网络的发言稿(优秀20篇)

时间:2023-12-16 作者:翰墨

在发言稿中,我们需要清晰地列出演讲的开头、主体和结尾。发言稿的撰写需要注意一些技巧和方法,以下是一些发言者的指导原则和注意事项,供您参考。

网络的发言稿(优秀20篇)篇一

各位老师,同学们:

大家好!

随着计算机的迅猛发展,网络世界已进入并深刻影响我们的生活,已经成为广大师生学习知识、交流思想、休闲娱乐的重要平台。它在为我们生活带来巨大方便的同时,网上良莠不齐、泥沙俱下的资讯也为我们带来巨大的危害,尤其是它所传递的信息夹杂着色情、暴力、反动以及欺诈陷阱等,对于缺乏自控力的人来说,易走上畸形发展的道路。

丰富的信息内容、便捷的信息获取手段和互动的趣味性让我们享受着欢乐的网络美好时光,但同时我们也应意识到,美好的网络生活需要我们来共同创造。为把互联网建设成为传播社会主义先进文化的新途径、公共文化服务的新平台、人们健康精神文化生活的新空间,在此向广大师生提出如下倡议:

一、自觉遵守国家有关法律、法规和政策,不制作、不发布、不传播危害国家安全、破坏宪法和法律实施、煽动xx国家政权、危害社会公共利益和社会稳定、违反社会公德的有害信息,抵制一切违法、违规行为;不谈论“涉日”话题,不煽动分裂国家、破坏国家统一的言论,不参与煽动民族仇恨、破坏民族团结的敏感、违法活动、聚会等。

二、崇尚先进文化、尊重科学精神、弘扬社会正气、陶冶美好心灵,把博大精深的中华文化当作我们开展网络文化活动的精神源泉,从事品位高雅的网络文化活动,不宣扬封建迷信、xxxx、色情、赌博、暴力、凶杀、恐怖,教唆犯罪的信息,不散布公然侮辱他人或者捏造事实诽谤他人的信息,用优秀的网络文化滋润我们的心灵、陶冶我们的情操、愉悦我们的身心。

三、自觉增强网络道德意识,知荣辱、辩是非、施美德,坚持文明上网,自觉抵制任何形式的虚假、低俗信息,不信谣、不传谣、不造谣,不传播不健康的文字和图片,不进行不健康内容的搜索,不运行带有凶杀、色情内容的`游戏,不在网站社区、论坛、聊天室、博客、微博、贴吧、qq群等发表、转载庸俗、格调低下的言论、图片和音频、视频信息,净化网络环境,营造共建共享的精神家园,建设一个和谐文明的网络环境。

四、坚决抵制损害教育系统形象和利益的言行,坚决抵制任何形式的有损学校的虚假、低俗信息,坚决抵制任何侵犯他人权益的信息,积极主动地利用互联网对外宣传学校,展示学校的良好形象,扩大学校的影响力。

五、正确处理好上网与工作、学习、生活的关系,自觉以工作、学习为重,善于利用网络资源提升自身素质,怡情怡趣,张弛有度,反对长时间沉迷于网络世界,反对沉迷于网络游戏、网聊。

广大师生,我们是网络文明的直接受益者,也是网络文化建设的参与者,更应该成为网络文明的推动者!让我们从我做起,从身边做起,自觉成为文明网民,共同创造美好的网络生活!

谢谢大家!

网络的发言稿(优秀20篇)篇二

各位老师,同学们:

大家好!

随着网络时代的到来,以信息技术为代表的科学技术迅猛发展,越来越多的人利用网络从事研究、传递信息、交流情感,互联网得到迅速普及并逐渐渗透到社会生活的各个领域,也成为青少年学习知识、获取信息、交流思想、休闲娱乐的重要平台。但互联网上信息量大,内容繁杂。网上的`腐朽文化,对青少年的人生观、价值观、道德观进行腐蚀;网上的黄色流毒,对青少年的身心进行摧残;网上的暴力文化,对青少年的行为进行误导。一些青少年因受到网络的负面影响,身心健康遭到极大的损害,走上了犯罪的道路。

为了教育引导我校学生养成健康文明的网络生活方式,学校向全校同学发出“文明上网、健康上网,做网络时代好公民”的倡议:

一、要认真学习、坚持文明上网。

二、互联网作为崇尚科学知识,传播先进文化,塑造美好心灵,弘扬社会正气的主阵地,小学生有责任和义务来共同营造积极向上、和谐文明的网上舆论氛围。

三、从自身做起,在主观思想上建立一道防线,抵制网络上反动、腐朽、不健康的内容对自己精神上的侵蚀,树立与之斗争的信念与决心。

四、努力学习网络知识、技能,提高操作水平,自觉维护网络安全,建设网络文明,勇做倡导和维护网络安全的先锋。

五、同学上网要做到“三不”和“三上”,即:不进营业性网吧;不进色情、垃圾网站;不沉迷于网络游戏;健康上网,把网络作为获取知识的园地;文明上网,正确处理上网与学习的关系;绿色上网,熟悉上网的安全通道。

同学们,让我们信守倡议,从现在做起,从自我做起,坚持自尊、自律、自强,努力弘扬网络文明,遵守《全国青少年网络文明公约》,自觉远离网吧,追求健康时尚的网络新生活,为社会的和谐健康发展做出自己的贡献!

网络的发言稿(优秀20篇)篇三

大家好!

我演讲的题目是网络安全,重于泰山。

生命是地球上最美丽的东西,它像镜子里的花朵一样动人,却又容易枯萎,像水中的月亮一样明亮却又容易破碎。人生离辉煌和破碎只有一步之遥,这进一步说明了生命需要珍惜和珍惜,注意安全是至关重要的。

现在,随着科学技术的发展,互联网已经成为一个新的事物。但它给人类生活带来了方便和丰富,也给人类带来了无尽的麻烦。特别是青少年网络成瘾问题已经引起了社会的极大关注。

有多少青少年是因为迷恋网络而荒废学业,甚至是晚上,更多人是因为工作过度和网吧的突然死亡?它不仅影响许多学生的健康成长,而且给无数的家庭带来痛苦,影响社会的稳定。

网络是一把双刃剑,我们应该注重网络安全,珍惜青春年华,远离网络危害。网络的负面影响:对于青少年三观形成构成潜在威胁;网络改变了青少年在工作和生活中的人际关系及生活方式。

青少年容易形成以自我为中心的生活方式,集体意识淡薄,个人主义泛滥。这种垃圾会削弱青少年的思想道德意识,污染他们的思想,误导他们的行为。

网络的隐蔽性导致青少年不道德行为和违法犯罪行为的增多。另外,有关网络的法律制度不健全也给青少年违法犯罪以可乘之机。

《钢铁是怎应炼成的》的作者奥斯特洛夫斯基曾经说过:人生最宝贵的东西是生命,生命属于我们只有一次?同学们,让我们携起手来,树立安全意识,珍爱自己的生命珍爱他人的生命,使我们的身心健康成长,使我们的生活充满欢笑,使我们的生校园充满生机,使我们的未来充满希望!

谢谢大家!

网络的发言稿(优秀20篇)篇四

尊敬的老师、同学们好:

我是四年级班的xx,今天我演讲的题目是小学生怎样文明上网。

我们要明确电脑的用途,充分利用电脑为我们服务。

1、它可以和远方的亲友聊天、用视频、说悄悄话。比如我的爸爸在很远的地方工作,不能常常见面,我就在想爸爸的时候上网与他交流,说说我的学习情况。解决了我的思念之情。

2、可以在网上查找资料,在学习上有了困难,我可以找百度搜索,马上我所问的题目在电脑屏幕上就会显示出答案。真是有了电脑就有了我的宝。

3、还可以在网上看xx、新闻或电视剧。网上的新闻和资料比广播、电视、报纸速度还快,内容全,真可谓秀才不出门,能知天下事呀!

当然,文明上网对我们身心都有很大的好处,但一味沉迷在电脑网络之中,也有很大的害处。

首先,长时间坐在电脑旁玩游戏会大大伤害眼睛,并且影响身体健康。

其次,沉迷于电脑网络世界就使我们忘记学生的主要任务——学习。因为网络游戏很有吸引力,常常会让我们“废寝忘食”,一坐十几个小时也不会厌烦。所以,我们要努力克制自己,不能克制的请求父母帮忙来约束自己。

文明上网,一定要从我做起,从现在做起。只要我们有坚强的意志,我们就会化弊为利,让电脑网络为我们服务,在网络帮助下,我们成为一名德、智、体全面发展的优秀学生。

我的演讲完毕,谢谢大家!

网络的发言稿(优秀20篇)篇五

亲爱的老师、同学们:

互联网给我们的生活带来了许多方便,它既没有空间限制,也没有时间限制。但互联网并不是一个纯净的世界,网上色情作品泛滥,许多犯罪活动都是以互联网为手段进行的。这告诫世人,互联网世界虽然是个奇妙的虚拟天地,但也是一个必须加倍提防的地方。成千上万的父母也许还没有意识到互联网上的危险。互联网世界充满了陷阱,遍布着别有用心、引诱孩子走入歧途的人;孩子单纯的心灵很容易被污染,而孩子和父母却往往觉察不到。那么,怎样让孩子面对互联网这个无形的、难以捉摸的世界呢?作为父母,应该和孩子努力沟通,以便共同消除网络世界带来的危害。

上网的危害:

一、对学生的人生观、价值观和世界观形成的构成潜在威胁。互联网是一张无边无际的“网”,内容虽丰富却庞杂,良莠不齐,学生在互联网上频繁接触西方国家的宣传论调、文化思想等,这使得他们头脑中沉淀的中国传统文化观念和我国主流意识形态形成冲突,使学生的价值观产生倾斜,甚至盲从西方。长此以往,对于我国学生的人生观和意识形态必将起一种潜移默化的作用,对于国家的政治安定显然是一种潜在的巨大威胁。

二、互联网使许多学生沉溺于网络虚拟世界,脱离现实,也使一些学生荒废学业。与现实的社会生活不同,学生在网上面对的是一个虚拟的世界,它不仅满足了学生尽早尽快占有各种信息的需要,也给人际交往留下了广阔的想象空间,而且不必承担现实生活中的压力和责任。虚拟世界的这些特点,使得不少学生宁可整日沉溺于虚幻的环境中而不愿面对现实生活。而无限制地泡在网上将对日常学习、生活产生很大的影响,严重的甚至会荒废学业。

三、互联网中的不良信息和网络犯罪对学生的身心健康和安全构成危害和威胁。当前,网络对学生的危害主要集中到两点,一是某些人实施诸如诈骗之类的犯罪;另一方面就是黄色垃圾对学生的危害。据有关专家调查,因特网上非学术性信息中,有47%与色情有关,网络使色情内容更容易传播。据不完全统计,60%的学生虽然是在无意中接触到网上黄色信息的,但自制力较弱的学生往往出于好奇或冲动而进一步寻找类似信息,从而深陷其中。调查还显示,在接触过网络上色情内容的学生中,有90%以上有性犯罪行为或动机。

网络游戏成瘾者心理特点有:进入网吧的次数越来越多,可以从中获得某种程度的心理满足;不玩网络游戏时会出现戒断症状,如抑郁、易激惹、情绪烦躁;在网络游戏室玩游戏的实际时间比预计的时间要长,考虑过停止或减少进入网络游戏室,但不能自控;为了达到进入网络游戏室的目的,可以抛开学习和其它生活活动;有较强烈的自我表现欲。

网络的发言稿(优秀20篇)篇六

老师,亲爱的同学们:络安全防护尤为重要。目前,未成年人。

络保护条例正在制订过程中,今年6月1日,

络安全法正式实施,为青少年。

提供。

了法律依据。各地也采取了形式多样的措施,在青少年当中开展。

络安全意识。如专题知识讲座、参观。

络安全技术体验展、

络安全知识竞赛等。

青少年是需要防范。

络安全风险的重点人群,同时是。

络安全的建设者、参与者和直接受益者。开展。

络安全教育,应该重视青少年自身的力量,注重传递青少年的态度和声音。与知识宣讲等形式相比,辩论赛的主体就是青少年自身,这种形式互动性、话题性更强,可以提高青少年对。

络安全的关注度和参与度。同时,辩论赛还可以引导青少年对。

络安全问题进行深度思考,更有利于加深青少年对。

在青少年群体中开展。

络安全教育,不妨多采用类似参与性、互动性较强的形式,让青少年在活动中自我教育、自我提升,不断增强认识。

络安全风险和增强抵御风险的能力。

网络的发言稿(优秀20篇)篇七

尊敬的xx:

同学们,上网就像步入社会,你可以在这个虚拟的空间里,学到有益自己身心健康成长的东西,学到课本里没有学不到的东西,在这里你可以得到世界上成千上万的网友的帮助。但在这里也可能受到一些内容不健康的网站的影响,思想受到的侵害,也有可能做出犯法的事。为此,请大家熟记以下上网安全守则:

1、没有经过父母同意,不要把自己及父母家人的真实信息,如姓名、住址、学校、电话号码和相片等,在网上告诉其他人。

2、如果看到不文明的信息或图片,应立即告知父母。

3、进入聊天室前要告知父母。必要时由父母确认该聊天室是否适合学生使用。不要在各个聊天室之间“串门”。在聊天室中,如果发现有人发表不正确的言论,应立即离开,自己也不要在聊天室散布没有根据或不负责任的言论。

4、不要在聊天室或bbs上散布对别人有攻击性的言论,也不要传播或转贴他人的.违反中小学生行为规范甚至触犯法律的内容。

5、尽可能不要在网上论坛,网上公告栏、聊天室上公布自己的e-mail地址。如果有多个e-mail信箱,要尽可能设置不同的密码,未经父母同意,不和任何网上认识的人见面。如果确定要与网友见面,必须在父母的同意和护送下,或与可信任的同学、朋友一起在公共场所进行。

7、如果收到垃圾邮件(不明来历的邮件),应立即删除。包括主题为问候、发奖一类的邮件。若有疑问,立刻请教父母、老师如何处理。

8、如遇到网上有人伤害自己,应及时告诉父母或老师。

9、根据与父母的约定,适当控制上网时间,一般每次不要超过1小时,每天不超过3小时。

上网要注意安全,如果不加防范,网络的危害并不小,以下几方面应当引起同学们的足够重视。

一、网上娱乐谨防过度。

二、网上交友谨防受骗。

三、对网上内容要有取舍,自动远离发布不良信息的网站。

四、网上逗留谨防“毒黑”。也就是要防范病毒侵扰和黑客攻击,不要随便下载不知名网站的程序和附件。

了可网络也让我们变得不健康了。

我希望,大家能把网络游戏看作一种娱乐方式,空闲时充实一下自己的生活,但千万不要沉迷于网络走上歧途!玩是小孩的天性,不玩电脑是不现实的,但要自己去控制上网时间,不要被网络所控制,记住,要关就关,不用觉得惋惜!

在这里,我祝愿大家利用好网络,让网络推着我们向前冲,冲向成功的道路!记住,网络是一个两面派,一面好一面坏,就要看你怎么选,选好,他带你一飞冲天,选坏,他把你拉下深涯。

网络的发言稿(优秀20篇)篇八

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家上午好,我是八年级一班的xxx,今天我演讲的主题是网络安全。

当然,任何事物都是具有两面性的,“水能载舟,亦能覆舟”,网络有它的优点,同样网络也具有它的弊端。现在,很多的学生都沉迷于网络游戏而无法自拔,也有学生通宵打游戏。这样一来,不仅荒废了自己的学业,也会对自己的身体造成巨大的伤害,并致使视力下降,甚至是视网膜脱落。不仅仅是打网络游戏,还有一个问题就是浏览不良网站。现在很多青少年在上网时,总会经不起诱惑而去打开一些不良网站进行浏览,这样一来,会对这些青少年的身心健康造成伤害。有的同学深受不良信息的影响,走上了盗窃、抢劫的犯罪道路,甚至发生杀人或者是自杀的悲剧。所以,当我们在打开一个网站之前,我们就必须要问一问自己:我该浏览这个网站吗?这样,我们才不会误入歧途。

现在,网络已经成为了我们生活中密不可分的东西,而我们则需要正确的使用网络,那么,我们该怎么使用网络才能既让自己受益并确保网络安全呢?首先,对于这把双刃剑我们需要的是那把更让我们受益的剑并且要舍弃那把对我们有害的剑。其次,我们需要加强自制力,远离诱惑并自觉抵制不良信息。还有一点,就是我们需要合理安排时间,控制网络娱乐的时间,不要沉迷于网络。只有这样,网络才能尽其所能成为我们的好助手。

同学们,让我们从今天开始正确使用网络吧!我的演讲到此结束,谢谢大家!

网络的发言稿(优秀20篇)篇九

各位老师,同学们:

同学们,上网就像步入社会,你可以在这个虚拟的空间里,学到有益自己身心健康成长的东西,学到课本里没有学不到的东西,在这里你可以得到世界上成千上万的网友的帮助。但在这里也可能受到一些内容不健康的网站的影响,思想受到的侵害,也有可能做出犯法的事。为此,请大家熟记以下上网安全守则:

1、没有经过父母同意,不要把自己及父母家人的真实信息,如姓名、住址、学校、电话号码和相片等,在网上告诉其他人。

2、如果看到不文明的信息或图片,应立即告知父母。

3、进入聊天室前要告知父母。必要时由父母确认该聊天室是否适合学生使用。不要在各个聊天室之间“串门”。在聊天室中,如果发现有人发表不正确的言论,应立即离开,自己也不要在聊天室散布没有根据或不负责任的言论。

4、不要在聊天室或bbs上散布对别人有攻击性的言论,也不要传播或他人的违反中小学生行为规范甚至触犯法律的内容。

5、尽可能不要在网上论坛,网上公告栏、聊天室上公布自己的e-mail地址。如果有多个e-mail信箱,要尽可能设置不同的密码,未经父母同意,不和任何网上认识的人见面。如果确定要与网友见面,必须在父母的同意和护送下,或与可信任的同学、朋友一起在公共场所进行。

7、如果收到垃圾邮件(不明来历的邮件),应立即删除。包括主题为问候、发奖一类的邮件。若有疑问,立刻请教父母、老师如何处理。

8、如遇到网上有人伤害自己,应及时告诉父母或老师。

9、根据与父母的约定,适当控制上网时间,一般每次不要超过1小时,每天不超过3小时。

上网要注意安全,如果不加防范,网络的危害并不小,以下几方面应当引起同学们的足够重视。

一、网上娱乐谨防过度。

二、网上交友谨防受骗。

三、对网上内容要有取舍,自动远离发布不良信息的网站。

四、网上逗留谨防“毒黑”。也就是要防范病毒侵扰和黑客攻击,不要随便下载不知名网站的程序和附件。

谢谢大家!

网络的发言稿(优秀20篇)篇十

尊敬的领导,各位老师:。

大家好。我是三站中心校的陈晶。听了几位老师的精彩发言,让我颇有感触。每个教学设想既展现着备课团队的集体智慧,又体现出了每位老师构思时的独具匠心。几位老师求真务实的教学态度和先进的教育教学理念深深地震撼着我。现将自己的几点感受几下,与各位同仁交流:

一、备课时立足于解读教材,构建系统框架,为高效课堂作铺垫。

备课教师能根据数学学科的特性,注重知识的前后联系,准确解读,充分挖掘教材的内在因素。从学生已有的知识经验出发,一步一步地帮助学生建构知识。从对教学内容的分析到最后教学设想的共同研讨。抓住每个环节的内容。立足于解读教材,共同探讨。找出不足,解决困惑。发挥集体的优势,让每个步骤渐趋完美。

二、备课时立足于数学活动,搭建探究平台,让高效课堂有提升。

这几位老师在备课时力求体现学生的主体地位,放手让学生参与学习活动,让学生的生命潜能和创新精神获得充分释放。以数学活动为主阵地,从贴近学生生活实际的教学情景入手,引导学生主动进行观察、比较、交流等数学活动。为学生搭建了探究的平台。在这一单元中“分一分”的活动较多。几位老师对分法的选择、分的过程的表述及动手分的形式做了深入的研讨。其中有些问题,是我在教学时都没有考虑到的。这一闪烁着集体智慧的教学预案定会让我们实际讲授的课堂大放光彩。

三、

备课时立足于学习方式引领,培养思维习惯,让高效课堂得优化。

在备课时,备课教师从学生的数学现实出发,引导寻求不同的解决问题的方式。如:画图、数线、口诀、列举推算法等多种方法的运用。教师有意识地引领,让学生在学习中培养了自身的思维习惯。

接着,我结合自身的教学实践,针对“怎样逐步体会乘法与除法的区别与联系”这一问题,说一下自己的浅显看法:

关于本单元,在我们的教学用书中有这样一段话:“倍的认识”可以结合乘法进行学习,也可以结合除法进行学习。所以我觉得这一课也最有利于区分乘法与除法。因为学习这一课时学生已经积累了更多的计算乘除法的经验,对乘、除的意义有了较多透彻的理解。而这一课中72页的3题和6题又是体会乘、除法的区别与联系的最好的例子。在教学中。可以先从乘、除法的意义入手加以区别。然后再结合题目中的相关信息,找出两种运算的联系。也就是先分化再贯通。当然,体会乘、除法的区别与联系并非是一道题或几句话就可以讲透彻的,在以后的学习中,还会遇到这类知识,我们在课堂上要教会学生从情境中寻找到与乘法或除法意义相关的信息,从意义入手加以区别。

以上是我的一些拙见,有待商榷,恳请大家指正。网络教研这一平台扩大了我的教学视野,今天的学习让我收获了更多。以后工作中,我会博采众长,不断优化课堂,让自己的教学生涯与众不同。

网络的发言稿(优秀20篇)篇十一

亲爱的老师、同学们:

大家早上好。我今天演讲的标题是“中学生网络安全教育”。

如今信息技术在世界各地都在使用,互联网的出现正在玄妙地改变着青少年的生活方式,影响着他们的人生观、价值观和社会观。

网络是丰富多彩的,既有健康积极的一面,也有悲观的一面。网络是载体,本身没有对错,学好学坏,取决于主观选择。我们应该正确地把握互联网带来的优点和缺点,这有利于我们合理使用互联网。

中学生上网有以下优点:

1、能开阔视野。

2、加强对外交往。

3、促进中学生的个性化发展。

4、扩大中学生受教育的空间。

同时,它也有以下缺点:

1、网络信息的丰富性容易给中学生造成“信息污染”。

2、网络信息传播的随意性容易削弱中学生的道德意识。

3、网络的诱惑导致中学生“网络成瘾”和“网络孤独”的.症状。通过我们的调查和分析,大多数学生不知道如何正确对待网络问题,不了解网络的优点和缺点,一半的中学生上网聊天,大多数学生都有自己的朋友,他们上网聊天被以外是一个有趣的事情。

许多学生以外,上网聊天可以认识很多新朋友,可以相互交流,相互帮助,十分方便地与认识或者不认识的人进行联系和交流,讨论共同感兴趣的话题。

只有少数学生可以充分利用网络资源为他们的学习提供帮助,他们也可以随意得到自己的需要。

他们可以在互联网上浏览世界,了解世界上最新的新闻和信息,了解最新的科技发展,这大大开阔了中学生的视野,给他们的学习和生活带来了极大的方便和乐趣。

网络的发言稿(优秀20篇)篇十二

尊敬的老师,同学们:

同学们,上网就像步入社会,你可以在这个虚拟的空间里,学到有益自己身心健康成长的东西,学到课本里没有学不到的东西,在这里你可以得到世界上成千上万的网友的帮助。但在这里也可能受到一些内容不健康的网站的影响,思想受到的侵害,也有可能做出犯法的事。为此,请大家熟记以下上网安全守则:

1、没有经过父母同意,不要把自己及父母家人的真实信息,如姓名、住址、学校、电话号码和相片等,在网上告诉其他人。

2、如果看到不文明的信息或图片,应立即告知父母。

3、进入聊天室前要告知父母。必要时由父母确认该聊天室是否适合学生使用。不要在各个聊天室之间“串门”。在聊天室中,如果发现有人发表不正确的言论,应立即离开,自己也不要在聊天室散布没有根据或不负责任的言论。

4、不要在聊天室或bbs上散布对别人有攻击性的言论,也不要传播或他人的违反中小学生行为规范甚至触犯法律的内容。

5、尽可能不要在网上论坛,网上公告栏、聊天室上公布自己的e-mail地址。如果有多个e-mail信箱,要尽可能设置不同的密码,未经父母同意,不和任何网上认识的人见面。如果确定要与网友见面,必须在父母的同意和护送下,或与可信任的同学、朋友一起在公共场所进行。

7、如果收到垃圾邮件(不明来历的邮件),应立即删除。包括主题为问候、发奖一类的邮件。若有疑问,立刻请教父母、老师如何处理。

8、如遇到网上有人伤害自己,应及时告诉父母或老师。

9、根据与父母的约定,适当控制上网时间,一般每次不要超过1小时,每天不超过3小时。

上网要注意安全,如果不加防范,网络的危害并不小,以下几方面应当引起同学们的足够重视。

一、网上娱乐谨防过度。

二、网上交友谨防受骗。

三、对网上内容要有取舍,自动远离发布不良信息的网站。

四、网上逗留谨防“毒黑”。也就是要防范病毒侵扰和黑客攻击,不要随便下载不知名网站的程序和附件。

谢谢大家!

网络的发言稿(优秀20篇)篇十三

亲爱的老师们,同学们:

早上好!

今天我演讲的题目是《网络安全》。每年的9月第三周是国家网络安全宣传周。从今天开始,学校将开展一系列关于网络安全的活动,五六年级举行网络安全的小报比赛,四年级将开展网络安全的主题班会,三年级同学会在信息技术课进行网络安全知识竞赛。

进入21世纪的第十九个年头,现代社会已经没有谁可以轻易的离开网络,网络为我们提供了丰富的信息资源,成为我们学习知识、交流思想、金融支付、休闲娱乐的重要平台。如同百万年前人类祖先对空气、阳光和水的感受那样,网络已经成为了一种悄无声息的状态存在,却有着近乎生命本身一般的分量。但是就像空气会有空气污染,水会出现水污染一样,网络世界,同样危机四伏、暗流涌动。

电脑黑客制造的病毒对网络的攻击往往造成现实世界中的经济损失,有的甚至高达几亿美元。随着大数据时代的到来,数据安全和隐私保护成为社会的重要问题。xx年9月,facebook因安全漏洞遭到黑客攻击,导致近3000万用户信息泄露。11月,万豪国际集团的客房预订数据库被黑客入侵,约5亿名客人的信息被泄露。这些被泄露的信息包括顾客的姓名、出生日期、电话号码、护照号码、通信地址、电子邮箱等,甚至还包括支付卡号码和有效日期。

同学们也可以把今天老师国旗下讲话的内容回家告诉自己的爸爸妈妈,爷爷奶奶,让我们一起行动起来注意保护个人的信息安全,自觉遵守网络相关法律法规,做到网络安全,从我做起,以我们的实际行动践行社会主义核心价值观。

谢谢大家!

网络的发言稿(优秀20篇)篇十四

大家好,今天我很高兴能够站在这里进行我的演讲,同时也感到非常荣幸有这么一个机会能够和在座的各位一起分享交流这个话题。今天我演讲的题目是我的网络生活。其实一开始看到这个题目的时候我并不知道我要去讲一些什么,我的网络生活很简单,我一不是个技术控,二也不是个游戏控。我只是一个很普通的学生,只是众千万网民中的一员。但是今天我就从我这个普通的学生的角度来讲述我的网络生活。

在上大学之前我的网络生活就只有qq和百度这两个板块。当时周末的时候会趁着妈妈不在家偷偷打开电脑和同学聊qq,有时还会借助百度搜索一些学习资料。上了大学后我的网络生活大致可以分为这么五类:【1】qq、微信聊天【2】微博【3】视频、电视剧、电影【4】新闻【5】淘宝。我想这大概就是我现在的全部网络生活了吧。现在的我每天最惬意的事情就是去刷刷新浪的微博,微博是一个好地方,在这里,人人都可以照某个东西发表自己的见解。我们可以在这里知晓最新的消息,看看搞笑的笑话,欣赏美丽的音乐图片还有一些短小精悍的语言文字,这些文字能够句句说尽我们的心里,引起我们的共鸣。

对于网络这个东西,我想我是感谢的。第一,我感谢网络拉近了我和父母之间的距离,让我们的亲情更亲了。上大学后,我再qq空间里发现了这么一个现象,大家不仅仅是在空间里秀恩爱了,也增加了好多秀母爱,秀父爱的同学。他们把和父母在微信上的聊天截图发在网上,就连我这个不相干的人看了都有种满满是爱的感觉。虽然父母在微信上跟我们说的也都是一些好好吃饭,注意身体之类的话,但是当这些话语通过微信来表达的时候确实是比当面说更温暖。微信,网络是一个很好的平台,在这里我们和父母并不是面对面的聊天,有一些表达感情的话更容易通过这个一个平台表达出来,也会受到不一样的效果。所以我说网络让我们的亲情更亲了。第二,我感谢马云,感谢淘宝,感谢他们给我省钱了。现在的女生网络的一半时间应该都是贡献给了网购了吧。像onlyverom这些店,我们同学都称为和妈妈逛的店,因为和妈妈逛的时候不用去看这些衣服的价格。但是现在上了大学就不一样了,每个月的零花钱都是固定的,要是现在我去百货公司买一件衣服,我半个月的生活费就没有了。所以这就体现了淘宝是个神奇的网站啊,我舍友教会了我在网上买这些牌子的衣服,店里600元的衣服,在网上200元就可以买下来,这样一下来就给自己省了四百元,所以我感谢淘宝感谢网络给我省钱了。

网络是社会的缩影,充满了人性的“真善美”和“假恶丑”,网络也是个布满陷阱的地方,充满虚伪与欺骗,网络也是我们宣泄不满和倾诉吐槽的地方,网络更是我们内心的一方净土,我们可以在虚拟的世界里得到片刻的安静。

网络,让你我的生活充满色彩。

网络的发言稿(优秀20篇)篇十五

同学们,老师们:

大家好!

今天我给大家讲的主题是:正确利用电视、网络。

这个世界上很多人对电脑、电视的看法一般都是用来娱乐的,有些人则认为是工作的,但在以前,电脑的作用是把两所大学的信息联系起来,交流学习的。我觉得它们的作用有很多种,如果不好好的使用它,就会跌入无底深渊,家破人亡。

前段时间,我在电脑上看到了一则文章,题目是《游戏机玩疯了英才少年》。原开平一中学生李关,小学毕业时以全市第二名的成绩考入了市重点中学开平一中。初中时他曾获江门市奥林匹克化学竞赛三等奖,开平市奥林匹克数学竞赛一等奖。他自己曾誓言非清华大学不读。然而,这个曾被全市视为“神童”的少年,6年前,因沉迷于玩电子游戏机把自己的一生毁掉了。如今,他只能每天被关在家里胡言乱语。读完了这则文章后,我的心情非常沉重,为这位少年感到十分可惜。由此,我就在网上找到了一篇调查小学生玩游戏的报告。“调查人数22人,喜欢玩电子游戏的有18人,占总人数的81.8%,其中经常玩的人有8人,占总人数36.4%,有时玩的有14人,占总人数的63.6%。”从以上的调查来看,如果说有小孩不喜欢玩电脑游戏,恐怕是有些特殊了。

我认为,玩电脑、看电视,一天最多2小时。一次最多30分钟。做到保护眼睛又省电的作用。

谢谢大家!

网络的发言稿(优秀20篇)篇十六

一摞作文本摆在办公桌上,看到《愿你》时,北京四中语文教师王允忍不住画了很多条红色波浪线,“每一句都是那么舒畅,就像泉水在心间流淌。”她抄起手机,像往常一样,拍下文章,发到了朋友圈。

“愿你付出甘之如饴,所得归于欢喜。”

“愿你的流泪每次都是喜极而泣,愿你精疲力尽时有树可倚。”

“愿你的世界里天天都是好天气。即便忘了带伞也要告诉自己:宝宝今天偏要淋雨!原来驱赶阴霾的太阳是明媚的自己。”

“愿你走出半生,归来仍是少年。”

……。

一个月前,北京四中初二语文组围绕主题教学“人生导航”,借鉴书信朗读节目“见字如面”的形式,让学生写一封信。

学生张咏言的《愿你》在朋友圈得到了很多赞誉。几天后,有人把文章贴到了微博@北京人不知道的北京事,人民网转发后,阅读量很快超过800万。随后,数十个大v开始关注,评论里,也逐渐出现了褒贬不一的评价。朋友们陆续给王允发来网上的截图,她才感觉“这事好像闹大了”。

中国青年报·中青在线记者在学校见到了这位语文教师,“文章就像孩子模仿父母口吻写给自己的期望,说出了很多中年人想说的话。翻到最后,才发现是她写给未来的自己的。”王允说,这篇文章让很多人再度重温青春,能这么火,她也很意外。

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网络的发言稿(优秀20篇)篇十七

各位老师,同学们:

大家好!

当今社会已进入以互联网为标志的信息时代。网络给我们带来许多方便。我们可以在网上查阅资料、看最新的消息;还可以开阔我们的视野,促进我们的学业。

网络可以交给你无穷多的知识,但假若你利用不当,便有可能连自己的生命都受到损害。上网容易使人麻木、浪费光阴;少年儿童自控能力较差,容易迷恋于网络;电脑的辐射较大,容易对眼睛和身体造成损害;有些人把心思寄托在网络上,没心思上班,上学,最后丧失美好的前途。

作为21世纪的我们,不应该沉迷于虚拟世界、网络。不是说我们不应该去上网,相反我们提倡上网。但我们不能过多的把光阴浪费在网上,不能依赖网络。只有这样,我们才能在网络中吸取更多、更好的知识,因此我们倡导文明上网。

亲爱的同学们,我们风华正茂,有理想、有抱负;我们胸怀大志,有热情,有勇气。让我们携起手来,从我做起,文明上网,健康成长,用我们每一个人的努力,共创一片净土蓝天!

我的演讲完了,谢谢大家!

网络的发言稿(优秀20篇)篇十八

尊敬的各位领导、朋友们:

大家下午好!很高兴,也很荣幸受邀参加今天的自媒体座谈会。其实我的内心是很忐忑的,因为深知自己的个人公众平台关注量、阅读量、推送条目都还很少,相比在座各位自媒体网络的佼佼者,是不足以作为典型在这里跟大家分享经验的。之所以还能发言,我想是因为我始终坚持走原创文章的路线,深耕内容创作,个性特色。更是严格遵守各项规定,不做“标题党”,也不写煽动、色情和血腥等内容,不为运营而运营。

我开通了“鱼漂小镇”微信公众平台,基于当时我是去哪儿网的“聪明旅行家”,为网站供稿的同时也想自己运营一个平台。一来有旅游方面的文稿资源,二来准备分享原创文章和喜欢的诗词,充实一下业余生活。

初识微信公众平台确有一种天高任鸟飞、海阔凭鱼跃的畅快,规划着一个凭借旅游攻略和原创文章的特色优势,不需要尝试人间疾苦,就成为万人瞩目平台的童话故事。殊不知,很快便发现这更像是王子骑了一匹脱缰的野马,找不到属于自己的城堡和公主的童话。也意识到原创文章的公众平台发展并非水草优沃的草原,反倒更像是寸草不生、荒无人烟的戈壁――关注的人少,阅读的人少,转发的人更少,偶尔看到新关注者如几缕炊烟袅袅升起,可惜还没有迎来生机就迅速消散了。而此时的公众平台自媒体也如雨后春笋般蓬勃发展,各色新闻趣事、图片视频都更能博得眼球、拉动人气,许多自媒体精致到忍不住让你多看几眼。有朋友说“你也搞一搞什么星座、血型、爱情配对的小程序,人气瞬间就上去了”。想这的`确不失为一个好的办法,再转念,既然本无意我的原创内容,又何必强拉关注,他人索然无味,我也落个自讨没趣,就放弃了。

那时感觉原创文章已经如履薄冰、如临深渊,几度想要放弃的时候,却发现一丝可与皓月争辉的萤火之光。公众平台邀请我开通了原创、评论和赞赏等功能,也是赞赏和评论才发现另一番天地,还是有默默支持和关注我的人。同时,国家网信办的《微信十条规定》等一系列规章也在强化落实,明令禁止了一些不当言辞和内容,关闭了一些违规的公众平台,整治了“标题党”及不当内容,我的小清新平台有种春暖花开、喜上眉梢的感觉。到自治区网信办成立了内蒙古微圈,我怀着惴惴不安的心情报了名,惊喜的是我符合条件成为了微圈的成员,不安的是微圈里全是自治区新媒体、自媒体的先驱和大拿,我如牛之一毛,细小甚微。也因为加入了内蒙古微圈,让我忽然有种多言数穷,不如守中的感悟,时刻三省吾身、深思熟虑,开始对发文的用词、内容、导向悉心考量,谨慎对待。

今天的主题是自媒体方面的座谈会,是探讨自媒体未来的社交化、数据化和广泛化趋势,从为自媒体服务的角度来讲,我谈不了怎么“涨粉”,也谈不了怎么盈利,只能谈谈个人对自媒体的一些看法。

都说在这个时代根本没有怀才不遇,因为自媒体已经足够承载任何一种形式的才华。自1994年全功能接入互联网以来,我国已拥有超过7亿网民,互联网成为人们学习、工作、生活不可或缺的一部分,成为人们开展各种活动的新空间。可与此同时,伴随着信息发布成本的迅速下降,传输渠道的迅速拓宽,以及通过发布信息换取市场收益的高速发展,在追逐利益、追求声望等多种因素作用下,网络空间的舆论生态环境出现了较为明显的负面态势。庆幸的是《互联网新闻信息服务管理规定》应势而生,它的出台是为了通过管理推动网络空间的良性健康发展,而非阻断自媒体的服务,是推进网络空间生态良性发展,构建清朗网络空间的重要举措。

作为自媒体服务的行为体,我们一是不能为博人眼球、赚取点击量而搬弄是非、颠倒黑白、造谣生事,甚至冲撞底线;二是要本着对社会负责、对人民负责的态度,做强网上的正面宣传,培育一个积极健康、向上向善的网络文化;三是做到正能量充沛、主旋律高昂,为广大网民特别是青少年营造一个风清气正的网络空间。

自媒体需要不断发展,如何发展,我想未来要走的路还很长。首先,个人自媒体有被企业自媒体所取代的趋势,二者都需要有更优质内容才能保证阅读量的增加,一方面视觉上单纯的文字排版需要改为图文并茂,适时配一些音乐和视频,另一方面需要足够了解大家所关注的,内容形式上要更加有趣有料,才能禁得住时间的考验。其次,增强具有趣味性的互动方式,会越来越受到重视和关爱,比如我每发一篇文章后总有读者发表一下感谢,及时互动并发布出来,也是一种良好的发展态势。第三,以我为例,其实坚持做一个原创文章的公众平台,也许是那种又盲目又热情的傻瓜行为,因为很难成功成名,工作之外还要付出更多的努力,但是想想遗憾总会比失败更可怕,因为不成名不成功,它只是不够完美,但却是完整的。所以,不论成功与否,坚持自己想做的,始终会有一片天地等着你去闯,等着你去开拓,20习总书记说过的八个字“不忘初心,继续前进”借用在这里,我想再合适不过。

最后,也想借此机会,祝愿在座的所有自媒体都能以梦为马,不负韶华。

网络的发言稿(优秀20篇)篇十九

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!今天我演讲的题目是“远离网吧,健康成长”。随着科学技术的快速发展,网络已成为人们生活中不可缺少的一部分。亲朋好友在异乡可以通过网络交流,以往烦琐的工作可以在网上完成......网络在带给人们便利的同时,也存在许多弊病,对于我们学生来说,网络更是一把锋利的“双仞剑”。网络的神秘吸引了无数青少年,网络内容良莠并存,容易接触不良网页,如色情、暴力等等。学生又因为自控能力差,分辨能力弱,他们常常会因为浏览网上不良内容而走上犯罪道路。

在我们学校,我们同学中也存在一些沉迷于网络的现象,尤其是寄宿生,脱离了父母的监管,又有自主支配的生活费,给上网提供了便利条件,有些同学为上网不惜经常旷课,逃课,甚至半夜逃出家门和校园上网,把学习置于脑后,有的因此跟不上功课干脆辍学流落社会,沉迷于网络的学生,别说上课学习,就连吃饭睡觉也是能省就省,一天到晚迷迷糊糊,欲罢不能,夜不归宿,白天睡觉,成绩急剧下降。

同学们,让我们大家共同携手告别网吧,远离“网毒”,驱除“网魔”。回到可爱的校园,回到温馨的家里,把握眼前的一点一滴,同创一片明净的蓝天吧!

我的演讲完毕,谢谢大家!

现实中,学生上网80﹪以上是打游戏,15﹪左右是交友聊天,真正查询资料用于学习的为数极少,他们泡网吧成瘾,由于上网而引发的违法犯罪现象更是令人触目惊心,有人把网络称为“电子海x因”这是不无道理的,同时,长时间上网也会对我们的身心健康造成一定的影响,如容易造成大脑疲劳,从而精神萎靡,眼睛长期处于紧张状态容易造成近视,一些长期上网的中学生容易产生孤独症,整天沉溺于幻想中脱离现实,而当他们真正面对社会和人群的时候,就会因为想象和距离的问题,产生退缩感,不敢正常与人沟通。

在此,我呼吁那些还迷恋于网络游戏,沉浸于虚幻甜蜜中的同学;当你的替身战意正浓的时候,你可曾想到焦急的父母正在等待你回家的消息?当你陶醉于刀光剑影的时候,你可曾想到辛勤的老师为你耕耘的背影?当你与新识的网友高谈阔论的时候,你可曾想到同学间真挚的话语才是真正的友情?当你沉溺在那略带灰色的网络文学中的.时候,你可曾想到现实世界正在渐渐离你远去?同学们,快从虚幻的世界中解脱出来吧,一样宝贵的东西——时间,正从你点击鼠标,轻敲键盘的手指间悄悄溜走,无法挽回。同学们,一个人的青春能有几年?莫待白了少年头,空悲切。古往今来,哪位成功的伟人不是惜时如金?对于学生,时间一秒就是一道题,一分就是一页书。

同学们,让我们大家共同携手告别网吧,远离“网毒”,驱除“网魔”,同创一片明净的蓝天吧!

网络的发言稿(优秀20篇)篇二十

各位老师,各位同学:

早上好!

今天我国旗下讲话的主题是:《不做网络的奴隶》。

随着社会的发展与进步,互联网已经实实在在地介入到人们的生活当中。它必将对青少年的思想观念、生活方式带来影响。许多中小学生认为:互联网具有信息传递最快、信息来源最多、信息种类最全的优点。也有大量资料显示,先进国家的中小学生正在利用互联网搜索资料,进行创造性、探索性学习,这对于学生素质的提高有着巨大的作用。

网络可以开阔视野,是一个信息极其丰富的百科全书式的世界。我们可以在网上随意获得自己的需求,在网上浏览世界、认识世界,了解世界最新的新闻信息、科技动态,给学习、生活带来了巨大的便利和乐趣。可是网络也是一把双刃剑,许多中小学生因为逐渐接触和深入网络空间,负面影响越来越明显。

北京师范大学心理咨询博士郭召良说过,中小学生长时间玩电脑游戏和上网的危害很大,具体来说有:

(1)损害身体健康,引发头昏眼花、疲乏无力、双手震颤、视力下降等症状;

(2)引发心理问题,情绪低落、思维迟缓、食欲下降、社会交往退缩、以及行为异常;

(3)影响孩子的正常学习和生活,导致学习成绩下降。

其实,喜欢游戏是我们人类共同具有的心理特征,不仅儿童喜欢游戏,也有成年人喜欢玩游戏,玩游戏本身并没有错。上网也已经成为我们现代人生活的一个部分,上网本身也没有错。但是任何事情都有一个度,如果超出这个度,就成为问题。如果学生对玩电脑游戏和上网达到着迷程度,本人已经无法克制自己不玩游戏或上网的时候,这时就成为问题。所以,我们应该提高我们自我控制的能力,端正上网的动机,多多利用网络对我们的有利的方面。比如学习做网页,学习电脑绘画,制作电子报刊,练习电脑打字等等。在日常生活中,也应该多把心思放在学习上,在现实中寻找友谊,多做一些有益身心的户外活动,不沉溺于虚拟的网络世界。

希望我们大家都能够正确地使用网络,坚决不做网络的奴隶,处理好网络、学习、生活之间的关系。就让我们一起努力,铸造一个美好的网络新时代,谢谢大家!

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