最新大班家长会保育发言稿范文(13篇)

时间:2023-12-11 作者:念青松

家长会是一个共同关注学生发展的时刻,学校和家庭可以共同探讨如何更好地培养学生的兴趣爱好和综合素质。掌握一些家长会的策划和组织技巧,可以提升家长会的效果和参与度。

最新大班家长会保育发言稿范文(13篇)篇一

尊敬的老师,亲爱的家长们、同学们:

大家上午好!

我是班长__x,今天很开心能够见到这么多的叔叔阿姨,也很开心我们的任课老师以及班主任都抵达了现场。时间的确是一件很迷离的事情,一晃眼我们就已经是一名高三的学生。这一个学期对于我们来说是很重要的,在我们平时的学习中,其实我也能够看到我们比之前更加紧张、更加努力了,但是路还有很远,我希望我们不要放弃,不要停下脚步,只有不断往前走,我们才会从这个寒冬中走出去,迎接春天的洗礼!

这次我发言,其实一方面是想跟我们的老师说,你们真的很好,我们班的每一名老师教课都是很棒的,我仅代表全班的同学向每一位老师致谢,也希望你们可以放下心来,相信我们,我们一定能够在这最后的关头闯出一番天地。

其次是想和家长们说一些话,其实作为你们的孩子,我们依旧感到骄傲,在我们人生这个大的转折点上,你们给予了我们很多的鼓励和支持,你们也给了我们很多的空间和希望。感谢每一位父母对我们的疼爱和鼓励,我们也会争取最大的努力,去实现自己的目标,不让你们感到失望的!

高三这一年真的很紧张,但是上学期已经过了差不多一半多了,其实时间算下来之后真的没有多少了。我作为一班之长,很多时候看到同学们没日没夜的学习我都会觉得自己有些惭愧。因为和很多同学相比起来,我真的不算是最努力的,有更多的人比我努力也比我优秀,大家都是我可以学习的榜样,也希望大家能够合理的安排好自己的时间,不要太过劳累了,一定要注意劳逸结合,这样我们的效率才会更高。

我相信我们班的每一位同学都可以考到一个自己想要的大学,我们也不要去管太多,就努力的往前走,能走多远就走多远,不要回头看,也不要害怕每一个明天。我们要去相信自己,要去相信未来,只要我们从不放弃,未来的道路就会充满希望、充满光明!

这次家长会,我想主要感谢一下我们的班主任,她是一个很好的老师,更是一名优秀的管理者。在这三年中,我们感受到了班主任对我们的关怀,同时也给予了我们很多的动力和温暖。我们一定会努力下去,不会让您失望的,请您相信我们,也请您继续关注我们,支持我们!

最新大班家长会保育发言稿范文(13篇)篇二

各位家长:

大家好!在此,十分感谢你们能在百忙之中抽出珍贵的时间来参加这次活动。我姓xx,是的主任老师,已经从事幼教工作三年了。作为一名幼儿教育工作者,我和保教xx老师很荣幸能成为我们的老师,在那里,期望以后各位家长对我们班级工作能大力的支持,我们也会拿出更多的爱心与职责心,发挥出我们的专业水平,将我们班的小朋友们带好、教好,玩好!你们的到来既是对我们工作的支持,也是对孩子教育的重视。有句话说的好:“家园如同一车两轮,只有同向运转,才能共同促进孩子的开展。是幼儿身心开展的重要时期。幼儿们经过小班学习时期,在各方面有了很大的`进步。经过暑期的相处,对有的幼儿已经有了务必的了解。在之后的日常生活中与孩子的朝夕相处,会让我更加充分的了解了每一个孩子的性格特点,相信从中能够看到每一个孩子的成长和进步,并与孩子之间建立深厚的感情。我想,我们的目的都是一样——为了我们这群可爱的孩子。本学期,我们将在现有的根底上,进一步提高保教质量,注重提升教育的文化,以促进孩子的全面健康成长,期望您支持与配合我们的工作。

这天主要想跟大家交流以下几个方面的资料:后孩子们的学习将有所增加。所以好的学习、生活习惯根本上就是要从开始逐渐养成,这是孩子们成长的一个新起点,所以还期望家长多和我们配合对孩子进行正确的引导。

经过小班的学习与生活,孩子们已经受到了务必的教育,他们与小班幼儿相比,尤其显著的特征,我们不难发现,有的孩子好动缺少学习方面的兴趣,特别爱玩游戏。有的孩子语言表达潜力也很出色,能把看到的事情说的很完整。有的孩子理解潜力很好,在学习方面老师教的资料能很快理解。有的孩子在学习方面理解潜力可能稍微差一点,这就需要老师和家长的配合对孩子更加耐心的教导。

这时候的孩子,最需要的就是在这个成长过程中,多给他们鼓励,培养他们的信心,鼓励他们健康快乐成长,促进孩子们更好更全面的开展,总之,一句话:有成长就有成功,有快乐就有幸福。

再次感谢各位家长的到来,期望以后有什么事情各位家长能够直接跟班级老师沟通。我们很愿意聆听家长们的珍贵意见,如果有做的不好的地方我们会改正,总之我们都是为了孩子们能健康快乐成长!所以期望以后有什么事情我们多沟通,多交流,一起努力!这天的家长会到此结束!

最新大班家长会保育发言稿范文(13篇)篇三

尊敬的各位家长:

你们好!欢送各位的到来!下面请听孩子们的歌声《欢送来幼儿园》,孩子们的歌声好听吗?请给孩子们掌声。孩子们告诉我们的客人刚刚你们唱的是什么?为了孩子,我们坐在了一起,谈一谈孩子的现在和将来。首先我现将本学期的工作向各位做一下汇报。

我们大班现有三位老师,二十五位小朋友。王老师主要负责拼音和幼儿用书三四册的教学,她工作耐心、细致,教学比拟注意深度和广度。战老师合班后的五个周里,主要负责拼音宝宝的教学,工作扎实、细致,一丝不苟。我担任本班班主任,主要负责数学、英语和幼儿用书一二册的教学,我比拟注意学以致用,用轻松活泼的方式开展教学活动。二十五位小朋友包括十名女生、十五名男生。女生大多乖巧、听话喜欢学习,动笔能力较强;男生大多活泼、好动,注意力容易分散,动笔能力较差。

幼儿园的平安工作是我园的重之重。我们每周对幼儿进行平安教育,小到怎样拿勺子、怎样握铅笔、开门、关门,排队上、下台阶,大到饮食卫生、交通平安、用电、用火、恶劣天气平安等,都是我们经常开展的教育内容。要求带班老师人到、心到、眼到、手到,无论组织教学活动还是生活活动,必须有组织、有秩序,防止孩子受到任何伤害。当然,我们的孩子正是活泼好动的时候,你碰我一下,我推你一把的事情也有发生,大多情况下我们都会启发孩子自己解决,因为在解决问题的过程中,孩子需要思考,分析,并判断自己的行为的对与错,尝试与对方沟通的技巧,经常看到一个脸红地抱歉,一个破涕为笑地说没关系,孩子自己就长大了。

上克服以往漫无目的的玩耍,开始有目的、有系统的学习。

1、幼儿用书是全省通用教材,是最根底的教材。里面涉及了语言、数学、艺术、健康、科学等领域的内容每一个章节我们都带着幼儿进行了学习。

2、识字宝宝——包括讲故事,学古诗儿歌,认字。认字,是开发幼儿智力,增强兴趣,培养能力的主要手段,培养他们的学习习惯和语言表达能力,书写标准认真的有:xx。语言表达能力较强的有:xx。

3、拼音——拼音是学习汉字的根底,如何将抽象的`拼音变成生动有趣的符号,让幼儿喜闻乐见,王老师下了一番功夫,拼读棒的有xx;书写棒的有xx。

4、数学——计算是培养幼儿思维的敏捷性、灵活性和抽象思维能力,提高对计算兴趣,本学期主要学习了二十以内的加减法进位加法退位减法〔我们叫凑十法、借十法〕、三连加、三连减。根据幼儿年龄、个体差异,设置不同目标。现在班上还有五六个孩子只能掌握到十以内的加减法,超出学习范围的有xx,书写标准认真的有xx。

5、英语——学习数字、颜色、常见水果、蔬菜名称,学会简单日常用语和与教材相对应的英语歌。学英语态度积极、接受快的有,后阶段进步明显的有xx。

6、音乐、舞蹈:通过音乐教育,开展幼儿对音乐的感受力、想象力、记忆力和表现能力,我班绝大局部幼儿都喜欢这门课,这方面较好的有:xx。

感情,开展幼儿的想象力、创造力,审美能力及美的表现力,美术也是绝大局部幼儿都比拟感兴趣的课程。较好的有:xx。品德,我班幼儿这方面较好的有:xx。

1、学校力争为幼儿园。

提供。

一个良好的条件和环境。铝合金门窗、吊顶、到处宽敞明亮。夏天热,每班一个吊扇,有一次在校长面前提了一下教室和宿舍有苍蝇,学校马上派人为幼儿园买来纱。

并按上。〔教师办公室都没有这个待遇〕。冬天冷,早早支上火炉,并考虑到煤烟呛孩子,发给幼儿园无烟煤,孩子们的小脸经常红通通的,出去我们就提醒孩子穿大衣、戴帽子。冬天冷了,我们和好温水给孩子洗手、刷杯子。老师给孩子刷完碗,都要用一盆开水烫一烫,所以虽然天越来越冷,我们的孩子却没有流行感冒,大学生流行腮腺炎,我们幼儿园却没有。在生活活动中我们注意培养孩子良好的行为习惯和卫生习惯,如不争、不抢,遵守秩序,不乱丢垃圾、不挑食、不浪费粮食等,并能做一些力所能及的事,如帮老师擦桌子、扫地等,孩子们都以劳动为荣。

经常来教室看看伙食怎么样,发现问题立即限期整改。另外现在从上到下都对饮食平安特别重视,大宗物品采购必须到政府指定的经销店。并且明年要逐渐收回对外承包的学校食堂,所以我们明年的饮食水平会更好!一个固定的学习的地方,每天与孩子商定固定的作业〔不能太多〕,多陪陪孩子,及时纠正不正确的书写姿势。书包、课本、作业本、文具、让孩子自己去。

整理。

孩子的坚持离不开你们的鼓励,可物质、可。

精神。

假期一定不能放任自流,否那么我们就前功尽弃了,家长请加油!

2、让孩子爱上书。

近年来,世界各国的幼教。

专家。

们都十分关注早期阅读,认为早期阅读对幼儿的口语表达能力和思维的开展等起着非常重要的作用,幼儿早期阅读能力的培养程度,将会影响其终身学习的学习能力和水平。经常看到有家长上、放学时给孩子买玩具、零食,这些不是不可买,但是我们的孩子已经学习了拼音,识了不少的字,对文字有相当大的兴趣,在这个时候家长应该用行动来引导孩子兴趣从贪玩和馋嘴中走出来,相信我们的孩子一定会爱上读书的!

3、监护并教育孩子远离危险。特别是过年了,烟花爆竹应该让孩子远离。再就是教育孩子不招惹猫狗等动物。不攀爬车辆、不滑冰、不玩火、不乱动电器、不暴饮暴食等等。

总而言之,孩子是你们的,也是我们的,我们希望孩子与家长一起度过一个快乐、有意义的寒假,明年高快乐兴上学来!

最新大班家长会保育发言稿范文(13篇)篇四

各位家长朋友:

大家好!

感谢大家今天的光临。孩子入学一晃已经一个多学期了,我向今天所有到来的家长表达我深深的谢意,感谢大家一个多学期以来对我工作的支持,对学校工作的支持。

如果没有你们这样的支持,孩子们不可能有这么大的进步。今天请大家来,和我们老师一起,主要目的让大家更了解我们的班级、了解我这个人,建立我们彼此之间更大的信任,其次是探讨一下我们该如何引领孩子,通过我们的共同努力,使我们的孩子快乐,茁壮的成长。下面,我首先向大家汇报我们中x班在班级管理比拟有特色的地方。

“爱〞的基调。

在班级管理中,我比拟注重接近孩子,体贴和关心学生,和他们进行亲密的思想交流,让他们真正感受到老师对他的亲近和“爱〞。他们都是五六岁的小孩,有很多的事、很多的道理需要我们慢慢的去引导。所以我时刻提醒自己不要过多的指责孩子,他是不懂。

记得有次上课,我走进教室等了一会儿教室里还是有些同学在讲小话,我就说你们还不安静下来,这节课我不上了,我出去了。这时居然有个孩子说:“你想出去,你就出去,不随你嘛。〞当时一听这句话我傻眼了,我反问一句你说什么?他又理直气壮的把刚刚的那句话说了一遍。当时我压住了自己的火,课后我在想那孩子是为了我在孩子面前难堪吗?到了下午的第六节课快下课的时候我把他请到办公室,把他抱在怀里跟他说:“x老师想了一天都没想明白你今天上课的时候说你想出去你就出去呗。你真的想x老师出去吗〞你想想孩子是怎么答复我的。他说:“你想出去就出去呗,我们又不能叫你出去。〞我只能慢慢的和他分析我的用意和他的不对。

即使班里个别好动好斗的孩子,我也并没有过分去指责他们,我总是细心去发现他们聪明、负责任的优点,以鼓励为主,即使批评他也不会伤他的自尊,还在平日多给他爱抚,摸摸头、拍拍肩,拉近师生的距离。经过一学期的努力,孩子们都比拟愿意亲近老师。当然,这一点也得感谢家长,是你们在支持着我的工作,在孩子面前为教师树立威信。

2.作为孩子的护航使者让孩子有成就感,建立足够的自信:

为了让孩子能够健康快乐的学习,我从个人到小组都进行及时的评价,并用一些小奖品激发学生的学习兴趣,提高孩子的自律能力。丰收的果园是孩子课堂表现的情况,加油站是每个组上课表现的情况。果园里填满了15朵小红花可以换一个小礼品,加油站里每两个星期评一次,每一组里评了10朵红花这一组每人得到一个小礼品。每一组都有纪律、卫生、学习、礼仪的小组长,组长根据自已这组同学的表现相应的加分减分。每周星期五根据组长的记录,学习和纪律在15分以上,卫生和礼仪在10分以上,就可以评为班级之星,被评为班级之星的就能奖到红花。苹果园换取礼品次数越多,那奖品越是孩子们喜欢的。

总之一句话让学生觉得老师不是强迫他学习,为让学生不知不觉的养成积极主动的学习习惯,使出我浑身解数。但是对于孩子的培养远不止这些,我也是一个年轻的家长,我也有很多迷茫。读书是孩子的唯一出路吗?大家一定会说不是,我们把孩子送到这里第一是希望他身心健康,有好的品行,第二是希望孩子好好学习,提高自身的'素质修养,将来是个有用的人。

有人说:良好的习惯是成功的一半。接下来,我想和家长们谈谈“培养好习惯,收获好人生〞这个话题。

有一位名校长说:“孩子进入中班学习,是人生的第一次转折,现在的孩子们智力上存在的差异极小,竞争的是良好的生活与学习习惯,而良好的习惯也要有一个养成过程的,需要家长、孩子及学校共同配合,在平时就注意加以引导。好习惯终身受益,坏习惯有害终身。〞叶圣陶先生也说过:“什么是教育?教育就是培养良好的习惯。〞这句话用最朴素的语言,揭示了培养学生良好习惯的重要性。

人的局部行为由遗传决定,大局部行为是靠后天习得。不同的环境,造就不同的思想品质和性格特征,实践证明:中班生不良行为的根源不在自身,而在于现实社会中不良环境,以及不良的家庭教育环境。科学研究说明,一个习惯的养成需要21天。

1.从兴趣入手,让孩子觉得我能行。

有气的蓝球才能拍得起跳得高,同样,情绪饱满的孩子学习一定感到轻松。因此,培养和保护孩子学习的兴趣很重要。少说或不说带负面影响的话,如“下次再考不好,就揍你〞“成绩不好就不要读了〞等。多说一些积极的话,如“你们学校真漂亮〞“你的表现真不错〞“今天你又学到新知识啦!〞……要培养孩子的学习兴趣,就不该责怪孩子:“你可笨死了!〞“你看人家某某学得多好啊!〞这些话会极大地伤害孩子的自尊心,挫伤他们学习的积极性。要知道孩子和孩子不同,他们之间是存在着差异的。

有的孩子接受新知识相对慢些,如果是这样,请家长不要太着急,事实上急也没用,你的紧张只会令孩子害怕。而这样的孩子一旦产生厌学的情绪,也许就永远落在后面了。我们要允许孩子慢慢进步,千万不要急于求成。等孩子们度过了这些难关,体会到学习的乐趣时,学习的信心就会增强,学习的效果也会更好些。如果孩子具备了学习的兴趣和信心,就算目前成绩一般,将来也会有很大的开展空间的,这是因为我们保护了孩子的潜力。

2.学会尊重与宽容。

在学校里,学生之间发生争执是常事。有些孩子比拟宽容、大气,他们不仅不会受到同学的欺负,反而会拥有更多的伙伴,在班里的威信也较高。有些孩子小心眼,你打了我一下,我就得还你一下,不然就不舒服。这样的孩子或者成了班中的小霸王,或者成了孤僻的一类,不能和别人正常交往。还有一类孩子比拟懦弱,发生了什么事也不说话。对于第三类,老师会给予更多的关爱,一般说来,这样的孩子不会受委屈的。其实,这些事儿无非是小孩子之间的玩笑,或是争执,或是顽皮孩子的恶作剧。

最新大班家长会保育发言稿范文(13篇)篇五

各位家长:

你们好!

首先,我代表大四班的三位老师对你的到来表示热烈的欢送,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,对你孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、支持,我们的工作才能顺利开展。在此,我真诚地对你们说一声:谢谢,真诚地谢谢你们的热情支持。同时,更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。

都很活泼,知识面也很广。这个学期一开学,这样的感觉就更加强烈了。现在就家长最关心的孩子成长情况,来说说孩子近阶段在园的表现。

1、动手能力方面:

自从小朋友们进入了大班后,在自理能力方面有了很大的进步,都会自己穿脱衣服和鞋子,还经常争当值日生,主动帮助老师收拾碗筷,擦桌子、搬椅子等等,动手能力也强了,能独立绘画,做手工,折纸,做泥工等。

2、学习能力方面:

大班的各科内容都有了一定的难度,但小朋友们从以前的不肯到现在能自己看图创编故事,我们经常利用课余时间请小朋友自编自讲故事和朗诵儿歌,虽然不是比赛,可却提高了幼儿的语言表达能力,而且还培养了幼儿大胆在同伴面前表现的能力。数学方面,上阶段我们主要让幼儿通过各种生动有趣的形式,让孩子们知道相邻数,学习2、3的组成等。许多家长能积极配合我们老师,在家里教孩子做算式,使我们的教学活动能顺利进行下去,为以后的教学奠定根底。

3、情绪情感方面:

关心别人,有爱心的孩子有:许星烨、葛彦君、钱剑楠、朱辰玥、邵彦浩、陶苑等,这些孩子很有爱心,常常喜欢帮助别人。

当然,也有个别孩子由于自控能力相对较差,特别是升了大班之后,觉得自己长大了,上课时没坐相不认真听讲,对教师教的内容不能较好掌握。下了课,特别喜欢和别的小朋友一起追追赶赶。这些现象,我相信家长也会很重视,希望在我们的共同引导下,他们也能取得较大进步。

我们知道现在的幼儿教育与以前的幼儿教育有了很大的差异,幼儿园的教育已经远远不能只满足于照顾好孩子们的保育方面,更重要的是对幼儿潜在能力的开发,据研究说明0-6岁是孩子智力开展最迅速的阶段,在这个阶段存在着许多关键期,如:语言开展关键期、动作开展、情绪情感开展关键期等等,我们认为升入大班后的学习情况与孩子们以后升入小学的成绩息息相关,相信家长们也非常重视,现在孩子在大班开始慢慢养成一个良好的学习习惯,让孩子们终身受益,还有要开始培养孩子的创造能力,让孩子有自己发现问题、通过探索从而自我解决问题的能力,如果家长直接告诉他,直接把答案告诉孩子呢,孩子往往只能记住一时,过后很容易遗忘,我们要授之于渔,而不是授之于鱼。下面请在这方面做的好的家长谈谈他们在家里的育儿经验。

或制作的一些东西,也能不折不扣地完成。现在,我们对原有的课程作了改革,开展了更加多元化的综合主题教育,这样也会增加家长参与的局部,如每个主题我们的调查表、区域活动材料的收集等,这些都可以让孩子拓展知识面,让孩子在玩中掌握要学的东西,所以请你们还是一如既往地配合我们。本学期还增加了一本记录本,上面是要记录你的孩子的所学所思所看所想,请你们及时记录,按时上交,这样也有利于我们及时了解孩子的学习情况等。另外为了孩子的平安,请各位家长配合我们的工作,早上时候请不要进入教室,送到教室门口就可以了。

1、让孩子养成倾听的好习惯。

2、在日常生活中,让孩子多学习交往的技能。

3、培养幼儿良好的行为习惯,礼貌待人。

4、帮助收集一些种子、盆景、小动物等自然角材料,继续丰富自然角。

5、多关心孩子、多和孩子交流,多看看家长园地。

6、入园前检查孩子的衣服口袋有没有什么危险的东西或者是吃的东西。

总之,只要我们家园配合好,相信你们的孩子也会越来越聪明能干,我们也真心希望家长能给我们一些好的建议,你们想让孩子参与些什么活动,你们想参与幼儿园的什么活动或者我们老师有做得不好的地方等,你可以把你们的想法直接告诉我们,也可以以书面的形式交给我们,我们一定尽力改良我们的工作。我想,只有大家献计献策,我们的活动才会更丰富多彩。

最新大班家长会保育发言稿范文(13篇)篇六

尊敬的各位家长:

大家好!

感谢家长准时参加今天的家长会,大班是孩子们在幼儿园生活的最后一年,也是孩子们入学前十分重要和关键的一年。作为老师,我们将更加耐心,仔细,认真,尽自己最大的努力去培养孩子各方面的能力;作为家长,我们也希望你们同样努力陪孩子一起成长进步!

经过一年的中班生活学习,孩子们已养成了良好的生活卫生习惯,生活自理能力及安全保护意识较之也有一定的提高。在一日生活各环节中加强观察与指导,积极鼓励幼儿学做自己的事,还帮助班级做好事,幼儿的协作意识增强了。能积极参加各项活动,主动与人交往,并正确使用礼貌用语,在各领域也有较好的发展。如在语言方面:能主动,积极地与同伴交流,较清楚的说出自己的想法和感受,大多数幼儿语言能完整,流畅,用词比较准确。喜欢翻阅图书,对故事感兴趣,并能大胆的在同伴面前讲复述事情。英语课程,我们通过课堂热身,英语多媒体教学,各种教学道具,及英语游戏活跃课堂。测查中幼儿的单词,句子都掌握的较好,在老师的帮助下能较好的学习简单的英语歌曲。在我们的共同努力下,幼儿的常规纪律、学习习惯、生活习惯都有较大提高。

再有一年的时间孩子们就要毕业了,为了使幼儿能顺利自然地适应小学的生活,需要我们共同努力相互配合,让幼儿在心理上、行为上做好入学准备,在思想上克服以往漫无目的的玩耍,开始关注有目的的、有系统的学习;在生活方面克服依赖性、培养独立性,提高生活自理能力。

1、提高孩子的自理能力。

2、增加幼儿阅读和识字量。

3、考虑孩子学习的均衡能力发展。

4、了解孩子的兴趣,让孩子快乐成长。

让孩子在学习中快乐,在玩中学,学中玩,快乐的成长了!孩子们在幼儿园和家里都要多鼓励孩子。大人认为很简单的事情,对于孩子来说就是难的,所以新学的内容需要给孩子多一点时间去消化。允许孩子犯一点小错误,只要孩子能及时改正就可以了,每一个孩子身上都有他的特点,发现孩子的优势,多与老师及时沟通,这样才能更好达成家园共育。

1、培养幼儿正确的书写姿势。

2、加强幼儿自我保护的意识。

3、培养幼儿的基本社会道德行为(不随手扔垃圾、公共场合不大声喧哗、不随便涂鸦)。

4、培养幼儿的基本思想行为,进行基本的爱国、友爱、礼貌道德教育。

本学期除了让幼儿愉快接受课本知识以外,还加强了幼儿阅读、写字、计算、拼音等各方面的培养,提前做好幼小衔接工作。每次新知识讲解过后,都积极鼓励孩子大胆的展示自己;每周定时开展绘画、手工活动,并及时张贴展评,让孩子在快乐的学习中寻找信心和爱好。

1、提高孩子的集体意识和集体荣誉感。进入大大班以后,孩子的集体意识有了迅速的发展。他们常常以自己是大哥哥大姐姐而自豪,也常常以为自己的班集体取得的胜利而欢呼跳跃。

2、开展多种形式的竞争性的活动。在班级里、组与组之间开展比赛,让幼儿从胜利和失败中体会领悟到:团结协助、互帮互进的重要性。有了这种精神,我们才能取得胜利。

3、培养做事的条理性和学习的主动性。

4、拼音的拼读及正确书、生字的基本笔画及笔顺。

5、十以内数的分解及组成。(横竖式)。

6、每个月的教育教学主题活动。

7、坚持晨间活动、户外活动、区域活动。

1、确保无事无病不缺勤,坚持晨间活动。

2、幼儿园只做方法的学习,家长必须每天掌握所学内容,掌握不好多读多练,不懂或没有掌握的内容及时跟我们沟通。

4、拼音要求坚持拼读学过的音节,口头练习10以内的分解组成及加减法,每周给孩子听写学过的生字,练习跳绳,练习写名字,及时纠正不正确的书写姿势及握笔方法。

5、作业分为家庭作业(拼音本、生字本、低算本)和课堂作业(园内配发),准备文具盒、铅笔两支、橡皮、削笔刀、尺子。

6、将数学教育贯穿在生活中(时间变化、量的守恒、认识货币、认识钟表等)。

7、区域(超市材料)、中秋国庆的由来(记录小报)。

孩子们快乐成长是我们大家共同的心愿,同时希望大家一如既往的支持理解我们的工作,在工作中我们真诚的希望每个孩子都能在幼儿园里健康快乐的成长,但有时也有照顾不周的地方还请各位家长多多包涵。我们工作上有疏忽的地方请家长及时提出,尽量做好我们的工作,希望我们和孩子一起共同成长。

最新大班家长会保育发言稿范文(13篇)篇七

家长会是进行家校合作的一种有效途径,同时也是班主任工作的重要组成部分。以下是本站小编整理的保育员家长会。

发言稿。

欢迎大家阅读。

今天是我们第一次开家长会,首先,感谢大家从百忙之中抽出时间参加今天晚上的家长会,我们对大家的到来表示热烈的欢迎!

今天我们聚在一起,无论谈什么,都离不开一个话题,那就是我们的孩子,如何把我们的孩子培养成才。我国著名教育家陈鹤琴先生曾经说过:“幼儿教育是一件很复杂的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼儿园一方面可以单独胜任的,必须两方面共同合作才能得到充分的功效。”我想这句话是对我刚才提到的问题的最好回答,那就是“家园共育”。这也是今天我们召开家长会的目的。

幼儿园中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的重要时期,有他特有的年龄特点,为了我们能更好地开展教育工作,我先简单地作下介绍:

首先向大家介绍一下班级的基本情况:。

我班由保育员阿姨分管保育工作.幼儿园也有严格的卫生保健制度,王老师每天打扫卫生,保持室内外的整洁,茶杯每天消毒一次,毛巾也是每天都洗干净.每周一次的室内消毒.通过严格执行卫生保健制度,保证了幼儿舒适、整洁的生活和学习环境。

我和刘老师负责班级的日常教育教学工作.我们的教育活动包括数学、科学、音乐、社会,语言、体育、美术等科目。我们一直严格按照教学大纲来组织实施教学工作,严格按课程表上课。周教学计划每周都张贴在家园联系,这个家长已经有所了解。

这学期我们班总共有幼儿45名,男生名,女生名,男女比例很不平衡,因此也显得班级更为活跃。这学期新生有6名,还有我们班配有2位老师,一位保育员,经过几个星期的集体生活,现在我班新幼儿都比较喜欢上幼儿园,喜欢老师和小朋友,在园情绪稳定愉快,这是非常可喜的!

当然了,话说回来,家庭教育尽管重要,但他是零碎的,不系统的,而幼儿园教育则是有目的、有计划的,只有二者互相补充,相辅相成,才能取得良好的教育效果。举个例子象喝水问题,我们每次幼儿喝水时都监督他们,但总有个别幼儿,自己偷偷的跑到一边去玩。所以,希望家长们在家时也应该多提醒他们。还有就是孩子的教育问题。我班的幼儿我们都已经非常了解,我们会针对个别孩子的教育问题与家长交流,并请家长们在家配合一下。在这方面等都做的非常好而且孩子进步也很大。对于幼儿园教育方面的疑问,建议,不满,要求或者是指导,我们恳切地希望家长们直接的,及时地和老师沟通,以利于我们及时地改进工作。

下午好!首先感谢你们在百忙之中抽出时间来参加我们的家长会,下面,由我来讲一下我班情况:

一、班况分析:

本学期由我\李老师两位老师担任我们小班的教育教学及保育工作,我们班共有30名幼儿,其中男孩19人,女孩11人,这30名孩子都是新入园的孩子。幼儿从父母身边离开家庭,到一个完全陌生的环境和人群中长时间的生活,很自然的会产生不安全感及不适应的反映,也会有很大的变化,从不认识老师到喜欢老师及喜欢幼儿园是要有一个过程的。这一个多月以来,我们把工作重点都放在安抚孩子情绪上,用各种各样的方法和形式,帮助幼儿熟悉环境,尽力降低孩子们的焦虑程度。如唱歌、讲故事、做游戏、看图书、玩玩具、去中心小学操场玩等,让幼儿喜欢幼儿园的生活,喜欢来幼儿园,喜欢与老师、小朋友一起玩儿,现在孩子们适应的很快,情绪基本稳定了。

通过开学这段时间观察,我们发现我班的孩子聪明、好学、接受能力强,动手操作能力强。如:孩子都能记住自己的号,大部分孩子会自己主动去喝水,上厕所;会自己吃饭等等。特别是在动手操作方面,比我想象的要强的多,穿珠珠,涂色等都非常有耐心,认真仔细。

我也从不同渠道了解到,大部分家长提到了幼儿的自理能力的培养和胆小不会交往等问题,还有孩子的学习问题。本学期我们将在孩子们的能力和习惯方面进行重点培养。下面我一一谈一下:

(一)、常规方面:本学期我们要教会幼儿饭前便后正确洗手,并用自己的毛巾擦手,能愉快地自己午睡,自己愉快的进餐,正确使用小勺、收拾碗勺,让幼儿知道自己的事情自己做,让幼儿知道主动喝水,并用自己的杯子等。增强孩子们的上课意识,规范坐姿,学习认真听讲和回答问题,练习站队,知道外出时要一个跟着一个走等等。通过各种教学活动,使孩子们学习有秩序的按规则做各种活动。

(二)、交往合作方面:现在部分孩子能友好交往,分享食物、物品,有事能主动请老师帮助解决,个别孩子做不到。本学期我们利用游戏和区域活动等,让幼儿通过微笑、请求、邀请等交往行为,尝试、练习社会交往技能和策略,使幼儿保持活泼愉快的情绪,在日常生活中逐渐学会使用礼貌用语,见到老师要问好,走时要说再见,不打人,不骂人,学会说对不起、没关系等礼貌用语。能分清自己和别人的东西,逐步克服以自我为中心,提高孩子交往合作方面的能力。

(三)、语言表达:个别幼儿发音不清楚,我们会单独纠正。许多家长曾经给我们说孩子性格内向,希望锻炼孩子敢于在集体面前表现自己。针对这个问题我们将采取了一系列的活动让孩子开口说话,如:早餐后、午餐和晚餐前跟同伴讲讲喜欢的话题,鼓励胆小的幼儿在小朋友面前大胆表演,鼓励全班小朋友在大家面前讲故事,表演等。个别幼儿对于老师的问话不回答,也不作出反应,我觉得这是个习惯问题,我们应该告诉他学会尊重别人。

(四)、自我服务方面:小班的孩子自理能力差,孩子吃饭、入厕、穿鞋等还需要老师的帮助。本学期我们教育幼儿学会做一些力所能及的事情(如:洗手,吃饭,上厕所,安静的入睡,自己穿脱鞋子等),让幼儿知道自己的事情自己做,在这些方面我们也希望家长朋友能够密切配合,在家中的时候,也让孩子自己的事情自己做。

(五)、动手操作方面:俗话说“心灵手巧”,幼儿的认识和能力都是在动手操作过程中建构的,孩子们的动手能力有待逐步提高,我们通过开展区域活动,结构游戏和穿鞋比赛活动,进一步提高孩子们的动手操作能力。请家长在家中为幼儿准备一把小剪刀。

二、教育教学。

本学期我们使用的是新版的教材,新版教材吸收了国内课程研究的最新成果,突出了“因地制宜实施素质教育,为幼儿一生发展打好基础”的教育思想,注重家庭及社区丰富的教育资源。以主题活动的形式整合幼儿发展的五大领域,并配有幼儿用书。符合幼儿身心发展特点和学习特点。如:“我爱幼儿园”主要是老师带幼儿参观幼儿园,让孩子们知道幼儿园是小朋友的乐园等。我们班每天每周上什么课,都贴在门口每个主题都有家长配合的内容,请家长关注。

三、本学期的主要活动。

1.教幼儿广播操及律动。

2.结合秋季组织幼儿秋游活动。带领幼儿感知秋天、认识秋天。

3.十一月组织穿鞋比赛。

4.加强体育锻炼,开展玩沙包的活动。

5、学期末开展家长开放日活动。

四、需要家长配合的工作:

我们的工作离不开家长的支持和配合,为了孩子能健康成长,希望家长们对孩子出现的问题及时与我们联系沟通,使家园教育一致,本学期需家长协助的工作有:

1、接送孩子的问题。安全问题是幼儿园的头等大事。早上按时送幼儿来园(8:00前);家长一定要亲自接送孩子,将孩子交到老师手中,晚上接孩子如果确实有事来不了,一定要提前给班上老师打招呼,没有通知,我们不能让孩子离园。

2、如果幼儿有特殊病史或生病(手术),请提前通知班上老师。另外,现在正是秋季传染病流行季节,为了孩子的健康,请家长带孩子少去公共场合。

3、及时疏导孩子的不良情绪。家长的评价标准应该从“今天吃的什么”到“今天学了什么”最后转变为“你今天在园高兴吗?你为什么事情高兴?”等。

4、请家长给孩子做一个沙包、毽子,拿几个旺旺瓶做成高跷,以备开展丰富多彩的体育活动。

五、提出宝贵意见。

如对教师或者幼儿园有什么意见当面提出来,我们会尽最大努力满足家长的需求。

各位家长:。

大家好!由于各位家长平时要上班,没时间,一直没有和家长们好好交流孩子们在园的情况,下面我就和大家谈谈我班幼儿在校这段时间的情况,通过半学期的学习,我班幼儿各方面都得到了明显的进步,在学习方面,我班幼儿已养成了正确坐、立、阅读、握笔、书写姿势,善于动脑筋,学习独立地解决生活中的小问题,会编织简单的物体,动作较灵活,经常喜欢用语言表达和交往。能基本记住较复杂故事的主要内容,理解文学作品中人和事之间的关系,会续编故事,能和同伴一起有表情的讲熟悉的故事,朗诵诗歌。学会倒数10以内数和按双,按群计数,认识宽窄、厚雹长方体、正方体、球体、日历。认识秋冬季的特征,知道常见事物的变化,对自然科学感兴趣,能区别一种颜色的两种不同深浅,能基本概括图片大意和故事内容。

在保育方面,我班幼儿能正确独立地洗手、洗脸、养成早晚刷牙地习惯,能较快入睡,迅速地穿脱-衣服和鞋子,能帮助老师理解床铺,注意保持服装整洁,咳嗽打喷嚏时会用手帕捂住口鼻,大部分幼儿能保持餐桌干净,就餐时不说话,部分幼儿还有挑食的现象。还有几名幼儿吃饭速度特别慢,他们相互交流时,经常使用礼貌语言,行为较文明,能主动关心他人和同伴,肯谦让,能虚心学习别人的优点,遵守本班和幼儿园的各项规则,乐于做对集体有益的事。

天气渐渐转冷,请家长们注意给幼儿及时增减衣服,把幼儿所盖被子带回家换成厚被子带到幼儿园来,有些幼儿由于体质差,饮食方面要注意的,请家长们及时告诉老师,避免幼儿身体不适。有些幼儿挑食,要求家长们和老师配合培养幼儿良好饮食习惯,有时老师布置任务给幼儿,要求家长配合的,希望家长们抽出一部分时间陪幼儿完成任务,以培养幼儿做事的认真态度。

我们幼儿园遵循的是“保教结合”的原则,在对幼儿的保育方面,我们也在实践探索,希望自己做得更好。都在为幼儿的健康成长共同努力着。因为我们清楚地知道,我们肩负着一个重担,就是我们大班幼儿的安全与健康。每个孩子其实就代表了一个家庭,他们是家庭和社会的希望,我们怎能不十分慎重地细心地体贴和关心他们!我们决不会忽视对每个孩子的关爱。也许有些家长不免有些担心,两个年轻的老师能管好一群小孩子吗?是的,我们很年轻,但年轻同样给了我们充沛的精力。让我们有更多的时间和精力走到孩子们中间,投入到幼儿教育事业中。我们会更加努力,不断积累经验,更好地做好幼儿教育和保育工作。

与孩子们在一起也有一段时间了,在这阶段里,我与孩子们建立了十分融洽的关系,我渐渐发现,在孩子们中间,我是无比地快乐。也许出于对孩子们的喜爱,我细心地耐心地关心着他们。每天吃饭时督促他们养成良好的饮食习惯,午睡时帮助他们脱-衣服,盖被子。起床后,帮他们穿衣服梳头。有的孩子将大小便不小心弄在裤子上,家里又联系不上,我耐心的帮他们换洗裤子。其实在平时的工作中,有很多事,我做得还不太好。经验的缺乏使我不能把很多事做得全面到位。希望各位家长多提宝贵意见,我们定会虚心接受并改正的。

最新大班家长会保育发言稿范文(13篇)篇八

来宾,亲爱的老师们同学们:

大家早上好!

年9月22日入园,多年的保育工作中,她以自己无怨无悔、甘于奉献的工作态度与强烈的责任心不仅在孩子心中树起了慈母般的形象,更得到了家长、老师、园。

领导。

的一致好评,在园内组织的保育员技能技巧大赛中获得“二等奖”,连续多年被评为“先进个人”,成为中海幼儿园的“保育之花”。

从事幼教工作几年来,xxx老师将每一个幼儿都当自己的孩子一样呵护,享受着爱与被爱的幸福。一次,离园时间已经过了,班里还留下一个孩子没人接,孩子急得直哭……她反复拨打孩子家长的电话却无人接听。情急之下,她只好按照家长留的地址把孩子送回去。没想到,孩子的父母都在家打麻将,把接孩子的事情给忘记了,“虽然心里感到委屈、不是滋味儿,但是孩子平安到家,我比什么都高兴。”安全是幼儿园工作的.重中之重。身兼保育班长员的xxx严于律己,要求自己做到“多问一句、多看一眼、多摸一下、多试一次”,充分发挥保育班长的作用,做到及时发现、迅速上报、妥善解决。幼儿是幼儿园安全工作的重心所在。她利用生动的游戏,对幼儿进行安全自我保护教育,不断增强他们应对危险的能力;擦玻璃要系保险绳、提水打饭要小心……发现问题时,她会及时予以提醒、纠正。

xxx老师在工作中处处严格要求自己,发挥模范带头作用。今年暑假期间,幼儿园进行了设施改造。施工结束后,幼儿的户外活动场地遗留下不少碎石、泥沙和油污。油污很难去掉,有人说反正对幼儿活动影响不大就不用清理了,但较真的她却坚持在烈日下用刀具一点点刮除、用洗衣粉水冲刷,直到场地变得干干净净。在“传帮带”活动中,她主动与班组成员结对子,帮助新来的保育老师提升业务水平;在“亲情化服务”活动中,她坚持做到“六无”(幼儿无反鞋、无错扣、无散鞋带、无反衣、无露肚皮、无长指甲),赢得家长的信任和好评。日复一日、年复一年,xxx老师在平凡的幼教岗位上默默耕耘,多次被评为“先进工作者”、“优秀模范带头人”;xxx老师收获着爱与被爱的幸福,她把孩子们看成自己的宝贝儿呵护,孩子们亲切地称呼她“李妈妈”。

每天总是第一个来园,最晚一个回家,陪伴这不停的脚步永远是拖把、扫帚和为孩子们擦汗的毛巾她踏踏实实的工作,不计得失的对待班里的孩子,不是妈妈胜似妈妈,把自己的爱无私的给了班里的每一个孩子们每当孩子们拉屎拉尿时,董阿姨从不怕脏,毫无怨言地将孩子的衣裤换洗干净,还不断地安慰孩子教给孩子避免尿裤的方法;每当孩子生病时,xxx老师更是无微不至的关心关注着,定时测量体温

xxx老师虽然在保育员的岗位上,但还将工作延伸到了岗位之外,她虚心好学、勤于实践,很快就成了老师的得力助手。当老师教学准备工作繁忙时,她总会主动的帮助;当班级环境布臵时,她总是主动帮助老师剪贴、悬挂,默默地将废材料收拾干净;当孩子操作老师来不及辅导时,她更会耐心主动的辅导孩子,直到孩子学会;当孩子们午睡睡不着时,动听的故事从她嘴里娓娓道来;当班级里需要制作体育器械、自制玩具时,她总是很乐意的与老师制作出孩子们喜爱的玩具、器械等,在一次次保育员大练兵中,李老师以自己的努力先后在念儿歌比赛、自制教玩具比赛中频频获奖,真正成为了老师的好助手。

xxx老师的这种。

精神。

是值得赞赏和发扬的正是这样一朵“保育之花”成就了不平凡的岗位铸就了蓝天下最神圣的事业!

最新大班家长会保育发言稿范文(13篇)篇九

各位家长:

你们好!

做好一个合格的保育员不是那么容易的一件事,首先要有证书,既要有体力又要有脑力。以前家长对保育员概念很模糊,就是打扫卫生,吃喝拉撒,具体并不了解。幼儿吃得怎么样,睡的怎么样,对待每个幼儿要有不同的方法去关心、帮助。保育员要用行动去做好每一事情,要用一颗真诚的心为幼儿服务,把愉快的心情带给幼儿,围绕一切为了孩子这个目标。

例如:

1、孩子做错事把垃圾乱扔,我知道要及时帮助他,我说:“今天谁把垃圾扔在外面了?”没有一个孩子告诉我,我就说:“做错了下次改正就是好孩子,他能主动承认错误,是个勇敢的孩子。”(教会孩子做个诚实的孩子)。

2、孩子把大便拉在身上,我从不训斥他们,要教会孩子大小便及时和老师、阿姨讲,还有家长及时和阿姨沟通,不要责怪孩子要做到经常提醒孩子大小便。

3、孩子吃饭有个体差异,有的孩子吃得快,有的孩子不肯吃,有的`孩子挑食。首先我和他们讲道理,知道不吃的危害性,如长的矮,不漂亮,不聪明等等,其次把胃口好的孩子跟他一起坐带动他吃饭的食欲。

4、孩子睡觉是很重要的一个方面。孩子生理各方面都没有完全发育好,孩子的身体特点是易疲劳易恢复,睡觉能让孩子各神经、大脑、肌肉得到充分休息。我们每天认真巡视孩子午睡的情况,发现孩子不睡的,让他了解睡午觉的好处。并拿旁边小朋友作榜样,做到让每个孩子都睡着。

日常工作中我提醒自己要把爱心给孩子,放心给家长,责任心给自己。家长都希望阿姨多关心、多照顾、多体贴自己的孩子,其实每个孩子的衣食住行都是我们关心的重点。我们会去了解每个孩子生理、心理以及生活上的需求,用心去爱每一个孩子。我们保育员自身也要不断的学习,这才是一个真正的好阿姨,把我们潜能和力量发挥出来,为幼儿园出一份力,尽一份责。

最新大班家长会保育发言稿范文(13篇)篇十

尊敬的各位家长:

下午好!感谢您从百忙中抽出宝贵的时间莅临学校参加家长会,感谢您对学校的支持、帮助和对自身子女的关心。

上一周,根据各位家长对学校的明确提出的宝贵意见,学校将尽最大努力去改善,尽量使学生、家长满意。

在此,本着为学生着想,学校也要向家长明确提出以下几点建议,如果您认为正确的,希望家庭和学校双方共同配合对孩子的教育:

一.“只有安全,才有幸福;谁忽视安全,谁就不安全。”这些名言警句深深地告知大家安全的重要性,希望家长也要非常重视对小孩的教育。

二.禁止学生带手机、5等到学校。

理由如下:

1.学生之间造成了攀比。

3.如果说方便与家长沟通讲不过去:

(1)没有学生会每天和家长沟通一次或多次。

(2)学生家长可以办理校讯通业务,方便学生及家长联系。

(3)即使学生真有急事,有学校领导或班主任会与学生家长进行联系。

(4)就算真的每天和家长联系,这样不利于学生的独立成长的锻炼。

4.如果说方便与外界联系,更加荒谬。作为普通小学生,能有什么事要与外界联系?具我们观察了解,凡带手机到学校的,都是播放一些成年人的歌曲,在校园里造成严重的噪音。长期这样听音乐,对智力的发育和听力都会造成不良影响。另外,学生联系的电话都是与自身在学校的生活、学习无关的话题。以前曾有些学生用手机联系校外的人员到学校打架滋事。

5.学校一般不提供充电场所,有个别学生会偷接电线进行充电,造成了严重的安全隐患。

6.手机在课堂上响起,打扰老师讲课。即使是调为无声震动状态,有电话或信息来,影响学生本人或周围同学听课的效率。

7.多数学生用手机上网聊天,玩游戏,影响学习、影响休息。

8.手机有辐射。小学生正处于发育时期,对身体健康发育造成不良影响。

三.根据上级规定,考虑到学生的安全问题,要求外宿生不准到学校上晚自习。

四.对学生的零用钱进行控制,并对小孩作出明确要求,避免小孩无止尽的要求和不良的攀比现象。

五.对学生的家务能力要多重视培养,同时对小孩的学习也要关心到位,家长不要有“读书无用论”的思想,要有“读书可以改变命运”的理念。

六.家长也要重视培养学生的.不错行为习惯。例如:现在学校有些同学有丢三落四的现象,平时对自身的钱和物保管不好,有丢失现象。也有的有时将衣物放到某处时,忘记拿回,其他学生拾到后交到学校,学生又不愿去领取,回家后谎报说是被盗,造成家长对学校的误会。

七.加强对学生的思想教育,教育他们要文明礼貌,不打架斗殴,不以大欺小,不携带危险物品到学校。

八.希望家长平日按时到学校接送学生。加强对学生交通安全方面的教育,不坐超载车、报废车或驾驶员无驾照开的车等等。

九、每年夏季,全国都发生有小孩溺水死亡的案例,请家长重视教育小孩不要私自(无大人陪同)到河里、沟里、水塘里等地方玩水、游泳,避免意外发生。

十、冬季风干物燥,教育小孩不要玩火,以免失火造成灾害。

总之,教育好未成年人,不光是学校的责任,也是社会的责任,更是家长的责任。

谢谢各位家长!

最新大班家长会保育发言稿范文(13篇)篇十一

各位家长你们好:

首先我代表小一班的其他两位老师欢迎各位家长的到来,感谢你们在百忙之中能抽出时间来参加家长会,对此我们表示衷心地感谢与热烈的欢迎。今天,我们能相聚在一起,都是以孩子这条红线贯穿到一起来的,是孩子让我们相识、是孩子将我们紧密联系在一起、是孩子让我们有了共同的教育目标。开学已有二个多月了,我知道有很多家长都很想知道自己的孩子在这些日子中的学习和生活情况怎么样?在幼儿园表现怎么样?我们召开今天这个家长会,主要目的也是:希望你们家长进一步配合老师,加强我们老师和你们家长之间的联系,互相交流一下孩子在园及在家的情况,以便老师及时调整工作,促使你们也能够积极参与到孩子的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了孩子”。这是我们教育的一个根本出发点。我主要从以下几个方面讲一下:

一、班级管理情况。

1、班级人数:

这学期转入了几名新的幼儿,现在咱们小一班幼儿总共39名,其中男孩21名,女孩18名。

2、幼儿出勤率:

各位家长都知道,咱们上一学期为了鼓励孩子来上学,实行了一个全勤宝宝的奖章,有些孩子也非常积极,为了得上全勤宝宝,都坚持来上学,这个全勤宝宝的评选标准是半天都没有请假的幼儿,也是非常的严格,一个学期下来,咱们小一班有一位幼儿在这一个学期中都没有请半天的假,就是李嘉文小朋友,希望有了这个好宝宝做榜样,各位家长也鼓励自己的孩子坚持来上学,因为只要有半天或者一天不来上课,那就耽误了课程,我们不会跟小学一样给他补课。

3、对幼儿的要求:

小班幼儿来到幼儿园,我们要做的就是首先让幼儿养成一个好的常规,养成一个好的习惯,我们对孩子的上课的要求是:坐端正,认真听,并且能够积极的回答问题。对幼儿排队的要求是:不拥挤,一个跟着一个整齐的走。对于班里特别调皮的孩子我们教师会加强管理,严格要求,为的是让幼儿养成好的习惯。

4、幼儿表现:

开学已经有两个多月了,自开学以来一直表现很好的幼儿有:康峻齐、韩欣洁、魏泽宇、陈若婷、王姝嘉、卢政霖、张书语、杨家兴、王佳妮、刘雨鑫、王贻萱、张轶群、张思瑜、王浩铄、付龙耀,这些幼儿表现一直很棒,上课回答问题也非常的积极,在这里提出表扬,但是也有需要努力的孩子比如:刘其硕、舒昱硕、王力扬,这些幼儿在画画方面,听课方面不是很积极,还需要继续努力。

5、活动课:

最近有些家长经常问,咱们园里有没有特长班,想让幼儿学习一些特长比如舞蹈,国画一类的,在这里我说明一下,咱们小班特长班是在每天下午进行,咱们班这学期得特长是绘画,舞蹈中班的时候会选一些小女孩去学习,国画到了大班才开始开展。

二、家长需要注意配合的问题:

1、幼儿之间的打闹:

幼儿之间出现了磕碰,抓伤现象,作为家长应该注意的事项:如果幼儿在园里受伤了,老师没有发现,你应及时告诉老师,有什么事情应先告诉老师,不能去找孩子说,尤其是训斥别人的孩子,这一点千万不允许。

再就是如果是自己的孩子抓伤别人的孩子,作为家长的药让孩子道歉,弄清楚原因,并对孩子进行教育,进行正面的教育。

2、幼儿的自理行为:

咱们孩子还有两个月就上中班了,长大了,在大小便自理能力方面可以说非常强了,但是还是有个别的幼儿尿裤子,拉裤子,作为家长应该教育孩子要,大便或者小便的时候应该及时或者是提前说,有的孩子说完了,也会出现拉裤子,尿裤子的现象。

3、接送幼儿:

咱们家长在接送幼儿的时候,要注意按时,尽量的走西门接送,最好不要走南门,如果确实有事来晚了,那就把幼儿放到南门,让幼儿自己走进来,现在幼儿自己走进来完全可以。

3、开展活动:

在三月份有一个活动,植树节,今年植树节,我们幼儿园组织了一次全园性的植树活动,这次活动非常的有意义,咱们班去了20多人,其实带领孩子多参加这样的活动非常的好。

三、李老师将有关事情。

1、教学情况:

咱们用的教材是省编的教材,这一学期中一共有八个主题,主题一:让爱住我家、主题二:骨碌骨碌转、主题三:大大小小、主题四:七彩乐园、主题五:健康歌、主题六:快乐宝贝、主题七:试试看真好玩、主题八:小汗珠。幼儿用书四本,现在已学完四个主题,两本幼儿用书。有的家长会问,现在孩子回家也不给我们背儿歌了,也不唱歌了,是不是不学东西啊?咱们小班主要是学习生活经验,教授常识,孩子反馈不熟儿歌,歌曲很正常,书已经发下去了,可以在家跟幼儿一块看一看。

还有英语课,现在学到第四节了,幼儿非常感兴趣,光碟已经发给幼儿了,在学校里学了,到家可以带领幼儿一块看一看,让幼儿教一教你,一块做一做英语小游戏,孩子会更加喜欢。还有安全课,每周都会有一节。

2、博客:

孩子一些在幼儿园上课,活动时的照片,很想给咱们家长看一看,但是咱们班的电脑不行,所以,请各位家长去咱们班的博客浏览,有什么意见了可以上去留言,有好的文章可以发到咱们班的博客上去,注:留言时写上自己的名字。

最新大班家长会保育发言稿范文(13篇)篇十二

尊敬的领导、亲爱的家长朋友们、亲爱的孩子们:

大家好!

新的学期又己来到,我们又相聚在汤中校园,由衷地道一声:上午好!同时我们又迎来了100多名初一年级的新同学,在此我代表学校老师向你们的到来表示热烈的欢迎!你们的加入无疑给我们汤中注入了新的生机与活力,希望你们能在新的学习、环境中身心愉快,很快的溶入我们这个各位庭,今日我只就各位的学习谈谈自己的感悟。不妥之处请各位批评指正。

前面是你的`同学、朋友,前面也是你的对手,坚定自己的信心,让我们在学海中搏上一回,要明白,考场如战场,他的成功就意味着你的失败,团结、友爱、合作、竞争,只有付出了别人没有付出的,作到了别人没有做到的,你才会出类拔萃,你才会脱颖而出。同学们!坚毅和勤奋是成功的阶梯。记住,跟着别人走,看到的只能是一个背影,而走在别人的前面看到的则是整个天空,为了让我们的6月灿烂、辉煌,为了让我们的六月不留下遗憾,为了让我们的六月硕果满载,同学们,就看你们的了!最后祝各位领导、老师,身体健康,工作顺利。祝同学们学习进步,茁壮成长!

最新大班家长会保育发言稿范文(13篇)篇十三

晚上好!首先我代表本班三位老师和保育员阿姨对你们的到来表示热烈的欢迎。今天我们聚在一起,无论谈什么,都离不开一个话题,那就是我们的孩子,如何把我们的孩子培养成才。我国着名教育家陈鹤琴先生曾经说过:幼儿教育是一件很复杂的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼儿园一方面可以单独胜任的,必须两方面共同合作才能得到充分的功效。我想这句话是对我刚才提到的问题的最好回答,那就是家园共育。这也是今天我们请各位家长来聚会的目的。

一、向家长介绍班级的基本情况:

我班共有幼儿30人,其中男生19人,女生11人,新插班生4人。在期初的全面家访中,我们了解到幼儿在经过一学年的幼儿园生活和暑假生活后,各方面都有了很大的进步,如自理能力有所提高,能自己穿脱衣服和鞋袜、能独立进餐等;喜欢上幼儿园,乐意过集体生活。本学期插班的4名幼儿也都上过幼儿园,整体素质较好,但个体差异明显,自理能力及交往能力需个别指导,尤其在动手和体能方面需要加强。我班还存在着以下几点不足:幼儿虽然大都会听讲普通话,但还没有养成用普通话进行交流的习惯,尤其是幼儿之间还都习惯于使用本地话进行交流,尤其是安静倾听的习惯更有待于继续加强培养。幼儿没有形成互相谦让的习惯,动手制作能力较差,创游中的游戏情节较为简单,常规需进一步加强。新学年我们将认真总结上学期的工作,吸取经验,反省不足,在新《纲要》和《园务计划》指导思想的引导下,以儿童为本,积极运用各种有效的整合方法,灵活组织幼儿开展各项活动,促进每个幼儿富有个性的发展。

二、向家长介绍本学期将要开展的主题活动。

《奇妙的叶子》:主要是结合秋天这个季节,让幼儿感受不同形状、颜色叶子的美,学习大胆地表达对叶子的联想,体验参与秋天探究活动的乐趣。

《冬天到》:让幼儿通过亲身的体验,感知冬天的季节特征,同时,了解简单的消防知识,练习穿脱衣服,学习自我照顾。

活动开展之前,我们就会请家长和孩子们共同收集与主题相关的各种图片、图书、照片、实物或vcd等资料等,为幼儿积累前期经验,同时也为活动的开展提供了丰富的资源。由于孩子积累了丰富的经验,就能积极参与讲述、操作、表演等活动,从中学会分享经验,丰富知识,提高动手动脑的能力,并在每次活动中逐渐养成细致、耐心、主动学习、探索等良好的学习习惯。

三、介绍上学期班费的开支情况。

这学期的班费依旧是每位幼儿收取20元。主要用在班级环境布置及主题活动、家园活动的开展中。我们请家委会的成员、予萱小朋友的妈妈培新帮我们管理。单件物品凡超过100元以上的都先征求家委会成员的意见才进行添置购买。每学期末进行班费开支情况的公布并附上发票,由家委会成员进行审核签名。

四、介绍亲子手册的使用(略)。

五、家长配合事项:

您,希望家长们能随时关注,并及时回复。

2、请配合提醒幼儿注意个人卫生,如:饭前便后要洗手,不随地大小便,不喝生水,不吃生冷食品,不吃没煮熟的海产品、水产品,不乱吃零食等。做好近期霍乱的防控工作。

3、如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时,请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子,避免意外事故的发生。如孩子服药请家长一定要教到园保健医生的手中,并交待清楚也可写好纸条,以防出现错误。需要请假时也请告知本班老师。

4、孩子刚刚升到中班,因而在上、下楼梯的时候,请家长配合我们教育孩子在上、下楼梯的时候不推、不跑、不拥挤,注意安全。

5、我们的第一次亲子活动将在下星期四下午四点到五点进行。活动的内容是与主题活动相关的树叶贴画的制作。请家长们在活动开展之前先和孩子商量,要制作什么样的树叶贴画,再共同收集所需要的树叶,并把树叶夹在书本里压干,星期四再带过来。届时我们将提供双面胶、卡纸和剪刀等等。

感谢您对我们工作的配合与支持,同时欢迎家长朋友对我们的工作提出宝贵的意见和建议。

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