工伤保险业务培训会上的发言稿（通用16篇）

发言稿是为了让我们能够在公众面前表达自己的观点和看法而准备的一种书面材料，它可以提高我们的说服力和表达能力。以下是一些在重要场合表达的发言稿，它们展示了优秀的演讲技巧和思维方式。

工伤保险业务培训会上的发言稿（通用16篇）篇一

尊敬的各位领导、各位企业劳资负责人及安全生产负责人：

大家上午好。

我是企业劳资负责人xxx，由于时间关系，我们的企业我在此就不介绍了。很高兴借此机会跟大家分享我们企业在安全生产和工伤保险业务方面的经历，向大家学习。

我是20xx年开始接触企业工伤保险业务的，由于当时刚刚参加工作不久，对业务不熟悉，加之民营企业在管理细节方面存在很多问题，许多不规范的管理方式给企业处理工伤业务带来很大的麻烦。所以，我就经常跑劳动局，从《条例》条文的解释到看到、遇到的工伤案例，向领导及工伤经办人员虚心请教。

总的来说，当时我们的企业在工伤保险及安全生产存在的隐患有如下几种情况：

1，应参保人员存在瞒报、漏报现象，甚至存在童工及超龄用工等现象。由于我企业是手工制造业，员工经常跟机械打交道，这样便存在很大的安全隐患，这类人员发生工伤，全部由企业负责。

2，员工安全意识不够，企业也不注重岗前培训。小工伤及同类型工伤不断，400人左右的企业，平均20天发生一起工伤。

3,企业工伤保险宣传不到位，员工工伤保险知识贫乏，劳资纠纷时有发生，例如有些不符合工伤界定的情况，员工坚持认定为工伤，企业要耗费人力物力去举证；一旦发生工伤，当事员工往往对企业提出无理及过分的要求，甚至还到劳动部门告状，这给企业管理和社会形象造成很大压力。

为此，劳动局领导非常重视我们企业的'实际情况，经常走返视察企业，亲临生产一线，对企业安全生产提出整改意见，并督促企业加强工伤预防及业务宣传。

现在，在劳动部门领导的大力关怀和支持下，我们企业注重工伤预防，对安全隐患及时消除，具体说来是从以下几个方面做的：

1，规范员工的招聘及解聘，适龄员工全员参保，非适龄人员及时清退。

2，改进生产工序，消除工伤源头，注重岗前技能及安全培训。

3，加强安全生产及工伤业务宣传，降低了工伤及劳资纠纷发生率，

4，提高员工安全意识，不论是在企业生产还是在上下班途中，我们都强调安全第一。

正是领导的重视和我们企业针对自身情况痛下决心整改到位，自今年初到现在，企业在10个月内发生小工伤3起，无重大工伤、工亡事故发生。

我的汇报完了，谢谢大家。

工伤保险业务培训会上的发言稿（通用16篇）篇二

尊敬的各位领导、各位老师：

大家好!

今天，我们在这里隆重举行__中学第一批金牌教师培训会，能成为__中学金牌教师中的一员我感到十分骄傲，能作为金牌教师代表在这里发言，我感到十分荣幸。此时此刻，我们感激和激动的心情难以表达，首先请允许我代表全体老师向关心我们成长，并倾注了大量心血的各位领导致以崇高的敬意和衷心的感谢!感谢你们又为我们创造了一次难得的提高机会，使我们渴望学习、希望提高的梦想在这里即将变成现实。同时，也为能与众多志同道合德优秀老师共同成长而欣喜!

老师们，我们在万木葱茏中走来，我们在期盼和羡慕的目光中相聚。这次培训，对于我们全体老师来说，将是一次绝佳的学习机会。面对扑面而来的教改春风，我们同时也面对着一些问题和困惑，如：课改在理论和实践上还有很多亟待解决的问题，无论是观念更新、专业知识储备还是教学的实际操作，都对广大教师、教研人员和教学管理者提出了严峻的挑战，即使个人再勤奋，恐怕也会感到一种理论上的单薄与实践中方法与技能的不足。教师是专业人员，需要持续成长，应该具备相当广泛的专业知识，有能力对自己的教学行为加以思索、研究和改进，并对自己身边的同伴产生专业影响力。因此，教师成长需要培养，在这个收获的季节里，我们的金牌教师培训开始了，相信它会如甘露滋润我们渴望的心田，如微风涤荡我们思维的点点尘砂，让我们的双眸明亮，让我们的智慧火花闪现。

古人说得好：“不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香。”我们定会紧紧抓住这一次难得的学习机会、端正态度、热情投入，认真学习，不折不扣地完成培训任务，并且把所学知识尽快地应用到工作实践中。在整个学习过程中，我将随时调整、改进自己的学习和工作方式、方法。努力把培训与自己的师德修养相结合;把培训与自己的理论学习相结合;把培训与自己的课堂教学相结合;把培训与自己的教研教改相结合。借这一次培训，夯实自己的理论基础，转变教学思想;开阔自己的知识视野，完善知识结构;加强同事之间的交流，广纳博采，取长补短;理论与实践结合，学以致用，提高教学科研、实践创新能力。努力使自己成为一名名副其实的金牌教师。

总之，这次培训对我们来说既是机遇，也是挑战，我们会珍惜这个来之不易的学习机会，并以此为契机，努力学习，勤奋工作，在教师专业化成长的道路上，在课改的道路上，拼搏创新，锐意进取;在未来的教育教学中，发挥金牌教师的“带头、凝聚、示范”作用，引来百花满园，为__中学的教育再建新功!

最后祝领导、老师身体健康、快乐!祝全体老师学有所获，学有所得!

谢谢大家!

工伤保险业务培训会上的发言稿（通用16篇）篇三

工伤保险业务培训会上的发言稿（通用16篇）篇四

义翔铝业公司下设基层单位9个，职工600余人，厂区占地面积300多亩。一年来，在公司党委、行政的正确领导下，在上级综治委的关怀支持下，我们以“维护稳定为目的，强基固本为基础，法制教育为手段，创安活动为载体”为工作思路，通过开展思想道德教育和法制宣传教育，提高职工的道德素质和法律意识，从而取得了全年无重大治安案件，无重大责任性灾害事故，无聚众闹事和群体性上访的好成绩。保证了公司各项工作的顺利开展，为维护企业的政治稳定做出了应有的贡献。从6月8日投料试车，全年共生产氢氧化铝吨，完成计划的%；产值万元，完成计划的%；实际利润260万元。一期扩建完成资金12973万元，全年实现了安全生产无事故。我们的主要做法是：

一、领导重视，齐抓共管，是搞好社会综合治理工作的根本保证。

义翔铝业有限公司党委自202月份成立以来，就把综合治理工作当作头等大事来抓，为实现“创建文明安全单位，做好稳定工作，推动综治创安工作的各项措施落实”这一重要目标，公司领导把综合治理工作列入本单位总体工作的重要议事日程，成立了以党委书记和总经理为组长的综合治理领导小组，制定了帮教、防火、矛盾纠纷排查、安全保卫等各项规章制度80余条，制作了五块喷绘牌板上墙，形成了层层推进的工作格局。并明确提出“高度重视综合治理工作，坚持谁主管、谁负责”的制度，切实做到“看好自己的门，管好自己的`人，办好自己的事”。

二、健全规章制度，完善管理网络，是搞好社会综合治理工作的有效措施。

我公司厂区占地面积达300余亩，周边区域村庄达16个，给我们的日常治安管理带来了较多不便。针对这一薄弱环节，我们先后制定了《综治例会制度》《安全检查监督制度》等一系列制度，中心任务就是为了实现“守好自己的门，看好自己的物，管好自己的人，矛盾自己化解，问题自己解决”的目标，为实现企业稳定创造良好的条件。为落实综治工作目标，我们在分析厂区系统的治安现状后，制定了年社会治安综合治理工作安排，公司领导和基层科室和各车间负责人签订了《社会治安综合治理工作目标管理责任书》，明确了责任范围和工作目标，责任书的签订率达成100%。强调综治工作必须单位党政一把手亲自抓，分管领导具体抓，职能部门系统抓。基层单位坚持“属地管理”和“谁主管、谁负责”原则运用上，明确“条、块”关系及各自的责任、义务，消除“条、块”分割、脱节现象，充分调动两个方面的积极性，从而使综合治理的各项措施落实到基层，及时消除不稳定因素，把问题解决在基层，消灭在萌芽状态，实现社会治安秩序持续好转。通过签订责任书，基层单位建立健全了社会治安综合治理网络，把综治工作做到细化、量化、规范化、经常化，确保了年度综治目标的实现。在责任书签订以后，我们重点工作放在措施的落实上，使各项综治工作目标得以实现，通过每月召开综治小组例会和基层单位互检，找出存在问题和不足，督促有关单位限期整改，推动了公司综治工作的顺利开展，为企业的政治稳定，社会安定以及单位内部两个文明建设做出了贡献。

三、加强法制教育，做好民事调解，真抓实管，是搞好社会综合治理工作的关键环节。

作为新建单位，公司青年职工占到了职工总数的95%，平均年龄只有22岁，他们的整体素质是占绝对优势的，但由于各种社会因素的影响，法律意识和法制观念比较淡薄，责任感和自制力较差。针对这种状况，我们邀请了三门峡市监狱三名服刑人员到公司有针对性地对员工进行现身说法，大大增强了教育的警示作用，收到了良好的效果。通过深入广泛多层次的全面普法教育，广大干部群众的法律意识明显增强，法制观念不断提高，为全面推进依法治企奠定了良好的基础。

在普法宣传方面，我们主要抓组织、协调。一年来，共张贴宣传横幅六条、宣传标语十六块，利用黑板报每季度出专栏一期，上法制课6场次，受教育达300余人次，基本形成了普法宣传网络化、阵地化、经常化格局。同时，我们还利用每周政治学习的机会，对员工开展经常性和针对性的“四五”普法教育，充分发挥思想政治优势，把干部群众思想统一到讲稳定、讲大局、讲奉献上来。

矛盾纠纷排查调解是综治办的一项重要的基础性工作。我们除健全了矛盾纠纷排查调解工作机制外，按照“预防为主、教育疏导、依法处理、防止激化”的原则，把工作重心放在最基层，抓早抓小抓苗头。注意发挥基层组织的作用，协助做好化解矛盾、维护稳定的工作。目前，我们共调解和制止各类矛盾纠纷、违规违纪事件63宗，这不仅使许多矛盾和纠纷得以化解，而且还防止一些矛盾的激化和升级，避免了一些案件的发生，将矛盾纠纷化解在萌芽状态中，为确保我公司稳定和经济的发展做出了积极的贡献。

四、群策群力抓好安全防范工作，是搞好社会综合治理工作的重要途径。

安全保卫工作是社会治安综合治理和创建文明单位的第一防线，也是衡量创建成果的尺码。一年来，公司党政领导始终把安全保卫工作摆在重要位置抓紧抓好，按照目标责任制的标准对照检查，逐条落实，从而使企业的治安现状秩序更加稳定。一是切实加强保卫队伍的建设，不断提高保卫人员的政治素质和业务素质，增强事业心和责任感。确保每天29小时无脱岗、漏岗、离岗现象；二是公司领导在资金紧张的情况下，在原有设备的基础上，又投入了万元，购买了两辆摩托车；投入了2万元购买了5部对讲机，配备了巡逻吉普车，从而保证厂区的巡逻工作。三是保卫人员配合帮教领导小组，实施对后进人员的思想转化工作，使法制教育和思想教育有机地结合起来，确保了综治和创安工作的顺利进行。

总之，虽然我们在社会治安综合治理中做了大量的工作，也做出了一些成效，但与先进单位相比还有一定的距离，与上级综治委的要求还有一定的差距。我们将在今后的工作中迎头赶上，为不断开创我公司维护一方社会稳定工作做出自己的贡献。

工伤保险业务培训会上的发言稿（通用16篇）篇五

同志们：

经过认真筹备，区基层工会干部培训班今天正式开班了。培训班前，听了相关情况介绍，感觉这次培训班时间长、规模大、准备充分，感到非常高兴。首先，我代表市总工会对培训班的开班表示热烈的祝贺！向各位学员表示诚挚的欢迎！

近年来，区总工会在区委的正确领导下，认真贯彻“组织起来、切实维权”的工作方针，按照“两个普遍”的要求，围绕全区工作大局，发挥工会组织优势，在加强工会组织建设、协调劳动关系、健全维权机制、困难职工帮扶、加强自身建设等方面，做了大量卓有成效的工作，为全市工会工作的开展创造了经验。特别是区高度重视工会干部教育培训工作，依托优势资源创办了全市首家“工会干部培训基地”，形成了有特色的区工会干部教育培训模式，为全市工会干部教育培训工作带了个好头。

事业兴衰，关键在人。加强工会干部队伍建设，是关乎工会事业发展的大事要事，加强和改进工会干部教育培训工作，是加强工会干部队伍建设的重要途径。统一思想、提高认识，离不开学习教育培训；认清形势、把握大局，离不开学习教育培训；提高素质、增长本领，离不开学习教育培训；指导实践、推动工作，更离不开学习教育培训。当前，工会工作的领域更宽、范围更广、任务更重，加强工会干部教育培训尤其重要，我们一定要进一步大兴学习之风，真正把学习作为一种责任，作为一种内在的需要，不断提高服务科学发展、服务职工群众的能力和水平。借此机会，我提三点希望和要求。

一是通过学习交流，进一步提高中心意识。“十二五”规划的实施，为工人阶级发挥主力军作用提供了广阔舞台，也为工会工作创新发展提供了难得的机遇。各级工会组织和广大工会干部要深刻认识“十二五”时期的新特点、新要求，坚持科学发展主题，把握加快转变经济发展方式的主线，切实把广大职工的智慧和力量凝聚到各级党委政府的科学部署上来，找准服务大局的切入点，抓住新时期工会工作的重点，不断激发职工群众的创造活力。要广泛开展以“当好主力军，创新建功‘十二五’”为主题的劳动竞赛、合理化建议、技术革新、技术协作等群众性劳动竞赛活动，积极开展岗位练兵、技术培训、技能比赛活动，培养造就高素质职工队伍，把服务强市名城建设、服务企业转型升级、服务产业结构调整的工作做得更主动、更贴近、更富有实效。

二是通过学习交流，进一步提高创新意识。“十二五”规划的推进实施、各级党委对工会做好群众工作的新要求、创新社会管理的新要求等，都给工会组织带来新的机遇和挑战。各级工会组织要进一步开阔视野、开阔思路、开阔眼界，推广基层开展工作的新鲜经验，不断提高运用民主协商、活动推动、项目带动、示范引导等理念和手段开展工会工作的能力；要多用职工身边发生的事情、喜闻乐见的形式、生动鲜活的语言，不断提高与职工沟通交流、说服教育职工的能力；要深入研究加强和改进社会管理的'新形势下做好工会工作的特点和规律，尽可能通过平等沟通、协商协调、教育引导等办法参与社会管理；要进一步完善工作机制，创新工作方式方法，努力在推进依法普遍建立工会组织、依法普遍开展工资集体协商“两个普遍”中做表率、当标兵。

三是通过学习交流，进一步提高服务意识。服务是最有效的群众工作，作为群团组织，工会工作的一切出发点和落脚点都是为了服务职工群众。只有服务工作做好做到位了，工会组织才会更有吸引力、凝聚力，才能赢得职工的信任和支持。做好服务工作，首要的就是要热爱工会工作，对待工作有激情，我在不同的场合反复讲，干工会就要热爱工会、就要研究工会、就要做工会工作的行家里手。要充分认识到，做工会工作光喊口号不行，光讲道理不行，必须动真感情，必须有硬措施，必须下实功夫，必须切实解决职工的实际困难和问题。要多做顺民意、暖民心、解民忧、稳民情的工作，切实维护好、发展好、实现好职工的根本利益，把工会真正建设成为党政靠得住、企业离不开、职工信得过的群众组织。

最后，预祝区基层工会干部培训班取得圆满成功！祝同志们学习期间身体健康、生活愉快、学习进步！

工伤保险业务培训会上的发言稿（通用16篇）篇六

努力开创人才培训工作新局面。

同志们：

这次全省设区市人事局人才培训中心主任座谈会是经厅党组同意召开的，这次会议的主要任务是：认真贯彻落实全国人事厅局长会议精神，总结2005年人才培训工作，分析研究当前人才培训工作面临的新形势、新任务，部署2008年的工作。今天很荣幸邀请到鲁厅长参加我们的会议，并且将作重要指示，我们一定要认真贯彻落实。

下面，我将2005年全省人才培训情况及2008年工作思路向各位作个汇报。

2005年对培训工作来说是最困难的一年，也是最具挑战性的一年，一方面政府环境评议评价要求减少培训项目、降低培训费用，另一方面随着公务员法颁布要求加强对公务员的培训力度，如何处理这一矛盾，是摆在我们面前的头号难题。一年来，在厅党组的正确领导和各设区市人事局的大力支持下，各级人才培训部门认真落实科学发展观，坚持人才强省战略，积极推进和加强人才队伍建设，按照人事部、省委组织部、省人事厅的部署，大力开展三支队伍的培训工作。全年组织开展公务员培训近35万人次，专业技术人员近10万人次，社会其它人才培训近3万人，在培训总量上较去年提高了16，圆满地完成了全年工作任务，取得了较好的社会效益和经济效益。

（一）以公务员法培训为重点，加强公务员队伍素质建设。公务员法培训是我们去年工作的重点，为确保公务员法的顺利实施，我们把公务员法的培训摆在了今年培训工作的首位。早谋划，早安排，在去年元月份召开的全省培训中心主任会上，对公务员法的培训进行了初步研究和部署，在公务员法正式出台前夕，一边向厅领导汇报，一边着手准备，聘请相关专家开始编写教材。《公务员法》4月27日颁布，5月份就完成了近20万字的《中华人民共和国公务员法学习资料》编写工作。经厅党组和人事部有关司局同意后，7月份正式发行，8月份会同省委组织部对全省公务员法的.培训工作作了全面的部署，9月份举办了全省公务员法师资培训班，全省共有150余人参加培训，10月份举办了两期人事系统领导干部《公务员法》研修班，各设区市人事局正副局长、纪检组长、厅内各处室、中心主要负责人计120余人参加，师资班、研修班都是揭厅长亲自授课，结合我省人事工作实际，对公务员法进行全面的解读，并组织对公务员法的贯彻实施中将要遇到的难点、热点进行讨论与分析。各级组织人事部门也普遍举办了领导干部和业务骨干等各种不同类别、层次的公务员法培训班，宜春市分县、处级以上干部，组织人事系统、市直、国税系统、交通系统、林业系统六期开展骨干培训班。12月24日，全省各设区市、省直单位共15万余人参加了公务员法统一考试工作。这次公务员法的培训时间紧、任务重、要求高，但全省上下齐心协力，工作开展得很顺利，也达到了预期的目的，其中赣州、景德镇市参训率都高达140多，尤其是赣州市在12月24日的统一考试中，实行集中考试，全部租用学校教室，单人单桌，每个考场安排一名老师监考，市领导亲自参加巡考，组织严密，工作扎实，取得了很好的效果，也得到了厅领导的肯定。去年还启动了公务员普通话培训工作。5月份我们与教育厅合作，正式启动培训测试工作。为减轻受训单位的负担，避免不必要的培训，公务员普通话培训本着自愿的原则，由各地、各单位自行组织，我厅不收取任何费用。至目前教材发行近10000多册，省直已有近20个单位进行了普通话测试工作。在这项工作中，萍乡、新余在省里召开协调会后，立即着手布置，主动与市教委协调，7月―9月份，萍乡组织了2245名公务员参加了培训测试，有2087同志达到三甲以上水平，其中含地市级干部7名、县级干部110名，参训率达100、合格率达93。

去年全面完成我省公务员mpa主要课程的培训考试工作。6月、12月份已相续组织了全省mpa主要课程的第三、四门的统一考试工作，全省共10万余人次参加了考试。mpa主要课程培训是一项跨年度工作，收费较高，难度较大，但南昌、新余、宜春、九江等设区市工作一直抓得很紧，每门的参训率都在80以上。公务员电子政务培训工作因去年上半年开展保持党的先进性教育活动，我们考虑适当延期，但大部分地市已着手开展，尤其是上饶市人才培训中心，能够正确处理学习与工作的矛盾，大力开展公务员电子政务培训测试工作，共培训测试了13000人，参训率达100。

（二）以协会换届选举为契机，加快搭建继续教育工作平台。

工伤保险业务培训会上的发言稿（通用16篇）篇七

为进一步明确企业各部门在“综治进民企”工作中的职责、任务和目标，不断规范企业治安综合治理工作，根据市综治委《关于开展“综治进民企”活动的实施方案》的要求，特制定本规定。

一、企业治安综合治理工作原则。

1、党政领导原则。坚持“谁主管、谁负责”，明确各级党政领导和有关职能部门的职责任务，形成党政领导、综治牵头、部门联动的工作格局。

2、属地管理原则。市“综治进民企”工作领导小组负责组织实施，乡镇(街道)和经济开发区具体落实，村居、社区协助配合。

3、法人负责原则。坚持“谁经营、谁主管”，建立和落实企业治安法人责任制和综治责任体系，切实推进企业治安综合治理工作。

4、分类指导原则。根据“定档管理、分类指导”的原则，按企业规模及员工人数进行分类：一类企业是指企业员工人数在100人以上规模较大的企业;二类企业是指企业员工人数在50人—100人的中型企业;三类企业是指企业员工人数在50人以下规模较小的企业。

二、企业治安综合治理工作组织结构。

(一)各企业要建立以企业法人负总责的企业治安综合治理工作领导小组，明确分管领导。

(二)一类企业要单独建立综治办公室，落实专门的办公地点。年内综治办建成率要达到100%。综治办下设内部治安保卫、矛盾纠纷调处、法制宣传教育、外籍员工管理、安全管理工作等五个工作小组，配备专(兼)职工作人员2—5名。

(三)二类企业要建立综治办，可与其他科室合署办公，但是一定要有综治办的牌子，年内建成率要达到75%。综治办要配备1-3名综治专(兼)管员。

(四)三类企业采取与相邻企业联建综治联络室或一室多用，并确定1名综治工作联络员，年内建成率要达到50%。

三、企业治安综合治理工作制度。

各企业要建立健全企业治安综合治理工作制度，一、二类企业要做到以下二个要求：

(一)必须上墙的制度：《企业治安综合治理组织网络图》、《企业综治工作八项制度》、《企业综治工作职责》和《企业综治办主任职责》，并统一悬挂在企业综治办公室的墙上。

员工管理、安全生产管理、公共安全管理、企地联动等八项制度，并切实予以落实。

四、企业综治办建设。

一、二类企业综治办自身建设要做到“五个有”，即有办公室、有标准规范的工作台帐、有专门的综治工作宣传栏、有资料齐全和档案完备的文件柜、有综治工作网络图和治安防范图。

五、企业治安综合治理工作台帐。

(一)综治工作记录簿。一、二类企业必须要建立综治活动(会议)记录簿、宣传教育登记簿、矛盾纠纷调处登记簿、外籍员工登记簿、安全管理记录簿和治安巡逻情况登记簿等六个登记(记录)簿。登记簿要做到记录及时、清楚，内容齐全、真实。三类企业要建立综治工作记录簿、治安巡逻(值班)登记簿。

(二)台帐资料内容。企业综治工作台帐资料要按以下内容归类整理。

1、本企业概况;。

6、法制宣传：包括综治、普法、禁毒、安全生产教育培训，依法治企工作等;。

8创安工作：包括“平安企业”创建情况，治安巡防情况等;。

9、外口管理：包括外来人员登记、发证和教育培训等;。

10、案件发生：包括企业内刑事、治安案件、安全生产事故等;。

11、会议记录：包括企业综治工作会议等;。

13、稳定工作：包括不安定因素排查调处情况，防范和处理邪教问题等;。

14、其他材料。

【领导讲话稿范文】二。

以来，修理厂按照20综合治理工作重点，坚持以科学发展观开展综治工作，以“创建和谐厂区”为主线，以加强基层基础为重点，狠抓维护稳定工作，狠抓领导责任落实。半年来我单位的和谐稳定、内部管理都上了一个新的台阶，现将年上半年社会治安综合治理工作总结如下：

一、建章立制，明确了工作重点。一是按照综合治理、维稳、普法、依法治理等项目工作责任目标和内容，组织召开了全体干部职工会议，对领导班子、相关人员的职责任务进行了明确划分，并进一步强调了综合治理、维稳工作的重要性，坚持将综治、维稳、普法工作捆绑在一起与业务工作同安排、同部署、同落实、同检查，有效地保证了工作的顺利有序开展。二是结合工作实际，调整了普法领导小组，明确专人负责综治、普法工作，保证了普法、综治工作的及时落实。三是根据普法规划要求，从自身工作角度出发，按照制定的普法宣传学习规划和制度，明确了学习任务和目标，加强了对法律知识学习和普及活动的管理、指导。四是健全了“领导干部抓综治工作实绩档案”，强化了单位领导班子定期抓综治工作责任，提高了各项工作的日常管理水平。

二、突出抓安全，落实综治维稳工作责任。煤炭加工厂全体员工深刻认识到抓好综合治理重要的条件就是安全生产，强化关键岗位、关键人员的责任意识和安全意识，对设备进行检测维修，消除了安全隐患，坚持谁主管谁负责的原则，层层落实安全生产责任制，加大安全检查力度，定期召开安全生产工作会议，发现问题及时整改，从而确保了全年无一起安全责任事故发生。

三、重点抓机制，构建综治维稳工作网络。为了切实担负起维护社会稳定的职责，我们牢固树立综合治理和安全第一的思想，建立“五项工作机制”：1、建立综治管理网络机制，为综治工作开展创造了良好条件;2、建立检查考核机制，分析工作成绩和不足，确保全年综合治理目标实现;3、建立综合治理重要工作，及时研究机制，及时传达上级会议精神，对重点时期的突出问题及时研究，落实责任人抓排查和整改;4、建立内保工作管理机制，完善内保管理制度，加强内部安防;5、建立平安创建机制，与“示范岗”、创先争优相结合，改进工作作风，提高工作效率。

四、上半年以来，我厂综合治理实现了“四个没有”，没有重大治安问题，没有发生大规模群体性事件，没有发生重大治安灾害事故，没有出现严重违法违纪行为;实现了“三无”，无重大集体上访和违规上访，无刑事案件及可防性的重大盗窃案件，无重大治安灾害事故。

以后的工作，要进一步加强对社会治安、综合治理工作的认识，认清综治工作的重要性、复杂性、艰巨性和严峻性，要借鉴2014年上半年好的经验，增强责任感和紧迫感，力争为“和谐矿区”做出更大的贡献!

【领导讲话稿范文】三。

社会治安综合治理工作计划：一、指导思想：

紧紧围绕我xx生产经营中心工作，认真贯彻落实国务院颁布的《企业、事业单位内部治安保卫条例》，坚持“预防为主、单位负责，突出重点、保障安全”的工作方针。以开展创建“平安模范区队”、争做“矿山卫士”为载体，坚持“谁主管、谁负责”和“社会治安综合治理一票否决制”为原则，认真落实稳定工作责任制和治安经济责任制，全面构建xx内部治安防范，维稳长效机制，实现发案下降，员工违法犯罪减少，员工队伍稳定，治安秩序良好的工作目标，为全公司各项工作的开展营造良好的内部治安环境。

二、奋斗目标。

1、全xx治安形势稳定，杜绝重大刑事案件、治安灾害事故和火灾事故的发生，重点防范部位无盗窃案件的发生，要害部位无重大责任事故和破坏性事故发生。

2、职工刑事发案率不超过职工总数的2‰;职工犯罪率不超过职工总数的1‰;职工受行政处理的不超过职工总数的8‰。

3、深入开展“平安模范区队”等创建活动，组织有序、措施得力、成效显著，社会治安安全单位合格率在95以上。

4、加强政治思想教育工作和法制教育工作，杜绝集体上访、停产事件发生。

5、加强公司院内暂住人口的管理，登记率达100。

6、加强民事纠纷调解工作，积极化解矛盾，杜绝民转刑案件发生。

7、完善劳动关系预警机制，依法调解和处理劳动关系，维护企业和职工合法权益。

三、重点工作及措施。

(一)把维护稳定摆在首位，坚持稳定压倒一切。

1、广辟信息渠道，及时解决问题，积极开展调查研究，及时发现和掌握各类不安定因素，对反馈的问题进行综合分析，对有可能发生影响的问题，积极制定措施妥善解决。

2、正确疏导矛盾，化解各种纠纷。积极疏导各类矛盾，化解消极因素，做到及早发现，正确疏导，将矛盾控制在基层，消灭在萌芽状态，杜绝和防止集体上访事件的发生。

3、做好突发公文写作性事件的预防和准备工作，树立超前意识，制定可行性预案，确保各类问题发现早、控制住、处理好。

(二)坚持标本兼治、打防结合，全面落实综治措施。

坚持不懈的加大违法犯罪行为的打击力度，结合企业实际，强化工作措施，适时开展专项斗争和各项治理活动，确保治安秩序稳定。

完善防范机制，最大限度地降低可防性案件的发案率。深入发动群众，落实群防群治措施，提高自防自治能力，进一步落实人防、技防、设施防“三位一体”的防范措施，提高重点防范部位和要害场所的监控能力。

加强和改进思想政治工作，深入开展形势、政策、民主法制教育，引导职工增强法制观念，依法办事、遵纪守法，坚决同一切违法犯罪行为作斗争，自觉维护公司安定团结的大好局面。

(三)强化基础建设，开展系列创安活动，提高综合防控能力。

1、深入持久地开展以创建“平安模范区队”为重点的系列创安活动，把社会治安综合治理各项措施落实在实处，消除隐患、堵塞漏洞，不给犯罪分子以可乘之机。

2、加强治安保卫工作规范化建设，夯实工作基础，全面落实责任。按照规范管理的要求，强化管理措施，做好治安保卫基础防范工作。

3、加强暂住人口管理，采取切实有效的措施，规范管理，进一步提高暂住人口管理水平。

4、强化消防和爆炸物品管理，在消防安全管理上，各部门、各单位要强化领导，主要领导亲自过问，主管部门切实负责，相关部门要形成合力，做到谁主管、谁负责，谁检查、谁负责，谁签字、谁负责，切实把责任制落实好。加强消防工作，首先要开展消防法规和消防常识的宣传普及活动，提高广大职工的消防意识和防灭火能力。其次要积极开展多种多样的消防安全检查活动，查找消防管理的薄弱环节，查找火险隐患，及时整改，确保安全。在爆炸物品管理上，要坚持严管、严防、严查、严打的原则，从抓防范、夯基础、促管理入手，做好爆炸物品的管理工作。

(四)广泛开展企地共建活动，为企业发展创造良好的周边环境。

要重视和加强企地共建工作，积极参与和支持所在地的社会治安综合治理工作，主动加强与周边地区的沟通联系，积极承担起应尽的治安责任，协助和配合地方做好治安防范和管理工作，共保一方平安。

(五)加强文明环境治理，公共场所禁止吸烟，加强路查和查岗工作，矿区运输车辆禁止乱停乱放、鸣高音喇叭，杜绝偷盗煤炭的行为发生。

(六)严格执行社会治安综合治理一票否决制，落实目标责任，进行目标考核。

【领导讲话稿范文】四。

社会治安综合治理，是指在各级党委、政府的统一领导下，动员和组织全社会力量，紧紧依靠广大人民群众，运用政治的、经济的、行政的、法律的、文化的、教育的等多种手段，解决社会治安问题，打击和预防犯罪，保障稳定，为社会主义现代化建设和改革开放创造良好的社会环境。社会治安综合治理工作是一项宏大的系统工程，企业作为整个社会的基础细胞，必须加强企业的社会治安综合治理工作，把社会治安综合治理工作的方针、目标和措施落到实处，以至维护社会的稳定，促进经济的发展。本文试对企业的社会治安综合治理工作做浅显的探讨。

一、企业社会治安综合治理工作的重要意义。

企业的社会治安综合治理是整个社会治安综合治理的重要组成部分，做好企业的综治工作，在新的历史时期具有重要意义。

1、企业的社会治安综合治理工作是加快社会主义现代化建设的重要保证。抓好企业的社会治安综合治理，能够有效地控制和减少职工的违法犯罪现象，维护企业的安定团结的局面，建立企业良好的稳定环境，能够有力打击和防范各种干扰企业生产经营的违法犯罪活动，保证企业安全生产，提高企业的经济效益，进而促进改革开放和社会主义现代化建设的顺利发展。

2、企业的社会治安综合治理工作是精神文明建设的重要组成部分。企业精神文明的根本目的是通过培养“四有”职工队伍，进而提高全体职工的思想道德素质和科学文化素质。而企业的社会治安综合治理工作最根本的问题在于教育人，通过理想、道德和法制教育，提高职工的思想觉悟和政治素质，形成高尚的道德水准和优良厂风，净化社会风气，这正是企业精神文明建设的重要内容。

3、企业的社会治安综合治理工作是企业依法治厂的重要措施。企业的目的是发展生产力，提高经济效益，这就要求企业要建立和健全各项规章制度加以严格管理，使企业的管理工作走上法制化轨道。而企业的社会治安综合治理工作就是依法管理、规范职工行为、减少职工违法犯罪、维护生产和工作秩序。因此，社会治安综合治理工作是企业依法治厂的重要措施。

二、企业社会治安综合治理工作的基本原则。

企业的社会治安综合治理是企业“坚持两手抓、两手都要硬”和保企业一方平安的一项重要工作。因此，做好此项工作必须遵循一系列原则。

1、“谁主管谁负责”原则。企业各部门都要发挥自己的职能作用，结合本身业务，认真抓好其参与社会治安综合治理工作。各基层单位要“管好自己的人，看好自己的门，办好自己的事”，加强职工思想教育和安全防范工作，严防发生违法犯罪及治安案件。

2、齐抓共管原则。企业的社会治安综合治理工作要在党委的领导下，党政工团密切合作、通力合作，发挥各自优势，各部门协调一致，发挥其职能作用，各基层单位集中精力、积极主动，尤其是保卫部门充分发挥主管职责，全身贯注、真抓实干，以共同抓好企业的社会治安综合治理工作。

3、群防群治原则。在企业党委的统一领导下，在保卫部门的具体指导下，各基层单位要建立治保会、调解会等群众性组织，发动全体职工协助保卫部门保护好企业的财产，使国家、集体和个人的财产不受侵害，调解职工之间的纠纷，疏导各种矛盾，消除不安定因素，发挥民兵的骨干作用，做好治安联防和治安巡逻工作，进而改善企业的治安环境。

作积极性。与基层单位签订《治安综合治理责任书》，明确责任和奖罚，做到层层有人抓，事事有人管。对在企业要害部位工作的职工也要明确负有安全保卫工作的责任，发动全体职工共同抓好治安防范工作，以保障要害部位的生产安全和易燃、易爆、剧毒、放射性物质等危险品以及其它物资的安全。

5、一票否决权原则。把各基层单位和各部门的治安状况和社会治安综合治理工作效果与其综合性荣誉称号挂钩，与其主要领导、主管领导和治安责任人评先受奖、晋职晋级挂钩，若达不到目标者予以否定，实行社会治安综合治理一票否决。

三、企业社会治安综合治理工作的主要途径。

社会治安综合治理的任务是否真正落到实处，关健在于基层。因此，必须下大力气抓好抓实企业的社会治安综合治理工作。

1、建立和健全综治工作的领导体制，必须明确党政一把手是第一责任人。企业党政班子要把社会治安综合治理工作列入议事日程并纳入企业发展总体目标之中，并作为年度工作目标的一项重要内容，企业党政班子每季度要研究一次社会治安综合治理工作，并把综治工作与其它工作统筹安排、真抓实管。从人力、物力、财力上对综治工作予以支持和保障，确保企业一方平安。

奖惩制度，通过签订责任状，把责、权、利有机地结合起来并实行一票否决权制，把综治工作的责任与各基层单位、各部门和职工的政治荣誉和经济利益挂起钩来。在综治工作中实施目标管理，做到各尽其职，各负其责，层层有人抓，事事有人管，把竞争机制引入其中，通过检查评比、奖优罚劣，势必促进综治工作的开展。

3、充分发挥保卫部门在社会治安综合治理工作中的骨干作用。企业保卫部门在综治工作中具有举足轻重的作用，只有发挥保卫部门的作用，才能真正落实“打防并举，标本兼治，重在治本”的综治工作方针。因此，企业要加强保卫工作，配备素质较高的干部充实保卫队伍。保卫部门一要认真贯彻落实国务院发布的《企事业单位内部治安保卫条例》，做到有章可循。二要加强企业治安防范工作，全面落实人防、物防、技防措施，有效地排除了犯罪空隙，注重建立、健全群防群治网络，建立一支以保卫干部为主体，以门卫为依托，以应急分队为骨干和巡逻队伍，加大治安巡逻密度和频率，预防刑事、治安案件的发生。三要强化重要部位的管理，落实要重要部位和其它部位的防范措施，严把要重要部位工作人员的政审关，强化重要部位技防措施，特别是重要部位要坚持巡逻守护制度，协同安全监察部门经常检查要害部位的事故隐患和不安全因素，采取有效措施予以消除，确保稳定局面。四要协助公安机关查处在本单位发生的违法犯罪案件，调解好民事纠纷，及时发现不安定因素苗头，做好缓解矛盾的工作，防止上访、请愿、闹事等事件发生，把影响社会治安的因素化解在基层、解决在萌芽状态。五要把职工住宅楼的安全防范工作纳入企业治安防范工作之中，实行封闭式管理，组织离退休职工看门望户，加强住宅区的防火、防盗工作。

信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范，培养一支有理想、有道德、有文化、有纪律的职工队伍。二是运用经济手段，通过岗位经济责任制考核、评比和奖惩，以便在综治工作中增强职工的责任心和调动职工的积极性。三是运用行政手段，企业通过职工代表大会建立企业治安管理标准以约束职工的行为，对违反厂规厂纪的职工予以教育、处罚以及行政处分。四是运用教育手段，加大法制宣传教育工作的力度，要按照“五五”普法规划的总体要求，有的放矢地开展法制宣传教育，真正使广大职工的遵纪守法意识有明显增强、民主法制素质有明显提高。五是运用文化手段，加强职工的现代科技知识教育，提高职工的文化素养，开展健康的文化生活，抵制腐朽文化的影响。只有运用这些手段，才能产生综合效应，进而坚定社会主义方向，凝聚职工的精神力量，制约和激励职工遵章守纪，增强法制观念，陶冶情操，以至消除产生社会治安问题的各种矛盾，创造有利于约束、限制违法犯罪活动的社会环境。

【领导讲话稿范文】五。

经济要发展，稳定是前提，平安是保障。随着市场经济的迅速发展，在新的形势下，如何做好社会治安综合治理工作就尤为重要。因此，笔者认为，要做好企业综治工作，应强化以下几方面的工作：

一、提高认识明确目标强化责任。

企业在狠抓生产经营的同时，应把安全作为事关企业稳步发展一个决定因素，把综治工作列入重要议事日程，放在与生产经营同等重要的位置;应认识到做好综治工作是实现经济发展和社会进步，创造稳定良好的社会秩序的保证，要增强责任感和紧迫感;应依照“党委领导、群防群治、落实基层、标本兼治、重在治本”和“谁主管、谁负责”的原则，确定党政领导对综治工作负总责，各职能部门具体组织实施的工作格局;制定相应的目标管理责任书，将责任书签订到基层，从而实行目标管理。

对成绩突出的给予表彰奖励，对工作失职或发生重大恶性案件(事故)的，按照有关规定，查究主要领导和相关责任人的责任。

二、夯实措施整合资源健全体系。

防火自动报警系统和防盗监控系统，24小时对要害、重点部位实行监控。认真开展安全大检查。对现金、票据、贵重物品、危险物品应按规定入行、入库、入柜，妥善保管。应善于寻找问题、发现问题，及时整改、消除治安隐患，清除安全盲点、死角。

企业保卫部门应积极配合公安机关，对流动人口和暂停人口，应建立人口卡片制度，做到一询问、二调查、三登记、四上报，真正做到底数清、情况明。

创造周边稳定的治安环境。企业应积极与周边单位建立信息互通，工作互助网点，实行边际协作共防，在边沿结合部、重要路段、案件多发地带定期或不定期地堵卡守候，形成“动静结合、整体联动、毗邻配合、全方位、多层次”的治安防控体系，预防和减少可防性案件的发生，从而带动整个社会治安秩序的稳定好转。

三、抓好信息建设狠抓排查调处，妥善处理信访问题由于企业改革的不断深化，减员增效、职工下岗分流、转岗、福利待遇等问题面临矛盾突出和不安定因素增多。内部保卫工作就成了企业自身行为，企业保卫工作必须围绕企业生产经营，结合企业改革的中心工作，自觉地把保卫工作真正融入到企业管理和生产经营活动中去，建立健全自上而下层层负责的治安保卫责任机制，强化内部各项管理措施。

因此，保卫干部在深入各分厂生产车间、部门参与现场。

管理防范时，要认真开展调查研究，把通过职工、班组、车间等各种渠道收集的各种信息进行综合分析，预测可能引发的治安、消防、安全和闹事苗头，掌握各种动态，及时调整工作重心，制定相应的工作预案。

在新形势下，应按照“以人为本、协调发展”的方针，坚持从细节入手，主动地尽最大努力把员工群众反映的合理要求和问题解决好;由于政策和条件的原因，一时解决不了的问题，也应通过耐心细致的做思想工作，疏解情绪、化解矛盾。应坚持“抓大查小和抓小防大”的思路，把定期集中排查调处与适时重点调处相结合，坚持每月排查矛盾纠纷，每季度进行治安形势分析，建立和完善排查调处信息员网络，并根据实际情况开展矛盾纠纷集中排查调处活动，对排查梳理出的不稳定隐患做到“件件有落实、事事有交代”。

工伤保险业务培训会上的发言稿（通用16篇）篇八

抓培训提素质为安全生产保驾护航。

综观海尔、长虹、森达等成功企业的奋斗史，我们不难看出：人才、人力资源的开发已成为二十一世纪企业管理者的重要课题。没有人才，企业就不能求的生存与发展，几年来，我们分场始终致力于人员素质与能力的培养，建立了一套适应现场工作形式的人才梯次结构，形成了“机制促管理、管理抓培训、培训为安全、安全增效益”的良性循环体系，连续三年蝉联“省公司安全生产先进集体”，创分场历史最佳。下面，将我们在培训工作中一点体会向大家作以汇报：

大家知道，近几年来，我们分场持续地进行着“三大机制”的建立、完善工作，并使之贯穿于人员管理、安全管理与培训管理中。为了强化内识，统一认识，分场管理层集思广益，多次对培训工作进行集中的讨论、座谈，最终达成了“要想安全，培训先行”的共识。出台了“十・五”期间培训工作的重要议程，即分场要集中全力、千方百计地提高干部职工的“四个能力”，也就是管理人员的领导能力与组织协调能力；职工的岗位技术作业能力与非正常情况下处理突发事故的应变能力。为此，分场制订了“二步走”人才全扬目标：第一步走，完成学历培养。分场决定：对考取与本专业有关的各类成人学校的人员给予政策性倾斜（主要是面授期间的考核问题），并将其列为主岗竞聘的先决条件之一，从而极大地调动了职工自觉提高自身文化素质的热情。如今分场大中专及技校毕业生比例由原来的不足50%飞速提高到近90%。分场专工以上人员均达到大专以上学历，从而为分场的第二步走打下了牢固的基础。今天的运行人不仅仅看中的收入的高低，更看中自己的前程。针对这一现状，分场制定了第二步走目标，即操作性较强的岗位技能培养。对于管理人员来说，我们充分利用分场周例会、月例会的机会，交流工作心得，互相借鉴对方的管理经验，使大家在交流中提高自身的领导、组织协调能力；对于普通职工，主要通过每年四次的大型技术竞赛、全能值班员培训、发电淡季或机组大修期间的“夏训”以及多种形式的培训活动，提高现场职工的岗位作业技能。三年的实践，就运行这一块而言，至少证明了培训工作整体战略目标制定得还是比较正确的，三期集控的运行就是一个左证。

二、引入三大机制，调动职工提高岗位技能的积极性，推动培训工作的开展。

在培训管理机制上，我们同样引入了三大机制，以此来完成培训工作的培养技术人才、挖掘潜在人才的使命。

1、开展竞争机制：众所周知，凡是班长以上人员的聘用必须由分场、车间领导参加组织竞聘领导小组，依据三大机制中有关的竞聘程序进行操作，对参聘人员进行公开测评、公开答辩、当场打分、当场公布。使大家从中认识到：只要有实力、有扎实的技术功底，谁都会有机会。同时，分场通过岗位测评与岗位轮换制，将对班长、副班长每年一测评；对司机、司炉、主值班员每半年一测评，从而实现人员的动态管理。具体运作是：通过建立职工技术档案，各专业将职工每次考试成绩及奖阀情况全部输入微机，这样既使分场随时掌握技术培训工作的最新动态，又让大家明白只有注重知识的日积月累，才能为日后的竞聘打下基础，强化了培训工作的实效性与长期性。近两年有15名有学历、技术水平高、责任心强的年轻人走上了班长及单元长岗位，有3名工作业绩突出的专工走上了值长岗位，同时有8名工作业绩平平、能力差的班长被降岗。

2、开展激励机制：打破大锅饭，建立岗位、责任与收入成正比的体制。也就是干什么岗、拿什么钱、担多大的责任。激发职工主动学习、竞争高岗的激情。省公司运行技术竞赛，可以说创我分场参赛史历史第一，为此分场克服了自有资金的困难，分别以1000元、800元、500元对全体参赛人员进行重奖。目的就是为大家树立旗帜，使大家明白学什么、怎么学，并知道在达到既定目标后，个人也能获得丰厚的回报。

3、开展约束机制：即岗位双向选择与末位待岗制。每季度考试对于累计三次考试不及格者及各专业季度考试的最后一名，待岗学习一个月，不得奖金，极大地扼制了职工轻培训的落后思想，使不爱学习业务知识的职工产生了危机感，变以往的被动灌输型培训为如今的主动受训型培训。

通过三大机制的运作，使培训工作走上了法制化道路，实现了“知识与能力、能力与岗位、岗位与责任、责任与收入”的“五统一”。

三、充分发挥培训网的作用，建立标准化培训模式，强化培训工作的实效性。

技术培训工作的目的是通过提高职工技术业务素质，去实现安全生产的长治久安。因此，围绕“安全就是最大效益”这一主线，在厂部有关领导的关怀下，在生技培训部门的支持下，分场的`培训活动也如鱼得水地开展起来。通过建立专业题库、建立职工技术档案，实现iso9000质量体系标准化培训，巩固了技术理论基础。同时，分场还结合不同季节特点，有针对性地开展了一系列技术培训工作：从“春检四无竞赛”到“春秋检标准化操作表演赛”，从“培训跟着缺陷走”到“抓秋检、保安全知识竞赛”，从“百日安全无事故”到“保安全促稳定，献计献策”，从“安康杯”技术竞赛到“五项全能”竞赛等等系列活动的实施，极大地促进了培训管理工作的实效性。通过厂校联合，请哈电校老师深入现场实践后，再走上讲台为职工讲课，把理论与实践有机地结合在一起。通过签定“师徒合同”，增强职工之间互学共进的氛围，收到了事半功倍的良好收效。通过系列活动的开展，保证了近年来春秋检十几万余次的操作无一差错，极大地扼制了各种大、小型事故的发生，达到有利地促进了安全生产，增强了职工的安全意识，提高了综合素质的目的。

四、培养技术骨干，全面推进技术培训工作的整体进度。

九九年是运行分场的“培训年”。分场领导亲自组织全能值班员的培训工作和四次大型技术比赛，从中选拔、培养出尖子人才，提高岗位技能，突破原有的技术记录。为了培养出“一岗多能、一专多能”型的人才，分场领导多次深入现场查看学习情况，并尽最大努力为学员创造条件进行学习，从而使职工们的学习劲头也空前高涨，大家纷纷牺牲休息时间连夜跟班学习，充分利用各种有利时机，丰富实践经验，以此把业务水平提高到一个新台阶，目前全能值班员已经独立运行，担负起#5、#6、#7集控的生产重任。同时，通过开展开展“岗位大练兵”和“生产技术运动会”、“夏季培训”、“反事故演习”等项活动提高岗位技能培训和值班员的反事故能力，从而涌现出了陈厚禄、彭延彬、郑宝震、许东茂、王立臣等一批技术能力强、业务精的新、老技术状元、技术骨干。分场把这些技术骨干、尖子人才作为每次评模选优的首选人。从他们身上大家感到了浓郁的学习氛围，潜移默化地带动身边的每名职工的学习劲头，收到了“以点带面”、“春风化雨”的良好收效。

几年培训工作经验告诉我们：在二十一世纪这个“知识经济”时代，不断提高职工的个人技术素质是每名职工的立岗之本，不断提高分场的整体技术素质是分场工作全面进展的立业之本！虽然我们分场的培训工作取得了一点儿成绩，但我们仍然深感技术培训工作任重道远，如何进一步激发中间部分职工的学习积极性，如何建立一套适应三期集控运行的培训方式仍是摆在我们面前的重要课题，培训工作没有捷径可走，只有不断提高职工充实、完善自身技术业务素质能力，不断强化职工终身学习的精神和建立学习型分场的意识，才能使我们牡二的运行人始终具备适应“知本时代”的先决条件，才能不被现代化的电力企业的竞争所淘汰。

工伤保险业务培训会上的发言稿（通用16篇）篇九

企业培训讲师谭小芳在培训、咨询的过程中发现现在的企业流行于外招，头喜欢朝外看，实际上多数公司对企业内部的人才都知之甚少，很奇怪，他们宁可把时间和金钱浪费到外边，也不愿把目光投向自己的公司。找出你公司里已有的哪种人才，是非常有价值的，即了解他们能做什么？如果有机会他们会怎么做？你如何以此做好组织工作？深入的人才盘点需要投入精力和热情，但这的确值得。

实际上，每个企业内部都有大量被大材小用或未受重用的人才。比如《企业上层》的作者罗伯特说过：“大多数经营者抱怨缺乏人才，所以到外面招人进来占据关键职位。这是胡说八道！我采用的是‘50%原则’。在公司内部找一个有成功记录（在任何领域）、有心做这份工作的人，如果他符合50%的条件，就把这个工作交给他。”

说到这里，我就想到一个小故事，在一个山村里，有一位智者，村子里的人遇到什么难事都去请教他。一天，村子里一个顽皮的小孩，每只手里都拿着一只麻雀，跑过来找到了这位智者，问这位智者，你猜我两个手里的麻雀哪一只是活那一只是死的？智者沉思了片刻说到，我说是死的吧，你一放手，麻雀就飞了，我说是活的吧，你的双手一用力麻雀就会被你捏死，因此，正确的答案就在你的手里。从这么一个简单的故事中，我们就可以感悟到，对于企业来说，没有最好的，只有适合不适合；适合自己企业的人才，就是最好的人才；适合的人才，也是我们企业所需要的人才。

从人才的标准，我们可以看出，市场上不是没有人才，只是很少有适合自己企业的人才。因此，由于企业的发展阶段、行业背景、竞争环境、发展前景、国家政策等因素的不同，也会影响到企业对人才的要求标准也将不同。市场上只有潜在的人才，唯有通过企业的再次教育（价值观等），根据自己企业对人才的特殊要求，有针对性的培养出适合本企业的真正人才，从而满足企业对人才的个性化需求。

也可以说，每一个企业都是一个潜在的人才库。调整企业内部人才的使用位置，不仅可以从中发现人才，而且也可以在具体实践中造就大批人才。这样既可以降低培养人才的成本，同时也可以激发人才的创新精神，为企业获取更大的利润。谭小芳老师建议――关于内部选材，主要要做好以下三条：

1、从被动到主动的转变。

要将招聘的思维从被动地依据工作岗位缺口等待应聘者，向积极主动地通过各种内部渠道途径进行对人才的主动争夺。在日益激烈的企业竞争环境中，优秀人才倾向于向优秀企业集中，而优秀企业依靠优秀的企业文化吸引优秀人才。在企业与人才的双向选择中，高明的企业总是以平等、尊重、合作的态度来取得人才的加盟。

2、从应急到储备的转变。

面对企业战略规划阶段性目标形成的态势，企业的人力资源输出存在严重的问题，如果不能抓紧储备、培训、锻炼、培养人才，将随时面临捉襟见肘的困境。企业家必须有站得高望得远的眼界，清楚地认识和解决“先有人才后有业务还是先有业务后有人才”的人力资源悖论，不能再停留在出现缺口再来应急的低层次人才运作上，要高度重视内部复合型人才、重点人才的内部选拔，也要重视从外部提前引进战略性人才、管理型人才进行储备。

3、从外聘到内聘的转变。

这不能单纯把问题归结到人力资源素质上，我们要真正解决外聘员工的优秀经验是否得到传播和内部人力资源开发是否充分两个问题。因此不能过分依赖外聘人才，而是既要发挥外聘人才的积极作用，又要拓展内聘渠道。

谭小芳认为，企业没有职业生涯规划的完善，没有内聘机制的系统化、制度化，内部人才更加缺乏提升的平台，那将使内部人才的发展陷入恶性循环。但内部人才提升机制的完善必须依靠年轻有潜力的新员工栽培和培训开发战略的持续进行。下面呢，我们就来看一个案例：

有一天晚上，索尼董事长盛田昭夫按照惯例走进职工餐厅与职工一起就餐、聊天。他多年来一直保持着这个习惯，以培养员工的合作意识和与他们的良好关系。

这天，盛田昭夫忽然发现一位年轻职工郁郁寡欢，满腹心事，闷头吃饭，谁也不理。于是，盛田昭夫就主动坐在这名员工对面，与他攀谈。几杯酒下肚之后，这个员工终于开口了：“我毕业于东京大学，有一份待遇十分优厚的工作。进入索尼之前，对索尼公司崇拜得发狂。当时，我认为我进入索尼，是我一生的最佳选择。但是，现在才发现，我不是在为索尼工作，而是为课长干活。坦率地说，我这位科长是个无能之辈，更可悲的是，我所有的行动与建议都得科长批准。我自己的一些小发明与改进，科长不仅不支持，不解释，还挖苦我赖蛤蟆想吃天鹅肉，有野心。对我来说，这名课长就是索尼。我十分泄气，心灰意冷。这就是索尼？这就是我的索尼？我居然要放弃了那份优厚的工作来到这种地方！”

这番话令盛田昭夫十分震惊，他想，类似的问题在公司内部员工中恐怕不少，管理者应该关心他们的苦恼，了解他们的处境，不能堵塞他们的上进之路，于是产生了改革人事管理制度的想法。之后，索尼公司开始每周出版一次内部小报，刊登公司各部门的“求人广告”，员工可以自由而秘密地前去应聘，他们的上司无权阻止。另外，索尼原则上每隔两年就让员工调换一次工作，特别是对于那些精力旺盛，干劲十足的人才，不是让他们被动地等待工作，而是主动地给他们施展才能的机会。在索尼公司实行内部招聘制度以后，有能力的人才大多能找到自己较中意的岗位，而且人力资源部门可以发现那些“流出”人才的上司所存在的问题。

从上述案例可以看出，后备人材的培养最好在公司内进行。一个公司与另一个公司是不同的，一个行业和一个行业也是不同的，所以，企业家和经理人要考虑包括诸如特征、文化、价值、历史、工作程序和一些不能忽视的体系等。他们组成了后备人才成长培养的平台，决定着领导人培养的成败。

谭小芳老师认为，只有在公司内现实的岗位上培养锻炼后备人才，新经理们才能看清机构的使命和公司的未来发展方向。而且，置身于一个被上级、同事和下级所包围的氛围，被培养的人能学会怎样汲取别人的意见和建议，从而有助于一种全方位视野的形成。此外，公司内进行培养能营造一种现实客观的环境，强迫参与哲学习。形象地说，一个在蓝天白云下、柔软草垫上的人是很难学会射击的，但如果在泥巴坑里被枪声炮火所包围，而且不远处还有在向你射击，想想吧，不会射击也会了。

另外，目前的企业普遍对培养后备人才有个错误的认识，就是认为后备人才最缺乏的是领导力，而领导力体现在人际关系的把控能力。但倘若将后备人才培养看成是一种人际交往的过程，就相当于说开刀和缝合伤口的技能就能代表一个好的外科医生。而这恰恰忽视了外科医生在手术前后所运用到的各种生理学和解剖学的知识。培养一种清晰的眼光并不一定需要通过人际交往，而好的眼光却是领导能力最重要的元素。

各位经理人，在实践中，在企业在培养后备人才的过程中，为其打造一个支持他的团队也很重要，越是高级的人才越是这样。最后，谭小芳老师提醒各位――企业选人一定要务实，把合适的人提升到合适的岗位，这样才能保证执行的畅通，而不出现人浮于事，职位与能力不匹配，抱怨的抱怨，流失的流失，工作中想法和思路根本无法落实到位。

工伤保险业务培训会上的发言稿（通用16篇）篇十

尊敬的各位领导、亲爱的一起跟岗学习的伙伴们：

大家好！

我是来自沙头角中学的杨丽芸，非常荣幸能再次作为学员代表发言，和大家一起分享这次跟岗学习的收获。时间总是转瞬即逝，似乎很漫长的三周跟岗学习，眨眼间已接近尾声。今天我们又欢聚一堂，我可以明显感觉到大家脸上流露出的欣慰、自得和喜悦之情，看来大家都满载而归了。有理由相信，怀着满腔的工作热情，回校后我们将迅速融入到教研教改的洪流之中。接下来，我想用“感谢、感动、感悟”这六个字表达全体学员对本次学习生活的深刻感受。

首先我要说的两个字是“感谢”。

感谢罗湖区教育局培训中心的付主任和翠园中学的校长，为我们提供了跟岗学习的最佳平台，让我们感受到名校的文化熏陶，领略到名师的教学风采；让我们学习了新的教育教学理念，开拓了教育视野，提高了教学水平。感谢翠园中学的领导对我们无微不至的关心与照顾，让我们在学习的时候没有出行的烦恼，没有生活的顾虑，没有任何做客的不适应。感谢翠园中学英语科组的老师们对我们的热心帮助，特别是王文燕老师的热情接待……谢谢你们，没有所有这些关怀和支持，就没有这次培训学习的圆满结束！

其次我要说的两个字是“感动”。

我们为专家和名师——冯晓林老师的那份独特魅力而感动，为冯晓林老师高尚的人格品质、严谨的工作作风、对我们在专业上的倾心指导和在生活中的细心关怀而感动。作为工作室主持人，冯老师是翠园中学的教学骨干，在深圳市的英语界也有着不小的名气，同时还肩负着高三教学任务……在繁重的工作压力之下，冯老师仍然带领着我们有条不紊地开展着各项活动。冯老师的轻松淡定和游刃有余，常常让我们这些学员深切感受到他高效率的工作作风和高质量的工作效果，深切感受到我们这些所谓的“骨干”与真正名师之间的差距。从每天的计划制定到实施再到检查落实，冯老师事事亲力亲为。无论是集体备课、听课、评课，还是教学反思、撰写博文，甚至学员的日常生活，冯老师都给予了极大的关注和帮助。每天深夜冯老师还要到各位学员的博客上走一走，检查督促学员的工作和学习。他的敬业精神和奉献精神时时在感动着我们，也使我们不敢有丝毫懈怠。

冯老师不仅学识渊博，专业素养高，为人也极其热情。在短短20天的相处中，我们从他身上学到了很多，如他对高考的深度研究，对不同题型的命题技巧，还有他对工作的认真踏实，做人的低调实在、言谈的幽默风趣……专家和名师的这份独特魅力，让我们钦佩，也让我们受益无穷。在冯老师的感召下，工作室成员之间也互相学习，互相借鉴，共同进步。

我们也为翠园中学英语科组的老师们个性鲜明的教学风格、对教学的钻研精神和对学生的无私奉献而感动，为翠园中学的学生旺盛的求知欲和刻苦的学习态度而感动。特别令我们感动的是王文燕老师，她不仅身兼班主任和两个班的教学工作，还要参加工作室的所有活动，完成工作室繁多而琐碎的任务，但是她从没有丝毫抱怨，每天总是开开心心地忙活着，同时还以东道主的身份为我们提供那么多细致的服务。

我们还观摩了邹膨鲜老师的习题课，观摩了周清老师的写作课，观摩了彭灿老师的研讨课，观摩了ap班的词汇课和写作课。我们还听闻老师们利用课余时间给学生答疑，手拿台灯站在教室外面两个多小时，只为了不影响教室里安安静静思考的学生……发生在翠园中学里的一切，无不让我们感动着。我们每天都能感受到思想火花的碰撞和绽放，感受到学习机会的难得和可贵，感受到自我在碰撞中的不断成长！

最后我要说的最重要的两个字是“感悟”。

在短短的三个星期里，我们依次进行了校内外、区内外、市内外，还有明天就要开始的省内外等不同层面的交流活动。我们先后在翠园中学、深大附中、光明高级中学、奥斯翰学校、深圳市外语学校以及河源中学等不同类型的学校听课、评课18节；冯老师就高考完型填空、语法填空及基础写作等专题亲自做了5次讲座；邀请深圳大学的双博士后高天明教授就如何写教科研论文给我们进行现场指导；聘请新东方培训机构的老师就高考阅读理解进行了专题讲座；学员之间也安排了限时备课、集体备课、说课、上课、评课、高考题型的命题等活动，还有撰写博文，更新日志，记录教学感悟等等；参观了深圳习习网络科技有限公司，与公司领导就如何使有效教学与现代技术完美结合的话题展开了热烈而深入的讨论；还在广二师的李华教授亲自指导下做了相关课题的开题报告；跟岗期间，细心的冯老师还带我们参观了南山的荔枝园、河源的万绿湖和苏家围，把我们的跟岗学习由校园课堂延伸到社会生活。

我们充分感悟到，丰富多彩的交流学习极大地促进教师快速成长，体验式的学习方式能让教师更有效地成长，与来自不同地区和学校的专家、名师进行思想智慧的碰撞交流，让我们这些跟岗学员更幸福地成长。这种快速、有效和幸福的成长将为个人教育事业的发展奠定一个扎实的基础，完全可以预期，我们从这里出发，将会走向个人教育事业的春天！

20天来的朝夕相处，让我们这些学员建立了深厚的感情。珊冬的成熟、黄焱的朴实、文燕的热情、晓燕的思想高度、小玲的含蓄内秀、“柱子”的机智幽默、“qq”的深藏不露、“熊掌”的憨态可掬，你们都将永远留在大家的美好记忆中。你们的优秀让大家充分感悟到，每一个人身上都有着不可估量的潜能，每一个人的内心都有着无限精彩的世界！我相信，我们合作学习之路才刚刚起航！

跟岗学习虽已结束，但我们学习过，思考过，实践过，总结过，既有探索者的辛勤付出，也有实践者的欣喜收获。我们怀着责任与使命而来，带着感谢、感动与感悟而归，在今后的工作中，我们会把所学到的理念、知识、技能应用到教学实践中去，不断改进教育教学方法，不断提高教育教学水平。我们承诺，一定不辜负省教育厅、广州第二师范学院、罗湖区教育局以及翠园中学各级领导、专家、老师的期望，力争为本地区的教育事业做出我们自己的贡献。

期待我们下一次的重逢！谢谢大家！

工伤保险业务培训会上的发言稿（通用16篇）篇十一

尊敬的各位领导、老师们：

大家好!

我是来自舜文中学小学部的宋佳，作为一名新教师，此时此刻，我的心情既高兴，又激动，感谢领导、老师们给我这个机会，在这里代表全体新教师说说心里话。

今天，我们是幸运的，因为我们度过了一关关的选拔考试，终于实现了心中的梦想，成了一名光荣的人民教师;来到市中教育这片沃土，我感到荣幸而自豪，在这里有着优秀的教师队伍，一流的工作作风和一项项优异的工作业绩，能够成为市中教育的一员，对于我们来说，是一个崭新的起点，心里既有对未来的憧憬，也有对自己的担心。因为教师这一职业，承载着万千家庭的希望和梦想，这就决定了我们的工作虽然充满艰辛，但必须默默奉献;因为教师这一职业，需要用良心和智慧去塑造人的心灵，这就决定了我们必须不断完善自我、提升自我，加快专业化成长。

此次培训，为我们新教师的快速成长搭建了平台，它让我们在入职之初不再迷茫，不再无助。我们深知，伴随着培训，我们的从教之路才刚刚开始，要学的、要懂的，还有很多、很多。但是，我们年轻，我们拥有激情与活力，我们热爱学习，我们会用新的理念去理解“教师”这一职业，用新的意识和新的思想去经营“教师”这一工作，在陶行知先生“捧着一颗心来，不带半根草去”的精神鼓舞下，努力做一名有目标感、责任感、积极感、学力感和专业感的教师。

为了我们能够顺利步入教育生涯的正轨，在此，我想向全体学员发起倡议：

一、在培训中成长，向我区优秀教师学习，认真规划自己的教师生涯，尽快完成由学生到教师的转变，做到边学习边实践，在培训中提高，努力胜任本职工作。

二、通过培训，继续加强政治理论学习和职业道德修养，培养自己精湛的业务素质、创造性的思维素质、健康的身心素质、科学的教育素质和开阔的国际视野，做一名合格的教师。

三、始终保持一颗上进心，以满腔的热情投入到教育事业中来，做到用爱心、耐心、细心、恒心和信心对待学生;用多倾听、多交流、多反思、多实践对待工作，做一名学研型教师。

“学高为师，身正是范”已不仅仅是一句口号，而将成为我们今后人生为之不断付出努力、奋斗的事业。请领导们相信，我们将胸怀一颗爱心，用心灵去耕耘，为市中教育贡献自己的青春和才智。

大家好!首先恭喜大家光荣的加入我们一中这个教师队伍。先进行一下简单的自我介绍，我叫陈xxx，今天学校让我来为大家介绍一下如何在一中生活，教学，我感到非常的荣幸。事实上，我做的并不是很好，因为还有很多比我厉害的、优秀的年轻老师。所以，今天来不是给大家说教，而是和大家交流，谈一下我这三年来的一些在生活上，教学上的感受以及遇到困难或挫折以后的教训。我从以下几个方面说起，也希望各位兄弟姐妹们能从中感受到一些对自己有用的思想。

我想大家都应该是各个学校的高材生，有的是研究生，有的是名牌大学毕业生，有的曾经在学生会叱咤风云，有的多才多艺备受青睐，有的学习成绩优异，有很多的荣誉证书，但来到一中，你就是一名最普通、最平凡的新老师，所以要将大学里所到来的成就感、优越感全部丢掉，一切从新开始，对我们每个新老师而言，现在的我们就如同一张白纸，里边什么也没有，至于白纸要画成什么样是我们每个人的理想，最后是什么样就要看我们每个人的具体落实情况。另外，尽量适应这里的生活环境和工作环境。邯郸是一个发展中的小城市，不像西安、北京、上海那样繁华，有些人在大城市呆久了，无形中就会对此感到厌倦，其实，我们不妨换个角度去想想，大城市固然好，但生活节奏快，而小城市就适合生活，而且，邯郸人特别热情、朴实。所以大家一定要先适应这里的生活环境，所谓的工作环境应该是占据了我们大部分的时间，所以，如果我们不能适应这里的环境，很有可能就会被这里的环境淘汰。(现身说法：说说自己来邯郸第一天的感受)。

对于生活上，我始终信奉积极乐观的生活态度。我是一个非常乐观的人，在很多人眼里都觉得我很轻松，很潇洒，在一中这样一个处处竞争、处处压力的地方依然会有自己的一片天空，说心里话，的确很难。但什么事情都是一个心态问题，与其悲观的对待生活，不如乐观一些，也许事情还会有转机。当然，人是有感情的动物，我也一样，也不可能一直处于一种乐观、兴奋的状态，我也有心情很低落，很郁闷的时候，这时候我希望大家千万不要像在大学一样，心情一不爽就喝酒麻醉自己，或者上网封闭自己，要知道，我们现在是一名人民教师，有很多学生期待着我们去上课、去辅导、去教导他们。那我们该怎么办呢?我觉得此时友情的力量是伟大的，我们可以找我们最要好的朋友去诉说，当然，大家也可以来找我，因为，此时，我已经把各位当作和我一起同吃苦、共患难的朋友了。另外，学校里经常会组织很多活动，我们也可以积极主动的去参与一下。我就属于这方面的积极响应者。譬如学校组织的演讲比赛、乒乓比赛、还有一些节日要求的节目，我都会积极参与，即使不行，但我想只要用心做了，肯定会得到别人的肯定。另外，我们要学会帮助别人，关心别人，现在我们还年轻，应主动承担一些诸如办公室打扫、搬东西之类的事情，对老教师一定要倍加尊重，因为只有如此，我们才会得到老教师无意中教给我们的经验。主动出击，以爱博爱，以笑脸迎笑脸，说得通俗一些，就是我们见到每一个老师都应该笑着和他打招呼，也许第一次他不认识你，第二次它可能就会注意你，第三次很有可能他就会向别人打听你，再以后他就有可能关注你，帮助你，这对我们来说都是很难的财富。最后，我还想说一点本该不由我说的话题。那就是要注意节俭，我们现在已经大学毕业了，以前一直靠父母养育我们，如今我们可以自己挣工资，那就一定要给父母留点什么。我们知道，父母是不图回报的，但是如果我们能在过年、过节的时候给父母买些东西，给他们寄些钱，我想父母肯定会很高兴，因为他们知道自己的儿女开始懂事，开始自立。还有，要经常给家里电话，汇报一下你在这里工作和生活情况，因为“儿行千里母担忧”，我从上大学开始每周都会给家里电话，让家人知道我很健康，我很快乐。我也希望我们每个人都做一个懂得感恩的人。

对于工作而言应该是我们来一中的重点，咱们工作的重点主要是教学、班主任还有竞赛上面。我分别来说以下我在这几个方面的感受。

1、教学上首先要求我们要备好课，尤其是第一节课，特别重要。备课的关键在于课前准备，我们应该翻阅大量的备课资料。对于初次上讲台的我们，最好是将所讲的内容全部写在教案上，包括每一个知识点的细节分析。备课还要多搜集其他老师的讲课资料，这个当然是通过我们不断的听课去完成的。不单要听老教师的课，还要听年轻老师的课，但听课不等于照本宣科，将人家老师的内容方法全部照搬，我们应该有自己的特色。要会听课，听老师讲课的方法、思路，以及他是如何调动学生的积极性。充分的备好课后紧接着就是上课，我认为上课的关键对于我们而言就是自信，从容，幽默风趣，注意调动学生的积极性，活跃课堂气氛，让学生从心底喜欢我们的课。另外还要注意观察学生的表情，倘若你在前面讲的滔滔不绝、天花乱坠，自我感觉非常良好，但大部分学生在底下双眉紧蹙，表现出一片迷茫的样子，那我感觉我们应该对此问题好好讨论，争取让他们笑逐颜开。可上完了，但大家千万不要以为大功告成，后面还有很多工作需要我们做。我们在课下要布置相应的作业，适时地找科代表反馈上课情况，认真批改作业，多去班里辅导，多找学生谈心，赢得他们最大限度的认可，千万不要以成绩来定位学生，一视同仁，更应关注心理有问题、学习成绩不好的同学，学生问问题，一定要耐心，即使是最简单的问题也要耐心解答。最后，还要多做题，因为我们要解答学生的问题，首先自己得有一定的思想准备，一道题你不会解答学生会理解，但是很多题都不会那学生肯定会怀疑老师的实力，所以一定要给自己多充电，这样才会有备无患。

2、班主任工作方面，说实话，我感觉我不是一个优秀的班主任，虽然我一直在这方面争取，但工作上还是有一些漏洞。这也许和性别有关，男老师果断，刚强，相对来说，女老师性格就稍微柔弱一些，呵呵，也许这是我为自己找的一些借口吧。但总体来说，我现在带的班比以前有明显的好转，也许是因为以前对他们太好，总想着感动他们，让他们想到为了我必须努力学习，必须为这个班争气，一部分同学真的被感动了，但毕竟不是全部。所以当时我感到很难过，为此也哭过，不过，经过一年的磨砺，我终于明白，对学生一定要有严有爱，把握好度。希望大家能在我身上汲取一些教训，好好努力，争当一名优秀的班主任。当然，我也会不断学习，不断努力，向优秀班主任的方向不断前进。

3、竞赛对我们而言可能比较陌生，但是我认为我们有这个实力，因为我们刚从大学毕业，对大学的知识还比较熟悉，我想只要我们肯钻研，不怕苦，一定会在这方面取得好成绩。所以说每个人都有希望成为学校教学的一把手，关键就在于自己是否能把握好这个机会。

以上仅是我工作三年来的亲身体会，我把这些说出来和大家一起分享，希望我所说的话会给大家的工作和生活带来些许帮助。以后的路还很长，或许也很崎岖，但希望我们每一个人不要忘记当时我们要作为人民教师时所说的豪言壮语，我们要不辜负社会对我们的培养，不辜负父母对我们的期望，不辜负学生家长对我们的信任，争取把我们的教育工作做的最好。最后，希望我们在座的每一位朋友都能够成为一名出色的一中老师。

工伤保险业务培训会上的发言稿（通用16篇）篇十二

今天，我和大家交流一下我对教师心态的认识。

写在前面的话：

老师是最没有资格论“资格”的职业。

如果已经走上教师这个职业岗位，经过尝试又没有其他更好的选择，你就应当安心下来，认认真真地对待这个职业。

虽然自己从教已经30年，每学期开学总有些许惶恐，每次走上讲台总有那么一点忐忑：自己是不是能够为学生所认可？这堂课能让自己满意吗？首先要自己满意，才可能做到学生满意。

“抓住机会，不断学习，提高自己。”我一直这样告诫自己。

84年中师毕业，我在三台一个村小教了两年小学，后来一个偶然的机会到广元一个煤矿子弟校开始教高中的政治，95年在德阳孝泉中学从初三补习班一直教到高三，97年到广汉中学任教。教过小学、初中、高中。

自己学历起点低，一度时期在大学毕业的同行面前，感觉得有些许自卑；担任高中教学，深感力不从心。工作以后，我不断学习，1988年川师大中文自考专科毕业；1991年四川省教育学院政教本科函授毕业；1993年西南政法大学自考专科毕业；1993年参加全国司法考试，以广元市第一名的成绩考取了全国律师资格。“书到用时方恨少”。该读书的时候一定要认真读书，能读书的时候一定要努力读书。可谓机不可失，时不再来。自己不仅这样做，我也这样要求我的学生、我的儿子。

可以这样说，凡是参加培训、外出学习，我都是抱着满腔的热情。20xx年，学校组织我们去上海参加培训，我认真的程度甚至引起了讲课老师的“不满”，说：“你那么认真干什么，弄得我很紧张。”我回应说，“自己没有读过大学，我很珍惜任何一次学习机会。况且，老师讲得很好啊，我没有不认真听的理由。”每一次学习都是提高的机会，每一次听讲座，都是在聆听“高人”的教诲。我认为，这是提升自己的捷径。

有人问我，你为什么不改行？我也曾经尝试过，也有过改行的机会。我喜欢学生，我觉得自己适合教书。

作为教师，我们一天天在变老，但我们面对的都是十五六岁的孩子，充满朝气，充满活力。在孩子们面前，自己也就变得年轻，至少教师的心不会老。我乐意和同学们相处，我享受着和同学相处的快乐，我也像学生们喜欢我一样喜欢我的孩子们。

同行这样调侃我：在你眼里就没有坏学生，学生都是乖娃娃。其实，面对问题学生，如果换个思路，也许会改变你的看法：如果是自己的孩子，你会怎么样？现在的独生子女，寄托着家长的希望，甚至是一个家族的希望。家长寄希望于老师、寄希望于学校，如果老师对学生都失望了，学生还有什么希望？！

教师从事的是培养人的工作。咱们的教育对象是活生生的、有思想、有感情的人。绝不能把学生变成考试的工具，生产分数的机器。教师要用真情关爱学生，用真心呵护学生的成长。象自己的孩子一样关心他们。

这两天，不断有媒体报道，大学生、研究生自杀的案例。听后让人心酸。我们不能仅仅责怪年轻人的脆弱，可能我们难以理解学生们承受的压力。我把“陪伴学生共同成长”看成自己的责任，我认为“老师应当是学生的依靠。”我很愿意和学生们交流，有的学生，在大学读书、在工作中遇到问题，都给我打电话，请我给他们出主意。

教师的一个行为、一句话，有时会影响学生一生。我曾经在班上做过这样的调查，让同学们写：老师，你别……有同学给我提意见，说：”老师，你有时候说话很‘转人’，你说话是能不能考虑一下我们的感受。“同学的话让我惊醒：原来学生对老师说的话还是那么的在乎。

家长们，请体谅孩子们的辛苦。有人问我：如何教育孩子？我告诉他们两个字“陪伴”，不仅是时间的陪伴，更是心灵的陪伴。孩子不仅面临学业的负担、成长的困惑，还有来自家庭的压力。每次家长会，我都要求我们的家长，多体谅学生学习的辛苦，多关心他们。“多陪陪孩子”这是我常常讲的话。少些应酬，陪孩子吃饭、散步、看电视；少些唠叨，多些沟通，和孩子共同解决成长中的问题。

教育的本质是什么？对这个问题有不同的解答。寒假期间，看了一本心理学著作《自卑与超越》，我很认同书中的观点：教育的本质就是培养学生们的合作意识，提高合作能力，包括与自己的合作——对自己的悦纳、与家人的合作——养成健康的人格、与社会的合作——对社会规范的认同。青少年成长中的问题，说到底都是合作能力出了问题。

让反思成为习惯。书虽然教了多年，但每次阅读教材，都会有所收获；每堂课下来，反思教学的得失。政治课是永远年轻的学科。要紧跟形势，要贯彻党和国家的大政方针，注定了政治教师必须不断学习，不断研究。

让研究成为常态。研究试题，四川高考将使用全国卷、20xx级将不再文理分科，这些都为我们提供了全新的课题。在研究中提高，享受研究的乐趣。我们的课题《高中学生理财教育》20xx年获得德阳市政府奖，我们德阳在研课题《高中的政治课堂‘引力场’构建策略》正在有序的推进。

滴水之恩，涌泉相报。对别人的点滴关怀，我一直记在心理。相聚是缘。咱们政治组是广汉中学公认的最为团结、上进的团体。教师绝对不是靠单干就可以出成绩的。需要同科教师的协作，更需要同班教师之间的协作。作为任课教师，我从来就把自己看成班上的主人，积极参与班集体活动，为班集体的发展出谋划策。

1997年到广中之后，学校非常信任我，让我教文科补习班。当时是余老（余正堃老人家已经过世了）在负责补习班的管理，陈荣生老师担任文科班班主任，两位对我这个新来的毛头小伙很是关心，工作上给我鼓励、指点。政治特级教师鲜昭海老师对我的教学给予了实在的指导。让我深深地感受到了广中的不一样：广中的元老级前辈们，他们严谨的治学作风、高尚的师德典范那绝对是广中应当传承的精神财富。陈荣生老师作班主任工作的细致入微给我树立了榜样：作班主任必须深入学生、了解学生、关爱学生，每个月同每个学生至少要谈一次话。

如果没有学校的关心、支持、帮助，就不可能有我的今天。

感谢广汉市教育局给我们搭建的成长平台，对教师成长的支持。作为广汉中学的教师，我是幸运的。

在市场经济条件下，人们对物质上的追求远胜于在精神上的追求。作为教师，应当保持自己的自尊、自爱，向学生传递正能量，宣传社会上的真善美。用一己之力，为社会树一番正气，为教师树立正面形象。

最后，我引用教育专家魏书生的的几句话与大家共勉。

静下心来，认认真真地干着平平常常的工作、平平常常的事情。

常怀谦卑之心，敬畏宇宙，敬畏苍天。

享受人生的快乐。

高高兴兴地、平平常常地过平常的日子。平凡的岗位作平凡的事情，这才是大幸福，糟蹋人最简单的办法就是把人变成偶像。

静下心来，眼睛向内，问心无愧。

优生是我们培养的，差生也是我们培养的。

每节课后，在自己教案上写一句话：积累自己的长处。

让课堂成为自己的精神家园。

工伤保险业务培训会上的发言稿（通用16篇）篇十三

各位专家，各位同仁，同志们，朋友们：

上午好!

又是一年芳草绿，依然十里杏花红。

在这生机勃发的季节，我们迎来了北京教育学院“京蒙对口援助教师培训项目”专家组一行，亲临__教育一线指导工作，欢迎诸位来到塞外名城，感谢你们对__教育的无私援助!

中国传统文化崇尚“天人合一”，这是一种境界。自_年起，北京市就按照中央部署，开始对内蒙古进行对口帮扶，特别是京蒙两地《经济社会发展区域合作框架协议》签署以来，区域帮扶合作全方位开展，帮扶内容涉及到经济、文化、教育、卫生、科技、体育、旅游等十多个领域，帮扶力度逐年加大，合作成效显着。今年，北京市为内蒙古安排对口帮扶专项资金达8000万元，确定了32个“重点地区帮扶资金”项目，14个“专项培训资金”项目。今后，北京市还要将社会事业领域的帮扶合作放在突出位置，积极推进京蒙师资培训和支教合作，完善远程教育网络，实现两地教育资源共享。这些都将为内蒙古社会经济文化的各方面发展，起到强大的助推作用。作为首善之区的北京，这种“立己达人”的境界令人景仰，我们有理由感谢北京，感谢那些为搭建支援合作平台而努力的人们。

圣人推崇君子以厚德载物。多年来，北京教育学院以及其他教育同仁们，一直关心关怀边疆地区的教育发展，与__教育形成密切的对口支援合作关系。早在__年，北京教育学院就受内蒙古教育厅委托，举办了内蒙古地区语文、数学等几个学科专业的培训班。你们灌输的先进的教育理念，传授的新的教学方法，催化了人们的教育观念;你们的人文情怀、厚德载物的品格，化育了教育的本质精神，功德无量，功莫大焉。

此次开展的“京蒙对口支援教师培训项目”，__地区将有12个旗县区近30所高中4个学科专业的120名教师参加培训。本次培训是在内蒙古地区实施新课程改革首轮教学即将结束的.大背景下进行的，培训对__地区的教育教学起到的作用是不言而喻的。高度决定深度，角度决定长度，各位专家都是业界精英，法宝在手，高屋建瓴，定会给我们传道解惑，指点迷津。

__是“红山文化”发祥地，历史悠久，传统文化底蕴厚重。契丹文化、蒙元文化各领风骚，使中华文明星河更加璀璨;作为北京的后花园，__草原文化博大阳刚，别具风采，影响日益扩大。发展经济，光大文明，是__各族人民的热切期望，而安邦兴业，当以教育为先，__教育就肩负着这样的使命，作为__地区的最高学府，__学院责无旁贷。

__学院是__年经国家教育部批准,由__民族师范高等专科学校，__教育学院，内蒙古电视大学__分校等几所院校合并组建的一所多学科普通高等本科学院，学院设有文学院、物理与电子信息工程学院、继续教育与教师培训学院等24个教学院部，专业设置涵盖社会科学、自然科学、应用科学等八个学科门类，有“红山文化国际研究中心”、“旅游与文化产业发展研究所”等13个研究机构。红山文化和契丹辽文化研究，在全国有较高知名度和学术影响力。

天行健，君子以自强不息。__学院秉承“人文、民主、科学”的办学思想，十年磨剑，格物致知，上下求索，追求涅盘重生的境界，在风生水起的教育改革浪潮中，以舍我其谁的担当精神，努力拓荒。今天，在同道同仁的鼎力帮扶下，__学院一定不辱使命，砥柱中流，开启教育发展的美好天地。

承办本次对口援助项目的是__学院“继续教育与教师培训学院”，作为__市教师培训的专门机构,它担负着全市中小学教师继续教育培训和中小学管理干部培训的教学管理工作，同时，也是英特尔未来教育项目、教育部微软“携手助学”项目的内蒙古自治区委托执行机构。我希望你们珍惜这次与专家大师们合作学习的机会，固本守道，慎思明辨，与时俱进，开拓创新，这样就一定能厚积薄发，开拓教育的风清域朗之境。

参加本次培训的学员，都来自于教学第一线。天降大任，天道酬勤，兴教育才的使命，终当靠你们去实现。这次培训，你们有幸能听到北京教育学院专家及北京市优秀学科教师的讲座，还能参与同课异构的交流借鉴，能和专家大师们对话，互动交流，我们应该由衷地感念幸运之神的又一次降临。你们都有吐日月精华、育万丛桃李的美好愿望，所以你们更要珍惜机会，虚心求教，以期醍醐灌顶，开启茅塞。使命在肩，须长剑在手，那样才能唤得风云际会，水击三千里。

再一次感谢两地教育主管部门为我们搭建的支援合作平台，感谢项目专家组对我市教育的鼎力支持，也祝愿各位专家在__生活期间，身体健康，工作愉快!

谢谢大家!

工伤保险业务培训会上的发言稿（通用16篇）篇十四

尊敬的各位领导、同志们：

无项目村不强，无项目民不富。我们黄戈正村紧紧抓住镇工业集中区在我村的优势，抢抓机遇，全力实施壮村富民工程，仅去年镇工业集中区启动以来，由我村村干部领办和能人大户创办的企业就有去年10月份投产的涟水县礼阳玻璃制品厂、今年2月份投产的涟水县贡祥坊云锦织造厂、今年8月份投产的涟水县兴红温室棚架厂等四家企业。

刚才听了李书记的报告，我们深感坐立不安、责任重大，同时也深受启发，李书记的报告对我们今后的发展指明了方向，让我们信心倍增。今后我们将全力做好以下三点：

一、从我做起，让个个干部做老板。

县委李书记在七一纪念大会上旗帜鲜明的提出支书做老板，镇党委、政府明确要求80%的村干部两年内都要有项目。这次会议后，我们将进一步自加压力，要求村四大员一年内全部上项目，所有村干部两年内全部上项目，争做敢于创业、勇创大业的有为人；争做胸怀全局、情注发展的有心人。我本人力争在已有加油站和温室棚架厂两个项目的基础上，再建一幢标准化厂房，同时积极引导和动员村干部集资兴建厂房。

二、打好手中牌，让村级实力芝麻开花一节更比一节高。

我们将紧紧抓住镇党委、政府的“村得租金、税收分成”政策机遇，推进工业项目建设。一是采取“三个”一点的方法，发言稿县委县政府对村级创业点优惠政策奖励的一点，争取本村在外人员支持一点、村集体自身筹集一点，筑巢引凤，新建村级创业点。二是抓住镇党委政府“税收分成”的政策机遇，推进全民创业和全民招商，争取在年内新创或新引进2到3个项目，拓展集体经济新的增长点。同时，我们将依托区位优势，在新建的中心村内投资建设农贸市场，将属于村集体的20间门面和30个摊位统一对外招租。充分挖掘现有资源，置换或盘活现有的村集体资产，将废旧小学和旧村部等进行置换，将沟渠路旁所有权整合后重新发包，多渠道增加集体收入。积极探索联合建设村级创业点的新途径，即村与村联合投资建设或联合其他村到镇工业集中区集中建设，将江苏省涟水经济开发区红窑分区黄戈正村级创业点打造成新的经济增长点、村级创业示范点。

三、再掀创业潮，让人人有事做，户户有钱赚。

一人富不算富，全民富才算富。我们将以“四个转变”为抓手，推进全民富裕进程。一是全面推进全民创业，让所有的村干部做老板、让有创业冲动的人开始行动做老板、让更多的在外打工人成为老板、让现有的老板做大做强成为大老板，形成人人想上项目、人人想当老板的良好局面；二是依托区位优势，建设综合型中心村，聚人气、集商气，让一部分农民转变为商人；三是加快推进高效农业的发展，让一部分农民转变为新“地主”；四是加大项目建设力度，让更多的农民到工厂或农场打工，转变为工人。使全村的农民人人有事做，户户有钱赚。

在全县高效农业如火如荼发展之际，欢迎各位购买我们生产的温室大棚骨架。同时欢迎各位到我们镇工业集中区和我们黄个正村级创业点投资兴业。

各位领导，各位同志，我将不负市劳动模范的称号，不负全村干群的期望，更不负县委李书记的淳淳教导，中国公文网激发全村广大干群竞相发展、主动发展的热情、激情和豪情，万众一心、和衷共济、跨越发展，扎实推进黄戈正的新农村建设步伐。

工伤保险业务培训会上的发言稿（通用16篇）篇十五

尊敬的各位领导、各位教师们：

大家上午好！

就像一只刚刚展开梦想翅膀的小鸟，我是那样欣喜愉悦地投入到教师队伍这片枝繁叶茂的大森林，怀揣着美丽的梦想，开始了自我人生的新征程。

然而梦想虽美，旅途中却难免遇到荆棘和风浪，对于未来，我向往而又迷茫。似乎是看透了我们这些新教师的心思，为了使我们尽快适应教学工作，教育局和实验小学的各位领导、教师们特地对我们进行了为期四个月之久的岗位培训。这次新教师培训的资料十分丰富，包括专业知识、计算机操作、班务工作指导等21方面的学习资料。听了一位位优秀的专家、教师们的精彩发言，我获益匪浅，感受颇深。现将自我的心得体会总结如下：

首先，培训使我对教师这一职业有了更加清楚的认识。

在培训中，我认识到：教师是文化的传递者，是孩子们的榜样，是管理者，是父母，是“良师益友”，教师必须要了解不一样学生的心理特点，以给予及时的帮忙和排解，培养学生健康的心理品质。其次，培训为我即将面临的实际工作供给了许多方法和策略。在培训中，几位从事教育多年、教学经验丰富的老教师联系自我的实际经验给我们介绍了许多备课、上课的要点和方法，让我明白，要使自我能够有质量有效率有本事地教好课，使学生能够从心灵深处理解我的教学，这就需要不断努力地备课、努力地锻炼、努力地学习此外，领导、教师们还煞费苦心地为我们开设了语言、写作、读书等基本功的培训，让我认识到要想成为一名合格的教师，不仅仅要有丰富的专业知识和技能，还要有扎实的基本功，今后我必须要加强自我基本功的训练，多多向经验丰富的前辈们学习。

再次，培训使我对未来的工作充满了信心和动力。

对于刚刚从大学校门踏出的我们，对新的生活、新的职责、新的主角多少有些胆怯，而本次培训中，教育局领导和培训指导教师也十分注意我们的这种心理的变化，他们的讲话，从头到尾都充满对新教师的鼓励。高尔基以往说过：“仅有满怀自信的人，才能在任何地方都自信的沉浸在生活中，并实现自我的意志。”对于我们新教师来说，有了克服困难的信心，才能取得好的开端，而好的开端，便是成功的一半。

做一名合格的教师难，做一名优秀的教师更难，没有前辈的指导更是难上加难，而此刻我们有了领导们的关心，有了前辈们的指导，这让我们离合格教师的目标又近了一步。在今后漫长的教育征程上，我们将挥洒热情，播种期望，用智慧和勇气担当起时代赋予我们的职责。

工伤保险业务培训会上的发言稿（通用16篇）篇十六

为了使各位新同事尽快熟悉学校、尽快进入角色，下面我简单地介绍一下学校的基本情况，并提出几点希望和要求：

xx外国语学校创建于19xx年，是xx省唯一一所公办外国语学校。20xx年加入全国外国语学校工作研究会。20xx年晋升为全国第26家“合格外国语学校”。

建校以来，在市教育行政部门的政策扶持和关怀下，在上级业务部门的精心指导和支持下，从最初面向全市招收的预备、初一两个年级x个教学班近x名学生，发展到今天的xx个教学班x余名学生，学校无论是办学规模还是办学质量都实现了跨越发展，形成了鲜明的办学特色，取得了突出成绩，树起了全省公办外国语学校的一面旗帜，成为xx教育特色办学的闪亮名片。

20xx年7月，外国语学校独立办学，招收独立后的第一届高中生，创建了高中部，形成集初、高中于一体的发展格局，使创办高水平、高质量、国际化特色学校的目标进一步明确，从根本上解决了原外国语学校的发展瓶颈与管理障碍，具备了较为显著的发展优势。

独立一年来，我们梳理和确定更为清晰的办学思路。确立一个目标即建设高质量、高品位；现代化、信息化；多元化、国际化；全国一流、国际知名的学校。构建两个模式即国内发展模式和国际发展模式。努力实现三个示范即素质教育示范校、国际合作示范校、课程改革示范校。打造四个特色即外语特色、课程特色、升学特色、文化特色。尤其是高中部的各项工作有章有序、科学发展，业已形成较为显著的办学特色和发展模式。

在刚刚结束的20xx年高中招生工作中，我校取得了统招段全市第二、自费段全市第一名的好成绩，可以说，xx外国语学校基本走出创业期间的艰难摸索，进入特色发展、稳步发展、高速发展的崭新阶段。

我想说，各位新同事，你们是幸福的，生活在了蓄势调整、上升发展的外国语学校，你们更是负载压力的，每一位教师站在新的人生起点，要认真审视自己，以满腔的热情投入到新的工作与学习中去。庆外的辉煌就是你们的辉煌，庆外的持续发展将是你们实现人生价值、成名成家的基石与保障。

一是当前庆外的发展形势和整体教育发展对新教师的必然要求。在xx省，xx的教育走在了前列，我校又是xx省特色教育的一大品牌。我们创办的是一流名校，我们打造的是一流团队，我们实施的是一流管理，我们倡行的经典文化。每一位新教师要认真研读学校的长远发展规划，迅速适应当前的发展形势，努力成为学校高速发展的参与者、执行者，甚至是引领者。争做课程改革的探索者、优秀文化的传播者、双语教学的实践者。不仅要出色的完成本学科的教学工作，更要能胜任一门甚至多门拓展型课程。早出成绩，早立新功。

二是社会角色的转换与长远职业规划。你们要迅速适应从学生到教师的角色转换，站好岗位，调整心态。多一份适应，少一些盲从；多一份坚守，少一些观望；多一份热爱，少一些倦怠；多一份稳重，少一些轻率；多一份责任，少一些推挡。这样，才能踢好头三脚，打开新局面，才能在新人中脱颖而出，进而成为年轻教师的楷模；才能被学生和家长认可，享受教育的快乐。同时要有长远的职业规划，有成为名师名家的职业理想。一个成名教师，大体都要经历这样几个阶段：教学适应阶段、强化基本功阶段、形成经验和技能阶段、成长的“徘徊阶段”，最后“成名、成家”。你们要从低起点做起，脚踏实地、谦虚谨慎、走好每一步，做好每一事，为自己蓄积能量，为学校贡献力量。

坚守一个本色，即教师本色——高尚的师德。作为一名教师，要照亮别人，首先自己身上要有光明；要点燃别人，首先自己心中要有火种。一个好教师，不仅要有学术上的影响力，而且更要有人格上的感召力。作为一名人民教师，要有崇高的使命感和责任感。曾有人形象地把学生喻作“豆腐”，不仅洁白，而且易碎并极易沾上尘土。你们要时刻牢记这一条，本着对学生负责的态度去工作，始终把理想和信念锁定在“把终生献给人民教育事业”的崇高誓言上，落实在教书育人的一言一行中，为了学生成长默默耕耘。

同时，要努力担当更大的社会责任。当老师就有责任把学生教育好、保护好、培养好。要以学生的安全为己任，学生的生命高于一切，保护学生是教师的天职；要以学生的成长为己任，时刻提醒自己，教师是学生的榜样、模范，自己的一言一行都会对学生产生深远的影响；要以家长的信任为己任，学校的生命力是以家长的信任为前提的。要以国家的需要为己任，只有从对国家、对民族负责的高度去认识，教育才能真正适应时代前进的要求，才能跟上教育改革的潮流。爱与责任是师德之魂。希望你们心藏关爱，肩负责任，走在教育的阳光大道上。

在庆外教师提靓工程中，我们提出庆外教师要有高尚的品德、世界的胸怀、渊博的学识、负责的行为、儒雅的气质、阳光的心态、创新的思维、合作的意识、奋进的豪情。要做到提靓九条，我希望新教师努力做好以下五种角色：

一是要做一名“行者”——行者无疆。

在精彩365的画册年鉴中，武校长全校师生的时候，有这样一句话：我们一直在路上，精彩从未停止。做教师要用思想丈量学生的人生。读万卷书、行万里路，交八方友。只有把自己始终放在奔跑的姿态上，才能时刻充满激情，才能全面掌控信息，才能密切与学生联系，才能科学做出决策。

二是要做一名“乐者”——乐者无忧。

教师的职业快乐在理想达成的路途上：在于看到一张张学生的笑脸，在于看到一份份满意的答卷，在于看到学生一天天的快乐成长，在于看到桃李满天下。我们做的职业无以复制，一名医者是神圣的，因为他可以拯救一个人的生命；而我们是伟大的，因为我们可改变的不只是一个人，可能一家人，甚至是几代人。我们乐观学生则乐观，我们豁达学生则豁达，我们胸怀天下学生则放眼世界，我们高瞻远瞩学生则海纳百川。人无远虑，必有近忧。在创业期间，遇到挫折是难免，有困难是正常的，有了烦忧多想未来，困难是暂时的，前景是光明的。只有不以物喜，不以己悲，才能做大事，成大业。

三是要做一名“学者”——学者无限。

首先解决向谁学的问题，包括几大类：有经验的老教师、优秀的同辈、甚至是学生，都可以达到教学相长的效果。其次是学习态度的问题，一要谦虚、二要真诚、三要学以致用。再就是学什么的问题。

第一，要学扎实的基本功。

一名教师首先具备的基本功是普通话和三笔字，还应具有设计教学、组织教学、引导学生自学、及时反思、深入教研的专业基本功。所以说，教师既是演员又是主持人，又是诗人。

第二，要学完备的知识素养。

可以概括为以下几方面：

人文素养：学习掌握丰富的文化知识，上知天文，下知地理，在教学中得心应手。

教育素养：积极倡导民主、合作、探究的学习方式。

科学素养：教师对自然科学的某些知识掌握到相当的深度和广度，做到文理渗透、中外渗透、古今渗透。

创新素养：营造民主宽松的学习环境和学习氛围，培植自信心和主动意识，鼓励独立思考，合作学习，激活想像力和创新思维。

信息素养：掌握一定的计算机网络操作技能，学会使用常用的工具性软件，开发和利用网上信息资源为教学服务。

美学素养：以较高的美学素养去关注并培养学生的审美情趣。

实践素养：加强课程内容与课外、与生活的联系与沟通，变读书、答问的单调形式为课堂上充盈多彩的实践活动。让学生动脑、动口、动手，让讨论、欣赏、评价进入课堂，使学生身临其境地体会、学会、会学。

第三，要学完善的课程理念。

xx外国语学校目前实施高效课堂工程，鼓励学生多质疑多反思，会预习会学习，教师成为合作者、引领者，达到课堂教学的大容量快节奏高效益。在日常教学中，要目光盯在课标上，方法用在预习上，功夫花在备课上，精力用在选题上，时间砸在课堂上，智慧用在讲评上。根据学情，实施教学分层，努力做到低起点、多落点、高终点。使课堂教学变成学生生命的狂欢、知识的超市。进而达到100%升学，高质量的培养国际化多元化的复合型人才。

四是要做一名“智者”——智者无惑。

教学过程是学生知识构建的过程，是师生人际关系融洽的过程，是人文关怀的传递过程，更是教师适时适事地调控教学进程的过程。这就需要教师要有机动灵活的人性化的教学机智。

第一、要培养灵动的教育智慧。

现代教学论指出，教学过程是师生交往、积极互动、共同发展的过程。那些只有教学的形式表现而无实质性交往发生的“教学”是假教学。在交往过程中能够相互认同和理解，并在此基础上形成共同的理解。具备了这一理念，才能提升你们的教育智慧，收到良好的教学效果，促进教学相长。

第二，要逐步形成鲜明的教学风格。

教师的教学风格是一位教师教学艺术成熟的标志。要形成鲜明的教学风格，必须做到：

1、站高望远，纵横驰骋。对文本向深度挖掘，向横向拓展；对学生知识水平适当把握，对课堂心理精细分析。

2、收放自如，水到渠成。教学内容安排有序，课堂节奏调控有效，积极促进课堂生成。

3、仪表端庄，感情真挚。使深厚的素养与真挚的情感外化为优雅恰当的举止与自信自主的气质。

4、观点鲜明，风格天成。课堂技能日趋娴熟，教学信念更加坚定，见解力求深刻，使课堂教学凸显个性化风格。

形成自己独特的教学风格，是一个艰苦而又长期的探索、实践的过程。希望各位新教师潜下心来，俯下身去，坚持走风格化成长之路。

五是要做一名“读者”——读者无碍。

要做一名优秀的教师，就要养成“深度阅读”的习惯。

要读当下社会，紧跟时代步伐，与学生同步。

要读教育形势，抢占新鲜资讯，与信息同行。

要读专业书籍，丰富职业素养，与教学相长。

要读班级学生，掌握学情学力，与智慧并肩。

各位新教师，善之本在教，教之本在师。你们面临着前所未有的大好形势，你们肩负着学校发展的重大使命，你们要认清形势，提高成才愿望。xx外国语学校是一个高平台，提高每个人入职起点；xx外国语学校是一个大舞台，青年人的才华可以尽情施展。只要大家热心教育，热爱学校与学生，我们将不遗余力创设契机、搭建平台，使你们脱颖而出，得偿所愿。

最后，祝愿各位新教师在xx外国语学校。

身体健康，

工作顺利，

生活愉快！