毕业班教师表态的发言稿(优秀19篇)

时间:2023-12-15 作者:BW笔侠

发言稿也需要注意控制语速、声音的音量和节奏,以便让观众更容易理解和接受。以下是小编为大家收集的一些优秀的发言稿范文,仅供参考,希望能给大家一些启示和帮助。

毕业班教师表态的发言稿(优秀19篇)篇一

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

关于毕业之类的发言稿很容易写,大家都来写一篇吧。毕业这天,大家依依不舍,回忆着过往。毕业这天,大家感恩师长、敬谢父母、拥抱同窗。你是否在找正准备撰写“六年级毕业班表彰教师表态发言稿”,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考!

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

光阴似箭,日月如梭,六年光阴,转瞬即逝。每当我想起美丽的母校,想起敬爱的老师,想起亲爱的同学,想起完美的小学生活,心中总会挤满了甜蜜幸福与离别的依依不舍,眼泪总会不由自主地如断了线的珍珠般夺眶而出。

难忘母校生机勃勃的花草树木,难忘母校绿草如茵的足球场,难忘母校宽阔的运动场,难忘母校宽敞的体育馆,难忘母校整洁的食堂,难忘母校功能齐全的综合楼,难忘母校朴素的教学楼,难忘母校充满着文化气息的长廊,难忘母校的礼貌气息……难忘母校的一切又一切,每一个诗意的角落,已印满了我们深深的足迹,母校那一幅幅美丽的画卷已完好无损地保存在我的心中,永远,永远……伟大的母校,多谢您!

难忘老师循循善诱的教导,难忘老师和蔼可亲的笑容,难忘老师义正辞严的教育,难忘老师默默无闻的付出,难忘老师无微不至的关怀,难忘老师绘声绘色的讲课……难忘每一位敬爱的老师,老师那光辉的形象已深深地印在了心中,老师的谆谆教导让我受益匪浅,老师是我们心田的春雨,心中的阳光。敬爱的老师,多谢您们!

难忘同学们纯真的笑容,难忘同学们清脆的笑声,难忘同学们慷慨的帮忙,难忘同学之间完美的友谊,难忘同学之间的促膝长谈,难忘同学之间的追逐嬉笑……难忘每一名可爱的同学,同学之间完美的回忆和真挚的友谊已深深地印在心中,永远,永远……可爱的同学们,多谢你们!

毕业的脚步渐渐近了,时光无法倒流,也无法停留,我们只有好好珍惜此刻的一分一秒,创造更多完美的回忆!

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家好!

今天阳光明媚,国旗依旧鲜艳、国歌依旧庄严,校园显得异常的美丽。看看校园的地上,似乎已经印上了我们的足迹,我们的心中涌动着,对学校的无限依恋,因为,在过两个礼拜,我们就要告别母校,去奋战新的人生道路!在此,我代表我们班的同学,向为了同学们健康成长而奉献心血与智慧的老师们致以崇高的敬意!

这六年的路,我们走的辛苦而快乐,六年的生活,我们过的充实而美丽,我们流过眼泪,却伴着欢笑,我们踏着坎坷,却嗅得成功之花的香味。六年的岁月,两千多个日日夜夜,听起来似乎是那么的漫长,而当我们今天面对离别,又觉得它是那么的短暂。六年的时光,弹指一挥间,但很多记忆将成为我们生命中最为珍重的收藏。

六年的岁月,既漫长又短暂;六年与老师朝夕相处的学习生活,一幕幕犹如在眼前。最难忘,黑板前,老师那洪亮的讲课声和那熟悉的工作表情;最难忘,教室里,老师为同学们辅导,那永不疲倦的目光和身影;最难忘,课堂上,欢歌笑语回荡在教室的上空。教师是辛勤的园丁,既教书又育人。

还有短短两个星期我们就要告别母校,我们已经准备好了,我们一定会从容应考,用一份满意的答卷来回报为我们付出全部心血和汗水的老师们。今后,无论我们走到哪里,无论我们在干什么,都不会忘记母校六年来对我们的培养和教育,我们一定不会辜负母校的期望,努力学习,掌握更多的知识和本领,将来走上工作岗位,成为一个对国家、对人民有用的人才。

亲爱的老师,我永远忘不了您的谆谆教诲;。

亲爱的同学,我永远忘不了我们之间的友谊;。

亲爱的校园,今天我们因您而骄傲,明天您一定因我们而光荣!最后,请允许我代表镇东小学六年级全体毕业生同学,向学校领导和老师们致以最崇高的敬意!

祝愿老师们身体健康,祝同学们快乐成长!

祝福我们的母校事业蒸蒸日上,更加辉煌!谢谢大家!

亲爱的同学们:

短短的六年时光,老师与你们相处两年,两年中认识了快乐活泼的徐顺挺,认识了直爽冲动的马绍恒,为班长吴瑞的成长欣慰,也为许许多多同学的成长高兴,虽然你们常被老师批评,但你也是老师的开心果,许许多多次的称赞,荣誉属于你们自己的努力,点点滴滴的批评后老师也是知道同学们的进步的虽然很小但他同样有力的展示着你们告别了天真,慢慢走向了沉稳;脱去了童年的稚气,获得了自信;抛弃了依赖,学会了选择;懂得了自尊、自立、自强。

你们六年的跋涉,六年的攻读,六年的探索,成长了自我,也成长了___小学。是你们的积极参与和精心呵护,才有了今天绿色的校园;是你们的刻苦求知,才有了今天母校的育人成就。你们知道吗?你们是蔡老师教书生涯的第一届毕业生,记住那些表扬批评那里有老师对你殷切的期望,了解那些声声赞扬斥责,那里包含对同学们深深的情谊。我因你们而骄傲,因你们而自豪。

时间过得好快,你们就要离开母校了。不久的将来,你们即将小学奔赴中学,继续求学深造,追求自己的理想和人生价值。“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。”初中的学习是全新的,门类多内容深,进度快,学习任务更加繁重,各种竞争更加激烈。在你们即将告别母校之际,我谨代表母校,以一位学长的`身份,简要说几句,与大家共勉。

1.目的明确。树立明确的学习目的,立下远大的志向,理想是指路明灯。没有理想,没有坚定的方向;没有方向,没有生活。---------俄国作家托尔斯泰。

2.意志顽强。每人都有学习良好的愿望。但计划目标的实现要靠顽强的意志来保证。严格要求自己控制和约束自己。大家都知道在科学的道路上,没有平坦的的大道,只有不畏艰难险阻攀登高峰的人,才能达到光辉的顶点。

3.良好习惯。良好的学习习惯包括热爱学习,善于思考,认真实践。好的学习习惯是一个人取得成功的阶梯,希望每人都有好的学习习惯,让它像影子一样跟随你一生。

4.掌握方法。“最有价值的知识是方法的知识。”我们经常看到这样的现象,同一个学校,班级,同样的教师,同样的时间、学习环境,但是不同的学生却有着不同的收获,这里有多种原因,其中一个就是掌握最佳学习方法的区别。学习好的学习方法为自己所用。

5.兴趣广泛。一个人只有多参加活动,多读书,多问为什么,多观察,生活丰富了,眼界开阔了,思维敏捷了,手脚灵活了,才能充分发挥自己的兴趣,爱好和才能的基础上创造奇迹。

各位同学:

上午好!在六年时间里,我给各位同学讲过许多次话,各位同学也许多次在此集中,但是这样的场景今天却有不一样的内涵。岗埠中心小学2010届小学生毕业典礼隆重举行,作为校长,是我最后仅有的机会给各位同学讲话,此时此刻,千言万语却不知从何说起,离别的伤感油然而生。六年来,我们朝夕相处,彼此关心,彼此建立浓厚的友情,这种情感是真挚的、真诚的、真实的,它不会随着你们离开校园而消失,它会扎根我们的心田,伴随一生。

同学们,六年里,你肯定经历了许多苦涩和甜蜜,记忆了许多让你难忘的事情。那么在这些记忆里,你记忆了老师的谆谆教诲了吗?你记忆了老师的关心和爱护了吗?你记忆了不做作业被老师批评的场景了吗?你记忆了考试没考好而伤心落泪了吗?你记忆了没被评上“三好学生”而情绪低落了吗?你记忆了没被选上班干而愤愤不平了吗?……好了,不管怎样,这些记忆让你收获了成熟,让你收获了成长。一年、几年、几十年,这些被记忆的事情会抑不住地涌上你的脑海,让你回味无穷,体会小学阶段的纯真、浪漫、无暇。

同学们,经过六年的光阴,你从懵懂无知的儿童变成了意气奋发的少年,许多学生能独立思考问题和解决问题,拥有独特的见解和看法,具备了判断是非、美丑的能力,有时还会时不时出现“叛逆”的行为,这些都说明你长大了。暑后你们将踏入中学继续学习,紧接着要面临人生的中考、大考,虽然路途遥远,道路曲折,但命运会眷顾勤奋、努力的人,只要你努力、加油,好运气会伴随你的,你会心想事成的,你的母校会经常关注你,牵挂你,在人生的旅途中,千万不能因善小而不为,不能因恶小而为之,做一个真正对社会有益的人。

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的毕业生们:

大家好!

是的,今天,你们有一个共同的名字——毕业生。这也是我们今天齐聚在这儿的原因:为了庆祝你们小学毕业。

首先,我很荣幸的代表全体老师,祝贺你们顺利的完成了小学六年的学习任务,祝贺你们就要从一个新的起点,开始一段新的征程。

有人说,少年是一本太仓促的书,是的,六年两千多页就这样匆匆翻过。六年的学习时光是短暂的,却是美好的、难忘的……在这六年的光阴里,你们告别了天真,走向了沉稳;脱去了稚气,获得了自信;抛弃了依赖,学会了选择,懂得了自尊、自立、自强。

毕业了,依依不舍的是彼此之间建立的深厚感情。老师们喜欢课堂上你们思索的眼神,也欣赏运动场上你们风一样掠过的青春身影;喜欢你们无拘无束的慷慨陈词,也欣赏你们在不断成长中表现出的深思熟虑;喜欢你们挫折时有些脆弱和疲惫、满含期望和信任的眼神,也欣赏你们在激烈地竞争中不屈不挠的志气;敬佩你们朝着自己心中的理想孜孜不倦的追求,也感动于你们携手共进的友情。

同学们,你们六年的跋涉,六年的攻读,六年的探索,成长了自我,也成长了我们学校。作为实验小学的毕业生,你们承载了师长们太多的期望。正如《少年中国》中所唱:少年强那中国一定也很棒。我们期待着,期待着你们中间产生造福百姓的政治家,叱咤风云的军事家,探索奥秘的科学家,搏击商海的实业家……我们期待着,期待着你们超越先辈,创造伟业,为母校争光……当然,即使你们平凡如我,也值得我为你们而骄傲。

同学们,这是一个光荣的时刻,也是一个庄严而充满希望的时刻。我们今天在这里,不仅是为了举行一个毕业典礼,也是为了见证你们得来不易的成长,见证你们新的未来的开始。毕业这个词英文的词根没有“完成”、“结束”的意思,而是蕴含开始、进步的意义。我觉得今天我们不是庆祝“结束”,而是欢呼开始;不是纪念“完成”,而是宣布成长。亲爱的同学们,今天你们就将迈出学校的大门,踏上新的征程!而在此时此刻,面对即将离校的你们,我更愿意用这样的几句话来激励你们前行的脚步:我耳聪目明,思维敏捷;我健康向上,成功在望。

印度诗人泰戈尔说过:无论黄昏把树的.影子拉得多长,它总是和根连在一起。无论你走得多远,我们的心总是和你们紧紧相连!这就是母校对你们的情谊,这就是母校对你们的祝福。

“同学少年,奋发向上”。母校的全体老师将继续关注你们的成长,最后祝同学们拥有一个充实难忘的中学时代!

毕业班教师表态的发言稿(优秀19篇)篇二

我是周家坳小学六年级的语文老师兼班主任。对于一名刚踏入教师行业不足两年的年轻老师而言,接手毕业班,内心也曾有过一番起伏。首先是深感领导对自己的信任及能力的肯定;紧接着是担心力所难及,唯恐误人子弟的诚惶诚恐;最后决心化压力为动力,迎头而上。下面就谈几点我对如何带好毕业班的浅见:

一在学习方面。

大家都知道,优等生好教,学困生头痛。但评估是面向全体学生,所以我个人认为,做好学困生的辅导,提高及格率是提高班级成绩的重要途径。我们班有61人,人数众多且语文成绩的两极分化比较严重。因此,我采取了班级互助学习的方式。在学期初编排学生座位时,根据学生的性别、学业成绩、兴趣、背景等几个因素进行分组,每4人一个小组,小组中有一名优等生,2名中等生,一名学困生,每个小组的整体水平基本一致。然后设置一个目标,由优等生担任组长。比如背诵课文,我会把任务安排下去,由各组组长负责监督执行。在课前预习、课间讨论时,也是由各个小组自己先讨论再汇报情况。执行一段时间以来,学生的学习积极性、主动性大有提高。

二在心理方面。

我做的最大努力就是树立学生自信心。以考试为例,我会经常组织一些较容易的小考试,即使基础很差的同学只要努力也能打高分。比如每篇课文的生字新词默写,我会当着全班同学的面前报分数,让全体同学为取得进步的学生鼓掌加油,树立他们的信心。而难度相对高的单元测试,从来不会公开分数,只是会对大家容易出错的地方进行统计分析。力求让优等生戒骄戒躁,中间生稳打稳扎,学困生受到尊重、重拾自信。

三在班级管理方面。

去网吧上网”的辩论赛,同学们分为正反两方热火朝天地展开辩论。结果整场辩论赛下来,老师没有说一句严厉斥责的话语,学生却自己把事情的利弊关系分析得头头是道,效果不得而知。

带好一个毕业班,不是三言两语就可以说明白,也不是一朝一夕可以蹴就。以上所述,每个方面我只谈及了一点。方法是否有效还有待成绩来证明。有的想法还不太成熟,希望经验丰富的老师能够多多指正。

周家坳小学李卿。

毕业班教师表态的发言稿(优秀19篇)篇三

小学六年级是学生迈向初中的最后一个时期,也是至关重要的一个时期。学生也面临着巨大压力,因为学习成绩的好坏将直接影响到他们今后的发展。初次担任六年级三个班的英语老师,有点紧张也有些压力。面对两个多月后就将到来的毕业会考,我将从细微处入手,狠抓基础,狠抓教学效果,努力提高学生的整体英语水平。

一、学情分析及措施:

通过上学期的教育教学活动,我对本届六年级学生有了一定的了解。

1、学习基础太薄弱。通过多次模拟测试,发现学生的英语成绩普遍不理想,人平在五六十分左右,班级与班级之间悬殊较大。六一班稍好,六二班其次,六三班再次。

2、学习态度不端正。部分学生学习态度不够端正,未形成良好的学习风气。除却小部分成绩较好的学生能够主动按时按质完成相应的学习任务,大部分的学生懒散拖沓,对老师所布置的学习任务有厌烦甚至对抗情绪。

3、两级分化严重。女生普遍对英语有较大兴趣,男生对英语的学习兴趣较低。整个六年级除了张向成、刘翼、刘小康、唐将发、刘豪几个男生外,其他男生的英语成绩惨不忍睹、不堪入目。

4、学习方法没入门。通过前阶段的教学,发现学生不懂得怎么去学习,不知道怎样去理解和识记重要的知识内容,甚至有部分学生应付老师检查。上英语课时,几乎很少有人举手发言,课堂上难得看到活跃的气氛和热烈的场面。

这就要求在今后的学习和工作中,做好以下几点:

1、狠抓英语基础。抓好学生基础知识的检查,对重难点进行精讲。要求学生狠抓基础知识点的背诵、默写情况。不断抽查、反复练习,以达到查漏补缺的效果。每天合理安排学习内容和任务,养成良好的学习习惯,形成良好学风。

2、向课堂要成绩。课前准备充分,提前梳理出每节课的重点、难点。根据学生的基础分层要求、分类进行教学,向45分钟要成绩。

3、组织学生进行学习方法的交流。挑选一些学习成绩优秀、学习方法科学合理的学生代表,展开班级讨论,指导和带动大家进行学习。

4、抓好单元检测和分析。认真组织单元检测,做好成绩的收集和统计,重点查看检测的平均分、优生率、合格率等情况。只要有进步,就要给掌声,放大鼓励,激发自信。倡导继续开展毕业班月考活动。

5、成立“互帮互促”学习小组,发挥尖子生的龙头示范作用。通过前期的测试,我在每个班进行了“一帮一”的学习小组。很好地掌握了学生的学习情况。能够根据具体情况,进行调整,从而更好的爱护他们,辅导他们,增强他们的自尊心和自信心,培养他们的学习兴趣,帮他们走出困境。

6、多与学生家长联系,形成家校教育的合力效应。

总的来说,毕业班的教学工作是辛苦而又富有挑战性的。既要有忧患意识,又要有必胜的信心;既要有决心,又要有方法;既要重视知识传授,又要重视兴趣、能力、习惯培养;既要关注学科成绩,又要关心学生心理健康。

最后,希望我们能够在紧张的压力面前,既努力工作,又能快乐生活,善于协作,善于沟通,善于调适心态,共同努力,力争使这届毕业班的英语成绩有一个新的突破。

进宝塘镇中心小学。

廖迎超。

2013年4月11日。

毕业班教师表态的发言稿(优秀19篇)篇四

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

有机会代表xx中学20xx届全体毕业生在这里发言,我深感荣幸。

今天,是我们毕业生终身难忘的日子,因为过了今天,我们的大学生活将划上一个圆满的句号,我们将告别朝夕相处的同学,告别悉心教导的老师,告别辛勤培养我们的母校,踏上人生新的征程。在这里,请允许我代表山东财政学院东方学院20xx届全体毕业生,向辛勤培育我们的'领导和老师们,表示最衷心的感谢和最崇高的敬意!三年前,为了一个共同的目标,我们来到陆集中学,选择了这个充满了自由,激情的校园。日月辗转,光阴似箭,眨眼之间,离别的钟声就在身旁敲响了。“相见时难别亦难”,回首往事,感慨万千。回顾在陆集中学的学习生涯,我们的成长无不凝聚了各位领导和老师们的心血,在你们的悉心教导下,我们掌握了专业知识,学会了对待学习的严谨态度,感受到了求职的艰辛,同时也体会到了成功的喜悦。今天我们之所以能满怀信心地走出校门踏向社会,都要感谢我们的母校,感谢东方学院的全体老师,感谢您的辛勤耕耘换来了我们今天的成绩。

回顾在陆集中学的生活点滴,我们收获了不可替代的深厚友谊,留下了太多值得回忆的情景与往事。今天之后,我们将离开母校进入下一个人生站台,然而我们的同学之情却不会随着时光而消逝,无论我们经过多少风雨波折、结识多少新人好友,这份初中的同窗之谊都将是我们人生旅途中永远割舍不掉的真情。

三年来,我们学会了学习,学会了生活,更学会了选择。即将离开母校,告别老师和同学,在这里我代表全体毕业生向母校庄严宣誓:我将为实现人生理想而奋力拼搏。我一定坚定信念,吃苦耐劳,以才报国,勇于创新,不断积极,攀登高峰。请相信,今天我们以陆集中学为荣,明天陆集中学以我们为荣。

最后,请允许我再次代表20xx届全体毕业生向谆谆教导我们的领导和老师,向悉心培育我们的母校表示诚挚的谢意与祝福。祝各位领导和老师身体健康、万事如意;祝母校的明天更加辉煌!祝愿同学们在中考中取得优异的成绩!

毕业班教师表态的发言稿(优秀19篇)篇五

一、卷面分析:

六年级上学期数学期末测试卷以课程标准为依据,紧扣新课程理念,难易适度,即考查了学生的基础知识和基本技能,又考查了学生的综合能力,试卷覆盖面广,科学性与代表性强,强调了数学的适用性与生活化,重视知识理解与过程的考查,试题的呈现形式多样化,讲求方法的渗透与能力的培养。试题内容注意突出时代特点,贴近生活实际,出题原则能够突出灵活性,能力性,全面性,人文性,提高考试水平。试题做到了不偏、不难、不怪,密切联系学生生活实际,增加灵活性,考出了学生的真实成绩和水平,增强了他们学数学、用数学的兴趣和信心。从考试结果来看,基础知识部分学生掌握得较好,同时,计算也比较准确。运用所学知识解决实际问题方面未掌握。

全班22人80分以上有8人,60分以下有5人(其中1人低分),平均分74分。

二、试卷内容分析:主要错误:

a、填空题的(7)学生对时针的尖端移动的路程是求圆的周长不理解。填空题的(8)学生不理解对折3次的意思。填空题的(10)学生没掌握一个数比另一个数多拜访之几的求法。

b、是非题的第1小题,学生对扇形的圆心角的理解还比较模糊。c、选择题的第5小题,学生对数与形方面的知识未掌握。d、看图题的第2小题,学生不会求具体的时间。

e、解决问题的的第3小题,学生对“圆的实际应用”没能真正理解。第4小题的复杂分数应用题,学生没有找出等量关系,因此不能解决问题。第5小题行程问题,也是学生未掌握的内容。

三、

存在的问题;就试卷总体来说,学生对基础知识掌握不扎实,没有养成良好的学习习惯(表现在不认真审题,不细心答题,大多学生计算太粗心,不检验,丢分多)。不能运用所学知识灵活解决实际问题,分析问题解决问题的能力有待提高。

四、改进的措施。

1.注重学生对基础知识的理解和掌握,基本知识和概念做到变换方式举一反三的练习.注意创设丰富的。

教学。

情景,激发学生学习的兴趣,练习过程中充分调动学生学习的积极性.2.改善教师的教学方式和学生学习方式.课前认真钻研教材,把握教材重难点,合理利用教材,创造性的使用教材.3.多关注学困生生,对上课有困难的学生,上课时多提问,并且随时鼓励他们,帮助他们树立自信,并上课作到精讲多练,作到面向全体学生.4.重视学生学的过程,让学生在动手操作中亲身经历知识的形成过程,培养学生各方面的能力5.培养学生良好的学习习惯.6.要转变观念,树立新思想新理念让自己努力成为课改行列的一员,理解和领会课标精神,在新理念的指导下,使自己不断学习探索,真正成为一名合格的人民教师。

2015年3月。

毕业班教师表态的发言稿(优秀19篇)篇六

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们:

上午好!

度过了平安、愉快的假期,我们满怀希望迎来了生机勃勃的猴年的春天。

在今天这个特殊时刻,能站在这里,和老师、同学们真诚交流,我倍感荣幸。

在新学期开学之际,我有许多感想。

首先我为我们学校及全体师生在去年取得的辉煌成绩感到骄傲。监测成绩再上台阶,各项活动有声有色,学校实力越来越强!我们的成绩有目共睹,我们的发展势头强劲,这是学校领导管理有方、全体教师勤奋努力、广大学生积极向上的共同结晶。

辉煌成绩属于过去,给我们以信心;美好未来就在眼前,需要我们努力开创!

新的学期,意味着新的憧憬、新的征程。春天是播种的季节,也是耕耘的季节。

播种和耕耘需要付出艰辛努力,我代表全体教师向同学们承诺,在新学期,我们会一如既往,对学生尽职,对家长负责,保持敬业务实的工作态度,不断学习,开拓进取,兢兢业业,踏实工作。努力改变教育观念,优化课堂教学,提高教学质量。

借此机会,对同学提几点希望:各个年级的同学,你们在人生的关键路口,社会、学校、家长对你们寄以厚望,希望你们不懈努力,为自己开创美好未来,为母校争光添彩!中年级的同学,你们肩负承上启下的重任,希望你们再接再厉,努力拼搏,再创佳绩!低年级新同学,你们是我们学校的新鲜血液,愿你们更快适应新环境,自信、自励、自强,新的起点有新的收获!

良好的开端是成功的一半。新的学习征程的开始,希望同学们带上叁样东西:

第一要带上理想和目标,就像一棵树,正是有了对阳光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鹰,正是有了对蓝天的向往,它才可能遨游天际。

只有有理想的人生才是积极的人生,才能飞得更高,才能飞得更远。

第二请同学们是带上自信和坚强

我们的学习生活中免不了会有惊涛骇浪,有风沙泥潭,甚至会有虎豹豺狼!但有了自信和坚强,跌倒了你会爬起来,失败了你会重新再来。拿出你天生我材必有用的信心,拿出你吹尽黄沙始见金的毅力,拿出你直挂云帆济沧海的勇气,去迎接人生风雨的洗礼,毕竟只有经历风雨,我们才可能见到美丽的彩虹。

大浪淘沙,方显英雄本色;暴雨冲过,更见青松巍峨!

第三样要带上的是勤奋和努力。不要学那只懒惰的兔子,终点还没到,就在大树底下唿噜噜地睡起了大觉。

古人说得好,只要功夫深,铁杵磨成针、一寸光阴一寸金、、少壮不努力,老大徒伤悲,这些耳熟能详的话语,可是古人用毕生的心血换来的真理,它无时无刻不在警醒着大家:勤奋和努力才是通向成功的捷径!

同学们,新的学期在我们每个人的面前都摊开了一张新白纸,那么我们将如何在这张白纸上画出人生的又一幅精彩的画卷呢?同学们,选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;选择了痛苦与艰难,也就选择了练达与成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!那么就请用我们的勤奋和汗水,用我们的智慧和热情,抓住这宝贵的今天,师生团结一心,努力在今朝,去创造美好的明天吧。谁持彩练当空舞,且看今朝六中人。

让我们鼓起勇气,把握航向,扬起风帆,放飞希望,为了明天更辉煌,去努力奋斗吧!

我还想对各位亲爱的同事说一声祝福,常年累月,校园里洒满了我们辛勤的汗水,处处是我们忙碌的身影。人间春色本无价,笔底耕耘总有情。

甘将心血化时雨,润出桃花片片红。选择了教师这个职业,我们就选择了辛劳,选择了奉献。

毕业班教师表态的发言稿(优秀19篇)篇七

各位领导、老师们:

大家好!很荣幸和大家一起面对明年的中考。我将从两部分向大家汇报:初三5班备考设想和初三语文组复习打算。在此,我谈谈后期的一些想法和做法,不足之处,希望各位领导、同事们批评指正。

一、班级备考计划。

(一)班务工作小结。

初三五班现有学生63人,其中男生32人,女生31人。

一学期以来,我班大力加强学生思想教育,努力培养学生自觉学习,养成自主学习的习惯,扎扎实实开展班级各项工作,认真完成学校交给的各项任务,班风较上学期有明显的改变和好转。这一点,各科任教师和本班学生都有明显感觉。在此,首先感谢校领导对我工作的信任,感谢各科任教师对我工作的支持。

但是,还有个别学生的学习习惯依然很差,学习态度还是不够积极,部分学生心浮气躁,学习不踏实,自我感觉良好等,另有个别男生还在混日子,不愿勤学深钻,缺乏学习的兴趣和激情。在今后的工作中,我还要加强工作方法的研究,尤其是在怎样建设班级学风问题上多探索,多努力,并有效转化问题学生。

(二)成绩分析。

我班成绩有一个明显的特点,就是偏科现象严重。男生英语普遍不行,女生理科较差。前15名中,偏科学生有:

(二)中考目标。

根据学校目标下达情况来看,我班中考目标总数为22人,是四个普通班最多的。其中a3三人,b1四人,b2八人,b3七人。从我班学生现状分析,把本次考试我班第22名成绩折合成中考成绩,再加体育,共345分,而去年b3达366分,与目标分数差21分,任务艰巨,难度很大。

(三)具体措施。

为实现目标,我打算做好以下几方面的工作。

1、继续加强学生的养成教育,加强班级管理,培养良好的学习习惯,使每个学生都能以良好的精神状态投入到紧张的学习生活中。

2、严格要求每一个学生,充分利用一切可以利用的时间,多关心学生,关心他们的学习成绩。积极和任课教师交流,多和学生交流,共同提高本班学习成绩。

3、加强对偏科生的管理和转化,帮助学生找到科学的学习方法,并适时进行心理疏导,防止恶性循环。

4、丰富学生的课余生活,调节紧张的学习情绪,做到有张有弛。

二、九年级语文组中考复习设想。

(一)近几次考试成绩情况汇报。

期中考试:全年级人均74.5分,及格率66.7%,优秀率10.5%;

12月份的模拟考试:全年级人均80.9分,及格率83.2%,优秀率12.4%;

两次成绩周边学校相比,近几次考试暴露出的问题:(1)学生对字词、文言文阅读、名著和综合性学习方面失分较多,作文审题、选材及书写能力亟待提高。

(二)近三年中考语文试题分析及趋势。

1、2011年语文试题的特点:(1)题型稳定,立足教材,知识点覆盖全面。(2)联系社会生活,凸显山西地域文化和民族传统文化。其中阅读《古蜀栈道》《紫阳腰》以及综合性学习“以中国姓氏文化”为主题,就是明显的例证。(3)写作只是一道题目,题干不做过多的文字提示,完全把解读文题的权利还给学生。题目“想见你的笑”亲切自然,弘扬真善美的情感,引导积极向上的人生态度,有利于学生发挥特长,抒写自我,张扬个性。使中考作文真正走向关注考生自我感受和独特体验的返璞归真之路。

与2010年相比,稍有变化的有:(1)词语考查由根据语境和成语含义填成语的形式变为提供了三个词语的选择填空。降低了难度。(2)现代文阅读由之前的“说明文加小说”变为“说明文加散文”的格局,但题量和难度没有变化。(3)文言文考查中,开始渗透语法知识对学习文言文、解答题目的作用。

(三)迎考复习总设想。

1.导向引路:要在深入研究《中考说明》、教材、以及学生实际的基础上,从内容到方法,体现正确的复习方向。并在复习的内容,解题的思路和方法上,对学生给予正确的指导,最终提高学生的中考语文成绩。

1.狠抓语文基础知识的训练。生字词:我们打算在复习每一册课本的同时整理归纳处。

初中阶段的所有生字词,掌握字音字形。在字词专题复习时进行强化巩固。古诗文的背诵理解默写,参照《语文课程标准》推荐背诵的50篇优秀诗文,以及七至九年级的现代优秀诗词,(因为从2010年起,我省增加了现代优秀诗文的考查)充分利用早读等时间来背诵。名著阅读,要关注《语文课程标准》推荐的10篇名著,我们打算让学生充分利用我校图书室的资源,自己再借一部分,利用寒假及课余时间进行重点阅读,同时利用寒假补课等时间,让学生观看名著电影,加强阅读的效果,绝不会粗枝大叶地浏览名著导读之类的文字,以致于在中考中败下阵来。关于综合性学习,近几年的题目很醒目达告诉我们,我们要关注生活,尤其要强调弘扬中国传统文化,陕西地方特色,社会热点话题等。

2.重点搞好阅读理解的复习。复习时以课本为典型示例,教给学生阅读的要领和方法,以着力提高学生的举一反三的迁移能力和应试答题能力,重视文言文的阅读训练,对重要文言文篇目要求学生都要过关,重点要求学生能默写一些重要的名段,名句,懂得文言实、虚词的释义,翻译句子和能了解其主要内容及其写法。课内文言文复习则采用任务型教学,以册为单元,做一课一测,课课过关。课外文言文和古诗鉴赏,我们打算多选取一些题目进行练习,教会学生利用在课内古诗文学到的知识解决课外文言文和诗词阅读中的问题。现代文则应能明确各篇文章的文体,注重方法的归纳和指导,通过讲评试卷中所遇到的题型进行归纳。

总结。

进而上升为方法。

3.对于作文的复习要以抓学生的思维训练为中心,要把作文的分解训练和综合训练结合起来,每周都要布置专题作文让学生训练,并要加强作文的指导和讲评工作,特别要做好命题作文、半命题作文的强化训练。在写作中,要善于从大处着眼,小处入手,大题化小,以小见大,学会“一滴水里见阳光”善于联想,张扬个性。在作文要求中,对书写,字数的要求要渗透在每一次作文训练中。

4.强化集体备课,既分工又合作,发挥集体的智慧,并做到资源共享。

(五)初三迎考复习进度与计划:

九年级语文新课学习还剩。

三、四两单元,共四篇,预计上学期能够结束。从假期补课期间,即元月上旬开始就正式转入了总复习阶段。到中考前有五个半月的时间,我计划进行三轮比较系统的复习。具体安排如下:

第一轮复习:(元月上旬——2月下旬)着重于从课本入手,依纲扣本,复习七至九年级教材的重点篇目。同时抓好文言文、古诗的记诵。

第二轮复习:(3月上旬—5月中旬)专题复习阶段,即根据《考试说明》和中考命。

题规律,以复习资料《世纪金榜》为依托,将知识结构分门分类地进行整理并强化训练。注重现代文和作文的训练指导。探究出题方向,在答题技巧上多做指导。

第三轮复习:(5月下旬—6月中旬),模拟训练和综合能力的培养阶段。可帮助同学们在完成专题复习后,检测学习的成效,同时又能起到进行中考实战的演习,提高应试能力的作用。用好模拟试卷。若有多余时间,还可借近几年的优质中考试卷进行模拟训练,让学生真正做到胸有成竹,从容面对中考。

(六)中考目标:

预计2012年就中考本年级语文人均分达到76.5以上,及格率80%,优秀率15%。

回首这一年的工作,我在思想上高度重视,行动上积极跟上,以认真的态度,全身心投入,取得了一定的成绩。这其中有经验,也有教训。虽然很累,但很充实。在今后的工作中,我会不断地完善自我,努力提高学生成绩,争取圆满完成中考任务。

毕业班教师表态的发言稿(优秀19篇)篇八

亲爱的同学们:

你们好!

毕业考试已经结束,毕业考试的结束也就意味着中招的临近,临近中招也就意味着相处一年的我们就要分别了,对个别学生而言,我们这一别也许就是永远的分别了。同学们,我们相处虽然只有短短的不足一年,但是你们给老师留下的印象却是美好而深刻的。回想起我们相处的点点滴滴,犹如一幅幅美丽而又耐人寻味的画页,它们都将沉淀在我记忆的深处,成为永恒的回忆。在即将分别之际,老师真的有好多的话要说,却不知从何说起,话未出口,不争气的眼泪却先流了出来。同学们,你们可曾想过你们的懂事引出了我多少不忍吗?以前是惩罚你们不忍,如今是离开你们不忍。此时的我,真的是恨自己无能,不能伴着你们一路走,目睹你们学业有成。同学们,如果有来生,我仍然会毫不犹豫的选择教师,还愿和大家成为师生。

俗话说:“人非草木,孰能无情?”同学们,你们对老师一点一滴的爱,我都记得:劳动时丽娟、甜甜的一瓶矿泉水,声音沙哑时刘强、亚娟偷偷放在办公桌上的草珊瑚、青橄榄,二月二肖莹带来的一沓带着体温、飘着香气的煎饼,思敏的一块儿冰淇淋,张璐的一包红枣,亚娟、丽萍、东东、李辰等同学除夕夜的幸福骚扰——祝福短信,颖超困境中捐出的大水箱,书慧紧急情况下拎来的新水桶,留辉夕阳下独自一人在教室对老师的静静等待,生病时同学们一折一折折出的千纸鹤、安慰老师的一句句感人肺腑的滚烫话语……一点一滴都是爱,片言只语都是情。这些凝聚人世间最纯真、最美丽情感的细节都将成为我记忆中最美丽的画面。

也许是上天被你们的真诚所打动,也许真的是“一分耕耘,一分收获”,一路走来,我们班在大大小小的考试(除第一次的摸底考试外)中都能稳居第一,这是对你们辛苦努力,苦拼苦干的回报。同学们,你们的真诚让我自豪,让我感动,更让我好难忘。忘不了你们纯真的笑脸,忘不了你们拼搏的劲头,忘不了你们求知的眼神,忘不了你们朗朗的读书声,忘不了你们真诚的问候语……老师的鼓励,在你们眼中是爱;老师的斥责,在你们眼中是情。你们对老师的理解,你们对工作的配合,真的让我无可挑剔。我常想,我何德何能成为你们的老师,我几生修来的福气,让你们成为我的学生。任何美丽的语言,都无法表达我对你们的谢意,我只有发自内心的感谢上苍,赐给我们这段珍贵的师生缘。

两行感激泪,满纸荒唐言。同学们,不要觉得我不正常,也不要认为我太脆弱。之所以失态,都是因为你们太懂事,拥有你们的爱,我今生无憾!

谢谢同学们!

来源:http:///飞翔的心。

毕业班教师表态的发言稿(优秀19篇)篇九

各位领导、老师、同学们:

今天非常高兴作为本届六年级的教师代表,来和同学们话别。就个人情感来讲,我们是非常有缘份的,茫茫人海,我们在漳河小学相遇,相伴,这是多么难得的缘份啊,是师生缘,更是朋友缘。校园中回荡着你们的欢声笑语,课堂里传来你们琅琅的读书声。你们付出了艰辛努力,经受了各种考验,品味了学习生活的酸甜苦辣,前进与波折,欢笑和泪水谱写出你们学习生活的动人篇章。同时老师们感动着你们的感动,收获着你们的收获!我们手拉手,肩并肩,同心协力,一起驶向理想的彼岸。

还记得吗,老师曾经说过,你可以长不高,但你不能长不直。班主任老师多少次面对面的促膝交谈,你记得吗?语文、数学、英语老师多少次动之以情,晓之以理,手把手地耐心引导,你记得吗?音体美老师教给你们如何锻炼身体,如何欣赏美的声音和画面,你还记得吗?你遇到困难时,是老师在呵护你,你顽皮的时候,是老师在告诫你。老师明白你的喜怒哀乐,知道你的优点与不足。你也曾惹老师生气过,但老师对此都不会在意,此时以至将来,老师能记得的是你的勤奋、聪明、礼貌和可爱。学生在老师心目中就如同孩子在父母心中一样,永远是优秀的,你们将来无论走到哪里,老师都记挂着你们,你们成功,永远是老师们的骄傲!

感谢你们,感谢与你们一起度过了快乐的小学生活风风雨雨过的。

日子。感谢你们,感谢你们的朝气蓬勃,让老师也变得年轻了。感谢你们,感谢你们用纯真善良,给老师的人生画上绚丽的七彩虹。

如果说小学生活是一本书,今天已经翻阅到最后的篇章,这一切都将成为你们人生中美好的回忆,你们将很快踏上新的征程。此时此刻,作为老师,我们的心情是复杂而矛盾的,既有大结局的喜悦,也有告别你们的不舍。老师面对空荡荡的教室,有一种难以言喻的失落感,就像送别远行的儿女,浓浓酸楚甚至几分悠悠的`依恋;但另一方面,我们会感到幸福,因为你们长大了,你们将带着梦想飞翔,到更广阔的天地中驰骋。作为老师,没有什么比看到自己的学生有所作为更幸福的。你们是漳河小学的学生,到了新的学校,要发扬我们的优点,表现得更好,用实际行动和优异的成绩,证明我们的实力,为漳河小学争光。老师相信,你们有这个能力,你们会做得更好,几年后,你们会长的更高,更漂亮,更潇洒,变得更优秀,更成熟,走在路上,也许老师会认不出你们,但请你们相信,无论你们走到哪里,无论你们离开多少年,老师都将永远关注你们;关注你们的成长,关注你们的发展,我更殷切地期盼着你们早日成为栋梁之才。

同学们,毕业,是人生阶段中一个小的站台,做片刻停歇,积聚力量,为的是开拓下一个崭新的征程。今天,我们在这里依依惜别,明天,你们将带着各自的梦想扬帆起航,乘风破浪,展翅飞翔,搏击长空,去开创新的人生之路。

毕业班教师表态的发言稿(优秀19篇)篇十

上英语课只是把一个教学内容走马观花过一遍的历史已经一去不复返了,我对英语课的重视度越来越高,主要表现在:

1、每次去电教室上课,我让学生有序进入教室,在保障学生安全的同时,也保证学生的有效学习时间,给学生创设一个良好的学习环境。

2、我充分利用了空中英语课堂资源,给学生良好的语言环境,让他们能学习到标准的发音。

3、调动学生的学习积极性,以鼓励性的评价为主,耐心纠正学生的错误发音。

4、落实每一单元的四会单词和句子,这一做法和落实语文生字基本一致,首先让学生写,不仅写单词,也在单词下面写意思,然后再报听写,遇到错误的再多写几遍。重点句型以读和背为主,这都是非常必要、有效的方法。可惜三节英语课外加一节自习,时间仍然很吃紧。我和县其它学校的老师交流过,我以为我们学校已经很重视英语课了,没想到他们领导的重视度更高,他们的六年级英语课一个星期达到了五节,有的甚至更多,所以在县里进行统考排名的情况下,在同级学校对六年级英语抓的力度如此大的情况下,我作为毕业班的英语教师,深深感到责任之大,压力之大,在此,我也希望英语教学能够得到学校领导更多的支持,希望英语课一个星期能够再增加一个课时。

5、我让学生认真完成练习册。去年县期末统一命题考试的笔试部分题型百分之八十以上来源于练习册,由此可见练习册的重要性。在平时的教学中,每上完一个部分,我让学生完成相应的作业。学生交来的练习册,我做到全批全改,及时了解学生学习情况。在作业里发现的比较典型的问题,我会在班上集中进行讲解,在讲解时,让学生养成勤做笔记的习惯,对知识举一反三,直至学生融汇贯通为止。

以上五点是我前阶段教学的做法,本学期的教学时间已经过去两个月,我已经完成了一半的教学任务,相比其它学校的教学进度,我的教学有点慢。我会在认真落实教学目标的基础上加快教学步伐,一步一个脚印,扎扎实实地前行,抓教学和抓学生的思想同行,和毕业班科任教师好好配合,保证期末统考时学生能够得到优异的成绩。

毕业班教师表态的发言稿(优秀19篇)篇十一

各位领导、老师、同学们:

大家上午好!今天我们怀着无比激动的心情迎来了官亭中学20xx届学生毕业典礼。毕业典礼是同学们人生中一个灿烂辉煌的见证仪式,也是老师们甜蜜分享喜悦收获的季节。借此喜庆之际,我谨代表学校全体老师向所有即将圆满毕业的高三莘莘学子献上我们最热烈﹑最诚挚的祝贺!祝贺你们即将顺利完成高中学业,终于成为一名合格的官亭中学高中毕业生。同时,也为你们即将出征走向高考战场而壮行!

还记得,三年前正值青春年少的你们,为了追逐梦想,带着对知识的渴望和追求,带着家人叮咛、同辈的羡慕、亲朋好友的殷切盼望和国家的期待,带着对人生的体悟,带着对未来的憧憬,带着崇厚和质朴,从四面八方汇集到官亭中学校园,你们用朝气蓬勃,豪情满怀,让校园生活沸腾起来;你们用青春与热情挥洒着十八岁的绚烂和辉煌,你们用勤奋与智慧编织了高中生活的温馨坚强和色彩斑斓的希望与梦想!光阴似箭,岁月如梭,不知不觉间,三年的时光悄然逝去,但是,那么多生动的细节、精彩的瞬间已经清晰地刻写在我们的记忆中。在这里你们曾经飞扬青春的梦想,洒下点点汗水;在这里你们尊敬老师,团结同学,遵守纪律,刻苦学习,为低年级学生树立了做人的楷模;在窗明几净的教室里你们孜孜不倦,刻苦攻读,用那份坚毅遨游于知识的海洋;在运动会中你们精神抖擞、不甘落后、奋起直追拼搏的那份执着;在流光溢彩的舞台上你们舞姿婆娑,歌声朗朗,尽抒情怀的那份洒脱。那些春夏秋冬的寒窗苦读,那些岁月无痕的枕戈待旦,那些悄悄燃尽的五更灯烛,每一个日日夜夜都在演绎着美妙的音符,留在记忆的最深处,化为永恒。因此说,高中时代,是人生中最不平凡的三年,因为它是记录我们朝夕相伴、拼博奋进的峥嵘岁月,承载了更多的欢笑与泪水,编辑成为一本精美的历史画卷,一千多页被我们轻轻翻过,生动的画面铭刻其上,瞬间的精彩永驻其间。

挑战,不断学习,完善自我,飞翔到新的高度,向母校,向曾经深切关怀过你们的老师呈上一份情真意深的浓厚礼物。

同学们,印度诗人泰戈尔曾经说“无论黄昏把树的影子拉得多长,它总是和根连在一起。无论你走得多远,我的心总是和你连在一起”。无论你们将来走到哪里,母校、母校的老师们期望着你们的捷报,那时候欢迎你们常回家看看,回家看看你们曾经战斗过的地方,看看你们曾经生活过的充满生机和活力的母校!千里之行,始于足下,诗人汪国真曾说过:“没有比脚更长的路,没有比人更高的山。”官亭中学只是让你们茁壮成长的培育地,而未来无穷无尽,你们的将来我无法预测,但我坚信,大家在新的里程中敢问路在何方,路就在脚下。沧海横流,方显英雄本色。奋进的号角已经吹响,祝愿你们大鹏展翅,搏击长空,笑傲六月,收获梦想。最后,我代表我校全体老师衷心祝愿希望每位同学为高中生活涂上浓墨重彩的最后的一笔,在新一轮的人生旅途中奏响欢快激昂的乐章,创造永恒无悔的青春,谱写人生华美的篇章。请带上母校的祝福出发吧,我们期待你们金榜题名的一刻,我们期待你们凯旋母校的喜讯,我们期待你们拥有一个更加灿烂的明天!别忘了“常回这个家看看”!

毕业班教师表态的发言稿(优秀19篇)篇十二

各位领导,各位老师:

今天,我校召开全体领导及初三教师参加的教学工作会议,听了领导的讲话和各位同仁的表态发言,深受鼓舞,也倍感压力。在已经过去的2009年中考中,我校取得了可喜的成绩,现在新一轮的目标、新一轮的考验又交到了我们的肩上。在此,我代表初三年级语文教师表态如下:

我们有信心。尽管我们的工作面临着很多的困难,如这一届学生本身存在的一些问题,兄弟学校的残酷竞争,但我们有信心,这信心来自于学校领导的高度重视、来自于结构合理、敬业爱业的语文教师队伍、也来自于初一、初二老师为学生打下的较为坚实的基础。

我们有决心。我们的语文教学有决心做到以下几点:

1、加强集体备课,努力改进现有的教学方式,提高课堂教学效益。在抓实基础知识和基本技能教学的同时,努力提高学生的综合语文素质及应试能力。

2、弘扬团队精神,发挥集体的力量。老教师的经验、中年教师的踏实、青年教师的激情是我们的财富,也是我们成功的基础。

我们力求,通过我们的辛勤工作和学生的刻苦学习,在明年中考中取得新的成绩,不辜负校领导的厚望和社会的期盼,为我校的辉煌再作新的贡献。

毕业班教师表态的发言稿(优秀19篇)篇十三

各位领导、各位来宾、各位教师:

下午好!

值此**届教师节来临之际,我很荣幸地作为教师代表,站在这里来谈谈这些年来身为人师的感受,教师节表态发言稿。

身为教师,光荣自豪。

七年前,怀着大学老师的期待、同学的祝福和对美好未来的憧憬,我跨入了我们华理大附中的校门。以满腔的热情走上了三尺讲台,面对众多渴求知识的目光,把青春挥洒、把智慧奉献、把希望播种。

秋天是收获的季节,今年我校高考本科升学率又在去年历史性突破的基础上再创辉煌,101个本科、近36%的本科达线率是我们每一个华理大附中人的骄傲。在近几年高三生物教学过程中,我刻苦钻研教材、考纲,解读历年高考试题,注重知识的迁移,灵活改变题目题干,训练培养学生运用知识分析解决问题的能力,因而也取得了不错的成绩,在区统考中屡次远超区均分,高考中超过市均分,甚至和市重点均分相差无几。指导学生参加全国奥林匹克竞赛获奖,为全区高三生物老师开展复习讲座等等,更重要的是看着自己的学生一个个以较为优异的成绩进入高一级学府继续深造,我感到自豪。

教师节已经走过了**年的历程。**年来,伴随着伟大祖国改革开放和现代化建设的阔步前进,教育事业呈现出蓬勃发展的大好局面,教师的社会地位和待遇日益提高。教师节本身就是党和国家对教育和教育工作者的重视,体现了广大人民群众对教师的尊重,体现了社会对教师的关怀,体现了教师职业的价值。身为教师,我们越来越感受到来自四面八方的尊重眼光。教师不仅是太阳底下最光辉的职业,而且已经实实在在是令人羡慕和向往的职业。我们应当为自己是一名教师而感到骄傲和自豪,也应当为自己是一名教师而感到幸运。

身为教师,无怨无悔。

“师者,所以传道、授业、解惑也。”教师自始至终担负着传递人类文明的重要职能,把人类社会长期积累的自然、社会和思维的丰富经验传给年轻一代,成为人类社会延续与发展的纽带和桥梁。随着社会生产力的进步和科学技术水平的提高,教师的作用显得越来越重要。教师不仅是人类科学文化的传播者、开拓者、研究者,而且是人类灵魂的工程师。教师不是演员,却有固定的忠实的观众;教师不是雕塑家,却塑造着世界上最珍贵的艺术品;教师不是伟人,但教师的身上凝聚着学生滚烫的目光。教师职业是崇高的,教师职业是无价的,“人类灵魂的'工程师”这一高度的概括,应该使我们懂得了教师职业的内涵,也懂得了教师应该是"真的种子,善的信使,美的旗帜,爱的化身"。

曾经由于生活的拮据,我离开过我们学校、我心爱的教师岗位和在座的各位朋友们。在外面闯荡的日子,虽然从周一到周六的工作已经使我很疲惫,但我在周日还是义务地继续为当时六位加试生物的弟子上课,因为从他们那渴求的目光中,我感觉到了我作为一名教师的责任,他们离不开我,我也不能离开他们,发言稿《教师节表态发言稿》。当他们以均分近130分的生物成绩走进大学校园时,我由衷的为他们高兴自豪。当我重新回到校园时,有人问我,既然已经走了,而且新的单位各方面都不错,怎么又回来了呢?是啊,外面是不错,但是人活着到底在追求什么呢?在外工作的那段日子,我并不开心,甚至是很压抑,我也更加强烈地意识到我这辈子是和教师,和教育事业分不开了。在给学生传道、授业、解惑的过程中,我感受到了无比的快乐。教师选择了我,我选择了教师,这是我无怨无悔的选择。

身为教师,任重道远。

百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。在社会主义现代化建设的征途上,教师担负着培养有理想、有道德、有文化、有纪律的建设者和接班人的历史重任,是实施着科教兴国战略不可缺少的力量,二十一世纪是知识经济的时代,是科技、教育、信息发挥更大作用的时代。迎着新世纪的曙光,适应未来信息时代、高科技时代和宇宙空间时代的需要,各国普遍将教育视为头等重要的事业。未来世界的竞争本质上是人才的竞争,而人才的培养取决于教育,教育的成功与否以及它在一个国家发展中所起的作用如何,最终取决于作为教育主体力量的教师,这是当代国际社会已经形成的共识,"中国人民要对人类做出更大贡献,必须培养和造就千千万万的人才。要做到这一点,教育工作者责任尤为重大!党和国家殷切希望你们履行好这一光荣责任"。因此,身为教师,我们任重而道远。

近几年在新任校长和书记等领导的带领下,在和谐的气氛中,我们学校所取得的成绩和快速发展的现状大家有目共睹。我们高中生源在一年年的好转,高考成绩在一年年的飞跃。

大家都在这种积极向上的环境中快乐的工作着。但是,我们应该清醒地认识到:过去的成绩,带给我们的将是更严峻的考验,更高层次的挑战。在区加强初中学校的背景下,周围兄弟学校都在加强各种硬件、软件设施,以求大力发展,我校要获得自己的一席之地,要成为名符其实重点大学附中,身为华理大附中人,我们任重而道远。成绩已经成为过去,我们要有视今天为落后、不发展即为倒退的思想,向新的目标冲刺。以新的努力去取得新的成功,以新的成功去开拓一片新的天空。

在新学期的学校工作计划中,校长提出要创立我们华理大附中的品牌学科,尤其对我们生物学科提出殷切的期望。这对我来说既是压力,更是动力。我是一名党员教师,我有责任、有义务为祖国的教育事业、为我们华理大附中的发展奉献我的一切。我在此也向领导、向各位同事承诺:我将尽我个人的最大的努力,在今后的工作中再接再厉,力争不辜负校领导对我的期望。

前途是光明的,道路是曲折的。尽管我们的面前有许多困难和挑战,尽管我们前进的道路中会有坎坷与艰难,但只要我们紧密的团结起来,我们有信心、有决心、也有能力实现我们的目标——共同创造我们华理大附中更加光辉灿烂的明天!

最后,祝全体教职工节日愉快,身体健康,万事如意!

谢谢大家!

毕业班教师表态的发言稿(优秀19篇)篇十四

各位领导,各位老师:

大家好!

今天,我校召开全体领导及初三教师参加的教学工作会议,听了领导的讲话和各位同仁的表态发言,深受鼓舞,也倍感压力。在已经过去的20xx年中考中,我校取得了可喜的成绩,现在新一轮的目标、新一轮的考验又交到了我们的肩上。在此,我代表初三年级语文教师表态如下:

我们有信心。尽管我们的工作面临着很多的困难,如这一届学生本身存在的一些问题,兄弟学校的残酷竞争,但我们有信心,这信心来自于学校领导的高度重视、来自于结构合理、敬业爱业的语文教师队伍、也来自于初一、初二老师为学生打下的较为坚实的基础。

我们有决心。我们的语文教学有决心做到以下几点:

1、加强集体备课,努力改进现有的教学方式,提高课堂教学效益。在抓实基础知识和基本技能教学的同时,努力提高学生的综合语文素质及应试能力。

2、弘扬团队精神,发挥集体的力量。老教师的经验、中年教师的踏实、青年教师的激情是我们的财富,也是我们成功的基础。

3、拓宽信息渠道,集思广益,、信息时代,信息的作用越来越重要。我们不能盲目蛮干、不能年年摸着石头过河,我们要踩着别人铺好的石头过河,这就要求我们多借鉴别人的经验,特别是教学资料。我们每个老师将利用一切关系协助学校,采集有价值的教学及考试信息为我所用。

我们力求,通过我们的辛勤工作和学生的刻苦学习,在明年中考中取得新的成绩,不辜负校领导的厚望和社会的期盼,为我校的辉煌再作新的贡献。

谢谢大家!

毕业班教师表态的发言稿(优秀19篇)篇十五

各位领导、老师:

下午好!

受学校委托,我代表毕业班全体教师在此发言,十分荣幸。

在学校领导的正确领导下,通过师生的共同努力,20xx年中考我校取得了不错的成绩,这既是动力,更有压力。为了20xx年中考取得更好的成绩,我们必须正视困难,认真反思,突出困境,再创辉煌!从现在起,我们力争做到以下几点:

第一,加强中考探究。

我们将刻苦钻研中考命题的特点和规律,随时关注中考动态,采集最新信息,精心备课,科学设计复习方法,精心挑选复习资料,充分调动学生复习的积极性,营造浓厚的备考复习氛围,最大限度地提高复习效率,全力帮助学生们发挥出自己的最佳水平。

第二,注重学法指导和思想教育

课堂中不断渗透学法指导,结合各学科的特点,指导学生如何排除干扰,全心投入紧张有序的学习生活;如何系统地整理掌握知识结构、重点难点;如何合理有效地安排时间、选用资料。力争保证学习的优质高效,以达到事半功倍的效果。同时深入了解学生,找学生谈心,要研究学生,及时发现学生的思想动态,帮助他们端正心态,调整状态。

第三、精诚合作,凝聚智慧

“人心齐,泰山移”。我们深知:教学成绩的优异不能靠单打独斗,而是合作的结果。要想取得好的教学成绩只有加强集体合作,把个人的智慧融入到集体的智慧中打群体战才能取得最完美的胜利。而集体备课,可以引发参与者智慧的碰撞,可以长善救失,取长补短,可以补充专业知识的不足。可以优化教学流程,优化教学方法,从而提高课堂教学效率,进而也明显提高教育教学效果。

第四,投入满腔热情。

教育事业需要我们全身心投入,一个学生就是一个家庭的希望,甚至可能是一个家庭几代人的梦想。因此,我们将笑对每一个学生,无论是学习问题、思想包袱、还是生活琐事,我们都以自己的努力和智慧与他们共担一份责任,共付一份耕耘,共谱一支奋斗交响曲。

九年级中考工作是领导的重托,是学生的心愿,是家庭的期待,是社会关注的焦点。我们全体九年级教师将同心同德,以学校的大局为重,奋力拼搏,精诚团结,通力合作,全身心地投入到中考复习指导工作中去。为20xx年中考的胜利贡献力量!

谢谢大家!

毕业班教师表态的发言稿(优秀19篇)篇十六

各位尊敬的老师:

大家上午好!

时光飞逝,日月如梭,转眼间20xx-2013学年已挥手而去,蓦然回首,感慨万千,思绪难定。又一个学期即将就此画上了圆满的句号。伴随着神十飞天的喜悦,我们再次集会,召开全体教师会。

转瞬间一学期又在紧张、有序的工作中度过了。即将迎来温顺、祥和、充满希望的暑假。就像禾苗需要雨水那样,从大家激动的眼神里,我读出了大家心里想说的一句话:暑假终于来到了!这学期,在全校师生的共同努力下,我们在教学常规建设、教研教改等方面取得了可喜的成绩。在这里,我谨代表学校,对辛勤劳动、无私奉献的全体教师致以衷心的感谢!谢谢你们在过去的一年里对学校做出的帮助和巨大贡献。

老师们,在过去的一个学期,我们所有人用自己最朴实的工作浇灌了张集二中这颗大树,用微笑和坚忍不拔的精神面对教育教学开展中遇到的种种困难。我们用行动证实了我们是最优秀、最团结的集体;用心共筑了这个和谐、美好的大家庭。

老师们,回眸过去一个学期的学校工作,有人问我感觉如何,借用流行的一句话:累并快乐着!说到累,就是每天都有许多事情要办,有许多工作要完成。作为负重奋进中的学校,我们任务很多,压力很大。但,虽然我们忙碌,但却充实;虽然艰辛,但却欣慰。回眸过去的一个学期,我们问心无愧地面对自己的辛勤付出,满怀激情地分享自己的收获,我们欣喜地发现,在平凡而忙碌的日子里,学校的人际关系融洽和谐,办学规模不断扩大,办学质量不断提高,教学设施不断完善,办学品位不断提升,社会影响越来越高!

在学期结束之际,我代表学校全体师生、代表学校全体领导班子,再次对辛勤工作、无私奉献、勤恳敬业的全体老师表示衷心的感谢!毫不夸张地说,没有我们这支业务精湛的教职工团队,就没有学校各项工作的顺利开展;没有大家辛勤无私的付出,就没有我们张集二中今天取得的新成绩和新荣耀!老师们,同志们,你们辛苦了!感谢您们对学校工作的理解支持,感谢您们对学校发展作出的重大贡献!

在这一学年里,我们硕果累累,在抓教学质量的同时,即抓素质教育也抓安全教育,一年来,我们无一例安全事件的发生,多次受到上级领导的表扬和社会各界的认可,我们的教学质量在不断提高,我们的管理在日趋完善,我们的教师团队也在日益壮大。这学期,我们学校实行了集体供餐制,这一措施的实施,得到了社会各界人士的认可和赞扬,不仅有利于学生的营养改善,也规范了学校的日常管理。实行集体供餐制我们学校在县东是第一家,作为开路先锋和领跑者我们将继续把既有利于学生又有利于学校的政策实施下去。只要我们满怀期待、只要我们继续坚持,我们播下的颗颗种子就会开出更加灿烂的希望之花。

有一根弦我们紧绷着,有一种使命我们肩扛着,“任重道远须奋蹄,风正潮平好扬帆。”当前,良好的校园环境和社会评价为我校教育大发展提供了千载难逢的良好机遇,面对机遇,我们要“相依长风冲巨浪,敢立潮头唱大风”。我们要在新的一个学年,凝心聚力,乐于奉献,开拓创新,以更饱满的热情,以更高昂的斗志,以更科学的态度,以更扎实的工作,为办人民满意教育、促张集二中健康和谐科学发展做出新的更大贡献。

最后,祝各位老师暑假愉快,心想事成,全家幸福!

毕业班教师表态的发言稿(优秀19篇)篇十七

尊敬的各位领导,各位老师:

2、弘扬团队精神,发挥集体的力量。老教师的经验、中年教师的踏实、青年教师的激情是我们的财富,也是我们成功的基础。

3、拓宽信息渠道,集思广益,、信息时代,信息的作用越来越重要。我们不能盲目蛮干、不能年年摸着石头过河,我们要踩着别人铺好的石头过河,这就要求我们多借鉴别人的经验,特别是教学资料。我们每个老师将利用一切关系协助学校,采集有价值的教学及考试信息为我所用。

我们力求,通过我们的辛勤工作和学生的刻苦学习,在明年中考中取得新的成绩,不辜负校领导的厚望和社会的期盼,为我校的辉煌再作新的贡献。

毕业班教师表态的发言稿(优秀19篇)篇十八

尊敬的各位领导,尊敬的各位同仁:

大家好!

支教既是教育主管部门的重要工作部署,也是党和国家的教育大政。为的是优化教师资源配置,统筹城乡教育均衡发展,实现教育公平,构建和谐社会。所以,我们不折不扣,遵照执行。

支教既是教师个人成长专业成熟的难得机会,也是学校相互促进共同提高的良好途径。城镇教师走进乡村学校,既是尽义务,更是受教育,长才干。他们可以体验乡村学校的甘苦,体会并学习乡村教师在艰苦条件下仍然心系学校情系学生无私奉献的精神,还可以向乡村教师学习教育教学经验,这些将为他们今后的专业成长与人生发展提供不竭的动力。

有个著名的比喻:两个人交换自己手里的一个苹果,交换后每个人还是只有一个苹果;两个人交流自己头脑中的一个思想,交流后每个人都拥有了两份思想。校际间教师的交流,也必然会形成城乡互动、相互受益、共同提高的良好局面,从而,从整体上提升全县的教育教学质量。所以,我们心甘情愿,积极响应。

派出去的支教教师既是学校的形象代言人,也是校际间加强交流增进友谊的光荣使者。所以,对支教工作,我们一定高度重视,努力完成。

第一,认真选派。我们成立了专门的领导小组,精选业务水平高、敬业精神强的优秀青年教师参加支教与与交流。在支教出发之前,校领班子进行集体谈话,进行专门的教育与培训,并委派校级领导护送支教教师抵达受援学校。

第二,严格考评。我们将配合接受学校定期对支教教师的工作情况进行严格考核和评比,并按相关制度逗硬奖惩。

第三,保证待遇。我们将严格根据主管部门文件精神,确保支教教师的全部福利待遇,主动关心他们的工作与生活,照顾他们的家庭与亲人,解除他们的后顾之忧,让他们热爱乡镇,安心支教,全力支教。所以,我们精细组织,确保实效。

在县委政府和县教育局的坚强领导下,我们一定认真做好支教工作,与各位兄弟学校一道,相互学习,共同进步,共谋发展,共同撑起苍溪教育的蓝天!

谢谢大家。

毕业班教师表态的发言稿(优秀19篇)篇十九

尊敬的各位领导、各位同事:

大家上午好!

我是国际商务系教师**。20xx年7月从广东外语外贸大学研究生毕业后,怀着对江西这片故土和教师职业的向往,我来到了外贸学院任教,同时兼任07国商(1)班班主任和经济法律教研室主任工作。在这喜迎新春佳节的美好时刻,有幸作为优秀教师代表在这里言,我的心情非常激动。今天我们能够取得这样的成绩与学院领导的大力支持、系领导的关心培养以及同事们的支持帮助是分不开的。所以,请允许我代表受表彰的教师们向各位领导、各位同事致以最诚挚的敬意和最衷心的感谢,谢谢你们!

国运兴衰,系于教育;三尺讲台,关系未来。所以,从踏上教坛的第一天起,我们就无悔地坚守着教育这方沃土,恪尽职守、兢兢业业,只有这样,才无愧于人民教师这一光荣称号。在教师这个光荣的队伍中,我深深地知道,自己不过是一名新兵,还需要像学生一样虚心地向各位在座的老师请教。但是我为自己能够从事这教书育人、传递未来的职业而倍感自豪!

苏联著名教育家苏霍姆林斯基说:“做教师最快乐的事莫过于穷尽毕生之力,研究如何做一个最优秀、最受学生欢迎的教师。”为了让学生喜欢自己的课堂,我们刻苦钻研,苦练内功,与时俱进、开拓创新,积极实践行动导向教学,推动系部专业和课程改革,努力上好每一节课,认真对待每一个学生。我个人还创办了国际商务专业咨询室,建立教学博客,成立外贸实训班,利用业余时间为学生答疑解惑,定时为学生提供外贸职业能力免费培训;除此之外,我还积极参加院系各项教学活动,不仅多次参加行动导向教学培训,还取得了国际商务系说课比赛第一名和学院说课比赛第二名的成绩。我相信,只要我们用教师的职业道德衡量自己、鞭策自己,“静心教书,潜心育人”,力争做一个开拓进取、不断完善的好老师,做一个奉献教育、服务学生的好老师,那么我们一定能做一个非常优秀、深受学生欢迎的老师。

为了追求学术上更深的造诣,我们立足科研精神,积极参与各种学术活动和社会活动,不断提升自身科研能力,取得了丰硕的科研成果。我个人也参与完成厅级课题两项,申请到省教改课题一项。另外还发表了三篇学术论文,并参与完成外贸单证实务和国贸实务教材的编写。我们科研工作取得的一个又一个成果进一步促进了学校的教学工作,增强了学校的综合实力,为我们学校加快内涵建设奠定了坚实的基础。

两年多的教学和班主任工作,使我深深体会到,教育是爱的事业,我们要始终把爱贯穿到工作之中,爱护好我们的每一个学生,用爱滋润每一个学生的心田。与学生们的朝夕相处中,我始终想着两句话,那就是“假如我是学生”“假如是我的兄弟姐妹”。这样的情感使我对学生少了一份埋怨,多了一份宽容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份指责,多了一份尊重。我热情的投入、细致的工作和对学生真挚的情感换来了学生的尊敬、信任和努力。我所带班级学生三年流失率和事故率为零,学费缴费率100%;甲流防控期间,无一人感染甲流,无一人隔离。所带班级荣获学校优秀班集体和优秀团支部荣誉称号,自己也被评为优秀班主任和优秀党员。同时班上学生还获得了全国外贸单证技能大赛英语口语二等奖和单证技能三等奖、全国大学生英语竞赛江西决赛口语特等奖与综合英语特等奖等多项校内外荣誉,为学院的建设和发展增添了一丝光彩。

各位老师,各位同仁,20xx年是我们学院建设省级示范性高职院校的关键年,让我们携起手来,互通有无,再接再厉,不断提高自身的综合素质,争当教师队伍排头兵,确保20xx年学院既定目标的实现,让我们一起为外贸学院美好的明天努力奋斗吧!

谢谢大家!

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