发言稿还需要有引人入胜的开头和精彩的结束，这样才能吸引听众的注意力并给他们留下深刻的印象。通过阅读这些优秀的发言稿，我们可以提高自己的写作水平和演讲能力。
期末总结会领导的发言稿（优秀19篇）篇一
尊敬的各位家长：
上午好!
感谢各位能够来参加今天的活动，谢谢在座的各位家长朋友对我们工作的支持和配合，我代表班上的三位老师对你们的到来表示热烈欢迎和衷心的感谢!这个学期即将结束，我们的孩子也将结束中班的学习生活，将过度到大班，为了使我们的孩子胜利过度到大班，为了我们将来更好的有征对性的为孩子服务好，今天特意向各位家长汇报本学期本班各项工作以及孩子的发展情况和下学期的打算。我们每个人都在反思、总结作中的进步和不足，在家长的鼓励和意见建议中让工作不断完善!
在家长会前我提个小小的要求：请各位家长把手机调为振动，并请各位家长不要进行大声讨论，这样我就会有信心足一点，请家长多多配合!
孩子是每个家庭的未来和希望，所以对于幼儿园和家长来说，安全永远是我们的重之之重，我们老师一直都是把安全放在第一位的。安全主要包括两方面：
1、活动安全。
每天孩子入园，我们就开始了一天的安全工作，早上的晨间活动我们就对幼儿的书包、口袋、衣服上、女孩子头上的饰物都一一进行检查，发现存在安全隐患的物品及时收走，上次就有一个孩子带了弹珠，，每天的户外活动之前我们都会检查一下活动器械、场所是否安全，如有无玻璃，石头，钉子等危险物品，并且幼儿的一切活动，象上厕所，喝水，等等的所有活动都在老师的视线范围之内。开学的时候我们每天中午吃饭之前都会进行一节常规教育课，例如教育孩子不要把手放进嘴巴里面，不要打人，不要咬人，不要拿别人的物品等等，刚开学的时候，有些孩子的习惯比较不好，把手放进嘴巴里面，上课的时候走来走去，垃圾乱丢的孩子很多，通过这一个学期的学习，班上的孩子上课的时候都能够端正的作好来了。还有小朋友之间会难免发生矛盾，平时我们都会教育幼儿如果有小朋友拿了你的东西，有小朋友打了你，你不要打他，你告诉老师，老师会批评他，但孩子之间难免会发生磕磕碰碰的事情，在这里谢谢你们的谅解!本学期我班还针对地震，进行了练习，让幼儿知道发生地震是应该怎样做才能保护自己和他人。
2、接送安全。
在这里我要表扬我们班的很多家长，在刚开始发放接送卡，实行接送制度的时候，家长们放学都会按时拿接送卡来接孩子，由于这项工作实施起来确实有点难度，在我们没有坚持的原则上，到现在接送卡也没有人来拿了，也怪我们老师的失职。其实我们要家长出示接送卡的目的：一是班上与家长之间进行交接(孩子在幼儿园卡就在家长手中，孩子在家长接送卡就在幼儿园);二、是要家长重孩子的接送安全;三、检查接送卡是否有丢(怕万一被人捡走)四、不只是光凭接送卡就能接，我们要做到一看卡、还要看人，方能接走。十八岁以下家长代表来接孩子幼儿园一律不接待，我们班大多数家长每天都能坚持配合幼儿园拿卡接送幼儿，在此我非常感谢你们的配合，有的家长偶尔会忘记拿卡了，但都能电话通知本班老师，尤其有些家长走出校门了，突然想起忘记取回接送卡，都能返回来拿.对于接送卡的这个问题，我们也在老师集体会议上讨论了很多次，各班都有我们这个情况，所以在下学期我们将对接送凭卡接送幼儿会有个新的方案，也请家长下学期继续配合我们的工作。
每天幼儿入园时，我们保育员都会对幼儿进行一日三检。检查幼儿的脸有无异常，书包里有无危险品，对于带药的幼儿，我们都有记录，药品名称，如何服用，剂量多少，都要有详细的记录。每天孩子们用的杯子，毛巾，碗筷都进行三次消毒。早上来园后，中午用完饭后，下午放学后，卫生间都要用84消毒液进行冲洗，最后孩子们接完了，保育员打开紫外线灯，进行消毒。为了预防口足手病的发生，我们每天都将幼儿的用具放到消毒液、消毒柜中消毒，每周还进行玩具的消毒工作，被子太阳消毒，连我们的孩子坐的椅子、桌子、床都要每天进行一次的紫外线消毒和84液消毒，每天要对每一个孩子“三检查”，关注孩子的情绪变化。虽然工作量很大，但这是值得的，班内没有一人生此病。在老师的督促下，我们的孩子还养成了饭前便后用肥皂洗手、午睡起床漱口的卫生习惯。幼儿进餐或每次的手工活动和剪贴作业后，也提醒幼儿尽量保持教室的整洁，并及时清理干净，孩子的环境保护意识逐渐增强。
午餐方面我们每周都会把一周食谱贴在校门口的公告拦上，在班上每个孩子都是自己吃的，现在孩子们吃饭多很主动添饭和汤。对于吃的比较慢的孩子，我们都是在他们旁边多督促，现在他们吃饭都快多了。午休时，我们老师都是轮流值班的，随时会检查孩子是否踢被，我会要求孩子仰睡，不要趴着睡，不要蒙头睡。睡觉之前把衣服翻到正面。(手足口病、流感——既重视又不能紧张)。
我发现班上孩子们的自理能力也加强了，现在他们会自己脱穿衣服，鞋袜，鞋子能摆得很整齐，大部分孩子还会把自己的小被子叠得很整齐呢，对于孩子我一直主张要“狠心”点，我这里的“狠心”并非是视而不见、不闻不问、抛弃不管，而是时时关注孩子，给孩子适当的空间与时间，让孩子去摸索、去锻炼，自己叠被子，自己脱穿衣服，吃饭需要添饭的或添汤这些都是大胆让孩子去做，哪怕是帮倒忙也没有关系，只要他肯去做，一次做不好，还有第二次，第三次，第四次。
我们幼儿园的教学是根据孩子的身心发展进全面的、系统的有计划的安排课程，首先是大的教学规划：从托班进园到幼儿园毕业孩子各方面的能力要达到什么目标，在教学这一块，每个礼拜我们会制定周计划，每周工作重点。每个礼拜我们老师都要书写周计划，都张贴在门口的家园共育拦里面，我们老师每个月都有浮动工资的，每个月园长都会到我们每个班按照周计划上面的课程抽课，如果没有按照周计划上的课程上就是0分，没有准备，没有教具的话也会扣分的，另外我们的笔头工作也很多，笔头工作也是我们门的浮动工资挂钩的。各位家长在门口的橱窗都看到了，我们要每周都要备课，而且每周五之前都要书写幼儿周小节，每天还要书写工作日志，工作日志就是写明天要做些什么，另外每个月还要写一篇教育笔记，和课后反思，每个礼拜一中午全园教师研讨美术计划，每个礼拜二班级三个老师要开班务会，班务会上列每周的班级的工作重点，上周的工作小结，每周三年级组要研讨下周的周计划，每周五幼儿园教师开周会，每个月的月底我们还要开月总结会，每个学期我们园长都会对幼儿进行综合评估两次，我们幼儿园的评估并不是说拿本书问幼儿书上的内容，更加注重的是幼儿的综合素质。在这次期中评估中，我们园长从多方面对孩子进行了评估，例如：孩子安全意思、教学效果(识字、书写、数学概念、音乐、儿歌等知识)、小朋友在课堂上的主动性和创造性、阅读习惯(坐姿、书本爱护、翻阅书本姿势、滑指方法、阅读情感等)、教师教态、组织能力、教师的教学方法和手段、教师和幼儿的情感、孩子的社会情感发展(爱周围的人、爱家人、有礼貌、关心他人、关心班集体等)，我们幼儿园特别重视幼儿自我保护意思的培养。例如：如果发生火灾、地震幼儿如何自我保护?如果你和家人走失了你会怎么做?我们还做了消防演习，如果你和家人走失了你会怎么做?我班有个孩子回答说：打110，找民警叔叔。等这个学期，我们学习了4个主题：
附加内容方面：
1、歌曲、律动。
2.另外是书写数字1——10，基本笔画。刚开学的时候我们班上还是有很几个孩子拿笔都不会，现在基本上都写的很好。还有我们班有几个小朋友写字会写成倒的和反的，请家长不用担心，这是幼儿的年龄特征：(上网查)。
对于写子方面。我一直都要求孩子们写字正确姿势：不能够趴到写，身子要坐直，身子和桌子要有一定的距离。
有的时候个别孩子写字会趴到，各位家长在家里也要注意督促，叮嘱幼儿。
另外我们每周都有布置家庭作业。我们对在座的每一位家长和孩子都了解，知道孩子有哪些亮点，哪些方面还要加强，而家长对我们老师也摸了底，知道我们的教学方法和性格，勾通起来也比较容易，我们班家长都很配合我们的工作，一听说下学期预报名，大多数家长都很信任我，我在这表示感谢!每周一我们老师会进行批改并点评，大多数小朋友都能够按时完成，但是有部分孩子的作业是天天都收不到的(点名：)。
希望各位家长每天能够督促幼儿按时完成作业，让幼儿养成一个按时完成作业的好习惯。下个学期可是大班的小朋友啦!
4、美术是我们幼儿园的特色：中班美术内容逻列一下美术最重要的是培养孩子的想象力。美术活动除了可发展幼儿创造性思维外，还可以培养敏锐的观察力、灵活的动手能力和初步的审美能力。幼儿一旦形成了这种能力。就可以促进其他方面的学习，促进孩子的全面发展。因此，不管孩子是否有美术天才，也不管孩子长大后当不当画家，各位家长应该鼓励幼儿参加美术活动，通过活动发展幼儿的智力和能力，无论对孩子的今天还是明天都有好处。所以我们幼儿园是以美术教学为特色。作为一个大工程来开展，每周我们都是先由年级组先写出一周的美术教案，然后周一全幼儿园的老师对教案进行研讨，修改，教育是个循序渐进的过程，不是一两天就能见特大的成效，要达到我们幼儿园预定的目标最少要一至两年甚至更长的时间，通过一个学期的学习，我们班上的小朋友都有了很大的进步：(举例)。
1、开学初第一次家长会，我们班的班有5个家长缺席。在这里谢谢各位家长的支持。
2、我们班春季亲子活动由于当时手足口病比较恶劣，不宜人多。所以就改成亲子蔬菜品尝活动，但是我们有自己组织孩子们去大自然感受了花香，那天孩子们玩得很开心，尽兴。
这里还是要谢谢家长，谢谢家长们对我们老师的肯定和包容，那次活动有1个家长未出席(家长出席要统计)。
4、礼仪小天使：开学的时候就有家长问我，老师你们这里接待家长为什么不教师自己接待还要让孩子站在门口接待，那样孩子会很累，其实我们让幼儿开展小天使的活动也是为了更好的培养幼儿的胆量，给孩子锻炼的机会，这个学期我们班是轮了两次，每个孩子我都会安排到，我都提前一天告诉家长和孩子，本来我们班上的小天使是要求7点40到幼儿园的，有些做到按时来，有些会迟到，第一次轮小天使的时候我们班有些孩子比较怕生，说叔叔阿姨早上好的时候声音比较小。但是第二次的时候班上班上胆子比较小，第二次声音还比较大。另外我在门口值班的时候还发现有些家长可能早上也比较赶时间吧，当孩子们向他说早上好的时候，没有打招呼就走了，这样很会打击孩子的信心，所以希望以后各位家长能够多给予孩子一些微笑。
本来这个学期我们班上是要评优秀家长的，我们的优秀家长不是说老师要评谁就评谁的，我们是从多方面进行评比的，这学期由于我们是第一次尝试，没有经验，对家长的各方面配合情况、教育孩子等情况没有记录详细资料，所以我们这学期暂时不评，下学期幼儿园将会把方案及每月家长配合和教育孩子情况公布到橱窗，这样一来学期结束就很容易看出谁是优秀家长，没有被评为优秀家长的家长还请多多包涵，希望在今后的育儿工作中，各位家长做得更好，让我们共同为孩子的健康成长携手未来!
以上，是我对这个学期以来的各方面班级工作做了一个简单的总结，希望在今后的教育过程中，更好地与各位家长携手育儿，让孩子更健康的成长!
很高兴能与大家交流关于家庭育儿的经验。首先自我介绍一下，我姓顾，照顾的顾，是北苑的英语老师。孩子们都喜欢叫我missgu,我更喜欢他们叫我的英文名字sherry.
应该说我们在座家长的文化素质普遍都比较高，也非常重视对孩子的。今天坐在这儿我和大家一样也是一名家长，下面我想以一个妈妈的.身份与大家交流一些育儿经，有些方面也许在座各位比我更有经验，交流的观点不同，在所难免。俗话说的好，要因材施教，教无定法，贵在得法。如有说的不妥之处请大家包涵。
刚刚陈老师谈了很多她的育儿经和为了孩子换学校的亲身经历，我非常感动，我觉得做父母真的很辛苦，但同时也很幸福，因为自从有了孩子，我们肩头就多了一份责任，有了孩子，我们心中又多了一份期盼，生命也从此也更完整。
在这个不断自我完整的过程中，我们总是试图给孩子最好的，小到一本书、一罐奶粉，大到为孩子选择一所理想的学校，在力所能及的范围内我们为孩子的成长创设更好的环境。
我想大家应该都会和我一样不会后悔当初把孩子放在这儿，这儿鸟语花香，这儿老师亲切可爱，孩子们快乐、自信的成长。
说实话入托前我对幼儿园的情况也不是很了解。关注了一个学期的幼儿园生活，我发现在幼儿园老师的培养下，孩子变得独立了，能干了，更有礼貌了，而且在他眼里洪老师和历老师已俨然成为了他的偶像，这对于我这个当老师的妈妈来说多少还真有点失落，但我非常感谢幼儿园的老师们，特别是俞园长和洪老师，工作非常细心、负责，而且非常重视孩子的情感。比如俞园长常挂在嘴边对孩子说的一句话“我爱你!”，一开始我听了觉得怪怪的，我的孩子开始也没什么反应，可每次见面都这么说，我们那小家伙逐渐轻声回应了。这件事给我的启示就是:爱是可以相互传递的，爱是需要说出来的，我爱你爸爸，我爱你妈妈，我爱你绿草，我爱你红花，就象《智慧树》里唱的，从爱家人到爱身边的朋友、自然、社会。这是多好的人生观啊，充满爱的人生一定是幸福的。爱的教育从来不会太晚，所以我就把这三个字偷偷学了回去，每天晚上用中英文和儿子说上几遍，完了和老公说，的确觉得生活更很美好了。建议今天回去后大家也可以试一试!
像我这样的体验也许各位家长都能说出一大箩，是啊，不知不觉我们在和孩子一同成长。昨天，他们还是一群小不点儿，泪眼汪汪的牵着我们的衣襟，不肯松手;今天，他们快乐、自信的和小朋友们一起在幼儿园生活、;而明天，他们即将背上小书包，跨入小学的门槛，象小雏鹰一样翱翔在空中!
期末总结会领导的发言稿（优秀19篇）篇二
大家下午好！
光阴荏苒，时光如梭，转眼间，紧张而愉快的一学期结束了，回顾本学期的工作，我们在县教育局及各级领导的正确指导下，在以人为本、科学发展、德育为先、能力为重十六字方针的指引下，全体师生发扬追求卓越、永不言弃的精神，齐心协力，圆满地完成了本学期各项工作任务。今天我们召开总结大会，姚校长代表学校对本学期教育教学工作做了全面、客观的总结，肯定成绩、提出问题，我完全同意。刘主任就同学们假期学生学习生活，参加有益活动，待人接物处事，寒假作业，社会调查问卷的完成及开学后的检查与展评，准时报到等做了具体的安排，希望同学们按要求做好每件事。同时大会表彰奖励先进班级：级班、班班、班。模范班主任老师、老师、老师、老师。优秀教师老师、老师、老师、老师以及学习成绩优异学生和10个优秀学生奖励项优秀的同学，我对你们取得的成绩表示热烈的祝贺，希望受表彰的班级、老师和同学不骄不躁、再接再厉，更上一层楼。
回首过去，学校领导班子坚持解放思想寻改革，求真务实抓常规，全力以赴抓落实。全校教师秉承追求卓越的校训，同心同德，始终保持奋发有为，昂扬向上的良好精神状态，勤勉敬业，扎实工作，努力开创工作的新局面。全体同学肩负荣辱和责任，学习态度端正，不断的超越自我，刷新目标。经过全体师生的共同努力，我们的工作取得了可喜的成绩。归结起来，本学期学校工作有以下几个亮点：
一是争取社会各界支持，努力改善办学条件，为学生提供更好的服务，现已争取到中宣部等5部委捐赠5台电脑充实我校留守儿童视频工作室，明日之星西安科技有限公司，步步高科技有限公司为学校捐赠学习机，背背佳等实物，奖励学习成绩优异的学生。二是结构工资的调整，提高了老师的劳动待遇，班主任津贴也做了相应提高。三是严把教师入口关，择优招聘，建立一支德才兼备，稳定可靠的教师队伍，保证了学校各项工作稳定有序的开展。实践证明，我们的老师是优秀的，可以信赖的。四是加强政教工作的力度，努力使工作实化、细化和深化，监管不留空挡，杜绝了恶劣事件的发生，保证了学校平稳安全。利用各种集会做好正面的舆论引导和严明的省戒训话。文明就餐，就寝的好习惯学生基本养成。五是实施教学成绩奖励制度，每次考试结算兑现，打破了干好干坏一个样的局面，增强了教师工作的责任感和绩效意识。六是教师精诚团结，坦诚相处，顾全大局，目标一致，心系学生，自加压力，主动加点，凸显出师德过硬，管理过硬，工作过硬，教学过硬为主流的教师群体。坚持三早两专心的要求，多数学生基本养成习惯，自觉学习的风气初见端倪。七是坚持领导轮流值日并做好检查，登记，通报，存档。表扬好的人和事，批评不良行为，不良现象，做好正面引导。八是提早安排国旗下讲话人，讲话立足结合学生生活实际，触及学生心灵。教育学生养成良好的习惯，学会做人，学会做事，学会感恩，学会承担等，九是严格规范课堂教学秩序，落实专项要求，确保学生人人精力集中，个个认真听讲，极大的提高了课堂教学效益。十是教学成绩持续上升，在与质量较高的兄弟学校横向对比中，各年级的教学成绩赶上或超过兄弟学校。九年级一摸总平均成绩位居全县（32所学校）第11名。政治科平均成绩位居全县第四名。
目前学校呈现出文明有序，积极向上，不甘落后，力创佳绩的良好教育教学态势。这些成绩的取得是我们永新希望学校全体师生齐心协力、扎实工作，发奋图强的.必然结果，也是永新学校师生追求卓越，永不言弃，敢为人先的精神体现。
成绩属于过去，未来充满希望。新的一年，机遇与挑战并存，希望与困难共在。只要精神不垮，办法总比困难多。20xx年，是我校优化管理、丰富内涵、提升质量、实现可持续发展的关键一年，20xx年也是同学们拥抱梦想，实现目标的关键一年。在此，我真诚的告诫全体同学，学习是你们的主要任务，是铭记在心的永恒话题，放假切不可马放南山，刀枪入库，务必规划好时间，完成假期作业任务和调查问卷，参加有益活动，拒绝不良嗜好，带着寒假里丰厚的收获，高高兴兴，按时到校报名上课；我希望毕业班的同学，顽强拼搏，快马加鞭，讲究方法，追求实效，备战中考，实现梦想；希望其他年级的同学勤奋踏实，提高素质，打好基础，规划梦想，永不言弃；也希望全体教职员工在新的一年里抢抓来之不易的机遇，以育人为本，以德高为先，以责任为重，以团队为力，以奉献为乐，以刷新成绩为荣，不懈努力，开拓进取。
老师们、同学们，回眸岁月痕履，让人感慨万分；展望未来前景，我们信心百倍。作为校长，我深感任重道远。我愿与大家一道，凝心聚力，不畏艰难，并肩作战。让我们携起手来，扬起创新的风帆，荡起智慧的双桨，迎着学校明天的朝阳起航破浪，勇往直前，实现学校的快速发展。
20xx年已经过去，新春将至，历史将翻开崭新的一页。在这辞旧迎新来临之际，我谨代表学校领导班子，向一学期辛勤耕耘在各个岗位的教职员工，向积极上进、勤奋学习、勇攀知识高峰的同学们，致以亲切的问候和诚挚的新年祝福！
最后，提前预祝各位老师：新年愉快，身体安康，阖家幸福。
各位同学；新春快乐，学习进步，梦想成真。
谢谢大家。
期末总结会领导的发言稿（优秀19篇）篇三
尊敬的老师、亲爱的同学：
风掠过，雪飘过。一年的辛劳和汗水、一年的风霜与磨砺！冬去春又来，今天阳光明媚！
失去的或是得到的都令人感慨不已，今天，我们以最虔诚的姿态数点我们的德育工作时，真正触动心灵的，是一个个活动后面的你们，是你们融入孩子中间的那一张张普通的面孔。你们隐藏在一个个活动和一项项工作后面的辛苦！谢谢你们，谢谢您的支持与坚持！您的理解和支持绽放在眉宇间盛开的微笑，是我们工作的无尽的力量，让我们的德育工作顺利而富有特色。谢谢您的坚持，你的坚持，无时无刻不在温暖和支撑着孩子的未来！
一、我们的足迹、我们的'成绩：
1、我们坚持每周一的班主任例会，坚持德育干部的培训，不断提高德育队伍的综合素质和业务能力。
2、我们抓常规建设和班级管理，以净化为前提、绿化、美化为目标，改变了班级常规评比的内容和重新设计了班级评比栏。我们通过常规评比以“智慧树”的形式促进班级管理的提升和帮助学生积累成长的智慧。
3、我们加大校园文化建设的力度，让网球特色的刻画和师生的摄影作品挂上墙，建成了班级智慧阅读的图书角；开展了名人名言进教室活动；新建了智慧精彩生命的宣传栏，左面是教学板、右面是德育板；我们还改变了楼道的温馨提示以及安全值班安排的样式和内容。
4、我们组织志愿者开展每月一次的学雷锋志愿者“三关爱”活动。
5、我们开展了“情暖甘孜爱递色达”爱心捐物活动。
6、我们开展了爱国主义教育、庆国庆、庆中秋、喜迎十八大、迎元旦、法制教育、防邪教、防艾滋助残日等主题活动。
7、我们组织3—9年级的学生到成都参观四川省科技馆和杜甫草堂的社会实践活动。
8、我们组织7—8年级的学生参加为期一周的国防教育活动。
9、我们班师生参加各级读书征文活动获得的佳绩。
10、我们参加县级国学经典诵读小学组和中学组获得二等奖和三等奖。
11、我们成功举办了银都学校第五届冬季运动会。
12、我们组织学生参加了县中学生太极拳比赛分别获得中学组一等奖和小学组一等奖。
13、我们组织学生参加成都市第三届校园网球文化运动会获得网球操比赛二等奖，教师、学生队比赛获得佳绩。
14、我们召开了全校的家长座谈会，成立了为家长委员会成员颁发了聘书，开展了活动。
15、我们开展了全校的法制教育主题报告会。
16、我们开展了道德讲堂宣讲活动，开展了“学雷锋做有道德的人”校级演讲比赛并参加县级比赛获得二等奖。
17、青年教师万静老师参加了县级心理健康赛课获得县级二等奖。
18、青年教师刘春梅老师参加市级班会赛课获得市级二等奖。
19、我们坚持“每天每班一节体育课”，开齐上足，突出网球和太极进校园的特色。
20、我们参加了县体育工作现场会，我校的网球操和网球特色刻画在现场会上展示。
21、我们开展了“颂党恩迎新春”元旦班级歌咏比赛。
22、我们参加了县级元旦健身跑活动，获得优秀组织奖。
23、我们发展新队员180人，新团员50人，评选了唐仲英爱心奖学金，组建了新的爱心小分队并开展了爱心志愿者活动多次。
24、我们加大城乡环境综合治理的力度，开展了师生齐心，小手拉大手家长孩子一同进步的活动。
25、我们确定了“诚、孝、雅”的智慧德育特色。
26、我们在散学典礼上启动了大邑县银都学校“诚、孝”奖学金。在1—6年级中每个年级评出了“诚信之星”“孝顺之星”“博雅之星”各一名，在7—9年级评出了一、二、三等奖学金和进步大奖学金若干，以资鼓励。
27、我们加大了宣传力度，除了德育常规工作的宣传外，本学期，我校结合网球、太极特色和“诚、孝、雅”特色，通过网络、电视台、报纸加大了德育宣传，提高了美誉度和知名度！
二、存在的不足：
1、德育常规考评的及时公布上欠缺；
2、班团队活动的检查督查上不够细致；
3、德育活动的系列化没有形成体系；
4、“小课堂大智慧”的朝会课还需要落实和挖掘。
三、努力的方向及措施：
1、继续加强德育队伍的培训，转变思想、智慧育人。
2、继续严格德育规范要求、继续加大德育常规检查，及时公布、推进工作。
3、形成分层的年级德育目标体系和活动校本课程。
4、推进“诚孝雅”德育活动，进一步创德育特色。
5、继续以“太极、网球”为体育特色，增加课间的特色项目，坚持“每天每班一节体育课”。
6、继续加大学生干部的培养。
7、继续深入开展爱心小分队和志愿者服务队的活动创特色。
期末总结会领导的发言稿（优秀19篇）篇四
尊敬的学校领导、老师、各位家长代表、亲爱的同学们：
大家上午好！我是二（4）班陈曼颖的家长。转眼间，学期结束了，感到时间的飞逝，也深切地感受到这一学期感触很多。今天我有幸作为家长代表，在此发言，与大家分享小曼颖同学一学期来的成长历程，感到十分荣幸。
一次我与朋友交谈时曾聊到小朋友上学教育的问题，朋友当时极力向我推荐了黄冈实验小学，朋友的家族中，有5各孩子就读我们黄冈实验小学，而且每个孩子表现优秀，取得到优异的成绩。
于是，我决定让小曼颖转读黄冈实验小学，并带上我姐姐的两个女儿，一同参加了学校的面试，很庆幸，面试都成功了，只是小曼颖的成绩不太理想，分数刚刚过录取线。
新学期开始了，小曼颖对寄宿生活和学校各种事物都充满好奇和新鲜感。随着时间的推进，从第二周开始，小曼颖开始对这种离开父母自主独立生活产生排斥，还做出让学校领导、老师、父母感到疑惑不解的行为。
那段时间，我最担心的就是接到老师的电话："小曼颖在学校哭了！还吵着要回家，晚上还折腾着不肯睡觉。"最严重的是，我们接到学校领导的电话说："小曼颖竟然多次在下课期间，在校门口徘徊，是不是想偷跑出学校回家？"幸好学校认真负责、发现和处理及时，才免于发生无法想象的后果。
出现这些情况后，学校自上而下，给了小曼颖无微不至的关怀：
校长、年级主任几乎天天陪孩子谈心疏导情绪；班主任时时刻刻关注孩子的表现，在小曼颖哭闹时，带她去散步，陪她聊天；生活老师半夜还给孩子做工作，哄她睡觉。
我们家长也积极配合学校，对孩子进行引导，几个星期后，小曼颖慢慢转变过来。
在学习、生活上，老师们特别着重关注小曼颖的身心健康发展，并及时给予支持和鼓励，促使她慢慢养成了独立自主的好习惯，渐渐融入黄冈小学这个温馨的大家庭中。
尤其是在学习上，在老师的辛勤教导下，小曼颖重新拾起学习的信心与热情，开始勤奋好学，在课余爱好方面，对国画表现出浓烈的学习兴趣，并取得良好的成绩。
在此，我真心感谢老师们对小曼颖的苦心栽培与教育！
今天，我和很多家长代表一样，心情非常激动，感谢学校给我发言分享的机会，更感谢这一学期来，学校领导、老师对孩子们的亲切关怀与细心培养，让我们见证了孩子们一步一个脚印地成长。
最后，请允许我代表全体家长，衷心祝愿小朋友们自立自强，学习进步，健康成长；衷心祝福全体领导、老师、家长代表身体健康，家庭幸福；衷心希望我们的黄冈小学越办越好！
xx家长。
20xx年1月25日。
期末总结会领导的发言稿（优秀19篇）篇五
老师们、同学们：
大家好！
紧张而忙碌的一个学期要结束了，今天，我们全体师生欢聚一堂，在此召开期末总结暨表彰大会，此时此刻，我怀着激动地心情同全体师生一道盘点收获、播种希望。
首先，我谨代表七年级组向兢兢业业、无私奉献、辛勤耕耘的老师们表示衷心的感谢！向拼搏向上、刻苦学习的同学们表示热烈的祝贺！正是因为你们的不懈努力，才有了学校今天的发展与进步！
半年来我们七年级组全体师生立足岗位，勤奋进取，始终围绕“追求卓越，做高品质的金东方人”的办学理念，努力培养：“品质高尚、情趣高雅、气质高贵”的育人目标，取得了累累硕果，具体表现在以下六个方面：
5、七年级班级管理从开学初1210管理过渡到现在的126管理，目前运行情况良好。既培养了一大批学生干部和领头雁，又使班务工作事事有人管，人人有事做。人人都是班级的主人，班级是学生共同的家。
6、注重学生的成人教育，安全教育，习惯养成教育、感恩国学教育等，基本摸清每个孩子的真实情况和发展需求，一方面增强规则意识，培养学生的良好品质；另一方面倡导学生成为主流社会所需要的人。
同学们，经过一个学期紧张的学习和生活，紧接着我们将要迎来的是一个愉快的假期。假期的具体要求按照德育处的要求认真落实。借此机会，我还强调三个注意事项：
1、务必完成好各科假期作业。
放假时七年级各学科的假期作业用一张表格呈现给你和你的家长，明天开学时我们对照表格逐项检查落实，凡是作业完成质量高的同学我们将进行公开表扬，凡是作业质量低的同学，一是不准报名；二是作业必须补起来；三是通报家长陪同学生一起弥补作业。对于假期作业态度不端正，敷衍应付完成任务式的.同学我们学校不欢迎的，届时劝其转学处理。
2、合理安排好假期时间。
有些孩子放假了，起床时间11点，睡觉时间12点，对身体成长很不利；还有些孩子放假了大玩，要上学了加紧赶作业，在时间紧的情况下，作业质量低下就是必然的。正确的方法是假期根据自己的实际情况拟定一份作息时间表和学习计划表，按照计划表做到生活有规律，学习有计划，效果就有保证了。
3、高度注意安全，提高生活自理能力。
安全由德育处详细讲解，我提倡每个同学假期帮助父母做力所能及的家务事情，比如：和父母一起做卫生。快过年了，每家每户都要收拾自己的小家，清清爽爽过春节。你们的父母都要花几天的时间来收拾家，我要求每个孩子参与其中，和父母一起做卫生，一是增强我们的卫生意识；二是学习打扫卫生的方法；三是珍惜父母的劳动成果，不至于养成讲乱扔乱丢的恶习，从而提高我们的生活自理能力。
老师们、同学们，假期就要开始了，希望大家在假期中好好调整自己的身心状态，为下个学期的学习和工作做好准备。最后，祝老师们、同学们假期愉快！万事如意！
期末总结会领导的发言稿（优秀19篇）篇六
尊敬的班主任老师，亲爱的同学们：
大家好！说实话，时间过得挺快的，大一上学期就要结束了，相信大家和我一样，已经适应了这里自由而紧张的生活，自由是因为大学有很多时间是我们自己安排的；紧张是因为我们成功地从一个青涩的高中生变成了一名成熟的大学生，除了要学好专业知识，还要提高其他方面的能力。
作为班长，主要是统筹安排班上的工作，虽然做得事有些繁杂，但是班长这个职位很能够锻炼人，至少在以前，无论是初中还是高中，很少有现在这样真正的忙碌过，这样的忙碌确实很累人。不过，对于我这个没有经历过真正忙碌的人来说，这是一种充实。又或许是我个人人生价值的实现吧。我希望在这个位置上做的越来越好，越来越出色，给自己加把劲儿，加油！
下面我将对这个学期的工作做一个简单的总结。本学期12级数字媒体技术1班在班主任及其他老师的指导下，在班助的帮助下，班级各方面都正常运行，同学们基本都能遵守纪律，班内学习氛围良好，班委工作积极负责，同学们虽然来自五湖四海，但经过一学期的相处，已经建立了深厚的友谊。大家积极配合班级工作，促进了班级工作的顺利进展。一个团结互助的集体已经基本形成。
当然在这一学期也出现了一些问题：
1、班级活动主要集中在班级一部分之中，另外的同学参加活动欠缺积极。
2、有个别同学经常迟到。
3、班委交流较少，从而使得班委的合作力度不够，同时也在一定因素下降低了班级工作效率。希望在以后我们能够继续保持好的习惯，改变这些不足的地方。
感谢全班同学在这些日子里能够相互帮助，共同成长！最后，真心希望大家都能顺利通过考试，回家过一个快乐的新年！
假期没事的时候，给同学发条短信，打通电话。互相问候，道声祝福。
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期末总结会领导的发言稿（优秀19篇）篇七
1、各科成绩分析（见附表）。
2、优生分析（级部前10名）前90名分布情况是xx。
1、开好三会：学生质量分析会、任课教师座谈会、家长会。
2、研究本班情况，制定好下一步班级管理计划，制定好下一步工作计划。
3、抓好学生管理（晚自习）希望老师们盯上、靠上。
作为老师们，我们要在今后的教学中，针对出现的问题要及时补救，扎实有效地做好教学工作，强化质量立校意识。为此，提出几点要求。
1、抓好课堂40分钟教学质量，要灵活运用教材，准确把握重、难点，把知识转变为能力，调动学生学习的主动性和积极性。
2、加强新课改理念学习，不断提高自身水平及修养，认真钻研教材，吃透教材，优化教法，努力提高教学质量。
3、加强和改进学生作业的布置和批改，用有效期的手段，循序渐进地辅导。落实到位即：检查到位，辅导到位，当面批改到位等。
4、抓好学生的'良好学习习惯的培养。即：学风、班风，审题、做题、检验的好习惯。
5、加强训练，加大练习量，丰富练习内容，开阔学生视野，培养良好学习习惯和创新思维。培养学生的创新思维和实践能力。
6、重视并做到三个提高。即：均分提高、及格率提高、优秀率提高；一个减少，减少学困生人数。
7、工作要做到三个扎实。即：课堂教学扎实、辅导学生扎实、班级学风建设扎实。
总之，老师，同学们，家长们，一份耕耘一份收获，只有热爱学习，主动学习，严格要求自己，力争做的更好，那成功一定会属于你的。
下面就今后的学习给同学们提三点要求：
一、端正学习态度，明确学习目的。
其主要目的要求同学们端正态各班级都应召开期中考试分析会，度，明确目的。特别是考试不够理想的班级，应把端正班风、扭转学风作为下半期班务工作中心，努力培养班级学生的学习兴趣，营造浓郁的学习氛围。
二、养成良好的学习习惯，学习要持之以恒。
作为一名学生，要想成绩好，首先要有良好的学习习惯，要一心向学，要专心致志的对待学习，上课认真听讲、积极思考，按时按量完成各种学习任务。其次，要充分利用好属于自己自由支配的时间段，即晨读课，一个“午自习”和放学后的家庭作业时间，这“三个时间段”大部分时间由自己决定，要把握好，利用好，才能效果好。俗话说：“一日学，一日功；一日不学，十日空。但是，仍然有部分同学三分钟热度，白白浪费时间，甚至就连课堂上都不认真听讲，不能按时完成作业。这种坏毛病，不良习惯一定要改掉。
三、寻找适合自己学习方法，努力提高学习成绩。
其实学习方法多种多样，不同的人也要采取不同的学习方法。学习别人的方法切忌照搬。一定要有自己的主见，通过实践总结出适合自己的学习方法，这样才能有收获。上面讲到的属于自己支配的“三个时间段”要充分安排好，利用好，才能效果好，要想效果好，方法很重要，不同的学科有不同的特点。针对本学科特点，寻找最适合自己学习的途径，学习效率才能提高。
同学们，期中考试不是学习的终点，是学习的“加油站”、“维修站”，所以我们不能松一口气，要加一把劲，找出自己的学习的不足，继续制定下一阶段学习目标，因为目标是我们前进的动力。没有目标就好像大海航船失去方向。希望各位同学能在下阶段，勤奋好学，树立信心、多动脑筋、下定决心，使自己的成绩再上新台阶。
期末总结会领导的发言稿（优秀19篇）篇八
尊敬的各位领导、亲爱的老师们：
大家上午好！
说实话，政教处的工作细小、繁杂，几乎每天都在重复着昨天的故事，可一旦某个环节出了问题，就会影响到整个学校的正常教育教学秩序。所以，政教处的工作必须做到“眼尖、腿快、嘴勤”，还有最关键的一点就是要有奉献精神。一学期来，在乐校长的带领下、在各处室领导成员的配合下，在全体教职工的热情支持和帮助下，政教处顺利开展了工作。回顾这半年来的风风雨雨，酸甜苦辣，由于大家的宽容，我感动过；得到大家的支持，我激动过。现用几个数据将本学期政教处开展的工作向大家做个简短的汇报：
盘点20xx年秋：
1、整个学期十八个实际教学周，除了操场跑道改造五周和一周雨天之外，举行了12次升国旗活动，并利用12次国旗下讲话对学生进行行为习惯的教育。
2、全期召开了五次全体班主任工作会议，使得政教工作得以顺利进行。
3、发放了三次告学生家长书，所有学生在放寒假前发放了成绩通知单。即开学初的安全学习告家长书；十月初的秋冬季节安全工作告家长书；期末的寒假安全文明教育告家长书。
4、每天安排了十六位教师在教学楼、校门口、食堂、操场值日，让安全伴随学生在校园。
5、进行了六次卫生大扫除，组织了二十次卫生检查，并及时公布检查结果。使校园保持整洁，让大家有一个舒适的工作环境，学生有舒心的学习环境。
6、利用校讯通给家长发送了二十六条信息，加强了家校联系，实现共同教育学生的目的。
7、为学生向保险公司理赔了十个案子，为部分学生的家庭减轻了一定的经济负担。
8、协调了四次学生意外伤害事故，使得双方的家长都达到满意的效果。即：五（1）班的学生马润童踢伤五（2）班吴兴运；二（4）班的罗俊杰撞伤二（3）班朱子良；四（2）班刘根安弹伤四（2）班马书灿；四（2）班吕楠撞伤一（2）班的马开心。
9、开展了六次活动，即：九月份的开学典礼和高年级的法制讲座；十月份高年级的“中华美德颂”演讲比赛；十一月份班主任经验交流会；十二月份袭击检查了高年级学生的管制刀具；十二月份的以“红歌唱、童心扬、梦飞翔”为主题的大型歌咏比赛。特别是歌咏比赛是我1999年进入本校工作14年来未曾举办过的活动。
10、成功处理了一次突发事件，即12月19日由于校门口道路硬化，中午临时决定放假，全校1700学生加上几百个家长都只能通过门卫室至校门右侧护栏的一个口子出入，从中午12点起直至下午3点半最后一个学生安全离校为止，乐校长和政教处的人员以及相应的班主任一直坚守在学校。
以上工作的开展离不开乐校长的英明指挥、校委会成员的热心帮助、政教处几位帅哥的团结协作、27位班主任的默默奉献、全体教师的热情支持，在此我想表达三点意思：
一是感谢！感谢各位对政教工作的帮助与支持、感谢大家对本人的关爱与帮助！
二是愧疚！由于自己的工作经验不足，能力有限，以至于工作不得法，为集体、为老师、为学生做得太少，有负领导和老师的厚望深表愧疚！
三是憧想！虽然本学期顺利的开展了政教工作，但是也有很多不足的地方，比如学生的行为习惯的养成教育需要加强；教师的值日需要加强；少先队工作有待改进；班级量化管理有待建立。因此在20xx年春我憧想：以“精细化管理”为指导，突出以“学生安全”为中心、抓住“提高学生素质”这条主线、带好“班主任教师”这一支队伍管理、举行一系列活动、丰富校园文化生活，带领全体班主任凭着团结协作、锐意进取、务实高效的工作作风，在乐校长带领下，在全校师生的鼎力支持下，开展各项政教工作。
最后提前给大家拜年了，愿全体老师们过一个平平安安的寒假，过一个开开心心的春节，祝大家新春愉快，身体健康，阖家幸福！
谢谢大家！
20xx年元月16日。
期末总结会领导的发言稿（优秀19篇）篇九
老师们、同学们：
大家早上好！
转眼间，距离期末考试我们在校的时间只剩下17天了。各学科都已经或即将进入到紧张的复习阶段。本次期末考试，初一、三年级参加区统考，初二年级参加8校联考。这不仅是一次同学之间的较量，更是学校与学校之间的较量。因此，我们首先要充分认识本次期末考试的重要性。期末考试是一个学期以来教和学的总结，是对同学一个学期以来学习的一次检阅，是我们评价同学们一个学期学习情况的重要依据，通过期末考试可以反思学习过程，发现学习问题，研究学习方法，进而改进和调整学习策略，提高学习质量，以达到我们师生共同进步的目的。
其次、我们要合理安排复习时间，妥善安排复习计划，注重复习效果。
现在距离期末考试时间说长不长，说短也不短。我们要求同学们要以期末考试复习为重心，以期末考试为中心，以争取期末考试取得好成绩为目标，把必须要做的事情和可做可不做的事情清楚地分开，安排一个切实可行的复习计划，抓紧时间，认真复习，努力提高复习质量。时间对每个人来说是平等的，谁能合理安排学习时间是至关重要的。
复习是巩固和强化所学知识必不可少的手段，是学习过程中至关重要的环节，复习不单是机械的重复，而更应包含对知识的理解和应用，平常学习好的同学要善于归纳、总结，应该利用复习之机扎实基本知识、基本技能，由此及彼，由表及里，加大复习的力度，重在知识的迁移，在训练能力上下功夫，做到触类旁通，举一反三，使自己学习水平再上新台阶。原来基础差的同学应充分利用期末复习的时机，狠抓基础，查漏补缺，做到复习到位，消化到位。
第三、在考前应理清思路，克服心理障碍，排除内外干扰，集中精力，奋力一博。
第四、我们在抓好期末复习的同时，每一位同学应一如既往地遵守好学校的各项规章制度，常规纪律是搞好学习的前提和保证。
第五、严肃考风考纪，杜绝违纪作弊现象的发生。
考风是校风的具体反映，没有好的考风不会有好的学风，没有好的学风，就没有高标准的教学质量。考风不正实际上是对刻苦学习、认真答卷、不作弊的的学生的一种打击，是对学习不努力弄虚作假、投机取巧的学生的一种不负责任的放纵，是对学习不努力弄虚作假现象的放纵，更深刻点说是对这些同学的一种贻害，也是对善良家长们的一种极端的伤害。为此学校一直很重视考风建设，从来都是严格考试要求，严肃考试纪律。
最后：祝老师们期末工作圆满顺利！祝同学们取得优秀成绩！谢谢！
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期末总结会领导的发言稿（优秀19篇）篇十
在市教体局正确领导下，我校深入落实“一一二三”工作思路和“新面貌、新气象、新作为”的工作主题，用心办教育，倾力促发展。坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻党的教育方针，继续坚持“以学校发展为本”，“以教师发展为本”，“以学生发展为本”的办学理念，坚持“眼中有学生，心中无基础，脑中有目标，胸中有策略”的办学方略，坚持培养“有品质、有素质、有气质”的三有教师和学生，坚持“领袖气质、团队精神、一流事业、精彩人生”为育人目标，进一步解放思想、激活体制、内涵提升、实施教育科研带动战略，实施特优教师和名牌学生培养战略，进一步提高办学质量和社会效益，促进学校向效能提升阶段的彻底转型，向“和实”校园文化创建再前进一大步。
一、打造和实文化坚持文化引领。
我校在经历了“质量提升阶段”之后，从理论上说，升学人数和升学质量达到了一个缓慢增长期，作为校长思考的一个重要问题就是如何尽快使学校过度到“效能发展阶段”?那就是用“文化引领”，提升学校文化软实力，为此，我们本学期适时提出了构建我校“和实文化”。“和”——“和睦”“和谐”“和衷共济”“和而不同”之意;“实”——“真实”“实在”“务实”“实事求是”之意。“和实文化”精髓是“和而不同”和“实事求是”，它包含“和实管理”“和实教学”“和实德育”。我校“和实文化”基本存在形式有物质文化、精神文化和制度文化，体现着整个学校的价值取向、文化水准、精神气质和育人质量。
“和实文化”是我校师生的一种价值取向，现在“和实文化”像空气一样包围着每一个“我校人”，它已经成为学校综合实力的重要标志。那就是凡事要实事求是，不唯上，不唯书，只唯实。勇于探索教学规律，遵循规律发展学校，成就学生，使教职工和睦相处、愉快工作，进而成名成家，成就人生(和而不同)。我们通过树立文化治校的管理理念，继承、创新和打造具有我校特色的校园文化，努力构建“和实文化”共同体。高三全体领导和师生的精神面貌是我校“和实”文化的集中体现。
二、持续教育科研物化科研成果。
目前我校已进入效能提升阶段，这一阶段要求我校要更具竞争力，不仅对外有说服力，对内也要大大提升管理水平和教育的品质，因为此时的学校管理模式、教学方式等都将发生实质性变化。本学期以“scn项目教学系统”研究为抓手，大力开展成果推介和应用，大胆突破陈旧的管理理念，创新项目管理方法，全方位调动师生两个积极性，努力营造浓厚的科研和学习氛围，为高三复习创造了良好的教育生态，推动教育教学工作再上新台阶。
1、注重示范引领，规范研究过程。
在今年高考备考中我们又引入了科学价值取向的教育心理学是我们备考的又一大亮点。我校大胆的将高三也作为教科研实践和探索的龙头基地。根据我校教育科研发展的实际需要，为了推动我校教育科研工作的持续进行，由校长任组长，以高三为龙头，成立“高效教学研究中心”，中心成员主要由教学主任组成，要求中心成员主动学习，重点学习《教育心理学》《智育心理学》的理论，并将重点章节筛选编印成册，为全校教师学习提供范本。“高效教学研究中心”每月组织一次大型研讨会、两个月一次阶段性研究总结，他们结合各自所教学科，在各个年级开展扎实有效的研究工作，研究成果不断呈现：积累了“基于课程整合的单元章节集体备课操作策略(针对一轮复习)”;“基于高三二三轮复习的集体备课操作策略”——包括“基于讲评课的集体备课”“基于综合复习课的集体备课”“基于组题的集体备课”等操作策略;重新调整完善了“四种课型的课堂流程操作策略”;我们综合整理和调整了“scn项目教学系统”三个子课题的ppt——包括“共享式备课”“建构式课堂”“嵌套式评价”。
高效教学研究中心规范研究过程，在全校教育科研工作中起到了很好的带头和示范引领作用。每一会议的召开，都成为高效教学研究的助推器，研究成果及时向全校教师展示并及时应用到教学实践中去，尽快转化为教育生产力，使我校教育科研工作焕发出无限的生机和活力，也成为高三教师主动研究、自觉实践的发动机。
2、以点带面整体推动。
我们采取分学段研究，典型带动，活动推动，常规联动，保证成果及时转化和落实。为了实施教科研带动战略,三个子课题的研究和实践各有侧重的进行了任务划分，高一重点是建构式课堂;高二重点是共享式备课，高三重点是嵌套式评价。各级部以教学大比武活动带动课题研究，成果应用于实践，在实践中反思提升和完善。高三在实践研究中完善了我校scn项目教学系统中基于综合复习课和基于组题的集体备课的流程和环节，真正实现了成果来自教学实践又应用于教学实践。
在研究和实践中，我们注重抓好典型备课组、典型班级作业组、典型项目合作组，及时进行典型示范，在交流和学习的基础上与教学常规挂钩，与教师评价结合，保证和促进科研成果的及时转化和应用。
三、补情商短板，促全面发展。
高考的竞争不仅是智商的竞争，情商的重要性越来越凸显。实践证明，学生情商的提升，通过系列化的德育活动是能有效实现的。为此我们高三在一手抓教科研的同时狠抓德育工作，促进学生全面发展。一是营造氛围，警示师生，共同创建高三和实文化。力争少一些冷冰冰的口号，多一些温馨提示，告诉学生如何做。二是充分利用课前诵读、主题班会、励志歌曲、国旗下讲话等机会对学生进行正能量的励志教育。三是组织大型励志活动.九月：20xx从这里起航誓师大会，十月:丝带飘扬，向梦想出发!十一月：人生规划动员大会。四是适时开展校园开放活动，接受家长监督，统一思想，印发家长手册，家校联手，调动一切力量，齐心协力，荣辱与共，一起为孩子的成长努力。五是向优化学生管理的过程要质量：定期对班主任进行培训，加强指导，会议推动，努力打造一支眼界高、作风硬、执行力强的班主任团队。六是抓实各种值班;实行导师制，落实全员育人;检查与抽查相结合;七是组织心理测评和人生规划，有的放矢的对学生进行心理疏导。始终把安全稳定工作作为第一要务，要求班主任把安全教育和日常行为教育相结合;和常规管理相结合;和心理疏导相结合;和排查整改相结合。认真填写标准化管理记录表，定期对学生宿舍进行安全隐患排查，警钟长鸣，关口前移，努力杜绝安全责任事故发生。
高考是一门科学，有其自身的规律，把握规律，成功将水到渠成;高考是一门艺术，学会备考，学会考试，将会使学生终生受益;高考是一项工程，要系统部署，周密安排，尽可能在同步教学中解决好高考的问题;高考是一个期望，只有精益求精，追求卓越，才能享受成功。我们的目标已经确立，就让我们凝心聚力，荣辱与共，踏实工作，甘于奉献，不负重托，不辱使命，实现新跨越，再创新辉煌。
期末总结会领导的发言稿（优秀19篇）篇十一
大家好！
今天，我们端芬中学的全体师生聚集在一起，召开第一学期期末考试总结表彰大会。希望通过这次考试总结表彰大会，我们都能够更好更快地提高成绩。
同学们，紧张的期末考试已经淡出我们的记忆，但我要提醒同学们不能忘了总结反思，因为通过反思，大家才可以发现平时学习上的不足与缺陷，考试就像捕鱼，每一次考试你都会发现鱼网上的漏洞，经过一次次的修补，一次次的捕捞，在高考中考的时候，你的知识与能力编成的鱼网一定已经是牢不可破的。
几点要求：
同学们，回顾上学期的学习，我们每一名学生都有不同程度的进步。我们高兴地看到：我们在早晚读，听到了初中各班传出来的琅琅的读书声；在上课时候，有许多积极思考配合投入学习的同学；在课余时间，我们看到了一些勤学好问的同学的身影。你们能热爱集体，珍爱荣誉；你们品德端正，积极上进；你们学习努力，勇攀高峰；你们能独立处事，谦让有礼；你们尊敬师长，礼貌有加。刚才表彰过的、已取得优异成绩的同学仅是我们众多优秀学生中的代表，希望你们在这个学期里不骄不躁，不断进取，再创佳绩，也希望其他同学向优秀同学学习，顽强拼搏，勇于争先。
我们端芬中学为大家提供了良好的学习环境，完善的后勤保障，高素质的师资队伍，优质的教学资源，尤其是初中部的每一个教师，无不辛勤努力、任劳任怨，全心全意的教育我们。上学期，八、九年级的全体教师，放弃了大量的休息时间，连第三节晚自习都用来辅导各个层次的同学，经过一个学期的努力，同学们虽然取得一些成绩，但我们更应该看到同学们的不足。有的同学的学习成绩还不够理想，进步的幅度较小；有的同学偏科现象比较厉害，个别科目亮起了红灯；有些同学学习目的不够明确，每天待在学校里不知道自己做什么，无所事事，不知道珍惜时间，毫无进取之心；有些同学的学习态度还不够端正，不能认真听讲，不能认真完成老师布置的作业，不能正确对待每一次考试；还有个别同学沉溺于电子游戏和网吧，荒废了学业，白白错过了自己求学的青春时光；或者违反校纪班规，给学校、给班级、给老师、给同学带来负面影响，让自己成为同学们学习的绊脚石。
为此，我想在这次大会上向全体同学们提出几点要求：
第一、学习要刻苦。
天努力。如果你成绩不理想，不是你的智力有问题，而是你刻苦学习不够，在习惯养成上不如别人，刻苦精神不如他们强。
刻苦的具体表现其中之一是珍惜时间，尤其我们初中部进行封闭式管理以后，减少了同学们在路上奔波的时间，属于自己支配的时间增多了，如果我们好好利用课余时间的话，是足够提高我们任何一门学科的。
第二、学习要讲究方法。 学习要有好的方法。“精学多练,学练结合”是学习的基本原则，尤其是数理化的科目，单靠教师在课堂上的传授是远远不够的，还要靠同学们在课外加强做练习，学练结合，积累解题的经验，才能提高我们的解决问题的能力和提高我们的学习成绩。语文、英语、政治等文科的学习，要加强早晚读的诵读。曾经有一个考上清华的大学生在谈自己的学习体会时说：优秀学生在学习上大多注意做到“三先三后”、。这“三先三后”的学习方法是：先预习后听课；先复习后做作业；先独立思考后请教别人。这说法，同学们并不陌生，可不少同学就是不愿意老老实实去实践，嘴巴喊难，行动懒惰，不去尝试，当然没有收获。其实，实行“三先三后”的学习方法，突出表现为我们学生对自学能力、独立思考能力和解决问题能力的自我培养。这种自学能力一旦形成，学习的被动局面就有可能改变，学习成绩就有可能上升。良好的学习方法和习惯的形成，也必将为你今后学习的深造与事业上的发展奠定基础，它将使你受益无穷。
对于成绩欠佳的同学，树立自己的学习信心，在堂上尽自己的能力听好课，不违反纪律，如不搞小动作、不乱讲话、不伏桌、不睡觉等行为，不怕困难，坚持从最简单的基础知识学习，相信你们的成绩肯定有所提高。例如：从30多分提高到40多分，再从40多分提高到50多分，从50多分提高到合格，学习上慢慢进步，从而提高自己的学习成绩。只要你们肯努力，相信你们的学习会取得一定效果。
第三、要时刻用目标激励自己，要相信自己能行。
目标是学习的内在动力。我们每一个人都应该有远大的学习目标。古人说“选其上得其中，选其中得其下，选其下得其下下”。哲人说“伟大的目标产生伟大的力量”，这些话语都告诉我们，无论做什么事，都要树立远大的目标。我们很多同学都有远大的理想，他们在进入端芬中学以后就树立了自己的学习目标，并不断地用自己的目标去鼓励自己，鞭策自己。从我们端芬中学培养出去的学生，在台山一中和侨中，往往是班级里的学习佼佼者，在高考中获得优异的成绩。所以我们每一个同学都要有远大的目标，然后将目标细化到平时的日常行动上，具体地说就是制订好学习计划，合理地分配好学习时间，该休息的一定休息，该玩的时候一定玩，调节自己的大脑。将远大的目标落实为平时一点一滴的积累，台山一中、台山侨中离我们并不遥远，大学离我们也不遥远。对于短期目标我们也要正确对待，受到挫折时要看得开，要能作到胜不骄、败不馁，应该总结经验，迎接以后的考试，不要哭哭啼啼，只能增加自己的负担。
期末总结会领导的发言稿（优秀19篇）篇十二
领导。
总结。
不足之处：
1、缺少规划，没有具体到每个时间段的明确目标。
2、没有给自己留后路，没有留两手准备。
3、部门成员培养：部员、干事回顾我大学生活所走过的这两年半，我总结了以下这么几条：
1、要有高度的责任感与集体荣誉感，这也是学生会教给我的最重要的一点。
一个人无论在社会中还是在企业里，还是在团队中都不能抱着事不关己、高高挂起的心态，要懂得担当，维护别人、维护团队，就是维护自己。成就他人，才能成就自己。
2、多锻炼语言表达能力以及与人际交往的能力。
不知道大家有没有遇到过这种情况，就是很想准确地讲述一件事情，但总是很难将细节生动地描述出来，或者是与他人在一起时，尤其是在路上或者电梯里遇到认识但不是很熟的人，总是张不开口、不知道该说些什么。如果有的话，说明我们该练练自己的口才了。作为一名理科生，无论是以后要当老师，还是要做科研工作者，亦或其他的职业，准确凝练的语言表达是非常重要的，而克服害羞情绪，自然大方的与人交流也是最基本的。
3、多读书，开阔思维。
不知道在坐的有没有非常喜欢读课外书的。为什么要多读书，当然这里的书指的范围就比较广了，可以是专业课本，但更重要的是其他涉及到各个层面、各个领域的书。我觉得多读书最大的好处在于可以开阔自己的视野。我们平日里会禁锢于自己所处的那个小圈子，但读书可以让我们了解到世界上的其他地方的人们在干什么，从古至今那些伟大名人他们的思想是什么，或是每个职业、每个领域的发展状况及成就是什么，也有有趣的人和事等待我们去探索。我这个人有一个特点，就是总是抱着一种学习的态度去做每一件事。举个例子，比如我看一本书，我会根据书中的内容来反思自己应该怎么做；包括看电影，我都会想里面的主人公是什么样的性格、什么样的人，他哪里做得好、哪里做的不好等等...所以，多读书或者多做事，是对自身的一种发展、对眼界的一种开拓，当你心浮气躁时、或者沉闷抑郁时，那就静下心来，读一本好书吧。推荐一本杂志4、人的精力是有限的，要学会选择，适当放弃。
这是我大二下学期和这学期的深刻体会。在这一年来，除了有难理解的专业课、周六周日全天要上双学位的课之外，我加入了学生会，同时担任本班团支书，开始了繁忙的工作。除此之外，我也参加了很多活动和比赛，有学术类的，比如国创、探索杯、挑战杯，也有文娱类的比如心理剧大赛等。开始的我总是很理想化，总觉得自己只要肯吃苦、肯使劲，哪怕少休息一会，总能把这些事情办完。然而事实上是，我经常忙得不可开交，经常是这件事情刚做完想着我终于能休息一会了，然而下一件事情又来了，而且比上一件事情更重要。最终虽然所有事情都完成了，收获也不错，但远不及我专心做一件事情的效果好。我放弃了休息时间、放弃了娱乐时间、中断了学跳舞等许多我同样感兴趣的事情。现在，我仍然不后悔自己做过的这些事情，因为这是我自己的选择，但我会提醒自己，在以后的道路上要合理估计自己的精力及能力，学会放弃一些东西。
5、最后提几点小的希望：控制好自己的情绪，不要让负面情绪笼罩着自己；多帮助别人，宽容地对待身边的人；诚实做人，踏实做事，做一个靠谱的人。你们都是幸运的，因为从一开始你们就加入了学生会。记得最后一次例会上干事们都谈了自己加入些学生会以来的感想，我当时就在想，如果我已开始就加入了学生会，在大一时就能有和大家一样的思想觉悟，那我发展的一定比现在更好。
期末总结会领导的发言稿（优秀19篇）篇十三
同学们：
大家好！
很高兴有这样一个机会，在考前和大家说些什么。今天我发言的题目是“认真塌实，备战期中。”
紧随着迎评忙碌的脚步，期末考试又来临了，一切都显得如此之快。还记得上学期期末成绩揭晓是几多欢喜几多忧愁，但无论你的成绩是好是坏，那终究已成过往，现在的你应该全力以赴，积极备战此番期中考试。
过去的成功只能代表过去，我们不可以总是想着自己上次的成功而“自信满满”因为“学如逆水行舟，不进则退。”我个人认为这句话不是说某某人退步了，而是因为你的原地踏步使得后来勤奋者居上。我们应该忘记上次的结果去关注上次的过程，总结经验，以积极地态度努力下去。
向前面的人看齐并加以最大的努力超越。在平时的学习中应该树立一个奋斗目标，一个竞争对手，作为学习的一种动力。
在考试前加紧复习，不可松懈。正所谓“临阵磨枪不亮也光。”但这种“磨枪”是建立在平时的认真塌实学习的基础上的。若你报着“平时不努力，考前补补也能行”的侥幸心理是不行的，若你以这种侥幸心态去迎接考试的话那一定是十考九输。还有剩下一次必定是输得特别惨。那些考试“放卫星”的人，大多是平时班里默默无闻，但他们的学习态度却是绝对认真，所以侥幸心理是要不得的。
对于上次考地不理想的同学，也不可以贬低自己，即不能因此对自己缺乏信心，更不能毫不在乎。理智的态度是将结果忘记，充分分析其过程，在其中总结不足，了解差距，并且在平时的学习生活中要学会观察分析。应借鉴那些走在前面的同学，分析他们在学习的态度，方法和时间的安排情况等等细节。取长补短，不断克服我们自身的惰性，并总结出适合自己的学习方法。这次考试中树立一个可行性强，有针对性的目标，因为只有这样才可以使我们的计划得以实施和实现。
临考前我们更要以几倍于他人的努力去复习，去认真对待。保证会的不失分，再将自己不太熟的练熟，尽量不失分，最后再练习自己不会的。尽可能避免太多的遗憾，尽力了便问心无愧了。
最后希望大家在考试中不要太紧张，平静一些，考出满意的成绩。
祝大家期末考试发挥自己的最好，考出好成绩。
文档为doc格式。
期末总结会领导的发言稿（优秀19篇）篇十四
老师们，同志们：
下午好！
转眼间，马年将过，羊年将至，又一个学年在大家的共同努力下过去了。过去的一年，是我们一高不平凡的一年。搬迁到新校区之后的艰辛很多，收获也很多，同志们的付出与汗水更多。在此，我谨代表学校向各位的辛勤工作、无私奉献表示诚挚的谢意，并通过大家向各位教职工家属对学校工作的理解、支持表示衷心的感谢。
回顾一年来的工作，我校年级管理井然有序，纪律、安全教育常抓不懈，德育活动卓有成效，教科研活动有声有色，从而塑造了良好的教风、学风和校风。特别是在日常管理工作中，每一位班主任老师起早贪黑的付出更让学校领导感动。也正是在全体一高人的共同努力下，学校的各项工作才取得了优异的成绩。
也希望大家在假期中好好思考一下，力争在新学年里有所克服，有所改进。
这个假期，说短不短，说长不长，但很容易造成我们的惰性与倦怠，为此，我想对全体教师提出三点希望：
1、安安静静读书。
作为老师，注定了我们终身与书为伴，读书应该成为我们的一种习惯、一种生活常态。所以，在假期走亲访友之余，希望老师们能静下心来读些名著，读些科普作品，读些名人传记，读些教育理论。
2、坦坦荡荡做人。
教师的职业特点决定了我们必须讲道德、守纪律，我们可以清贫、可以寂寞、可以受委屈，但我们不能失去做为一个教师最起码的职业操守，因为我们的一言一行、一举一动无时无刻都在被社会关注。所以，希望大家要时刻注重教师的身份和形象，即便是在假期中，也要不卑不亢地交往，胸怀坦荡地处事。
3、开开心心生活。
一学期来，大家被工作的紧张和生活的琐事所牵绊，希望在这个假期中，我们每一位教师都能放松心情，洗去一学期的疲惫，快乐生活。放下一些不必要的麻烦，多陪陪老人孩子，多做些家务，多享受一些与家人在一起的温暖时光。
最后，祝大家春节愉快，万事如意，愿所有的老师都能度过一个幸福、安康、平安、充实的春节！
谢谢大家！我的讲话完毕！
期末总结会领导的发言稿（优秀19篇）篇十五
尊敬的各位家长，老师们，小朋友们：
你们好！
一年一度的六一儿童节就要到来了，首先祝小朋友们节日快乐！同时也借这个时机，衷心的感谢各位家长对我们幼儿园的关心和支持！感谢幼儿园老师们为幼儿园的开展所付出的努力，老师们，你们辛苦了！
各位家长，一年来，特别是这半年来，我们园发生了很大的变化。主要表达在标准办园的程度得到了进一步的加强，教育教学质量得到了进一步的提高。你们能把孩子送到我们幼儿园，就是对我们的支持，就是对我们工作的肯定。
各位家长，孩子是我们生命的延续，是我们人生价值的一个重要表达。每一个孩子的安康成长，是我们共同的责任。在此，我真诚的希望广阔家长对幼儿园的开展多提一些珍贵建议，多和你孩子的老师沟通。家长朋友们，孩子在幼儿阶段是的教育时机，我们一定要抓住这个关键点，要注重培养孩子良好的行为习惯。千万不要关注孩子学到了会写字，会拼音，会计算等纯知识，如果是那样，你的孩子有可能就会过早的失去学习的兴趣，对今后的学习有百害而无一利！
在这里我也给我们的老师们提几点建议：一是要进一步增强爱心，没有爱就没有教育，教育的植根于爱。
二是要切实贯彻幼儿教育目标和方式，切不可让幼儿教育小学化。
三是一定要把培养孩子良好的生活习惯和行为习惯贯穿到平时的教学中，和家长们一起把我们的.孩子教育成：爱干净的孩子；懂礼貌的孩子；守纪律的孩子；能说，会说，能唱，能跳活泼可爱的孩子！
各位家长朋友们，今后我们将不断加大投入，力争在短时期内，为孩子创造一个更加优美的环境。各位家长，各位老师，让我们共同携起手来，给孩子明天的进一步开展和幸福打下一个良好的根底。
最后祝小朋友更加活泼可爱！祝各位家长合家幸福，万事如意！祝老师们身体安康，心情舒畅！谢谢大家！
期末总结会领导的发言稿（优秀19篇）篇十六
高考是一门科学，有其自身的规律，把握规律，成功将水到渠成;高考是一门艺术，学会备考，学会考试，将会使学生终生受益;高考是一项工程，要系统部署，周密安排，尽可能在同步教学中解决好高考的问题;高考是一个期望，只有精益求精，追求卓越，才能享受成功。下面就是本站小编给大家整理的高三总结会领导。
发言稿。
讲话，仅供参考。
尊敬的各位领导、各位同仁:。
大家好!
又是一年丰收时，依然含笑看粮仓。今天，我们一中人怀着激动自豪的心情，参加这次高考总结表彰大会。首先我代表一中全体师生向一直以来关心一中建设和发展的各位领导表示诚挚的敬意和衷心的感谢!
三是文科过重点线人数有新突破，上线25人，xx县市区一中之首;。
四是文理过重点线总数排名领先，xx县市区一中里，仅次于一中，排名三教师苦干巧干，传道授业，与学生摸爬滚打，倾注全身心的关怀。“众人拾柴火焰高”，一中能够取得成绩，是与各级领导的重视、全体教师的拼搏密不可分的，因此，它不仅仅是一中的骄傲，更是所有关心支持一中的人的自豪!
有了全体师生的共同努力，一中一定会迎来跨越式的发展，迎来更加美好的明天!
谢谢大家!
各位领导、同志们：
今天我们在这里组织召开高考。
工作总结。
会，目的在于总结过去一年高考备考、应考工作，安排部署下一年高中毕业班工作。县委、政府主要领导及四大家分管联系领导在百忙中亲临会议，充分体现了对我县教育事业的高度重视，必将进一步激励广大教育工作者，为促进我县教育事业又好又快发展，努力拚搏，勇创佳绩。有关领导将作重要讲话，下面我先就今年高考和下步工作讲几点意见。
一、回顾过去，透过成绩总结发展经验。
一年来，各高完中紧紧围绕高考这个中心，加大高中教学研究和复习备考指导力度，全力优化育人环境，加快学校标准化、现代化建设步伐，切实提高教育教学水平，高中教育工作取得了可喜成绩。概括起来，主要表现在以下五个方面：
1、高考成绩平稳发展。几年来，我县高考成绩一直名列xx市前列。今年参考学生xx人，普通本科上线xx人，绝对人数居全市第五位，超县下达的任务xx人，上线率为28.96%，由去年全市第四位上升到第三位。其中，文科本科上线率为19.1%，较去年下降了1.8个百分点，理科本科上线率比上年增长1.2个百分点，达到38.1%;应届本科上线率25.1%，比上年上升了1.9个百分点，往届本科上线率56.1%，比去年下降了3.2个百分点。营山中学普通本科上线1042人，超额完成县下达的升学目标1人，其中应届生上线xx人，较去年净增xx人;营山二中克服生源质量差的困难，取得了骄人的成绩，本科上线人数创历史新高达xx人，居xx市29所同级同类学校第一位，本科上线率为31.4%，比上年增长5个百分点;小桥中学本科上线xx人(其中职教5人)，本科上线率为2.5%，比上年增长0.2个百分点，应届上线率较去年上升1.5个百分点，超县下达目标任务xx人;双河中学本科上线xx人，本一上线2人，超额完成县下达目标1人。窥一斑而知全豹，以上的举例充分证明我县高考质量是好的，我们得到的各方面的信息也表明近几年的高考成绩得到了领导和社会各界的充分认可。
“严”字当头，下决心规范师生的教学行为，学校面貌变化大，教学成绩提高快。
3、跟踪指导趋于精细。去年高考总结和高中教育工作会上，教育局提出了决战课堂、分层教学、因材施教等指导办法，并坚持教研督导“联合作战”，从办学思想、教学研究、学科培训、信息咨询等方面，指导高中教育管理科学化。教育局组织督导教研人员在各校巡回研讨，互相交流，取长补短，寻找良策。各高完中把高考任务细化到每一个学段、学科和学生，从每节课抓起，打“盯人”战术。立足抓差补偏、促临界生的转化，让学生设立纠错笔记等，加大教学过程管理和备考指导的针对性。
4、队伍素质明显提高。各高完中都把教师队伍建设作为加快高中教育发展的重要保证，开通渠道，加强培训，提高素质，高中教师队伍建设又上了一个新台阶。在县委、县政府的大力支持下，制定了吸引优秀人才的具体政策，主动到高等师范院校聘用了一大批优秀大学毕业生，有效缓解了高中教师紧缺的实际困难。以岗位培训为重点，用新理念、新方法引领教师向专业化方向发展。各学校克服经费少、人员紧等实际困难，组织教师赴省内外参加各种培训和研讨交流活动，更新了理念。
5、办学条件持续改善。各校继续把改善高完中办学条件，作为提高学校发展水平的基础工程，千方百计跑项目、争资金，加大基础设施建设力度，校舍紧缺的突出矛盾得到有效缓解。学校信息化程度进一步提高，微机室建设不断增加，校园网覆盖面逐步扩大。以学生宿舍、食堂为主要内容的服务设施建设成效明显，提升了学校的后勤服务功能。各校以绿化、美化、净化、亮化相结合，校园建设的教育性显著增强。
以上这些成绩的取得，是县委、政府领导的结果，是社会各界关心支持的结果，更是广大教师奋力拼搏的结果。在此，我谨代表县教育局向各级领导、社会各界和辛勤耕耘在高中教育教学第一线的全体老师表示衷心的感谢，并致以崇高的敬意!
二、客观分析，透过表象找准发展差距。
面对全省推行新课改的任务，冷静地审视全县高中教育，也存在不少问题。主要表现在以下几个方面。
前500名中流失xx人再加上自20xx年始小学毕业生外流的数量就逐年增大其流失情况是近年来最高的。从20xx年到今年高考一本上线不管是绝对人数还是上线率今年都是最低的。从媒体公布的分数看我们的高分差距较大。这与各校办实验班、“培优”行动不相对称有可能继续加剧优质生源外流。
3、课堂教学效益不高。由于受管理模式、教学观念、师资水平等因素的制约，高中课堂教学效率较低、效果较差的问题仍然没有得到有效解决。一些学校对备课和评课标准研究不够，教师课前准备不充分，备课不扎实，上课讲解得多，练习得少。甚至相当一些学校的教师，只管教，不管学生学的问题十分突出。各学校在培养学生自主探究、创新思维以及解决问题的能力方面十分欠缺。高三复习课教学具体目标不甚明确，缺乏对知识的归纳整理、联系贯通。
4、教研层次不高。各高完中对教育教学研究的重视程度不够，一些学校的管理人员在高考方面不主动研究，甘当外行。有关教育科研方面投入经费少，“研”和“教”脱离的问题还没有真正改变，特别是教材与教法、学生与学法的研究水平还不高，更谈不到分层次、分类型施教。复习备考的盲目性大，复习资料只是简单的累加重复，高考信息与改革动态捕捉不及时、不到位。
三、坚定信心，锐意进取提升发展水平。
当前，又进入了新一轮高考复习备考阶段，希望大家发扬成绩，强化措施，突出重点，力争来年高考再上台阶，促进高中教育健康快速发展。
1、抓课堂，进一步提高教学效益。课堂是学校教育的重要场所和核心环节。没有高效益的课堂教学，就没有一流的学校、一流的教育。当前，抓教育质量，抓高考升学率，落脚点在课堂，关键点也在课堂。解决课堂教学效率低下的问题，一要靠备课。人常说，台上一分钟，台下十年功。要上好每节课，备好课是前提和基础。要备教材，备学生，备教法，备学法，备教育理论，备课程资源，做到课前准备充分，重点明确，难点突出，有的放矢。各高完中要尽快确立“没有备课组的强大，就没有全体教师的强大，也就没有高效益的课堂教学”的备课新思维，大力加强备课组建设。要开展“一课三议、三课一评”，实行高中同一年级、同一学科教师集体备课制度，每节课集体研究，由一名骨干教师主备，其它教师补充，最后形成。
教案。
精选精讲精练精评提高针对性和实效性保证课堂教学质量。二要靠革新教法。我赞成一句话没有教不好的学生只有教不得法的教师。革新教法就是要落实学生课堂主体地位面向全体学生关注每个学生不愤不启不悱不发。各学校要紧紧围绕课堂下功夫、做文章积极推行领导推门听课、教师相互听课和学生参与评课制度广泛开展过关课、汇报课、示范课、研究课等力求每节课精益求精切实提高课堂教学水平。要调动每一个学生的积极性使每一个学生在原有基础上有进步、有提高学有所获。三要靠拓宽课堂视野。近几年高考试题对考生的知识面特别是对综合素质考查和科技前沿知识的了解程度要求比较高。但我们一些学校的课堂仍然只知道教学生做题搞题海战术。这不仅曲解了课堂教学的真正目的而且局限了学生的全面发展。古人说博学、审问、慎思、明辨、笃行。学生只有做到了“博”才能触类旁通举一反三自然就会提高高考成绩。现在高中教材都有阅读材料要在强化基础知识和基本技能训练的同时开设大阅读课和学科阅读课引导学生多读书、读好书掌握科技前沿信息帮助学生构建完整的知识体系。特别要指导学生多读一些古诗文名篇、经典名著加厚人文底蕴陶冶性情开阔胸襟启发思维。要学习借鉴洋思中学、东庐中学的办学理念和典型经验把加强德育作为学校发展、提高教学成绩的新的增长点在高一、高二、高三有重点分层次安排开展有益的文体艺术活动渗透人格教育加强对学生的思想道德教育、心理健康教育和身体素质培养使学生形成健全的人格拥有强健的体魄。
全力打好“盯人战术”分层推进力争大部分学生跟得上不掉队学得好。要确立学校是研究中心课堂是研究室教师是研究员的理念积极构建校本教研网络制定校本教研计划、实施方案和具体措施将同一年级、同一学科的教师集中起来整合资源共同研究形成校本教研团队发挥集体智慧。各学校要细化知识点重视知识体系把责任具体到人强化督查解决好文科与理科偏科的问题促进各学科均衡发展。要把好资料关。所需资料必须精并且要经过教师筛选、加工和编辑后才能发给学生从而提高复习备考针对性、实效性坚决杜绝题海战术。每个学校都要建立一支高考信息队伍充分利用网络、联谊等多种途径及时捕捉高考政策和信息超前谋划应对策略突出教学重点科学指导复习。
3、抓机制，进一步增强办学活力。管理出效益，机制添活力。复习备考要增效，高考成绩要提高，必须有一套科学有效地管理机制作保障。近两年来，全县上下形成了严管、勤教的氛围，这是科学管理的初级阶段，更是科学管理的基础和保证。要改变严管就是违背教育规律，就不是科学管理的片面认识。要改变高考评价重结果、轻过程的“短期行为”。县、校要上下联动，坚持制度创新，共同探索，尽快完善学校高考考核奖惩机制，形成利益共同体，提高管理效能，增强办学活力，做到全员、全程、全方位抓高考。学校领导特别是校长，要包年级、包学科，并率先包毕业年级和薄弱学科，真正深入下去和教师共同研讨，与教师同奖同罚。
同志们，高中教育直接关系学生的前途命运，倍受社会关注。办好高中教育，不仅关系到一代人的幸福成长，更关系到构建和谐社会。我们有幸成为管理者，希望大家认清形势，不辱使命，勇挑重担，与时俱进，办好一所学校，管好一方教育，培养更多更好的人才，为构建和谐营山贡献我们的力量!
在市教体局正确领导下，我校深入落实“一一二三”工作思路和“新面貌、新气象、新作为”的工作主题，用心办教育，倾力促发展。坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻党的教育方针，继续坚持“以学校发展为本”，“以教师发展为本”，“以学生发展为本”的办学理念，坚持“眼中有学生，心中无基础，脑中有目标，胸中有策略”的办学方略，坚持培养“有品质、有素质、有气质”的三有教师和学生，坚持“领袖气质、团队精神、一流事业、精彩人生”为育人目标，进一步解放思想、激活体制、内涵提升、实施教育科研带动战略，实施特优教师和名牌学生培养战略，进一步提高办学质量和社会效益，促进学校向效能提升阶段的彻底转型，向“和实”校园文化创建再前进一大步。
一、打造和实文化坚持文化引领。
我校在经历了“质量提升阶段”之后，从理论上说，升学人数和升学质量达到了一个缓慢增长期，作为校长思考的一个重要问题就是如何尽快使学校过度到“效能发展阶段”?那就是用“文化引领”，提升学校文化软实力，为此，我们本学期适时提出了构建我校“和实文化”。“和”——“和睦”“和谐”“和衷共济”“和而不同”之意;“实”——“真实”“实在”“务实”“实事求是”之意。“和实文化”精髓是“和而不同”和“实事求是”，它包含“和实管理”“和实教学”“和实德育”。我校“和实文化”基本存在形式有物质文化、精神文化和制度文化，体现着整个学校的价值取向、文化水准、精神气质和育人质量。
“和实文化”是我校师生的一种价值取向，现在“和实文化”像空气一样包围着每一个“我校人”，它已经成为学校综合实力的重要标志。那就是凡事要实事求是，不唯上，不唯书，只唯实。勇于探索教学规律，遵循规律发展学校，成就学生，使教职工和睦相处、愉快工作，进而成名成家，成就人生(和而不同)。我们通过树立文化治校的管理理念，继承、创新和打造具有我校特色的校园文化，努力构建“和实文化”共同体。高三全体领导和师生的精神面貌是我校“和实”文化的集中体现。
二、持续教育科研物化科研成果。
目前我校已进入效能提升阶段，这一阶段要求我校要更具竞争力，不仅对外有说服力，对内也要大大提升管理水平和教育的品质，因为此时的学校管理模式、教学方式等都将发生实质性变化。本学期以“scn项目教学系统”研究为抓手，大力开展成果推介和应用，大胆突破陈旧的管理理念，创新项目管理方法，全方位调动师生两个积极性，努力营造浓厚的科研和学习氛围，为高三复习创造了良好的教育生态，推动教育教学工作再上新台阶。
1、注重示范引领，规范研究过程。
在今年高考备考中我们又引入了科学价值取向的教育心理学是我们备考的又一大亮点。我校大胆的将高三也作为教科研实践和探索的龙头基地。根据我校教育科研发展的实际需要，为了推动我校教育科研工作的持续进行，由校长任组长，以高三为龙头，成立“高效教学研究中心”，中心成员主要由教学主任组成，要求中心成员主动学习，重点学习《教育心理学》《智育心理学》的理论，并将重点章节筛选编印成册，为全校教师学习提供范本。“高效教学研究中心”每月组织一次大型研讨会、两个月一次阶段性研究总结，他们结合各自所教学科，在各个年级开展扎实有效的研究工作，研究成果不断呈现：积累了“基于课程整合的单元章节集体备课操作策略(针对一轮复习)”;“基于高三二三轮复习的集体备课操作策略”——包括“基于讲评课的集体备课”“基于综合复习课的集体备课”“基于组题的集体备课”等操作策略;重新调整完善了“四种课型的课堂流程操作策略”;我们综合整理和调整了“scn项目教学系统”三个子课题的ppt——包括“共享式备课”“建构式课堂”“嵌套式评价”。
高效教学研究中心规范研究过程，在全校教育科研工作中起到了很好的带头和示范引领作用。每一会议的召开，都成为高效教学研究的助推器，研究成果及时向全校教师展示并及时应用到教学实践中去，尽快转化为教育生产力，使我校教育科研工作焕发出无限的生机和活力，也成为高三教师主动研究、自觉实践的发动机。
2、以点带面整体推动。
我们采取分学段研究，典型带动，活动推动，常规联动，保证成果及时转化和落实。为了实施教科研带动战略,三个子课题的研究和实践各有侧重的进行了任务划分，高一重点是建构式课堂;高二重点是共享式备课，高三重点是嵌套式评价。各级部以教学大比武活动带动课题研究，成果应用于实践，在实践中反思提升和完善。高三在实践研究中完善了我校scn项目教学系统中基于综合复习课和基于组题的集体备课的流程和环节，真正实现了成果来自教学实践又应用于教学实践。
在研究和实践中，我们注重抓好典型备课组、典型班级作业组、典型项目合作组，及时进行典型示范，在交流和学习的基础上与教学常规挂钩，与教师评价结合，保证和促进科研成果的及时转化和应用。
三、补情商短板，促全面发展。
高考的竞争不仅是智商的竞争，情商的重要性越来越凸显。实践证明，学生情商的提升，通过系列化的德育活动是能有效实现的。为此我们高三在一手抓教科研的同时狠抓德育工作，促进学生全面发展。一是营造氛围，警示师生，共同创建高三和实文化。力争少一些冷冰冰的。
口号。
多一些温馨提示告诉学生如何做。二是充分利用课前诵读、主题班会、
励志。
歌曲、国旗下讲话等机会对学生进行正能量的励志教育。三是组织大型励志活动.九月：20xx从这里起航誓师大会，十月:丝带飘扬，向梦想出发!十一月：人生规划动员大会。四是适时开展校园开放活动，接受家长监督，统一思想，印发家长手册，家校联手，调动一切力量，齐心协力，荣辱与共，一起为孩子的成长努力。五是向优化学生管理的过程要质量：定期对班主任进行培训，加强指导，会议推动，努力打造一支眼界高、作风硬、执行力强的班主任团队。六是抓实各种值班;实行导师制，落实全员育人;检查与抽查相结合;七是组织心理测评和人生规划，有的放矢的对学生进行心理疏导。始终把安全稳定工作作为第一要务，要求班主任把安全教育和日常行为教育相结合;和常规管理相结合;和心理疏导相结合;和排查整改相结合。认真填写标准化管理记录表，定期对学生宿舍进行安全隐患排查，警钟长鸣，关口前移，努力杜绝安全责任事故发生。
高考是一门科学，有其自身的规律，把握规律，成功将水到渠成;高考是一门艺术，学会备考，学会考试，将会使学生终生受益;高考是一项工程，要系统部署，周密安排，尽可能在同步教学中解决好高考的问题;高考是一个期望，只有精益求精，追求卓越，才能享受成功。我们的目标已经确立，就让我们凝心聚力，荣辱与共，踏实工作，甘于奉献，不负重托，不辱使命，实现新跨越，再创新辉煌。
期末总结会领导的发言稿（优秀19篇）篇十七
以下就是本人在工作中作为领导人所作出的工作自我总结：
今天我就自己工作2个月以来的心得和体会来跟大家进行探讨和研究，在我这2个月的工作中，得到了站内各级领导的大力支持，在此深表感谢！也从公司各位领导身上学到了很多经验和做法，比如xxx站长、xxx副站长、xxx经理等，因为我觉得这些领导在各自的岗位上都有一套独特的管理方法和管理理验，而且是比较成功的`，我们中国有句古话叫做“有容乃大”你们的方法与经验也是我将后工作中不断学习与总结的借鉴，“他山之石，可以攻玉”，作为广利公司管理层中的一员，我将我的管理思路和方向向各位领导作简明扼要的阐述，不周之处，望各位领导见谅指正。
一、树立正确的领导管理心态，严格要求。
作为一名领导者，对每一个员工都应该做到公平、公正、客观，
能够听取下属员工不同的意见，工作中的分歧不能掺杂个人感情。对下属员工的严格要求，在我看来，并不是对他们苛刻，而是在真正的帮助他们，逼迫他们进步，能适应社会残酷的竞争，我在给机修班开会时说过：每一个行业都逃不过市场经济发展的潜规则，高速发展期（目前混凝土行业就是这个阶段），市场饱和期、优胜劣汰期。在不久的将来，混凝土行业就会进入市场饱和期和优胜劣汰期，那时就会有部分企业被市场淘汰，行业从业人员就会超过市场需求，岗位竞争会越来越激烈，如果没有过硬的工作作风和技术，就会被市场所淘汰。而我们都是男人，男人最基本的要求是应该有种家庭责任感，要有能力养活妻子，抚养孩子，照顾父母，这些能力需要我们有较强的社会竞争力，社会竞争力要靠我们积极的心态，努力工作，不断的学习，不断的进步，跟上社会发展的步伐。我们也更应该抓住现在行业的高速发展期这个机遇，通过不断的努力进步把自己提升到一个更高的层次，我不希望你们在我手下干了三年或者五年后还是一个机修，希望你们都能有独挡一面的能力，如果你们现在都不能严格要求自己，自己范围的事都做不好，怎么能进步，又会有哪一家企业、有哪一个老板会放心让你们去带一个团队。
二、营造良好的团队工作气氛。转载请注明大学网。
期末总结会领导的发言稿（优秀19篇）篇十八
敬爱的老师、亲爱的同学：
早上好!伴着清晨的第一缕阳光xxx清风xxx，我们迎来了新的一天，下星期，我们就将迎来令人紧张的期末考试。期末考试不仅是对每个人综合素质的一次检验，更是对我们自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次检验。或许我们不能人人都成为优胜者，但我们应该做一名追求进步，超越自我的勇敢者。对于这次期末考试，老师一定教给了你们许多复习迎考的好方法，今天，在这里我想给大家谈三点。
第一，以从容、自信的心态去对待考试。克服考前过分紧张的情绪，就一定能够正常发挥出自己应有的水平。考试前一天晚上，要准备好笔、尺等应考工具，早点休息。考试时尽力做到卷面书写整洁，仔细审题，认真答题。做完试题要进行全面检查，做到认真仔细，不要在考试时浪费时间。
第三，要集中精力，充分利用时间。时间对每个人都是公平的，怎么去利用它，这完全取决于你。有人说一个用“分”计算时间的人，比一个用“时”计算时间的人，时间多出了59倍?我们要充分利用点点滴滴的时间，这样才能把流逝的光阴变成有用的财富，把有限的时间变成无穷的力量!
当然，复习也要讲究技巧。复习时，对各科知识中的重要知识点和基本题型要重点过关，尽量将以前做过的练习重新整理一遍，找出其中的疑难问题强化练习。解题时，不妨从不同的角度去考虑解题的方法，多与老师交流，讲思路，从而达到知识的融会贯通。
同学们，人生能有几回搏，人生不拼不精彩。考试在即，你做好准备了吗?请记住，剩下的时间由你来把握，相信你一定能抓住它，驾御它。只要我们满怀信心，只要我们全力以赴，我们一定会取得满意的成绩!
期末总结会领导的发言稿（优秀19篇）篇十九
尊敬的各位老师：
大家好!
在炎热的今天我们聚集一起，共同回顾和感怀即将过去的充实而忙碌的一学期，欣喜地回眸留下我们深深足迹的一学期。过去的一学期，在我们全校师生的共同努力下，我们圆满完成了各项任务，学校的各项工作取得了长足的进步。
一学期来我们老师们团结互助，努力学习，努力工作，奋勇拼搏，敢为人先。同学在成长，我们的老师在成功，我为大家感到高兴，学校为你们感到骄傲。在这里我代表分管工作领导向大家表示敬意!同时也感谢分管领导的支持，也感谢领导对我的信任与帮助。今天主要梳理分管工作的流程，有不当之处请大家批评指正。
德育：组织责任教育知礼明责勇于担当争做文明xx人--开学典礼;各班围绕责任教育开展特色升旗活动;每月第一周的行为规范养成训练周监督检查工作;绿色环保--收旧利废活动;组织春芽书社、棋社、联社招生及听课;书法期中期末验收工作;组织2-5年级劳动实践;组织学生校级、区级、市级文艺展演;三好学生和三好班集体评选活动;组织市区级德育评优评选活动及材料上报工作;组织教师书法培训;组织教师、春芽书社学员、xx庄村的书法爱好者与xx书法家协会的书法家们举行了一场主题为“看今昔巨变，赞家乡辉煌”老少同书文明联的活动;组织教师、学生、家长的“赞家乡新变化”的主题征联比赛活动;开展“歌唱祖国歌唱党，快乐童年大家唱”的班级合唱比赛;“祖国发展我成长，快乐童年绘蓝图” 绘画比赛活动;组织学生去大棚“体验家乡的劳动生活”;我入队我光荣，一年级入队活动;“红领巾心向党，祖国发展我成长”庆六一表彰艺术展示活动;学生家长问卷调查及分析;组织六年级艺术特长生申报和上报工作;检查学生评语和班主任手册工作;迎接了xxxx区xx路小学xx教育学访活动。
安全工作：开展安全宣传教育活动，学校进行安全自查，树立安全意识。做实“安全教育周”活动。本学期，学校组织进行了紧急疏散、逃生自救的演练;下发宣传教育材料，班主任利用班会课对学生进行安全教育。重点加强对学生的应急疏散、防溺水、防交通事故、防食物中毒及安全自救能力的教育。x月x日的“防灾减灾从我做起”的安全教育周中，组织学生们进行了抗震、防火的实战演习。
师德政治学习：每月检查政治学习笔记;布置假期政治学习内容;做好师德五评汇总工作及档案管理工作。
工会：组织参加片红歌比赛并参加建党x年方阵演出;完成了档案管理工作。
教科研：完成教科研日常工作;完成传统文化总课题组结题工作;筹备xx课题申报工作并按时上交xx课题申报;组织教科研培训和子课题梳理工作;完成了档案管理工作。
最后，祝各位身体健康，家家幸福，假期快乐!