发言稿可以作为演讲者的准备材料，有助于提高演讲的流畅性和逻辑性。以下是小编为大家收集的发言稿范文，仅供参考，希望能给大家一些启发和帮助。
在家长培训班上的发言稿（实用17篇）篇一
同志们：
在已经过去的15天里，我们企事业领导干部不畏酷暑，遵守纪律，服从管理，认真学习，深刻领会，完成了既定的学习任务，整个培训工作即将圆满结束。今天，我们在这里举行的结业典礼，既是这期培训工作的总结会、表彰会，也是49名学员经过培训返回领导岗位前的动员会、誓师会。我代表县委组织部对认真组织这期培训工作的县委党校领导和教职员工表示衷心的感谢，对获得表彰的优秀班干部和优秀学员表示诚挚的敬意，对所有参加培训并通过考试合格的学员们表示热烈的祝贺和良好的祝愿，下面我讲两点意见：
一、对本次培训工作的基本评价。
本次培训工作在县委领导的高度重视和大力指导下，在县委党校的具体组织和精心实施下，在全体参训学员的积极参与和共同努力下，圆满完成了培训任务，收到了预期的效果。归纳起来，本期培训主要有以下三个特点：
(一)在内容上突出“补”字，着力提高学员的政治理论水平。
这次参加培训的企事业单位领导干部文化层次都比较高，业务知识都比较过硬，但系统理论的学习并不多，参加各级党校的理论培训更少，政治上的新理论、新知识未能及时掌握。针对这些问题，我们本着缺什么补什么的原则，着重在培训内容上做了精心的安排。首先，强化了政治理论学习。通过对《马列主义基本问题》、《“x”重要思想》、《学习“十六”大精神，全面建设小康社会》等专题的学习，深化了我们对“x”重要思想的认识，提高了政治理论水平。其次，加强国际形势教育。通过学习了解国际形势，促使大家正视我国与世界经济强国的差距和不足，进一步增强危机意识、忧患意识，增强抢抓机遇、加快发展的紧迫感和责任感。第三，立足实际，加强对新知识、新规则的学习。通过学习《中国入世与wto规则》、《领导方法与领导艺术》、《以德治国》等知识，进一步了解世界“游戏”规则，掌握现代领导科学知识，增强解决具体问题的能力。第四，加强了廉政教育。本着爱护干部的指导思想，开设了《党风廉政建设》等课程，意在给在座各位敲警钟，要求我们必须牢固树立廉洁从政的思想，做廉洁自律的表率。
(二)在管理上突出“严”字，着力强化学员的组织纪律意识。
我们将学习培训作为企事业单位领导干部培养意志、锤炼党性、加强纪律教育的过程，一切从高标准、严要求出发，注重在意志品格、自我管理意识上加强对学员的培养锻炼。一方面突出“他律”，实行全脱产、半封闭管理，严格执行点名制度、作息制度、请销假制度，学员之间开展监督;另一方面严格“自律”，通过建立临时党支部和班委会，充分发挥班干部积极性，加强自我管理，确保学习培训纪律。在整个培训过程中，学员们学习态度端正，自觉遵守党校的各项规章制度，自觉维护教学秩序。大家虽汗流浃背，但听课热情不减;很多学员积极克服工学矛盾，利用晚上时间处理公务，白天坚持上课。这些精神，我们要继续保持和发扬。
(三)在效果上突出“实”字，着力增强培训效果。
本期培训针对不同的学习内容，采用了不同的培训形式。其中理论学习突出以灌输为主，安排近一半的课时进行课堂教学，通过系统的讲解，辅之以学员交流、课堂讨论，培训学习生动活泼，张弛有度;拓展知识突出以讲座为主，邀请了4位县级领导作专题讲座，讲解深入浅出，旁征博引，使我们受益匪浅;“四个一”学习作业的布置，促使学员认真学习，深入思考，培养了学员运用理论知识解决实际问题的能力。
二、对学员们的几点希望。
通过15天的学习，在座的各位学员就要离开党校重归工作岗位，摆在你们面前的是更加艰巨的任务，是改革与发展的诸多困难，是前进道路上的重重考验。在你们今后的工作中，面临的首要任务就是解放思想、与时俱进，核心任务就是保持党同人民群众的血肉联系，根本任务就是搞好本职工作，加快建设，促进发展。在这里，我提几点希望和要求，与在座的各位学员共勉。
(一)与时俱进，做终身学习的干部。
21世纪是学习的世纪，21世纪的中国是学习型的中国，21世纪的领导干部更应是学习型的领导干部。当今世界正发生着人类有史以来最为迅速、广泛、深刻的变化，不学习，就难以鉴别各种思潮的真伪，就要落后于时代，就难以在工作中打开新局面。对于我们每一个人，尤其是领导干部，学习的任务是必须的、终身的，每一位干部都必须牢固树立终身学习的思想。学习可以使我们增强政治敏锐性，准确把握好政治方向;学习可以让我们保持思想上的超前性、工作上的预见性、方法上的针对性和措施上的及时性，从而获得创新的基础和不竭的动力。学习不是最终目的，关键还在于应用于具体工作实践。x说，学习的目的全在于应用。同志们要把这次培训中学到的知识、懂得的道理，积极运用到履行自身职责的具体工作中去，努力体现到实践“x”的实际行动中去。
(二)勇于创新，做开拓进取的干部。
人类要发展、社会要进步，创新是动力，是源泉。x说，创新是一个民族进步的灵魂。21世纪是创新的世纪。观念创新、制度创新、技术创新、管理创新，是对新形势下领导干部的基本素质要求。随着改革开放和社会主义市场经济的深入发展，我们的各项工作面临许多新情况、新问题，这对我们提出了新的更高的要求。作为领导干部要敢于面对矛盾，树立敢作敢为的精神。遇到矛盾绕道走，碰到难事就低头，出了问题就回避，这不是共产党人的风格。我们必须立足新的实践，坚定不移地站在改革开放的前列，敢于冲破传统观念和突破旧的体制约束，创造性地开展工作，既要敢于“破”，又要敢于“立”。要学他人之长，创自己之新，使我们的工作更好地适应形势发展的需要。
(三)注重实干，做勤政务实的干部。
这是加强和改进领导干部作风建设的落脚点。我县社会经济发展的大政方针已经确定，目标任务和措施也都明确。我们必须有抓落实的狠劲和拼劲。抓落实意味着要吃苦，要付出，我们要拿出百分之百的时间和精力去摸实情办实事。以良好的工作状态，咬住发展这一党的第一要务不放松。要切实转变工作作风，工作节奏要扎实有序，工作方法要讲究科学，推进工作要善于突出重点，集中力量解决那些牵一发而动全身的关键环节和各方面矛盾比较集中的症结问题，通过解决主要矛盾化解相关矛盾，通过抓住重点工作带动全局工作，通过突破难点拓展发展空间，为实现各项目标任务创造更有利的条件。
清白为人，做廉洁自律的干部。
要充分意识到清正廉洁是领导干部的立身之计、处世之本。现在的群众不是看你在台上怎么说的，而是看你怎么干的。你言行一致，群众就支持你，拥护你，反之，就会反对你，抛弃你。领导干部要有忧患意识，要忧党忧民，举好反腐倡廉这面旗帜，做到“三个”珍惜，即珍惜自己的人格，珍惜自己的声誉，珍惜自己的政治生命，任何时候都要保持清醒头脑，始终把握住自己，守得住清贫，耐得住寂寞，抗得住诱惑，保持清正廉洁，过好“权力关、地位关、利益关”，做到自重、自省、自警、自律、自勉。领导干部只有率先廉洁自律，以自作则，模范遵纪守法，自觉接受群众的监督，自觉抵制腐朽思想的侵蚀，在是非面前旗帜鲜明，立场坚定，做艰苦奋斗、廉洁奉公的表率，才能带领干部群众同腐败现象做坚决的斗争，我们的各项事业才会有生机和希望。
(五)顾全大局，做团结协作的干部。
我国改革开放已进入攻坚阶段，经济发展处于非常时期，我县“跨三步、翻三番，全面建设小康社会”的任务光荣而艰巨。我们每一位企事业领导干部都面临着十分严峻的考验和挑战，是为自己升官发财，为小家庭的利益而操劳，还是为整体利益、群众利益而奋斗，是只关心小单位的局部利益，还是自觉服从大局利益，在这个严峻的考验面前，能否交上一份合格的答卷，这是一个十分重要的选择。只有树立大局意识，才能毫不动摇地贯彻执行上级的各项部署，才能确保政令畅通，才能把党的路线、方针、政策贯彻到文化、教育、卫生事业和企业经济建设工作中去，才能使我们的各项工作健康发展。因此，在座的每一位学员都要积极发挥团队协作精神，善于团结同志一道开展工作，做凝聚人心的强磁场。
对照时代的要求，对照组织的希望，对照人民的期盼，希望大家认清新的形势、明确新的任务，把握好自己的定位，在工作岗位上不断以新的思想武装头脑，以新的姿态迎接挑战，以新的作风开拓进取，努力创造出无愧于时代的新业绩。
谢谢大家!
在家长培训班上的发言稿（实用17篇）篇二
尊敬的x厅长，各位局长、各位领导、各位专家：
大家上午好!
在这满山翠绿、万木葱茏的盛夏时节，我们十分荣幸地迎来了全省卫生局长培训班在x隆重开班。首先，我谨代表中共x县委、x县人民政府，对培训班的开班表示热烈的祝贺!对各位领导和各位专家到来表示热烈的欢迎!
x县地处安徽西部、大别山北麓、淮河源头，，县域面积x平方公里，人口x万，辖x个乡镇、x个省级经济开发区、x个村、x个社区。x自然资源丰富，生态环境优美，森林覆盖率达75.1%......
卫生事业事关人民群众的生命安全和身体健康，大力发展卫生事业、提供质优价廉的医疗卫生服务既是人民群众的热切期盼，也是党委政府的应尽职责。改革开放以来特别是近年来，我县卫生事业在省、市卫生主管部门的精心指导和大力支持下，通过全县上下和广大医务工作者的共同努力，无论是硬件设施、软件配套，还是医疗水平、服务质量，都取得了长足发展和巨大进步，人民群众看病难问题得到了很大缓解。去年以来，我县按照全省首批改革试点要求，积极稳步推进基层医药卫生体制综合改革，实行了药品零差率销售，为解决人民群众看病贵问题迈出了新的坚实步伐。今天，全省卫生局长齐聚x，又为我们更好地发展卫生事业带来了许多宝贵经验，我们将抓住这一难得机遇，认真贯彻落实徐厅长的指示要求，认真学习借鉴兄弟市县区的成功经验，以更加高度负责的态度抓好卫生工作，为人民群众的健康福址做好坚强后盾、提供有力保障。
最后，祝各位领导、各位专家工作顺利、家庭幸福、万事如意!祝培训班圆满成功!
谢谢大家!
在家长培训班上的发言稿（实用17篇）篇三
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
大家知道家长会发言稿怎么写吗？一起来看看。身为家长，要懂得培养孩子的纪律观。长大后他自然会成为一个自信、成功的人。反之，后果不堪设想。你是否在找正准备撰写“培训班上的家长会发言稿”，下面小编收集了相关的素材，供大家写文参考！
尊敬的老师们，家长朋友们：
你们好!
我是___初中七年七班的学生__的家长。今天怀着无比喜悦和崇敬的心情，很荣幸能在这里作为家长代表发言，首先请允许我代表各位家长朋友，向悉心哺育和关心我们孩子成长的辛勤的园丁表示崇高的敬意和衷心的感谢!是老师将知识无私地传授给我们的孩子，使他们健康地成长，是老师将爱无私地奉献给这些雏鹰，使他们展翅飞翔。孩子是家庭的希望，是祖国的未来，为了孩子美好的明天，今天我们聚集在一起，来交流、来沟通，来吐露彼此的心声。
作为住校生家长，我由衷地感谢校领导的新教育理念，感谢班主任及任课老师的创造性工作，以及对孩子住校生活付出的关心与爱护。学校对孩子的教育、关心是全方面的，是符合现代最新教育理念的。学校精心地哺育我们的孩子，那麽我们做家长的应该做些什麽呢?我个人认为应该做好以下三个方面的工作：
一、营造良好的家庭氛围，培养孩子良好的学习、生活习惯。
父母是孩子的第一任老师，家庭环境对孩子很重要。我们要尽力为孩子营造一个积极向上的氛围，父母以身作则，身体力行，比如尊敬长辈，关心他人，宽待他人，说话算话，言行一致，关心集体，积极参加集体劳动，积极参与班级管理，要求孩子做到的父母必须做到。克服烦躁心理和怕苦为难的心理，纠正粗心大意的习惯;生活中按时作息，自己的事自己做，不挑食，不乱花钱，不乱抛乱扔，不以自我为中心，要经得起批评与挫折。
二、全面关心孩子，了解、理解并帮助孩子。
在座的各位家长可以说百分百是爱自己孩子的，也是希望孩子将来是有出息的，但是对于现在的独生子女，我认为爱要恰到好处，我们表达爱的方式有许多种，比如给孩子提供良好的生活条件是一种爱，但是孩子要什么就给什么，特别是满足他们的一些无理过分的要求，则变成了溺爱，则有百害而无一利。做家长的要关心孩子，不仅仅关心孩子每次考试的成绩，更要关心孩子学习的过程，了解他们在学校的学习情况，和在校生活中的表现，回家后有的放矢地进行教育，不仅仅关心孩子的学习，还要关心孩子的思想状况，多与孩子沟通，了解孩子的喜怒哀乐，让孩子说心里话，说真话，哪怕做错了，只要说真话都应该给予肯定，并告诉孩子只要改正了，爸爸妈妈一样爱他，对于孩子身上存在的坏脾气，坏习惯，不能用简单的打、骂方式，而应该耐心地讲道理，并且允许孩子有一个改正的过程。人与人之间的距离是可怕的，哪怕父母与孩子之间也不例外。我认为：如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通，互相了解，换位思考，多给孩子一些关爱，那麽这种努力一定有收益。
三、积极配合老师和学校。
老师是孩子的知识传授者，道路指引者，作为家长一定要积极配合老师，配合学校做好工作，即使家长认为老师或学校的某些做法欠妥，也不要直接当着孩子的面谈论，而应该积极引导，从老师的出发点，善意地引导孩子，否则孩子会不信任老师，不喜欢老师教的这门课，最终受影响的还是孩子，如果觉有什么地方不妥可以直接与老师沟通，我们学校开通的校信通就是家长与学校沟通的最佳桥梁。老师也不是圣人，和我们家长一样无法做到完美无缺，而且老师都希望每一个学生能够成功，相信他们也欢迎这种方式。试想，在家里只有一个孩子，我们经常都感到很累人，很难教育，学校有几百个孩子，一个班也有几十个孩子，其责任之大，难度之大是很难想象的。我们家长只有与学校积极配合，才能与学校形成帮助孩子成长的最大合力，才能让孩子得到最大程度的发展。
各位家长，教育是一门艺术，教育又是一份责任，孩子的成长离不开学校这份沃土，离不开园丁的辛勤培育，而且还不能缺少家庭的关怀，以上所说仅仅是我个人的一些粗浅的看法，不当之处欢迎大家批评指正。最后让我们再一次用热烈的掌声感谢市直二初中的各位领。
导及老师付出的辛勤劳动，并预祝市直二初中的明天会更美好，预祝我们孩子的明天会更美好!
我的讲话完了，谢谢大家!
尊敬的各位老师，各位家长，各位同学：
大家好!我是__的家长。很荣幸能在这里作为家长代表发言。首先请允许我代表各位家长朋友，向悉心教育和关心我们孩子成长的老师表示崇高的敬意和衷心的感谢!
孩子进到学校已经一学期多了，每周孩子都会开心的对我们讲学校又开展了什么活动，老师怎么样上课，同学怎么样相处，她是怎样的学习，怎样的过集体生活，这让我感觉孩子在这个学校，在这个班级真的是快乐的生活，学习。她喜欢她的老师和同学们!她对这个班级感到骄傲!这让我感动之余更让我放心。作为家长，我理解、支持老师的工作，也配合老师共同教育孩子。
在孩子的教育过程中，我个人认为孩子的良好思想品德教育要放在首位，良好习惯的培养是重点。而要达到这个目标，需要家长和老师的共同教育。与学校配合，与老师沟通是家长的责任和义务，特别是初一的学生都刚好处在青春叛逆期，很多心里话孩子不愿意和家长说，而愿意和老师同学说，不愿意听家长的，而愿意听老师的，听同学的。我们可以通过老师了解我们的孩子许多真实的想法，获取我们对孩子的最佳教育方式方法，使孩子树立正确的人生观和价值观!达到我们共同教育的目的。
看着孩子一天天的进步，作为家长，我看在眼里，喜在心上。我知道，孩子所取得的每一点进步都离不开各位老师的悉心教导，离不开同学们的无私帮助。我有理由相信，有我们的陪伴，有老师的科学指导，孩子们一定会健康地成长，他将会是我们的骄傲!
在此，我再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的老师们表示衷心的感谢!祝愿所有的老师和家长朋友们身体健康、工作顺利、家庭美满!谢谢大家!
尊敬的各位家长，晚上好!
我很高兴做您和您孩子的朋友。
首先，我代表大大二班的三位老师对你们的到来表示热烈的欢迎，感谢各位能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会，这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持，在这，我真诚的对大家说声：多谢!
请让我来介绍一下本班老师：我是吴老师，还有赵老师和余老师。我和赵老师负责教学工作，余老师负责保育工作。
这次把大家请来，主要是让大家了解我们幼儿园的工作，了解幼儿在幼儿园的生活、学习状况，让大家明白配合我们的注意事项，期望我们在相互了解、相互沟通后，共同教育孩子，使孩子的各方面都得到和谐的发展。
我们这所幼儿园是分园，刚建立不久，各方面还在完善中，目前共有班级三个都是大大班。我们班共有孩子40人，其中男孩20人，女孩20人，大部分孩子都有过幼儿园群众生活的经历，个别的孩子是第一次参加群众生活和学习活动。开学以来的观察发现，孩子们的学习用心性还是主动的，但也存在个别孩子不能专心学习的现象，同伴之间的主动合作意识有些欠缺，孩子们不善于主动与同伴沟通和交流。孩子们的规则意识不强，不能主动遵守各项常规，从整体状况来看，孩子们在群众中及陌生人面前不够自信，需要我们在今后的各项活动中帮忙他们树立良好的思想品质，培养良好的学习和生活习惯。
我们幼儿园的大大班是为入小学做准备的，是幼小衔接阶段，因此，根据《幼儿园教育指导纲要》精神和要求，结合本班的实际，本学期的教育教学资料主要有：
一、健康领域所要到达的目标。
(一)了解简单的营养知识，根据自我的需要添加饭菜，不暴饮暴食。
(二)明白一些自我保护的常识，安全使用常用工具，学习简单的自救知识。
(三)指导幼儿构成正确的坐姿、站姿和阅读、书写(握笔)的姿势。
(四)组织幼儿参加各种体育活动。
二、语言领域所要到达的目标。
(一)能有礼貌的专注地倾听他人讲话，并能主动用普通话与他人交流，表达自我的情感。
(二)能看懂图片和图书，并想象画面以外的情节与活动，爱护图书。
(三)让幼儿接触多种形式的文艺作品，大胆表述、表演，使每位幼儿喜爱阅读，在阅读中体验快乐，促进成长。
(四)学习简单的笔画、笔顺，为书写打下良好的基础，同时认识简单的汉字，以及会正确书写。
(五)拼音教学的重点是读音的正确性和书写的规范性。
三、社会领域所要到达的目标。
(一)热爱群众，关心他人，对人热情有礼貌，具有初步的群众荣誉感和职责感，能主动与同伴合作，体验同心协力完成任务的快乐。
(二)简单了解其他国家的文化特征，有兴趣了解各种民俗。
(三)为幼儿带给表现自我的机会，帮忙幼儿了解发现自我的长处，增强自信心。
(四)了解小学生活，向往入学，为入小学做好准备;有初步的坚持性、职责感和规则意识。
四、科学领域所要到达的目标。
(一)在日常生活和游戏中引导幼儿学习“10”以内的序数，单、双数等;在操作活动中学习“10”以内数的分解与组成，初步体验总数与部分数之间的等量、互补、互换关系。
(二)学习“10”以内数的加减，以及会正确书写。
(三)认识简单的几何图形，并了解生活中的应用。
五、艺术领域所要到达的目标。
(一)用心主动参加各种音乐活动，鼓励幼儿独立即兴演唱与表演，体验快乐，使其产生用心愉快的情绪体验。
(二)能自然地运用动作、表情与他人交流合作。
(三)在美术活动中能大胆地使用多种色彩作画，具有初步的合作意识，表此刻创作、想象、构图等方面。
幼儿教育并不是幼儿园单方面的事情，并不是说幼儿入园后对孩子的教育完全交给幼儿园，恰恰相反，家庭教育才是伴随孩子一生的教育。家庭是孩子的第一所学校，也是终身受教育的学校，家长是孩子的第一任老师，也是终身的老师，家长的一言一行对孩子的发展都产生着潜移默化的影响。
家庭教育尽管重要，但也是零碎的、不系统，而幼儿园的教育则是有目的、有的计划的，只有二者互相补充，相互相成，才能取得良好的教育效果。所以我们需要各位家长的用心配合，才能到达共同的目标。
在那里我就实际状况提醒大家需要注意的一些事项：
(一)幼儿入园时间是早上7：30——8：00，下午离园时间是4：40——5：30，请各位随身携带接送卡按时接送孩子。如请他人代接请及时与班上老师联系，还望注意被委托来接孩子的人，务必是成年人，并持有接送卡，在未确定委托人身份的状况下，老师拒绝代接。
(二)为了确保孩子的安全，早上入园，请把孩子送到班上老师处，下午离园请拉着孩子的手出园门，并服从门卫的管理。
(三)请让孩子穿简单、舒适、便于活动、易穿脱的衣服及鞋子入园，不要让孩子穿拖鞋或衣帽上有长带子的衣服入园。
(四)督促孩子坚持天天来园，有事事先请个假，我们的电话号码已在黑板上公示出来了。为了家园互动，我们开设了一个qq号，请家长加入时注上孩子的名字。
(五)幼儿入园时请检查孩子是否带有危险物品，如小刀、刀片、玻璃珠等等尖锐或细小的物件，还有贵重物品，如人民币、首饰等等。
(六)您的孩子如果对某种食物过敏，或有特殊疾病的，请事先告诉老师，以便个性照顾。
(七)如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时，请您在送孩子入园时及时告诉老师;请需要服药的孩子家长把服药时间、剂量、幼儿姓名用小纸条写上与药一齐放在小袋子里交给老师，为了安全用不能让孩子自我拿药，防止吃错药的事件发生;我们喂药时间是上午九点，下午三点半，最多也就是为两次的药，期望家长按这样的时间带药来园。另外，请关注流行性传染病，如有疑似症状，请及时就医确诊并用心治疗。
(八)孩子的行为潜力差，不太会与同伴相处，请大家理性的思考和处理孩子之间的矛盾。孩子天性活泼好动，他们之间有矛盾或磕磕碰碰在所难免，我期望家长和老师一齐正确引导，让幼儿宽以待人，学会分享，学会合作，学会和小伙伴友好交流和相处。在养成教育中，帮忙孩子学会保管和收拾自我的东西。比如：一些学习用品、生活用品等等。
(九)配合老师让孩子养成倾听的良好习惯，培养孩子初步的坚持性、职责感和规则意识。为培养孩子良好的学习态度及专注的精神，请帮忙孩子养成起居规则及良好的学习习惯，请限制孩子看电视的时间，晚上入睡时间最好是在十点前。
(十)平时接送孩子请注意个人仪表，衣冠不整谢绝进入园区，进入园区请不要吸烟。不要让孩子带一次性杯子或硬塑料杯来园作喝水用具，既不卫生也不安全。
(十一)您来接送孩子时请利用一点时间看看我们班级门口家园栏张贴的资料，需要你们配合的工作老师都会写在那，期望你们给予关注。也能够利用这段时间和我们交流，向我们了解孩子在园的表现，看看孩子在这一周在园有哪些活动等。您还能够跟老师谈谈孩子在家的表现，以便我们根据孩子的表现来对他进行教育。我们期望家园合作愉快，因此我们就应有一致的观点和态度，幼儿园教的一些常规知识与技能，期望家长根据我们的要求检查孩子的学习状况，如果在某些有不一样的意见，可单独与老师交谈，切勿当着孩子的面否认教学，有什么需要或疑问能够随时与我们联系，我们会很乐意与您共同探讨。
补充说明:。
关于幼儿座位的安排，我们是根据孩子的具体状况来编排的，性格内向和外向搭配、男女搭配，再依据身高安排在前或后，一段时间后还会再做调整。午睡的床位也是这样，原则上是男女分开，好动者睡下铺，目前条件是两人一铺，如有特殊要求请告诉我们再作适当调整。
关于孩子需要的一些生活和学习用品的配备和管理。让家长购买的学习和生活用品，我们采取集中管理、统一使用的办法，目的是让孩子能根据需要适时使用。下周回来请家长帮孩子准备一把幼儿用的剪刀(见样板)，需亲自交给老师登记，统一使用。凡是集中起来的物品都是统一保管，为安全起见，由老师分发给孩子使用。
人们常说，人无完人，我们也一样在工作中难免有不足之处，还请家长多理解、多支持、多配合、多提宝贵意见，我们必须尽心尽力地工作，请大家放心。
总之，做好幼小衔接工作是我们工作的重点，在此阶段，我们仍处于幼儿教育阶段。它不一样于小学教育，它不是以摄入课本知识为主，它着重于培养孩子对各种知识的学习兴趣及各种行为习惯的养成教育。幼儿教育注重综合性、趣味性、活动性，只有让孩子拥有浓厚的学习兴趣、良好的习惯，进入小学后才能很快的适应。所以，我们从此刻起，需要孩子在日常生活中慢慢去适应，从早晨的入园时间开始，尽量不要迟到，让孩子在8点之前到园，逐步养成良好的生活、学习习惯，学会自我做一些力所能及的事情，如：自我穿脱衣服、自我吃饭，学会自我整理学习用品，学会独立完成作业，让孩子做些简单的家务事。这些需要家长经常督促孩子认真、及时完成任务，督促孩子自我检查学习用品是否带齐，为上小学打下良好的基础。孩子在刚开始学习是会遇到一些困难，比如说用橡皮擦写错的字，常会把纸擦破，这是很正常的事情，请不要责怪孩子。因为这对成人来说很简单，但是对孩子其实是一种挑战，应鼓励孩子动手尝试，在失败中积累经验，不断探索，孩子不仅仅逐步学会使用，还培养了孩子的自信心。
我们要从孩子自身的起点去评价孩子是否有进步，评价孩子要实事求是、切合实际，然后再进一步提出下一个目标要求，而且是孩子经过努力能够到达的。对于孩子带回家的作品，都要用赞赏的眼光去看，并给予珍惜和鼓励，不要取笑或漠视。
孩子的成长应家园互动，老师和家长都应本着“一切为了孩子，为了孩子的一切”为出发点，我真诚地期望我们和孩子一齐成长。相信透过我们大家的共同努力，孩子们的明天会更加完美!多谢大家!
是缘分,让我们相聚在一起,孩子入学已经有半年了,每当和孩子交流起幼儿园的生活,孩子总是一脸的幸福和骄傲,还如数家珍地说出好多小朋友的名字和他们的故事。从他的描述中我读懂了孩子的快乐，所以我由衷地感谢老师们对孩子的教育和生活上的关心，也感谢各位家长是你们的孩子使我的孩子拥有了一个快乐的集体。当然从孩子的描述中我也读懂了孩子心中还存在的遗憾和身上表现出来的小毛病，及作为家长应该注意和学习的地方还很多。
虽然，我也一直告诫自己：要帮助孩子调动所有的感官去发现生活中的美，用泰然的心境感染孩子们勇敢地接受磨难与失意，用实际的行动帮助他如何与人相处。但仅仅这些是远远不够的，我们的孩子虽是聪明的但也是秩嫩的，需要我们教师和家长的点拨、帮助和鼓励。而家园互动就像一座桥梁，使家长及时地了解了当今教育的新理念，使家长和教师的教育变得更为和谐。对于家园互动我有几点粗浅的想法和做法。
作为家长,我很希望了解孩子在幼儿园生活中的点点滴滴,我就很喜欢本园所设的家长开放日、家长会、亲子等活动。每次我都能主动的参与。从活动中我们能看到自己孩子的风采与不足，能感受到老师教育的方式方法，自己更能从中感悟。
为了提高孩子各方面的能力，老师给孩子布置的有关需要与家长配合和指导的作业，如：小制作，画画等等，有利于孩子个性地发展，作为家长的我们都能理解老师的一片用心，也能给予支持和配合。
平时孩子在学习、生活、习惯上有了问题，我都能及时与老师进行沟通、交流，了解教育孩子的最佳方法。即使是假期，电话的纽带也一直把我们紧密相连。
在孩子稚嫩天真的心中，在他们纯真无暇的眼里，教师就是孩子们学习的典范。最后，再一次感谢各位老师们给孩子树立的榜样和关心及包容。使我们的孩子在宽容中进步，在关爱中坚强，在和谐中成长。使幼儿生活成为孩子们长大后甜蜜的追忆。
尊敬的各位家长：
下午好!
首先，看到各位家长能按时来参加我们这次家长会，我感受到了你们对我们工作的理解和支持.从我接班到现在已有快两年的时间了，说长不长，说短不短，对于每个孩子的情况我也有了一定的了解，总体来说，每个孩子不管在课堂上还是在作业的完成中，都在不同程度上有进步，我们班的孩子在过几个月就要上小学了，现在面临着一个幼小衔接的问题，这也是我们召开着次家长会的目的之一。
一、班级情况分析及培养方向：
有的家长对孩子缺乏自信心方面教育方法欠佳。主要是平时对孩子鼓励和表扬的话太少，当孩子做什么事没有达到家长要求的时候，可以多给他一些鼓励，我们大人都需要别人的表扬，何况是孩子呢!您的一句表扬会给他带来无限的动力，教育也要有分寸，所谓好孩子是夸出来的，家长可以多让孩子在众人面前表现自己。让他觉得自己很棒，增强自信心。当然孩子有犯错的时候，该批评就要批评，第一次不及时指出来，下次再犯就很难纠正。
家长们很关心孩子们的学习情况(尤其是拼音/数学)，那试问家长朋友们，挣钱重要还是孩子重要?我们会尽自己最大的努力帮助每一个孩子完成他们在学前班的课程，同时也希望家长能够配合工作，每天抽出点时间检查一下孩子的学习情况，并在孩子的作业本上签字，督促孩子认真完成家庭作业。现在的孩子很聪明，学会了为爸爸妈妈圆话。《家长作业》周一不交说是没有带，其实，是家长没有做孩子不敢交，怕老师责备。试问，孩子撒谎是谁的责任?!所以，您的十几分钟对孩子来讲意义重大。
二、家园共育做好入学前教育工作：
我国教育大力倡导素质教育，特别是在学前教育阶段实施素质教育，作为我们学前班的老师，更会以耐心、仔细、认真的态度，尽自己最大的努力去培养孩子各方面的能力;作为家长，你们也更加迫切地希望孩子学得多，学得好。
我们幼儿园非常重视学前班幼小衔接工作。本学期在课程安排上进行重组和综合，既体现课程的多元化和可选择性，也体现了课程体系的科学性。
下面我把我们学前班本学期的教育教学工作介绍一下。
1、在教育方面：学前班共设了语言、拼音、识字、写字(归杜老师带)，数学、英语、艺术(唱歌、美术)健康(轮滑)九门课程。本学期的英语和美术采用北京红婴专供教材，英语要求幼儿回读每个故事当中的单词几基本对话，并能将故事有感情的表演下来。美术及语言要求请杜老师来说明一下。
2、加强班级幼儿日常生活管理，力求幼儿全面发展。
3、培养幼儿任务意识、规则意识与独立意识。
(1)鼓励孩子自己的事情自己做。这句话每个人都认识到它对孩子的重要性，但在实际生活中，真正落实、做到位就不哪么容易了。家长们请树立坚持的意念，….你们也要付出才行，不要老是给孩子提要求。安全的情况下…培养幼儿做事有计划，井然有序，不拖拉。有好的生活和学习习惯。
(2)通过各种游戏加强幼儿遵守纪律和规则的意识，并锻炼幼儿的体魄与品质。在活动中发现幼儿的兴趣爱好，帮助幼儿学会自己分析问题与解决问题，增强幼儿获得成功的信心。我们成人要做个有心人，发现问题或孩子的优势或长处我们要耐心的引导，不要包办代替帮助孩子解决问题。鼓励幼儿多与同伴、老师交往，鼓励幼儿建立合作意识。
三、做好家长工作，建立良好的家园互联网。
幼儿园各项工作的开展，离不开家长们的密切配合。如果家庭教育没有幼儿园的指导，教育就难以达到共识。因此，要做好幼小衔接不光是幼儿园的工作，它更需要家长的支持，这样幼小衔接的工作会更具它的实效性。
1、针对幼小衔接的工作与本班的实际，学期初召开专题家长会，以取得家长的配合。
2、定期开展家长开放日活动，本学期我园每月底进行全园幼儿教学汇报展示活动。让其家长了解幼儿在园的教育，了解幼儿在园的表现。4月份举行全园幼儿与家长进行“放飞活动”等，大型活动我们会提前通知家长参加。
3、要求家长积极参加毕业典礼的准备和开展工作。
4、加强与小学的联系和交流：参观小学的校园，观摩小学生升旗上课及课余活动。邀请小学生来园与小朋友一起举行活动。有条件通过图片、资料、电教等各种教育形式，帮助幼儿认识入小学后的学习与生活，给幼儿讲有关小学的事和老师上课的故事，减轻幼儿的思想压力，促使幼儿向往做一名小学生。邀请小学的老师来幼儿园与孩子交谈，进一步了解小学的情况。
四、最后，我在这里要提出对家长的一些要求：
1、懂礼貌、讲文明。平时要学会礼貌用语。其实孩子的学习很大部分来源于模仿，所以不管是我们老师还是家长都应该注意自己的一言一行，为孩子树立好的榜样。
2、教育小孩讲卫生，勤洗澡、勤剪指甲和洗手，保持个人卫生，减少疾病的发生。
3、做好孩子的安全工作。每天来学校前家长们要检查孩子的口袋，不要让孩子带零食和玩具及有危险的东西，不要给孩子带耳环及项链、戒指等贵重物品，以免遗失。开学到现在，发现孩子带的小东西很多，有铁丝/炮/火柴等，这些小东西很危险，万一有什么事的话对孩子会造成伤害，当然，幼儿园是没有这些东西的，所以请家长来园时一定要仔细检查孩子的书包，是否有不安全的东西。
4。坚持自觉刷卡制度。下午放学听见离园音乐就赶紧离开，确保兴趣班正常进行。爱护幼儿园的玩具及花草。如有亲戚朋友来接，请提前打电话告知本班老师。
5、家园合作。孩子是联系学校与家长的桥梁与纽带，因此，我们应该有一致的观点与态度。学校里教的一些常规知识与技能，家长在家应督促孩子加强练习，以达到巩固的效果。如果在某些方面有不同的意见，可单独与老师交谈，切不当着孩子的面否认教学。家长有什么需要或疑难也可随时提出来，向我们反映，我的电话是15890758740，上班期间请打本班电话2131889，我们愿和您共同探讨。
6。家庭教育的重要性。现在有一种教育现象就是2》5。孩子大了，也调皮了很多。打架现象明显增多。孩子很听家长的话，说在学校谁要是欺负我了，俺妈妈说就让我使劲打他。当然，我很理解每个家长的心情，都不希望自己的孩子受委屈，但是幼儿从小就要养成一个好的行为习惯，老师在学校尽力培养幼儿的好的习惯，可是家长这样等于将老师的一片心血全费了。孩子之间是没有长时间的仇恨的。试问。您觉得自己的孩子要是特别能打人好吗?你希望看到自己的孩子从小就成为一个人人不敢接近的孩子吗?所以，对孩子的教育就要学校和家庭达成共识。
7、为让幼儿能按时吃早饭、按时参加晨间活动和不耽误正常的教学活动，希望各位家长能尽量让孩子在8：10前到园。如果因为一些特殊原因迟入园，请您及时请假，和孩子道别、和老师交谈后迅速离园(让幼儿更快的进入状态)，不要影响其他孩子的正常活动。
8、请你们每天抽出20分钟的时间查看并对孩子作业进行辅导，然后签上你们的名字。
9、每周月的家园联系册，请家长朋友认真的填写，及时反馈幼儿在家的情况和你们的一些想法，我们将认真的对待。
10。每两周为幼儿晒一次被子。
再次感谢家长的到来，为了孩子在园的最后几个月，我们共同努力吧!
在家长培训班上的发言稿（实用17篇）篇四
尊敬的各位家长：
大家好！
我是今年一年级的美术老师，感谢各位百忙之中抽出时间来参加家长会，这既是对孩子的关心，也是对我们工作的支持。今天我想利用很短的时间给各位介绍一下我们学校“美术大课制”的实施情况。
我校美术组自20xx年9月至今，在全校实施“美术大课制”，即将原来每周2节的美术课连在一起上，每周上一节80分钟大课。旨在以建构既具有时代性又符合我校特点的艺术整合校本课程，探索开发小学实施素质教育的有效途径，逐步使美术教育成为我校艺术教育的特色之一。
经过几年的实践，我们发现美术大课有以下几个优点：
1、让孩子有了接触正规美术的机会。不管是学具的材质、教授的方法还是学生作画的过程以及在这个过程中学生的体验，都是小学生只有在少年宫或其他专业美术培训机构中才会接触到的新型美术教学模式。
2、在教学时间上的处理：优化课堂结构，提高单位时间利用率。合理利用大课时间，使学生有足够的时间完成课堂作业，况且有老师在身边巡视指导，典型问题及时点评纠正，优秀想法或画法得以及时表扬与展示。
3、提倡作业作品化！当我们用“作品”的标准来要求学生、培养学生时，他们受益的就不仅仅是“作品”本身，更重要的是：构思作品的思维过程、创作作品的求新意识和完成作品的手段追求，这些都是孩子在兴趣的鼓舞下，自发的、积极的、主动获取的，养成追求独立、个性、创造的习惯，这对于提升他们的'艺术素养，学习其他文化知识和培养创造学生都具有重大意义。
4、学生对知识的吸收与学生在吸收知识之后的再创作，在80分钟里持续。当学当画、当学当练，时间集中，持续性强，孩子们的兴趣高涨。
80分钟连上，一周一次上美术课的机会，调足了孩子们的胃口，在80分钟内（经常是90分钟，课间休息的10分钟，有好多孩子自愿放弃，师生都在争分夺秒）教师的讲解与学生的创作持续，及时吸收，及时消化。老师的讲解有针对性，对学生的创作很实用，教师乐于施教，学生乐于接受。
总之，通过实践让我们看到了大课教学的优点：学生通过整合后的美术大课教学，更加深入地体验到了创造美的乐趣，学生的潜能和素质得到了最好的发挥，学校艺术教育活动普及率达到101%。美术大课的实践取得了一定的成效，涌现了大批的优秀学生作品。
美术大课还在实施之中，肯定有许多不周之处有待于再完善，以下几点建议提给大家，希望各位家长积极配合，以便于我们最大限度地挖掘每一个孩子的艺术潜能。
一、监督自己的孩子课前备好美术课的用具：美术课一周一次，两节连在一起上，最大的好处对于学生而言，一周只带一次美术用具，可谓“减负”。但同时也是最大的遗憾之处，因为在实施的过程中，我们发现几乎每一节课每一班中，都会有孩子忘带工具或者工具带得不齐全，这将是一个很大的损失!因为一周只有一次的美术课机会，若因为工具不到位而耽误，会令我们很惋惜，而且对于他后边的课程也造成空缺。我们一般都会在前一周布置下周的美术用具，并且上课前一天也会抄在黑板上、和给家长们发消息提醒，所以我希望每一位家长监督、督促自己的孩子课前备好、备齐每一节美术课的用具。
二、请您为孩子备齐本学期的各种美术用具，并给各类工具贴上孩子的姓名、班级贴。孩子们年纪小，经常有丢了东西也说不是自己的现象。本学期所需美术用具有：
1、绘画类：
36色粗杆水彩笔、36色油画棒、大千牌8开水粉纸一袋、记号笔粗、细各3支。
2、手工类：
彩色软手工纸一包（a4）、彩色硬卡纸8开各色1张，儿童用剪刀1把，双面胶1卷。泡泡泥1桶。
一年级本学期美术课以手工课为主，主要用到彩色软手工纸，这儿，我建议大家卖a4的整包，大约101张，够用一学期。
三、请您收集保存好学生每一阶段的“美术作品”，帮孩子制作美术成长作品集。平时课堂作业成绩占期末美术测评的60%,作业也会在期末得分后统一发放给学生带回家让家长看。希望家长们可以帮孩子把时间记录清楚统一收集在一个画夹里，当孩子毕业时稍加装订，一份很好的成长纪念册相信比任何东西都有意义！
四、家长们可以为孩子准备一个结实的美术工具袋，专门放置美术用具。每周上课前只需要对照拿出不用的用具即可。另外也请您监督孩子节约使用美术材料，从小养成节约能源的好习惯。
在家长培训班上的发言稿（实用17篇）篇五
大家好！
首先，我真心的感谢各位家长一直以来对我们教学工作的理解和配合，也希望各位能一如既往的支持我们的工作，并提出宝贵意见。今天我想跟大家交流三个想法。
看着孩子们一天天长大成人，我们打心眼里感到高兴，看到孩子们一天天懂事，学识也一天天增长，我们感到欣慰。，我们的工作很艰辛，烦琐的教学生活中，有喜有忧，有笑有泪，更多的是收获。收获孩子们的笑脸，收获孩子们的成功。我一贯的育人原则是尊重孩子的个性发展，营造良好的学习氛围，让孩子轻轻松松学习，快快乐乐成长。教育工作中，尽量做到以理服人，以情动人。我们班学生，绝大多数孩子，品德优良，成绩优秀，发展势头良好。
下面向各位家长分析一下这一次数学考试卷，让各位家长了解一下你的孩子目前的成绩情况。
这次考试，从试卷的内容来讲，出得比较好，题目出得比较活，难度有点大，考满分不是很容易。存在一些问题：比如90分以上的同学错的比较多的是填空题，说明一部分同学对教材上知识点的灵活运用上还不是完全很透，学习的主动性还需进一步加强。二是90分以下的同学错的比较多的是基础知识题和概念题，原因是没有形成良好的学习习惯和学习效率不高。本学年是小学冲刺的最后阶段，为了让你的孩子有一个非常好的状态进入中学，为了打好基础，特向家长提两点要求：
一是要培养孩子良好的学习习惯，这会令你的孩子受益一生。
著名教育家叶圣陶先生说：什么是教育，简单一句话，就是养成良好的习惯，有着良好的习惯，学习成绩肯定会好。一句话：习惯决定品质，品质决定命运。
二是要加强对孩子的学习监督。
有家长可能要问，六年级题目家长不会做、不懂，这没有关系，每天翻一翻孩子的作业本，看书写是否规范，错的订正没有，对促进孩子的学习都是非常有效果的。
如果老师没有把学生教好，影响的是一届学生，对家长来说，影响的就是孩子的一生。衷心希望家长配合学校共同搞好孩子的'素质教育和文化教育。
三是营造良好的学习环境，做一个学习型的家庭。
当今社会大力提倡，创学习型机关，做学习型人才。只有不断地学习，才不会落伍，才能适应新形势的需要，孩子要学习，我们成人同样需要学习。根据以往的情况，我作了这样的分析：孩子将来上初中，小学阶段起着至关重要的作用。大家都知道，初中三年是处事、待人接物等等。习惯一经养成，常常会陪伴孩子的一生。好的习惯可以让孩子受用终生，坏的习惯改起来也是相当困难的。那么，如何培养孩子养成良好的习惯呢？首先，要有意识地从小培养孩子养成良好的生活习惯。培养孩子好的行为习惯要从一件件小事做起，让他自己穿衣服，自己收拾自己的学习用品，更要自己吃饭。要让他做他应该做的或者说能够做的任何事情。其次，要想孩子学有所获，养成良好的学习习惯也是必不可少的。规定孩子每天都在固定的时间完成作业。如果回家早，我就会让孩子在饭前完成作业，如果晚，就会吃完饭再做作业，一般不让孩子分几次完成，因为孩子的注意力好不容易集中下来，能够静下心来，就一次完成最好，避免重复这样的过程，耽误时间，这样也可以提高做作业的速度，保证作业的质量。还要帮助孩子安排完成的顺序，一年级作业有读、有写，有的孩子可以独立完成，但如听写、练读课文可能需要家长从旁指导，这就需要优化统筹安排，时间长了，孩子就会自己安排了。最后要培养孩子的审题能力，教给孩子自己检查作业的方法。这个对于一年级的孩子来说，可能会有一些难度，做不到或者做不好都没有关系，但是一定要给他这样的意识，我经常就会对孩子说你要学会自己看题目，自己检查。先让他知道这些是要做的，但是做的不好不要责怪孩子。
"良好的开端是成功的一半'，现在一年级是帮助孩子养成习惯的关键期，当孩子养成良好的做作业习惯后，自然形成知识学习的良性循环，学习成绩自然很好。家长是孩子的镜子，言传胜于身教，家长希望孩子养成认真仔细、专心、爱动脑筋的习惯，那么就要给孩子做出榜样。家长对待孩子作业的态度就可以传递给孩子重视学习的观念，我们一定要负起父母的养育和教育责任，每天配合老师，认真教育孩子、管理孩子。
以上是我对家庭教育的一点看法，有很多不足之处，相信在坐的各位也有很多宝贵的经验，希望有机会可以一起分享。
最后，祝老师身体健康，工作顺利；
祝家长朋友们家庭和睦，生活幸福；
也希望一（1）班的所有同学每天都快快乐乐、学习进步。谢谢大家！
在家长培训班上的发言稿（实用17篇）篇六
尊敬的各位家长：
大家好!
我是萌芽班的谭老师，很高兴今天能有这样的机会在新的环境中和各位家长来交流。萌芽班的部分孩子是我从日记班带上来的，因此这些孩子及家长应该对我的教学方法有了更深的了解了。我秉承我们小桔灯作文的宗旨，让孩子们在“快乐中学会作文，在作文中享受快乐”。兴趣才是最好的老师，正如李卓成妈妈对我所说的，李卓成对我的课堂教学方法很感兴趣，他觉得我更多的不像是他的老师而是他的朋友。这就是我一直十分重视的课堂兴趣快乐教学法，现在的孩子平常学习任务重，假期也参加各种培训班，总的来说他们的压力也不小，针对此类现象，我努力营造轻松快乐的课堂氛围，让孩子没有压力的来学习，真正喜欢我的课，喜欢我，这样有了兴趣孩子们学起来才会事半功倍。
关注过孩子们作文的家长不难发现，本学期孩子们的进步是很大的，尤其是我一直从日记班带上来的孩子。在这次全国小桔灯作文大奖赛中，我们班5人参赛，其中李扬同学荣获一等奖，伍雅倩同学荣获优秀奖，小桔灯在全国有数百所分校，因此能得奖也算是千里挑一了，这两位同学真的很不错!真是可喜可贺!其他孩子的优秀习作我也推荐上了我们小桔灯作文的《希望之灯》，这也是对孩子们成绩的肯定与鼓励!好的文章，我们也会推荐到岳阳晚报，洞庭之声报上发表，以此激励孩子勇攀写作高峰!
上学期是孩子们写作的起步阶段，从一句话日记到一段话日记再到一整篇作文。本学期我加强了文章结构的训练，以及写作技法的学习。孩子们学会了总—分—总的行文结构，掌握了开篇点题，首尾呼应，运用个性化的肖像、语言、动作描写，选取个性化的典型事例描写，物品自述法，独白式的心里活动描写等写作手法，词语的积累，成语的活学活用，修辞手法的运用在本学期也有了更大的进步。特别提出表扬的是：李扬、伍雅倩、党江涛、方正、周晋、李卓成。这几位同学每次都能抓住老师课堂上的所讲的要点，有质量的完成习作。我在课上特别注重培养学生的会听课的能力，会听课才是学习进步的前提，无论是作文课，还是平常他们的语文、数学、英语课，是否能抓住老师讲课的要点，十分重要。这些孩子我认为都是会听课的孩子，因此不光是我的作文课，相信他们有这样的听课能力，在其他科目的学习中也会表现优秀。
刘旭东、何江、姜玉峰、刘凌志、朱洪良、黄赐明、李灿都有不同程度的进步，这几位同学是本学期进班的，进班之前是没有写作基础的，因为是小班教学，因此我能对这些孩子进行针对性教学，对他们有不同的要求，我要求这些孩子先是自己和自己比，自己这次作文和上次的比，只要有进步我就会进行肯定，会表扬，提高孩子们的积极性，这些孩子从刚开始的压根就不知道怎么选材怎么写，到现在能运用写作技巧来完成习作，就是一个很大的飞跃!家长们应该欣赏孩子们的点滴进步，凡事都贵在坚持，写作本身就是一个长期积累的过程，持之以恒才会更有成效，希望家长能明白。
孩子们的进步与家长的支持与关注是分不开的，家长应该知道，对孩子的教育不光是老师，更为重要的是家长，家庭教育我认为更重要的是情商的培养，当今社会不缺乏有文凭的人，而今是个文凭贬值的时代，社会需要的是具备有学习能力的人才，社会是一个更为重要的大学，孩子们情商高，比智商高在以后的生活中更为重要。
我希望做孩子们的朋友，也希望做家长们的朋友，让我们一起为了孩子们能健康成材而努力吧!
在家长培训班上的发言稿（实用17篇）篇七
各位领导、各位老师、各位家长以及在场所有的小朋友们：
大家好!
我是成县珠心算学员xx的妈妈，首先感谢老师给我这个难得的机会，让我在此与大家分享孩子学习珠心算的一些情况，我感到十分荣幸。
xx学习珠心算两年时间，现在学习第三本，在这期间他对珠心算一直兴趣十足，也取得了良好效果。起初，我还有些担心，怕孩子学了珠心算，在学习数学时不能按老师传授的口算方法进行计算，将两种方法混淆起来。但事实证明，我的担心是多余的，孩子的数学成绩稳步上升，其它成绩也不错。xx贪玩好动、缺乏耐力，自学了珠心算后，注意力集中了，静下来的时间长了，也喜欢看书了，变化挺大。每当有人考他珠心算，他都乐于回答，也很开心。看到珠心算给他带来的快乐与自信，作为母亲，我十分高兴。
孩子的.进步都归功于珠心算老师们辛勤的教导和科学的方法，我听了几堂它们的讲课，课堂妙趣横生，让孩子们在轻松好玩的状态下学习，这也是孩子喜欢珠心算的原因之一。借此机会，我衷心感谢成县神墨珠心算培训班各位老师，希望越来越多的孩子参与珠心算学习!也希望珠心算教育能让更多的孩子受益!最后预祝本次比赛圆满成功!谢谢大家!
在家长培训班上的发言稿（实用17篇）篇八
尊敬的家长朋友们：
你们好!首先我代表大三班的两位老师对你们的到来表示热烈的欢迎，这让我们感受到了您对我们工作的理解和支持，正是有了您的信任、理解、支持，我们的工作才能顺利开展。在此，我真诚地说一声：谢谢，真诚地谢谢您的热情支持。同时，更希望您能一如既往地关心与支持我们的工作。
再过几个月，我们的孩子将迈出人生中重要的一步，告别幼儿园开始小学生活，在短短的时间里，他们的生活和学习有着重大的转变,小学与幼儿园对于孩子来说是两个不同的天地。也许有不少的家长担心自己的孩子能不能很快的适应小学生活，能不能赢在新的起跑线上。因此，今天我们有这样的机会来一起谈谈孩子的成长。我相信，在学校与家庭的共同配合下，孩子会走好这一步，逐步喜欢小学生活、适应小学生活的。
(一)首先介绍一下幼儿情况：我班现有幼儿45人，男孩26名，女孩16名.经过大班上学期的学习，本班的幼儿总的来看：基本能遵守活动规则，有良好的学习、行为习惯；能积极主动参与科学活动，有较强的好奇心和探索科学的兴趣；在语言表达能力方面，通过上学期的多途径培养，孩子们的语言表达能力有了很大的提高，但仍有部分性格较为内向的幼儿不能连贯地讲述、大胆地表达。但是由于幼儿的能力发展水平不平衡普遍还存在一些问题：比如上课做小动作，坐姿随便，不肯动脑筋；还有的孩子睡午觉的时候一定要不断的督促，否则不能安静的入睡；部分幼儿做事拖拉、欠缺责任意识，收玩具、做值日生角等工作常常需要别人提醒；部分幼儿在学习活动中注意力分散，没有耐心；部分幼儿自控力欠佳，需老师不断的提醒，喜欢玩危险游戏，自我保护能力有待加强。本学期，我们也根据幼儿的具体情况，因材施教，努力培养他们成为一名合格的、受欢迎的小学生。
(二)幼小衔接教育是为了让幼儿通过在衔接班的学习和生活，使之能更快、更顺利的适应小学的学习生活，所以我们老师也根据本班幼儿的年龄特点和发展水平，结合已有的经验，在园领导的指导下，共同设计、制定了一套较适合幼儿发展的学习、生活和行为目标。通过上学期的学习生活，孩子们也都有了明显的进步，那么如何做好幼小衔接工作呢?下面我就简单介绍一下我们幼儿园的一些做法，帮助孩子顺利、愉快地完成幼小衔接与过渡，帮助孩子尽快适应学校生活。
内容安排：
1、时间安排：
幼小衔接活动从大班下学期开始，特别是6、7、8三个月是关键时期。但是在2月份开学我们已经开始着手幼小衔接工作了，首先我们在上课时间上有所改变，由原来的上课半小时，延长至四十分钟，每节课的教学时间稳定，在延长上课时间的同时，我们也会适时减少孩子入厕喝水的次数，加强上课常规。不是不让孩子们上厕所，而是上课之前，不管孩子们有没有上厕所的欲望，我们都会让每名幼儿去上厕所，杜绝幼儿上课尿裤子的现象。
2、活动安排：
同时我们的上课课程也有所调整，三月份开始，我们每天为幼儿增加了1-2节的数学或语文课，我们会参照最新的小学教材，上课的方式逐步和小学接近。语文课我们主要学习古诗和识字，同时还有拼音学习。数学上我们最主要的就是学习20以内数的加减运算，包括分合式、大小于号等。同时训练幼儿能看图自编应用题。同时加强对课间休息和自由活动的引导，让幼儿学会自主安排和管理自己的生活。布置作业，其实我们做作业就是给孩子们的一个任务，要求在完成了这个任务以后才能玩耍，并且通过我们布置的家庭作业这个形式，也是想让家长了解幼儿在幼儿园学到了哪些知识，是否掌握得好。这就需要家长们回家之后一定要陪孩子们完成作业，同时还要帮孩子们检查作业。
3、习惯养成方面：
(1)幼儿园的教育是保教结合的，老师会对孩子一日生活的各个环节都给予细心的照顾。而升入小学后，在仅仅10分钟的课间休息时间里，孩子们要完成喝水、小便、放松调节自己等多项内容，容易出现下课了先去玩，等到上课铃声响起的时候才会急急忙忙去厕所或是来不及喝水和上厕所就上下一节课的现象，久之对学习和生活都会造成不良的影响。所以，在做好幼小衔接工作的时候，这是不容忽视的一个重要方面。虽然大班的孩子们已基本形成了良好的常规习惯，但幼儿园里教师不间断的提醒造成了孩子的依赖性，许多孩子如果没有教师提醒的话，自己是想不起来该喝水还是入厕的，经过一段时间的练习，从最初的每次活动后都要求孩子们去小便、喝水改变为每次活动前询问刚才是不是都去喝水和小便了，同时由生活班的老师负责监督饮水量、幼儿记录喝水次数等来使孩子养成在活动间歇时间里首先做这些事情的习惯。
(2)延长上课时间的同时，我们对孩子们的坐的时间还有正确的坐姿也做出了要求。因为坐姿不好的`小朋友会影响到他的骨骼生长的，所以让小朋友知道一定要用正确的坐姿才可以更好的阅读和书写，没有良好坐姿的小朋友我们就要反复练习。
(3)引导幼儿学会收拾，整理自己的学习用具、书包、玩具等，在班上经常会有：“老师，我铅笔没了”“老师，我橡皮擦没有了”“老师，我的书找不到了”等等声音，所以培养幼儿良好的学习习惯，会对孩子经后的学习有着很大的帮助，所以老师也经常通过各种形式来引导幼儿学会收拾、整理自己的学习用具，虽说也有了一定的效果，但还需继续的坚持不懈。
(4)每桌我们都选出“小组长”，并明确了他们的责任，孩子们对这些职务都是相当踊跃的参与，因孩子们现在长大了，都有了自己的思想，有了判断好、坏事物的能力，所以孩子们在担任此职务时，是相当的尽心尽责，通过此活动，我们不但增强了幼儿的任务意识，同时也加强了他们的服务意识及组织能力。
4、主题教育：结合主题教学活动，我们也会带领幼儿参观小学的教学活动，在教育工作上做到衔接，在教育形式上还要逐步靠拢，使幼儿了解小学生的学习模式，了解小学生的一些活动，浏览小学生的作品等等，以引起幼儿入学的兴趣，激发他们求学和争当小学生的愿望。
5、家长配合：
以下是需要各位家长配合的工作：
2、督促幼儿天天坚持来园，有事事先请假，养成良好的习惯。
3、现在的孩子大多都是独生子女，不太会和同伴相处，请家长理性的思考和处理幼儿之间的矛盾，孩子天性活泼好动，他们之间有了矛盾或磕磕碰碰很难避免，但孩子的矛盾来去都很快，我们希望家长和老师一起正确引导，让幼儿宽以待人，学会分享，学会合作，学会和小伙伴友好的交流和相处。
4、孩子们再经过半学期就要上小学了，积极做好幼小衔接工作，也是需要我们家长积极配合的，要让孩子学会自己做一些能力所及的事情，如：自己穿脱衣裤、自己吃饭，学会自己整理学习用品，学会自己记录完成作业。这时需要家长经常督促幼儿认真、及时的完成任务，督促幼儿检查学习用品是否带齐，为上小学打下好的基础。有家长说：“我的孩子经常丢橡皮，铅笔!”有的家长说孩子的书包乱得要命。孩子这种行为形成的原因就是因为家长包办―切，未能培养起孩子自我管理的能力。其实在孩子刚开始学习，会碰到很多难题，比如说用橡皮擦掉写错的字，并且不会把纸擦破，对成人来说很简单，可是5--6岁的孩子其实是一种挑战。
多鼓励孩子动手尝试，在刚开始的失败中累积经验，不断探索，孩子不仅会逐步学会使用橡皮，还培养了孩子的自信心。
5、离园接孩子的时候可以看看我们班级门口的贴的一些通知，需要您配合的我们都会写在那，如果您想向老师了解孩子近期在园表现，看看这周孩子在园有哪些活动等。您可以跟我们老师联系一下(打电话，发信息，预约时间)，您也可以谈谈孩子在家的表现，以使我们可以根据孩子的表现来对孩子进行教育，我们会很乐意与您交流。
以上就是我们希望家长们要配合的一些事情，如果我们在工作上有疏忽的地方请家长及时提出，如果您有什么好的建议，也可以向我们提出，如果科学合理，我们会很乐意的采纳。现在离孩子们升入小学还有短短的三个来月的时间，在这短暂的时间中，我们将一如既往的认真工作，关心、爱护我们的孩子，在保障孩子们在园愉快学习生活的同时，更要加强对他们学习习惯、学习兴趣、行为习惯的培养。在这其中，当然也离不开家长朋友的配合与支持，相信在我们共同的努力下，孩子们一定能顺利的升入小学，适应小学的学习生活，成为一个合格的小学生的。
在家长培训班上的发言稿（实用17篇）篇九
在教育培养孩子上，家长和学校的目标是统一的，任务是一致的，下面就是本站小编给大家整理的在家长培训班上的讲话，仅供参考。
尊敬的各位家长、各位同学：
大家好!
金秋十月，天高气爽，丹桂飘香。在这收获的季节里，我们盛情邀请各位前来参加我们组织的大型学生表彰活动，一起见证孩子的成长，分享他们成功或进步的喜悦。在此，我代表学校党支部、校委会对各位的到来表示真诚的感谢和热烈的欢迎。也对刚才获奖的同学表示衷心的祝贺，希望你们在今后的学习生活中，百尺竿头，更进一步。
更希望在你们的带动下，我们的校园从此告别脏乱差——这里学风浓厚，这里生气蓬勃，这里和谐融洽，这里相互尊重，这里春意盎然，这里阳光灿烂——我们的学校从此走上文明、健康、快乐、成长的发展快车道，真正成为人才的摇篮。
但是，尊敬的家长，您们不能忽视我们付出的心血和汗水。毫无疑问，我们是努力的，我们是认真的，我们是负责的。而且面对着新形势、新任务、新期待，我们将更加努力，更加认真，更加负责。
现在，三中目前在坐学生有1325人，在职教职员工124人，与三年前相比，学生人数减少了一半以上，生源急剧萎缩，让我们顿感生存与发展的艰难。由于缺乏沟通与交流，我们的工作与成绩没被理解，我们觉得正在被人民抛弃。今年八月，我成为了三中的新任校长，作为一个三中的毕业生，又是在三中工作了十一年的老兵，我对三中怀有深厚的感情。在新的平台上，我想竭尽全力去解开三中发展的困境。我和我的同事经过仔细和冷静的分析，认为我们正面临着经济、生源和信任的三重危机，而信任危机则是根本问题。信任危机所以产生，则由学校管理不善、质量不高、服务不好、沟通不够所引起，所以我们提出了“坚持从严治校，坚持质量立校，坚持服务学生，坚持服务家长”的办学理念。
不守纪律、品质败坏的学生作了开除处理，也让几个学生在全体师生面前对个人的错误言行作了深刻检讨和反思。我们还强调学生养成良好的卫生习惯，现在无论是学校活动场所还是教室寝室，卫生状况都非常好，几无一片纸屑。我们还严管了学生使用手机的问题，暂时收缴了几十部手机，很好地抑制了学生利用手机上网、利用手机与社会青年内勾外连的现象。
我们也从保障学生安全抓起。开学后，我们针对学校存在的安全隐患，花费了大量的人力物力进行整改，投入9000元钱增加了监控系统，投入近两万元加高了学校围墙，封闭了男生寝室。我们还在下午放学后，封闭了校门，严禁社会青年进入校内，严禁学生外出——这曾是学生打架的高峰期，新的举措实行后，开学到现在没有出现一起打架事件，效果非常明显。此外，我们还积极联系派出所加强校园周边治安巡逻，校委成员每天晚放学后护送学生离校回家，杜绝了学生在校外被打挨宰的情况的发生。
我们还从服务学生抓起，努力为学生创造良好的学习和生活条件、娱乐活动的场所。我们的教室安装了电子白板，用上了现代化的教学手段，我们在经济十分困难的情况下，先后投入80余万元(教育局投入31万元)改造了篮球场，平整了器材场和跑道，硬化了近六千平米的活动场地，铺设了三千平米的草皮，在男生寝室新建了三间浴室，安装了七盏路灯。如今的校园，净化了、硬化了、绿化了、亮化了，当然也是美化和现代化了。昨天的重阳节座谈会上，就有退休老领导说，现在的三中，办学条件确实有了极大的改善，校容校貌在全市农村学校可以说是首屈一指，就是大冶六中、金牛二中这些高中也无法比美。
事实上，不仅是退休的老教师这样说。9月13日，市人大主任罗国胜率人大代表团来校视察，参观的同志对学校的硬件建设和管理水平也都给予了高度的肯定。甚至说颠覆了以往对三中的印象，与同时受检的还地桥镇中学相比，毫不逊色。此言一出，确实让我们实实在在地骄傲了一次。原来，只要我们努力，三中也是可以更好的!
尊敬的家长们，您们能够肯定我们吗?我们非常期待着您们的肯定!当。
最后，再次感谢各位对学校工作的大力支持，祝大家身体健康，家庭幸福!
同志们：
我很高兴参加今天由中心学校承办的家长学校骨干教师培训班，学习培训已圆满地结束了，我借此机会讲两点意见，供大家参考。
一、加强学习培训。
首先，加强学习培训是适应家长学校发展形势的需要。近年来，我市教育系统家长学校发展较快，目前，全镇家长学校6所，办学模式多元化，教学活动经常化，受到家长们的好评。随着教育改革与发展，家长学校也面临着许多新情况、新问题。在新形势下，许多新的知识需要我们去学习，新的问题需要我们去探索，家庭教育出现的新特点需要我们去研究，办学模式、教育方法需要我们去改革创新。只有不断地加强学习培训，不断提高教师的理论水平，我们才能与时俱进，使家校工作真正做到与时代同步，与学校教育同步。
流互动，也会受到一些影响，这就需要我们努力学习，不断充电。通过学习培训，转变思想观念，提高家教知识水平，跟上时代步伐，当好家教知识的传播员，家庭教育的引领员，学生家长的辅导员，真正成为家庭教育的引路人和家长的知心朋友，为培养教育青少年不断作出新贡献。
二、加强教师队伍建设。
办好家长学校，关键要有一支高素质的教师队伍，我们需要学习的内容很多，而集中培训时间有限，因此，必须突出重点，从以下几个方面加强学习和研究。
一是认真领会培训班秦老师讲课的思路、重点和方法，了解当前家长关注的热点、难点问题，把握先进的教学理念和科学的教育方法。对秦老师讲的观点、家。
教案。
例，要认真学习研究，不断加深理解，更好地做好教学工作。
二是认真学习研究如何加强教材建设。据我们调查，家长学校有两个难以解决的问题：一个是师资问题;一个是教材问题。正是由于这两个问题，一些家长学校名不副实，一个学年难得给家长讲一两节真正的家庭教育知识课;有的学校干脆以会(家长会)代课，家长学校校长苦恼的也是这两个问题。现在，省编《家长必读》出版，解决了燃眉之急，有了这套教材，家长学校给家长讲什么，怎么讲，就有了很好的参照。
希望各地各校组织好《家长必读》的宣传、征订和使用工作。从家长学校的角度，校长、家教相关教师和相关人员应该人手一册。从家长的角度，要动脑筋想办法，加强组织推荐，使家长们了解《家长必读》，热爱《家长必读》，从《家长必读》中受到教育和启发。
希望今天参训的各位教干、老师从实际出发，认真做好家长学校教学工作。同时要当好《家长必读》使用的宣传员，通过身边的学生和家长宣传出去，使广大学生家长认识到自己在家校也是一名学生，而学生学习不能没有规范的课本。通过你们的宣传和动员，使学生家长争相阅读《家长必读》，为我市教育系统家长学校建设和家庭教育健康发展作出自己应有的贡献。
共
2
页，当前第。
1
页
1
2
在家长培训班上的发言稿（实用17篇）篇十
尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：
你们好！
20xx年省统考美术成绩于1月16日公布，各位同学取得了优异成绩，向各位同学表示热烈的祝贺。
专业成绩公布伊始同学们内心难以平静，有的欢欣鼓舞，有的愤懑不平，也有的郁郁寡欢。经过几天的平静，同学们基本上都能坦然面对专业成绩，把精力放到文化学习上，但是目前仍然有几下几种情况存在：
1、沉浸于幻想中。有的同学总觉得自己的专业不至于考成这样，总幻想自己会考得更好些，不能从专业成绩带来的冲击中走出。
2、寄希望于单招。单招可考，但绝不是你们想像那样。我分析单招大致分为两种情况：一种是统考成绩不理想的学生，一种是专业成绩非常出色的同学。目前，想单招的同学大都是第一种，这类同学要以平和的心态面对单招。但有的同学却走向极端，不顾老师家长的劝说，不顾一切的去准备，殊不知为了统考我们花了那么时间都考的不理想，在短短的培训时间内就能让你通过单招吗？是不是最后期望越大，落差越大。
3、不服气。看看身边的同学，有的曾经不如自己却比自己考得高，有得跟自己差不多的也比自己的考得高，想想心里就堵得慌，表现在学习上就漫不经心。
同学们，专业成绩让你们一只脚迈入自己心仪的大学，是完全迈进，还是迈出的脚却又退回，现在不取决于专业成绩，而取决于文化成绩。
为此，给同学提几点希望：
优异的专业成绩让每一位同学的目标更清晰：考上自己的理想大学，通过高考来提高人生层次和品位，实现人生的理想和价值。希望同学们牢记这一目标，在接下来的学习中，保持一份前进的勇气，对实现这一目标拥有必胜的信心。
经过专业考试的洗礼，每位同学都在这场洗礼中养成好的学习习惯，都有胜不骄败不馁的精精神。高考是实力之争，不相信运气，更不相信眼泪，但是我们相信爱拼才会赢。因此，要成功就要拼搏，就要有永不言败舍我其谁的精神，就要有不达目标誓不罢休的毅力，就要有坚韧顽强永不放弃的恒心，更要有克坚攻难加压奋进的英雄气概。
在复习中同学们要做到重视基础、重视课本，重视课堂，做好基本题，练好基本功，拿到基本分，高考中完美的拿下中档以下的题目，高考就会成功。及时地归纳总结也很重要。我建议每个同学都要准备一个错题记录本，一个典型问题总结本，把学习中遇到的一些有价值的问题都一一的记下来，要养成自己分析错误，自己改正错误的好习惯。要做到做一个题目，学一种方法，会一类，通一片，举一反三，融会贯通，对那些错题要重新做，空着的题目要补做。
今后一段时间复习的主要任务就是做题，同学们在保质保量按时完成试题的同时，要注意有意识的做好“五练”。这“五练”是练规范、练速度、练重点、练技巧、练能力。练规范是指训练时，要坚决做到审题规范、解答规范，做到思路明确、书写认真、步骤清晰；练速度就是要在规定的时间内，完成一定量的题目，而且一定要保证会做的题目要拿满分；练重点就是要加大重点题型、重点专题、重点知识点的练习力度，熟练掌握基本的解题思路和解题规律；练技巧是指在练习的过程中要分析各类题型的隐含条件，巧妙选择解题方法，掌握常见题型的解题技巧，提高考试技术；练能力就是要通过练习逐步培养自己的应变能力，能够沉着冷静地解答好每一个题目。
同学们，沧海横流，方显英雄本色；青山矗立，不堕凌云之志。
让我们带着中流击水、浪遏飞舟的勇气，力挫群雄、蟾宫折桂的锐气，决胜高考！
我相信：xxxx年的高考，同学们一定会用自己的画笔绘出最完美的画卷！
谢谢！
在家长培训班上的发言稿（实用17篇）篇十一
同志们：
今天这次会议的主要任务，一是加强妇女工作的交流，使各村妇女工作互通有无，互相帮助，共同提高；二是强化妇女干部的培训，提高广大基层妇女干部的素质，真正使妇女干部成为广大农村妇女群众在经济发展上的领路人，维护权益上的娘家人，群众服务上的贴心人，努力开创全镇妇女工作的新局面。这次会议得到了市妇联的大力支持，市妇联的孙主任出席了今天的会议，同时邀请了市妇幼保健院的专家来给我们上培训课，双山办事处三涧西村、水寨镇张家林村的两位妇代会主任做了经验交流。在此，真诚感谢两位妇代会主任的传经送宝。让我们再次以热烈的掌声欢迎各位领导和同志们的到来！下面，结合我镇妇女工作实际，就如何开展好下步的妇女工作我讲四个问题。
（一）进一步拓展农村妇女增收致富渠道。
一是要大力开展科技培训工作。镇妇联要积极建立培训网络，积极发展妇女培训阵地，强化培训工作。村级妇代会也要制定培训计划、建立培训制度、加强培训管理，使培训工作落到实处。镇上将把农村妇女科技培训纳入农民科技培训工程计划，统一调度、部署、考核。要本着实际、实用、实效原则，以产业定专业，分类施教，分层培训，通过举办培训班、网上培训、农村远程教育等形式，广泛开展农业新技术、“绿色证书”、农民技术职称等培训，进一步提高农村妇女增收致富的能力。
二是要不断提高科技服务水平。要进一步建立妇女科技服务机构、组织和实体，依托科技指导中心。送科技下乡，入户指导，提供致富信息。积极发展妇女专业生产合作社、协会、研究会等，为妇女提供市场信息、物资供应、技术指导、产品销售等服务，提高妇女组织化程度，增强抵御市场风险的'能力。积极发展村级巾帼科技服务队，为妇女提供及时有效的服务。开办服务热线、建立信息服务网站、网页，搭建信息服务平台，为妇女提供快捷、方便的信息服务。
三是促进农村妇女劳动力有序转移。要通过多种形式，引导农村妇女解放思想，更新观念，激励她们迈出家门闯市场、跨出农业求发展，走出农村谋致富。针对农村妇女特点和需求，开展多种就业技能培训，积极开展定点、订单培训，促进农村妇女劳动力有序转移。依托“阳光大姐”服务机构、信息服务网络等载体，加强纵向联合、跟踪服务等制度，为务工妇女提供服务，帮助她们排忧解难，维护她们的合法权益。
（二）进一步丰富农村妇女的精神文化生活。
一是深化“美在家庭”活动。要积极探索家庭美德建设的新途径，继续开展“爱心献老人”活动，配合文明村镇建设，在全镇妇女中开展“四美伴我行”活动。继续推进“三项活动进家庭”,开展以“倡导绿色生活、营造绿色家园”为主题的“绿色家庭”宣传教育等活动，提高家庭生活质量、促进家庭文明建设。开展以“读书、成长、进步”为主题的读书活动，推进学习型家庭创建。二是要推动“巾帼文明队”发展。要加强调查研究，总结经验，制定措施，推动“巾帼文明队”发展壮大。在全镇开展以“树立新风尚、创造新生活”为主题的“巾帼文明行”活动。三是要加强家庭教育工作。要贯彻中央、省、市委进一步加强和改进未成年人思想道德建设的意见，把指导和推进家庭教育工作摆到更加突出的位置。在全镇开展以“为国教子、以德育人”为主题的“争做合格父母，培训合格人才”实践活动、“同学习、共提高”读书活动，“亲子”道德建设实践活动，提高家长和儿童的思想道德素质。创办家长学校，组织家庭教育专家巡回报告，提高家庭教育水平。
（三）进一步加大维权工作力度。
围绕平安绣惠建设，镇妇联和各村妇代会要将妇女维权工作列为下步的重要工作。在全镇开展以“建设平安绣惠、人人学法、自觉守法、普法宣传进我家”为主题的妇女节维权宣传活动，进一步强化妇女的法制观念，动员广大妇女参与平安绣惠建设。注重源头维权，与司法、公安、信访等联合召开座谈会，与有关部门联合下发通知，推动《省人大常委会关于预防和制止家庭暴力的决议》的贯彻实施。在全镇开展“零家庭暴力村庄”创建活动，推动社会化妇女维权机制不断完善并注重发挥作用。
（四）不断加强妇女干部自身建设。
的组织网络是妇联服务妇女的组织保障。镇妇联要深入研究新形势下基层组织工作中出现的新情况新问题，采取切实可行的措施，加强基层妇女组织建设。加强对团体会员的工作指导，密切与各类妇女联谊组织的联系，扩大妇女工作的覆盖面。三是转变工作作风。要牢固树立群众观念，把竭诚为妇女群众服务作为一切工作的出发点和落脚点，把妇女受益、群众拥护作为衡量工作成效的基本尺度。要大力倡导求真务实的工作作风，做到思想上求实、作风上务实、工作上扎实、行动上落实、责任要明确，措施要到位，督导要有力，扎扎实实抓好各项工作落实。
同志们，全镇经济和社会事业的健康发展为妇女和妇女事业发展提供了新动力，创造了新机遇。让我们在镇党委的正确领导下，以科学发展观为指导，进一步解放思想，干事创业、拼搏进取，扎实工作，团结带领广大妇女为加快建设富裕、文明、和谐的新绣惠做出新的更大的贡献。
在家长培训班上的发言稿（实用17篇）篇十二
给你一篇培训班家长代表发言稿的写作范例，你可以参考它的格式与写法，进行适当修改。
各位领导、各位老师、各位家长以及在场所有的小朋友们：
大家好!
我是成县珠心算学员_x的妈妈，首先感谢老师给我这个难得的机会，让我在此与大家分享孩子学习珠心算的一些情况，我感到十分荣幸。
_x学习珠心算两年时间，现在学习第三本，在这期间他对珠心算一直兴趣十足，也取得了良好效果。起初，我还有些担心，怕孩子学了珠心算，在学习数学时不能按老师传授的口算方法进行计算，将两种方法混淆起来。但事实证明，我的担心是多余的，孩子的数学成绩稳步上升，其它成绩也不错。_x贪玩好动、缺乏耐力，自学了珠心算后，注意力集中了，静下来的时间长了，也喜欢看书了，变化挺大。每当有人考他珠心算，他都乐于回答，也很开心。看到珠心算给他带来的快乐与自信，作为母亲，我十分高兴。
孩子的进步都归功于珠心算老师们辛勤的教导和科学的方法，我听了几堂它们的讲课，课堂妙趣横生，让孩子们在轻松好玩的状态下学习，这也是孩子喜欢珠心算的原因之一。借此机会，我衷心感谢成县神墨珠心算培训班各位老师，希望越来越多的孩子参与珠心算学习!也希望珠心算教育能让更多的孩子受益!最后预祝本次比赛圆满成功!谢谢大家!
在家长培训班上的发言稿（实用17篇）篇十三
同志们：
由县委统战部、县委党校联合举办的全县乡镇统战委员培训班今天开学了。我代表县委向参加这期培训班的各位同志表示热烈的欢迎和亲切的问候！向筹备举办这次培训班的各位同志表示衷心的感谢!
这期学习班主要目的是为了推动基层统战委员学习贯彻全国和省、市统战工作会议精神，推动全县爱国统一战线工作的深入开展，为全面建设小康社会提供强大的力量支持。参加这次乡镇统战委员培训班的，都是来自基层一线、乡镇分管统战工作的领导。因此，大家要珍惜这次学习机会，带头搞好学习。下面，我强调三点意见，供大家参考。
一、认清变化，加强学习，为搞好统一战线自身建设打好思想基础。
思想政治工作是搞好统一战线自身建设的关键，而加强思想政治工作，首要的是加强学习。当前，世界政治格局多极化和经济全球化的趋势日趋明显，高新技术日新月异，综合国力的竞争日趋激烈，各种政治、思想和文化力量相互激荡，相互渗透，相互影响，国内经济成分、经济利益、就业方式和社会生活方式的多样化进一步发展，社会生活的各个方面和人们的思想观念正在发生深刻的变化。面对新的形势和任务，统战干部必须抓好学习，保持清醒的头脑，坚定政治立场，同心同德，共同奋斗，才能战胜困难和挑战，促进经济社会持续、快速、健康的发展。要把加强学习，提到统一思想、提高素质、搞好自身建设的高度来认识，在工作中形成一种浓厚的学习风气。
在当代中国，建设有中国特色的社会主义，把中国建设成富强、民主、文明的社会主义现代化国家，是中国人民的共同理想，是统一战线广大成员共同的奋斗目标。用这理论武装自己的头脑，统一思想，不断提高政治素质。
把推动先进生产力的发展，促进先进文化的形成，有利于最广大人民根本利益的实现，作为各项统战工作的根本要求，作为衡量工作成效的根本标准。只有充分领会好这个根本要求，才会学有所得，干有所成。集中力量抓好第一要务，牢牢把握先进文化的前进方向，加强党的建设，改善党的领导，实现好、维护好和发展好人民的根本利益。坚持与时俱进、开拓创新，就统战工作而言，就是要充分发挥统战部门的大团结、大联合的优势，围绕中心，服务大局，把工作重心放到为经济建设服务上，放到维护社会政治稳定上。
第三，要深入学习全国统战部长会议精神。今年初结束的全国统战部长会议，全面总结了我党新时期统战工作的经验、成就，研究统战工作面临的新情况、新问题，制定统战工作的重大方针政策，是研究和部署全面建设小康社会新阶段统一战线的发展战略问题一次盛会。xx同志的重要讲话，提出了今年统战工作的四个重点，即党外人才工作、抵御渗透、香港统战、对台统战，对统战工作提出了新的更高的要求，对统战工作寄予殷切的期望。全省、全市也相继召开了统战部长会议，提出了“四个突出、一个推进”的具体工作方向，“四个突出”即:（1）突出为经济建设中心服务重点，着力为加快福建发展提供力量支持；（2）突出坚决抵御境外利用宗教进行的渗透工作为重点，全面贯彻党的宗教工作基本方针；(3）突出香港专项统战工作重点，加强海外统战工作；（4）突出人才工作重点，培养高素质的党外代表人士队伍。“一个推进”即：第一、推进干部培训，注重引导，奠定牢固的.政治基础和思想基础；第二、推进调研工作，转变作风，不断提高工作实效；第三、推动工作创新，开拓进取，在工作方法上体现与时俱进；第四、推动制度建设，形成规范，建立科学的工作运行机制；第五、推进机关自身建设，创一流业绩，建党外人士之家。认真贯彻和落实好全国、省、市统战工作会议精神是今年各项工作的主轴、主线、主题，我们要把握好统战工作会议精神，紧密结合实际，不断加强自身建设，全面提高整体素质，开创统战工作新局面。
二、联系实际，发挥优势，努力探索统一战线为经济建设服务新途径。
随着社会主义市场经济和社会结构的调整，各种不同的经济成分、利益群体和社会组织在数量和规模上不断扩大，社会各阶层的分化、组合和流动在程度上进一步加深，各种矛盾互相交织、冲突，给社会造成不稳定的因素，社会**、不稳定则会影响经济的发展。而统一战线具有协调关系、化解矛盾、稳定社会的特殊功能。因此，统一战线做好各界代表人士的思想政治工作，理顺各方面的情绪，凝聚发展力量，为经济建设营造一个宽松、稳定、和谐的环境，是统战工作为经济建设服务最重要的途径。
一是要以献计献策为切入口，为经济建设出谋划策。统一战线向来是人才密集、知识密集之地，其成员智力结构具有多学科、多领域、多层次的优点。因此，发挥统一战线人才荟萃的优势，为经济建设献计献策，是统一战线服务于经济建设的最佳切入口。要组织统一战线成员中的专家、学者，围绕党委、政府的工作重点，进行专题调研，形成高质量调研报告，为领导科学决策提供服务。根据企业需要，开展专业培训、经济技术咨询等服务活动，为企业制订发展规划、技术攻关、开发新产品、提高管理水平提供各类合理化建议。
二是要以宣传为突破口，大力宣传对外投资环境。要吸引海外华侨、华人和外商前来投资兴业，必须先让海外华侨、华人和外商了解和熟悉本地的投资环境和政策。因此，做好统战对外宣传工作是统战工作为经济建设服务的一个重要方面。从宣传的内容来分可分为硬环境宣传和软环境宣传。硬环境宣传主要介绍我县的地理优势、行业优势、交通优势，以及便捷的通讯、良好的医疗设施、多样化的娱乐场所。在软环境宣传方面，向海外华侨华人重点宣传改革开放以来所取得的新成就，发生的新变化，激起他们的思乡之情。对外商要重点宣传本地的优惠投资政策，在亲商、安商、便商、富商方面采取措施，以吸引外商投资。通过宣传使海外华侨华人、外商对本地的人文环境有一个初步的印象，为其投资兴业提供先导的作用。
三是要以联谊交友为纽带，为外向型经济牵线搭桥。联谊交友是统战的工作方法之一，在开展海外统战过程中，要抓住联谊交友这根纽带，以“诚”交友，以“信”聚友，以“情”留友。引资先引人，引人先引心，要以联谊交友为纽带，广交海内外朋友，增进感情交流，使海外朋友成为我们事业的合作者。目前，华侨华人经济实力、商业网络和科技人才在国际社会的影响不断扩大。因此，海外“三胞”回乡，要热情对待，尽可能提供方便，重要人物要约请党委、政府负责人会见或宴请，向他们介绍家乡日新月异的变化，陪同参观本地的骨干企业和人文景观，增加海外“三胞”的乡情、亲情。圣诞节、春节等重要节日前夕，要向海外发贺信，增强海外“三胞”的思乡之情。对“三胞”眷属，平时应开展形式多样的联谊活动，对他们的来信来访，要热情接待、认真办理，尽力为他们排忧解难。逢中秋、春节召开规模较大的座谈会、联谊会、文艺联欢会。要采取不同的方法和各种途径，广交、深交朋友，尤其要注意结交一批政治上有影响、社会上有地位、经济上有实力、学术上有造诣的重点朋友，热情联络，增进友谊，因势利导，引导三胞及其眷属为家乡引进资金、技术、项目，为发展外向型经济牵线搭桥。
四是要以非公有制经济代表人士工作为重点，引导非公有制经济健康发展。随着改革的深入发展，以陶瓷为主导产业的非公有制经济已占据了我县经济的半壁江山。因此，统战部门按照“团结、帮助、引导、教育”的方针，加强非公有制经济代表人士队伍建设，引导非公有制经济健康发展，也是服务经济建设的有效途径之一。统战部门要把教育活动与服务工作结合起来，积极反映非公有制经济人士的意见要求，帮助他们解决生产经营中存在的问题，维护他们的合法权益。要加强对非公有制经济人士的爱国主义、社会主义教育和法律法规、职业道德教育，树立社会主义利益观，形成符合社会主义市场经济要求的经营观念、价值观念和道德规范，帮助他们提高自身素质，增强企业的生存和发展能力，在激烈的国际竞争和市场竞争中发展壮大。
五是要以学习教育为抓手，激励和引导统一战线成员，立足岗位做奉献。统一战线成员分布在各行各业，激励和引导统一战线成员特别是从事经济工作的统一战线成员，立足本职，岗位奉献，是统战工作为经济建设服务最直接的体现。统战部门通过加强思想政治工作，妥善协调各方面的关系，充分调动统一战线成员的积极性，组织和推动他们在各自的岗位上，尽心尽责，建功立业，直接为经济建设做好本职工作。
三、对大家的学习提几点希望和要求。
这次学习班要求高、任务重、时间紧，因此，大家要充分利用这次学习机会努力提高自己，希望大家在学习中：—是弘扬马克思主义学风，理论联系实际。一方面要扎实掌握好基本理论和知识，更重要的一方面就是联系和结合各自的工作实标，联系和结合个人的思想实际，联系和结合当前面临的新形势和新任务，积极探索自身建设、社会服务等工作的新思路、新方法，研究和总结实际工作形成的新经验、新成果，特别是对一些重大的问题力求吃得透，搞清楚，把握准。二是通过工作情况交流，认真学习借鉴兄弟乡镇的工作经验，积极探索抓好成员思想政治工作的新途径、新办法。三是认真领会、吃透这次培训班所学的主要内容，并把它带回去，针对各乡镇的实际情况，在各自单位中进行传达贯彻，使学习得到进一步深化。四是严格遵守学习班的作息制度，一般不得请假。确需请假，经领导批准。
最后，祝同志们身体健康，学习顺利！祝培训班圆满成功！
谢谢大家!
在家长培训班上的发言稿（实用17篇）篇十四
尊敬的各位家长：
大家好！
作为一名家长，我首先感谢这里让我对儿童绘画有了一个全新的认识。过去的儿童画，多数美术教育机构是老师给孩子画一个物品，然后让孩子比葫芦画瓢，画的不像了还要用橡皮擦了重新画。孩子的想象力也被橡皮一点点的擦掉了。而在这里，每节课一个全新的故事，每个故事背后都有一幅动人的画。石头可以是方形的、圆形的、心形的……只要你想到，就可以大胆的画出来，这无疑是对孩子想象力最有效的保护。而且，孩子画画用的是油性笔，一次成型，孩子的思维能力，自信心在孩子下笔的那一刻就被充分释放。没有呆板的说教，告诉孩子怎样建立自信心。但无疑的敢画、愿意涂鸦就是自信心绽放的一朵花。事实也正是如此，半年多来，我家孩子在家画画时不会再问我：妈妈，你看我画的像不像？而是会在画完之后，对着自己的作品，给我讲作品背后她自己心中的故事。孩子的想象力、语言表达能力在无形中也得到有效提升。
其次，我要感谢绘画班的老师对孩子的关爱。孩子就象是土壤，儿童时代所受的教育实际上就是给土壤中埋下一粒粒种子，在将来遇到适合的环境时，种子就会生根发芽甚至长成大树。对于我家涵涵来说，绘画班的老师无疑在她心中埋下了绘画的种子。亲其师，信其道。孩子是最敏感的，只有对孩子的爱是发自内心的、真挚的爱，孩子才能真正感受到。
各位家长，在孩子们学画的过程中，最辛苦的不是我们，是辅导孩子的老师，没有她们的辛勤教育，没有她们的努力付出，就没有孩子们的快乐和进步，让我们把热烈的掌声献给老师，再次感谢他们！同时也祝愿我们的孩子们健康快乐成长。谢谢大家！
在家长培训班上的发言稿（实用17篇）篇十五
同志们：
我很高兴参加今天由中心学校承办的家长学校骨干教师培训班，学习培训已圆满地结束了，我借此机会讲两点意见，供大家参考。
一、加强学习培训。
首先，加强学习培训是适应家长学校发展形势的需要。近年来，我市教育系统家长学校发展较快，目前，全镇家长学校6所，办学模式多元化，教学活动经常化，受到家长们的好评。随着教育改革与发展，家长学校也面临着许多新情况、新问题。在新形势下，许多新的知识需要我们去学习，新的问题需要我们去探索，家庭教育出现的新特点需要我们去研究，办学模式、教育方法需要我们去改革创新。只有不断地加强学习培训，不断提高教师的理论水平，我们才能与时俱进，使家校工作真正做到与时代同步，与学校教育同步。
流互动，也会受到一些影响，这就需要我们努力学习，不断充电。通过学习培训，转变思想观念，提高家教知识水平，跟上时代步伐，当好家教知识的传播员，家庭教育的引领员，学生家长的辅导员，真正成为家庭教育的引路人和家长的知心朋友，为培养教育青少年不断作出新贡献。
二、加强教师队伍建设。
办好家长学校，关键要有一支高素质的教师队伍，我们需要学习的内容很多，而集中培训时间有限，因此，必须突出重点，从以下几个方面加强学习和研究。
一是认真领会培训班秦老师讲课的思路、重点和方法，了解当前家长关注的热点、难点问题，把握先进的教学理念和科学的教育方法。对秦老师讲的观点、家教案例，要认真学习研究，不断加深理解，更好地做好教学工作。
二是认真学习研究如何加强教材建设。据我们调查，家长学校有两个难以解决的问题：一个是师资问题;一个是教材问题。正是由于这两个问题，一些家长学校名不副实，一个学年难得给家长讲一两节真正的家庭教育知识课;有的学校干脆以会(家长会)代课，家长学校校长苦恼的也是这两个问题。现在，省编《家长必读》出版，解决了燃眉之急，有了这套教材，家长学校给家长讲什么，怎么讲，就有了很好的参照。
希望各地各校组织好《家长必读》的宣传、征订和使用工作。从家长学校的角度，校长、家教相关教师和相关人员应该人手一册。从家长的角度，要动脑筋想办法，加强组织推荐，使家长们了解《家长必读》，热爱《家长必读》，从《家长必读》中受到教育和启发。
希望今天参训的各位教干、老师从实际出发，认真做好家长学校教学工作。同时要当好《家长必读》使用的宣传员，通过身边的学生和家长宣传出去，使广大学生家长认识到自己在家校也是一名学生，而学生学习不能没有规范的课本。通过你们的宣传和动员，使学生家长争相阅读《家长必读》，为我市教育系统家长学校建设和家庭教育健康发展作出自己应有的贡献。
在家长培训班上的发言稿（实用17篇）篇十六
同志们：
《管道四公司第一期绩效考核管理培训班》今天正式开办了，在此我代表公司向参加轮训班的各位学员表示热烈的欢迎并致以亲切的问候!在座的各位学员均是公司各单位主管绩效考核管理工作的领导。实践证明，绩效考核管理在公司的管理体系中发挥着极其重要且不可替代的作用。成功的绩效考核管理是提高企业管理水平的重要手段，是对各级员工的工作数量、质量、效率、效益等进行全面考核，对各级员工进行综合评价、奖惩、任用的重要依据。根据公司实际不断完善绩效考核管理体系，充分发挥绩效考核管理的激励和约束作用，有利于激发员工工作的积极性、主动性和创造性，有效推动四支人才队伍建设。下面针对绩效考核管理工作谈几点建议。
一、科学确定考核内容和标准。
在确定考核内容时，应体现差别化原则，既要力求全面，将各项工作都纳入考核范围，又要有所侧重，对主要工作进行重点考评。比如，对重点岗位、重点项目、重点工作，要制定较高的标准，赋予较高的分值；对安全、稳定、规范、廉政等涉及公司发展“生命线”的工作，要设定为“一票否决”项目，一旦出现问题坚决实行“一票否决”制；对于基础管理等持续时间较长的工作，可合理增加相应的分值。
基层工作千头万绪，不同部室有不同的业务范围，不同岗位有不同的工作职责。在确定考核标准时，既要注意保持考核体系的统一性，又要兼顾部室、岗位特点，分别制定考核细则。以“五定”工作为基础，以“岗位说明书”为落脚点，合理调整关键业绩指标和职责履行指标的分值，做到定性考核与定量考核、年终考核与日常考核有机结合。设定目标时既要有一定高度也不要难度过大，让职工通过努力能够顺利实现。
二、完善考核方法和机制。
改进考核组织形式。要改变以往年底一次性考核的方式，将按月汇报、按季考核、年终汇总结合起来，督促被考核单位及时完成工作任务；改变以往只有上级机关部室对基层单位进行考核的状况，建立“上下互评”机制，在机关部室考核基层单位的同时，由基层单位对机关部室的工作做出综合评价。
创新考核方法。采取综合考核与单项考核相结合、定性考核与定量考核相结合等方式，力求考细、考准、考实，做到既保证考核的准确性又有效降低考核成本。积极探索引进第三方进行社会化考核，以确保考核结果客观、公平、公正、实事求是。
完善考核机制。在公司设立专门的考核机构，在各基层单位设立专兼职考核管理岗位，从人力、物力、财力等方面保证考核工作顺利开展，使其更规范、更符合风险防范和内控机制建设要求。严格落实奖惩措施，真正体现“干多干少不一样”、“干好干坏不一样”，通过深化绩效考核管理工作，营造尊重劳动、尊重创造、尊重人才、尊重知识工作环境。最大限度地调动广大员工的积极性，真正达到鼓励先进、鞭策后进、整体提高的目的。
三、加强考核结果反馈和应用。
绩效考核结果反映到书面上，就是一个个指标和分值。这些只是对工作成效的量化评价，其中蕴含的指向性信息才是我们应该着重分析和研究的。考核不仅是为了评出优劣，最根本的目的是发现不足、改进工作。得出考核结果以后，我们不能仅停留在加多少分、扣多少分、排名如何上，而应该深入思考和分析加减分的原因、怎么根据实际进行改进。
要从考核结果中总结工作成效。考核成绩突出，意味着某方面的任务完成得好。对这些工作，要认真总结经验，进一步创新思路。
要从考核结果中发现不足。考核成绩不理想，说明工作中存在问题。这时，要认真分析查找原因，有的放矢地加以改进。
要运用考核结果把握工作导向。一般来说，主管部门会将主要工作作为考核的重点，赋予其较高的分值，所列出的'考核指标也相对较细。因此，基层单位要在分析考核结果时注意把握此类具有导向性的信息，对重点考核内容进行重点关注、重点突破，从而高质量地完成上级布置的工作任务。
要运用考核结果评价职责履行情况。绩效目标管理考核结果往往能够比较客观真实地反映单位和个人的工作完成情况。要将考核结果与薪酬福利、职务晋升、评优评先等结合起来，对成绩突出的单位和个人进行表彰奖励，对成绩较差的给予相应处罚，对给全局工作造成较大负面影响的严厉追究相关人员的责任。
四、加大培训宣传力度。
为更好地推动员工绩效考核管理工作，我们要加大宣传力度，为绩效考核造势，让员工都了解为什么要做绩效考核，绩效考核是怎么做的，让员工接受认同绩效考核管理。要充分利用板报、宣传橱窗、横幅等形式，进行绩效考核的宣传；党群工作部要利用外网、内网、内刊等媒体进行宣传报道。
绩效考核本身往往比较敏感，牵涉到公司的方方面面，而且与被考核者的利益密切相关。我们要加大培训力度，使受训者了解绩效考核体系的组成及各部分之间的有机联系，而且对实施绩效考核体系的意义有清楚的认识，同时熟悉考核标准，掌握考核方法，使绩效考核思想深入人心，消除和澄清对绩效考核的错误及模糊认识。使员工认识到绩效考核不是管理者对员工挥舞的“大棒”，也不是管理者无原则的“和稀泥”、“走过场”，考核不是为了制造员工间的差距，而是实事求是地发现员工的长处、短处，以使员工扬长避短，不断提高，真正使他们在公司管理的各个层次发挥作用。
五、建立绩效考核管理监督制度。
可由公司领导、纪检部门和人事部门负责人等组成绩效考核管理工作监督小组，主要职责是监督和了解绩效考核管理工作，纠正管理中的偏差，为绩效考核的客观公正提供进一步的保障。如果部门领导对科员的打分程度有偏差，可要求其重新评估；当员工对评估结果有争议时，可提出申诉由监督小组仲裁，达到绩效考核过程和结果的客观、公正。
这次绩效考核管理培训安排的时间虽然较短，但内容很丰富也很重要，大家要深刻认识培训的重要性。下面针对此次培训提出几点要求：
一、精心组织、各司其职，确保培训顺利进行公司高度重视此次培训工作，人事部作为培训班的主办单位，经过多次调研，与承办单位多次协商促成了此次培训。培训开始后，人事部要继续负责指导、协助承办单位做好各项工作，加强人员管理，坚决杜绝违规违纪等现象发生。承办单位要加强培训过程控制，注重培训方式、技巧，确保取得良好的效果。各位工作人员要各司其职，各负其责，积极配合，互相协作，努力搞好后勤服务工作，确保培训班顺利进行。
二、加强学员管理，确保培训效果。
1、提高认识。以学员身份严格要求自己，尊重讲师，尊重工作人员，积极配合培训机构做好培训班各项工作。从思想上高度重视起来。
2、严守纪律。“没有规矩，不成方圆”。各位学员在培训期间，要严格遵守作息时间和有关规章制度，保持课堂秩序，要自觉听从工作人员的安排和建议。培训机构要严格管理，严格考勤，严格纪律。
3、善于学习。各位学员要养成良好的学习习惯，带着问题学，带着任务学，带着感情学，学习过程中，注意勤记录、勤思考、勤提问、勤练习、勤总结。切实把学到的内容成功运用到工作中去。
到培训中，圆满完成培训任务。通过培训学有所获、学有所长。
最后，预祝培训班取得圆满成功，谢谢大家。
在家长培训班上的发言稿（实用17篇）篇十七
各位家长大家好！
首先感谢你们在百忙之中抽出时间来参加这次家长会，以往的家长会都是大同小异，但是这次相对来说是比较重要的，因为还有几个月孩子们就要上小学了，孩子从幼儿园到入小学，是人生的道路上的第一个转折点，因此，我们今天家长会的主要目的就是孩子的“幼小衔接”问题。
在讲之前，我先请家长看一段幼教专家的话：
给大家看这段话的目的，就是希望家长能够重视幼儿在园的这最后一个学期，协助幼儿园做好孩子幼小衔接的工作。
也许家长不了解，孩子上小学以后，由于生活上习惯上的变化以及课目的繁重，使许多孩子进入小学后出现疲劳、消瘦、害怕学习的现象，如果我们成人注意一些，做一些工作，完全可以让孩子很顺利的适应小学的学习和生活。因此做好孩子入学前的准备工作非常的重要。
由于我们这次家长会本来时间就不是很充裕，所以，我们班级的计划在这里就不说了，主要说一说家长需要知道的，或者需要做的事情。
一、让孩子先到小学看看。
我们家长首先要从整体上对幼儿教育和小学教育的不同有一个大体的了解。我们幼儿园的教育主要是以游戏为基本活动，保护孩子的安全和教育孩子是同样重要的；但是小学教育则是课堂教学是主要的，小学生上课就是上课，下课就是下课，要求很严格的，要求孩子必须有一个很严格的常规，比如上课不能随便上厕所，不能随便离开座位，这个我们本学期开始也已经开始要求了，但是总有六七个孩子这方面的意识还没有建立起来，这只是一个过渡时期，会给孩子一个适应的时间段。
关于让孩子到小学去看看，我知道有的家长可能没有这个机会，这个到小学看看的活动，我们在学期末也会开展，但是只去一次，肯定就不如多去几次效果好，还是希望有机会家长能带孩子去看看，如果没有机会，可以让在小学上学的邻居多和孩子说说小学的情况，让孩子在内心先熟悉熟悉也是很好的。
二、现在开始生活自理。
说到生活自理，我认为每个孩子的能力都是很强的，因为在幼儿园孩子的一日生活都是自己进行的，而且基本不需要老师的帮忙，关键是在家里，我也是家长，我明白做家长的心，都希望什么事情都帮孩子做，其实，我们真是应该克制一下自己，放手让孩子去做一些事情，甚至帮大人做一些事情，有的家长也反映是孩子不想做，那么责任还是在家长，家长要多用鼓励或者是感谢的语言，孩子从中找到成功感以后，他自然会经常去做的，还有一个问题，就是家长不管想什么办法，让孩子明白一句话：自己的事情自己做。孩子有了这个意识以后，自然会用这句话来指导自己的行为。
关于生活自理，在我们班级是从小班开始就要求的，孩子们在幼儿园做的还是比较好的，现在，我给孩子们分了组，每组做一周的值日，我了解到有的家长对孩子拖地、擦桌子还是持反对的态度，认为完全是在帮助老师干活，其实这是次要的，主要还是培养孩子的劳动能力，责任意识，很多时候孩子们是很难弄干净的，老师还是一样需要再打扫的，希望家长对孩子干值日这个问题能有一个正确的认识。因为一个人的勤劳和勤奋是紧密相连的，一定要尽力帮孩子要养成自己的事情自己做的好习惯。
另外，在家里要注意培养孩子一些良好的习惯。
比如在生活起居上，从现在开始就要要求孩子按时睡觉、按时起床；甚至要有意识的训练孩子在一定的时间内自己穿衣服、洗脸、刷牙等提高孩子的做事效率，饮食上要督促孩子不挑食、吃饭的时候不拖拉；卫生习惯上孩子要注意餐前便后要洗手，这个非常重要，因为老师不可能一个一个去检查的，所以全靠孩子自觉。
还有一点家长容易忽略，那就是督促孩子进行体育锻炼。现在我们的孩子吃得好，又整天看电视、玩电脑，不喜欢运动，因此更需要多多锻炼身体，有几个稍微胖一点的孩子，家长应该注意了，改变孩子的饮食，营养均衡一点，因为太胖了以后不仅是对身体没有好处，对心理也是没有好处的,比如孩子在参加一些体育活动的时候，达不到要求，难免会引起小朋友的笑话，时间长了，他会产生自卑的心理的，希望胖宝宝的家长稍微注意一下，尽量帮助孩子调整。
第三，督促孩子养成良好的学习习惯。
孩子的学习习惯包括：自己整理学习用品、课上专心听讲、专心听同学发言、及时完成作业、养成认真检查的习惯、遇到不懂的问题要知道问等。其实，这里面的一些习惯，比如认真完成作业，这个班的多数孩子还是做得比较好，这与家长的督促是有很大关系的，其他一些习惯，希望我们家长和老师，尽快得帮孩子养成，养成这些习惯在学业上将会非常受益。
说到学习，我还建议家长从现在开始就将幼儿房间的玩具慢慢收起来，为孩子准备一张只属于他自己的书桌，给幼儿创设一个学习的环境，虽然现在孩子还不会写字，但是他们会画画，让他们在自己的书桌上随便写写画画，先熟悉书桌这个学习的空间，家长在选择书桌的时候一定要注意，桌子和椅子的高度，如果做长久打算的话，就给孩子准备那种可以随便调节高度的桌椅，孩子可以用很多年。
这是我向家长交代的比较重要的三个方面，当然还有很多其他小的问题，个别孩子的问题，那个是需要我们在平时的生活中慢慢发现慢慢忙孩子纠正的。
总之，幼儿园大班下学期和小学之间的衔接我们不能忽视，需要家长和孩子共同努力，孩子才能平稳过渡。
关于幼小衔接的问题，我暂时先说这么多了，家长要是有什么问题或者建议，等会我们再一起讨论。
下面我需要说几点班级的事情，其中有很多都是老生常谈，但有的是不得不说，在此占用大家的时间了。
1、送孩子的时间。每天最早7：30—8：20入园，因为我们老师都是早来的，所以家长不可以别把孩子送到大门口或者大厅里就走，必须送到教室里面，保证孩子的安全。
2、不要带危险品入园。入园前最好检查一下孩子的口袋，不要带危险品。比如一些小发卡、打火机、还有一些比较尖锐的'小东西，老师很难发现，孩子在午休的时候会容易出事情，到时候就麻烦了，所以我们平时就要多加注意。
4、直接给老师提意见或建议。
关于家长针对班里老师的问题，向园长或者更高一级的领导提意见的情况，我知道每个班都有，但是我希望我们班不要出现，因为这样的事情领导一定会反映给班里的老师，让老师来改正或者注意，但是这样势必会影响到老师的情绪，其实完全没有必要这样，班里的老师和家长一样，有共同的目标，就是教育好孩子，不管做什么，出发点都是好的，只是可能有些问题我们不能够相互理解，或者处理的方法不当，只要大家把问题说开了，就什么问题都没有了，所以，我希望以后，有什么问题或者对我们的不满，尽管提出来，如果合理，我们一定会改正，而且绝对不会因为您给我们提意见就会忽略您的孩子，公平对待每个学生，这是我们作为老师最起码的职业道德，所以请就家长放心，如果有什么问题，当面给我提出来，我们一定会处理好的。
下面说一说孩子的情况.
说道孩子任性的问题，我还想到了以前看过的一篇文章，是说中国家长与美国家长教育孩子的不同，举一个例子，就是孩子不小心摔倒了，我们中国家长的做法一般是：比较理智的家长会让孩子自己爬起来，但孩子都任性，未必会听；还有的家长会说：是什么东西绊倒我的宝宝了，来妈妈扶起来，这样说的次数多了，孩子以后遇到问题就不会从自身找原因了；还有的家长会说：你怎么这么不小心，一个劲的埋怨孩子。这是我们中国家长的一般做法。美国家长是怎么做的呢，人家会先表扬孩子，其实我刚开始看到这里的时候，我也怀疑，孩子跌倒了有什么好表扬的，人家却能从孩子跌倒这一失败的行为中瞬间找到孩子的闪光点，先进性表扬，人家家长是这么说的：宝宝真棒，跌到了都不哭，自己爬起来。就算是再任性的孩子，听到别人的表扬，本来要大哭的，相信也就不会再哭了。希望我们作为家长的都要学会这种教育孩子的技巧。
我们一般是不会对孩子进行综合排名的，现在孩子的发展需要全面的，不管哪一个方面好都是值得家长骄傲的。
3、有的家长提到孩子在家的自理能力，刚才我也讲过了，孩子在幼儿园自理能力都是非常好的，为什么在家就不行了呢，其实我们家长也要体谅孩子，孩子在幼儿园其实是有点压抑的，因为每个孩子的个性都不同，但是老师必须要求孩子行为一致，所以，有些时候，孩子难免要克制自己的行为，这样克制了一天，回到家自然会放松一些，所以家长要给孩子这个放松的机会，但是放松是有限度的，并不是所有的事情都不用自己做，这个要靠家长掌握的火候，不能事事包办，也不能一点不帮孩子。
有的家长还提到了一个让孩子单独睡一个小床的问题，其实，这个年龄的孩子是应该自己睡一张床了，但这件事情是不可能一次就成功的，我相信很多家长现在也正面临着这个问题，对这个问题的处理方法我也没有尝试过，所以就找了一些资料，我们在这里一起看一下。
与孩子分床睡的好处。
温馨提示：
1、要改变孩子的习惯，首先要选择季节。冬天被窝凉，孩子依赖性大，这时让他单独去睡，行不通。天气暖和后，可以试行。
2、经过一段时间，孩子已习惯单独睡觉时，妈妈就不要再伴他入睡。但夜间要注意给孩子盖好被子，并在孩子早晨醒来前起床。
3、曾记得一位儿童教育家说过：“好孩子是夸出来的”。如果孩子睡得很好，第二天，就应该进一步给予鼓励，以强化孩子的独立心理和行为。让孩子逐渐习惯独自睡眠。哪怕是一个拥抱，一个亲吻。让孩子知道你时刻在关注她。让幼儿自己产生强烈的自豪感。（在班里我们也会组织这方面的活动的，在榜样力量的带动下，相信不久的将来孩子会从你们身边独立出来的）。
具体方法：
1.耐心说明。以先给他讲道理，为什么要和父母分床，分床题有哪些好处。要让他明白分床睡是很自然的事，就像小动物长大后总要离开父母去独自觅食一样，独睡是一个人成熟、长大了的标志，而不是父母从此不再爱他了。
2.布置优美环境。家长可以和孩子一起动手布置一个儿童天地，充分利用孩子的想象，比如把小床布置成一条小船，或着军舰，在墙上挂上各种五颜六色的图案；再把孩子平时喜欢的玩具挂在床边，激发孩子的兴趣。还可以带他参观别的小朋友独睡的小床，他清楚每个小朋友都有自己的床后，会想：“我也应该有自己的床”，还可以根据孩子的需要，不断变换小床的布置，让孩子总是充满新鲜感。
3.循序渐进。分床并不要求一夜之间完成，在分床时，父母应尽量保持和孩子相处的时间，如入睡前，给孩子讲故事，念儿歌，以减轻孩子的遗弃感。
4.纯化语言环境。父母不要用鬼怪之类故事恐吓孩子，也不要让孩子看恐怖电影、电视。
最后，我们大一班老师感谢各位家长对我们工作的支持。
孩子们在幼儿园还有这最后一个学期，希望我们能继续配合好，让孩子顺利度过这个过渡时期。
文档为doc格式。