课题主持稿课题主持人发言稿(实用18篇)

时间:2023-12-07 作者:灵魂曲

发言稿的撰写需要充分考虑听众的背景和需求,让他们能够真正从中受益。可以通过阅读一些成功人士的发言稿,了解他们的思路和表达方式,将其运用到自己的演讲中,让演讲更具影响力。

课题主持稿课题主持人发言稿(实用18篇)篇一

各位老师:

大家好!

今天隆重召开开题会。这是我们范营一中教育科研工作中的一件大喜事。开展课题研究有利于的个人成长,课题研究的过程是教师分享教育生命,感受教育幸福的过程,是教师职业价值的精彩绽放。在研究过程中教师以理论学习为先导,以探索实践为重点,把敬业爱生融到了提高课堂教学质量之中,形成了的特色,积累了卓有成效的做法和经验,以艰辛的付出换回了丰硕的成果,大大地丰富和提高了自己。开展课题研究可以促使教师更清楚地意识并思考自己的教育理念,并自觉地选择更科学的教育理念去改进自己的教育手段和教学方法,进行反思教学。育人为本,科研先行。有没有高规格、高质量的课题研究成果,这是衡量一所学校教育教学研究水平高低的重要标准。因此,争出高规格、高质量的课题研究成果已经成为我校教育科研工作的奋斗目标。在当前实施新课程改革的大好形势下,我校数学组申报的课题研究顺利开题,是我校教学研究工作的一次突破,必将进一步提高我校的教育科研水平。

希望课题组全体教师明确肩上的光荣责任和各自的研究职责,再接再厉,不断探索,不断突破,在今后的一年里,发挥才智,奉献汗水,圆满完成课题研究工作,以丰厚的科研成果,回馈各级领导、各位同仁的热忱期待,期待各位同志在课题研究的过程中人人争当教研骨干,不断更新教学观念,改善教学行为,使自己真正成为教学和教学研究的主人。

预祝开题成功,课题研究圆满成功!

谢谢!

课题主持稿课题主持人发言稿(实用18篇)篇二

组、老师们:

下午好!

本站。

结题感到由衷的高兴,这是各位。

领导。

同仁扶持和老师们共同努力的结果。

出了行之有效的个案学习方式和教学实践智慧生成与提升策略,取得了一定的研究成果,坚定了我们走教师专业化发展道路的信心和决心,让每一个教师成为“智慧型”教师成为我们不懈追求的目标。组提出的宝贵意见将是我们用之不尽的“财富”,必将引领我们的研究更深入,更有效,也将会取得更大的研究成果。型”的教师而不懈努力。

课题主持稿课题主持人发言稿(实用18篇)篇三

a:亲爱的同学们!

b:亲爱的嘉宾们!

c:亲爱的同仁们!

合:大家晚上好!

a:今夜月光在这里照耀

b:今夜爱心在这里启航

c:今夜公益让我们齐聚一堂

合:那就让我们手牵手心连心,一起传递爱的力量! a;下面我宣布,会议正式开始(鼓掌结束后)

b:首先由我们主持人为大家带来爱的朗诵

c:希望大家能用掌声为爱喝彩,谢谢!

c:关爱是沙漠里的一泓清泉,给饥饿的人希望

a:关爱是黑暗里的一根蜡烛,给失落的人光明

b:关爱是大海中的一座航标,给迷失的人方向

c:只要我们用心去体会,世界各个角落都充满了爱

合:爱是永恒的!爱是永存的!让我们齐心协力,心存小爱,大爱人间!

a:下面,我将为大家简单介绍帮扶困境儿童志愿者协会爱的历程,希望大家能认真的听,在大会结束时我们会有一个关于协会历程的有奖问答活动,奖品非常丰富,期待你的参与!

a:今天真是个充满爱的日子,我会铭记这些爱的旅行,并带着爱用心去旅行!在经过各个活动负责认得精彩介绍后,想必大家都已经有了自己喜欢的活动,那么就请大家将自己喜欢的活动写在我们工作人员发放的纸条上,写好后交给我们的工作人员,谢谢大家!

b:在爱的旅行中我和大家一样,感受到了有爱的力量!希望大家在今后的生活中能带着爱去旅行!下面我们进入“爱心小游戏”环节,但大家也别忘了我们帮扶微博和qq群(在黑板上)

c:各位坡友们晚上好吗?大家喜欢玩游戏吗?喜欢的观众请给点热烈的掌声,谢谢!

我已经感受到了大家的热情,那我们现在开始游戏吧!我们的游戏叫_________

首先我为大家介绍一下游戏规则

就以前排的人为例(自己组织语言介绍,并说明游戏中出错者有的惩罚)

请大家大声告诉我你们准备好了?好的,看来大家很有信心啊!虽然是简单地游戏,但请大家小心哦,祝你好运!那就从这边同学开始吧!(接下来由主持人根据现场具体情况灵活处理,会事先排练)

请大家大声告诉我,你们快乐?其实公益的真谛就是帮助别人快乐自己,希望大家能以最饱满的热情参与到我们公益活动中来,谢谢!

a:看来今天大家玩的都很高兴,但别忘了我们的帮扶微博和官方

b:还是先看看我们会长吧,她已经迫不及待的想上台和我们串词了,好了下面用我们最热烈的掌声欢迎我们的会长陈小嫚学姐为我们讲话,大家掌声欢迎!

(讲话和答问完)

c:大家好我们有见面了,如果第一次是缘分,那么第二次见面就是情分了。下面我们进入万众瞩目的有奖问答环节,希望你们是最幸运的那一个!

问答环节,先举手者,先回答!大家加油哦!

1、我们协会成立的时间是什么时候?

2、我们协会的宗旨是什么?

最后一个问题咯,大家好好想想我们协会的历程!祝你们好运

3、我们协会的名称是什么?

a:这是一个难忘的时间我会铭记一生

b:这是一个美妙的夜晚我会永存心底

c:这是一个充满了爱的大家庭,我们都是一家人!

合:我们宣布此次大会圆满结束

负责人:请大家在本周六和周天积极参加我们的活动,到时我们会通知你们,谢谢!

课题主持稿课题主持人发言稿(实用18篇)篇四

尊敬的各位领导、专家,各位同仁:

大家好!

今天我开题报告的题目是“农村小学生课外阅读指导的研究”。我先说选题的背景价值。最近几年的中国诗词大会,中华成语大会成功地开展,引起了强烈的社会反响,大家对中华优秀传统文化越来越感兴趣,越来越亲近中华传统文化。特别是最近开播的《朗读者》又把人们的这种意识推向了一个新高度。国家近些年也明确地提出打造书香社会,提倡全民阅读的目标。可见阅读工作已经上升为国家的战略。但当前农村小学生的阅读现状令人担忧:

《语文课程标准》规定:小学生的课外阅读总量不少于145万字,背诵优秀诗文160篇。纵观整个小学阶段,一个学生所学的课文不过三百来篇几十万字,即便学得再好,所得也很有限。

1.现代传媒抢占了学生大量的课余时间。长时间沉迷于电视,不仅会对孩子的健康造成影响,更会很大程度地束缚孩子的思维发展。

2.我校从2016年三月份开展了课外阅读进课堂的活动,每周利用2节课的时间进行课外阅读。开展了这么长时间,我们发现部分教师缺乏正确的阅读认识观。由于受传统教育思想的影响,一些教师还是难以打破围着教科书转的模式,没有系统的方法指导学生的课外阅读。

3.学生课外阅读习惯难以养成。大多学生阅读书籍囫囵吞枣,粗粗浏览一遍即是阅读,很少做读书笔记。

4.课堂内外阅读脱节。课堂教学与孩子们课外阅读经常是两张皮,没有做到有效的衔接。学生回家后,没有了阅读的氛围,又没有良好的习惯和有效的督促,造成了课外阅读跑皮子的的现象。为此,我们提出了“农村小学生课外阅读指导的研究”并申请课题立项。通过本课题的研究,充分发挥教师的指导作用,对学生的课外阅读提供方法上的指导,激发学生的阅读兴趣,培养学生良好的阅读习惯,让学生爱上阅读。充分开发和利用各种阅读课程资源,多方筹措资金购买书籍,利用好学校的图书室,实现课内外阅读教育的衔接和整合,扩大阅读面,增加阅读量,从而拓宽视野,增加知识信息量,亲近母语,陶冶情操,提高学生的语文素养和综合素养,促进学生智力的发展,为终身学习奠定基础。摸索出一套完整的课外阅读指导的内容和方法,为我镇打造书香校园做好理论和数据的支撑。

概念的界定。

农村小学:指县城以下的乡镇小学,条件比不上县城,但好于村屯小学。

课外阅读:一方面指国家规定的语文课程以外的读物;另一方面指国家规定的课程设置以外的地方课程设置。

对象选择:我镇中心小学的1——6年级的老师和学生研究内容和目标:

1.了解当前农村小学生课外阅读的现状,并分析形成的原因,找到解决问题的对策。

2.在指导课外阅读的基础上,探索出农村小学生课外阅读的指导方法,帮助学生制定明确的阅读目标,培养学生良好的阅读习惯。

3.利用各种读书活动,收集读书活动的第一手材料,培养学生的课外阅读兴趣。

4.通过教师的“阅读导读课”、“阅读交流课”、“阅读汇报课”等课型的教学研讨活动和教学设计、教学反思、教学经验交流活动,探索出适合农村小学课外阅读的模式。

研究方法:我就不细说了,请看大屏幕。具体措施和保障条件:

前面我们校长在发言的时候已经提到了组织和制度保障,这里我就不再重复。我重点说说覆本率的保障,多方筹措购买相关书籍,充分利用学校图书室,与县城兄弟学校结对子,向他们借阅相关书籍,为项目研究提供覆本率的保障。

课题实施步骤:也是按照“三三式”的结构划分的,这里不做具体的说明,请看大屏幕。

预期研究成果。

a、《“农村小学生课外阅读指导的研究”结题报告》。

c、《农村小学生课外阅读指导方法的研究》指导方法汇编以上是我做的开题报告,敬请各位专家批评指正,我的汇报完毕,谢谢大家。

课题主持稿课题主持人发言稿(实用18篇)篇五

尊敬的各位领导,专家,同事们:

我是廉江三中的刘常镇老师。很荣幸能在这里将我们的课题实施方案向各位汇报,我真诚地邀请各位对我们的开题报告提宝贵的意见和建议。

我们研究的课题名称是:初高中数学衔接性问题研究。接下来,我将从四个方面对我的开题报告作阐述和汇报。这四个方面分别是:

第一、本课题研究的背景和意义。

第二、本课题研究的现状。

第三、本课题研究的价值。

第四、本课题研究的主体,包括内容、步骤和预期成果。

首先,让我们来看其中的第一个方面:本课题研究的背景和意义。相信很多老师都和我有这样的经历:不管是高一学生,还是高二高三的学生,我们老师总感觉到学生的基础不扎实。高三老师可能会说:同学们,你们高二的数学还没学好。高二老师可能会说:同学们,你们高一的数学还没学好。高一老师可能会说:同学们,你们初中的数学还没学好呢。然后,面面相觑,不知所措。再者,初中教材与高中教材存在某些程度的知识脱节,也就是高中必备的数学基础知识在初中教材没有呈现,或者只是作为课后自学的内容,而且初中数学教学过于注重形象思维的培养,忽略了抽象思维的培养,这就导致了学生在基本方法和思维逻辑等方面的缺陷。因此,与其抱怨学生的基础差,不好教,不如想方设法为他们铺就一条能够更好地学习高中数学的道路。所以,正是这些问题的存在,促使我产生了想要研究初高中数学衔接性问题的愿望。那么,这项研究的意义何在呢?我想,无外乎有两点:在教学实践方面,能够使我们的学生从初中数学顺畅地过渡到高中数学,同时提高我们的数学课堂效率。在教育理论方面,我期望这项课题研究能够为相关的理论提供一些参考和借鉴作用。

接下来,让我们来看第二个方面:本课题研究的现状。我们通过查阅相关资料,以及在知网、万方等数据库搜索论文论著,得知该课题已经有相当多的研究成果。其中,李秋明、许康华、韦理、尹怀国、周祝光等都主编过《初高中数学衔接教学讲义》,武汉崇文书局、人民教育出版社也出版过《初高中数学衔接读本》,不过,都存在一定程度上的瑕疵或不足,比如只注重知识性的呈现与堆积,而不够突出方法和思想的呈现和衔接,比如在排版上也没有突出初高中数学的内在关联,又比如在每个章节后面缺少相关说明、总结和归纳。我们课题组成员通过学习和分析这些资料,并结合我们学校的实际,认为这个课题仍然有值得深入研究探讨的'价值。

如果一项研究没有价值,那么不管这项研究有多隆重多华丽,它都是没有意义的。那么,我就要说到第三个方面了:本课题研究的价值。

本课题研究或许具有以下四个方面的应用价值:

一、众所周知,高中数学不仅在知识容量上,而且在思维方法上都比初中数学提出更高的要求。本课题的价值之一就是为学生铺设一个能够更顺畅过渡的知识台阶。

二、针对高一新生数学基础薄弱的特点,他们在开始接触高中数学时可能会遇到许多障碍,包括非智力因素障碍,知识迁移障碍,数学语言表达障碍,思维方法转换障碍,因此本课题的价值之一就是能够帮助学生排除这些障碍。

三、由于初高中教材存在某些方面的知识脱节,而且高中数学课堂在教学上与初中的差异极大,致使学生产生受挫感,失去学习高中数学的信心。本课题的价值之一就是可以增强学生学习高中数学的信心。

四、高一上学期开学第一周,也有些教师考虑到初高中数学的知识脱节问题,利用一周的时间给学生恶补初中知识,但收效甚微,其主要原因,也许在于不够系统深入地把握两者间的内在关联和相互切换。本课题的价值之一就是能够为高一教师提供教学和理论参考。

最后一个方面,就是本课题研究的主体内容了。

经过前期所做的一些准备工作,我计划将本课题研究的主体分为四大部分:

第一,查阅相关的文献资料,论文论著。对学生入学的数学成绩,单元测试成绩,月考成绩,期中和期末考试的成绩进行横向对比分析。制作一份关于高一学生学习数学的调查问卷,回收并作分析统计。

第二,课题组每个成员都要围绕本课题撰写一篇学术论文。论文是对实践的经验总结和理论归纳,而不是凭空想象和捏造出来的。

第三,我们打算编写一本讲义,由知识篇、思想方法篇和学习指导篇组成。这也是本课题研究的重点内容。

第四,在课题研究的最后阶段,撰写一份调查研究报告。

为了顺利完成以上四个部分的内容,我们将研究过程划分为以下四个阶段:

第一,准备阶段:开展初始工作,主要就是收集、整理、查阅、分析资料,课题组成员进行讨论、分析、达成共识、制定书面研究方案,协调分工,逐步开展研究。

第二,实施阶段:开展讲义的编写工作,课题组成员按分工进行搜寻高中数学涉及到的初中数学理论知识,并按章节整理归类,同时遴选经典例题及相应练习题,在此过程中定期开会讨论,确保所选题目的质量,同时向本校优秀数学教师和校外优秀教师请教。

第三,总结阶段:总结和形成研究报告,整理、排版和修订讲义,举行成果研讨活动,课题组成员每人撰写一篇围绕本课题的学术论文,撰写结题报告,进行结题论证,最后落实推广措施,巩固课题成果。

第四,提升阶段:全面总结课题实施过程的经验、做法和不足,写成研究报告。邀请专家作指导,总结课题研究成果,完成结题报告。申请验收,为课题研究的进一步推广积累经验。

最后,我相信,在廉江市教育局教研室领导、我校领导和同事们的指导帮助下,我们的课题研究一定能够取得预期成果。

我的开题报告到此结束,谢谢各位。

课题主持稿课题主持人发言稿(实用18篇)篇六

尊敬的各位领导,老师;亲爱的同学们:

大家晚上好!

我是来自xx学院社体xx班。20xx年国家奖学金获得者。作为学生代表发言,我感到非常荣幸,首先我要向曾经帮助我的老师和同学表示衷心的感谢,同时对新同学的到来表示最热烈的欢迎。刚刚进校的时侯总会听到学长们说:“60分万岁,选修课必逃,必修课选逃”。那时的自己对这些新鲜的想法充满了好奇,总想尝试,可是当我看到那些践行者的纷纷挂科,看到勤奋者拿到那诱人的8000元奖学金之后,我觉得出生在农村的我必须得有所作为,于是开始把握这来之不易的学习机会。

每天早上六点准时在田径场或者舞蹈房练习专项技术、背诵英语单词,课堂上认真做好笔记,主动向老师请教疑问知识点、不留死角,积极参加各种学术讲座,并在老师的指导下开始撰写科研论文。总是最早一个走进教室、总是坐在第一排、总是最后一个离开教室或图书馆,总是拖着疲惫的身躯最后一个爬上依恋的床铺,太多的改变似乎已经成为了一种习惯。

通过自己的不懈努力,大学期间我获得了国家奖学金、国家励志奖学金、菁英计划奖学金,同时被评为三好学生、优秀学生干部、社团之星、校园学习明星,并赴港学习一周;成功完成国家大学生创新创业计划项目,并发表了科研论文4篇。20xx年被推免为xx大学硕士研究生。

或许你会问我这些成绩是怎么获得的,面对未来的就业里我们该如何面对?那么作为经历者,我想给你们几点建议,希望对你们的大学生活有所帮助。始终坚持做到属于自己的一个中心:学习,两个基本点:生活、工作。

目标明确,态度端正。大学是自主的美好,是培养的园地。这里需要独立学习和钻研理论知识,需要反复的琢磨和练习技术动作;力争理论知识精通化,技术动作专业化;同时需要自己制定相应的学习计划——大一以学习为主,夯实理论基础知识和基本技能;大二以能力为主,学习任务为辅,力求在大学期间参与社团活动或者校院级学生会等学校组织,提高自己的组织策划、人际交往、为人处事等能力;大三注重综合素质发展,整合前两年的工作学习经验,不断充实完善自己,利用空余时间拓展课外知识;大四做好实习准备,为研究生、公务员、教师资格证、教师编制等考试做充分的准备。

慎选篮子,经营鸡蛋。从经济学角度看将鸡蛋装在一个篮子里是不明智的投资方式,同样的原理也适用于教育学。大学是自由的,我们可以辅修第二学位,在学习本专业课程的同时,可以将重心放在自己感兴趣的专业,集中精力学习第二学位,在毕业的时候可拿到两个学位,从而为自己的未来的求职增加一份机遇。

投身社团,创造奇迹。大学是锻炼的起点,是社会的写照。社团系统是完善的;那里有你施展才华的舞台,有你组织活动能力的展示,有你广交朋友的渠道。请不要用影响学习的借口阻止自己前进,因为社团是个可以创造奇迹的地方,在那里你可以提高自己的交际、组织策划、沟通协调等能力,从而更好的适应竞争激烈的社会。

大学是人生的一个重要转折点,是人生价值得以逐步实现的地方。请记住无论过去有过多少曲折和艰辛,无论拥有过多少星辉和灿烂,那都已经成为了昨天,相信“夜正长,路也正长”。

亲爱的同学们,路是自己选择的,选择了就勇敢的走下去;只有勇于超越昨天,展望明天,才能在未来胜利的曙光中笑傲群雄。

最后,祝愿在座的所有的老师身体健康,工作顺利;祝体育学院全体学生学业有成、生活愉快。谢谢大家,我的发言完毕。

课题主持稿课题主持人发言稿(实用18篇)篇七

尊敬的各位专家、各位领导、教师们:

今天,我们在青州六中盛大举行国家关键课题“面向新课程的村庄高中教师专业打开形式与效益研讨”开题仪式。

到会今天开题仪式的专家和领导有:基地教科所专家韩立福博士、基地教科所专家梁博文教师,青州市教学局副局长夏永军同志,青州市教研室书记王浩泉同导,青州六中校长崔仕友同志。让我们再次以炽热的掌声,向莅临开题仪式的各位专家和领导标明炽热的等待和诚意的谢谢!

开题仪式正式初步。

首先请基地教科所专家韩立福教授宣读课题立项证书,我们等待!

下面进行证书授书仪式。

下面请青州市教学局副局长夏永军同志致贺词。我们等待!

下面请课题主持人、青州六中校长崔仕友同志说话,我们等待!

同志们,今天的开题仪式虽然时间短,但意义深远,我校一定会以此为关键,不断深化教学教学改革,极力加快教师专业成长脚步,勤勉研讨,厚实工作,在教学专家的引领和教导下,在各级领导的支持和关心下,课题研讨一定能够结出累累的硕果,青州六中的明日一定会愈加夸姣!

开题仪式到此结束!谢谢我们!

下面进行第二段专家陈说。让我们以最炽热的掌声等待韩教授作精彩陈说。

课题主持稿课题主持人发言稿(实用18篇)篇八

老师:

大家好!

今天,我校隆重举行“自主学习与学生创新能力的培养研究”课题开题报告会,课题开题教师代表发言。作为一名成长中的年轻教师,我为自己能够成为课题组的成员,而感到无比荣幸。

的高度重视、大力支持和学校一系列组织、制度保障,我们课题组的成员以及学校的广大教师一定能以此次课题研究为载体,携手并肩地走上学习、实践、研究、反思的专业成长的幸福之路!了动力保障,让学生像科学家那样学会思考,有利于培养学生的创新。

精神。

和实践能力,

发言稿。

发言稿。

》。在此,我谨代表课题组全体成员作如下表态:

我们将不断加强自主学习,通过读书、做笔记、教育教学期刊搜索、

络学习、向。

专家。

请教等途径,努力夯实自身参加课题研究的理论基础,在学习、借鉴中不断完善我们的研究。

我们将积极投身课堂实践,深入思考“为什么教”、认真比较“教什么好”、努力探索“该怎样教”,积极寻求课堂教学的新突破,在实践中不断将课题研究推向纵深发展。

我们将重视进行教学反思,认真撰写教学。

日记。

案例分析专题论文,及时分析改进。

总结。

自身的教育教学活动,努力通过自我监督、自我调节、自我激励,实现个人专业成长的目标。

我们将弘扬协同合作的团队。

精神。

在共同的课题研究中积极发挥个人在理论探究或课堂实践等方面的专长一起学习一起探讨一起分享同伴互助、个人成长的幸福和快乐!

请相信,在学校。

领导。

的大力支持下,在杜老师的悉心指导下,经过课题组成员的努力实践、积极探索,我校“自主学习与学生创新能力的培养研究”的课题研究一定能够圆满完成任务,一定能够推进我校教育教学科研工作更全面深入地开展,为我校教育事业的改革和发展作出积极的贡献!

谢谢大家!

课题主持稿课题主持人发言稿(实用18篇)篇九

各位老师:

大家好!

今天我校隆重召开课题研究开题报告会。这是我们范营一中教育科研工作中的一件大喜事。开展课题研究有利于教师的个人成长,课题研究的过程是教师分享教育生命,感受教育幸福的过程,是教师职业价值的精彩绽放。在研究过程中教师以理论学习为先导,以探索实践为重点,把敬业爱生融到了提高课堂教学质量之中,形成了自己的特色,积累了卓有成效的做法和经验,以艰辛的付出换回了丰硕的成果,大大地丰富和提高了自己。开展课题研究可以促使教师更清楚地意识并思考自己的教育理念,并自觉地选择更科学的教育理念去改进自己的教育手段和教学方法,进行反思教学。育人为本,科研先行。有没有高规格、高质量的课题研究成果,这是衡量一所学校教育教学研究水平高低的重要标准。因此,争出高规格、高质量的课题研究成果已经成为我校教育科研工作的奋斗目标。在当前实施新课程改革的大好形势下,我校数学组申报的课题研究顺利开题,是我校教学研究工作的一次突破,必将进一步提高我校的教育科研水平。

希望课题组全体教师明确肩上的光荣责任和各自的研究职责,再接再厉,不断探索,不断突破,在今后的一年里,发挥才智,奉献汗水,圆满完成课题研究工作,以丰厚的科研成果,回馈各级领导、各位同仁的热忱期待,期待各位同志在课题研究的过程中人人争当教研骨干,不断更新教学观念,改善教学行为,使自己真正成为教学和教学研究的主人。

预祝开题成功,课题研究圆满成功!

谢谢!

课题主持稿课题主持人发言稿(实用18篇)篇十

尊敬的各位领导、专家,教师们:

我们上午好!

迎着明媚的春色,带着春天的希望,我们欢欣地迎来了白云路小学/湖北省教学科学“十一五”方案专项资助关键课题《信息技术环境下新式教师校本研训研讨》开题仪式。首先向我们盛大介绍莅临本次会议的各位领导和专家,他们是:湖北省中小学教师持续教学基地、湖北省教师资历断定基地主任、湖北省教师教学学会秘书长、研讨员王祖琴同志,荆门市教学科学研讨所书记、所长、研讨员、实质教学论坛主编、读写算杂志社社长周宏同志,荆门市教学科学研讨所副所长、特级教师左昌伦同志,东宝区教学局副局长喻章津同志,东宝区教学科学研讨室主任朱昌宝同志,东宝区教学科学研讨室书记全小兰同志。让我们用炽热的掌声谢谢各位领导的莅临!

二、会议第二项,课题研讨小组组长熊晓峰致辞,有请熊校长。

三、会议第三项,请荆门市教科所周宏所长宣读课题立项通知书,有请周所长。

四、谢谢周所长,下面进行会议第四项,课题研讨小组副组长李凤丽作开题陈说,有请李校长。

五、会议第五项,请与会专家、领导为有些课题组成员代表公布聘书,请下列教师代表上台收取聘书:杜春丽、郭枫、廖文军、徐大梅、周敏、范蓉、周业梅、张廷亭、杨涛、刘金艳,请在前台就座的领导为我们公布聘书。

谢谢各位领导、专家,这真是令人难忘的一瞬间,请摄影师为我们教师拍下与专家近距离触摸的贵重的一幕!谢谢!

六、大会第六项,有关专家、领导作课题研讨可行性证实,对课题研讨进行教导,请各位专家不吝赐教!

1、东宝区教研室全晓兰书记说话。

谢谢全书记,全书记从课题研讨意义等方面为我们作出了教导,并提出了极好的建议,谢谢!

2、东宝区教学局喻章津副局长说话。

谢谢喻局长的教导!喻局长从打开课题的必要性、课题研讨的四个偏重面、课题研讨的远景几个方面为我们作出了教导,并对教师们进行了鼓动。的确,领导的关心支持、专家的教导是我们课题研讨的动力,信赖有了领导的支持和专家的教导,我们教师的实质一定会因课题的持续打开而不断提高。再次谢谢喻局长!

3、荆门市教科所周宏所长说话。(讲到建议教学局加大对学校的投入,教学局支持一点、学校投入一点、教师自己出一点为教师配备电脑时,全场响起炽热而耐久的掌声。)。

谢谢周所长!方才,周所长为我们指出了课题研讨的首要性,没有科学研讨就没有也不行能有打开。并进一步明晰了本项课题研讨的意义、条件,指出了课题研讨应抓住的关键词,还为我们站在学校和教师的视点向区教学提出了建议,对我们提出了建议和鼓动,令我们欢欣鼓动。教师们,让我们再一次用炽热的掌声谢谢周所长的建议和教导!

4、湖北省持续教学基地王祖琴主任作课题研讨可行性证实。

谢谢王主任!王主任对本课题研讨的可行性进行了证实,并对课题选择的.实际意义、课题方案的拟定、研讨方针、研讨办法、研讨思路、研讨载体、研讨方法、作用方法等进行了教导,并提出了详细的批改、研讨建议,为我们的研讨搭建了阶梯。我们一定会仔细落实王主任的教导、建议,不断完善研讨方案、仔细打开好此项课题研讨,不断提高自身实质。再一次谢谢王主任的教导!

七、大会第七项,课题研讨小组副组长周贤玉作表态性说话,有请周书记。

八、开题仪式结束。

今天的开题仪式真是让我们获益匪浅,专家的教导使我们明白了课题研讨的思路,领导的恳求让我们感受到肩上的责任任重则道远。我想在座的各位教师一定和我相同心潮腾涌,我建议,让我们用掌声再次对领导、专家的不吝赐教标明我们最崇高的敬意!谢谢!

课题主持稿课题主持人发言稿(实用18篇)篇十一

各位老师:

大家下午好!此次我申报的市级小课题是《小学生英语学习方法培养的案例研究》。很高兴初审已经顺利通过,现在进入了课题开题报告的提交阶段。

回顾这段时间的课题准备工作,我觉得更多的是我自己对课题的思考,思考自己如何入手去开展课题的研究工作。首先,针对课题:小学生英语学习方法培养的研究,我向自己提出,到底小学生学习英语方法有哪些?其中又有哪些是适合小学生学习使用的?又有哪些是被师生所认可的?于是,我开始了相关资料的查阅和学习。

首先,我对教师在教学中的重要依据《英语课程标准(xxxx版)》进行了针对性的学习。我发现《课标》对于小学英语学习方法的使用提出了明确的要求:三级英语水平(小学六年级)要求学生“能够尝试使用适当的学习方法,克服学习中遇到的困难”。这足以说明学习方法的掌握和灵活使用是《课标》中要求学生所具备的一种学习能力。我们老师有责任和必要去帮助学生更好地掌握、运用它。在对课标的学习过程中,结合自己的教学经验,我的课题研究方向逐渐明确。其中,结合课标一级要求“学生在学习中乐于模仿,敢于表达,对英语具有一定的感知能力”这是我课题开展中重点研究的模仿学习法;其次,一级要求“学生在学习中体会到英语学习的乐趣”这是我课题开展中重点研究的趣味学习法;还有二级要求“在词汇教学中,注意词语与相应事物之间建立联想”这是我课题开展中重点研究的联想学习法;最后,二级要求中提到“学生能够在小组活动中与其他同学积极配合和合作”这是我课题开展中重点研究的小组合作学习法。有了课标作为研究的理论依据,我又进行了课题查新。学习了东莞市南城区戴宏帮老师立项研究的课题《小学生英语学习方式转变的研究》,戴老师就小学生英语学习方式的形式进行了总结性研究,分析了学习方式转变的和高效课堂的密切关系;还有禹城市辛店小学李永春老师立项研究的课题《小学课堂学习方法的研究》,这个课题与我的课题有相似之处,但研究方向不同。李老师的出发点是从教师的课堂教学设计为切入点,研究在不同情境中如何进行课堂教学环节的设计,而我是以学生学习的方法为切入点,关注点在学生这个主体上。在借鉴学习的同时,更多的是对自己课题的思考。

在确定了课题的研究方向后,我对课题的名称进行了界定和解读,安排了课题研究的三个步骤,充实了课题研究的具体举措。目前,进入了开题报告的提交阶段。在现阶段,我主要完成前测调查问卷的设计,学习模仿学习法的相关专业知识,重点分析前测调查问卷的数据以及模仿学习法的案例研究。

这就是我前期为课题所做的准备工作,以及目前所开展的课题工作。课题的开展仅靠一己之力是难以完成的,它是集体智慧的结晶。希望我们大家能够互相帮助,共同成长,顺利完成课题研究工作。

课题主持稿课题主持人发言稿(实用18篇)篇十二

亲爱的朋友们,大家好,欢迎大家来到现场,参加我们龙湖嘉天下举办的“关于牛市,那些你不知道的事”长江证券的分析师解密炒股投资策略活动现场,最近股市一片上扬,但大盘时有波动,大家都对股市都很关心,所以今天我们请来了长江证券的专业分析师,给我们好好分析一下今年的股市。

3:00-3:45是我们专业分析师的讲解时间。

之后3:45-3:55会有互动问答环节,我们会提出几个问题,答对的朋友可以上台转大转盘赢我们的奖品再加可爱的招财猫1只。

3:55-4:15是大家都很关注“购物街”疯狂猜价活动,3个人一组,看谁猜价最准,就能赢走哦我们的大礼,礼品十分丰富,不容错过。4:15-4:30则是我们疯狂换购环节,我们可以用超低价换购超值商品,作为我们对到来朋友的一个回馈。

在活动结束之后,您可以自由活动,现场的工作人员会带领您参观项目或者了解我们的更多信息,谢谢。

2017年初三中考誓师大会。

主持词。

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家早上好!冬去春来,春暖花开。随着《飞得更高》的旋律,我们又聚在一起。今天,是2017年3月15日,一个不同寻常的日子。是九年级同学们离2017年中考决战仅有一百来天的日子,一百来天就是一百来次的冲锋,一百来天就是一百来次的搏击!再过一百来天,我们九年级的全体同学,就要结束紧张而美好的初中生活,接受中考的洗礼,迎接人生的第一次挑战了。为此,我们今天在国旗下,在操场上集中召开2017年初三毕业班中考誓师大会,就是为了激发九年级全体师生备战中考斗志;缓解学生在中考备战中的紧张情绪;促进九年级师生互动交流;强化时间观念,营造积极进取的备考氛围,点燃拼搏激情,为中考做最后的冲刺。

本次大会共有7项议程,第一项宣布大会开始——第二项是升国旗奏国歌——第三项毕业班教师代表xxx老师讲话,第四项是学生代表xxx同学讲话——第五项是工会主席(初三化学科任教师)xxx带领毕业班全体教师宣誓——第六项是九1九2九3班各展示班级表决心条幅标语(并签名以表决心)——第七项是龙晶晶同学带领毕业班全体同学进行宣誓——第八项是太平营乡中心校长,太平中学校长(xxx)作本次誓师大会讲话——最后由我宣布本次大会结束!

下面我们逐项依次进行,一、现在我宣布太平中学2017届毕业班中考誓师大会现在开始。

二、大会进行第二项:

请全体师生起立,面向国旗,奏中华人民共和国国歌,升中华人民共和国国旗。

(礼毕)。

亲爱的同学们,十年寒窗苦,我们经过了九年的风雨拼搏,现在距离期盼已久的中考只剩下一百来天了。一百来天,在历史的长河中犹如沧海之一粟,然而对于我们,它可以使时光倒流,可以让我们完成九年积淀的知识的回顾,可以让我们师生尽情施展点石成金。

三、

接下来,大会进行第三项,让我们用热烈的掌声有请毕业班教师代表唐巴柒老师为我们作备战中考前的动员讲话!(简单小结)。

四、大会进行第四项:用我们的掌声请出毕业班学生代表龙晶晶同学为我们作备战中考,百日冲刺讲话!(简单小结)。

五、现在大会进行第五项,由(初三化学科任老师)学校工会主席袁仕忠带领毕业班全体老师宣誓;有请毕业班全体教师出列,面向全体师生宣誓。(简单小结)。

五、有请九1九2九3条幅标语手展示班级决心条幅标语(各班同学有序签上名字以表决心并按照班级所指定的台阶站好,待后宣誓)。

六、接下来掌声有请毕业班领誓人---龙晶晶同学出列,并进行领誓。

同学们,百日时光眨眼即逝,有了校长的动员令,老师们的决心和我们自己的信心,在迎接中考的到来,我们更加明确了努力的方向,此时我们“中考倒计时”就此拉开了序幕!吹响了进军的号角!

同学们,“誓师大会”是一个警钟牌,九年寒窗只有一百来天,一百来天将浓缩我们今后的人生前途,决定了我们今后的生活轨迹。这个警钟必须时时刻刻在我们每一位九年级学生的头脑中敲响;时时刻刻提醒我们;时时刻刻鞭策我们。让我们在这短短的百来天同舟共济,为母校,为父母,为自己交上一份满意答卷!谢谢,谢谢你们。

最后我宣布本次中考誓师大会到此结束,请各班同学有序退场!

太平中学2017.3.15。

聆听母爱的声音.胎教音乐会主持稿。

(主):尊敬的各位领导、各位来宾、女士们、先生们、媒体朋友们:大家下午好!

(主):我是主持人()。

(主):我是主持人()。

(主):今天,由育才妇产医院主办,衡水育才妇产医院第三届“聆听母爱的声音胎教音乐会”在红旗影院隆重举行。很高兴我们能齐聚在这里,与众多准妈妈们一起分享这次的胎教音乐之旅。

(主):衡水育才妇产医院,是衡水地区唯一一家星级妇产专科医院,育才妇产医院目前已发展成为集医疗、保健、科研为一体,以诊治妇产科常见病、多发病和疑难病症为重点的二级妇产专科医院。新型农村合作医疗定点单位,医保、生育险定点单位。育才妇产医院以微创妇科、星级产科、乳腺科、计划生育科、不孕不育科、新生儿科成为临床重点专业科室。

现今衡水育才妇产医院率先开展乳腺疾病的微创手术、导乐分娩、无痛分娩、三镜一丝不孕不育技术、腹腔镜微创技术、众多特色技术的推出,得到了众多女性的青睐,在衡水妇科领域起到了领衔的作用。截止到目前为止,已为数万名女性排除妇科烦恼,数千名婴儿在此诞生。

和亲情化关怀,实行全程导医服务及“一医一患一诊室”,管理理念先进,办院方针明确,以温馨、专业的星级服务,满足广大衡水女性日益增长的身心健康与唯美需求。

(主):首先,很荣幸地向大家介绍出席此次胎教音乐会的嘉宾领导:(主):(职位+姓名)(主):(职位+姓名)。

(主):(职位+姓名)。

(主):本届由衡水育才妇产医院主办的“聆听母爱的声音.胎教音乐会”演出阵容强大,下面请允许我向大家介绍为我们带来优美胎教音乐的乐团:

让我们以热烈的掌声对各位嘉宾领导及乐团的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!欢迎大家的到来!

(主):现在我宣布,由育才妇产医院主办,第二届“聆听母爱的声音.胎教音乐会”正式开始,首先,首先有请育才妇产医院(职位+姓名)致欢迎辞。有请!(带头鼓掌)发言……(主):感谢热情洋溢的发言!

育才妇产医院优惠活动也在同时开启中,现场充值可享:交300元抵500元花,交500元抵1000元花,交1000元抵2000元花。同时还可享房间升级、产后修复、教授点诊等优惠;另外现场前20名预定分娩套餐的朋友,将获分娩套餐6折秒杀优厚,还可以获得由育才妇产医院提供的礼品。有兴趣的朋友可以举手示意,我们的客服人员会到您身边为您服务。

同时,我们现场还邀请到了第一届胎教音乐会参与6折秒杀签约的嘉宾,让我们用热烈的掌声欢迎他们上台领取婴儿学步车一台。(代表发言)(主):胎教音乐是专门用于怀孕期的音乐,是进行胎教最重要和最见效的手段。它是通过优美动听的音响效果,沟通孕妇和胎儿之间的感情,既起到改善情绪状态的医疗作用,又起到陶冶情操、美化心灵的美育作用。胎教音乐从孕妇和胎儿的生理心理出发,能给孕妇和胎儿的生理心理以良好的刺激,美化胎内外环境,并具有优美、和谐、愉悦、轻松等特点,因而不是随便使用什么音乐都可以的。音乐在胎教中的作用十分明显。孕妇因生理反应,会心情阴郁,有压抑之感,听了节奏鲜明、旋律优美的音乐就能摆脱烦躁情绪,心情会渐渐好转,有利于胎儿的发育。不仅如此,胎儿自己也能直接听到音乐。很幸运,这场由衡水育才妇产医院主办的胎教音乐会就在您身边,只等您细细品味,认真聆听。

【14:55—15:05】乐团演奏第一篇章。

(主):胎教音乐要具有科学性、知识性和艺术性,并不是所有的音乐都可以作为胎教音乐曲目。今天,我们要聆听到的胎教音乐都是经过精挑细选的经典。(对音乐稍微有介绍)。

(主):首先听到的这一组音乐是《小夜曲》、《爱的礼赞》、《月亮代表我的心》。

(主):优美的旋律实在令人陶醉,真想就这么一直听下去。不过,各位准妈妈。

们注意了,我们进行音乐胎教的时候,时长一定要把握好,每次不宜超过20分钟。

(主):此刻,就要进入我们的抽奖时刻了,大家是不是很激动呢?我们这次“聆听母爱的声音胎教音乐会”活动,是由衡水地区唯一一家星级妇产医院——育才妇产医院主办的。特设幸运抽奖环节,给各位带来惊喜。在座的每位准妈妈手中的音乐会门票上都有一个对奖号码,在活动进行过程中,我们会相继抽出幸运三等奖3名、二等奖2名、一等奖1名,并且本次音乐会还设有现场幸运参与奖,奖品丰厚幸运参与奖的特等奖的奖品是平板电脑一台,获奖者凭手中的门票到活动领奖处领取相应的奖品。每人都有获奖的机会,各种的惊喜等着您。

(主):现在让我们以热烈的掌声有请幸运三等奖的抽奖嘉宾上台抽取幸运三等奖3名!获奖者将获得价值9500元豪华型房间费全免及价值386四维彩超免费券一张,价值300元婴儿游泳卡有请(带头鼓掌)。

(主):恭喜获奖的准妈妈,下面让我们用热烈的掌声有请为幸运的准妈妈颁奖!感谢颁奖嘉宾。

(主):下面让我们以热烈的掌声有请幸运参与奖三等奖的抽奖嘉宾上台抽取幸运三等奖20名!现场幸运参与三等奖20名,奖品是128元二维彩超卷一张。(主):恭喜获奖的准妈妈,下面让我们用热烈的掌声有请为幸运的准妈妈颁奖!(主):没有中奖的朋友别着急,下边的动互动活也有大奖等着您!

【互动游戏】“准爸爸扮准妈妈游戏。

1、捡东西2、穿鞋”。游戏获胜者将获得由衡水育才妇产医院提供的价值元婴儿用品一套礼品。

评选办法:

1:动作最标准的获大奖,其余发参与奖。

2:由衡水育才妇产医院孕婴师评选出动作最正确的一位准爸爸为游戏获胜者。下面让我们用热烈的掌声有请为胜出的准爸爸颁奖!(主):谢谢,谢谢参与的各位准爸爸。

胎教是根据胎儿各感觉器官发育成长的实际情况,有针对性地,积极主动地。

现在让我们以热烈的掌声有请xxx嘉宾上台抽取幸运二等奖2名!获奖者将获得每人价值11800元的尊贵型房间费全免及价值1280元的婴儿车一部,价值600元的婴儿游泳卡一张。有请(带头鼓掌)。

课题主持稿课题主持人发言稿(实用18篇)篇十三

同学们:

告别了冬日的严寒,明媚的春天正在向我们走来!告别了假日的沉寂,期待的校园又充满了欢声笑语!时间的船载着我们,已经昂首进入了xx!祝贺大家,又长大了一岁,就要告别懵懂的孩童时代,成为一个充满朝气的小小少年!

回想半年前,同学们刚刚成为一名中学生,像一朵生涩的小花,正要绽开蓓蕾!那时,你们还会在军训时累的流眼泪,会在宿舍里想家哭鼻涕。但是半年后的今天,在中学校园里,同学们在生活上已经游刃有余,在学习上适应了紧张的节奏,学到了许多新知识。并且在这个过程中,结交了那么多知心朋友!同学们,你们有没有为自己的成长自豪、激动?每一位老师,都由衷的为你们高兴!

如果说,新学期对同学们的期望?那就是最熟悉的两个字——勤奋!同学们,人的潜能是无限的,在学习上,尤其要不惜力气!勤奋,加上坚持,没有什么做不到!我们今天上午刚刚学习了居里夫人写的“我的信念”,她说:“近五十年来,我致力于科学研究。像在梦幻中一般,坐在简陋的书房里艰辛的研究。”透过这平和的话语,我们看到了她过人的勤奋和毅力!她的成就与品质,为世人所景仰!

况且,人的大脑越用越聪明!而长期不动脑筋,聪明的脑袋也会逐渐迟钝。请大家比较一下自己的左右手,是不是右手比左手略长一点点?这正是右手活动多的结果。双手的区别显而易见,智慧同样如此!同学们,在大好的春光中,在美好的青春岁月里,在记忆的黄金时期,勤奋读书吧!“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”!古人的警句犹在耳边!

更何况,大家有这么好的学习条件,有美丽的校园,有现代化的教学设备,有关爱你们的家长和关心你们的领导、老师。一定要做自己的主人,做学习的主人,每一位老师,都是你学习之路上的好伙伴,愿意和你分享成功的喜悦,更愿意与你分担奋斗的艰辛!学习上有克服不了的困难,去找老师,老师们会不遗余力的帮助大家!

同学们,新年、新春、新学期,一切都充满了希望!动起来,勤奋、坚持,做最棒的自己!

最后祝所有老师同学天天开心,同学们的成绩牛气冲天!

课题主持稿课题主持人发言稿(实用18篇)篇十四

尊敬的各位领导,亲爱的老师、同学们:

大家下午好!欢迎参加体育系首届体育文化节闭幕式暨学期工作表彰大会。我是主持人李坤。

2012年即将过去,我们将要迈入崭新的2013年。回望2012年,经过学校的精心组织,经过全体师生的共同努力,体育系上下一心,努力拼搏,各项工作都取得了可喜的成绩,特别是成功的举办了体育文化节和师园学院第七届运会。同时,体育系也注入了新鲜的血液,展现了新的活力。今天,我们隆重的召开体育系首届体育文化节闭幕式暨学期工作表彰大会,是对今年体育系各项工作进行全面总结,对来年的工作进行动员和部署,也是为了鼓励先进,鼓舞斗志。

首先,请允许我介绍出席本次大会的各位领导和嘉宾,他们是:

梁仲荣(董事长)彭宁(院长)郑振锋(常务副院长)熊广德(书记)王宁(副院长)李剑喜(副院长)郭浩儒(副院长)陆卓宁(副院长)石刚(董事)。

樊仲民(党政办公室-主任)覃克服(党政办公室-主任)陆儒光(党政办公室-主任)毛邵明(人事处-副处长)郑华生(教务处-处长)。

庞俊(学工处-副处长)董晓绒(学工处-副处长)郑月汉(团委-书记(科级))劳小燕(团委-副书记)雷力行(后勤处-副处长)甘业彬(后勤处-副处长)王光荣(中文系-主任)。

张天乾(外语系-主任)陈小红(外语系-学工组长)。

杨益党(理工系-主任)周恒(理工系-学工组长)。

郑学凤(艺术系-主任)卢美凤(艺术系-学工组长)。

杨泽雅(经管系-主任)石艳芳(经管系-学工组长)以及体育系的各位老师们。

让我们再一次以热烈的掌声,感谢他们的到来。

大会第一项:下面我宣布体育系首届体育文化节闭幕式暨学期工作表彰大会现在开始。

大会第二项:首先让我们掌声有请体育系学工组组长伍杰老师作2012年首届体育文化节闭幕式和本学期学生工作总结。有请!(感谢伍杰老师给我们提出的宝贵意见。)。

大会第三项:由我宣读首届体育文化节和2012年体育系各项工作获奖名单(附近一)(简单读一些就可以啦)。

大会第四项:颁奖环节。

首先颁发的奖项是:体育文化节先进班集体奖。

有请荣获体育文化节先进班集体奖的获奖者(杨健尹鑫鑫唐明明陈冠君翚飞最姚世伦黄奇明朱崇干李敏婷)等同学上台领奖。

有请荣获说课教师的获奖者:(黄晨华老师陈福乐老师李正洪老师)上台领奖。

有请荣获体育之星的获奖者:(黄华斯蔡沃麒张春燕)同学上台领奖。

有请荣获体育文化节“优秀运动员”称号(陈冠君)同学上台领奖。

下面颁发的是先进班集体奖,获奖者是:09级体育教育1班。有请获奖班级代表上台领奖。

有请(陈兴富黄开荣汤子豪蒙宁玲覃华穷肖梦媛陈龙功黄俊棋覃木亮韦宗利)等同学上台领奖。

获得优秀团干、优秀团员的是:

(葛文杰叶栋陈志斌肖梦媛田大欢黄景理赵世兴卢雯)等同学上台领奖。

获得院级优秀学生干部的是:

(周宏成林小凤李威威张亮亮朱崇干翚飞最付仁清)等同学上台领奖。

获得院级三好学生的是:

(陆玉康蔡沃麒黄杰宁李世良陈小青邹建业)等同学上台领奖。

获得优秀学生奖学金的是:

(方清华陶珍妮黄华斯李承华李楠楠蒋太艳韦明笑)等同学上台领奖。

大会第五项:有请荣获国家奖学金(李威威)同学发表获奖感言。

大会第六项:有请()领导讲话。

大会第七项:有请体育系主任周美如教授作总结发言。有请!(感谢周教授对体育系一年来的发展进行的全面、客观、公正的总结,以及给我们寄予的殷切期望。)。

相信,在学院各位领导的正确带领下,在各位老师和同学们的共同努力下、体育系在今后的道路上会不断开拓,不断创新,迈上一个更好、更高的新台阶。

现在,我宣布,2012年度体育系工作总结表彰大会到此结束。谢谢大家!

(请各位领导和老师,以及获奖同学代表上台合影留念。)。

课题主持稿课题主持人发言稿(实用18篇)篇十五

尊敬的各位老师,家长们:

你们好!

我是解琳的家长,在此首先感谢学校提供这样一个平台,给予我这么好的一个机会,能让我在这里和大家共同探讨怎样做好孩子的成长教育,我感到十分荣幸。为人师者,传道、授业、解惑。老师是一个非常高尚的,受人尊敬的职业。老师们朴实的生活作风,勤奋好学的的精神,时刻潜移默化的影响着我们的孩子,使她们即学会了读书,又学会了做人,让孩子们在这里养成了良好的学习和生活习惯。在此我代表与会的各位家长,对老师的辛勤教育表示由衷感谢!

其实,说起家庭教育经验,与在座的各位家长相比,我做的还远远不够,俗话说:“父母是孩子的第一位老师”孩子的许多好品质,好习惯,需要家长的正确引导和督促。孩子的每一点进步,都和老师的辛勤努力分不开。对于孩子的教育,我没有什么很好的经验,今天主要是抱着一个学习的态度,把平时自己的一些想法和做法说出来,目的是与大家一起交流切磋,取长补短,共同提高。下面我就孩子的读书习惯简单谈谈几点自己的粗浅认识。

得他是一个十足的小书迷,就包括蹲厕所的时间她也不肯放过。当然这种做法我不是很赞成。但是没有好的办法帮助她改正。

从孩子两周岁的时候,我就每天坚持给他讲《婴儿画报》《嘟嘟熊》,那个时候孩子小,开始她的注意力都集中在图画上,我总是用手指指着字读,念到哪里,手指就指到哪里,当时并没有强制他认字,只是让她感受到文字的存在。慢慢的她认识了一些字,我就开始和她玩“游戏”,比如说“闪点的闪”字,我就说:“妈妈从门里面快速的走过,一闪就进来了”因为汉字是象形字,所以在不知不觉中她逐渐认识了大量的汉字。到她两周岁半时候,有一次,我念书念到一半,我就告诉他明天再讲,也许是故事太精彩了,她竟然拿起书自己念了起来,从那以后我就知道她可以自己简单的阅读了,不过我还是坚持和她一起阅读,有时候扮演一下书里面的角色,让孩子在快乐中阅读。

准确的回答这个问题,我心里却感到非常欣慰。

有人说“好孩子是夸出来的”。我非常赞同这个观点,只要孩子有进步都要及时表扬,让她有成就感,促使她再接再厉,当孩子有缺点时千万不要拿她跟别人比。现在我回到家,她总是能帮助我做一些力所能及的家务。我总是会说:“解琳长大了,知道疼妈妈了。”她听了,总是更加勤快。每个孩子身上,都有很多的闪光点,家长如果在合适的时机经常表扬鼓励她,她一定会有更出色的表现。

阅读丰富人生,习惯影响行为,行为决定人生。培养孩子良好的阅读习惯,能提高孩子的阅读能力,理解能力,文字组织能力,能树立正确的人生观,世界观。孩子是祖国的未来,教育是值得并且需要我们倾其一生去追求的事业。孩子的成功就是我们在座各位家长,老师的成功。让我们共同努力,从小事做起,从点滴做起,在学校和家庭良好的氛围下,使孩子成为一个品学兼优的好学生。在此,我预祝各位能取得人生最重要,最精彩的成功!谢谢大家。

演讲稿。

大家好,我是**幼儿园*班的***。我是一个性格活泼开朗、坚强勇敢的小女孩。平时我非常喜欢笑,因为灿烂的笑容能带给我好运气。我的兴趣很广泛,唱歌、跳舞、讲故事都是我的强项。能参加这次比赛我非常高兴。各位老师、小伙伴们请你们拍拍手、鼓鼓掌给我增加点勇气和信心,希望我能在这次比赛中取得一个好成绩。

今天我给大家带来的是诗歌《春天的颜色》。

春天的颜色。

小草探出头来,一眼就看见了蓝天。他高兴地说:“我看见了,春天是蓝色的。”

小羊跑出圈来,一眼就看见了青草。他高兴地说:“我看见了,春天是绿色的。”

蜜蜂飞出屋子,一眼就看见了迎春花。她高兴地说:“我看见了,春天是金黄色的。”

燕子掠过蓝天,飞过草地,看着春天的景色,高兴地说:“春天的颜色很美,像小朋友的水彩盒一样??”

普通话是我国的通用语言,是我们日常交流沟通的工具。我认为学好普通话很重要,尤其是对我们学生更为重要。小学阶段是一个人学习普通话的重要阶段。这个时期,小孩子的接受和模仿能力都很强,所以这个阶段的普通话教育和引导对孩子未来的发展将产生重要的影响。

”(音)人。我研究了半天才明白是湖南人,后来我们一直拿这个事开玩笑。这个人一度消沉自卑,不敢在众人面前开口说话,导致学习成绩也一度下滑。后来在老师的帮助下,不断纠正自己的口音,才逐渐摆脱阴影。所以我才深刻理解学好普通话的重要意义。还有一个例子,一个人满腹诗书,但是却不能够很好的表达自己的才能,在屡次的面试中都惨遭淘汰,导致自己一直没有取得很好的成就,因此而一直怀有很多的遗憾。

对于播音主持专业,我想好多人对播音主持的了解仅仅是说普通话,其实在学习播音主持的过程中学习到的除了普通话更多的的是说话技巧,如何说话说好话说有意义的话也尤为重要,其次在学习播音主持的过程中除了专业课还有很多人文历史方面的课程,在我授课时也会把许多知识渗透其中,所以这个课程不仅仅是一个语言类的课程,也会在其他的方面涉及到方方面面的知识在其中,让孩子们丰富自己的知识领域,并且锻炼自己的交际能力和表达能力。在现在的社会中,很好的表达能力就是一张很漂亮的名片,只有展示出来,说出来,别人才能够了解你的才能和优秀之处。而且我们小主持人班的课程中,还有气质训练的课程,因为主持人也讲究精气神,更加需要内外兼修,所以,在这里我们还会给孩子们提供更多气质的培训,让我们真正的成为内外兼修的人。欢迎大家来到小主持人班,不论是否怀有一颗主持人的梦想,都可以来到这里,因为在这里我们可以为我们自己心中的梦想插上翅膀,飞得更高,更远。

课题主持稿课题主持人发言稿(实用18篇)篇十六

男:尊敬的各位领导、各位老师女:亲爱的同学们。

合:大家下午好!男:送去五月的芬芳女:迎来六月的时光。

男:我们的心像怒放的花朵女:荡起一片欢乐的海洋!

女:我们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日——合:“六一”儿童节!

合:谢谢你们,辛勤的老师!让我们用热烈的掌声来表示对老师们衷心的感谢!男:今天大家欢聚在一起,让我们用歌声唱出对你们的敬意!女:让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!男:我们将用智慧与热情,播撒希望的种子!

合:西一小学庆“六一”文艺汇演现在开始!

过程。

1男:春来青翠绿山村,天高云淡红花屯。女:在野山趣韵味生,哪里水流落叶运。合:有请一年级带来舞蹈《春天在哪里》!2男:报数蔬果附声笑,菜地稻麦相应色。女:名目繁多涛涛词,拍手称快声声好。合:有请二年级带来短剧小品《报菜名》!

3:剪出白色一片谦,羊毛鲜明千丝绵,女:毛里求斯闲云趣,幸福来也情无限。合:有请三年级带来歌曲合唱《剪羊毛》!4:小曲哼哈大地俏,小调嘀咕小草笑。

女:的士车头调天地,我问生命恣意聊。合:有请四年级带来歌曲合唱《小小的我》!5男:小故事滋风笑,品茗抱怀润心脑。女:如态人生绕过道,生趣迥然不同宝。合:有请五年级带来小品!

6心登台言音容,一声童心犹乐弘。女:首推快乐共六一,歌腹久久庆儿童。合:有请六年级带来歌曲合唱《同一首歌》!

结束语。

男:“六.一”,一年仅一次,像小船,在时间的大海里,静静地飘泊。女:“六.一”,一年仅一次,像蝴蝶,在岁月的蝴蝶泉,翩翩地飞过。男:同学们,拉住小船,抓住蝴蝶,莫让大好的年华虚渺地度过。

女:一年一个音符,一年一级台阶,多么快乐的童年生活,多么快乐的“六一”。男:洋溢着幸福的笑脸,洒下一路歌声,留下无限美好的回忆。女:放飞我们的希望吧,我们坚信——合:明天更美好!再见!

课题主持稿课题主持人发言稿(实用18篇)篇十七

尊敬的各位家长:

大家好!首先请允许我代表二x班全体师生,对各位到会的家长表示感谢,感谢各位对我们工作的大力支持,大家能从百忙中抽出时间来参加家长会,说明都对自己的孩子都十分关心。是啊,哪一位家长不望子成龙、望女成凤?又有哪一位老师不希望自己的学生有出息呢?我们家长、老师、学校都有一个共同的愿望:教育好他们!就让我们携起手来,同心协力,把你们的孩子,我们的学生教育好。

我知道,有很多家长都很想知道自己的小孩在这将近一个学期的学习中,成绩怎么样?在学校表现怎么样?学习能力和发展的潜能怎么样?召开这次家长会,主要目的也是:希望家长进一步配合老师,做好一些工作,加强你们和学校之间的联系,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!

一、介绍本班基本情况。

作为班主任,我首先介绍本班情况:我们班有学生43人,住宿生40人,走读生3人,总体情况是男生较调皮,而女生相对文静,所有女生的成绩都相当不错,只有三五个男生因不足龄,所以各方面稍微薄弱些。经过差不多一个学期的学习,孩子们已经具备了一定的自主学习能力,还有一些孩子自主学习能力很强,看到一本加拼音的故事书,即使一个字不认识,他也能很流利地把整个故事读下来,看到一个生字能立即写出它的笔顺,会用很聪明的方法快速记住这个字。当然也有个别同学学的不够理想,我们班上人比较多,顾了这个就难免会忽视了另外一个,如果我在工作中有什么疏忽,请各位家长谅解。

现在就各位家长关心的问题做简单说明:

一、教学方面:

1、语文学习突出的同学有:

2、课堂上发言积极,思维敏捷的有:

3、书写工整的有:

4、课堂上听讲专心的有:

5、成绩有很大进步的有:

6、需加倍努力的有:

7、讲文明懂礼貌的有:

8、英语成绩比较突出的有:

9、生活自理能力强的有:

10、爱清洁、爱劳动的有:

以上几种情况有些优秀的同学各项都具备就不再一一点名表扬。

以上取得的点点成绩跟我们一年级每一位学生的努力和在座的每一位家长的支持都是分不开的,请允许我再一次向支持我们学校工作的、支持我这个班主任工作的各位家长表示感谢,我也真诚地为学生所取得的每一点进步而骄傲,也为学生所取得的一个个优秀的成绩而自豪。

二、存在问题。

在取得成绩的同时,我也清醒的认识到存在着一些问题,有的听讲不认真,上课爱做小动作,没有听课的习惯。不管老师说什么他一律不听,干什么事都走在别人的后面,做题速度慢,这样怎么能学好呢?班上部分男同学太爱动,自我约束能力较差,课下爱追逐打闹,安全问题令老师担忧。我是班主任,是43个孩子的当家人,对于每个孩子的安全,我是非常重视的,每次上课前都要讲几句,班会课上更是不停的重复,可孩子毕竟是孩子,他们是贪玩的,是好动的,一下课一阵风一样冲出教室,这是好多孩子的写照。所以也恳请家长在家一定教育孩子要注意安全,在家、在路上、在学校都要安全第一!不要到危险的地方去,不能滑楼梯,等等。孩子是每一个家庭的未来和希望,所以安全真是太重要了,学校对安全教育抓的很紧,同时也需要您的配合,我们都希望每个孩子健康成长。

教了快一个学期了,我觉得孩子们都很聪明,可是为什么同样拥有聪明的头脑,同一个班级,同样的讲课方式,为什么学习成绩差别那么大呢?我认为,这主要是学生的家庭教育方式不一样,造成了学习习惯差别大的后果,一个班里有43个人,43个人就有54种情况,老师不可能固定一种方法,要做到因人而意的确很难。所以恳请各位家长一定要重视对孩子的思想教育和良好的学习习惯的培养。

三、给家长的建议。

因为班级人数多,我的时间也有限,学生年龄也尚小,所以工作中不能面面俱到,这也是我心中最大的遗憾。实际上,学习习惯的养成,是一个日积月累的过程,孩子的每一点进步,除了老师的辛勤培育之外,家长的努力和付出也是至关重要的。学生的进步和家长的关注程度有很大的关系。家庭教育在孩子的成长过程中起着至关重要的作用,家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。不知各位家长有没有留心中央台的一则关于端洗脚水的公益广告,父母是孩子的榜样,榜样是最好的老师,榜样是最好的教育方式。说到这些,有的家长同志可能又会说我忙呀!说句实在话,谁不忙?您把孩子交到了我们老师的手中,我们不敢有丝毫的懈怠,教给他知识与学习的方法,教给他做人的道理,43名孩子这是一个庞大的队伍!有的家长可能又会说老师您多费心了,我费心那是我的职责所在,但如果单靠老师的力量是远远不够的,家长也应该积极的配合起来,帮助孩子养成良好的习惯,做到家校合一。

四、推荐几点做法:

家长该从哪里入手提高孩子的学习成绩培养孩子好的学习习惯。有的父母见到孩子入学以后,学习松懈,成绩一时不够理想,便十分焦急,有的时常抱怨、斥责孩子。还有的认为老师给的压力不够。这样的做法和想法都是十分错误的,学习习惯的养成是有一个过程的。我和你们一样,希望每一个孩子都能全面发展,都有更加美好的明天!

文档为doc格式。

课题主持稿课题主持人发言稿(实用18篇)篇十八

尊敬的老师,亲爱的叔叔,阿姨,爸爸、妈妈们:

你们好!【鞠躬】。

首先,请允许我代表_____班全体同学,对你们在百忙之中能够抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢,感谢老师能够给予我这次锻炼机会。今天你们的到来是对我们学习的关心、支持,也是对班级各位老师工作最好的支持与配合。同时,又希望你们能借此了解我们这半学期以来,在校学习、生活等各方面的状况,促进家校沟通。今晚,我要代表我们全班______位同学,向你们衷心的说声:老师、爸爸妈妈,你们辛苦了!谢谢你们!今晚的家长会共有八项议程:

一、学生代表____。

总结。

班级半学期来我班同学的在校学习和生活情况。

二、“合作学习小组”介绍“小课组合式”学习的乐趣。

三、

学生才艺展示。

四、颁发期中考试班级前五名、学习进步奖及德育标兵(七年级颁发小升初260分奖学金)等奖项。

五、校园小主播采访优秀学生家长。

六、播放学生对家长的心声。

七、家长结合孩子的心声,现场书写家长寄语。

八、班主任结合班级管理提出可行性的家庭教育建议。

叔叔、阿姨们,我们每天早早地来到学校,一天大部分的时间都是在学校度过的,相信大家都很想了解我们在学校的学习、生活情况吧。

接下来会议进行第一项:有请。

同学汇报半学期来我班同学在学校的学习、生活情况。

感谢„„.同学的汇报。

爸爸妈妈、叔叔阿姨们,这学期,我们学校课堂。

教学。

也开展得有声有色,10月份我校市级课题《民办学校---“小课组合式”高效课堂的实践研究》顺利结题,现全校都在开展“小课组合式”课堂教学,我们也非常喜欢这样的课堂。

下面家长会进行第二项:请合作学习小组代表介绍课堂学习乐趣。掌声欢迎我们班学习小组代表发言。人们都说:童年是人生中最美好的一段光阴,也是让大人们最关注的一段时光。的确,在我们童年的记忆里,凝聚着老师和父母的无限期望。今天,就让我们把自己收获到的果实采摘给您!

下面会议进行第三项:请叔叔、阿姨们查看同学们的作业、试卷、艺术作品等。

老师宣布获奖名单并颁奖!掌声祝贺获奖学生与家长!

每当我伏案写作业时,妈妈的叮嘱总回荡在耳边;每当我考试不理想时,妈妈的宽慰总是及时出现;我们成长过程中,倾注了父母多少心血;我们的成败得失,你们最有发言权。下面家长会进行第五项,我们有请小主播采访。

老师播放视频短片。

叔叔阿姨们,听了我们的心声,你们想对我们说些什么呢?下面家长会进行第七项:现场书写家长寄语。

请叔叔阿姨们把想对孩子说的话写在课桌上的卡片上!

下面家长会进行最后一项:有请班主任发言,大家掌声欢迎!

谢谢。

老师。亲爱的叔叔阿姨们,请你们相信,我们一定会踏踏实实的度过每一天,上课用心聆听,专心思考,认真完成作业。在我们身上也许有很多缺点和不足,但我们相信有了你们的信任和帮助,再加上我们的勤奋和刻苦,还有老师的悉心教导,我们一定会百尺竿头,更进一步。

最后,再次感谢各位家长参加今天的家长会,祝您的孩子学习进步、天天开心!祝叔叔阿姨们工作顺利,家庭幸福!

今天的家长会到此结束!叔叔阿姨们,再见!

温馨提示:请各位家长把心愿卡带回家送给您的孩子,并和孩子做一次心灵沟通。下周班会课让孩子带上心愿卡和大家分享与父母沟通的体会。谢谢合作!再见!

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