论。

(三)搭建多元舆论宣传平台,丰富舆论宣传方式方法。在信息科技快速发展的今天,利用人们对科学的崇拜,冒充科学或歪曲科学兜售歪理邪说已成为伪科学和邪教共同点。例如,20世纪80年代来形成的气功热及对人体特异功能的公开倡导和宣传就被李洪志及‚法轮功‛等邪教利用。因此,我县防邪反邪工作要把握舆论的主动权、主导权、话语权,广泛宣传主流价值观,用大众语言对核心价值观进行通俗易懂的阐释。同时,还要根据不同行业、职业、角色的特点创新话语表达形式,对不同群体提出不同要求,使社会主义核心价值观在‚民间舆论场‛得到传播实践弘扬,形成是非分明、扶正祛邪、抑恶扬善、激浊扬清的舆论氛围。根据垫江的实际状况,我县还要充分发挥反邪教协会、党、团等组织作用,通过网络、签名、倡议书、简报、图片展、演讲、征文、知识竞赛、专业论坛等倡导爱国、敬业、诚信、友善和反邪教主题活动,形成浓厚地培育社会主义核心价值观和反邪教舆论氛围。我县还应采取拓展社会文娱生活视野来广泛传播科学知识。例如在垫江县内也开展了不少人们喜闻乐见的文体和有益的社会活动,这既娱乐了居民的身心锻练了身体又让人们掌握科学的健身方法、弘扬了社会主义核心价值观,使邪教无缝可钻,使更多的受害者回归家庭。

(九)》(下文简称《修正案》),将原《刑法》第三百条修改为‚组织、利用会道门邪教组织或利用迷信破坏国家法律行政法规实施的处三年以上、七年以下有期徒刑并处罚金;情节特别严重的,处七年以上有期徒刑或无期徒刑并处罚金或者没收财产;情节较轻的,处三年以下有期徒刑、拘役、管制或剥夺政治权利并处或者单处罚金‛。这有效地解决了劳教制度废除后与原《刑法》相关规定的衔接,填补了对于邪教犯罪情节较轻的,处罚曾一度无法可依的法律空白。这也表明我国党和政府在运用法律武器打击邪教犯罪绝不手软的决心,也告诫那些顽固不化、沉溺于邪教伺机进行破坏捣乱、执迷不悟的邪教人员不要挑战法律底线。因此,我县也要充分发挥公、检、法、司专业人员和兼职法制资源,为县内群众开展法制教育系列讲座,组织开展‚以案说法‛、‚模拟法庭‛等活动和旁听典型案件的审理,让群众切身感受违法犯罪与刑法的必然联系等;并在教育中融入反邪教教育和社会主义核心价值观的内容,形成综治宣教和主流价值观的浓厚氛围,维护社会稳定。

众所周知,邪教问题是一个具有长期性和复杂性的社会问题,反邪教斗争也将是一次长期而复杂的斗争。因此,我们必须进一步深化对反邪教工作极端重要性的认识,努力做好创新社会治理和依法治理邪教这篇大文章,在反邪教斗争中运用各种优势,在各级防范办具体领导下倡导社会主义核心价值观,为推进全面深化改革,实现中华民族伟大振兴的中国梦而发挥应有的作用。而在防邪反邪工作中培育和践行社会主义核心价值观是一项复杂的社会系统工程;因此,我县必须与各方面工作有机融合、协调发展。要坚持先进性要求与广泛性要求相统一,把培育和践行社会主义核心价值观的要求融入大众教育、精神文明建设和党的建设全过程,贯穿于我县改革和现代化建设全过程之中。

践行社会主义核心价值观发言稿例文(热门15篇)篇七

大学生肩负祖国未来之重任,是社会前进发展的生力军。大学生的思想与道德的建设关系着祖国、社会。因此,培育和践行社会主义核心价值观是当代大学生所必须的。我国高校对大学生进行社会主义核心价值观体系教育,使大学生认识到社会主义核心价值观并自觉践行。培育和践行社会主义核心价值观,演绎彩虹人生。

所谓彩虹人生,即是七彩人生。大学生的生活就要像彩虹那样,有着七彩的颜色。然而如何做到七彩人生?首先需要培育和践行社会主义核心价值观。而普及认知认同是培育和践行社会主义核心价值观的前提的基础。正确认识社会主义核心价值观,我们才能坚定社会主义核心价值观是社会主义价值体系中最基础、最核心的价值观念,是社会主义社会科学发展的价值导向,是马克思主义指导思想和中国特色社会主义共同理想的价值内核,是对爱国主义为核心的民族精神、以改革创新为核心的时代精神和社会荣辱观的价值升华和高度概括。它涵盖并贯穿着社会,且影响着我们的精神世界。

富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善。

富强、民主、文明、和谐,是国家层面的价值目标;

自由、平等、公正、法治,是社会层面的价值取向;

爱国、敬业、诚信、友善,是公民个人层面的价值准则。这就是社会主义核心价值观,语言简洁但却意蕴丰富,浓缩了国家、社会和公民三个层面的价值目标、价值取向和价值准则。其深意在于,让核心价值观在所有中国人的心中点燃,凝聚起向上向善的力量,成为人们一种价值追求和自觉行动。

社会主义核心价值以马克思主义为指导,以毛泽东思想为灵魂,以中国特色社会主义荣辱观为基础,这四部分相互联系,相互贯通,相互促进,构成了统一整体。提出建设社会主义核心价值体系,有利于我们更清醒,更坚定的把握和坚持社会主义意识形态的本质,有利于我们更清醒,更坚定的把握和坚持社会主义先进文化的前进方向。活动中要让学生学会通过自己的知识储备和活力优势,推动“八荣八耻”正确世界观·人生观和价值观的普及和升华。一个人只有从思想上真正明确了什么是光彩的事,什么是耻辱的事才能自觉约束自己的言行。一个社会只有树立了是非分明的荣辱观,才能成为精神文明大国,成为正真的世界强国。

为了缅怀为社会主义献身的英雄们,我们班委会组织了一次烈士纪念日活动,同学们怀着对烈士的崇敬之情上台讲述烈士们如同神奇的事迹。烈士谱写了一曲曲英勇悲壮的历史篇章,烈士铁一般的精神震撼我们的心灵,在中华民国面临生死危机的时刻,是先烈用自己的血肉之躯进行着拼搏,对劳苦大众的爱化作战斗中同敌人拼杀的精神力量,在白山黑水之间敲响了日本帝国主义的灭亡的丧钟,把宝贵的生命无私献给了祖国和人民,把满腔的热血洒在上之大地上,社会主义价值观的爱国精神在他们身上闪耀着耀眼的光芒,刺痛了我们的眼,他们永远保存在我们的心里,他们是我们青年人的标榜.在活动中感受到青年人还应该宣传和坚持中国特色社会主义共同理想。理想,是对未来事物的美好想象和希望,理想是一个民族、一个社会的灵魂所系。邓小平同志曾指出:要有远大的理想,这样才能永远保持前进的勇气和方向。中国特色社会主义共同理想是依据邓小平同志所提出的中国特色社会主义社会而形成的。我们大学生要坚持不懈的用社会主义核心价值观来武装自己,大力弘扬党的群众路线的优越性和领导性,把握好民族精神和时代精神实质,深入开展爱国主义、集体主义和社会主义的学习领悟,增强自身的精神力量。大学生更应具有自我进步、自我发展的成才意识,积极主动地通过各种途径,加强自我修养,不断进步本身素质,从而建立社会主义核心价值观。还要把三个倡导”和实际相结合,做好我们的本职工作,尽好本职力量,真正融入到实现伟大中国梦的队伍当中去。

对于青年学生来说践行“爱国、敬业、诚信、友善”这8个字的社会主义核心价值取向,关键是要落实到日常学习生活中,要始终坚持理论与实践相结合,从实际情况出发,因时制宜,突出重点,从小事做起,从具体事入手,解决具体问题。工作中严格要求自己,立足岗位,做到自我反思,不断提升自身综合素质。大学生主动应该加强自我修养,不断提高自身素质,树立社会主义核心价值观.自觉成为社会主义事业的建设者和接班人。作为当代大学生,要树立矢志爱国,报效社会;博学笃行,传承文明;求真创新,奋发有为;明礼修身,自立自强的当代大学生核心价值观。人生有了奋斗,那么人生才会有了七彩的颜色,才会过得更加精彩。

少年强则国强,少年进步则国进步,总之我们应该自觉践行社会主义核心价值观,努力争当社会主义事业接班人,演绎彩虹人生。

践行社会主义核心价值观发言稿例文(热门15篇)篇八

社会主义核心价值观,是中华几千年文明凝聚而成的价值体系,全民族共同认可的价值观,是全民族的道德行为指引,也是全民族共同的信仰。只有人民有信仰,国家才会有力量。

当代大学生,是可信,是可为,可贵的,同时又是幸运的。幸运我们没有生活在奴隶比公民多的时代,而是民主、文明的时代;幸运我们没有生活在教会束缚思想的时代,而是自由、法治的时代;幸运我们没有生活在阶层分明的时代,而是公正、平等的时代。当代大学生正处于人生发展的机遇期,我们的意识能力和行为控制可能还不在一个层面上,我们既追求平等自由,却又难免会急功近利,虽然我们追求独立,却也需要主流价值和共同信念的归属感,需要有信仰,有价值观来指引、纠正。所以当代大学生在学业、生活中践行社会主义价值观尤为重要。

习主席说:“我们提倡和弘扬社会主义核心价值观,必须从中汲取丰富营养,否则就不会有生命力和影响力。”所谓践行社会主义核心价值观就是汲取社会主义核心价值观的内涵,将社会主义价值观外化成一种习惯,内化为一种品格。外化为一种习惯,以价值观指引实践;内化为一种品格,以价值观提炼修为。

刚进入对外经济贸易大学印象深刻的不是红墙绿树,而是刻在那的“博学、诚信、求索、笃行“这一校训。我想这一校训与社会主义核心价值观对青年的指引是相符的,它刻在教学楼上,标在我们的学生证上,写在我们的校园e卡上,更刻入我们每名学子的心中,身处在这样的校园里,践行社会主义核心价值观当成为每名学子的习惯和品格。为此,践行社会主义核心价值观,从我做起,从小事做起,我们应该以博学、诚信、求索、笃行为努力方向,博览群书,学贯古今,诚实守信,德才兼备,明辨是非,创新求索,忠实不渝,脚踏实地。

一、博学,博览群书,学贯古今。《礼记·中庸》中写到:“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。”博学乃学问之首。“凡操千曲而后晓音,观千剑而后识器“青年需博学以立志。古往今来,不乏仁人志士在博览群书后多有建树,面对瞬息万变的信息世界,青年广泛涉猎的基础之上寻找自己最擅长的领域。“才须学也,非学无以广才。”胡适先生说过:“学问是铸器的工具,放弃了学问,便摧毁了自己。“社会主义核心价值观的培育重在知行统一,知乃是行的前提。我们正处于人生的基础阶段,对知识的理解和思维的转化都在这一阶段优化,学习仍是这一阶段的主题。大学,专业课堂授予前沿的专业信息,社团活动锻炼实践技能;师长殷殷教诲,解疑答惑,同学团结友爱,热心谈论。大学时光美好短暂,要想受益于书本,就必须虚心地、专一地、诚实地去读,要想受益于社团活动,就必须热情地、积极的去参与,将所学所感融入国家时事,形成见解,做一个有担当的当代青年。

二、诚信,诚实守信,德才兼备。诚信建设是践行社会主义核心价值观的重要方面。校训中的“诚信”其实也是对学子道德上的要求。孔子曰:“人而无信,不知其可也。”中国古代思想家司马光也说过:“才者,德之资也;德者,才之帅也。”诚信是自古颂扬的传统美德,是立身之本,更是一种品格责任。但现如今,学术抄袭,虚假求职,屡见不鲜,社会对大学生的道德素养频现质疑,作为当代青年面对这些批评和质疑,践行社会主义核心价值观,以诚信为核心提高道德底蕴具有紧迫性。学校对学生的道德培养尤为重视,开学典礼上校领导强调智育德育的双重建设,学长学姐以身师范,树诚信之风。身在校园,我们应该诚实待人,信守诺言,面对同学之间利益冲突,协商和解;诚信考试,公平竞争,反应真实;诚信学术,尊重他人劳动成果;自我引导,认识诚信之重要,自我管理,成栋梁之才。

三、求索,明辨是非,创新求索。当代青年,面对当今世界瞬息万变的复杂化,信息时代各种知识的相互碰撞,对世界、知识的纵向探索,才能深刻认识世界变化的客观规律,才能更好的把握知识的真谛。作为大学生学业上,拒绝浅尝辄止,半途而废,做有深度的青年;修身上,立志高远,德艺双修,做有高度的青年。不能因为人生的道路坎坷,就使自己的身躯变得弯曲,不能因为生活的历程漫长,就使自己求索的进程变得缓慢。24字核心价值观,简洁精炼却蕴含深意,挖掘核心价值观的纵向含义,才能更好的认识、践行社会价值观。当代青年以知识为基础,以求索的心态,在践行价值观进行形式创新,丰富价值观的内容,做有高度有深度的人。

四、笃行,忠实不渝,脚踏实地。国内很多高校都将笃行作为校训,贸大亦如此。笃行即忠实不渝,脚踏实地。培根说过:“天生的能力好像天然生成的植物,必须通过学习加以修整;然而学习本身如若不由实践去约束,必然方向纷杂而漫无目的。”《周礼》有云:“坐而论道,不如起而行之。”所以,青年要深知知识服务于实践,实践出真知,汲取知识不是为了夸夸奇谈,而是培养正确价值观,分清问题主次与矛盾,脚踏实地,解决问题。践行社会主义核心价值观贵在知行统一,持续的灌输形成内心的认同,但关键还在于实践,在于将核心价值观融入生活,将价值观的要求变成日常的行为准则,进而形成自觉奉行的信念。

“博学,诚信,求索,笃行。”博闻强识,诚实守信,引导学生重视学业兼以修身,以横向的知识汲取引发纵向的求索,完善知识体系,进而脚踏实地,这是学校育人的原则,也是我们以之践行社会主义核心价值观的方向。如习主席所言:“无论什么时候,我们都要坚守在中国大地上形成和发展起来的社会主义核心价值观,在时代大潮中建功立业,成就自己的宝贵人生。”当代青年,践行价值观,将其内化为一种品格,外化为一种习惯,让核心价值观成为我们的信仰,全民族的信仰。

在我们这得到传承和创新只有当代大学生有信仰,社会主义核心价值观能够得以传承和创新。

践行社会主义核心价值观发言稿例文(热门15篇)篇九

各位同学:

党的十八大提出要倡导"富强、民主、文明、和谐",倡导"自由、平等、公正、法治",倡导"爱国、敬业、诚信、友善"的社会主义核心价值观。富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值要求,自由、平等、公正、法治是社会层面的价值要求,爱国、敬业、诚信、友善是公民层面的价值要求。

为引导全校师生积极践行社会主义核心价值观,养成爱国、敬业、诚信、友善的道德风尚,校学生会在此向全校师生发出以下倡议:

一是要勤奋学习,知识是树立核心价值观的重要基础,提升专业技能的同时,又要提高德育素质。

二是要加强修养,陶冶情操,加强道德修养,注重道德实践。修德,既要立意高远,又要立足平实。要立志报效祖国、服务人民。学会劳动、学会勤俭,学会感恩、学会助人,学会谦让、学会宽容,学会自省、学会自律。

三是要明辨是非,善于决择,要笃实明志,踏实做人。拒绝心浮气躁,朝三暮四。

四、与人为善,构建和谐校园。我们应该做到生活自理,自主安排和制定学习计划,减少对父母和老师的依赖。尊重他人,讲文明,懂礼貌,与人和谐相处,能对自己的行为负责,构建和谐友善的校园环境。

践行社会主义核心价值观发言稿例文(热门15篇)篇十

价值观是人类在认识、改造自然和社会的过程中产生与发挥作用的不同民族、不同国家由于其自然条件和发展历程不同,产生和形成的核心价值观也各有特点。一个民族、一个国家的核心价值观必须同这个民族、这个国家的历史文化相契合,同这个民族、这个国家的人民正在进行的奋斗相结合,同这个民族、这个国家需要解决的时代问题相适应。世界上没有两片完全相同的树叶。一个民族、一个国家,必须知道自己是谁,是从哪里来的,要到哪里去,想明白了、想对了,就要坚定不移朝着目标前进。社会主义核心价值观就是在充分结合现有国情,充分了解现有社会状况和人民呼声的基础上精炼而成的。代表了一段时期人民、社会和国家的价值追求,也是很长一段时期内全社会的道德标杆。必须严格遵守。

中华文明绵延数千年,有其独特的价值体系。中华优秀传统文化已经成为中华民族的基因,植根在中国人内心,潜移默化影响着中国人的思想方式和行为方式。今天,所提倡和弘扬的社会主义核心价值观,就是从中汲取的丰富营养,否则就不会有生命力和影响力。历来,中华文化强调“民惟邦本”、“天人合一”、和而不同”,强调“天行健,“君子以自强不息”、“大道之行也,天下为公”;强调“天下兴亡,匹夫有责”,主张以德治国、以文化人;强调“君子喻于义”、“君子坦荡荡”、“君子义以为质”;强调“言必信,行必果”、“人而无信,不知其可也”;强调“德不孤,必有邻”、“仁者爱人”、“与人为善”、“己所不欲,勿施于人”、“出入相友,守望相助”、“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”、“扶贫济困”、“不患寡而患不均”,等等。像这样的思想和理念,不论过去还是现在,都有其鲜明的民族特色,都有其永不褪色的时代价值。这些思想和理念,既随着时间推移和时代变迁而不断与时俱进,又有其自身的连续性和稳定性。我们生而为中国人,最根本的是有中国人的独特精神世界,有百姓日用而不觉的价值观。现在所提倡的社会主义核心价值观,就充分体现了对中华优秀传统文化的传承和升华。

十八大首次以“富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法制、爱国、敬业、诚信、友善”这24个字来高度概括社会主义核心价值观的组成。这是我党大力弘扬中国梦的时代契机下是最直接的助推力和精神动力,是与我国的发展紧紧相依的。社会主义核心价值观是在以马克思主义为指导思想,以实现中国特色社会主义共同理想为目标,坚持以爱国主义为核心的民族精神和改革创新为核心的时代精神相结合的时代背景下实现的,是社会主义核心价值体系最核心的体现。他为我们的价值追求吹响了号角,指明了方向,只有朝着这个方向不断前行,才是康庄大道,才有最美的景色,最辉煌的前景。

价值观作为一种社会意识,集中反映着社会的经济、政治、文化,代表了人们对社会生活的总体认识、基本理念和理想追求。长期以来,我们党倡导的富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善等,明确了国家发展目标,彰显了社会核心理念,确立了公民基本遵循,体现了社会主义核心价值体系的本质要求。要坚持宣传教育、示范引导、实践养成与制度建设相衔接,大力弘扬这些思想、理念、精神,在凝聚全社会共识的基础上,积极培育和践行社会主义核心价值观,使之成为全体人民的共同价值追求。

培育和践行社会主义核心价值观是一项复杂的社会系统工程,必须与各方面工作有机融合、协调发展。要坚持先进性要求与广泛性要求相统一,把培育和践行社会主义核心价值观的要求融入国民教育、精神文明建设和党的建设全过程,贯穿改革开放和社会主义现代化建设全过程,体现到精神文化产品创作生产传播各方面,坚持不懈用马克思主义中国化最新成果武装全党、教育人民,用中国特色社会主义共同理想凝聚力量,用民族精神和时代精神鼓舞斗志,用社会主义荣辱观引领风尚,积极运用社会主义核心价值体系引领社会思潮,凝聚社会共识,壮大主流思想舆论。任何社会要使其主流价值观念得到广泛认同并保持稳定性、连续性,必须使国家的法律法规和方针政策以及司法行政行为等很好地体现核心价值观念的要求。要把培育和践行社会主义核心价值观的要求体现到制度设计、政策法规制定和社会管理之中,从政策环境、体制环境、社会环境等多方面给予有力支撑,形成培育和践行社会主义核心价值观的强大合力。

社会主义核心价值观具体内容排序为:国家层面的要求是:“富强、民主、文明、和谐”;社会层面的要求是:“自由、平等、公正、法治”;公民个人层面的要求是:“爱国、敬业、诚信、友善”。三个层面,是一个完整一体的规范要求体系,缺一不可,相互渗透,又相互补充。既相对独立,又相互关联,共同制约、约束一个人的思想和行为。

“富强、民主、文明、和谐”,是我国社会主义现代化国家的建设目标,在社会主义核心价值观中居最高层次,具有统领作用。国富民强,是中华民族的美好夙愿,也是国家繁荣昌盛,人民幸福安康的物质基础。民主,是人类社会的美好诉求,是社会主义的生命,也是创造人民美好幸福生活的政治保障。文明,是社会进步的重要标志,也是社会主义现代化国家的重要特征,更是实现中华民族伟大复兴的重要支撑。和谐,是中国传统文化的基本理念,是社会主义现代化国家在社会建设领域的价值追求,也是经济社会和谐稳定、持续健康发展的重要保证。

“自由、平等、公正、法治”,是对美好社会的生动表述,反映了中国特色社会主义的基本属性。自由,是指人的意志自由、存在和发展的自由,是人类社会的美好向往,也是马克思主义追求的社会价值目标。平等,指的是公民在法律面前一律平等,其价值取向是不断实现实质平等。公正,社会的公平和正义。是国家、社会追求的根本价值理念。法治,是治理国家的基本方式,依法治国,是社会主义民主政治的基本要求,是实现自由平等、公平正义的制度保证。

“爱国、敬业、诚信、友善”,是公民的基本道德规范,是公民必须恪守的基本道德准则,也是评判公民道德行为基本价值标准。爱国,是调节个人与祖国关系的行为准则和基本要求。热爱自己的国家是起码的要求,也是必须的。敬业,是对公民职业行为准则的价值评价,要求公民忠于职守,克己奉公,服务人民,服务社会。诚信,是人类社会千百年传承下来的道德传统,也是社会主义道德建设的核心内容,无信不立。要求公民诚实劳动,信守承诺,诚实待人。友善,要求公民间应互相尊重,互相关心,互相帮助,和睦友好,努力形成社会主义的新型人际关系。

知道、理解了社会主义核心价值观的要求内涵,要把这些规范要求,落实到每一个公民的自觉行动上,融入到每一个人的自觉性、习惯性的行动中,形成一种自觉的定势和习惯,并一代一代地传承下,该如何去做呢?该如何入手呢?世间任何事情,接触它,认识它,处理它或者解决它,都得有个次序问题,如何入手的问题。同理,践行和养成一个良好的社会主义核心价值观问题,也得先从一个一个的具体的社会人开始,大家都做好了,做到位了,这个集体的就自发地形成了良好的人文环境,整个集体就显得处处充满正能量,生动活泼的局面也就自发地形成了。因为,这个集体是由一个一个积极向上,高文化素质的人组成的,这个集体必定是一个充满生机的先进集体。同样,我们这个伟大的中华民族,各个群体的文化素质都极高,整个民族就充满了生机和活力,有什么事情还办不成?有多高的目标还达不到?中华民族的伟大复兴梦,就能顺利实现。

据此,学习、践行社会主义核心价值观,必须先从公民个人层面做起、做好,从一个一个的社会具体人做起、做好。这是基础,这是建设高楼大厦的一砖、一石、一粒砂子,是基础的基础,基础打好了,稳固的高楼大厦就能自然地建设起来,耸入云端。如果公民自身都做不好,做不到位,要谈社会层面问题,那是空的,是大话、套话;而国家层面的问题,则更是遥遥而不及,更是无从说起。

作为一名普通的公民,自觉地、努力践行社会主义核心价值观。第一步必须从个人层面做起。爱国是必需的,敬业是必要的,诚信是立人之本,友善是为人的良知所在,天生的本性。这是为人、做事的基础。只有第一步做好、做到位,才有可能做好第二步的事情。即:自由、平等、公正、法治。呈现公平、公正,社会正能量上升,生动活泼的社会全局面,才能形成。在迈好第二步的基础上,把个人思想信念,价值追求。上升到国家层面的追求上,走好、走实第三步。即:追求国家强盛富裕,政治上民主自由,社会生活三个文明程度和创造和谐共处社会环境。

说到底,我们应当努力做一个对国家和民族有贡献的人,做一个对社会有用的人,做一个对团队和家庭有益的人,做一个身心健康、积极向上的人。为国家的现代化事业和祖国统一大业作出应有的贡献,为早日实现伟大复兴的中国梦贡献力量。

践行社会主义核心价值观发言稿例文(热门15篇)篇十一

奋发向上,是中华儿女几千年来与大自然拼搏而储蓄形成的核心精神;崇德向善,是中华文明发展历史的光辉结晶。奋发向上的精神,促进了社会人文的发展;崇德向善的品德,增进了人类与自然、国与国、人与人之间的和谐发展。

奋发向上、崇德向善是中华民族发展的宝贵财富,是社会主义核心价值观的重要组织部分,是建设有中国特色社会主义伟大事业。

在上下5000年的漫漫求索中,中华民族孕育出了诸如“自强不息、厚德载物”的价值追求、“内不欺己,外不欺人,上不欺天”的人生哲学、“己所不欲,勿施于人”的处事原则、“吾日三吾身”的自我规范、“富贵不能淫,贫贱不能移,威讲诚信,树诚实守信之风,做正义坦荡的人;讲秩序,树礼让和谐之风,做遵纪守法的人;武不能屈的民族气节、“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的品格情操、“天下兴亡,匹夫有责”的爱国情怀——崇德向善。

记得中国古时候有这样一个故事:从前,一位远行寻佛的苦行僧,在一个漆黑的街道上遇到一位挑着灯笼行走的盲人。苦行僧百思不得其解。一个双目失明的盲人,他根本没有白天和黑夜的概念,他看不到高山流水,也看不到柳绿桃红的世界万物,他甚至不知道灯光是什么样子的,他挑一盏灯笼岂不是令人可笑?于是僧人问:“你什么也看不见,为什么还要挑一盏灯笼呢?”盲者说:“现在是黑夜,我听说在黑夜里没有灯光的映照,那么满世界上的人都和我一样是盲人,所以我就点燃了一盏灯笼。”

僧人若有所悟地说:“原来你是为别人照明了?”但盲人却说:“不,我是为我自已。”僧人愣了,盲者缓缓说到:“你是否因为夜色漆黑而被他人碰撞?”僧人说:“是的,我刚才还被两个人碰了一下。”盲人深沉地说:“我就没有,虽说我是盲人,我什么也看不见,但我挑了这盏灯笼,既为别人照亮了路,也更让别人看到了我自己,这样,他们就不会因为看不见而碰撞我了。”

僧人顿有所悟:“我天涯海角奔波找佛,没想到佛就在我的身边,佛就像一盏灯,只要我点燃它,即使我看不见佛,佛却会看到我的。”

盲人心中装着一盏明亮的灯,为别人着想正是他心中的明灯。很多时候,帮助别人其实就是帮助我们自己。为什么那么多眼睛好的人在黑暗中往往会碰撞?就是因为他们心中没有明灯,手上也不提明灯啊。如果人人都能给别人一盏灯,那么这个世界上还会有相撞的人吗?先考虑到别人,先给别人温暖,再要求别人的回报。假如我们像这个盲人,做个心里装着别人的人,懂得设身处地为别人着想,那么爱与方便才能光临门下,心灵也会得到照耀,真情才能驻心,光明与温暖方能人间共享,是啊,爱自己就是爱别人。正是我们健全的人,会在黑夜里迷失前进的方向,点一盏生命之灯,在生命的夜色里,我们才能寻找到属于自己的平安。我们帮助了别人的同时,也帮助了自己,让自己的前路一直有着明亮的灯光,这一盏灯源自于我们,可后面千千万万的灯却是源自于那些被我们所温暖的人。

在学校里,我们要帮助、关心身边的小同学,和同学们和睦相处;在家里,我们要尊敬父母„„想想我们今天幸福美好的生活,你曾想到,这是革命烈士抛头颅,撒热血换来的,我们应该珍惜着幸福的生活,好好学习。我们只有在为远大理想的顽强奋斗中,青年的人生抱负才能真正实现,青年的人生道路才会焕发光彩。“以铜为鉴可以正衣冠,以史为鉴可以知兴废。”在学习的道路上,我们应奋发向上,就像那永恒的长征精神。

“仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱。”希望每个人积极努力,为树立明礼知耻、崇德向善的社会风尚作出积极贡献。让我们共造和谐新风范。

评语:

文章通过一个故事引出观点,然后用对举的方式用事理、事例证明,结构完整。作文前,注重了对生活本身的思考和反思,激发了写作的灵感,在选材上下了一番功夫,有事例有分析,所以文章显得很有生活性,有说服力。

辅导教师:李宝剑。

践行社会主义核心价值观发言稿例文(热门15篇)篇十二

开场白:

男:走过往昔,奋斗的汗水刚刚拭去;女:回首旅途,胜利的笑容正在蔓延:

合:展望明朝,社会主义核心价值观正引领我们茁壮成长,同学们让我们携手同行,共同走进主题班会:(全体同学)“践行社会主义核心价值观——争做文明中学生”

践行社会主义核心价值观发言稿例文(热门15篇)篇十三

亲爱的同学们:

在党的十八大报告中,以12个词:“富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善”,从国家、社会和个人三个层面来诠释社会主义核心价值观。我们大联村正在开展“找问题、促改进、争示范”社会主义核心价值观宣传教育实践活动,为了让同学们认识到重要性,并且积极参与进来,我们向同学们倡议:

升国旗,要敬礼,唱国歌,要肃立;遇长辈,要问好,爱幼小,懂礼貌;守诺言,讲诚信,不骂人,不打闹;过马路,人行道,红灯停,绿灯行;购物时,队排好,乘车船,要买票;爱公物,不刻画,爱花草,护绿化,有杂物,不乱抛。

红领巾,上学校,不旷课,不迟到;上课前,备用品,上课时,专心听;做作业,独立思,字工整,不抄袭;多读书,别顽皮,刻苦学,认真记;课间时,莫追跑,悄悄说,别喊叫;广播操,快静齐,做眼操,防近视,勤锻炼,身体好。

尊长辈,孝父母,懂感恩,人人爱;离家前,到家后,打招呼,第一事;家务活,不懒惰,力能及,主动做;勤换衣,常洗澡,剪指甲,讲仪表;荤蔬配,营养好,不挑食,拒零食;防溺水,不玩火,危险事,不能做,迷信事,不参加。

少年进步,则国进步。同学们,让我们积极行动起来,把社会主义核心价值观践行到学习和生活中去。简单地说,就是不要很小的坏事就去做,不要很小的好事就不做。一言一行,彰显文明;举手投足,体现崇高。通过我们的努力,小手拉大手,使整个社会的文明程度更进一步。每个人的一小步,就是社会的一大步。同学们,我们相信你们一定能做到!

践行社会主义核心价值观发言稿例文(热门15篇)篇十四

尊敬的各位领导、老师,亲爱的.同学们:

随着高职教育的迅猛发展以及市场经济全球化带来的一些消极思想和文化,高职大学生的社会主义核心价值观构建任务更加繁重,此问题也越来越引起社会各界的广泛关注。在党的十八大报告中,首次以12个词:“富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善”,分三个层次来诠释了社会主义核心价值观。为了让更多的人认识到构建高职大学生社会主义核心价值观的重要性,并且积极参与实践,我们向各高职院校及高职大学生学生发出如下倡议:

结合自身实际情况,认真学习社会主义核心价值观,深刻理解三个层次的不同含义,认识到社会主义核心价值观自我塑造的必要性。积极参与社会实践活动,在实践中磨练民族精神和时代精神,形成坚韧的品格,成为一名高技能、高素质的合格大学生。

积极响应党的号召,从小事做起,从现在做起,积极参加公益实践活动,制定合理的个人发展规划,树立坚定的目标并认真执行。把社会主义核心价值观践行到生活中去,做一个有理想、有道德、有责任感,有民族精神的时代青年。

各高职院校积极开展高职大学生社会主义核心价值观构建工作,结合学校特色开展一系列的社会主义核心价值观构建与实践活动,增加思修课程的实践教学,积极引导学生塑造社会主义核心价值观,鼓励学生在校内外开展社会主义核心价值观的实践活动,在校内形成浓厚的社会主义核心价值观构建与实践氛围。

朋友们,让我们立即行动起来吧!切实推进高职大学生社会主义核心价值观的构建与实践工作。把社会主义核心价值观践行到实际生活中来,用社会主义核心价值观端正高职大学生的行为取向、提高高职大学生的综合素质,共同迎接职业教育的新纪元。

践行社会主义核心价值观发言稿例文(热门15篇)篇十五

12应用心理学。

邓海飞。

1211021001)[摘要]每一个社会都有其核心的价值观。社会主义核心价值观,在社会主义价值观念体系中处于核心地位,是立足于社会主义经济基础之上的价值认同体系,涉及经济、政治、文化、思想等社会生活的方方面面,是指人们对社会主义价值诉求的基本要求和总体看法,是人们对社会主义美好价值和社会主义稳定关系的追求,反映社会主义本质属性。它是满足全体人民需要的观念,为社会主义的建设指明了方向,从更深层次指引着社会主义的实践。本文主要论述了在当代,我们应该如何践行社会主义核心价值观。

我国对社会主义核心价值观的形成进行了孜孜不倦的探索,最终到2012年11月8日党的第十八次代表大会对社会主义核心价值观的凝练,明确提出了层次有序、清晰凝练、内涵丰富的24字核心价值观。十八大报告明确指出,“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观”。而24字核心价值观又可分为国家、社会和公民个人三个层面,国家层面:富强、民主、文明、和谐;社会层面:自由、平等、公正、法治;公民层面:爱国、敬业、诚信、友善。

对于当代中国来说践行社会主义核心价值观,是团结全党全国人民共同奋斗的精神动力,是发展中国特色社会主义事业不可或缺的方面,对于人的全面发展和社会的全面进步意义重大。当然,社会主义核心价值观的践行是一个巨大的系统过程,不仅需要理论上的认同,更需要实践上的践行,要深入到社会生活的方方面面。社会主义核心价值观是在马克思主义的指导下,立足中国的社会主义实践,形成的符合人民根本利益、具有普遍认同的价值观,其内容涉及到国家、社会、公民三个层面。在社会主义核心价值观践行这样一个工程中,必须集中力量、突出重点,需要国家、社会、个人的共同努力,形成强大的向心力和凝聚力,从而切实推进社会主义核心价值观的践行。

思想教育是社会主义核心价值观构建的关键环节,价值观教育是一种内在的启发和引导,我们要重视社会主义核心价值观国民教育,从而加强人们对社会主义核心价值理念的思想认知,使社会主义核心价值观深入人心,转化为人们的自觉认同。当然,在教育时文明要注重培养价值观被接受的形式。我们要创新价值观教育的形式,不能只是一味灌输,而是要引导人们在社会实践活动中进行思考和判断,分析价值形式,能够在多元的价值世界和复杂的社会环境中做出正确的价值选择,培养他们的价值判断能力和思维选择能力。

(二)以政策法规和制度建设激励社会主义核心价值观的有效践行社会主义核心价值观的践行离不开国家制度的保障,只有在国家政策法规和制度建设的激励下,践行社会主义核心价值观的各项措施和途径得到国家的允许,各项工作才能顺利进行,从而切实推进社会主义核心价值观的践行。

第一,政策调控是社会主义核心价值观践行的有力措施。在社会主义核心价值观的践行过程中,国家政策的调控具有重要的作用。当政策调控的方向与价值观的导向一致时,就会为价值观的践行提供政策上的支持,引领人们主动认同社会主义核心价值观并自觉践行。反之,如果政策的调控与价值观导向不一致时,社会主义核心价值观就很难被人民群众所认同接受。

第二,法治建设是社会主义核心价值观践行的重要保障。政策对人的约束是“软性”的,没有强制性,更多的是要求人们自律自求。而法治则是“硬性”的,通过制定法律法规来保障社会主义核心价值观的践行。社会主义法律以国家强制力为保障,捍卫着社会主义核心价值观的主导地位,协调人们认同社会主义的核心价值理念,并为社会主义核心价值观的践行提供有力的支撑和便于操作的方式。

第三,加强制度建设,激励和约束社会主义核心价值观有效践行。制度一旦实行,就具有长效性和强制性,制度可以通过激励和约束来控制人的价值选择和行为选择,对于价值观的践行具有重要作用。

营造认同社会主义核心价值观的舆论环境,是社会主义核心价值观践行的一个重要条件。我们要优化社会主义核心价值观践行的文化环境,树立正确的社会舆论导向,使其在社会主义核心价值观的践行中发挥正面的引导作用,从而引导人们在思想深处真正认同社会主义核心价值观。

(四)着重公民的道德信仰和行为规范。

社会主义核心价值观的践行除了国家政策的制约、社会舆论的引导,还需要注重社会公民的实践养成。社会主义核心价值观要真正得到践行,离不开社会生活和公民的实践。因此,要注重培养公民的道德信仰,规范公民的行为,使践行社会主义核心价值观成为人们日常生活中的自觉行动。只有深入到公民的具体实践活动中,才能使人们深切感悟到社会主义核心价值观的价值意蕴,去认识和接受它。因此,我们必须提高公民的道德素质和自身修养,规范公民的行为,从而使社会主义核心价值观得到真正践行。

体制机制的建立健全对社会主义核心价值观的践行具有十分重要的意义。从中。

国的具体实践出发,我们需要建立健全社会教育、利益调节、社会奖惩、道德约束和法律约束等机制,从而来保障社会主义核心价值观的践行。

综上所述,社会主义核心价值观的践行是一项系统工程,需要国家、社会、公民的共同努力。在社会主义核心价值观践行过程中,我们要坚持马克思主义的指导思想、立足国情、遵守规律、继承传统、开拓创新,利用国家制度的保障、社会舆论的引导、公民实践的养成,使践行社会主义核心价值观成为广大人民群众的思想认同和自觉行动,以此来推动社会主义核心价值观的真正践行。

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