最新女儿家长会发言稿(优秀22篇)

时间:2023-12-06 作者:笔尘

家长会是促进学校与社区、家庭良好连接的纽带,有利于共同培养孩子的成长。如果你正在为家长会的写作感到困惑,不妨阅读以下范文,相信会给你一些启发和帮助。

最新女儿家长会发言稿(优秀22篇)篇一

老师,家长:

大家晚上好!

我是杨笑寒同学的家长,每天接送孩子,在与老师的交往中,我体会到了老师在孩子身上倾注的心血;同时,我也是长河高中的一位老师、班主任,作为来老师的同行,我更能体会到老师们的艰难,我提议各位家长用掌声表达对老师的谢意。

根据来老师的要求,我将围绕“如何让孩子爱上阅读”这个问题,来谈谈我个人的粗浅看法。

我女儿其貌不扬,非常普通的一员,但她对书籍的热爱与痴迷,真的让我非常钦佩。她可以不吃饭不睡觉,但不可不看书,她走到哪里,看到哪里,坐到哪里看到哪里,只要是有文字的都看,连烧菜的书也不放过,有时没有书看,那些看了好几遍的书,包括以前自己的幼儿读物,也不厌其烦地看,还看得津津有味。早上我们一般六点二十分起床,她一般六点钟起床,洗漱完毕之后,静静地坐在沙发上看书等待我们,到目前为止,她基本上每天读上一本书,养成了非常快的阅读速度,上次我很诧异地发现,她喝完一杯牛奶,当然喝得比较慢,十五分钟左右,她差不多看完了一本70多页的书,更让我诧异的是,她看了莎士比亚的四大悲剧,有一本书,名字好像是《世界名著全知道》,有四五百页厚,密密麻麻全是字的,我看了都心怀恐惧,也是硬被她啃下来了。

阅读这一习惯,好处多多,我重点说两点:首先,因为看得多看得杂,见多识广,想象力丰富,答案往往耳目一新,获得老师更多的肯定与认同,也获得相对多一点的机会,什么活动似乎都有我女儿的影子,孩子多了一份自信;其次,书上的故事往往真善美,这些故事在她脑海中留下深刻的印象,她显得比较明白事理,交流流畅,一点就通,没有任何的障碍,我非常喜欢她,很大程度上改善了亲子关系,记得有一次她参加演讲比赛,我想叮嘱她几句,并作些解说,她不同意了,对我说:“爸爸,你能不能别这么罗嗦,我听得很明白了,快讲下一点。”真的吃惊她的反应速度,而这全是源于阅读。

阅读的好处自不必说,我们家长最想知道的是,怎样也让自己的孩子爱上阅读,下面我来讲讲我的经历:

首先,时机把得好。坐月子时,老婆就给她听音乐,出生后给她讲故事,熟悉的故事讲完了,就给她读故事,不知不觉中孩子认识了字,慢慢地会自己看了,女儿阅读兴趣、能力的养成,我老婆是最大的功臣,功不可没。现在回想起来,我们最大的成功,是把住了让她爱上文字的黄金阶段,如果让她先喜欢上电脑,估计不会这么酷爱书籍。

其次,提供展现的平台。我们夫妻都当班主任,很少有时间陪她,唯一能陪她的时间,就是送她上下学共半小时的时间,在这宝贵的半小时间,除了听她讲讲学校的情况外,我们经常做些游戏,比如组词,成语接龙,故事续编。

第三,拓宽信息渠道。渠道之一,是汽车:早上送学校时,差不多刚好电台播新闻的时间,我就打开汽车收音机,让她静静地收听,新闻中时常会有新知识、新地名、新内容、新概念,她随时提问,我们随时解答,在生活中丰富孩子的知识;同时,我给她买了一些适合她听的cd,比如《论语》,放在车上,时不时地播放一下,在不经易间让她把知识摄入脑海,我的同事受我启发,把要求儿子背的古诗用光盘刻录起来,时不时地在车上播放,解决了儿子背书的难题。渠道二,是图书馆,书店,无论多忙,一两个星期我总要带孩子去一趟,开阔眼界,感受全民读书的氛围,顺便借它个十几本回来,供孩子平时充电。渠道三,是同事、朋友的藏书,只要是家中有比我女儿大一些孩子的家庭,我一个一个地去借,博采众长。

有家长说,我也是这样做的,可是效果不好,这可能有些细节没有处理好,其实在操作的过程中,是很有讲究的。

第一,家长要示弱,不要把自己放在万事通的位置上,让孩子有成就感。我往往提出一个问题:“哎,杨笑寒,这个事情怎么办呢?爸爸妈妈不太清楚,你来说说看。”让她来体验成功的价值,这不是虚的,而是很实在的。有一次,她考试回来说一个题目做不来,我说:“什么题目,爸爸帮你搞定。”她说“存在”的同义词,我一听傻眼了,“存在”还有同义词?我顺势说,不是她的水平有问题,而是出题者有问题,高中语文老师都答不出的问题,怎么能给三年级的学生呢,孩子虽然答不出来,但是很激动,没有任何的伤害。

第二,不要急于求成,要有一些自由选择的空间,家长不要过度干预,限定阅读范围,限定阅读时间,会使阅读成为负担,败坏了孩子的阅读胃口。我喜欢吃东坡肉,因为太好吃了,如果我母亲对我说,你一餐饭必须吃三块的时候,我想这个东坡肉可能就不那么美味了,所以,不要太多的干预,他看书哪怕是看漫画书也是不错的。我原先带她去新华书店,她也蛮喜欢漫画书的,买的也尽是漫画书,我提出一个要求,你十本书里能不能买一本不是漫画书,这个道理孩子还是懂的。于是她从十本书里挑出一本,换成了我所希望她看的书,一看感觉还不错,其实孩子不是不爱,只是没接触而已。在我的引导之下,眼界慢慢拓展,之后的日子里,她在图书馆里,这个翻翻那个翻翻,越来越有兴趣,范围也就扩大了,现在很少去翻漫画书了,阅读书籍的兴趣是能与电脑相抗衡的。

第三,引导要讲策略,做法要有技术含量,举两例来说明。

例子一:我们家订了报纸的,可我女儿只看书不看报,对报纸熟视无睹,我内心很想让她看,我就以报纸上的趣味内容吸引她。前段时间,生活用品涨价,报纸说得很诙谐,毛豆涨价叫“逗你玩”,蒜涨价叫“蒜你狠”,姜涨价叫“将你军”,于是有了“囤货”一族,叫“海豚”,看到这个,我故作激动,“怎么这么好玩的,快来看噢!”女儿很快就被吸引过来了,从此她每天都去翻一翻报纸。

例子二:最初女儿作文写得也很一般,我想了个办法,给她开了一个博客,把她写过的作文发上去,每天叫我的群友去踩踩,说说好话,表扬表扬,看到有那么多读者,以及正面的评价,写得更认真,更来劲了,作文质量有了很大的'提高。上次有一个考试,女儿的作文是《秋来了》,真的好文采,有诗意,我是写不出来的。我们很多家长很急,为了提高作文,要求孩子多看作文书,视多练为法宝,超出了孩子的承爱能力,孩子越来越厌恶,一切的努力都适得其反。

第四,要容许孩子有一些差错。成长过程中哪有没有差错呢?很多家长是专门教育小孩的,全职的,她天天整孩子作业的事情,就作文而言,什么文章没有深度了,什么用词不当了,什么只会平铺直叙了,反正就一个词:“不满意”。其实,同志们注意了,他们只是个孩子啊,他们和当初的你比,可是要强很多啊!要知道,每给孩子提出一个问题,对孩子来说是一种无情的打击,给孩子提出的意见越多,打击越大。所以,有些孩子问题出来,不要急着修改他,慢慢练练他会变好的,多表扬几句,偶尔提一两个孩子能马上改掉的问题即可,你拼命地去改,不允许有一点瑕疵,以后你会发现,你的所作所为,不只是白搭,而是对孩子成长的严重伤害。

最后,我想讲两件小小的事情,跟家长分享一下。第一件事,我女儿最近被“爱乐乐团”选为苗子,每周六要去杭州市中心唱歌,这两个星期我都没时间,于是我想叫女儿自己去,我对她说:“笑寒,你是三年级的学生,在旧社会可是秀才了,也算是知识分子了,奶奶是文盲,爸爸妈妈也没空,给你一个唱歌的地址,你带着奶奶坐公交车,自己想办法去,安全地把奶奶带回来。”在我的激励下,她同意了,第一次去,前后花了6个小时时间,但是我感觉到她收获很大,她回来跟我说:“爸爸那个司机怎么那么不负责任啊,还有最后一站他就不带我去了,害得我走得累死!”如果把她放在家里,她哪有这个体验呢?做家长,要放手,给孩子一个机会。

第二件事,关于今天开家长会的。前几天女儿回来说:“爸爸,这个星期要开家长会,老师让你到台上去讲几句。”我说好的,“你的事情永远是第一位的”,结果我这个口夸大了,因为今天我们学校组织班主任去衢州参加班主任的一个教研活动,两点钟发车,有专车接送的,我跟女儿商量,妈妈也是语文老师,让妈妈去讲,她死活不同意,她说人不能说话不算数,我认为很有道理,结果今天我这么迟还站在这个讲台上,等下子会议结束的时候,我还要单独开车去衢州去参加明天的会议。昨天做这个决定很艰难,但是我觉得这个事情是非常值得的,我发现做了这个事情以后,女儿对我就特别亲,她觉得这个爸爸是绝对ok的,能做出这样牺牲的爸爸可不太多见哦。

我在想,我们的教育的外延在哪里,其实是生活的全部,要多学习,多参悟,抓住机会,给孩子一个成长的空间,他(她)必定会成长得更加优秀。谢谢各位家长!

最新女儿家长会发言稿(优秀22篇)篇二

尊敬的老师,家长:

大家晚上好!

我是xx同学的家长,每天接送孩子,在与老师的交往中,我体会到了老师在孩子身上倾注的心血;同时,我也是长河高中的一位老师、班主任,作为来老师的同行,我更能体会到老师们的艰难,我提议各位家长用掌声表达对老师的谢意。

根据来老师的要求,我将围绕“如何让孩子爱上阅读”这个问题,来谈谈我个人的粗浅看法。

我女儿其貌不扬,非常普通的一员,但她对书籍的热爱与痴迷,真的让我非常钦佩。她可以不吃饭不睡觉,但不可不看书,她走到哪里,看到哪里,坐到哪里看到哪里,只要是有文字的都看,连烧菜的书也不放过,有时没有书看,那些看了好几遍的书,包括以前自己的幼儿读物,也不厌其烦地看,还看得津津有味。早上我们一般六点二十分起床,她一般六点钟起床,洗漱完毕之后,静静地坐在沙发上看书等待我们,到目前为止,她基本上每天读上一本书,养成了非常快的阅读速度,上次我很诧异地发现,她喝完一杯牛奶,当然喝得比较慢,十五分钟左右,她差不多看完了一本70多页的书,更让我诧异的是,她看了莎士比亚的四大悲剧,有一本书,名字好像是《世界名著全知道》,有四五百页厚,密密麻麻全是字的,我看了都心怀恐惧,也是硬被她啃下来了。

阅读这一习惯,好处多多,我重点说两点:首先,因为看得多看得杂,见多识广,想象力丰富,答案往往耳目一新,获得老师更多的肯定与认同,也获得相对多一点的机会,什么活动似乎都有我女儿的影子,孩子多了一份自信;其次,书上的故事往往真善美,这些故事在她脑海中留下深刻的印象,她显得比较明白事理,交流流畅,一点就通,没有任何的障碍,我非常喜欢她,很大程度上改善了亲子关系,记得有一次她参加演讲比赛,我想叮嘱她几句,并作些解说,她不同意了,对我说:“爸爸,你能不能别这么罗嗦,我听得很明白了,快讲下一点。”真的吃惊她的反应速度,而这全是源于阅读。

阅读的好处自不必说,我们家长最想知道的是,怎样也让自己的孩子爱上阅读,下面我来讲讲我的经历:

首先,时机把得好。坐月子时,老婆就给她听音乐,出生后给她讲故事,熟悉的故事讲完了,就给她读故事,不知不觉中孩子认识了字,慢慢地会自己看了,女儿阅读兴趣、能力的养成,我老婆是最大的功臣,功不可没。现在回想起来,我们最大的成功,是把住了让她爱上文字的黄金阶段,如果让她先喜欢上电脑,估计不会这么酷爱书籍。

其次,提供展现的平台。我们夫妻都当班主任,很少有时间陪她,唯一能陪她的时间,就是送她上下学共半小时的时间,在这宝贵的'半小时间,除了听她讲讲学校的情况外,我们经常做些游戏,比如组词,成语接龙,故事续编。

第三,拓宽信息渠道。渠道之一,是汽车:早上送学校时,差不多刚好电台播新闻的时间,我就打开汽车收音机,让她静静地收听,新闻中时常会有新知识、新地名、新内容、新概念,她随时提问,我们随时解答,在生活中丰富孩子的知识;同时,我给她买了一些适合她听的cd,比如《论语》,放在车上,时不时地播放一下,在不经易间让她把知识摄入脑海,我的同事受我启发,把要求儿子背的古诗用光盘刻录起来,时不时地在车上播放,解决了儿子背书的难题。渠道二,是图书馆,书店,无论多忙,一两个星期我总要带孩子去一趟,开阔眼界,感受全民读书的氛围,顺便借它个十几本回来,供孩子平时充电。渠道三,是同事、朋友的藏书,只要是家中有比我女儿大一些孩子的家庭,我一个一个地去借,博采众长。

最新女儿家长会发言稿(优秀22篇)篇三

在本次家长会上,我有幸作为家长代表进行了家庭教育心得体会的经验交流,下面是我的发言:

大家好,我是李金诚的家长,很高兴很荣幸能有这么一个机会与各位家长一起交流家庭教育的心得体会。大家肯定听说过这样一句话:“一日为师终身为父。”我对这句话还有这样一层理解——“一日为父终身为师”。所以虽然当前抓孩子学习教育的妈妈居多爸爸很少,但我们家的分工刚好是爸爸主抓教育,妈妈保障后勤,我想杨老师让我跟大家交流,也可能也因为有这样一个原因吧。我认为家长们在家长会上能够面对面地直接交流,是一种很好的沟通形式,通过交流大家彼此取长补短,配合学校老师共同抓好孩子的教育,下面我就和大家一起交流一下心得体会:

一、培养孩子学习的兴趣,让孩子“快乐学习”

我比较注重孩子的早期教育,从小我就特别注重培养和保护孩子学习的兴趣,让他把学习当作是一件很快乐的事情。我认为孩子的学习和成人不一样,“孩子就像一张白纸或一块没有沾水的海绵,他的吸收力和承载力是相当惊人的”,只要孩子有了兴趣,学习方式方法得当,孩子学东西一点也不会觉得吃力。

二、重视孩子的学习,和孩子一起坚持学习。

有家长说,让孩子快乐学习是一种比较高的境界,孩子越小越容易做到。这话也有道理,如果孩子大了,做不到快乐学习也没有关系,家长应该为孩子做出表率,参与孩子的学习,关注孩子的成长。有一句话说得好——“孩子的命运操纵在父母的手中”,我们既然给了孩子生命,就应该对其未来负责。和孩子一起学习,并不需要自始至终陪孩子写作业,而是要让孩子养成独立完成作业的习惯,家长的责任重点在检查、指导和复习,更重要的是要让孩子明白家长对孩子学习的重视。

三、不给孩子施加过分压力,适当时候帮助孩子减轻压力。

孩子的心灵是比较脆弱的,压力太大可能会给孩子造成负面的影响甚至丧失学习的兴趣,但也不能为此让孩子失去积极向上的目标。我对孩子订立的目标有松有紧——我不会要求每次都考100分,但也不能都考不了一个100分。孩子有时候测验或考试没考好,孩子自己的心情也感到沮丧,我通常给孩子以安慰和鼓励,帮助孩子减轻压力,重要的是及时总结失败原因,使他迅速地从失败的阴影中解脱出来,这样做在保护了孩子同时,也教会了孩子正确面对失败的办法。

四、注重特长培养,增强孩子的自信心。

上课积极发言,敢于表现自己是李金诚的一个优点,我想这应归功于有针对性的特长培养及加强实践的锻炼。其实每个孩子天赋是各异的,能力方面也各有千秋。家长的责任就是及时发现孩子的专长,顺势加以引导与培养,促进他们在某方面具备其他孩子所不及的专长。培养孩子的专长,孩子就有了一种竞争优势,具有了上进的动力,孩子也会因此变得越来越自信。当然特长的培养最好结合孩子的特点。

以上是我在家庭教育中的一些见解,由于每个孩子的特点与个性都不一样,家庭教育的方式方法肯定也各不相同,但无论如何,我想我们家长肯定都有一个这样共同心愿——“我们只有一个孩子,孩子优秀是我们的幸福源泉”,我们应该为实现这个心愿付出我们的努力。最后我忠心地祝愿老师们和各位家长身体健康!合家欢乐!同时也希望我们的孩子们在新的一年都有新的气象,学习取得更大进步!

最新女儿家长会发言稿(优秀22篇)篇四

尊敬的各位老师、亲爱的各位同学们:

大家上午好!我是张孟池的家长。首先感谢学校、老师给予我这么好的一个机会,能让我站在这里参加九二班的周激励会,我感到十分荣幸。在这里我非常感激各位老师对所有孩子无微不至的关爱和教育,感谢各位同学对张孟池的帮助和鼓励。

在座的同学有的是我的学生,有的不是,但是作为一个老师、一个母亲,我想我的想法能代表大多数家长的心声。你们正值青春年少,有思想,有梦想,也有压力。进入初三,学习科目增多,任务加重,学习的压力也随之增大。家长们也知道你们的辛苦,在生活上尽力关心你们、在物质上尽量满足你们,可怜天下父母心。你们的老师也和你们一样,每天早起晚睡,尽职尽责,加班加点,都是为了一个共同的目标。孩子们,只要我们尽自己最大努力,做到无怨无悔,老师和家长都会认为你是最棒的。

进入三年级,学习科目增多,学习既要上课用心听讲,善于记忆,还要融会贯通,不耻下问。同时你们正是长身体的关键时期,要养成良好的坐姿、站姿,学习累了要学会调适自己,适当的放松自己,建议每节课下课出来在走廊上走走,向远处看看,让眼睛适当的休息,大脑适当的放松。

平时注重营养的均衡,多吃蔬菜水果,少吃辛辣油腻的食物,吃饱穿暖。注意加强体育锻炼,积极参加各项活动,培养自己的各种能力,好的身体才是学习生活的本钱,适应社会的能力才是立足之本。双休日,要主动和父母交流沟通自己在学校的生活和学习情况,有什么困难和困惑讲出来,争取得到父母的理解和帮助。

自觉主动地完成各种作业,适当进行户外运动,不要一有空闲时间就窝在家里看电视或上网。三年的初中生活是短暂而美好的,也希望大家在一起珍惜友情,互相学习,互相帮助,取长补短,当自己长大成人后,回忆这段生活是那么美好和纯真。同时更希望你们在各位老师辛勤的教导和培育下,刻苦学习,学有所成。

最后,我再一次感谢老师们辛勤的付出和默默耕耘。祝福全体老师们阖家幸福,万事如意。祝福九二班的学生们健康快乐,学习进步!“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。孩子们,带着梦想远航,付出一定会有收获。不放弃,坚持,坚持,再坚持。一定会听到九二班孩子们前进的脚步声!

谢谢大家!我的发言完毕。

最新女儿家长会发言稿(优秀22篇)篇五

亲爱的各位老师、家长、同学们:

感谢范老师给了我这次发言的机会,下面我就家庭教育的一点做法和大家交流一下心得。大家都知道,孩子的成长离不开家庭教育。从我的感受来讲,有三点体会。

一、从孩子的成长环境的角度来讲,孩子要和爸爸妈妈生活在一起。

尽量不要由孩子的爷爷奶奶姥爷姥姥带孩子,也尽量不要让孩子的爷爷奶奶接送孩子上下学。做父母的要克服能克服的困难做到这一点。父母是孩子的第一任老师,爷爷奶奶姥爷姥姥是不能代替父母的。

原因是教育观念不同,带给孩子的观念就不一样,大多数老人的观念是让孩子吃好穿好,别生病,在学校别受欺负等等,这样的言论孩子听多了,在学校他关注玩的方面大于学习的方面,学习意识就会淡薄,时间一长,学习习惯就不好养成了。

二、当孩子犯错的时候,父母一定要分好角色。

比如,孩子不听话了,妈妈批评的时候,爸爸不要站在妈妈的一边,再火上浇油,再接着批评了。这样孩子受不了。批评是让孩子认识到错误,爸爸可以和孩子谈谈该怎样做,一定要站在孩子的角度去谈。

在我们家,她妈妈主要是负责批评工作,我主要负责善后工作。现在的结果是,妈妈越是批评孩子,孩子越和妈妈走得近。这也许是家庭的共性,但是我认为出现这种现象,爸爸是有一定功劳的。

学习方面,孩子出现了问题,一定不要生气,使问题扩大化。

三、培养孩子的兴趣。

从小培养孩子的兴趣和爱好是非常必要的,但不等于花钱报这样或那样的培训班,我们家女儿就报了一个舞蹈班。去年秋天有一次去邯郸,在书市上买了两本书,一本是学折纸的书,一本是小手工制作的书。孩子非常喜欢,现在她做完作业后,很喜欢折纸,就喜欢从电脑中学折纸,这样有了自己的爱好,很少去玩游戏。

以上就是我的一点感悟,谢谢大家!

最新女儿家长会发言稿(优秀22篇)篇六

各位家长:

大家好!我是二(1)班的班主任,非常感谢大家来参加家长会。在这里我要感谢所有支持我工作,配合我工作的家长。我知道,有很多家长都很想知道自己的孩子在这段时间里,学习成绩怎么样?在学校表现怎么样?其实,我们召开这次家长会就是让家长更加全面的了解孩子在校的各方面的表现,家长会的目的也可以用八个字来归纳,那就是“相互沟通、积极配合”,为我们的下一代能够健康的成长付出我们的努力。也希望家长进一步配合老师,做好一些工作,加强你们和学校之间的联系,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!下面先说说我们班的一些具体情况。

本班56个孩子,各个聪明活泼,惹人喜爱。具体情况如下:

1)语文成绩优秀的同学有:

2)积极举手发言的同学有:

3)字写得好同学有:

4)看图写话写得好的同学:

5)工作认真负责的同学:

接下来我要说说今天开会的几个主要事情:

一、关于学生的家庭作业及辅导。

1、经过一到二年级的学习,您的'孩子需要认识常用汉字1600到1800个字,其中800到1000个字会认会写。从数字上看我们的孩子需要认识的字是比较多的,光用课堂上的时间想要记住是比较困难的,因此我们家长在每天督促孩子完成笔头作业以后可以和孩子读读认认今天新学的字,因为有的孩子能照着书把字抄下来却不知道这个字的读音,也有的孩子看着书会认,在别的书上又不认识了。那么我们首先可以让孩子看着拼音认,然后去掉拼音认,最后打乱顺序认,几遍下来,孩子应该记得比较熟了。而且当天学的字一定要当天解决,否则越积越多,孩子就更记不住了。

2、我们对二年级孩子的第二个学习要求就是养成正确的写字姿势和良好的写字习惯,书写规范、端正、整洁。因为我们的孩子年龄小自控能力差,事事都需要我们的家长老师不厌其烦的提醒,尤其是在写字姿势的培养上。我们有些家长在看到孩子写字时把头低得很下,会进行提醒,不过两、三次以后,看到孩子改不了就随他去了。一旦孩子近视了,就后悔莫及了。我的经验是您需要有极大的耐心,举个例子来说,每写一次作业我需要提醒他们“身体坐端正”或是“把字写端正”4-5次,有时还必须走过去帮他摆正姿势。一个好习惯的养成是急不来的。另外,说到写字,我还想要求我们的家长一定要每天检查孩子的回家作业,首先检查的就是字迹要端正,书面要整洁。其次检查做对了没有。不能要求低到做了就行了。因为写好铅笔字是为高年级写钢笔字打基础的,写一手好字对孩子将来踏上社会也是很有用处的。如果您对孩子都没要求,孩子对自己就更不懂得要严格要求了,这其实是对孩子的不负责任。

3、关于读书方面。我们要求孩子能用普通话正确、流利、有感情地朗读、背诵课文。积累自己喜欢的成语、古诗和格言警句。课外阅读总量不少于5万字。因此我们家长对孩子每天的口头作业也不能忽视。经常性的让孩子背背课文、练习说说成语、和一些名人名言。光听还不行,一定要坐下来,拿上孩子的书,逐字逐句的检查,要保证一字不错一字不漏,这对孩子在考查完成“按课文内容填空”一类的试题是很有用处的。要补充说明的是课本中的成语和名人警句,您让他讲讲老师讲的是什么意思之后再让他记,会记得更牢一些。当然孩子只对一本语文书的阅读量肯定是远远不够的。我们家长还必须给孩子定期购买一些合适孩子读的课外书,可以在双休日安排孩子读1-2小时的课外书。一来可以防止孩子出去调皮捣蛋,二来孩子可以吸收到许多语文书上没有的知识,第三孩子在读书的过程当中可以学到很多好词好句,为将来三年级学写作文作准备。5万字的课外阅读量并不是难以达到的关键是我们家长要重视对孩子读书能力的培养。

4、关于看图写话。我们二年级还不要求学生能写一篇象模象样的作文。但要求孩子能写一段通顺、流利的话。在写话中能够用到阅读和生活中学到的词语。会逗号、句号、问号、感叹号。如果孩子有写话的作业带回家时,希望您能认真辅导,多花点时间教一教。能写上9句、10句通顺、连贯的话,教孩子用上一些生动、优美的词语就可以了。千万不要随他去乱七八糟写了几句就好了。可能现在辛苦一些,但是慢慢的孩子的写作能力提高了,到今后写作文就不会因为不会写而头疼了。因为进入三年级以后每次考查作文是占很大分数的。

二年级的小孩子,没法独立做作业的。所以我认为每一个孩子回家后作业应该这样做:背诵课文、听写生字、卷子上的题。这些作业即使老师没留,家长也应抽考抽背,以便及时了解孩子的学习情况。家长一定要检查孩子的作业,保质保量。尤其是质量,您只要细心不难发现孩子作业中的错误,有了错误要及时让孩子改正,这才能使他在学校掌握不扎实的知识及时得到巩固。特别是听写生字时,不能一边做事一边报生字,孩子照着书抄是达不到效果的。同时我还希望家长在作业上签好您的名字,有问题和意见写在当天听写本上,这样即使看不见老师我们也能很好的沟通。我希望在孩子写作业时家长能在旁边帮助和督促他。在学校老师要教56个学生,一节课40分钟,个别辅导学生的时间太少了,再加上有些孩子听讲的习惯很差,所以家长一定要重视学生的家庭作业。

良好的学习习惯也很重要。学生放学回家,经常是每个家庭最热闹的时候,孩子拿着吃的,边吃边玩,好不开心。吃完晚饭,本来想做作业,如果这时父母把电视机打开,想看一会儿电视,有些孩子就不想做作业了,就津津有味地看起电视来。结果,把做作业的事给耽误了。第二天,心里着急,才急忙把作业补上。因此,做家长的要给孩子立下规矩,放学及时回家,要先做作业后娱乐,而不应放任孩子。这样,久而久之习惯成自然以后您也就省心了。

二、关注孩子行为习惯、道德品质的培养。

作为班主任,我还想说的是我们在关注孩子的学习时,也不要忽略对孩子行为习惯、道德品质的培养。我想提出以下建议:

1、在孩子面前我们要注意自己的言行举止。在孩子面前尽量不要有粗暴的语言和行为。因为孩子是最爱模仿的。有些孩子经常有粗话脱口而出,他的这些话从哪里来,一定是从身边的人学来的。这一点我们家长一定要注意。

2、我们要经常教导孩子与人相处要谦让,不能处处占先,一点亏都不能吃,这是一种自私的表现。和小朋友之间发生矛盾了,要正确处理,不能出手就打。

3、一旦孩子出现了说谎或拿别人东西等行为时,一定要严厉的进行教育,杜绝再有第二次此类事情发生。要让孩子意识到这样的事绝对不能做。因为有了第二次就会有第三次,养成习惯再想该就难了。

4、不要让孩子养成乱花零用钱的坏习惯。有些家长喜欢给孩子零用钱,一元、两元,有的孩子就用来买不卫生的零食和小玩具,这样不仅影响了孩子的学习、健康,还会让孩子不懂节约,越花越多。

以上是我本次家长会的发言内容,不当之处,敬请见谅!最后再次感谢各位家长的光临!

最新女儿家长会发言稿(优秀22篇)篇七

各位宝爸、宝妈们:

大家下午好!很荣幸能有机会在这里发言。今天的发言主要有两个方面:

1,李老师,每天都是陪伴孩子时间最长的那个老师,从清晨7点到晚上6点,每天有将近9个小时都在陪伴着我们的孩子,每次的家长会上,我们都听到的是她对家长和孩子们的表扬。

2、语,郄老师,大家都能看到,每天下班了,她还在群里点评作业,家长都容不得半点马虎,我有一次批改我女儿的家庭作业的时候看都没看就直接画对号了,结果就被郄老师发现了。说明她看得比我看得认真。大家想想啊,女儿绝对是我亲生的,而且我只看她一个人的作业,竟然不认真对待,而郄老师却及时发现了我的不负责。

3,数学薛老师,一个人干两个人的工作量,作业批改没误过,上不含糊。刚才讲数学成绩,大家也都听到了。家长朋友们,我想说,遇到这些老师,我们的孩子们是幸运的。

4,接下,我想特别感谢我们的家委会,当我们都在各自忙着自己的事情的时候,家委会的妈妈们在配合老师给我们的孩子们做好后勤保障工作。我还要感激我们这个团结的集体。是大家的团结,使得孩子们在前进中充满动力。

1,每一个优秀的孩子后面都有一个全力支持他的家长,家长朋友们,我所说的支持不是包办,更不是代替。而是一个善于放风筝的人,他时刻在引导着孩子,关注着孩子,但是不过多的干预孩子。说简单一点就要不远不近的陪伴着孩子,在孩子需要你的时候能够随时出现。而我,自认为在这方面做得不好,因为,我有时候工作太投入就会忘记自己手中还有风筝。

2,每一个优秀的孩子后面都有一个无限理解他的家长,当孩子表现不好的时候,首先能理解他难受的心情,当孩子受到表扬时,先分享,体验,认同他的喜悦之情,然后教育引导。这样的家长,孩子才愿意与你沟通。

最新女儿家长会发言稿(优秀22篇)篇八

尊敬的老师、各位家长:

你们好!首先感谢学校给我这个机会作为学生家长代表发言!当然我在此更感谢陈老师、胡老师以及各位任课老师平时在孩子身上投入的大量心血!

在此,我想就我们家长如何与孩子处理好亲子关系谈一谈我的一点认识。我的女儿彭晨语7岁,在二(2)班学习。这个年龄的孩子,大人把她当小伢,她自己却已经有了一定的思维方式和判断能力,总把自己当大孩子了,这样我们家长就必须注意并调整双方之间的关系。怎么办?我以为:作为家长,应选择“有所为有所不为”,而建立良好的亲子关系,其关键在于家长如何“定位”:

有些父母看到孩子出了问题,便迫不及待地当起了“法官”,这是很危险的。

孩子的内心世界丰富多彩,父母要积极地影响与教育孩子,不了解其内心世界便无从谈起。而了解孩子的第一要诀是呵护其自尊,了解其内心需求,维护其权利,成为其信赖和尊敬的朋友。

孩子5岁起,我们每个星期就给她发放零花钱,起因是看到过有个女孩因为羡慕别的孩子有很漂亮的娃娃,自己又没有钱买,就偷偷拿家里的钱的故事。深有感触,问彭晨语,她也有过这样的愿望。后来一想:只要合理,孩子手上有钱并不是坏事,一来不会产生攀比心理,再则从小学会理财,何乐不为?当然,作为家长,要求她每个星期报帐这一环节我们从没放松过。

在人生竞技场,孩子只能自己去努力。父母既无法替代孩子,也不该自作主张去当“裁判”,而应该给予孩子一种保持良好竞技状态的力量,即“拉拉队”的力量。这样更能帮助孩子建立自信心,而这正是家庭教育的核心任务。

父母做孩子的“拉拉队”,既要善于发现和赞美孩子,还要引导孩子正确面对失败,在挫折前做孩子的战友。

彭晨语一次考试考砸了,回家不敢跟我们说,后来还是鼓起勇气主动说了。我当然还是很不高兴,不过,想到她的主动报告,我马上收起板着的脸,让她自己把错的题重做一遍,自己说犯错的原因,听她自己能比较有条理的分析,我让她提出下一次的目标,就此了结。这时看到孩子如释重负的脸,我觉得我处理对了。至少,在孩子心里,妈妈不是“暴君”,如果有下次,她还是肯主动和家长交流的。

不做“驯兽师”,学做“镜子”,才能帮助孩子提高自我意识,才能让孩子不害怕父母的“权威”,转而和父母沟通。

教育是三分教,七分等。“等一等”是很有用的。比如我们被蚊子叮一下,不管它,很快就会没事,若总去挠,却要很长时间才能好。原因就是人体有一定的自我治愈功能,被蚊子叮一下自己很快就会好,施加外力只会适得其反。

教育也是这个道理。停下来,等一等,给孩子倾诉的机会,和孩子有效地沟通,不用教育就能解决问题。

只有处理好亲子关系,才能有针对性地去培养孩子的生活和学习习惯,进而引导孩子学会学习。

当然,各个孩子和各个家庭的具体情况都不一样,所谓成功教子的家教经验,听着容易,做起来难。对自己最有用的真东西是需要静下心来分析自己孩子的个性特征,思考、提炼相应的对策的。

最新女儿家长会发言稿(优秀22篇)篇九

下午好:

感谢秦老师给我这个机会和大家在一起聊一下我们的孩子,既然秦老师这么信任我,我一定会把自己内心最真实的东西分享给大家的,还请大家不要见笑。我首先简单的自我介绍一下,我是洪宁的妈妈,我有两个孩子,大的今年上初一,由于之前常年做生意,而忽略了对孩子的陪伴和照顾。特别是洪宁的哥哥,说起很惭愧,小学一至五年级基本上没怎么问过,基本上都是在家跟姥姥,写完作业放在书桌上,有需要默写的基本上都是自己盖上字,看着拼音默,等我们回去再给签字,有时候我们回家晚孩子都睡觉了,有错的题第二天早上起再订正。以至于到现在都有个不好的习惯,晚上做完作业不喜欢收拾,就喜欢早上再收拾。其实这个真的不怪孩子,许多孩子习惯背后都是有原因的,我也给他说这是我们的责任,我会帮助他慢慢改过的。如果姥姥有事的话,我们就把他接到店里去写作业,说实话现在想想人人往的,孩子怎么可能专心的去写呢?后逐渐的感觉儿子离我越越远,沟通起也很困难,听我说话好像很不耐烦的感觉。说实话当时心里特别难受,但是我没有怨孩子,确实自己没有尽到做妈妈的责任,平时陪伴的少,当然不喜欢听你的说教了。当洪宁要上一年级,哥哥要上6年级的时候,我突然醒悟,认识到了自己的不足,从而重视起了家庭教育,自己也走上了学习成长改变的道路。说实话,这两年我可以说是费尽心思,对他们充分的陪伴,尊重,理解和引导,之前孩子的事情和家里的事情全是我妈在帮我,我根本就不会做饭,这两年我什么都学会了。从孩子的饮食着手,他们喜欢吃什么?我就去学着做什么?包括现在,认识我的朋友都以为我做饭难吃不会做饭,但是两个孩子非常喜欢。只要孩子喜欢的我都去尝试,通过自己的努力和改变,和孩子间的关系也融洽了。现在两个孩子和我无话不说,每天中午放学都和我分享学校的事情。尤其儿子,虽然上初一,但是什么都和我说,包括在学校偶尔犯的错误。通过自己改变前后对比,让我真真切切的感觉到,孩子其实都是好孩子,与我们家长的以身作则,潜移默化和积极的引导是分不开的。我只所以把自己以前的错误告诉大家,只是真心的希望大家目前有和我以前类似情况的,赶快重视起。洪宁的字确实写的挺好,哥哥的字相对说就很草,这个给孩子的性格本身也有一定的关系,但是如果我还是像之前那样根本不问,也扔给姥姥的话,我想结果应该差不多的。因为老人在生活上可以给孩子最好的照顾,其他的是心有余而力不足。钱是赚不完的,但是时间是不会倒流的,不要给我们留下后悔的机会,现在才二年级一切更得及,也不是不让大家去工作,一天到晚围着孩子转?毕竟我们还得生活,只是希望我们能尽量的多抽一些时间去陪陪孩子。我们自己改变了之后,你会惊奇的发现孩子随之也改变了。我把这两年和孩子相处的过程中,认为一些有效的方法分享给大家。

1,生活习惯。

我们每个人都离不开生活,因而生活中的诸多习惯都是至关重要的。在这里我再说一下,虽然以前陪伴孩子比较少,但是对于习惯我一直还是很重视的,让我庆幸的是哥哥各方面的习惯还是挺好的。咱们从早上起床开始聊吧,我们家两个孩子早上起床,穿衣服,整理床,洗刷,以及简单打扫一下自己的房间(也就是扫扫地,整理一下书桌),整个过程他们都能在1分钟之内完成。这样的习惯已经坚持很久了,以前起床也是需要喊三遍五遍的。现在醒了之后,稍微醒醒盹,只要说计时开始。刷刷的就忙起了,速度超级快,全部做完了之后,就会跑去看时间。真是特别省事,我感觉,如果孩子从早上就有节约时间的意识,那么一整天应该都会很有规律的。当然,为了让孩子有平等的感觉,为了更激发他们的动力。每天早上我和他们一样,我也计时。说实话,我的时间观念不强,以前醒了总想躺一会儿,现在为了培养孩子们的时间观念,自己起床的速度也很快了。但是不得不佩服孩子们,其实我每天都没有他们快,我有时候是故意的,有时候确实没有他们快,我发现这样他们才更有动力更有积极性。说实话,对于一个二年级的孩子说,每天早上能做到这样,我从心里真的很佩服。当然有的家长会问,我让孩子这样去做,他也不一定去做呀?你让孩子们做他们就做吗?下面我就给大家说一下原因:我们家每个月都会共同商议完成一个小目标,按完成的天数分为一等奖,二等奖,三等奖。一等奖奖品可以自由选择,外加奖状,当然奖状是我自己在体店买的。二等奖奖品由我指定再外加奖状。三等奖光有奖状,低于20天的只有继续努力了。因为有了这些奖励政策,他们才更有动力。为了获得一等奖,每一天都特别积极,而且基本上都是获得一等奖,每个月月底在家里进行颁奖。每个月我们商量完目标,开妱实施的时候,我都会写一个公约,经过他们的同意,我们三个人在公约人的位置签字,当然我每一天都会认真地记录完成情况,现在已经用了好几个本子了。而且我们也会经常开家庭会议,在会议当中,我们的身份都是平等的。他们可以给我提出任何的建议和不足的地方,我都会接受。而且如果我真的有不对的地方,我会真诚的给他们道歉。我们不要认为我们是父母,什么都是对的,每个人都会犯错,当我们能坦然的面对自己的错误时,孩子也会这样。然后我也会给他们提出一些需要改进的地方,他们也很乐意的接受。最后我们会按会议的最后内容去努力。整个过程很轻松快乐的,特别是洪宁,最近一直提醒我该开家庭会议了。我感觉这种方式能让孩子感受到平等和被尊重的感觉。当一旦就人状态,特别的好,你可以把希望孩子前进的方向用这种方式实现。我们这个月的目标就是早上的起床继续保持,然后就是中午的睡午觉,我给他们说只要上床休息,没有睡着也算,我觉得只要每天养成这个午休的习惯,慢慢的肯定能睡着的。不好意思光早上就说了这么多。一般中午盛汤盛米,我没有干过。都是他们做的,以前两人每天都争着给我盛,有时候都给我盛了两碗汤,两人都想积极表现,你还不能说哪一个,所以我就一碗喝一口,后我就给他们分工。哥哥一三五盛,妹妹二四六盛,周天我盛,现在回到家,他们都是确定周几?然后非常自觉的去盛汤,我们一家人的都盛,再拿筷子。也许是我懒的缘故吧,其实有时候我们懒一点孩子也许会更勤快些。其实孩子本身都很喜欢劳动的,有时候是我们不经意的把劳动的积极性给抹杀了。只要他第一次尝试的时候,不管干的怎么样,都要好好的表扬,有了成就感就会更有动力的,如果换的是打击,我估计就没有下次了。

由于时间关系不能讲的太多,其实生活习惯实在太多太多。我再稍微说一下买零食的事情吧,天气越越热,学校门口说实话什么类型的饮料都有,有的真不一定合格。尽量让孩子养成吃什么喝什么去正规的超市,不要买门口那些垃圾食品。我们只要是正常的需要,我都给买,而且每个月去一次超市进行自由购物。就是每人每次给10元或20元钱,负责送到超市门口,他们随便去买,不干涉,不建议,完全是自由选择,前提条是看一下生产日期。我发现这种方法特别好,他们既能过过自己买东西的瘾,尤其对于小的,也能锻炼她的计算能力。还能看出他们的爱好,哥哥每次都是买小本书之类的,妹妹每次都是买零食,过过垃圾瘾,算的也比较清楚,每次都剩几角,从没有超额的时候。而且这样他们对学校门口小店里的东西就没有吸引力了。

2,道德习惯和品质。

学习固然重要,但是我认为道德习惯和做人更重要!我经常对孩子说,做人和习惯第一,学习第二。现在网络上诸多的例子证明,有的名牌大学高材生最后走上不归路为什么?就是因为习惯和人品,还有心理的健康,走了歪路,没有及时引导,最终酿成了悲剧。假如说孩子长大后没有上最好的大学,但是习惯和人品都非常好,我相信他的生活也会丰富多彩的,最起码会活得很充实。还有就是,习惯好了,学习即使差也差不到哪里去。

我记得有一次,从西关三街出,看到一个老年人弯着腰,端着一个缸子,拄着拐杖,分明就是出要饭的。当时我的心里有点酸酸的感觉,但是急着有事,就没有停车。到了前面路口等红绿灯,当过了红绿灯的时候,正好看到那个老人也过了。我就指给孩子们看了,他们都说老爷爷很可怜。我就把车停到健之大药房门前,给他们每人一元钱让送过去,送完回的时候我进行了鼓励表扬。

还有一次,那是冬天的时候,下雪了,我在门口接洪宁,出的时候我看到她满身都是雪,手里也拿着一把伞,为什么没打呢?我很纳闷。问她才知道,她说她的羽绒服有帽子,她戴着帽子出的,把伞借给了同学。说实话,当时看着她满身都是雪的时候我心里真不好受。但是我还是表扬了她,认为她做得非常对。当时我也在想,也许我的表扬会让她以后更加“吃亏”,但是我依然坚信在我们现在的社会中,孩子缺少的就是分享互助奉献精神,孩子能有这种想法很可贵,而且优秀的品质会让人受益一生的!

再给你们讲一个小例子:那次洪宁去枣庄学围棋,她上了,我就去理发,当时理发店门口没有停车位了,看到人行道有停车的,以为没事,也停在了人行道上。等我出的时候,看到车前面有张罚单,违停车。中午把这事给洪宁说了,她很不理解的说:“他们不对,你又不知道,为什么要罚你钱?他们耍赖!”看上去很不理解,我就给她说:“宝贝,不是这样的,确实怨妈妈,虽然我不知道,但是确实是我违反了规则。不过,有过这次教训,下次我不就知道了吗?也让我从错误中学到了经验,对吧?”听了这些感觉她已经非常理解了,如果我再抱怨别人替自己辩解的话,也会让孩子犯了错误而去抱怨别人的。

所以我们要随时抓住生活中的小事润物细无声的就行契机教育,比我们的说教要强出许多倍的。

3,学习习惯。

尤其我们一二年级的孩子,学习习惯更为重要。在这里我主要讲一下大家应该最关心的问题,家庭作业。这也应该是大部分家长头痛的问题,磨蹭,玩,不想写。在这里我想给大家说,现在马上上三年级了,我感觉我们家长应该培养孩子的独立性。现在洪宁下午回到家,进门脱了鞋就奔向房间,我该做什么就做什么,她全部做完之后,如果有默字我最后给提,然后签字,每天点多就做完作业了,把书包整理好之后才去玩,整体习惯真的很好。下面我就给大家说一下在这方面的'方法。每天洪宁放学回到家,我们会按作业量的多少去约定完成时间,或者让她自己说感觉要用多长时间?然后进行挑战,我给她买了个沙漏,一个是1分钟的,一个是0分钟的,一个是一个小时的。那个1分钟到一般用早上起床,写作业她一般选择半个小时的比较多。其实沙漏确实很好,当孩子看到那个沙子不停地往下漏,她不由自主的也就快了起。其实我和她约定的是,每天只要6点前能完成就行。但是她每次还想挑战半个小时的,每当挑战成功的时候,都特别的开心,这个时候我们需要多鼓励,孩子有了成就感,就有了更大的动力。我们的约定就是,只要在约定的时间之内完成作业,剩下的时间她可以自由安排。想干嘛干嘛?她每次都是下楼去玩一会儿,大约玩到6点半上吃饭,所以提前完成的越早越可以玩时间长。吃过饭之后的时间也是由她自由安排,有时候下棋,有时候弹古筝,因为每天同时练两样很累,她说今天下棋明天弹古筝,这样轮流,我也同意。然后再陪她玩一会儿,基本上也该休息了。睡前看书的习惯,她是每天必须的,她每天都是看会书再睡觉,有时候晚了不让看都不行。当然,比如说6点之前完不成作业,那么时间就由我安排,也不能去楼下玩了。这个都得提前约定好,我们要做到温和而坚定。我记得洪宁有几次约定的时间没有完成,其实也属于正常,我们大人也有心情不好的时候。但是,自然有约定,我们也要按照约定实施,这个时候家长一定要心狠,说话算话。我们的一次让步,一次的不忍心,也许就会让这整个计划失去意义,孩子特别聪明,有的时候他们是故意在试探我们。当他们感受到了我们的说到做到,也会提高积极性的。如果大家想用这个方法试试,建议你们和孩子建立一个公约,双方约定好,并签字生效。也不一定非用沙漏,用闹钟计时就行。前提时间要灵活约定,一定要保证充足的时间,不能让孩子做不到,那么他就不会和你玩儿了。约定好之后,不要一直催促唠叨,中间可以提醒1到2次时间,并告诉孩子相信她一定可以挑战成功,其实我们越相信孩子他们越有动力。不好意思,请大家配合一下,闭上眼睛行吗?现在你们认真的听我说:“有一头大象,有一头灰色的大象,一定不要想是红色的大象,一定一定不要想它是红色的大象!”可以睁开眼了,请问大家最后想的什么大象呢?是不是就是红色的大象?其实生活中许多事情都可以用这几句话解释的。还有,这个时候我们尽量不要看电视,要求孩子的我们也尽量做到。我从不看电视,手机上的游戏全部卸载,所以他们一般也想不起看电视。孩子做作业的时候,我们尽量给他们一个好的环境。对了还有一个需要提醒的是,如果孩子按约定完成了,一定不要给他附加作业,一看孩子这么早做完了,你再做这吧,做那吧?我相信第二天肯定完成不了,又开始磨蹭了。做做试卷练习题是可以,但是之前一定要约定好,经过双方同意的。

多去发现孩子身上的优点进行放大表扬,激起孩子的内动力,增加自信心。当他遇到困难做错事情有负面情绪的时候,不要用讽刺挖苦的语言。要站在孩子的角度去思考问题,与他共情,理解他的感受,尊重他的人格,用心去鼓励他,让孩子感受到我们对他的爱。特别是孩子给我们说一些他们发生的事情的时候,一定不要好的就表扬,不好的就批评,一定要表扬鼓励她的诚实,然后再慢慢引导。为什么有的孩子报喜不报忧?或者会撒谎?肯定是有原因的。不要拿他的缺点去和别人的优点作比较。每个孩子都有优点和缺点也都有自己的闪光点,尤其和别人聊天的时候,千万不要当着孩子的面说孩子的不是,这样容易贴上负面标签,打击孩子。我们每天在孩子上学前都会有个拥抱,我会给他们说:“祝一天开心快乐,加油!”有时候中午送完洪宁,她都走到学校门口了,如果忘了拥抱,她也会跑回做完再走的,那种感觉真的挺好的。

不好意思,由于时间关系,我就简单的说一点。阅读能力是学习能力的基础和核心,在年级以前应该养成良好的阅读习惯和兴趣。这个真是非常非常重要的,洪宁的哥哥,我给大家说可能不相信,他不玩游戏也不玩手机,也很少看电视,好几次问他要不要手机,他都说不要。想告诉大家的是,并不是我强迫不让他看不让他玩儿的,而是他自己不愿意玩儿的。就是因为他特别喜欢看书,非常痴迷,现在初中的时间真的很紧张,他自己说能给他一点时间看书已经心满意足了,而且无论是从思想还是品质上?在书中潜移默化的吸收了太多,和他聊天明显的能感觉到他懂得很多。洪宁那天问我:“妈妈,昆虫是不是都产卵?而且是母的才产卵?”我很吃惊,问她怎么问这个问题,原是看《昆虫记》的原因。那天看了《西顿动物记》她又给我说:“太残忍了,许多小动物的妈妈都死了,他们自己独立的生活。”又给我讲了许多故事情节,明显的感觉到她对小动物们既佩服又怜惜。这就是阅读的力量,所以大家一定要多鼓励,积极引导孩子阅读。而且孩子看书的时候我也看书或者给他们写成长日记,孩子的观察力非常强的,虽然他们不说,但是我们的做法潜移默化的已经传递给了他们。我每天都坚持记录一下他们当天有意义的事情,或者进步的地方,对他们也是一种激励,我想也会成为美好的回忆。

这个方法特别灵验,,我真的希望能帮助到大家,因为这个方法用起既方便又有效。其实这个方法,和学校老师用的方法有点相似。当我看到孩子在学校得个小星星或者笑脸的时候,特别的开心。我就想在家也可以用呀?于是我就和孩子商量:我们在家里也加星,0颗星可以兑换一个小玩具或者自己想要的东西。生活中所有的事都可以参与,只要你希望孩子努力的方向,都可以用的。比如说我们:早上起床没超时,可以加1到2颗星。见到叔叔和阿姨主动打招呼,一次加一颗星。在学校举手回答问题两颗星,没举手老师叫的加一颗星,提前完成作业加一到两颗星,每次给我分享学校有趣的事情一次一颗,老师给加几颗星到家我就给加几颗,当然如果早上超时了,作业没有按约定完成,也会扣星的等等。随时随处可以用,这个没有固定的概念,只要是积极上进的,都可以用这种方式。但是我们唯独考试不加任何星,因为我感觉要让孩子知道,考试是给他们自己考的,学习也是他们自己的事,不是给家长考的。自从用了这个方法,效果特别的好,有时候两三天就集满星了。我担心如果经常去买东西的话,别养成了乱买东西的习惯。就和他们商量,把奖品改成了现金。每够0颗星,直接奖励10元钱。这个钱可以自由支配,但是需要告诉爸爸,妈妈。我又在银行分别给他们开了存折,谁攒够100元,就带他自己去银行存上。孩子存钱的时候应该是特别兴奋的,这样既让他们有理财的意识,也以免乱花,而且俩人还竞争谁的存款多?兄妹之间过生日,或者是母亲节之类的节日,我都会鼓励他们用自己赚的钱,去买礼物,让他们学会感恩与付出。

我相信只要我们用心,不管他是否优秀?他依然都是我们的孩子,我们无条的去爱他,当孩子感受到我们的爱和信任,他会回馈给我们更大的惊喜和收获的,所有的问题也会迎刃而解的。为了孩子们健康快乐的成长,让我们大家一起加油吧!不好意思,讲了那么多,不对的地方请大家见谅,也希望能对大家有一点点的帮助。

最后请允许我代表我们班所有的家长给老师们说一声:你们辛苦了!

谢谢大家!

最新女儿家长会发言稿(优秀22篇)篇十

大家晚上好!我是杨笑寒同学的家长,每天接送孩子,在与老师的交往中,我体会到了老师在孩子身上倾注的心血;同时,我也是长河高中的一位老师、班主任,作为来老师的同行,我更能体会到老师们的艰难,我提议各位家长用掌声表达对老师的谢意。

根据来老师的要求,我将围绕“如何让孩子爱上阅读”这个问题,来谈谈我个人的粗浅看法。

我女儿其貌不扬,非常普通的一员,但她对书籍的热爱与痴迷,真的让我非常钦佩。她可以不吃饭不睡觉,但不可不看书,她走到哪里,看到哪里,坐到哪里看到哪里,只要是有文字的都看,连烧菜的书也不放过,有时没有书看,那些看了好几遍的书,包括以前自己的幼儿读物,也不厌其烦地看,还看得津津有味。

早上我们一般六点二十分起床,她一般六点钟起床,洗漱完毕之后,静静地坐在沙发上看书等待我们,到目前为止,她基本上每天读上一本书,养成了非常快的阅读速度,上次我很诧异地发现,她喝完一杯牛奶,当然喝得比较慢,十五分钟左右,她差不多看完了一本70多页的书,更让我诧异的是,她看了莎士比亚的四大悲剧,有一本书,名字好像是《世界名著全知道》,有四五百页厚,密密麻麻全是字的,我看了都心怀恐惧,也是硬被她啃下来了。

阅读这一习惯,好处多多,我重点说两点:首先,因为看得多看得杂,见多识广,想象力丰富,答案往往耳目一新,获得老师更多的肯定与认同,也获得相对多一点的机会,什么活动似乎都有我女儿的影子,孩子多了一份自信;其次,书上的故事往往真善美,这些故事在她脑海中留下深刻的印象,她显得比较明白事理,交流流畅,一点就通,没有任何的障碍,我非常喜欢她,很大程度上改善了亲子关系,记得有一次她参加演讲比赛,我想叮嘱她几句,并作些解说,她不同意了,对我说:“爸爸,你能不能别这么罗嗦,我听得很明白了,快讲下一点。”真的吃惊她的反应速度,而这全是源于阅读。

阅读的好处自不必说,我们家长最想知道的是,怎样也让自己的孩子爱上阅读,下面我来讲讲我的经历:

首先,时机把得好。坐月子时,老婆就给她听音乐,出生后给她讲故事,熟悉的故事讲完了,就给她读故事,不知不觉中孩子认识了字,慢慢地会自己看了,女儿阅读兴趣、能力的养成,我老婆是最大的功臣,功不可没。现在回想起来,我们最大的成功,是把住了让她爱上文字的黄金阶段,如果让她先喜欢上电脑,估计不会这么酷爱书籍。

其次,提供展现的平台。我们夫妻都当班主任,很少有时间陪她,唯一能陪她的时间,就是送她上下学共半小时的时间,在这宝贵的半小时间,除了听她讲讲学校的情况外,我们经常做些游戏,比如组词,成语接龙,故事续编。

第三,拓宽信息渠道。渠道之一,是汽车:早上送学校时,差不多刚好电台播新闻的时间,我就打开汽车收音机,让她静静地收听,新闻中时常会有新知识、新地名、新内容、新概念,她随时提问,我们随时解答,在生活中丰富孩子的知识;同时,我给她买了一些适合她听的cd,比如《论语》,放在车上,时不时地播放一下,在不经易间让她把知识摄入脑海,我的同事受我启发,把要求儿子背的古诗用光盘刻录起来,时不时地在车上播放,解决了儿子背书的难题。渠道二,是图书馆,书店,无论多忙,一两个星期我总要带孩子去一趟,开阔眼界,感受全民读书的氛围,顺便借它个十几本回来,供孩子平时充电。渠道三,是同事、朋友的藏书,只要是家中有比我女儿大一些孩子的家庭,我一个一个地去借,博采众长。

最新女儿家长会发言稿(优秀22篇)篇十一

尊敬的各位老师、家长朋友们、各位同学:

你们好!我是xx同学的家长。

今天是我第二次参加孩子的家长会,特别感谢周老师给予我这次发言的机会,感谢这段日子以来老师们对孩子们的关照。

不知不觉孩子们进入初中已经三个月了,初中的学习生活已经完全跟小学不一样了,功课的增多,作习时间的改变。看到孩子们非常辛苦,作为家长也很辛苦,也很心疼,但是能够看到孩子在一点点成长,却让我们感到莫大的欣慰。

作为家长,我们许多对孩子的心情是相通的,我们可能都有一个共同的感受就是:孩子的学习牵动着我们每一位家长的心,甚至是每一根神经。

同学们,你们今天应该跟老师学好知识,练好本领,明天才能一展风采。孩子们,过去不代表今天,今天也不代表未来,今天仅是你们的一小站,你们未来还有很长的路要走,因此,即便是你现在比较优秀,我们仍然需要不断努力和坚持;假如你现在还不够优秀,那么也不要紧,我们可以从现在开始发奋和努力,总之,未来是充满希望的。同时,也要知道感激辛勤培养我们的老师,感激默默支持我们的父母,学会感恩!

最后,再次衷心感谢老师,孩子们还靠你们多多关照!谢谢周老师,谢谢大家!

最新女儿家长会发言稿(优秀22篇)篇十二

大家好!我是本班学生xx的妈妈,能有机会站在这里和大家交流,是赵老师给我的机会,先向赵老师表示感谢!家长朋友们,我们的孩子有幸成为赵老师班里的学生,是孩子们的幸运,也是我们的福分,所以我想再次向赵老师表示谢意!还有,我提议用我们的掌声通过赵老师向我们班所有的任课老师表示出孩子与我们的感激之情,谢谢各位老师们!

家长朋友们,当孩子把让我发言的消息告诉我时,我有些诚恐诚惶,因为孩子的点滴进步都是老师的教育、同学的帮助、自己的努力。

1、老师的敬业。

2、老师的细心。

如果说老师的敬业影响着孩子,那么老师的心细感动着孩子。住校的.孩子,老师无微不至,学习差的孩子,老师想尽办法,学习懈怠的孩子,老师马上做工作。班里60多个孩子,就是60多只风筝,但风筝的线始终攥在老师的手中。

3、老师的好强。

如果说赵老师的细心感动着孩子,那么她的心强更是孩子的学习的动力。每一次的活动,赵老师都信心十足,鼓励孩子永争第一。手机上的信息都是老师的肺腑之言,老师的话语就是催战的鼓点,那触及心灵的交谈激起了孩子的争胜好强。亲其师才信其道。

老师的敬业、细心、好强都源于她对学生的爱。有人说爱自己的孩子是人,爱别人的孩子是神,那么家长朋友们,为我们所敬爱的神再次鼓掌吧。

家长朋友们,我们班好多孩子的名字我都听到过,因为女儿常在家念叨,从她的念叨中我听出了每一个孩子的优点,她看到了同学的优点,说明她能从别人身上汲取优点,取长补短。如:xx聪明好学、爱思考、争强好胜、预习到位、合理利用时间;xx踏实、勤奋、做题准确率高;xx聪明、活泼、外向;xx同学爱思考问题等等。这些都是xx学习的榜样。孔子曰:“三人行,必有我师焉。”孩子的朋友都是她学习的助力。

说实在话,我的孩子并不是特别聪明的孩子,但她有了很大的进步,确实也有她自己的努力。这就是外界的力量再大,起决定作用的还真是内因。当月考过后,在老师的谈心和同学的感召下,她也发现了自己的不足,如懒懒散散、得过且过、不思进取、凡事都差不多等等,于是她变了,找准目标、制定计划、端正态度、进入状态。经过一段时间的努力,她进步了。有了努力的耕耘,就有了她丰硕的收获。

孩子离不开学校的教育,社会的支持,更离不开家庭的配合。

1、做孩子的榜样。

古人云:“己所不欲,勿施于人。”所以要求孩子做到的,家长一定做到。如:要求孩子不看电视,家长不要看电视。要求孩子读书,家长也要读书,要求孩子早起,家长不要赖床,要求孩子吃好早饭,家长也要吃早饭,要求孩子做孝子,家长要做到孝道。孩子的眼睛是照相机,耳朵是录音机,您是孩子的一面镜子,是孩子的榜样。

2、创造良好的家庭氛围。

古人云:“与善人居,如入芝兰之室,久而自芳也”。孩子生活在什么家庭环境中,就会在不知不觉中受到什么样的熏陶。我让孩子多阅读,晚上孩子在写作业,我和爱人在读书。我家里到处是书,我相信孩子会读的。为了督促孩子写作,我也每一周发一篇博客,并且和孩子比赛写作。我时不时地给孩子写一封信,当面说不出来的话,在信里尽情表达。家庭的和睦会使孩子身心愉悦。夫妻尽量不当着孩子的面吵架。

3、关心孩子的身心健康。

孩子的身体健康我们都能看得见,摸得着,于是东奔西跑,咨询各位专家,奔走于各家医院,。作为家长的我们寝食不安,想着自己能替孩子受这个罪就好了。可是,我忽略了孩子的心理健康。随着社会的进步,时代的发展,越来越显示出孩子心理健康的重要性。到了青春期,作为家长我们要时刻关注孩子的情绪,给孩子疏导、调整,让他们平稳地过度。

如20xx年3月6日《濮阳早报》报道《两名小学生自杀身亡,留遗书称穿越到清朝》,这两个五年级的女孩子是最要好的朋友,其中一个孩子的钥匙丢了,害怕父母吵她要去死,另一个孩子可能跟她太要好了,于是就和好朋友一起跳入了村边上的一个两米多深的池塘。这个孩子的遗书是这样写的:老爸、老妈,我不能孝敬你们了,我要走了。

弟弟要孝敬老爸、老妈。我的好姐妹(指跟她一起自杀的女孩)弄丢了钥匙,她怕回去被骂,她要去死,我决定陪她一起去死。你们要放宽心,我们不能同年同月同日生,,但求同年同月同日死。这一辈子,我有两个秘密,一个是要穿越时空,到清朝,拍一部皇帝的电影,一个是要到太空。

4、家长要尽职尽责。

安排好孩子的生活,给他们补充能量。每天检查的孩子的作业,了解孩子的学习状况。和老师多沟通,常联系,及时了解孩子的学习情况。适时调整孩子的心态,做好其工作。

家长朋友们,孩子是我们生活中最重要的一部分,她是我们生命的延续,是我们的希望,是我们的未来,是我们精神的寄托,是我们幸福生活的源泉,所以孩子的一切都牵动着我们的每一根神经。我相信,咱们班好多的家长做得比我好,总之为了孩子的成长,让我们做到我们该做的一切吧!有这么优秀的老师,有我们的支持与配合,我相信我们的孩子会更好的!

最新女儿家长会发言稿(优秀22篇)篇十三

尊敬的各位老师各位家长朋友们:

大家晚上好!首先我自我介绍一下,我是三(1)班xx同学的妈妈。在这里我先感谢薛老师给我提供这样一个机会,让我跟大家学习交流在家庭教育方面的心得和体会。

一学习我想孩子在小学阶段的学习室一个很重要的基础,后面的学习,都是要以这些基础为前提的。小孩子都喜欢看动画片,而且是过目不忘。高昊宇上幼儿园的时候就喜欢看动画片,那时他爸爸就注意到了孩子的这个爱好,就去书城买光碟,全是英文版的光碟,字幕显示中文。孩子很喜欢看,同时也对英语感兴趣了。他常看常听,这样他的听力得到了很好的训练,又是还用英语说些简单的口语,我们就夸他,他特别高兴。孩子的兴趣是要我们家长去用心去观察,去发现的。

二沟通作为我们家长,在现实生活中需要生存,都特别忙。但是我们每天抽时间检查孩子的作业,有错误及时纠正。我是首先分析他错的原因在哪儿。说明对的理由。孩子放学回家,和我们谈论在学校发生的事情。我们都打起精神来特别认真的听。说同学之间的摩擦,课堂上没听懂的问题,考试后的分数,一般这些事情我都不会主动问。孩子很有表情的说,我就想怎样和他交流,怎样说还要有技巧。因为高昊宇的语言组织能力还可以。如果是他的不对,要让他认识到自己的错误,明确的告诉他错在哪。

三.行为习惯一个有好习惯的孩子,能省去家长老师不少的事。给孩子营造良好的家庭氛围,提供一个良好的学习环境。孩子在学习时,不要看电视,也不要玩电脑游戏,让他们自主学习,知道学习是自己该做的事。是在为他自己负责任。同时也是对老师家长负责。家长和老师的出发点是要他们的学习,思想,行为都健康,都阳光。孩子在成长过程中,老师和家长都很重要。我们家长不要当着孩子的面说老师的不是。要促使孩子喜欢自己的老师。“亲其师”才能“信其道”。通常我们引导孩子说,某位老师,或者某位同学挺好的,告诉孩子不管对他人还是自己,都要放大优点,缩小缺点,来看待问题。

最后,建议大家有时间多陪孩子去图书馆,看书,借书,市里有书店的地方,环境也不错。有时间让孩子上兴趣班。根据孩子的爱好而定,都很不错。时间总比白白的玩,浪费掉好。再次感谢我们老师的谆谆教导,也谢谢大家。

最新女儿家长会发言稿(优秀22篇)篇十四

各位敬爱的家长:

你们好!

今天非常荣幸的站在这里代表701班的全体同学发言。在此表示对各位家长的敬意,你们辛苦了!

感谢叔叔阿姨们能在百忙之中抽出身来坐到这里,共同思考,共同倾听,共同探讨关于我们未来发展的问题。谢谢!

在这个学期以来,我们七年级(1)班在学校教师的悉心教导下,思想上有了很大进步,学习上更加自觉勤奋,在各次评比文明班、卫生先进班中,我班同学获得了许多荣誉,这些成绩的取得,是与老师对我们的辛勤付出分不开的,是与各位家长的支持分不开的。

我们的成长离不开你们家长的严格要求。如果学校教育是一片沃土的话,那你们的教育就是一汪清泉——清澈圣洁。所以,当我们任性不听话的时候,你们不要再娇惯我们。这样会害了我们。我们的高尚人格的形成,我们的良好习惯的养成,都需要你们的正确引导。只有这样,我们才会全面发展。不要把自己的责任全部推卸给我的学校和老师。家长你们也要承担起教育我们的责任。

同学们,在党的关怀下,在学校老师的培养下,在父母的关爱下,我们没有理由再懒惰下去,再对自己不负责任下去。因为,我们肩上担负的.是国家的重任。让我们树立远大理想,为祖国的腾飞,为学校的名誉,为家人的幸福,为自己的成功而努力奋斗吧!

最新女儿家长会发言稿(优秀22篇)篇十五

尊敬的各位老师、亲爱的各位家长们:

大家好!

非常高兴,也非常荣幸,自己能够有机会站在这里与各位老师和家长探讨孩子们的成长教育,作为一个学生的家长,也作为一个当老师的人,关于孩子们的成长教育,本人还是有点儿可以分享的东西。

本人是学生xx的家长,也是xx中学的一名教师,除了我家和各位孩子同龄的xx,本人还需要管xx个初中生,在与他们的接触和交往中,我发现我家儿子这么大的孩子和初中生的教育还是非常不同的,像我们孩子这种小学阶段的孩子,最主要的是敦促他们养成良好的习惯,而初中生则更主要的是关注他们青春期的情绪变化。当然,我们今天要探讨的,还是我们孩子这样的小学生应该如何教育。班主任老师之所以会邀请本人来给大家做分享,不是什么本人的育儿经验非常丰富,而是本人愿意抛砖引玉与大家一同探讨,毕竟本人的工作常与这些孩子接触,多少还是有点了解吧!

关于对我们孩子这个年龄段的孩子的教育,多少还是要从习惯讲起。这个年龄段的孩子都还是稚嫩的,所以很多东西都需要我们这些家长的一步一步引导他们。比如,他们的良好习惯,我们这些家长的,就应该以身作则,言传身教,用自己良好的行为习惯来引导他们,这样才可以让孩子们从小就有良好的习惯。很多我们看来非常有天赋的孩子,他们在某个方面有特别的天赋,这其实并不是天分的问题,事关的还是孩子们的习惯。

一个从小就养成了读书习惯的孩子,和一个从小就养成了打游戏习惯的孩子,他们长大了会有什么区别呢?读书的孩子一定会在读书方面有天赋,而打游戏的孩子也一定会在打游戏的方面比别人厉害。这两者没有什么差别,区别只在于习惯不同,长此以往,天赋也就更不相同了。

我们这些作为家长的,肯定希望我们的孩子长大了都能够做自己喜欢的事情,并且能够在这些喜欢的事情里面做出成绩来,由此,我们可以从现在开始让孩子们了解自己真正喜欢的是什么,并有意识的让他们多做这些喜欢的事情,十年二十年后,这些孩子因为有着相关方面的良好习惯,要想没有天赋都难了。

本人的观点,不知道各位家长老师认不认可,不过不管怎么样,本人也算是抛砖了,大家继续上来分享吧!

最新女儿家长会发言稿(优秀22篇)篇十六

首先非常欢迎大家的到来,每年的家长会都是我最期待的日子,所以也会格外的激动!

因为这样相聚的时间有限我就简单的说两句,我先来分析一下我们的成绩:均分不错,但优生不太好,前30名整体低于56班58分,意味着,每个学生少得2分,而在改错,我看到都是因为后面2道阅读题,把握题意不准确,因此我建议90分以上的家长可以考虑为学生买一本小学生英语阅读专练题,利用周末做,3一5分钟,也为上初中奠一下底!

然后我想说一下成绩的含金量,因为均分95分,意味着题不是很难,而从大面积来说,小学4年的英语学习,也就是初一上学期的一个任务量!同样一个98分的学生,很多时候是完全不一样的!为更好的初中有些量还是要到位!

然后我再谈一下我们的合作,我们的背诵任务,学习任务都会以微信模式发送,比如说每天的背诵如果一个一个考,班大人多不现实,即使我考在语音背诵后,他也已经熟悉,晚上微组长督促,第二天督促组长再考,也就差不多可以熟能生巧了,也有利于更好的管理!学习任务,更是众口难调,所以我们实行的就是统一管理,个别督促!

你手里的问巻调查,就是我针对性管理学生的一个重要依据!教师行业,其实也就是一个服务部门,大家满意了,我们就满意了,尽最大的本领,尽可能的为大家提供最好的服务!

最新女儿家长会发言稿(优秀22篇)篇十七

亲爱的家长老师们:

大家好!我的名字叫xx,我是xx的学生。很荣幸站在这里发言。感谢您在百忙之中抽出时间与您的老师讨论我们的教育。谢谢你来学校和老师一起设计未来的宏伟蓝图。

时光飞逝,我们已经度过了高中生活的三分之二。隐隐约约,我们已经踏上了漫长的人生旅途。曾经的俏皮段子,曾经的年少无知,曾经的渺小无知,都在学习的紧张和充实中逐渐被压抑和收敛,我们正在走向成熟。

在这个青春里,我很庆幸自己能在xx班学习。虽然班里只有几个男生,但是班里的积极性并不比其他班差。我们在运动会上努力拼搏,团结互助,取得第六名,多次获得精神文明班称号。我们积极参加所有的学校活动。学生不仅在生活中互相照顾,在学习中也互相帮助。数学老师的谆谆教诲,语文老师的悉心教导,英语老师的和蔼可亲,各科老师对我们的辛勤栽培。我们都很感谢新老师,尤其是班主任。为了让我们在紧张、高效、和谐、自信的状态下学习,我们不断督促、引导我们营造良好的学习氛围。目前,我们班的课堂纪律和学习氛围赢得了老师们的一致赞赏。

亲爱的父母,我们永远不会忘记您对我们的默默奉献。虽然我们在学校,但我们还是能体会到你对我们的.关心。“衣服穿暖和吗?感冒好了吗?要不要为自己的成绩加油?”每一点都成为我们前进的动力。

亲爱的老师们,亲爱的家长们,请放心,我们记得你们的指示,我们不软弱,我们聪明,我们有很大的潜力,我们会脚踏实地,自强不息,立志成功!用行动实现期待已久的愿望,用满意的结果给老师和家长一个惊喜!

最后祝老师一切顺利,祝家长一切顺利!身体健康!谢谢大家!

最新女儿家长会发言稿(优秀22篇)篇十八

尊敬的各位老师、各位家长:

大家好!

我是廖xx的爸爸,很高兴有机会在这家长会上与大家分享我对儿女成长的喜悦和企盼。我知道家长中不乏各路精英,都有对子女教育的优良办法,作为父母,个个都望子成龙、望女成凤。在网络信息高速发达的年代,各式各样的教育方法都好似有规有迹可遵循。但我相信,教育子女是一个漫长的高耗能的培养过程,不可能立竿见影一下子就达到目的。

我在这儿简单说说儿子校内外的生活学习情况,如说得不好,希望各位家长批评指正。

我们会严格按照学校“八个一”相关指导,完成周末作业。并适当按他的兴趣增加一定的课外兴趣发展,如:写简单的周记、画画、练毛笔字等等。

此外,我从来不认为电脑是洪水猛兽,我会适当地指导孩子玩一些具有开发智力的游戏。在此时,重要的是利用小孩好玩的心态,要求他按计划完成所有的学习任务,这不仅可以提高他完成任务的主动性,还可以慢慢帮助他形成有规划和按计划做事的习惯。

每个周末,我们都带孩子一起去参加一些活动。如:到公园跑步、爬山、踩单车、游泳、去农场参加劳动等等。这些亲子活动,既可增强体制,培养兴趣,又让孩子懂得劳动的艰辛,不随便浪费,还可以增进父母与子女之间的感情。

在假期,我们常带孩子去博物馆、抗日战争纪念馆参观,去图书馆看书买书,用这样的方式开阔他的视野,增加他的见识。积极的爱国主义情操,正确的人生观,需要在这样的社会实践活动中来培养。

我不要求儿子各科学习考试第一,不会给予他多大的压力,我觉得学生就算拥有最好的成绩,如果缺乏亲情和教养,没有正确的人生观,不懂感恩和孝道,不知为人者应从善,那才是我们做父母的最大悲哀。

所以,在这方面我们夫妻俩较为重视孩子的礼义廉耻、尊师重教的认知和感悟,我们自己用重亲情、敬父母,善待人等言行,给儿子做好榜样。我还常带儿子去参加公益活动,用言传身教来影响儿子:我们可以用这样的公益方式来回报社会,做有益于社会的人。

我平时会主动与老师联系,了解儿子的在校情况,及时配合老师对儿子的在校教导。充分利用班级微信群与老师和家长们分享交流,大家互相交流孩子们的学习生活情况,取长补短,更好地教育孩子,促进孩子健康成长。

各位家长,我在这里衷心地感谢一直以来支持二(10)班班务的很多家长,感谢你们的慷慨,给这个班级大家庭增添了无限的爱意!给小朋友们带来了无限的快乐!

最后,我代表全班家长和孩子们向辛勤的老师们致以深深的敬意!有了你们如父母般的关怀,我们的儿女才可以在翰林这个大家庭里健康快乐成长!有了你们对孩子无微不至的关爱,我们做家长的才得以安心工作少了一份担忧!辛苦了!

祝愿二(10)班的全体老师、同学、家长们健康快乐!家庭美满幸福!谢谢大家!

最新女儿家长会发言稿(优秀22篇)篇十九

尊敬的各位家长:

一年级是孩子们学习生活的基础阶段,为了让您的孩子形成良好的学习、生活习惯,健康地成长,我衷心地希望您能积极配合我的工作,我们共同努力,让您孩子的学习和生活尽快步入正轨。

此次我希望您能和我共同做好以下几项工作:

1、在开学后每天在学校规定的地方亲自接您的孩子放学回家。具体时间:上午放学:11:15---11:20下午:下午放学:5:35~5:40具体地点:东在三八街口南北3米处接、送孩子,西在体育街口三米—5米处接送孩子。不要搞特殊,因为学校门口路窄,人多,非常不安全。所以孩子上学的第一天你就要让孩子养成守规矩的习惯。这一点各位家长必须足够的重视,并带头遵守学校的规章制度。

2、每天抽出半小时的时间,关注您孩子的学习,协助您孩子准备好学习用品(削好3-5支笔,拼音本、生字本各1个、条格本1个),督促他早睡早起,每天早上要吃好早饭,有充足的体力和精力投入学习,晚上坚持晚上9:00以前入睡,保证孩子有充足的睡眠。

3、培养孩子坚持说普通话的习惯;孩子刚刚学字,普通话说不熟练,家长要想办法了解他说普通话能力,这样就能培养孩子在生活中识字的习惯,提高识字能力和理解能力,有益于孩子的学习和进步。

4、督促和协助您的孩子搞好个人卫生:做到一周一洗澡;头、脸干净;勤剪指甲;书包、衣服,保持干净。

5、不要让您的孩子带零花钱;别让孩子把玩具带到学校玩耍。小学是孩子养成良好习惯的黄金时间。从上小学第一天起就要教育孩子不能带零花钱,不买零食,养成节俭的好习惯。

6、您孩子因故或者因病不能到校要及时请假;有时小伙伴之间会发生一些不愉快的事,如碰撞伤了,孩子之间你打打我,我招招你,拿了自己喜欢的物品等等,家长决不能为一些小事斤斤计较,发现情况,及时与老师联系,以便让您的孩子健康的成长。

7、请不要在孩子面前随意议论学校和老师。

老师在孩子们心中是神圣的、万能的,请不要随意毁灭孩子们心中崇拜的偶像;学校是孩子们学知识、学做人的乐园,请不要在您的无意中让孩子对学校产生厌倦、恐惧等不良心理,最终受到损失的是您的孩子,而且这种损失永远无法弥补。老师毕竟不是完美的,老师跟老师之间也有不同的教育方法、教学方式,但是请您一定要信任老师,与老师加强沟通,有任何不满或不理解都可以通过心平气和的沟通来解决,请相信我们每一个教师都愿意做到让您满意。您千万不要在孩子面前随意议论,以免给孩子的心理投下永不消失的阴影。

9.鼓励孩子学儿歌、听广播、看课外书和新闻节目等,为孩子准备几本有益的课外书籍并督促他每天定量阅读,养成读书的好习惯为培养以后写作文打基础。

10.每天检查孩子的书包、衣兜,有不明物要及时调查落实。

11、关于排座位,从高到矮的顺序安排,以后定期地调换座位。

12、最后我想对年龄稍小的家长说,你们既然选择了让孩子年龄小来上学,就不能中途退学,因为只要建起学籍,这个号将跟孩子学业始终,如果觉得孩子跟不上学再重新上那是不可能的。今年一个孩子跟不上学从去年的一年级退下来,准备上一年级,那是不行的。家长非常着急。我希望孩子小的家长要慎重地考虑这件事,现在选择退下来还不晚,别等建起学籍再退那就晚了。在这里我还是劝各位家长一定要让孩子适龄上学,让孩子学得轻松快乐为最好。

各位家长,因为孩子我们联系在一起,让我们一起为了孩子有个好的基础,好的习惯而努力吧。希望每一个孩子在我们的学校健康快乐地成长。下面请各位班主任与各位家长交流。

最新女儿家长会发言稿(优秀22篇)篇二十

大家晚上好!

又是学期中家长会,感谢老师从百忙中抽出时间来与我们家长沟通,也感谢各家长从繁忙的工作中抽出时间来参加家校互动。

关于孩子的教育,其实我的心得很少,还是老土的一句:从小养成读书的好习惯——从小爱书,自觉学习。

关于学习,除了平常我们要抽出时间来检查孩子功课(已经是6年级的孩子,不能光是依赖家长或者是老师来纠正作业的错误,而是要靠他们自己去认真检查,我们只是起了监督的作用——签名),还要多点沟通。其实,很多时候,只要大家留意下,从孩子完成作业的状况,从孩子的平常在家表现,我们也可猜测到孩子在校大概的表现。当发现孩子有什么异常表现时,要积极地与老师联系,了解孩子在校表现,通过家校互动,更进一步加深对孩子的了解,从而达到教育的目的。

作为6年级的孩子,他们到了朦胧的发育阶段,这一点,不可忽视。同时我们要注意一点:孩子的依赖性变小,他们想挣开你们的关爱(束缚)。我们要懂得适当放手,让孩子学会长大,适应社会。这只是适当的放手,不是完全放手,我们要把握好尺寸。适当放手——让孩子感觉我们已经放手,其实我们只是用心去关注。毕竟,只有11、12岁的孩子,他们并不懂得世事有多复杂,他们还需要我们的指引。

做一些力所能及的家务事,让孩子慢慢成长的同时,也让孩子学会感恩。可怜天下父母心,我相信在座的各位家长都疼爱自己的孩子,包括我也是如此。但是关爱孩子不等于溺爱孩子。把孩子视为掌中宝,不让孩子接触家务事,甚至用金钱或者物质去“鼓励“孩子做些家务事。个人认为,做些力所能及的家务,不但可以让孩子成长,也可以让他们明白好多事理,更可以让他们懂得感恩。而不是和父母谈条件、物质交换等,既而成为金钱与物质的“奴隶”。

孩子总是在慢慢成长,我们作为家长,定要给予相当力度的关注,不管是言行还是举止,都是我们关注的目标。在失败时,给予分析与鼓励;在胜利时,除了祝贺还有就是提醒:戒骄戒躁,再接再厉!

最新女儿家长会发言稿(优秀22篇)篇二十一

尊敬的各位家长:

你们好!

这是我校本期第二次家长会,各位家长能在百忙之中抽出时间前来参加,就我们共同关心的问题进行交流和沟通,在此,我代表十一中的全体教师对各位家长的到来表示最诚挚的欢迎!对大家关心学校教育、支持学校教育的行动表示衷心的感谢!

今天,我们在这里召开家长会,目的是为了向各位家长汇报学校教育教学工作情况,汇报班级学生的学习情况,研究教育教学问题,征求家长对学校工作的意见,同时取得家长对学校工作的支持和配合,积极参与到学生的教育管理中来,从而促进孩子身心健康地成长,为此,我相信这次家长会一定能取得圆满的成功!

首先我向各位汇报一下学校近期的办学与发展情况。我校在上级主管部门的安排下于20__年下期成功进行了改制,这是我校发展道路上的一个新起点。这个学期以来,学校的教育教学都呈现出蓬勃发展的态势,学校的各项工作都取得了较大的进步,教师队伍得到了进一步锻造,学生素质得到进一步提升,学校的办学质量大幅提高,得到了来自家长、社会、上级的认可。我分三个方面作简要汇报。

办学条件是学校教育教学工作开展的基础。我校经过十余年的发展,教学硬件设施基本达到一流水平。现有教学楼两栋,近50个教室,本期初一年级新生全都配备了崭新的课桌椅;科技楼一栋,内有电脑室4间,仪器室、实验室、阅览室、图书室、多媒体教室一应齐全;教师宿舍3栋,学生宿舍2栋,400米的标准环形跑道,篮球场4个,足球场1个,乒乓球台若干;又新建了学生食堂1栋,羽毛球场、排球场各2个。教学区、学生活动区、教师生活区,功能齐备,校内绿树成荫,花木葱茏,环境优雅,是学生学习读书的理想之地。这一系列办学条件的改善工作,只有一个目的,那就是更好地为教育教学服务,为学生服务,为家长服务。

我校的师资力量是非常雄厚的。1997年建校初期第一批教师都是从各初中选拔的相当负责的高水平教师。从98年起,进城教师都是经过考试选拔的。进入十一中的教师有两类,一类是通过教育局考试选拔到高中部任教的进城教师,一类是每年师范类本科院校毕业分配来任教的全日制本科生。以初一年级教师为例,初一年级任课教师有61人,其中高级教师10人,一级教师38人,有本科学历的45人,有高中教学经历的有32人。这种师资力量的配备在我区初级中学中是少有的。现在,区政府、教育局要把十一中办成永州市示范性初级中学,所以学校发展前景非常光明。

本期来,我校教师全力以赴,齐抓教学,校园内人人都在忙碌,领导忙着听课、指导教师备课、上课,教师忙着备好课、上好课、批改作业、辅导学生,学生忙着充实、忙着提高。

学校的教学工作特点之一是:规范。

学校管理工作非常规范,对教师备课、上课、作业批改、考试安排都进行了规范。学校组织教师认真学习了教学常规,明确了备课、上课、作业批改、辅导学生的要求。教务处每周检查教案两次,两周检查一次作业批改,从细节入手,加强常规管理。每日值日行政领导都要巡查教师的课堂,对发现的问题及时纠正。学校还准备增加优秀学生获奖名额,提高教师教学质量奖,设立班主任综合质量奖,以提高学生学习积极性和教师教学积极性。学校通过正面引导,树立典型,规范管理,来弘扬严谨执教的良好风气。

学校的教学工作特点之二是:实效。

教师的一切教学准备只有一个目的,就是要取得实效,要切实提高学生的学习质量。

学校积极引导广大教师把功夫用到课堂教学上,让学生学有所得,关注学生的过程体验,让不同层次的学生有各自的发展。努力做到五个优化:即优化教学思想、优化课堂结构、优化教学方法、优化课堂的人际环境、优化师德影响,从而提高课堂教学效益。

学校采取了灵活多样的方式来提高教师的课堂教学水平。本期组织优秀教师上了示范课,组织了教研教改公开课和青年教师多媒体竞赛课,行政领导每周不固定地随堂听课,要求每天听一个教师的课,还邀请区教研室的教学行家来初一年级随机听课评课。这些方式和措施使得我校教师钻研教材、解读教材的能力得到了不断提高,课堂教学实效也得到了不断提高。

学校建立了阶段考试、期中考试和期末考试的评价体系,基本上每月考一次,让教学质量阶段检测成为常态考核。每次考试,老师都流水作业,封闭阅卷,认真分析,反思得失。学校每次考试后都会集中全年级教师召开段考分析会议,将各学科、各班级的情况进行通报。以最近12月的段考为例,从制卷命题、考室编排、监考阅卷到成绩分析,都是参照高三月考的模式来运作的,非常规范。按全年级学生的成绩高低来编排考室,试卷密封,流水阅卷,尽可能地减少考试成绩的水分,看出学生在校的真实学习状况。这次考试,成绩很不错。初80班唐佳、初73班蒋均汶、初71班何洪扬、初72班蒋婷以700以上的高分夺得了年级前四名;初84班姚立阳、初73班唐健、初79班杨辉署、初72班黄振港、初82班胡丽苹、初78班刘黛菲、初87班刘凯均以优异的成绩进入了年级前10名;初74班柏慧玲、初75班刘钊杰、初76班王旷、初77班贺巧、初81班张明宇、初83班陈凤、初85班邱欣可、初86班唐桂娟都以优异的成绩摘得了本班的桂冠。我们通过这样的考试来促进教师的教学工作,来督促学生的学习,来鼓舞学生的信心,营造出了全员抓教学、全员提质量的良好氛围。

各位家长,教育是一个系统工程,主要由学校这个专门机构来实施,但家庭教育不能因此而削弱,家庭教育在对孩子的教育中起着举足轻重的作用,孩子的成长和进步离不开在座各位的大力支持和配合,我们希望每个家长都能以孩子的健康成长为出发点,与学校、班主任、科任教师保持密切联系,在教育学生这个问题上保持高度的一致性,这样才能有效地实施教育。

第一、重视教育,携手共育。

家长是孩子的第一任教师。家长必须树立先教孩子做人,后教他求知的观念。教他遵守校规班纪,教他言谈举止文明,服饰仪表端庄,教他按时完成作业,好好学习,教他遵守纪律,讲究卫生,注意安全等等。

第二、支持学校,搞好配合。

我校规章制度非常严格。进出学校必须佩戴校牌,严禁学生穿奇装异服,严禁男生留长发,严禁女生戴首饰,严禁染发,严禁私自下河下塘洗澡,不准学生吸烟饮酒,不准学生谈恋爱,不准出入网吧舞厅等娱乐场所,不准带手机进课堂等等,希望各位家长也要配合学校尽心的监管好。

第三、理解老师,多多交流。

现在有的家长把小孩交到学校里,小孩的思想品质、学习成绩等方面的情况都不闻不问,一切全都交给了老师。老师是担不起这样的责任的。这样做很不妥当,会直接影响到小孩的前程。为了方便老师跟家长交流,我校在两栋教学楼的办公室安装了四部固定电话。家长平时也要主动与学校、老师联系,方式可以灵活多样、来校来电均可,及时沟通,方便教育,一切为了孩子,坦诚交流,尊敬老师,为孩子作好榜样。

各位家长,我们在工作中一定会不断总结经验教训,以先进的教育理念,科学的方法,把学生的发展和健康成才放在首位,尽一切可能为学生的个性发展,创新精神和创造能力的发展创造优越的条件,开创管理育人、教书育人和服务育人的良好局面。

最后再次感谢各位家长对学校的理解和支持!谢谢大家!

最新女儿家长会发言稿(优秀22篇)篇二十二

大家好!

我是咱们班的数学老师,我姓张。

学生的学习效果离不开咱们家长的配合。今天,借此机会,想和家长朋友们关于数学学习做以沟通。

首先,我想来说一下我们高中数学的学习安排情况。

高一已经过去,如今,同学们已处在高中三年黄金时期——高二。这一年可以说十分关键。这一年我们数学要完成全部新课的学习,高二上期学完两本书:必修5和选修1—1,高二下期学完所有课本。在高一的一年中,学生们已完成必修的4本书的学习,目前正在进行必修5的学习。由于这本书与上期知识联系较为紧密,又经过两个月的假期,学生对知识遗忘较多,本学期开头开的有点吃力,但就前两周来看,学生的学习热情还是挺高的,大部分都能跟着走,只是少部分学生显得信心不足,动力欠缺,希望家长回去能多跟自己的孩子交流沟通,多鼓劲打气!

再者,我想跟大家强调一下本学期12月份同学们要面临的一个重要测试——学业水平测试。说白了,这个测试是与他们能不能拿到高中毕业证挂钩的。考试的水平和规格同高考是一个水平,从去年的过关率来看,就数学学科而言,这个考试还是有一定难度的。对于咱们班的一部分同学来说,这应该算是本期的头等大事。它的考试范围是必修的'5本书,目前已学完4本,正在进行第五本的学习,所以,请各位家长回去多督促他们及时进行知识梳理,现在跟不上的可以考虑让自己的孩子想办法补补以前的知识,尽早做好复习准备!

我年轻,但是正因为我年轻,所以我会有足够的热情。足够的责任心,我一定会尽自己最大的努力去帮助他们,所以,请家长朋友们放心,也请大家相信我。

谢谢大家!

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