发言稿可以提前写好，帮助演讲者充分准备，避免临场慌乱和遗漏重要内容。最后，希望大家在写发言稿时能够灵活运用这些范文中的思路和表达方式，创造出独具个性的演讲稿。
毕业班学生会发言稿（专业17篇）篇一
各位领导；老师；班主任同仁们：
大家好，今天，能参加这样的聚会，我感到三生有幸，同时又感到诚惶诚恐，因为在座的不仅有能统观全局的领导、经验丰富的老教师、老班主任，还有掌握着现代教育教学理念年轻的富有朝气的新教师，那我的发言就谈不上什么经验介绍，顶多就是粗浅地谈一谈班主任工作中的点滴做法，不当之处敬请大家批评指正。
众所周知，毕业班班主任是班级的创建者、组织者和领导者，其工作包括教好所任的学科知识和组建班集体。使得班集体是一个和谐的、健康的、有强大合力的组织，在提高升学率的同时，还要让每个学生在德、智、体、美、劳等方面都得到充沛发展，形成良好的个性品质。这样，不付出艰辛的劳动和辛苦的汗水是不会收获的。然而，在实际中，汗水就等于收获吗？也不尽然，我想应该是‚勤+法+心=成功‛。
一、勤。
作为班主任，首先，要组建一个班集体，这个是毋庸置疑的，这就包括制定计划、组建班委、编排位置、值日安排、活动排练、家访来访、日常事务、班级文化等等工作，没有一个‚勤‛是无法完成的。
二、法。
‚法‛就是方法。就是说班主任在日常工作中的每一个环节都要。
注意方法二字，否则会适得其反，要树立正确的方法观、教育观。比如说，批评学生，批评学生要讲究方法。
人，总是在批评与自我批评中成长的。学生，尤其是初中生，更是如此。他们天真活泼，但心理承受能力脆弱。要使批评达到一定的效果，就要同他们心理相融、感情相通。这就必须分析和研究被批评学生的心理状态和特点，掌握批评的方法。
在这几年的初中班主任工作中，我始终注意做好下面几方面工作，促使学生在批评中成长起来，达到真正的教育目的。
1、尊重‚没有调查研究就没有发言权‛的原则；批评要注重事实，杜绝一切空穴来风。
2、批评要有的放矢，批评有针对性，就是批评要有明确的目的，点明改正的方向。
3、批评要留有余地；在批评教育时，力求点到即止，留有余地，给学生一个自我批评、自我教育、自我改正，从而自我提高的机会。
例如，有一次我们班有一个学生在上课时玩手机，不小心手机叫了，其他学生笑了起来，课堂一下子变得一团糟。当时上课的老师由于没看清是谁，就把发出声音周围的5个学生都叫了起来，不说就不让坐下。后来不对了，随便你怎么问，回答就三字‚不知道‛。而且态度极为不恭。不得已叫我到班上去一趟（因为我是班主任嘛），我去听了之后问他们，还是那三字‚不知道‛，而且还听到一个学生悄悄的说‚你情况都没搞清楚，凭什么把我们都叫起来呀？‛我一听，麻烦了，这下学生是真的来情绪了。为了不使事态扩大，就笑着说‚哈哈哈，老师请息怒，我想这位学生已经知道自己错了，所以才不敢主动承认的，主要就是怕挨批评嘛，这也没什么，至少我们学生是有自知之明的，（因为他们只是说：‘不知道’，而不是说：‘是我，你能咋的’），而且还有很强的自尊心哦，你想，要是承认了当着班上这么多的学生被批评，且不颜面扫地？‛当时，我就细心的观察了一下五位学生，其中一位同学的脸红了，并低下了头。我心里有数了。但我并没有当场把他指出来。只是接着说，‚同学们，手机是现代社会必备的通讯工具，任何人都无权剥夺你们享受的权利，但是同学们，要注意它只是工具而已，切莫把它当成玩具了哦？今天本来是一件很小的事情，但是由于你们不恭的态度，已经影响到了其他同学的宝贵的时间。我想这位玩手机的同学会主动给我和王老师一个交代的‛。我正要转身离开，这位同学说话了：‚老师，对不起，同学们，对不起。我不该在上课的时候玩手机。‛教室里顿时响起了雷鸣般的掌声。我知道，这掌声是给这位同学的，同时也是给我这位当班主任的。后来，这位学生再也没有在课堂上玩过手机。
三、心。
‚心‛就是要有爱心、恒心、耐心、细心。教育的过程就是爱的绿丝带传播的过程；是一个‚十年树木，百年树人‛的过程；是耐心辅导后进生的过程；是一个明察于心，大度于外的过程。
世界。爱心往往是通过一些具体的小事反映出来，随意而不是刻意的。例如每天早晨走进教室，我先看看学生有没有到齐，遇到天冷或天热的时候，提醒同学们增减衣服，早上上学路上是不是注意平安了。一次轻轻地拍肩，一个小小的问候，都会让学生体会到老师很在意他们，他们就会有一个好心情投入到一天的学习中去。这些事看起来很平常，其实这也正是一个班主任爱心的具体体现，是一个班主任的基本功。
作为毕业班班主任，除了关心学生的生活，学习外，还要细心观察学生的身心健康和思想状况，由于毕业班学习负担重，很多同学常常是学到很晚才睡觉，第二天又要早起赶路上学（据统计，我们平均每个班有10个左右的学生是每天要走10公里以上的路程上学的），这直接就影响第二天的学习状态，表现出寡言、精神萎靡不振、注意力不集中等，在这种情况我们要注意多开导他们，让他们适当放松一下，及时调整学习时间，保证睡眠质量。在精神上给予他们鼓励和支持。对于那些学习退步的，考试发挥不好的，有困难的，缺少母爱父爱的，我们经常用语言开导、鼓励、教育他们，不时与他们谈心，这样既掌握了他们的心理活动，又消除了他们的精神压力，还取得了他们的信任。在学习上不偏袒、不歧视、不放弃任何一名学生。要求自身做到不以家庭出身高低、智力好坏定亲疏，不以成果好坏分优劣。尊重学生的人格，做到严中有爱，严中有章，严中有信，严中有度。
四、分析。
做好每次模拟考试统计，认真分析各位学生存在的问题，是否有。
偏科思想，联系个科任教师做好每位学生的助弱扶优工作，坚持全科发展的方针，力争为更高一级学校输送更多的全面发展的合格生源。
毕业班学生会发言稿（专业17篇）篇二
各位领导，老师们：
大家好!
在这个紧张忙碌的日子里，我们齐聚一堂，共同吹响一曲进军的号角。今天中心学校在这里组织召开九年级毕业班教师会，这次会议是明确目标，加油鼓劲的誓师会。借此机会，我首先真诚地感谢中心学校领导一直对我校教育教学工作的关心和支持，由衷地感谢中心学校的领导对我的理解和厚爱，衷心地感谢我校本届九年级所有任课教师、八年级生、地任课教师及班子人员对我工作的大力支持。众所周知，九年级是初中阶段的关键时刻，其教学质量在初中阶段中占有特殊的地位，是学校整体教学水平的集中体现，抓好九年级教学管理显得尤为重要，学校也非常重视。今天召开九年级的任课教师会旨在统一思想，统一步调，明确目标，确定措施，增添信心，为夺取今年中考决胜给老师们加油!关于九年级和八年级生地会考我讲五个方面：
第一、本届九年级现状。
本届学生从七年级开始设臵了4个平行班，两个实验班。目前九年级在校总人数从上学期362人递减至319人。学生流失量有点过大，且学生厌学情绪太重，学生学习的积极性较差，导致有些教师教学情绪也受到波动，以至于教学效果欠佳，但是从优生潜力上来看较之于上届具有一定的优势。因此我相信通过近三年的打造，本届毕业生一定会让人刮目相看的。
第二、毕业班工作要取得突破，关键在于人的因素。
1、毕业班工作要取得突破，关键在于人的因素。我们所取得的点滴进步都凝聚着全体任课老师的智慧和心血。本届九年级群体中有长期从事毕业班教育教学的中老年教师，如李中校、刘舟阶、刘顺坤等，也有少数年轻有为的青年教师如李龙国、吕福林、彭校群等。老师们，学校把毕业班这副重担交给在坐诸位，这既有学校对我们的信任，也有学生、家长对我们的期待，我们应该挑起重担，负起责任，忘我工作，为学校质量提高做出贡献。
2、学校一直非常重视毕业班工作，视九年级为学生生存和发展的基础。最近两年，我校事情不断，全体同仁尤为痛心，我们塘田市镇中学输不起，尤其是九年级输不起。因此在座的教师必须从现在做起，抓牢、抓实。当然，生、地任课教师也必须同心同德，为学校的前途努力教学，因为本届生、地会考是闭卷考试，且成绩算入中考成绩。
第三、为了提高我校的升学率，本学期我们增添一下几条措施：
1、早辅时间全部由班主任深入课堂，负责管理;。
5、实行行政联点到班，加强学校对九年级的管理力度;。
第四、确定我校今年中考的目标：
1、xx年考入一中人数应达100-120人，每班确保进入一中英才班学生不少于25人，其他四个普通班也应该加强教育教学力度，力争每班能考上1-2人，要有所突破。
2、校综合评比应进入全县前15名，力争进入前10，并且个别科目在班平、校平上争取进入全县前5。
最后我提几点建议：
1、团结全体教师，调动一切积极因素，发挥集体效应。教师要紧张起来，围绕中考目标认真上课;教师要制定教学复习计划，统一教学进度，协作组织复习资料，加强学科研究，研究中考说明，捕捉中考信息。
2最近学校应该织一次月考，认真分析，圈定各层学生，协调任课教师，加强学生管理，实现班级目标。
3、加强学生管理，营造良好的学风(或氛围)。抓差生，多鼓励;抓优生，多督促。建立班主任为主，任课教师协助，形成齐抓共管的学风管理模式。班主任抓好班级日常工作管理，确保正常有序的班级教学环境;加强与家长交流与沟通，取得家长的支持(电话联系、家访、请家长到校等方式)，同时班主任也应加强对学生心理素质教育，学生决胜中考，除智力因素外，还有非智力因素在起作用。在各种非智力因素中，心理因素尤为重要。九年级科任教师狠抓课堂，优化教法，指导学法。要做到”三优先“：课堂提问优先，作业批改优先，课外辅导优生;”四跟踪“：思想跟踪，课堂跟踪，作业跟踪，测试跟踪。
总之，围绕”各科提高，总体提升"的战略目标，以人为本，整体协调，合力攻坚，打好学校初中毕业班管理的总体战，树立全面提高九年级整体教学质量的历史责任感与政治意识是我们搞好初中毕业班工作的总体思路。
老师们，态度决定高度、管理决定成败、思路决定出路，毕业班的工作千头万绪，每一件细小的事情都要我们用心去做好，否则会给教育教学带来事倍功半的效果。希望通过我们的通力合作，把两个半月的工作做好，为今后的工作奠定良好的基础。我相信，只要我们齐心协力，齐抓共管，一定会取得20xx届毕业班工作的胜利。
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毕业班学生会发言稿（专业17篇）篇三
同学们：
下午好！
首先我要给大家讲一个故事：曾经有人问三个正在建造房子的人他们在做什么，一个工人说：“我在砌砖头。”一个工人说：“我在建房子。”一个工人说：“我在建设美好家园。”
后来，回答说“砌砖头”的，一辈子在“砌砖头”；回答说“建房子”的，成了建筑师；回答说“建设美好家园”的，成了规划师。
这三个人的回答都不是错的，可是，为什么三个人最终的差别会这么大呢？首先是来源于认识的不一致，分别是“砌砖头”、“建房子”、“建设美好家园”。最后，认识不一致，态度不同，思考不同，努力不同，结局自然不同。
我认为我们应有的状态是：
1、“山外有山，楼外有楼”
2、自信、紧张、苦干、严格。
自信。相信自己才有奋发向上的内驱动力。自信能鼓舞斗志，自信能助长豪气。我们已是征战中考的斗士，狭路相逢勇者胜，只有满怀自信的人才有一种王者之气，这样的人才有一往无前的勇气和战斗力。“没有最好，只有更好！”做到自己的更好，就是进步。
紧张。充足的时间是搞好学习的根本。所以，“紧张”应成为我们除学习、休息外做事的主旋律。拥有紧张兴奋的大脑、健康愉悦的身心，才能高效率地学习。
苦干。吃得苦中苦，方为人上人。没有坚苦卓绝的奋斗，没有勇猛顽强的拼搏，就不会有令人羡慕的成功。只有不辞辛勤劳苦，不畏艰难险阻，迎刃而上的人才能到达成功的顶峰。我们战酷暑斗严寒；头疼脑热小感冒，我们轻伤不下线；我们敢拼敢钻！态度决定高度。肯吃苦重实干，这就是我们初三学生的态度！我们要在老师的统一指挥下，夯实基础，吃透原理，探明过程，掌握方法，练熟技巧，一步一个脚印扎实地迈向中考，走向成功。
严格。明确老师的一番苦心，严师出高徒，严己能砺志。
剩下两个月的时间里我们要尽力而为，全力以赴，持之以恒，坚决不能半途而废。
在人生中，松一口气和咬一咬牙，得到的结果将会完全不同，前者让人成为一事无成的平庸者，而后者却托举着人一次又一次站上最高领奖台。
在学习的过程中，同学们在思想上、生活上、学习上不可避免地会遇到这样那样的困难。困难似弹簧，你弱它就强，你强它就弱。为了实现我们心中的目标，我们要鼓足勇气，迎难而上，做思想上的强者，做生活上的强者，做学习上的强者。
总之，我们xx界的同学们是同一个战壕中的亲密战友，一定会用我们全部的能力和智慧一起并肩作战，一起去迎接这枪林弹雨的考验，最终，也一起创造骄人的战绩，给父母、给学校交一份满意的答卷，奋斗吧，同学们！
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毕业班学生会发言稿（专业17篇）篇四
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家上午好！
我是六（3）班的xx。
今天，晴空万里，太阳公公笑得格外灿烂，说明太阳公公都对我们的毕业典礼很感兴趣。
六年小学时光，转瞬即逝。就要毕业了，我心里多多少少有些不舍。发自内心地说，首先要感谢附小这个充满无穷魔力的学习殿堂，在这么好的环境下，使我勤勤恳恳努力学习；其次是老师，感谢每一位老师尤其是教过我的老师，你们每一堂课上的生动讲解，使我听得入神，现在回想起来仍很享受；接着是同学们，我们一起演出，一起参加歌咏比赛，一起被老师表扬批评······谢谢你们在这六年中陪我度过了愉快的小学时光；最后，我要感谢我的爸爸妈妈，尤其是我的爸爸。
我的爸爸是一名普通的工勤人员。他虽然不能像一些家长那样每月挣上万元，不能开奔驰·宝马来接我，但他给我的却是物质给不了的平凡而伟大的爱。
每天早上，爸爸都会早早起来帮我煮饭，煮好后再叫我起床洗漱吃饭，吃完饭再步行送我上学。
前几天凌晨三点左右“轰隆隆”天空响起一声巨响，震耳欲聋的雷声，把我们一家给吵醒了。我妈吓得抓住我爸的手，我爸却起身下床来到我的卧室，看我有没有被吓着，帮我关好窗户·盖好被子。
这样的事例还有很多。
就是生活中的这些小小的事，却使我感动万分，我想，这可能是只有我才能从中体会到的平凡而伟大的父爱吧！
今天是父亲节，我提议：全体同学起立，向后转，向后面的爸爸妈妈代表鞠个躬：谢谢你们！你们辛苦了！
谢谢大家！
毕业班学生会发言稿（专业17篇）篇五
吴业翠。
尊敬的各位家长：大家晚上好！
首先感谢各位家长在百忙中抽时间来参加今天的家长会，可以说，我们已是老面孔，老朋友了，以后见面的机会也许会越来越少了。因为你们的孩子再过两个月就要毕业了。你们的到来既是对我们学校毕业班工作的大力支持，也是对你们子女教育的关心。今天这个家长会的内容主要是：关于招生问题，同时也要让你们了解孩子的学习、心理等各方面的问题，更好地加强学校教师与家长的联系，更好地帮助孩子渡过小学阶段的最后一个关键时期，使孩子顺利进入中学。
首先我讲一下今年招生情况:。
今年上海市规定只要父母双方一方持有上海市长期居住证或持有临时居住证满两年外加上灵活就业登记证的孩子就可以继续留在这里读书，否则全部回老家读书。孩子在哪里读书不是最重要的，重要的是孩子要端正态度好好读书。将来孩子考大学都要回老家考，现在回去让他们早点适应家里的环境也许是件好事。希望你们能理解并且能积极配合我们的工作。
现在我再给大家讲一个关于《树的故事》：
这就是我们每个人的故事，树就是我们的父母。当我们长大后，离开他们„„只有在我们有求于他们，或遇到麻烦的时候，我们才回家。你可能觉得男孩对树太无情，然而我们谁又不是那般对待我们的父母呢？听了这个故事之后，你们也许会对小男孩只懂索取，不懂回报行为的一种斥责，对父母的无私奉献赞颂，其实孩子为什么会这样一味的索取，树（也就是家长）就没有责任吗？哪一位家长不望子成龙？哪一位家长不望女成凤？哪位家长不需望自已的孩子生活在蜜罐里呢？然而幸福不是给予的，而是要靠自己获取的。
小学六年级，是学生在小学学习生活中最后一个阶段，是学生终生学习的一个中转站，对学生的一生具有重要的意义；同时小学六年级，也是小学与初中的接轨点，学生素质的高低，成绩的好坏，即将面临到一个新的环境中受到一个新的挑战、新的评价。六年级是小学至关重要的一个阶段。因为：第一、孩子们辛苦了六年，多少风风雨雨，严寒酷暑。现在到了最后收获的季节。谁也不想自己的孩子带着遗憾走出小学校门。
第二、这段时间学习关系着你的孩子将来学习的积极性，以及学习的兴趣。如果你的孩子以较好的成绩步入初中，我想他一定会充满信心，对以后的学习生活势必也会报着乐观的、向上的态度。
第三、这段时间学习是你孩子走入初中给初中老师留下的第一印象，多多少少会影响初中老师对你的孩子的判断，以及将采取的一些策略。所以也可以这么说，小学毕业既是一个学习阶段的结束，也是新的一个学习阶段的开始。好的开始是成功的一半，毕业考试的成败也意味新的开始的成败。因此，我们这次的家长会和过去几年的家长会有所不同，我希望通过这次家长会，除了促进我们科任教师与家长之间的沟通交流外，希望我们共同承担起教育孩子的责任，多花一点心思，多花一点时间，让我们的学生，你们的孩子在毕业考试中有一个比较好的、令人满意的成绩。
下面我从以下几个发面谈谈：
1、注重孩子良好习惯的培养。现在的独生子女绝大多数是优生优育，论智。
商，不会有太大的差距，可为什么，我们平时看到的聪明孩子，却没有很好的学习成绩呢？这就是习惯造就的结果。根据多年的教学经验我觉得：在小学阶段，孩子重在培养良好的学习习惯和行为习惯。一旦形成良好的习惯，他们将终生受益。譬如：专心听课的习惯，让学生要能活得起来，静得下来，有一定的自我控制能力，上课只要能做到用心听老师讲课，他就不会差到哪里去。再如：认真写作业的习惯，如果孩子做作业的时候能做到专心地做，一气呵成，他就能完成好作业，不会忘这丢那，也不会敷衍了事。再者是为孩子树立信心，培养进取心，多鼓励少指责。一旦孩子有了很强的上进心，做什么事都不甘示弱，他就会发挥他的潜力，尽量把事情做好。没有上进心的孩子，做什么事都持一副无所谓的态度，不付出努力，他又怎能品尝到更多成功的喜悦呢？也就是说，要培养孩子认真处事的态度，凡事只有认真去做了，尽力了，即使没做好，自己不会后悔，别人也不会埋怨。说到这里，我想表扬我们班的一些同学，他们是易慧、钟雨欣、丁丽、王怡菲、沈宇欣等等，寒假作业完成的非常认真，字迹工整干净。他们上课就做到了聚精会神，作业是一丝不苟，干净整洁。他们对待学习特别认真，舍得花时间，花精力，有非常好的学习习惯，所以，他们的学习效果很好。
2、营造良好的学习环境，做一个学习型的家庭。当今社会大力提倡，创学习型机关，做学习型人才。只有不断地学习，才不会落伍，才能适应新形势的需要，孩子要学习，我们成人同样需要学习。因为，当我们开着电视看的时候，孩子总要找借口过来看上几眼，而不能安心学习。榜样示范起到了潜移默化的作用，不是有很多家长说，现在的孩子不愿意看书吗？那是因为他（她）从小没有养成爱学习的习惯，他（她）的学习不是主动的，而是在家长和老师的逼迫下进行的，这与我们做家长的有关系。所以，为了孩子，我们要做一定的牺牲，多牺牲一点自己的休息娱乐时间，不要因为自己拼命地工作、挣钱，而忽视了对孩子的关心、辅导以及督促。
里能谈得上爱心呢？我也发校讯通跟家长说了这件事。希望我们的家长平时对孩子的言行举止要严格要求。从小养成良好的道德品质。
二、给家长的建议。
1、帮助孩子制订家庭学习目标和计划。学生在校的学习活动，是由教师根据教学计划扎扎实实地开展的，在家庭中，我们家长也应该正确引导孩子，帮助孩子实事求是分析自身的现状（学习上的情况、优势、问题），制定行之有效的学习计划。六年级升学考试是对学生小学阶段所学知识的综合检测，像语文的拼音、字、词、句、段、篇，数学的数、形、计算、实际问题等，家长们不妨及早入手，帮助孩子查漏补缺，购买一些练习开始有针对性地复习。
2、多关心孩子的学习。同孩子多一些交流、沟通，而不是一味的用家长的意愿来要求孩子，当孩子犯错误，或某次考试成绩不好时，不要一味用简单的打骂等方式来教育孩子。要了解孩子的学习上的薄弱环节，分析习题错误的原因，帮助孩子解决学习上的困难，也可以与任课老师一起商量对策，切忌放任、放弃，或只有决心，而无行动。
3、平时要尽可能多地抽出时间，督促好学生的家庭作业，配合老师辅导好自己孩子的学习，让他们养成良好的学习习惯。
4、教育孩子均衡发展，要重视所有学科的基础知识学习，不能偏科。小学阶段的全部知识，都是将来后续学习的基础，厚此薄彼会直接影响孩子今后的学习和成长。
5、针对孩子的情况，及时和老师联系，及时沟通。要经常向班主任老师了解学生在校情况，向老师反映学生在家的表现，以达到相互了解，共同配合，共同教育的目的。
6、多关心孩子每天上学、放学的交通安全问题，身心的健康安全。
今天的家长会就到这里，耽误了大家的宝贵时间，谢谢你们的理解，最后祝大家万事如意生活快乐！
14、4、11。
毕业班学生会发言稿（专业17篇）篇六
亲爱的同学们：
大家下午好！首先祝贺大家成为荣炳中心小学xx级毕业生，作为荣炳小学的新一届毕业班学生，这是一种荣耀，也是一种责任。荣耀是哥哥姐姐们勤奋学习、刻苦钻研为我们创造下来的。同时，我们也肩负着今年六月份再创荣炳小学辉煌的重大责任，我希望在坐的各位能够勇于承担责任，用自己的实际行动来超越上一届毕业生的高度，创造荣炳小学的奇迹。
“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。同学们，作为毕业班的学生，我们深深明白这个道理。我们在送走上届毕业班的时候，马上把工作重点放到了你们的身上，就开始为你们谋划蓝图。到今天为止，我们已经为你们这一届的工作召开了教师会、学生会，下个星期，我们还将召开毕业班家长会。可以说作为老师，我们已经为这一轮新的战斗作好了充分的准备。在这里，我可以负责任的告诉大家，我们所有的毕业班老师都会更加兢兢业业的工作，孜孜不倦，不厌其烦的开导和启发你们，在今后的一个半月的时间里，我们将和你们同艰共苦，一起拼搏，将成为你们最坚强的后盾。
同学们，小学毕业会考是你们人生旅途的第一个加油站，她意味着你们的希望、你们的前途，甚至是命运，如何赢得毕业会考这场战争的胜利，这是我们今天要重点探讨的一个话题。
我们这一支毕业班教师队伍是经过精心配制的，绝对是一支精诚团结、积极进取、奋发向上、业务能力强、工作负责、从事了多年毕业班教学和管理的教师队伍，这些老师工作敬业、任劳任怨，具有丰富的教学经验，教育教学效果好。同学们，有着我们这样一支精良的教师队伍作为我们坚强的后盾，我们可以放心去拼搏了。
我们有着一个健康的学习环境，近几年，我们荣炳小学在不断地落实同学们的思想建设，规范养成教育，重视同学们良好学习习惯的培养。我们学校内部环境也越来越好，学校的内部管理已经上了一个新的台阶，良好的校风为我们的学习营造了一个健康的环境。现在各班、整个校园已经形成了好学文明、健康向上的学习风气。这样的学习风气，影响着我们在坐的每一位同学，使每一名同学都要学、好学、乐学。
同学们，我们自身具有相当大的潜力，有着这样优秀的教师和良好的学习环境。我们应当努力学习，要打好这场毕业会考之仗。要打好这场硬仗，必须要有明确的奋斗目标，正确的学习方法，端正的学习态度，良好的心理素质和对毕业会考形势的正确分析，而我们老师则会尽最大的努力去为大家营造良好的学习氛围。为了在这场激烈战争中获得最后的胜利，使我们心中的理想化为现实，我提出以下五个方面的要求：
第一，要确立一个现实的奋斗目标，制定一个切实可行的学习计划，目标要分为近期目标和最终目标，学习计划根据目标而定。
目标是我们奋斗的方向，它的确立必须符合我们每个人的实际，既不能太高，也不能太低，合适的目标会使我们信心倍增，会激励我们为之奋斗。我们要在老师的指引下，确定出每个单元、每次月考、及两次摸底考试的目标。即使你做不到最好，在现有的基础上再上一个台阶是完全有可能的，就象马拉松比赛，经冲刺从后一个方阵进入前一个方阵是完全有可能的，要求每次考试要在原来的基础上要有所进步。这也是我们每一位老师，你们的家长，最喜欢看到的结果。为此我希望在接下来的每一个课余时间多一些学习背诵、探讨问题的身影；在走廊上和教室里，小店旁少一些疯跑打闹的现象！
你们是学校的希望，社会、学校、家长对你们寄予很高的期望，你们要从我做起，从现在做起，珍惜分分秒秒，勤奋刻苦，勇于拼搏，以优异的成绩回报家长、学校和老师，从各个方面为低年级的弟弟妹妹们作出表率，为母校争光添彩。
但我看还有很多同学并不珍惜眼前的机会，显得精神不佳，上课睡觉者有，无精打采的有，想入非非者的也有，作风散漫。有上课打讲，看课外书者，有不完成家庭作业或者抄袭作业者，行为拖拉，迟迟进入不了状态，有自己不学而影响他人学习者。有不尊重老师，故意捣蛋者。我希望这次会议以后，我们的这种不良的学习习惯、不端正的学习态度，能从根本上改变过来，以积极端正的.学习态度投入到学习当中来。
第三，要有良好的心理素质，面对繁重的学习任务，我们要热情地拥抱它！调整心态把压力变成动力，到如今如果还存在不喜欢哪个老师、不喜欢哪个学科的心理，一味凭兴趣和一时冲动去学习，那就不仅是有害的而且是非常危险的。未来的一个半月，我们学习的语、数、英、品社、科学，都是要参加毕业会考的，任何一科的失利，都有可能导致毕业会考功亏一篑，要努力学好这五门学科，要全面发展。各科均衡是你们最大的资本，优势科目是你脱颖而出的法宝。
第四，注重基础，提高能力。
扎实的根底，强有力的实力，是决战会考最有力的武器，由于新教材的改革，重基础，重能力，重应用。在学习当中，要夯实基础，并不断提高对知识的理解和运用，使我们的基础更加扎实，能力更加完善。但在平时我们的学习当中，我们的同学在这个方面贯彻得并不好，有些成绩较好的学生，我行我素，不能按照老师的要求去巩固基础，看到基础题目就提不起兴趣。而只想一味地去钻研那种定量的难题，而解题又粗心大意，马虎毛燥，一些简单的内容却非常容易出错。如果你不能把基础知识牢固掌握，不能把它综合运用，融会贯通，那么你也不存在会解那些能力题，因为毕业会考不存在那种定量的难题，也就是说在单一的一个知识点上不要钻研太深，现在的难题，是那种定性的难题，是那种把多个知识点横向联系，综合到一起加以应用、发散的题目。因此，我们更应该夯实基础，只有这样，也才能提高你的能力。
第五，要用科学的方法来指导。
首先，要重视课堂学习，课堂学习是学习的主渠道，所谓课上一分钟，课下十日功。上课我们一定要认真听讲，老师的教学是很有针对性的，是针对毕业会考和同学们的实际，具有极强的实效性。同学们，你们千万不能自己另搞一套，否则就会舍本求末事倍功半。
其次，要合理分配时间，如果时间不能合理分配，那是一种变相的浪费，我希望每个同学根据自己的实际制定一个时间安排表，尤其是对自己的弱势学科，要多下功夫去钻。
再次，提高学习效率的另一个行之有效的办法是每一个学科建议大家准备一个改错本，将自己平时考试中做错的题或容易混淆的概念记在这个本子上。平时或考前再从头到尾翻一翻，算一算，记一记，多次重复加深印象，到考试时就会胸有成竹和避免犯同样的错误了。
最后还要坚持，坚持就是毅力的较量，俗话说有志者立长志、无志者常立志，今天会议后全体同学保持一周的旺盛斗志估计没问题，随着时间的推移免不了会有人懈怠下来，也会有人打退堂鼓，对此我想请同学们记住爱迪生的一句名言：“很多生活中的失败，是人们没有认识到，当他们放弃努力时，距离成功是多么的近！”
下面给大家讲个故事：一天夜里，一位商人走在空旷的山路上。忽然，他听到了一个神秘的声音：“请你弯下腰来，在路边寻找石子，天亮后你将会得到快乐。”商人觉得好奇，就弯腰寻找，果然找到了几颗。可是，天色很暗，老是弯着腰，商人觉得很累，再想想，石子怎么会带来快乐呢？于是他继续赶路。
第二天早晨，商人想起口袋里还有几颗石子，便准备掏出来扔掉。当他掏出第一颗时，商人楞住了：原来那不是石子，而是金子！商人连忙去掏第二颗、第三颗、第四颗……全都是金子！
一下子得到好几颗金子，商人当然很高兴，同时也很后悔，怎么当时不坚持，不多拣几颗石子呢？多拣几颗石子，不就多了几颗金子吗？同学们想想看，我们学习每一个知识点，对于有些同学来说，这些又何止是拣石子，实在比拣石子还要乏味！然而，在老师的督促下，我们最终还是拣到了这些石子。就这么一些石子，竟使我们终身受用，它不是金子又是什么呢？知识好比石子，而学习，就是我们去拣这一颗颗石子，并且使它变成金子。谁拣得越多，谁就会终身享用不尽。
“人生能有几回搏，此时不搏何时博？”成功需要我们共同的努力，我们不能辜负家中父母和学校老师的厚望，认清形势，奋发有为，抓住机遇，争创佳绩，以自己的实际行动，为学校谱写更加绚丽多姿的诗篇。
最后，希望我们都通过努力,在老师的帮助下，同学们都能取得理想优异的成绩!
毕业班学生会发言稿（专业17篇）篇七
上一届毕业班工作,在学校行政的正确领导下，通过全体教师的共同努力,圆满的地完成了预期目标，这对于我们新一届的五年级来讲既是压力，又是动力。因此，如何通过我们五年级的全体师生的艰苦努力，继续在今年的毕业考试中取得更好成绩，是一项艰巨的任务和严峻的考验。学校对毕业班的工作给予了高度的重视，这让我们倍感所挑担子之重，因此，我们五年级数学教研组的9名教师静下心来，认真商讨，仔细研究，根据五年级数学教学工作时间紧、内容多、任务重等特点，决定要想取得成绩必须有计划、有步骤、有效果地进行教学工作才是关键。为此，我们决定从以下5点来进行五年级数学教育教学工作。
五年级的新授课，要求老师一定遵照学校要求，把握重点，突破难点，一步一步的夯实基础知识，训练目标要求和基本技能，切不能为了赶时间，抢进度，盲目求快。要把握学生学习循序渐进原则，结合班级学生知识起点，接受能力，适当提前结束新课，大约在五月中旬力争结束新课讲授。以便集中精力组织全面复习。要加强集体备课，把好备课关，充分发挥集体的力量，把握《课标》要求，深钻教材。
切实向35分钟要质量，不加重学生负担。在钻研教材，认真备课的前提下，课堂教学讲究艺术，使学生学的扎实，学的轻松。
按课标要求，结合学生实际，精心设计作业，习题要精选，数量要适度，书写格式统一，对作业的批改要及时，认真，重视讲评，督促学生及时订正错误。
坚持抓中间促两头，处理好优中差的关系；根据学生实际，因人而异进行辅导。对学生采取集体辅导与个别辅导相结合，学校辅导和家庭辅导同步走的办法，对成绩较好的学生提高要求，适当增加一些有难度的训练，最终达到既保证及格率又保证高分率的目的。认真做好数学激趣班的辅导工作，深挖题型，做到每个题型都有专人负责，让他们成为亮点，发挥出最大的作用。
首先要加强集体教研，做到处处是场地，时时有教研，发挥集体优势，根据大纲要求，确保知识点传授无误，认真拟定复习计划，组织学生对所学知识全面系统的复习。认真分析历年历届小升初试题，精选复习资料，明确考什么和怎么考，减少复习教学的盲目性，做到目标明确，心中有数。
相信在校领导正确指导下，在我们五年级9名数学教师的共同努力下，我们一定会保质保量的完成任务，取得优异的成绩，请领导放心。
毕业班学生会发言稿（专业17篇）篇八
尊敬的各位家长：
大家晚上好！
首先感谢各位家长在百忙中抽时间来参加今天的家长会，可以说，我们已是老面孔，老朋友了，以后见面的机会也许会越来越少了。因为你们的孩子再过两个月就要毕业了。你们的到来既是对我们学校毕业班工作的大力支持，也是对你们子女教育的关心。今天这个家长会的内容主要是：关于招生问题，同时也要让你们了解孩子的学习、心理等各方面的问题，更好地加强学校教师与家长的联系，更好地帮助孩子渡过小学阶段的最后一个关键时期，使孩子顺利进入中学。
首先我讲一下今年招生情况:。
今年上海市规定只要父母双方一方持有上海市长期居住证或持有临时居住证满两年外加上灵活就业登记证的孩子就可以继续留在这里读书，否则全部回老家读书。孩子在哪里读书不是最重要的，重要的是孩子要端正态度好好读书。将来孩子考大学都要回老家考，现在回去让他们早点适应家里的环境也许是件好事。希望你们能理解并且能积极配合我们的工作。
现在我再给大家讲一个关于《树的故事》：
很久以前，有一棵很大的苹果树。一个小男孩每天都喜欢来这儿玩。他有时爬到树上吃苹果，有时躲在树阴里打个盹儿??时光流逝，小男孩渐渐长大。一天小男孩来到树旁，一脸忧伤。树说：“和我一起玩吧！”男孩回答：“我已经不是小孩子了，我想要玩具，我想有钱来买玩具。”树说：“对不起，我没有钱，但是你可以摘下我的苹果拿去卖。”男孩把苹果摘了个精光，开心地离去了。以后的一天，男孩回来了，树喜出望外地说：“和我一起玩吧！”“我没有时间玩。我要做工养家，我们要盖房子。你能帮我吗？”大树说：“你可以砍下我的树枝去盖房子。”男孩把树枝砍了个精光。树再次寂寞和难过。一个盛夏，男孩又回来了，树雀跃万分。男孩说：“我越来越老了，我想去划船，悠闲一下。你能给我一条船吗？”大树说：“好啊，用我的树干去造一条船吧。你可以开开心心地想划多远就划多远。”男孩又锯下树干，造了一条船。终于，多年以后，男孩子又回来了。树流着泪说：“真抱歉，我的孩子，可惜我现在什么也无法给你了。
这就是我们每个人的故事，树就是我们的父母。当我们长大后，离开他们，只有在我们有求于他们，或遇到麻烦的时候，我们才回家。你可能觉得男孩对树太无情，然而我们谁又不是那般对待我们的父母呢？听了这个故事之后，你们也许会对小男孩只懂索取，不懂回报行为的一种斥责，对父母的无私奉献赞颂，其实孩子为什么会这样一味的索取，树（也就是家长）就没有责任吗？哪一位家长不望子成龙？哪一位家长不望女成凤？哪位家长不需望自已的孩子生活在蜜罐里呢？然而幸福不是给予的，而是要靠自己获取的。
一、孩子们辛苦了六年，多少风风雨雨，严寒酷暑。现在到了最后收获的季节。谁也不想自己的孩子带着遗憾走出小学校门。
第二、这段时间学习关系着你的孩子将来学习的积极性，以及学习的兴趣。如果你的孩子以较好的成绩步入初中，我想他一定会充满信心，对以后的学习生活势必也会报着乐观的、向上的态度。
第三、这段时间学习是你孩子走入初中给初中老师留下的第一印象，多多少少会影响初中老师对你的孩子的判断，以及将采取的一些策略。所以也可以这么说，小学毕业既是一个学习阶段的结束，也是新的一个学习阶段的开始。好的开始是成功的一半，毕业考试的成败也意味新的开始的成败。因此，我们这次的家长会和过去几年的家长会有所不同，我希望通过这次家长会，除了促进我们科任教师与家长之间的沟通交流外，希望我们共同承担起教育孩子的责任，多花一点心思，多花一点时间，让我们的学生，你们的孩子在毕业考试中有一个比较好的、令人满意的成绩。
下面我从以下几个发面谈谈：
1、注重孩子良好习惯的培养。现在的独生子女绝大多数是优生优育，论智。
商，不会有太大的差距，可为什么，我们平时看到的聪明孩子，却没有很好的学习成绩呢？这就是习惯造就的结果。根据多年的教学经验我觉得：在小学阶段，孩子重在培养良好的学习习惯和行为习惯。一旦形成良好的习惯，他们将终生受益。譬如：专心听课的习惯，让学生要能活得起来，静得下来，有一定的自我控制能力，上课只要能做到用心听老师讲课，他就不会差到哪里去。再如：认真写作业的习惯，如果孩子做作业的时候能做到专心地做，一气呵成，他就能完成好作业，不会忘这丢那，也不会敷衍了事。再者是为孩子树立信心，培养进取心，多鼓励少指责。一旦孩子有了很强的上进心，做什么事都不甘示弱，他就会发挥他的潜力，尽量把事情做好。没有上进心的孩子，做什么事都持一副无所谓的态度，不付出努力，他又怎能品尝到更多成功的喜悦呢？也就是说，要培养孩子认真处事的态度，凡事只有认真去做了，尽力了，即使没做好，自己不会后悔，别人也不会埋怨。说到这里，我想表扬我们班的一些同学，他们是易慧、钟雨欣、丁丽、王怡菲、沈宇欣等等，寒假作业完成的非常认真，字迹工整干净。他们上课就做到了聚精会神，作业是一丝不苟，干净整洁。他们对待学习特别认真，舍得花时间，花精力，有非常好的学习习惯，所以，他们的学习效果很好。
2、营造良好的学习环境，做一个学习型的家庭。当今社会大力提倡，创学习型机关，做学习型人才。只有不断地学习，才不会落伍，才能适应新形势的需要，孩子要学习，我们成人同样需要学习。因为，当我们开着电视看的时候，孩子总要找借口过来看上几眼，而不能安心学习。榜样示范起到了潜移默化的作用，不是有很多家长说，现在的孩子不愿意看书吗？那是因为他（她）从小没有养成爱学习的习惯，他（她）的学习不是主动的，而是在家长和老师的逼迫下进行的，这与我们做家长的有关系。所以，为了孩子，我们要做一定的牺牲，多牺牲一点自己的休息娱乐时间，不要因为自己拼命地工作、挣钱，而忽视了对孩子的关心、辅导以及督促。
里能谈得上爱心呢？我也发校讯通跟家长说了这件事。希望我们的家长平时对孩子的言行举止要严格要求。从小养成良好的道德品质。
二、给家长的建议。
1、帮助孩子制订家庭学习目标和计划。学生在校的学习活动，是由教师根据教学计划扎扎实实地开展的，在家庭中，我们家长也应该正确引导孩子，帮助孩子实事求是分析自身的现状（学习上的情况、优势、问题），制定行之有效的学习计划。六年级升学考试是对学生小学阶段所学知识的综合检测，像语文的拼音、字、词、句、段、篇，数学的数、形、计算、实际问题等，家长们不妨及早入手，帮助孩子查漏补缺，购买一些练习开始有针对性地复习。
2、多关心孩子的学习。同孩子多一些交流、沟通，而不是一味的用家长的意愿来要求孩子，当孩子犯错误，或某次考试成绩不好时，不要一味用简单的打骂等方式来教育孩子。要了解孩子的学习上的薄弱环节，分析习题错误的原因，帮助孩子解决学习上的困难，也可以与任课老师一起商量对策，切忌放任、放弃，或只有决心，而无行动。
3、平时要尽可能多地抽出时间，督促好学生的家庭作业，配合老师辅导好自己孩子的学习，让他们养成良好的学习习惯。
4、教育孩子均衡发展，要重视所有学科的基础知识学习，不能偏科。小学阶段的全部知识，都是将来后续学习的基础，厚此薄彼会直接影响孩子今后的学习和成长。
5、针对孩子的情况，及时和老师联系，及时沟通。要经常向班主任老师了解学生在校情况，向老师反映学生在家的表现，以达到相互了解，共同配合，共同教育的目的。
6、多关心孩子每天上学、放学的交通安全问题，身心的健康安全。
今天的家长会就到这里，耽误了大家的宝贵时间，谢谢你们的理解，最后祝大家万事如意生活快乐！
六年级各位家长朋友：
大家好！我是xxx，首先，我代表北关小学教务处，对准时前来参加这次家长会的朋友表示最诚挚的欢迎和衷心的感谢！学校对开好本次家长会十分重视，为了把今天这次座谈会开好、开实、开出成效，学校从领导到教师做了大量精心的准备，这既是一次座谈会、碰头会，也是一次思想交流会，更是一次承前启后的动员会。你们能在之中抽出宝贵的时间，来参加我们的家长会，可见家长们对我们学校工作的支持，我也替你们的孩子感谢你们的到来，因为你们用实际行动表达了对孩子们的关心。
时间过得飞快，一转眼，这些孩子已经是六年级的学生了，再过一个半学期就要参加小学阶段的最后一次考试――小升初考试。大家都明白小学六年级，是孩子在小学学习生活中最后一个阶段，是学生终生学习的一个中转站，对学生的一生具有重要的意义。
召开这次家长会的目的：一是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下我们这一届毕业班学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量；二是使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来，使我们的学生、你们的孩子在明年的毕业考试中能取得最佳的成绩，以优异的成绩顺利毕业，也为进入一所理想的中学打下扎实的基础，实现每一位家长的心愿，给家长一个希望。总之一句话，就是“一切为了孩子”。这是我们教育的一个根本出发点。
近几年，随着国家教育的不断改革，我校也在坚定不移地推进素质教育工作，努力提高学生的综合素质。让每一个孩子都在快乐中学会做人，学会学习，学会交际等等。我校经多年的实践，总结了一条办学经验，我们郑重地向家长承诺：我们的办学目标是――让学生成功，让教师精彩，让家长满意，给孩子一个梦想，给家长一个希望。
小学毕业考试是由市教育局统一命题，严格监考，集中改卷。招生工作由市教育局统一安排。近年来，我校小升初成绩连年保持同类学校第一的优势，今年毕业班考入实验中学126名，考入西安各大名校人，得到广大家长和上级部门的好评。现在我们要根据自己孩子的情况，商讨孩子毕业升学问题。我们会尽力为孩子毕业升学创造一个良好的外部条件，让你们放心，让你们满意！
学情况。六年级又是学校的一块招牌、门面，是我校生存发展的生命线。我们学校与各位家长的目标是一致的。对于这届毕业班，我们学校十分重视。然而说句实话，我班生源复杂，参差不齐，有的基础还是比较薄弱的，小学毕业考试是孩子出生以来面临的一次严峻的考验，走好这一步，对孩子今后的学习、成长会产生不可磨灭的影响。可以说，六年级是学生人生道路上的一个重要的里程碑，毕业考试是学生人生道路上的重要一步。因此，通过两多月的共同努力，目前的情况还是令人比较满意的。在咱们两位辛勤、认真、敬业教师的精心管理下，六（6）班班风很好，学风也很浓，学生已逐步进入备考状态。但也有一部分学生意识不到位、态度不端正，学习不努力、成绩不理想，少部分学生学习习惯差，学习缺乏自觉性，对毕业考试的重视程度严重不够。
下面我谈谈近期的工作设想，敬请家长提出宝贵的意见。
（一）严格管理，营造氛围。铁的纪律是把备考工作做好的重要保证。我要求教师一定要履行教师的承诺，以爱育爱，以真情换取学生的真情，尤其是对后进生，我们要坚持以正面教育为主，想方设法做好后进生的转化工作，建设良好的班风。总之，为学生创造一个良好的学习环境，努力做好备考工作。
（二）劳逸结合，舒缓紧张。从本学期起，学生与五年级相对对比承担着繁重的学习任务，时间紧，任务重。学校一方面要求教师为学生多创设宽松愉快的学习氛围，另一方面鼓励他们积极参加适当的体育活动，建议班级适当开展一些放松性活动，在家里家长也可以给孩子创设一个清静的学习环境，主动与孩子聊聊天，谈谈心，让孩子适当听听音乐，舒缓紧张的疲劳，提高学生身体素质和心理素质。
一个孩子的成长，离不开家庭教育的力量，为此，对各位家长提出如下建议：
（一）要制造良好的家庭气氛，和谐的学习环境。家长要始终同教师保持一致，给教师予以积极的配合与支持。在目前的教育体制下，尤其是我们学校的教师，承受着很大的压力。教师是人不是神，他们也有缺点，但可和教师直接沟通。切忌给孩子护短，在孩子面前议论教师的缺点。就我的教学生涯中所看到的，不少问题学生往往和家长这方面的教育失误有关。后果是：对孩子的一生会产生消极影响。当然我们也十分欢迎各位家长对我们的工作提出意见、建议。
孩子的心声，了解他学习上的困难，并给予帮助。
（三）要经常和老师保持联系，了解孩子在校学习情况。特别是后期，家长要同老师多交流，多发现差距和不足，家长要利用毕业考试前的时间，配合老师共同提高孩子的成绩。给孩子一个正确的评价。首先应该明确：家长也是教育者。家长与老师是同事，因为我们共同面对同样的教育对象。要经常了解孩子的学习态度、学习情况，对有微小进步的学生进行及时的肯定和鼓励性的评价，帮助孩子树立自信，激励孩子努力向上。特别是，到这个时候，每位老师对孩子的学习也应该多关心。自然，这个时期，老师的作业、辅导可能多了些，也请各位学生家长平时多加强监督，保证孩子不择不扣的完成老师布置的任务。
（四）要重视心理健康，给予孩子自信心。有些家长对孩子的身体备加呵护，却忽视了孩子的心理健康。学习是一件苦差事，也是一项繁重的脑力劳动，需要付出艰苦的努力，因此要培养孩子坚韧的性格和顽强的毅力。特别是要关注孩子对学习的态度，通过各种方法培养他的学习兴趣，增强他的责任感。心理素质对孩子以后的学习工作，十分重要，只有这样，他们才能应对未来的挑战，也将会拥有终生的幸福！好习惯使人终生受益。
各位家长，孩子的成长与发展，离不开我们教师的辛勤劳动，也离不开家长的密切配合，更离不开学生的自身努力。
只有三股绳拧到一起，才能为他们创造出一个灿烂的明天。家长、老师要携手合作，集中全部精力，关注学生的思想，关注学生的学习，关注20xx年的小学毕业升学考试，为孩子们能在明年的毕业考试中，取得优异的成绩而努力！
家长同志们，我们的目标是统一的，我们的任务是一致的，希望通过我们的相互合作，把我们的学生，您的孩子，培养成学习勤奋，品质优良的优秀人才，为将来学生的升学、就业、乃至整个人生的发展打下坚实的良好的基础。
毕业班学生会发言稿（专业17篇）篇九
同学们：
大家好！
本期开学已一个月，你们离小学毕业时间仅只有三个月了（大约6月下旬初面临升学检测）。在这里，请问你们找到了毕业学生的感觉了吗？找到了紧张而有序的学习感觉了吗？其实你们小学生涯的结束，也意味着一个新的起点在等着你们。人生路途中有许多的起点和终点，为了让每一个起点和终点，散发出美丽和芬芳，少留遗憾，我们得从现在开始做好一切准备。
著名作家柳青说：人生的道路虽然很漫长，但关键的时候往往只有几步。同学们，小学升初中既是你们人生旅途中关键的一步，也是人生旅途的第一个加油站，它意味着你们的希望，你们的前途，甚至是命运，如何赢得好的成绩，这是我们今天要重点探讨的一个话题。你们的学业成绩、表现、意味着你们是否健康成长，我们学校高度重视，并把工作重点放到了你们的身上。在这里，我告诉你们：在你们小学阶段学习的最后冲刺中，我们学校对你们学习成绩的分析，你们的表现等，也加深了了解。上学期，在教师的精心教导和同学们的努力下，你们班的语数统考总评成绩在全县名例第三名，得到了上级教育主管部门的充分肯定。这学期是更关键的时期，学校对毕业班老师在帮助你们提高学习成绩的基础上提出了更高的要求。一是发扬汗水精神；二是力争以最好的教学方法和教学技能帮助你们进入最优的学习状态。在大面积提高教学质量的基础上，在保住优尖生和转化差生方面狠下功夫，同时也要求促进中等生成绩。力争在毕业学期巩固你们的统考总评成绩。尤其在语文方面，更要注意查缺补漏，找准自己失误的原因，争取优生比例打一个翻身丈，以缩小语数间的差距，提高语数总评成绩。只有这样，才能巩固前三名或确保全县4-6名的优异成绩。现在，我们班上大部分同学学习目的明确，态度端正，努力，取得了优异的期末成绩，各方面表现也很优秀，成绩冒尖。值得继续发扬。但也有少数同学学习目的不够明确，缺乏自觉性，成绩不是很理想。所以，我们提出成绩优异的同学发扬团结互相精神，互相帮助，取长补短，共同进步。再请同学们思考：如何注意方法，找准补缺的问题所在及重点难点？同时希望问题多一些的同学树立信心，舍得比学习好的同学多花时间，从一个一个的基本问题着手，虚心请教老师和同学，决不放弃一些能自己解决的问题，你们在这关键时刻背水一战，加一把劲，相信你们的成绩定能来个飞跃。更希望班上全体同学都在原来的学习成绩基础上加倍努力，更上一层楼。学海无涯，学无止境，在成小成绩好的同学，要高瞻远瞩、胸怀大志，要想到在全镇乃至全县同年级同学中还有很多比我们更优秀的同学，只有不断努力学习才能更加拔尖和优秀，决不能骄傲。对于成绩相对差一些的同学，也要树立信心，用实际行动奋起直追，不能停留在口头上。只有充分挤时间查缺补漏，找准自己学习困难的原因和学习问题在哪些方面？是努力不够吗？还是不懂不问。毛主席曾经说过：知识的问题是一个科学的问题，来不得半点的虚为和骄傲，决定的倒是其反面，诚实和谦虚的态度。你做得怎么样呢？请各自多作自我检查。比如：你认真分析一下，你语文、数学问题主要属于哪方面的，该如何从基础方面补起？如果是该记的知识没记住，那就得多花点一些时间用心记住才行。是理解记意的就得在理解的基础上加强识记，如：在计算方面的一些法则、定义、公式等等，你必须先理解它的意义，再多读记住它，一个一个问题解决，才能收到事半功倍的效果。因此，你就得在老师指导下克服重重困难，反复练习，持之以恒，相信这些问题会迎刃而解。语文也一样，该如何补就如何补。首先找准存在问题的原因是什么？请我们的同学们拿出实际行动来。在毕业前的三个多月时间里还来得及。你们人人都要有一个明确的努力方向。毕业班的老师会为了你们的学习进步，和你们一道，更加兢兢业业的工作、孜孜不倦，不厌其烦的引导帮助和启发你们，会尽最大的努力去为大家营造良好的学习氛围。
在这短短三个多月的时间里，希望同学们在学习态度、学习精神、文明礼仪等方面为低年级同学树立良好的榜样；在老师的指导帮助下，找准方向，端正态度，主动学习，刻苦钻研，以良好的心理素质和对考试形势的正确分析，平时以诚实的态度应对检测，决不作弊，正确面对自己的成绩，力争以优异的毕业成绩为小学学习生活画上一个圆满的句号，上交给学校一张满意的答卷。下面我代表学校给大家提几点要求：
首先，要学会有计划、科学地设计自己的人生。每一个人应该有设计自己人生蓝图的欲望，或长远，或近期，甚至是一个月、一周、一天、一节课、一分钟。周恩来小时候给自己的长远人生设计是“为中华之崛起而读书”。伟大的人物都是这样，像蜗牛一样，向自己的既定的方向一步一步地迈进。无论遇到什么困难和阻隔，都能义无反顾，就像巴尔扎克写在手心里的信条——“我能摧垮一切障碍”，这是一种坚持的品质和毅力。小学六年级是你们人生的一个重要的转折期，是打好基础，向初中过渡的关键时刻，所以，我们应在这短短的三个月静下心来好好学习，打好基础，在各方面锤炼自我，握好笔，在人生的画板上精心勾勒。比如：
1、要有计划地学习，做好一天的学习安排。如早上起床读背语文或数学概念等。回家写完作业后，必须复习巩固当天的内容并预习第二天上课的内容等等。也就是说做任何事情都不能盲目，要分清主次，今天该做什么，要完成什么学习任务，每个人都要心中有数。
2、要掌握方法，做聪明的学习者。学语文要加强阅读，加强习作，学数学要突出思维训练。平时的练习，要专攻自己的弱项，而不要机械的训练，盲目的抄写，做一些低效率的事情。每次测试时，你要考虑的是，你是否做过类似题目的练习，老师的要求是什么，学会举一反三，而不是想有没有做过同样的题目。学习贵在方法，方法好，学习效果事半功倍。
3、要主动勤奋，苦中有乐。“书山有路勤为径,学海无崖苦作舟。”学习是一件苦差事，但是苦中有乐。学习好不是天生的，它需要99的勤奋+1的聪明而炼成的，它要经过酸甜苦辣的考验。如果你现在不主动地好好学习，长大后就会一事无成，成为社会的淘汰者。
4、要振奋精神，积极进取。具我们了解在座的同学中间有不愿动脑思考而抄作业的、（也有不打架就觉得生活不精彩的、）还有时刻牵挂网络游戏的，我要提醒这些同学，当你抄作业时，你是在给自己学业道路上堆石块，石块堆积得越多，你将越难以逾越。我要奉劝这些同学，现在正处在小学最关键的阶段，而且学习的内容都是小学阶段比较粗浅的知识，等到升入初中再补，恐怕就是“亡羊补牢，为时已晚”了。
第二，立人先立德，从 “小事”做起。对于一个人而言，品德是最重要的，这也就是做人。就比方说遇到老师时打招呼，这是一个很小的事，但是它能反映一个人许多方面。一个能和别人打招呼的人，他（她）的内心是健康而充满阳光的，他（她）能享受到和谐人际带来的幸福和快感，同时这种行为也会给别人带去快乐。你说，区区小事小吗？再说随地吐痰问题，曾经有人把“不随地吐痰”作为自己的理想，这样的事小吗？如吃零食问题、不乱扔乱抛垃圾问题、抄袭作业问题、值日问题等等，这一切看似简单、细小的事情中都融着深奥的道理。海尔集团总裁张瑞敏说：“把简单的事情认真做上许多遍就不简单了。”生活是由一件件小事组成的，愿我们在小事中立大德。
第三，培养自己超强的责任感。每个人都是一个世界，而集体是个大世界，小世界只有融在大世界中才能和谐、正轨的发展。我们每一个人都应该树立“学校荣辱，我的责任；班级荣辱，我的责任”的意识。具体的讲，比方说班级环境美化及保洁问题，这不是哪一个人的事，大家都有责任美化这方天空。你得主动地投入到这一项工作中去，知道自己什么时候值日，干什么事，干到什么程度。面对整洁的环境，我们还要学会善待，珍爱别人的劳动成果，这就是责任。还有，譬如犯错误了怎么办，这本来是很正常的事，对于一个人来说，犯错误是在所难免的，就看你以什么样的态度去对待它。具有改正错误的勇气是非常必要的，因为这样才是对我们自己人生成长负责的正确做法。责任感，是一种生活态度，拥有了它，我们会赢得生活。
请同学们永远记住：“功夫不负有心人！”、“你要想收获，就必须付出，必须下功夫”，“现在重要的是赶紧行动起来，努力努力再努力！同学们，机会是属于有准备的人，成功是属于勤奋好学的人。”
在你们毕业前的三个月，让我们以下面这个故事来鞭策自己吧。
夕阳西下，静谧的非洲大草原上，一只羚羊在沉思：明天，当太阳升起的时候，我要奔跑，以逃脱跑得最快的狮子；而此时一只狮子也在沉思：明天，当太阳升起的时候，我要奔跑，以追上跑得最快的羚羊。明天，不管是狮子还是羚羊，它们要做的就是奔跑！而不管是作为人生中的狮子还是羚羊，我们要做的就是奋斗。古人云：天行健，君子以自强不息，让我们在这新一轮朝阳升起的时刻，为了理想共同努力吧！
再过三个月你们即将毕业，我们百感交集，有深深的祝福之情，更有难舍的留恋之意。面对离别，我们与你们一样，有很多不舍。你们的欢笑声、读书声、问好声将成为我们心中永久的回忆。感谢你们给校园增添的活力，感谢你们给老师带来的快乐甚至烦恼，感谢你们给成小希望和信心。
同学们，成小的领导、老师们希望你们能加倍努力，更希望不断听到你们的进步。我们祝愿，将来你们长大成人后，成为各行各业的状元，成为社会的栋梁。
亲爱的.同学们，在你们毕业前夕离别学校之际，我们有几句话作为礼物送给你们，希望你们能用心签收。 1、做一个心中有爱的人，与人为善，不给别人添麻烦。2、做一个会与人沟通的人，用善良的语言、智慧的语言架设人们心灵间的美丽彩虹。3、做一个懂礼貌的人，用礼貌赢得别人的尊重和欢迎。4、做一个常常微笑的人，微笑是你的第一张名片。5、做一个爱读书的人，与好书为友，你会更加睿智和开阔。6、做一个能坚持好习惯的人，坚持就是胜利，永不放弃。7、做一个勤奋进取的人，天道酬勤，自己的命运把握在自己手里。8、做一个会感动、感谢和感恩的人，用热情和美好的人格去感染别人，你的生命的意义将会更加丰富。 同学们，带上这些继续前行吧，将来不要忘了，成小，曾经是你人生起步的地方；不要忘了，成小这个充满爱的校园，曾经那么刻骨铭心地呵护着你，爱着你；不要忘了，一直会有若干双期盼的眼睛，等待着你成人成才。 亲爱的同学们，请你们永远记住：你们永远是老师们的牵挂，我们深深地祝福你们！
谢谢大家！
毕业班学生会发言稿（专业17篇）篇十
亲爱的同学们：
大家好！你们小学生涯在20xx年7月8日这一天就要画上圆满的句号。此时此刻，心中有千言万语也难以表达我们心中的所思所想。回首往事，历历在目，好像是在昨天，又好像就在眼前。你们天真的笑容，活泼可爱的身影，无不一一呈现在我的脑海。你们即将毕业，步入中学的校园。在这里我代表毕业班全体任课老师向你们表示祝贺！“小学毕业”这四个字，沉甸甸的，它概括了你们六年成长的风雨历程，它承载了父母长辈多年的关爱和期待，它还凝聚了几多老师润物细无声的无私奉献！
六年前，父母把你们送进了学校的大门，一个个天真、可爱的笑脸还在脑海中萦绕，如今你们已成长为健康、活泼的少年。在这六年里，你们长高了身体，掌握了知识，学会了关爱与理解，熏陶与升华了自己的人格，同时，更结下了我们师生深厚的情谊。还记得，老师们为了扎实知识，不厌其烦讲题而累得沙哑的声音吗？还记得，老师们面对你的病痛而焦急的神情吗？还记得，老师们因为你的顽劣流下的伤心而无助的眼泪吗？声声责备里带着我们师者殷殷的爱，句句批评中透着师者那恨铁不成钢的心呀！
关爱你周围的人，用自己的行动去传承中华民族的传统美德！作为你们的班主任，冀望你们的将来，不论在哪个学校求学，都要记住“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。” 你们长大了，你们该飞走了，该离开母校的怀抱，去迎接人生的挑战。你们务必牢牢记住：拥有了昨天，就应该努力地开拓今天；失去了昨天，就决不能再失去明天！同学们，身处顺境时，要乘长风破万里浪；而面临困境，也决没有理由垂头丧气、自暴自弃。理想必须建构在知识和智慧之上，只有知识的火把能够照亮我们奔跑的方向。在当今和未来时代，谁拥有知识，谁才能拥抱世界。
“天地轮回，光阴转，一百年太久，只争朝夕。”长叮咛、短嘱咐，千言万语化作一句话：只是希望每一位同学，在今后的生活中，一路欢乐一路歌，健康快乐地、踏踏实实地走好我们生命中的每一站。“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。”亲爱的孩子们，乘着理想的翅膀，飞吧，飞向更为蔚蓝辽阔的天空！我们在这里，目注你们启航；我们在这里，期待着你们千帆竞秀，万里鹏程；我们在这里，等待着，等待着你们一个个成功的消息！
成功属于你们！成功一定属于你们！
毕业班学生会发言稿（专业17篇）篇十一
大家好！
喜庆欢乐的新春佳节刚刚过去，我在这里首先祝愿大家在新的一年里，身体健康，工作顺利，学业有成！
俗话说：“一年之计在于春”那么，新学期无疑是师生的春天，是学习的春天。春天是耕耘的季节，春天更是播种的季节。耕耘和播种需要付出艰辛和努力，只有在春天辛勤地耕耘，秋天才会结出累累硕果。
“人间春色本无价，笔底耕耘总有情”，作为教师要努力做到关心爱护每一位学生，把教师对学生的爱均匀地洒向每位学生的心田！努力做到爱与严的结合。对学生严格要求以严导其行，以爱暖其心，积极与学生加强情感交流，时时处处做学生的表率，努力做到教书育人，管理育人，为人师表，虚心向其他老师学习，向自己的学生学习，及时听取学生意见和要求，不断改进教学方法，力争在新的学期里取得更大的成绩。
借此机会，对毕业班同学提出几点希望：初三年级的同学们，你们是学校的希望，社会学校家长对你们寄以很高的期望，希望你们不负众望，从我做起，从现在做起，珍惜时间争分夺秒，刻苦学习，勇于拼搏，以优异成绩回报家长、学校和老师，从各个方面为七八年级的学弟学妹作出表率，为学校争光添彩！
学海无涯，书山有路，没有比人更高的山，没有比脚更长的路。让我们认真地过好每一分钟，全力以赴我们心中的梦。只要坚持不懈，就能每天都有进步，最终到达理想的彼岸！
最后深深地祝福诸冯学校的全体师生，在新的学期里工作顺利、学习进步，祝福我们的学校越来越辉煌！
谢谢大家！
毕业班学生会发言稿（专业17篇）篇十二
尊敬的各位领导、敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！
我是来自六（4）班的 ————————同学，今天能站在这儿，代表我们毕业班全体同学发言，我感到无比的自豪与激动，这是老师、同学对我莫大的鼓励和信任，我更愿把这种鼓励和信任看作是对我的一种鞭策。
这学期，对于我们毕业班的同学来说是至关重要的。在一个月多月我们就要面临人生道路上第一道关口——小升初。面对我们人生中的第一次挑战，我们一定会勇敢地迎接这次挑战。我想同学们一定都暗下了决心，要在这学期不浪费分秒时间，努力学习。
同学们，成绩只能代表过去。让我们将新的学期作为新的起点，以更饱满的学习热情，在老师的悉心指导帮助下，找准方向，投入到紧张有序的学习生活中去，以骄人的成绩向老师、父母汇报。
今天，利用这个机会，我想给每一位同学提几点建议：
1。 及时调整自己的心态。轻松。快乐的生活。让我们的每一个过程都充满阳光。
2．有效复习知识，查漏洞，补不足：
全面梳理所学过的知识，结合平时作业、练习找到自己知识上的漏洞，为自己制定一个复习计划，明确自己复习什么，复习的重点是什么。
3．养成良好习惯，提高学习质量：
课上认真听讲，敢于质疑，敢于提问。重点的和不理解的问题可以记在笔记本上，课后及时向老师、同学请教。
4．加强课外学习，弥补课堂不足：
培养自己读书的爱好，主动阅读课外书，开阔眼界，增长知识。
5．劳逸结合，科学用脑：
复习阶段，要注意休息，还要积极参加体育活动，始终做到心情舒畅，精神愉快。
同学们，我们要时刻提醒自己：珍惜时间，用心学习，让自己人生的每一步都走得扎扎实实。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”只有付出辛勤的汗水，才能获得丰厚的回报。最后，我相信我们会好好复习，以良好的心态和优异的成绩迈进初中的大门。
谢谢大家！
毕业班学生会发言稿（专业17篇）篇十三
各位领导，老师们：
大家好!
在这个紧张忙碌的日子里，我们齐聚一堂，共同吹响一曲进军的号角。今天中心学校在这里组织召开九年级毕业班教师会，这次会议是明确目标，加油鼓劲的誓师会。借此机会，我首先真诚地感谢中心学校领导一直对我校教育教学工作的关心和支持，由衷地感谢中心学校的领导对我的理解和厚爱，衷心地感谢我校本届九年级所有任课教师、八年级生、地任课教师及班子人员对我工作的大力支持。众所周知，九年级是初中阶段的关键时刻，其教学质量在初中阶段中占有特殊的地位，是学校整体教学水平的集中体现，抓好九年级教学管理显得尤为重要，学校也非常重视。今天召开九年级的任课教师会旨在统一思想，统一步调，明确目标，确定措施，增添信心，为夺取今年中考决胜给老师们加油!关于九年级和八年级生地会考我讲五个方面：
本届学生从七年级开始设臵了4个平行班，两个实验班。目前九年级在校总人数从上学期362人递减至319人。学生流失量有点过大，且学生厌学情绪太重，学生学习的积极性较差，导致有些教师教学情绪也受到波动，以至于教学效果欠佳，但是从优生潜力上来看较之于上届具有一定的优势。因此我相信通过近三年的打造，本届毕业生一定会让人刮目相看的。
1、毕业班工作要取得突破，关键在于人的因素。我们所取得的点滴进步都凝聚着全体任课老师的智慧和心血。本届九年级群体中有长期从事毕业班教育教学的中老年教师，如李中校、刘舟阶、刘顺坤等，也有少数年轻有为的青年教师如李龙国、吕福林、彭校群等。老师们，学校把毕业班这副重担交给在坐诸位，这既有学校对我们的信任，也有学生、家长对我们的期待，我们应该挑起重担，负起责任，忘我工作，为学校质量提高做出贡献。
2、学校一直非常重视毕业班工作，视九年级为学生生存和发展的基础。最近两年，我校事情不断，全体同仁尤为痛心，我们塘田市镇中学输不起，尤其是九年级输不起。因此在座的教师必须从现在做起，抓牢、抓实。当然，生、地任课教师也必须同心同德，为学校的前途努力教学，因为本届生、地会考是闭卷考试，且成绩算入中考成绩。
1、早辅时间全部由班主任深入课堂，负责管理;。
5、实行行政联点到班，加强学校对九年级的管理力度;。
1、xx年考入一中人数应达100-120人，每班确保进入一中英才班学生不少于25人，其他四个普通班也应该加强教育教学力度，力争每班能考上1-2人，要有所突破。
2、校综合评比应进入全县前15名，力争进入前10，并且个别科目在班平、校平上争取进入全县前5。
1、团结全体教师，调动一切积极因素，发挥集体效应。教师要紧张起来，围绕中考目标认真上课;教师要制定教学复习计划，统一教学进度，协作组织复习资料，加强学科研究，研究中考说明，捕捉中考信息。
2最近学校应该织一次月考，认真分析，圈定各层学生，协调任课教师，加强学生管理，实现班级目标。
3、加强学生管理，营造良好的学风(或氛围)。抓差生，多鼓励;抓优生，多督促。建立班主任为主，任课教师协助，形成齐抓共管的学风管理模式。班主任抓好班级日常工作管理，确保正常有序的班级教学环境;加强与家长交流与沟通，取得家长的支持(电话联系、家访、请家长到校等方式)，同时班主任也应加强对学生心理素质教育，学生决胜中考，除智力因素外，还有非智力因素在起作用。在各种非智力因素中，心理因素尤为重要。九年级科任教师狠抓课堂，优化教法，指导学法。要做到"三优先"：课堂提问优先，作业批改优先，课外辅导优生;"四跟踪"：思想跟踪，课堂跟踪，作业跟踪，测试跟踪。
总之，围绕"各科提高，总体提升"的战略目标，以人为本，整体协调，合力攻坚，打好学校初中毕业班管理的总体战，树立全面提高九年级整体教学质量的历史责任感与政治意识是我们搞好初中毕业班工作的总体思路。
老师们，态度决定高度、管理决定成败、思路决定出路，毕业班的工作千头万绪，每一件细小的事情都要我们用心去做好，否则会给教育教学带来事倍功半的效果。希望通过我们的通力合作，把两个半月的工作做好，为今后的工作奠定良好的基础。我相信，只要我们齐心协力，齐抓共管，一定会取得20xx届毕业班工作的胜利。
开学典礼发言稿范文精选。
中学毕业班工作汇报材料范文。
毕业班学生会发言稿（专业17篇）篇十四
同学们：
你们好！
毕业测验已经结束，毕业测验的结束也就意味着中招的邻近，邻近中招也就意味着相处一年的我们就要别离了，对个别门生而言，我们这一别大略便是永久的别离了。同学们，我们相处固然只有短短的不敷一年，可是你们给教授留下的记忆倒是美好而深入的。回想起我们相处的点点滴滴，如同一幅幅英俊而又耐人寻味的画页，它们都将沉淀在我记忆的深处，成为永久的回想。期近将别离之际，教授真的有很多多少的话要说，却不知从何说起，话未出口，不争气的眼泪却先流了出来。 同学们，你们可曾想过你们的懂事引出了我多少不忍吗？过去是惩罚你们不忍，如今是离开你们不忍。此时的我，真的是恨本身无能，不能伴着你们一路走，目睹你们学业有成。同学们，如果有来生，我仍然会毫不迟疑的选择教师，还愿和大家成为师生。
俗语说：“人非草木，孰能无情？”同学们，你们对教授一点一滴的爱，我都记得：工作时丽娟、甜甜的一瓶矿泉水，声音嘶哑时刘强、亚娟偷偷放在办公桌上的草珊瑚、青橄榄，二月二肖莹带来的一沓带着体温、飘着香气的煎饼，思敏的一起冰淇淋，张璐的一包红枣，亚娟、丽萍、东东、李辰同等学大年节夜的快乐骚扰——祝福短信，颖超窘境中捐出的大水箱，书慧告急环境下拎来的新水桶，留辉夕阳下独自一人在讲堂对教授的寂静安静等待，抱病时同学们一折一折折出的`千纸鹤、安慰教授的一句句动人肺腑的滚烫话语… …一点一滴都是爱，片言只语都是情。这些凝集人世间最纯真、最英俊感情的细节都将成为我记忆中最英俊的画面。
大略是上天被你们的朴拙所打动，大略真的是“一分耕耘，一分成果”，一路走来，我们班在大大小小的测验（除第一次的摸底测验外）中都能稳居第一,这是对你们辛苦竭力，苦拼苦干的回报。同学们，你们的朴拙让我骄傲，让我打动，更让我好健忘。忘不了你们纯真的笑脸，忘不了你们拼搏的干劲，忘不了你们求知的眼神，忘不了你们朗朗的读书声，忘不了你们朴拙的问候语… …教授的鼓励，在你们眼中是爱；教授的责怪，在你们眼中是情。你们对教授的明白，你们对工作的互助，真的让我无可抉剔。我常想，我何德何能成为你们的教授，我几生修来的福分，让你们成为我的门生。任何英俊的说话，都没法表达我对你们的谢意，我只有发自内心的感谢彼苍，赐给我们这段宝贵的师生缘。
两行感谢泪，满纸荒诞言。同学们，不要觉得我不平常，也不要觉得我太懦弱。之所以失态，都是因为你们太懂事，具有你们的爱，我此生无憾！
感谢同学们！
毕业班学生会发言稿（专业17篇）篇十五
各位老师、各位同学：
我是初三（xx）班的xxxx，我很荣幸能够作为学生代表坐在这里和大家谈谈我的想法。
初中艰辛旅途我已走过了三分之二。回首望望身后那一串串长长的足迹，我不得不感叹———岁月如梭啊！依稀仿佛昨日我才踏进高中的校门，在校园里好奇地东跑西窜，今日已经坐进了初三的课堂，开始朝着六月的梦想迅跑。低下身，我伸手轻触那一个个或深或浅的足印，两年来点点滴滴的感受，或喜或忧，或欢或愁，如五彩的颜料，一一抹上了我的心头。
红色的，那是热情，是彷徨无助时同学们热情的扶持，是不知所措时老师们循循的诱导，是被寂寞啃噬时朋友们绵绵的关怀……红色的热情，燃起红色的火焰，温暖了一颗颗孤寂的心。
金色的，那是拼搏，是挑灯夜读时酸涩难睁的双眼，是运动会上体力透支尚不愿认输的倔强，是为维护班级、学校的荣誉而不懈奋斗的汗水……金色的拼搏，灌溉出金色的果实，笑开了一张张疲惫而青春的脸。
绿色的，那是闲适，是独自一人漫步散心的林荫道，是和朋友开玩笑，发劳骚的草坪，是遥望苍天白云、星空月夜的那扇窗……绿色的闲适培育了绿色的心情，松驰了一根根绷紧的神经。
还有一丝丝浅浅的蓝色的忧愁和浓浓的橙色的喜悦，和着红色的热情，金色的拼搏，绿色的闲适，缤纷的色彩，调绘出我所有的感受与感动。
从回忆走回现实，我很清楚，前方的路不可能平坦，只会更曲折，更艰险，随着学识的增加，竞争的压力也会日益增强，但我决不会畏缩，向来秉持的信念告诉我，每个人所承受的外部压力是相等的，轻松与否是心态的不同而已，以平常心去面对，我可以做得比别人更好！同时，我们还应记住一点，削弱对手实力的最有效的手段，就是――让自己变得更强！所以，我们必须首先吸收大量的新知识，不断地充实自己。
不管是刚成为xxx中学一员的新生，还是步入了关键的中考准备期的初二同学，或是和我一样向着来年六月迅跑的初三同学，我愿与大家携手共进，在这一个新的学习阶段里，更加努力，拼搏，为学校的明天再添辉煌！
谢谢大家！
毕业班学生会发言稿（专业17篇）篇十六
在小学阶段的这最后一个多月时间内，老师、学生、家长都不能松懈，三方的配合特别重要。下面就如何引导、帮助孩子快乐、健康地学习生活。我代表学校提一点建议：
首先，特别要强调的就是培养孩子良好的学习习惯。什么是素质，素质就是习惯，好的素质就是好习惯，这是很实在的道理。一个学生连读书、做作业的习惯都没有，怎么会有好的习惯呢？习惯是后天养成的，而不是先天就有的，是一点一滴养成的，学习上的习惯主要有读书的习惯、记录的习惯，做作业就是把要掌握的知识内容记录下来，还有观察的习惯和思考的习惯。习惯养好了对孩子一生的学习都是有好处的，孩子学习成绩的高低主要就取决与习惯。所以希望家长们在家能注意培养和保持学生各方面的学习习惯。
第二、关爱孩子，多跟孩子在一起，了解孩子的真正需要。每个孩子都需要关爱。说实在的，在和一些孩子交流的过程中，许多孩子对关爱的需要胜于物质上的满足。但父母如何来表达自己的关爱呢？我们每个人都有自己的工作，有自己的烦恼与劳累甚至怨恨。我们常常以“我很忙、我太累了”等等为理由，缺少与孩子的沟通交流。以为只要让他们有吃有穿就行了。其实孩子在长大，在饭桌上抽空与他们说说话，了解他们在学校的一些情况，同时也让他们了解自己的辛苦与烦恼，不要总是对孩子一本正经，笑声能让他们更加热爱生活。
很多时候，父母总是看别人的孩子顺眼，看自己的孩子咋看咋不顺眼，这种心态会使孩子产生自卑感，对孩子的性格培养不利。孩子在成长过程中会碰到这样那样的问题，或者学习上遇到难题，或者生理和心理上出现变化让孩子感觉到迷惘，往往这个时候孩子最需要的是精神上的关爱，理解孩子，用我们的生活经验去引导孩子，多给孩子倾诉的机会，把过多的指责变为设身处地地站在孩子的立场想一下，良师益友似的帮助他们去克服困难。如何更好地保护自己，不去伤害别人也不伤害自己，这才是我们应该做的。
第三、家长要始终同教师保持一致，和学校保持一致，给教师予积极的配合支持。我们应该明确：家长也是教育者。家长与老师是同事，因为我们共同面对同样的教育对象。多关心孩子的学习内容和实际进步程度。要经常了解孩子的学习态度、学习情况，对有微小进步进行各种诱导性和鼓励性的评价，给孩子以信心。所以经常性的与老师和学校进行沟通是很有必要的，我知道我们的家长都很忙，工作压力也大，但为了在孩子能最大程度地获得提高和发展，请你和老师沟通，从而采取最有效的教育方法来教育，这应该是最有必要的，家长们可以到学校，也可以打电话，进行交流，当然我们在工作中如果有做得不够的地方，也请家长们提出您宝贵的意见和建议。
本学期是小学阶段的最后学期，学生思想也在有所转变，许多同学“社会上混混老大”的现象也在滋生。有些同学开始模仿大人，学着抽烟，希望家长在学生思想和日常言行这方面多做工作，有好的思想和言行也才会养成良好的学习习惯。
最后说说家庭作业的要求，我们要求学生每次的家庭作业家长都要签字，这是监督学生完成作业的手段，同时也恳切家长督促学生完成家庭作业，希望家长能配合。谢谢大家！！
毕业班学生会发言稿（专业17篇）篇十七
尊敬的学校领导、老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是六一班的丁杰，今天我代表全班六年级毕业生向在座的各位老师、致以崇高的敬意。
时光的年轮不停地旋转着，光阴在无声无息地流逝、六载春秋，两千多个日日夜夜，听起来是那样的漫长、遥远。但是，当我们以一个时间征服者的身份，蓦然回首这六年时光，会引得我们阵阵感慨。
当早晨的第一缕阳光悄悄洒落大地，降临校园，我们常常伴随耳边吹过的阵阵微风，尽情地享受难以形容的惬意，快乐地吟诵诗歌美文。那种收获知识时的喜悦，成为一种激励我们进取的力量。被阳光照得发亮的窗里，传来琅琅书声。那时的我们，多么期盼着早点毕业。毕业便是解放的代名词。在我们眼里，小学毕业似乎是一个十分轻松的名词。
转转折折，折折转转。我们即将毕业了。这时，我们发现，“毕业”不是一个轻飘飘的名词，而是一份沉甸甸的精神寄托。对于难舍难分的同学，对于循循善诱的老师，对于朝夕相伴的校园。我们有太多太多的依恋与感恩。
感谢同学，这六年来，我们一直生活在一起。你们留给我了许许多多珍贵的纪念——我们之间的小矛盾，小插曲；我们在一起谈论各自的理想。这些非常平凡，极端朴素的小事，在岁月的鸟翼中，竟成了我最为美好的回忆。感谢你们，运动会上我们的一同呐喊，歌咏比赛中我们的一同努力。你们给了我太多太多的感动。我们即将迈上布满荆棘的未来。我相信，你们给我的勇气，会战胜这道路上所有的考验。我会记得，你们张张天真笑脸背后的那一抹感伤。
感谢恩师，您们总是在课堂上穿插一些人生哲理，让我们受益终生；
感谢恩师，您们在我们眼中如兄弟姊妹般亲切活泼；
感谢恩师，您们在课堂上挥洒的金玉良言我们铭记在心，您们的每一次鼓励都给了我们莫大的支持，您们办公桌上的一大沓作业带给了我们激励与感动！您们幽默新潮的语言深深地吸引着我们。
老师们，你们不仅让我们领略了知识的无限魅力，更教会我们做人的道理。师恩如山，你们给予了我们生命的色彩，让我们收获了生命的精彩。这些，我们都会永远铭记于心。请允许我们道一声：“老师，您们辛苦了！”
感谢母校————哺育我们成长的摇篮。我们爱我们的校园，爱那宽敞明亮的教室，爱那高大挺拔的白杨树；更爱那些日夜为母校操劳的领导们，是您们用智慧创造了母校的辉煌。校园内，每一条路，都留下了我们的足迹。校园内，每一朵花，都变成了一段美好的记忆。感谢学校，给了我们一生也难以拥有的珍贵的回忆。这回忆，将于我们的梦想，一同辉映在地平线前的那道曙光！
最后，请允许我再一次代表六年级全体同学，向尊敬的学校领导和老师们致以最崇高而真挚的敬意！
祝愿老师们身体健康，
祝福我们的母校事业蒸蒸日上，更加辉煌！
发言人：xx