抗日战争班会发言稿(汇总13篇)

时间:2023-12-04 作者:琴心月

发言稿的语言应尽量简洁明了,用词要准确得体,让听众易于理解和接受。以下是小编为大家准备的发言稿范文,供大家参考和借鉴。

抗日战争班会发言稿(汇总13篇)篇一

同学们,成绩只代表过去,不足应认真反思。现在,新的学期已经开始了!新的学期,新的起点,给我们带来新的希望,也让我们面临着新的挑战。面对更为紧张的新学期,我们每一位教师、同学,都应该以满腔的热情投入到新学期的工作与学习中去。在这里,我首先要向同学们提出三点希望:

成才要先成人,求知要先修德。宋朝大文豪欧阳修曾说:“不修其身,虽君子而为小人。”意思是说,不注意自身的道德修养,虽然是有文化的人,也会变成品格低下的人。学生时代是我们人生的关键时期,人生之路从这里开始分化,你可能成为英才,走向光明;也可能成为“废品”,误入歧途。因此,我们要自觉地把加强自身德育修养的要求放到我们成长的重要位置上来!

对我们学生而言,我们要特别注意遵纪守法,严于律己。我们要自觉遵守学校规章,以此规范自己的言行,约束自己的鲁莽。为了规范管理,学校制定了校纪校规。它提醒我们同学,有一些事是不可以做的,属于行为上的禁区;一旦违背,就要受到学校纪律的制裁甚至法律的制裁。比如翻越围墙出校门,赌博(诈金花之类),酗酒,抽烟,破坏公物,离校出走,偷窃,出入色情场所和营业性网吧、舞厅,打架斗殴,敲诈,抢窃等等。我们每个同学的行为举止都与自身的家庭,与班集体的荣誉紧密相连;严重违纪,不仅影响着自身的健康成长,还严重损害了班级荣誉,玷污了学校风气,损害了家庭的名声,甚至会在社会上造成恶劣影响。在此,学校重申,对那些严重违反校纪校规,屡教不改的同学,将给予严厉的纪律处分,直至开除。触犯法律的,学校也绝对不会姑息养奸,将交付公安机关依法处理。

俗话说,“一失足成千古恨,再回头已百年身。”“浪子回头金不换。”同学们,人生路上,一步之错,往往造成终生遗憾。我们的人生才刚刚开始,千万不能拿自己的前途开玩笑!

在学习上,我希望同学们注意学习方法,正确处理好学习中的几个先后关系。具体说,就是要处理好五个“先”与五个“后”。1、要先计划后学习。学习是一个系统工程,是一个由浅入深、由少到多、逐步深入积累的过程。只有订好计划再学习,学习才是有计划、有目的、有针对性的,才能克服学习中的盲目性和忙乱性。2、要先预习后听讲。有的同学认为,反正老师要讲,课前预习是多余的;有些则认为,反正有些内容看不懂,预习等于“瞎子点灯白费蜡”……这些看法,往往是造成课堂学习效率低下的原因。首先,预习是课前的“侦察”,可打有准备之仗;其次,预习可使新旧知识联系,有利于更好地掌握新知识;再次,预习可以克服听课的盲目性,提高学习效率;最后,预习可使听课更专心,与老师的配合更默契,从而提高自学能力。3、要先复习后做作业。古人云:“温故而知新”。复习是巩固和消化学习内容的重要环节,把所学知识认真复习一遍,该记忆的记住了,该理解的理解了,然后再做作业。假如每次作业都能够做到先复习,然后像对待考试一样对待作业的话,那就等于一天几次考试,就不会出现平时作业100分,正式考试不及格的情况了。4、要先独立思考后请教别人。没有独立思考是学不好知识的。思考可以对知识理解得更深刻,可以使所学的东西更扎实,可以使大脑变得更灵活。问是思考的深入,是深入钻研的体现。遇到学习困难时,应该在自己独立思考的基础上求得别人的帮助;但最好不要只问答案,而要共同探讨,以求开拓思路。许多经验丰富的老师都说,那些经常问问题的同学,他们的能力要优于他人。平时,他们看起来似乎领悟得较慢,但在测验或考试的时候,他们却考得非常好。反之,那些平时似乎什么都懂的同学,到了考试的时候却往往会遇到问题,考不出理想的成绩。5、要先打好基础后做题。学习必须先打好基础,就是把书本上最基本的概念、定理、公式牢牢掌握,尤其是基本概念。如果概念不清楚,即使死记硬背了一些知识,哪怕是很用功也是不中用的。每当一个新概念出现时,必须先搞清楚它的含义,注意它同其他概念的区别,切不可概念还没掌握就急于去做题,以至陷入题海而不能自拔。先打好基础后做题,才能运用、发挥和创造。

最后要提醒大家的是理科生多培养快捷准确的计算能力;还有就是要求我们要不断地减少失误。天才棋手李昌镐的围棋信条是:“多出妙手不如减少失误。”减少失误要求我们养成看清楚,想清楚,写清楚的习惯,只有这样才能在关键时刻稳定发挥。

1、加强安全意识。安全大事,人命关天。现在社会上安全事故不断,校园里的各类伤害事故也呈现出上升趋势,这与我们学生安全意识不强有着很大的关系。我们反复强调,一定要自觉遵守各种规则,要注意交通安全、用电安全、饮食卫生安全、活动安全(预防各类活动中可能发生的伤害事故),住宿校外的学生还要注意校外住宿安全,要增强自我防护意识。希望我们的同学加强安全意识,热爱生活,从遵守安全规则做起。2、养成良好的卫生习惯。卫生工作是一项形象工程,它反映着个人的文明程度,影响着班级的荣誉,关系到学校的形象。认真完成教室、宿舍和校园的卫生打扫,除了可以清新我们的生活环境外,还可以培养我们的劳动习惯。我们要严格按照学校卫生打扫的要求,认真完成好每天的打扫任务,讲究个人卫生,搞好宿舍内务整理,让人走进宿舍心情舒畅,走进教室则赏心悦目。这同时也是在为我们自己营造一个优良的学习环境,提高了我们的生活质量!3、重视体育锻炼。身体是自己的本钱。毛泽东同志一生热爱体育活动,非常重视身体锻炼。他认为,人只有具备了强健的体魄,才可能有知识上、道德上的追求,才谈得上实现自己的宏伟志向。学生时代,他一方面如饥似渴地学习文化科学知识,一方面积极锻炼身体,把强健体魄上升为人格重塑的首要前提。他认为,体育锻炼能够“强筋骨”、“增知识”、“调感情”、“强意志”。在青年时代,毛泽东明确提出,必须通过锻炼来“文明其精神,野蛮其体魄”,认为这样方能刚毅有为。他一生持之以恒地进行锻炼,还特别重视冷水浴,以锻炼“猛烈与不畏”的精神。今天,我提醒同学们一定要重视体育锻炼的价值。现在,我们的同学在体育锻炼方面积极性不高,喜欢上体育课,那是因为体育课可以得到自由,兴趣并非真正在身体锻炼上或体育专业技能的提高上;对于每天都有的早锻、课间操,我们一些同学敷衍了事,懒懒散散,队伍站不齐,动作不到位,还有人随意讲话,如此拖拉懒散,起不到锻炼的效果,反而助长了不良习气,懒散着班风,毁坏了学校的形象,必须坚决加以纠正。同学们,“良好的开端是成功的一半”,迈好新学期开始的这一步非常重要。

高二年级你们已经进入了知识和能力大幅度提升的关键时刻,因为高中的大部分教学内容都是在高二阶段完成的,我希望同学们能够明白这一点,在平稳过渡的基础上,为自己在新学期制定好新计划、新目标。同时,你们应该清醒地认识到,你们处在一个特殊的转型时期。随着高考的改革,你们即将面临的高考是实施旧的高考方案的最后一年,你们这一届学生已经没有复读的机会了。你们要有更多的危机意识,把握拥有的机遇,把握宝贵的今天,破釜沉舟,背水一战,力争在明年的高考中取得理想成绩。

抗日战争班会发言稿(汇总13篇)篇二

各位教师、同学们:

大家好!

今日,在雄壮的国歌声中,鲜艳的五星红旗再次在我们的眼前冉冉升起--一个充满期望的新学年开始了。在此,我首先代表学校欢迎270多位新同学的到来,预祝各位教师新的学期工作顺利,家庭幸福,身体健康;预祝同学们新学期在各方面都取得更大的提高。

回首刚刚过去的一学期,我校全体师生在上级部门及社会各届正确领导和热切关注下,团结一心,扎实工作,开拓创新,各项工作取得了长足的提高,学校建设进一步发展,教育教学质量全面提升,常规管理落实到位,课堂改革不断深化。我们取得的每一个提高、每一份成绩都与全校师生的顽强拼搏和辛勤付出是分不开的。在此,我代表学校向一学期来兢兢业业、努力工作、勤奋学习的教师和同学们表示衷心的感激!

今日开学第一课的主题是:"交通礼貌平安出行"。

我们从1岁就学会了走路,开始以这种方式活跃在大千世界中,走东家、逛商店、下饭馆、游公园、赏美景等等。"出行"和"交通",从此就和我们唇齿相依了。"交通礼貌平安出行"从此就与我们家庭的温馨、学校的平安、社会的稳定息息相关了。随着我国经济飞跃发展,人民水平越来越好了,私家车多了,节假中,外出活动的人多了。但我们中的有些人交通安全意识较淡薄,致使发生一齐起惨不忍睹的交通事故。

据统计显示,我国已成为世界上因交通事故死亡人数最多的国家,我国汽车的用有量仅占全世界的19%,而每年因交通事故死亡人数到达全世界的20%,其中中小学生和儿童占了死亡人数的三成左右。我国每年有超过18500名十四岁以下儿童死于道路交通事故。从这些如此惊人的数据中,我们能够想象出有多少个家庭承受着失去亲人的痛苦啊,我们能够肯定的说中小学学生已成为交通事故的高危人群。就拿近期的一个例子来说吧。几天前,某校二《4》班的冯兆立同学,那天和他的妈妈骑着电瓶车去外婆家。正当他们从小路驶到大路上时,一辆小轿车风驰电疾的驶来,正好撞到电瓶车的尾部,顿时,它们母子俩从电瓶车上飞了出去,虽然旋即被送到了医院抢救,但冯兆立小朋友却长时间处在深度昏迷状态。

究其原因除了小轿车司机速度太快外,就是因为冯兆立的妈妈不遵守交通规则,没有做到让直行车辆先行,这是目无交通规则带来的杯具。这一件件血的教训告诉我们必须要遵守交通规则,做到礼貌出行,听从红绿灯的指挥。乘车时先让老弱、幼小上车,见到年老体弱的要让座。

学校要求:期初,各班主任在第一次班会上,要结合陈副校长的道路交通安全教育提出具体要求及做法,把防溺水,防火,防食物中毒,防拐(防暴力)等安全注意事项,再次对学生进行安全教育,并记录在记录本,尤其是学生课余时间活动。

同学们,生命仅有一次,为了你、我、他的安全让我们行动起来,争做礼貌出行的宣传者和实践者。还道路一个平安,还家庭一个温馨,还社会一个和谐吧!

抗日战争班会发言稿(汇总13篇)篇三

敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

在这样一个值得纪念的日子里,我非常荣幸代表我们xx级毕业生在这里发言。我们感谢母校,感谢母校的老师们,感谢母校的同学和朋友。

回首在附小度过的五年,每个日子都洒满了五彩的霞光。这是我们学习知识的五年,是我们从年少无知走向青春萌发的五年,是我们迈步成长的五年。亲爱的老师,使您赋予我们这五年中最有意义的收获。您渊博的学识,带领我们走进神圣的知识殿堂;您正直的品行,教会我们珍惜诚实、尊严和荣誉;您博大的胸怀,给予我们最无私的关怀和奉献。您,给我们一个全新的角度去探求未知的世界。是您,给了我们看世界的眼睛,让我们开始寻找生命的航标。这样的五年里,我们学会了分析与思考,学会了竞争与合作;学会了丰富与凝练;学会了理解与宽容;学会了如何定下目标,一步步实现。现在我们就要毕业了,所有这些温暖的记忆都将铭刻在我们每一个人的心底深处,那是我们生命中最难忘的岁月,而这一切美好的感受将成为我们生命中最为珍贵的收藏。

我还要感谢我周围所有的同学。机缘让我们走到同一天空下,一起读书,一起追逐,一起成长,一起欢笑……无数个同窗而读的课堂,无数个团结拼搏的草场,无数个绚烂而单纯的时刻……我们一起创造,一起经历,一起留下我们长大的足迹……在熟悉的校园里,慢慢变成永远的回忆。

同学们,我们穿了多年的校服,从此就要珍藏,亲手打扫的校道和护养的小草,明天就要成为记忆中的风景!五年前,我们还是一个个满脸稚气的一年级小朋友,转眼就成了合格的小学毕业生了!今天,我们要离开母校,继续走上求学的道路。不管在哪里,我们一定牢记母校“”的学风,一定牢记老师们对我们的殷切期望。在这个难忘的时刻,我们五年级全体同学向低年级的小弟弟、小妹妹们倡议:珍爱我们共同的校园,珍惜我们幸福的时光,尊重老师,团结同学,发奋学习,勇于创造,用我们不懈的努力和丰硕的成果回报母校的一片深情!

今天,在我们满载着收获,满载着不舍的情怀离开母校时,我们要说:请老师和同学们放心,在浩瀚的知识海洋中,我们将以更加昂扬的姿态去开创新的天地!

最后,衷心地祝愿淄博师专附小——我们的母校明天会更好!

谢谢大家!

抗日战争班会发言稿(汇总13篇)篇四

尊敬的老师,亲爱的同学:

上午好!

今年是世界反法西斯战争暨我国抗日战争胜利76周年。

我们更不能忘记,全中国人民为抗日战争的胜利,前赴后继,写下的一篇篇壮丽的史篇:国民党军队正面的激烈抗战,八路军敌后战场的艰难开辟,一场场艰苦卓绝的抗战场面,一个个为国捐躯的仁人烈士,一篇篇为唤醒国人血泪控诉的战斗檄文……正因为全国人民的一致对敌,铸造起全民救国的战斗决心,我们才战胜了当时强大而不可一世的日本军队……我们的前人用自己的血与肉,谱写了一曲曲为我们后人所敬仰的可歌诗篇。

同学们,今天,历史的接力棒传到了我们手中,我们可以自豪地说,祖先留给我们一笔笔巨大的精神财富,继承并把它们发扬光大,是我们每个人光荣而艰巨的`使命!

尽管我们身处一个和平安定、繁荣昌盛的国度,但优秀的革命传统是不可抛的。在我们平凡的生活里,革命的精神同样可以闪耀出不平凡的光彩。当我们感到了困惑,想把一道难题丢到一旁时,我们就需要耐住性子,相信自己,苦涩的汗水总是可以换来甜蜜的果实。当我们感到了孤独,需要别人帮助时,我们就应该告诉身边的同学,和同学们齐心奋战,一定可以把事情做到最好。当我们感到迷茫,我们就需要为自己确立一个明确的目标,鼓起勇气,向着它迈出坚定的步伐。

艰苦朴素可以让我们学会珍惜生活;团结协作,能够使我们增添力量;不畏困难,可以让我们创造出为人瞩目的成绩!

同学们,不要认为穿名牌是一种“必需”,也不要觉得“衣来伸手,饭来张口”是一种“正常”,更不能以为享受安逸的生活对我们来说“理所应当”。摆在我们面前的同样是一项伟大而艰巨的任务——将祖国建设得更加富强,赢得世界每一个国家的尊重。

同学们,请不要忘记我们曾经被人侵略与蹂躏的那一段痛苦的血泪史,我们也决不能让痛苦的历史在我们身上重演,我们爱好和平,我们更不能屈辱于战争。所以,当祖国的命运紧紧系在我们这一代人身上时,我们能做的是把自已锻炼成一位对社会有用的人。

抗日战争班会发言稿(汇总13篇)篇五

尊敬的教师、各位家长们:

你们好!

我是熊嘉鹏的家长。首先感激教师的信任,给我这个机会与各位家长交流孩子的家庭教育。其实经验谈不上,儿子在学校取得的提高和成绩主要归功于班主任和全体授课教师的关心教育。作为家长,我仅作了一些配合工作而已。事实上在座各位家长肯定有很多很好的教育方法。下头,我把在家教育孩子的感受与各位家长交流交流。其次请允许我代表各位家长朋友向辛勤的各位教师致也衷心的感激。

我对孩子的教育主要注意以下几点:

从孩子上学前班时,我就注意培养他爱看书、爱学习的情景。让孩子从读书中找到欢乐,有时他会把看完书的资料都讲给我听,让我和他一齐分享看书的欢乐。此刻他都上五年级了,我发现他更爱看书,他借同学的书、也和同学们换书看,为此我在湖北省图书馆办理了一张借书卡,让孩子在书香中自在呼吸、欢乐成长着。每一天放学后,他首先完成教师布置的'作业。吃过晚饭,我会让他出去活动半个小时。晚上他会自我复习功课或他看自我喜欢的书。到九点半他会自我去睡觉,其实把孩子的学习和习惯养成之后,孩子很自觉,根本不用我督促。

我认为自信是孩子学习和做事的首要条件,有自信才能有做好事情的期望。只要他有信心在学校想做到的事,我都支持他去争取。争取不上也没有关系,因为孩子不经历风雨,怎能见彩虹。自理本事和自励意识,让孩子不依靠别人,自我激励把事情做好,这也是孩子长大后踏上社会必要的条件;我告诉他在竞争激烈的现代社会,仅仅有点成绩,有点才能还不行。仅有具备了完美的品德、高尚的情操,才能拥有光明的前途。所以我要求他先学会做人,后成才。要他严于律己、宽以待人,让他时时处处严格要求自我。

我觉得孩子没有压力就没有了动力,没有了动力就发挥不出蕴藏的潜力。我在他的学习上还是加大了压力,每一天除了学校的作业、家里我还有学习任务,我明白给了他压力他才会好好地去学习,才会求真务实地去提高学习质量。我给他讲过课堂好比是正餐,如果正餐吃不好,再多的副食无事无补。我让他上课进取思考、大胆发言,在课堂之中交流自我的看法,只要跟着教师的思路走,都会取得好的成绩。孩子读五年级了,我又不能唠叨太多,当他学习放松的时候,我首先让他明白自我错了,再毫不留情的帮他紧一下螺丝,不管我对他怎样了,他还认为我是最好的妈妈、最好的朋友。他每一天回家第一件事是向我汇报学校发生的事,还有他受到了表扬、批评。他受到教师的批评时,我会摸着他的头说:“你应当多谢教师对你的关心,今日又帮你改了一个坏毛病,教师期望你更完美一些!”他对我说他把教师的批评当成了他作业上橡皮擦,帮他改掉一个个小错误。我很欣慰孩子会这样理解,也很高兴教师在他心目中还是最好的教师。能让孩子在爱和关心、开心中成长,那才是我们作父母想要的结果。

我想此刻大部分家庭都有电脑,并且到处都有网吧,我们要正确引导孩子玩游戏,对他要有限制性。我对孩子上网都有一个规定,他在星期一至星期四都不能开机,就是查资料都由我来查。(我想说一下,我在用孩子的qq上网时,不时有同学邀请他玩游戏,我如果看见他的同学在线,会以他的身份和他们聊几句)这样我会问我儿子,放学了不先做作业,先玩好不好,他就不赞成。他仅有星期五至星期天才能玩一下,并且不超过一小时,自觉下来。我也十分放心他一个人在家,他没有经过我的允许是不会开电脑、电视的。他的确让我省了不少心。

看着孩子一天天的变化,作为母亲,我看在眼里,喜在心上。我明白,他所取得的每一点提高都离不开各位教师的谆谆教诲,离不开同学们的无私帮忙。孩子毕竟是孩子,有时管不住自我。只要我们平时多注意观察孩子的变化,善于同孩子做朋友,尊重孩子,适当引导,孩子会健康欢乐的成长。最终我真诚地期望我们五年级(3)班的每一个孩子都健康欢乐成长,每一个孩子都能拥有光明完美的未来。拥有饱满丰盈的人生!

抗日战争班会发言稿(汇总13篇)篇六

尊敬的老师亲爱的同学们:

大家好!

今天我怀着一颗激动的心来竞选文体之星,虽然只有我与~~~两人,但我相信,胜利是属于我的。

我竞选这个职位有五大优势:

1.声音洪亮

2.有艺术功底

3.体育成绩优秀

4.参加过大型比赛

我相信凭以上的优点,一定不有可能胜利,不让老师与同学失望。

如果我竞选上了文体之星,将尽心尽力地帮组有困难的同学,丰富大家的课余生活,让同学拥有多姿多彩的初中生活。

如果我竞选上了文体之星,我将树立大家的团结意识,让不和谐的音符在班级里消失,让~年~班变成温馨而和谐的大家庭。

希望大家可以为我投上宝贵而真挚的一票。

谢谢大家!

抗日战争班会发言稿(汇总13篇)篇七

1、了解中国人民抗日战争艰苦卓绝的革命历史,表达对英雄人物和革命先烈的崇敬之情,对广大学生进行爱国主义、革命传统和理想信念教育,培养民族自尊心、自信心,增强民族使命感。

2、培养学生组织、思维、口头表达等方面的能力,并在活动中增强合作、竞争的意识。

1、指导学生通过查阅相关历史书籍等途径了解抗日时期重大战役。

2、翻阅小学语文教科书,讲述抗日小英雄的故事。

3、鼓励学生观看中央电视台播出的《永远的丰碑》,记录、整理抗日英雄谱。

4、学唱革命歌曲。

一、渲染氛围,提示主题。

同学们,你们熟悉歌曲《歌唱二小放牛郞》这首歌曲吗?知道这个故事发生在什么年代吗?(抗日战争时期)是啊,抗日战争时期发生了许许多多这样的故事,有许许多多像王小这样的英雄,正是因为有了他们同,才有了我们今天幸福的生活。今天,我们就一同回顾70年前的抗日战争,了解中国人民抗日战争艰苦卓绝的革命历史,让我们在英雄们伟大精神的激励下健康成长。

二、交流整理,设计主题。

你们都知道抗日战争的哪些信息?(学生交流时教师随机归纳)。

1、了解抗日战争时期的一些重大战役。

2、认识一些著名的抗日英雄,走进他们的内心深处,赞美他们的伟大精神。

3、认识一些抗日小英雄,说说“我和小英雄比童年”。

4、与身边的抗日英雄零距离接触。

5、唱一唱抗战时期的歌曲。

……。

可以给自己选择一主题设计一个合适的名称。

三、开展调查,了解主题。

1、调查方式:查阅相关历史书籍,翻阅小学语文教科书,观看电视台专题节目,采访身边的`抗日英雄等。

2、分组方式:可以一人一组,也可以和自己的好朋友组成小组。要指导学生取于创新,力争每个主题都有个人或者小组参与调查。

3、选择主题:

(1)学生根据个人的兴趣、能力自由选择主题。

(2)学生根据自己具备的搜集资料的途径选择主题。

(3)学生充分听取小组成员的意见,商量后选择主题。

四、交流展示,诠释主题。

同学们,通过调查,你们对自己选择的主题了解多少呢?一定有很多资料要展示,有许多感受要倾诉。请小组派代表交流,组内成员可以。其他同学认真倾听,获取信息,引发思考,还可以提出质疑。

主题一:惊心动魄大战役。

抗日战争班会发言稿(汇总13篇)篇八

发言稿。

欢迎大家阅读借鉴。

同志们:

大家好!

伟大的中国人民抗日战争,坚决维护了民族的独立和尊严、国家的主权和领土完整,也孕育了以爱国主义为核心的抗战精神。这种精神,凝结着中华民族的光荣传统,凝结着中国人民的坚强品格,凝结着中国共产党人的优秀品质。这种精神,是我们民族的无价瑰宝,是推动我们前进的巨大动力,也是推进青少年学生爱国主义教育的最好教材。

用抗日战争的生动历史推进爱国主义教育,就要对青少年学生大力加强坚持中国共产党领导的教育。坚持党的领导是高举爱国主义旗帜的坚强保证,是民族精神永葆生机的根本源泉。中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国人民和中华民族的先锋队,是爱国主义精神的忠实继承者和坚决弘扬者。近代以来,中国屡遭列强的侵略和欺凌,中国人民进行了不屈不挠的斗争,却一次又一次地失败了。60年前的日本侵华战争,使中华民族陷入亡国灭种的最危险时刻。以毛泽东同志为代表的中国共产党人,率先高举抗日救国的旗帜,全力倡导并积极促成以国共合作为基础的抗日民族统一战线,提出全面抗战路线和持久抗战的战略总方针,开辟抗日根据地,对夺取抗日战争的胜利起了决定性作用。中国共产党是全民族团结抗战的中流砥柱,这是中华民族浴血奋战的历史结论。在中国共产党领导的英雄人民面前,任何侵略势力都必然失败,任何艰难险阻都可以克服。当代中国,除了共产党,没有任何别的政治力量可以组织社会主义的经济建设、政治建设、文化建设和社会建设。必须教育青少年学生时刻铭记,没有中国共产党的领导就没有中华民族的独立和解放,就没有中国革命的胜利,就没有中国的社会主义事业,就没有中国的前途和希望,从而始终牢记党的教诲,永远跟党走。

用抗日战争的生动历史推进爱国主义教育,就要对青少年学生大力加强理想信念的教育。理想信念是爱国主义精神的重要根基,是中华民族奋发向上的永恒动力。抗日战争中,无数中华优秀儿女,胸怀崇高理想信念,义无反顾地走上抗日救亡的战场,表现出大无畏的英雄气概。如视死如归的、坚贞不屈毅然投江的东北抗联八烈女、“愿拼热血卫吾华”的左权,等等,他们用坚定的意志和鲜血生命筑起了新的长城,抗击并战胜了远比自己强大的日本侵略者,一洗百年耻辱。革命战争年代如此,改革开放和现代化建设时期更是如此,引导青少年学生树立理想坚定信念至关重要。必须让青少年学生深刻认识到,走中国特色社会主义道路,是中国发展民族振兴的唯一选择,从而不断坚定自己的共产主义理想和中国特色社会主义信念,自觉把自己的人生追求同祖国的前途命运紧密联系起来,同中华民族的伟大复兴紧密联系起来。

用抗日战争的生动历史推进爱国主义教育,就要对青少年学生大力加强百折不挠、艰苦奋斗的教育。百折不挠、艰苦奋斗是爱国主义精神的生动体现,是中华民族抵御各种风险和经受各种考验的制胜法宝。抗日战争中,面对日本帝国主义的铁蹄践踏和烧杀掳掠,中国人民并没有被吓倒、被屈服,而是坚强地挺直脊梁,与敌人进行殊死的斗争。特别是在抗日战争的战略防御和相持阶段,面对日本侵略者惨绝人寰的“囚笼政策”、“蚕食政策”、“三光政策”和铁壁合围、疯狂扫荡、细菌战、化学战等,中国人民不惧强敌,顽强斗争,充分展现了一种历经磨难而不衰、饱尝艰辛而不屈的坚强品格,始终保持旺盛斗志,使中华民族赢得新生。在全面建设小康社会过程中,不可避免地会遇到各种困难和风险,建设中国特色社会主义,任务十分艰巨。青少年学生是中国特色社会主义事业的建设者和接班人,必须教育引导他们,在任何时候都不能涣散革命意志、懈怠奋斗精神,在任何时候都要吃苦在前、享受在后,在任何时候都要以坚忍不拔的毅力、奋发图强的精神,勇于战胜成长成才道路上的一切艰难困苦。

用抗日战争的生动历史推进爱国主义教育,就要对青少年学生大力加强不怕牺牲、无私奉献的教育。不怕牺牲、无私奉献是爱国主义精神的内在需求,是中国人民的崇高精神境界和优秀道德品质。抗日战争中,中国人民把牺牲奉献精神发扬光大,推向了新的高度。日本侵华战争给中国人民造成的灾难和损失是空前的。面对历史上最野蛮、最残酷的日本侵略,无数革命先烈血战疆场视死如归,亿万中华优秀儿女毁家纾难义无反顾,长城内外响彻了“宁作战死鬼,不当亡国奴”的震天吼声,大江南北涌现了“母送子,妻送郎,父死子继,夫亡妻替”的悲壮场面,国内国外出现了“有钱出钱,有力出力”的感人景象。这种牺牲奉献精神,至今依然令人肃然起敬。在发展社会主义市场经济的今天,同样需要弘扬这种牺牲奉献精神。必须教育青少年学生在国家安危、民族存亡的紧要关头,能够挺身而出、舍生忘死、前赴后继;在改革发展和现代化建设的重要时期,能够顾全大局、艰苦奋斗、开拓创新;在日常的学习和生活中,能够好学敬业、扶危济困、服务社会。

用抗日战争的生动历史推进爱国主义教育,就要对青少年学生大力加强团结统一、爱好和平的教育。团结统一、爱好和平是爱国主义精神的首要标志,是中华民族的立身之本和中国人民的固有天性。抗日战争唤起了中华民族的觉醒,改变了长期存在的涣散和分裂状况。在中国共产党倡导的抗日民族统一战线的旗帜下,以国共两党合作为基础,工、农、商、学、兵各界各族人民,各民主党派、抗日团体、社会各阶层爱国人士和海外侨胞,实现了空前的大团结,组成了浩浩荡荡的民族解放大军,谱写了反抗日本侵略者的气壮山河的英雄史诗。在这种情况下,日本侵略者所面对的不再是少数仁人志士的孤军奋斗,而是陷敌于灭顶之灾的人民战争的汪洋大海。抗日战争的胜利,是抗日民族统一战线的胜利,是全民族空前团结、共御外辱的伟大胜利。血与火的历史已经证明并将继续证明,团结统一是摆脱民族劫难的基础,和平发展是实现民族振兴的前提,任何分裂中国的图谋和破坏和平的企图,都是注定要失败的。胜利来之不易,和平应当珍惜。必须教育引导青少年学生从那段悲壮的历史中汲取精神力量,以实际行动捍卫国家主权、实现祖国统一、维护世界和平。

用抗日战争的生动历史推进爱国主义教育,就要对青少年学生大力加强勤奋学习、开拓创新的教育。学习和创新是中华民族伟大复兴的不竭动力,是弘扬爱国主义精神的必然要求。抗日战争的胜利,是中华民族善于学习精神的胜利。抗日战争中,中国人民面临极其残酷和复杂的战争局面,为了把握战争规律,夺取抗战胜利,以毛泽东为代表的中国共产党人善于“在战争中学习战争”,这是中国共产党领导下的人民军队战无不胜的重要法宝。抗日战争的胜利,也是中华民族开拓创新精神的胜利。抗日战争中,中国共产党人创造性地倡导、促成、维护了抗日民族统一战线,正确处理了与国民党及其他抗日力量的关系,最大限度地动员了全国军民共同抗战。中国共产党人还第一次把游击战争提高到战略地位,创造性地开展了地雷战、地道战、麻雀战、铁道游击战、水上游击战等灵活多样的战争形式和手段,形成了威武雄壮的人民战争的局面。青少年学生要健康成长,就应当抓紧学习、刻苦学习、善于学习。青少年学生要有所作为,就应当培养创新精神,提高创新能力,投身创新实践。必须教育引导青少年学生,珍惜年华、发奋学习,努力用人类创造的一切优秀文明成果武装自己;深入群众、投身实践,更快更好地成长和成熟起来,时刻准备着担当中华民族伟大复兴的历史重任。

中国人民的抗日战争是战争史上的奇观,中华民族的壮举,惊天动地的伟业。各级教育部门和学校必须紧密结合青少年学生的思想实际,充分利用校内外各种教育资源,广泛开展形式多样、主题鲜明的教育活动,把教育内容渗透到教材,渗透到课堂,渗透到青少年学生头脑中去,不断增强教育的针对性实效性和吸引力感染力,把青少年学生爱国主义教育提高到一个新水平。

我的发言完毕,谢谢大家。

抗日战争班会发言稿(汇总13篇)篇九

9月3日,是中国人民抗日战争71周年纪念日,也是全国人大常委会以立法形式确立中国人民抗日战争胜利纪念日后的第一个纪念日。下面是小编为大家精心搜集的抗日战争胜利71周年专题。

发言稿。

2019,欢迎大家参考借鉴,希望可以帮助到大家!

同志们、朋友们:

今年是世界反法西斯战争和中国抗日战争胜利70周年,半个世纪前,在那场世界性的反法西斯战争中,中国人民抗击日本法西斯的时间之长,规模之大,作用之巨,是举世瞩目的,我们可以毫无愧色地说,这是中华民族近百年来蒙受无数屈辱之后,反对外来侵略取得的第一次完全的胜利。

时间虽然过去了半个世纪,但日本帝国主义发动侵华战争,对中国人民犯下的滔天罪行,我们决不会忘记。他们在中国大地上横行肆虐,所到之处,城市破坏,村庄被毁,生灵涂炭,血流成河。八年抗战中,中国军民死伤人数3500万,直接、间接经济损失达5700亿美元之巨。这真是一场人类历史上空前的人类浩劫。

今年,我们举国上下,纪念抗日战争胜利70周年,意义远大,无须我多说。但是,在那场战争中,体现出来的中华民族空前的爱国热忱,强烈的爱国主义精神,我不能不说,不能不使我们受到莫大的启迪和教育。

八年抗战,从祖国的白山黑水之间,到长城内外,大江南北,不愿做亡国奴的炎黄子孙,高唱着“大刀向鬼子们的头上砍去”,抛家别子,走向前线,有多少仁人之士抱着“到敌人后方去,把鬼子赶出境”的决心和信心,血洒疆场。他们当中有将军、有战士、有文人、有雅士。吉鸿昌将军的“恨不抗日死,留作今日羞,国破尚如此,我何惜此头”。成了千古绝唱,光照千秋。杨靖宇、、左权、魏振民的英雄壮举,激励着千千万万个中华儿女的爱国热忱。

八年抗战,数不清的海外侨胞毁家纾难,捐钱捐物,源源不断地把抗战物资运往国内各战场。南侨总会还动员由32019名司工,医护人员组成的救护队,回国服务。他们提出“抗战不达最后胜利,支援抗战的活动决不停止”。为了收复失地,为了光复中华,有多少有情人推迟了婚期;有多少人变卖了自己的家当;又有多少人典当了自己的陪嫁首饰。真是神州大地遍燃抗日烽火,四万万人共筑铜墙铁壁。

中华儿女众志成城,终于以弱胜强打败了日本帝国主义。抗日战争胜利的实践表明:在爱国主义的旗帜下,中国人民用血肉之躯筑起了一座坚不可摧的长城。如此强大的爱国主义精神,如此强大的民族凝聚力,惊天地,泣鬼神。

看当今世界,美国的强大,英法的先进,德意的发达,日本的崛起,已经向我们提出了严峻挑战,我的一个友人曾经对我讲过他访问日本时的亲身感受,他们在日本所到之处,从表面上看,都受到了热烈欢迎,但是,作为一个中国人,敏锐地感觉到:上一代日本人,经历过侵华战争,所以接待时有一种补偿般的热情,而年轻一代的日本人则不然,日本的国力强大,和它所特有的教育制度,很难使他们想象出,他们的上一辈,曾经给我们带来的浩劫。所以,在他们洋溢的微笑和谦恭之下,其实隐藏着深深的傲慢与不屑。这深深地刺痛了每一个中国人的自尊心,这是为什么呢?就是因为我们穷,穷,意味着落后;穷,意味着被轻视;穷,意味着挨打。前事不忘后事之师,我们绝不能忘记用鲜血换来的教训。落后、贫穷如同强敌压境,可以灭国灭族。为了中华的崛起,为了我们不再受欺侮,我们要弘扬抗战时期的爱国主义精神,中华能否强大;中华能否崛起;最终取决于我们能否有万众一心冒着敌人炮火前进的爱国精神,团结精神,牺牲精神和进取精神。

当然,我们的祖国盛世太平,不需要冒着敌人的炮火前进。但是,我们的祖国还很穷,还需要建设,还需要流汗,还需要焦裕禄,孔繁森那种舍生忘死的献身精神。唯其如此,21世纪的中国才能以东方巨人的英姿迈入世界的先进行列,才会成为世界上最文明,最发达的国家,我们需要这样的国家,我们的祖国也一定会成为这样的国家,二十一世纪必定是中国的天下!

同学们,童年时代谁不曾有过美丽的梦?谁没有过天真的遐想?今天当你在明亮的教室里学习时,你不觉得无比幸福吗?这幸福来自于一个不羁的灵魂----中国:在抗战中圆梦,在血雨中遐想。

"大江东去浪淘尽,千古风流人物"她携着尘土,踏着泥泞,一路上经过亿万儿女的血汗的洗礼,但她何曾轻言放弃!无论面对多大的困难和打击,在她心里永远烙刻着两个字----"坚强",坚强给予她的是对美好未来的向往和不懈追求。

然而我们的祖国毕竟经受了太多的磨难、太多的打击,命运的捉弄使她伤痕累累。

日本侵略者的铁蹄,践踏了祖国的河山,如秋风扫落叶般留下满目苍凉。

曾记否,在中国的土地上矗立着"华人与狗不得入内"的牌子;。

曾记否,流离失所的人们在沦陷的国土上苦苦挣扎,一片片沃土染成了腥红的血色。

难忘那,天真美丽的梦想在所谓的"武士道"下被击得破碎不堪;。

难忘那,战火纷飞中一双双渴求和平的目光,在无情的屠刀下不暝;。

难忘那,悲怆的哭喊,在血腥弹雨中戛然而止。

这国家的孱弱,民族的耻辱,叫我们怎能忍受、怎能遗忘!

因为一部电影《金陵十三钗》,我失眠了一个星期,那时抗日战争成为一个我不敢靠近的噩梦。

血淋淋的,炮火声掩着绝望气息的城市和一群背着枪的人的快乐的嘴脸。电影里的南京是完全沦陷的南京。教堂里的学生们尖叫着被日本兵当成绵羊一样扯来扯去,她们挣扎着哭着喊着。死亡的气息从屏幕里面漫出来,我全身发麻,不敢呼吸。

荷兰被西班牙压迫时,荷兰人民奋起反对,却遭受无情屠杀;犹太人被种族屠杀时甚至毫无反抗力气,那样的黑色烟雾远远地弥漫到我这里,看着那些不熟悉的赤裸的异族人,我战栗着;即使是我们痛恨的日本,也遭到快要亡国的苦--广岛原子弹。每个民族都颠颠簸簸地走到这里,都有自己血红的过去。每一场战争都蕴含着不一样民族不一样的情感,却从来都是一样的残酷。

然而这"抗日战争"四字却闪着不一样的光芒。二战时日本有一种战机叫做"神风"。代表着日本人垂死挣扎时想出的获取最大战果的战术。他们愚蠢而又机智地用飞机去撞击美国的船舰,一次又一次上演"同归于尽"的悲剧。那是让年轻的飞行员直直地去撞向死亡。这壮烈又感人的故事背后的事实却是,70个飞行员中只有一个是甘愿为领导牺牲的。大多人都是被本国逼迫着,年纪轻轻离开家人流着泪用生命去换一个不想拥有的"光荣"。然而中国的战场上是一个又一个吼着祖国喷洒热血的士兵。他们有无所畏惧地冲向炮口的,也有在日本人的酷刑下宁死不屈的。著名的抗日将领赵尚志爬冰卧雪风餐露宿作战百余次,打破了日军一次又一次的清剿。受重伤被俘时仍大声痛斥敌军,直到被砍下头颅。在那样的恶势力下,他们唱着国歌,拿着枪,把国家高高地举在头顶。那是不甘亡国的一个受尽折磨的民族的站立,是觉醒的中华民族的怒吼,是抛弃生命的奇迹的超越。

让我们铭记住过去的,从不是战争的残酷。

《金陵十三钗》的结局是,艺女们决定代替学生们参加日本人的所谓的宴会,她们笑唱着"商女不知亡国恨",被烫直了头发,穿上了学生的衣服,在第二天的清晨,被日本人送上了大卡车。我至今铭记的是,是艺女玉墨最后的笑容。那清纯而复杂的一笑。

绝境面前,中国人忘记一切,朝着敌人,书写让全世界震惊的生命史诗。这里有对祖国对同胞的爱与对敌人的痛恨,化为无尽的斗争的力量。他们武装起来,即使是微小生命也有了向地狱发表不屈宣言的勇气。

那是一场得胜的战争。其实那并不应该是噩梦,而是一个热血沸腾的梦。

这光辉是属于我们的。抗日战争的真正意义不仅仅是让我知道曾经的屈辱岁月,更是向我们显明中华民族是一个怎样的民族--是一个创造生命奇迹的民族。这将成为我们骄傲的资本,也成为我们前进的源源不断的动力。

抗日战争班会发言稿(汇总13篇)篇十

2019年9月3日。

这是中国人民抗日战争和世界反战争胜利71周年纪念日,亦是全国人大常委会以立法形式确立中国人民抗日战争胜利纪念日后的第二个纪念日。

中国有句老话,知史明鉴。这话如果翻译得更直白一些,恰如前西德总统魏茨泽克的名言,"对历史闭上眼睛者,望不见未来"。

中国还在逐梦的路上,尽管有自信、有自觉,仍在筚路蓝缕,风雨兼程,尤不能数典忘祖。今年2月17日,第十二届全国人民代表大会常务委员会第七次会议经表决通过了两项决定,分别将9月3日确定为中国人民抗日战争胜利纪念日,将12月13日确定为南京大屠杀死难者国家公祭日。最近,为隆重纪念中国人民抗日战争暨世界反战争胜利69周年,经党中央、国务院批准,国务院发出通知,公布第一批80处国家级抗战纪念设施、遗址名录;民政部发出公告,公布第一批300名著名抗日英烈和英雄群体名录。从申请南京大屠杀为世界记忆遗产,到发掘并公布日军侵华新档案,再到解禁战犯笔供等......凡此种种,无不彰显了政府不忘历史、矢志和平的信念。

说,"历史就是历史,事实就是事实,任何人都不可能改变历史和事实。"。

从辩证法来说,尊重历史,就是对未来最好的守望。"以胜利之名纪念,是因为鲜血和生命写下的历史不容亵渎;以法律之名牢记,彰显了中国捍卫胜利成果以及维护世界和平的信念绝不动摇。"今天的纪念,当然指向一种警醒、一种不安。毋庸讳言的是,二战后,军国主义复活的逆流一直在日本国内蠢蠢欲动。在全面否认侵略历史、全面复活军国主义意识形态的狂热中,日本当局悍然突破宪法和相关法律的约束,先后解禁对外武器出口和集体自卫权。从"历史问题战争"到"日本复兴"的谎言,尤其是安倍执政以来,右翼势力暴戾多端,严重威胁亚洲及世界安全。强调历史不容改变,即是强调国人对侵略本心不能掉以轻心。

读懂历史,铭记历史,更是为滋养国人的价值理念。"历史是过去传到将来的回声,是将来反映过去的倒影。"120年前积贫积弱的中国已经一去不返,今日的中国,更深刻理解了当年战争的苦难、胜利的荣光。尽管在69年前,日本侵略者签署了投降书,不过,纵使时光再是流过一个又一个69年,斑斑血泪的屈辱,总难以从国人心中轻易抹去。主权独立、领土完整,和平与发展,自由与法治,正义与公平,人性与尊严......需要在是非观的基础上,激扬起共识中的力量。

勿忘国耻。不挑事,不怕事。国力强大之后,也许才能真正捍卫家国、话语铿锵。也许,今天的铭记,是为了走向未来的脚步更清醒,更稳健。

抗日战争班会发言稿(汇总13篇)篇十一

同志们:

大家好!

伟大的中国人民抗日战争,坚决维护了民族的独立和尊严、国家的主权和领土完整,也孕育了以爱国主义为核心的抗战精神。这种精神,凝结着中华民族的光荣传统,凝结着中国人民的坚强品格,凝结着中国共产党人的优秀品质。这种精神,是我们民族的无价瑰宝,是推动我们前进的巨大动力,也是推进青少年学生爱国主义教育的最好教材。

用抗日战争的生动历史推进爱国主义教育,就要对青少年学生大力加强坚持中国共产党领导的教育。坚持党的领导是高举爱国主义旗帜的坚强保证,是民族精神永葆生机的根本源泉。中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国人民和中华民族的先锋队,是爱国主义精神的忠实继承者和坚决弘扬者。近代以来,中国屡遭列强的侵略和欺凌,中国人民进行了不屈不挠的斗争,却一次又一次地失败了。60年前的日本侵华战争,使中华民族陷入亡国灭种的最危险时刻。以毛泽东同志为代表的中国共产党人,率先高举抗日救国的旗帜,全力倡导并积极促成以国共合作为基础的抗日民族统一战线,提出全面抗战路线和持久抗战的战略总方针,开辟抗日根据地,对夺取抗日战争的胜利起了决定性作用。中国共产党是全民族团结抗战的中流砥柱,这是中华民族浴血奋战的历史结论。在中国共产党领导的英雄人民面前,任何侵略势力都必然失败,任何艰难险阻都可以克服。当代中国,除了共产党,没有任何别的政治力量可以组织社会主义的经济建设、政治建设、文化建设和社会建设。必须教育青少年学生时刻铭记,没有中国共产党的领导就没有中华民族的独立和解放,就没有中国革命的胜利,就没有中国的社会主义事业,就没有中国的前途和希望,从而始终牢记党的教诲,永远跟党走。

用抗日战争的生动历史推进爱国主义教育,就要对青少年学生大力加强理想信念的教育。理想信念是爱国主义精神的重要根基,是中华民族奋发向上的永恒动力。抗日战争中,无数中华优秀儿女,胸怀崇高理想信念,义无反顾地走上抗日救亡的战场,表现出大无畏的英雄气概。如视死如归的狼牙山五壮士、坚贞不屈毅然投江的东北抗联八烈女、“愿拼热血卫吾华”的左权,等等,他们用坚定的意志和鲜血生命筑起了新的长城,抗击并战胜了远比自己强大的日本侵略者,一洗百年耻辱。革命战争年代如此,改革开放和现代化建设时期更是如此,引导青少年学生树立理想坚定信念至关重要。必须让青少年学生深刻认识到,走中国特色社会主义道路,是中国发展民族振兴的唯一选择,从而不断坚定自己的共产主义理想和中国特色社会主义信念,自觉把自己的人生追求同祖国的前途命运紧密联系起来,同中华民族的伟大复兴紧密联系起来。

用抗日战争的生动历史推进爱国主义教育,就要对青少年学生大力加强百折不挠、艰苦奋斗的教育。百折不挠、艰苦奋斗是爱国主义精神的生动体现,是中华民族抵御各种风险和经受各种考验的制胜法宝。抗日战争中,面对日本帝国主义的铁蹄践踏和烧杀掳掠,中国人民并没有被吓倒、被屈服,而是坚强地挺直脊梁,与敌人进行殊死的斗争。特别是在抗日战争的战略防御和相持阶段,面对日本侵略者惨绝人寰的“囚笼政策”、“蚕食政策”、“三光政策”和铁壁合围、疯狂扫荡、细菌战、化学战等,中国人民不惧强敌,顽强斗争,充分展现了一种历经磨难而不衰、饱尝艰辛而不屈的坚强品格,始终保持旺盛斗志,使中华民族赢得新生。在全面建设小康社会过程中,不可避免地会遇到各种困难和风险,建设中国特色社会主义,任务十分艰巨。青少年学生是中国特色社会主义事业的建设者和接班人,必须教育引导他们,在任何时候都不能涣散革命意志、懈怠奋斗精神,在任何时候都要吃苦在前、享受在后,在任何时候都要以坚忍不拔的毅力、奋发图强的精神,勇于战胜成长成才道路上的一切艰难困苦。

用抗日战争的生动历史推进爱国主义教育,就要对青少年学生大力加强不怕牺牲、无私奉献的教育。不怕牺牲、无私奉献是爱国主义精神的内在需求,是中国人民的崇高精神境界和优秀道德品质。抗日战争中,中国人民把牺牲奉献精神发扬光大,推向了新的高度。日本侵华战争给中国人民造成的灾难和损失是空前的。面对历史上最野蛮、最残酷的日本侵略,无数革命先烈血战疆场视死如归,亿万中华优秀儿女毁家纾难义无反顾,长城内外响彻了“宁作战死鬼,不当亡国奴”的震天吼声,大江南北涌现了“母送子,妻送郎,父死子继,夫亡妻替”的悲壮场面,国内国外出现了“有钱出钱,有力出力”的感人景象。这种牺牲奉献精神,至今依然令人肃然起敬。在发展社会主义市场经济的今天,同样需要弘扬这种牺牲奉献精神。必须教育青少年学生在国家安危、民族存亡的紧要关头,能够挺身而出、舍生忘死、前赴后继;在改革发展和现代化建设的重要时期,能够顾全大局、艰苦奋斗、开拓创新;在日常的学习和生活中,能够好学敬业、扶危济困、服务社会。

用抗日战争的生动历史推进爱国主义教育,就要对青少年学生大力加强团结统一、爱好和平的教育。团结统一、爱好和平是爱国主义精神的首要标志,是中华民族的立身之本和中国人民的固有天性。抗日战争唤起了中华民族的觉醒,改变了长期存在的涣散和分裂状况。在中国共产党倡导的抗日民族统一战线的旗帜下,以国共两党合作为基础,工、农、商、学、兵各界各族人民,各民主党派、抗日团体、社会各阶层爱国人士和海外侨胞,实现了空前的大团结,组成了浩浩荡荡的民族解放大军,谱写了反抗日本侵略者的气壮山河的英雄史诗。在这种情况下,日本侵略者所面对的不再是少数仁人志士的孤军奋斗,而是陷敌于灭顶之灾的人民战争的汪洋大海。抗日战争的胜利,是抗日民族统一战线的胜利,是全民族空前团结、共御外辱的伟大胜利。血与火的历史已经证明并将继续证明,团结统一是摆脱民族劫难的基础,和平发展是实现民族振兴的前提,任何分裂中国的图谋和破坏和平的企图,都是注定要失败的。胜利来之不易,和平应当珍惜。必须教育引导青少年学生从那段悲壮的历史中汲取精神力量,以实际行动捍卫国家主权、实现祖国统一、维护世界和平。

用抗日战争的生动历史推进爱国主义教育,就要对青少年学生大力加强勤奋学习、开拓创新的教育。学习和创新是中华民族伟大复兴的不竭动力,是弘扬爱国主义精神的必然要求。抗日战争的胜利,是中华民族善于学习精神的胜利。抗日战争中,中国人民面临极其残酷和复杂的战争局面,为了把握战争规律,夺取抗战胜利,以毛泽东为代表的中国共产党人善于“在战争中学习战争”,这是中国共产党领导下的人民军队战无不胜的重要法宝。抗日战争的胜利,也是中华民族开拓创新精神的胜利。抗日战争中,中国共产党人创造性地倡导、促成、维护了抗日民族统一战线,正确处理了与国民党及其他抗日力量的关系,最大限度地动员了全国军民共同抗战。中国共产党人还第一次把游击战争提高到战略地位,创造性地开展了地雷战、地道战、麻雀战、铁道游击战、水上游击战等灵活多样的战争形式和手段,形成了威武雄壮的人民战争的局面。青少年学生要健康成长,就应当抓紧学习、刻苦学习、善于学习。青少年学生要有所作为,就应当培养创新精神,提高创新能力,投身创新实践。必须教育引导青少年学生,珍惜年华、发奋学习,努力用人类创造的一切优秀文明成果武装自己;深入群众、投身实践,更快更好地成长和成熟起来,时刻准备着担当中华民族伟大复兴的历史重任。

中国人民的抗日战争是战争史上的奇观,中华民族的壮举,惊天动地的伟业。各级教育部门和学校必须紧密结合青少年学生的思想实际,充分利用校内外各种教育资源,广泛开展形式多样、主题鲜明的教育活动,把教育内容渗透到教材,渗透到课堂,渗透到青少年学生头脑中去,不断增强教育的针对性实效性和吸引力感染力,把青少年学生爱国主义教育提高到一个新水平。

我的发言完毕,谢谢大家。

抗日战争班会发言稿(汇总13篇)篇十二

讲话稿。

欢迎大家阅读借鉴。

各位同志们:

大家好。

今年是抗战胜利70周年,我虽然未能亲眼目睹这70年来中国发展的全过程,但是通过学习历史和老一辈人的讲解,我深知在这70年里中国发生了天翻地覆的变化。追思70年前的日子,我们有痛苦、有失败、有胜利、有欣慰、也有骄傲。

时至今日,关于抗战的英雄事迹时刻在而耳边回响,抗战的英雄人物早已铭记在国人的心中,那种坚强不屈、斗志昂扬的抗战精神,也无不体现在国人的行为之中。

战争给我们带来了痛苦,抗战中我们损失惨重,牺牲了很多爱国将士,无数家庭幼无所养、老无所终。1932年(民国二十一年)1月至3月,中国军队在上海及其外围地区抗击日军进攻战役,又称“一二八抗战”,会战失败。此战,中国军队共击毙日军700余人,击伤2300余人,中方伤亡1.41万人;1933年,长城抗战历时80多天,中方仅第l7、第29、第32、第53、第67军就伤亡1.8万余人,日方公布死伤2400人;1937年(民国二十六年)10月至11月,太原会战,在抗日战争中,中国第2战区部队同日军华北方面军在山西省北部、东部和中部地区进行的大规模的战略性防御战役,会战失败,此战中,日军参战总兵力约合4个半师团共14万人,伤亡近3万人,中国军队参战总兵力6个集团军计52个师(旅)共28万余人,伤亡10万人以上,等等。像这样中国伤亡惨重的例子还有很多,作为后来人的我们,站在历史的门槛上,回望这段历史,不禁感慨万千,泪流满面。但是正如同志讲的那样,前事不忘,后事之师。我们强调牢记历史并不是要延续仇恨,而是要以史为鉴、面向未来。

当然在战争中,也有很多事迹展示了中华民族坚强、勇敢、不怕牺牲的精神。1939年(民国二十八年)9月至10月,第一次长沙会战,中国军队共毙俘日军2万余人,炸毁日军飞机20余架,粉碎了日军消灭第9战区主力的企图。1943年(民国三十二年)10月至1945年3月,缅北滇西战役,毙伤日军25000余人,打通了中国西南国际交通线。1945年(民国三十四年)4月至6月,湘西会战,在抗日战争中,中国第4、第3方面集团军在湖南省西部对日军第6方面军所部进行的转守为攻的战役。此役,中国军队转守为攻,毙、俘日军2万余人。这些都是千千万万的中国人用鲜血换来的胜利,用他们的身体阻挡了侵略者吞噬中国的步伐,用生命保卫了我们的祖国。

回首历史,我们总结教训,我们知道只有国家的统一,人民的团结,社会的稳定,经济的发展,国力的增强才能真正的打击侵略者的野心;立足当今,我们凝聚民族力量,弘扬民族精神,全面建设小康社会;展望未来,我们知耻而后勇,牢记历史,勿忘国耻,不断激发我们奋发图强的斗志,为国家富强而努力。

今天的我,作为一名光荣的共产党员,更应该脚踏实地,努力学习,奋发图强,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。纪念抗战胜利70周年的真正意义,我想应该是告诫我们,感悟历史,担起责任,看好脚下的路,不断前行吧!

我的发言完毕,谢谢大家。

抗日战争班会发言稿(汇总13篇)篇十三

同胞们、同志们、朋友们!

我们回顾历史,是为了获取智慧和启迪,从而更好地把握今天的生活和未来的方向。中国人民抗日战争和世界反法西斯战争的胜利给了我们很多深刻而重要的启示。这些启示,是人类付出巨大代价换来的,是全人类的宝贵财富,必须牢牢铭记。

70年来,人类社会和世界局势发生了巨大变化。在各国人民共同努力下,延续数百年的殖民主义体系被彻底摧毁,广大发展中国家成为国际舞台上的有生力量;战后形成的冷战格局被打破,维护世界和平的力量不断增长,人类文明多样性和国际关系民主化不断推进;社会生产力发展和科学技术进步日新月异,人类社会的物质精神财富达到了前所未有的程度。要和平、谋发展、促合作成为世界各国人民的共同愿望,人类社会面临着美好的前景。同时,我们也要看到,人类所处的这个星球依然很不太平,人类社会发展依然面临着严峻挑战。由领土、民族、宗教、资源等因素引发的武装冲突和局部战争连绵不断,恐怖主义危害依然严重;单极和多极的矛盾错综复杂;世界上还有许多国家的人民生活在贫困之中,发展面临重重困难;环境污染、重大传染性疾病传播以及各种跨国犯罪等给人类安全带来新的威胁。

我们这个星球是世界各国人民的共同家园,人类发展面临的挑战和问题需要世界各国人民共同应对。各国政府和人民应该共同承担起维护世界和平、促进共同发展的历史使命,积极推动建立公正合理的国际政治经济新秩序。我们要尊重各国的独立和主权,尊重各国人民自主选择社会制度和发展道路的权利,树立互信、互利、平等、协作的新安全观,坚持通过和平方式解决国际争端,促进世界各国和睦相处。我们要积极推动国际格局走向多极化,推进国际关系民主化,坚持各国无论大小、强弱、贫富都是国际社会的平等一员,大国应该尊重小国,强国应该扶持弱国,富国应该帮助穷国。我们要积极促进各国共同发展和世界普遍繁荣,尤其要支持和促进广大发展中国家加快发展,努力减少和消除贫困,缩小南北差距,以共享经济全球化和科技进步的成果。我们要维护人类文明多样性,本着平等、民主的精神,推动各种文明和平共处、取长补短、共同发展,让世界更加丰富多彩。我们要共同应对人类发展面临的各种全球性问题,坚决反对和打击恐怖主义。我们要支持。

对联。

合国进行合理、必要的改革,提高联合国的权威和效率,进一步体现各国尤其是发展中国家在联合国的代表性,更好地发挥联合国及其安理会在维护世界和平、促进共同发展中的积极作用。我们坚信,只要世界各国政府和人民不懈努力,我们就一定能够建设一个更加美好的世界。

最后,祝愿各位抗战老战士、老同志健康长寿、生活幸福!

谢谢大家!

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