班长竞聘岗位发言稿(优秀16篇)

时间:2023-12-06 作者:GZ才子

在发言稿的结尾部分,应该总结主要观点,并给予听众启发和思考。通过阅读这些范文,你可以学习如何将观点和论据组织成一篇有说服力的发言稿。

班长竞聘岗位发言稿(优秀16篇)篇一

尊敬的各位领导、各位同仁:

1、我具备新生儿无陪病房护士所需的基本素质。作为新生儿科护士应具有强烈的责任心、耐心、细心、慈母心及慎独品质,应具有精准的业务水平和熟练的操作技能、细致的观察力及敏锐的分析能力。而这些素质是我通过6年来和新生儿无陪病房一起成长,逐渐培养完善起来的。

大提高。去年9月我科治愈母孕27周极低体重超早产双胎儿,同时首次成功应用肺表面活性物质治疗新生儿呼吸窘迫综合征。今年4月一例早产伴先天性鱼鳞病患儿在我科治愈出院,这些危重症患儿的治愈,标志着我科护理水平又迈上了一个新的台阶。

3、本人具有良好的团队协作能力及亲和力。自新生儿病房开设以来,我一直积极协助科主任和护士长的工作,渐渐积累了一定的护理管理经验,同时与年轻医护姐妹朝夕相处,共同工作、学习,有很好的`协调能力。我相信,我能协助护士长做好科室的管理工作,让患儿家长满意,领导放心。如果这次竞聘上岗成功,我将百尺竿头更进一步,摆正位置,当好配角及助手。

开展以下工作。

1、协助护士长完善科室护理管理并有效执行积极学习了解国内外的新生儿病房管理动态,结合我院实际,扬长避短,借鉴先进科学的管理理念为我所用。

2、协助护士长抓好教学工作教学工作关系科室护理人才梯队培养及建设,是科室可持续发展的前提,任重而道远,我将加强自身学习,进一步提高教学水平,做好传帮带,提高科室整体护理水平。

3、协助护士长做好医患沟通及科室的宣传工作扎实做好日常护理工作的同时加强和患儿家长沟通交流,减轻家长焦虑,让他们放心,积极配合治疗,同时做好科室宣传工作,让社会更加了解新生儿病房,为科室的可持续发展做出自己的贡献。

4、以身作则,率先垂范,增强科室凝聚力。常言说“喊破嗓子不如做出样子”。因此我将时刻牢记自己肩负的重任,努力在敬业精神、业务能力、人际关系等方面成为护士们的楷模。同时注重群策群力,让每位护士成为病房管理的主人。

如果我能够成为新生儿科副护士长,我将更加努力工作,不辜负各位领导和同事们对我殷切的期待和希望!谢谢大家!

班长竞聘岗位发言稿(优秀16篇)篇二

各位领导、各位同事:

大家好!

在这里我以平常人的心态,参与支行综合办公室经理岗位的竞聘。首先应感谢领导为我们创造了这次公平竞争的机会!此次竞聘,本人并非只是为了当官,更多的是为了响应人事制度改革的召唤,在有可能的情况下实现自己的人生价值。我现年(简介略)。

经过几年工作的锻炼,使自己各方面素质得以提高,去年我光荣地加入了中国共产党,荣幸地被评为#年度先进工作者,在创先业务竞赛活动中,被授予“#能手”的称号。#年度我实现了个人#的任务。几年的工作使我深深地感到机遇和挑战并存,成功与辛酸同在。参与这次竞聘,我愿在求真务实中认识自己,在积极进取中不断追求,在拼搏奉献中实现价值,在市场竞争中完善自己。我深知综合办公室工作十分重要,这主要体现在以下三个方面:一是为支行领导当好参谋,二是为全行事务当好主管,三是为一线员工当好后盾。具体说就是摆正位置,当好配角;胸怀全局,当好参谋;服从领导,当好助手。我也深知,办公室工作非常辛苦,正如前一段社会流传的那样:在办公室工作的同志就像忠诚的狗,老实的羊,受气的猪,吃草的牛,忙碌的'马。可是他们像蜡一样,燃烧自己,照亮别人;他们像竹一样,掏空自己,甘为人梯。如果我竞聘成功,我的工作思路是:以“三个服从”要求自己,以“三个一点”找准工作切入点,以“三个适度”为原则与人相处。“三个服从”是个性服从党性,感情服从原则,主观服从客观。做到服务不欠位,主动不越位,服从不偏位,融洽不空位。“三个一点”是当上级行要求与我行实际工作相符时,我会尽最大努力去找结合点;当科室之间发生利益冲突时,我会从政策法规与工作职责上去找平衡点;当行领导之间意见不一致时,我会从几位领导所处的角度和所表达意图上去领悟相同点。“三个适度”是冷热适人不搞拉拉扯扯,吹吹拍拍,进行等距离相处;刚柔适度,对事当断则断,不优柔寡断;粗细适度,即大事不糊涂,小事不计较。做到对同事多理解,少埋怨,多尊重,少指责,多情义,少冷漠。刺耳的话冷静听,奉承的话警惕听,反对的话分析听,批评的话虚心听,力争在服务中显示实力,在工作中形成动力,在创新中增强压力,在与人交往中凝聚合力。如果我竞聘成功,我的处事原则和风格是,努力做到严格要求,严密制度,严守纪律,勤学习,勤调查,勤督办。以共同的目标团结人,以有效的管理激励人,以自身的行动带动人。努力做到大事讲原则,小事讲风格,共事讲团结,办事讲效率。管人不整人,用人不疑人。我将用真情和爱心去善待我的每一个同事,使他们的人格得到充分尊重,给他们一个宽松的发展和创造空间。我将用制度和岗位职责去管理我的同事,让他们像圆规一样,找准自己的位置;像尺子一样公正无私;像太阳一样,给人以温暖;像竹子一样每前进一步,小结一次。如果我竞聘成功,我的工作目标是:“以为争位,以位促为”。争取支行领导对综合办公室工作的重视和支持,使办公室工作管理制度化,服务优质化,参谋有效化。让办公室成为支行领导的喉舌,沟通员工与行长之间关系的桥梁,宣传精神文明的窗口,传播企业文化的阵地,培养人才的摇篮,连结银企合作的纽带。我愿与大家共创美好的未来,迎接建行辉煌灿烂的明天。

谢谢大家。

尊敬的院领导及各位同志:

大家好!

接下来我竞聘的岗位是护理部副主任,护理部副主任是协助主任主持护理部的各项工作;提高全院护理工作质量,确保护理安全,我竞聘的优势概括起来有以下五点:

一、我的自然情况。我分别与19xx年、19xx年取得了护理专业中专及大专学历,19xx年(18岁)参加工作,在原来医院先后从事过门诊、综合病房,手术室的护理工作,于19xx年(23岁)担任病房及手术室护士长,与19xx年来到医院工作,先后从事了全院大部分各科室护理岗位。曾于2年被评为医院先进个人,于23年、25年、28年、29年四次被评为优秀护理管理者或标兵,于28年被评为优秀党员。24年被评为岗位练兵优秀管理者,29年、21年连续连续两年被评为医院优秀管理者。

二、具有良好的语言和文字表达能力。熟练掌握办公自动化和各类文书的写作,表格的制作。

三、具有良好的组织统筹能力。在护理部主任的领导下曾参与组织了5.12护士节的各项活动。

四、具有良好的工作协调能力。1年的护理管理工作使我熟悉了公安医院及科室的工作职责和工作特点,便于在今后的工作中将任务分解落实。

五、具有较强的事业心和责任感,能吃苦耐劳。

此次竞聘如能得到院领导和同志们的认可,我的工作思路是:安全第一,质量为本,服务至上。在护理部主任的领导下做到以下几点:

1、加强护理质量管理,做到规范操作,确保护理安全。重点抓六个关键:

(1)抓关键的制度,如三查七对制度、消毒隔离制度等。

(2)抓关键的部门,如手术室、抢救室、供应室、治疗室、换药室等。

(3)抓关键的人员,如护士长,护理骨干,思想波动人员,责任心不强、技术差、新上岗的护理人员等。

(4)抓关键的病人,如危重病人、疑难病人、手术病人、新入院病人等。

(5)抓关键的环节,如危重抢救、护患沟通、基础护理和院内感染等。

(6)抓关键的时间,如交接班、夜班、节假日及其他非正常上班时间,特别繁忙和发困易疲劳的时间等。

2、管理各级护士的培训工作,有计划、有组织地落实护理人员“三基三严”的理论培训和考核,定期或不定期对科室进行检查和考核、评分,将科室的护理质量与绩效挂钩,组织召开护理质控及护理安全会议,促进护理工作积极性,提高护理质量。

1、落实感动工程,关注细节服务;做好过程和环节的监控力度,认真听取患者的建议及需求,及时优化流程,让患者满意,体现温馨人文的护理理念。

2、创新理念,拓展延伸服务:将护理模式从单纯的疾病护理延伸到心理疏导、生活护理、健康指导,直至康复出院和患者家中,提升护理品位,拉近护患距离,促进医患和谐。

综上所述,如果我能当选护理部副主任,我一定会在院领导及护理部主任的领导下,本着对医院负责,对同志负责的态度,发扬吃苦耐劳的精神,兢兢业业,努力工作,决不辜负大家对我的期望和厚爱!为公安医院的跨越式发展奉献自己的光和热!

以上是我的竞聘演讲,如果我这次岗位竞聘落选,我会一如既往脚踏实地的做好我的本职工作!

谢谢大家!

班长竞聘岗位发言稿(优秀16篇)篇三

尊敬的各位领导、同事们:

大家好!我叫xxx,本市人,现年35岁,20xx年于北京大学医学部护理研究生院毕业,现任职住院部护士长。今天我站到这里来的目的是竞聘我院的总护士长,下面我将从三个方面来阐述我的优势,请大家考核。

是榜上有名。可以这么说,这么多年来,我都做到了爱岗敬业。

再次,我具有的第三个优势是服务热情、能换位思考。能想病人之所想,急病人这所急是我们护士工作要坚持和发扬的工作理念。工作多年以来,我从不怠慢过病人,把每个病人都当成自己的亲人来看待,细心周到的为他们服务。但难免会碰上胡搅蛮缠的病人以及蛮不讲理的病人,我的处理方法是耐心解释,坚持温暖服务。人心都是肉长的,再叼难的病人也会被感动的。金杯银杯不如老百姓的口碑。工作至今,我的服务实现了零投诉!

最后,不管我是否当选,我都会一如既往的投入工作中去,并在院领导的支持和帮助下不断开拓创新工作方式,为改善医患关系贡献自己的一份力量。

班长竞聘岗位发言稿(优秀16篇)篇四

尊敬的各位领导、各位教师、学员们:

大家早上好!

今天,能够得到公司领导班主任和学员的检验,我感到非常的荣幸!首先介绍我的简历及基本情况:我的名字叫李华,来自临沧市双江县,汉族,今年24岁,现是团员。20xx年初中毕业后打工了6年。主要打工地是双江县、临沧市和广东东莞市。先后做过建筑工、汽车维修工、糖厂临时工、五金厂磨光员等。打工生涯,在意志和毅力上得到了很好的磨练,同时在很多方面也有了自己独特的认识和体会。而06年达成愿望,返校学习技术。我性格偏内向,善于思考,能够长时间专注一个事件和问题。我认为,自己的性格特征很符合制浆造纸专业,需要做的是入行之后主动调整兴趣,把其它的喜好列为业余。在校期间,先后参加过运动会(获3000m、800m两项第二名)、演讲比赛(获第二名)以及校学生会和入党积极分子培训班。实习期间,参加田阳南华纸业有限公司举办的演讲比赛。今后将继续努力、勇攀高峰。

个人兴趣爱好及特长:喜欢书写、练习毛笔字、下象棋,特别喜欢看书、看电视。特长:长跑、写毛笔字和下象棋。知识的自我学习方向主要是认识古今、了解中外,增进政治、经济、科技方面相关知识,洞察世事,协调物质与精神的统一,实现高效的'把握人生。

我的工作思路,以下归结为十条:

一、培养兴趣,爱岗敬业;

二、胆大心细,安全第一;

三、刻苦钻研,求实创新;

四、认真做事,踏实做人;

五、相互探讨,共同进步;

六、树立标榜,影响他人;

七、有质有量,超额完成;

八、发展和谐,追求效率;

九、团结协作,创造佳绩;

十、服务社会,无私奉献。

目前,我的管理方法:

一是,不断提高班组成员在工作和生活中相互关心、帮助、谅解、忍让、尊重水平。努力帮助班组成员间建立起深厚的友谊。在这样一个融洽、和谐氛围中生活和工作,全体组员的幸福指数和团结协作水平才更能够提高到一个新的台阶。

二,在另一方面,学习实践5s的管理理念。努力借鉴发达国家和世界500强企业的管理技术和经验,结合中国国情,跟据公司情况,实践创新。

三是,权衡知识结构,不断自我完善自我更新。俗话说:一头狮子率领的一群绵羊,能够打败一头绵羊率领的一群狮子。可见,自我管理、自我完善、追求卓越,变成领头的“狮子”,是管理者成功管理的关键。

到如痴如醉的忘我境界。王庆丁师傅曾经对我们说过:“自古天才多狂人,不知道你们学员里面有没有这种人”。是呀!不知道我们学员里面有没有这种人,有多少这种人。这需要我们学员今后的努力才能够证实。在以后的日子里,我将会努力工作和学习,争取成为临沧南华纸业的生产技术和管理骨干,最大程度发挥个人生命的价值,并努力为中国造纸业的发展贡献出自己的力量。

如果此次竞选,我能够胜出,成为一班之长。我将会全力以赴做好各项工作,加强实践造纸专业技术及学习生产管理知识。在成长中扬长补短、自我更新、刻苦钻研,绝不辜负领导的期望。如果落选了,绝不气馁、松懈,我将会永远朝着成功的方向走下去。

此致

敬礼

自荐人:xxx。

20xx年月日11月2日。

班长竞聘岗位发言稿(优秀16篇)篇五

尊敬的各位领导、评委、老师、同志们:

你们好!感谢学校为我提供了这次演讲机会,向大家介绍自己,接受检验和挑战,希望大家信任我、支持我。

竞争上岗是我国人事制度改革的重大举措,这一制度的推行,可以促进实行人才资源与工作职位的合理配置,有效推动各项工作的发展。基于这一认识,我报名竞争基础教研室主任岗位。不少同志对我不参与正科岗位竞争感到难以理解,我主要是考虑两个原因:其一我认为岗位是正科或副科并非最重要,重要的是这个岗位是否有利于个人专长和优势的发挥。任教24年,我与教学工作结下不解之缘,积累了一定的教学和管理经验,在最接近教学第一线的教研室岗位中,自己的专长和优势可以得到充分的发挥;其二我很在乎工作环境氛围是否融洽愉快。我在教研室的工作得到全体老师尤其是教研组长们的'大力支持和积极配合,工作虽然较忙较累,但心情舒畅。对教研室的一切我有着太多的眷恋和深厚的感情,因此,竞争基础教研室主任岗位,是我的最佳选择。

我的经历比较简单,1971年参加工作,1975年到广东医学院医疗专业读书,1978年分配到湛江卫校工作至今,现任基础教研室主任,生理生化教研组组长,生物化学高级讲师。光阴似箭,蓦然回首,我参加工作已经31年,从事教学也已有24个年头了,可以说我最美好的年华是在湛江卫校度过的,是在教学岗位上度过的,我爱我的教学工作,我愿为学校教育事业兴旺发达尽自己的一切努力。

下面谈谈竞争基础教研室主任岗位的优势和工作设想。

1竞岗优势。

1.1有良好的思想品德修养。

我为人处事的原则是:老老实实做人,认认真真工作,开开心心生活。自己一贯注重个人品德素质的培养,努力做到尊重领导,团结同志,工作负责,办事公道,不重名利,不计较个人得失,对工作对同志有公心,爱心,平常心和宽容心,因而在教研室、教研组有较好的群众基础和威信,曾获1994年、1995年、年度考核优秀和-聘任期满考核优秀。

1.2有较高的专业水平。

我从广东医学院毕业后曾到安徽省卫生干部进修学院和广州医学院进修生物化学,系统而又牢固地掌握了生物化学的专业知识。多年来我坚持收集生化学术资料,积极参加各级生化学术会议和学术讲座,不断了解生化领域的新进展和新成果,使自己的专业知识得到进一步充实、更新和扩展。我于1988年任生物化学讲师,1994年任生物化学高级讲师,在国家级、省、市级学术刊物或汇编发表学术和教研论文近20篇,参编国家卫生部规划教材《生物化学》教材1本、供全国中等卫(护)校护士专业用《生物化学》教材1本、生化教学参考书2本。

班长竞聘岗位发言稿(优秀16篇)篇六

亲爱的同学们:

你们好!

锋利的剑缺少不了打磨,成功的人却少不了竞争。今天我走上讲台的唯一的目的就是竞选“班级元首”班长的职位,虽然有些人对班长的职位虎视眈眈,但是以我四年的“班长之旅”我相信我还可以继续胜任。

谢谢大家。

班长竞聘岗位发言稿(优秀16篇)篇七

尊敬的各位评委,各位领导,各位同仁:

你们好!

改革不算一个新鲜的话题,竞聘也渗透到社会生活的方方面面,它无时不昭示着人们这样一个道理:唯改革才有出路,唯有竞聘才能找到自己想要的人才。

感谢公司,感谢竞聘,使我能有机会站在演讲席上,更感谢在场的各位给予我参与这次竞聘演讲的勇气和力量。

所以在此向各位真诚的道一声:谢谢!

我叫李xx,27岁,中专,自xx年中专毕业后就职于输液一车间,xx年四月调入小针针剂车间南线灭菌。

今天,我参加公司岗位班长的竞聘的演讲,大家会认为我太年轻,缺少资本,但是我为什么能站在这个竞聘的演讲台上,是因为我信奉“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,机会是靠自己去努力争取的,如果连竞聘的勇气都没有,那更不用说去学习了。前辈们有前辈们的优势:丰富的专业经验,而年轻人的优势在于接受新鲜事物快,思维方式能与时代同步。

半年以来,在灭菌这个大家庭里,通过前辈们和同龄人的帮助,我成长了不少,其间我不仅积累了许多sop的知识,并且学到了很多sop方面的知识。这些知识不管什么时候都是我的一个财富。我感谢他们。

最后如果我有幸竞聘岗位班长,我将尽快进入岗位班长角色,充实自己相应岗位的责任和技能,争取尽快使自己胜任岗位班长职务。

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班长竞聘岗位发言稿(优秀16篇)篇八

尊敬的各位领导:

我叫xxx,现任教务科干事。我竞选的岗位是理科系。

我93年7月毕业于东北师范大学地理系,并获得理学学士学位。同年7月到安广师范学校任教。在从事地理教学的同时,致力于教学研究。论文《“指导——训练型”地理课堂教学模式初探》获松原市优秀教育科研成果奖。《地理教学与学生思维品质的训练》获东北地区教育情报优秀科研成果奖,除此之外,我结合自己的.教学实践撰写了数十篇教研论文,多次获省、市级优秀论文奖。其中有5篇论文发表在省级刊物上。

我曾参加了省中师地理中心组软件展评会。《地球上的水循环》获奖;同年设计的星空仪获省科技成果一等奖。98年被评为优秀“女教工”。由于工作成绩突出99年、20xx年被评为校级优秀。99年,由于工作需要我到教务科任干事,协助科长主抓理科教学管理及教师工作考核。20xx年学校成立艺术高考班后,我还任高考班地理课,同时协助科长进行高考班教学管理工作。在教学管理实践中,使我逐渐成熟,积累了一定的管理经验。如果我能够受骋上岗,我决心从以下几方面开展工作。

目前理科系教师中,还有一些教师停留在传统的教学思想上。只注意知识的传授,不注重能力的培养。比如说数学课中定理的讲授,有些教师把知识直接交给学生,然后学生去运用。如果换一种方式,通过让学生看一些辅助性材料,引导、启发学生发现问题,由学生总结得出结论,再去应用。效果会大不一样。这样做不但开发了学生智力,而且培养了学生探讨问题能力。久而久之,学生逐渐养成创造性思维习惯,主动去发现问题,掌握学习方法。在课堂教学中,教师应十分注重教育观念的更新。

具体有以下几种想法。首先,教师研究课要求到微格教室进行,通过实地录像资料,系里及时掌握各组研究状况。其次,开展集体备课活动。可固定时间。在每周五下午进行集体备课,系里随时参与或抽查。一方面可以提高教师教学研究水平,另一方面可以使同学科教师、同一教学内容的教师互相学习。第三,青、老教师结对子,双向选择。老教师选择自己带的学生,中青年教师也可选择带自己的老师。这样,迫使青老教师提高自身素质。如果以后实行评聘分开,可以与评聘制度挂钩。

每学年,要求高讲在省级刊物上发表两篇教研论文,讲师发表一篇,助讲在市级刊物上发表一篇。并把有价值的论文编入理科论文集,形成良好的学术氛围,从而提高教师研究水平。逐渐向学者型、专家型教师转化。

构建适应专科教学等多种教学模式,尽快实现信息在教师、学生、媒体之间的多种双向传输,逐步实现网上教学。

理科系专任及兼课教师共有35人,从年龄结构来看,35岁以下18人,35---40岁12人,40岁以上5人。从学历结构来看,研究生1人,本科学历32人,专科2人。从我校理科教师现状分析看,理科系教师中中青年教师占85%以上。都有继续学习的能力。但研究生不足0、03%。所以大力提倡教师提高学历层次势在必行。

在开展以上工作的同时,提高教师思想道德素质对于理科系教师来说更为重要。因此要配合校党委领导开展政治学习,增强教师责任感、使命感。激励教师把精力用在教学上、教研上。

最后,衷心感谢各位领导给予我展示自我的机会。

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班长竞聘岗位发言稿(优秀16篇)篇九

尊敬的领导及同事们:

大家好!

首先感谢各位领导和同事们的信任和鼓励,给我这次竞聘xx总护士长的勇气。本人,xx,xx岁,毕业于xx学校,xx职称,xx年,我作为xx医院竞聘副护士长演讲稿的第xx位职工参加工作,到今天的xx医院,已近xx位医护人员。作为医院的一份子,我亲身经历了我院的`蓬勃发展和沧桑巨变,很荣幸身在这样一个优秀的团队,因为我们有着英明能干的领导班子和热情进取的同事们,是他们以身作则,严于律己的工作作风激励着我,相互信任,团结向上的氛围感染着我,更是他们崇高的人格影响着我,才使我从当初的懵懂无知成长到今天,在这里,我得到了最大的锻炼,除熟练掌握了各种护理技术之外更懂得了不少做人做事的道理。在平时的工作中,以饱满的热情,尽职尽则的去完成每一项工作,并带领全院护士从未间断理论知识的学习和护理操作技术和各种文书书写的熟练掌握与规范,在人手紧,工作量大的情况下,我们没有怨天尤人,主动放弃节假日,调整心态,克服困难,任劳任怨,尽最大努力医院搞好护理,为患者提供最满意的服务。在全院工作中,为院领导当好参谋与助手,为护理姐妹们当好主管和后盾,通过多年工作的锤炼,培养了自己的协调能力,人际沟通能力,能保持和维护医患和护患之间良好的关系。如果这次我能竞聘成功,我将身体力行,起到表率作用,加强护理管理与考核,合理安排护士,和大家共同学习进步。也因为有着多年来一直患难与共,精炼能干的护理队伍,我有信心将我院的护理工作推上一个新台阶,并竭力为每位护士创造一个轻松和谐的工作氛围,为患者提供一个贴心,安全,舒适的就医环境,为院领导和同事门多年来的支持与鼓励交上一份满意的答卷。再次由衷的感谢大家!

班长竞聘岗位发言稿(优秀16篇)篇十

各位评委、各位老师:

大家好!我竞聘的岗位是初中英语教师岗位,竞聘这一岗位的理由如下:

本人热爱祖国、热爱人民、拥护中国共产党的领导,忠诚党的教育事业。

严格履行中小学教师职业道德规范,为人师表,严格遵守岗位制度,严格恪守人民教师的职业道德,积极参加公益事业。

从教多年来,从未间断过继续教育学习,取得了英语本科学历,计算机甲级乙等,县、市级骨干教师培训证,英特尔教师培训证等。

1、胜任英语教学工作,在联考中我所任教班级的英语成绩名列前茅;曾在全县初三英语教师会上做了经验交流;先后三次参加通化县区域教研教改公开课,受到同行们的好评,并被xxx教师进修学校授予“课改优质课”的光荣称号。

2、胜任班主任工作,特别是转变脏乱差班级的管理方面,取得了极大的成绩,被评为市级优秀教师。

b)顺应教学改革方向,积极参加教学改革。根据英语学科的特点,我打算开展“任务型教学”实验活动,把学习者个人的生活经历作为课堂学习的主要资源,力图将课堂内的语言学习与课堂外的语言活动结合起来。

c)结合英语学科特点和学生实际情况,配合学校的校本教研,设计并开展丰富多采的英语实践活动,进一步拓展学生的视野,培养学生各方面能力。

d)加强个人修养,练好基本功。进一步树立自已强烈的事业心和责任感,加强自已的工作能力和工作艺术,顾全大局,维护学校良好形象,努力调动学生的学习积极性,提高教学质量,力争在教学中体现实力,在工作中保持动力,在学生和老师的交往中凝聚合力。

尊敬的各位领导、各位老师:我有信心有决心搞好英语教学工作,为教育事业奉献自已的一份光和热。兢业业,勤勤恳恳,在师生中树立了良好形象,深受组织认可和同志们的好评。

有了以上的人生经历,定会为我今后的教育教学管理工作打下坚实的基础。我有百倍的信心当好一名校长,让学校上档次,教师有特点,学生有特长,为xx教育的辉煌增光添彩。

对于校长一词,古今中外称谓不一。前苏联教育家苏霍姆林斯基就曾说过:“校长是整个学校的灵魂,是学校科学管理、科学决策的关键,他必须通过以身作则的榜样作用,去影响、带动和领导教育集体的全部教育活动。”但无论怎么称谓,从意义上来说,一个好校长除了具备教师的基本品质外,还要主持学校的工作,全面贯彻党的教育方针、政策,使学校有计划、有目标地完成党和国家所赋予的各项教育任务。那么,当一名合格的校长,应具备那些素质呢?我认为:

首先,校长应有很高的政治道德素质。具体工作中,校长要摒弃官位意识,提高为师生服务的热情,增强干事创业的责任感;淡化管束意识,体现人文关怀;抛开功利意识,提倡脚踏实地的作风;要知人善任,在思想品德、道德修养上做教师的楷模。时刻用苛求的眼光看待自己,用欣赏的眼光看待师生,做师生的知心人。

其次,要树立终身学习的观念。一名合格的校长必须要勤学习,善钻研,了解国家的方针政策,执行教育教学有关的法规政策,把握办学方向。要善于通过正确的政策引导、舆论引导、典型引导等卓有成效的工作,把广大教师的工作热情集中到以学生为主、一切为了学生、为了学生一切和新课程改革的轨道上来,完成教育培养人才的使命,办好人民满意的教育。

世间万物,人是最宝贵的资源。而教师则是办好学校的中坚力量,是搞好教育教学工作的主体。因此,除了要建立健全一整套的管理制度,坚持依法治校,还要坚持“以人为本”的原则,对下属、对教师有更多的人文关怀。只有充分发挥教师的主动性、积极性和创造性,才能不断提高教育教学质量,把学校逐渐办成家长满意的学校。

我会向全校提出:“用人格的魅力来影响每位教师。用真诚笃信的感情投入来弥补物质上的不足。”逐步加大教职工待遇,按照教师工作的质量考核兑现奖金,充分体现多劳多得的分配制度。同时,我会以身作则并要求职工经常关心有困难的教师,帮助他们解决生活中的实际问题,还在每个月中给教师两个小时的.机动假,来解决生活中急需处理的问题。在实际工作中,我会要求每位领导成员都要以身作则,为教师树立典范。要用爱校如家、清正廉洁、公正严明、诚实可信的言行赢得广大教师的信赖,从而带出一支师德高尚、爱岗敬业的骨干教师队伍。

教师是学校发展的生力军,学校如何发展、怎样发展,教师有决策权、参与权,也最有发言权。所以我会真心实意地俯下心来,广泛听取广大教师提出的具有建设性与前瞻性的意见或建议,这样全校上下达成共识,形成共同目标,并共同为之奋斗。作为一校之长,要为学校的长远发展深思熟虑。因此,我将制定出适合学校发展的“六个一流”工作目标,即:一流的领导班子、一流的学校管理、一流的教师队伍、一流的教育质量、一流的学校设施和一流的学校形象。这样,全校教职员工围绕这一目标共同努力,最终达到学校办学模式新、教育设施优、教学效果好、学生能力强、社会影响广的一流学校。本学期,我将积极争取上级资金,更换师生的桌椅和教学楼门窗,粉刷两栋教学楼内外墙壁,使学校环境亮起来。

教师的人格魅力、道德品位是教育学生影响学生的最大力量。所以我会要求每位教师都要在工作、生活的实践中使自己的道德修养得以提升。组织教师通过学习国家政策法规、传统的民族美德、先进的人物事迹,开展以“树立当代教师新形象”为主题的系列活动,教师间不断进行自我评价、相互评价等措施,可以使广大教师把成为有高尚师德、精神品格的人作为毕生的追求。

要想使一所学校长盛不衰,除了有正确办学思想的领导外,关键就要看有没有一支德高业精、风正纪严的教师队伍了。

因此,我不但要求教师对事业做出贡献,还要为教师的成长发展铺路搭桥。一是选派教师参加各级各类的培训学习,到名校跟踪学习,尽量为他们创造提高的条件和机遇。二是为教师搭建展示的平台,鼓励教师参加各种大赛活动,使教师从中认识自我,展示自我,增强自信心、竞争意识和才干。三是开展“研讨课”“汇报课”“观摩课”“说课”“专题讨论”“经验交流”等活动,从而培养提高教师的业务素质和能力。四是建立奖励机制,可以设立“先进人物奖”“教育科研奖”“教师技能竞赛奖”“教学达标奖”等奖励项目,激发广大教师的工作积极性和创造性,真正体现“多劳多得,优质多得”。五是设立学历补贴,激励教师在学历上达到合格。六是为教师订阅适用的学习资料,让教师不断学习充电。七是为教师创设人际交往的宽松环境,如组织期末的联欢会、文体比赛等。通过以上活动的开展,可以使教师特别是青年教师得到锻炼,迅速成长起来。

实施素质教育的根本落脚点就是学生全面素质的提高和德智体美劳全面发展。要提高学校的办学水平与教学质量,就必须关注每个学生的个体差异和个性发展,满足每个学生的发展需求,尽最大可能安排好适合个体发展的学习和活动。

为此,我会结合学校实际和学生的不同特点实行分层分类教学。其目的:

一是能够使不同层次的学生在班级授课制的条件下,得到充分的发展,让所有学生在原有的基础上得到提高。

二是通过教育方法、手段的改革,创造宽松、激励、竞争、创新的学习氛围,使每个学生的潜力得到充分发挥,从而培养学生的创造精神与创新能力。

三是使教师素质得以提高。在教育科研的实践中,学校将逐渐形成“先学后讲,当堂训练“的教学特色。由此,改变了学生的学习方式,发挥了学生的主体作用。教师转变了角色,由重传递向重发展转变,课堂教学也将由重教向重学转变。四是使学生的个性特长得到培养。学校会开设适合不同学生发展的校本课程。学生可根据自己的爱好进行走班学习,这样既能丰富学生的学习生活,又能让学生的个性特长全面和谐发展。

总结昨天,抓住今天,展望明天。作为这次小学校长竞聘上岗的积极参与者,我希望在竞争中获得成功。因为我相信,凭着我的政治素质,我的爱岗敬业、脚踏实地的精神,我的工作热情和管理经验,我一定能把校长的工作做好。最后,我想说,不管我能否当上校长,但就我的人生旅程来说:我的过去属于xx市教育,现在属于xx市教育,将来仍然属于xx市教育。

班长竞聘岗位发言稿(优秀16篇)篇十一

大家好!

本人姓名,xx生,中专学历。现有职称主管护理师,从事护理工作xx年整。原任三门诊护士长,现参加竞争护士长岗位上岗。

本人于一九七五年开始从事护理工作。在xxx医院做护士工作期间,参加过下乡医疗队一年半,从事妇女保健、计划生育宣传、结扎手术的护理工作,在农村医疗队的一年多,使自己得到最大的锻炼,懂得了不少怎样做好一名护士的道理。

xx年曾在xx医院进修护理专业一年。

xx年调入x职工医院,分配在内科病房,曾担任团支部书记。

xx年在xx医院进修心电图,同年有参加心电图学习班,学制两年。

xx年在xxx学习,同年在全国实用妇产科杂志上发表了"子宫内膜异位症误诊原因分析"论文。

xx年调入xx人民医院二门诊从事护理工作,再创"二甲"医院评审时获的心肺复苏技术操做第一名。并获得护理技术操作防褥疮第一名。

xx年接受组织的安排调入三门诊担任护理组长工作,去年六月被院领导班子任命为三门诊护士长。这五年间,在院领导班子和科主任领导下,能坚持学习,撰写论文。"门诊病人心理护理得体会"被当代护理杂志刊登。曾多次被评为"优秀护士"和获得"临床贡献奖"。连续多年被评为市卫生系统和医院先进工作者,年度考核优秀等。

工作期间自己能做到,集体至上、忠诚正直、以身作则。要求下属做到的自己首先做到,定下来得纪律制度自己先遵守,能搞好上下左右团结,能使大家同心同德干事业,并能把工作的成绩、利益、荣誉和自己下属同享,能做到宽容大度,实事求是,能以职业道德规范严格要求自己。工作作风踏实,爱院、爱自己的专业、爱自己下属的全体护士,关心她们,今天能参与竞争护士长岗位,很大程度上与三门诊全体护士给我支持和鼓励是分不开的。

随着护理学科的迅速发展,经验管理方式以不适合现代管理实践,现代化管理应需要不断更新知识、更新观念。随着我国加入了wto,避免不了要接受新的挑战,在医疗市场竞争日益激烈的条件下,要生存,求发展,就必须形成自己的优势,为患者提供更多更优的医疗服务,更全面地满足患者的要求,拥有更低的成本和更高效率,以求获得更大和更长期的市场回报,靠高质量的医疗服务,高尚的医德医风,建全管理机制,才能保证健康发展,为病人提供更好的服务。

护理工作方面最主要是在观念上的转变,把过去的"要我服务"转变为"我要服务"。目前我院的护理工作从三基理论、护理质控、技术操作均能达到较高的水平。但在礼仪与素养方面可以说是弱势,例如:我们医院有很多很优秀的护士,她们在各项护理工作中做的都很好,输液能做到一针见血,护理危重病人、观察病情都有很强的责任心,但在礼仪与素养方面就很难让患者感受到有宾至如归的感觉,很多护士进入病房能向病人讲解护理知识,但脸部表情却是非常严肃,没有笑容,甚至有些护士不好意思同病人说声"早上好"。

所以我认为护理工作在原来的基础上,提高护士的礼仪与素养是很重要的,创自己护理名牌,是当前护理工作重要内容之一。

最近有一篇报道讲述xx医院的护士。凡是到过xx医院的患者,没有看病就好了三分。患者看见协和医院的护士就有一种宾至如归的感觉,还有患者这样形容:"即使在繁华的xx大街,你也能辨认出谁是xx医院的护士。她们的风度和举止就是与众不同"。这就是护理的品牌。

礼仪对个人来说,其价值几乎等同生命,对整个社会而言,礼仪是社会文明标尺,是社会主义精神文明建设的标志之一。在医疗护理服务中,面对广大的护理服务对象,良好的护士礼仪及素养无意是一剂疗效甚佳的良药,对提高医疗护理质量将起着举足轻重的作用。特别是对提高医学模式的.转变,以病人为中心的医疗护理改革正在不断深化,高质量的医疗护理服务必须以高素质的医护人员相匹配。

护理部将要开展"星级护士"评比方案,体现以人为本的现代化管理理念,我认为势在必行。我相信有领导的重视与大力支持和大家的努力下,一定能创出xx市第一人民医院优质护理的品牌,以独特的市场优势,让我们的服务对象也能这样评价我们,就是在繁华的商贸广场,也能辨认出谁是xx市第一人民医院的护士,她们的风度和举止就是与众不同。

各位领导、评委、代表,假如我能够竞争为护士长的一员,我一定医院领导和科主任同心同德,不断学习,与时俱进,开拓进取,为创造医院的辉煌贡献力量。假如未能竞聘成功,我也会一如既往地勤奋工作,在本职岗位上做一名合格的护士。

谢谢各位领导、各位评委、各位代表。

班长竞聘岗位发言稿(优秀16篇)篇十二

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天,我很荣幸能够站在讲台上发表演讲,感到非常的自豪,当然,这也离不开老师和同学们的支持与鼓励!

班长是很多同学都向往的职位,需要一个有能力、有爱心的人来承担,我不敢说我是最合适的,但我敢说我一定会尽最大的努力!工作锻炼了我,生活造就了我。

戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个职务”。 所以我相信我有能力担任这一职务。

首先,我有信心成为一名优秀的班长,我的学习成绩并不差,在集体中有一定威信和影响力。其次,我有管理班级的能力,敢于负责,如果我能够当上班长,那么我一定会任劳任怨,严于律己,管理好班级,提高同学们的学习成绩,让我们的班级成为全年级的佼佼者。

既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要去铺出大路;既然是班干部,我就要成为一名出色的领航员!流星的光辉来自天体的摩擦,珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪,而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。

班长是老师和学生之间的桥梁,可以向老师提出合理的建议,向学生传达老师的困难,我会主动为学生服务,为老师服务。给我一个锻炼的机会,我会经得起考验,我相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的智力,我们班的工作一定会很好,我们的班级一定能更上一层楼!

请老师、同学们相信我,支持我,投我一票,我一定行,谢谢大家!

班长竞聘岗位发言稿(优秀16篇)篇十三

尊敬的各位领导,各位同事:

大家好!

本人姓名,xx生,中专学历。现有职称主管护理师,从事护理工作**年整。原任三门诊护士长,现参加竞争护士长岗位上岗。

本人于一九七五年开始从事护理工作。在xxx医院做护士工作期间,参加过下乡医疗队一年半,从事妇女保健、计划生育宣传、结扎手术的护理工作,在农村医疗队的一年多,使自己得到最大的锻炼,懂得了不少怎样做好一名护士的道理。

xx年曾在xx医院进修护理专业一年。

xx年调入x职工医院,分配在内科病房,曾担任团支部书记。

xx年在xx医院进修心电图,同年有参加心电图学习班,学制两年。

xx年在xxx学习,同年在全国实用妇产科杂志上发表了"子宫内膜异位症误诊原因分析"论文。

xx年调入xx人民医院二门诊从事护理工作,再创"二甲"医院评审时获的心肺复苏技术操做第一名。并获得护理技术操作防褥疮第一名。

xx年接受组织的安排调入三门诊担任护理组长工作,去年六月被院领导班子任命为三门诊护士长。这五年间,在院领导班子和科主任领导下,能坚持学习,撰写论文。"门诊病人心理护理得体会"被当代护理杂志刊登。曾多次被评为"优秀护士"和获得"临床贡献奖"。连续多年被评为市卫生系统和医院先进工作者,年度考核优秀等。

工作期间自己能做到,集体至上、忠诚正直、以身作则。要求下属做到的自己首先做到,定下来得纪律制度自己先遵守,能搞好上下左右团结,能使大家同心同德干事业,并能把工作的成绩、利益、荣誉和自己下属同享,能做到宽容大度,实事求是,能以职业道德规范严格要求自己。工作作风踏实,爱院、爱自己的专业、爱自己下属的全体护士,关心她们,今天能参与竞争护士长岗位,很大程度上与三门诊全体护士给我支持和鼓励是分不开的。

随着护理学科的迅速发展,经验管理方式以不适合现代管理实践,现代化管理应需要不断更新知识、更新观念。随着我国加入了wto,避免不了要接受新的挑战,在医疗市场竞争日益激烈的条件下,要生存,求发展,就必须形成自己的优势,为患者提供更多更优的医疗服务,更全面地满足患者的要求,拥有更低的成本和更高效率,以求获得更大和更长期的市场回报,靠高质量的医疗服务,高尚的医德医风,建全管理机制,才能保证健康发展,为病人提供更好的服务。

护理工作方面最主要是在观念上的转变,把过去的"要我服务"转变为"我要服务"。目前我院的护理工作从三基理论、护理质控、技术操作均能达到较高的水平。但在礼仪与素养方面可以说是弱势,例如:我们医院有很多很优秀的护士,她们在各项护理工作中做的都很好,输液能做到一针见血,护理危重病人、观察病情都有很强的责任心,但在礼仪与素养方面就很难让患者感受到有宾至如归的感觉,很多护士进入病房能向病人讲解护理知识,但脸部表情却是非常严肃,没有笑容,甚至有些护士不好意思同病人说声"早上好"。

所以我认为护理工作在原来的基础上,提高护士的礼仪与素养是很重要的,创自己护理名牌,是当前护理工作重要内容之一。

最近有一篇报道讲述xx医院的护士。凡是到过xx医院的患者,没有看病就好了三分。患者看见协和医院的`护士就有一种宾至如归的感觉,还有患者这样形容:"即使在繁华的xx大街,你也能辨认出谁是xx医院的护士。她们的风度和举止就是与众不同"。这就是护理的品牌。

礼仪对个人来说,其价值几乎等同生命,对整个社会而言,礼仪是社会文明标尺,是社会主义精神文明建设的标志之一。在医疗护理服务中,面对广大的护理服务对象,良好的护士礼仪及素养无意是一剂疗效甚佳的良药,对提高医疗护理质量将起着举足轻重的作用。特别是对提高医学模式的转变,以病人为中心的医疗护理改革正在不断深化,高质量的医疗护理服务必须以高素质的医护人员相匹配。

护理部将要开展"星级护士"评比方案,体现以人为本的现代化管理理念,我认为势在必行。我相信有领导的重视与大力支持和大家的努力下,一定能创出xx市第一人民医院优质护理的品牌,以独特的市场优势,让我们的服务对象也能这样评价我们,就是在繁华的商贸广场,也能辨认出谁是xx市第一人民医院的护士,她们的风度和举止就是与众不同。

各位领导、评委、代表,假如我能够竞争为护士长的一员,我一定医院领导和科主任同心同德,不断学习,与时具进,开拓进取,为创造医院的辉煌贡献力量。假如未能竞聘成功,我也会一如既往地勤奋工作,在本职岗位上做一名合格的护士。

谢谢各位领导、各位评委、各位代表。

班长竞聘岗位发言稿(优秀16篇)篇十四

尊敬的各位领导、各位同事:

大家好!

非常荣幸能参加学校中层干部上岗竞聘。我叫xxx,来自于xxx校区。这是学校自xx年以来开展的第二次中层干部岗位竞聘活动,对我这个刚融入舟职技校大集体的个人而言是第一次,我十分珍惜这次的竞聘机会。无论竞聘结果如何,我认为能够参与竞聘的整个过程本身就很有意义,并希望能通过这次的竞聘锻炼,在竞争中不断完善自己,使自己的工作能力和综合素质得到提高。我竞聘的岗位是文化与旅游部副职。现将本人的主要工作经历和工作情况简要介绍如下。

我自xx年于舟山师专(现为浙海院)中文科毕业后,分配到一所初级中学任教,又于1994年调到原舟山市商业干部学校,多年来一直致力于教育教学工作,先后任教过语文、哲学、应用文写作、导游文化基储中国旅游地理、演讲与艺术等学科,担任过9年技校班主任工作,并于xx年9月取得餐饮技师资格证书。从教二十年来,无论在哪个岗位,从事哪个工作,我都能以高度的事业心和责任感来严格要求自己,兢兢业业工作、堂堂正正做人,服从于全局、服从于教育,用真情和爱心对待学生,对待工作,与教育教学工作结下了深厚感情。在严格要求自己成为一名具有扎实专业基础的、较好师德水平的教师的同时,领导和同事也给予了我肯定和荣誉,曾两次荣获市级技工学校优秀教师称号。在原市商干校领导的关心培养和同事们的信任下,本人于xx年9月开始担任该校教导处副主任,负责教学管理工作,又于xx年9月开始担任教导处主任工作至学校整合。十年来,能尽职尽责做好各项工作。

今天,我之所以参加这个岗位的竞争,不仅缘于我对教育工作的热爱,基于我几年来对教育教学管理工作的热心,更是因为自从单位整合、融入到舟职技校这个大集体后,深深地感受到了学校的精神和魅力,自己只不过是沧海一粟,只有投身于学校这个大海中,才能永不枯竭,与时俱进,实现人生价值。也想通过参加这次岗位竞争,更多地锻炼自己,获得更多更新的知识,在同志们的成功经验中汲取营养,努力提高自身综合素质。同时,我认为自己具备担当该职务所必须的政治素质和个人品质。我有较强的敬业精神,工作勤勤恳恳、任劳任怨。善于学习,能较快地接受新事物。

处世严谨,信奉诚实、正直的做人宗旨,能够与人团结共事。此外我认为自己具备当此职务所必须的知识和能力。近十年的教学管理和学生管理工作,磨砺了我的细致和耐心。尤其是近年来原单位多次进行人员整合,从原先多人分别完成的工作渐渐整合到一两个人独立完成,大量的事务性工作锻炼了我的组织协调能力,丰富了我的管理经验。我相信,假如我有幸竞聘上岗,这些条件将有助于我很快熟悉这个岗位的工作,并进入岗位角色。

初踏竞聘平台,我对竞争职位有着如下初步的认识和打算:

文化旅游专业的开设,在目前我市大力发展文化旅游业,同时又存在旅游专业人才总量不足、结构不合理的状况下,凸显了重要的作用和意义。教育教学质量是学校的生命线,是衡量一个学校办学效果的最重要的尺度之一,而教育管理工作又是学校培养专业人才,落实课堂教学的有效载体。因此,管理者应做到平等负责地落实每一项工作任务,协调各项活动,明确服务意识,以共同的目标团结人,以有效的管理激励人,以自身的行动带动人。

走上新的工作岗位,首先应开展调查研究,结合文旅部教与学的发展实际,迅速开展工作,打开工作局面。虚心向部门领导学习管理经验、向骨干教师学习专业理论,进一步提高自身的教育理论水平、业务素质和教学管理水平。提高工作的准确性,减少盲目性。

按照分工,明确自身职责,创造性地开展工作。并坚持分工不分家,协调合作。正确处理好与其他同事关系,深入了解每位教师的优点和长处,发挥团队的最大合力。

树立以人为本思想和“根据学生基础与需要施教”的教学思想,针对学生实际,努力改革教学手段和模式,实现教育过程人性化,注重学生个体差异,充分发挥学生学习的主动性和积极性。结合职业技术教育特点,确立“多证式”目标,提高学生职业能力。为培养集专业技能、方法技能、社会技能于一体的合格的职技校学生而努力。

教师是教育过程中的主导力量,在教书育人的过程中起着重要作用。在教学管理中,应积极提倡情感教育和沟通教育,努力做好教师与学生间的桥梁工作,改变教师的传统角色,改知识的传授者为学生学习的促进者,达到教学相长的目的,同时为教师们自身的不断发展和完善搭建平台,积极地做好各项服务工作。

不容置疑,在各位领导和同事面前,我才疏学浅、综合管理能力有待提高。撰写这份竞聘报告时,我仔细审视了我自己,近二十年来的工作得失一一回现在我眼前,我更加清醒地看到自身存在的差距,促使在以后的工作当中,励精图治,恪尽职守,努力学习,勤奋工作,改进我的不足之处,以自己微不足道的文旅专业的教学和管理能力,为学校的稳定和发展尽一份绵薄之力。

班长竞聘岗位发言稿(优秀16篇)篇十五

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天,我站在讲台上,目的是为了竞选班长。我有一个不爱发脾气的性格,一颗善良的心,可以满足班长平易近人的特点,我很开朗,十分善于和别人交流,而且,我具有一副好口才,有很强的说服力。我可能不是最合适的,但我会是最努力的。

自从担任班长以来,班级这一广阔的舞台给了我很多展示自己的机会:从课上纪律的管理到代表班级演讲。一次又一次的锻炼,让我明白这样一个道理:是班级给了我勇气,是班级,给了我友情,是班级,给了我一次次勇气,让我获得了许多经验和勇气。

如果我竞选上了班长,我会做同学的好朋友,老师的好助手。路遥知马力,日久见人心。我会用自己的实际行动证明自己的能力。既然是花,我就要盛开;既然是树,我就要长的高大;既然是石头,我就要去铺出大路;既然是班干部,我就要成为一名出色的领航员!

这次竞选班长,我希望大家能投我一票,我知道,班长并不是一个好当的职位,这个职位的背后凝结着老师和同学们的希望,更多的是自身的努力。我当过五年的班长,经验积累的很多,能够成为老师坚实的后盾。如果这次我竞选上了班长,我愿为大家服务,任劳任怨,为大家分忧解难。我会热爱同学,团结友爱,不拿官职去炫耀,我还会推荐同学们一些好书,增长我们的知识。我还会合同学们团结共进,让我们的班级更加美好。

班长竞聘岗位发言稿(优秀16篇)篇十六

各位领导、同事:

中午好!今天我很荣幸能够站在这里,来完成我工作的又一个新目标,竞选政教副主任一职。首先我想借用之前韩校长的一句话:人总是要有目标的,如果没有目标就注定一事无成。这句话我一直记在心里,出来工作,对今后还没什么目标的我记住了校长的这句话,年轻人一定要有目标和理想,如果没有目标和想法,就没有责任感,就注定一事无成!不断的工作,我的目标也越来越明显。能将一份工作全身心的投入并认真完成就是我现在的目标,我一直都在朝着这份目标而努力,相信这个学期大家已经看到了我的改变。政教副主任是我的新目标,不管今天我能不能够选上,但我在为这个目标而努力着。

政教处的责任就是让学校有一个良好的秩序,创设良好的育人环境,促进学生的全面发展和健康成长。我希望能够担起这份责任,为学校更好的发展,有更好的学习环境而努力,而奋斗。中层副职是学校领导与广大教职员工之间的纽带与桥梁,作用是服务于教育教学管理,更多地是要尽义务。如果我能当选,我将在做好自己本职工作的基础上,围绕学校打造三园文化的办学目标,贯彻落实学校制定的方针与政策。配合政教主任的工作,在做好各项常规工作的基础上,探索新时期德育工作的新路子,积极开发学生的德育潜能,注重引导,培养学生自主、自立、自强、进取的良好习惯,更好地服务于学校的教育教学工作。使我们的校园真真正正成为孩子们的校园和乐园。

政教工作是一个繁琐但重要的工作。我自己身为班主任也深有体会,带好一个班级不容易,从中有很多的问题出现。政教的工作更是不容易,但是我相信我能做好。如果我能当选我将更多的倾听班主任的声音,帮助你们更好的带好班级。

如果能当选,我会一如既往地做好自己的本职工作,以身作则,率先示范,并接受大家的监督,虚心听取大家的意见和建议。当然,如果不能当选,表明我还存在不足,还需要进一步改进与完善自己。

作家奥斯特洛夫斯基说过:“人生最美好的就是能以自己创造的一切为他人服务”。作为一个年轻人,我希望在美好的生命历程中,实现自己的理想和价值,不管今天竞聘结果如何,我都会更加虚心向大家学习。希望大家能一如既往的关心和支持我。让我有机会用我的想法和创造为大家服务,有机会承担政教副主任的责任。同时:我也衷心的祝愿我们的毓秀家园越来越美好。最后,对学校创设这样一个让青年教师展示自己的环境与机会表示感谢。谢谢大家!

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