发言稿的内容应该围绕主题展开，充分准备的发言稿能够增加演讲者的自信心和口才流利度。如果你正在准备一场演讲，那么这些范文可以帮助你更好地组织自己的发言内容。
教学座谈会发言稿（热门21篇）篇一
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！首先，向学习勤奋、遵守纪律、学习进步的同学表示亲切的问候!向在这次期中考试中取得优异成绩，以及受到表彰的同学表示热烈地祝贺。
紧张的期中考试已落下了帷幕，优异的成绩见证了同学们的不懈努力，也见证了老师们辛勤的工作。为你们取得令自己满意的成绩而感到高兴。也为自己付出的劳动有所收获而感到欣慰。正所谓:一份耕耘，一分收获。
当清晨做完早锻炼后，教室里已经传来了同学们琅琅的读书声；中午刚吃完饭，大家又放弃了休息的.时间，争分夺秒地坐在教室里专心致志地上阅读课和写字课，又有很多同学更是放弃了玩耍的时间，用于复习功课；有时我们老师也觉得自己太苦太累了，可是每当看到你们取得优异的成绩，脸上露出开心的笑容，我们就觉得一切都是值得的。
面对考试成绩，总是有人欢喜有人忧。然而胜败乃兵家常事，对于一次考试的成功，我们不能盲目乐观。无论是谁，都不可能完美无缺，也许你还有许多弱点和缺点没有暴露，每份试卷都会有不同的结果。
最后，我提出几点要求:。
第一、从礼仪开始，养成良好的学习习惯，行为习惯，书写习惯，疫情防控习惯，用习惯铸就规范，用规范支撑幸福的人生。
第二、要多读书，读好书。“书是人类进步的阶梯”、“好的书籍是最贵重的珍宝”。
第三、学习要刻苦。因为专家已经研究过，人的先天智力没有多大的区别，要想取得成功，只有靠后天努力。如果你成绩不理想，不是你的智力有问题，而是你刻苦学习不够，在习惯养成上不如别人。
第四、学习要讲究方法。好的学习方法是成功的基石。
第五、要时刻用目标激励自己，要相信自己能行。实现一个个小目标，成就一个大目标。
＂一寸光阴一寸金寸，寸土难买寸光阴＂。同学们一定要好好珍惜大好时光，把握好每一天的黄金时间，抓紧时间学习积累知识，凭借个人的聪明才智和勤劳双手，去努力、去奋斗、去拼搏、实现自己的人生价。
路虽远，行则将至，未来可期。我们全体师生团结一致，齐心协力，踔力奋发，勇毅前行，一定会创造实验学校明天的辉煌！
教学座谈会发言稿（热门21篇）篇二
我是紫溪中心小学老师。今天能够参加这次座谈会，感到非常荣幸。2019年以来，在县教育局和教科中心的指导下，我校对课堂教学进行了大胆的改革，特别是在围绕高效课堂建设中班级管理、校园文化建设、小组建设等方面做了一些有益的尝试，下面就我校的一些做法做简单的汇报。
因我校教师年龄结构偏大，改革初期教师的抵触较大，为此我校花大力对教师进行了各种培训，首先组织教师学习教育局有关课改方面的文件精神，引起教师的重视;其次带领教师去课堂教学改革做得好的学校去参观学习;第三，利用网络对教师进行专业知识培训，从思想上改变教师不想改革的观念。培训结束时，每位教师都有不少于3000字的培训笔记，并结合自己的教学实际撰写教学反思。
我校及时制定课改实施方案，并成立了课改领导小组，以校长为组长，主管教学副校长亲自带头，行政领导分年级跟班深入教学，参与校本教研活动。学校拨出课改专项经费，满足教师培训及教学活动需要。为解决教师的后顾之忧，在教师年度考核中，课改一线教师评优评先优先考虑。
教学模式没有最好，只有最适合的。经过一年多的摸索与试验，初步确立了“自主学习—合作探究—展示提升—精讲点拨—有效训练”为我校的教学模式。
新一轮的课堂教学改革提倡学生自主合作学习，高效课堂的高效，关键在于“小组”学习的高效，所以我校将学习小组的建设做为这次课改的主要工作来抓。在小组划分时要求教师按照“组间同质，组内异质，同质结对，异质帮扶”的基本原则对全班学生进行学习小组划分。把每班学生分成6个学习小组，每组6-8人，科学合理地组建并管理小组，使班级管理实行“小组化”。在小组建设中，我们还逐步建立起了完善的小组评价机制。评价实行量化积分制，每小组的得分就是小组每个成员每一天方方面面实际表现的打分。一天一记录，一周一汇总，一周一评比。以表格形式贴在教室，每个班每两周评选先进小组一次。学校每个月评选一次，进行全校大会表扬。目前学生每天，每节课都表现的有激情，所有的精力都投入学习上，享受学习的快乐。
学校为了督促教师的工作，认真落实教育局提出的教学月检月报制度，每次的检查都有记载，对教师的教案、作业批改提出中肯的评价，并及时公布检查结果。学校每个月还要进行一次教学工作专题研究，认真总结，及时反思教学改革中存在的问题，并提出相应的改进措施。
2、上好班会课。我校现在的班会课和心理健康与安全课在每周二第一节课召开，一改过去班主任一言堂的局面。每周学校确定一个班会主题，学生分小组轮流主持，学生策划方案，学生设计班会内容和过程，班会由学生主持，全班学生参与讨论交流，班长总结上周工作，布置安排下周工作。整个过程全部由学生操作。班主任只需对班会进行评价和小结就行，达到班会的教育目标。班会课、安全课完全成为学生展示的舞台，培养了学生思想素质、开拓思维，增长才干，提升了学生的综合能力。
3、大力开展星级学生评比活动。星级学生涵盖范围广，人人都有选上的可能，学校坚持一月一评比，由班级进行初选，选出“班级之星”，交学校审核通过后，授予学生“校园之星”荣誉称号。每个学期学校根据学生的综合表现，评选出5名“五星学生”。
1、小组建设评价机制有待改进。由于我们的小组建设尚处于探索阶段，不同的班级、不同的小组很难拿统一的尺度去评价，在以后的工作中，我们将结合学校的实际情况对评价机制进行改进，使它更好的发挥激励作用。
2、师生角色定位转变不到位。在班级事务上有的班主任还是不敢完全放手让学生去管理，许多事情还有事必躬亲，效果不是很好;学生自我管理的意识和能力还不是很强，不能积极主动的参与到班级及学校事务的管理之中，小组长还没有完全发挥应有的作用。
经过大胆、刻苦的实践，我校的课堂教学变样了!在课堂上常常能听到学生彰显个性的精彩发言，富有童趣的奇思妙想，充满自信的展示。新课堂让学生学会了生活,培养了学生学习的兴趣和经验的获得，培养了学生在课堂上主动参与、乐于探究、勤于动手与创新，使学生在良好的教育情境中健康成长。课堂教学改革的工作任重而道远，还有待于我们去不断总结与反思。
教学座谈会发言稿（热门21篇）篇三
各位领导、同志们、朋友们：
值此新春佳节来临之际，在这欢聚一堂、共迎新春的美好时刻，我首先代表中共x区委、x区人民政府向在座的各位领导和同志们拜个早年，祝愿大家合家幸福、身体健康、工作顺利，万事如意，并借此机会，对大家过去一年来对政府工作的大力支持表示衷心的感谢!
在这辞旧迎新之际，回首过去的一年，我们走过了一段不平凡的历程。一年来，面对突如其来的非典疫情、50年难遇的高温酷热、1x年不遇的暴雨内涝等一系列重大挑战，全区人民万众一心、迎难而上，在奋斗中跋涉，在压力下奋起，创造了新的业绩，书写了新的辉煌。
一年来，区域经济快速发展。完成国内生产总值6亿元，同比增长21%;完成全社会固定资产投资3.6亿元，同比增长188%;实际利用外资2211万美元，同比增长120%;实际利用内资2.6亿元，同比增长132%;实现地方财政收入1.6亿元，同比增长20.3%，全面完成了年初确定的各项奋斗目标。
一年来，城市面貌日益改观。立足于改造城市与发展经济相结合，优化环境与为民造福相结合，社区建设、小街巷改造、美化亮化绿化、低洼地危旧房改造等一系列工程顺利实施，x的社区更美了、街巷更宽了、建筑更靓了、环境更好了，真正呈现出“一派生机、一片活力、一方热土”的喜人景象。
一年来，两个文明协调发展。面对“非典”挑战，我们勇于奉献、顽强点击查看本资料原创网站更多文章拼搏，夺取了抗非斗争的阶段性重大胜利;坚持群众利益无小事，为民办实事卓有成效;坚持“打防结合，以防为主”，社会稳定局面不断巩固;坚持“争第一、创唯一”，各项社会事业协调并进，精神文明建设蓬勃发展。
今天的x，经济提速、城市变样、文明提升，正勾勒出实现“富民强区”的美好前景。
今天的x，人心思进、人心思上、人气兴旺，正向着全面建设小康社会的目标奋进。
前进的道路伴随艰辛，未来的事业充满希望。展望新的一年，我们重任在肩，责无旁贷。面对新的发展形势和要求，我们将全面贯彻党的x大、x届三中全会和中央经济工作会议精神，以落实区委九届三次全会精神为动力，认真实践“x”重要思想，突出抓好“123520”工程。“1”就是紧紧围绕“富民强区”的这一宏伟目标;“2”就是重点抓好整体购置高专，建设新的x区行政中心和万寿宫历史街区保护打造两件大事;“3”就是坚持“加快经济发展、推进城市现代化、确保社会稳定”三项重点工作格局;“5”就是全力打造“实力x、活力x、魅力x、文明x、效率x”，“20”就是继续集中精力，抓好城市建设十大工程、为民办好十件实事，扎实推进经济发展再提速，改革开放再深入，城区面貌再改观，社会事业再进步，精神文明再发展，政府形象再提升，为开创x经济社会发展新局面而不懈奋斗。
为此，我们将坚定不移地坚持“三产兴区”，繁荣商贸、促进商务，努力把x打造成全省最大的现代城区商贸中心。
坚定不移地贯彻大开放主战略，以开放促开发、以开放促发展，不断提升、壮大x区域经济的综合实力。
坚定不移地正确处理改革、发展、稳定的关系，更好地把改革的力度、发展的速度和社会的可承受程度统一起来。
坚定不移地按照统筹协调发展的要求，努力推动物质文明、政治文明、精神文明同步推进，协调发展。
各位领导、同志们、朋友们，建设x，是我们共同的事业;发展x，是我们共同的目标。我们殷切希望，在建设x、发展x的共同事业中，能够得到社会各界一如既往的支持和关心，让我们携起手来，团结奋进、务实创新，努力建设好x欣欣向荣的今天，共同开创x更加辉煌灿烂的未来。
在这辞旧迎新之际，我谨代表公司党组，向公司广大员工、家属和离退休老同志致以节日的问候!向关心支持公司事业的社会各界人士表示衷心的感谢!祝大家新年快乐，阖家幸福，万事如意!
发展是公司第一要务。公司在组建初期，就确立了“x-x”的工作方针，提出了把公司建设成为要素组合合理、资源配置优化、管理机制先进、经营状况良好、综合实力较强的复合控股型、规模效益型、集团化、市场化、国际化的现代企业集团的发展战略构想，并明确了公司改革与发展的远、近期目标。在此目标的指引下，公司上下本着“x-x”的理念，以“x-x”的公司价值观感召员工，立足现有、抢抓机遇，以安全生产为基础，对内“强化管理，提高效益”，对外积极开拓电源点建设，按照确保国有资产保值增值的效益目标和每年“x-x”的电源建设目标，奋勇拼搏，扎实工作，经济效益不断提高，发展规模不断壮大。
x年，是公司进一步夯实基础，谋求发展的关键之年。我们将继续深入学习贯彻“x”重要思想和党的x届四中全会精神，进一步解放思想，转变观念，深化电力体制改革，积极探索建立规范的现代企业制度，以改革的精神努力实现存量资产的科学管理和集约经营;以创新的机制大力推进增量资产的理性扩张和健康发展，在全系统开展“x-x”活动，从强化基础管理入手，扎扎实实提高公司的整体经济效益，大力实施科技兴企战略、可持续发展战略、改革创新战略、人才强企战略、管理竞争战略，大幅度提升公司的核心竞争力，为实现做大、做强公司的目标，进入全国大型企业先进行列而努力奋斗。
电力事业的发展正面临着难得的历史机遇，也面临着前所未有的严峻挑战。要创造公司光辉灿烂的美好未来，需要我们抓住机遇，迎接挑战，自强不息，奋斗不止。我坚信，只要公司全体员工团结一心，奋发有为，开拓创新，努力工作，公司的明天一定会更加美好。
在x年双节来临之际，今天我们欢聚一堂，共同庆祝中华民族的传统节日——中秋佳节和新中国成立x周年，我谨代表x区x向在座的各位领导和同志们表示节日祝贺，祝各民主党派、台湾同胞、海外侨胞及无党派人士双节快乐。?我们x区x现有党员x人，x个支部，组织面临着诸多困难，组织结构分散，成员大多数年龄偏大，后备力量不足。
月已圆，人欢聚，同举杯，共欢庆，再次祝大家节日愉快，和家团圆，万事如意!?
谢谢。
教学座谈会发言稿（热门21篇）篇四
尊敬的各位领导、各位同仁：
大家上午好!
今天，我能在这里作为新教师代表发言，感到十分的荣幸和自豪，感到十分的激动和高兴。蓉城一小，这所全县小学教师瞩目的示范中心小学，这所声名远扬令人向住的学校，多年来，我在报纸上频频看到了她的成绩和荣耀，她的发展和辉煌。可是，我却无缘亲临这所学校观摩与学习。去年4月23日，蓉城镇中心小学举行著名专家、特级教师教学观摩暨学术讲座活动，我积极争取，终于有幸参加了学习，这是我第一次来到新的一小，这与我印象中的老一小相比，真是今非昔比，旧貌换新颜。新一小，场地开阔，楼房重叠，布局有致，教学楼、科教楼、办公楼崭新美观，气势非凡。令我大开眼界，心驰神往。在这样的学校工作，教师有一种自尊感、自豪感和优越感，我多么羡慕在这里工作的每一位教师，每一位教育工作者。那次活动，我听得非常认真，周德藩的报告，贾志敏的教学和讲座令我感动不已。更可喜的是还欣赏了我们本县的省首届教坛新星何月英校长的一节阅读教学示范课。会后三个月，我重翻会议录，重新品味咀嚼何校长的课，温故而知新，受益匪浅，我情不自禁地写下了欣赏性的点评文字，《何老师的教学个性》，有幸的是分别在《教育文汇》和《安徽青年报教育周刊》同月发表。以此为起点，我和蓉城一小结下了不解的情缘。
一小教师，教艺出众;一小教师，精英荟萃;一小教师，奋发向上;一小教师，战果辉煌。我多么想得到一小教师的指点和帮助，引领和提携。本着这样的想法，去年12月，我不揣冒昧和浅薄，斗胆向何校长请求，要到一小上两节作文交流课，没想到何校长立即举荐，王华理校长全力支持和热情接待。尽管当时的课水平不高，但为我在今年的全县作文教学研讨会的交流课奠定了心理基础和大班额课堂应变的启发，积累了经验和教训，应该说是一小的平台铺垫为我后来研讨课的成功铺就了稳固的台阶，我内心里多么感谢一小。更重要的是，这一次的交流活动，我深深地感受到了王华理校长开阔的胸怀和善解人意的智慧，平易近人的态度和高妙的领导艺术，何月英校长深厚的专业功底和出类拔萃的语文教学素养以及谦逊低调的为人风格。还有当时方翠红主任、胡学锋主任、杨学红主任的业务出众，虚心好学、热情待人都给我留下了美好的印象。我回去后不止一次地想，如果能在这样的环境里工作，对自己的专业素养的提高将有多么大的促进和激励啊!在这样进取的氛围里教学，该是多么的幸运和富有动力啊!
今年，我终于美梦成真，如愿地成为一小的教师。我想，新来的教师也一定和我一样高兴，一样激动，一样欣喜。十分感谢教育局给了我们这样加盟一小的一次机会。
欣喜之余，任重而道远。“而今迈步从头越”。虽然我年已半百，但古人说：“老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已”。“鬓微霜，又何妨”。干工作，当自强。
教学座谈会发言稿（热门21篇）篇五
尊敬的各位师，亲爱的同学们：
大家好！我是七年三班的xxx，在今天的期中检测表彰会上，能够站在这里发，我感到常荣幸。
先，我要感谢学校所有师对我的谆谆教诲，感谢班主任老师对班级无微不至的付出，感谢同学们对我的关和帮助！
其次，是我最想对同学们说的话：同学们，期中考试虽然过去了，但是我们前进的脚步却不能停滞，对期中考试的成绩，我们要有更加理性的对待，这样才有利于我们在对照和反思中寻找的差距和不，给个准确的`定位。
我想我们可以从以下点做起：
第一、要正确对待考试的得失。次考试的成绩，代表不了现在，更决定不了将来！考试后的情绪直接决定着我们今后的学习质量，因此，我们每位同学都要快速合理的调整好的理状态。考得好的，要从喜悦中尽快出来，再接再励、再战期末！如果考得不好，业要尽快的从沮丧的情绪中出来，做到不认输，不馁，及时调整，尽快找回信，为下次考试早作准备，做好准备！
第二、考试以后要认真反思，查找不。多把思放在的上，对的不理想成绩不要沦陷于怨艾；对别优异的成绩业不要空有羡慕，我们会羡慕有的同学的优异成绩，可是当我们羡慕他们优异成绩的同时，却也不应该忽略他们付出的努和艰。我们家在智上并没有什么区别，我们都同样可以做个优秀的。可是为什么没有做到呢？家扪问下，你在课堂的时候认真听讲吗？效率吗？作业认真完成了吗？还是只当做应付的差事？你的时间观念强吗？你学习的主动性、律性吗？如果你能正确对待这些问题，相信下次，站在领奖台上的就定是你。
第三、一定要为制定科学的学习标。标是前进的灯塔。个没有标，就象海中迷失向的航船，不可能到达成功的彼岸。我觉得，学习中，每位同学都应该为设定前进的标，瞄准标奋拼搏，就定会最程度的取得成功。只有确了的努向和适当的标，这样才能在不断的在超越自我当中成长。
第四、在学习的道路上，定要有恒。如果说制定标是成功的前提的话，那么恒就是打开成功大门的钥匙。汪国真先生曾说过：既然选择了远方，便只顾风雨兼程。如果你三天打鱼，两天晒，虎头蛇尾，不坚持，没恒心，是绝不可能把学习学好的！做其他任何事情也同样做不好！同学们，认真的想想，我们上是不是有这样的缺点？如果有，下决，改掉它！不让它成为我们成长成才路上的绊脚！
同学们，期中考试之后是个新的起点，让我们携起来，共同努。我坚信，我们的青春会因为我们的不懈努绚烂，师和家长会因为我们骄的成绩感到欣慰和豪！
最后，祝各位尊敬的领导、我们最勤劳、亲爱的师们体健康、万事如意，祝愿我的同学们都能学习进步，业有所成。
我的发完毕！谢谢大家！
教学座谈会发言稿（热门21篇）篇六
尊敬的各位领导、各位老师：
面对在座的前辈，尤其是面对彭代雄、张坤波等老师，我常常自卑，因为无论是教学经验还是人格魅力上我都显得稚嫩浅薄。面对我班上许多学生，尤其是面对那些出身书香世家，而又智商爆表的学生，我常常自卑，因为跟十几年前的我比，他们都相当优秀。
然而，感谢我的自卑，它让我明白自己的不足，让我始终把“教学相长”作为不懈追求的理念。我希望通过和同事们相处，通过和学生们相处，我可以让自己变得优秀成熟起来。
为了践行“教学相长”的理念，我主要从两个方面进行了努力。
一是经常组织多样化的语文活动。在家庭作业方面，我会根据课程的进度和社会的新闻布置较有深度的作业。去年暑假，在去西安进行教育硕士的学习过程中，我设计了一份关于初中语文家庭作业的调查问卷，在同学中开展了调查。调查结果更加坚定了我对家庭作业的认识。比如点评徐悲鸿的名画《愚公移山》，整理李商隐和白居易的爱情故事，撰写以《大禹治水的历史意义》为名的小论文。在学《故乡》一文时，我让学生看电影《追风筝的人》，然后将两部作品进行对比，写出自己的感悟。又比如“女老师让小学生打伞被要求道歉”的新闻出来后，我让学生自由讨论，有理有据地发表自己的看法。在课堂方面，我从不拘泥于“写作背景——作者介绍——段落划分——中心思想”这样的教学模式，也很少表现出自视甚高、一板一眼、唱独角戏的教学风格。我舍得花时间，让学生开展“流行歌曲的`歌词”专题活动，让学生讲述“老照片的故事”，让学生纪念他们即将逝去的童年。这样一来，我通过多样化的语文活动，行之有效地激发了学生对语文学科持久的兴趣，实现了寓教于乐。
文有着这样或那样的联系。去年我校组织了一次以“问题引导，探究发现”为教学模式的青年教师讲课比赛。我充分了解了彭校长关于这个教学模式的解读，并且通过网络广泛了解了其他学校关于类似教学模式的教学实践。然后结合教学进度，我确定了《月下独酌》这一课。在备课过程中，我买了6本书，看了10多本书，然后搜集了20多则2000多字的备课资料。然后请教了10来位经验丰富的前辈。终于，功夫不负有心人，赛课后，评委们本着鼓励和提携年轻人的慈悲情怀，让我跻进了一等奖的行列。这样一来，我让自己充分感受到了语文教学的乐趣，从而使我的组织能力、学科思维、教育理念得到了检验和提高，实现了教学相长。
正是因为有了这样的忧患意识，我将继续努力践行我的教育理念——寓教于乐，教学相长。谢谢大家，还请继续多多提携！
教学座谈会发言稿（热门21篇）篇七
尊敬的各位专家、领导、老师们：
大家好！首先感谢学校、市、区教育局。获奖得到学校和教育部门多方支持：此成果在申报时得到了区科培科研部主任李xx主任、市教委黄xx博士的指导和协助，还得到科培中心李xx主任、熊xx主任和xx小学的领导以及各位老师的大力支持和帮助，特别是郭xx校长带来的先进教育理念并亲自参与实施，使该课题能够开花结果！此外，还得到检验单位xx小学、xx小、xx小的支持帮助。才让我有机会获奖，也感谢科培中心给我机会让我与大家分享，这对我也是学习与锻炼！我从以下几方面与大家分享：
写作文对于不少学生是个头疼的问题，刚师范毕业时，一位老校长对我说：“作文教学是全国性的难题，很多学生怕写作文，也不知该怎么写作文，而且老师也不懂得怎么教，希望你在作文教学上去钻研和努力，看看能否有突破性的发展！”我把这话听进心里了，从教以来一直在这方面下功夫，这也是为什么我会选择做这个课题研究。从教二十多年，一直坚持让学生写日记，始终坚持真正地还给学生一片属于自己的习作天空！结果也真正落实了新课标“怎么想就怎么说，怎么说就怎么写”的重要指导思想。
要打破学生“无话可说”的障碍，就要给他们一个合适的平台。“很多人都以为学生的生活枯燥简单，我也是从学生过来的，所以我明白其实学生不是无话可说，只是无处表达，他们需要一个平台来倾诉自己的心声。因此，我鼓励学生写日记，办班报，把自己的所感所想都表达出来，这样也方便了师生之间的交流。”二十多年来一直抱着用心坚持的态度，引导孩子读写结合，写日记，甚至建议孩子建立个人优秀习作集，写自己的书。
在打开思路方面，我也有自己的心得。“有些老师不太懂得如何帮助孩子打开思路，我建议老师不要给孩子设定太多的条条框框，而是应该帮助孩子以生活为源泉，抓住契机，创造写作情境，创设写作话题，习作课上打开思路后即让孩子进入状态，当堂习作，要尊重孩子的个性，鼓励孩子习作有自己的思想，用灵动的语言表达真情实感。）作文不是‘高大上’的东西，只需写出自己想表达的东西即可，例如：可以记录一次为同学准备的生日会，也可以回家问问父母自己名字的由来并写成文章，让学生有话可说，多鼓励肯定，所以我班上的学生很快都会爱上作文。”
在为这个课题付出的同时，我们也得到了宝贵的收获。“透过此次的课题研究，我寻找到了‘促进学生自主习作’的各种方法，突破了教材的局限性，让‘作文’、‘做人’和‘生活’连接起来，实现了‘立言——立人’。学生们也从‘怕作文’到‘不怕作文’，再到‘（爱）作文’的阶段了。
把多年来的心得总结出四句话：用需要来唤醒、用恒心来支持、用灵感来发展、用成就来激发。“教育要有自己的声音，学校要有自己的坚守，教师要有自己的坚持!要主动去思考和探索，寻求更能够促进学生健康快乐与和谐发展的、规律性的、合理性的东西。这样，我们的教育才有希望，我们的学校才可能对得住在学校经过的每一个鲜活的生命。”
xx年申报苏教版国家级作文课题，得到省教育学院一位教授的鼓励、指导与帮助，才让我勇气申报，而且还教我如何填写申报书。促使课题申报成功！小学老师申报课题，当时课题研究是新事物，在普通老师中是会引起非议的！但我得到了当时拱北小学严xx校长的支持！让我有了后盾。当时的朱少儿校长也鼓励我：只要能够做出一点亮点就是成功的！后来换成谌xx校长，对课题工作也是给予充足的空间，并且很重视，这就能够放开手脚去做事，有创新的空间。
xx年课题成为全国重点立项课题，得到了当时苏教版课题部徐xx主任的有力支持与鼓励！至此一直都心怀感恩。当时还奖励我们两千的课题经费，还送了一张去西安全免费听课的票，后给了学校安排别的老师去了。徐xx主任还安排高xx老师在理论上帮助我。同年，该课题获得xx市科技局立项。又获三万的课题经费。！xx年曾担任苏教版凤凰语文网课题研究的版主，又得到凤凰语文网站站长沈xx等的帮助指导鼓励，我们的优秀集体专辑，个人专辑都获全国奖，暑假时作为网友代表等去黄山参加培训，事实上，苏教版确实在我们的专业成长上给予了无私的帮助与扶持。就连十年后，当申报成果时我找到《七彩语文》的主编，他都破格给予我们支持，绿色通道把我们的成果刊登。非常令人感动的！
xx年结题报告获得广东省教育学会特等奖，被邀到颁奖会上作专题发言，新来的鲍xx校长也是非常的支持鼓励！回来后还在会上表扬，并催促我把差旅费拿来报销。令人感到心暖暖的!对课题组的老师进行奖励。在习作赛讲课上，鲍校也亲临指导，给予鼓励。
xx年调到xx小学，陈xx校长看了我的资料也一直鼓励我申报学科带头人，xx年郭xx校长来了，当时正好看到xx省申报教学成果的通知，郭xx校长也是非常的支持，引导我去向科培中心的李主任请教，帮助我审核资料，还让他的爱人，教语文的郑xx老师帮助查看资料，主管教学的蔡xx校长更是全力支持，方方面面都非常关照，xx年获得广东省第八普通教育教学成果二等奖。xx年申报国家级教学成果，在申报成果的半个多月中，时间紧，任务重，我每天都是早晨五点多起来，晚上忙到一两点，心里有事，脑子也不停息，要找很多的人去做事，都是小跑的，例如找了检验单位十二小、十九小、拱北小学的校长、主任盖章签字，张丽芸校长的一杯热茶，让疲于奔跑，喘不过气，紧张得胃疼的我深感温暖。学校的蔡校长帮助安排代课，证书签字，拍录相，周密布署安排令我心怀感动。最关键的评审书填写，初稿写好，大清晨，李万涛主任亲自跑到校长室指导我，当我累得要放弃录相资料时，黄博士一次次鼓励，让我坚持！我校的饶崇茂主任帮助拍录相，科培中心管电教的林老师帮助放到科培的网站上，也折腾了一两天，最后饶主任传到了优酷网上。熊xx主任也是一直都在鼓励帮助我，非常的幽默风趣，苦中作战，一起去广州培训申报书的填写，去广州市送材料，科培中心的李主任、熊主任都亲自关怀，在大风大雨中，连科培的司机阿明也到我家楼下帮助取资料送广州市，毕竟是一线老师，“一个萝卜一个洞”，任何时候都是尽可能自己安排好课，不要给学校、给老师带来麻烦，这也是我的做人原则。成果获奖了，《香洲教研》的周xx主编指导帮助我写成果的简介，反复审稿，最后把上交国家成果评比的成果报告原文发表，为的是给所有去申报区、市、省、国家成果的主持人一个案例，这种严谨的敬业精神也是令感叹的！也是对我的帮助与引导！
得到领导的支持，自己的用心坚持，这些都是非常重要的因素！我最欣赏郭xx校长的一句话：“如果老师个人想在专业成长道路上有所发展，我心甘情愿做老师们的铺路石，一定鼎力相助！”是的，老师的成绩就是学校的成绩，教师的成长就是学校的光荣，让老师们对学校有认同感，归属感，智慧型的校长会想尽办法满足教师成长的高级需求，要让教师有尊严的工作和保持永远的上进心。学校的管理者如果对教师给予精神上、物质上的资助。有句话说得好，道路坎坷扶一程，能使人终生难忘；困难的时候拉一把，会使人感激不尽。因为领导的`信任和尊重可以转变为教师的精神支柱，可以激发教师的责任感，增强教师的向心力。
在此，我要把李xx主任“卖”一回，现在又开始新一轮第九届广东省教育成果申报了，找他请教，效果非常的好，指导得非常到位，不会限制您的思路，给你一个方向，一语中“的”，一下就发现自己的问题所在，你又有自己的自主创造的空间。真正的学者风范。最后，在大家下次申报成果时，我也很乐意把填写申报材料的一些经验教训、细节方法与您分享，因为一点点的细节就可以“枪毙”你辛辛苦苦的劳动。
大家看，这一路过来得到多少“贵人”的支持，把所有的资源都形成合力，得到方方面面的关怀与支持才可能取成成绩。一环节出错，就可能前功尽弃。假如司机阿明没有把材料送到位也不可能获奖啊！
此次的成果奖是经过多年艰苦努力获得的创造性成果，历经了“层层筛选”并脱颖而出，而印证了那一句话：“念念不忘，必有回响！”
教学座谈会发言稿（热门21篇）篇八
尊敬的家长、老师、亲爱的同学们：
大家好！
我汇报的题目是《加强园所建设提高办园水平》。
在教育局领导的高度重视和正确指导下，我镇幼教工作得到了迅速发展，连续两年被评为xx城市“园所建设先进单位”。现将我们的工作汇报如下：
20xx年之前，我镇幼教工作远远滞后，既没有中心幼儿园，也没有一处公办幼儿园。这些幼儿园分布散乱，办园条件简陋，保教质量差，严重制约了我镇幼教工作的发展。教育办公室给党委政府专题汇报后，引起了镇党委政府的高度重视。在镇党委政府的大力支持下，我们确定了“以舆论宣传为先导、以政府支持为后盾、以‘四优’（优秀的师资、优良的环境、优越的条件、优异的.育人效果）为生源之本、以多元并举为办园方式”的思路。我们首先对幼儿园的布局进行了新的规划调整。本着实事求是、科学规划、强化建设、搞好结合、规范程序、严格审批的原则，最终确定了只保留9处幼儿园，并用三年的时间全部建成规模大、标准高的幼儿园。通过两年多的努力，我们依法取缔和挤垮了所有的非法办园，基本达到了预期的目的。
我们打破原有的办园模式，解放了思想，采取多种形式办园，多方筹措资金，加强园所建设。
1、政府办园
多年来，我镇无中心幼儿园。为了争取政府的资金支持，我反复向分工领导和每一位领导成员吹风，争取到每一位领导的支持。并在时机成熟的情况下给党委政府做了专题汇报，引起了党委政府的高度重视。经党委政府研究决定，在镇驻地建设一所设施齐全、功能完善的高标准中心幼儿园。近三年来，镇政府共投资112万元建成了中心幼儿园，并于去年顺利通过了xx市规范化幼儿园验收和xx市乡镇中心幼儿园的认定。今年，镇政府又投资26万元，全部配齐了各功能室，添置了部分玩具，更换了课桌凳，美化了园内环境。
2、融资办园
对于定点小学，我们要求必须利用合点并校和危房改造腾出旧校舍的机会，在旧校舍上建成xx市标准化幼儿园，并以政府行文的形式把园所建设和办园水平纳入对小学、管区和村的考核。采用村和干部教师共同融资的形式加大对幼儿园的投入。三年来，各定点学校累计投入160多万元用于学校幼儿园建设。今年，我镇xx小学又投资40多万元新建了花园小学幼儿园，并投入了使用。
3、招商办园
在办园过程中，我们根据既定的多元办园的思路，积极对外联系，通过招商引资，于xx年投资300多万元在xx小学建成了一处省级标准的民办幼儿园————xx幼儿园，并顺利通过了xx市规范化验收，争取20xx年创建省级规范化幼儿园。xx年，通过招商引资，又投入300万元建起了“xx”和“xx”两处高标准的幼儿园。其中，xx幼儿园已通过了xx市规范化验收；xx幼儿园是按省级规范化标准建设的，现已投入使用，今年已申报xx市规范化幼儿园验收。
以上是我镇在加强园所建设方面的一些做法。现在，我们又投资260万元正在新建xx小学和xx小学幼儿园，同时进一步提高已建成的幼儿园的办园水平，争取在两年之内创建两处省级规范化幼儿园，并使其他幼儿园均达到xx市规范化幼儿园的标准。
教学座谈会发言稿（热门21篇）篇九
各位领导、各位专家、各位校长：
大家好！
今天早上，听了几位校长的发言，刚才又听了两位局长的发言，我有三点感受：
第一点是，改是必须的，怎样改有待思考。关于要不要进行课堂教学改革，是不需要讨论的。我们也多次提过“课堂改革”，但正像我们局长说的，一直没有出台这方面正式的文件。开学初，我们教研室分学段组织了一次大规模的餐桌式课堂教学实施情况的调研，让我给教育局写一份关于这次调研的整体报告。在完成这个报告前，我和一些教研员、一些校长、一些老师进行了相对充分的交流。交流中我有了一个想法，那就是“玩得高的玩的是课程，玩得好的玩的是课堂，不会玩的玩教师。”什么意思？内行高手往往是从课程切入进行改革，正像清华附小，还有张校长（彩虹学校校长），他们在课程这个层面进行了深入的探索。搞得风生水起的往往是在课堂，特别是教与学的行为这个层面进行改革。如果没有在这两方面进行努力，那就只能在“折腾”教师方面做工作了，让教师参与形式多样的培训，组织教师搞各种各样的活动。我们也曾把高效课堂提高到四项重点工作之一的高度，但始终没有一个真正的、系统的顶层设计。如果真要深入开展这项改革工作，再仅提一个高效课堂或课堂改革，就有些低了，我们至少应该进行的是“课堂教学综合改革”。格局尽可能地再大一些，把课程改革的一些东西再加进去，把课堂教学视作一个系统进行整体改革。
我的第二点感受是，在课堂教学改革这件事上，激情与理性应并重。没有激情，谁也不可能把事快速地启动了，积极地干起来。但只有激情也不行，往往是遇到一点挫折就放弃了。尝试过课改的学校非常多，但坚持下来的的确不多，所以理性坚守是必须的。激情派应该学会坚守。强调理性的这一类校长，往往强调班额大桌子没法摆，我们的教师水平不高，我们不具备这个条件那个条件等等问题，因而不动。这一类校长应学一学杜郎口的崔其升校长。我分析崔校长的成功，杜郎口学校的成功，不在于他们禀持的以生为本的理念。这种理念，一百年前就有了。如果要说几百年前就有，也是对的。他们的模式也没有什么先进的。他们的先进性体现在一个地方，那就是把“我的老师教不了，那就让学生自己来学”这样一个朴素的想法，落在了实处，变成了现实，而且坚持了下来，最后走出来了一条道路。也就是，做了，真真正正地做了。
我的第三点感受是，在怎样推课堂教学改革这个问题上，要变自下而上为自上而下。前边几位校长、专家都说了，其实课改这件事，一开始都是学校热，上面并不热。都是学校搞了之后，上面的行政领导才慢慢地知道这件事，才渐渐地对这件事感兴趣。这就是一个自下而上的过程。但是，走到现在，该到了自上而下的时候了。正像王局长刚才反复强调的，行政推动太重要了。顶层设计少不了，没有顶层设计，下面就没法真正地搞。可能跟得上的搞了，那跟不上的学校是不是就可以不搞？我觉得这是不公平的，对孩子是不公平的，有悖于教育均衡发展的政策。督导评价少不了。有怎样的评价就有怎样的行动。行政部门就是要通过它的评价推动这项工作的开展。
以上是我听了大半天，自己的三点感受。下面我不再回顾我们做过什么，只和大家简单交流一下我们对课堂教学改革的一些想法。
经过十余年的探索，我们课堂教学综合改革的整体思路逐渐明晰化、定型化，那就是“相同的特质，不同的形态”。相同的特质，指的是从课堂文化、课堂教学内容、师生关系重建、课堂基本流程、课堂组织形式、学科个性体现以及学校对课堂教学的管理等方面，提出我们课堂教学改革应遵循的一些原则。这些原则像什么？就类似于核心价值观那样一个东西。这些原则，体现课堂改革的成果或展望，对全区是一致的。不管哪所学校，不管它选择课堂教学的哪一个维度，哪一个点进行改革，都应该遵循这些原则。它是学校构建理想课堂教学的依据，也是考核学校课堂教学改革成果的标准。不同的形态，指的是在遵循共同原则的前提下，不同的学段，如高中、初中、小学，应该有不同的课堂形态；不同的学科要体现不同的学科个性。我是教语文的，如果走进课堂，见到用一个大一统的模式来上我热爱的语文课，会非常反感的，因为它不符合语文教学自身的规律。甚至说同一个学段同一个学科，不同的教学内容，它在教学程序等方面也应有所不同。
在这一思路下进行课堂教学改革，可能会更科学一些，也更符合实际一些。
最后我谈我们的两点期待。
第一个期盼是，能否出台我省课堂教学改革方面的指导性文件。一个县区，如果不出台《县区课堂教学综合改革指导意见》这样一个东西，学校就没法去搞，教研部门没法去指导，督导部门没法去评估。咱们省也应该有这样一个东西。《国家中长期教育改革和发展规划纲要》等法规性文件对课堂教学改革有一些论述，但对我们一线的教学管理人员、教研人员和教学人员而言，确有些过于宏观，不便于操作。省厅可以从我省的实际出发，给出一些具体的指导意见，如果文件中不宜具体，那专家的.后续解读能不能具体一些？这样，对我们基层的教研人员、一线的老师帮助更大一些，无疑能促进我们课堂教学改革工作的深入开展。
第二个期盼是，提升、推广我省课堂教学改革的成果。外出参会，我们总是在学习外地的经验，很少能见到我省的专家，很少能听到咱们的经验。省内学习，内容也往往别人的成果、外地的经验。这种现象应该有所改变。能不能从行政层面多给一些政策，多给一些帮助，多搭建一些平台？也让咱们的专家快速成长起来，让咱们本地的经验得到提升，得到更好的传播。
课堂教学改革是一项没有终点的工作。我们的做法、我们的想法当然是非常幼稚的，所以我们更愿意真诚地邀请各位去我们那儿指导课堂教学改革。
谢谢大家。
教学座谈会发言稿（热门21篇）篇十
各位同学：
你们好！下头，我提几点期望：
本学期是元月29日进行期末考试，此刻离期末考试仅有近一个月时间了。下学期是三月一号开学，六月十四号中考，离中考仅有三个来月时间，而此刻还有许多新的资料要学，学了不必须都掌握了。起码还要保障有一个月的复习时间，对初中阶段的资料作系统的复习。再说双休日学校不像过去那样给补课，所以说时间对我们来说太宝贵了。浪费时间，就是在自毁前程。同学们要充分利用早自习、中自习、晚自习三段时间，还要抓住课外活动时间！哪怕是课间十分钟啊！时间是金，分分难舍!课堂45分钟就更不用说了，要倾心听，用心记，聚精会神，专心致志！把凡能用上的时间都充分地利用上！
(1)、要合理安排时间。除正常上课外，一天的课外时间要合理安排，白天的课外时间做什么，晚上的时间安排什么，休息日做什么，本周重点做什么，下周重点做什么，要做到有日安排、周安排、月安排，要拟定短期计划和较长期计划。
(2)、要主攻薄弱学科。薄弱学科会直接影响我们升学。我们把它视为堡垒，要想方设法把它攻破，炸毁。对薄弱学科一要投入时间，多看多练。二要虚心请教，问同学、请教师。三要横下一条心，要不到黄河心不死的决心，有攻不下堡垒心不甘的气概！力求做到各个学科均衡发展！
(3)、文理学习要讲究策略。文科学习要在“看”字上做文章，要熟透教材资料，胸中有丘壑，要多积累，要揣摩答题技巧，方方面面，点到哪晓到哪。理科学习要做“练”字下功夫。容易做的一带而过，拐弯的活题写清步骤，总结规律，融会贯通。这样每一天做得就多了，见多就能识广。
(4)、要回头看，要注重适当的复习。要注意对本学期已学章节的复习，要注意对过去七、八年级教材的复习，温故才能知新，否则不温故反而忘故。
我们有的班级纪律较差，学习气氛不浓。我们要静下心，稳住神，要一心一意地搞学习。我看过有本书上说有一个爱学习的人，专去闹市广场看书来锻练自我的集中力。期望大家也要有身处闹市的定力，躲进小楼成一统的毅力，去专心读书。
学习是我们的职业，学习是一件艰苦的事，我们要以苦为乐，我们要敬业乐业。学习是漫长的过程，它甚至会陪伴我们一生。就是一帆风顺上完大学，还要七、八年光阴。所以要做好充分精神准备，做一个马拉松项目的运动员。当遇到困难时不懈怠，遇到坎坷时不气馁，意志消沉时要善于及时调整好心态，始终充满昂扬的斗志，坚持不衰的热情走完这段荆棘丛生的旅程。
同学们，父母的叮咛在你们耳畔回响，师长的目光在为你们送行。泥河二中是一艘大航船，我们的领导和教师决心为你们送上一段欢乐而温馨的旅程！
教学座谈会发言稿（热门21篇）篇十一
尊敬的各位领导、各位同事：
大家上午好！
很荣幸今天能够在这里和大家互相交流，同时非常感谢局领导对我们青年员工的关心和重视，现借这个机会向各位领导及同事分享一下我在学习和工作中的感受和体会以及自身与企业发展的一些建议。
先说学习，学习已经成为我们生活中最为关键的一点。当今社会发展迅速，职场竞争激烈，优秀人才比比皆是，一旦我们停止学习，将会一直落后于他人。补充知识，为自己“充电”，是我们每个人必须要做的事情。
关于自身与企业共同成长和发展我认为企业成长决定个人成长，一个企业的发展依赖于员工的发展，员工的发展是企业的根源，只有员工素质提高了企业才能有市场竞争力，然而青年员工又是企业的希望，因此我们青年员工应该干一行，爱一行，专一行踏踏实实的学习实践经验，充实自己，同时要对企业忠诚，并有责任感。
在20xx年的工作中，我将一如既往的坚持“特别能吃苦、特别能战斗”的长传精神，立足岗位，做好自己的本职工作，加强对外沟通能力、团队协作能力，同时提高业务技能水平。
谢谢大家！
教学座谈会发言稿（热门21篇）篇十二
尊敬的各位领导、老师们：
作为一名教师，该如何实践群众路线与现在的本职岗位进行结合才能能满足新形势下群众工作的需要？我谈以下几点体会，不当之处，敬请批评指正。
首先，作为一名人民教师，应该全心全意为学生服务。要坚持教学方法、教学模式、教学理念等方面的不断创新，要坚持既教书又育人，要帮助学生树立正确的世界观、价值观和人生观，要培养学生的爱国主义情怀、社会责任感。在教学过程中，除了教授知识外要多站在学生的立场去考虑问题，比如要多考虑学生的知识基础是否能适应自己的教学进度，在课间和课后不要立即走人要注意多和学生沟通交流等，要注意增进师生之间的感情交流，关心学生，沟通交流，以更好的完成教学任务，使每一位学生得到发展。
其次，要时刻不能放松自我要求，绝对不能同学校的总体目标离心离德，更不能违法乱纪，也不能夸夸其谈，要始终以一个教师的标准严格要求自己的思想和言行，在教育教学工作中努力做到求真务实，脚踏实地，扎扎实实地把学校党委的各项决策和工作落到实处，必须有奉献精神，要吃苦在前，不图虚名，言谈举止要积极维护学校的利益和形象，不得做任何有损于学校的声誉的事情，要忠诚党的教育事业、清心律己、用心干事。
第三、作为一名教师我还要告诫自己，不断的学习，丰富自己，完善自己，以适应新课程的发展。在教学管理中，不断地学习新课程改革的教学理念，积极投生于课堂教学改革中。虚心向有经验的老师学习，从而提高课堂教学质量。
第四，作为学校少先队总辅导员，要严格执行学校和校党委的决定，要设身处地的站在教师和学生的立场考虑问题，关注广大师生的诉求和意见，以增进管理者与广大教师之间的感情联系，拉近“干群”之间的工作关系。增强服务教师的意识，因为在学校，群众工作就是民情工作；服务群众，就是要弄清楚教师希望我做什么，而我能为教师做什么，这一点必须认识清楚，必须坚持教师路线，认真倾听教师们的心声，真实反映教师们的愿望，多关心教师们的想法，坚持为教师们办好事、办实事，以更好的为教师服务、为教学服务。
落实到我的工作中，通过这次难得的成都学习，我听取专家、老师意见，认真考虑，首先我们要建立起我校最基层的少先队组织，工作重点是培养选拔一批优秀的少先队大队干部，努力在我校实现“自己的活动自己搞、自己的阵地自己建、自己的事情自己管“的少先队工作新局面；其次是抓好少先队工作常态化管理，如文明礼仪评比、学校卫生督查、各中队队会课的开展等等；最后是搞好重大节日的庆祝活动和上级主管部门布置的各项工作。
总之，学校的发展迈入关键时期，克服教师的职业倦怠，调动和激发教师教学的积极性至关重要，作为一名普通的教师，要积极落实群众路线就必须坚持认真学习，不断提高自己的思想觉悟和理论水平，以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求，认真严肃改进自身存在的不足；要坚持学校和党委的组织原则和领导，紧紧围绕学校的中心工作，以实施素质教育为宗旨，推进课程改革为载体，提高教学质量为目的，继续丰富自己的专业知识，不断提高自己教学技能和水平，为努力做好教书育人的楷模而不懈努力，为我校教育的发展而奋斗。
教学座谈会发言稿（热门21篇）篇十三
各位老师、领导、朋友们，大家下午好！
首先请允许我向在座的各位表达我的感激之情，大家能在百忙之中来参加我的作品座谈会，我倍感荣幸，尤其是何开文部长率五人团从宝应赶来，张作梗老师能从扬州赶来，让我感动不已。我真心地说一声，谢谢了！
在大家交流之前，我先做一个自我介绍。本人乔应庚，樵夫是我十多年前为了在高邮报发评论文章时和我的新闻作品有所区别而起的一个笔名，后来进入网络，我就以樵夫、樵夫001作为网名，在网络上发表诗文。下面我就我的诗歌之路和我的诗歌心态做一个简单的介绍。
我的诗歌之路。
从小就喜欢；接触诗歌是很早以前的事了。或许是性格，或许是受老师的影响，从小就喜欢读一些文学作品，为了读书，都偷过家里的鸡蛋，到供销社租书。到了上高中的时候，我们能接触到的书籍仍然十分有限，一次偶然的机会，借到一本《唐诗三百首》的手抄本，一连花了几个晚上，特意抄下了，然后背诵。因为手抄的缘故，有一些字词都弄错了，直到后来买了书，才发现。也就是在高中时代，我就迷上了诗词。那时候学校里不教诗词写作，为了学习，我一连拜访了几个做过私塾先生的老人家，一个是张长敖先生，一个是柏家钱老先生，从他们那里，我知道“平对仄，仄对平，平仄要分明，一三五不认，二四六分清”，再后来能买到的书多了，才知道，写格律诗、填词的规矩很多，要真正填词写诗还真的不是那么容易的事。80年代初，现代诗开始风行，那时候有一个很有名的报纸叫做《诗歌报》，我就是它很忠诚的读者。也就是在那个时候，对现代诗的喜好有了极大的提升，并养成了读诗写诗的习惯，有什么想法、感悟，都希望能用诗歌的形式记录下来。
一直没断过；高中毕业以后，我修过钟表，做过老师，开过饭店，做过法律工作者，当过市台市报的特约记者，一直到现在，无论何时何地，读诗写诗都是我生活中的一个重要内容。多年来，我一直订阅《星星》、《诗刊》、《扬子江》，同时也不忘写作，只是那时候没有电脑，也不注意收集，加上多次搬家，所写的东西都全都散失。
网络引高潮；到了20xx年，我买了电脑，上了网，受到了网络诗潮的“裹携”，才真正迎来了诗歌创作的高潮期，在近十年中，我写了数百首诗歌，发表在gbq论坛上，可惜，由于那个网站的突然关闭，有许多诗作未能保留，保留下来的部分诗作被我编辑成了一本册子，叫做《失眠的诗歌》，打印了几本，送给几个好友，目前，我自己都没有收存，要看那本册子的话，只能到朋友那里去看。
两年在沉积（沉寂）。这两年由于忙建房、忙女儿婚事等诸多不可推脱的俗务，和诗歌渐行渐远，虽然也在读，但是除了很少几次采风之作外，几乎没有新的创作，我把这段时间叫做沉寂或沉积，沉淀和积累，希望不是在沉寂中死去，而是在厚积后迎来薄发。而此次文艺网和卸甲文联诗词学会联合举办的我的诗歌作品座谈会应该就是一个转折点，在大家的鼓励和指点下，我将调高起点，重新出发，为诗词之乡的创建多做贡献，在高邮文学大花园中再添新绿。在这里，我对文艺网的姜老师、诸位文友以及孙委、郭站等镇文联领导表示衷心的感谢！
我的创作心态。
在这么多年的创作实践中，我一直坚守的信条是以诗养心；说真话，说人话。所谓以诗养心，是不以诗歌养身立命，不想以此博取名利。第一，诗歌确实难以养生立命，很少看到以诗歌养活自己的人；第二是我也不具备这样的诗歌能力。所谓说真话，说人话，就是不说瞎话，不拾人牙慧，不人云亦云，不是自己真心的感悟不说，和别人一样的话不说。基于这两个信条，出于这样的自我认识，我的诗歌创作大多时候属于一种跳给悦己者和自己看的一种文字舞蹈，除了在空间、论坛和博客上发表以外，很少向纸质媒介投稿，所以，只有《清明》、《残荷》、《张望六一》、《水草》、《面对潮水》等不多的几首诗在《扬州晚报》、《高邮报》及《芦柴花》等报刊发表过，且这些诗歌之所以发表，部分是媒体界工作的朋友从我的博客和空间里采用的，部分是文艺网群主姜老师的推介的。
不投稿不代表不认真，想反，我是一个很想提高诗歌技艺、很想提高作品质量的诗歌“票友”。在诗歌创作过程中，我不断研习诗歌技艺，除了从别人的诗歌作品学习借鉴，还专门订阅了《星星诗刊》理论版，认真研读了诗歌理论研究专著《中国现代汉诗学》。正是因为如此，我在诗歌创作中常常自觉不自觉的使用转借、扭转、通感、孤岛设置等诗歌修辞，并力求诗句有足够的张力。同时在营造诗歌意境的前提下，对诗歌的朦胧作适当的消解或结构，因为我认为所谓的好诗不是一看就懂的句子，也不是削尖脑袋也进不了的城堡，我会用一些关键词泄露天机，给读者得以进入的窗口，但不是大门洞开。当然我的想法不一定正确。我这样说是要告诉大家，我的创作态度是严肃认真的，虽然我很少投稿，但是我还想进一步提高！
今天，朋友们牺牲周末的自由时光，来卸甲参加我的诗歌作品座谈会，我感激之余，更想抓住这个高朋满座的机会，向大家请教，请大家就目前手中的诗歌文本，说说最真实的意见。尤其是作梗老师等诗歌大家，一定要留下真心，给我最坦诚的'批评和最真诚的指导。前不久腾讯网出了一个专题，其中有一句话说的很好，他说：评论若不较真，则发声无意义。在此，我借用一下，拜托大家，坦诚交流，我也愿意就作品中的有关问题回答大家的质询。请大家相信我，有直面批评的勇气和定力，有在大家帮助下不断提高的信心和能力。
下面请大家就拙作坦诚交流。
谢谢大家！
教学座谈会发言稿（热门21篇）篇十四
尊敬的各位领导、老师：
上(下)午好!
今天，能和这么多位领导、社会各界代表一起参加座谈会，分享深圳特区成立30周年的成果，我倍感荣幸，同时非常感谢区委、区政府和学校领导为我提供这次学习、交流的机会。
我从小在深圳长大，与深圳特区一起成长，一起走过了风风雨雨的十七个年头。作为特区一员，我见证着大特区面貌日新月异的改变，作为盐田居民，我见证着我身边一点一滴的发展：看着一座座高楼平地而起，一条条高速公路凌空搭建，我的心里是说不尽的激动。作为一名中学生，我见证着深圳教育事业的日新月异。
我是沙头角中学高二年级学生，即将面临人生第一个转折点——高考。平日，我们喜欢围着老师，听他们讲述沙头角中学的历史变迁。从老师们的描述中，我们看到了沙中日新月异的变化：沙中刚建立时，名气并不大，生源也不好，能考上第一批本科的学生凤毛麟角。几年过去了，能考上第一批本科的学生由原来的屈指可数到后来的十个，二十个，再到现在的一百来个!这样的教学成绩让我们惊叹!我很清楚，这样的成绩不是偶然，而是必然。沙中从籍籍无名的学校成长为特区教育“低进高出”的奇迹，它离不开区委区政府的大力支持，离不开学校领导的激励，离不开辛勤的老师的教育，离不开家长的关心，更离不开我们学生自己的努力!
还记得，我上小学时，老师就是用黑板和各种彩色的粉笔来讲课，上体育课时，陪伴我们的只有呼拉圈和跳绳。后来，多媒体进入了我们的教室，起初，我们还十分新奇的围着它看了好久。从此，我们的课堂有趣多了，老师讲课的速度也快了，效率更是提高了不少。渐渐地，上电脑课每人都有一台电脑，我们按着鼠标，学着老师一步一步地操作;上音乐课，我们有了自己可以选择的乐器，在课堂上，我们再也不是乏味地看着老师演奏了，老师教我们用各种各样的乐器弹奏我们心中的旋律，悠扬的琴声吸引路人驻足。室内体育馆进入每一个校园，保证了我们下雨天也能尽情地做运动，羽毛球，排球，篮球等各式各样的比赛，丰富了我们的课余生活!更有阶梯教室，图书馆，塑胶跑道都证明了我们的教学硬件在不断更新，不断进步，这充分说明了市委、市政府十分重视教育的投入、建设和发展，重视民生，对我们学生来说显然是一个天大的好消息，我们和我们的父母从内心感激政府、学校为我们提供一个这么好的环境。
九年义务教育，新增的学位，书杂费全免……一项项措施，都在有力的证明特区的教育事业的日新月异，都在告诉我们，教育的重要性，都在告诉我们，我们是深圳的未来，我们即将要接下你们的担子，开创深圳新的一片天地!
炎热的夏天，学校给我们装上空调;深奥的题海，老师给我们指点技巧;困倦的深夜，父母不忘给我们送上一杯热腾腾的牛奶……一点一滴，我们都记在心里，我们感谢着生活丰厚的赐予，当然也忘不了幸福生活全靠这种拓荒牛的精神。我们要继承这种精神，这种冲劲，这种屡创奇迹的毅力，我们更要凭借自己的努力，去创造更好的环境!
谢谢大家!
教学座谈会发言稿（热门21篇）篇十五
尊敬的各位领导：
大家上午好！
先做个自我介绍，我叫xxx，是20xx年招聘的员工，现在是财务电脑科的一名系统维护员。作为一名青年员工，很高兴能够参加这次座谈会，因为这代表着县联社党委对我们这些青年员工的关心和重视，给我们提供一个畅所欲言、谏言献策的平台。在此，我向我们联社领导以及远道而来莅临本次座谈会的市办领导表示深深的感谢！
参加工作三年多来，感触最深的首先还是联社对青年员工成长成才的重视，以及对青年员工队伍建设的重视，从我们刚刚参加工作时的上岗培训，到正式走上工作岗位前的轮岗实习，都体现了联社党委对我们青年员工的关心。
其次就是信用社在这几年中突飞猛进的发展，以我自己的一些亲身经历来说吧！
五是，近几年信用社不断注入新鲜血液，壮大员工队伍，信用社员工的整体素质得到大幅度的提高，为信用社的做大做强积蓄了大量的人才储备。
这些长足的进步，离不开省联社领导高屋建瓴的战略决策，离不开信用社多年以来铸就的优秀的企业文化，当然，更离不开我们老一辈信合员工的辛勤耕耘，默默奉献。面对如此多的成就，是坐享还是挑战？我们需要的是后者，因为前者只能使人陶醉，而后者却是鞭策。它将是激励我们新一代信合员工不断进取，为信合事业美好明天不懈努力的无穷动力！
教学座谈会发言稿（热门21篇）篇十六
尊敬的各位领导、各位专家：
大家下午好！
自我介绍一下，我叫xx，来自客户分中心，今天我很荣幸地参加巡视座谈会，并有幸在此发言，内心很激动。
近两年来，个人感觉xx公司在我们汪总的正确领导下，各项工作稳步推进，取得了可喜的佳绩，尤其是这届领导班子，是一支朝气蓬勃、精诚团结、干事干练、业绩优秀、积极向上的团队，有活力，有实力，更有魅力！因而，近几年，xx干部职工福利奖金明显提高，经营业绩指标显著提升，外部供用电环境有序改善，优质服务水平得到xx社会各界的认可，个人感觉在这样的环境下工作很舒心。
去年12月份机构改革后，经过十个月的运作，个人感觉对于客户分中心来讲，我们的工作目前面临的主要困难有以下几点：
一是机构合并后给xx及高压报装工作带来了一定的负面影响。xx作为公司优质服务的指挥中心，在合并前，客户服务分中心独立建制，机构属“二级单位一级管理”，不需要行使供电单位的相关职能，现将“xx”、“高压报装”工作合并到客户分中心后，由于目前的客户服务分中心属二级单位，与供电单位职能一致，既是考核单位又是被考核单位，因此在履行指挥职能时，经常出现政令不通等现象。
二是“xx”远程工作站缺员现象严重。作为xx为全县的服务窗口，承担全县16个乡镇、235063户用户的任务。定岗四人（班长），如果按照三班倒的话，根本上人员就转不了，尤其是在迎峰度夏期间，更是非常辛苦、工作压力很大，调度、变电都是“24小时”转班，他们定岗都是在8人以上，建议增加“xx”人员力量。
下面，谈谈个人对市公司的几点建议，供领导、专家参考：
1、建议市公司“xx”不要用社会化招聘员工，建议用公司正式工，招聘员工责任心不够强，工资待遇低，工作量大，稳定因素不高，导致频繁换新人，对用户提出的问题不能及时解答。
2、优质服务无成本开支，导致故障抢修、既无交通工具又无车辆油费、补助等开支，对抢修时限有一定的影响。建议抢修工单一起能否像工作票一样，完成合格后给予奖励。
3、优质服务与安全相抵触。主要反映在夜间故障抢修，与安全生产管理部门出台的文件上规定有些地方有抵触，安全与时间上难以兼顾，与对外承诺的24小时优质抢修服务相抵触。尤其是市客户服务中心“xx”强调的工单考核时限，不结合实际情况，有时是深夜抢修，连续雨天，且是边远山区，根本不能按照时限到达现场、排除故障，这样都进行考核。建议：市公司统一标准，城区、农村夜间抢修界定时间，不应该是原则上的话。
4、福利性补贴有待调整：像14元的差旅费、10元的煤气补贴、2元的生活补贴等津贴，执行的都是90年的政策到现在。
5、全民工人员缺乏。各二级单位全民正式工人员太少，尤其是供电单位的正式工更是寥寥无几，除了正副所长，其他都是农电工，按照上面的要求，主要工作岗位不得使用农电工，但是现实工作中供电单位使用的都是农电工，导致了同工不统筹的现象，而且农电工的待遇较低，缺员现象严重。建议在招聘人员时，应该依据各县每年的减员人数弥补，不应该每年安排一名或二名大学生。
最后衷心祝愿市公司和我们xx公司稳步发展，明天更美好！
以上为个人的一点浅薄意见，不到之处请各位领导和专家批评指正。我的发言完毕，谢谢大家！
教学座谈会发言稿（热门21篇）篇十七
各位领导、同事们大家好：
很荣欣能够在这里和大家分享作为一名青年员工的光荣与自豪！同时，也非常感谢领导对我们青年员工的关心和重视，给我们这次机会，让我们一起学习、交流。
我于20xx年7月份进入公司工作，这里是我人生的另一个新开始。我感觉到压力与动力并存，希望与挑战同在。这一年来我学到了很多，感悟了很多；看到公司的发展，我深深地感到骄傲和自豪。两年多的工作中，我清楚了办公室工作的各个环节流程，也让我感受到了团队协作的重要性。
另外我觉得责任心是我们每一个青年员工成才的基础，为人处事的前提，也是我公司振兴的根本。 在工作中我们的能力有大小，术业有专攻，职位有高低，岗位各有不同，但不管从事什么岗位，必须要有敬业的工作态度。敬业首先要爱岗，这是我们发展的起点。爱岗就是对自己所从事的工作充满热情，始终保持积极乐观的态度，干一行爱一行，爱一行精一行，以积极主动、认真负责的态度，遵章守纪、规范行为、标准化作业、保质保量快速完成任务。 作为一名办公室工作人员，除了有爱岗、惜岗意识，还要立足本职岗位，脚踏实地地做好工作，这样才能真正做到敬业。
作为青年员工，相比一些老法师我们最缺乏的就是工作经验，因此，我们应该利用年轻人接受新生事物快、工作激情高的特点，把压力化为动力，充分发挥主观能动性，勤思考、勤学习，积极向老法师虚心请教，为公司发展尽职尽责、添砖加瓦。 对于每位员工来说，学习是我们生活中必不可少的一部分。当今社会发展迅速，职场竞争激烈，优秀人才比比皆是，一旦我们停止学习，将会一直落后于他人。补充知识，为自己“充电”，是我们每个人必须要做的事情。 对于公司来讲，一个公司的发展依赖于员工的发展，员工的发展是公司的根源，只有员工素质提高了公司才能有市场竞争力，因此，我认为公司继续加强对员工的培训和指导也是非常有必要的。
回首这两年，我真的很感激港口公司，因为是公司为我创造了成长的机会，提供了展现自我价值的舞台，让我在工作中不断地获得养分和成长的自信。今天我作为公司的一名“老员工”，我依然存在很多不足，但我相信，在公司、领导以及前辈们的教导与关怀下，我一定能够更加完善自我，提高自我；而我在以后的岁月里，也将跟随港口的脚步，越走越远，为公司的目标而奋斗。
教学座谈会发言稿（热门21篇）篇十八
各位领导、各位新老同事：
大家晚上好！
今日我们来到xx公司大学生公寓，与大家应对面进行交流，这是一次难得的机会。如此零距离与大家沟通，首先得感激xx公司领导的全力主办和各基层单位的后勤管理负责人大力支持，再就是感激在座的青年才俊们，今日能参加这个活动，证明大家具备良好的团队意识和团体观念。
刚才...主任讲的十分全面、实际，她对宿舍管理方面的规定进行了阐述；在同大家的联系沟通方面，大学生公寓管理办公室确实做了不少工作，想了很多办法，还用上了飞信，真是费了不少心思；针对调查问题，xx公司也及时进行了反馈。xx公司在大学生公寓管理方面做了很多的基础性工作，付出了心血和汗水，这是大家有目共睹的。
在上头，大学生管理办公室对这一阶段来表现较好的宿舍进行了通报表彰，让我们都看到了他们工作之外的另一面风采。但与此同时，也有表现不佳的宿舍和同事。在此，我们向大家提几点提议：
3、互相尊重，提高修养，有所成就；有句古话这么说：“仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱”，作为理解过高等教育的大学生，理应具备最起码的礼仪素养，打扮好自我的同时，也要收拾好团体宿舍卫生；尊重宿管阿姨的劳动成果，就是尊重自我的前途事业；“一屋不扫，何以扫天下”？我想在座的大学生都不是那个往窗外扔杂物的人，我们窗外应当放飞的是对未来完美的梦想！期望大家能够提高修养，事业有所成就！多谢大家！
教学座谈会发言稿（热门21篇）篇十九
尊敬的各位领导、各位专家：
大家午时好！
自我介绍一下，我叫xx，来自客户分中心，今日我很荣幸地参加巡视座谈会，并有幸在此发言，内心很激动。
近两年来，个人感觉xx公司在我们汪总的正确领导下，各项工作稳步推进，取得了可喜的佳绩，尤其是这届领导班子，是一支朝气蓬勃、精诚团结、干事干练、业绩优秀、积极向上的团队，有活力，有实力，更有魅力！因而，近几年，xx干部职工福利奖金明显提高，经营业绩指标显著提升，外部供用电环境有序改善，优质服务水平得到xx社会各界的认可，个人感觉在这样的环境下工作很舒心。
去年12月份机构改革后，经过十个月的运作，个人感觉对于客户分中心来讲，我们的工作目前面临的主要困难有以下几点：
一是机构合并后给xx及高压报装工作带来了必须的负面影响。xx作为公司优质服务的指挥中心，在合并前，客户服务分中心独立建制，机构属“二级单位一级管理”，不需要行使供电单位的相关职能，现将“xx”、“高压报装”工作合并到客户分中心后，由于目前的客户服务分中心属二级单位，与供电单位职能一致，既是考核单位又是被考核单位，所以在履行指挥职能时，经常出现政令不通等现象。
二是“xx”远程工作站缺员现象严重。作为xx为全县的服务窗口，承担全县16个乡镇、235063户用户的任务。定岗四人（班长），如果按照三班倒的话，根本上人员就转不了，尤其是在迎峰度夏期间，更是十分辛苦、工作压力很大，调度、变电都是“24小时”转班，他们定岗都是在8人以上，提议增加“xx”人员力量。
下面，谈谈个人对市公司的几点提议，供领导、专家参考：
1、提议市公司“xx”不要用社会化招聘员工，提议用公司正式工，招聘员工职责心不够强，工资待遇低，工作量大，稳定因素不高，导致频繁换新人，对用户提出的问题不能及时解答。
2、优质服务无成本开支，导致故障抢修、既无交通工具又无车辆油费、补助等开支，对抢修时限有必须的影响。提议抢修工单一齐能否像工作票一样，完成合格后给予奖励。
3、优质服务与安全相抵触。主要反映在夜间故障抢修，与安全生产管理部门出台的文件上规定有些地方有抵触，安全与时间上难以兼顾，与对外承诺的24小时优质抢修服务相抵触。尤其是市客户服务中心“xx”强调的工单考核时限，不结合实际情景，有时是深夜抢修，连续雨天，且是边远山区，根本不能按照时限到达现场、排除故障，这样都进行考核。提议：市公司统一标准，城区、农村夜间抢修界定时间，不应当是原则上的话。
4、福利性补贴有待调整：像14元的差旅费、10元的煤气补贴、2元的生活补贴等津贴，执行的都是90年的政策到此刻。
5、全民工人员缺乏。各二级单位全民正式工人员太少，尤其是供电单位的正式工更是寥寥无几，除了正副所长，其他都是农电工，按照上头的要求，主要工作岗位不得使用农电工，可是现实工作中供电单位使用的都是农电工，导致了同工不统筹的现象，并且农电工的待遇较低，缺员现象严重。提议在招聘人员时，应当依据各县每年的减员人数弥补，不应当每年安排一名或二名大学生。
最终衷心祝愿市公司和我们xx公司稳步发展，明天更完美！
以上为个人的一点浅薄意见，不到之处请各位领导和专家批评指正。我的发言完毕，多谢大家！
教学座谈会发言稿（热门21篇）篇二十
尊敬的各位领导、老师：
大家好！
我是来自xx市xx人民法院的孙xx，一名边陲基层法官，一名文学爱好者。能够受邀参加这次座谈会，我深感荣幸，又特别激动。感谢省院领导给我这次宝贵的机会，一次让我能与法官作家们近距离交流的机会，一次聆听前辈们谆谆教诲的机会，一次让我在文学之路上稳步前行的机会。下面，我向大家汇报一下自己的点滴体会，不当之处，敬请指正。
人与人的密切关系分为三种：其一缘于信仰，其二缘于利益，其三缘于情感。我与文学有着绝对的感情，密不可分，就如同柔情似水的恋人、不离不弃的爱人。虽然我17岁以体育专业考入中级法院，虽然在法院工作20个春秋每天接触的是枯燥的法律条文，但我相信，我与文学、与书籍是有着深深的不解之缘的。我愿意闻那淡淡的书香和墨香，愿意听笔尖行走的沙沙作响……我知道，文学于生活，我恰恰也是热爱生活的。夏日的细雨，冬日的暖阳，撑伞上学的女孩，布满沧桑的皱纹，度尽劫波的喘息，冰释前嫌的畅快，都会让我的心被深深触动，都会让我毫不犹豫地拿起笔来，尽管现在工作已经习惯了各式各样的电子产品。
我学会了更细心的观察生活，更安静的聆听心声，我写春花秋月的静美，写挫折过后的彩虹，我坚持长年笔耕不辍……最让我欣喜的是，《书友》陆续登载了我的一些散文，虽然我知道《书友》用她宽广的胸怀包容了我的稚嫩，但却鼓舞激励着我，在满是美文的海洋中沉醉徜徉。
借此宝贵机会，我要说一句，我们都很幸运，上级法院对法院文化高度重视，作为我个人，我也很欣慰，我院的领导对法院文化尤其是我们这些文学爱好者大力支持。我负责编辑的院刊《审判之窗》成为我们刊载文学作品的平台，“虎林法院外网”和微博微信成为我们展示文学才能的阵地，“辉光日新”文学爱好者小组更成为我们年轻干警交流学习的园地。我们对工作的体会，对生活的理解，对人生的感悟，通过“法苑文化”等栏目，通过每一次的座谈交流，流淌成为或精美或朴实的文字，或彩色或黑白的图片。
《书友》自创刊已有三载，她的每一期于我都是一份欣喜，其中很多更是让我受益匪浅。比如孙滨生同志的《团队精神释义》，那十六个字的团队箴言，“崇德尚学，真诚友善，务实敬业，严谨高效”，让我更深刻的明白了奥斯特洛夫斯基说的“共同的事业，共同的斗争，可以使人们产生忍受一切的力量”；孙观宇同志的《坚守法官职业，奉献无悔青春》一文，让我深深地感受到了法官肩上那沉甸甸的责任，看到了一位位为了坚守法官使命不断拼搏向前的勇敢身影。这让我明白身为一名人民法官，手持着主持社会公平正义的利剑，就应该奋勇拼搏，无怨无悔。《书友》之于我，绝不仅仅是一个展示法院法官英姿的平台、一个交流文字的舞台。她，更像是一个大家庭，为我们的心灵遮风挡雨；更像是一位良师、一名益友，为我们指点迷津，跟我们推心置腹，让我们在文学的大路上稳步前行。
最后，我想说，《书友》现在有了更多的参与者和支持者，办刊理念更加明晰，刊物内容更加精彩，版式设计更加新颖，尤其是还有如山老师这样尽心尽力、尽职尽责的主编。我坚信，《书友》的明天将更加美好，我盼我愿，让我们都为《书友》献上更杰出的作品。
谢谢大家！
教学座谈会发言稿（热门21篇）篇二十一
各位领导，同志们：
十分高兴能参加此次矿职工培训座谈会，现就结合我队职工培训工作开展情景从以下几个方面简单谈谈，我发言的题目是：浅谈煤矿基层区队如何进一步加强职工安全培训工作。
一、加强职工培训工作，要进一步强化区队思想政治工作开展，为其供给强有力支撑和保障。在煤矿企业，虽然产量效益和企业发展是目的，但安全是一切工作的前提，任何时候我们都要坚持以人为本，安全发展的原则。所以，我们把安全工作作为一项重要的政治任务去展开，把职工培训工作融入思想政治工作，确保其稳健、顺利开展。
二、加强职工培训工作，要注重职工身心健康教育，塑造身心安稳的职工队伍。大多数安全事故的发生，偶然的结果都有其中必然的因素。仔细分析，大多数事故发生因素均有在事故发生前一段时间，当事职工或多或少会在思想上有情绪，心理上有症结，身体不健康等不稳定的身心问题。所以，我们必须要注重职工身心健康教育，塑造身心安稳的职工队伍，确保其具备良好的安全素质。
三、加强职工培训工作，要做好区队安全文化建设，增强职工安全意识。安全文化建设情景，直接关系营造良好的安全文化氛围状况，和职工安全意识的强弱。我们要加强安全文化宣教阵地建设，加大典型教育和三违帮教，建立班组安全宣教考核奖惩机制。确保职工具备良好的安全素质。
四、加强职工培训工作，成立由队导师团队，结合作业现场实际，采用灵活的教学办法，提高职工安全技能。职工安全技能是确保安全生产的又一重要关键，基层区队保障好安全生产，做好职工安全技能培训十分重要，我们成立由队技术管理人员、技师、高级工等组成的导师团队，结合作业现场实际，采用集中讲解法与个别辅导相结合的灵活的教学办法，提高职工安全技能。五、加强职工培训工作，对文化水平较低职工，宜采用现场安全技能培训的方法。除了近些年新入矿的大中专毕业生，基层区队职工素质普遍偏低，个别年龄较大者文化程度更低，我们安排技术人员，队干部等每旬一次到施工现场对职工进行安全技术现场指导。主要现场讲解安全技术知识和传授操作技能，对职工正规操作和施工的技术要求和操作规程加以具体指导，随时发现和纠正职工施工中出现的各种问题，异常是职工技术操作上存在的问题和事故隐患，以便提高职工的技术操作本事。
六、加强职工培训工作，要重视案例分析教育。事故案例教育，给人以震撼，以警示，以教训，以启发，使职工充分认识违章作业等造成身体损伤，失去生命的悲惨后果。没有人不珍惜自我的生命。所以做好事故案例分析教育十分必要。是加强职工培训工作的重要方法和良好途径。
我的发言完毕，多谢大家！