广播体操比赛发言稿(精选19篇)

时间:2023-12-12 作者:雨中梧

在发言稿中,语言要简洁、明确,避免使用复杂的词汇和长句。这些发言稿范文是经过精心挑选的,它们具有思想深度、语言精准和观点鲜明的特点,是值得我们学习和借鉴的典范。

广播体操比赛发言稿(精选19篇)篇一

1.七彩阳光,积极向上!

2.敢闯敢拼,齐心协力,争创佳绩。

3.谁与争锋,横扫赛场,唯我称雄。

4.青春如火,超越自我,八年五班,奋勇拼搏。

5.励精图治,奋发向上,努力拼搏,永不言弃。

6.影子飒爽,奋勇拼搏,展现自我。

7.重参与,展风采,我运动,我健康!

8.兄弟齐心,其利断金,顽强拼搏,共创辉煌。

9.挥动激情,放飞梦想;青春无悔,激情荡漾。

10.八班八班,非同一般,体操比赛,属我最帅!

11.山中猛虎,水中蛟龙;高二(2)班,卧虎藏龙!

12.两臂摆动,要有精神;阳光体育,健康第一!

13.阳光体育,快乐成长;加强运动,增强体质!

14.友谊第一,比赛第二;体操比赛,绝对第一,

15.严格要求,严格训练,磨练意志,强健体魄。

16.奥运精神,永驻我心;顽强拼搏,超越极限。

17.强身健体,立志成材;挑战自我,突破极限。

18.赛出风格,赛出水平;展现自我,争创新高。

19.互相学习,取长补短,再接再厉,勇攀高峰。

20.友谊第一、比赛第二。

广播体操比赛发言稿(精选19篇)篇二

总结是事后对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以帮助我们有寻找学习和工作中的规律,因此,让我们写一份总结吧。但是却发现不知道该写些什么,下面是小编为大家收集的广播体操比赛总结发言稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

在这冬日的温和中,在这洋溢着青春活力的校园里,我们秩序井然而激情澎湃地举行了广播体操比赛。你们是一群群展翅欲飞的雏鹰,是一簇簇绽放的金色花。你们的热情与活力,认真与严格,飞扬的青春深深地感染了我。在此,我代表级组,热烈祝贺所有获奖的班级同学!我还要向在比赛筹备工作中付出辛勤劳动的体育教师、班主任和相关工作人员以及评委老师,表示衷心的感谢!真诚地感谢给我们这次比赛大力支持的学校领导以及“明德外语培训学校”和“步步高”公司。

夺冠争先,勿忘平时点滴功夫;强身健体,切记朝夕宝贵时间。希望年级师生以本届广播体操比赛为契机,积极参加体育活动,为祖国、为亲人、为快乐人生拥有一个强健的`体魄。希望年级师生以这次比赛为起点,将我们取得的比赛成果在今后的“大课间活动和阳光体育”中得到巩固并加以发展,让“大课间活动和阳光体育”成为二十中一道亮丽的风景线。

希望各班级能把比赛中所体现的积极向上的精神,顽强的意志,持久的耐性定力,在学习生活中发扬光大!认真上好每一节课,完成好每一次任务,做好每一天的课间操,让充满青春活力的美,每天都在校园呈现。

最后祝愿我们的广播体操越做越好,同学们的精神风貌越来越佳,愿学校的明天越来越灿烂辉煌。

广播体操比赛发言稿(精选19篇)篇三

1.文者称雄,武者称霸,xxxxxx班,雄霸天下。

2.龙腾虎跃,雷霆万钧,无与伦比,万众一心。

3.地到尽头天为界,体操场上我为峰。

4.挥洒汗水,舞动青春,叱诧赛场,永争第一。

5.挥动激情,放飞梦想;青春无悔,激情荡漾;顽强拼搏,勇创第一!

6.挥动激情,挑战自我,突破极限,超越自我。

7.励精图治,奋发向上,努力拼搏,永不言弃。

8.三年八班,超越一般;挑战自我,勇夺桂冠!

9.赛出风格,赛出水平;展现自我,争创新高。

10.强身健体,立志成材;挑战自我,突破极限。

11.团结拼搏,争创佳绩;飞跃梦想,超越刘翔;挑战自我,突破极限!

12.奥运精神,永驻我心;顽强拼搏,超越极限。

13.挥动激情,放飞梦想,团结拼搏,树我雄风。

14.风起云涌,出水蛟龙;唯我八班,傲视群雄!

15.赛出风格,赛出水平;展现自我,争创新高。

16.互相学习,取长补短,再接再厉,勇攀高峰。

17.青春如火,超越自我,八年五班,奋勇拼搏。

18.锐不可当,超越自我,再创辉煌。

19.磨砺意志,奋发冲刺,团结拼搏,展现自我。

20.释放激丶情,放飞梦想,今天明天,由我创造。

21.振兴中华,爱我x班;奋勇拼搏,永创辉煌。

22.阳光体育,健康成长。团结奋进,再创辉煌。

23.青春似火,超越自我,放飞梦想,创造辉煌。

24.英明神武,勇冠江山,史上最强,xxxxxx班。

25.亲密五班,合作无间,力挫群雄,舍我其谁。

26.xx班一出,谁与争锋,横扫赛场,唯我称雄。

27.竞速时代,xx班最帅,团结友爱,不可阻碍。

28.秀出自信,展现自我,非比寻常,xx班最强。

29.七彩阳光,积极向上!阳光体育,快乐成长。

30.兄弟齐心,其利断金,顽强拼搏,共创辉煌。

31.八班八班,非同一般,体操比赛,属我最帅!

32.阳光体育,快乐成长;加强运动,增强体质!

33.两臂摆动,要有精神;阳光体育,健康第一!

34.激情澎湃,3班不败;斗志昂扬,3班最强!

35.心系6班,合作无间,力斩群敌,一览众山。

广播体操比赛发言稿(精选19篇)篇四

“四年级二班9。77分,四年级六班9。67分……”广播里传来裁判长洪亮的声音。“我们班得了第二名罗!”顿时,队伍中有同学欢呼起来。欣喜之余,我的心中泛起丝丝遗憾。

比赛激烈的场面,至今仍历历在目。瞧,三年级的七个方队迈着矫健的脚步,喊着响亮的口号入场了。伴随着悦耳的乐曲声,他们像一只只雏鹰展翅欲飞,又像一个个精灵翩翩起舞。看着他们精彩的表演,我们赞叹不已。

一年级的小弟弟、小妹妹出场了。别看他们人小,个子小,走起路来却雄赳赳,气昂昂,像初生的牛犊,有使不完的.劲:他们的踏步特别有力,他们的口号特别响亮,我们都忍不住为他们喝彩。

终于等到我们上场了,我的心仿佛有十五个吊桶打水——七上八下。在指挥官罗宇韬的带领下,我们迅速在准备区排好队。“对自己要有信心,赛出水平!”老师的叮嘱在我们耳畔响起。进入做操区,我们有序地散开。糟糕!前面的袁昕站歪了,我心急如焚,压低嗓门,喊道:“袁昕,往右边移!”也许袁昕太紧张,根本没有听到,还是笔直地立着,我恨不得冲上去拉她一把,可又担心被评委发现。我壮着胆,提高嗓门又叫了袁昕两声,这回她终于有反应了,我一下子松了一口气。伴着节拍,我们时而像飞向高空的雄鹰展翅欲飞,时而像活泼可爱的小兔,欢快跳跃,我们脸上带着微笑,每个动作都力争完美。

“一分耕耘,一分收获”。我相信:只要我们全班同学齐心协力,继续努力,下次比赛会取得更加辉煌的成绩!

广播体操比赛发言稿(精选19篇)篇五

在这冬日的温和中,在这洋溢着青春活力的校园里,我们秩序井然而激情澎湃地举行了广播体操比赛。你们是一群群展翅欲飞的雏鹰,是一簇簇绽放的金色花。你们的热情与活力,认真与严格,飞扬的青春深深地感染了我。在此,我代表级组,热烈祝贺所有获奖的`班级同学!我还要向在比赛筹备工作中付出辛勤劳动的体育教师、班主任和相关工作人员以及评委老师,表示衷心的感谢!真诚地感谢给我们这次比赛大力支持的学校领导以及“明德外语培训学校”和“步步高”公司。

夺冠争先,勿忘平时点滴功夫;强身健体,切记朝夕宝贵时间。希望年级师生以本届广播体操比赛为契机,积极参加体育活动,为祖国、为亲人、为快乐人生拥有一个强健的体魄。希望年级师生以这次比赛为起点,将我们取得的比赛成果在今后的“大课间活动和阳光体育”中得到巩固并加以发展,让“大课间活动和阳光体育”成为二十中一道亮丽的风景线。

希望各班级能把比赛中所体现的积极向上的精神,顽强的意志,持久的耐性定力,在学习生活中发扬光大!认真上好每一节课,完成好每一次任务,做好每一天的课间操,让充满青春活力的美,每天都在校园呈现。

最后祝愿我们的广播体操越做越好,同学们的精神风貌越来越佳,愿学校的明天越来越灿烂辉煌。

广播体操比赛发言稿(精选19篇)篇六

星期五的下午,是一个阳光灿烂、风和日丽的下午,今天下午也是同学们最兴奋最快乐的一个下午。我们全校的六年级四个班、三年级四个班、二年级四个班举行广播体操比赛,我们把校服穿得整整齐齐。

比赛开始了,六一班的大哥哥姐姐们整整齐齐的出场了,他们大声的喊着一、二、三、四,手上都带着白手套,开始表演了。音乐渐渐响了起来,大哥哥和大姐姐们随着音乐声有节奏跳了起来,。我们看了看,心里忐忑不安,因为,每个同学跳得都很好,队列也很整齐、动作也很优美。

时间过得很快,很快就轮到我们上场了。我站在底下时候,看着台上坐下的校长和老师,心里非常的`着急、害怕,我想了想前面的大哥哥大姐姐跳的都不害怕,我还害怕什么呢!这时,音乐渐渐响了起来,我随着音乐的节奏跳了起来。就在那一瞬间,我感觉我好像飞上了蓝蓝的天空上一样,那时,我坐在白云上,唱着动听的歌,我似乎变成了一只小鸟,慢慢的在天空中飞翔了起来。跳完了,我们下了台,做到了我们的座位上了以后,我心里就一直不停地想着,我们班这次到底能不能拿上学校要发奖状呢?我一直不放心的问着自己,想着想着,很快的这三个级就全部都演完了。老师拿着话筒说:“获奖的班级有六一班、二四班、三一班。”

我们大家听见了有我们班,都热烈的给自己鼓掌,都开心的都跳起来了,我们高兴的欢呼着拥抱在一起。

广播体操比赛发言稿(精选19篇)篇七

2.敢闯敢拼,齐心协力,争创佳绩。

3.谁与争锋,横扫赛场,唯我称雄。

4.青春如火,超越自我,八年五班,奋勇拼搏。

5.励精图治,奋发向上,努力拼搏,永不言弃。

6.影子飒爽,奋勇拼搏,展现自我。

7.重参与,展风采。我运动,我健康!

8.兄弟齐心,其利断金,顽强拼搏,共创辉煌。

9.挥动激情,放飞梦想;青春无悔,激情荡漾。

10.八班八班,非同一般,体操比赛,属我最帅!

11.山中猛虎,水中蛟龙;高二(2)班,卧虎藏龙!

12.两臂摆动,要有精神;阳光体育,健康第一!

13.阳光体育,快乐成长;加强运动,增强体质!

14.友谊第一,比赛第二;体操比赛,绝对第一。

15.严格要求,严格训练,磨练意志,强健体魄。

16.奥运精神,永驻我心;顽强拼搏,超越极限。

17.强身健体,立志成材;挑战自我,突破极限。

18.赛出风格,赛出水平;展现自我,争创新高。

19.互相学习,取长补短,再接再厉,勇攀高峰。

20.友谊第一、比赛第二。

21.赛出风格、赛出水平。

22.团结拼搏、争创佳绩。

23.飞跃梦想、超越刘翔。

24.挑战自我、突破极限。

25.奋发拼搏、勇于开拓。

26.展现自我、争创新高。

27.奥运精神、永驻我心。

28.强身健体、立志成材。

29.顽强拼搏、超越极限。

30.挥动激情、放飞梦想。

31.青春无悔、激情无限。

32.顽强拼搏、勇夺第一。

33.挑战自我、突破极限。

34.奋发拼搏、勇于开拓。

35.遵规守纪、团结互敬。

36.拼搏奋进、永远进步。

广播体操比赛发言稿(精选19篇)篇八

天气晴朗的星期五早上,我校全体师生在操场集合,因为今天是我校第二套广播体操比赛。

我们排队来到操场,主席台上的主任和校长讲完话后,随着一片掌声,广播体操比赛便开始了,现在离我们上场的时间还早,足以让我们做好充分的准备。时间一分一秒的过去了,马上就该我们上场了,我的心顿时紧张起来,但总是要上场的呀!我怀着紧张的心情来到准备的地方,我对我自己说:“不要紧张,越紧张出错的可能性就越大!”上一轮的音乐马上就要结束了,就要该我们上场了。终于音乐完了,该我们上场了!不一会儿,我就跟着领操员的节奏,迈出了步伐,当我们迈出第一步的时候,听见了“哇!”的一声,我偷偷暗喜着:可能是我们走得很整齐吧!队排好以后,我们就开始做操了。

音乐响了起来,当做到预备节第二个八拍的时候,有一个同学居然做错了,我心里一颤,想:糟了,肯定得不到第一名了!从这以后,我紧张极了,生怕做错了,被评委老师发现,得不到第一名,所以我连望都不敢望一下四周。一节一节操被我们做过去了,我也不再那么紧张了,我感觉我们班的动作都很一致,就在我放松的时候,我差一点就做错了。看来,还是小心点儿为好。慢慢的,操做完了,我们回到了自己的场地休息,回到场地后,看到那位同学做错的人都在埋怨她,当然,我也包括在内。过了许久,比赛结束了,开始发奖了!

一年级发完了奖,接下来是二年级、四年级,五年级开始了,第三名:五(二)班、五(八)班。第二名还没念,我又想听到我们班,又不想听到我们班,因为听到我们班的话,我们就得不到第一名了,如果没有听到我们班,而第一名又不是我们班,那我们就连个名次也没有了。第二名:五(一)班、五(四)班。第一名,评委老师故意停顿了一下,然后又说:第一名:五(三)班,话音还没落,我们班的男同学就大声欢呼起来,有的甚至把衣服抛到天上,总之,我们班的同学都很开心!

这时我想起了我们训练的时候是多么的辛苦,不管是下雨,还烈日炎炎,我们都在训练……现在我们得了第一名,都是我们的劳动换来的!这真是一分劳动一分收获呀!

我想,下次比赛,我们班还要拿第一!

广播体操比赛发言稿(精选19篇)篇九

“一二一……”一阵阵响亮,清脆的口号声,回荡在校园上空。咦,这是怎么回事儿呀?原来,今天下午要举行广播操比赛。全校师生都在集中训练,备战广播操比赛呢!

今天下午比赛开始了!我们排队入场,大家精神抖擞,腰杆挺直,像一个个刚入队的解放军叔叔。

做操的音乐声响起了,我们精神饱满,动作一致,个个都很投入,因为我们班同学一向都是不服输的,大家心中都有一个共同的梦想,要打赢这场比赛。

做完了操,我们紧张地回到了教室,现在,老师组织我们去看高年级同学做操,他们整齐的服装,规范的动作,形成了一道亮丽的风景。

这个皓月当空的夜晚,我睡得很香。我梦见:我们又得了一个第一名,有几个同学高兴得抱在一起痛哭,东方祁老师也喃喃地说道:“赢了以后不能骄傲。”

广播体操比赛发言稿(精选19篇)篇十

老师宣布第七周星期四要举行广播操比赛。体育课、班队课时,同学们认真练操练踏步,豆大的汗珠证明了同学们的努力,同学们也利用课余时间刻苦地练着。真是台上一分钟,台下十年功!

星期四到了,那天下午阳光明媚,天空中飘悠着几片白云。我们都佩戴着鲜艳的红领巾,穿着校服,在《运动员进行曲》的乐曲声中,精神抖擞地来到操场上。主席台上站满了评委与领导。比赛是按照三至五、二至一的顺序进行的。比赛共有四个场地,由各班体育委员抽签决定。你瞧,不管低年级还是高年级,个个信心百倍,斗志昂扬!三年级的做完了,四年级的比完了,终于轮到我们了。我们穿着洁白的衬衫,步调一致,精神饱满地入场了。整齐地将队形排好之后,就开始做操。熟悉的旋律在耳边响了起来,我们跟着欢快的节拍,做着动作:伸手时,同学们像一只只展翅欲飞的雄鹰;抬头时,大家又像一位充满信心的登山者;跳跃时,又像一只蹦蹦跳跳的小兔……我们信心十足地做着每一节广播体操,都对结果充满了希望。回到教室里,同学们还在交流着比赛时发生的事。我们只等待明天的成绩了。星期五下午,沈老师说:“五(1)班第一,五(5)班第二,我们第三。”“哎!”沈老师见我们都泄了气,又说:“第二第三不重要,重要的是有没有尽力,只要尽了力就好,不管多么差。”

从此以后,每当我想起这件事,就会对自己说:“尽力最重要。”对,只要尽力,名次不重要!失败是成功之母,下次我们一定能夺冠。不管做任何事,尽力做好每一个细节,就是成功的一半。当你回首时,它将是我们生命中最宝贵的财富。

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广播体操比赛发言稿(精选19篇)篇十一

1、释放激情,放飞梦想,今天明天,由我创造。

2、心系6班,合作无间,力斩群敌,一览众山。

3、奋勇拼搏,永创辉煌。

4、人生能有几回搏,勇立潮头最风流!

5、猛虎出山,锐不可当。

6、青春无悔、激情无限。

7、励精图治,争创一流,好好学习,天天向上。

8、挑战自我、突破极限。

9、顽强拼搏,拥抱胜利,勇争第一。

10、敢闯敢拼,齐心协力,争创佳绩。

11、挥动激情,挑战自我,突破极限,超越自我。

12、严格要求,严格训练,磨练意志,强健体魄。

13、影子飒爽,奋勇拼搏,展现自我。

14、强身健体、立志成材。

15、赛出风格、赛出水平。

16、挥动激情,放飞梦想,团结拼搏,树我雄风。

17、顽强拼搏、超越极限。

18、秀出自信,展现自我,非比寻常,xx班最强。

19、阳光体育,健康成长。团结奋进,再创辉煌。

20、奥运精神、永驻我心。

广播体操比赛发言稿(精选19篇)篇十二

我们从第一遍训练到第二遍又从第二遍训练到第三遍,同学们的汗水如雨,老师的嗓子嗓哑,但是我们深深的知道我们的努力不会白费。

在第二节的时候我们的跳跃运动出现了很大的麻烦,我们个个跳的都跟鸡爪差不多,但是老师教了我们许多遍依然没有改正过来,于是我们个个都灰心了,但张老师对我们说:“同学们,还记得我们以前吗?我们以前不是刻苦训练的才拿的全校一等奖吗?”“是,我们这届也要那冠军!”大家整齐的说道。于是我们大家刻苦训练,终于把跳跃运动跳好了。这时我又看见老师笑了!

最后一遍了,我们认真的做完了整个体操,老师说:“很好,动作非常整齐,这就是我们努力的结果!”

广播体操比赛发言稿(精选19篇)篇十三

那天下午,我们学校举行“体操比赛”。我们搬着凳子来到操场。很快,比赛开始了,从三年级到六年级,每个班上来后先绕场走一圈,然后练三面转法,再表演一遍集合、散开就可以下去了。等这个年级的每个班都表演完后,再全体上场一块做广播体操。做的过程中由老师打分,最后按得分评出奖次。

该六(1)班上场了,我们先到另一边整理队伍,我旁边的同学亢凯摸着自己的胸口说:“真紧张!”她又默默我的胸口:“你的心跳也梃快的`。”的确,我也非常紧张。

按照口号,我们缓缓地进入了场地……当我们最后进行到放下手臂时,只听见全场“啪”的一声,很整齐,而不是好几声,我当时就想可能有希望,说不定优胜奖是我们的了,虽然其他两个班还没上场。

其实比赛并不是最令人激动的,比赛结束公布奖次时,当王老师念到六年级,我们全体六年级的同学都站了起来,这时老师好像故意逗我们,停顿了一下,延长时间,场上开始乱起来。接着老师念道:“六年级,获得优秀奖的是……”大家又出奇地静下来,“六(2)班、六(3)班。”念道六(2)班的时候,我们已经知道了优胜奖是我们六(1)班的,所以还没等老师公布就欢呼起来,有的打着胜利的手势,有的喊叫着,老师脸上也露出了笑容。

广播体操比赛发言稿(精选19篇)篇十四

今天学校举行了精彩的广播体操比赛,我们2(1)班得了第一名,现在我说一说比赛过程吧!

一大早我来到学校就看到操场前的墙上贴着“广播体操比赛”的彩贴,马上我就感到一种热烈的比赛气氛,我和同学们都跃跃欲试,准备在比赛中进行精彩的表现得到第一名!

比赛开始了,我仔细观察其他班级的表演,取长补短吗。基本上他们的队形跟我们一样,可有一个班的队形完全不同,他们先是直线,然后变成了一个三角形和一个圆形,真的好漂亮!不过我还是对我们2(1)同学充满信心!终于轮到我们入场了,我一下子只觉得紧张的心情在心里打转转,吴老师要我们面带微笑,可我根本笑不出来,还害怕匡向林在里面会弄砸。音乐开始了,我们排着整齐的队伍,迈着矫健的'步伐,精神抖擞的喊着“锻炼身体,增强体质”的口号走进比赛场地,这时我看到吴老师站在前方使劲的鼓掌,看到她鼓励的笑脸我忘记了害怕,认真的随着节奏做着标准的动作。紧张的一幕终于过去了,就等着我们是第几名呢。

比赛结束宣布结果了,不出所料我们2(1)班得了第一名!

我们都跳了起来,我激动的抱住了边上的同学,这可是因为我们经过刻苦的训练才得来的呀!

长沙市天心区曙光小学3(1)班:刘芷伽指导老师:吴欣良。

广播体操比赛发言稿(精选19篇)篇十五

广播体操是体现一个学校精神面貌的重要窗口,是学校推进阳光体育运动,增强学生身体素质,展示芙蓉中心小学学生的风采风貌。为了提高我校学生广播体操质量,本着培养学生集体意识,增强班级荣誉感和凝聚力,促进和谐校园建设。经研究决定,举办广播体操比赛,现制订比赛方案。

为快乐而赛为荣誉而赛。

组长:孙训浪。

副组长:刘晓燕黄娟。

组员:各班主任、体育教师。

1-6年级全体学生。

暂定为20xx年6月1日上午8:30(如有更改,另行通知)。

学校篮球场。

按照(一年级-六年级)每年级2个班同时进场(从低到高4列纵队踏步进场)比赛。各班班主任或学生(领操员)指挥本班进退场。

比赛流程包括:学生进场--广播体操-学生退场。

1、学校组织评委进行现场打分。去掉最高分和最低分,取平均分为该班最后得分。

2、评分标准见附件。

3、保证出勤率,要求各班主任积极参与并组织好本班同学参赛,参赛率要求100%(特殊情况例外),缺一人在最后得分内扣1分,依此类推。

分年级组比赛,各设一、二等奖若干名。

比赛组织:刘晓燕老师。

比赛主持人:陈良玉周贤江滨。

主席台桌椅的摆放:六(6)班。

摄影:吴允平老师。

计分:肖芙英、肖晓宁、肖曙华老师。

1、各班要认真组织学生进行广播操的训练,力求在比赛中不出现动作不到位、不协调现象。

2、各班班主任要事先对学生进行纪律、安全教育,活动中不要追逐打闹,随意站立、走动,以免影响其他同学观看。

一、入场、队形:(10分)。

1、入场时必须由领操员带4列纵队踏步进场,到达做操的场地后队伍整齐,班主任和辅导员跟在队伍后面,准备做操。

2、横队、纵队整齐,在做操过程中队伍操持整齐,否则扣1—2分,严重酌情多扣。

二、精神面貌:(10分)。

1、学生做操时应精神饱满。

2、服装统一。

三、广播体操要求:(65分)。

1、队伍整齐,精神饱满。

2、动作准确、协调,统一到位。

3、动作节奏与音乐合拍。

四、退场:(10分)。

1、步伐整齐。

2、摆臂幅度。

3、前后间隔距离保持一致。进退场要求:静、齐、快。

五、领操员:(5分)。

站位合适、动作优美、能有效的起到领导者的作用。

广播体操比赛发言稿(精选19篇)篇十六

广播操是学校体育工作中的一项重要工作,也是保证学生每日在校活动时间的重要内容。学校为了进一步提高广播操的做操质量,增进学生身体健康,决定举行一至六年级学生广播操比赛,有关事项如下:

4月10号在本校大操场举行。

1~6年级各班;各班参赛时,如无特殊情况,应全部参加,如有人不参加比赛,应向学校说明情况,但最多不得超过2名。

比赛出场顺序按抽签顺序进行。

按低年级组、中年级组、高年级组三个组别分别评出一等奖一名、二等奖一名、三等奖二名。

进出场20分(低年级组可无进出场内容)。

1、进出场集队做到静、快、齐;

2、精神饱满,朝气蓬勃;

3、步伐整齐而有节奏。

站队:8分。

1、纵队一条线;

2、横队一条线。

动作72分:每节9分。

1、动作整齐;

2、动作正确有力;

3、动作到位;

4、动作协调、合拍。

动作正确协调,有儿童气息,有美感,整体效果好。

广播体操比赛发言稿(精选19篇)篇十七

为迎接奥运,我们学校决定星期五下午举行广播操比赛。

今天同学们穿着整齐的服装,高高兴兴地到操场上去。我们到了操场,先是看高年级同学表演,他们个个充满信心、满脸带笑地来了,广播操做得很整齐。终于轮到我们了,我们同学个个挺起胸膛,神气十足、踏着整齐的脚步像运动员似的向梅花桩走去。开始了,同学们随着广播音乐声做得那么认真、那么优美。我又激动、又努力地表演,要为班通讯争光。

广播操结束了,虽然比赛的结果老师没有宣布,但是我想:“我们班肯定是做得最好的。”

广播体操比赛发言稿(精选19篇)篇十八

为迎xx县20xx年中小学第三套广播体操比赛,丰富校园文化生活,培养学生体育意识,增强学生体质。提高我校广播体操的质量,培养学生良好的组织纪律性,学校决定举行广播体操比赛。(七年级、八年级)各班务必认真组织,积极参赛,使本活动顺利举行,特制定本实施方案:

组长:黄廷金。

副组长:黄基荣、黄武汉。

成员:黄颖、梁生聪、黄涛、岑宏高、马高云、冯承君、陆光靖、韦宁和。

学校领导班子成员跟班安排为:

黄廷金--155班黄福辉—156班黄文学—157班罗勤利—158班。

梁生聪—151班陆实—152班黄基荣—154班黄武汉—154班。

要求:每位班子成员和班主任带好一个班,督促、指导各班学生做好赛前训练。

体育教师分工为:

黄颖老师负责七年级学生体操队列、动作、领操员等培训;

梁生聪老师负责八年级学生体操队列、动作、领操员等培训。

时间:20xx年5月14日上午7:30~9:00---举行班际体操比赛。

20xx年5月15日上午8:30---举行xx县校际体操比赛。

地点:学校内操场。

以班为单位参赛,要求班主任积极组织,各班全员参赛。参赛班级必须由指挥员整队入场、出场,进行必要的体育常规(例如;看齐、报数、报告等);各班参赛时间要求在8--10分钟以内完成体操的动作及带进带出。要求参赛队服装整齐,精神风貌好。

一等奖一名,二等奖二名,鼓励奖四名。由学校颁发奖状并通报表扬,成绩记入班级考核。

负责宣传和奖状制作成员:罗勤利。

评分员:黄颖(兼裁判长)。

许敏、黄朝松、邓忠才、李宏新、农伟、黄品彰、梁志才。

黄颖负责广播操的播放与指挥。

(一)、人数齐全、服装统一(5分)。

要求班主任积极参与并组织本班同学参赛,班级参赛率要达到100%。要求各队服装统一整齐,如不整齐扣1—5分。

(二)、入场(5分)。

各队领操员在预备区整队集合后,带入场地中央,领操员跑步向主席台报告:报告,××班应到××人,实到××人,缺席××人,报告完毕。领操员跑步回到划定位置,指挥队形展开,比赛开始。

(三)、精神饱满、士气高涨(5分)。

评分要求:每一个队员做到精神饱满、士气高涨。

(四)、队伍整齐、纪律严明(5分)。

评分要求:要求班级队员做到队伍整齐、纪律严明;能认真观看和学习其它班级比赛,组织纪律好。

(五)、广播操(70分)。

评分要求:部位准确、到位,动作整齐协调、舒展大方、刚劲有力。

(六)、领操员(5分)。

要求:口令清楚,声音洪亮,指挥得当。

(七)、退场(5分)。

操毕,领操员整队向左或向右转,齐步或跑步带出会场,要求动作迅速整齐。

1、列队2、集合、立正、看齐。

3、行进间齐步走进场,立定,转法(面向主席台),看齐报数。

4、成体操队形散开。5、每班有一名领操员。

6、全队随体操音乐节拍完成整套动作。7、集合、看齐、齐步走离场地。

政教处负责。

1、活动主持人----黄武汉。

2、程序。

(1)领导致词----黄廷金。

(2)宣布赛序、比赛开始----黄基荣。

3、次日颁奖活动。

(1)宣读获奖班级及活动小结----黄武汉。

(2)颁奖----黄廷金、黄基荣。

广播体操比赛发言稿(精选19篇)篇十九

星期四的下午,在我们西关学校,举行了第一次广播操比赛。比赛的年级有四、五、六年级。

这次比赛的主要得分是班级的卫生、纪律和做操的质量。

比赛开始了。用抽签的方式来安排比赛的次序。结果,我们班是第三个出场。第一个班是四六班。他们喊着洪亮的口号上场了。前几节做得还不错。但是,到了体转运动的.时候,就有些人不会做,有的转这边,有的转那边,像热锅上的蚂蚁。

很快的,该我们班出场了。体育委员领着同学们喊着:“认真做操,以我为荣,四四班加油!”,我们迈着整齐的步伐,穿着干净的校服,精神抖擞地来到了比赛区。评委的一声令下,随着有节奏的节拍,我们都拿出最高的水平来做,想为班级争光。我也牢记着妈妈说的做操时要目视前方、动作随着节拍走,紧张而认真的做着。可是,我们班里有些同学做的还不熟练,到踢腿运动时做错了。我在一旁看着,暗自着急,幸亏都又迅速的改正过来。后面的几节做得非常好。终于做完了,随着体育委员洪亮的口号声我们四四班下了场。

后来五、六年级的哥哥姐姐们做得都很漂亮。动作整齐,整队速度也很快。

这次广播操比赛,真的是又紧张又激动。以后在课间操和体育课上,一定要认真做操,锻炼身体,争取下次取得更好的成绩。

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