推普周活动发言稿(热门19篇)

时间:2023-12-10 作者:纸韵

发言稿的语气和用词应该与演讲或会议的场合和目的相符,避免使用过于随意或正式的语言。通过阅读一些优秀的发言稿范文,我们可以学习到一些写作的技巧和方法。

推普周活动发言稿(热门19篇)篇一

20xx年9月11日到17日是第20届全国推广普通话宣传周。为搞好全校推普周活动,根据区语委办关于开展第20届全国推广普通话宣传周活动的通知的精神,结合我校实际开展了系列活动,特总结如下:

一、确定了宣传主题。

大力推广和使用国家通用语言文字。

二、建立了活动目标。

以提升语言文字应用能力为出发点和落脚点,弘扬中华优秀文化传统,切实提高全校师生员工的语言文字规范意识和用语用字规范化水平。通过规范语言文字,促进校园文化建设,共建书香校园。

三、组织了以下活动:

1、进行了推普周的氛围创建。

在校园电子屏上显示本届推普周的主题、在校门口和内走廊张贴了各种推普宣传标语等。

20xx年9月17日,举行了以推普周为主题的国旗下讲话。

3、充分利用学校阅览室积极组织学生阅读,举行了一次“中华经典诗文——读后感”习作活动,并且进行了读后感交流。

4、开展了“啄木鸟在行动”活动。组织学生对校园、社区内主干道上的标牌、店牌、指示牌、广告牌和地名、路名、站名牌中的繁体字、错别字、异体字、字形不全等不规范用字、病句等进行调查。同时对校园内不正确的读音、不规范的语言等进行调查,并做好调查记录。

5、举办了一期推普宣传板报。各班出好一期推普宣传专栏板报,内容是本届推普周的时间、主题、推普口号等有关推普的知识。学校通过校园电视台进行了展示。

6、学校开设了书法兴趣小组,指导书法爱好者向更高水平迈进;举行了班级朗诵会,展示规范的普通话发音;开通了班级博客,指导家长配合学校开展此项工作。

7、在社会、家庭进行了一次推普宣传。组织学生向家长或亲戚朋友进行一次推普宣传,让全社会充分认识到推广普通话对消除语言隔阂,增进人际沟通和增强中华民族凝聚力等方面的重要意义。

8、组织了一次以推普为主题的班队会,并且录像全校观摩学习。

通过开展第十五届推普周活动,进一步增强了全校师生对语言文字规范化工作重要性的认识,也有效提高了广大师生使用普通话和规范字的能力和水平。特别值得一提的是,通过活动,在全校范围内营造了“人人讲普通话、人人写规范字”的良好氛围,这对于语言文字规范化工作的长期开展具有十分重要的作用。

推普周活动发言稿(热门19篇)篇二

20xx年9月11至17日是第20届全国推广普通话宣传周(以下简称推普周)。围绕本届推普周的主题,积极开展普通话宣传和推广工作,既注重形式的多样性,也重视知识的传达,收到了较好的教育宣传效果。现总结如下:

为了使推普活动深入开展,我校成立了由校长亲自担任组长的语言文字工作领导小组,负责推普周各项活动的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估等。“推普”活动领导小组及时召开了会议,制定了活动计划,进一步规范工作,加强活动的领导,认真做好推普活动的组织与实施工作。

为使“依法推广普通话,提升国家软实力”主题更加深入人心,落实在师生的行动上,我们召开了全体师生推普周活动动员大会,宣读了文件内容,并以“树立语言规范意识,提高民族文化素质”为教师推普口号,“我是中国娃,爱说普通话”为学生口号,以“说好普通话、方便你我他”为家长口号,唱响“依法推广普通话,提升国家软实力”主旋律。在教师、学生、家长中树立语言规范意识,提高民族文化素质,推动社会推普工作的进程。

为了使第十九届推普宣传周活动家喻户晓,学校利用一切可宣传的方式进行宣传,一切可活动的方式进行活动。

1、利用学校门口led屏播放推普宣传标语,创设良好的语言文字环境,营造浓厚的校园文化氛围,进一步渲染推普气氛,扩大推普宣传的影响。

2、利用校园广播组织师生学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》,《福建省实施中华人民共和国国家通用语言文字法规定》。

3、利用校园广播向全校师生发出“推普周”活动倡议,介绍推广普通话和使用规范字的意义,明确本届推普周的时间、主题,同时把学校推普方案贯彻到全体师生,布置落实推普周活动安排。

4、利用星期一(9月15日)的升旗仪式对全校师生做推普工作的动员。

5、召开了一次推广普通话的主题班会。利用周一下午(9月15日)的班会时间,学校以班级为单位举行“依法推广普通话,提升国家软实力”主题班会活动。

6、组织一次推普社会宣传活动。开展“我给父母当老师“活动,发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象,实现了一个学生带动一个家庭,推普两级跳。

7、开展了“啄木鸟”行动。学生利用课余时间对校园及学校周边的标牌、店牌、指示牌、广告牌和地名、路名、站名牌中的繁体字、错别字等不规范用语用字进行调查,同时做好调查记录,对查找到的不规范用语用字进行拍照,学生处进行了评奖。

总之,推普活动是一项持续、长期的工作,我校将在各级领导和全校师生的支持下,以全体师生的语言文字规范意识和推普参与意识为目标,积极工作,使我校的语言文字工作再创佳绩。

推普周活动发言稿(热门19篇)篇三

敬爱的老师、亲爱的同学们:

在这秋风送爽、硕果累累的季节里,我们迎来了不同寻常的一周——全国普通话推广周。今年是第xx届推普周。

同学们,当我们讲着一口标准的普通话,写出一手规范的汉字时,那些音符,那些画卷,似乎在与我们的血脉一起跳动。此时,我们的心中时常会涌起一种无比亲近的感情,那是对祖国和民族深厚的感情!

敬爱的老师,亲爱的同学们,作为中国人的我们,每天都在抑扬顿挫的语音中享受汉语的魅力,都在横平竖直的书法中得到书法艺术的熏陶。规范地使用普通话、写好汉字不仅可以提高同学之间、师生之间的交流效果,为此,我向大家发出如下倡议:

1.坚持使用普通话与老师、同学交流,并能尽量做到准确流利,养成说普通话的习惯。

2.在日常生活中注意使用文明语,不说粗话和脏话,使文明用语成为一种自觉行为。

3.尽量带动家人在家庭生活中使用普通话,运用在学校所学的汉语拼音知识纠正家庭成员存在的发音、方言及不正确的用字现象,在力所能及的范围内积极主动推广普通话。

4.在校园内开展“啄木鸟”纠错及双语标识“正字”行动,自查校内、校外、课外读物、街名店铺、宣传广告、作业本上等不规范用字用语,发现不规范用字用语马上予以纠正。

5.三——六年级的同学根据推普周活动自办一张以推普为主题的手抄报,以提高我们规范用语用字的能力。

6.师生一同学习各种语言文字规范,确保我们的作业、试卷、教案、板书、班级板报等注音、用字和标点符号规范无误。

老师们,同学们,让我们从今天开始,让我们的周围都洋溢着文明悦耳的声音;让我们所到之处,都留下清新暖人的普通话,真正使普通话成为我们的校园语言!让我们为建设顺畅交流的和谐校园,为构建和谐社会做出应有的贡献!

谢谢大家!

推普周活动发言稿(热门19篇)篇四

今年的9月11日至17日为第**届全国推广普通话宣传周,本届的主题是:***。为了进一步增强全体师生的语言规范意识和推广普通话参与意识,促进推广普通话和语言文字规范化工作不断深入,我校在推普方面做了大量的工作,现总结如下:

一、加强组织领导,调整小组名单。

为了使全国“第十五届推普活动”的深入开展,我校成立了以副校长同志为组长,全体教职工为组员的“推普”活动领导小组,并把4-6年级普通话好的学生也作为了推普小组中的一员,使我校“推普”活动做到了有计划、有安排、有落实、有检查、有记录,使“推普”活动得到了有利开展。

二、加强组织学习,提高教师的认识。

在宣传周期间,我校于9月11日和17日组织全体教职工认真学习了《中华人民共和国国家通用语言文字法》以及相应的普通话基础知识,使我校全体师生对普通话有了新的理解、体会、认识和应用,营造了以普通话和规范字为主体的和谐语言生活,要求师生在公共场合说普通话;自查纠正一切错别字、繁体字、异体字以及已废止的不规范简化字。

三、

利用推普时机,进行大力宣传。

为了使普通话在我校扎根,我们进行了大力的宣传。具体做法如下:

1、开展了校内宣传活动,在校园内和校门口悬挂有大型的横幅标语,并在校园内设有推普周宣传画和宣传牌,进一步渲染推普气氛,扩大推普宣传的影响。

2、学校副校长王立新老师专门利用早上集会时间对全体师生进行推普周宣传讲话,向全校师生发出“推普周”活动倡议,介绍推广普通话和使用规范字的意义,明确本届推普周的时间、主题,同时把学校推普计划贯彻到全体师生,布置落实推普周活动安排。

3、建立学生推普联络小组,每班选派一名普通话较好、能力较强的学生担任联络员,召开联络会议,监督检查全校师生用语用字的规范情况,并做好书面记录,督促老师、同学使用普通话,规范。

教学。

语言,培养学生养成说普通话,写规范字的良好习惯。

4、结合学校实际,创造性地开展“四个一”活动,全体师生积极参加,使“推普周”工作真正落到实处。

各班都出了一期推普宣传专栏板报,安排及有关推普的知识。并要求学生将本届推普周的时间、主题和有关推普知识向家长或亲戚朋友进行一次宣传,让全社会充分认识到推广普通话对消除语言隔阂,增进人际沟通,促进经济发展,提高城市文化品位,促进文明城市创建,维护国家统一和增强中华民族凝聚力等方面的重要意义。

开展了“争当社会用字小医生”的社会用字检查活动,学校号召学生做个有心人,争当社会用字小医生,发现板报、宣传橱窗上有不规范的字及时向有关老师指出,在街面上发现有不规范的字及时向有关部门指出。

利用班会时间,以班级为单位举行了推普主题班会,学生可以自编自演推普节目,或举行有意义的.竞赛活动。

开展了全体学生的书法比赛,使学生通过书写,再次深刻认识到写规范汉字的重大意义。

总之,本次活动获得了很大的成功,这和全园师生、家长的积极配合、认真参与是密不可分的。一系列的宣传活动,使我们师生及家长意识到了说普通话的重要性,为养成说普通话打好了基础。

推普周活动发言稿(热门19篇)篇五

尊敬的家长朋友们:

20xx年9月10日至16日为全国推广普通话宣传周,每年9月为河北省推广普通话和推行规范汉字“宣传月”。本届推普周的宣传主题是:“说好普通话,迈进新时代”

家长朋友们,推广普通话对消除语言隔阂,增进人际沟通,促进社会交往,增进各民族各地区的交流,实现顺畅交流,增进中华民族凝聚力,构建和谐社会有着重要的作用。我们每一个人都要热爱祖国的语言文字,正确地使用祖国的语言文字,规范用语,礼貌用语,大力推广、使用普通话。因此学校倡议如下:

1、积极学习使用普通话。在学习、生活过程中,家长与孩子之间、家长与家长之间、家长与教师之间彼此的交流都使用普通话,形成良好的语言环境。

2、正确地使用规范汉字。努力不写错字、别字,发现错别字及时改正;在各种场合使用文明语,不说粗话和脏话;对不规范的语言、文字行为要予以指正。

3、把说普通话和维护祖国语言的纯洁与健康、弘扬民族精神结合起来,使学普通话、说普通话成为一种维护民族荣誉、崇尚祖国汉语言文化的行为。

亲爱的家长朋友,让我们大家积极行动起来,做好孩子的榜样,大力推广普通话,形成讲普通话的自觉习惯,使普通话成为我们的生活语言。

推普周活动发言稿(热门19篇)篇六

根据县教育局关于开展全国推广普通话宣传周活动的通知精神,我校于20x年9月11日至17日,开展了普通话宣传周活动,并取得了一定的成效。

一、做好了宣传工作1、9月12日的国旗下讲话,我校进行了“规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统”的号召,在会上强调教师必须说普通话,并带动学生说普通话,要求学生任何时候任何地方都说普通话,从而带动全社会都参与说普通话。

2、出了一期主题是“推普周”的宣传板报,激发了全校师生正确运用祖国语言文字的热情。

3、每间教室前面都张贴了推普口号“请讲普通话,请用规范字”的宣传牌,促使师生说好普通话。

根据教育局要求,我校推普周活动的主题为“规范使用国家通用语言文字,弘扬中华优秀文化传统”。本着这一活动主题,我校安排了各个班级在班队课上开展主题队会,围绕推广普通话这一主题,开展一系列的讨论活动、推广活动、实践活动,注重创新性与实效性相结合、突出重点与扩大覆盖面相结合,推广普通话与推行规范字相结合。

三、开展了推普活动主题班会及系列活动1、9月14日第六节班会课,各班开展一次“我爱祖国语言美”主题班会活动。低年级组织学生朗读诗歌、课文;中年级组织学生开展说绕口令比赛;高年级进行了普通话讲故事、比赛。各班的主题队会,都不同程度地推动了普通话的普及,在同学们的心里加强了说普通话的必要性、重要性,取得了一定的效果。本次活动获得一等奖的班级是二(1)、二(3)、三(2)、四(3)、五(1)、五(3)。

2、举行一次全校学生写规范字的写字比赛,每班评比了书写最漂亮的写字作品并且以板报的形式进行了展示。同时,还布置学生在课外进行检字纠错的活动。两项活动的开展,让学生基本上形成了要写规范字的意识。

3、通过开展“我给父母当老师“活动,发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象,实现了一个学生带动一个家庭,推普两级跳。

4、通过开展教师硬笔书法比赛,督促老师规范用字,发挥老师以身示范的作用。

四、小结反馈。

本次活动获得了很大的成功,这和全校师生的积极配合、认真参与是密不可分的。我们的校园是一个健康、文明、规范的学习环境,在这个环境中,语言文字的氛围尤其令人欣喜,师生们用语用字的意识得到了很好的强化和提高。“请说普通话”在师生心里扎下了根,我校师生表示,推普活动将继续延续,师生将坚持说普通话,说好普通话,将继续做好以下几点了:1、在校园内使用普通话交流。2、积极督促自己的家人讲普通话。3、努力提高自己的普通话水平。4、文明用语,做语言美的人。从而达到带动周边社会环境,提高全社会语言文字规范水平的目的,争取将推广普通话活动真正深入到每个人的内心深处。

推普周活动发言稿(热门19篇)篇七

敬爱的老师们、亲爱的同学们:

在这秋风送爽、硕果飘香的季节里,我们迎来了不同寻常的一周——第xx届全国普通话推广周。本次推广普通话宣传周时间为:9月8日至9月14日,主题是“大力推行和规范使用国家通用语言文字,助力全面建成小康社会。”。

人类自从告别混沌世界,走进文明社会,语言就成了传承文明的载体,交流感情的纽带,沟通思想的桥梁。传承了巍巍中华上下五千年悠久灿烂文明的普通话,不但是中国各民族、各方言区之间进行交流的通用语言,还是联合国六种工作语言之一。

推广普通话,是关系到国家统一、民族团结、文化传承和社会进步的基础工程,是社会主义物质文明、精神文明和政治文明建设的重要组成部分,是实现国家通用语言文字规范化、标准化的必然要求,也是促进相互交流、普及文化教育、发展科学技术、推动经济社会发展的客观需要。

为积极开展好第xx届全国推广普通话宣传周活动,营造规范和谐的校园语言文字环境,以实际行动迎接建国xx周年,学校向全校师生发出如下倡议:

1.充分认识推广普通话的重要意义。全校师生要以说普通话、写规范汉字为荣。把说好普通话、写好规范汉字作为我们每一位教师和同学的责任,共筑语言文字中国梦!

2.人人参与、从我做起。在工作、学习、日常生活中,我们要时刻注意自己的口语发音,主动使用普通话、推广普通话,使身边的亲友、同事、同学都能养成自觉说普通话的习惯,使规范用语成为一种自觉行为。

3.充分发挥校园作为精神文明传播前沿阵地的作用,做好普通话的普及和推广工作,促进普通话在全社会中的广泛运用,养成说普通话的习惯。

4.学校在推普周开展的各项活动,请广大师生积极参与,共同进步!众人拾柴火焰高,众人划桨开大船。敬爱的老师们、亲爱的同学们,让我们积极行动起来,投身到第xx届全国推广普通话宣传周活动中来,齐心协力说好普通话,在校园中营造一片浓浓的文化氛围,为“大力推行和规范使用国家通用语言文字,助力全面建成小康社会。”而努力!

推普周活动发言稿(热门19篇)篇八

今年9月11日至20日是我市第xx届全国推广普通话宣传周(以下简称“推普周”),根据市教育局、市语委《关于开展第十六届全国推广普通话宣传周活动的通知》精神,特制定了我校第十六届推普周活动方案,先将活动进行的情况总结如下:

一、认真学习市教育局、市语委《关于开展第十六届全国推广普通话宣传周活动的通知》精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策,充分发挥国家通用语言文字指导作用,促进社会语言生活和谐健康,为提升国民语言文字应用能力、提高国家文化软实力、建设人力资源强国做出积极贡献。

二、在学校推普周活动领导小组的精心策划和积极部署下,充分突出了本次活动的宣传主题“推广普通话,共筑中国梦”。

三、具体活动是:

1、校学生会和团委学生在校园张贴宣传画和宣传标语。

(1)在教学楼楼道悬挂“请讲普通话,请写规范字”的宣传标语。

(2)在教学楼和办公楼的大厅和走道墙上张贴了第16届推普周宣传画。

2、9月16日(周一)国旗下讲话,内容为宣传讲普通话的重要性。由团委组织走上周围的店铺,广泛开展广告牌、店牌、墙体标语等社会用字的调查活动,并宣传推广普通话,认真撰写调查报告。

3、进一步掀起推广普通话,写规范字的高潮,以“我的中国梦”为主题,各班利用班会时间宣传“说普通话、写规范字”的重要性,倡导师生积极响应,认真落实学校推普周的活动。

4、各班出了一期推普黑板报,开展了一次推普周主题班会,美化了班级环境,创建了班级文化。

5、本学期20级所有新生均开设了普通话课,并计划在第二学期进行普通话测试,加强了普通话标准教育,落实了普通话课进课堂。

总之,在学校方方面面的高度重视下,大家集思广益,精心设计。各年级、各班级结合实际,精心设计开展了各种形式的推普活动。通过丰富多彩的推普活动,取得实实在在的效果,培养了学生养成“说普通话,写规范字”的良好习惯。。

推普周活动发言稿(热门19篇)篇九

20xx年9月10至16日是第24届全国推广普通话宣传周。为了增强全校师生的语言规范意识和推广普通话的参与意识,营造良好的语言环境,推动我校语言文字工作,特制定本活动方案。

二、

20xx.9.15——20xx.9.21

说好普通话,圆梦你我他

健全学校语言文字工作领导小组,负责推普周的组织、宣传、安排、监督实施、检查评估等工作。

组长:崔孟华

组员:各班语文老师

1、召开专题会议,确定推普周活动的方案,在全体教师大会上进行第24届推普周动员。

2、在学校大门、宣传栏张贴以宣传推广普通话为主题的标语和宣传画,形成推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。

1、进行一次国旗下“推普”宣传讲话

利用周一升国旗的时间做推广普通话的宣传演讲,向全校师生发出推普倡议。

2、各班组织一次推普主题班会

各班利用班会课时间开展一次“说好普通话,圆梦你我他”为主题的班会。

3、各班后墙文化宣传栏中出一期“推普”主题宣传,学校将在第四周进行集中评比。

4、开展一次“啄木鸟纠错”(查找校园不规范用字)活动

自查校内、校外不规范用字,并一一做好记录,并向学校有关部门反映,让他们及时进行纠正。

5、开展一次“经典诗文诵读”比赛。学校将下发经典诗文诵读材料,七八年级各班利用早读时间开展“经典诵读”活动,比赛时间另定。

6、继续开展一次全校性的“迎国庆”规范汉字书写展览

各班在班内开展规范汉字书写比赛,并择优在各班后墙文化宣传栏中展出。

推广普通话人人有责,要从自身做起、从现在做起,中华语言,乃华夏之根,民族之魂,江山之势,国人之本!希望全校师生都积极投入到“推普”活动中来,让“说普通话,写规范字”的文明风尚在校园里不断延续下去。

推普周活动发言稿(热门19篇)篇十

根据《区教育局关于开展全国推广普通话宣传周活动通知》的.文件精神,我校于20xx年9月15日至25日开展了推广普通话宣传周活动。为了能够让普通话成为我们的校园语言,全校师生都十分热情地加入到了推广普通话的行列中来。“说准普通话,用好规范字”的氛围越来越浓,掀起了一股推广普通话的热潮。活动中,我们紧紧围绕“推广普通话,共筑中国梦”的主题,根据本届推普周的指导思想:高举中国特色社会主义伟大旗帜,全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策,尊重语言文字发展规律,提高国民语言文字应用能力,共筑语言文字中国梦,结合学校实际情况,对本校的推普周活动进行了积极宣传,精心安排,认真实施。我们主要做了以下工作:

1、学校领导高度重视,组织安排合理。张校长在升旗仪式上做推普周的专题讲话,对推普周活动进行了全面的宣传,动员全体师生积极参与、热情投入到推普周活动中来。

2、在校园张贴醒目的宣传画,校园内设置了永久性的宣传标牌,上面书写了“国家推广普通话,推行规范字”、“树立语言规范意识,构建和谐校园环境”、“说准普通话,写好规范字,做文明人”等标语,起到了很好的宣传教育效果。此外,学校广播站在推普周期间以“提升国家通用语言文字应用能力,弘扬中华优秀文化传统”、“说准普通话,写好规范字”等口号为专题,加强推普周宣传氛围。

1、校广播站在推普周期间宣传《国家通用语言文字法》等内容,形成浓厚的推普周氛围。

2、组织每个班级开展以推普周为主题的班会活动。各班在班主任的组织下,开展了形式多样,丰富多彩的主题班会活动。通过此次主题班会,同学们提高对说好普通话和写好规范汉字的认识,自觉在校园使用普通话交流,自觉书写规范汉字,增强对祖国语言文字的热爱,达到了预期的效果。

通过本次活动,使全校教生提高了认识,今后将自觉学习、使用普通话、书写规范字。发扬中华民族的优秀传统。

推普周活动发言稿(热门19篇)篇十一

组长:

副组长:

组员:

xx。

按照学院校园文化建设的总体目标,精心策划、组织好相关宣传,扩大普通话、规范汉字的影响力,弘扬社会主义核心价值观和中华民族优秀传统文化,促进校园文化建设。

1.“传统文化,浸润人生”中华经典诗词作品视频展播。

学习时间:9月10日至16日。

参与班级:xx级全体学生。

2.推广普通话黑板报宣传评比。

主题:xx。

评比时间:9月14日(周五)。

参与班级:全系在校班级。

3.“如何有效提升朗诵技巧及作品选择”指导讲座。

主题:朗诵技巧及作品选择。

时间:9月12日(周三)下午3:40。

地点:xx级空乘班。

主讲人:

参加人员:xx级高职空乘班。

4.新媒体微信平台新闻报道宣传,每项活动进行专题报道(学生科)。

1.紧扣主题,大力宣传国家语言文字法律法规和方针政策,弘扬爱国主义精神和革命传统。

2.充分利用微信等媒体,加大宣传力度,拓宽覆盖面,扩大影响,切实增强宣传效果。

推普周活动发言稿(热门19篇)篇十二

今年9月11—17日是第xx届全国推广普通话宣传周,自觉传承弘扬中华优秀传统文化"。本届推普周活动内容丰富,亮点突出。现将活动总结报告如下:

为将推普周活动落到实处,我局成立了专门的活动领导小组,做到分工明确,责任到人,具体指导本次活动的开展,并召开成员会议,对上级文件精神进行了认真的学习,明确了“推普周”活动的时间、内容及意义。使我局在“推普周”活动中做到了有计划、有安排、有检查、有落实,确保了“推普周”活动的顺利开展。

为营造良好的推普氛围,在我局醒目位置悬挂推普宣传标语,并在进行法治宣传活动时,积极推广普通话。要求每位司法干警以积极的态度和饱满的热情参与到推普活动中来,在工作中要自觉使用普通话和规范字,真正起到率先垂范的作用,使普通话真正成为工作语言。通过广泛深入的宣传,提高了司法干警的推普意识和参与意识,营造了浓郁的推普氛围。

为扎实有效的开展好“推普周”活动,我局结合自身实际,积极开展推普周活动。一是认真组织领导干部职工深入学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》。二是积极参与旗汉语委办组织的各类活动。通过各项活动的开展引导了我局领导干部职工认知传统、继承传统、弘扬传统,提高了我局语言文字应用水平。

我局将以本次“推普周”活动为契机,进一步加强领导,强化措施,大力开展推普活动,使普通话真正成为本局的工作语言、学习语言、生活语言和执法语言。

推普周活动发言稿(热门19篇)篇十三

20xx年9月15日—19日是第18届全国推广普通话宣传周,本届推普周的主题是:“依法推广普通话,提升国家软实力”。在为期一周的宣传活动中,我校结合实际情况,大力宣传,广泛动员,开展了一系列丰富多彩的活动,使全体师生在活动中体验,在活动中学习,并将这种影响力推及社会和家庭,取得了良好的效果。现对本次推普活动总结如下:

为了使“推普活动”深入开展,学校领导亲自布置、检查本次活动的开展。由政教处和少先队组织负责安排布置、检查落实各项活动的开展,使我校“推普”活动做到了有计划、有安排、有落实、有检查、有记录,保证活动顺利有序地开展。

我们利用国旗下讲话,对全体师生进行推普周宣传,倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯。向全校师生发出“推普周”活动倡议,介绍推广普通话和使用规范字的意义,明确本届推普周的时间、主题,同时把学校推普计划贯彻到全体师生,布置落实推普周活动安排。

我校还充分利用校园广播、班会、手抄报、黑板报等平台,大力宣传教育,营造了良好的校园语言氛围。

在宣传周期间,我校再次组织全体教师认真学习了《中华人民共和国国家通用语言文字法》以及相应的普通话基础知识,积极创设了良好的语言环境。

在本次宣传周中我校开展了一系列丰富多彩、寓教于乐的活动:每个班级都在学校倡议下办了一期主题黑板报;各班结合语文课还开展了中华经典诵读、演讲活动,这些活动让学生们既忙碌又充实,既为枯燥乏味的学习生活加入了新鲜的调味料,又增长了用好祖国语言文字的意识。

学校还组织学生开展“啄木鸟”用字纠错活动;倡议学生在校说好普通话,在学校、社会进行一次纠错活动。

本次推普活动能按活动方案圆满完成,这和全校师生的认真参与、家长的积极配合是密不可分的。通过本次推普周活动,师生们用语用字的意识得到了很好的强化和提高。在以后的教学工作中,我们将继续做好宣传发动工作,争取将推广普通话活动真正深入到每个人的内心深处。

推普周活动发言稿(热门19篇)篇十四

20xx年9月8日至9月14日,是人的心里,通过多种方式营造推普活动的浓烈氛围,形成在社会公共交际中使用普通话和规范汉字的习惯。

3、开展好推普工作,增强推普力度。结合每周学习会议等进行“大力推广和规范使用国家通用语言文字”的语言文字规范化教育活动,增强推普力度。

四、具体安排。

1、成立推普领导小组,召开领导小组会议,落实具体工作。

**文化广电局第十九届推普工作领导小组:

组长:

副组长:

成员:

2、组织学习《国家通用语言文字法》,深入学习了解国家语言文字政策;营造以普通话和规范字为主体的和谐语言生活,要求大家在公共场合说普通话。

3、开展各种形式宣传活动,张贴推普周宣传画和宣传牌,悬挂大型横幅标语,进一步渲染推普气氛,扩大推普宣传的影响。

4、积极响应上级要求,认真组织、开展一次普通话推广动员大会,向全体干部职工发出“推普周”活动倡议;组织一次“啄木鸟”行动,自查纠正一切错别字、繁体字、异体字以及已废止的不规范简化字。

推普周活动发言稿(热门19篇)篇十五

20xx年9月15日至21日是第xx届全国推广普通话宣传周(以下简称“推普周” ),为做好本届推普周宣传工作,现就有关事项安排如下:

说好普通话,圆梦你我他。

1.成立山吴中学第xx届推普工作领导组:

组长: 副组长:

组员:全体语文教师、校团委成员、校广播站成员

2.抓好日常推普工作。

要求教职工到校坚持用普通话进行交谈,同时,在日常教育教学工作中,积极引导学生用普通话进行语言交流,形成全校都说普通话的良好风气。

3.做好推普宣传工作,扩大推普工作面。

悬挂以“说好普通话,圆梦你我他”为内容的横幅;张贴推普宣传画和宣传标语;校网页转载公益广告和宣传画;出一期与推普内容有关的黑板报(学校出宣传栏);在集市繁华地段设立宣传台,散发宣传单;举办一次国旗下讲话,让说普通话的意识深入到每一位教职工和每一个学生的心里,通过标语,营造良好的推普氛围。随推普工作的开展,还要号召广大教职工积极向家长、社会进行推普宣传,引导学生向家长宣传,请家长一同加入推普工作的行列。

4.以推普周为契机,根据各年级的特点,开展与之相适应的推普活动:

5.与“中华经典古诗文诵读”活动相结合,开展诵读活动。各年级、各班利用语文课“课前三分钟”等教学环节,向学生推荐《中华经典诗文诵读篇目》,丰富学生的文化底蕴,训练提高朗读经典诗文,感悟祖国优美语言文字的能力。

6.举办师生普通话大赛,开展新一轮播音员的选拔,以便顺利完成新老播音员的交接工作。

7.组织选手参加县第八届规范汉字书写大赛和第九届普通话大赛。

9月12日(周五)

1.悬挂以“说好普通话,圆梦你我他”为内容的`横幅,校内张贴推普宣传画,校外张贴宣传标语,校网页转载公益广告和宣传画。(语言办)

9月13日(周六)

2.出一期推普宣传板报、宣传栏(语言办)

9月14日(周日)

3.在集市繁华地段设立宣传台,散发宣传单(语言办)

9月15日(周一)

4.举办一次国旗下讲话,宣传推普工作。(政教处)

9月16日(周二)

5.普通话大赛,挑选新的播音员(团委)

9月17日(周三)

6.举行“规范汉字书(听)写”比赛 (语文组)

9月18日(周四)

7.校园不规范用语用字整改(语言办)

9月19日(周五)

8、举办中华古诗文经典诵读活动(语文组)

9、总结本届推普周活动开展情况,对表现突出的学生和班级进行表彰,颁发奖状。(语言办)

推普周活动发言稿(热门19篇)篇十六

20xx年9月10日至16日是第22届全国推广普通话鼓吹周。为进一步进步我校语翰墨的整体程度,进一步加强全体师生的语言翰墨规范意识和推广普通话介入意识,我校结合实际环境和当前形势,肯定本届推普周运动的鼓吹主题是:“说好普通话 迈进新时代”,并且开展了一系列运动,取得了优越的后果。现将推普运动环境总结如下:

应用周一升旗仪式的国旗下讲话向全体师生宣讲推普意义,鼓励师生自觉使用普通话和规范字的意识,使全校师生积极介入到推普周运动中。

班主任组织了以推普为主题的班会,各班组织形式多样,学生真正意识到推普周的意义。

学校在主要地位张贴“请讲普通话”的标语,营造优越的语言翰墨气氛。

各班出了一期推普黑板报,办了一期推普写字、手抄报,进行推普知识鼓吹

开展了“啄木鸟”纠错行动,开展不规范用字的查询访问运动。

开展校内鼓吹运动,在校园内的led屏幕显示本次运动主题,进一步渲染推普氛围,扩张推普鼓吹的影响。

学生积极介入运动,组织小队在校园和操场上反省不规范用字,发明板报、鼓吹橱窗或同学的作业中有不规范的字实时向先生指出。

个别师生对此运动的认识不敷到位。有待于对其赞助、教导,帮其进步认识,鼓励其介入的积极性。

师生白话外交才能较差。有待于进一步增强训练、严格要求和进步。

总之,在全校师生的配合尽力下,本次推普运动得到了较大的成效。一系列的鼓吹运动,使我们师生及家长意识到了说普通话的紧张性,感想感染到普通话说得好是有文化、有修养、有气质的标志,把推广普通话导入一个新的境界。往后我们将继承尽力,赓续进步全体师生的语言翰墨规范意识和推普介入意识,增强语言翰墨规范化工作,使学校的语言翰墨规范化工作进一步成长。

推普周活动发言稿(热门19篇)篇十七

20xx年9月15日至9月21日,是第十八届全国推广普通话宣传周。为进一步增强我局的语言规范意识和推广普通话参与意识,促进我局推广普通话和语言文字规范化工作的不断深入,努力构建与社会主义和谐社会相适应的和谐语言生活,树立良好的学校形象,根据我局实际,特制定以下活动方案。

xxxx,xxxx。

进一步增强我局语言规范意识和推广普通话参与意识,促进我局推广普通话和语言文字规范化工作不断深入,努力构建与社会主义和谐社会相适应的和谐语言生活,积极开展行之有效的活动,推进我局语言文字工作进一步规范化、制度化,树立良好的对外形象。

1、抓好日常推普工作。要求在全体干部职工坚持用普通话进行交谈,同时,在日常工作、接待中,积极鼓励全体干部职工用普通话进行交流,提高语言文字规范意识,形成大家都说普通话的良好风气。

2、做好推普宣传工作,扩大推普面积。广泛张贴推普标语,让说普通话的意识深入到每个人的心里,通过多种方式营造推普活动的浓烈氛围,形成在社会公共交际中使用普通话和规范汉字的习惯。

3、开展好推普工作,增强推普力度。结合每周学习会议等进行“大力推广和规范使用国家通用语言文字”的语言文字规范化教育活动,增强推普力度。

1、成立推普领导小组,召开领导小组会议,落实具体工作。

陇县文化广电局第十七届推普工作领导小组:

组长:李文梁

副组长:张福劳

成员:苏黎明、王振海、王全军、卢满世、孔建强、贾勤学

2、组织学习《国家通用语言文字法》,深入学习了解国家语言文字政策;营造以普通话和规范字为主体的和谐语言生活,要求大家在公共场合说普通话。

3、开展各种形式宣传活动,张贴推普周宣传画和宣传牌,悬挂大型横幅标语,进一步渲染推普气氛,扩大推普宣传的影响。

4、积极响应上级要求,认真组织、开展一次普通话推广动员大会,向全体干部职工发出“推普周”活动倡议;组织一次“啄木鸟”行动,自查纠正一切错别字、繁体字、异体字以及已废止的不规范简化字。

推普周活动发言稿(热门19篇)篇十八

20xx年9月11日至x日为第十七届推广普通话宣传周。为进一步增强全校教职员工的语言规范意识和推广普通话参与意识,促进我校推广普通话和语言文字规范化工作不断深入,努力构建与社会主义和谐社会相适应的和谐语言生活,根据我校实际,特制定以下活动方案:

大力推广和规范使用国家通用语言文字

通过本次推普周活动,进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围;养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯,为构建和谐校园、和谐社会,营造良好的语言环境作出贡献。

(一)组织领导,落实管理

推普周工作领导小组,负责包括推普周的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估。

组长:

副组长:

组员:

(二)宣传动员,营造氛围

1.大力宣传,营造氛围

充分发挥教室黑板报、宣传栏的宣传作用,努力营造良好的推普氛围。张贴推普口号、《国家通用语言文字法》和“请讲普通话”等推普宣传标语,利用黑板报推出推普专题栏目,在全校升旗仪式上发表国旗下讲话,做好推普周宣传。

2.开展实践活动,提高推普周活动的实效性。

(1)充分发挥学校少先队的作用,推普周期间加大对全校师生说普通话、写规范字的检查力度,将教师说普通话、写规范字作为评价教师教学水平的重要指标。将学生说普通话、写规范字情况作为评选优秀学生和优秀班集体的基本条件。

(2)开展推普实践活动,积极营造良好的语言环境。

开展“小手拉大手,同讲普通话”活动,号召学生向家长宣传推普知识。利用家长学校活动,向家长宣传推广普通话,要求家长在家与孩子用普通话交流,营造规范的语言环境,督促孩子坚持讲普通话,讲好普通话。

(3)结合推普周深入抓好学生行为习惯养成教育。

利用课间谈话再次认真学习《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》,举行主题班会,使学生在参与实践活动中陶冶情感,提升道德修养,养成道德好习惯。

(4)聘请学生建立推普联络小组,每班选派一名普通话较好、能力较强的学生担任联络员,召开联络会议,监督检查全校师生用语用字的规范情况,并做好书面记录,督促老师、同学使用普通话,规范教学语言,培养学生养成说普通话,写规范字的良好习惯。

3.教师活动安排

利用周前会议,组织教师学习了解《国家通用语言文字法》、《中华人民共和国教师法》、《教师资格条例》中关于教师要讲普通话的规定和要求,了解有关的法律规定和语言文字的法律地位,增强全校的语言文字规范意识。

4.学生活动安排

(1)一次国旗下讲话。

利用周一升国旗的时机做推广普通话的宣传演讲,并向全校师生发出倡议。

(2)一个主题班会。

三至六年级利用班会时间召开“推广普通话,校园盛开文明花”主题班会。(各年级组及班主任落实人员进行主题活动,确保活动正常开展。内容可以是讲故事比赛、诗朗诵等。)

(3)一次主题黑板报评比。

一二年级以“中国娃说普通话”为主题,三至六年级围绕“爱我母语,爱我中华”为主题出一期黑板报,进行集中评比。

(4)在社会或家庭进行一次推普宣传,要求学生将本届推普周的时间、主题和有关推普知识向家长或亲戚朋友进行一次宣传,让全社会充分认识到推广普通话对消除语言隔阂,增进人际沟通,促进经济发展,提高城市文化品位,促进文明城市创建,维护国家统一和增强中华民族凝聚力等方面的重要意义。

学校号召学生做个有心人,争当社会用字小医生,发现板报、宣传橱窗上有不规范的字及时向老师指出,在街面上发现有不规范的字及时向有关部门指出。

1.高度重视,积极开展。希望各年级、各班级要重视并开展好推普周活动,要把此项活动作为学校九月份的中心工作来抓。

2.集思广益,精心设计。各年级、各班级要结合实际,精心设计开展各种形式的推普活动。

3.加大宣传,注重实效。希望各年级、各班级要及时将班级推普活动信息作相关报道。通过丰富多彩的推普活动,取得实实在在的效果,培养学生养成“说普通话,写规范字”的好习惯。

推普周活动发言稿(热门19篇)篇十九

本届推普周主题定为说好普通话,迈进新时代,为切实做好本届推普周宣传工作,根据赣市语字5号关于转发《教育部等九部门关于开展第21届全国推广普通话宣传周活动的通知》的通知文件精神,结合我区实际,开展了一系列宣传活动。

1、成立了推普周工作小组,积极做好推普周宣传工作。在各单位电子显示屏中滚动播放推普周宣传标语“改革开放四十年,说好普通话,迈进新时代”“大力推进语言文字规范化,共塑城市文明新形象”“人人爱说普通话,话相通,语相融,乐奔小康笑融融”,营造出良好的推普氛围。

2、各学校利用9月10日升旗仪式举行“说好普通话,迈进新时代”第21届推普周宣传发动仪式,倡议全体师生以推普周为契机,人人都讲普通话,让普通话成为校园最美的语言;人人都写规范字,让规范字成为校园最美的名片。

3、各中小学校开展说普通话,写规范字活动。以班级为单位召开主题班会,开展朗读比赛,纠正学生发音,提高学生普通话水平。结合每天中午20分钟的练字时间,各班级开展了“写规范字、写正确字”活动,通过活动,提高学生对正确字、规范字的认识,了解汉字的博大精深,激发规范书写的热情。

4、各单位出推普周专刊、推送推普周微信、撰写推普周稿件,对宣传活动开展情况进行及时报道;举办了与本行业相关的推普周主题活动;分发推普周宣传海报和公益广告,扩大推普周宣传声势;将推普知识深入到每一位人心田。

5、在全县各单位掀起了经典诵读高潮。各单位精心组织,选手们准备充分,展现了全县机关干部普通话水平和整体素质。赛后各单位为获得一二三等奖进行的选手进行表彰。

通过此次推普周宣传活动,增强了全县人民说好普通话书写规范字的意识,学校也将以此为契机,坚持文化传承,时时讲普通话,处处写规范字,并将这种影响力推及家庭,努力营造良好的规范用语用字氛围,为我县语言文字工作打下了坚实的基础。

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