优秀作文从细节入手，通过生动的描写和精准的表达，将读者带入一个真实而饱满的世界。下面是一些写作常见问题的解答和解决方法，希望对大家的写作有所帮助。
找回芬芳的友谊（通用19篇）篇一
每当我拿起这支游动着小鱼的圆珠笔，我就想起了我的好朋友——傅则。
记得那年寒假里，傅则到我家和我一起写作业，她的笔坏了，我慷慨的拿出我最喜欢的、还没有用过一次的“小鱼”圆珠笔，借给了她。她拿着笔翻过来倒过去，“小鱼”游得更欢快了，她喜欢极了，问：“哪里买的？真有趣！”我骄傲地说：“它是我最喜欢的笔了，漂亮吧？”她走时仍然爱不释手，说：“我让我妈妈也给我买一支一模一样的。”
到家后，我才发现书中夹着一支“小鱼”笔，一定是我不小心放进去的，我错怪了傅则！看着两支“小鱼”笔，我懊悔不已，想：我真不该这样做，我当时为什么不相信她呢？连忙给傅则打电话说：“对不起，是我误会你了，我找到我的‘小鱼’笔了，你能原谅我吗？”她也替我高兴，她笑了，说：“当然，我们永远是好朋友！”
“小鱼”笔让我们的感情更深了，我们又经常一起学习，一起游戏，就像这快活的“小鱼”一样畅游在大海中。
找回芬芳的友谊（通用19篇）篇二
流年似水，盈盈流淌。还记得吗，在记忆的彼岸，有着银铃般的笑声和那无法被玷污的纯真。
那是我们的童年，幼稚的、美好的童年。
现在的我们，在忙碌中度过每一天。我们就像一只陀螺，不停地旋转、旋转，知道把自己转的精疲力尽，才能停下。在这同时，刚刚接触社会的我们也被残酷的社会磨练得“焕然一新”了。
我们需要竞争，学习的竞争、生活的竞争、甚至以后工作的竞争。在竞争中，我们变了，就像照镜子一样，明明是一样的，可是镜子里面的你就会因为镜子上的污点因而也变得肮脏了。我们变得自私、自利、自大，变得读不懂了。现在的我们，在成绩的名次上、家庭的环境上费尽心思，我们被强烈的虚荣与嫉妒牢牢绑住，无法挣脱开这明明软弱的绳子。这只是现在，以后呢？以后的我们，会被金钱、权力、荣誉、甚至更多的诱惑迷惑，然后在茫茫的迷雾中，看不清前进的方向，看不清自己的内心。
在逐渐长大的过程中，我们认不清自己了。难道我们不能寻找回自己的纯真了吗？我不知道。我只知道，童年的纯真，是闪烁的光芒，明亮却不敢玷污的光芒。
回忆过往，依稀记得，幼稚的我们，是那样的可爱、纯洁。和同伴之间毫无心机的交往，一个人自娱自乐的游戏，与家人一起融洽的玩耍。那个时候，就算痛了、被伤害了，也只是一哭了之。现在呢，大概会记一阵子仇吧。那个时候，我们的脸上总有着甜美的笑容，现在呢，大概笑容都是虚伪的吧。
现在的我，望着那些比我小多了的孩子，我内心总有一种对童年的怀念，总有一种对纯真的渴望。
纯真，是风中飘来的芬芳花香，纯真，是空中飘浮的片片白云，纯真，是夜空悬挂的闪闪繁星，纯真，是人生最美的永久回忆。
让我们一起去寻找曾经的那份纯真吧！就算它被你堆放在心的角落，布满了层层灰尘，也可以轻轻擦拭，将灰尘抖落，重又放回心的闪光处。
找回芬芳的友谊（通用19篇）篇三
又是一年秋风凉。今天，是一个特殊的日子，教师节来临了。俗话说：师恩难忘。一转眼，五年的时间倏忽而过，现在的我，已经迈进了六年级的大门！回想起在双小的五年时光，老师们一路相随，陪伴着我们一天天长大，遗留下一路芬芳。
刚上一年级的时候，牵着妈妈的手来到陌生的校园，小小的我有些惶然，有些害怕。是王老师走了过来，她蹲下身，亲切地和我说话，还拉着我的小手，带我走进教室。那甜美的笑容、轻柔的话语，令我感到十分温馨。那时候的心里，王老师就像是妈妈一样，于是，校园对于我不再是陌生和害怕，反而散发出淡淡温情。
二年级的时候，我爱上了英语。袁老师经常让我在讲台上为同学朗读英语绘本。后来，我又当上了英语课代表，对英语的兴趣也越来越浓。而现在，我每天坚持在自己的荔枝小电台朗读英文小说，并上传到qq空间。袁老师每天都会去我的空间，为我点赞，给我鼓励。这一切，带给我感动，又成为了我坚持英文朗读的动力。
四年级，遇上了朱老师，她带着我们背唐诗、诵论语、品三国，为我打开了经典的大门，领略到中国古典文学的多姿多彩。她还精心地组织了很多活动，小主持、班队会、故事比赛、见闻分享……我乐在其中，积极参与。于是，舞台上，我开始放松自如、自立自信。
一直陪伴我五年的陶老师，总是带给我细小的感动。那一次次小测验，只要我有进步、有佳绩，她总会鼓励我，送我小礼物，让我觉得学习真是一件有趣的事情。
回首尚未远去的童年，五年的时光中，老师对我的关怀与友爱一幕幕在我的脑海里闪过。又是一年教师节到了，亲爱的老师，我把最美好的祝福送给您，希望您身体健康、工作顺利！请收下我最诚挚的祝福：节日快乐！
找回芬芳的友谊（通用19篇）篇四
最后的雁群带着低弱的笛声在微风里划一个圈子后，也消失了。也许是误认为这灰瞎的凄冷的天空为夜色的来袭，或是也预感到风雨将至，遂过早地飞回它们温暖的木舍。
一滴温柔的泪在我枯涩的眼里，如迟疑在这阴沉的天空里的雨点，久不落下。
现在终于能体会到“海内存知己，天涯若比邻”的意义。是的，友谊只会历久弥香，只会伴得更长而富有弹性。
啊!友谊，你永远在我的眼前流动，你给我的生命带来活力，你给我的感情带来滋润，你给我的思想带来流动。只有在友谊中，我才真正感到这个世界是活的，是有欢笑和泪水的。感谢这绿色的小雨，把你请回我的生活之中。
啊!总是美丽而使人崇尚的友谊啊!
找回芬芳的友谊（通用19篇）篇五
友谊，是人世间最宝贵的东西，也是最美好的东西。前不久，我找回了丢失的友谊。
在一个凉爽的日子，我在家做错了事被妈妈说了一顿，心情很不好，便到我最好的朋友李勃家里去玩，想使自己开心起来。到了他家，看了一会儿电视，准备回家，忽然见到桌子上又一盆台湾之旅。我便对李勃说：“李勃，那盆台湾之旅借我回去玩，好吗？”但他视那台湾之旅为传家宝一样，说什么也不肯借给我。向他要了一会儿，见他这么小气，刚好我那怒气还没消，于是便说：“不借就不借，我从不玩那破东西呢？”说完，便马上回家了。我受了一肚子的起，决定以后再也不跟李勃玩了。
我不理他，他也没理我，不理他一天没事，但时间一久，总感觉少了点什么似的，我开始想跟他和好了，并且时间越久，越想与他和好如初。
有一天，我终于准备与他和好了，我带了一袋吃的，见他从我身旁走过，便主动走上去把吃的递给他。他看是我，甩手重重地将我的吃的甩开，冷冷地说：“我现在不想吃东西。”说完后，便径直离开了，只留下我一个人傻傻地站在那。“唉！唉！，要和好可真难啊。”但是我还是要努力做哦，谁叫这是我自己犯下的错误呢？我心想。
晚上回到家，我一个人躲在房间里绞尽脑汁地想要如何才能让李勃原谅我呢？想着想着，突然一个好点子来了。第二天上学，我站在门口等李勃，等他过来了，我便说：“李勃，你看过《美国队长》吗？”“看过啊，那部电影可好看啦！”一听到我问他，他便滔滔不绝地给我讲述那个惊心动魄的故事，等他讲完了。我便一脸诚恳地向他道歉，李勃也原谅我了。我们又成为了一对无话不说的好朋友。
经过这次小波折，我与李勃之间的友谊更加深厚了。
找回芬芳的友谊（通用19篇）篇六
初次体验友情的那一年，天空不时有朵朵流云，映出我家月季花美丽的笑靥。
与波的相识，是在一个溢满月季香春意澜珊的午后，茫茫人海，我们不期而遇，彼此都有一种相见恨晚的感觉，缘分从此在那个季节里滋长。
我们曾踩着飘忽不定的雨丝，领略大自然赋予我们这份独特美丽;我们曾彼此拉着对方手，迎接花季中的风风雨雨，我们亦曾捧着徐志摩的散文集，让串串笑声在林阴小道上回荡，花开的季节，我们都收获了友谊的甘甜。
然而，年轻总是脆弱的，在苦苦努力却失败后，波失望了，每天熬夜后红红的眼圈告诉我：他在堕落，也许是年轻的我太固执太不懂得坚持，我片面地认为他是个坏孩子，连劝都劝他便放了友情。
波的双眼黯然失色，写满了哀怨，但他却没说一句话，走开了，那个悠长的夏日，我独自一人欣赏月季花，我似乎感觉那片片花瓣不再美丽，那缕缕幽香不再令人心旷神怡，我将忧伤全部埋在花盆里，耐心地培育花儿朵朵，只希望能看到百花齐放的奇迹。
一个月后，我终于看到了预想中的美景，欣赏着百花争芳吐艳快乐成群，我忽然觉得好寂寞，我不知接下来的日子我该怎样以饱满的激情度过，我想到了波，我有一点自责，我忽然觉得自己太自私，我决定用真诚去挽回。
我在那个阴暗的角落里找到了他，疯狂地扔掉了他手中夹着的烟头后开始一阵啜泣，他大呼几声“不用你管“之后也泣不成声，我泪流满面地向他道歉后，说可不可以继续做朋友，他温柔地笑了，那一刻我知道，友情已经破镜重圆。
纯真时代，我们难免会走错路，但只要我们以一朵花的感情，耐心培育友谊之树，友谊之花便会常开。
万里无云时，我又看到了月季花美丽的笑靥……。
找回芬芳的友谊（通用19篇）篇七
无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的读懂友谊的芬芳初中作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
从此，我和李晓玉就成了形影不离的好朋友。在学校，有她在的地方就可以找到我，我们的友谊也日益发展。我陪她去背历史，她陪我去改作文，我们还时不时的聚在校外玩玩，有时我也去她家学习……感谢李晓玉，教我懂得“友谊”的芬芳！
找回芬芳的友谊（通用19篇）篇八
“五十六个民族，五十六支花。”伴着这熟悉的歌曲，我想起了我们班的少数民族同学，而我最先想起的就是我们班唯一的维吾尔族小伙伴——伊利亚尔。
伊利亚尔，是个帅气的小男孩，他的汉语说得很好，仿佛他就是汉族一样。他和我们相处得很融洽，而我们也没有因为他是少数民族而孤立她。在课间里，我们经常受到他的帮助。
比方说这次，我和叶梓涵抱着沉甸甸的作业往班里走，路上碰到了伊利亚尔，他一看到我们就走了过来说到：“我来帮你们抱吧。”他的热心深深的感动了我。他还经常在不是他的值日时，帮别人擦黑板、擦墙围、换水……，只要是他力所能及的他总是抢着做，而老师也总表扬他乐于助人。
在学习中，他虽然学习不太好，但他从没有气馁，他总是虚心好学，不会做的题，他都会向我们请教。就像这天，他有一道题不会做，他就开始问我，我仔细的给他讲，他也认真的听着，直到懂了才肯罢休。
在体育上，伊利亚尔也有突出的表现。跑步、跳绳、跳高都是他的'强项，而且他在运动会的接力跑和跳大绳上都帮班级取得了荣誉……我们和少数民族相处得很融洽，互相帮助就像一家人一样。但，最近本来和谐的民族之间被个别的扰得不得安宁，希望这些矛盾早日化解。
我真心希望五十六个民族之间能像歌中唱的一样“五十六个民族是一家。
找回芬芳的友谊（通用19篇）篇九
青春是由回忆、往事所筑成的，时光的流逝中，一定会有许多情感、许多记忆，如同那融入水中的墨，散发出她独有的芬芳。
小时候，特别喜欢看爷爷写毛笔字，看着一个个行云流水、龙飞凤舞，似脱缰骏马又如蛟龙飞天的大字，心里由衷的散发出一种说不出的情感。从那时起，我便慢慢开始喜欢上了书法，以至于在后来不假思索的加入了学校的书法社。
刚开始学习书法，并不是那么得心应手，抓着长长的笔杆，无力的小手总是在发抖，写出来的字也是歪歪扭扭，就像年幼的孩子初学写字那样，还经常把墨汁甩得衣服上到处都是。即便如此我还是很喜欢看老师们写书法。
别看这只是一个个的字，其中蕴含的信息量可不小。书法作为中华人民独特的艺术，在中国享有崇高的地位和文化，她负载着丰富的文化心理和人文信息，绵延几千年经久不衰，除了她完美的艺术形式集中体现了中国艺术的基本特征外，则更重要的是书法中蕴含的精神力量具有决定和指导的因素，这就是书法的灵魂，灵魂在宗教中认为是离开人体而独立存在的非物质的东西，一旦灵魂离开人的躯体，人即死亡。书法也是这样，如果丢掉了她的灵魂，那么无疑也将面临死亡。什么是书法的灵魂呢?这个灵魂就是中国的文化和中国的精神。她包括幽雅的人文性;深刻的哲理性，丰富的传统性;独特的审美性这样几个方面。
随着现在互联网技术的发达，越来越多的人开始忘记了这些传统的文化，这些传统的文化是我们的无价之宝，作为华夏子孙，我们有必要也有义务学习这些传统并传承下去。
墨宝舒心风雅颂，香飘四季馥华庭。
找回芬芳的友谊（通用19篇）篇十
谊是一种奇怪的东西，看不见也摸不到，只在几个小伙伴中间。友谊也很顽皮，一会儿跑到这，一会儿跑到那，只有伙伴之间的感情坚固才能不让友谊跑掉。古今贤文中说道：“君子之交淡如水，小人之交酒肉亲，豆角开花藤牵藤，朋友相处心连心。”
我有一个朋友，我认为我和她的友谊很坚固，是无懈可击的。可是，我却想错了。有一天，她到我家来找我玩，我很高兴，就和她一起玩了起来。不久，我觉得太累了，便想休息一会儿，可她还是精力充沛。我叫她和我一起看一会儿电视，她不肯，说：“你再不和我玩，我就不理你了。”我无可奈何，只好答应和她玩。过了一会儿，我实在累的不行了。可她还是不罢休，我就忍无可忍的说：“不理我就不理我，我也不理你了。”说完，她气着跑回家了。
找回芬芳的友谊（通用19篇）篇十一
光阴似箭，日月如梭，转眼好朋友离开将近一学期了。我不知她已把我淡忘，但我却永远不会忘记她。我每时每刻都期待和她相逢，真诚对她说声：“起。”教育文…摘升入六年级，我个结识的朋友她——秋榕。时常一起做功课，一起玩耍，一起回家，形影不离，月便了深厚的友谊。可是后来，我和她如同陌生人，即使面对也不说一句话。事情是的：一开学就了一次语文测试，考卷发下来，我得九十二分，我正沾沾自喜地琢磨着考分，突然，我有一道五分的“读短文，练习”题错了，而老师却给我打了个鲜艳夺目的红勾，我为多得五分而感到高兴。下课后，我把这事悄悄地告诉了秋榕，让她也享受我的快乐。没想到，她听后，脸猛地往下一沉，说：“你还高兴，不害羞。”于是，她便转身向办公室跑去。我的分数一下变成了八十七分，我恨她，恨她，好久没和她讲话。直到有一天，我听说她要转学了。我本想送她一程的，可一想到上次她的举动，一股愤怒就涌上心头。就时秋榕来了，她是来向我道别的：“我要走了，也许这几年都见不着了，但我会记住你的，我希望你不要生气了。”这时，她的声音有哽咽，“在我眼里，真正的友谊需要忠诚去播种，热情去浇灌，原则去培养，谅解去护理，友谊之花，批评雨露的浇灌，将会开得芬芳多彩。”说完她离开了。我沉默了好一会儿，才缓过神来，我冲了出去，但来不及了，车已走远，隐隐约约，我仿佛还看见秋榕在向我挥手，泪水模糊了我的双眼……我多么希望，多么希望能再见到她，真诚地对她说声：“起。”
找回芬芳的友谊（通用19篇）篇十二
友谊是一种奇怪的东西，看不见也摸不到，只在几个小伙伴中间。友谊也很顽皮，一会儿跑到这，一会儿跑到那，只有伙伴之间的感情坚固才能不让友谊跑掉。古今贤文中说道：“君子之交淡如水，小人之交酒肉亲，豆角开花藤牵藤，朋友相处心连心。”
我有一个朋友，我认为我和她的友谊很坚固，是无懈可击的。可是，我却想错了。有一天，她到我家来找我玩，我很高兴，就和她一起玩了起来。不久，我觉得太累了，便想休息一会儿，可她还是精力充沛。我叫她和我一起看一会儿电视，她不肯，说：“你再不和我玩，我就不理你了。”我无可奈何，只好答应和她玩。过了一会儿，我实在累的不行了。可她还是不罢休，我就忍无可忍的说：“不理我就不理我，我也不理你了。”说完，她气着跑回家了。
她走了之后，我回头来静下心想了想：我的话是不是说的太过份了点儿，她只是想跟我玩，而我却……想到这里，我决定要找回我失去的友谊。我每次都等她放学归来，可她却对我避而不见，我心很生气，但为了友谊，我还是吞了这口气。我不停地要见她，终于她给了我一次机会。我把她喜欢的毛绒玩具接她玩，想换回友谊，可她就扫了一眼，说：“如果没别的话，我就走了。”我听了就火冒三丈。可为了友谊，我还是忍气吞声的说：“你看，我想把你最喜欢的东西送给你吃。”她冷冰冰的说：“谢谢了。”我真是气不打一处来，可她就拿着东西走了。就在我心灰意冷的时候，我听见她的叫喊声，跑过去一看，原来是她摔了一跤，我走上前去扶起她。她感动的说：“我还以为你不理我了。”我笑着说：“怎么会，我们是朋友吗。”我们一起坐在花坛边上一起看夕阳，一起吃东西。现在我明白了友谊是玩具和吃的换不来的，只有互相帮助，相互关心才是真正的友谊。也就是古今贤文中的：“君子之交淡如水，小人之交酒肉亲，豆角开花藤牵藤，朋友相处心连心！”
找回芬芳的友谊（通用19篇）篇十三
失去，让我发现拥有时的快乐;失去，让我知道拥有的可贵;失去，让我开始珍惜拥有;失去，让我懂得该如何珍惜一切。我在失去友谊后，努力将它找回，在其中得到启示和快乐。
幼小的花骨朵在受到暴风骤雨的袭击后垂头丧气、不知所措。
从小性格倔强，不愿向别人轻易服输的我在交友方面不那么顺利。班中有许多同学喜欢给我起绰号，并且常常在众人面前大声嚷嚷，不喜欢他们这种开玩笑方式的我为此和他们闹了不少的矛盾。起初，大伙不以为然，只是嬉皮笑脸地和我“解释”，可渐渐地，他们开始不叫我的绰号了，也离我疏远了。他们不再耐心地为我解答难题，不再等我放学一起回家，不再当我难过时给予安慰。我才明白，我在没有了绰号的同时也失去了曾经的友谊。我十分后悔，想和他们道歉却找不到机会，我郁郁寡欢。
花苞在点滴雨露的浇灌下努力开出美丽的花朵。
好友小文看出了我与同学们之间的`隔阂。她告诉我：“你该试着改变你的性格，不要那么斤斤计较，宽容一些吧!他们应该还是愿意和你做朋友的。”我感激的点点头，把她说的每句话都牢牢的记在心里，下定决心要好好改变自己。日后，当他们遇到困难时，我不再不予理睬，而是尽自己所能去帮助他们;当他们迎面走来时，我不再对他们视而不见，而是走上前与他们打招呼;当他们在无意间又叫起了我的绰号时，我不再气愤，而是笑着答应，心中也涌起一阵亲切感……在那一次的班干部选举上，我也毫无顾忌地在竞选稿中加入了自己的绰号，只想以此来证明我不再为绰号而烦恼，我希望再次与他们成为朋友!那一次，我看到了他们脸上的微笑，我的心也开了一朵花，甜滋滋的，因为我知道那是他们对我的认可。
盛开的花朵沐浴着灿烂的阳光，绽放出动人的笑脸。
我通过自己的努力让同学们抛开了曾经对我的不满、冷漠。大伙又像往日一样快活地一起玩耍。笑容荡漾在我们的脸上和心间。我也更加珍惜这份来之不易的友谊，也懂得宽容、理解是友谊的根基。找回友谊的我又长大了。
失而复得，让我更加珍惜现在所拥有的;失而复得，让我在其中品味失去的难过和拥有的快乐;失而复得，让我在回想这个经历时平静的心湖上泛起一圈圈涟漪。
找回芬芳的友谊（通用19篇）篇十四
成长的路，像天空，成长过程中发生的事就像天上的星星一样多，其中有一颗，显得非常耀眼，因为那次，我找回了丢失的友谊。
那一天，天气非常晴朗，可我却因为一点事情挨了妈妈的数落，心情非常槽糕，心里很乱，我坐在楼下的石凳上，呆呆地望着草地。
“嗨，王欣悦!”一个声音打乱了我的思绪。回头一看，原来是好友小米。“干嘛啊?”我没好气地说。“玩呗!”她笑着，并伸出了她那纤细的小手。“懒得玩!”看着她开心的样子，我心里更不是滋味了。小米先是愣了一下，两眼直直地望着我，但是不一会儿她的脸上又露出了笑容。她笑眯眯地问：“怎么啦?心情不好!”“哎呀，你烦不烦啊!简直像个啰嗦老太婆!我的事不用你管!”我冲小米嚷道，还推了她一把，“要玩你自己玩去吧，走开!”小米看到我居然对她说出那样的话，她感觉自己很委屈，眼睛里立刻闪烁着晶莹的泪花，她强忍住泪水，对我喊：“哼，爱玩不玩!”说完，她便跑了，那两条漂亮的马尾辫在我的眼前一晃一晃的，慢慢消失了。
从那以后，她见到我跟没看见一样，好像我是空气似的，也不和我说话。有时候，我想跟她和好，可她却瞪了我一眼，愤愤地说：“我不是啰嗦老太婆吗?那就别跟我说话!”说完，她便跑去和她的另一位朋友小芳玩去了。我看了很难过，真后悔那天我和小米那样说话。于是，我下定决心，去跟小米和好。
放学后，我一路小跑来到她家。只有她自己在写作业。看到我来了，她歪过头来，没好气地说：“你怎么来了?别打扰我，我还写作业呢。”“哎呀，明天是星期六，明天再写吧。我今天就是想跟你和好，其实那天我……”“别说了，我不想听!”没等我说完，她就打断了我，然后用双手捂住了耳朵。看到她这个样子，我急中生智，“我来出个脑筋急转弯，你要是答不出来，就跟我和好!行吗?”小米犹豫了一下，然后点了点头。“那我说喽!什么东西越热越往上爬?只给一分钟考虑时间。”我信心十足，心想，小米肯定答不出来。果然不出我所料，小米想了半天也憋不出一个字来。“时间快到了哦!抓紧!”“嗯嗯”小米攥紧拳头，“是松鼠吗?”“哈，松鼠!错——”我说着，用手比划了一个错号“叉”。小米听了又陷入了沉思。“再给10秒哦!10、9、8……”“好啦好啦，我想不出来，你这道脑筋急转弯太难了!”她拍着我的肩膀说：“君子一言——”“驷马难追!你答应跟我和好啦?”我激动的嚷道。“嗯……”小米说完，给了我一个大大的拥抱。
那次，我通过自己的努力找回了我丢失的友谊，我非常开心!从此以后，我更加珍惜这段友谊!
找回芬芳的友谊（通用19篇）篇十五
我在班上不算是鹤立鸡群，也不算是出类拔萃的，所以我就像墙边那不起眼的小草。
每次老师上课，我都认真听，一到老师提问，虽然别的同学不知道，我知道答案，可我就是没有勇气举起我的手，所以好像我就是个班上的差生，可自从熊老师表扬我一次后，我一下子不知怎的，对学习长生了浓厚的兴趣。
那是个闷热的下午，火辣辣的太阳炙烤着大地，大家都没有心思学习，就连那树上的蝉儿也叫得人心烦，我呢，则像在听天书，昏昏欲睡，忽然，老师问我们谁知道鲁迅的名言，其实我前一天的晚上就已经准备好了，只是万事俱备，只欠我举手，我的手要举不举，这时老师似乎看穿了我的心思，但熊老师并没有马上让我起来说，而是给我们讲了一个故事，名字叫毛遂自荐，春秋时赵国被秦国围困，平原军到楚国求援。他选了十九位文武全才的门客一起去，毛遂也想去，。平原君轻蔑他，最后勉强同意了。到了楚国，恰恰是毛遂说服了楚王，才解了邯郸之围。从此以后，楚国再也不敢小看毛遂和赵国了。这个故事告诉我们只要有勇气，有信心，没有什么事办不好。我脸红了，举起乐自己那不敢举起的手，老师叫了我，我流畅的说完了鲁迅的名言，老师笑了，并表扬了我，我脸更红了，同学们都望着我，投来佩服的目光，我紧张得心怦怦乱跳，这是我第一次勇敢的举起了手，我无比的喜悦，老师也向我投来赞许的目光。
从那以后，遇到任何困难我都没退缩，勇往直前，我要感谢熊老师，是她让我找回了我的自信，不再做缩头乌龟，熊老师，谢谢您。
找回芬芳的友谊（通用19篇）篇十六
什么是友谊？友谊（friendship）是人们在交往活动中产生的一种特殊情感，它与交往活动中所产生的一般好感是有本质区别的。友谊是一种来自双向（或交互）（reciprocal）关系的情感，即双方共同凝结的情感，任何单方面的良好，不能称为友谊。友谊以亲密为核心成分，亲密性也就称为衡量友谊程度的一个重要指标。罗杰斯（rogers，20xx）对这种亲密性作了三点概括：（1）能够向朋友表露自己的思想感情和内心秘密；（2）对朋友充分信任，确信其“自我表白”将为朋友所尊重，不会被轻易外泄或用以反对自己；（3）限于被特殊评价的友谊关系中，即限于少数的密友或知己之间。
我记得有这样·的一个寓言故事：
伯牙鼓琴，钟子期听之，方鼓琴而志在高山，子期曰：善哉乎鼓琴，巍巍乎若泰山；少选之间而志在流水，钟子期曰：善哉乎鼓琴，洋洋乎若江河。钟子期死，伯牙终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。
这个故事的大致意思就是：俞伯牙善于弹琴，钟子期善于听琴。伯牙刚刚弹琴，琴义在于赞美泰山，子期说：琴弹得好似巍峨的泰山；琴义在叙说流水，子期说：汤汤(水势浩大)的琴声好似流水，伯牙所要表达的内容，子期必定会知道。钟子期死，伯牙终身不复鼓琴。
所以大家我们要好好珍惜我们的友谊啊！加油！好好和你的好朋友一起努力吧。打造美好的蓝天吧！
找回芬芳的友谊（通用19篇）篇十七
她走过来了，我想她应该会给我打个招呼的，我们越来越近了，我用祈盼的眼神看着她，可是她却没有正眼望我一下，我们擦肩而过了，我心理好多疑惑，为什么她变得这么冷淡。
她，孙肇含，坐在我前面，是个特别爱笑且非常逗的女孩，因此我和她特别要好。上课，我们会一起讨论问题;下课，我们也会打打闹闹，但都不会生气，可是，那一天我们俩突然很矛盾，也不知道怎么了，她说了一句：“你别理我。”我说：“不理就不理。”原本我以为她是开玩笑的，可是时间一分一秒的过去了，却仍听不到她叫我。
日子一天天过去了，转眼一个星期了，可是她仍没有反应，而我呢，因为呕气也没有搭理她，我越来越气了;不理就不理，有什么了不起，虽然心里这么想，可仍不踏实，有过了一天，我以为她回心转意了，可是得到的仍是擦肩而过的结果。
音乐课好难熬，终于等到下课了，我忍不住了，写了一张纸条递过去：梁聪，你怎么这样。不久，她就回过来了：你还说呢!那天不是你说不理我的吗?我这才恍然大悟，原来就是那句话，我这才觉得我好冤枉，因为我是跟她开玩笑的。我对她说：“我那天以为你开玩笑所以才那样说，没想到你那么认真，早知道就不跟你开玩笑了。”忽然，她反过来，会心地笑了，我高兴极了，问道：“咱俩还是好朋友吧?”她说：“当然啦。”说完一个巴掌打过来，我俩又闹起来了。
回家的路上，我飞快的骑着自行车，我感到今天的天气特别好，即使路上很拥挤，但我仍不厌烦，心里舒畅急了，仿佛在密不透风的汽车独自坐了几天几夜，今天终于出来了。
找回芬芳的友谊（通用19篇）篇十八
友谊是一本书，一本厚厚的书。书中，友谊如珍珠，只有共同穿缀，才能连成一串串项链。友谊如树苗，只有共同呵护，才能种出一片片森林。友谊如油彩，只有共同调色，才能描绘出一幅幅图画。友谊曾丢失过，但又被找回过。
拥有友谊，就拥有了一份共同的温暖。曾几何时，我与朋友一起谈天说地，尽情玩耍。每当我们在一起时，彼此都可以感受到来自对方的一缕阳光，这缕阳光叫友谊。
失掉了友谊，自然也失掉了阳光，阳光所带来的温暖也就离我而去。我面前只是一张怒气冲冲的脸，以及怒吼着的一些话。这一次争吵，朋友给我一个冷冷的背影。争吵过后，我开始寻找。可友谊犹如看不见的空气，摸不着的白云。啊，友谊，你在哪？我开始反思，这是我的错！可我为什么不去道歉呢？友谊是两个人共有的。只有我主动去道歉，友谊才有可能回来。我的面前，又浮现出那张脸。“管它呢，只要感情真挚，没有人不被感动。”
友谊会回来的，我坚信。于是，我又一次站到了朋友的面前。朋友的脸上已少了几番怒气，但仍冷漠地盯着我：“你，干吗？”我挺起胸，抬起头，用尽全部力气，大声喊：“对——不——起！都——是——我——的——错！”朋友脸上的坚冰，开始慢慢消融。而一缕阳光，正出现在朋友的脸上。终于，朋友不再说话，而默默地向我伸过来一只手。我把这只手紧紧地握着，我握住了我曾经失去的一切。友谊，回来了！
我找回了此前失去的友谊，它带来的温暖又一次遍布全身。从此，我的身旁，多了一个影子；我的眼前，多了一张笑脸；我的身后，多了一份支持。而我的人生，也因友谊而充满着阳光。
尽管有时会失去，但还是会被找回的。
找回芬芳的友谊（通用19篇）篇十九
友谊是那道最灿烂的笑容，友谊是那双最温暖的手，友谊是那抹最绚的彩虹，有一天当我们失去它的时候，一定要鼓起勇气去找回来。
小咪是我形影不离的好朋友，我们之间的友谊给彼此带来了很多的快乐，我们都用心维护着友谊的小船。可是没想到，因为一次意外，我们那友谊的小船说翻就翻了。
那天下午，我们在上书法课，小咪坐在我的旁边。蘸墨水的时候，我不小心把墨汁弄到小咪的衣服上了。小咪生气地说：“这可是我新买的白衣服，你知不知道，白色衣服弄到墨汁是很难洗的！”
“对不起！对不起！我不是故意的！”我立刻跟她说了声对不起，可是她一直在说我，还说以后再也不理我了。那时，我也很生气，心里暗暗地说：“不理就不理，我都已经说了对不起了，你还埋怨个不停。”
“不理就不理。我才不要你这么个坏蛋朋友呢！我说你一句，你就要说我十句！”于是，我也很生气地说。之后很长一段时间，我们就没有在一起聊天，一起玩耍了。
几天后，我们班要上体育课，老师说：“今天我们班练习长跑。”过了一会儿，我们做了一下准备活动后，就开始练习长跑了。口哨一响，大家撒开腿就跑。跑着跑着，小咪累了，有点跑不动了，腿一软，就摔倒了。“哎呀！”小咪不小心绊了我一下，我也摔倒了，她赶紧说了一声对不起，我笑着说：“没事，你看，连摔跤都是我陪着你呢。”两个坐在地上的人看着对方，不禁笑了起来，之前的不愉快，都在这一刻烟消云散了。
我们向彼此道了个歉，都原谅了对方，灿烂的笑容又回到了以前。
你们有没有和朋友发生不愉快的事呢？如果有的话，那就鼓起勇气和对方说声对不起吧，相信一定能把那美好的友谊找回来！