朗诵教案小学生朗诵教案(实用22篇)

时间:2023-12-03 作者:雨中梧

小学教案的实施和评估是教师教学的重要环节,通过及时的反馈和调整可以不断改进教学效果和质量。以下是小学语文、数学、科学等多个学科的小学教案范文,供教师在各个学科的教学中参考使用。

朗诵教案小学生朗诵教案(实用22篇)篇一

是千奇百怪的。

在梦里。

一会儿是翱翔的鸟儿。

一会儿是自由遨游的鱼儿。

是多姿多彩的。

在梦里。

我可以是万人之上的女皇。

让所有人拜倒在我的足下。

又百思不得其解的。

在梦里。

我无缘无故被抓进学校。

又无缘无故被扔了出来。

是可怜兮兮的。

在梦里。

我穿着大睡裙,大拖鞋。

饿死在路边。

是幸福美满的。

在梦里。

我拥着一所大房子。

过得幸福又充实。

是遥不可及的。

在梦里。

我从灰姑娘变成了公主。

所有人都对我恭敬有加。

啊!我的梦!

你是那样的神奇。

那样的多姿多彩。

那样的奇怪……。

哦!我美丽的梦!

你真是让人捉摸不透。

朗诵教案小学生朗诵教案(实用22篇)篇二

感谢您,老师!

一块黑板。

三尺讲台。

是您挥洒人生的天地。

我们在您的天地里茁壮的成长。

一支支粉笔。

在您的手里。

变幻成了黑板上的字。

又变成了我们的头脑里的知识。

一根根教鞭。

在您的'面前。

不断的飘舞。

把那些做人的道理飘进了我们的心里。

您没有雄健的体魄。

却给我们撑起了一片无雨的天空。

您没有建筑师的双手。

却给我们奠定了最坚实的基石。

您没有艺术家的眼光。

却给我们建起了一座座雄伟的大厦。

您那渊博的知识。

让我们感受文明与希望。

您那高远的胸怀。

让我们懂得宽容与忍让。

您那高尚的人格。

深深影响着我们的心灵。

感谢您老师。

我们真诚的感谢您。

您就像那一支默默的蜡烛。

燃烧了自己却照亮了别人。

有您的光明的指引。

我们不会在黑暗中迷失方向。

感谢您老师。

我们由衷地感谢您。

我们不会忘记。

您的言传身教还有您的谆谆教诲。

您那用您的全部心血来支撑的守望。

会永远激励着我们在人生路上不断前行。

朗诵教案小学生朗诵教案(实用22篇)篇三

我梦中的太阳。

阴暗的大地。

许多植物已然憔悴。

许多生命也已干瘪。

风雨在怒吼。

雷电肆虐着我的空间。

我心里有座火山啊。

地下的岩浆已经沸腾。

它酝酿了百年。

只等一朝喷发。

终于,有一日。

有个小太阳出现了。

久违的太阳啊。

终于让我的火山开始爆发。

小太阳啊。

你给我阳光。

我看到希望,喷发着激情。

小太阳啊。

你的阳光。

我要把它永远珍藏。

我的小太阳。

永远珍藏。

朗诵教案小学生朗诵教案(实用22篇)篇四

然后你养育了伟大的民族。

我自豪你的悠久,

数千年的狂风吹不折你挺拔的脊背,

我自豪你的坚强,

抵住内忧外患闯过岁月蹉跎。

然后我自豪你的光明,

中华民族把自己的命运牢牢掌握,

我自豪你的精神,

改革勇往直前开放气势磅礴。

朗诵教案小学生朗诵教案(实用22篇)篇五

我们是展翅高飞的小鸟。

祖国妈妈,

您是广阔的海洋,

我们是海中欢快的鱼群。

祖国妈妈,

您是富饶丰美的草原,

我们是幸福顽皮的小羊。

啊,祖国。

您是慈祥的母亲。

儿女们要努力学习,

天天向上,

从小奋发图强,

长大为您添彩增光。

朗诵教案小学生朗诵教案(实用22篇)篇六

长大了你就可以去远方。

走过很长很长的人生路。

踏遍万水千山。

那时候,我就盼呀盼。

盼望自己快快长大。

长大了就可以像大人一样。

去远方。

走过很长很长的人生路。

踏遍万水千山。

童年童年。

记忆里永远的童年。

常常在我的梦里展现。

它美丽也温馨。

它纯洁宝贝,睡吧,天,已经黑了,很黑。

闪电撕开的口子,已经缝好了,

不用担心雨闯进来。不用。

我守在你梦的边缘,用我的根护住你。

我的和黑夜的。唯一的蜡烛。

冰凉的手。你的床明净如波,风把云藏得很好。

明天来和你游戏。在深深的水里,和,睡,里。

睡吧,宝贝,已经应声而落,门环上的旧油漆。

虹桥,还在湖里饮水,这么多年后。

我又见到你,在这个深秋的岸边,

宝贝,我抱着你。河水抱着游泳的鱼。

我的心象伦敦五月的云。

阳光起舞。雾散后。

河流给芳草让路,一如当初的我放你,出走。

你圆润的脸庞面对着整个秋天发呆,

就象我面对着,你。发呆。

闭上眼睛我都能想起,那个午后传达的芬芳,

细雨的,午后,你涨红了脸。

阳光恣意的手呵。在你盛开的湖上。

而今夜的月光已经有些凉了,隔着垂柳,所以,

回忆有些长,也有些忧伤,宝贝。

睡吧,我的莲。用你的睡,透明的睡。

美丽的睡。让我的睡和你一样,让云蓝一点。

让鸟回到自己的巢。让干裂的唇再次柔润。

宝贝。睡吧,宝贝,睡吧,睡,吧。

百花开放笑声甜,

拂面浓馥六月天,

对对白鸭游碧水,

双双木桨荡画船。

嫦娥羡慕儿童节,

织女思凡懒做仙。

敢问瑶台谁是主?

新蕾初绽正童年。

在繁花喧嚣的日子里。

六月告别春风的季节。

颗颗亮闪闪的。

致洁无比的心依依绽开。

翠色幕幔徐徐开启。

舞台上粉黛浓妆的小天使。

咿咿呀呀地细诉着。

满树都是鲜艳的故事。

天空湛蓝如水。

是谁?用润湿的红手帕。

捂住自己激动的眼睛。

妈妈贴一颗美人痣在女儿五岁的额上。

同时也贴进了自己的心灵。

三十年前的今天妈/妈的妈妈也给她贴了一颗。

就是这颗美人痣。

妈妈一藏就是三十年。

女儿飞在节日的马路上。

妈妈走在女儿跳跃的美人痣里。

一串串糖葫芦大声叫卖着。

小女儿头上的蝴蝶结飞向糖葫芦。

糖葫芦于是亲吻了抱着它的老太的额头。

于是一颗火红的美人痣映入六一节的镜子里。

老太便笑得糖葫芦鲜艳欲滴。

她还讲了一个故事。

我给我女儿也贴了一颗三十多年前。

没现在这么鲜的。

小女儿突然让老太弯下腰。

她取下额上的美人痣贴到了老太的额头。

并说了声。

奶奶六一节快乐!

长大了你就可以去远方。

走过很长很长的人生路。

踏遍万水千山。

那时候,我就盼呀盼。

盼望自己快快长大。

长大了就可以像大人一样。

去远方。

走过很长很长的人生路。

踏遍万水千山。

童年童年。

记忆里永远的童年。

常常在我的梦里展现。

它美丽也温馨。

它纯洁。

也快乐。

那小小的长了翅膀的心。

恨不得飞到太空去。

因为。

晚上天空的星星。

眨眼诱人。

想摘满满的。

一花篮。

送给老师和小朋友。

7花蕾。

公园里万紫千红。

花儿朵朵。

开得真美。

每一朵温柔的笑靥里。

都有孩子们的影子。

朗诵教案小学生朗诵教案(实用22篇)篇七

祖国,感谢您!

然后感谢您赐予我金色的生命!

黄皮肤,

黑头发,

黑眼睛,

让我的身体里流着炎黄子孙的热血!

祖国,感谢您!

感谢您给予我优美的环境!

然后游黄山,登长城,过三峡,

让我在这青山绿水中自由地徜徉,

祖国,感谢您。

感谢您传授我渊博的知识!

学天文,习地理,明历史,

让我在知识的海洋中尽情地遨游!

祖国,感谢您。

然后感谢您所给予我的一切!

千言万语,汇成一句:

——感谢您,我的祖国母亲!

朗诵教案小学生朗诵教案(实用22篇)篇八

当课业多的让您挥汗如雨。

您用它灌溉了幼苗。

无情的板擦。

擦去了您年轻的容颜。

雪白的粉笔。

勾勒了您的皱纹。

辛苦的老师。

感谢您一字一句不辞辛苦的教导我们。

辛苦的老师。

感谢您一点一滴不辞辛苦的为我们奉献。

辛苦的老师。

感谢您当我们偏离轨道时对我们的矫正。

天使感恩上帝。

因为上帝赐予它纯洁的心灵。

我们感恩老师。

因为老师交给我们理想大门的钥匙。

感恩,我们的老师。

感恩您为我们所作的`一切。

感恩我们的老师送您一束鲜花表达我们对您的敬意;

送您一首动听的歌曲,给您带来一丝甜蜜。老师——您辛苦了,是您带我们走过风雨,是您用知识的营养将我们哺育,却从来不求回报与索取。是您给我们解答一道道难题,是您告诉我们:遇到困难时,不要轻易说放弃。从此我们的生命中,随时充满了欢喜。少了许多烦恼,增添了一份坚毅。又是一个收获的秋季,您仍紧握手中彩色的画笔。描绘着美好的蓝图,滋润着祖国的桃李。深夜里您还在认真地备课,睡梦中您仍回味着我们成功的乐趣。我们是春天里盛开的鲜花,是您给我们奏出美妙的旋律。您是辛勤的园丁,我们会牢记您的谆谆话语。走好生命中的每一步,友爱,健美,求实,进取!、老师像什么?老师像红烛,照亮了知识的路程。

老师像什么?老师像春雨,把点点滴滴的知识撒在我们的心里。

老师像什么?老师像园丁,把幼小的我门培育成一个懂得知识的大数。

老师像什么?老师像一把金钥匙,把无知的我们领进知识的宝库。

老师像什么?老师像我们的妈妈,天天陪伴在我们生边,告诉我们一些丰富多采的知识。

是老师给了我们那么多的知识,在这里我要祝所有的老师永远年轻、漂亮。

朗诵教案小学生朗诵教案(实用22篇)篇九

窗上是一片迷蒙水气。

窗外的绿是朦胧的,

我想寻找我的那抹清新。

我起身在窗户玻璃上写起了字,

这将是一副多么绝妙的书法。

眼神顺着字的空白,望向窗外,

原来窗外下着雨啊。

纯白透明的天水,

冲刷着大地间。

抚去尘埃,冲开污浊。

入眼是一片绿色和春光。

无畏的天水啊,

你给大地带来了清明,

自己却无畏地随着污浊流走。

啊,雨,你是天水,天之使者!

朗诵教案小学生朗诵教案(实用22篇)篇十

祖国,感谢您!

感谢您赐予我金色的生命!

黄皮肤,黑头发,黑眼睛,

让我的身体里流着炎黄子孙的热血!

祖国,感谢您!

感谢您给予我优美的环境!

游黄山,登长城,过三峡,

让我在这青山绿水中自由地徜徉,

祖国,感谢您。

感谢您传授我渊博的知识!

学天文,习地理,明历史,

让我在知识的海洋中尽情地遨游!

祖国,感谢您。

感谢您所给予我的一切!

千言万语,汇成一句:

——感谢您,我的祖国母亲!

朗诵教案小学生朗诵教案(实用22篇)篇十一

在马路上奔跑的。

仅有您——。

母亲。

手术室门口。

悲痛哭泣的。

仅有您——。

母亲。

幼儿园门外。

焦急等待的。

仅有您——。

母亲。

明朗的星期天。

与我欢乐奔跑的。

仅有您——。

母亲。

无论是在什么时间。

无论是在什么地方。

无论是有什么情绪。

都是您。

一向地守侯。

一向地等待。

一向地安慰。

一向地操劳。

是您——。

就是您——。

我伟大的母亲……。

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朗诵教案小学生朗诵教案(实用22篇)篇十二

“啪!啪!”响亮的鞭声打破了黎明的宁静。铺满新绿的草原醒来了。

一只只羊儿涌进了圈门,蹦跳着奔向无边的草原。牧民们跨上骏马,追赶那欢乐的羊群。

远处,一群群羊儿像朵朵白云在飘动,蓝天下回荡着牧羊人的歌声。

我真希望。

我真希望,

烟囱里飘出来的不是浓浓的黑烟,

而是轻盈洁白的云彩。

我真希望,

烟囱里喷出来的不是灰灰的粉尘,

而是清澈晶莹的泉水。

我真希望,

烟囱里吐出来的不是难闻的气味,

而是淡淡的芬芳。

我真希望啊,

我真希望,我们居住的地球上,

树更绿,花更红,小鸟的歌声更动听更悠扬。

……。

我想。

我想把手儿变成桃树的枝,

带着一串串花苞,随着风儿飘荡。

飘哇,飘。

飘出布谷鸟的声声歌唱。

我想把脚丫变成柳树的根,

伸进湿软的土地,

吸取甜美的营养。

长啊,长。

长成一座绿色的篷帐。

我想变成一只风筝,

飘在高高的天上,

看白云多柔软,

瞧太阳多明亮!

望啊,望。

望见了大自然这神奇的课堂。

朗诵教案小学生朗诵教案(实用22篇)篇十三

一、《祖国颂》朗诵稿在世界的东方,有一个古老的国度,美丽而宽广,在世界的东方,有一个伟大的民族,勤劳而坚强;奔腾不息的黄河是她的血脉,巍峨屹立的泰山是她的脊梁,这就是我们的祖国——中国!19xx年,一位伟人挥动着巨臂,一声宣告,驱散了神州五千年的阴霾;19xx年,一位巨人以超人的胆识,审时度势,将尘封的国门向世界洞开!19xx年,她迎来了紫荆花的清香,19xx年,她又增添了水莲花的芬芳!走过世纪的风雨,万里长城像巨龙在云中穿梭,跨过岁月的长河,珠穆朗玛峰像雄鹰傲立世界最高坡。我们的共和国从没有像今天这样威武强大。

二、《国庆颂》祖国,你走过了不平凡的55年,像一个婴儿长成了壮年,今日您正充满活力,散发着蓬勃的朝气,您有过磨难,也有过欢笑。历经了崎岖坎坷,明天将更加美好。55年来,你发生了翻天覆地的变化,你的人民日益富强。您的国力日益强大。你凝聚了天下炎黄子孙的心啊!您赢得了世界尊重的目光。现在您正意气奋发,走进了新的世纪,今天,在这欢庆的节日里,我从心底里向您说一声,祖国,您好!

三、《歌唱祖国》我的祖国,可爱的中国,你创造了辉煌的历史,你养育了伟大的民族。我自豪你的悠久,数千年的狂风吹不折你挺拔的脊背,我自豪你的坚强,抵住内忧外患闯过岁月蹉跎。我自豪你的光明,中华民族把自己的命运牢牢掌握,我自豪你的精神,改革勇往直前开放气势磅礴。

朗诵教案小学生朗诵教案(实用22篇)篇十四

有时躲起来。

像是在玩捉迷藏。

躲躲又藏藏。

真的那么好玩吗?

家人是给予我勇气的支柱。

朋友是给予我自信的靠山。

老师是给予我智慧的天使。

唯一只有这些人。

可以给我勇气自信与智慧。

勇气是翅膀带我飞翔。

飞过困难飞过挫折。

飞过沮丧也飞过悲伤。

我希望我的翅膀。

永远陪伴着我。

成长的路上。

一起飞翔。

朗诵教案小学生朗诵教案(实用22篇)篇十五

祖国,感谢您!

感谢您赐予我金色的生命!

黄皮肤,

此时黑头发,

黑眼睛,

让我的身体里流着炎黄子孙的热血!

祖国,感谢您!

感谢您给予我优美的环境!

游黄山,登长城,过三峡,

让我在这青山绿水中自由地徜徉,

祖国,感谢您。

感谢您传授我渊博的知识!

学天文,习地理,明历史,

让我在知识的海洋中尽情地遨游!

祖国,感谢您。

感谢您所给予我的一切!

千言万语,汇成一句:

——感谢您,我的祖国母亲!

朗诵教案小学生朗诵教案(实用22篇)篇十六

清明,是一个沉重的节日。为你推荐小学生清明节朗诵稿。欢迎借鉴。

四月是一个沉思的季节。

四月是一个缅怀的季节。

四月的阳光是温暖迷人的。

它似乎告诉我们。

我们现在的生活是何等的幸福。

它更勉励我们:

勿忘历史,珍惜今朝。

在烈士陵园前,我站着留了影,

此时此刻,我心潮涌起,

我们能否踏着先烈足迹?!

我们能否把红旗扛起?

一种激昂,一个振奋,

一种思索,一个问题。

上幼儿园的时候,

我从父母、老师嘴里知道罗世文、车耀先事迹,

共产党人面对敌人的屠刀、威武不屈,

深深根扎在我幼小的心灵里。

上小学的时候我认识了“小萝卜头”,

他与我们一样大的年龄,

做的事迹是那样壮烈。

我还从书本上读到革命先辈,

为了人民的幸福、民族的解放和祖国的明天,

前仆后继,英勇奋斗,可歌可泣。

今天,我在“小萝卜头”雕塑前,

依然感到他的少年英姿,

他在沉着的思索什么?

难道他感到自己幼稚?

我反复读了“狱中八条意见”,

仿佛看了先烈们鲜红的血迹。

在牺牲个人利益及生命的时候,

我们能不能象先烈一样无悔无怨?

现在,进行现代化建设,

我们怎么样实现先烈的遗志?

面对先烈,我感到,

作为一个普通党员,

我们应该举起民族振兴的大旗!

告慰先烈,

我们正在经历新的壮举!

栉风沐雨不辞苦,

改革路上谱新曲!

我们用生命,

象烈士那样撰写精彩的人生,

祖国的强大还得靠我们自己!

朗诵教案小学生朗诵教案(实用22篇)篇十七

中秋月。月到中秋偏皎洁。偏皎洁,知他多少,阴晴圆缺。

阴晴圆缺都休说,且喜人间好时节。好时节,愿得年年,常见中秋月。

附:中秋赏月诗词对联。

(一)重庆巫峡瑶上有一副妙联:

月月月明八月月明明分外。

山山山秀巫山山秀秀非常。

注:此联运用叠字手法写出了“月到中秋分外明”的特色,与巫山秀色为内容的下联相对,堪称工整自然,珠联璧合。

(二)上海豫园得月楼联:

楼高但任云飞过。

池小能将月送来。

注:联中阐明“尺有所短,寸有所长”的道理,通过对联的欣赏示人以哲理。

(三)台湾阿里山古月亭联:

满地花阴风弄影。

一亭山色月窥人。

注:全联对仗既工且含无穷韵味。“弄”、“窥”两字用得恰到好处,最能传神。

(四)杭州西湖水月亭联:

水凭冷暖溪间休寻何处来源咏曲驻斜晖湖边风景随人可。

月自圆缺亭畔莫问当年初照举杯邀今夕天上嫦娥认我不。

注:此联典雅明丽,富于想象力。

中秋赏月天月圆地月缺。

游子思乡他乡苦本乡甜。

天上月圆人间月半月月月圆逢月半。

今宵年尾明日年头年年年尾接年头。

一夜五更半夜五更之半。

三秋八月中秋八月之中。

月照纱窗个个孔明诸葛亮。

风送幽香郁郁畹华梅兰芳。

中秋诗选。

农历八月十五日是我国传统的中秋节,也是我国仅次于春节的第二大传统节日。八月十五恰在秋季的中间,故谓之中秋节。我国古历法把处在秋季中间的.八月,称谓“仲秋”,所以中秋节又叫“仲秋节”。

中秋之夜,月色皎洁,古人把圆月视为团圆的象征,因此,又称八月十五为“团圆节”。古往今来,人们常用“月圆、月缺”来形容“悲欢离合”,客居他乡的游子,更是以月来寄托深情。唐代诗人李白的“举头望明月,低头思故乡”,杜甫的“露从今夜白,月是故乡明”,宋代王安石的“春风又绿江南岸,明月何时照我还”等诗句,都是千古绝唱。

李白。

花间一壶酒,独酌无相亲。

举杯邀明月,对影成三人。

月既不解饮,影徒随我身。

暂伴月将影,行乐须及春。

我歌月徘徊,我舞影零乱。

醒时同交欢,醉后各分散。

最脍炙人口的中秋诗词。

水调歌头·明月几时有。

【宋】苏轼。

丙辰中秋,欢饮达旦,大醉。作此篇,兼怀子由。

转朱阁,低绮户,照无眠。不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。

赏析。

这是苏轼的代表作之一,也是自古以来写中秋的作品中公认的绝唱。构思奇拔,独辟蹊径,将神话与现实、出尘与入世、感慨与旷达层层交织,充满浪漫主义色彩,也极富哲理与人情。通观全篇,皆为佳句。

最具科学幻想的中秋诗词。

木兰花慢。

【宋】辛弃疾。

中秋饮酒将旦。客谓前人诗词有赋待月、无送月者,因用《天问》体赋。

赏析。

辛弃疾写过不少中秋题材的词,但这首尤为特别。

从本词的序言中得知,这是仿照屈原《天问》的写法创作的一首“送月”词。因是送月,怎么个送法,就勾起了读者无限的兴趣。

作者一反传统,既不叙悲欢离合,也不写吊古、游子思妇,而是依据自己对浩瀚天空的观察,并结合丰富的想象和联想,融会有关月亮的种.种神话传说,对月亮提出一系列的疑问,让人眼前一亮,耳目一新。

朗诵教案小学生朗诵教案(实用22篇)篇十八

来自天上的水啊。

使荒凉四处泛滥。

在同一片灰色的天空下。

在同一块黄色的河岸。

聚集着这么多人。

这么多人。

举起的手臂如一排排桅杆。

有波涛在眼里汹涌。

他们逐浪远去。

带着百年的酸痛。

去寻找被野马踩烂。

被山花覆盖的起源之迷。

古老的山头再也见不到日光。

只有茫茫白雪。

这是一个贫血的黄昏。

传诵着一支凄厉的歌谣。

为什么有这么多无根的灵魂四处游荡。

为了寻找梦中永恒的故乡。

为什么一次次石破天惊的呐喊。

都一次次消失在无垠的旷野上。

为什么一个个令人醉心的黎明。

都没有迎来正午的阳光。

为什么。

为什么。

究竟是为什么呢。

最长的长叹射向遥远的彼岸。

最初的抗议穿过所有的日子。

一直回响到今天。

而那摆渡的方舟。

又在何方。

我们究竟在这里得到了什么。

又失落了什么。

那段古老的传说依然包围着每个人的梦境。

渴望有风吹来。

吹开所有迷茫的眼睛。

渴望有一种全新的声音。

唤醒所有沉默的心灵。

走吧。

不要再去寻找昨日的累累伤痕。

让我们去追逐海的节拍。

走向神圣的蔚蓝。

来吧。

请喝干这杯最浓最黑最苦的夜色。

为我们明天的远征。

悲壮的远征。

欢笑着送行。

我知道。

所有的呼喊都没有回声。

但我仍然举手向天。

向一切被迫流浪的心灵。

深情地呼唤让我们一起走吧。

手捧互相发现的心。

以它为火以它为灯。

让我们一起走吧。

不管阳光如毒箭平地如深渊。

让我们一起走吧。

不管月光如死水大海如泥潭。

让我们一起走吧。

不管有没有歌声有没有问候。

让我们一起走吧一起走吧。

走向蔚蓝。

我们走来。

集合的鼓点来自远方。

我们走来。

把过去的爱恨融入了永恒。

我们走来。

为了不再无奈地沉默。

去寻找无边无际蔚蓝色的声音。

蔚蓝色的波涛汹涌。

五千年的悲凉在一瞬间被打得粉碎。

无数蔚蓝色的手指举起。

给历史画上无数苍白的句号。

无数代的痛楚。

沉溺于蔚蓝色的深渊。

飘摇的民族魂。

终于在蔚蓝中找到了生根的土壤。

白发苍苍地开始新的转机吧。

黄土地上空的太阳已经苍老。

而这里。

新的太阳。

就要带着鲜血。

辉煌地诞生。

看吧。

未来已在天边闪烁。

我们。

走向蔚蓝的我们。

象礁石上不倒的灯标。

骄傲地站在黎明的前方。

把你的手交给我。

让我们一起走吧。

走——向——蔚——蓝。

朗诵教案小学生朗诵教案(实用22篇)篇十九

下课了,校园,像一个鸟岛。

美的交响回旋在这一片乐土。花丛树下,草坪操场,运动衫,彩裙……飞翔的、流动的身影,旋转的舞步,亭亭玉立的风姿,像鸟儿款款的低飞,欢快的跃动,像鸟儿展翅的舞蹈,恬静的栖息。歌声,笑语,像海潮的喧哗中,鸟儿倾心地鸣啭。

同浴着阳光,共享着欢乐,又增添着温暖,充实着幸福。

啊,一个生机勃勃的鸟岛。

朗诵教案小学生朗诵教案(实用22篇)篇二十

也是这么温暖。

窗外的马路上,

传来一声声爱的奏鸣曲:

“您需要帮忙吗?”

“您先走好了。”

春日的一丝春雨,抚摸人们的脸颊,

也是这么舒心。

和煦的春风,

带来一幅幅爱的画卷:

路上的人们纷纷帮忙弱小,

路上的汽车总会礼让三先。

夏日的一缕清风,

佛过人们的面容,

也是这么凉爽。

一次次倾盆大雨,

为我们诉说爱的故事:

商场免费供给雨伞,

公园细心地摆上一把把椅子。

秋日的一颗硕果,

填饱人们的饥肠,

也是这么甜蜜,

落叶四处飘零,

给我们捎来爱的瞬间:

爸爸细心地为妈妈擦汗,

奶奶轻轻地帮爷爷盖被。

爱是阳光,

爱是春雨,

爱是清风,

爱是硕果……,

最终,我懂了,

爱,无处不在。

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朗诵教案小学生朗诵教案(实用22篇)篇二十一

(一)。

《冬思》。

秋风起,落叶飘。

站在风中微觉一丝凉意。

随手捡起一片树叶,

心中顿时涌起一阵悲哀。

树叶呀,树叶。

你为何要在秋天枯萎?

你为何不?

我多希望有一天,

走在树旁不再有落叶。

我多希望有一个地方,

树常年是绿色的。

我喜欢绿色,

更喜欢那绿色的世界。

(二)。

《老师,妈妈》。

老师您是一位园丁,

却更像一位慈祥的妈妈。

在您眼里,我们都是孩子。

在您心里,我们都是宝贝。

您不仅给了我知识,

还教了我做人的道理,

更给了我妈妈般的爱。

在您无数个眼神里,我看到了希望。

在您灿烂的'微笑里,

我增添了信心。

我爱您老师,

我爱您妈妈。

(三)。

《老师的微笑》。

老师的微笑。

是风中的帆。

没有风。

哪有起航的船。

是晨曦的露珠。

没有露珠。

哪有折射出的七彩阳光。

老师的微笑。

是学生心中的糖。

没有糖。

哪能尝出口中的甜。

老师的微笑。

是梦幻中的风筝。

没有梦。

哪有风筝飞得那么高那么远。

朗诵教案小学生朗诵教案(实用22篇)篇二十二

您的黄金即使早晨的太阳。

您的银子即使十五的月亮。

但您依然快乐的吹着口哨。

您的自豪即使桃李芬芳。

你即使腊烛,

闪耀微弱的烛光;

你即使园丁,

流下辛勤的汗珠滴滴闪亮;

啊!

老师——。

此时你把我培养成人,

让我为祖国发光;

啊!

老师——。

你教会我怎样做人,

我的血液里有你的心血在流淌!

老师,辛苦了。

即使谁——。

把无知的我们领进宽敞的教室,

教给我们丰富的知识?

即使您!老师!

您用辛勤的汗水,

哺育了春日刚破土的嫩苗。

即使谁——。

把调皮的我们。

教育成能体贴帮忙别人的人?

即使您!老师!

您的关怀就好似和煦的春风。

此时温暖了我们的心灵。

即使谁——。

把幼小的我们。

培育成成熟懂事的少年?

即使您!老师!

您的保护让我们健康成长。

在金秋时节结下硕果。

您辛苦了!老师!

此时在酷暑严寒中辛勤工作的人们。

您辛苦了!老师!

把青春无么奉献的人们。

我们向您致以崇高的敬意!

——您辛苦了,老师!

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