精灵鼠小弟读书心得体会（精选22篇）

写心得体会是对我们自己的一种负责，也是对自己所从事的事业的一种尊重。接下来，让我们一起来欣赏一些别人写的精彩的心得体会吧。

精灵鼠小弟读书心得体会（精选22篇）篇一

《精灵鼠小弟》是我喜欢的一本童话故事书，这本书是美国作家e.b怀特先生的著作。怀特先生原来是美国著名的散文家，后来他兴之所至写起了儿童文学作品，结果他成为了国际上的著名儿童作家。他的作品《夏洛的网》和《吹小号的天鹅》，和这部《精灵鼠小弟》共同被誉为“二十世纪读者最多、最受爱戴的童话”。

《精灵鼠小弟》这本书的主人公是利特尔家的第二个孩子斯图尔特，这位小少爷生下来只有两英寸高，长相和一只老鼠一样，有着老鼠的鼻子、胡须和尾巴。虽说他和老鼠差不多，但是他却心地善良，聪明伶俐，活泼可爱，一家人都非常喜欢他。

斯图尔特最要好的朋友是寄居在他们家的小鸟玛加洛，从斯图尔特和玛加洛的交往中，我们可以看到斯图尔特有多么善良和有爱心。他看出小鸟玛加洛不舒服，就给它量体温，还打算把自己的滴鼻药水和纸巾让给它用，并且给玛加洛提供了一个暖和的睡觉好地方。在半夜里，斯图尔特为玛加洛的安危担忧而睡不着，原来他是怕家里那只叫“野茉莉”的猫会去加害玛加洛，后来他不顾自己正在生病，从床上起来去查看，结果正好发现那只猫准备袭击玛加洛，最后他帮助玛加洛赶走了那只可恶的猫。

一天，斯图尔特出门玩时遇到了一条狗，他只好先躲进了垃圾箱里，可谁知却和垃圾一起被倒进了一辆垃圾车里，又给运到了船上。当斯图尔特认为自己就要飘洋过海回不了家时，小鸟玛加洛看到了所发生的一切，它让斯图尔特抓住它的脚，带着斯图尔特飞回了家。通过这次遭遇，斯图尔特和小鸟玛加特的友情更深厚了。

精灵鼠小弟读书心得体会（精选22篇）篇二

最近我看了一本叫《精灵鼠小弟》的书。这本书主要讲了斯图尔特太太生了一个象老鼠的儿子――斯图尔特，但是大家并没有因为他的外貌而嫌弃他，都无微不至的照顾着他。而他也没有因此而自卑，而是自信地追寻自己的梦想，而且利用自己的灵活身材了很多好事，比如帮人拔牙、布置机关、除掉坏猞猁、帮小鸟脱离危险，最后为了寻找小鸟，他踏上了没有终点的旅程。

看了以后，我觉得作者很聪明，他没有说明斯图尔特是否找到了小鸟，这让我们有了一种神秘的感觉，我想，其实作者是想告诉我们一个道理，每一个人，可能都会有各种各样的缺点，但是你不要自卑，只要努力生活，努力追求，总有一天你的梦想会变成现实。即使你没有实现梦想，但你只要努力过，经历过，你就没有遗憾了。

精灵鼠小弟读书心得体会（精选22篇）篇三

我读过许多e·b·怀特先生写的书，其中我最喜欢的是他的三部童话，分别是《精灵鼠小弟》，《夏洛的网》和《吹小号的天鹅》。里面让我印象最深刻的是《精灵鼠小弟》这本书。

这本书的主人公是鼠小弟“斯图尔特”，它生下来只有两英寸高，不到十克重形状无异于老鼠。但是他非常可爱、聪明、勇敢有一颗坚定的心。家里人都很喜欢它，除了一只好吃懒作的猫。

有一次在中央公园举行帆船比赛。斯图尔特下了车，来到水池边，用望远镜望着各式各样的船。突然，他发现了一家非常帅气的黑色的大纵帆船。于是，它跑到船主面前相求，开船帮他比赛。船主答应了，但是有一个要求，就是把与他竞争的莉莲号打败。比赛开始了，莉莲号和黄蜂号争拥而上。突然一个胖警察掉入水中溅起巨大的浪花。幸亏它灵机一动闪过了。可是在返程的路上，遇到了恶劣天气“暴风雨”。致使两船相撞动不了了。斯图尔特听船主建议，勇敢的跳上船柱把三角帆降了下来。割破纸袋继续前进，这才让大伙喘了口气。这场比赛结束了，胜利者是黄蜂号。

看到这里我不禁赞叹：连一只小老鼠都这么勇敢、我为什么就不勇敢呢?看了这个故事以后我决心要别的勇敢起来，遇到事情不退缩，要勇于面对，争当做下一个勇敢的斯图尔特精神!

精灵鼠小弟读书心得体会（精选22篇）篇四

文中的小老鼠很爱帮助别人，有一天，它开着车，看见一只小鸟从天上掉下来，恰巧落到了它的车里。那只小鸟说有一只老鹰在追它。小老鼠回头一看，后面真得有一只老鹰在追赶它。小老鼠把车开到了一个管子里，老鹰没看见就飞走了。其实在我们身边也有不少像老鼠一样乐于助人的人。最后小老鼠从楼上掉下来，也是这只小鸟救了它。这也说明了好人有好报的道理。

我以后要多读书，多做读书笔记，更要像文中的小老鼠一样乐善好施，助人为乐。比如，当残疾人遇到困难时，我要主动热情的去帮助他们，遇到盲人过马路时，我要扶着他们，并且送他们到要去的地方。力争做一个文明好少年。

精灵鼠小弟读书心得体会（精选22篇）篇五

“鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书”我可是个非常爱读书的孩子，今年暑假，我就阅读了三本书。这三本书可都是美国的著名作家e?b?怀特写的.猜猜这分别是那三本书呢?对了，它们就是：《精灵鼠小弟》《夏洛的网》和《吹小号的天鹅》。其中，我最喜欢的一本就是《精灵鼠小弟》了，因为，它告诉了我许多我从来都没有学到过的道理，并且，我还从中体会到了许多乐趣。下面，就让我给大家讲讲吧!

斯图尔特最大的特点就是有超乎想象的勇气。记得有一次，斯图尔特替“黄蜂号”的主人驾驶着黄蜂号参加帆船比赛，可就在返航的时候，天气变恶劣了，突然，一张大纸袋飞了过来，黄蜂号一头冲向了纸袋里。在慌乱之下，莉莲号也朝黄蜂号撞了过来，两艘帆船可怕的搅缠在一起，可斯图尔特一点都不慌张，他淘出小刀勇敢地割破了纸袋直到甲板上空了，道路通畅了。

以前，我总是遇到一点儿小麻烦就很慌张，而且没有勇气去面对。但是读了以上这个故事后，我懂得了遇到麻烦是不能太慌张，而是应该想办法来制服它。而且，最基本的就是要有勇气去面对它!我想，只要做到了这两点就没有什么困难会克服不了!

啊，读书真好，正如高尔基所说的一样“我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。”我们应该勤于读书，在书的海洋中学到更多知识，让自己快乐成长!

精灵鼠小弟读书心得体会（精选22篇）篇六

今年暑假，我读了《精灵鼠小弟》，这本书是美国作家e。b。怀特写的，学校推荐并被誉为“二十世纪读者最多、最受爱戴的童话”之一。

故事中的精灵鼠小弟，他的名字叫斯图尔特，他出生时的样子就是一只小老鼠，生下来就会走路。虽然他的样子长得很难看，但这位鼠小弟心地善良、聪明伶俐，他为了让美丽可爱的玛加洛不受欺负，动脑筋想办法，使“野茉莉“再也不敢来捣乱。这位鼠小弟有很强的自信心并乐于助人。有一天，他看见一个人在路边埋头想心事，就关心地问他，原来是冈德森老师病了，没人上课，他就二话不说去代课，课讲得很成功。

他是这样一个急别人所急、为别人所想的好斯图尔特。最后，我相信这位坚强、勇敢的鼠小弟，一定会克服种.种困难找到玛加洛。通过阅读这本书使我懂得一个道理，做任何事情都要有自信、有勇气、有不怕困难的精神，最终一定会成功的。

精灵鼠小弟读书心得体会（精选22篇）篇七

我看过许多书，如《一千零一夜》、《安徒生童话》、《101个感人故事》等等。但我最喜欢的还是《精灵鼠小弟》，不仅因为它内容丰富，更因为它告诉了我友谊的重要性。

《精灵鼠小弟》的封面上画着蓝蓝的云朵，云朵上方，一扇窗户打开着，窗户里，鼠小弟正开着一艘轮船，窗户周边还画着几个天使的光环。

看完这本书，我深有感触，我深深地感受到一份真诚友谊的珍贵!同时，我也觉得十分惭愧，有时只不过举手之劳的事，而我却不愿帮助同学，这不仅让虚心求教的同学失望，也让我感到自己的渺小。

读了《精灵鼠小弟》，我懂得了人与人之间要互相帮助，互相关心——友谊是人生最宝贵的财富。

精灵鼠小弟读书心得体会（精选22篇）篇八

我读了一本书，这本书的名字叫《精灵鼠小弟》。作者是美国的怀特。整本书是任溶溶翻译的。作者(1899—1985)是美国当代著名散文家、评论家，以散文名世，他的散文中，最让世人称道的一篇是林湖重游。这本书的大概内容是：利特尔家的第二个孩子斯图尔特生下来只有两英寸高，模样活像一只小老鼠。这位鼠小弟心地善良、聪明伶俐，一家人里头，除了那只名叫“野茉莉”的猫，没有不喜欢它的。鼠小弟为了寻找自己喜爱的小鸟玛加洛，历尽千辛万苦。这本书给我留下了深刻的印象。

通过读这本书，我知道这个鼠小弟喜欢冒险。虽然鼠小弟长得很小，但是它可以帮助爸爸妈妈和哥哥很多忙。

精灵鼠小弟读书心得体会（精选22篇）篇九

作为《纽约客》主要撰稿人，怀特先生一手奠输了他终身制爱的随笔和终身挚爱的随笔定了影响深远《纽约客》文风。怀特对尘世上的一切都怀着“面对复杂，保持喜欢”的态度，其人格魅力与文字修长一样山高水长。终身挚爱的随笔与奠定当代没事英语写作规范的《文体的要素》，他还为了孩子们写了三本书：《精灵鼠小弟》《夏洛的网》《吹小号的天鹅》，被誉为“二十世纪读者最多，最受爱戴的童话”。

利科尔家的第二个孩子斯图尔特只有两英尺高，模样活脱脱就像一只小老鼠。这位鼠小弟心地善良，聪明伶俐，一家人里头，除了那只名叫“野茉莉”的猫，没有不喜欢他的。是寄居在他们家的小鸟玛加洛，为了让美丽的玛加洛不受“野茉莉”的欺负，鼠小弟可是鼓足了勇气，动足了脑筋。然而，春天来了，玛加洛不辞而别，飞回到北方去。这下可让斯图尔特伤透了脑筋。他发誓要把玛加洛找回来，于是开动玩具车就上路了。一路上，鼠小弟历尽千辛万苦，险情趣事层出不穷，斯尔图特沿着朝北的路一路追去。

这只鼠小弟，叫斯尔图特.利特尔。鼠小弟是怀特先生火车中梦见他，而一时感趣，动笔写了下来。但却是在1945年的春天投的搞，怀特先生1938年就开始写了，之间的十五年中，e.b.怀特一场大病。

斯尔图特的旅行象征了每一个人不断的人生旅行----追求完美却又得不到手的东西。鼠小弟是一个有追求的人。生活主要是追求，每个人都有自己所需的，那也是自己所追求的。“生活主要是追求，追求一种美好的事物。”

将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。

精灵鼠小弟读书心得体会（精选22篇）篇十

暑假我读的第一本书是《精灵鼠小弟》。精灵鼠小弟的名字是斯图尔特，它是一只聪明的小老鼠。玛加洛是精灵鼠小弟的朋友，它是一只小鸟。有一天，一只猫告诉它的朋友，玛加洛就睡在厅里，顺着那棵树爬上去就可以吃掉它。树上的一只鸽子听到了，就写了一张纸条放进了精灵鼠小弟的房子里。第二天早上玛加洛看到了那张纸条，它不知道该怎么办，它又不想让斯图尔特知道，让它担心，所以它就从窗户飞出去了。斯图尔特起来的时候，看到玛加洛不见了，很伤心，他就出发去寻找玛加洛。它走了好几个地方，而且发生了很多有趣的事情。我最喜欢的就是一天，斯图尔特去买水，老板告诉它有个小女孩跟它一样高，斯图尔特说，“我不能去见她，我还要去找小鸟。”斯图尔特就走掉了，但是后来斯图尔特看到了那个小女孩，斯图尔特喜欢它，但又怕小女孩知道它是只老鼠，所以寄了封信给小女孩。我读完了这本书它还是没有找到玛加洛，但是它总是觉得自己走的方向是对的。我也准备帮斯图尔特找玛加洛，找到了还要通知斯图尔特，我不知道斯图尔特带没带手机?没带的话，怎么通知它呢?。

我非常喜欢这本书。我喜欢精灵鼠小弟，它不放弃，始终坚持寻找玛加洛，我希望精灵鼠小弟能找到玛加洛。

精灵鼠小弟读书心得体会（精选22篇）篇十一

读完依旧收获了满满的温馨与感动，时至今日，我已经把e·b怀特的三篇儿童文学代表作都看过了，在回味的同时，更是为大师的传世作品，只有三部而深感遗憾。不过“东隅已逝，桑榆非晚”(早年的时光虽然已经逝去，珍惜将来的岁月，还为时不晚，这里用这个词可能不太适合)，用心感受和品味现有的童话作品才是最重要的。

正如e·b怀特在给小作者的回信中所说：“这本书是一个写追求的故事，生活主要是追求”(我也赞同)，《精灵鼠小弟》主要围绕鼠小弟斯图尔特的追求展开，包括追求自身价值以及追求小鸟玛加洛等。这本书的内容特点依旧是延续e·b怀特一贯的风格，即贴近现实和注重细节描写。主人公斯图尔特虽然身材娇小，长相酷似老鼠，但作者还是赋予他利特尔家的二少爷这一身份，让他拥有父母之爱，兄弟之情，从而与读者的生活轨迹相契合，产生共鸣。例如，当斯图尔特带上爸爸给他做的滑雪鞋上街准备滑雪时，却被意外丢进了垃圾堆里。

作者对此时斯图尔特的处境进行了尤其细致的描写，即“这是进了一个乱七八糟的天地。他的裤子上有鸡蛋，他的帽子上有牛油，他的衬衫上有肉汁，他的耳朵里橘子瓤，他的腰间有香蕉皮，”读来让人啼笑皆非。接着，当斯图尔特被玛加洛救下回到家里时，妈妈特别庆幸，特别后怕地抱起自己又脏又臭的小儿子亲了又亲，并重重地报答了救命恩人玛加洛。(啊，我好喜欢这段啊，读起来好开心好开心。)这就让斯图尔特在历经冒险后感受到浓浓的爱意，也给捧着书的读者们带来丝丝暖意。

有人说，e·b怀特的文字里能找到的特质——清爽，内敛，有节奏感的幽默，至今任是著名杂志《纽约客》恪守不渝的信条。

这样一个散文家，一生只写了三部童话，而毫无疑问每部书中塑造的形象都是经典。鼠小弟斯图尔特自然也不例外。首先，斯图尔特乐于助人，勤奋自立。当利尔特太太的戒指掉进排水管时，斯图尔特没有嫌脏嫌黑，而是勇敢爬进排水管帮妈妈找到了戒指;当在旅途中遇见因缺少课代表而发愁的教育厅长时，斯图尔特挺身而出，认真负责地为第七小学的学生们上了一节生动有趣的课。虽然自己很小只，但斯图尔特没有自怨自艾，也没有要求特权，而是每天早起爬绳梯来开灯，拧水龙头和洗脸刷牙。

其次，斯图尔特自尊自强，敢于与挑战自己。当公车售票员嫌弃他的硬币小并轻蔑地表示他并不比一个硬币大时，斯图尔特没有忍气吞声而是大力捍卫自己的尊严;当在中央公园发现自己中意的模型帆船时，他勇于向帆船的主人自荐，并勇敢驾驶着帆船乘风破浪，最终赢得人们的一片喝彩······除此之外，斯图尔特机智理性，坚持追求自己的目标，让读者无法不爱上他。

在读这本书的前半部分时，我爱上了利特尔家的家庭氛围，并为斯图尔特的个人魅力而着迷。当家里诞生了一位形似小老鼠的二公子时，利特尔家的人没有把斯图尔特当做怪物或者索性弃之荒野，而是对他关怀备至，为他准备小小的生活用品，在他感冒时逗他开心，甚至在日常生活中严禁提到“老鼠”这个字眼。读着这些文字，我的内心总会涌动着一股暖流，不论是童话中还是现实中，父母对孩子的爱总是无私，博大的，没有任何附加条件的。

生长在充满爱的氛围中，斯图尔特自尊自强，坚强勇敢，乐于助人，可以因为担心小鸟玛加洛而冒险保护它，也会不惧风浪勇敢在水上驾驶帆船······他的这些特质都让我着迷，让我深思。

在读这本书的后半部分时，我则是被斯图尔特的孜孜不倦的追求的热情所深深打动。在寻找玛加洛的路上，有艰辛险阻，也有诸如漂亮的艾姆斯镇，让他一见倾心的哈丽特·艾姆斯小姐等让他想要放弃远行的人和物，但是在经过了理性思考与决断后，他毅然决然地继续自己的追求。

斯图尔特说：“我很希望，从现在起我将一直朝北走，直到我的生命结束。”拥有一个可以为其穷极一生的梦想，并持续为之奋斗，这是特别让我羡慕的一种状态。唯愿吾之余生，可坚持心之所向，任风吹雨打，我自岿然不动!(自己一直在变换着梦想，没有何种毅力，坚持做下去，是吾之生命的败笔，吾即从此阅读开始，始终阅读书籍，坚持阅读下去，正如她所说的斯图尔特，岿然不动地坚持自己的路，走下去)。

精灵鼠小弟读书心得体会（精选22篇）篇十二

我为《精灵鼠小弟》设计的海报，画的就是主人公斯图尔特开车去找玛加洛的故事(情节)。

第一稿画得太快，有点粗糙，用水彩笔涂的颜色也不均匀;后来，我又画了好几张，但是，有一张的字写得太大，没地方写简介了;有一张竟把“鼠”字写错了;到最后，我吸取了教训，先用铅笔认真打稿，又改用彩色铅笔涂色，并抄写了作者的一段话：生活主要是追求，追求一种美好事物。对斯图尔特来说，他在追求小鸟玛加洛，那是他的美好事物的理想。这段话正是作者留给小读者们的思考。

最后，我的海报终于画好了，我很满意，你们觉得呢?

精灵鼠小弟读书心得体会（精选22篇）篇十三

《精灵鼠小弟》是我喜欢的一本童话故事书，这本书是美国作家e・b・怀特先生的著作。怀特先生原来是美国著名的散文家，后来他兴之所至写起了儿童文学作品，结果他成为了国际上的著名儿童作家。他的作品《夏洛的网》和《吹小号的天鹅》，和这部《精灵鼠小弟》共同被誉为“二十世纪读者最多、最受爱戴的童话”。

《精灵鼠小弟》这本书的主人公是利特尔家的第二个孩子斯图尔特，这位小少爷生下来只有两英寸高，长相和一只老鼠一样，有着老鼠的鼻子、胡须和尾巴。虽说他和老鼠差不多，但是他却心地善良，聪明伶俐，活泼可爱，一家人都非常喜欢他。

斯图尔特最要好的朋友是寄居在他们家的小鸟玛加洛，从斯图尔特和玛加洛的交往中，我们可以看到斯图尔特有多么善良和有爱心。他看出小鸟玛加洛不舒服，就给它量体温，还打算把自己的滴鼻药水和纸巾让给它用，并且给玛加洛提供了一个暖和的睡觉好地方。在半夜里，斯图尔特为玛加洛的安危担忧而睡不着，原来他是怕家里那只叫“野茉莉”的猫会去加害玛加洛，后来他不顾自己正在生病，从床上起来去查看，结果正好发现那只猫准备袭击玛加洛，最后他帮助玛加洛赶走了那只可恶的猫。

一天，斯图尔特出门玩时遇到了一条狗，他只好先躲进了垃圾箱里，可谁知却和垃圾一起被倒进了一辆垃圾车里，又给运到了船上。当斯图尔特认为自己就要飘洋过海回不了家时，小鸟玛加洛看到了所发生的一切，它让斯图尔特抓住它的脚，带着斯图尔特飞回了家。通过这次遭遇，斯图尔特和小鸟玛加特的友情更深厚了。

后来春天到了，玛加洛没有和斯图尔特告别，它飞回到了北方。斯图尔特很想念他的朋友，他打算开动自己的玩具车到北方去寻找玛加洛，他在途中会遇到些什么事情呢？他最终能找到自己的好朋友玛加洛吗？如果你想知道这些，就快去看看这本非常有趣的《精灵鼠小弟》吧！

精灵鼠小弟读书心得体会（精选22篇）篇十四

今天，妈妈给我买了一本《精灵鼠小弟》的书。我一口气就把它看完了，读完后，我受益匪浅。

书中，利特尔家的第二个孩子斯图尔特生下来只有两英寸高，模样很像一只小老鼠。斯图尔特心地非常善良，而且聪明伶俐。它利用它小巧的身材帮了全家许多忙。一家人里面，除了“野茉莉”—一只猫，没有人不喜欢它。斯图尔特最好的朋友是一只寄居在他们家的小鸟玛加洛。斯图尔特很喜欢玛加洛，它鼓足了勇气保护玛加洛，不让它受“野茉莉”的欺负。可是，春天来了，玛加洛不告而别，飞回到北方去。斯图尔特为了找回玛加洛，开着玩具汽车上路了。一路上，斯图尔特遇到了许多有趣的事，同时也历尽了千辛万苦，可它始终没有放弃寻找玛加洛。

鼠小弟的执着打动了我，也让我想起了自己执着的故事。

去年夏天，妈妈帮我报了“硬笔书法班’’，想改正我的写字姿势。执笔有“四个一”—“一点”、“一眼”、“一线”、“一面”。“一点”我做得到，“一线”、“一面”也还可以，可是这“一眼”我老是把握不好。“一眼’’是要求执笔的时候形成一个丹凤眼，可我习惯了以前的姿势，总是握成“三角眼”。虽然课堂上老师没有点到我的名字，可我还是没有放弃练。回到家继续练，直到练成了“丹凤眼”，我才松了口气。

《精灵鼠小弟》是一本不错的书，如果你没读过，那赶紧去借来读一读吧!

精灵鼠小弟读书心得体会（精选22篇）篇十五

第一段：在繁忙的现代社会，读书已成为一种奢侈。然而，在这个物欲横流、信息泛滥的时代里，读书依然能够给人带来深思熟虑的感悟和愉悦。精灵读书就是一种关注读书的读书方法，它通过培养好奇心、提高专注力和形成自己的思考角度等方式，让读书变得更加有意义。在学习精灵读书后，我深刻体会到通过精灵读书的方法，我们可以更好地提升自己。

第二段：培养好奇心是精灵读书的重要一环。过去，我在读书过程中常常将自己的好奇心抛诸脑后，眼前只有厚厚的文字和枯燥的知识。然而精灵读书的方法告诉我们，好奇心是保持学习时的动力之一。一本书背后常常蕴含着许多有趣的故事、知识和道理，只有通过探究和阅读，我们才能体会到其中的乐趣和启示。所以，在读书的过程中，我们应当保持好奇心，积极主动地去发现书中的秘密和闪光点。

第三段：另一个重要的精灵读书的方法是提高专注力。在一个充满干扰和诱惑的时代，保持专注力对于我们来说非常困难。过去，我总是在读一半的书时停下来，拿起手机刷刷社交媒体或者看看电视剧。这样的习惯不但影响了我的阅读效果，还影响了我的学习兴趣。而通过精灵读书的方法，我学到了保持专注力的重要性。我开始在读书时将手机关掉，找一个安静的环境，将注意力集中在书本上。渐渐地，我发现自己能够更好地吸收阅读内容，而且持续时间也更长了。专注力是读书的基础，只有当我们拥有了专注力，才能更好地理解书本中的知识和思想。

第四段：精灵读书还鼓励读者形成自己的思考角度。在读书过程中，我们常常被作者的观点和思想所引导，很少有时间和机会去思考和质疑。然而精灵读书让我们意识到，每个人对于书中内容的理解和理念都不尽相同。我们可以从不同的角度来看待问题，形成自己独特的思考方式。通过品味书中的思想和观点，我们可以更好地锻炼自己的逻辑思维和批判性思维。形成自己的思考角度不仅能增强读书的乐趣，还能使我们更加独立和自信。

第五段：总之，精灵读书是一种重要的读书方法，可以帮助我们更好地提升自己。通过培养好奇心，提高专注力和形成自己的思考角度，我们将能够更好地理解并吸收书中的知识和思想。读书不仅仅是为了学习知识，更是为了培养我们的思维和观察力，提升我们的综合素质。希望我能一直保持精灵读书的方法，在今后的学习和生活中不断成长和进步。

精灵鼠小弟读书心得体会（精选22篇）篇十六

小老鼠斯图尔特和小鸟马加洛是很好的朋友，可是斯图尔特的父母是人类，哥哥也是，叫乔治。斯图尔特后来做了老师，可是很多学生都笑他，因为他长得太小了。他有认识了一位朋友，也是一位小老师，名字叫哈丽特，她是一个小姑娘，长得很美丽。最后，斯图尔特开着小汽车去了加油站，认识了修理工人。在工人的帮助下，斯图尔特安全的开着小汽车回家了。

我希望和斯图尔特一样出去旅游，去北京、上海......，那是一件多么快乐的事情啊!可以交很多朋友，可以在山水间放飞心情。要像斯图尔特一样，做过聪明有智慧的人!

精灵鼠小弟读书心得体会（精选22篇）篇十七

与儿子一起阅读，一直以来都是我觉得应该做的事情，在他开始牙牙学语时，我就一直开始与他一起阅读诗歌，故事书，所以他的语言发展都很顺利。可是随着他进入了小学后，反而和他一起阅读的习惯却没有了。也许是因为他每天的作业占据了一定的时间。

因为家庭和工作的繁忙，给自已读书的时间越来越少，时间如梭，我的孩子也到了读书的年龄了，我为儿子买来了《鲁滨逊漂流记》、《木偶奇遇记》还有《爱的教育》。为了让他能从故事中学到更多的做人道理，得到更多的启发，我还专门为他精心挑选了一本《假如给我三天光明》，孩子的收获不小。

上初中后，我让孩子读书的范围又加深了许多。比如《十万个为什么》让孩子明白了许多道理，通过读书让孩子开阔了视野，拓宽了思路，增强了读书的兴趣。《昆虫记》让孩子懂得了小昆虫的形状、特点和生活习性，让孩子在读作品的同时，通过语言展开想像，反复回味，找到作品中的描写和现实中的联系，达到阅读和理解的统一。

假期来了，让我能有充分的时间陪同孩子读书，感受非常好！成长中的儿子喜欢看书，也喜欢让爸爸、妈妈陪着一起阅读的感觉。我觉得他其实从内心是非常期待家长一起读书的哦。这个假期，我们一起阅读了《三国演义》，这本书是特别适合孩子们的思维与年龄需要，很多故事都非常有深意和喻意。当然，孩子也从中受益多多，很多好习惯的养成就来源于对书中主人公的认识和肯定呢。每次等看完一本后，我们会在一起讨论和回味书中的故事情节。儿子会告诉我在书中他认为感兴趣的故事，而我则帮他分析为什么会发生这样的事。同时我们还启发孩子对书中的人物进行比较，寻找书中每个人物身上优秀及具有“闪光点”的地方。

孩子的阅读能力是学习能力的基础和核心，全面提升阅读力对于一个孩子的综合素质和综合能力是非常关键的。

通过和孩子一起读书的时光，从中体会到了幸福和满足。希望我以后每天都能抽出一点时间和孩子一起读书。更好的引导他探索知识世界的奥妙！

精灵鼠小弟读书心得体会（精选22篇）篇十八

精灵鼠小弟读书心得体会（精选22篇）篇十九

罗杰·泽拉兹尼(1937-1995)出生于美国俄亥俄州，1962年获得哥伦比亚大学文学硕士学位。就在这一年，他开始了自己传奇般的创作生涯：三十多年间，六次获得雨果奖，两次获得星云奖。

在科幻与奇幻小说史上，1962年是十分重要的年份。也正是这一年，厄修拉·勒古恩、塞缪尔·德兰尼和托马斯·迪许等人开始了自己的创作。泽拉兹尼和他们一起，掀起了美国“新浪潮”的巨浪，并成为这一创作流派的代表作家之一。

与传统硬科幻小说不同，新浪潮作家更注重人物的塑造，而非堆砌技术细节。他们将笔触深入人物内心，并大胆探索此前一直受到传统科幻小说忽视的心理学、社会学领域。泽拉兹尼对这一流派的主要贡献在于，他第一个将神话体系引入科幻小说的创作。最好的例子就是他的名作《光明王》。

在《光明王》中，泽拉兹尼引入了大量印度教、佛教的内容，其中的人物甚至直接用了印度教诸神的称呼，如梵天、湿婆、阎摩、阿耆尼等等，书中主角干脆以佛陀为名。而且人物性格也与他们的神明称号有许多相近之处。这样一来，小说获得了更大的维度，显得气势恢宏，壮丽非凡。

也许是出于对神话的喜爱，泽拉兹尼很早便开始了奇幻创作。终其一生，他始终是个科幻、奇幻双栖作家。他的科幻作品汪洋恣肆，想像奇特，加上神话架构，从形态上看非常接近奇幻小说;而他的奇幻作品设定严谨，可以明显看出大量借鉴了科幻小说中的概念。

无论科幻还是奇幻，泽拉兹尼笔下的人物常常是近于天神的超人。由此不仅增加了作品的传奇性，更赋予作家一个远远高于常人的视角，居高临下，俯瞰人类及其社会、历史，使作品更为深刻。

泽拉兹尼的语言也是极有特色的。总体上说，他的文笔雄壮瑰丽，像一首长诗。但其中也有变调：嘲弄、戏谑。揉和在一起，形成了鲜明的个人风格。

著名奇幻作家乔治·r·r·马丁说：“他是他那个时代最优秀的科幻作家，他彻底改变了这个领域的面貌。”

而著名科幻作家特里·本森则说：“为了罗杰·泽拉兹尼的安珀志，我感谢上帝。他无情地涤荡了传统奇幻作品陈腐的中世纪气息，彻底改变了奇幻的面貌，挽救了这个日渐无聊的文类。”

泽拉兹尼的科幻代表作是《光明王》，而奇幻代表作则当属《安珀志》系列。

《安珀志》的第一部《安珀九王子》发表于1970年。甫一面世，立即引起巨大的反响。到七十年代末期，这部巨著的上卷全部完成，共分五集，以安珀王子科温为主角，分别是《安珀九王子》、《阿瓦隆之枪》、《独角兽之兆》、《奥伯龙之手》、《混乱宫庭》。进入八十年代后，罗杰·泽拉兹尼致力于下卷的创作，以科温之子为主角，创作了《厄运主牌》、《安珀之血》、《混沌之兆》、《影子骑士》和《混沌王子》。直到1991年才完成全书。

这部历时二十年完成的煌煌大著最充分不过地体现了泽拉兹尼的创作风格。

随着阅读，全书设定逐步呈现：宇宙间只有一个实体，这就是安珀，其他无数世界都是这个实体投射的影子，比如地球，只不过是安珀投下的无数影子之一。只有安珀的王族有能力穿行于这些影子世界。

精灵鼠小弟读书心得体会（精选22篇）篇二十

小朋友，你想成为精灵吗？下面我要为大家介绍一本书，这本书叫《阁楼精灵》。

这本书的内容是：从前，有一个古老的精灵家族，是阁楼精灵，他们在古老的阁楼上生活着，他们照顾乡村里的小孩子们，可是，有一天，他们发现人类变了，以前，人饿了，才会去打猎，吃掉动物的肉；冷了，才会剥掉动物的皮取暖，现在，人们打猎一不是为了充饥，二不是为了取暖，只是为了证明自己的勇敢，或是为了获得一种叫金钱的东西。人得到了它，就把它锁在箱子里，没办法，精灵们只好决定迁移到精灵谷，可是到过精灵谷后，却被一群幽灵缠住了。最后他们终于战胜了幽灵。同时它们在迁移的路上，他们又遇到了女巫格里格，女巫格里格要吃掉精灵奶奶，变成幽灵，可是它并没有吃掉精灵奶奶，而是变成了一只善良的乌鸦，这只乌鸦后来帮助了阿三和小西，两个要被幽灵吃掉的精灵，飞到了城市里，让幽灵永远找不到他们。

这个故事告诉我们：只要团结一心，就能战胜邪恶。小朋友，你喜欢这本书吗？

精灵鼠小弟读书心得体会（精选22篇）篇二十一

由于我考试成绩超级棒，今天我们家的管家老妈带我看了电影《精灵鼠小弟》，观看后我觉得受益非浅，从中学到了很多知识。

故事大概是这样的：有一个小老鼠和他的哥哥、父母生活在一起。有一天，小老鼠救了一只小鸟，小鸟偷走了妈妈的戒指，小老鼠还是把小鸟当作朋友。有一个夜晚，小鸟飞走了，小老鼠吃尽苦头去找小鸟，但碰见了鹰，小老鼠与鹰展开了决战，最后小老鼠、小鸟顺利归来。

这个故事里面的人物都有值得我们学习的地方。比如：小鸟知错能改与朋友一起挑战困难;小老鼠对待朋友时的真诚、坚持、勇敢;父母的宽容;哥哥的守信用……。但我最喜欢小老鼠了，因为它不怕困难、坚强，与朋友有福同享有难同当。我喜欢它的这句话：谁与我交了朋友，那就是莫逆之交。这种与朋友同舟共济的精神使我赞叹。

《精灵鼠小弟》使我明白了一个道理：将心比心，以诚相待，这样才是做人之道。

精灵鼠小弟读书心得体会（精选22篇）篇二十二

精灵读书是一项旨在鼓励孩子阅读并培养阅读习惯的活动。通过参与精灵读书，孩子们能够拓展自己的阅读广度和深度，培养阅读的兴趣和乐趣。读书不仅仅是获取知识，更是一种提升个人修养和素养的途径。参与精灵读书活动后，孩子们会积累到丰富的读书心得体会，这些体会对他们今后的成长和发展有着重要的影响。

精灵读书心得体会的意义远不止于草草地读完一本书后写上几句心得。首先，写读书心得有助于强化和巩固孩子们对书中知识的理解和消化。写心得过程中，孩子们需要用自己的话将书中的故事、人物和情节进行整理和概述，这个过程是对阅读的思考和归纳。其次，通过写读书心得，孩子们能够表达自己对书中主题、情节和人物的感受和思考，培养孩子思考问题和表达能力。最后，读书心得可以帮助孩子们形成对待阅读的态度和方法，提高他们读书的专注与自觉性，养成良好的阅读习惯。

读书心得的撰写过程对孩子思维和创造力的培养有着积极的作用。写读书心得需要孩子们对书中情节和人物进行归纳整理，这个过程锻炼了他们的整合分析能力和逻辑思维能力。同时，写心得过程中，孩子们需要进行思考和总结，这培养了他们的批判性思维和思考能力。在撰写读书心得的过程中，孩子们还可以通过对书中情节和人物进行自由想象，开展创造性的写作，从而培养和提高他们的创造力和想象力。

通过读书心得的撰写，孩子们能够对书中的情感和价值观进行感知和思考。孩子们会通过书中的人物和情节，体验到情感的真挚和深刻。在写读书心得的过程中，孩子们需要将自己的情感和感悟进行表达，这有助于培养他们对社会和人性的关怀和感受。此外，书中的情节通常涉及到一些道德和价值观的问题，写读书心得可以帮助孩子们思索并明确自己的价值取向，培养正直、善良、勇敢等美德。

精灵读书心得体会对孩子们的成长和发展有着重要的影响。通过写读书心得，孩子们不仅仅是简单地完成了一项作业，更是培养了他们对阅读的积极性和乐趣感受，锻炼了他们的思维和创造力，感知和思考了情感和价值观。精灵读书心得体会的重要性在于激发了孩子们的阅读兴趣，养成了良好的阅读习惯，并为他们的学习和生活奠定了坚实的基础。在今后的成长中，读书心得会一直陪伴着孩子们，帮助他们不断成长和进步。