期中教学发言稿(模板21篇)

时间:2023-12-08 作者:笔舞

发言稿是在公众场合或会议上以口头形式发表的正式讲话稿件,它起到了传递信息、阐述观点和激发共鸣的作用。设身处地地思考听众的需求和兴趣,可以帮助你制作出更具吸引力的发言稿。

期中教学发言稿(模板21篇)篇一

随着科学技术的迅猛发展,作为家长,应随时体现出求知上进的精神,给子女作出榜样。现在,就动笔写一下家长会发言稿吧。你是否在找正准备撰写“期中家长会分管教学副校长发言稿”,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考!

敬的各位家长:

下午好!

感谢你们从百忙中抽出时间来参加今天下午的家长培训班,我代表学校对你们给予我校的大力支持表示衷心的感谢。今天请你们来,主要是给你们介绍一些教育孩子的方法,以此使学校和家长联合起来,共同教育好你们的孩子。

记得前苏联著名教育学家苏霍姆林斯基曾把儿童比作一块大理石,他说把这块大理石塑造成一座雕像需要六位雕塑家:

1、家庭。

2、学校。

3、儿童所在的集体。

4、儿童本人。

5、书籍。

6、偶然出现的因素。

在排列顺序上,他把家庭列在首位,由此可见,家庭在塑造儿童的过程中起到了非常重要的作用。家庭作为社会的细胞,是每个人与社会接触步入人生的起点站。可以说,每个人的意志品质、个性性格、礼仪道德、人生理想、求知兴趣等等都是首先在家庭获得熏陶与启迪。家庭是人成长的摇篮,是人出生后接受教育的第一个场所,同时,一个孩子从出生到长大成人,几乎三分之二的时间生活在家庭之中,朝朝暮暮,有意无意地,自觉不自觉中都在接受着家长的教育。家长以其自身的言行,随时随地地教育影响着子女。这种影响潜移默化,伴随一生。因此,家庭教育是一个人接受的最早的教育,是一切教育的资源,是整个教育的起点和基础。并且,家庭教育是学校教育最好的补充,是整个教育工作不可缺少的一部分。

越来越多的家长已经认识到家庭教育的重要性,把孩子的教育看成是家里的头等大事,在孩子身上花费了很多的心血和精力。有些家长的教育取得了一定的成绩,但也出现了一些违背教育规律的现象,陷入种.种误区,比如重智育,轻德育;过分宠爱;重视身体健康,忽视心理健康;重分数轻能力等等,以致造成了很多悲剧,令人痛心。也有很多父母虽然付出了很大的代价,但事与愿违。因为来自孩子的调查显示,至少有一半的孩子不喜欢自己的父母,对自己的父母感到不满意。北京市的一次调查结果显示有70%的孩子并没有得到良好的家庭教育。北京青年报报道说,全国有6000万父母承认自己对孩子的家庭教育是失败的,并对怎样教育孩子感到困惑。这些数据反映出孩子对家长的教育不够满意,同时也说明了父母在怎样正确认识家庭教育,如何科学的进行教育的问题上也存在很多的疑问和困惑。就现在的家庭教育而言,由于有些家长缺少对青少年生理、心理特点的了解和掌握,教育规律所知甚少,即使家长思想上很重视,也还存在一些问题。

为此,我们学校成立了家庭教育指导站,这个指导站就是对各位家长所产生的教育孩子的困惑,给予帮助、指导。尤其是今天的培训更是给大家提供一个相互交流,共同提高的平台。希望通过今天的培训能给家长在教育孩子的作法上以实实在在的指导。那就让我们的共同努力,使你的孩子在我校健康成长。

谢谢大家!

各位家长、老师们、同学们:

今天我们召开这次期中考试总结表彰大会,邀请了各班考试前3—4名学生家长来参加,首先我向你们表示祝贺,祝贺你们养育了这么优秀的孩子,对你们的到来表示最热烈的欢迎,对你们对学校工作的大力支持表示衷心的感谢!

这么多年来我们还是第一次召开这样的表彰会,希望受到表扬的的同学要继续努力刻苦学习,争取更好的成绩,为你的父母争光,为学校争光,为田庄争光,将来考上大学,为祖国作出更大的贡献,没有受到表扬的同学要向他们学习,争取下次也让你的家长坐到前边来光荣光荣。

这次考试我们用的是石家庄的题,题型比较活有一定的难度,我们的成绩还是不错的,平均在60分以上的有好几科。但也存在一些问题,有的科目,有的个人的成绩低的可怜。原因吗?有的同学是出于马虎,有的是见得少没有做过这样的题型,致使有些同学头脑发懵。我们考试的目的有两个,一是检查学生的学习情况,比一比,叫叫劲。二是看看我们在教学中还存在哪些漏洞。以后各班这样的练习要多做,争取期末取得更好的成绩。

今年我校又召开了教师节庆祝大会,村两委各企业代表对我们提出了更高的要求,过去的两个学期我校的教学成绩一个学期上一个台阶,第一学期进步了一个名次,在全乡排队有两科第一、三科第二,第二个学期又进步一个名次,有三科第一四科第二,这是全体老师全体同学努力的结果,希望大家再接再厉争取到年底再进步一个名次。

人在一种势气,在于自身的力量。这次没考好下次努力,要有那种比劲。从各班来讲,这次我们考的比较好的有一年级数学,今年的一年级相当有几个聪明的学生,在幼儿班考试的时候,背古诗有几个同学象但泽坤、桑乙翔、贾浩然、段云祥,一口气能背十多首,当时我就说这几名学生将来一定能考上大学。二年级是现在全校抓的最紧的班,段宇航同学已经连续两次靠第一了,原来和段宇航差不多的一个同学,由于家庭的原因直降了十来个名次了。三年级也有进步,冯立红同学这次又考了第一,原来啥样子呀,都那么长时间不上了,这就看你自己想不想学。四年级是全校最好的班去年曾受到村委会的奖励,象张一帆、张家瑞、张太名、张塞等同学都能保持较好的成绩。五年级是上学期进步最大的班级,贾聪慧同学第一,有脑筋,聪明,能不能成功那就看你自己了,但文博第二,家长重视去年曾花35元给孩子买了作文书。值得表扬的还有桑家俊同学进步大,这次第五上次预考是五年级唯一的一个双百。六年级这次考的还不错,贾红霞、刘千、桑子茜一直能保持前三名,值得表扬的还有桑文棋,段小凡同学等还有好多值得表扬的同学在这里就不一一点名了,希望你们要继续努力。

在座的家长大部分是我的学生,今天我想再对你们说几句话:

1、要充分认识子女教育的重要性,人生在世,钱、物、名利都乃身外之物,生不能带来死不能带去,只有儿女才有自己的影子,在我们的一生有什么比教育好子女更重要的呢,教育好子女,使其成材是我们的责任,钱天天挣,活天天干,但这么多年来,学校还是第一次召开这样的家长会,孩子的教育就是这么几年的工夫,有的人却勤于工作,忙于挣钱,忘了教育,在座的我教过的多,你们也曾雄心勃勃,有的离大学之门只差咫尺,那我们的梦只有在你的孩子身上来圆了。

2、真正关心孩子的学习,家长是孩子的第一任老师,家长的影响非常大,有那么一句话叫:有其父必有子,有其母必有其女,家长的言传身教将影响孩子的一生,对于孩子的学习不要只满足于过问,考多少分呀?作业写完了吗?要让孩子养成爱读书爱学习的习惯,这就要求你们要给孩子做个表率,孩子很爱效仿家长,不需要过多的唠叨,当孩子在写作业时你能在在旁边看看书,胜于你旁边说一百遍。可给孩子买一些课外书,去年寒假我们曾做过统计,有好多家长就是这样做的。

3、真正关心孩子的生活。少给零花钱,养成好习惯,尤其是女同学一定要学会自尊、自重、自爱、自怜。不要带孩子打麻将,从小耳闻目睹的是噼噼啪啪的麻将声,有的甚至在旁边还要支支着,会有什么好处呢?早晨起来给孩子做口热乎饭,他听讲有精神,学习有精力,要知道孩子这个时候正是长身体的时候。还有就是不要过早的把孩子送到外面上学,没啥好处,这么多年我所经历的还没有一个比在家强的呢,因为孩子小第一他克服不了的困难就是想家,自己的孩子什么也不象自己看着长大。我说的这三点希望谨供大家参考。

各位家长老师们。我们的目标是一致的,就是共同教育好我们的下一代,愿我们携起手来,架起三结合的桥梁,常沟通,常联系,把田庄的花朵培养的更加美丽、更加鲜艳!

同学们这学期已经过半,我们将面临着更加重要的期末考试,有各位家长的大力配合,有村两委的大力支持,有老师的精心培育,更重要的是你自己的努力,我相信我们田庄小学会越办越好愿我们田庄能出息更多的人才。

谢谢大家!

尊敬的各位家长:

下午好!

这几天气温骤然下降,此时此刻,老师们和同学们正经历着凛冽的冬风和无情的严寒的磨砺。如果我们畏惧严寒而在冬天的面前缩手缩脚甚至退避三舍;如果我们畏惧困难而在教学的竞争中裹步不前甚至苟且偷安;那么,请让我们一起回味前天家长会上在我校发生的那动人的一幕吧。

今日,我校召开了高一年级的学生家长会议。这一天,气温降到了入冬以来的最低点,而天公却又偏偏不作美,不仅阴风怒号,而且凄雨侵寒。但所有这一切,并未能阻挡家长们望子成龙、望女成凤的急促脚步。他们放下工作,放弃休息,着雨披、撑雨散顶冷雨、逆寒风,从全市各个方向匆匆而赶来。寒冷的空气遮不住他们脸上热切的期盼;冰凉的雨滴浇不灭他们心头养育的热情。从广播会议上聚精会神的聆听中,我们似乎触摸到了家长们的良苦用心,从会后不厌其烦的交流沟通中,我们品尝了家长养育孩子的辛酸和困惑;从临别前的千般叮咛万般嘱托的殷切期盼中,我们体会到了家长老牛舐犊般的伟大与艰辛!

老师应该首先积极响应,思考在先,准备在前,充分发动,明确要求。有备才能无患。无准备的仓促上阵往往不着要领,难奏实效。我想,家长到会良不良的班级会有此反思,宿舍文化建设工作滞后的班级也应有此反思。我还想,跳绳、踢毽、长跑的冬季三项体育比赛已经在即,班会课展示活动正在继续,中学生文艺会演的赛事即将拉开帷幕,时光飞逝,期末考试的警钟也已经敲响,所有这些,若没有事前的精心准备,将只剩下事后的追悔和叹息。

家长会的成功召开也在昭示我们:顶风逆寒苦心在,家校携手人胜天!家长们的热情参与是对我校教育工作的大力配合和倾力支持,是对子女悉心栽培和高度关爱的具体体现,是主动承担、切实履行家庭教育责任的实际行动;更是他们对学校提供优质教育的一种迫切需要。这就要求我们的老师们应该自觉地把教书育人的工作提高到与人民利益紧紧相连的高度,认识到向人民提供优质教育,既代表着先进文化的前进方向,更代表着学生本人和家长的根本利益。这也要求我们的同学们,从家长的苦心中汲取良心,从家长的关心中萌生孝心,从家长的艰辛中发掘决心,从家长的耐心中滋长信心,用自己奋斗的青春化作沉甸甸的报答。

各位老师、同学们,事在人为,人定胜天,态度决定一切。有了如此之多的家长如此诚恳的配合态度,如果再加上全体师生非常敬业和十分乐学的态度,我想,任凭这个冬天再冷,也无法冷却我们心头进取的热情!

谢谢大家!

尊敬的各位家长:

你们好!

首先,感谢各位家长为您孩子的基础教育选择了钢城小学,相信我校的全体教师和工作人员会用最饱满的工作热情和最优质的教学质量来回报你们的信任!刚才刘校长为大家全面介绍了学校的情况,我们邀请二年级两位家长就家长如何配合学校对孩子进行教育介绍了自己的经验。相信他们的介绍能为我们做好下一步的工作起到积极的作用。

家长朋友们,大家都知道,不能让孩子输在起跑线上。为了使孩子将人生这一重要的入学第一步走好,下面我将我校的有关要求向大家做一介绍,希望大家督促孩子,也监督自己按照学校的要求去做,给孩子做好遵守学校规章制度的榜样。对于一年级的家长我们特提出一下几点要求:

一、培养孩子的良好的。

学习。

和生活习惯,从孩子一年级开始,就要求每天放学后按时回家,不能一味地贪玩,回家在规定的时间内完成作业,随时和老师保持联系,了解。

学生。

在校的学习情况,有针对性地给孩子提出好的建议,合理安排时间等。还要注意良好书写姿势、握笔姿势的正确和自己的事情自己做。实践证明自理能力强的孩子,各方面的能力也相对强些。

二、在培养孩子学习兴趣上也希望我们的家长下一番功夫。使他们不厌弃学习,喜欢学习,熏陶孩子热爱学校,多给孩子讲一讲您读书时的趣事和我们学校的历史和现状。

三、不要攀比。孩子之间也存在着个性差异,如:有的孩子智力过人,但意志薄弱,志趣低下;有的孩子虽然智力平平,但意志顽强,百折不挠。任何一个正常的孩子,总有这样那样的优势或潜在的优势。有些家长看到别的孩子在哪方面强于自己的孩子,便把个人的观点和意志强加于孩子,殊不知这样做反而害了孩子。因此,作为父母,应客观而清醒地分析自己孩子的特点,对孩子的期望值要实际,并善于发现自己孩子的优势,扬长避短。别存在攀比的心理,经常数落孩子的缺点,让孩子感到自己不如别人。如果在孩子的身上存在一些缺点,也是正常的,正确的做法是如何帮助孩子更正,使孩子始终保持对学习和生活的信心及乐观态度。

四、全面培养。由于新时期的课程改革,素质教育的实施,使得我们的教育工作不再像以往那样单纯地追求学生的学习成绩,而是注重了学生综合素质的培养。那么学校也希望我们的家长能够改变以往的教育意识,不要只把注意力放在单纯地关注孩子的学习成绩上,21世纪,综合性素质的人才将倍受欢迎,现在我国大力提倡的素质教育也就是要求所培养的人才能够更好地适应社会,满足社会发展的需要,任何一种只注重侧面教育都是片面的。所以希望家长在重视智力开发的同时,也能有意识地对孩子进行做人的教育,如:爱心教育、文明礼貌教育、劳动教育、良好人格教育、明辨是非等等。尤其是我们的家长的“身教”,要以身作则,为孩子做好榜样。相信榜样潜移默化的教育力量是无穷的!

五、正确对待孩子在学校的得与失。积极配合老师的教育,因为他们能够第一时间发现孩子思想、学习等方面出现的问题。在孩子取得成绩时要热情地赞扬他,当孩子犯下严重错误时,要严肃地批评教育,让孩子在初步建立世界观和人生观时就能明确是与非、美与丑、真与假,别因为家长一时的疏忽,迁就和纵容孩子,在孩子无理要求和威胁中向孩子屈服,使得我们的孩子混淆是非概念,正像一位家庭心理学家指出的“家长的关爱就是孩子需要的维生素,但家长应当牢记,孩子需要正常剂量的维生素,缺它不可,过多无益。”所以,希望我们的家长在孩子的成长过程中投注适时适度的关爱与教育。

家长朋友们,望子成龙、望女成凤几乎是每一位家长的美好愿望,良好的开端是成功的一半,您的孩子者正处在人生道路上第一个重要的起跑线上,相信家长同志们会配合学校翻开孩子美好人生的第一乐章,希望您和我们能共同努力,合奏出优美的教育和旋!谢谢大家!

尊敬的各位家长:

大家下午好!

首先对你们的到来表示由衷的感谢,今天到场的家长都是关心学校发展,关注孩子成长学习的合格家长,再次谢谢你们的支持。

对于你们的到来我除了感谢之外,更有十分的敬佩之情。因为你们是明智的家长,分得清只有孩子的事才是天大的事,再就是,你们的到来也是对你孩子的尊重,因为现在社会讲究的就是相互尊重。没能到会的家长,除了对学校工作的不配合,也有对你自己孩子的不尊重,更是对我们教师的一片良苦用心的伤害。

我知道大家都忙,经济社会,不干事业不行,不挣钱不行。但是不关心自己的孩子成长,孩子没人管学坏了,挣再多的钱,干再大的事业又有什么意义呢?打工、经商是挣大钱,把孩子培养好了,一样是挣钱,而且学习好了是用脑子去挣钱,不再去考体力去流汗挣钱!所以说,今天到会的家长,至少是合格的家长,或者说是优秀家长。

古语说得好:子孙若如我,留钱做什么,钱多易损其志。子孙不如我,留钱做什么,钱多易增其过。

方法,最佳的教育结合点。大家理解了家长会的目的,以后我们还会择机召开家长会的。希望真正关心孩子成长的各位能准时参加。

当今社会,一提教师,立刻会引起羡慕的眼光,工作体面,旱涝保收。其实当老师的苦只有老师自己知道。老师所付出的辛苦和承受的压力以及付出与报酬的不平衡是外人不知道的。网上流传着一首顺口溜:“教师奴隶化,学生祖宗化,加班日夜化,上班无偿化,待遇民工化。当了教师吃苦受罪,教书育人终日疲惫。工资不高还要交税。从早到晚比牛还累,一日三餐时间不对,抛家舍业愧对长辈。”虽是戏谈,却也是我们老师工作的真实写照。

当老师真苦。每天七点多就来到班级,一头扎在班里,从早到晚,没有一时歇息的时候。每天除了上课,还要批改作业。备课、听课、评课各种笔记、各种记录,哪样不写也不行。在学校里除了上课还要时刻关注着孩子们的一举一动,生怕会出现什么安全事故,磕着碰着,因为我们这些教师深知:一个学生在班里仅占几十分之一,但是对于每个家庭来讲就是这个家的全部。

当老师真累。身体的累尚能承受,但心累使教师承受着其他行业不曾承受的压力。据调查,压力最大的有两个职业:医生和教师。医生医疗事故导致一个人的生命损灭,而教师的教育却涉及到几十个乃至上百个人一辈子甚至几辈的命运。

正是我们的教师具备这种责任感,使得老师们能不请假就不请。但身心的疲惫使老师的身体状况很不乐观。

老师担心学生的安全。每天下课,就怕学生追逐打闹,现在的学生身体素质很差,身体一碰就青,牙一嗑就碎。家长最关心的是自己的孩子别受委屈。同学之间出现点磕碰,往往孩子之间没怎么样,家长之间却象仇人一样。所以,教师比你们家长更操心。

老师怕自己落后。工作之余,努力提高自己的业务能力。不断学习、培训。学校经常考教师,教育局也年年组织考老师。但我校的教师虽然年龄大但都以优异的成绩通过。

尽管我们老师的工作,苦、累、压力大,年龄大,但他们依然快乐的工作、生活着。他们把课堂作为享受幸福的重要舞台,和学生一起欢乐,一起成长。他们幸福的源泉就是看到学生的健康成长和长大后的成功。

其次,我说说日常怎样管理我们的孩子。

一、你们要了解一下学校的作息时间。

五一以后我们就要执行夏季作息时间表,安午休。我们要求学生2:30以前不准入校。你可以计算一下我们的孩子应该几点从家里出发合适呢?不要太早。太早了,孩子们会在路上多逗留,嬉戏,容易出问题。我们要求2:20从家里出发就行。放学,算算什么时候应该回家,没有及时回家,就要孩子说明理由。

回家后,你的孩子是怎样学习的,有没有做作业?做到几点?有没有什么反常行为?有,就要及时与科任老师和班主任联系。

二、教育孩子是学校的责任,同样也是家长的责任。

下面就我看到了一些不良好现象给学校教育带来的一定影响,向我们家长们谈谈,看看我们家长到底有什么责任。

现象之二:默许孩子随便乱花钱,随便做学习读书以外的`任何事情。个别家长对孩子不能加以正确的教育和引导,孩子要什么给什么,什么流行穿什么,要穿什么就买什么,想做什么做什么,看电视,玩游戏,到处乱跑不着家,在家不读书不做作业不闻不问。

现象之三:不太关注重孩子在家的学习环境的创设。孩子学习您看电视,孩子读书你打麻将,孩子问你问题您不及时解答,甚至怕耽误你打完那把扑克把孩子吵一顿,这都不利于孩子学习。

家长朋友们,对以上存在的问题,我的话可能有点重了,但我不是为学校推卸责任,也不是为自己掩盖问题,请理解学校良苦用心,我衷心希望家长能积极配合学校的教育,有效地指导孩子成长,全面的关注孩子的表现——因为,孩子正在发育,正在成长,孩子是你们的,也是我们的,学校是我们的,也是你们的,我们是利益的共同体,培养孩子成人、成材是我们共同的责任。

三、要乐于跟学校沟通,学会跟孩子沟通。

家长要和学校及班主任建立联系方式,子女在校有什么情况班主任能及时和家长取得联系。现实社会中,由于家长工作忙,有很多家长不太重视孩子的学习,没时间陪孩子;你挣钱再多,孩子没人管学坏了,你照样幸福不起来!

因此作为家长,要经常跟学校及老师沟通,尽到家长应尽的责任和义务。

四、家长还要培养好与孩子的感情,学会跟孩子沟通。

还有些家长为了自己省心,宁可花钱,把孩子小小的年纪讲究送到了私立学校,一周见不到父母一次,何谈得到母爱父爱!这是对孩子幼小的心灵的一种摧残,导致了许多悲剧的发生。为将来孩子心灵的不健康和不孝顺父母埋下祸根。还有的夫妻当着孩子的面吵架,不顾及孩子的感受。(举例子)。

另外,学校是一个大家庭,现在的孩子,都是家中的宝贝,集体场合难免产生矛盾,有了矛盾就需要家长和学校配合解决,而不能听孩子的一面之词,火冒三丈,甚至纠集人员到学校吵闹或者打对方孩子一顿。因为他是孩子,我们家长不能跟孩子一般见识。通过正规渠道解决,也不能在家里教育孩子,鼓动孩子暴力解决。这样只能激化矛盾,不等于矛盾的解决,只能把孩子教坏。

还有个别家长,溺爱孩子,对老师的教育方法有看法时,没有找到校长,主动反映问题,而是到办公室质问老师,这样不等于问题的解决,使教师畏首畏尾不敢大胆管理。最终受害的是你的孩子。是学生家长。

父母一定要为孩子树立良好的榜样。父母的表现、待人态度、兴趣爱好、言行举止、生活方式,都会对孩子起到潜移默化的影响。“龙生龙,凤生凤”就这个道理。

希望家长还是能多抽出点时间陪陪孩子,多抽点时间关心孩子,不要只顾挣钱外出,钱再多,买不到孩子健康的心态,良好的品质,高尚的道德,钱再多,也买不到孩子的未来。各位家长,我们的目标是统一的,我们的任务是一致的,愿我们携起手来,齐心协力,相互合作,共同努力,把我们的学生,您的孩子,培养成学习勤奋、品质优良、身体健康、人格健全的优秀人才,为将来升学、就业,乃至整个人生的发展打下坚实的基础。

最后,我再把近几年学校取得的成绩和现状向大家做一下简单。

汇报。

近几年来,我校在上级教育部门的领导下,在全体老师们的努力下,学校管理和教育教学工作一直位于全镇前列。尽管由于近几年来师资老化、匮乏严重,但我们还是取得了一定成绩。近年来,我校一直被评为教书育人先进单位,幼儿教育先进单位。宋宜禄老师、侯兰英老师、邢庆林老师被评为齐河县优秀教师,我与2009年被评为齐河县优秀教育工作者,张传河老师还被评为齐河县师德先锋。2011—2012学年第一学期期末考试,小学参考科目共计12科,我们学校就占了7个第一。

每年办1—2件大事,逐渐改善办学条件,争取让孩子在一个。

安全。

舒适优美的环境中学习和生活。

另外,还要向大家解释一下三件事情:

一、于学校收费。1—4年级不收学费,只收取教辅资料费以及报刊费,这些都是上级教育行政部门规定的。像保险费、作业费都是代上面收的。

二、关于雨季临时调整放学问题。由于道路不畅,雨天泥泞,也是为了学生的安全,希望遇到下雨天家长要及时和班主任联系,确定是否上学。

三、关于部分家长反应的修路问题。我们也积极向上级反映过。但学校的力量是有限的,我们也无能为力。希望家长谅解。凡是有利就有弊,道路虽然不好走,但安全。

我就讲这些,再次感谢大家多学校对老师的支持,再次恳请大家多多关注孩子的学习和成长,让我们的孩子们成才,成为一个好人,一个有用的人!

谢谢大家!

期中教学发言稿(模板21篇)篇二

各位老师,同学们,下午好!今天我主要讲一下几个问题:

一、夏季安全。

同学们,对于每个人来说,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一种有效途径,而在现实生活中,并非人人都具有较高的安全意识,在全国各类安全事故中,夏季安全事故所占的比重很大。在夏季,我们要从以下几方面注意个人安全:

1、食物中毒的预防。引起食物中毒的物质,称病源物质,由于引起食物中毒的病源物质多种多样,因此可将其分为细菌性食物中毒、植物性自然中毒、动物性自然中毒、化学性和真菌素食物中毒等。妥善保管好食品,避免苍蝇叮爬。剩饭剩菜保存时间不宜过长;选择和鉴别食品质量的优劣,是预防食物中毒的重要措施,对于不明性质的食品,不要轻易采集和购买。另外,学校附近的小摊点不断增多,“三无”食品屡见不鲜,而我们学生对这样的东西格外喜欢,大家一定要按照学校要求拒绝零食,不吃零食不要像前一阶段我们处理过的六三班的郭凯歌、黄海洋,七一班的肖昌宝、万仁伟、杨孝梦,七二班的余龙满、肖克伟、张银银、岳昌洋、余培开,八一班的孙和峰、陈立航、吴章俊、余海洋等同学都因为到校外购买零食吃受到学校纪律处分,我们一定要爱护我们的身体,以主食为主,不吃零食。

2、在炎热的夏天,游泳是学生们最喜爱、最热门的活动之一。

1但平静的水面,美丽的涟漪,其中也隐藏着致命的危机,一时的疏忽和大意,就可能导致灭顶之灾。据教育部统计,我国溺水死亡的学生人数已居学生各类意外死亡人数的首位。因此,为了我们的生命安全,请一定不要外出游泳。

3、夏天时,经常雷雨轰鸣,我们遇到打雷时应注意:大雷雨时,不要蹲在露天处,不要在大树下躲雨,尤其不要站在高处,要远离电线杆、水塔等高层建筑物。为防止雷电波损坏家用电器,雷电时最好拔掉无避雷功能用电器的插头。雷雨时,尽量不要外出,应关好每间房屋的门窗。

4、夏季外出活动要防止中暑。

a.喝水。大量出汗后,要及时补充水分。

b.降温。外出活动前,应该做好防晒的准备,最好准备遮阳帽,着浅色透气性好的服装。外出活动时一旦有中暑的征兆,要立即采取措施,寻找阴凉通风之处,解开衣领,降低体温。

c.备药。如果中暑症状严重,应该立即送医院诊治。

5、交通安全。

夏季白天时间长,学生放学后户外活动的时间也长,遇到交通安全隐患的机率也会增加,要时刻注意交通安全,每周五回家时和每周2一到校时一定要注意骑车安全,坐车安全,要遵守交通规则,不骑无闸车,不坐无牌无照车,不坐农用车等。

6、用电安全。

夏季用到的电器品种比较多,用电负荷大,容易发生触电、电火灾等事故。要掌握用电安全知识。遇到教师和寝室的电路或用电器坏了,一定要向学校报告,有学校派专业人士进行维修,同学们千万不要自己去修理。老师们,同学们,让我们共同努力,创建和谐校园、平安校园!让我们的校园真正成为全校师生安全的港湾,和谐的乐园!

二、午休纪律。

(一)、指导思想。

从维护校园稳定和学生安全出发,坚持“安全首位”、“以人为本”、“预防为主、防患未然”的方针,加强学校安全教育、安全管理、安全防范、安全检查,严防危及师生安全事故发生,争创平安校园,特制定学生午休管理制度。

(二)、午休时间:12:20至14:20。

(三)、具体要求。

1、12:20午休铃响后,所有学生进入教室午休,不得随意外出,不准在教室内说话、走动。必须保持室内安静。

2、每天午休时,各班必须有一名值日生值日,负责学生的午休管理。

3、午休时,学生在教室里可以看书、写作业、休息等,但不得做影响他人午休的事情,例如,读书,讨论问题,大声喧哗等。

4、各班要制定好午休的班级管理制度,每天要对午休情况进行小结,发现问题及时解决。

5、加强门卫管理制度,12:20午休铃响后关闭校门,学生只许进,不许出,遇有特殊情况须经值日老师的批准方可出校。

6、学校每天安排值日老师对各班午休情况进行检查登记(检查次数每天不少于3次)。学校值日老师须负责突发事件的处理。

(四)、考评及责任。

1、根据值班记录情况,学校将各班午休情况纳入班级量化考评。

2、因值班老师不负责任而发生的事故,由值班老师负责。

三、

要养成良好的习惯。

“习惯”,查字典,该词被定义为“通过对某一行为的重复,使该行为形成按一定方式进行的趋势或倾向。”这并非说好习惯和坏习惯是我们与生俱有的,而只是指我们在对待特定的动作做过多次重复之后,会使其看似天性所致。也就是说,这种行为在我们的头脑和身体内如此频繁地得到强调,久而久之它就形成了我们的第二天性。习惯与我们一生的成败息息相关,看看社会上那些各行各业的成功人士,你一定会发现,他们之所以到达事业的巅峰并非偶然或侥幸,而是一个必然结果。因为他们都有良好的习惯,比如认真、执著、耐心、勤奋、好学等,并使这些好习惯的长处充分地发挥了出来。是这些好习惯成就了他们。

那么,在中学阶段我们该养成哪些好的行为习惯呢?一名合格的中学生应具备三点好习惯。具体分析如下:

首先、学会做人。具体表现为,尊敬师长,团结同学;文明礼仪,不忘责任,友善合作。我们发现现在的学生越来越难管,为什么?现在的孩子,他们生活在无忧无虑、衣食富足的家庭里,大多数4孩子除了爸爸妈妈的疼爱外,还有爷爷奶奶、外公外婆的溺爱,多数孩子自私、任性、以我为中心,养尊处忧,有一种强烈的优越感,甚至具有某种破坏欲和攻击欲。对人态度冷淡,缺少爱,不关心别人,对长辈不够尊重,没有礼貌,这些孩子情绪波动大,想干啥就得干啥。不顾及别人,为所欲为,我行我素,往往自私而不自立,任性而又懦弱,好强而缺乏意志。学习生活中,不善于控制自己的情绪,约束自己的言行。做事不认真,懒懒散散,随随便便。缺少责任感,他们怕脏、怕累、怕苦,做事常常虎头蛇尾,半途而费。因此,我建议大家培养自己:说了就要做(诚实守信);耐心听别人讲话(尊重别人);按规则行动(规范行为);时刻记住自己的责任(不忘责任);节约每一分钱(学会节俭);天天锻炼身体(健康第一);用过的东西放回原处(物归原处);及时感谢别人的帮助(勇于表达);做事有计划(成功必备);干干净净迎接每一天(喜欢清洁)等10各好习惯。其次、学会生活。即生活自理、健康向上、勤俭节约、珍爱生命。由于国家的计划生育政策,现在多数家庭都是一个、两个孩子。所以家长在生活上,大包大揽。什么都不用孩子动手,甚至连他们自己的衣服鞋袜都是爸妈洗。为了能让孩子多学点儿,许多家长自己节衣缩食。却不曾料到,自己的辛苦会白费,自己的一切努力会付之东流。并且他们怎么也想不到,阻止孩子成长进步,阻止孩子成才的人竟是他们自己。因此培养中学生良好的生活习惯势在必行。简单说来,一个中学生应培养四个生活习惯。

一、充足的睡眠。由于课业负担的加重以及其他的特长学习大量的剥夺了学生的休息时间。中学生长期睡眠不足,后果是令人担忧的。营养学认为,长期睡眠不足会影响人体的一些重要器官的自我调理,特别是大脑和肝脏,造成器官慢性损失、能量代谢失衡、激素代谢紊乱、免疫力下降、营养物质大量消耗,影响人的情绪和学习能力,甚至人的正常思维。

二、健康的饮食。目前许多中学生都比较偏爱垃圾食品,比如辣条、饼干、快食面、各种烧烤、各种“三无”食品。这些食品共同的特点是:热量高、营养低或者是零营养。长期食用会导致肥胖、高血压、心脏病、癌症等疾病。为了保证营养,中学生要规律饮食,不偏食,不暴饮暴食。

三、做一些力所能及的家务活。一方面,中学生应该能做到生活起居的独立。另一面,中学生也应当在条件允许的情况下做一些家务活,帮助父母分担忧虑。

6态很好,却在考试的时候成绩不佳。有的学习上很积极,很想把自己的成绩提上去,却屡试不爽。还有的智商很高,却在学习上成了一个逃兵。为什么会如此不近人意?主要就是由于孩子的学习习惯没有养成。他们不知道该怎样才能成为一个学习好的学生?那么一个现代中学生应培养哪些学习习惯才能使自己立于不败之地呢?基本归纳为四点。

一、课前预习的习惯。要求学生在上课之前就能知道自己所不能理解的地方,带着问题去听课。这样做不仅能很好培养学生的自学能力,也能使他们在关键的地方能集中精力从而全面提高听课效率。

二、积极参与课堂的习惯。许多中学生的课堂融入性很强。他们对于老师提出的问题能积极思考,并且能就自己的理解和同学交流探索达到共识。对于一些重要的知识点作必要的记录。

三、课后巩固的习惯。最低要求是要求学生能独立完成老师所布置的作业。中等要求是学生能在课后对所学知识进行整理总结。高等要求是学生进行延伸性学习,能就某一点自己感兴趣的、或是有疑问的、或是有争议的在课下查找资料从而达到扩充知识面的目的。

四、学会提问的习惯。这就要求学生要能善于发现问题。它不是让学生停止思考,而是要求学生能更深入的思考。俗语说得好,“不愤不启,不悱不发”在学生最困惑时,教师及时给与提醒或指导,才是真正的学习。

7校、以及社会的力量来共同努力。良好行为习惯的培养不但能促进学生身心的健康发展,而且有利益他们在将来的成长中逐步树立正确的世界观、人生观和价值观,提高他们爱国主义、集体主义、社会主义思想觉悟,成为一名有用的人。良好行为习惯也是学生实现自主发展的需要。二十一世纪科学技术迅猛发展的今天,知识经济,知识爆炸已成为人类发展的主流,人类为了适应社会的发展和需求,就要不断地学习,不断地充实自己,不断用知识来武装自己,实现活到老、学到老的终身教育。

期中教学发言稿(模板21篇)篇三

老师们、同学们:

当年我在xx读书,临近毕业的时候,学生们每到夜晚就会时不时地从楼上扔啤酒瓶。于是,每到夜晚我们总是可以听到一声一声的响声,那是“优美”的奏鸣曲,为平静的校园增添了一道特殊的风景。

如今,我在xx读了两年书,我经历了两届学生的毕业。去年的这个时候,我很遗憾,因为我没有听到那样“动人”的乐章。今年,又有学生毕业了,我同样很遗憾,因为我依然没有欣赏到那样美妙的乐章。也许,我还将继续遗憾下去,我也希望自己可以这样继续遗憾下去。

我后来一直在想一个问题;我为什么会感受到这样的差别。想来想去,我想到一个似乎是原因的原因——那个学校对他们的学生不好,学生在学校里感受不到一种家的温暖。临到毕业的时候,他们的心理会感觉到很郁闷,这种郁闷需要表达出来,于是他们就创造出那样“优美动人”的“小夜曲”出来了。

而在xx,到处可以感受到一种人文关怀的气息,这种人文关怀并不仅仅是在宿舍管理,更重要的是表现在整个学校生活的每一个层面,尤其体现在老师们对待学生们的方式上。

于是,学生们在完成学业的时候会非常地感激他们的学校,他们从内心深处有一种体验——我是这个学校的学生,这个学校是我的家园。既然是自己的家园,那么,当年没有理由进行破坏活动。不但没有理由进行破坏活动,而且,更重要的是,这些学生在走上社会后会以学校为荣,因为他们永远都不会忘记当年学校是怎样对待他们的,那种浓郁的人文情怀会在他们的内心中深深地扎根并且影响他们今后的行动。这行动的一个表现就是,他们会以自己的力量为学校的发展做出贡献,有钱的出钱,有力的出力,这些学生将是未来学校发展的强大动力。而他们的行为与当年学校对他们的培养,与学校当年那种浓郁的人文主义关怀是密切相关的。

今天的各位,都是我们的`老师,你们的行为教育了我们。你们的行为使每一个完成学业的学生感受到了温暖与关爱,这种温暖与关爱是整个学校人文关怀的一部分。我相信,那些即将走出校园的学生们心中是没有阴影的,因为他们的内心被一种强烈的人文关怀充满着,他们的内心充满着强烈地感恩之心,这种感恩之心将在今后的十年、二十年以至于在他们的一生中转化为行动。这种行动便是对于学校无私地支持。

所以,为了学校的发展,为了尽快地在中国创造出一所世界一流大学来。我真诚地希望各位老师可以继续以同样的方式对待我们的学弟学妹们,也让他们感受到我们所感受到的,也让他们在完成学业之时拥有我们同样的心情。如果能够把这种人文关怀一直发扬下去,那么,学校的未来将是无比辉煌的。在不久的将来,在美丽的中国,一定会出现一所具有世界水平的一流大学,而这所大学正坐落于美丽的西子湖畔,在这所大学里,不仅有优美动人的的如画一般的风景,还有那优美动人的如亲人一般的老师们。

期中教学发言稿(模板21篇)篇四

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!“终南限岭秀,积雪浮云端”。想要不曾有的美丽,就要坚持不懈的努力。

还记得在刚上初一时,我的成绩并不是十分突出。但是我有一个远大的志向:考进年级前十!为了我的志向,我很努力的学习,白天认真听课,晚上挑灯奋战,可结果总是不尽人意。

不过“失败乃成功之母”,我像是一株生命力顽强的小草,焕发蓬勃生机,一天又一天的努力着,终于在这次考试中取得了年级第三的好成绩。

但是,我能取得这样的好成绩,并不仅仅是靠我自己的'努力,也包含了班主任的鼓励和家人的期望,还记得那次英语课上,班主任让我领读一篇英语课文,在读完之后,老师夸奖我发音准确,并且说我潜力很大,如果能更加努力一定可以考进年级前20。我听后十分的开心,斗志被点燃。在回家后,我将这件事告诉了爸爸妈妈,他们也表示相信我一定能够做到。我的信心受到了极大的鼓舞,越发的努力,这次期中取得了不负众望的成绩。过程虽艰辛,但好在结果喜人。

世界上唯一可以不劳而获的是失败。看不到美好,是因为没有坚持。人生贵在行动,迟疑不决时,不妨先迈进一步。前进不必遗憾,若是美好,叫做精彩;若是糟糕,叫做经历!

我记得有本书叫《外婆的道歉信》,书中说:“我们要大笑,要做梦,要与众不同,人生是一场伟大的冒险,往后我们还有无数的日子要过,反正到头来,人生只是那么一回事,你这么年轻,应该努力向前奔!”最难熬的时刻,往往是最不为人知,他人经受的,我必定会经受。所以同学们,努力拼搏吧,不服输!在你追我赶中成就更好的未来!

在努力奋进的路上,尽力去忽略那些质疑的声音,目视他人之疑目如盏盏鬼火,大胆去走你的夜路,要把所有的夜晚归还给星河,把所有的春光归还给疏疏篱落,把所有的慵懒沉迷和止步不前归还给过去,明日之我,胸中有丘壑,立马振山河!

谢谢大家!

期中教学发言稿(模板21篇)篇五

尊敬的各位领导、各位校长、各位同仁:

大家好!

今天,学校举行隆重的颁奖典礼,给在这学期的期中考试中,成绩优异的同学颁奖。我看到,获奖同学,有的兴高采烈、有的激动开心、有的淡定从容……在此,我要向获奖的同学表示热烈祝贺!他们都是好样的,是同学们学习的榜样!我也看到,没有获奖的同学,有的在为自己的同学高兴、喜形于色,有的流露出羡慕、赞赏、尊敬的神情,也有一部分同学无动于衷。我相信,每一位同学的内心深处,都有着或者是明明白白、或者是隐隐约约的愿望,那就是——我要是能上台领奖,那该多好啊!荣誉是美好的,荣誉感是非常宝贵的感情,赢得荣誉让我们感觉自己也变得美好起来。真希望我们每一位同学,都能够获得这样美好的体验:我很光荣、我很优秀。作为一名在校学生,要获得这样的体验,只有一条途径——好好学习。

说到学习,可能有些同学就有些泄气。我所教的班级里就有这样的学生,他们对老师非常友好,下雨了,帮助老师撑伞;上课前,帮助老师把实验器材摆好;老师的手机在讲台上沾上粉笔灰弄脏了,想办法要帮助老师弄干净。他们爱对老师说:老师,你上课别问我问题,我什么都不懂,什么都不会。也有些同学上课爱、不好好听讲,或者睡觉,喊醒了又睡。虽然这些同学对老师也很友好,老师批评他们的时候他们的面色是平和的,有时候我用书、用手打他们一下,他们只是不好意思,也没有流露出气忿的神情。但是,他们说自己什么都不懂、什么都不会;他们总是想说话、想睡觉不好好听课,等于是在学习上死了心,放弃了努力进步的希望,给自己学习成绩进步设置了巨大的障碍,这是非常可怕的念头。因才十几岁,有很多东西等待我们去学习,有了什么也不懂、什么也不会的可怕念头,就很容易轻易放弃学习,将来会真的变成了一个什么都不懂、什么也不会的人。

在坐的同学们,你们谁都没有资格说:“我什么都不懂、什么都不会,所以我没有办法学习。”在你们的生命之初,就是刚刚出生的时候,真的有过什么都不懂、什么都不会的时候。那时候,除了吃、睡、哭、拉,你们真的什么都不懂。没有人强迫你、也没有考试来催促你,你先是认识了身边的亲人,懂得谁是爸爸、谁是妈妈,等等。慢慢地你知道什么是天、什么是地、什么是树、什么是水、什么是冷、什么是热……而且,你渐渐地会说话,会和人交流、会自己吃饭、会走路、会跑步,在感情上懂得照顾别人的感受,在交流上懂得和周围的人相处。于是,你就成为现在坐在这里的、阳光、健康、可爱的小男孩和小女孩。你成为现在这样的你,不是自然的力量造就的,也不是光靠吃饭靠睡觉造就的,而是靠你坚持不懈的学习成就的。如果你不去学说话、不去学走路、不学与人交流,你现在是什么样子的呢?你肯定有过说不清楚着急的时候、肯定有过摔跤的时候,你是克服了种种困难学有所成,才成为现在的你。

这是老师想告诉大家的第一个事实:你们一直在努力学习,而且取得非常不错的成绩。你们通过学习,从一个世事不知的婴儿,成长成一名美少女和美少年。这说明,每一个人与生俱来有着巨大的学习潜力。所以,在你们正当年少有为的。时候,请不要轻言放弃,也不要轻易放弃。坚持学习,你会成为更好的自己。

说到学习,可能有的同学以为学习就是学习书本知识。我所教的班里有一些同学,他们就是这样想的,老师一说学习,他们想到的是打开书,拿出本子,拿出笔来。有时候好象学习的东西都准备好了,他们还是没有进入学习的状态,因为,他们不知道学习知识之前,还要有好的态度、好的习惯、好的方法,这些都需要学习。我把这些综合起来,觉得学习最为关键的是,我们要学习做一个有心的人。有心的人就是做每一件事情,比如听课、业、做卫值日等等,人在那里、心在那里;行动在做,心也用在做的事上面。大家不妨试试看,看是不是会取得和不用心完全不一样的效果。

我教的班里就有这样的同学。比如刚刚获奖的黄韵、谢进铭同学,他们上课专心听讲,在学习上是非常有心的孩子。不仅是他们,象八(7)班的副班长王昌夫同学,还是郑小彤、李宪明等同学,虽然他们没有获得奖励,但他们有非常好的课堂行为习惯和学习习惯,上课从来不、不做与学习无关的事情,老师的板书和强调的东西他们自觉做笔记。虽然他们的成绩不是最好的,但他们的态度、习惯是最好的,这也是一种优秀,也是他们长期学习与坚持养成的,也值得大家学习。希望我们学校在以后的奖励中,除了奖励学习成绩优秀的同学之外,也要奖励其他方面优秀的同学。比如行为习惯好、完成学习任务好、卫生值日做得好、遵守纪律好的同学。让同学懂得,养成好的行为习惯等等,也是学习的内容,也是我们要用心学习的一个方面,促进更多的同学在不同方面取得明显的进步。任何一个方面的进步,必然有利于大家学习成绩的提高。

这是老师想告诉大家的第二个事实:学习的内容很丰富,优秀可以体现在很多方面,你总能在某个方面特别出众。同学们要学的东西非常多,学会管理好自己的行为,在该安静的时候能安静下来,在该专心的时候能专心起来,在该投入的时候能投入进来,在该睡觉的时候能睡着,不该睡觉的时候就是头悬梁、锥刺股也不睡……学会管理好自己的态度,做值日是不是尽最大努力做到最好,听讲是不是全神贯注,业是不是认真仔细不拖延,体育锻炼是不是奋力拼搏……学会管理好自己的情绪,对自己满意、对周围的人和环境满意,能包容一些不如意的人和事,能努力让自己让环境变得更好……这些方面的学习都很重要,你在任何方面做得好,那就是你的优秀。这些学习,会让你成为一个身心健康、积极向上、阳光和谐、受人欢迎的人,会让你成为更好的自己。

说到学习,我还是要说说关于文化知识的学习。因为,我们每天在用大量的时间进行文化知识的学习,足见这是我们当前面临的最重要的事情。可能有很多很多原因,让一部分同学在文化知识学习上遇到困难,使大家在学习上感到吃力与乏味。很多同学只感到学习的过程是辛苦的,没有尝到学习的果实是甘甜的。刚才领奖的同学们,都尝到了一个阶段学习获得的甘甜,其实,他们哪个人、不是付出辛苦的劳动获得的?一份耕耘、一份收获,你没有收获,请先问一下自己,你做过怎样的努力?付出怎样的心血?也许有人说,我已经非常努力了,可成绩总是上不去。这里,老师讲一个故事。

20年前,我在部队生活,认识一名湖南姓刘的战士。由于家庭困难,当兵前,他只读到小学四年级就辍学了,在外打工好几年,学到的一点知识基本忘光了。小刘到了部队后,看到排长是军官,穿四个口袋的衣服,他是一个列兵,穿两个口袋的衣服,他非常羡慕排长,想穿四个口袋的衣服。他问班长,在部队怎样才能当上排长?班长说:提干或者考军校。那什么条件才能提干呢?班长说:至少高中毕业吧。他一个小学都没有毕业的士兵,提干是没有指望的,只有考军校一条路了。于是,他给自己立一个目标,在当义务兵的三年期间,一定要考取军校,让身上的衣服从二个口袋变成四个口袋。

小刘买了字典,买了从四年级开始到高中的各科课本,开始自学。部队训练、劳动非常紧张,时间有限。他就让班长安排他每天晚上后半夜,站三班岗宿舍岗(部队在士兵宿舍楼下设的岗是有桌椅坐在路灯下的),为的是有六个小时安心学习。他口袋里随时有一支笔,一本字典,几张纸,一有空就学习。有时纸用完了就在手上写,把手掌的皮都写黑了、写厚了。他知道我是老师,有时候找我问问题。我被他的感动了,把他介绍给我的同事,并且帮他交了几个老师朋友,遇见休息日,他就有了老师辅导。就这样,他利用三年的空余时间,从小学四年级学到高中三年级,学完了在校学生要用九年时间、才能完成的学习内容,顺利地考取军校。后来,他在部队干到正团职,就是说,一个在学校只学到小学四年级的学生,靠自学打下基础,最后当了屯昌县县长那么大的干部。

战士小刘的故事告诉我们这样的事实:成绩不负苦心人。克服学习困难先要有一个明确的目标,然后有达到目标的实际行动,在这个行动的过程中,无论遇到什么困难都能够坚持。如果你们有小刘的,没有什么学习问题解决不了。你们在学校,有老师教育,比战士小刘的学习条件强不知多少倍,所以,你们完全有条件学得更好。只要有目标、有行动、有恒心,每天每科解决一到两个问题,集少成多,慢慢在学校上获得主动权。到那个时候,你会觉得、学习不只是辛苦的事情,而且是一件快乐的事情,你会尝到学习过程中的乐趣,会为自己的心智的成长感到快乐,你会对自己更加满意。

前面关于学习,说了三个方面的事实,都是针对今天没有获得学习成绩奖励的、大多数同学而言的。最后,我也想对包含着获奖的同学在内的、一部分学习成绩优秀的同学说几句。成绩好,是你们的光荣。你们比同龄的同学们早一些悟到学习的方法,尝到学习的乐趣,成为同学中学习的佼佼者,接受到老师更多的引导,接受到同学更多的敬重,成为班级的学习明星。这也是你们的幸运。一个肩负着光荣和幸运的孩子,还有值得学习的东西。

一个幸运的孩子要学会感恩。对家人在生活中的关怀,对老师在学习上的培养,对同学在日常中的友好,对班级在你成长中的各种资源,等等,都要心存感念。因为有这一份感念,你们才不会盲目地高高在上、不会骄傲自满,因为你懂得,取得的成绩有你个人的努力,也有来自各方的帮助。一个幸运的孩子要学会回报。在生活中力所能及地关心、照顾自己的亲人,在学校力所能及地为老师分忧、分担,在班级力所能及地帮助同学、服务集体。把这种回报当作自然而然的事情,没有勉强,也没有不好意思。一个幸运的孩子要学会担当。因为你优秀,是很多同学心目中的榜样,所以,你的一言一行在同学中会产生较大的影响。有利于班集体的事情,有利于老师教育、同学们学习的事情,有利于红旗中学的管理、发展的事情,你们要勇敢地主动承担,做在前面。如在班集活动中起带头作用,在课堂学习回答问题、交流时起带头作用,在同学学习遇到困难时主动帮助,主动承担学校值日、管理事务,在体育锻炼中也要敢于拼搏,等等。

老师想告诉大家第四个事实:优秀不是单方面的,全面发展的优秀才是真的优秀。既然你们能在学习上做到如此优秀,在其他方面一样可以做到。全面优秀与取得优秀的成绩并不矛盾,它们相辅相成。如果你们学到了这些,坚持在全面发展的路上走下去,你会感到自己越来越强大,越来越自信,越来越快乐。

谢谢大家!

期中教学发言稿(模板21篇)篇六

第二名:张竞月、王诗媛第三名:马林瑛。

优秀学生:周新悦、王振博、张佳怡。

二年级:第一名:秦爽、王灿。

第二名:张梦淳。

第三名:王舒帆。

优秀学生:唐王阳嘉、周苳琛、王静雯三年级:第一名:周相卉。

第二名:周蕊。

第三名:秦怡然。

优秀学生:张燕茹、张卫雪、周佳乐。

四年级:第一名:王诗涵。

第二名:王雪怡。

第三名:周浩翔。

优秀学生张潇、王俊翔五年级:第一名:秦怡馨。

第二名:秦华健。

第三名:秦蓓。

各位老师、各位同学:

紧张的期中考试已落下帷幕,今天下午,我们师生共聚在此,召开期中总结表彰大会,经过半期的学习,许多同学在学习和生活中取得了很大的进步,在自己的人生道路上又迈出了坚实的步伐,令我们感到高兴的是,在你们中间,涌现出了一批学习刻苦,勤奋努力,成绩突出的优秀学生,他们是学习中的佼佼者,是众多优秀学生的代表,他们能够取得这样的成绩,是他们刻苦努力,勤奋好学得来的。刻苦是他们身上凸显出的力量,优秀是他们身上折射的符号,榜样是他们身上的代名词,他们敏而好学,孜孜以求,在博远的书山学海中取得了累累硕果,老师和同学们由衷的为你们喝彩!

优异的成绩见证了同学们的不懈努力,也见证了老师们的辛勤工作,我们为你们取得令自己满意的成绩而感到高兴,也为自己付出的劳动有所收获而感到欣慰。他们正在帮助你们成就梦想,在你们遇到黑暗的时候,他们会为你们点燃灯塔,在你们成功的时候,他们会为你们送去祝福和掌声。让我们把真诚的目光以及最热烈的掌声送给我们可亲可敬的老师吧!

为了提高你们的成绩,老师们也常常披星戴月,挑灯夜战的工作,有老师为了备课,批改作业,常常在夜深人静的时候,还在绞尽脑针,伏案书写,许多老师为了不影响白天正常。

教学。

工作,利用晚上休息时间来批改作业,试卷和同学们的作文,老师也是非常辛苦,在这里,我为辛勤工作的老师们道一声辛苦了。为了你们能取得优异的成绩和健康快乐的成长,我们再多的辛苦也是无怨无悔的。但是,在我们同学中间,有许多学生觉得上学是非常辛苦的一件事,认为,白天上课,回去还得写作业。但是,你有没有想过,你做的每一份作业,每一道题,每一篇作文,每一页小字、中字,老师都得批改,都得分析,都得认真去看。由于我们学校教师较少,每一位教师都担任几门学科,需要写教案,需要批改每一个同学的作业,需要写各种各样的材料,需要迎接各种各样的检查,比起你们所做的作业要多得多,就这样,每个班都有那么一部分同学不写作业,完不成老师布置的各科作业,甚至连上交作业也完不成,这样的同学,你对的起教你的老师吗?对的起关心你的家长吗?对得起国家中午免费让你吃的一顿饭吗?本来今天我们要让这些同学站上来。让全体学生都看看你,然后让把你的家长也请来,看看你丢不丢人,后来全体教师认为怕丢你家长的人,今天就算了。希望这些同学从今后认真学习,认真完成老师布置的作业,以学习好的学生为榜样,争取在期末考试中也能取得一个较好的成绩。

当然了,对于考的好的同学,不要骄傲,不要盲目乐观,考得差的同学也不能气馁,期中考试只是一次小小的测试。一次考试并不是句号,更不是我们人生的全部。面对这次的考试,我主要说一说我们在考试中存在的问题和今后对同学们的要求。对于这次同学们的考试成绩和同学们的做题情况来看,我们同学们在做题时存许多问题。比如语文卷子,大部分学生的书写欠工整,欠规范,欠美观,基础知识掌握不扎实,理解能力较弱,作文没有新意,没有特点,没有特色,表达能力不强。数学中审题不够仔细,理解问题能力较弱,计算能力不强,答题不完整,这些因素都是我们失分的原因,(考试结束后,有一个同学对我说,她这次数学能吃100分,很有信心,结果成绩下来,只吃了80多分,原因在哪,就是她做题时不认真、不细心。很多题会做,但是由于不认真,不细心而把题做错。这就是导致失分的原因。)。

借本次中考会,我向同学们提几点要求:

一、学习方面:

学习要刻苦、认真。你的学习成绩不理想,不是你的智力有问题,而是你的刻苦努力程度不够,在习惯养成上不如别人。“守规矩方可日日进步,肯吃苦才能代代成才。”然后要有一个好的学习态度,什么是好的学习态度呢?就是上课要认真听老师讲课,细心聆听老师的讲解,会听讲是学习成功的一半,成绩好的同学,在课堂上听讲特别专注。其次要按时完成作业,做作业是对所学知识的巩固,练习得越多,知识越牢固,再就是勤于思考,多动脑筋,学知识要多问为什么,只有这样才能取得好的成绩。

二、纪律方面:

首先上下课、课间活动或午间休息时,在教室、走廊上、楼梯间等到处都是走动的同学,一定不能疯撵打闹、追赶跑跳、爬窗攀高,以免造成意外事故。(咱们学校这两期,因为疯撵打闹而扭伤脚、手,甚至跌的头破血流的都有,)所以,同学们一定要记住不能做学校不允许的事情。楼梯是我们重点安全防范部位,不能再楼梯上蹦跳,已经有好几个同学因为蹦楼梯而扭伤脚。学校特别强调,学生下楼梯一定不能追逐、打闹,不可拥挤,坚持靠右走。

卫生问题,咱们的校园每天都有学生打扫,但是有一部分同学不讲卫生,乱扔果皮纸屑,今后,同学们互相监督,发现谁在仍,全校园的垃圾包给他一个人打扫。

下午放学后,不要再校园逗留,不要在路上玩耍,不要去同学家,必须按时回家,以免家长牵挂,不骑自行车,不要再放学路上打闹。

不索要他人钱财,开学以来,陆续有一部分家长反映,有个别学生向别的同学要钱,这些同学你要注意,你这是在犯罪,今后坚决不允许这样的事情发生。只有大家都遵守学校纪律,我们的校园才能安全、和谐,我们每一个同学才能健康快乐的成长。

上课不能迟到,有事一定向老师请假,咱们每一个老师都有电话,微信,同学们有事一定要向老师请假,免得老师不知道今天你为什么没来。(这一点,大部分同学做的比较好,也有一部分同学做的不好,)。

三、安全问题:

安全问题是我们的头等大事,首先说一下道路安全,道路是为了人们出行而建设的,道路上车辆川流不息,如果我们在道路上玩耍,不遵守交通规则,那是非常危险的。据统计,我国每年死于交通事故的人数超过10万人,其中中小学生占3万人左右。所以,我们放学回家时一定要靠右行走,看到机动车要远离他们,一定要注意安全。

不准玩水,全国每年溺水死亡的人数超过6万人,所以同学们千万不要到河边去玩水,更不准在无大人监督的情况下,下河游泳。

提高自我防范意识,同学们一定要加强自我防范意识,在校外不随意接触陌生人,碰到有人问路时只能指路不能带路,不能和不熟悉的人一起玩,遇到坏人时应及时的告诉老师和家长,上学、放学时要结伴而行。不吃不明来源的食物,路上丢弃的食物不要吃,不认识的人给的食物不要吃。

今年秋期到明年春期,为了同学们有一个好的学习环境,我们第一批二至五年级一配上多功能一体机,随后学前班和一年级也要配,二至五年级马上就可以投入使用。明年春期,我们大门外标准化操场也要开工建设,要修建标准化的跑道,篮球场,足球场,乒乓球场,羽毛球场等,今后体育课同学们就可以上操场上上了。学校还要举办一些社团活动,有篮球社团、乒乓球社团、羽毛球社团、跳绳社团、棋类社团,舞蹈社团、书法社团等。你对哪个社团有兴趣,都可以报名参加。

同学们,期中考试已经结束,无论成败,都已过去,一次考试并不是句号,并不代表我们的学习任务已经结束。我希望通过本次期中考试总结表彰大会,激发同学们的学习热情,掀起学习高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在期末考试中再攀高峰。同时也希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,奋起直追,超越自己。那时我希望有更多的同学,以自己的汗水赢得热烈的掌声,以自己的勤奋赢得更多的喝彩。

最后,祝全体老师身体健康,工作顺利!祝全体同学快乐成长,学习进步。

2017年12月12日。

期中教学发言稿(模板21篇)篇七

尊敬的行长、各位领导:

大家下午好!

非常感谢xx党委多年对xx县支行的关心。今天xx县支行有幸被地区选为大学生座谈会重点发言单位。下面我就xx支行对下派大学生锻炼工作做如下汇报。

近年来,xx地区中心支行党委始终把人才培养作为基层央行长远发展战略,秉承“人才兴行”、“素质兴行”的理念,围绕打造“五型”干部队伍,着力建设关心人才、爱护人才、培养与锻炼人才的工作格局,以扎实做好大学生的培养与锻炼工作为抓手,积极鼓励大学生下基层锻炼,不断推进基层央行各项工作稳步发展。

青年干部是人民银行未来事业的承担者和实践者,肩负着开拓央行事业的重任。自20xx年以来,xx党委先后为xx支行下派大学生xx人。为充分发挥新入行员工在基层行工作中的重要作用,xx县支行针对近年来新入行大学生理论知识面宽、思想活跃、接受新事物能力强等特点,高度重视对新员工的培养锻炼,通过不断开展谈心活动、业务知识培训、专业技能比赛、文体活动开展等多种形式,凝聚和引导新员工以健康的心态、端正的思想、积极向上的精神,在各自的岗位上发挥自己的才智,为支行各项业务发展注入新的活力。

正确引导,增强新行员的归属感。基层是磨练意志的战场,是转变思想的学校,是增长知识与才干的老师。为此,xx支行根据新行员不同时期的思想状况,采取书面问卷或召开座谈会形式与新员工进行沟通交流,引导和帮助他们树立正确的人生观,价值观,克服困难,消除“坐流水席”的消极思想,帮助他们掌握好发展方向。通过坚持开展一系列如“谈心交心活动。“青年岗位能手”、“创新金融服务xx支持经济发展“业务竞赛”先进个人、“民族团结模范”评选等多个树典型、扬正气、促和谐活动,激发了支行各族干部职工积极向上的精神,保持高涨的工作热情和旺盛的求知欲,增强了凝聚力。同时支行坚持严格管理和关心爱护相结合,既要严格要求、严格管理,又要在政治上信任、工作上放手、生活上关心,xx不把他们当“过客”,让他们深深感受到xx支行浓浓暖意的大家庭,积极鼓励新员工在央行事业发展的实践中建功立业。

强化培训、加强新员工锻炼。支行采取多种方式加强员工业务培训。针对新入行员工书本理论知识强,而业务知识浅薄的特点,支行开展轮岗培训、各种业务技能比赛等形式,有意识的安排新员工多参加,通过赛前集训、赛中学习,促使他们得到更多的学习机会,加快提高业务技能步伐。除在工作上做到锻炼培养新员工外,还不断组织干部职工参加各种文体活动,并对在活动开取得优异成绩的员工给予鼓励和表彰,使他们从各方面看到自身的优势和亮点。同时对自己定出计划,找到学习锻炼的突破口和方向,珍惜难得的学习锻炼机会,潜心工作、用心学习。

细化措施,科学培养青年人才。建立培养长效制度,开展“一对一”结对帮带培养。通过不定期了解新入行大学生的思想动态和业务锻炼情况,做好引导和培养工作,促使新员工将学习到的书本知识运用到实际工作中,在实践中多点拨,传授方法和经验,及时指出其工作中存在的不足,使青年在学习中工作,在工作中成长,在成长中进步。

大力开展青年成才活动。支行近年在人员紧张,工作任务重的情况下,给青年干部压担子,尽量多让青年员工参加重要工作、重点课题,实现人才培养和工作创新xx“双赢”。近两年来,通过开展一系列培养,在激发青年积极性,发挥优势,施展才能等方面进行了有益的尝试。通过“青年文明号”、争当“青年岗位能手”等活动,让下派干部行有方向、赶有目标、做有成效,调动全行干部职工积极性;也为下派干部提供良好的工作发展空间,使其发挥自身优势,充分展示才能,发挥工作主动性;对工作勤勤恳恳、成绩突出员工给予表彰奖励,激发青年工作的创造性;搭建施展才能的舞台,增强青年干部的责任感和使命感。

成效显著,达到锻炼的预期目的。通过xx下派大学生到县支行锻炼,即解决了支行人员紧缺问题,也锻炼了干部,促进了支行的各项工作。一是磨炼了新行员的意志,增强锻炼的信心。由于xx县,自然条件恶劣,但下派干部还是努力克服困难,积极参加支行各类活动,自觉加强锻炼,使下派干部在艰苦环境中经受了考验,意志得到了磨炼,增强了继续在基层锻炼信心和决心。二是强化了奉献意识,密切了干群关系。通过两年的锻炼,下派干部转变作风,爱行如家,与各族职工打成一片,增进了与各族职工的友谊和关系。三是解决了支行人员紧缺问题,发挥自身发挥,为支行各项工作上台阶起到了助推作用。下派大学生到支行后,都能充分发挥自身优势,积极为支行的各项工作出主意、想办法,求实效、办实事,为支行的各项工作上台阶起到较大的作用。总体上,通过下派锻炼,新入行的大学生的大局意识、团结意识、责任意识、服务意识明显增强。

20xx年在xx党委的关心下,将分配给xx支行xx名大学生,解决支行实际困难。我们像对待下派大学生一样,严格要求和管理,发挥他们优势,推动支行各项工作上台阶。

近3年来,在xx支行下派锻炼的干部中,有4人光荣加入党组织,6人次干部年度考核中被评优秀,多次获得先进工作者、青年岗位能手等荣誉,工作成绩受到支行各族干部职工的好评。我们相信在xx党委的正确领导、关心培养下,在县支行下派锻炼的青年干部,将会不断成长进步,逐渐成为基层行各项工作中不可缺的中坚力量,xx的明天会更好!

谢谢大家!

期中教学发言稿(模板21篇)篇八

尊敬的各位领导、各位老师:

面对在座的前辈,尤其是面对、等老师,我常常自卑,因为无论是教学经验还是人格魅力上我都显得稚嫩浅薄。面对我班上许多学生,尤其是面对那些出身书香世家,而又智商爆表的学生,我常常自卑,因为跟十几年前的我比,他们都相当优秀。

然而,感谢我的自卑,它让我明白自己的不足,让我始终把“教学相长”作为不懈追求的理念。我希望通过和同事们相处,通过和学生们相处,我可以让自己变得优秀成熟起来。

为了践行“教学相长”的理念,我主要从两个方面进行了努力。

在家庭作业方面,我会根据课程的进度和社会的新闻布置较有深度的作业。去年暑假,在去西安进行教育硕士的学习过程中,我设计了一份关于初中语文家庭作业的调查问卷,在同学中开展了调查。调查结果更加坚定了我对家庭作业的认识。比如点评徐悲鸿的名画《愚公移山》,整理李商隐和白居易的爱情故事,撰写以《大禹治水的历史意义》为名的小论文。在学《故乡》一文时,我让学生看电影《追风筝的人》,然后将两部作品进行对比,写出自己的感悟。又比如“女老师让小学生打伞被要求道歉”的新闻出来后,我让学生自由讨论,有理有据地发表自己的看法。在课堂方面,我从不拘泥于“写作背景——作者介绍——段落划分——中心思想”这样的教学模式,也很少表现出自视甚高、一板一眼、唱独角戏的教学风格。我舍得花时间,让学生开展“流行歌曲的歌词”专题活动,让学生讲述“老照片的。故事”,让学生纪念他们即将逝去的童年。这样一来,我通过多样化的语文活动,行之有效地激发了学生对语文学科持久的兴趣,实现了寓教于乐。

从七年级开始,每学期结束后,我都会对本学期的备课资料进行一项总结性的整理工作。从七年级上学期第一单元第一课,到八年级上学期最后一单元最后一课,我每一课都整理了拓展学习材料。这些材料的形式包括文章、书目、演讲视频、科教栏目视频、电影、音乐、纪录片、广告、网站等,它们从多个角度多个方面跟我们语文教材上的课文有着这样或那样的联系。去年我校组织了一次以“问题引导,探究发现”为教学模式的青年教师讲课比赛。我充分了解了彭校长关于这个教学模式的解读,并且通过网络广泛了解了其他学校关于类似教学模式的教学实践。然后结合教学进度,我确定了《月下独酌》这一课。在备课过程中,我买了6本书,看了10多本书,然后搜集了20多则20__多字的备课资料。然后请教了10来位经验丰富的前辈。终于,功夫不负有心人,赛课后,评委们本着鼓励和提携年轻人的慈悲情怀,让我跻进了一等奖的行列。这样一来,我让自己充分感受到了语文教学的乐趣,从而使我的组织能力、学科思维、教育理念得到了检验和提高,实现了教学相长。

正是因为有了这样的忧患意识,我将继续努力践行我的教育理念——寓教于乐,教学相长。谢谢大家,还请继续多多提携!

期中教学发言稿(模板21篇)篇九

我在中国教育报上看到一则评价辅导员的文章,其中有一句是这样写的:“在所有的主任中,班主任的职位最低,但在所有的主任中,班主任对社会的贡献最大。老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却认为,您才是祖国的栋梁。因为有您,才支撑起我们一代人的脊梁。”我认为,这是学生们对班主任工作的最大赞誉和认同。如何做好辅导员工作是一个学校教育工作所面临的共同问题,从心理品质上讲,我认为要做好辅导员工作需要有四个基本素质,即责任心、爱心、耐心和细心。

1、做好辅导员工作需要有“责任心”。

我认为:辅导员的责任心体现在上对学校负责,下对学生负责两个方面,对辅导员工作负责就能充分发挥好桥梁与纽带作用,认真落实学校的各项活动,保证学校布置的各项工作能够迅速、及时、准确无误,畅通无阻地传达到班级,并积极带领全班同学,通过各种组织和教育手段,使学校各项工作得到很好的落实。另一方面做到经常深入学生当中去,全面了解学生,及时掌握学生的思想动态,通过日常的学习和管理工作,在思想上进行针对性的教育和引导,帮助学生们树立各种正确的观念。

2、做好辅导员工作需要有“爱心”。

辅导员工作的爱心包括两个方面,一是对辅导员工作本身的热爱之心,二是对全班学生的热爱之心,有爱心是做好辅导员工作的根本保证,做好辅导员工作需要在工作中倾注满腔热情,发挥积极性和创造性。要花费时间和精力,调动全班学生学习的积极性,面对全班学生的热爱之心体现在以真诚、平等、信任的态度对待学生,全心全意地为学生服务,真心实意地热爱和关心每一个学生,设身处地地为学生着想。我们四川高校出的那本书上也有说到:用和谐的方法教育学生,培养和谐的学生。这句话的这说明了这点。

3、做好辅导员工作需要有“耐心”。

耐心就是心里不急躁,不厌烦,能持久。俗话说:欲速则不达,在不同的时期,会出现不同的情况和不同的问题,辅导员工作是针对一个群体的工作,对于几十个甚至一百多、二百多个不同的学生,会有不同的情况和不同的问题,还有一些不可预见性事情。因此,解决各种问题,做好辅导员工作需要有耐心,辅导员工作的重点是做好全班同学的思想工作,带领和帮助全班同学完成学业,全面发展,达到培养目标。

4、做好辅导员工作需要“细心”。

辅导员工作有细心体现在日常工作中处处留心做有心人,体现在对全班同学的仔细观察和详细了解,体现在处理问题的周密性。

综上所述,有责任心、有爱心、有耐心和细心是做好辅导员工作的基本要求和必要条件,彼此相互依赖,缺一不可。在工作中,我们要时刻严格要求自己,要求学生做到的,自己首先做好。

期中教学发言稿(模板21篇)篇十

老师们,同学们:

大家好!

今天,我们xx实验小学的全体师生聚集在一起,召开20xx-20xx年度第一学期期中考试总结表彰大会。首先请允许我代表全体老师向勤奋学习、追求上进的同学表示亲切的问候!向在这次期中考试中取得优异成绩的班级和同学表示热烈祝贺。

同学们,经过半个学期的学习,大家都有了不同程度的进步。我们欣喜地看到:你们能热爱集体,珍爱荣誉;你们品德端正,积极上进;你们学习努力,勇攀高峰;你们能独立处事,谦让有礼;你们尊爱师长,礼貌有加。刚才表彰过的、已取得优异成绩的同学仅就是我们众多优秀学生中的代表,希望你们在今后的学习中不骄不躁,不断进取,再创佳绩,也希望其他同学向优秀同学学习,顽强拼搏,勇于争先。

为此,我想在这次大会上向全体同学们提出几点要求:

大家可以回顾,古往今来,所有的成功人士,包括我们的父辈,哪一个没有经过一个刻苦的阶段?再看看我们的前后左右,哪一个成绩好的同学没有刻苦学习?专家已经研究过,人的先天智力没有多大的区别,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成绩不理想,不是你的智力有问题,而是你刻苦学习不够,在习惯养成上不如别人,刻苦精神不如他们强。

学习要有好的`方法。曾经有一个考上清华的大学生在谈自己的学习体会时说:优秀学生在学习上大多注意做到三先三后。这三先三后的学习方法就是:先预习后听课;先复习后做作业;先独立思考后请教别人。这说法,同学们并不陌生,可不少同学就是不愿意去尝试,行动懒散,当然不会有收获。其实,实行三先三后的学习方法,突出表现为对自学能力、独立思考能力和解决问题能力的自我培养。这种自学能力一旦形成,学习的被动局面就有可能改变,学习成绩就有可能上升。良好的学习方法和习惯的形成,也必将为你们今后学习、深造与事业上的发展奠定基础,让你受益无穷。

期中教学发言稿(模板21篇)篇十一

教师们、同学们:

大家下午好!

今天我们在这里隆重集会召开八年级期中总结表彰大会。在这里我借此机会向辛勤耕耘的广大职工表示衷心的感谢,并向将要受表彰的学生表示热烈祝贺。现将半期来,八年级的工作总结如下:

9月29日,学校成功举办了百年校庆活动,这一活动的成功举行,离不开我们八年级师生的努力售出,如我们师生的文艺节目、学生礼仪队,校庆中教师工作队。都成为了学校校庆亮丽的风景线。

由于我们八年级师生齐心协力,具有开拓创新,锐意进取的大无畏精神。使得我们八年级成为学校探索高效课堂教学改革的示范年级,成为了先锋队。课堂中同学积极自主学习,有效地进行合作交流探究,大胆自信地展示。学生成为课堂的主人,各项能力得到大幅度的提升。课堂精彩不断,鼓声此起彼伏。涌现了一大批优秀小组、小组长、组员。

我们八年级的教师以落实教学常规为基础,以高效课堂为手段,以不断提高教学质量和培养学生能力为目标。互相学习,共同进步。展示良好的教师面貌。

无论是各班各科还是学生个人成绩的排名都在不断的'变化之中,这足说明我们的学生在学习上你追我赶,呈现出良好好的竟争局面,这是我们前进的巨大动力。本次期中考试中班整体进步大的是212班206班和208班都有明显进步。206班的语文、政治、历史、地理、生物都排在前4名。这了鼓励同学不断进步,学校将表彰年级前35名、班上学习标兵和班上进步15名以上的学生。尤其值得同学们学习的是206班的骆星亮同学,只从转入我校后为断进步,本次考试总分805分,荣获我校八年级第一名,这个成绩在民族中学可排第四名。另外还有进步很大的学生。

虽然我们取得了很好的成绩,但也还有不足的地方,如部分班级的学生行为习惯差,思想浮躁,学风不理想。个别学生有打架斗殴、上网现象。学生自我管理能力差,学习成绩差,不思进取。

要提高学习效率,变被动学习为主动学习,做学习的主人,应把握几个步骤:

第一步就是搞好自主学习,包括独学、对学和群学。

独学就是自己一个人学习,在这环节我们要根据学习目标边看、边想、边写,在书上适当勾画和写点批注。看完书后,最好能合上课本,独立回忆一遍,及时检查独学的效果,强化记忆。同时,可以初步理解教材的基本内容和思路,找出重点和不理解的问题,尝试作笔记,把预习笔记作为课堂笔记的基础。并完成大部分导学案的问题。

简言之,独学就是基础,是后面对学群学的方向,只要独学到位才能提高我们的学习效率。

对学是在对子中开展,所谓对子就与你水平相似的,可以与共同探讨,通过对学要解决导学案中你不会问题。

群学即是学习小组内容讨论交流,又叫小展示,在这个环节要完成所有导学案中的问题。

第二步是掌握听讲的正确方法。处理好听讲与作笔记的关系,重视课堂讨论,不断提高课堂学习效果。

在大展示环节要专心听讲,尽快进入学习状态,参与课堂内的全部学习活动,始终集中注意力;要学会科学地思考问题,重理解,要大胆设疑,敢于发表自己的见解,为小组多争荣誉;还要及时做好各种标记、批语,有选择地记好笔记。通过这一环节,用红笔修改和补充自己的导学案。保证所有答案正确。

第三步是课后复习应及时。

课后要复习教科书,抓住知识的基本内容和要点;尝试回忆,独立地把教师上课内容回想一便,养成勤思考的好习惯;同时整理笔记和导学案,进行知识的加工和补充;使知识的掌握向深度和广度发展,形成学习上的良性循环。

复习是预习和上课的继续,它将完成预习和上课所没有完成的任务,这就是在复习过程中达到对知识的深刻理解和掌握,在理解和掌握知识的过程中提高运用的技能技巧,进而在运用知识的过程中,使知识融会贯通,举一反三,并且通过归纳、整理达到系统化,使知识真正消化吸收,成为自己知识链条中的一个有机组成部分。在复习过程中,既调动了大脑的活动,又提高了分析问题和解决问题的能力,知识也在理解的基础上得到巩固记忆。从某种意义上讲,知识掌握如何,由复习效果而定。

第四步是正确对待作业。独立思考、认真作业、理解提高是学生对待作业的正确态度。

作业的作用主要有:

1、检查学习效果;

2、加深对知识的理解和记忆;

3、提高思维能力;

4、为复习积累资料;

第五步是课外学习。

要逐步掌握科学的学习规律,包括打好基础,循序渐进,温故知新;搞好课外学习,包括主动进行课外阅读,参加课外实践活动;要掌握正确的课外学习方法,如泛读法、精读法、深思法;要掌握读书要求,如博专结合、读思结合、学用结合、逐渐积累、持之以恒等等。课外学习能有效地使课内所学知识与社会生产实践、生活实际密切地联系起来,帮助同学们加深对课内所学知识的理解,扩大文化科学知识的眼界,拓宽思路,激发求知欲望和学习兴趣,培养自学能力与习惯,增长工作才干。这也就是常说的:“课内打基础,课外出人才”。

总之,课前要抓好自主学习,初步完成导学案,课中认真听讲、积极交流、大胆展示修改补充导学案,课后整理学案完成作业要巩固学法,课外学习要运用手法,还要不断总结优化学法,努力探索适合自己个性的学习方法,为培养创造才能打下坚实的基础。

同学们,八年级是初中学习的关键阶段,是分水岭。我们一定要抵制社会上和学校里的不良风气。克服懒惰思想,做学习的主人,做生活的主人,做课堂的主人。自主快乐地学习,大胆自信地展示,文明健康地做人。我深信我们的明天会更加美好。

最后祝教师们身体健康,工作顺利;同学们学习进步,天天快乐。谢谢大家。

期中教学发言稿(模板21篇)篇十二

老师们,同学们:

大家好!

今天虽然气温较低,天气寒冷,但我们的热情未减,豪情未褪。为了发扬成绩、克服缺点、再创辉煌,我们特举行期中考试总结表彰会,首先我代表全体教师向勤奋学习、追求上进的同学表示亲切的问候,向在这次期中考试中取得优异成绩的班级和同学表示热烈祝贺。 同学们,经过半个学期以来的学习,我们每一名学生都有不同程度的进步。我们高兴地看到:你们能热爱集体,珍爱荣誉;你们品德端正,积极上进;你们学习努力,勇攀高峰;你们能独立处事,谦让有礼;你们尊爱师长,礼貌有加。但是,在这半个学期以来的学习时间里,有的同学的学习成绩还不够理想,进步的幅度较小;有些同学学习目的不够明确,每天待在学校里不知道自己做什么,无所事事,不知道珍惜时间,毫无进取之心;有些同学的学习态度还不够端正,不能认真听讲,不能认真完成老师布置的作业,不能正确对待每一次考试,还有的同学打架骂人,违返校纪班规,给学校、给班级、给老师、给同学带来负面影响,让自己成为同学们学习的绊脚石。转眼间已度过半个学期,为了在后半学期里同学们能够全面发展、健康成长,取得更大的进步,获得更加优秀的成绩,平安快乐地度过每一天,我将从以下几个方面对同学们后半学期的学习生活提出以下要求:

一、勤学

学生的主要任务是学习,学会学习,学习做人,学会劳动,学会生活,

二、守纪

我们每一位同学都生活在一个集体当中,我们的学校是一个大集体,我们的班级是一个小集体。在集体中,我们谁也离不开谁。班里有人干了坏事,整个班级都会受到影响;班级获得了荣誉,我们全班同学都会感到光荣。因此,在一个集体中,同学之间都要互相团结,互相学习,互相帮助,互相关心,互相监督。只有这样,我们才会不断受益,才会不断提高。

三、安全。

安全第一,健康第一是当今社会的两大教育主题。为确保我校的教育教学秩序稳定,确保全校师生的人身安全,确保每位师生家庭的幸福,确保学校不安全事故的零目标,今天我要和同学们谈谈如何做好安全防范工作。

1.注意消防安全:冬季气候干燥,是火灾的易发季节,因此全体师生要注重防火安全工作,不要随意将易燃物放在明火附近,更不要违规超负荷使用用电设备。禁止将烟花、爆竹等易燃、易爆品带入学校。做好平时的安全自查工作,消除安全隐患,人走要将电源开关关掉,保证校园安全。

逗留,在路上要遵守交通规则靠右行,过马路时要注意安全,不在马路上追逐打闹,主动避让机动车辆。

3.注意饮食安全:要防止病从口入,不要随意吃没有卫生保障的食品,三无食品,到小摊上购买食品。

4.注意活动安全:冬季天气较冷,在进行体育运动时易发生扭伤、肌肉拉伤等身体损伤,请同学们在体育课与课外活动时,遵守体育锻炼规则,掌握正确的动作技巧,注意自我保护。另外,上下楼梯要靠右慢行,不许将手搭在他人肩上或背上,不许坐在楼梯扶手上往下滑,不准在楼梯、走道上追打嬉闹。总之,希望同学们时时处处注意安全,以免使自己造成不必要的伤害。

同学们,你给生活多少懒惰,生活就会回敬你多少苦涩;你为生活付出几分耕耘,生活就会回馈你几分收获。我们希望通过本次期中考试总结表彰大会,激发同学们争先创优意识,掀起学习高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在期末考试中,再攀高峰;希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,奋起直追,刻苦努力,争创一流。那时我希望有更多同学,以自己的汗水赢得热烈的掌声,以自己的勤奋赢得更多的喝彩!

期中总结之后又是一个新的起点,老师们、同学们,让我们携起手来,发扬成绩 克服缺点,共同努力,再创辉煌吧!

谢谢大家!

期中教学发言稿(模板21篇)篇十三

各位老师,各位同学:

大家下午好!

在大家的共同努力下,转眼间半个学期已过去,期中考试顺利结束。今天,学校决定召开期中考试表彰大会,为的是总结经验,分析形势,振奋精神,齐头并进,促进同学们抓紧学习,更快地提高成绩,争取在下一阶段的学习中有新的新突破。

在这次考试中,许多同学取得了可喜的成绩。其实,期中测试是对每位同学半学期学习情况的检查和总结。也是对各位同学学习态度、学习习惯、学习效果、学习方法和学习经验的检查和总结。这些成绩的取得,与全体教师辛勤教学是分不开的,现在,让我们用热烈的掌声向他们表示衷心的感谢. 这些成绩的取得也与大部分同学勤奋刻苦分不开的,一份耕耘,一份收获。在这次期中考试中,大家用心答卷,全面检查了平常所学,较好地反应出了真实成绩。经过老师们的认真评阅,考试成绩已揭晓,刚才对各班优秀的学生进行了表彰。首先请允许我向学习勤奋、遵纪守法、学习进步的同学表示亲切的问候!让我们用热烈的`掌声向在这次期中考试中取得优异成绩的同学表示热烈地祝贺!

但我们更应该看到同学们的不足。有的同学的学习成绩还不够理想,进步的幅度较小;有些同学学习目的不够明确,每天待在学校里不知道自己做什么,无所事事,不知道珍惜时间,毫无进取之心;有些同学的学习态度还不够端正,不能认真听讲,不能认真完成老师布置的作业,不能正确对待每一次考试,还有的同学打架骂人,违返校纪班规,给学校、给班级、给老师、给同学带来负面影响,让自己成为同学们学习的绊脚石。

两个月来,全体老师勤奋工作,开拓创新,大家除了完成教学任务,还配合学校完成了的阶段性工作目标,完成了上级给我们下达的各项目标任务,有时忙得透不过气来,有的老师带病还坚持工作,但大家都没有怨言,任劳任怨,这就是教师职业道德的最好诠释。所以,我们学校才能创造了一个又一个辉煌的业绩,一次又一次得到家长和社会的好评.学校每周一不变的升旗仪式、教师例会制、早操等都有了很大的进步,学生的纪律一天好于一天,学生的品质好于以前,如讲文明,讲礼貌,尊敬老师,拾金不昧,不打架,不骂人,助人为乐等好人好事不断涌现。而所有成绩的取得都不是哪一个人能独自完成,都是我们老师这个群体共同努力的结果,是集体力量的展示。在这里我代表学校向大家表示敬意!

们为你们取得令自己满意的成绩而感到高兴,也为自己付出的劳动有所收获而感到欣慰。正所谓:一份耕耘,一分收获。面对考试成绩,总是有人欢喜有人忧。然而胜败乃兵家常事,对于一次考试的成功,我们不能盲目乐观。无论是谁,都不可能完美无缺,也许你还有许多弱点和缺点没有暴露,每份试卷都会有不同的结果。应该说,良好的开端是成功的一半,那另一半就是你要善于总结,不停地拼搏。对于考试失利的同学,我觉得也未必是坏事,俗话说:失败乃是成功之母。失败是一支清醒剂,是不断成功的动力,即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起。永远不要放弃自己,永远不要后悔自己曾经的努力。”

期中考试已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,你不能左右天气,却可以改变心情,你不能改变容貌,却可以展现笑容,你不能改变世界,却可以改变自己。一句话:态度决定一切!我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,及时调整自己,为下一次考试早作准备。

们希望通过本次期中考试总结表彰大会,激发同学们争先创优意识,掀起学习高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉,在期末考试中,再攀高峰;希望其他同学,以及受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,奋起直追,刻苦努力,争创一流。那时我希望有更多同学,以自己的汗水赢得热烈的掌声,以自己的勤奋赢得更多的喝彩!

最后,我想在这次大会上向全体同学们提出几点要求:

第一、学习要刻苦。因为专家已经研究过,人的先天智力没有多大的区别,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成绩不理想,不是你的智力有问题,而是你刻苦学习不够,在习惯养成上不如别人,刻苦精神不如他们强。

第二、学习要讲究方法。好的学习方法是成功的基石。一名优秀的学生,总是以课堂为中心,努力做好预习和复习,这是科学学习方法的核心,课堂听课是最重要的,聪明的学生在课堂的注意力总是非常集中,他们的思维总是围绕在教师活动的周围,通常他们在课堂上就把问题解决了。上课应积极主动、大胆发言、积极思考、认真做笔记。

无论做什么事,都要树立远大的目标。我们很多同学都有远大的理想,并不断地用自己的目标去鼓励自己,鞭策自己这就是他们学习的动力,这就是他们之所以能取得优异成绩的原因。所以我们每一个同学都要有远大的目标,然后将目标细化到平时的日常行动上,具体地说就是制订好学习计划,合理地分配好学习时间,该休息的一定休息,该玩的时候一定玩,调节自己的大脑。将远大的目标落实为平时一点一滴的积累,那么重点中学离我们并不遥远,清华北大离我们也不遥远。对于短期目标我们也要正确对待,受到挫折时要看得开,要能作到胜不骄、败不馁,应该总结经验,迎接以后的考试,不要哭哭啼啼,只能增加自己的负担。我们只有做好了一点一滴、才能绳锯木断,水滴石穿。只要我们时刻用目标激励自己,相信我们将来都能成为时代的栋梁。

四、我们后一阶段的目标 下一阶段,等待我们的是期末质量检测。我们的任务是上好新课,完成好常规学习任务,搞好后期的复习备考。我们的目标是在期末考试中能再创佳绩,我们的目标一定要达到,我相信,只要我们师生共同努力,我们的目标一定能达到。

最后,我希望大家借期中考试的东风,认真总结经验教训,发扬成绩,克服缺点,争创佳绩!

祝全体师生下半学期各方面都取得更大的进步! 谢谢

期中教学发言稿(模板21篇)篇十四

大家下午好!时间过得真快,转眼间半个学期过去了,回顾这半个学期的学习生活,我们取得了一些成绩,也存在一些问题,在这里,我想和大家一起。

总结。

一下。

从现阶段我们的状态来看,有许多可喜的成绩。

第一,我们的纪律、清洁、晚就寝及学生安全等常规管理上呈偶尔有些小问题出现,但总体情况是比较满意的。学生的班级荣誉感强,大部分同学能较自觉的修正自已的不好习惯和行为,努力地做好学校布置每一件事,让家长和老师放心,促进了我校良好班风和校风的形成。

第二,我们本期组织了两次户外活动,学雷锋活动及春游活动,真正让同学们走出校园,将雷锋精神的正能量向社会辐射,也让同学们感受了大自然新生之美,在活动中增长了智慧,更是增加了同学间的友谊和师生情感。这两项活动的开展都取得了很好的效果,社会反响热烈,我们大家也都收获良多,写出了许多真情实意的感悟,政教处评选出最优秀的作品,在校园橱窗内展示,丰富了校园文化,也见证了我们快乐成长的足迹。

第三,团队活动开展丰富多彩。首先本期学生会完成了八年级到七年级的过渡转交工作,七年级一大批优秀的学生会干部、学生会值日生即将产生,这将是下一届学生会的主要力量,他们将全心全意地为校园纪律、清洁作好监督与检查工作,以进一步促进学生自主性的养成。其次校园广播站自开播以来,播出了很多学生摘抄的好的作品,还有政教处、教导处的作文竞赛中涌现出来的好的作品,我们以此为平台,让大家体验分享成功的喜悦。另外今年的播音内容中我们还增加了许多国内外及社会的最新热点新闻,希望开拓大家的视野,增长见识,以此培养大家关心国家、关注社会的责任感。最后,我们各班的义务小分队表现也相当活跃,对于每次领到的任务都能按时认真的完成,为校园环境的保洁工作作出了贡献。

政教工作的这些可喜成绩取之不易,借此机会,我想向支持一直以来都非常支持政教工作的各位班主任、各位老师及各处室工作人员,表示忠心的感谢,也向一直支持和关注政教工作的总务处和校办及其他各位领导,表示最真挚的的谢意!还想向在座的600多名新兴学子表示感谢,感谢你们纯朴、感谢你们勤劳、感谢你们善良、感谢你们乐于助人,感谢你们拾金不昧……希望在政教处的引导下你们能将自身的优点越做越好,我想将来这些好的品格定能让你们拥有美好的明天!尽管前期政教工作我们取得了一些成绩,但仍然存在一些问题,希望大家针对存在的问题认真的进行自我反思,自我修正.第一,校园清洁不能做到日日洁、时时洁、处处洁。我们很多同学的养成行为难养成,随手乱丢乱扔。所以希望我们同学一定要按时的进行“一日三扫”,平时我们也要习惯弯腰捡起地上的垃圾,另外对于乱丢乱扔的行为,我们更要提出批评,除了政教处的监督外,我们的值日生也要进行监督和记载,我们的同学也可以有义务进行监督和举报。

两处人为损坏的,为了防止继续出现这种情况,总务处在透视墙一圈为我们细心的栽种了一些植物,在此我们规定:不允许任何同学再靠近透视墙边缘,更不允许在透视墙边缘与外界进行商品买卖,一旦发现,作严重违纪处理。

还有我们教室里的门、窗、寝室里的床、储物柜等,都要大家爱惜,学校交给大家用,大家只有使用权,保管权,一旦破坏,是要原价赔偿,恶意破坏的,要加倍赔偿。

三、

个别学生道德品质相当差,是校园中极不和谐的音符。例如经常听到女生寝室反应的钱丢失事件、八、九年级男生寝室中丢失物品事件,自行车不见了的事件等等,都是一些小偷小摸见不得人的行为,我真心地希望这些行为都不是我们学生所为。同学,“小时偷针,长大偷金”,你这是要做强盗的节奏呀!中国现在有多少监狱空着,是不是就是在为你备着?大家也不是二三岁的小孩子了,应该会判断自已的行为算不算违法犯罪,在心中自已估摸估摸。我劝有这样行为的学生趁早回头,学校是一个宽容慈善的机构,早日改变坏习惯,让好的品质慢慢的注入你的内心,为自已营造一个阳光灿烂的未来吧。

说到“道德品质”就不得不提这样两件事,一是有同学趁没人时向他人的茶杯中吐口水,二是男寝的“半夜鞭声”事件,这两个看视恶作剧,其实也是心理不健康的反应,可能隐藏的是“报复心”“嫉妒心”,而一旦有“恶”生成,我们就离善越来越远了,我们的内心就会阴暗,将来就可能会变成坏人。

同学们,“每种色彩都应该盛开,别让阳光背后只剩下黑白;每一个人都有权利期待,爱放在手心跟我来。。。”这是刘若英的《最好的未来》中的歌词,我衷心的希望在座的“每一朵祖国的花朵”在阳光下都灿烂的盛开,每一位同学都拥有美好幸福的明天。所以,希望这些不和谐的音符再也不要在校园内出现了。你们说好不好?第四,手机现象屡禁不止,特别是九年级,离中考的时间越来越紧,希望大家把精力都用在学习上,不要将手机带来学校。从下周起,政教处再没收的手机一律到中考期间归还,不必讨还,七、八年级也一样。

希望同学们共同努力,为创造和谐校园、文明校园、整洁校园贡献自己的力量。最后,强调一下假期安全教育:防溺水、交通安全、防恐怖袭击等,禁桔杆燃料传单。

政教处2016.4.29。

期中教学发言稿(模板21篇)篇十五

自从今年x月x日接手八年级2班,就本着对学生负责的态度,全身心投入到这届学生中来,从相处的2个多月来看,我们各项的工作都在朝着紧张扎实、健康有序的方向发展。这一届八年级学生勤奋学习、追求上进,他们在课堂上、班级中、校园里播撒下了辛勤的汗水和聪明才智,获得了骄人的成绩,也赢得了广大师生的普遍认可和赞誉。这里首先向在本次期中考试中获得好成绩的同学表示热烈的祝贺!更为重要的是,他们通过自身的勤奋和努力向我们证明了一个真理,那就是:一个人要想取得非凡的成就必须依靠坚贞不屈的品格和百折不挠的顽强意志。

但是这里我先给大家谈一个现象,我经常发现,有的同学几次考试下来考得很糟糕,就整天在心里嘀咕:真丢人,我学不好了。试卷发下来,同学问分数,脸刷得通红。我在自己教的2个班级实行学生导学制,不及格的同学和班级的一级师傅和二级师傅分别结对。有的同学得了十几分,说老师,我学不好,也没人肯教我。我说,你一上课不听,二课后不写作业,三回家不看书,还得十几分,真了不起呀。你如果上课听讲,作业做了,回家看书,那肯定是80分也不止。凡事怕就怕认真二字,只要坚持,没有什么实现不了,像这次期中考试总分八4班能进步22分,八2班进步18分,其实都在于学生们的态度比七年级时认真了,虽然学习的内容我们将来踏上社会未必有用,但是认真的态度却是我们未来在社会立足的根本。关心足球的同学都知道前国家男足主教练米卢最常说的一句话就是“态度决定一切”。

作为你们的师长,当然也作为同学们的我想对同学们提出四点希望:

(一)、希望同学们要面对成绩,不骄不躁;面对失败,绝不气馁。失败并不可怕,可怕的是不从失败中吸取教训,失败了我们就爬起来继续前行,就是开始走向成功之路。在马路上同一个地方摔倒二次的人,你们一定会觉得很可笑,但是在学习上面是不是又经常有人总用同一个借口解释每一次的失败呢?我们只要保持良好的心态,把握住有限的时间,以百倍的热情投入到今后的学习中去,就一定能在以后的考试中取得优异的成绩。

(二)、希望同学们要努力加强自身的思想道德修养。一个道德高尚、全面发展的人,既要有优良的思想政治素质,又要掌握过硬的科学文化本领,既有强健的体魄,又要有健康的心智。而良好的道德修养则又是安身立命、学业成功的基本前提。严格遵守校纪班规,文明守纪,培养良好的行为习惯,做一个“有道德的人,高尚的人,脱离了低级趣味的人。”

(三),希望同学们要树立自己的人生理想,勇于面对任何困难,充分抓住中学阶段这一人生的黄金时期,努力发挥自己的聪明才智,展现自己的亮丽人生。未来的二十年,在座的每一位同学都将成为建设新常州,新江苏,甚至新中国的生力军。为什么理想前面我不加“远大”二个字,因为我们都是平凡的人,做着平凡的事,只要我们每个人努力的把自己的理想实现了,那么所有的人的理想汇集起来对我们国家而言,就一定是一个不平凡的理想。一定能够推动国家发展、民族振兴、社会进步的历史使命。

(四),希望同学们要培养勤奋好学,终身学习的精神。勤奋好学是学生应有的品德,正如农民要勤劳,战士要勇敢一样。学习是一件快乐同时又是一桩苦差事,同学们必须把握住有限的时光刻苦拼搏、持之以恒地学习知识、积累知识。学习好比画圆,你学的越多,也就是圆画的越大,那么不知道也越多,所要学的也越多。一个人能否最终有所成就甚至为社会进步作出较大贡献,往往并不纯粹由于天赋,而恰恰与一个人的勤奋努力密切相关。当前是知识经济时代,高、新、尖技术层出不穷,学习已成为每位青少年学生的首要任务。

因此,希望今天在座的同学们在学习之路上要乐于坐冷板凳、练硬功夫。其次,在强调重视勤奋苦学的同时,还要善于思考,学与思相结合,通过慎思来提高自己的学识水平。孔子曾告诫我们:“学而不思则罔,思而不学则殆”。光学不思,不会有心得;光思,不学,理想便会遥遥无期。要获取真知,解决新问题,学与思确实是一对孪生姊妹。

同学们,转眼,第一学期已走过了一半的路程,我们每个人生都有不同程度的进步。期末考试是我们下一阶段要迎接的新的挑战,20xx年x月份我们还要迎接中考,面对人生的第一个转折点,希望你们能把握住这一机遇,改变命运,创造未来。美好的明天等待我们去创造。祝愿同学们都能积极生活,勤奋学习,努力拼搏,在未来的学习中取得更好的成绩。

我相信秋天的果实很美丽,但我也相信明年春天的花开的更艳丽。

期中教学发言稿(模板21篇)篇十六

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学:

大家好!

今天,我校召开期中考试总结表彰大会,我作为***在这里发言,感到非常高兴,首先请允许我向学习勤奋、遵守校规、学习进步、乐于进取的同学表示亲切的问候!向在这次期中考试中取得优异成绩的以桂雨彬、王丹、涂涛、桂佳慧、邓艳刚、郭奇敏、吴佳镜、费晨程、田思慧、王明慧、田俊豪、黎慧为代表的111位同学表示热烈的祝贺!向在我校兢兢业业、任劳任怨、无私奉献的广大教师致以崇高的敬意!

我们召开期中总结暨“三优”表彰大会,就是要表彰先进,鞭策后进;就是要在我们全校营造一种“比、学、赶、帮、超”的良好氛围;就是要在全校创造一种公平竞争的育人环境,让那些品学兼优的学生成为全体学生学习的榜样,并号召大家向他们学习;学习他们刻苦、踏实、肯学,勇于进取的精神。愿他们能戒骄戒躁、虚心学习、相互帮助、共同成长。为我校教育教学事业繁荣兴旺作出应有的贡献。

同学们,紧张的期中考试已落下了帷幕,优异的`成绩见证了同学们的不懈努力,也见证了老师们辛勤劳动。正所谓:一份耕耘,一分收获。清晨,许多同学一走进教室,教室里便传来了同学们琅琅的读书声;中午刚吃完饭,我们敬爱的老师又放弃了休息的时间,和大家一起争分夺秒地坐在教室里为大家复习功课;尽管累,但是每当看到大家取得优异的成绩,老师们的脸上就会露出开心的笑容,我们就觉得一切都是值得的。但在这里,我们不妨清醒一下,对于一次考试的成功,我们不能盲目乐观。无论是谁,都不可能完美无缺,也许你还有许多弱点和缺点没有暴露,每份试卷都会有不同的结果。应该说,良好的开端是成功的一半,那另一半就是你要善于总结,不停地拼搏。对于考试失利的同学,我觉得也未必是坏事,俗话说:塞翁失马,焉知非福。失败是一支清醒剂,是不断成功的动力,即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起。永远不要放弃自己,永远不要后悔自己曾经的努力。

期中考试已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,你不能左右天气,却可以改变心情,你不能改变容貌,却可以展现笑容,你不能改变世界,却可以改变自己。一句话:态度决定一切!我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,及时调整自己,为下一次考试早作准备。

我们后一阶段的目标在期末考试中能再创佳绩,我相信,只要我们师生共同努力,我们的目标一定能够达到!

同学们,你给生活多少懒惰,生活就会回敬你多少苦涩;你为生活付出几分耕耘,生活就会回馈你几分收获。我们希望通过本次期中考试总结表彰大会,激发同学们争先创优意识,掀起学习高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉,在期末考试中,再攀高峰;希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,奋起直追,刻苦努力,争创一流。那时我希望有更多同学,以自己的汗水赢得热烈的掌声,以自己的勤奋赢得更多的喝彩!

最后,我想在这次大会上向全体同学们提出几点要求:第一、学习要刻苦。因为专家已经研究过,人的先天智力没有多大的区别,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成绩不理想,不是你的智力有问题,而是你刻苦学习不够,在习惯养成上不如别人,刻苦精神不如他们强。

第二、学习要讲究方法。好的学习方法是成功的基石。第三、要时刻用目标激励自己,要相信自己能行。你们能做到这三点吗?(能)我相信你们!咱们期末考试再见!总结完毕,谢谢大家!

期中教学发言稿(模板21篇)篇十七

各位老师、各位同学下午好:

本学期在各位老师的辛勤工作下,在各位同学的努力下,2009-2010学年度第二学期期中考试已顺利结束,在这次考试中有许多科目,许多班级取得了可喜的成绩。每个班级都涌现出成绩优秀的学生,部分同学甚至同时获得3项奖励,这些同学之所以能取得可喜的成绩,是因为他们平时学习刻苦、方法正确、态度端正。同时与我们班主任、课任教师辛勤劳动分不开的。有许多班主任和科任教师利用课余时间找同学们谈话交流,耐心启发诱导,帮助同学们树立信心。当然这更是他们认真学习,刻苦努力的结果,他们都是我们大家学习的榜样。但也有部分同学学习不够扎实,成绩很不理想,希望你们改掉贪玩懒惰的坏习惯,在后段学习中成绩有一个大的进步。

同学们,期中考试是对每位同学半学期学习情况的检查和总结。也是对各位同学学习态度、学习习惯、学习效果、学习方法和学习经验的检查和总结。希望你们每位同学在科任教师的帮助下分析清楚学习上存在的问题,并且下决心改掉它,只要你们下定决心,一定会客服掉这些毛病,要相信我能行,我一定行。也希望各个班能利用班会时间认真分析本班在学习上存在的问题,只有我们找出了问题,才能在后段学习中客服它,我们才能取得新的成绩。在这里公布一下各班期中考试的成绩,各班之间各科之间可以比较一下:一年级语文人平:71.5一年级数学人平:二年级语文人平:85二年级数学人平:85.2三年级语文人平:65三年级数学人平:64.3四年级语文人平:78.1四年级数学人平:72五年级语文人平:75.8五年级数学人平:60.8六(1)语文人平:73六(1)数学人平:70六(2)语文人平:74.5六(2)数学人平:

同学们,期中考试是阶段性考试是对前半学期各位同学学习的检测,考得好的同学要再接再厉,考得不好的同学不要灰心丧气,应奋起直追,一次失败算不了什么,关键就怕失败不去反思。下面就今后的学习情况给同学们提三点要求:

一、端正学习态度,明确学习目的。

各班级都要召开了其中考试分析会,其主要目的要求同学们端正态度,明确目的。特别是语文、英语两门学科教师,他们利用晨读期间,布置了晨读内容和目标,让你们做到了目标明确,背诵记忆容易掌握,便于巩固。

二、养成良好的学习习惯,学习要持之以恒。

充分利用好属于自己自由支配的“几个时间段”,即,晨读课,中午时间”和“晚上时间”这“3个时间段”大部分时间由自己决定。所以要把握好,才能利用好,才能效果好。俗话说:“一日学,一日功;一日不学,十日空。但是,仍然有部分同学三分钟热度,白白浪费时间。甚至就连课堂上都不认真听讲,不能按时完成作业。这种坏毛病,不良习惯一定要改掉。

三、寻找适合自己学习方法,努力提高学习成绩。

上面讲到的属于自己支配的“3个时间段”要充分安排好,利用好,才能效果好,要想效果好,方法很重要,不同的学科有不同的特点。针对本学科特点,寻找最适合自己学习的途径。学习效率才能提高。我建议同学们晨读主要记忆、背诵语文英语有关内容,也可以适当记忆数学的一些定义、定理、概念等。中午利用30分钟时间,认真规范写5—6个课文后的生字词,背写英语单词,既能提高书写要求,又能达到练字巩固目的,晚上针对性做一些练习,读书完成作业,这样有利于自己学习成绩提高。

同学们,期中考试不是学习的终点,是学习的“加油站”、“维修站”,所以我们不能松一口气,要加一把劲,找出自己的学习的不足,继续制定下一阶段学习目标,因为目标是我们前进的动力。没有目标就好像大海航船失去方向。希望各位同学能在下阶段,勤奋好学,树立信心、多动脑筋、下定决心,使自己的成绩再上新台阶。

谢谢同学们。

期中教学发言稿(模板21篇)篇十八

各位老师,各位同学:

大家好!今天,我们分校召开期中考试总结表彰大会,首先请允许我向学习勤奋、学习进步·表现优秀的同学表示亲切的问候!向在这次期中考试中取得优异成绩的同学表示热烈祝贺。

半个学期来,经过全体师生的共同努力,孝雅教育已经初见成效,同学们的学习习惯和行为习惯大为改善。上课坐姿端正了,思考问题积极了,书写规范工整了,读书声音宏亮了,作业按时交纳了,主动看书学习了;我们还发现下课打闹的同学少了,举止文明的同学多了,打架骂人的几乎不见了,互相帮助的同学多了,良好的学习习惯和行为习惯我们已经初步养成。

同学们,优异的成绩见证了你们的不懈努力。高二(1)班彭秋云同学坚持每天早到学习。总是进班早。。。。(此处添加草稿)

同学们,优异的成绩也见证了老师们辛勤的工作。王重九老师永远是到班最早,准备教案最超前的谆谆老者。壮士暮年雄心不已,不用扬鞭自奋蹄,用在他身上有过之而无不及。。。。(此处添加草稿)

当然,面对成绩,大家是有喜有忧。喜的是,经过努力,看到了进步,也看到了希望;忧的是,辛苦半个学期,成绩却裹足不前,甚至略有退步。当然,更心烦更难受的是:高中生涯已近结束,面对日益临近的高考,面对父母越来越迫切的愿望,部分同学心里却一片茫然,没有一个明确的方向,没有一个明确的目标,缺乏前进的动力,缺乏战胜困难夺取胜利的勇气和信心,甚至萌生了逃避竞争的念头,想尽办法来放弃步入社会这一必须面对的也是事关将来个人工作、生活、事业的起点,甚至是成败的人生博弈。基于上述种种现象,我想对大家讲三点:

(1)冷静分析,总结经验,查找问题,积极备战期末考;

(2)胜不骄,败不馁,应是再接再厉,乘势而上;

(3)应是知耻而后勇 ,奋起直追;

(4)应是淡化过去,把握现在,赢得未来!

我想给大家讲的第二点是:

认准一条路就是上学,确定一个目标就是考上一所理想的大学。不管是北大、武大,或是湖大、长大,只要有一个目标就行。

“万般皆下品,唯有读书高”这句话曾被奉为金科玉律,也曾遭受猛烈批评,但是社会发展到今天,读书的内容,读书的涵义,早已不是专指四书五经等,而是社会生活生存全部内容,我建议大家多看一些大学的专业设置,课程设置,多问一些重点,名牌或是一般大学的学生(你们的学长学姐)大学里都有什么?在大学里都能学些什么?事实上我们现在的书籍,早已包罗万象,涵盖了社会生存生活的一切,现在的大学早已瞄准社会需求,社会需要什么,大学就培养什么,同学们可以纵览古今中外历史,大学生这个群体在社会发展过程中,哪一次不是站在思想、科技、政治、经济变革和发展的最前沿,大家也可以看看现今中外政界、经济界、军事、文化等领域,哪一块不是名校生占主流。

一些诸如学习不好,上不了大学可不见得不好,上了大学照样找不到工作,其实完全是一些愚头愚脑的井底之蛙的自我安慰,人的收入水平生活质量与受教育程度成正比,早已是无数个调研机构无数次得出的统计学结论,那些没上过大学,同样成就一番大事业的精彩故事之所以精彩,之所以被普通的大众津津乐道。一是因为它实在太少,物以稀为贵。二是因为它能一次一次安慰那些没有机会,没有能力或是有机会,有能力却不肯付出努力的人们,成为他们终生的麻醉剂。而且有谁知道就是这些所谓的奇才难道离开学校后,就没有读书学习吗?听说昨天下午新华书城举办了一场期货股票知识讲座,门票卖到几百元。请问授课的人是不是大学毕业的?在大学里能不能学到比这个更全面更精彩的知识呢?因此我说:“万般皆下品,唯有读书高”这句话在今天仍不失为金科玉律。因为我希望大家一定要选准上学这条路。义无反顾地走下去,考上大学甚至名牌大学。

梅建民刚上高职高专线,年刚上三本线,却以超出一本50分的成绩走进武大,如果大家能象他一样,认准一条路,义无反顾地走下去。你们会如愿以偿的,是不是武大无关紧要,只要能令自己满意,父母满意就行。

我想对大家讲的第三点就是

原因有:

(1)他们真心对你,发自内心地希望你将来幸福,尤其是你们的父母,对你们爱心可以说是无怨无悔,失志不谕,毫无保留,不图回报。

(2)他们完全有资格教育,不仅仅是知识,更重要是对待人生的态度,对待学习、生活、工作的态度。

因为许多东西是他们用生命的历程换来的,你不可能比他们更明白这些东西,而当你真正懂得这些的时候,他们已可能不在人世。那时你也许会为当时他们的规律性而产生发自内心的感激。当然你也会因当时没有听从他们的教诲而悔得肝肠欲断,于是再把你父母讲给你的话,再讲给你们孩子,当然应加上你的教训。

(3)是因为也许你们已经长大了,你们也明白了许多道理。但一个不容回避的事实是,你们或多或少管不住自己,克服不了人与生俱来的一些缺点,如懒惰。因此你们需要别人提醒。这个任务是父母的天职,是老师的天职,你们也需要,有一个具体制度来约束来规范,使你们沿最短的途径到达成功的彼岸。这个制度就是学校的纪律,有一句话我想送给你们。那就是:“行星只有在自己的轨道上才能迅速而平稳地前进,流星在坠毁的那一刹那,才知道脱离轨道的可怕。”

谢谢!

期中教学发言稿(模板21篇)篇十九

各位领导、老师:

大家下午好!非常高兴有这样一次机会与大家交流。在此请允许我代表九班的同学们感谢我班的全体授课老师,正是由于你们的辛勤工作和无私奉献,才使九班有了明显的进步。谢谢!

今天受教务处委托,让我谈谈班级管理,说实话从昨天下午开始就一直十分惶恐,不知从何谈起,至于经验就更谈不上了,在座的各位,有很多是有丰富经验的名班主任,有自己的一套班级管理理念。而我只是一名平凡的、普通的班主任老师,所以在这儿只能向各位就这2个半月的班主任工作作个简单的汇报。

班主任工作千头万绪,但我认为最重要的工作是营造良好的班风学风,好的班风学风会使班级朝气蓬勃、积极进取。下面我就班级班风学风建设谈谈自己的体会。

1.加强班干队伍建设。

一支好的班干队伍,既是班集体的核心力量,又是班主任最得力的助手。从军训开始我就努力寻找合适的班干人选,然后分配任务各司其职,在学习、纪律、卫生、就餐等方面对全班同学进行有效的管理和监督,使班级管理有效有序,利于培养良好的班风学风。在每个星期一早读我会抽出几分钟时间再次提醒、明确各班干的任务,(因为我发现小孩双休日后回校,如不强调班干各自职责,班级又会出现有组织无纪律的情况),这样做既使班干认真负责工作,也让全体学生知道班主任始终在关注班级纪律。

2.严抓日常管理。

在开学之初,我就对学生提出要求,如不迟到、不早退、不打闹等等,并且坚持常抓不懈,做到高标准、严要求。每天要求自己勤到班级认真观察,如发现好人好事及时给予表扬,遇到问题则冷静分析(有时也比较粗暴,还待改进),及时处理。原则是今天能处理的事情决不拖到明天解决。

3.注意方法、因材施教。

我觉得在严抓管理的同时还要注意方式方法,要针对不同的学生采用不同的方法,因材施教。比如我们班的a同学,在开学之初上课好做小动作、下课爱打闹、经常迟到(军训六天他就迟到五次)、作业常不交、平时还瞧不起别人。提醒他多次,总是当时改了,过几天又是老样子,从其父母那里得知他有好动症加狂躁症,家长说从小学就是这样,他们也没有办法,本来准备求助反而更加无助。当时我感到很迷茫,遇到这样的学生,怎么办?思来想去还是决定和他长谈一次,了解一下情况再说,通过谈话了解到他的爸爸是巡警,妈妈在外打工,都没有时间照顾他,父母经常当面贬低他,他在家没有自信,小学时父母就经常被老师找,都习惯了。经过分析后我觉得他的有些问题是生理问题,但还有些问题可能是(为了表现自身的价值,引起老师和同学们注意)心理问题,于是我要求其做一个有自制力、有毅力、有理想的人,努力慢慢改掉这些不好的方面,同时经常在班级说他比以前好了很多,在学生面前表扬他,让他被关注,他被夸得不好意思,也开始注意自己的言行了;还有让他的父母认识到“一个连父母都看不上他的孩子,怎么会有进步、会有自信呢?”要求他们改变教育方式,注意多夸夸孩子,要肯定小孩自身的价值;后来我又和a商议,让他当实习纪律副班长,并许诺管得好就很快转正。现在的他比以前有了很大的进步,还向我许诺期中考试要进班级前五名。尽管目标没实现,但我相信他以后会越来越好。

4.制订目标、注入动力、增强信心。

经过一段时间的观察我发现,大部分同学都想好好学习,但有的是努力不够,三分钟热度;有的是底子差没有信心;还有是成绩尚可,但是骄傲自满,进取心不足;针对这些情况我和授课老师们经常与他们谈话,指出他们的优点和不足,帮他们正确的.归因,告诉他们不足是由于努力不够,而并不是自己的能力问题(当然有不少确实是能力有问题),要树立信心、相信自己,并要求学生确定符合自己实际的目标,强调目标就是动力,有了目标,就有了前进的方向,只要我们一直向前努力,总会有收获。

5.美化班级环境,增强班级文化氛围。

在开学的第二个星期我就要求大家为班级的布置出谋划策,目的很简单就是要增强班级的学习氛围和文化氛围。于是《图书角》、《我们的理想》、《绚丽的九班》、《笔墨天窗》、《诗词欣赏》还有富有特色的板报纷纷由学生自己设计出来,既美化了环境,也增添了班级学习和文化氛围。

当然,良好班风学风的培养,不是一朝一夕就能形成的,不是一蹴而就的,还有待在实践中不断探索,不断总结.谢谢!

期中教学发言稿(模板21篇)篇二十

敬爱的老师,亲爱的朋友们:

大家好!

时光如梭,岁月如歌,紧张、忙碌而又充实的一个学期的生活转瞬即逝。不知不觉中,我们迎来了在奥园学校的第一次期末考试,它将是检验一学期以来教师与学生教学成果的一个重要标准,因此,它对于学校、对于全体师生都有重要的意义:

对全体同学来讲,考试是评价的一种手段,不仅对学生基础知识和基本技能进行考查,而且要通过考试了解学生掌握知识的总体情况,因此,就本次期末考试,对全体同学提出以下几点希望:

第一、希望同学们从思想上能够重视这次考试。期末考试是对你们一个学期以来所学知识的一次大检验,而且要对先进集体和个人进行表彰都有帮助的,希望同学们能够抓住机会,展示自己,在这收获的季节摘取胜利的果实。

你们要通过考试,对自己学习情况有一个理性的认识,及时获得矫正信息,调整自己今后的学习态度和学习方法。本次考试成败也将成为你反思学习过程,进而改进和调整学习策略,提高学习质量的重要手段;希望和成功。因此,我们每一个学生都应以严肃、认真、负责的态度对待本次期未统考。

第二、珍惜从此刻到临考的每一分钟。俗话说,“临阵磨枪,不快也光”,因此,请同学们抓紧点滴时间,劳逸结合,静心进行考前复习。希望每一位同学能够把老师所整理、归类的基础知识夯实。考试说透了不过是“万变不离其宗”,因此,我建议各位同学、老师紧抓课本,只有抓住了课本,吃透了教材才能在考场上游刃有余。

第三、考试是一次考验,是对个人耐心的考验。除了认真上好每一节复习课外还应该认真的完成作业。不能因为是复习,就随便不完成作业或降低作业标准。复习时老师会根据知识的重难点,有计划地布置作业,有目的地练习巩固。做好复习期间的各种作业复习才能达到事半功倍的效果。

第四、对于不懂的问题,要敢于提问。如果感到自己哪方面的知识不过关,有疑问的一定要提出来,问同学、问老师、问家长,弄懂以后还要多练习两次。只有这样,才能有效地弥补自己的知识漏洞。

第五、坚持诚信考试。

考试是一次行为习惯的考验。我们要求做到:

(1)考前准备好文具,规定以外的物品、书籍、资料要放到讲桌前。考后注意考场整洁卫生。

(2)考试时应认真安静地答卷,不得交头接耳,不得左顾右盼,不得夹带与考试有关的东西,一经发现,均以作弊论处。

考试还是一次做人品行的检测。考试是严肃的,来不得半点弄虚作假,形成一种良好的诚信氛围,我们每个人都应该有一种“文明考试,诚信做人”的意识,我们要以饱满的热情和积极的姿态投入到考试中去,公平竞争,诚信考试,杜绝作弊,争创佳绩。切莫一失足成千古恨,让自己失去诚实的宝贵品质。

最后我希望同学们、老师们保持平和心态,科学对待考试。考试既是知识的检测,又是意志的磨炼。考试时要紧张但不能过于紧张,要沉着冷静,应临场不乱,不犯低级错误,切忌看错、写错。要对自己充满信心,认真分析试题,仔细推敲,先易后难。并注意把握时间。而且要熟练掌握老师交给的应考技巧,工整作答,限度地向卷面要分数!

期中教学发言稿(模板21篇)篇二十一

各位老师,各位同学:

大家好!

同学们,在刚刚过去的半学期里,我们全校师生齐心协力、辛勤工作、努力拼搏,教育教学质量取得了可喜的进步,教育教学秩序井然,文明的校风,勤奋的学风进一步形成。期中考试优异的成绩见证了同学们的不懈努力,也见证了老师们辛勤的工作。我为你们取得令自己满意的成绩而感到高兴,也为全体老师付出的劳动有所收获而感到欣慰。

正所谓:一份耕耘,一分收获。今天在期中考试中,许许多多的同学语文、数学、英语都取得了优秀的成绩,被评为“优秀生”。他们是一年级的:王心宇、疏俊、汪彩芬等5位同学。

二年级的:胡佳、李逸凡、吴玉洁、邵廷月等6名同学。三年级的:程萍、戴旭、杜若欣等5位同学。四年级的:章鹏杰、刘文君、慈杰等5位同学。五年级的:孟登文、邵昊伟、桂添天、汪颖等6位同学。六年级一班的:潘芷莹、曹雨泽、陈石安、黄志成、徐文青、丁稀、胡豪、李欣、汪慧和六年级二班的朱子涵、陈莹、王舒斌、桂琪、黄海、张琪等17位同学。还有一部分同学虽然没有获得优秀,但是他们比上个学期有了较大的进步,被评为进步之星。他们是一年级的:胡益豪、叶子妍、方其敏等5位同学。二年级的:张志伟、陈智杰、祁宇、蒯飞等6位同学。

三年级的:朱纪鹏、吴凡、张娟等5位同学。四年级的:童美玲、谭颖、刘东等5位同学。五年级的:程浩俊、谭静、汪涛、李安齐等6位同学。六年级一班的:王志鹏、崔梅珍、邹敏、汪静和六年级二班的许俊杰、陈佳丽、吴欣等8同学。让我们以热烈的掌声对这些取得优异成绩的同学和进步显著的同学表示祝贺!

今天同学们点点滴滴的进步离不开全体任课教师的辛勤努力,他们为了每一位同学的进步付出了心血和汗水。刻苦钻研教材,认真上好每一节课,仔细批改每一份作业,耐心辅导每一位学生,让我们用热烈的掌声对老师们所付出的艰辛劳动表示感谢!

今天我们在看到成绩的同时,还应该看到有些地方做的还不够尽善尽美。有的同学的学习成绩还不够理想,进步的幅度较小;我们的环境卫生保持还不够清洁,有的同学的生活自理能力还有待于进一步提高,个别同学还有打架骂人的现象,我们特色教育还不够显著等等。

这些工作还需要我们全体教师付出更加辛苦的劳动,我们全体同学还要更加努力学习,刻苦锻炼,积极进取。我希望同学们用我们的实际行动来感谢父母的养育之恩;感谢老师的教育之恩;感谢他人对自己的帮助之恩;感谢学校优美环境的营造之恩!争取期末取得更加优异的成绩!

同学们,你给生活多少懒惰,生活就会回敬你多少苦涩;你为生活付出几分耕耘,生活就会回馈你几分收获。我们希望通过本次期中考试总结表彰大会,激发同学们争先创优意识,掀起学习高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在期末考试中,再攀高峰;希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,激起直追,刻苦努力,争创一流。那时我希望有更多同学,以自己的汗水赢得热烈的掌声,以自己的勤奋赢得更多的喝彩!

最后,祝愿我们每位教师健康幸福,工作开心。愿我们的每一位学生健康快乐,学有所成。

谢谢大家。

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