中学研讨活动方案中学研讨活动方案（精选20篇）

在规划活动方案时，要考虑到资源、时间和人力的合理分配。以下是一些精品活动方案案例，希望能给大家带来一些创意和灵感。

中学研讨活动方案中学研讨活动方案（精选20篇）篇一

一、活动目的为了更好地开展六年级的教育教学工作，加强家长与学校的交流合作，明确学校、家庭、学生各自的责任,形成教育合力，帮助学生制定切实有效的毕业阶段学习计划，为学生的学习提供动力，做好迎接5月24、25日的毕业考和6月28、29日的小考准备，使考生有自信、有理想、有把握考取优异的成绩，为升上高一级学校打下坚实的基础，为实现自己的美好人生而努力冲刺。现决定于2012年3月15日（星期四）晚上18∶30在学校音乐室和班级教室召开六年级毕业班全体学生家长会。

二、活动主题毕业班小考冲刺目标语文、数学平均分各达90分以上，英语平均分达80分以上。为小学阶段画上圆满的句号。

三、活动主题、时间、地点及出席对象。

1.时间：3月15日（星期四）晚上18∶30开始。

2.地点：全体家长会：音乐室各班家长会：各班教室（班主任具体负责）。

3.出席对象：学校行政部分人员、六年级语、数、英教师、六年级全体学生家长。

四、活动过程。

第一阶段：18∶30～19∶20在音乐室召开全体家长会。

1．岑副校长介绍学校办学情况。2．教务处郭主任介绍2012学年第一学期六年级学生总体情况。

3．语文、数学、英语任课教师代表介绍年级各学科情况及本学期的学习要求。

(语文:罗凤韵老师、数学:李星宪主任、英语:李凌春老师)。

4.王校长作总结讲话。

第二阶段：19∶25～20∶20在各班教室召开本班学生家长会。

各班分班活动：总结开学以来学生的学习活动情况，做好下阶段学习、活动安排。

五、会前准备。

1.校长室出台《家长会活动方案》。2.场地布置（含音响）：欧阳凤楼、罗凤韵。

当天下午文体活动节，由六年级组长负责组织学生从一年级三个班教室拿出200把椅子整齐摆放在音乐室内，供学生家长和参加会议的领导、教师使用（会后指导学生把椅子搬回原处。）后勤处覃主任负责安排布置音响。

3.发言稿（有关参会人员针对实际自备发言稿，每人发言控制在8分钟以内，会后把发言稿交校办室。）。

4.印发《家长会通知书》（林永安、各班班主任）。

5.会议横幅——凌云县实验小学2012年毕业班备考家长会（当天悬挂在音乐室，由林永安负责）。

6.打印家长会签到表（林永安）7.摄像（林永安）。

8.收集整理会议资料（林永安）。

中学研讨活动方案中学研讨活动方案（精选20篇）篇二

在第二学期，爱心社继续坚持手语教学。手语教学可以促进社员之间的情谊，提高社团的知名度，更重要的事可以增强社员之间的爱心，使他们多了一次学习的机会。

听觉障碍者在社会中求得生存和发展，他们需要了解国际、国内的重大事件，了解国家的方针政策、法律法规，还需要学习科学文化知识，需要在社会上同其他社会成员建立起正常的社会关系。为了实现这种需求，让听觉障碍者与听觉障碍者、与健听人之间可以进行联系与沟通，这就需要有一种适合的、有助于相互交流的语言工具。手语就是这样一种可以共同使用、交流的语言工具。

手语是教员通过手（包括手指、手掌、手臂）和手的活动来表达情感、传递信息。它具有形象鲜明、醒目等特点，爱心社通过手语教学教授社员手语，有利于社员多学习一门交流的途径，激发社员们的爱心，为社员和社团以后的发展添上一笔。

每两周一次，星期天晚6点30分。

希望爱心社

1、先给社员观看有关于手语的视屏

2、由一位部长先教授本次教学的内容，在该部长教学的过程中，其余两位部长在下面走动进行指导教学。

3、教授完成后，会请部门成员上台展示本次教学的内容。

4、展示过后，会在进行一次复习，在复习过程中如果还有部分成员没有彻底掌握，会再次进行教授，直至其学会为止。

5、全部掌握之后会总体进行一次成果展示。

每次手语教学都会有价值30元的物质奖励

中学研讨活动方案中学研讨活动方案（精选20篇）篇三

体育教师既是导演又是演员，作为一名优秀的体育教师就要具备自编、自导、自演的能力。本次教研活动采用同课异构的形式，同一个题材三地“导演”各自运用不同的技巧拍出了各自风格的“电影”。

一、既然拍出了电影，那我们就要来看看这三部电影在市场上的票房收入到底如何？理论联系实践，实践才是检验电影成功与否的最好途径。

（一）从课的练习密度角度看。

三节课的练习密度均在30%左右（最高的30%多最低的只有25%），基本部分练习密度更低都在30%以下，可见三堂课都是教师讲的多学生练的少，在教与学的关系处理上存在着严重的问题。

（二）从教学目标达成角度看。

三堂课都制定了各自的教学目标，根据上课的情况来评定教学目标的达成度，我只能说基本达成。

二、为何会出现这样的'“票房”，接下来我们围绕以下几个方面进行剖析。

（一）场地器材组织布置。

本次课的题材是技巧课，并且是带有一定危险性的器械课（跳上成蹲撑，起立，做各种姿势向前跳下）。第一节课采用六路纵队使用6个跳箱、第二节课采用圆形使用8个跳箱、第三节课采用四边形使用4个跳箱，三节课的场地布置严重影响了教师的动作示范和讲解，出现了部分学生看不到教师正确的动作示范（第二堂课和第三堂课教师跑来跑去在不同的地点进行示范及讲解浪费时间和降低示范讲解的有效性），听不到教师对于技术动作要领的讲解，为接下来的教学制造了困难。我个人认为场地的布置在器械课教学中显得尤为重要，要让学生清晰地看到教师各环节的动作示范，让学生听到教师对各环节动作的讲解及要求，在这里我建议采用扇形的教学队形。

（二）教学课时安排。

语文、数学等其他学科都有各自的单元教学计划，当然我们在体育课教学中也不例外。

1、从教案中看课时。

从教案中看到第一节课和第二节课写明了本次教学是第一课时，而第三节课在教案中没有具体明确。

2、从课中看教学内容。

三堂课中第一堂课上到跳上成蹲撑，用各种姿势向前跳下留到下一堂课再上，而后两堂课把整个教材在一堂课中全部上完。

从三节课的课时安排和教学内容安排上留给我们探讨空间，本堂课到底要上到什么阶段什么程度合适。如果课的连续性太强太长会造成学生“消化不良”，出现根基松动不扎实引起一系列不良反应。从单元的纵向看会直接影响到支撑跳跃教学单元中水平三五六年级《跳山羊》的正常教学，从单元的横向看会影响到《跳上成蹲撑--各种姿势向前跳下》课中各环节技术动作的正确有序连接，我个人赞同第一节诸海明老师对课时及教学内容的安排。

（三）教学流程安排。

三节课的教学流程安排都是由浅到深、由易到难循序渐进，都有各自的教学重难点，但有效运用教学手段来突破或者说来解决本教材的重难点有待探讨。

1、三节课都采用了在踏板上粘贴脚印解决助跑起跳的问题，用是用了但用得还不够充分。

2、第三节徐利华老师运用在跳箱侧板上粘贴横线，要求让学生在提臀的过程中脚尖碰线，有意识地去牵引学生提高臀部高度脚尖碰到线，但在学生实际练习中出现了学生用脚尖主动踢线（不是在提臀的过程中脚尖碰线），违背了教师设计的意愿，故这个教学手段的有效性值得商榷。

3、三节课都用了粘贴脚印，而都没有采用粘贴手印的方式。为何不在跳箱上粘贴手印呢？我个人认为如果三节课中都用上手印的标记会牵引学生踏跳后用手去支撑跳箱，从而建立直臂顶肩的概念，就不会出现三节课中都暴露出学生直臂顶肩难以掌握的问题。

4、直臂顶肩是本课的重点，在第一节课中解决本课重点上问题尤为突出，教师在课堂教学中没有明确强调“直臂顶肩”在跳上成蹲撑动作中的重要作用，出现了大量学生没有通过用手臂支撑来完成蹲撑动作的局面。没有了手臂支撑（直臂顶肩），就造成了下个提臀动作的正确完成。在这里我们探讨一个问题如果在上课过程中出现重点没解决是不是还是按照自己教案设计的内容教下去？我个人认为在这种情况下就不能走教案上课，应该立刻停掉接下来的内容把重点（直臂顶肩）解决好，再上提臀提膝收腹成蹲撑。动作的结构是有序连贯在一起的，一个环节出现问题就会出现一系列问题，我们教学的目的是要让学生在脑海里建立正确的动作表象，让学生明白用何种方法去完成并带着正确的动作去有效完成每一次练习。

（四）技巧课中能否可以安排用来进行比赛。

在第二节课老师在过障碍跑中采用了本课教学动作来进行比赛，我个人认为在安排上欠妥。

1、刚建立的正确动作会在比赛中荡然无存。

2、在比赛中一味求快安全隐患尤为明显。

（五）能否运用尝试的方法来进行教学。

在第二节课中老师采用尝试的方法让学生进行上箱练习，我个人认为这样的教学欠妥。器械课教学本来就带有危险性，带给学生恐惧感。在没有保护与帮助的情况下让学生独自尝试势必会提高危险性和学生内心的恐惧感，一旦学生在心中产生恐惧感那对本次课的正常教学带来无形的难度。

（六）保护与帮助的运用。

技巧课的特点是在教学中夹带着保护与帮助，三节课老师虽在教案中“保护与帮助”都有所体现，但在实际教学过程中体现不够明显。我个人认为保护与帮助应该充实在《跳上成蹲撑--各种姿势前跳下》各个环节中，教师在教动作的同时也要教会学生如何去帮助如何去保护，而不是教师点到为止那么简单。我们体育教学的指导思想是“健康第一”促进学生身心健康发展，如果没有了安全第一那健康第一如何去体现，没有了安全意识学生的身心如何去健康发展。

以上只是本人听课后的所感，说的不对之处望请原谅！

中学研讨活动方案中学研讨活动方案（精选20篇）篇四

为深化课堂改革,促进我校学生有效学习,根据《江临中学第一学期教科室工作计划》,我校将开展一次以“教学目标有效落实”为主题的教学研讨活动。本次活动将以关注学生的学习状态为切入点,强化学情分析,以“课末五分钟”检测为途径,积极探索课堂教学目标落实的方法策略,努力提高课堂效益。

二、活动时间。

12月16日下午第三、四节。

三、活动地点。

三楼会议室。

四、参加人员。

全体教师。

五、活动安排。

时间内容主持人。

第三节。

报告《“课末五分钟”的几点思考》z。

报告《教学目标的有效落实》z。

报告《东北行的'收获》z。

第四节。

六、活动要求。

1.主讲教师认真准备报告的讲稿和演示文稿,为老师们搭建一个交流、研讨的平台,引发老师深层次思考。

2.各位教师必须按时参加活动,因特殊原因不能参加需请假。每一位老师都要带听课本、培训记录本(蓝本)参加培训活动,并认真记录。

教科室。

中学研讨活动方案中学研讨活动方案（精选20篇）篇五

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

为深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神，全面贯彻落实高质量发展重大国家战略，全面贯彻落实省委省政府关于建设高质量发展城市的若干意见，在新起点上推进经济社会发展建设实现新突破，打造带动全省高质量发展新的新引擎，根据市委相关文件精神，县委决定于2020年x月x日至x月x日，在全县广大党员领导干部中开展“强化初心使命、扛起时代担当”集中学习研讨活动，现制定方案如下:。

一、总体要求。

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，以及省委省政府关于建设高质量发展城市工作推进会和全市领导干部会议精神，充分发挥全县党员领导干部示范引领作用，突出“解放思想，实干强县”这一重点，着眼大局深思，拔高站位俯瞰，在与先进城区对比中开阔视野、把准趋势，与同类城区对比中借鉴经验、找到不足，通过直面问题，触及灵魂的深层次学习研讨，积极主动地克服“自满”“等靠”“安逸”三种不良心态，增强坐不住的责任感、等不起的紧迫感、慢不得的危机感，真正触动思想、找准差距、明晰举措、担当有为，在全市“解放思想，实干强县”中发挥作用、贡献力量、担起责任，为决胜全面建成小康社会、决战脱贫攻坚提供高质量发展保证。

二、目标任务。

对标对表全县在全市建设发展中的位次，审视我们的工作还有哪些制度性短板:对标对表人民群众的满意度，审视我们的工作还有哪些亟待加强的薄弱环节，切实增强加快高质量建设，致力打造新引擎的使命感紧迫感，凝聚起干事创业的思想共识，推动全县转型发展、创新发展、高质量发展。

有的干部碌碌无为、不思进取，遇到矛盾惊慌失措，遇见斗争直打摆子；

有的干部“不是想方设法怎么把事情干成，而是千方百计解释为什么干不成”，这些其实都是思维僵化的表现。全县要实现更大发展，必须坚决克服三种心态，加压奋进、争先进位，以时不我待、只争朝夕的进取精神，以超前跨越的实干精神，迅速打开工作局面。

加快全市高质量城市建设，对于全县区来说，既是难得的发展机遇，也是沉甸甸的责任。作为工业大区、制造业大区，全县要在制造业高质量发展上强化担当、奋勇争先，努力在高质量城市建设中作出更大贡献。要把加快建设高质量、致力打造新引擎作为增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的政治担当，作为在全国全省全市全县发展大局中的政治任务来完成，把热爱故乡的自豪感转化为建设全县的行动自觉，找准自身发展与国家战略的契合点，自觉对照新发展理念和高质量发展要求，将自身工作放到国家战略、全省大局中去谋划、审视和推进，进一步强化落实力执行力穿透力。紧盯省委省政府部署的重点工作、市委市政府决定的重大事项、县委区政府安排的主要工作，主动加强与市直有关部门的沟通协调对接，积极争取支持与指导，确保事项接得住、接得稳、接得好。全县上下要强化主体意识，按照市委“清新简约、务本责实”作风要求，聚焦聚力，真抓实干，以制造业“高精尖”发展的优异成绩，为全市高质量城市建设交上一份合格的全县答卷。

三、推进措施。

突出全县红色资源，构建文化传承创新体系；

突出宜居地打造，提升城市品质；

突出开放引领，营造良好发展环境；

突出国际人文交往中心谋划，助推国际人文交流”五个专题研讨，第一个专题为x天，其他四个专题为x天，集中学习研讨活动专题如下:。

充分利用国家产业转型升级示范区有利条件，帮助辖区企业争取各类政策性资金，并实施了一大批改造项目，推动装备制造业提质升级。积极搭建平台，引进专业团队，为企业提供高质量服务。持续推动传统产业转型升级，根据延链、补链、强链的原则，深入推进“三大改造”，推动企业从传统制造业向智能制造、综合服务提供商转变。发挥研发优势，充分利用大专院校多、科研院所多、高层次人才多的优势，把科研院所的优势转化为高端产品生产的优势，助推我区先进制造业高质量发展。

实施全县文旅促消费营销活动，在全市率先叫响“夜经济”文旅消费品牌。

树牢城市建设统筹推进理念，坚持统筹规划、片区改造、修建并重、功能完善、生态宜居，注重旧城拆建与更新改造相结合，推动城市建设由“大写意”向“工笔画”转变。牢固树立“绿水青山就是金山银山”理念，全面落实生态保护和高质量发展重大部署，大力推进蓝天、碧水、净土、国土绿化、生态修复“五大行动计划”，突出精准治污、科学治污、依法治污，切实让全县天更蓝、水更澈、空气更清新、环境更美好。

持续深化开放理念，发挥自贸区、自创区开放平台优势，建设好全县区跨境电商产业园，按照市场化、法治化、国际化要求，营造良好发展环境，把全县区打造成为全市的开放高地、服务高地。进一步完善城市配套设施，持续推进河渠治理、“乐道”建设，精细化管理小游园、城市书房，打造居者心怡、来者心悦的城市环境。

建立国际人才交流平台和机制，多渠道吸引外籍优秀杰出人才，开展国际文化交流合作。县委理论中心组学习成员及全县各级党组织要以党支部为单位，通过“三会一课”、参观见学等形式深入学习，谈认识、谈体会、谈打算、强信心，学深学透，要结合自身工作实际，按照时间节点召开五个专题研讨交流会，每期专题研讨要撰写学习心得，做到有思路、有方法、有举措、有效果。

查思想解放够不够、看自身差距在哪里；

查意识开放强不强、看工作举措实不实；

查立足本职紧不紧、看责任承担够不够，通过红红脸、出出汗，找准症结，对症施策，真正触及灵魂，解决问题。

坚持问题导向和效果导向，围绕黄高质量城市建设、全市都市圈等重大课题，全县各单位一把手要带头深入基层，开展“加快建设高质量、致力打造新引擎”大调研活动，立足职能职责和当前正在做的事情，立足查找自身问题和解决实际问题，进一步细化深化具体推进措施，形成一批高质量的调研报告，为县委区政府决策部署提供参考依据。各行业各系统要确定专题，分层次分类别组织召开座谈会、研讨会，广泛征求意见建议，拿出切实管用的实招硬招、有效举措，找准职能定位、目标任务，列出路线图、时间表，逐条逐项对标、逐人逐事落实，努力补齐短板、强化弱项。要把省委省政府部署要求转化为发展规划、行动方案，实化为工作机制、推进举措，细化为各方责任、重大项目、具体事项，专班运作、专项推进，确保落地见效。要完善对上对接机制、对内协调机制、对外联动机制、对下督导机制等，进一步明确各级职能职责，细化深化推进举措，切实让上上下下行动起来，让加快建设高质量、致力打造新引擎的推进步伐走得更稳更实。

全县在学习教育、交流研讨、调查研究基础上，深刻检视反思自身思想认识，工作短板、本领恐慌、能力不足等方面存在的问题，要以党支部为单位，组织广大党员干部开展“话担当、比作为”主题党日活动，对照高质量城市建设要求，找准工作定位、明确努力方向，列出工作台账、制定推进措施，坚持在学中干、干中学，加快补齐知识弱项、能力短板、经验盲区，确保工作能力和精神状态与高质量城市建设需要相匹配、相适应。

四、组织实施。

在全县开展“强化初心使命、扛起时代担当”集中学习研讨活动，是贯彻落实省委省政府加快全市高质量城市建设工作推进会精神的重要举措。成立由县委副书记任组长，县委办主任、组织部长、宣传部长和纪委书记任副组长的集中学习研讨活动领导小组。全县各级党组织要统筹安排、科学组织，成立专班、有序推进，针对自满、等靠、安逸三种不良心态，全面深入排查领导班子和领导干部个人在思想观念、工作作风、责任担当等方面存在的突出问题，列出问题清单、责任清单、整改清单，高标准整改落实到位，要适时向区集中学习研讨活动领导小组办公室报送活动开展情况。

全县各单位各部门要要开设专题专栏，围绕全市高质量城市的城市定位和建设目标，及时宣传本单位本部门的具体落实举措和工作进展成效，积极营造大干快上、奋勇争先的良好发展氛围。区新闻中心要在微信公众号上开设专题专栏，开设“一把手访谈”栏目推出系列宣传，要求区直重点委局、各办事处主要负责人谈如何贯彻落实好全省会议精神和全市领导干部会议精神，谈如何结合本单位实际出实招硬招为全市高质量建设助力添彩，展现全县上下抓落实的良好工作作风和经济社会高质量发展的良好状态。区互联网舆情中心要在微博微信平台主动设置议题，发动网评员聚焦会议精神进行阐释引导，围绕我市加快推进高质量城市建设，积极开展正面宣传引导。区政府办公室要在全县区人民政府网站首页醒目位置设置专题入口，集纳学习宣传贯彻全市高质量建设推进会、全市领导干部大会和全县领导干部大会等会议精神的相关稿件，进一步扩大传播覆盖面。全县各单位要充分利用“两微一端”等新媒体平台引导广大干部群众和社会各界积极参与互动话题讨论，为全市加快高质量城市建设、打造带动全省高质量发展新的新引擎积极建言献策。设置征求意见箱，打通民意渠道，把集中学习研讨活动成效的评判权交给“大众评委”，把群众满意度作为检验活动成效的度量衡和试金石。

全县各单位要结合实际，制定细化方案，围绕如何推动制造业高质量发展、实施创新驱动发展战略、推动文化繁荣兴盛、加强生态文明建设、实现城市内涵式发展、提升区域经济发展水平、增强区域辐射带动能力等，对标对表找差距、立标杆，正视问题、奋起直追。要立足于实、立足于做、立足于效，持续营造学、严、干的氛围，倡树清新简约、务本责实、实干实效的作风导向，力戒形式主义官僚主义。县委将结合理论学习中心组学习巡听旁听机制，对全县各单位学习研讨效果进行评估检查，把学习研讨活动情况纳入领导班子和领导干部考核、纳入政治巡察范围、纳入监督执纪内容，对推进不力的要严肃追责问责，确保学习研讨活动做扎实、做到位、做出彩，推动各级党员领导干部解放思想、提升能力，奋勇争先、勇于担当，为加快建设高质量、致力打造新引擎贡献力量。

中学研讨活动方案中学研讨活动方案（精选20篇）篇六

6月23日，云南国际召开党组中心组(扩大)学习暨“两学一做”第一专题研讨会，围绕“学党章党规、做合格党员”的主题，就党员领导干部如何尊崇党章党规进行学习研讨。

会前，党组成员自学了《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党组工作条例(试行)》、《党政领导干部选拔任用工作条例》等党内重要法规制度，手抄了《党章》重要章节，并认真撰写了发言材料，为研讨会作了充分准备。

会上，与会人员集体学习了《党委会的工作方法》和《中国共产党纪律处分条例》有关章节。党组成员结合学习、思想和工作实际，谈认识，谈体会，提建议，定措施，畅所欲言，研讨气氛浓厚热烈。

云南国际执行董事、总经理王琪，党组书记、副总经理张生元带头对照“三个一”进行了发言。大家一致认为，“讲规矩、守规矩”是中国共产党从胜利走向胜利的重要法宝，强化“学习教育”是促进企业科学发展的动力。云南国际在加速弯道超车、实现科学发展过程中，要培育全员“规矩意识”、“学习意识”，增强照章办事的能力和水平，用制度管权管人管事，不断提高企业管理水平。要把学习教育牢牢抓在手上，全面建设“学习型企业”和“学习型党组织”，增强干部职工综合素质和业务能力，为完成“三大任务”提供强大动力。

会议对近期工作进行了部署。一是要严格按照集团公司的总体部署，紧紧围绕“六项规定动作”，扎实推进每个环节的重点工作。二是“七一”之前各级党组织书记要集中给本单位党员上党课。三是要立足本单位实际和党员队伍实际，因地制宜开展“自选动作”，创造新的特色亮点。四是加强对基层单位的督查指导，确保学习教育上下同步，整体推进。五是要加强宣传，营造良好舆论氛围。

中学研讨活动方案中学研讨活动方案（精选20篇）篇七

大家好！

——有效提高毕业班复习质量之经验交流。

首先向大家介绍今天前来指导我们这次活动的领导有中心校的刘主任和陈副主任，请大家用热烈的掌声欢迎两位领导的到来，其次是感谢孙老师和罗老师与我们精彩地分享这两节课。老师们，今天我们大家齐集一堂，共同为毕业班的教育教学工作探讨研究、出谋划策，我作为这次教研活动的一员感到很欣慰。之所以今天召开这次研讨会，是因为毕业班的教学是我们工作中的重中之重，毕业班的教学质量是学校的立足之本，是学校的窗口，更是学校教育教学质量的重要标志。为了进一步做好毕业班的教学工作，我们经过商议，决定召开本次研讨会。

今天的会议目的在探讨、交流、相互促进，因此希望各位老师都能畅所欲言，将自己在毕业班教学当中好的方法、好的措施、好的经验给大家作以介绍，让大家共同探讨、共同促进，共同提高英代村毕业班的教育教学质量。今天的研讨会共有五项议程：第一项，授课，授课的学科分别是语文、数学；第二项，说课、议课；第三项，毕业复习经验交流，与我们分享经验的两位老师分别是观音岩小学的徐邦娥老师和英代小学的王忠和老师；第四项，请中心校的领导为我们今后的复习工作作指导。第五项，请李校长为我们今后的活动作总结。下面依次进行：

第一项：授课，在孙老师和罗老师的精心准备下这项工作我们已经初步地完成，请大家再次用热烈的掌声感谢两位老师。

第二项：说课、议课，首先请孙老师和罗老师先说一说本节课你教学的目标、重点、难点；其次是请各位老师对我们的这两节课进行分析、点评，在点评中你可以说假如授课的是自己会怎么上这节课。刚才各位老师对这两节课做了精心的分析、点评，希望在今后教学、复习的过程中大家能借助他们的成功之处来提高自己的教学、复习质量。

下面进行第三项：请徐老师和王老师为我们分享他们成功的复习经验。

刚才两位老师毫无保留的谈了自己在教学、复习中的方法、措施，都能站在对学校、对学生负责的高度来看待毕业班的教学，也讲了很多有效的、实用的做法，希望各位老师多借鉴、多学习，为我们村毕业班的教学质量共同提高。

第四项：请中心校的领导为我们今后的复习工作作指导。老师们，刘主任的指导不但理论联系实际，而且能站在一个组织者的高度，给大家指明了方向，就是四个字：“团结协作”。相信在座的大家都理解这四个字的深刻含义，希望大家能充分发挥团结协作的精神，站在对学校、对学生负责的高度，团结协作，相互帮助，共同把毕业班的教学质量抓好，这是最终目的。请大家用热烈的掌声感谢刘主任的指导。

下面进行第五项：请李校长对我们今天的研讨会作总结。李校长简明扼要地总结了今天的会议，同时对如何做好六年级教学工作讲了点要求。希望大家要认真领会。

最后，我希望大家通过这次研讨会，要明确工作的目标和奋斗方向，坚定抓好毕业班教育教学质量的信心。相信在咱们各校领导及全体毕业班老师的辛勤耕耘和不懈努力下，2015年我们村毕业班工作定会取得骄人的成绩。

研讨会就到这里。谢谢大家！

中学研讨活动方案中学研讨活动方案（精选20篇）篇八

一、指导思想：

围绕“提高课堂教学有效性”这一中心，以展示青年教师教学水平为切入口，切实加强教学研究，全面实施优质课堂，从而加速教师专业成长，促进教学质量全面提升。

二、活动目的：

1.展示最新教改成果，提供交流、合作平台，促进教师人才的可持续发展；

2.改善课堂品质，完成“规范课堂”“反思课堂”“高效课堂”的三级跳；

3.更新教学理念，营造学术氛围，促进教学方式和学习方式的根本性转变。

三、参赛人员：

工作5年以下（含5年）的`青年教师（由教务处公布名单）。

四、总评委：校长室成员和教务处主任。

五、时间安排：

1.准备阶段（10月上旬、中旬）。

2.实施阶段（跨两个学期）。

“松林杯”青年教师教学基本功大赛（第一单元）时间：10月26日前。

“松林杯”青年教师教学基本功大赛（第二单元）时间：11月30日前。

“松林杯”青年教师教学基本功大赛（第三单元）时间：春学期。

六、活动细则：

中学研讨活动方案中学研讨活动方案（精选20篇）篇九

一、活动目的:。

扎实推进课堂变革,以开展课堂教学展示活动为载体,促进教师对课堂变革的认识;加强教师之间的`沟通与交流,共同研讨“基于学情开展有效教学”模式;深入开展校本教研,全面落实课堂变革,促进我校数学教育教学水平整体提高。

二、组织机构。

组长:。

副组长:。

组员:。

专家:。

三、活动步骤与要求。

(一)准备阶段。

1、根据学校安排,十一月下旬对相关老师进行课堂教学展示活动布置和动员。

2、教导处制定课堂教学展示人员安排表(十二月初)。

3、校长室、教导处分别指导相关老师进行试教。

(二)实施过程。

以教研组长为负责人,组织全体数学组成员进行听课、评课活动。具体要求:。

1、每一位上公开展示课教师上课要精心准备,特别要突出本校课堂变革主题。

2、同科教师(含兼职教师)必须参与听课,评课。鼓励其他学科教师也要积极参与听课,评课。听课教师认真填写听课记录。

3、每位教师要认真学习他人长处,借鉴别人新理念指导自己的教育教学。

4、上课老师要上交精品教学设计,听课老师要上交一篇评课稿。

中学研讨活动方案中学研讨活动方案（精选20篇）篇十

为庆祝20xx年元旦，加强师生之间的沟通，增强学校凝聚力，活跃校园气氛。我校确定于20xx年元旦举办一台以舞动的青春、腾飞的xx为主题的跨年晚会，通过晚会体现师生热爱xx，努力向上，奋力拼搏、追求发展的精神。为我校师生施展才华提供一个广阔的舞台，也为庆祝刚刚成立的淮阳中学新一届领导班子献上一份厚礼!

2、活动主旨：放松心情、全员参与，过一个祥和、快乐的元旦

3、晚会形式：以新颖的题材，经典的节目，集歌舞、戏曲、魔术、相声、三句半、小品、器乐、朗诵、武术等多种舞台表演形式，融同学情、师生情、爱校情于一体展示校园师生的靓丽风采!

4、总体安排：以高一、高二年级师生为主，全员参与，各班同学以多种体裁、多种文艺形式的表演体现师生热情活泼、开拓创新、昂扬向上、奋发有为的新面貌。歌唱新学校，寄语美好的未来，憧憬灿烂的明天。

5、具体要求：高一、高二每个班级必须准备一个节目，节目形式不限。每个班本对晚会负责对学校负责的态度，本着创新、多变、精美的原则，在题材内容质量上下功夫，确保节目内容多样化，编排形式匠心独运，衔接流畅，节目报送校团委、或艺术组，学校组织观看评比，经审查后选上的节目经过艺术组老师的加工排练后参加学校的元旦晚会汇演，选上的班级学校以海报的形式公布。

6、晚会流程:18：50观众入场完毕、会场一切准备工作就绪-19：00开场-主持人宣布晚会开幕-正式进入节目演出-主持人宣布晚会闭幕-观众退场(工作人员留下)

7、组织机构：

组长：

副组长：

成员：

领队：各班班主任

8、参加办法：

(1)原则上各班选派一个节目;

(2)选手自备磁带或碟片，并于20xx年xx月xx日前将节目交给组委会;

(3)演出时间：20xx年xx月xx日xx:xx整。

(4)演出地点：

9、筹委会：

在组织机构的领导下，成立筹委会，下设4个工作机构：

(1)、节目选调彩排组;

组长：

副组长：

成员：

选调标准：

1)、内容健康、积极向上，能反映当代中学生的精神面貌;

2)、是有较好的演出技巧、良好的台风;

3)、节奏把握较好，并能够正确表达出节日意境。

选调时间：xx月xx日地点：xx

排时间：xx月xx日地点：xx

2)、演出场地组;

组长：

副组长：

成员：

工作职责：

1)、舞台布置：xx月xx日

2)、演出场地、器材准备(包括灯光、舞台布置、话筒、音响等的布置)：xx月xx日

3)、催台、演出时道具的管理：

4)、根据节目单，组织人员按时参演：

5)、演出完毕场地清理：学生会全体工作人员。

(3)、宣传资料组;

组长：

副组长：

成员：

工作职责：

1)、节目单的设计、打印分发：

2)、拍照、摄影的布置安排：

3)、准备领导的讲话稿：

(4)、安全保卫组：

组长：

副组长：

成员：

工作职责：安全保卫组所有成员负责演出现场的安全保卫工作。

10、演出时间、地点：

20xx年xx月xx日xx：xx整

11、纪律要求：

1、各班组必须听从组委会的统一安排，按时保质完成工作职责;

2、演出期间，保持场内安静;

3、爱护公共财产及设施，损坏东西照价赔偿。

12、经费预算：约需xx元左右。

中学研讨活动方案中学研讨活动方案（精选20篇）篇十一

活动目标：培养幼儿从小爱劳动、讲卫生的良好习惯。

活动准备：每人准备一块抹布、小水桶五个、橡皮擦若干。

活动要点：

1、观察并寻找班级周围及幼儿园的白墙壁变脏的地方。

2、幼儿与教师、阿姨一起用抹布、橡皮擦擦洗。

3、通过自己的劳动，知道要保护好幼儿园的环境卫生。

活动二：环境布置——迎“新年”

活动目标：动手布置迎新年环境，体验节日的快乐。

活动准备：色纸、蜡光纸、浆糊

活动要点：

1、撕贴灯龙。

2、幼儿与教师张贴自己撕贴的灯龙，布置教室。

3、欣赏自己的劳动成果。

活动三：迎新年运动会开幕式及踩街活动

活动目标：亲身参与节日庆祝活动，表达自己在节日中的喜悦。 活动准备：幼儿穿好统一的服装并化好妆，踩街用的道具。

活动要点：

1、集中幼儿化妆。

2、与幼儿一起讨论外出的注意事项。

3、鼓励幼儿一定要克服困难，坚持自己走完踩街的路程。

4、踩完回到活动室休息、喝水。

5、畅所欲言，与同伴分享心中的快乐。

活动四：我会做面条

活动准备：和好的面粉团若干、干净的餐布、塑料切刀。

活动目标：

1、巩固压、切、拉的玩泥技能，锻炼小手肌肉群。

2、知道人们过节会用做菜加餐的.方式来庆祝，并亲身体验做面条、煮面条来庆祝节日的快乐。

活动过程：

1、幼儿看老师用水把面粉和成面团。

2、把和好的面团分成小面团分到各组。

3、老师示范做面条的方法。

4、幼儿把手洗净，开始做面条。团面团——压扁——

活动五：班级庆“元旦”联欢会、(参观画展)

活动目标：通过歌舞、游戏、弹唱等形式让幼儿在集体活动中体验节日的快乐，同时体验获得成功的快乐。

活动准备：事先让幼儿准备好要表演的节目。

活动过程：

1、为幼儿化好淡妆，增添节日的气氛。

2、幼儿轮流表演自已的节目，要求观看的幼儿安静有序并为他人的表演喝彩、加油。

3、评选最佳小演员并给予奖励。

活动六：年段亲子动动会

活动准备：

1、做好会前的筹备工作——人员分工、场地布置。

2、根据活动项目，做若干个金牌和银牌、奖品(棒棒糖)、每个活动项目所需物品、金牌排行板。

3、事先给爸爸妈妈送去邀请函。

活动目标：

1、知道运动有利于身体健康，应该多锻炼自己的身体。

2、体验和爸爸妈妈一起庆祝节日的快乐。

3、初步有竞赛意识和集体荣誉感。

活动过程：

1、主持人宣布亲子运动会开始。

2、按项目玩亲子活动。

根据跑、跳、投、抛、爬平衡等动作设计以下活动项目：爸爸妈妈来拔河、爸爸妈妈和我搭积木、我喂爸爸吃蛋糕、圣诞老人的礼物、给爸爸妈妈送鞋、小袋鼠运球、毛毛虫、称小猪、滚球过桥、抛硬币、快把小球捡回来、看谁跑得快、推人出圈等。

3、各班生活老师维持场内秩序并注意孩子的安全。

4、颁奖

5、回活动室休息、喝水。

活动七： 年段歌咏会

活动准备：准备好活动场及钢琴

活动目标： 用歌唱的方式表达自己愉快的情楮。

活动过程：

1、组织幼儿到五楼活动室坐好。

2、每班轮流唱已经学过的歌曲或表演舞蹈

3、年段全体幼儿大合唱

活动八：迎新年动动会闭幕式及颁奖仪式

活动准备：1、奖状和奖品由园部统一准备

2、幼儿穿上统一的服装。

中学研讨活动方案中学研讨活动方案（精选20篇）篇十二

课堂教学是提高教学质量的主渠道。为促进教师深入学习教育教学理论，深入研究新课标、新教材、新课堂和新学情，进一步提高教学效益和质量，同时为教师搭建展示才华的舞台和相互学习、相互交流、共同提高的机会。经学校研究，决定开展外实小第六届新课改暨创新教育研讨会。

一、研讨时间。

20xx年3月31日——4月18日。

二、研讨地点。

多媒体教室。

三、研讨内容。

1、校内说课大赛。

2、论文评比。

四、校内说课大赛要求。

说课主题：教与学方式的进一步转变。

1、以新课程改革的理念为教学指导思想。

2、本届说课大赛对多媒体不作统一要求。

3、使用普通话。

4、说课教师说课前上交说课稿、教学设计各两份给评委，并同时烤盘到教导处。

5、说课竞赛须先写教学设计，要求如下：

（1）教材分析：包括本节教材内容的地位、作用、前后联系，本节教材内容的取舍增删的理由，以及所需要的素材和器材。

（2）学情分析：包括学生已有的知识、经验、思维水平、认知特征，学生间的差异等。

（3）目标确定：即通过教与学的活动，学生应达到的理想状态，学生学习之后能够解决哪些问题？教学目标应根据课程标准和教学需要，确定三维目标。

（4）活动设计：是教师与学生双边活动的设计，是一种弹性设计，至少在其中的1-2个环节中有应变方案、备用设计。

（5）板书设计：体现思路、体现主要内容、体现中心，简洁、新颖、有特色。

6、说赛时间不超过15分钟，延时2分钟以上降等。

五、论文评比要求。

1、论文内容与各课题研究紧密结合，与课堂教学紧密结合，体现新课程改革的理念。

2、格式要求：

题目：小二，黑体。

字数：1500——3000字之间。

正文：小四，宋体。左上角小五并加边框，如图所示：

外实小第六届新课改。

暨创新教育论文评选。

3、论文一律以教研组为单位，于4月10日放学前统一上缴一份文本和拷盘到教导处（拷盘的电子文本写上×年级×教研组）。

六、评价及奖励。

1、根据我区的说课评价要点评课。

2、说课竞赛产生一等奖4名，二等奖6名，三等奖4名。

3、对说课优胜的教师将推荐参加我区课堂大赛。

4、论文评选将产生一等奖30名，二等奖50名，三等奖30名。获得者优先推荐发表，同时在全校教工大会上进行交流。

七、时间安排。

时间内容。

第六周各教研组上报参赛教师名单及课题。

第七周各教研组内说课及拷盘到教导处。

第八周校内说课大赛。

第九周论文评选。

第十周研讨会总结表彰。

中学研讨活动方案中学研讨活动方案（精选20篇）篇十三

元旦假期安全ppt课件。

（一）介绍元旦知识、

（二）防冻疮、

1、冻疮最常张在哪？常发生在身体末端，暴漏部位、

2、冻疮防护、

（1）室内保暖：尽量保持室内温度不低子10℃；

（2）外出保暖：外出时带好手套、帽子，穿棉鞋棉袜；

（3）裸露皮肤擦护肤品；

（4）合理饮食：适当多食用年羊肉等防寒保暖的食物；

（5）适当运动：促进血液循环，提高皮服对寒冷的适应力、

（三）交通安全、

1、步行安全：

（1）行人须走人行道，没有人行道的要靠路边行走、

（2）行走时必须要看红绿灯，红灯停，绿灯行、

（3）行人不准在车道上追逐，或车辆临近时猛拐横穿、

（4）不准在道路上扒车、追车或强行拦车或抛物击车、

（5）不准在公路上玩耍、嬉闹、

（6）学龄前儿童在街道或公路上行走，须有成年人带领、

2、乘坐公共汽车安全知识：

（2）不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危险品带入车内、

（四）迷路了怎么办？

四、安全总结，祝小朋友们元旦快乐、

中学研讨活动方案中学研讨活动方案（精选20篇）篇十四

为切实抓好小学英语毕业班课堂教学研究，积极探讨毕业班英语复习的有效教学策略，提高小学毕业班英语教学和复习的效率，决定举行小学英语毕业班复习教学研讨会。现将有关事项通知如下：

一、活动时间。

2014年5月22日（周四）下午15：00。

二、教学研讨。

2、专题研讨与交流。

“如何有效进行期末复习提高英语教学质量”

3、活动地点：红星中心小学（三楼会议室）。

红星中心小学英语教研组。

2014年5月9日。

中学研讨活动方案中学研讨活动方案（精选20篇）篇十五

在遵守国家法律法规的前提下，以服务会员、繁荣经济、互相合作、互相促进、发展行业优势为宗旨,加强经济信息交流与合作,贯彻执行国家对外开放、鼓励外商投资的方针政策;维护会员的合法权益。作为促进会员与国内、国外机构联系的纽带，搭建企业与政府、政府与行业、企业与企业、企业与行业之间的内、外部沟通联系的桥梁。

商业联盟意义与目标联盟意义：

利用联盟式营销，利用网络优势，突破传统商业模式，形成厦门商业联盟，在金融危机面前渡危寻机并在未来的商业发展中找寻更多的商机。联盟近期目标：

形成以东方车友汽车俱乐部为核心，各行业为多心制的商业联盟体制，众商家通过这个“一核多心”的商业联盟在降低运营成本，同时找寻机遇，并将商机触角通过东方车友汽车俱乐部的网络优势传遍全国各地。联盟远期目标：

通过东方车友汽车俱乐部商业联盟形成一个中小型企业的大联盟，同合作，同进退，同发展，同谋略。利用东方车友汽车俱乐部商业联盟将企业商机发展到全国各地。

东方车友汽车俱乐部商业联盟伴随着市场经济的产生而产生、发展而发展的商业联盟，是市场竞争的必然产物，也是维护正当市场竞争和有序市场秩序的社会组织形式，是整个市场经济运行系统中不可或缺的中间环节或者说中间层次。它比政府更加接近企业特别是中小企业，更熟悉企业界出现的问题和困难，能够在政府的利益与企业的要求之间做出平衡；它不是一个行政管理或执法机构，因此能更加灵活地做出决策，对中小企业提供及时的帮助或援助。市场经济越成熟越发达，市场经济体制越健全越完善，就越需要商业联盟发挥优势互补，加强合作共赢作用。

商业联盟的主要作用。

3、担流通企业标准和经营市场资质的制定和修改；

5、展行业检查、行业评比活动；

6、责企业统计和市场信息的收集、分析、发布。组建行业信息网络；

7、护会员企业的利益和本行业的利益；

8、业联盟举行的社会公益活动，提高商业联盟及联盟企业的知名度；

宣传策略。

东方车友汽车俱乐部商业联盟即将对外开放的信息将通过近期系列报广传递出去。启动之后的宣传攻势更加重要。建议继续造势，营造话题，吸引社会关注。

1、报广。

首先,以“东方车友汽车俱乐部商业联盟”引起话题，进行炒作；其次，以新闻纪实的视角分析，详细解析“东方车友汽车俱乐部商业联盟”的独特之处。

再则，对东方车友汽车俱乐部商业联盟进行纪实报道；关键环节是软文书写要具真实性，以吸引更多商家加入东方车友汽车俱乐部商业联盟。软文还要表现出东方车友汽车俱乐部商业联盟是“独一无二”厦门首例。制造全城话题，提高项目美誉度。

3、电视、电台：以新闻视角跟踪报道邀请新闻媒体以纪实跟踪报道系列的形式，通过记者亲身体验东方车友汽车俱乐部商业联盟的巨大反响以及记者亲身在东方车友汽车俱乐部商业联盟对各行各业的各种好处等多个角度，综合表现东方车友汽车俱乐部商业联盟的特色和功能。以新闻的角度把东方车友汽车俱乐部商业联盟的功能、特点和最大特色表述为客户的亲身体验感受证言。

4、网络宣传：以首页广告展示。

东方车友汽车俱乐部将通过自身的网络优势，把加盟商家宣传给千家万户。

5、信息印刷品宣传：

在东方车友汽车俱乐部商业联盟各加盟商家的信息宣传印刷单上醒目位置，印上东方车友汽车俱乐部商业联盟开通的消息。最直观的将东方车友汽车俱乐部商业联盟开通的消息传达给每个看到信息宣传的用户。

针对东方车友汽车俱乐部商业联盟制定的众多优惠和十二个与我们合作的理由：

1、联盟会员可共享东方车友汽车俱乐部人力资源管理库；

2、联盟会员可免费使用东方车友汽车俱乐部提供的财务电算化系统；

3、联盟会员可免费使用东方车友汽车俱乐部提供的进销存系统；

4、联盟会员可通过联盟享受dm宣传单成本价发行；

6、联盟会员可共享东方车友汽车俱乐部提供的资源；

7、东方车友汽车俱乐部为联盟会员免费提供每月一次网站pop设计；

8、联盟会员可享受联盟集体采购，以降低运营成本；

10、联盟为会员（不定期）举行企业管理课程；

组织框架。

按照《东方车友汽车俱乐部商业联盟》规定，申请加入东方车友汽车俱乐部商业联盟会员，必须具备以下要求：

1、拥护本联盟章程；

2、有加入本联盟意愿；

6、与东方车友汽车俱乐部商业联盟建立工作联系的单位，可以通过协商，派代表参加或邀请代表为本联盟会员。

7、企业原始注册资金不得少于50万元人民币；申请联盟会员的商家需提供以下资料：

1、入盟申请书；

2、企业简介；

3、由国家工商行政管理部门颁发的《企业法人营业执照》复印件；

4、东方车友汽车俱乐部商业联盟会员申请表。

联盟秘书处负责入会申请材料审核与资格审定，报主管副会长、会长签署意见，提交理事会或常务理事会通过。

会员责任、义务。

1、执行商业联盟同盟决议，遵纪守法；

2、支持和接受商业联盟的行业监督指导；

3、遵守商业联盟的盟规盟约，维护商业联盟声誉；

4、同心协力，共建联盟和谐家园，反对行业垄断；

5、准时提交商业联盟提请的相关信息资料（互签保密协议）；

6、按时交纳会费，一年不交纳会费或不参加本会活动的，视为自动退会；

7、秩序共维，诚信互动，各尽秩序共所能，资源共享，共同发展；

8、积极发展会员，用行动和实绩展示商业联盟会员的高尚风范。

会员管理。

会员享有下列权力：

1、本会的选举权、被选举权和表决权；

2、参加联盟的各项活动；

3、获得联盟服务的优先权；

4、对联盟工作的批评建议权和监督权；

5、入盟自愿、退盟自由；

6、要求联盟维护其合法权益；

7、参与联盟每年组织的企业管理课程最少3次，各种招商会议最少2次，社会公益活动最少4次。

（注：以上有价活动，活动费用由联盟会员分担。）会员退盟应书面通知本会，并交回联盟证。会员如果一年不交纳会费或不参加本会活动的，视为自动退会。

会员如有严重违反本章程的行为，经理事会或常务理事会通过，予以除名。

联盟未来趋势展望。

随着联盟和广大会员的努力，政府对联盟的不断重视和支持，联盟将得到迅猛的发展，职能作用将日益得以发挥。联盟内将会培植一批大而强的龙头企业，这些企业在相同产品市场上拥有最大的市场占有率，在价格调整、新产品导入，市场覆盖面及促销密度等方面占据优势，从而可大大提高联盟在国内市场的竞争力，使联盟的凝聚力和权威性大大提高。

中学研讨活动方案中学研讨活动方案（精选20篇）篇十六

当早已习惯把学习当作重心的我迎面撞上那五光十色的大学生活时，总有一种乱花渐欲迷人眼的感觉。那时的我迫切需要一位能够给我指导的老师，在那迷茫的时刻，我迎来了大一的新生研讨课。

魏教授是给我们上课的第一位老师，他的风趣幽默给我们留下了深刻的印象。高中时，时间被各种卷子填满，最长远的目标不过是考上一个好大学，至于各种专业却是完全没有了解。而刚入学时，对于自己的专业，知道的不过是汉语言文学这个名称。魏教授以他独有的幽默，生动地向我们介绍了汉语言文学在本校的创立过程以及我们将来要学习的内容。除此之外，他还为我们放映了一组ppt和视频，展示了我们历任优秀学姐和学长的风采。鲜妍明媚的笑容，青春鲜活的气息，明确坚定的目标，以及为目标永不放弃的信念和决心。

一堂课给我们带来的是深深的思考，要想在五光十色的大学生活中走出一条属于自己的道路就必须要有明确的目标。迷茫的心逐渐平静下来，带着对未来的期盼，大学生活正式拉开序幕。

时光荏苒，几个星期就这样丰富充实的走过了。新鲜的课程，五花八门的社团，宽敞高大，藏书丰富的图书馆，大学生生活如同一幅瑰丽的。画卷缓缓展现在我们眼前。但来到新环境的新奇和热闹逐渐退去后，大学中轻松的课程让我有了大量的空闲时间，失去了高三紧张气氛以及考试带来的压力，很快便让我觉得无所事事，自身的惰性与内心迫切想做些事的心情相交织，空闲甚至成了一种折磨。带着焦炉的心情，我再一次迎来了新生研讨课。

刘老师并不是给我们上课的第一位老师，但他给我留下的印象却尤为深刻。他给我们里的那张长长的书单以及对各种出版社的如数家珍，都足以让我们感受到他对读书的热爱。课堂上刘老师滔滔不绝的讲述他的读书经历以及在读书时的感受，一本好书总是希望有人欣赏的，就犹如伯乐之于名马，或许刘涛老师就是一位真正的爱书人吧。

求学之路，理想之路需要知识的铺垫，因而便需要读书，读书使人宁静，使人充实。读一本好书，便是要遥听一个孤独的灵魂对你一个人窃窃私语。他在不同的时间对不同的人说过相同的话，但你此时只感觉她为你一人唱歌。空闲时别忘了读几本好书，那是一颗心灵对另一颗心灵的捶击。

随后的大学生活就在学习，看书，与同学玩闹中平平静静的过着，没有想象中的光怪陆离，丰富精彩，但也不乏新鲜事物。第一次参演舞台剧，第一次募捐，第一次摆摊，无数次的尝试，无数的可能。

不知不觉我就迎来了最后一次新生研讨课，这也或许意味着我的大一上学期已经过了一大半了。平平淡淡的一堂课，然而却始终提醒我们在这一堂课后便摆脱新生这个身份了。是新生研讨课见证了我初入大学的迷惘与孤独，见证了我成长的欢乐与激动，纪念我的新生研讨课，纪念我那一抹逝去的时光。

中学研讨活动方案中学研讨活动方案（精选20篇）篇十七

美容美发学校通过对国内外美容美发培训行业的深入研究，悉心洞察行业发展趋势，在办好做强美容美发教育，为行业输送大量精英战将的同时，与众多知名美发导师联手整合资源致力美业机构的教育加盟合作培训及事业。

一、联盟优势。

1、范围广依托美容美发学校强大的师资队伍及培养美容美发技术精英的实践经验，为行业人员提供全方位多层次培训。

2、课程全由公共教育到技能训练、口才训练到潜能开发、销售技巧到管理实务、发型系列课程、造型彩妆等组合成全面系统的教育体系。

3、师资强与国内众多知名美业导师通力合作，课程全部由国内富有丰富实践经验的著名讲师担纲，质量保证、品质一流、值得信赖。

4、费用低采用联盟方式由合作方共同承担，减少店铺的管理与员工的学习成本。

5、效果好经过专业培训，技能和素质得到全面提升，使学员迅速成为行业精英。

三、加盟条件：

遵循“自愿联盟、优势互补、资源共享、合作互惠、”的加盟原则，且符合以下条件：

1、具有独立民事责任能力和合法经营资格；

2、拥有独立店面不低于80平米以上；

3、认可加盟模式，维护双方权益；

4、诚实守信，热爱并致力发展美发美容事业。

四、合作远景：

1、企业技术品质价值提升。

2、强大的精英管理和技术人员的全方位支持为你全方位解密经营发展难题。

3、健全的教育系统的支持。

4、后续的人力资源的支持。

五、教育联盟模式：

a级联盟，元/年。

b级联盟，元/年。

c级联盟，元/年。

六、合作流程；

1、意向确立。

2、可行性评估。

3、签订协议。

中学研讨活动方案中学研讨活动方案（精选20篇）篇十八

为加强联盟校之间的教学交流与合作，促进小学体育学科教研活动的正常开展，促进体育学科教研活动的常态实施，沟通校际间的体育学科教育教学研究经验，提高体育学科教师教育教学研究水平，实现学科教学、教研的均衡发展，更好的为学校体育及学生的体质健康服务。

二、参加单位：五小、银龙、马小、中山、建小。

三、组织单位：南京市五老村小学、银龙花园小学。

四、研训主题：实践课、模拟上课（无生）、基本功(课件制作、技能展示)。

五、课题形式。

基于学科特点，讨论确定有研究价值的研训主题。研讨形式为：

1、同课异构。

2、规定课题。

六、活动安排。

2、内容安排：研讨时间为半天时间，现场观摩听评课。

3、程序安排：先观摩后评课。

4、评课老师：邀请区教研员卫红特技教师和特级教师阮晓燕老师及市优青老师。

5、第一次活动时间为课题：4月19日。

1、课题：水平二《原地运球》方式：实践课施教者：丁倩（银龙小学）芦鹏（五老村小学）。

2、专家点评。

6、第二次活动时间为课题：5月11日。

1、课题：水平三暂定。

施教者：周贝莉（五老村小学）汪沁霖（银龙小学）。

2、讲座：许骏（中山小学）。

3、专家点评。

7、第三次活动时间为课题：6月15日。

1、课题：水平一暂定。

毛茹霜（建康路小学）马骏（马俯街小学）。

2、基本功展示：（技能展示）所有35岁以下的年轻人。

3、专家点评。

备注：根据市、区两级教研活动时间安排进行微调，确保每月一次片级教研活动。

中学研讨活动方案中学研讨活动方案（精选20篇）篇十九

中学研讨活动方案中学研讨活动方案（精选20篇）篇二十

4月11日我有幸参加了在政通路小学举行的二七区“六名工程”推进年名学科建设暨第二届陇西小学“美乐爱教育”教学研讨活动。首次领略了于永正、贾志敏两位花甲老人的教学风采，使在场的所有人为之赞叹。他们用毕生的教学经历验证了语文课究竟该怎样上?给我们这些年轻的老师指名了努力的方向。

作文教学一直是我们语文老师的老大难，老师不会教，学生不会写，怎么办呢?贾老师说要写好作文，必须大量阅读。在阅读教学的课堂上，老师教学生识字，积累词汇，掌握各种句型句式，熟悉文章的内容，了解课文的表达方式，让学生体会作者的思想感情。在传授语文基础知识的同时，还要培养学生的语文基本的能力，即：听、说、读、写。

阅读课上，要有十足的语文味。要讲“字、词、句、篇”，要练听、说、读、写，不仅要让学生知道文章讲的是什么，更要讲作者是用哪些词汇和句子来描写事物的等等。课要做到三个“实”：真实、朴实和扎实。真实，是课堂的生命，课堂不真实也就失去了它的真正意义;朴实，是教师的.教风的具体体现，课要上得实在、朴素，让学生真的“有所得”，不要玩花样，不要追求剧场效果，不要哗众取宠，表现自己。课堂上要突出学生、服务学生，，淡化自己，甘当绿叶;扎实，是教学目标要落到实处，要关注每一个学生，让每一个孩子有所进步，有所提高。

贾老师虽已有73岁高龄，可他能将3000多字的课文背得共瓜烂熟，使我们这些连上课都得带着教案的年轻老师脸红，他给我们提了一个必须达到的要求：所教学的每篇课文必须背下来。只有这样，我们才能灵活地、创造性地使用教材，才能关注学生。在回家的路上贾老师的话一直在我耳边回荡。

为自己说一句：努力吧!