平安校园创建实施方案(优质19篇)

时间:2023-12-04 作者:XY字客

实施方案是一种按照特定目标和要求制定的行动计划,用于解决问题或达成目标。它是组织和管理工作的有效方式,可以指导团队成员的具体操作。实施方案有助于我们提前规划、预测和准备,确保计划的顺利进行。希望以下的实施方案范文能够帮助到您,让您在实际操作中更加得心应手。

平安校园创建实施方案(优质19篇)篇一

创建“平安校园”,事关师生生命安全和学生健康成长,事关千家万户幸福安宁,事关社会安全稳定大局、事关教育强市基本保障,事关人民群众对学校安全的底线,必须将创建“平安校园”工作作为重中之重来抓。为了进一步提高全校师生的安全防范意识与防范措施,切实加强学校师生人身安全、学校财产的安全保卫工作,创设一个文明、安全、和谐的校园环境,确保学校正常的教育。

教学。

秩序,现结合我校工作实际,以十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,把平安校园的创建活动与深入开展实现中国梦活动相结合,坚持服务师生,强化校园治安和安全责任,坚持预防为主,落实各项安全防范措施;坚持珍爱生命,开展安全知识宣传教育和应急演练;坚持综合治理,配合职能部门,维护学校及周边环境秩序。通过开展“平安校园”创建活动,大力提升学校安全管理水平,建立健全学校治安和安全工作的责任体系、防控体系、教育体系。

二、组织领导。

组长:樊首家。

副组长:李曼王昌龙。

组员:部门主任年级主任班主任。

三、

工作目标。

以“安全第一,预防为主”为总方针,以全面构筑校园安全应急预警体系和长效管理机制为重点。通过“平安校园”创建活动,牢固树立“以人为本,安全第一”的工作思想;建立健全校园安全防范制度和长效管理制度;努力实现校园内外无重大刑事案件、治安事件、违法犯罪事件和安全事故发生;强化道德法制宣传教育,使师生员工的公民道德、职业道德、文明修养和民主法制观念等为主体的思想道德素养得以提高;营造一个秩序井然、格调高雅、内容丰富健康的育人环境。

四、工作重点。

1.明确安全职责,健全安全工作制度。

规范学校各职能部门工作职责范围,明确重点岗位的安全工作职责,加强学校“平安校园”和安全工作领导小组对全校安全、教育、综治工作的领导,全面落实学校安全、教育、综治工作责任制,各科室、班级、重点部位都要与学校签定责任书,加强各班安全、教育、综治工作考核,严格实行奖惩措施,切实执行年终评先时安全工作“一票否决制”。在学校已有的各项安全制度的基础上查漏补缺,完善学校安全工作制度。建立健全学校各项应急处置预案,覆盖自然灾害、火灾、打架斗殴、食品卫生、盗窃等各个方面。

2.加大综合治理工作力度,落实校园安全责任制。

按照“谁主管、谁负责”的原则,加大校内综合治理工作力度。重点要落实“六查”:一查安全责任制的制定与落实情况;二查消防疏散通道、安全出口的设置和畅通情况;三查学校教学、生活设备、设施是否符合安全、卫生标准;四查学校向学生提供的食品、饮用水、教学用具是否符合安全、卫生标准;五查学校组织学生参加教育、教学或社会实践安全保护措施是否落实;六查应急预案的制定和演练情况。

3.加强安全检查,排除安全隐患。

加强对校舍和教学设施的安全检查,消除安全隐患;在宿舍常规检查的基础上,不定期的对学生宿舍违规用电、管制刀具、宿舍设施等方面进行安全专项检查;定期对校园消防安全设施进行全面检查,及时维护、更换过期或失效的消防器材;对容易引发火灾、存放危险品及人员集中的场所作重点检查,加强对实验室、机房等重点部位的人防、物防和技防措施,严格易燃易爆品的管理。加强食堂的管理,严把食品采购关、订货关、贮存制售关、餐具消毒关、从业人员健康体检关,做好食品留样工作,严防投毒事件的发生,严防群体性中毒事件的发生。加强对学校内食堂的监督,做到无“三无”产品,无过期变质食品。

4.不断加大安全投入,完善防范设施。

不断完善以技防中心为枢纽,集人防、物防和技防于一体的校园治安防控体系。有完善调整补充校园监控系统布点,充分发挥监控系统效能,确保学校人身财产安全。不断加大消防安全设施方面的投入,及时更换、补充各类手提式灭火器,做到学校重点部位、各个楼层、每间教室都按规定配灭火器。

5.开展法制安全教育,提高防范意识。

要牢固树立以人为本思想,进一步加强和改进以未成年人为重点的思想道德建设和法制教育,健全法制副校长制度,充分发挥法制副校长、关心下一代工作委员会等在青少年法制教育中的作用,全面落实预防青少年违法犯罪的各项举措;要拓展法制教育的广度和深度,以图片展、视频、多媒体、法制教育基地等多种形式强化教育,实现法制教育的经常化、规范化、制度化;要积极倡导“学生带法回家”活动,不断探索新的法制宣传教育的方式方法,实现学校、家庭、社会的法制宣传教育活动互为推动、互为补充,力争取得最佳实效;要结合学校实际,及时发现和纠正师生的违法行为,并针对社会上存在的不良现象,探索德育工作的针对性、实效性。加大对学生的遵纪守法教育和心理健康教育的力度,着力提高学生的综合素质;要完善学校保护机制,依法保护学生权益。

6.加强思想建设,促进师生心灵健康。

一是要加强师生思想品德教育,通过开展诚信教育、公德教育、加强师生道德修养;二是要加强学生心理健康教育,培养学生健全的人格和良好的个性心理品质;三是要对师生特别是对学生进行交通安全、消防安全、食品安全、人身安全等诸多方面的教育,提高他们自我保护和自我救助的能力,同时,要在学生中加强法制教育,使学生知法、守法。我们认为,只有从教育入手,安全才有基础,平安才有保障。

7.加强校园周边环境的综合治理。

配合辖地公安机关、综治办、城管等职能部门对单位周边环境、小摊点进行整顿,严厉打击影响学校正常教育秩序和侵害师生利益的违法犯罪行为,严厉打击盗窃、敲诈、抢劫师生财物、侵害师生人身财产安全的违法、违纪活动,切实维护学校及周边地区治安秩序。确保校园的安全稳定,优化育人环境。

8.组织学校与各处室、各年级、各班班主任、各科任老师签订安全责任书,进一步提高认识、明确职责。组织学生、家长签订安全责任书。

五、推进步骤。

宣传动员阶段:认真学习文件精神,调查和排摸师生安全和校园存在安全隐患等问题,明确主要任务,研究具体改进和解决措施,成立创建工作领导小组和具体实施工作小组,制定规划,明确职责,落实责任人。宣传创建平安校园的重要意义和任务,做到人人皆知,人人自觉参与到创建活动中。

全面实施阶段:根据制定的创建工作实施方案,各部门积极行动,修订和完善各项制度,增强物质装备,加强文明道德建设,加强治安防范,加强周边整治。

总结。

考评阶段:查找差距,制定措施,努力实施,达到运城市平安校园的标准。

巩固提高阶段:在全面总结的基础上,进行创建活动“回头看”,重点检查在创建过程中有问题的方面,检查创建活动的成果是否得到巩固,在对照检查,找出差距和问题的基础上制定有针对性的改进方法。

平安校园创建实施方案(优质19篇)篇二

为认真贯彻落实各级关于抓好中小学生安全教育会议、文件精神,围绕“创建平安校园”这一主题,结合全校的实际,特制订“平安校园”的活动方案。

一、指导思想。

坚持以人为本,紧密结合学校实际,扎实开展“平安校园”建设,确保广大师生的生命和财产安全,确保正常的教学秩序,确保学校的稳定,为学校的改革发展创造良好的环境,为“平安校园”建设作出贡献。

二、工作重点。

1、成立以校长书记为组长的创建平安校园工作领导小组,指导、协调、督促“平安校园”建设的各项工作。修改并完善学校安全目标责任书,根据学校实际制定安全责任范围,按照“谁主管谁负责”的原则,进一步落实职责,增强教师安全教育意识。

校园侵害,增强学生的自我保护意识,提高自护自救能力,保障师生生命和财产安全。

3、利用班队课开展安全自救演练活动。使学生学习了解和初步掌握一些如何避免各类事故及应对突发事件时生存逃生知识及应变技能,提高全体师生应对突发事件的心理承受能力。

4、开展“安全隐患大搜索”活动。学校就学生校园生活中的不安全因素进行排查,将学生的不安全行为摄制成录像,开展思辩,引起师生重视,从而将不安全因素消灭在萌芽状态。

5、完善和落实教师值日值周制度,校园安全保卫规章制度,严格门卫出入证和来客登记制度;加强对校门外道路管理,要求学生走人行道,上学放学高峰时段有教师执岗。

6、设立“小小校园监督岗”,开展放学前“一分钟教育”等活动,要结合安全教育、禁毒宣传教育及放学前“一分钟教育”等活动,对师生进行交通安全、消防安全、人身安全、毒品危害等多方面教育,增强师生的安全意识,掌握安全知识,提高防范自救能力,减少意外伤亡及其他事件的发生。

7、加强对校舍的安全检查,消除隐患,确保学生的生命安全。要定期和不定期地对消防安全进行全面检查,对容易引发火灾、存放危险品及人员集中的场所作重点检查,要对消防设施进行定期维护更换,确保消防器材的完好。加强对实验室、机房等重点部位的人防、物防和技防措施。

8、严防群体性中毒事件的发生,一旦发生学生饮食中毒事件,要组织做好中毒学生的医疗医治工作,要请卫生防疫部门及时化验取证。要加强中餐的管理,严防投毒事件的发生,必要时要请公安部门及时介入和取证。

9、加强法制教育,切实提高师生的遵纪守法观念。加强与有关部门的协调,对校园周边环境每年进行一至两次的综合整治打击侵害师生人身财产安全的违法、违纪活动,切实维护学校及周边地区治安秩序,确保校园稳定。

10、制订处置重大突发事件的预案,对群体性中毒事件、意外伤亡事件和不可预测的事件等;制订相应的预案,并根据情况的不断变化及时修订完善。通过及时妥善处置各种突发事件,把不稳定隐患消除在萌芽状态。

12、建立健全督查考核机制,把建设“平安校园”的成效作为检验各部门工作的重要标志,作为衡量政绩的重要指标,列入教师年度考核重要内容。凡是要评年度先进集体和个人的,必须是“平安校园”创建工作的先进,凡是“平安校园”工作不力和出了问题的,单位和个人不能评为年度先进。

平安校园创建实施方案(优质19篇)篇三

一、指导思想:

学校安全工作,直接关系到师生生命安全和学生健康成长,关系到千家万户幸福安宁和学校声誉。为了深入贯彻上级有关文件精神,以科学发展观和八项工作作风重要思想为指导,进一步提高全校师生的安全防范意识,切实加强学校师生人身安全、学校财产的安全保卫工作,创设一个稳定、安全、有序的校园环境,确保学校正常的教育教学秩序,现结合我校实际,制定如下方案。

二、组织领导。

三、工作目标。

通过开展“平安和谐校园”创建活动,建立起领导重视,宣传教育到位,机制健全,职责明确,制度完备,管理规范,反应灵活,处置得当的工作机制,实现师生安全防范意识,公民道德,民主法制观念明显提高;学校预防、发现、控制和处理安全事故能力进一步加强;师生精神面貌,校园环境,人际关系明显提升,违法犯罪案件,重大安全事故,安全责任事故明显下降,努力营造平安和谐校园目标。

四、基本任务。

我校目前教育教学秩序稳定,教育质量稳步提高,但也存在着一些矛盾和问题,如教师与学生之间、学生与学生之间、学校内部与外部之间还在一定程度上存在着不和谐、不稳定因素;教师与学生内在素质之间、学科与学科之间、师资队伍的结构优化、教育改革的进一步深化等问题还有待进一步解决。要创建和谐校园,应做好以下工作:

1、进一步加强师德师风建设。

教师队伍建设是构建和谐校园的主要因素,要认真贯彻《公民道德建设实施纲要》,落实《中小学教师职业道德行为规范》。广大教师牢固树立敬业精神、乐业态度,增强主人翁意识,就能自觉地把自己和学校发展紧密结合在一起,提倡宽容、诚信、友善精神,弘扬正气,推崇高尚,不断提高心理健康水平和个人品质素养。

2、创建和谐的领导班子。

学校领导班子是创建和谐校园的第一要素。建立和谐的人际关系,是实现育人使命的需要,是创建和谐校园的需要。加强领导班子成员自身建设,完善个人品质。增强服务意识,加强个人修养,以工作和事业为重,识大体、顾大局。在班子内部加强民主集中制建设,充分发挥每名成员的聪明才智,实现工作效率、人际融洽和班子整体效能的最优化。实现人际和谐化,领导对师生要做到公正、公平,领导干部要始终与师生同呼吸、共命运、心连心,重实际、说实话、办实事、求实效,形成人心思进、团结和谐、共促发展的良好氛围。

3、加强制度建设,依法治校。

行之有效的制度一定要得到严格执行,并辅之以保证措施。制度本身不够完善的,要不断充实完善。制定制度要集思广益,不合理的落后的制度要及时改革;缺乏制度保证的,要认真研究建立起相关的制度。发挥师生主体作用,完善校园法制教育,教育引导广大师生学法、懂法、知法、用法,正确运用法律维护学校和自身的合法权益。

4、加强安全教育和心理健康教育,创建平安的校园环境。

校园平安稳定是创建和谐校园的基础,要严格落实校园安全工作责任制,健全安全管理制度。及时对校园各个部位进行排查和解决各种隐患。加强对师生安全教育工作,对学生进行思想道德、法制教育,确保师生安全,无违法犯罪事件。树立“以学生为本,安全第一”的思想,注重安全和心理健康教育,针对学生生理、心理特点,加强心理疏导,让学生树立健康、和谐的心态。

5、深入开展荣辱观教育,加强校园文化建设。

把社会主义荣辱观教育作为广大师生思想道德建设的重要内容,学习、宣传、贯彻“八荣八耻”社会主义荣辱观,与师德师风建设相结合,积极主动地把社会主义荣辱观引入教材、引入课堂、引入师生头脑,弘扬和践行社会主义荣辱观。在师生中开展健康向上、丰富多彩的文化活动,以促进领导与老师之间、师生之间、同学之间的思想情感交流,在交流中形成和谐氛围。建设优美的校园环境,创建和谐的教育服务,完善教育设施,开发教育资源,为师生搭建展现风采的舞台,使学校成为师生成长和发展的乐园。

6、加强文明卫生习惯教育。

规范学生的行为习惯,提高安全、卫生、文明意识,教育学生懂得为人做事的基本道理,具备文明生活的基本素养,培养良好的道德品质和文明行为。深化“爱卫生、别陋习、强素质、树新风”精神文明创建活动,推动社会主义精神文明建设,建设和谐校园、文明学校。

7、创建和谐的教育关系,提高教学质量。

教学质量是创建和谐校园的核心,和谐的教育关系是提高教育质量的前提。结合新课程改革,不断更新观念,改进方法,解决教学中存在的不和谐问题。在教学过程中要注意创设和谐的情境与氛围,设计和谐高效的课堂教学,调动学生学习积极性,促进学生主动学习,创建和谐的教育关系,形成默契、和谐的教风、学风,全面提高教学质量。

8、组织开展创建和谐班级系列活动。

学校要制订出详细的评比计划,定期进行监督检查,使构建和谐校园活动细化,落到实处。形成公平、公正、公开的发展环境,学校各项工作的开展高效有序,引导学生自主管理,建设和谐班级。

五、工作职责。

1、设置“创建”领导小组,由韩燕妮校长为组长,李秀华为副组长,张建侠、薛丽、薛爱华、全体班主任及保卫人员为成员,确保正常运转,督促落实“创建”工作。

2、校成立治安巡逻小分队,加强对上学、放学期间校园周边和重点路段的巡逻力度。学校要在校园周边多层次、多渠道获取涉校治安情报信息,并及时告知办事处派出所。

3、积极开展学生思想品德教育、心理健康教育、安全法制教育,加强对“特殊学生”的帮教、转化工作,做到责任到人,目标到人,考核到人。

4、积极协助其它部门参与学校周边秩序综合治理。

5、密切配合公安机关,调查处理发生在校内的治安案件,调解治安纠纷。

6、负责排除学校内的安全隐患,加强人防,加固物防,完善技防,确保校内无安全事故发生。

7、办好家长学校,搞好家长培训,实行家校联合,充分发挥家庭教育及监管的作用。

六、工作措施。

(一)深化认识,高度重视。

学校领导要高度重视,深刻认识“创建”工作是是关系民族未来的“希望工程”和维护社会稳定的“基础工程”。努力营造良好的教书育人环境。

(二)明确责任,落实考核。

学校要把开展“建设平安和谐校园”活动摆上重要日程,周密部署,狠抓落实,根据实际情况,制定切实可行的工作方案,层层分解任务,制定落实奖惩措施,并将把此项工作纳入年终目标考核。要实行责任追查制,如若发生责任事故,严肃追究有关责任人的责任。

(三)密切配合,形成合力。

学校要及时向联校请示汇报积极争取解决人、财、物方面遇到困难和问题;定期研究分析校园及周边治安存在的问题,制订相应措施,及时排查处理;加强与工商、文化、卫生等部门协调配合,建立治理校园及周边秩序的长效机制。

(四)加强宣传,营造舆论。

学校要充分利用校会、班会、板报等形式进行宣传创建平安和谐校园活动,使活动深入学校、深入人心,掀起创建平安和谐校园活动的新高潮,为创建活动营造良好的社会氛围。

(五)理清思路,分步实施。

1、宣传发动阶段(20xx年xx月—xx月)。

召开“平安校园”创建工作动员会,安排部署“平安校园”创建工作,明确创建工作的目标任务、工作重点和方法措施,并通过各种形式,大力宣传创建的重要意义,在全校形成创建“平安校园”的浓厚氛围。

2、组织实施阶段(20xx年xx月-20xx年xx月)。xx月-xx月:隐患排查、问题整改。

依据《聊城市“平安校园”创建标准》,逐步逐条对照自查,对自查中发现的隐患和问题,分类疏理,及时处理。切实做好校园安全隐患拉网式排查,规范“平安校园”创建工作,明确排查时间、责任人、整改措施及效果。

1月-3月:巩固成果、创建特色。

学校继续巩固和深化冬季学段“平安校园”创建工作成果,加强校园安全管理档案建设,认真做好学校日常安全管理、职责落实、安全排查、隐患消除等工作原始资料的收集、整理和归档。同时,学校根据自身优势,积极创建在交通安全、消防安全、安全教育等方面平安校园。请法制副校长上法制教育课。

3、总结经验、迎接检查阶段(20xx年xx—xx月)。

学校总结“平安校园”创建工作中好的经验和先进典型。迎接上级教育主管部门对学校“平安校园”创建工作的考核验收。

(六)加强研究,创新方法。

1、积极开展法制教育,提高广大师生遵纪守法意识。充分利用课堂教学、法制讲座、校园广播、、黑板报、主题班队会、校会等形式,广泛开展法制教育,使遵纪守法成为广大师生的自觉行动。

2、积极协助其它部门参与学校周边秩序综合治理。在加强对学生日常行为教育管理的同时,认真排查校内及周边不安定因素,及时汇报有关情况,与有部门一道积极采取有效措施进行整治,确保校园周边秩序稳定,为师生创造良好的学习生活环境。

3、强化安全措施,预防各种事故发生。

(1)、每月进行一次师生安全常识教育,增强师生的防范意识。

(2)、根据季节特点,重点抓好季节的安全防范工作,坚决把交通、火灾、溺水等事故降到最低限度。

(3)、认真做好传染病、流行病的防治工作,各班级严格执行晨检及报告制度,杜绝传染病、流行病在校园蔓延。

(七)合理规划,强化督导学校“创建”工作领导小组及办公室要在调查研究,掌握第一手资料的基础上,结合学校实际,高起点规划,高质量建设一批校园门卫室。要按硬件设施因材施策,软件力求统一的模式规划建设。同时要强化跟踪督导,确保工作正常运行,确保此项工作出特色,出成效。

平安校园创建实施方案(优质19篇)篇四

一、指导思想:

开展创建“平安校园”的活动,要以“三个代表”重要思想和xx大以及xx届四中全会精神为指导,按照区教育局的部署,紧紧围绕实现“两个率先”的奋斗目标,充分发挥法制学校法制副校长的作用,认真做好法制教育工作,积极预防和减少青少年学生违法犯罪,进一步抓好学校安全保卫工作,扎实推进校园及周边环境的综合治理工作,努力创造一个安全稳定文明健康的育人环境。

二、组织领导。

为加强对创建活动的领导,中心小学成立创建活动领导小组,由校长纪四清任组长,副校长王明生、江宁法庭庭长任华顺任副组长,陈福金、傅宁、徐世全、马勇为成员。

陈福金具体负责创建活动的组织、协调、检查、督查、考核等工作,扎实推进创建活动。

三、创建目标。

按照上级的有关要求,结合教育系统的实际情况,组织开展创建“平安校园”活动,保证达到“六无目标”,即无在校学生违法犯罪,无教职工违法犯罪,无刑事案件,无重大治安案件,无重大安全责任事故,无涉毒案件。

四、工作措施。

1、深入普法,进一步做好对青少年学生的法制宣传教育工作。

按照“四五”普法规划的要求,继续抓好教育系统干部、教师的学法用法,办好教育法制培训班,努力提高教育工作者的法律素质,增强依法治教依法行政的法制意识,积极推进教育法制化的进程。要下大力气,进一步做好对小学生的法制宣传教育工作。

小学生是国家的未来,民族的希望。加强对学生的法制宣传教育,培养小学生的法制素质,是引导和保障青少年学生健康成长的重要保证,也是学校开展素质教育的重要内容。要充分发挥法制学校法制副校长的作用,认真开设法制教育课,切实做到计划、课时、教材、师资“四落实”。要运用多种形式把小学生的普法工作落实到实处,通过开设法制讲座,举行知识竞赛,设立法制宣传周,开展警校共建,参观教育基地等多种形式,做好《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪》等法律法规的宣传教育,从小培养学生的学法、懂法、知法、守法的法制意识,努力预防和减少青少年犯罪。

2、完善机制,加大抓好学校安全工作的力度。

学校安全工作重于泰山,学校一定要把安全工作当作头等大事来抓,决不可麻痹大意、存有侥幸心理。要认真学习贯彻江宁教字(20xx)56号《关于进一步做好学校安全保卫工作的意见》及《xx区学校安全工作资料汇编》的精神,坚决落实学校安全保卫工作领导责任制、责任追究制、考核激励制,坚持“安全第一、预防为主”方针,把安全教育、安全管理的各项制度、措施落到实处,坚持教育、安全两手抓,消除校舍、围墙、设备设施、用电设备、消防、交通、饮食等方面一切可能引发安全问题的隐患,确保师生的健康和安全,维护稳定,促进发展。

3、有效整合,做好校园及周边地区治安综合治理工作。

社会治安综合智力工作是一项长期的综合的工作,需要整和各方面的力量,齐抓共管。要积极依靠和配合镇政府、派出所、综治办、工商城管、文化、卫生等相关部门,做好学校及周边地区治安综合治理工作,充分发挥“校园1”的作用,把“人防、技防、设施防”落到实处。使学校的自防能力得到提高,师生的安全保障,保证师生有一个和谐、安全、健康的工作和学习环境,减少各种不良因素对师生的影响,确保教育教学秩序的稳定。

五、方法步骤。

1、1~3月为宣传发动阶段,制定创建计划,做好宣传,营造创建氛围。

2、4~**月具体创建阶段。认真落实创建措施,扎实做好学校安全保卫工作,努力实现“六无”创建目标。

六、工作要求。

1、格落实创建工作责任制。加大投入强化学校安全设施建设,切实做好“三防”工作,努力实现创建目标。

2、要把创建“平安校园”活动与学校德育工作、法制教育工作、综合治理工作等结合起来。

3、在创建工作中,要抓好班主任、安全督查员、法制副校长队伍建设,通过教育培训,努力提高三支队伍的整体素质。要密切学校与家庭、社会、群体组织的联系,加强沟通合作,形成合力,齐抓共管。

平安校园创建实施方案(优质19篇)篇五

为了全面贯彻落实苍山县教育局文件精神,积极开展创建平安校园活动,进一步健全我校内部安全防控体系,形成科学、系统、规范的长效工作机制,确保广大师生的生命财产安全,营造平安、稳定、和谐的校园环境。根据学校平安校园建设工作领导小组的要求,把开展平安校园建设、创建平安部门工作落到实处,不走过场,经过今年的努力工作,达到平安校园建设考核评估标准,特制定我校平安校园建设工作的实施方案。

一、指导思想。

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以科学发展观为统领,进一步加强我校社会治安综合治理工作,按照“内外结合,标本兼治”的工作原则,把开展平安校园建设和创建平安部门活动有机结合起来,全面强化我校内部安全工作体系,不断提升应对和处理各种安全事故的能力,确保广大师生的生命和财产安全,努力为我校建设与发展创造良好环境。

二、工作目标。

按照苍山县教育局的具体要求,积极开展我校平安校园建设、创建平安部门活动,使我校各项安全工作达到长效机制,争创“星级平安校园”。

三、工作内容。

(一)建立健全组织机构。

各部门要高度重视平安校园建设、创造平安部门工作,切实将其纳入本部门重要议事日程和本部门重要工作日程;成立由校长任组长,主管领导任副组长的平安校园建设、创造平安部门工作领导小组。要形成主要领导亲自挂帅,主管领导直接指挥,各相关部门密切配合,齐抓共管的局面。要建立健全本部门平安校园建设工作网络,细化职能、明确责任、规范程序、逐级签订责任状,形成层层负责的安全稳定工作责任机制。

(二)建立健全制度体系。

各部门根据要求结合本部门的实际情况,要制定平安校园建设、创建平安部门工作规划和实施方案,建立健全平安校园建设、创建平安部门工作的规章制度。要建立健全信息工作制度,构建科学、规范、畅通、高效的信息网络体系和严格的信息报告制度;建立健全突发事件处置工作预警、防爆和处理工作体系;要建立健全危爆物品和化学药品管理制度;要建立健全食堂、水房、宿舍、教学楼、实验室、计算机房、网络中心、校门重要部位安全管理和保卫工作制度。逐步形成以学校平安校园建设、创建平安部门工作领导小组办公室为指挥中心,各部门平安校园建设工作小组积极配合,集人防、物防和技防于一体的校园安全和治安防控工作体系。

(三)强化重要部位的安全管理。

1、校舍和教学设施安全。要加强对校舍的建筑质量,以及防火、防盗、防水、防雷等的安全检查,及时排除危房、消除隐患。要加强对教师、学生使用的教育教学和生活设施、设备的安全检查,对不符合国家规定标准或有明显不安全隐患的,要立即拆除并及时更换,确保师生的生命安全。

2、食品卫生安全。要严格执行《食品卫生法》、《学校卫生工作条例》、《学生食堂与学生集体用餐卫生管理规定》等相关法规与规章,认真贯彻落实《关于进一步加强学校饮食饮水卫生安全工作的通知》(沈卫办[xx]185号文件)精神,严把食品采购关、订货关、贮存制售关、餐具消毒关、从业人员健康体检关。严格执行国家或行业的有关标准,加强向学生提供的食品、饮用水及药品的管理,做好食品留样工作,实行食品、饮水卫生安全责任追究制度,严防食物、水源中毒及传染病的发生。

3、消防安全。要定期和不定期对消防安全进行全面检查,对容易引发火灾、存放危险品及人员集中的场所进行重点检查。要加大投入,加强实验室、机房等重点部位的人防、物防和技防措施;对剧毒、易燃爆品要进行严格管理,保证校内防火、防震设施设备齐全有效。

4、交通安全。要加强校内车辆管理,通勤车辆必须要符合公安、交通部门的安全标准,保证车辆在单位内统一停放,并限速行驶。要加强校园交通安全管理,完善校内交通路线的布局,保证校园交通规划合理、标识完备。

平安校园创建实施方案(优质19篇)篇六

建设和谐校园任务艰巨,需要长时间的执行,对于和谐校园方案实施也是需要实验,下面是小编为大家整理的平安和谐校园创建实施方案,欢迎大家阅读。

一、指导思想:

学校安全工作,直接关系到师生生命安全和学生健康成长,关系到千家万户幸福安宁和学校声誉。为了深入贯彻上级有关文件精神,以科学发展观和八项工作作风重要思想为指导,进一步提高全校师生的安全防范意识,切实加强学校师生人身安全、学校财产的安全保卫工作,创设一个稳定、安全、有序的校园环境,确保学校正常的教育教学秩序,现结合我校实际,制定如下方案。

二、组织领导。

三、工作目标。

通过开展“平安和谐校园”创建活动,建立起领导重视,宣传教育到位,机制健全,职责明确,制度完备,管理规范,反应灵活,处置得当的工作机制,实现师生安全防范意识,公民道德,民主法制观念明显提高;学校预防、发现、控制和处理安全事故能力进一步加强;师生精神面貌,校园环境,人际关系明显提升,违法犯罪案件,重大安全事故,安全责任事故明显下降,努力营造平安和谐校园目标。

四、基本任务。

我校目前教育教学秩序稳定,教育质量稳步提高,但也存在着一些矛盾和问题,如教师与学生之间、学生与学生之间、学校内部与外部之间还在一定程度上存在着不和谐、不稳定因素;教师与学生内在素质之间、学科与学科之间、师资队伍的结构优化、教育改革的进一步深化等问题还有待进一步解决。要创建和谐校园,应做好以下工作:

1、进一步加强师德师风建设。

教师队伍建设是构建和谐校园的主要因素,要认真贯彻《公民道德建设实施纲要》,落实《中小学教师职业道德行为规范》。广大教师牢固树立敬业精神、乐业态度,增强主人翁意识,就能自觉地把自己和学校发展紧密结合在一起,提倡宽容、诚信、友善精神,弘扬正气,推崇高尚,不断提高心理健康水平和个人品质素养。

2、创建和谐的领导班子。

学校领导班子是创建和谐校园的第一要素。建立和谐的人际关系,是实现育人使命的需要,是创建和谐校园的需要。加强领导班子成员自身建设,完善个人品质。增强服务意识,加强个人修养,以工作和事业为重,识大体、顾大局。在班子内部加强民主集中制建设,充分发挥每名成员的聪明才智,实现工作效率、人际融洽和班子整体效能的最优化。实现人际和谐化,领导对师生要做到公正、公平,领导干部要始终与师生同呼吸、共命运、心连心,重实际、说实话、办实事、求实效,形成人心思进、团结和谐、共促发展的良好氛围。

3、加强制度建设,依法治校。

行之有效的制度一定要得到严格执行,并辅之以保证措施。制度本身不够完善的,要不断充实完善。制定制度要集思广益,不合理的落后的制度要及时改革;缺乏制度保证的,要认真研究建立起相关的制度。发挥师生主体作用,完善校园法制教育,教育引导广大师生学法、懂法、知法、用法,正确运用法律维护学校和自身的合法权益。

4、加强安全教育和心理健康教育,创建平安的校园环境。

校园平安稳定是创建和谐校园的基础,要严格落实校园安全工作责任制,健全安全管理制度。及时对校园各个部位进行排查和解决各种隐患。加强对师生安全教育工作,对学生进行思想道德、法制教育,确保师生安全,无违法犯罪事件。树立“以学生为本,安全第一”的思想,注重安全和心理健康教育,针对学生生理、心理特点,加强心理疏导,让学生树立健康、和谐的心态。

5、深入开展荣辱观教育,加强校园文化建设。

把社会主义荣辱观教育作为广大师生思想道德建设的重要内容,学习、宣传、贯彻“八荣八耻”社会主义荣辱观,与师德师风建设相结合,积极主动地把社会主义荣辱观引入教材、引入课堂、引入师生头脑,弘扬和践行社会主义荣辱观。在师生中开展健康向上、丰富多彩的文化活动,以促进领导与老师之间、师生之间、同学之间的思想情感交流,在交流中形成和谐氛围。建设优美的校园环境,创建和谐的教育服务,完善教育设施,开发教育资源,为师生搭建展现风采的舞台,使学校成为师生成长和发展的乐园。

6、加强文明卫生习惯教育。

规范学生的行为习惯,提高安全、卫生、文明意识,教育学生懂得为人做事的基本道理,具备文明生活的基本素养,培养良好的道德品质和文明行为。深化“爱卫生、别陋习、强素质、树新风”精神文明创建活动,推动社会主义精神文明建设,建设和谐校园、文明学校。

7、创建和谐的教育关系,提高教学质量。

教学质量是创建和谐校园的核心,和谐的教育关系是提高教育质量的前提。结合新课程改革,不断更新观念,改进方法,解决教学中存在的不和谐问题。在教学过程中要注意创设和谐的情境与氛围,设计和谐高效的课堂教学,调动学生学习积极性,促进学生主动学习,创建和谐的教育关系,形成默契、和谐的教风、学风,全面提高教学质量。

8、组织开展创建和谐班级系列活动。

学校要制订出详细的评比计划,定期进行监督检查,使构建和谐校园活动细化,落到实处。形成公平、公正、公开的发展环境,学校各项工作的开展高效有序,引导学生自主管理,建设和谐班级。

五、工作职责。

1、设置“创建”领导小组,由韩燕妮校长为组长,李秀华为副组长,张建侠、薛丽、薛爱华、全体班主任及保卫人员为成员,确保正常运转,督促落实“创建”工作。

2、校成立治安巡逻小分队,加强对上学、放学期间校园周边和重点路段的巡逻力度。学校要在校园周边多层次、多渠道获取涉校治安情报信息,并及时告知办事处派出所。

3、积极开展学生思想品德教育、心理健康教育、安全法制教育,加强对“特殊学生”的帮教、转化工作,做到责任到人,目标到人,考核到人。

4、积极协助其它部门参与学校周边秩序综合治理。

5、密切配合公安机关,调查处理发生在校内的治安案件,调解治安纠纷。

6、负责排除学校内的安全隐患,加强人防,加固物防,完善技防,确保校内无安全事故发生。

7、办好家长学校,搞好家长培训,实行家校联合,充分发挥家庭教育及监管的作用。

六、工作措施。

(一)深化认识,高度重视。

学校领导要高度重视,深刻认识“创建”工作是是关系民族未来的“希望工程”和维护社会稳定的“基础工程”。努力营造良好的教书育人环境。

(二)明确责任,落实考核。

学校要把开展“建设平安和谐校园”活动摆上重要日程,周密部署,狠抓落实,根据实际情况,制定切实可行的。

工作方案。

层层分解任务制定落实奖惩措施并将把此项工作纳入年终目标考核。要实行责任追查制如若发生责任事故严肃追究有关责任人的责任。

(三)密切配合,形成合力。

学校要及时向联校请示汇报积极争取解决人、财、物方面遇到困难和问题;定期研究分析校园及周边治安存在的问题,制订相应措施,及时排查处理;加强与工商、文化、卫生等部门协调配合,建立治理校园及周边秩序的长效机制。

(四)加强宣传,营造舆论。

学校要充分利用校会、班会、板报等形式进行宣传创建平安和谐校园活动,使活动深入学校、深入人心,掀起创建平安和谐校园活动的新高潮,为创建活动营造良好的社会氛围。

(五)理清思路,分步实施。

1、宣传发动阶段(20xx年xx月—xx月)。

召开“平安校园”创建工作动员会,安排部署“平安校园”创建工作,明确创建工作的目标任务、工作重点和方法措施,并通过各种形式,大力宣传创建的重要意义,在全校形成创建“平安校园”的浓厚氛围。

2、组织实施阶段(20xx年xx月-20xx年xx月)。xx月-xx月:隐患排查、问题整改。

依据《聊城市“平安校园”创建标准》,逐步逐条对照自查,对自查中发现的隐患和问题,分类疏理,及时处理。切实做好校园安全隐患拉网式排查,规范“平安校园”创建工作,明确排查时间、责任人、整改措施及效果。

1月-3月:巩固成果、创建特色。

学校继续巩固和深化冬季学段“平安校园”创建工作成果,加强校园安全管理档案建设,认真做好学校日常安全管理、职责落实、安全排查、隐患消除等工作原始资料的收集、整理和归档。同时,学校根据自身优势,积极创建在交通安全、消防安全、安全教育等方面平安校园。请法制副校长上法制教育课。

3、总结经验、迎接检查阶段(20xx年—xx月)。

学校总结“平安校园”创建工作中好的经验和先进典型。迎接上级教育主管部门对学校“平安校园”创建工作的考核验收。

(六)加强研究,创新方法。

黑板报。

主题班队会校会等形式,广泛开展法制教育,使遵纪守法成为广大师生的自觉行动。

2、积极协助其它部门参与学校周边秩序综合治理。在加强对学生日常行为教育管理的同时,认真排查校内及周边不安定因素,及时汇报有关情况,与有部门一道积极采取有效措施进行整治,确保校园周边秩序稳定,为师生创造良好的学习生活环境。

3、强化安全措施,预防各种事故发生。

(1)、每月进行一次师生安全常识教育,增强师生的防范意识。

(2)、根据季节特点,重点抓好季节的安全防范工作,坚决把交通、火灾、溺水等事故降到最低限度。

(3)、认真做好传染病、流行病的防治工作,各班级严格执行晨检及报告制度,杜绝传染病、流行病在校园蔓延。

(七)合理规划,强化督导学校“创建”工作领导小组及办公室要在调查研究,掌握第一手资料的基础上,结合学校实际,高起点规划,高质量建设一批校园门卫室。要按硬件设施因材施策,软件力求统一的模式规划建设。同时要强化跟踪督导,确保工作正常运行,确保此项工作出特色,出成效。

平安校园创建实施方案(优质19篇)篇七

为延续xx年“平安校园”活动的精神内涵,使安全警钟长鸣,全面贯彻《中小学幼儿园安全管理办法》和《中小学安全教育指导纲要》,把平安落到实处,不断提高青少年学生安全意识,加强学校安全管理,建设平安和谐校园,福田区教育局和xx青少年报再次联合举办xx年“平安校园”实践活动,具体方案如下:

发挥学生创新精神和创造能力,通过学生主动参与探索,发现身边安全隐患,寻找自救自护办法,增强小学生安全意识和自防自救能力,确保校园平安,让每位学生成为校园安全的守护者。

活动主要以综合实践的形式开展,以学生兴趣和内在需要为基础,以主动探索为特征,强调学生的参与和体验,以实现学生主体能力综合发展为目的。

安全校园,我来参与。

xx教育局、xx青少年报。

全区各幼儿园、小学、初中及高中在校学生。

xx年11月—xx年4月。

(一)“校园安全隐患大搜索”行动。

1、学生以小组为单位,利用课余时间巡视校园各个部位和角落,寻找存有安全隐患的地方,以预防可能发生的安全事故(如下雨天特别滑的'路段,容易让人滑倒而导致骨折;或者在没有老师照管的情况下使用大型活动器材而产生的危险等)。

2、针对有关安全隐患,各学生小组提出有效建议并填写在“校园安全隐患大搜索卡”上。

3、每校推荐“校园安全隐患大搜索”合理化建议(校园安全金点子)30份,由xx青少年报择优刊发,并评出一、二、三等奖和优秀奖若干名。

(二)“我的安全小故事”征文征集。

1、学生通过各类讲述形式(如记叙、诗歌、散文等),记录自己身边的安全故事,故事内容涉及维护自身安全,警示他人等多角度、多层次范围。

2、征文要求:文笔顺畅,内容丰富,可读性、宣传性强。稿件字数在1500字以内,用a4纸打印,字体统一为宋体,标题为加黑三号字,内容为小四。

(三)“平安校园”绘画作品征集。

1、通过绘画的形式来呈现“平安校园”的活动主题,可以采用任何绘画手法(如素描、漫画、水彩等)。

2、绘画要求:主题明确,内容丰富,意义深刻,宣传性强。画纸为4开大小。

(四)教师安全教育课件征集。

1、通过课件的形式,围绕安全教育的主题,制作一个适合推广,研究和讲解的课件。

2、课件要求:内容普及型高,适合全市推广。

(五)颁奖会节目征集。

本次活动将在各项内容评比完成之后,举行一场颁奖会。向全区各中小学征集关于校园安全的小节目,节目可以为任何表演形式(如唱歌、相声、情景剧等)。颁奖会大概需要节目4—6个,有意向的学校可以申请报名,视节目内容择优选用。

(一)xx青少年报社。

1、校园安全隐患搜索卡的设计、印刷和发放。

2、组织人员对征文、绘画及老师教案进行评比。

3、选择适当场所对评选出的优秀作品进行公开展示。

(二)福田区教育局。

1、11月下旬,以区教育局和xx教育报刊社名义联合发出通知,召开一次全区主管安全工作的小学副校长及安全主任会议,布置有关工作。

2、承担本次活动的有关费用。

每所学校需上交“校园安全隐患大搜索卡(含合理化建议)”、“我的安全小故事”征文、“平安校园”绘画及教师安全教育课件。其中:

1、每所学校需先自评,上交优秀的“校园安全隐患大搜索卡”30份,征文及绘画各20份,教师安全教案1份以上。需要单独封装和标明。

2、每一份作品必须注明作者姓名、学校班级、辅导老师及联系电话。

3、交稿时间和地址:请各校于20xx年3月1日以前将作品交至xx青少年报社活动部王喜生处(xx市福田区商报路xx商报大厦附楼5楼,联系电话:xxx请务必在信封上注明“平安校园”实践活动)。

1、每类作品各评出幼儿园组、中小学组各一等奖3名、二等奖10名、三等奖20名,另设优秀奖250名,并向获奖选手颁发证书和奖品。

2、评出优秀组织奖(学校)20个,并向学校颁发奖牌。

1、11月下旬,召开会议,布置工作。

2、12月至寒假期间各学校组织开展活动。

3、3月,对所有作品进行回收和评选。

4、4月,公布获奖作品并进行颁奖。

(一)各学校要高度重视并严格按照本活动方案的要求开展活动,制定具体实施方案,加强组织领导,确保活动落到实处。

(二)各学校要指定专人负责并进行周密安排,在开展校园安全隐患大搜索活动中对学生集中进行一次活动安全的指导。

(三)各学校要广泛宣传活动的意义和目的,要做到有布置、有检查、有总结、有记录、有表彰,要尽可能地把优秀作品提交给xx教育报刊社。

平安校园创建实施方案(优质19篇)篇八

为了全面贯彻落实苍山县教育局文件精神,积极开展创建平安校园活动,进一步健全我校内部防控体系,形成科学、系统、规范的长效工作机制,确保广大师生的生命财产安全,营造平安、稳定、和谐的校园环境。根据学校平安校园建设工作领导小组的要求,把开展平安校园建设、创建平安部门工作落到实处,不走过场,经过今年的努力工作,达到平安校园建设考核评估标准,特制定我校平安校园建设工作的实施方案。

以科学发展观为统领,进一步加强我校社会治安综合治理工作,按照“内外结合,标本兼治”的工作原则,把开展平安校园建设和创建平安部门活动有机结合起来,全面强化我校内部安全工作体系,不断提升应对和处理各种安全事故的能力,确保广大师生的生命和财产安全,努力为我校建设与发展创造良好环境。

按照苍山县教育局的具体要求,积极开展我校平安校园建设、创建平安部门活动,使我校各项安全工作达到长效机制,争创“星级平安校园”。

(一)建立健全组织机构。

各部门要高度重视平安校园建设、创造平安部门工作,切实将其纳入本部门重要议事日程和本部门重要工作日程;成立由校长任组长,主管领导任副组长的平安校园建设、创造平安部门工作领导小组。要形成主要领导亲自挂帅,主管领导直接指挥,各相关部门密切配合,齐抓共管的局面。要建立健全本部门平安校园建设工作网络,细化职能、明确责任、规范程序、逐级签订责任状,形成层层负责的安全稳定工作责任机制。

(二)建立健全体系。

各部门根据要求结合本部门的实际情况,要制定平安校园建设、创建平安部门工作规划和实施方案,建立健全平安校园建设、创建平安部门工作的规章制度。要建立健全信息工作制度,构建科学、规范、畅通、高效的信息网络体系和严格的信息报告制度;建立健全突发事件处置工作预警、防爆和处理工作体系;要建立健全危爆物品和化学药品制度;要建立健全食堂、水房、宿舍、教学楼、实验室、计算机房、网络中心、校门重要部位安全管理和保卫工作制度。逐步形成以学校平安校园建设、创建平安部门工作领导小组办公室为指挥中心,各部门平安校园建设工作小组积极配合,集人防、物防和技防于一体的校园安全和治安防控工作体系。

(三)强化重要部位的安全管理。

1、校舍和教学设施安全。要加强对校舍的建筑质量,以及防火、防盗、防水、防雷等的安全检查,及时排除危房、消除隐患。要加强对教师、学生使用的教育教学和生活设施、设备的安全检查,对不符合国家规定标准或有明显不安全隐患的,要立即拆除并及时更换,确保师生的生命安全。

2、食品卫生安全。要严格执行《食品卫生法》、《学校卫生工作条例》、《学生食堂与学生集体用餐卫生管理规定》等相关法规与规章,认真贯彻落实《关于进一步加强学校饮食饮水卫生安全工作的通知》(沈卫办[x]185号文件)精神,严把食品采购关、订货关、贮存制售关、餐具消毒关、从业人员健康体检关。严格执行国家或行业的有关标准,加强向学生提供的食品、饮用水及药品的管理,做好食品留样工作,实行食品、饮水卫生安全责任追究制度,严防食物、水源中毒及传染病的发生。

3、消防安全。要定期和不定期对消防安全进行全面检查,对容易引发火灾、存放危险品及人员集中的场所进行重点检查。要加大投入,加强实验室、机房等重点部位的人防、物防和技防措施;对剧毒品、易燃易爆的物品要进行严格管理,保证校内防火、防震设施设备齐全有效。

4、交通安全。要加强校内车辆管理,通勤车辆必须要符合公安、交通部门的安全标准,保证车辆在单位内统一停放,并限速行驶。要加强校园交通安全管理,完善校内交通路线的布局,保证校园交通规划合理、标识完备。

5、教学环节安全。要健全实验室安全操作规程和实验室管理制度,保证学生实验安全。要严格实验室易燃、易爆、放射、剧毒物品的管理。组织学生参加激烈体育运动,要了解学生的体质状况,身体条件不适合者禁止参加。加强对学生校外学习的管理,学校要与实习单位签订规范的实习协议,明确各自的责任范围,确保学生校外实习安全。

6、大型学生活动安全。要加强对学校组织的大型活动的管理,牢固树立安全第一的意识,做好各个环节的安全防范工作。学校组织的大型社会活动必须经政府有关职能部门批准。经批准的大型活动,必须制定安全防范工作预案并进行演练,确保万无一失。

7、学生住宿安全。认真贯彻落实《教育部关于切实加强学生住宿管理的通知》的精神,加强校内学生宿舍和校外学生公寓的管理。目前,原则上不允许学生自行在校外租房居住,如有特殊情况在校外租房的学生,要建立报告和承诺制度,经本人和家长双方签字报学院(系)批准,学校备案。

(四)加强校园治安综合治理。

1、加强治安综合治理。要进一步加强学校校卫队、保安队伍和门卫室(保安室)建设,完善校园巡控机制,配备必要的监控设备,逐步实现先进的监控手段。实施“六统一”(规则名称统一、灯箱标识统一、制度规范统一、报警联网统一、人员要求统一、装备标准统一)。要严格对外来人员的审查,切实把好入口关,防止非法气功对校园的渗透和不法分子的捣乱破坏活动;加强校内巡逻和值班值宿工作,严防打架斗殴和盗窃案件发生,切实维护校园内部治安秩序。要积极配合有关部门对校园周边环境的综合治理,依法保护学校财产和师生人身安全。

2、加强师生安全和法制教育。要加强师生的自护自救教育。要将安全教育纳入本部门教育教学和学生社团活动之中,采取多种形式开展宣传教育活动,增强师生的安全意识,提高防范和自护自救能力。要加强法制教育,提高师生遵纪守法意识。要强化“文明出行”教育,使高校师生员工成为自觉遵交通规则的楷模。要加强心理健康教育,优化学生心理品质,增强心理调整和适应社会生活的能力。

3、妥善处理学生伤害事故。要严格按照教育部《学生伤害事故处理》和《普通高等学校学生管理规定》及相关法律、法规规定,针对学生年龄、认知能力和法律行为能力的不同,针对学生专业、实验课、实习场所和社会实践活动地点的不同,采取相应的有效措施,切实预防学生伤害事故的'发生。对发生的伤害事故,学校应立即采取有效措施,控制住局面,保护好现场,全力救助受伤学生,并及时向上级主管部门报告。在事故调查过程中,要积极配合有关部门开展工作,分清责任,妥善处理,维护学生利益,保证学校稳定。

1、高度重视,加强领导。创建平安校园是高校各项事业发展的根本保障,各部门要充分认识建设平安校园的重要性,要把创建平安校园与创建“平安部门”有机结合起来,切实加强领导,确保我校平安校园建设工作顺利开展。

2、精心组织,认真实施。各部门的平安校园建设、创建平安部门工作领导小组,要认真履行、精神组织、周密安排、注重实效,真正建立起科学、系统、规范的安全工作体系和长效机制,确保学校安全稳定和师生生命安全,为学校改革发展服务。

开展平安校园建设活动,创建“平安部门”工作的成效是检验各部门安全工作的重要标志。各部门也要根据《开展平安校园建设,创建平安部门工作考核评估标准》,建立健全本部门的考核与奖励机制,对平安校园建设,创建“平安部门”工作中的先进典型给予相应表彰和奖励。

1、根据上级要求,开展平安校园建设活动,为期三年,每年检查考核评比一次。因此,学校平安校园建设工作领导小组,每年对各部门在开展平安校园建设,创建“平安部门”工作开展怎样进行检查考核,考核标准按《深入开展平安校园建设,创建平安部门工作考核评估标准》进行打分,考核评估。对考核评估不合格的部门,要实行社会治安综合治理“一票否决”。

2、校园在一年内若发生杀人、抢劫、纵火、爆炸和系列入室盗窃等重大、特大刑事案件和集体中毒、火灾等重大灾害事故的,所直接涉及到的责任部门,一律取消评选资格,并取消该部门社会治安综合治理奖,并查究有关人员的责任。

3、对因领导不重视、责任不到位、措施不落实,导致本部门发生重大案(事)件的,要实施社会治安综合治理“一票否决”,并查究有关人员的责任。

4、被评为“平安部门”的,学校将对部门党政一把手和主管领导进行奖励,并大力宣传推广其成功经验。

平安校园创建实施方案(优质19篇)篇九

为了进一步贯彻落实县教育局平安创建的有关文件精神,结合我校具体情况,有计划地推进我校“创建平安校园工作,特制订本创建活动计划。

一、指导思想。

我们要从讲政治、促稳定的高度,充分认识到学校创建平安校园工作的重要性和必要性,认真贯彻落实创建平安校园应该以“安全第一,预防为主的方针,以对人民群众负责,对师生高度负责的态度,处理好学校创建平安校园工作与提高学校教育教学质量的关系。把创建平安校园工作纳入学校重要议事日程,采取必要措施,保障学校创建平安校园工作落到实处,为师生营造一个安全祥和的工作和学习环境。

二、工作目标。

通过“平安校园创建的广泛宣传,进一步完善制度,细化责任,强化措施落实,促进我校教育教学工作的有序进行,确保校园无安全事故,无纠纷案件,无上访事件,无周边环境问题。达到师生平安和谐,秩序井然。

三、工作措施。

明确工作重点。

根据上级有关文件精神,结合本校实际,我校把以下几个方面作为新年度创建平安校园的工作重心:

2、要加强未成年人思想道德建设,特别是法制教育,切实提高师生的遵纪守法观念。

3、要认真开展网络安全教育,提高学生抵御网络文化中的腐朽、消极内容的能力。

4、要加强对校舍和教学设施设备的安全检查,及时排除危房,消除安全隐患,确保学生的生命安全。

5、对容易引发火灾、存放危险物品及人员集中的场所作重点检查,要对消防设施进行定期维护,确保消防器材的完好。

6、要加强对仪器室安全措施,严格剧毒品、易燃易爆品的管理。

7、加强饮食卫生管理工作。

8、加强学生心理健康教育,创建宽松、民主、和谐的育人环境。

9、加强校园周边环境的综合治理工作。

做好贫困学生的帮困结对助学工作,消除社会不稳定因素。

广泛宣传,增强师生安全意识。

继续开展创建平安校园活动是新形势下学校“保安全、保稳定、保发展的重大举措,事关学校的稳定和学校的健康发展。因此,我们要充分利用条幅、印发材料、班会课、黑板报等阵地进行广泛宣传,进一步明确安全工作要求、安全防范知识等。积极引导师生增强做好学校安全工作的紧迫感和责任感,强化安全防范意识。

加强教育,提高安全防范能力。

守规范、争做优秀班集体、“安全教育周“演讲与征文以及举办讲座、观看影视片等途径,对学生重点是加强思想政治教育、日常行为规范教育、师生的安全防范知识和卫生常识教育、交通安全教育、法制教育和心理健康教育等。更要注意防电、防火、防溺水、防毒及公共卫生事件应急措施等方面的学习,并注重自我保护能力的培养,不断提高全校师生的安全防范能力。

完善制度,安全工作有章可循。

结合学校实际和创建平安校园的工作要求,逐步建立健全和完善各项管理制度,特别要完善安全和卫生管理制度。使得相关工作有章可循,并在实际工作中依章办事,狠抓落实。

排查隐患,安全工作防患未然。

为确保师生安全,我校按照上级相关要求,学校每月一次对校园进行全面排查,各班坚持天天查,值周组坚持24小时巡查,做到横向到边,纵向到底,不留死角、盲区。对存在的安全和卫生隐患在校教师会上进行通报,并一一登记,逐一制订切实可行的整改方案,及时消除隐患。

协调关系,加强周边环境治理。

的支持和理解,消除误会,增进了解,密切关系,努力使学校的教育教学工作得到家长的配合。

开展活动,创建工作不拘形式。

为促使全校师生人人重视、人人参与创建工作,学校拟在全校开展以下几项活动:1、交通安全教育系列活动。2、应急预案大演练。3、安全卫生专题讲座。4、每月一次全面排摸安全隐患,并通报安全工作。

加强领导,创建工作常抓不懈。

为切实加强对创建平安校园工作的领导,学校成立创建工作领导小组,由校长任组长,其他行政班子成员为成员,具体负责对本项工作的组织领导和检查。在日常工作中坚持谁分管、谁负责的原则,分工到人,责任到人。平时既各司其职,又相互协作,使得该项工作常抓不懈,抓出成效。

强化责任,确保创建工作到位。

对因工作失职,玩忽职守或教育不到位等原因造成的安全事故,要从严追究责任人的责任确保创建工作落实到位。

平安校园创建实施方案(优质19篇)篇十

平安校园创建,是落实社会治安综合治理各项措施的载体,是校园精神文明建设的一项重要举措,同时也是深化教育体制改革、强化创新意识、加速学校发展、增强办学实力的重要保障。为切实加强校园及周边综合治理工作,维护学校治安秩序,优化学校育人环境,积极推进我校“平安校园”创建活动,特制定“平安校园”实施方案。

以上级文件为指导,牢固树立和认真落实科学的发展观,坚持以人为本,紧密结合学校实际开展“平安校园”建设,加强安全教育,强化人防、物防和技防措施,堵塞漏洞,消除隐患,确保校园无安全事故,无纠纷案件,无上访事件,无周边环境问题,努力营造一个稳定、安全、温馨、和谐的育人环境。

(一)三月份:制定方案,健全组织,明确要求,责任到人。

(二)三至十二月份:安全教育、培训、检查等。

1、健全各项安全管理制度和应急预案。(3月份、9月份)。

2、校舍、场地、活动器械设备、周边环境、食堂工作安全检查。(1.季查,2.按上级要求查,3.学期查,4.遇恶劣天气突击查。)。

3、与各类人员签订安全责任状和责任书。(9月份)。

4、召开家长会进行安全护导培训。(5月份、8月份)。

5、各班召开“安全在我心中”主题活动。(5月中旬—6月、10月中旬—11月份)。

6、学生安全教育主题讲座。(每月一次)。

7、抗震疏散演练。(2月份)。

8、教师安全法制竞赛。(4月份)。

9、教师灭火器使用培训和消防安全疏散演练。(8月份、9月份)。

10、人防、技防工作。(每季检查,确保正常使用)。

(三)八至九月份:收集资料。

1、要求各教师提高对安全工作的认识,积极行动起来,以主人翁精神,自觉参与到“平安校园”创建活动中来,为创设平安和谐的环境奉献自己的聪明才智。

3、加强安全宣传工作,举行安全知识讲座,利用宣传栏向师生和家长进行安全宣传,进行安全知识培训,增强师生及家长的安全意识,提高自护自救能力,保障师生生命和财产安全。

6、加强对校舍的安全检查,消除隐患,确保师生的生命安全。要定期对消防安全进行全面检查,消防设施进行定期维护更换,确保消防器材的完好,要加强食堂的管理,严格杜绝中毒事件的发生。

7、加强法制教育,切实提高师生的遵纪守法观念。加强与有关部门联系,加强校园周边环境的治理工作,确保校园稳定。

8、根据实际情况修订处置重大突发事件预案,进行相应演练。

9、建立健全督查机制,把建设“平安校园”的成效作为检验工作的重要标志,作为衡量成绩的重要指标,列入教师年度考核重要内容。

平安校园创建实施方案(优质19篇)篇十一

为了维护社会稳定,加强村内的社会治安综合治理,积极开展争创平安村的创建活动,制定如下实施方案:

一、指导思想。

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,认真贯彻落实党的十六大和十六届三中、四中全会精神,紧紧围绕党委提出创建“平安村”的总目标,坚持打防结合、以防为主,确保辖区内发案少、秩序好,让群众满意的社会治安环境。

二、目标任务。

1、实现无“法轮功”等邪教组织和非法宗教组织人员聚集滋事事件。

2、实现无群体性到市赴省进京上访事件。

3、实现无影响本地区乃至全县社会稳定的群体事件。

4、实现无在全省、全市有影响的重大刑事犯罪事件。

5、实现无黑社会性质的组织犯罪案件。

6、实现无群死群伤治安事故。

7、实现无在敏感时期、重大活动、要害部位和重要目标的安全保卫事故。

8、实现村基层干部无违法案件发生。

9、大力开展评“治安中心户(长)”工作,力争90%以上家庭达到“平安家庭”的标准。

10、争创“无命案村”。

三、

工作内容。

1、加强社会治安综合治理。治安巡逻做到24小时不失控,加强人防、物防、技防,有效防止各种治安刑事案件的发生。

2、认真排查调处矛盾纠纷。做到小纠纷不出村,大纠纷不出镇。不发生影响极大的群体性事件、防止赴省进京上访或个案重访问题,避免因调处不力产生的“民转刑”案件发生。

3、严格抓好安全管理。进一步加强交通、消防、安全管理,严防重大事故发生。

4、大力开展群防群治。进一步健全义务巡逻队建设,加强重点单位的治安管理,进一步强化群防群治力量。

5、加强流动人口、出租房屋管理。防止出租房屋和流动人口管理失控而产生重大恶性刑事案件。

6、加强值班制度。坚持节假日及重大活动,敏感时期24小时值班,坚持领导带班,做到反应灵敏,行动迅速,处置得当。

7、深入开展思想道德教育和“五·五”普法教育活动,积极开展平安村、平安家庭的创建活动,实现无赌博、无封建迷信、无卖淫嫖娼等社会丑恶现象发生。无邪教、无群体械斗等重大事件出现。

1、村党支部、村委会要高度重视创建“平安村”的重要性,将创建活动纳入工作日程中,建立健全创建活动领导责任制,广泛组织召开村群众代表大会、村民会议,大力开展宣传活动,为创建活动创造良好的社会环境。

2、创建活动要紧紧为要镇党委、政府中心工作来抓,与经济工作紧密结合起来,制定工作计划,划分责任区,把责任落实到人,开展好创建活动的检查指导工作,并实行创建活动定期通报制度。

平安校园创建实施方案(优质19篇)篇十二

根据学校提出的“创建平安校园”实施方案,结合本班学生的实际情况,现制定“平安班级”实施计划:

以上级文件为指导,认真贯彻落实科学的发展观,坚持以人为本,扎实、有效地开展创建工作,形成稳定、安全的工作局面,达到学校提出的“平安班级”创建目标,努力营造一个稳定、安全、温馨、和谐的教育环境。

落实好学校提出的工作目标,达到学校提出的“平安班级”创建考核标准。

(一)切实抓好班级安全工作。

1、抓好各项安全保卫措施的落实。做到随时检查室内门窗,特别是电器设备的`隐患。保证用电安全检查,不乱动电源插座,信息课上要按规定程序操作机器。

2、严格遵守制度饮用水卫生制度,对于自己带饮用水的学生做好卫生教育工作,保证在校就餐学生吃饱。不到小摊小贩购买食物,不吃不洁食物,注意身体健康。

3、加强内部管理,严格报告制度。保证学校学生的人身安全,校内课间不乱跑,不拥挤,上下楼梯快步轻声,靠右边。放学按时离校,不经老师允许不能随意在校园内逗留。入校后不得随便出校门。上体育课、晨练及课外活动是要注意与他人合作,防止机械伤人,保证安全。

(二)通过组织学生学习,提高学生的安全意识及自我保护能力。

1、组织学生学习学校提出的“平安校园”倡议书,教师有针对性地让学生展开讨论,以引起学生足够的认识。

2、组织学生积极参与“平安班级”的创建活动,使学生在创建中增强安全意识和自我保护能力。

3、组织开展各种形式的青少年自我保护教育。利用晨会、班队会等渠道,采取多种方式对学生进行自我保护教育,传授自护的知识和技能,切实增强学生的自护意识和自护能力,如:“一个人在家遇陌生人来时该怎么办?不认识的人提出要送你回家时该怎么办?”等,加大防范力度,防患于未燃。

4、加强对学生心理健康的指导和服务。开展心理健康教育宣传活动等措施,帮助学生了解心理健康的基本知识,树立心理健康意识,优化个性心理品质,进行挫折教育,增强心理调适和适应社会生活的能力。加强自我教育,培养自身良好的心理品质,与同学、老师保持和谐的关系,以积极的态度对待学习和生活。自觉遵守《青少年文明网络公约》,不看不健康的书、报等;不参与封建迷信活动。(乡镇学雷锋活动方案)。

5、加强未成年人思想道德建设。建立“行为不良”学生帮教机制,教好“行为不良”学生的转化工作。进一步加强家访谈话制度。

6、做到关爱,关心学生,特别要关心贫困学生的学习和生活。

(三)开展校园周边安全活动。

1、结合放学护送学生的契机,开展“学生远离网吧”和“学生远离无证摊贩”的活动。防止高年级学生敲诈勒索财物现象。

2、上学、放学途中要遵守交通规则,防止交通事故的发生。

3、放学后按时回家,不在街上逗留,不与陌生人交往,不能接受陌生人馈赠礼物,受到不法侵害时及时打急救电话和必备电话求得110帮助。

结合班级特点,有重点地开展创建活动,在规定的时间内达到规定的创建标准。

1、召开学生动员会,部署“平安班级”活动的各项工作。

2、以黑板报为载体(出刊好一期以“平安”为主题的黑板报)班会为主阵地,进行广泛深入的宣传活动。

3、开展调查研究,摸清校内外现存在的安全隐患和学生中存在的违规现象,突出重点,制定防范措施。

4、大力组织开展各种形式的学生自我保护教育。

5、切实加强安全文化建设,采取多种形式,开展丰富多彩的宣传教育活动。将安全教育切实纳入教育的轨道,不断研究安全教育工作的新情况,新问题,探索新方法。

6、对照标准,对创平安班级活动的开展情况进行总结,并对照标准查漏补缺,迎接学校验收。7、力争被评为“平安班级”。班主任:

平安校园创建实施方案(优质19篇)篇十三

以维护社会稳定、学校安定为己任,以创建“平安校园”为切入点,紧紧围绕和谐社会和维护稳定的大局,紧密结合我校实际,突出依法治校,狠抓治安防范体系建设,切实加强社会治安综合治理工作,努力构建和谐稳定的校园环境。并制定本实施方案。

一、指导思想:

坚持以科学发展观为指导,以办人民满意教育为宗旨,按照“安全、稳定、健康、文明、和谐”的总体要求,坚持以人为本,扎实、有效地开展创建工作,形成稳定、安全的工作局面,达到社会发展局提出的“平安校园”创建标准,努力营造一个稳定、安全、温馨、和谐的校园。

二、工作内容:

(一)成立创建“平安校园”领导小组;。

(二)完善各项规章制度;。

(三)张贴创建“平安校园”宣传标语;。

(四)德育处积极组织开展以“安全牢记心中、创建平安校园”为主题的活动,通过一系列的活动,师生共同创建“平安校园”,努力营造文明、进步的学习环境。

三、组织机构。

为了进一步落实各项措施,保障我校“平安校园”创建工作的顺利展开,特组建“平安校园”创建工作领导小组。

组长:吴学强。

副组长:赵银涛。

组员:张影、王立生各班班主任。

四、具体措施。

1、为给学生创建一个健康、安全的成长环境,我校认真贯彻落实安全教育会议、文件精神,围绕“安全牢记心中、创建平安校园”这一主题,制订切实可行的创建“平安校园”活动方案、安全应急预案,稳步扎实开展各种形式的安全教育活动。

2、校长是校园安全第一责任人,建立校园安全工作领导责任制和安全目标管理责任制度,层层签订安全工作责任书,分解工作,落实责任。安全工作有计划、有部署、有检查、有总结、有考核、有奖惩。各项安全制度健全,制定分工明确、职责到人的突发事件应急处理预案。按照“谁主管谁负责”的原则,落实排查、落实整改,增强全体教师安全教育意识。

3、进一步完善和落实教师值值班制度、晨检制度、校园安全保卫制度,严格门卫管理,实行出入和来客先查实后登记制度,杜绝闲杂人员进入校园,把好校园安全第一关。

4、门卫、值班、巡视、治安防范、消防、饮食卫生管理等方面的安全制度得到全面落实,安全防范有保障。

5、广泛开展丰富多彩、富有成效的安全教育和法制教育活动。对师生进行安全知识普及,组织开展安全演练,使师生自我防范意识和自救自护技能明显增强。法制副校长的作用得到充分发挥,加强学生的法制宣传教育。

6、建立安全宣传、教育活动每天对学生进行安全消防、饮食、卫生、交通、意外伤害等点滴小知识教育,预防校园侵害,增强学生的自我保护意识,提高自护自救能力。同时通过学生向家长宣传,不乘坐无证无牌车辆,自觉遵守交通安全,确保高高兴兴上学来,安安全全回家去。

7、进一步规范教育教学活动安全管理,确保每一项活动都做到早计划、细安排、督落实,保安全。

8、通过各种形式,向学生家长进行食品、卫生、消防及安全知识宣传,提出了具体做法要求,请家长配合学校做好安全教育及防范。

9、定期做好安全设施器材的检查、维修工作,定期进行安全大排查等工作。

学校门前交通秩序良好,学生遵守交通规则;学校周边200米范围内无电子游戏室歌舞厅网吧等经营点。

11、加强安全宣传工作,举行安全知识讲座、利用校园网、校园广播站、校报等宣传阵地,以讲座、主题班会、国旗下讲话等形式,认真开展安全教育。结合安全教育周、安全教育宣传月活动,对师生进行交通安全、消防安全、人身安全等多方面教育,增强师生的安全意识,掌握安全知识,提高防范自救能力,减少意外伤亡及其他事件的发生,保障师生生命和财产安全。

五、活动安排。

1、举行“安全牢记心中、创建平安校园”为主题的签名活动。

2、以黑板报、宣传栏为载体,以广播、班会、升国旗为主阵地,进行广泛深入的宣传活动。办一期《平安校园》为内容的黑板报。

3、对班级的设备安全进行一次自查。

4、开展调查研究,摸清校内外现存在的安全隐患和学生中存在的违规现象,突出重点,制定防范措施。

5、切实加强安全文化建设,采取多种形式,开展丰富多彩的宣传教育活动。将安全教育切实纳入教育的轨道,不断研究安全教育工作的新情况,新问题,探索新方法。

6、加强家校联系,班主任和任科教师对品行有缺陷、学业有困难、家境贫困的学生积极开展家访,记好每次家访记录,取得家长的理解和支持,帮助和引导学生及时认识错误,改正缺点、克服困难、树立信心、努力上进。

7、学校和教师、家长和学校签订安全责任书。

西刘庄中心小学。

20xx.8。

平安校园创建实施方案(优质19篇)篇十四

以维护社会稳定、学校安定为己任,以创建“平安校园”为切入点,紧紧围绕和谐社会和维护稳定的大局,紧密结合我校实际,突出依法治校,狠抓治安防范体系建设,切实加强社会治安综合治理工作,努力构建和谐稳定的校园环境。并制定本实施方案。

一、指导思想:

坚持以科学发展观为指导,以办人民满意教育为宗旨,按照“安全、稳定、健康、文明、和谐”的总体要求,坚持以人为本,扎实、有效地开展创建工作,形成稳定、安全的工作局面,达到社会发展局提出的“平安校园”创建标准,努力营造一个稳定、安全、温馨、和谐的校园。

二、工作内容:

(一)成立创建“平安校园”领导小组;。

(二)完善各项规章制度;。

(三)张贴创建“平安校园”宣传标语;。

(四)德育处积极组织开展以“安全牢记心中、创建平安校园”为主题的活动,通过一系列的活动,师生共同创建“平安校园”,努力营造文明、进步的学习环境。

三、组织机构。

为了进一步落实各项措施,保障我校“平安校园”创建工作的顺利展开,特组建“平安校园”创建工作领导小组。

组长:吴学强。

副组长:赵银涛。

组员:张影、王立生各班班主任。

四、具体措施。

1、为给学生创建一个健康、安全的成长环境,我校认真贯彻落实安全教育会议、文件精神,围绕“安全牢记心中、创建平安校园”这一主题,制订切实可行的创建“平安校园”活动方案、安全应急预案,稳步扎实开展各种形式的安全教育活动。

2、校长是校园安全第一责任人,建立校园安全工作领导责任制和安全目标管理责任制度,层层签订安全工作责任书,分解工作,落实责任。安全工作有计划、有部署、有检查、有总结、有考核、有奖惩。各项安全制度健全,制定分工明确、职责到人的突发事件应急处理预案。按照“谁主管谁负责”的原则,落实排查、落实整改,增强全体教师安全教育意识。

3、进一步完善和落实教师值值班制度、晨检制度、校园安全保卫制度,严格门卫管理,实行出入和来客先查实后登记制度,杜绝闲杂人员进入校园,把好校园安全第一关。

4、门卫、值班、巡视、治安防范、消防、饮食卫生管理等方面的安全制度得到全面落实,安全防范有保障。

5、广泛开展丰富多彩、富有成效的安全教育和法制教育活动。对师生进行安全知识普及,组织开展安全演练,使师生自我防范意识和自救自护技能明显增强。法制副校长的作用得到充分发挥,加强学生的法制宣传教育。

6、建立安全宣传、教育活动每天对学生进行安全消防、饮食、卫生、交通、意外伤害等点滴小知识教育,预防校园侵害,增强学生的自我保护意识,提高自护自救能力。同时通过学生向家长宣传,不乘坐无证无牌车辆,自觉遵守交通安全,确保高高兴兴上学来,安安全全回家去。

7、进一步规范教育教学活动安全管理,确保每一项活动都做到早计划、细安排、督落实,保安全。

8、通过各种形式,向学生家长进行食品、卫生、消防及安全知识宣传,提出了具体做法要求,请家长配合学校做好安全教育及防范。

9、定期做好安全设施器材的检查、维修工作,定期进行安全大排查等工作。

**、学校门前交通秩序良好,学生遵守交通规则;学校周边200米范围内无电子游戏室、歌舞厅、网吧等经营点。

11、加强安全宣传工作,举行安全知识讲座、利用校园网、校园广播站、校报等宣传阵地,以讲座、主题班会、国旗下讲话等形式,认真开展安全教育。结合安全教育周、安全教育宣传月活动,对师生进行交通安全、消防安全、人身安全等多方面教育,增强师生的安全意识,掌握安全知识,提高防范自救能力,减少意外伤亡及其他事件的发生,保障师生生命和财产安全。

五、活动安排。

1、举行“安全牢记心中、创建平安校园”为主题的签名活动。

2、以黑板报、宣传栏为载体,以广播、班会、升国旗为主阵地,进行广泛深入的宣传活动。办一期《平安校园》为内容的黑板报。

3、对班级的设备安全进行一次自查。

4、开展调查研究,摸清校内外现存在的安全隐患和学生中存在的违规现象,突出重点,制定防范措施。

5、切实加强安全文化建设,采取多种形式,开展丰富多彩的宣传教育活动。将安全教育切实纳入教育的轨道,不断研究安全教育工作的新情况,新问题,探索新方法。

6、加强家校联系,班主任和任科教师对品行有缺陷、学业有困难、家境贫困的学生积极开展家访,记好每次家访记录,取得家长的理解和支持,帮助和引导学生及时认识错误,改正缺点、克服困难、树立信心、努力上进。

7、学校和教师、家长和学校签订安全责任书。

西刘庄中心小学。

20**.8。

平安校园创建实施方案(优质19篇)篇十五

为了达到“平安校园”的创建目标,营造一个稳定、安全、温馨、和谐的校园,作为学校的一份子,我班制定相应的方案,细化本班的安全及管理方法,使学生初步树立安全观念,了解学校和日常生活中的基本安全知识,熟记常用的报警、援助电话,具备初步的分辨安全与危险的能力,掌握紧急状态下避险和自救的简便方法。

1、课间安全教育学生下课活动时,不许打闹奔跑,课间不搞有危险的活动,体育课,大扫除等集体活动要做好安全防范工作,上下楼梯轻声靠右行,走出教室时不要拥挤。

2、饮食安全教育学生在购买食品时一定要看一看有没有生产日期、生产厂家、保质期等内容。如果没有这些,那么这样的食品不能购买,更不能食用。另外,不要在小摊子上购买零食,就餐最好是在家或者在学校食堂。

3、生活安全教育学生不动插座、电板,以防触,电,不将手指放在门、窗外,以防夹伤,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育学生入厕时不推不挤,以防撞伤、碰伤。

4、交通安全教育学生养成遵守交通规则的好习惯,过马路时要“一停二看三通过”

5、懂得一些简单的自救方法(如触电、火灾等)。组织学生进行紧急情况下撤离、疏散、逃生等安全演练活动,懂得灭火器的使用方法。

6、识别特殊号码的用途(如1、119、**0),同时教育学生不可随意拨打这些号码。熟记自家住址、电话号码、父母姓名等。告戒学生不要轻信陌生人,若一个人在家,不可随意开门。培养学生多做力所能及的事,学会自理。

7、结合争当橙色阳光少年活动,要求每个人争得一枚安全章。

8、节假日前一再强调各种安全注意事项,要求学生们认真听取,严格落实。放假前与每位学生签定安全文明协议书。

9、开展与安全教育有关的班队活动。

平安校园创建实施方案(优质19篇)篇十六

(一)加强师生政治思想、心理健康教育.关注学校师生思想动态,全力维护政治稳定。

三)加强安全管理体制建设。

进一步加强安全稳定常规管理制度建设。建立安全检查防范制度、值班制度、报告制度、安全隐患整改制度、安全宣传教育制度等各项项制度。实施安全质量标准化建设,以法治教,减少随意性,抓好基础管理,探索学校安全管理的长效机制,加大制度的落实力度,大力推动全区教育系统安全的规范管理,进一步提高学校安全管理水平。

不断完善预警机制。坚持以源头预防为主的原则,加强对安全稳定工作形势和可能引发安全稳定事件因素的分析和研判,做好预警预防工作,做到早发现、早处置、早化解。

进一步健全应急管理机制。不断完善应急预案体系、应急管理组织体系和相关工作流程,制订和完善预防、处置各类突发事件的工作预案,完善信息保障、物资保障、人员保障,定期组织安全应急演练,健全应急处置联动机制,有效应对突发事件,提高学校应急处置能力。

健全安全稳定的信息工作机制。进一步完善安全稳定工作信息网络建设,落实专人专管。完善信息收集、报送、分析制度,形成渠道畅通、反应灵敏的信息工作机制,及时掌握影响安全稳定情况动态。

(四)加强安全防范体系建设。

加强校园安全基础设施建设。提高人防、物防、技防水平,不断加大政府投入,严格按照“平安校园”建设标准,“统一规划,统一设计,统一建设,统一管理”的“四统一”管理模式,扎实推进中小学学校标准化建设,使学校安全防范硬件等建设得到全面改善。

大力推行校园监控系统、报警系统建设。切实抓好校园报警点或警务室建设,不断完善校园安全监控系统、报警系统,校园重要部位应安装监控与报警设施。

不断提高防灾抗灾能力。新建校舍严格执行抗震设防和防火建设标准。对全区中小学校舍,按照抗震设防和有关防灾要求,对每所学校的每一栋建筑进行抗震设防加固改造或拆除重建或避险搬迁。将中小学校舍建成最牢固、最安全、让家长和群众最放心的“三最”校舍。

进一步完善学生意外伤害和重大疾病保障体系。从20xx年开始,全区所有国办学校开展校方责任保险。并鼓励和引导学生家庭为学生购买重大疾病保险和人身意外伤害保险,切实增强师生的风险意识和抵御风险的能力。

平安校园创建实施方案(优质19篇)篇十七

关于印发《***镇深入开展2015年度平安创建。

各村(社区)、镇直各单位:

《***镇深入开展2015年度平安创建工作实施方案》已经镇党委、镇政府同意,现印发给你们,请按照要求认真贯彻落实。

二〇一五年六月三日。

为深入贯彻党的十八大、十八届三中、四中全会、中央政法工作会议精神,认真落实省、市关于平安创建工作的要求,进一步加深平安乡镇建设,保障人民安居乐业、社会安定有序,实现构建“平安***”的总体目标,根据市委、政法委有关平安建设的文件精神,结合我镇具体实际,特制定该实施方案。

一、指导思想。

全面贯彻落实党的十八大精神为指导,以创建平安***为宗旨,提升群众的“一感两度两率”为目标,积极开展社会治安防范治理工作,坚持专群结合、打防并举、标本兼治、严厉打击犯罪活动,着力化解不稳定因素,全面提升维护稳定工作的整体水平,为全镇经济社会又好又快发展创造一个安定和谐的环境。

赴省进京上访;(4)无国家集体财产被盗案件;(5)无干部职工违法犯罪。

3.平安村标准。

综治工作组织网络和工作制度健全,治安秩序稳定,防范措施落实,矛盾纠纷排查调处及时,安置帮教工作扎实,平安创建氛围浓,辖区内平安家庭达到90%以上,平安创建的知晓率和参与率达到90%以上,群众安全感和社会治安满意度达90%以上。并做到“五无”:(1)无影响本地区社会稳定的群体性事件;(2)无“法轮功”等邪教组织人员滋事事件;(3)无群体上访闹事事件和个人非正常赴省进京上访;(4)无重大刑事案件;(5)无重大治安灾害事故。

三、主要任务。

1、坚持“严打”方针,始终保持对违法犯罪分子的高压态势。坚持每季度分析一次治安形势,每年进行一次公众安全感调查,提高打击的主动性、针对性和实效性。加强重点整治工作,及时解决突出治安问题。

2、要抓住建设平安农村为契机,进一步加强农村平安建设。要把防高危人群犯罪、防恶性案件和治安灾害事故、防群体性事件作为重点,加强治安管理和治安防范工作,落实治安防控措施。基层综治组织要充分发挥职责作用,强化工作措施,改进工作方法,主动抓好各项工作的落实。

题作为排查调处矛盾纠纷的关键。不断健全矛盾纠纷排查调处机制,从源头上预防和减少矛盾纠纷和不稳定因素,促进***和谐。成立毕畈、***和西凉治安巡逻队,进行治安巡逻,同时建立***镇矛盾纠纷排查调处制度,坚持镇每半个月排查一次,村每周排查一次。对摸排出的影响社会稳定的不安定因素,如若已处理的矛盾纠纷,镇包保干部、镇直单位包保人员以及村干部进行回访,尚未得到妥善处理的矛盾纠纷,进行沟通并努力化解,争取村矛盾化解率达到90%,镇矛盾化解率达到95%,提高群众对社会治安的满意度。

4、坚持以创建平安村、平安单位、平安学校、平安企业、平安家庭活动为载体,进一步夯实稳定基础。镇包保干部、镇直单位责任人及各村责任人,切实走访到户到人。要做到“三个一”,向每一户居民发放公开信一封,向每一户居民发放调查问卷一份,向每个家庭发放***镇优秀平安户评选登记表一张。提高平安创建活动公众的知晓率和参与率。

5、以“六五”普法为契机,大力推进普法宣传教育。司法所和派出所牵头,不仅要开展加强对执法人员、司法人员、企业经营管理人员的法制教育活动,同时要深入开展“法律进学校”、“法律进村入户”等活动,搞好全民普法,提高全民法律意识和法律素质。广泛发动见义勇为,积极参与社会治安综合治理,自觉维护社会稳定。

四、组织领导。

1、提高认识,加强领导。平安创建活动由镇党委、政府负总责,镇综治办组织协调。镇里成立“创建平安乡镇”活动领导小组,组长由镇党委书记***同志担任,副组长由镇党委副书记、镇长***,党委副书记、综治办主任、政协联络处主任***同志担任,领导小组下设办公室,办公室设在镇综治办,由***同志兼任办公室主任。各村、各单位也要成立创建机构,切实把创建活动抓紧抓好。

2、明确任务,落实责任。各村各单位要充分认识平安创建工作的重要性,明确任务,落实责任。要结合党的群众路线教育实践活动这一契机,密切联系群众,与群众面对面,宣传平安创建活动的政策,参与平安创建优秀平安家庭的评选活动,切实提高群众的“一感两度两率”,把平安创建工作做得扎实有效。

为推动我县社会治安综合治理工作深入开展,根据定远县开展创建“平安单位”活动的具体安排,现就发改委开展创建“平安单位”活动制定以下实施方案。

一、指导思想。

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,落实科学发展观,围绕“社会更加稳定、民族更加团结、边际更加和睦、治安更加良好、群众更加满意”的目标,努力营造单位团结和谐,规范有序,安全稳定的工作环境。

二、实施步骤。

固前两个阶段工作成果的基础上,狠抓落实,圆满完成各项创建工作任务,开展创建平安单位总结,查找创建工作存在的问题,并做好整改,把“创安”作为发改委的经常性工作,全面提高综治工作水平。

三、创建标准。

(一)领导责任落实。

1、领导重视单位安全工作,分管领导明确,工作人员落实,积极组织开展工作。

2、有工作方案、有计划、有总结。

3、单位安全防范相关组织建立健全。

4、定期研究单位安全防范工作。

(二)制度健全规范。

1、有安全防范制度。

2、安全管理各项制度健全。

(三)管理措施有力。

1、职工、家属、外来人员、管理规范,守纪情况好。

2、定期开展安全检查,无违章用火用电现象。

3、单位环境整洁干净,楼道通畅,无堆积物。

事案件和重大安全事故的发生。

5、无赌博活动、邪教活动、非法宗教活动,无吸毒人员,健康上网。

(四)创建效果明显。

1、认真组织开展平安创建宣传活动,使平安创建活动人人皆知。

2、加强普法和依法治理工作,开展法制宣传教育,不断提高干部职工的法制意识和以人为本的现代法治观念。

3、职工工作、生活秩序良好、遵纪守法、家庭和睦、邻里团结、助人为乐、文明卫生、爱护环境蔚然成风。

四、主要措施。

(一)加强领导,落实责任。建立机构,明确领导,落实人员,切实加强组织领导,层层落实领导责任制。拟定创建“平安单位”实施方案。主要领导亲自领导平安单位创建工作,及时分析并解决存在问题,形成主要领导负总责,分管领导具体抓,一级抓一级,层层抓落实的责任体系。

动贯穿于创建工作的全过程,大力开展创建“平安单位”宣传活动,积极营造良好的舆论氛围,使“平安单位”创建活动在单位内人人皆知,形成全体干部职工个个参与创安的大治安工作格局。

(三)健全制度,明确职责。结合实际,完善健全各项制度,加强制度管理,明确工作职责。

(四)强化措施,增强防范。一是要按照“谁主管、谁负责”和属地管理的原则,守好自己的门,管好自己的物,教好自己的人,做好自己的事。二是要将创建工作纳入部门工作规划,与业务工作同部署,同检查,同总结。三是要抓好单位内部保密工作。

为了进一步加强校园治安综合治理和“平安校园”创建工作的深入开展,有力维护学校正常。

教学。

生活和工作秩序,确保校园安全稳定,努力构建和谐文明的育人环境。结合我校创安工作实际,特制定本计划。

一.指导思想。

深入学习实践科学发展观,充分发挥综治、创安的平台作用,积极应对经济发展挑战加大、社会风险因素增多、各种矛盾碰撞叠加的严峻复杂形势,严防发生影响校园稳定事件,严防发生暴力恐怖事件、严防发生群死群伤的重、特大刑事、治安安全事故,保持学校持续平稳,努力开创我校综治工作与平安校园建设新局面,营造更加和谐稳定、文明向上的育人环境,为促进学校各项事业又好又快发展奠定坚实基础。

二.目标计划。

从2010年元月开始,力争通过一年的努力,进一步完善、落实校园治安综合治理和“平安校园”建设工作的运作机制,建立健全各项规章制度,有效预防重大刑事案件和突出治安问题的发生,有效预防违法犯罪案件和重大责任事故的发生,切实改善校园及周边治安状况,牢固树立师生安全防范意识、民主法制观念,继续保持无犯罪案件、无重大治安案件、无妨碍校园稳定事件良好记录,使学校政治更加稳定、治安秩序更加良好,育人环境更加优化,成为师生满意的和谐校园。

三.主要内容。

积极开展创建和谐校园活动,建设平安健康文明和谐的校园。全面加强安全教育,上好“开学安全第一课”,开展安全演练。落实校园安全管理责任制和责任追究制度,加强校园安全、学校公共卫生、消防安全和交通安全等方面的管理。积极倡导和培育尊敬师长、关心同学、热爱学校、热心公益的优良校风,形成蓬勃向上、文明和谐的校园文化,使学校成为学生喜欢、家长放心、社会满意的和谐校园。

(一)严格落实综治领导责任制,建立健全齐抓共管机制。

1、建立健全综治领导责任体系,继续层层签订综治目标管。

理责任书,健全完善“纵向到底、横向到边”的责任落实体班级。各职能部门、教学单位严格履行综治和“平安校园”创建的工作职责,把工作绩效与年终考核、评先评优直接挂钩,并对综治、“平安校园”创建工作定期检查考核,改进和完善考评体系。以和谐稳定为标准,坚持全面考评、综合考评、科学考评。

2、建立健全齐抓共管工作机制,加强综治责任部门的自身建设,明确职责任务、完善工作机制、强化组织协调、抓好督促落实,充分发挥综治大平台作用,建立健全综治工作与“平安校园”建设奖励和责任查究制度。各部门、各班级要高度重视校园治安综合治理和“平安校园”建设工作,进一步完善和健全工作班子和机构,健全和完善综治例会制度。各部门、班级负责人履行第一责任人职责,总抓综治和“平安校园”建设工作,分管负责人具体抓,责任到人,形成校行政总揽全局、统一领导,各部门密切配合、各司其职、齐抓共管,全校师生共同参与的工作机制。

3、建立健全经费保障机制。加大对综治和平安建设经费保障力度,并作为专项经费列入财政预算,确保到位。

(二)强化“平安校园”建设工作措施,认真制定和实施校园综治、“平安校园”建设年度计划,认真总结校园综治、“平安校园”建设的经验,积极维护校园安全稳定,创新工作机制,加大安全检查和安全宣传教育力度,落实各项安全防范措施,建立和完善综治工作责任制和督查整改机制。

1、维护校园稳定方面。

切实维护校园稳定,完善校园突发公共事件应急预案和体制机制,加强应急组织、队伍、平台和能力建设,提高各类突发事件预警、防范和处置能力。全面落实安全稳定责任制,认真排查和整改薄弱环节。充分发挥思想政治工作优势,及时化解各种矛盾和问题。深入推进校园周边环境综合治理。坚持正确的舆论导向,营造教育改革发展的良好环境。

纳入教育改革发展规划。

(2)强化学生思想政治工作,加大防范控制、教育转化、宣传揭批“法轮功”等邪教组织力度。

(3)加强群体性突发事件的预警体系建设,建立健全统一指挥、反应灵敏、协调有序、运转高效的应急处置机制,对各类突发事件和影响校园稳定因素控制得住、处置得当。组织开展全国”两会”和国庆期间矛盾纠纷排查调处工作,集中排查化解矛盾纠纷,为全国”两会”的顺利召开和“世博会”期间营造欢乐祥和的社会氛围。建立健全情况信息、防范打击、应急一体化工作机制,切实维护校园稳定和师生切身利益,防止群体性事件发生。

2、校园安全工作方面。

制定并实施校园综治和创安年度实施方案,完善和落实校园各项安全防范措施,加大平安建设宣传教育力度,强化门卫队伍建设与管理,充分发挥学生会组织的积极作用,形成以点带面、覆盖全校防控体系。完善和落实与镇派出所的共建联防制度,及时了解掌握社会治安信息、动态,及时调整校园安全防范措施,加大校园安全及周边安全整治力度,有效维护校园及周边的安全、稳定。严禁师生参与社会各类非法团伙组织活动,落实集体活动审批制度,增强学生自我保护意识。加强“艾滋病”预防宣传、反毒品、反邪教宣传,强化学生心理健康教育及青春期卫生教育。加大校园安全管理、检查力度,落实安全防范责任和措施,建立健全校园安全管理工作台帐。

3、消防安全方面。

加强校园消防安全管理制度与防范措施,加强学生宿舍消防安全管理力度,建立健全消防安全防控体系。在消防部门指导下大力开展消防安全宣传教育,组织师生积极参与消防安全管理各项活动,开展消防安全技能培训与消防演练,增强学生消防安全意识和逃生自救能力。加大消防安全检查力度,及时消除安全隐患,确保校园消防安全。

4、交通安全方面。

加大《道路安全交通法》与交通安全知识宣传教育力度,完善落实交通安全管理、检查措施,组织开展交通安全讲座,强化校园内交通秩序管理与交通安全意识。

5、饮食卫生安全方面。

加强《食品卫生法》的宣传教育,严格执行食堂卫生管理的各项制度、措施,杜绝集体食物中毒现象发生,加强传染病预防,禁止三无食品和流动小摊贩进入校园。

6、实验室安全管理方面。

加强实验场所安全管理,完善实验场所安全管理制度、措施,严格危险化学品安全管理,强化学生实验、操作安全教育,切实防止安全事故发生。

7、校园周边整治方面。

积极与公安机关配合,加大校园周边治安整治力度,抓好整治工作,防止各种滋扰校园、侵害学校财产及师生人身安全的事件发生,保障学校和师生安全。

(三)建立健全校园治安综合治理和“平安校园”创建工作的各项规章制度。严格执行保卫巡查、门卫执勤制度,加强学生宿舍楼幢管理,进一步发挥校保安的职能作用,规范日常管理;建立健全突发事件预警预案体班级,落实应急反应机制;建立畅通快速的信息传递渠道和严格的信息上报制度;制定要害重点部位、危爆物品管理等内部安全保卫制度;建立符合学校实际的完善的值班巡查制度,做好值班巡查记录;按“谁主管,谁负责”的原则,落实校园治安综合治理和创建工作责任制。

(四)加大投入,落实人防、物防、技防措施,构建起“三位一体”的防范体系。

积极推进校园监控网络建设,完善校园安全基础设施,安全标识清楚,基础设施建设与平安校园建设配套结合,建设一支政治坚定、精通业务、作风优良、特别能吃苦的维护校园安全稳定的工作队伍,加强学生自我管理能力建设,带好一支素质优良的学生管理队伍。

(五)积极开展校园治安综合治理和“平安校园”创建宣传教育活动,努力营造健康向上的校园文化。

入教学计划,通过各种途径和方式加大法制和安全宣传教育力度;开展学生心理健康教育咨询,把学生心理健康教育纳入教学计划;开展职业道德和公民道德教育,不断增强师生遵纪守法的观念,提高师生健康文明素质,建立起良好教风、学风和校风。在学生教育中针对学生的现状有的放矢,在学生中切实加强和改进思想政治工作,使学生成为校园稳定和谐的主导力量。在学生中开展《预防未成年人犯罪法》、《未成年人保护法》等相关知识的宣传教育。今年要突出抓好学生法制教育,引导他们遵纪守法,特别加强节假日业余时间的守法教育和监控管理,消灭各类事件发生的隐患。加强未成年学生的管护,不断探索特殊生的教育方式。

四、方法步骤。

保卫部门对照全区社会治安综合治理工作要求,将各项指标分解落实到各综治责任部门。各处、室、班级要按责任书要求,层层落实责任。2010年12月各综治责任部门进行自查自评,在此基础上,学校组织对开展校园综治、“平安校园”建设工作情况进行年终检查验收,在巩固已有成果基础上继续做好提升工作,对发现的问题进行重点整改,使全校达到校园治安综合治理和“平安校园”标准,迎接上级部门的检查验收。

五.工作要求。

1、统一思想、坚定信心。各部门要充分认识到校园治安综合治理和“平安校园”建设是实践“三个代表”重要思想,维护全体师生根本利益,落实科学发展观、加强精神文明建设重要举措,是学校事业发展的保证。要把思想统一到校行政的统一部署上来,自觉履行职责,明确任务目标,把综治、“平安校园”建设工作纳入本部门重要日程,与本部门各项工作同部署、同检查、同考核。

2、加强领导、精心组织。校园治安综合治理和“平安校园”建设工作要在校行政的统一领导下,创新工作机制,明确工作职责。创建工作领导小组负责牵头制定工作规划,部署阶段性工作,协调解决创建活动中存在的问题,加强对创建活动的分类指导。领导小组要具体负责创建工作协调、检查指导、考核验收等。

根据区上级会议精神,为全面夯实综治平安建设各项工作措施,确保社区社会大局和谐稳定,结合城关实际,特制定本方案。

一、指导思想2014年全社区综治维稳暨平安建设工作指导思想是:坚持以科学发展观为指导,认真贯彻上级领导平安建设会议精神,坚持巩固提高平安社区目标,全面深化社会矛盾化解和社会管理创新,不断提高社会治安满意率、进一步强化措施,狠抓落实,不断提升我社区综治维稳暨平安建设工作水平,努力营造和谐稳定的发展环境,为全社区经济社会科学发展提供强有力的保障。

二、目标任务。

1、认真落实社会治安综合治理和维护社会稳定领导责任制及目标管理责任制。层层签订平安建设目标责任书,逐级落实领导责任,本年度辖区内人民群众对当地社会治安的满意率在上年的基础上有所提升,全年社会治安满意率保持在95%以上。

2、切实加强社会管理。深入推进社会管理创新,积极探索建立新的管理体制和运行机制,全面加强流动人口、特殊群体、“两新”组织和新型媒体的服务管理,社会管理的制度化、科学化、规范化建设取得明显成效。严密防范“法轮功”、“门徒会”等式邪教组织的渗透和破坏,确保一方净土。

3、严厉打击各类严重违法犯罪活动。适时组织开展“严打”

专项行动,认真排查整治人民群众反映强烈的治安混乱地区和突出治安问题,辖区内刑事案件和治安案件发案增幅较上年明显下降,不发生在全社区造成重大影响的严重刑事案件。

4、进一步加强社会治安综合治理和维护社会稳定基层基础建设。社区社会治安综合治理委员会和综治维稳中心推行“2+1”模式运作,成立矛盾纠纷化解工作站,组建民兵应急排,充分发挥治保、调解组织作用,切实打牢综治维稳暨平安建设基层基础。

5、健全完善社会治安防控网络。认真落实人防、物防、技防措施,入户率达到30%以上,进一步加强专业巡逻、专职保安和“红袖章”群防队伍建设,提高社会治安防控能力,辖区内严重影响公众安全感的“两抢一盗”等可防性案件增幅较上年下降。

6、进一步健全完善情报信息研判、社会治安形势分析、舆情收集引导、矛盾纠纷排查化解、安全生产检查“五项维稳工作机制”。全面开展对重大社会决策和重大工程项目的社会稳定风险评估,准确把握本地维稳工作形势,主动做好防范化解工作,确保实现“一控制、两下降”目标。

7、深入排查、及时化解各类矛盾纠纷和不稳定因素。建立健全“大调解”工作机制,充分发挥基层人民调解日常工作作用,形成排查化解社会矛盾的整体合力,坚持领导包抓解决影响稳定的突出问题,最大限度减少社会安全事件发生,确保不发生群体性事件、暴力犯罪事件和重大刑事案件。

8、认真研究把握社会安全事件发生、发展的规律和特点。

进一步健全党(支部)负总责、相关人员参加的应急处置联合指挥机制,及时总结经验教训,修订完善工作预案,搞好培训,组织开展民兵应急排对突发事件应急处置演练,不断提高应急处置能力。

9、深化平安创建活动。充分动员全社会力量参与综治维稳暨平安建设工作,加大平安建设宣传力度,形成齐抓共管的工作合力,本年度辖区内公众对平安建设的知晓率、社会治安的满意率、。加强平安建设示范点建设,在巩固提高精品示范点的基础上,带动全面工作。

三、方法措施。

析形势,制定措施,牢牢掌控社会稳定主动权。五是坚持矛盾纠纷排查化解工作机制。定期排查化解本辖区社会矛盾纠纷,确保初排化解率达到98%以上,并在每月20日上报排查化解信息表。六是坚持矛盾纠纷化解责任机制。认真落实重大矛盾纠纷领导包案责任制,确保矛盾纠纷化解得了,不稳定因素控制得住,各类案件案结事能了。七是坚持重大突发事件应急处置机制。健全完善重大突发事件应急处置预案,加强组织调度,有效控制局面,依法平息事态,防范矛盾扩大升级。八是坚持领导接访下访机制。大力开展领导干部约访、下访活动,畅通诉求渠道,规范信访行为和秩序,引导群众依法表达合理诉求。

人人共享”的浓厚氛围。六是改进工作方式。坚持“采取综合的措施、调动综合的力量、实施综合的治理”的方针,充分发挥综治委成员部门的职能作用,引导带动公众参与,形成合力,不断提高平安建设的影响力。

为了进一步加强基层平安创建工作,全面推动平安阿荣建设,结合起来我镇平安创建工作实际,制定本实施方案:

一、工作目标。

加强基层平安创建工作,深入实施旗“十百千平安创建工程”着力创建一批平安村(社区)、平安单位、平安无事校园等基层平安创建单位。2010年内,实现18个村,1个社区,114个小组达到平安建设标准,在夯实平安无事基导基础工作,综治平台规范化建设,社会治安重点地区大排查大整治行动,矛盾纠纷调处,维稳机制、信访稳定、流动人口服务与管理、外出务工人员服务、社区矫正、刑满释放人员安置帮教、安全执法等方面,力求在典型上有创意经验上有创新,做法上有创造,实现真实意图下的创建,真正意义上的平安。

二、工作步骤。

我镇的平安无事创建活动共分为三个阶段:

第一阶段(5月4日—31日)为宣传发动阶段。镇政府成立了由镇党委书记、镇长为正副组长的创建活动领导小组组织召开有关会议,广泛宣传发动,按照平安阿荣创建考核评比标准和创建任务要求,具体负责和指导本次活动的开展。

三、主要措施。

(一)实现四个到位。

一要抓领导,组织工作工作落实到位。抓领导,就是党委政府主要领导要从全局的高度充分认识抓平安无事创建工作的深远意义和现实意义;充分认识创建平安工作就是是社会经济发展到一定程度的必然要求;是贯彻落实党中央提出的构建和平谐社会的基础工作。抓领导就是指政府主要领导能够把创建“平安乡镇”这项活动作为构建和谐社会的基础工作来抓,摆上重要议事日程,列入经济社会发展规划精心组织,统筹安排。要进一步健全抓落实的工作机制,“一把手”亲自抓,分管领导要靠前抓、其他班子成员要齐心协力抓,形成齐抓共管的局面。

安阿荣”的浓厚氛围。

(二)突出两个重点。

1.建立健全矛盾调解机制,做好矛盾纠纷排查调处工作。社会正处在转型期,各种矛盾特别多,各级要高度重视,及时处理和化解,确保社会安定稳定。要建立由乡党委、政府统一领导,以乡综治办、司法所、派出所为依托,其它部门协同参与的调解机构。坚持“预防为主,教育疏导,依法调处,防止激化”的原则,认真做好矛盾纠纷排查调处工作。坚持月排查、月治理、月上报工作制度,要按照“小事不出村、大事不出乡镇(街道)、矛盾不上交”的目标要求,对重点矛盾和纠纷实行领导包抓制度,做到“一个问题、一名领导、一套班子、一抓到底”,把调处工作责任落实到相关责任单位和具体责任人。

镇综治办负责协调整合辖区内人民调解、司法调解、行政调解等力量,定期召开会议,加强督办和检查,形成“党政挂帅,综治协调,部门联动,各方参与”的工作格局。在日常工作中,乡村干部在遇到纠纷时,第一个接到报案者不得以任何理由推诿,必须马上赶赴现场了解情况,能够解决的就地解决,力求矛盾纠纷在最短的时间内得到化解。要建立纠纷调处回访制,即镇综治办对乡村调处结案的矛盾纠纷,在每月例会上汇总登记,对突出的案例或可能反复的纠纷,镇综治办同村干部一起上门回访,进一步消除双方怨气,沟通思想。

2.进一步加大宣传力度,切实提高群众知晓率、参与率、满意率。创建平安工作一定要在提高“三率”上下功夫、见成效。宣传工作作为党的事业的重要组成部分,在推进“平安乡镇”、构建和谐社会中,具有十分重要的地位和作用。宣传工作是平安创建工作的先行者,只有以浓厚氛围,加大力度,才能保证平安创建形成声势,健康发展;宣传工作是发动群众、组织群众的法宝,广大人民群众不仅是平安建设的主体,也是平安建设的最终检验者,要把上级部署变为广大干部群众的自觉行动,必须通过强有力的宣传工作,在全社会营造“平安建设、人人有责”的浓厚氛围,进一步动员群众、教育群众、组织群众,最大限度地调动人民群众参与平安建设的积极性、主动性和创造性。总之一句话,平安创建工作需要宣传群众为前提,才能实现创建平安目标。

三、加强三项建设。

1.加强基层基础建设。各村领导要坚持把加强基层政权建设作。

为创建活动的关键来抓,建立健全工作制度,明确工作职责,规范工作要求。要配齐配强人员,重点抓好综治委(办)建设,选好配强镇综治专职工作人员,确保创建活动在基层有人抓、有人管,确保把问题解决在基层,解决在内部,解决在萌芽状态。要大力加强村(居)基层治保会、调委会建设,配齐人员落实待遇,充分发挥其在维护社会稳定中第一道防线的作用。

2.加强防控体系建设。在办公区域、集镇、交通要道切实加强对社会面的控制和防范,挖掘和整合各方面的治安力量,减少防范空隙,压缩违法犯罪的空间;在学校切实加强对农村青少年的教育和管理,积极建立学校家庭和社会“三结合”的教育管理机制;在企事业单位切实加强农村安全生产管理,严防各种事故的发生。

3.加强群防群治队伍建设。由镇综治办协调,派出所、司法所指导,以村治保调解组织及治安巡逻队员为骨干,开展治安巡逻。充分发挥治安巡逻队员的职能作用,加强教育培训和考核管理。积极探索创新激励方式,推动工作不断深化和发展。治保主任要认真抓好责任区和所在村的平安创建活动,维护农村稳定。以专兼职治安巡逻队为联防主体,动员和组织广大群众建立各种形式的防范队伍,开展治安巡逻,消除治安死角。

四、强化四条措施。

1.强化打防措施。从去年检查的情况看,群众反映较多的还是“斗殴和盗窃”。要加大打击整治力度,增强打击整治实效。

平安校园创建实施方案(优质19篇)篇十八

校园是孩子们健康成长的沃土,是孩子们知书明礼的平台。为了创造一个快乐、舒心,让家长放心的教育教学环境,保证正常的教育教学秩序。我校从实际出发,结合当前后形势,全校师生齐抓共管,争创“平安校园”。

强化学校安全管理与整治,防患于未然。

1、深入学习上级主管部门下发的各种安全会议通知,切实提高教师的安全防范意识。

2、组成安全领导小组,由校长牵头,全体教师配合,定期与不定期检查学校的各种设施,防患于未然。

3、定期对学生进行防火、防水、防盗等安全知识教育。

4、开校初组织学生学习沙井中心小学安全工作制度,让学生平时的行为有彰可循。

5、定期组织学生观看安全教育光盘,通过他人的事例教育学生。

规范学生行为,引导学生发展。

1、不爬墙,不爬树,不爬阳台上的栏杆。

2、不玩火,不玩电,不玩火药,爆竹。

3、不带木棍、小刀、匕首、气枪等利器进校园。

4、未经老师或家长批准,不下河游泳,不下水捕鱼。

5、不在公路上骑单车,不骑单车带人。

6、不在上学路上和放学路上玩耍,逗留。

7、不在井唇、变压台旁、高压电线等危险地方玩耍。

8、学习期间,不玩电子游戏。

9、不搞不正当活动,不抽烟,不喝酒,不看黄色书刊。

影响与说服相结合,加强周边环境治理。

营造一个适于孩子成长的周边环境,对一所学校来说责任重大,意义深远。由于我校地处沙井镇中心地段,加强周边环境的安全治理就尤为重要,对比我校,把握现在,着眼未来,影响与说服相结合,治理周边环境。

1、加强门口管理,防止不法分子对学生的伤害。

2、多方协商、改善学校周边门点的基础设施,进行安全营业。

3、定期与不定期相结合,检查学校周围门点的“三无”食品,杜绝中毒和疾病的传染。

4、以身作则,经常组织教师排除周边环境的不安全因素。

只要我们心系学生,只要我们重视安全教育,警钟长鸣,孩子就能平安。

平安校园创建实施方案(优质19篇)篇十九

为认真贯彻落实各级关于抓好中小学生安全教育会议、文件精神,围绕“创建平安校园”这一主题,结合全校的实际,特制订“平安校园”的活动方案。

指导思想。

以邓小平理论和“”重要思想为指导,全面贯彻落实党的xx大和xx届三中全会精神,牢固树立和认真落实科学的发展观,坚持以人为本,紧密结合学校实际,扎实开展“平安校园”建设,确保广大师生的生命和财产安全,确保正常的教学秩序,确保学校的稳定,为学校的改革发展创造良好的环境,为“平安校园”建设作出贡献。

加强师生政治思想、心理健康教育.关注学校师生思想动态,全力维护政治稳定。

三)加强安全管理体制建设。

进一步加强安全稳定常规管理制度建设。建立安全检查防范制度、值班制度、报告制度、安全隐患整改制度、安全宣传教育制度等各项项制度。实施安全质量标准化建设,以法治教,减少随意性,抓好基础管理,探索学校安全管理的长效机制,加大制度的落实力度,大力推动全区教育系统安全的规范管理,进一步提高学校安全管理水平。

不断完善预警机制。坚持以源头预防为主的原则,加强对安全稳定工作形势和可能引发安全稳定事件因素的分析和研判,做好预警预防工作,做到早发现、早处置、早化解。

进一步健全应急管理机制。不断完善应急预案体系、应急管理组织体系和相关工作流程,制订和完善预防、处置各类突发事件的工作预案,完善信息保障、物资保障、人员保障,定期组织安全应急演练,健全应急处置联动机制,有效应对突发事件,提高学校应急处置能力。

健全安全稳定的信息工作机制。进一步完善安全稳定工作信息网络建设,落实专人专管。

完善信息收集、报送、分析制度,形成渠道畅通、反应灵敏的信息工作机制,及时掌握影响安全稳定情况动态。

加强安全防范体系建设。

加强校园安全基础设施建设。提高人防、物防、技防水平,不断加大政府投入,严格按照“平安校园”建设标准,“统一规划,统一设计,统一建设,统一管理”的“四统一”管理模式,扎实推进中小学学校标准化建设,使学校安全防范硬件等建设得到全面改善。

大力推行校园监控系统、报警系统建设。切实抓好校园报警点或警务室建设,不断完善校园安全监控系统、报警系统,校园重要部位应安装监控与报警设施。

不断提高防灾抗灾能力。新建校舍严格执行抗震设防和防火建设标准。对全区中小学校舍,按照抗震设防和有关防灾要求,对每所学校的每一栋建筑进行抗震设防加固改造或拆除重建或避险搬迁。将中小学校舍建成最牢固、最安全、让家长和群众最放心的“三最”校舍。

进一步完善学生意外伤害和重大疾病保障体系。从20xx年开始,全区所有国办学校开展校方责任保险。并鼓励和引导学生家庭为学生购买重大疾病保险和人身意外伤害保险,切实增强师生的风险意识和抵御风险的能力。

相关范文推荐

    落实的情况组织生活会简报范文(20篇)

    范文范本是一种有益的学习资源,它可以为学习者提供一个具体的示例或者模板,帮助他们更好地理解和掌握知识,提升学习的效果和品质。接下来,我们一起来欣赏一些优秀的范文

    幼儿园小班心理健康说课稿(汇总15篇)

    幼儿园小班是通过各种活动和游戏,引导孩子们积极参与学习的重要阶段。如果你对幼儿园小班总结的写作还不够熟练,不妨看看下面这些范文。语言是人类最重要的交际工具。特别

    一条小河的故事(优秀22篇)

    优秀作文要有独特的文采和情感表达,令人过目难忘,并让读者产生共鸣。通过阅读优秀作文范文,我们可以学习到一些写作的技巧和思维方式。我小的时候,住在白楼村。那个时候

    社区糖尿病日宣传活动总结(热门18篇)

    活动总结是重要的学习和成长机会,可以从中提炼经验教训。以下是小编为大家整理的一些优秀活动总结范文,希望能给大家提供一些思路和借鉴。第xxx个联合国糖尿病日已经圆

    消防个人工作总结(实用18篇)

    每个月的工作总结都是我们不断成长和提升的机会,不论好坏,都是宝贵的经验和教训。月工作总结是对过去一个月内的工作表现进行总结和概括的一份重要文件,通过撰写月工作总

    党员组织生活会个人对照检查材料(热门20篇)

    汇报材料是在工作或学习中,将一定时期内的工作进展、成果以及问题等内容进行概括和总结的书面材料。面前是一些经过精心编写和整理的汇报材料,有助于大家更好地了解和掌握

    争做环保文明好少年演讲稿(精选21篇)

    近年来,环保事业取得了一定的成果,但仍面临着许多挑战,我们需要持续努力,推动环境保护工作的深入发展。接下来是一些环保行动的总结案例,希望能够给大家提供一些参考和

    收受礼金红包自查自纠报告(热门20篇)

    自查报告是对个人或团队在某一段时间内的工作情况进行总结和分析的重要文档。接下来,我们来看一些优秀的自查报告范例,希望能给大家带来一些启发和灵感。近期,我校为贯彻

    二个人的梦想秀读后感(优秀20篇)

    读后感可以帮助我们更好地回顾和巩固阅读的内容,同时也可以分享给他人,促进交流和深入思考。下面是一些读者们对不同类型作品的读后感想,让我们一起来看看吧。

    初二英语自助餐(优秀23篇)

    英语学习不仅是一种学习方法,更是一种思维方式的转变。以下是一些英语学习的注意事项和建议,希望能帮助大家更好地学习英语。我的英语老师是个矮个子,甚至有点矮的中年男