2023年家长会班主任发言稿初(实用16篇)

时间:2023-11-22 作者:文轩2023年家长会班主任发言稿初(实用16篇)

在家长会上,学校可以向家长介绍学校的教育理念和办学情况,家长也可以借此机会了解孩子在学校的表现。小编搜集了一些家长会部分家长的发言,希望能够给予大家一些思考。

2023年家长会班主任发言稿初(实用16篇)篇一

尊敬的各位家长朋友:

你们好!我是七(三)班班主任兼音乐老师胡书敏。请允许我代表学校及七(三)班的全体任课教师对你们的到来表示热烈的欢迎和诚挚的感谢!

我知道你们都忙于各种工作,今天,你们能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我班的家长会,仅这一点,可以看出你们对孩子们的关心和对我们的支持,就这一点,对孩子来说,是幸福,是自豪,是骄傲,对我们来说,是支持,是理解,是欣慰。

中学是孩子学习成长过程中的一个过渡期,孩子们由小学时的语数外到中学时期的主三科加政史地生四门副科,学科的增多,学习的加深,对十一二岁的孩子来说无形中增加了压力。另外,孩子们临近青春期,会出现敏感叛逆的一些行为。可以说这一时期既是努力学习打好基础的时期也是一个容易产生剧烈变化的时期。但说实在话,要把孩子教育好,仅仅依靠学校定的力量是远远不够的,家长的积极配合对教育好孩子起着举足轻重的作用,因此我们的工作需要家庭的配合,所以召开这次家长会的目的是为了加强教师与家长的联系,相互了解学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,提高教育教学质量。同时也促使家长能够积极参与到学生的管理钟来,家长会的召开更是家长与孩子情感交流的一个平台,让孩子了解您所付出的辛勤努力,让您走进孩子的内心世界了解孩子的真实想法。总之,一切为了学生的成长,这是我们共同的也是最根本的出发点,我希望也相信从这个基点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满成功!

本班共有学生48人,其中男生28人,女生20人。这半年多以来,整体看来大部分学生思想、学习进步较大。特别是通过每周一次的班会,学校开展的兔子舞比赛、歌咏比赛、广播操比赛、校歌比赛等。大家的集体荣誉感增强了,班内大部分同学心理状态较好,积极乐观向上。

都说身体是革命的本钱,孩子能够健康成长是父母的一大心愿。学校自开学也将孩子的身体素质培养列入了章程。早操、课间操、体育特长课(篮球特长班、足球特长班、羽毛球特长班、田径队)音乐特长班、美术特长班等训练使孩子们的身体素质得到了提高。现在的他们集合站队再也不是刚开学时调菜般杂乱,再也不是集合20分钟晕倒一大片的情形了,晨跑也由最初的只能跑2圈到现在可以跑6、7圈。打饭、吃饭也做到有序的排队。这些都是他们渐渐成长的表现。学校为了丰富学生校园生活开展了兔子舞比赛、歌咏比赛、广播操比赛、还有英文中文书法比赛、我爱读书朗诵比赛、英语口语话剧比赛等。在这些比赛中,我们取得成绩的同时,更让同学们收获了快乐、收获了经验,看到孩子们满怀热情、积极踊跃地表现,我们他们感到无比的自豪。

孩子在学校中能够成长的不仅是身体,还有他们的做人。每位家长朋友把自己的孩子送到学校里面都认为学习是最重要的,但是却忽略了做人这一项。做人同样甚至比学习还要重要。在班上我们常对学生说要做一个品德高尚的人。在这九个月中,我们关注的不仅仅是学习,还有孩子们的人文道德修养的转变。这些孩子虽然有时让你生气,让你忧愁,但也会让你开怀大笑,让你的心为之一动留下感动的泪水。孩子们的一句“对不起,老师我错了。”“老师,原谅我”、“老师,你别生气了”。无一不体现着他们善良纯洁的内心。还记得吕子涵的“老师,你吃个梨润润喉吧!”,还记得李紫嫣总是在幕后忙碌着即使受着委屈也说着“老师,没事儿,我没关系的”,还记得许多和李正博回家后,打来电话说“老师我到家了。”记得李壮壮和白云波打扫卫生时那认真的表情,记得张x龙做手工时那专注的神情。记得体育委员张贝宁即使嗓子哑了也依旧“一二一”的喊着口号。更记得晚上查寝时孩子们的“晚安,goodnight”一切的一切都彷佛在眼前。他们在这里学到的不仅是书本上的知识,更懂得了怎样去做一个懂礼貌、见面问好、尊重别人劳动成果、维护班集体荣誉、互相帮助、懂得感恩的人。他们由一个衣来伸手饭来张口的小少爷、小公主慢慢变成一个自立自强的少年。这些成长相信在座的家长朋友们也都看在眼里,感受在心里。

学习是家长朋友们最关心的。每次考试每位学生的成绩我们都有存档,考试后不仅学生做反思,总结。作为任课老师和班主任也要做深刻的反思和全方面的总结。在本学期的期中考试中有李紫嫣、杨溢、刘博、孙佳静、苏湘雯、周伟利、李易博、邢子昂、曾鹏源、马亦阳、梁贺诚、杨燚凡、吕子涵、史明竹、田帅飞、马草源、薛欣怡、齐晨炀、叶晓明、张贝宁、白云波、李正博等二十多位同学在进步,在这些进步的学生中最多的是在年级段进步115名,最少的也有2名。每次考试后名次的排比无疑给孩子们施加了压力。在不断的反思总结后,我们班在学习上存在着以下问题1、部分同学以前在小学阶段基础不扎实,学习是一个循序渐进的过程,目前成绩虽不是太理想,但也有一些进步。2、部分同学是因为偏科,不能实现全面发展。尽管存在着问题,但是孩子是好孩子,相信这些孩子在您和学校的良好教育下,会越来越好。家长朋友们,请您相信我们有和您一样为孩子的心。因为我们的年轻,经验不足,处理事情,教育孩子的方法或手段不是那么的成熟恰当。希望在您发现的同时,请您毫无保留地批评指正。

开始我们也说初中是一个基础阶段,需要学生、家长和老师三方的共同努力,因为我们在这里给家长朋友提几点建议。

1、指引孩子去树立一个明确的目标。这非常需要。十一二岁的孩子尽管有他们的思想但不成熟,孩子成长的路上需要家长帮他指明正确的道路,人的潜能分为语言、音乐、数理逻辑、身体运动、人际交往和自我认识等潜能。孩子可能在某一方面或者某几个方面有出众的表现,请坐下来帮孩子做细致的分析。孩子应该上什么样的中学,能够上什么样的中学,适合上什么样的中学。帮孩子确立一个目标,并要求孩子为目标去努力。

2、帮助孩子培养一种意识。面对紧张的学习,多给孩子鼓励加油,鼓励孩子在困难面前要有勇于克服的意识,教育孩子要有理想有目标,肯吃苦。

3、和孩子一起制定一份计划。有了目标,有了意识,还需要计划。因为孩子年龄小,缺乏条理性,计划性,提前制订好计划。,一步一步按计划去走,会更容易实现目标。

4、形成一种习惯。这非常重要,习惯播种性格,性格决定命运,也就是说习惯最终能够影响一个人的命运。家长在平时的生活中应多注重孩子好习惯的培养,当优秀成为一种习惯,你的孩子想不出类拔萃都很难,好习惯不仅仅只存在在学习生活中,更细化一下也包括礼仪的习惯,卫生的习惯,速度的习惯,关心他人的习惯,孝敬长辈的习惯,这些好习惯是孩子一辈子的财富。各位家长,教育子女是一项浩大的工程,更是一项艰巨的工程,需要爱心、用心、细心,更需要耐心。我们可以不是天才型的父母,但可以是天才的父母。

5、最重要的一点。父母们,无论你们是贫穷还是富有,请不要娇惯孩子,要知道不能吃苦的孩子是很难在以后的人生中取得成就的。最后我想说的是家长朋友们请不要为了金钱而忽略了孩子,钱今天没有挣还有明天,但是孩子的教育缺乏了今天,那么明天将是灰暗的。

不止是家长,老师和学校都希望每一个孩子走向成功,在通向成功的这条路上,需要我们共同的关心、鼓励和表扬。所以我们要多多的联系,及时地了解和沟通孩子的一些情况。以更好的达到我们一致的目标。让我们相互理解,相互配合,携起手来为孩子美好的明天,我们一起努力吧!

谢谢大家!我的发言完毕!

2023年家长会班主任发言稿初(实用16篇)篇二

各家家长,各位同学们:

大家好!

我是x,在这个欢快的日子里,各位家长都能够来到这里及时的参加我很欢迎,这个学期已经过半了,我想不管是家长们还是同学们都感觉时间很快了,各位家长们也想知道自己孩子近期在学校的表现吧,我想这些都是家长们非常关心的,开展这次班会的意义也是在于此,我想我们应该重视起来,面对这学期的工作我非常的有信心做好,作为班主任我也将会在接下来的工作当中,把班级工作做好,管理好的班级,各位家长也能够放心学生在家里的这些成绩,我想这也是非常宝贵的,我知道没有什么事情能够保证这几点,在工作上面这也是非常的宝贵,下面我也对近期工作做一个概述,对学生们的在校的情况简述一番。

半个学期以来,整体的班级学习气氛还是不错的,这份气氛需要保持下去,我想不管是在什么时候都应该知道这些,学习是没有尽头的,让学生们懂得这个道理,我也会在接下来注重对学生们的意识培养,这一点我们必须清楚,在工作当中我们会把这些基本的工作做好的,整体班级的学期气氛取得了不错的突破,也就是因为这样,这次的期中考试还是非常不错的,在应该进步的同事也进步了这么多,往后的学习当中这些都是应该主动做好的,一个好的学习气氛应该在一开始就培养,期中考试全年级都是靠前的,这是很值得表扬的。

比如说x同学,一直以来都是班上的学生代表,在我们班上成绩一直都不错,在做好的.自己事情的同时也在把班上的学期气氛提升了,是班上不错的形象代表,我想让学生们知道这一点非常的有必要,无论是在什么时候保持班级整体的气氛才是关键,学生们需要一个好安静的气氛需要一个,有秩序的环境,就像xxx两位同学一样,一直在为这一点努力,这次的期中考试相比上个学期,都是进步了不少,我想他们一定会不骄不躁的保持下去,让x班的为今后更加好的气氛努力。

还有班上所有的班干部同学,管理好班级,让班级日常秩序维持,这些同学应该大力的表扬,过去的这半个学期我想这几位同学也是付出了很多时间,精力,为了搞好班级的学习,为了管理好一个几十人的团队他们都是在最前面的,我想在接下来还是要继续锻炼他们,当然我也饿会做好班主任工作,让家长们放心。

2023年家长会班主任发言稿初(实用16篇)篇三

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!

非常的感谢各位家长今天能够准时的来参加我们的家长会,我代表我们xx班所有的老师向在座的各位家长表达感谢。这个学期很快就要结束了,孩子们在初中的第一个学期已经要过去了,这一次召开家长会的目的就是根据学生们这一个学期以来的表现,制定好之后的计划,跟各位家长一起商量我们之后应该要怎么去帮助学生提高成绩。

通过一个学期的学习,孩子们的学习状况我们已经很了解了,有明显进步的学生,也有因为适应不了中学的学习节奏成绩有所下降的学生,但是不管他们现在的成绩是怎么样的,现在时间还是很充分的,我们是有办法去解决他们在学习中遇到的一些问题的。所以家长们也不要因为孩子的成绩有所下降而感觉到着急,也不要因此就给孩子太大的压力,这对他们也是有很大的影响的,会让他们更加的紧张,也许平时学的还不错但就因为在考试中太过紧张就发挥失常。

我给这些在这一个学期成绩有所退步的同学的建议是利用好假期的时间好好学习,在假期中争取追赶上别人的脚步。首先第一步就是要知道自己成绩上不去的原因,是因为跟不上老师的讲课速度,还是学习的方法不对,或者是一些其它的原因,只有先找到问题才能够解决。家长们应该要帮助自己的孩子去找到在学习中存在的问题,而不是一味的责骂自己的孩子。在督促孩子学习的同时也要去关心他们的心理健康,孩子们的心理其实是非常的脆弱的,所以是需要我们老师和家长多关注一些他们的。

初中阶段的学习难度跟小学阶段相比难度的跨越是比较的大的,一时之间适应不过来也是比较的正常的,但也要努力的去改变这样的一个状态,让孩子们能够投入到学习当中去。我们老师和家长能够做的也只是监督他们的学习,帮助他们找到适合的学习方法,给予他们信心和鼓励。想要在下一个学期取得进步的话这个假期是可以利用起来的,多花一些时间在学习上,用一点心去学习,就会有提升。

现在这个阶段的学生自制力是比较的差的,所以是需要我们家长和老师多一点监督,多一点耐心,让他们能够早日的适应中学阶段的学习,把成绩提高上去。

谢谢大家!

2023年家长会班主任发言稿初(实用16篇)篇四

家长们,感谢你们来参加家长会,感谢你们对我的一贯支持,感谢你们的孩子,是你们的孩子让我感到了付出后的快乐,是你们的孩子,让我在教学中一步步地成长。我们共同度过了六年时光,我爱你们的孩子,最后半年,我舍不得和孩子们分开,尽我们最大的努力让你们的孩子以最好的成绩步入中学。

1、第一单元中正、反比例的应用是本册的难点,学习这部分知识时家长特别关注。这部分知识十分灵活,必须理解透彻,才能学好。

2、第二单元中圆柱、圆锥。圆柱的表面积、体积的计算,圆锥的体积计算及综合运用是学生难以掌握的知识点。

3、最后一个月的复习给孩子多做思想工作,不苦不累没有付出就没有收获,要有一个好的成绩毕业,就意味着要辛苦,要努力,要刻苦地学习。

寒假坚持培优的同学:六(x):xx、xx、xxx、

寒假期间,大雪纷飞,五十年难得一遇的大雪,真是冷,不想出门,我佩服这些孩子,在这么冷的天里,还外出坚持学习,我从内心里感谢孩子们!

“希望杯”数学竞赛正在报名,为了促进你的孩子对数学的学习兴趣,请支持我们的工作。报名费15元,初试3月份。(电大有培优班和平行班)。

六(x)xx。xxx的妈妈每天非常认真地批改孩子的家庭作业,及时订正了,她的作业是我的标准答案的参考。班上的孩子个个羡慕她怎么有这么好的妈妈!xxx还一直坚持在外参加培优班,孩子也很努力,成绩很不错的。

六(x)xx、xx、xx。xx同学这次期末考试98+16,每次测验考试均在九十分以上,在数学方面开窍了,主要在于孩子的努力,几年来孩子每天的家庭作业非常认真地完成,在家里,妈妈辅导他的功课时,孩子能自觉地完成,利用休息时间在家里多做一些题目,熟能生巧,满满地孩子的成绩稳步上升,每次练习的计算题全部正确,多认真啊!孩子,祝你在其他方面有所突破。

有的孩子是家教老师每天批改,提出表扬。家长天天检查孩子的作业,感谢你们,感谢你们对孩子的关心,感谢你们对我的支持。

把考试的每一份试卷收集起来,并用订正本把错误的知识集中写在一个本子上,让孩子们经常看一看订正本,避免再犯错误。这是一个高考状元的学习方法。请你们督促孩子养成这个良好的习惯,对孩子终身学习有益。每个孩子的桌子上都有一个夹子,里面装有上学期考试的试卷、订正本,试卷要求家长签字,孩子改错,然后再把错误的题目写在订正本上。

2023年家长会班主任发言稿初(实用16篇)篇五

各位家长:

你们好!欢迎你们在百忙中抽出时间参加孩子的家长会,我表示非常感谢。先自我介绍一下,我是一年二班的班主任贾艳君。

一年级的小学生入学,是孩子人生旅途中的一次重大转折,学习生活发生了很大的变化。为了能让孩子们尽快地适应校园的新生活,今天我同各位家长们共同探讨如何根据低年级学生的特点,提高学校和家庭共同教育的效果。

我们班是一个有着43名学生的大家庭,女生21人,男生22人。

语文、数学、写字、体育、音乐、美术、地方、校本、品德等几门课程。

为了我们的孩子,能从入学开始就在心理、生活、学习上尽快适应学校生活,家长们应做哪些准备,我来具体说明一下。

上午:7:00到校,8:00上课,中午11:35分放学,这期间包括有三十分钟早读,四节课,两节课中间有一次课间操。

下午:1:05上课,3:30分放学,下午三节课,第一节下课后有一次眼保健操。

为保证每位孩子的安全,我们一年级学生上学、放学要求家长按时接送。

1、孩子的心理准备。家长要多与孩子进行交流,向孩子表示祝贺,让孩子知道上小学是一件值得光荣的、骄傲的、高兴的事,父母也可以向孩子讲述自己童年在小学的趣事,让孩子产生对小学生活的向往。但是也要让孩子明白,上学是一件没有商量余地的必须做的事。小学生活和幼儿园生活有着很大的不同,请家长注意几点:教育孩子在学校应遵守基本规则;记住自己的学习用品,让孩子学会整理书包等学习用品;放学回家注意安全,不跟陌生人走;除了将家长的联系电话告诉班主任外,还要叮嘱孩子,有事跟老师说,不懂的就问老师。

2、物质准备。父母要为孩子准备好合适的书包、铅笔盒、橡皮、铅笔,以及必要的练习本和抄家庭作业专用本等文具用品。购买的文具用品都应简单实用,不要让孩子用自动铅笔。必须使用木质铅笔,每天晚上为孩子们削好五支铅笔。

3、家长的心理准备。

(1)了解学校是学习的的场所。学校是孩子在团体生活中磨练学习能力、培养社会性、形成健全人格的场所,所以,家长要认识到,学校不同于幼儿园,多多少少会有一些辛苦,孩子必须努力读书学习,适应团体生活的规律。

(2)孩子的训练从入学开始。

“学问没有捷径”,家庭学习非得从入学后立刻开始不可。

上学以后,孩子必须养成家庭学习的好习惯。孩子放学后,家长要引导孩子复习当天所学习的功课,时间从10分钟到20分钟,习惯以后,慢慢延长时间。即使当天老师没有布置作业,也要让孩子在书桌前学习学习,渐渐地,让孩子养成放学后就做作业的习惯。开始时,家长应陪在孩子身边比较好,当小孩表示:“做完功课了!”家长应亲自检查并签字,如果做得好,必须加以赞美,如此小孩不但可得到成就感,也会产生兴趣,不对之处,可以让小孩立刻改正。特别要说明的是:家庭作业既有书面的也有口头的,包括听、说、读、写,家长都应该督促孩子认真完成并检查,如果不检查,不签字,小孩会想:“反正妈妈也不看。”所以马马虎虎应付了事,甚至养成坏习惯不完成家庭作业。所以请父母亲一定要认真对待这一点。

1、养成读书的习惯。孩子喜欢读书,养成读书习惯,对孩子的听力、理解力,集中力和持久力也可在不知不觉中养成,另一方面,听多了故事的孩子,接触各种文章的内容,表现能力及语言表达也会很好。低年级的家长可以考虑小孩的年龄、发育、兴趣,选择适合他们的图画书、故事书。家长每天为孩子读一个故事。

2、养成做事情精力集中的习惯。值得注意的是不要让孩子边学习边做其它事。有的小孩总是一边看电视,一边听音乐,一边做功课,这样,学习不够专心,注意力容易转移,学习就会没有效果。

3、让小孩有广泛的兴趣。应该尽量培养小孩的兴趣,对各种事物表示关心,一年级正是好奇心旺盛,有活力的年龄,家长可以依照孩子兴趣参加各项活动,让孩子成为有个性有魅力的人。

1、早睡早起,生活有规律。

一年级孩子大约需要10小时睡眠,早餐一定要在家吃好,不要把零食带到学校,不要给孩子带钱买零食。每天只能看30分钟电视节目。如果生活没有规律、零零散散,则孩子的内心也是零零散散、缺乏朝气,就是坐在位置上也会发呆,也有很多孩子忘了带这,忘了带那……这样就无法集中精力上课。

2、遵守纪律,准时到校。

以免发生不安全事故,不要让孩子过早来到学校,也不要让孩子迟到,如果孩子因病或事不能到校,家长一定要打电话通知老师,避免意外发生。

1、家长发现孩子优点,就称赞:“好棒!”看见他为朋友做了什么事,不要责怪他:“你怎么这么做……”应该称赞他:“真会帮助别人,乖孩子。”当孩子沮丧时,不要说:“你看,谁叫你不听我的话的!”应该安慰她:“你的心情,我了解。”相信自己的孩子不笨,一定有进步的潜力,在学习方面也是这样,如此一来,孩子对学习才会更有信心。

2、让孩子体验“学会”的喜悦。明白一件事,学会一件事,对小孩而言,就像开启另一个世界的门一样,充满感动,这种感动会带给小孩自信,不断地明白、学会,小孩就越来越爱学习了,让小孩燃起学习的兴趣。所以要让孩子尽量体验了解、学会的喜悦,扎稳知识的根基。

最后,谢谢大家能在百忙之中抽出时间来参加孩子们上小学的第一次家长会,再次谢谢家长对我们学校的关心、支持和厚爱!

2023年家长会班主任发言稿初(实用16篇)篇六

尊敬的家长,你们好!首先感谢大家前来参加家长会。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时希望家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。

咱们的孩子进入中学已两个学期了,期末考试刚过去,从整体上看成绩,认真勤奋学习的同学成绩很优越,我们班是朝着一个良性方向发展的。家长们要正确对待孩子的分数。您的孩子学习成绩好,并不意味着思想好、能力高,您的孩子暂时学习成绩落后,并不意味着思想差、能力低。不能认为分数就是一切,考试分数高,要引导孩子不要自满;考试分数不理想,应该心平气和地与老师、孩子一起研究存在的问题。既要与同学比,更要与自己比,比较前后几次考试,看是否退步,原因是什么。比较各科之间的成绩,看哪科是弱项,多花些时间补上。

下面我就班级学习方面存在的主要问题做一下说明:

1、学习态度不端正,学习不自觉、不刻苦,非常懒惰;

2、学习时间没有充分利用起来;

3、班级有个别学生有早恋的倾向,这影响了他们的成绩;

4、班级里成绩靠后的学生,他们学习不认真、不努力,自暴自弃。

为了让我们每个学生都能认真学习,我就给大家提几点建议:

1、平时多监督,双休日在家多督促学习,少让孩子一个人在外面玩;

2、让孩子学会生活自理,因为他们总要长大离开父母。一味依赖父母是不利孩子的成长;

3、培养他们坚强的毅力,不要因为一些小事就哭泣,也不要因为一些小事就请假等等;

4、关注孩子的成绩,重在平时,多鼓励、少批评。

良好的行为习惯能帮助孩子形成一种正确的人生观、世界观和价值观。希望各位家长加强这方面的配合教育,多与班主任沟通,及时制定有效措施,让孩子真正感受我们的关爱与执着,让孩子做一个经得起考验的人。

主要包括交通、水、火、电、心理、饮食、疾病、活动、网络等。学校针对学生实际,结合突出的时间段开展多次教育,取得一定成效。家长要把一些发生在身边的教训讲给孩子听,通过事例来教育孩子,让他们形成正确的认识,光讲大道理可能教育效果不太理想。

总之一句话,就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。希望家长、学校和老师进一步紧密配合,让孩子们学得更好,取得更显著的成绩!

最后,把最近看到的一篇文章献给各位家长。

改变孩子,先改变家长自己。

如果我们去做一次社会调查,首先去调查那些教子有方,孩子非常优秀的家长,你去问他们:“你是怎样教育孩子的?”我相信他们十之八九会回答说:“其实也没怎么教育。”然后你再去访问那些孩子的教育出了问题的家长:“你是怎么教育孩子的?”我相信他们会十之八九拉着你的手跟你讲上两小时,历数孩子的缺点和自己教育孩子如何辛苦。在此我们发现一个有趣的现象;在教育孩子的事情上,仿佛家长越努力,孩子的问题越多,而那些似乎没怎么教育的孩子却很优秀。

揭开教育孩子神秘的面纱,我们发现那些优秀的孩的背后都有一个宽松的成长空间,也就是他们与父母的关系正常,这样他们可以得到父母的正确指导,而在人生道路上少走弯路;而那些有问题的孩子的背后一定有着糟糕的家庭关系,父母之间、父母与孩子之间的关系紧张而扭曲,使得孩子没有可以健康成长的空间。在这里我们看到决定孩子行为好与坏的关键性因素是父母与孩子的关系好与坏。

而现实中绝大多数的家长,看到孩子身上有缺点毛病,看在眼里,急在心里,马上就劈头盖脸把孩子批评一顿,如果不管用他们会变本加厉把孩子打一顿。这种简单粗暴的方法,绝对无法改掉孩子的缺点毛病,不但于事无补,只能使事情更糟。

通过以上内容的研讨,我们知道,如果孩子有问题,那么就一定是家长有问题(虽然说得比较绝对,但大多数情况确实如此),是我们家长对待孩子的观念有问题、家长对待孩子的情感有问题、家长对待孩子的行为方式有问题,从而导致家长与孩子的关系有问题。如果家长与孩子的关系是扭曲的,变形的和凝固的,那么我们不改变这个关系就想改变孩子的行为,是断然做不到的。家长与孩子的关系是孩子行为的土壤,什么土壤生长什么苗,要想让孩子改掉他身上的缺点毛病,我们就必须给他提供改变的土壤和空间——也就是必须首先改变他与父母的关系。

因此,要改变孩子的缺点毛病,我们必须先改变家长的观念、情感和行为,通过家长的改变,孩子逐渐体会到爸爸妈妈变了,然后孩子有了新的情感感受,由此产生了改变缺点毛病的动力。透过家长的改变,孩子的头脑中对自己和家长的观念改变了,这样家长与孩子的关系改变了,从而使孩子的行为发生改变有了可能性。

作为家长我们必须明白,我们与孩子的关系就构成了孩子的无形的生存空间。要想把孩子培养成为杰出的人,我们首先应该考虑的是建立与孩子之间良性的亲子关系。当我们与孩子之间的关系正常,我们才有可能对他们进行指导,而他们才有可能培育出健全的人格。

全体教师们始终遵循着“为了学生的一切,为了一切学生,心中装着所有的学生”的原则,勤奋耕耘,默默奉献。踏着晨霜来,背着月亮去是我们的教师,学生已经入梦乡,灯下仍然笔耕不辍是我们的教师;学生在输液陪伴着不是妈妈,而是我们的教师;站在学生身旁,耐心辅导是我们的教师……,我们教师伴着学生而行,伴着学生成长,学生的成长是对我们最大的安慰。学高为师,身正为范,全体教师会用言行来影响教育学生,让学生在长大外院这个生活驿站里,学的充足,过得快了。

家长们,影响学生成长因素是多方面,教师是桥梁的话,学生和家长是海两岸,桥梁是纽带,需要教师这个桥梁来沟通,知子莫如父,知生莫如师,通过交流沟通,请把教师谆谆教诲带走,请把你们深情留下,让我们携起手来,共筑明天的辉煌。

家长们,有句格言说得好:“无情岁月增中减,有益诗书苦后甜”,孩子们的读书生涯是苦的,岁月更新,待到羽翼丰满展翅蓝天的时候,我们回味是甘甜的。让我们一起来铸就孩子的甜美的未来吧!

最后,真诚感谢各位家长对我们支持理解,谢谢大家。

2023年家长会班主任发言稿初(实用16篇)篇七

各位家长下午好!

这天,很高兴大家又能相聚在这儿。首先,感谢各位家长能抽出宝贵的时间来参加这次家长会,这是你们对孩子的爱,也是对我们老师工作的支持和帮忙。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的状况,以便我们能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够用心参与到学生的教育管理中来。总之一句话,那就是“一切为了孩子,为了孩子的一切!”这是我们教育的一个根本出发点。我期望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会必须能够到达预期的效果,取得圆满的成功!

上上学期在学校的组织下在各家长的支持下成立了家长委员会,并为孩子们为班上做出了很多贡献,感谢你们。请容我对家长委员会的成员做下介绍,本学期家长委员会的成员有所变动,杨景麟的爸爸杨亚是校级家长委员会委员,上学期为班上的各项活动比赛带给了很多帮忙还有罗陈因子、张超凡、谭松梨、孔淦平的家长是咱们班的班级家长委员会委员。本班的班风班纪一向以来都是很好的,得到各领导和老师的认可,大部分的学生都能坐端正认真听讲;用心动脑筋,学习习惯在往越来越好的方向发展中。大部分学生都构成了良好的行为习惯,他们能遵守学校纪律,关心班级。如我们班的:吴宏程、钟?琦、罗陈因子、徐帅、孔淦平、宋禧、谭松梨等是我们班的班干部,他们以身作则,帮老师管理班级纪律,早晨早早到校领读,真是老师的好帮手。作业认真,字写的好的小朋友有:艾晓琪、张馨焱、孔淦平、徐帅、郑惠晖、宋禧等。爱劳动,学习上进步很大的有:李嘉晟、彭勃、李征鹏等。我刚才是片面的说了孩子的优点,每个孩子都有他的长处,我们就应多方面的衡量您的孩子。确实,孩子们在自我的努力下,在各位家长的帮忙下,各方面有了质的飞跃。孩子们少先队员的意识更强了,更加懂事有礼貌了。

各位家长,随着社会的进步和“科教兴国”战略的实施,下一代的教育问题已成为了社会普遍关注的热点和焦点,重视和改善家庭教育,已越来越成为广大教育工作者和家长的共识。但是在现实生活中,不容避讳的是,许多家长对怎样当好父母的紧迫性缺乏足够的认识,不懂得怎样教育孩子,对待孩子,或重智轻德,只关心孩子的考分;或对孩子过度溺爱,百般呵护……在家庭教育上构成的一个个误区,由此给孩子的心灵带来的负面影响,必将对孩子的一生造成延误。高尔基曾说:“爱自我的孩子这是连母鸡也会做的事,但如何教育好他们,却是一个严重的问题。”这天,我们召开本次家长会,就期望我们能够共同探讨,更好地教育好我们的孩子。期望家长们能一如既往地做好以下几点:

一、默契配合。教学是一个“双边”的互动过程,既有老师与学生的互动,也有学生与家长、家长与学校与教师的互动。培养教育孩子,不光是透过在学校、在课堂这唯一的渠道,家庭、家长、社会都是孩子学习的大课堂,期望家长与学校互相配合,互相支持,构建学校、家庭、社会三位一体的教育体系。第二,正确对待表扬与批评。表扬是好事,谁都喜欢听。教学中,对于孩子们,我也是一向坚持尊重孩子的自尊心,保护孩子的用心性,多表扬,少批评。但孩子成长进步的过程中,有些问题,有些时候,少不了有缺点,有问题,少不了受批评,学校也好,我们当班主任的也好,对在座的孩子一视同仁,教学和工作的出发点都是为了孩子好,期望家长同志对此要有正确、客观的理解。有状况想沟通,有建设想提出,我真诚地欢迎家长直接来找我谈、找我讲。因为我们的目标是一致的,都是为了把孩子培养教育好。第三,班级是孩子学习生活的地方,期望大家多关心。大家看到了,这个教室就是孩子们开学后要长期生活、学习的地方,期望课下,家长们要配合学校教育好孩子,在这个群众里要勤奋学习,要遵守纪律,要把群众当成家,多为群众做贡献。

环境的孩子怎样可能安心学习呢?“小树易直也易弯”,家长们,只有我们从小教育引导好孩子什么事该做,什么事不该做,培养良好的习惯。那对孩子今后的成长是十分有利的。

学习习惯方面。

继续掌握正确的读书姿势,并养成习惯;养成爱惜学习用品的好习惯。

继续培养专心听讲,用心发言的习惯。

继续培养勤于朗读背诵,乐于课外阅读的习惯。

继续培养勤查字典,主动识字的习惯。

培养认真写钢笔字、毛笔字的习惯。

汉语拼音方面。

1、巩固汉语拼音,利用汉语拼音帮忙识字,学习普通话。

2、能熟记《汉语拼音字母表》。

识字写字方面。

1、准确认读378个生字;

2、能按笔顺正确书写、默写233个生字,能按字的结构特点把字写端正、写匀称。

口语交际方面:

1、能认真听别人讲话,听懂别人说的一段话或一件简单的事,能转述基本资料。能讲述课文所写的故事。

2、能在看图或观察事物后,用普通话说几句意思完整、连贯的话。

3、能就所听所读的资料,用普通话回答问题,做到语句完整,意思连贯。

愿意与别人进行口语交际,态度大方,口齿清楚,有礼貌。

阅读方面。

1、继续学习正确、流利、有感情地朗读课文,能背诵指定的课文;能复述课文;会分主角朗读课文。

2、继续学习默读课文,能不出声,不指读,除不能对科文中不理解的地方提出疑问。

3、能联系语言环境和生活实际理解常用词语的意思;

4、能凭借语言文字理解课文资料,想象课文描述的情境,明白课文大意。

习作方面。

留心周围的事物,开始学习写作,乐于书面表达。

能把自我看到的、听到的、乡道德、做过的写明白。

学会写“留言条”和“请假条”。

能够使用逗号、句号、问号和感叹号。初步学习冒号引号。

等着去完成,如能够预习老师没讲过的资料,也能够复习老师已经讲过的知识。

二、语文学习方面的年级特点以及家长如何配合。

1、关于写钢笔字。

奏紧张的生活。同样作为家长,我们深有体会。但是孩子的成长是我们的期望,我想大家每一天抽出10—20分钟,还是能够的。如帮他们检查下家庭作业,或在饭后或者在餐桌上和孩子聊一聊学校的状况,问一问最近的学习的资料,然后帮忙他默写一下词语,背诵一下古诗,小学生记忆力好,有些东西会背了,能够终生不忘。家长在指导孩子学习时,能够引导孩子尽量地多背记一些词汇和课文,或出上几道数学题,甚至和他们一齐读读书。这样既能够增进与孩子的亲密关系;还能够帮忙孩子提高学习成绩,好处是多方面的。但是再此我还想说一件事,帮孩子出好题之后必须要督促他们自我检查或帮忙他们检查,千万不要给孩子以“滥竽充数”的感觉。

四、关于安全教育。由于学校周围公路分布较为密集,交通繁忙,各种车辆来来往往。个性是此刻处在朝阳拆迁时段,各种隐患就更多了。在学校里,我们每一天都会关照学生,反复强调,注意安全,增强自我保护意识,校内外不做危险游戏,上下路上不逗留,不玩耍,放学后要直接回家,相信各位家长和我们一样关心孩子的安全,因为孩子是家庭的期望,是学校的期望,更是国家的期望。

最后、我期望家校之间加强联系,老师和家长之间互相理解。孩子要健康成长,光靠学校教育肯定是不够的,家校结合才能使孩子不断进步,你们抽空能够来学校也能够打电话问问孩子的状况,或反映一下在家里的状况,以便我们及时针对你的孩子的特点展开教育。同时,我们在工作中,难免也会出现疏忽或不足之处,恳请家长们批评指出,如果我们在教学中有什么不合理之处,也欢迎家长们能坦诚与我们交流。我们老师会很好地利用家校通这个平台跟家长进行交流,会把家庭作业和学校的一些事情,孩子们的表现等发到你们的手机上,所以请还没有办理的家长把号码报到我这来申请办理,以便更好地与我们沟通和交流。多谢大家!

2023年家长会班主任发言稿初(实用16篇)篇八

各位家长:

大家好!

首先我得感谢各位家长在百忙之中抽出空来参加本次家长会,我呢是3(1)班的班主任、也是他们的数学老师我叫唐苹。一转眼、从开学到现在已经过了2个多月了、在这2个多月里我看着你们的孩子在一点点的成长一点点的进步我感到很开心!我们学校召开这次家长会,主要目的是希望我们相互交流一下学生在校及在家的情况,加强家长和学校之间的联系,这样,我们老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时希望家长进一步配合老师,做好一些工作,能够积极参与到学生的教育管理中来,让孩子们学得更好,更快乐地成长!

首先跟大家讲一下本班情况:本班有50名学生、其中女生18人男生32人,整体来说我带的这个班各方面素质还算是不错的!有几个特别突出、受到学校领导老师表扬与关注的有吴佳慧琪、赖舒敏等,我班也有几个班干部非常能干的比如男班长陈祥、女班长陈微还有管理委员陈可欣、陈星等都是非常不错的有教好的管理能力都是我的好帮手!我班还有一些人写字非常的漂亮比如龙欢、龙乐、赖慧敏、赖舒敏、唐微、潘烨婷等等!在这紧张的学习中、学校还会经常开展一系列的活动来缓解气氛比如绘画比赛、手抄报比赛、安全知识竞赛等等!学校即是学习的地方更是让孩子学会做人、快乐成长的地方!学校利用“五星评比”来激发学生的求知欲:劳动之星、勤学之星、健体之星、才艺之星、美德之星!学生哪方面表现好就奖一张卡、每个月评比到学期结束就能让家长和老师一目了然的知道学生哪方面较好、较为突出!

现在跟各位家长说一下这次期中考试的情况、相信大家也大致的了解了!就拿数学来说吧因为我教他们数学经过这两个多月我对他们的情况是比较的解了、这次考试中总体来说是不错的、试卷属于很简单的里面的题目只要认真的学生都能考个8、90分只是有小部分人还得加把劲!

其中本班最高分是98分有陈祥、钟文杰、陈忠3人并列第一名有19人90分以上13人80多分45人及格还有5人不及格!我觉得这5个学生并不是很笨但为什么就是不及格呢?主要是这些学生不够认真太懒了、我总结了一下本次考试和期中考试学生失分的原因主要就是太粗心没看清没看懂题目的意思就做了、其次就是没有检查的习惯检查对于小学生来说是很有帮助的他会让你发现自己做错的地方或遗漏没做的地方!

其实孩子还小我们大人应该引导他们而不是一味的责骂批评他们、我们要知道孩子也是很爱表扬的就别说小孩我们大人都是听到别人的夸赞自己都很高兴!但我们也不能太娇惯他们了适当的吓吓他们凶一点也是一种方法!反正家长和学生的沟通、家长和老师的沟通、老师和学生的沟通都应该多一些!我们不能说工作忙就不理会孩子家人你这样想的话那你也要想一下你这么努力挣钱为了什么都说孩子是父母的希望我希望在今后家长应多与老师沟通多说一些学生在家情况老师也会如实反映学生在校情况只有老师和家长共同努力才能把学生教好、培养好!

假如单靠老师的能力我想即使在能干的老师在能力的班主任也没办法顾及全班50人、你说顾及一两个还能说的过去但人多了就需要你们家长的支持与协助、希望在这次家长会后大家都任何事都与我沟通、比如你家小孩有事家病了或去做客什么的来不了学校的请你们跟我这个班主任说一说、不然涉及安全我也付不起这个责任我认为很简单的一件事比如今天你要带你家小孩去看病打个电话给我告诉我这样我就放心了、要我天天看到不在的学生打给你们就有点麻烦了因为你家小孩才一个两个我要打的话天天都要打好几个!

我时我看到学生不在教室我都会问问学生知道不知道去那里了、不知道时我还得打给你们问个清楚我还要上课所以这些事就显得很麻烦要是家长配合大哥电话跟我讲讲我就不用那么费劲那么担心了!要是你关心自己的孩子没事也可以打电话问问我学生在校情况我就会跟你讲要我一个个打给你们去汇报我想那也不可能的现在的通信那么简单只要一个电话就可以讲清楚的、实在不行你也可以来学校坐坐听我讲讲学生在校的一些表现!其实3年级是个转折点转折阶段对学生来说很关键、我们不能给学生太大的压力但也不能松懈了所以我今天讲了这么多无非就是希望学生学习学的好做人懂礼貌、讲文明!我想这也是家长的所要的效果。

2023年家长会班主任发言稿初(实用16篇)篇九

尊敬的各位家长:大家好!

半年以来,我与班里的孩子从陌生到逐步了解到建立了深厚的感情,这个过程当中不不开各位家长的帮助和理解,所以借此机会,我也对各位家长表示由衷的感谢,感谢您的信任和对我们工作的支持。同时也在新年到来之际提前给各位家长拜一个早年,并预祝我们的孩子能够在新的一年里健康成长,在德智体各方面有更大的进步!

我们今天召开这次家长会的目的,是为了在教师与家长、家长与家长、家长与学生之间架起一座沟通的桥梁,互相交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好的教育自己的子女做人与成才。所以,你们今天的到来,就是对孩子最大的关心和帮助。

下面,我就班级管理、考试情况、学生的在校表现等一些具体问题向各位家长做一下汇报:

1、严格靠班。当我接到这个班的那一刻起,我就感到身上被压上了一副重担。我清楚地明白一个孩子对一个家庭来说意味着什么,孩子就是父母的全部希望。你们把孩子送到我手上,如果我教育不好,我就感觉无法面对家长。所以,从我当班主任的第一天起,我就决定一定要全身心的对待每一个学生,争取每一个学生都能在学习上进步,在做人上不走弯路。应该说我们的孩子都是有上进心的,但就是自制力差,经常管不住自己。所以,作为班主任,半年以来,我一直与他们在一起。我跟他们说:“我知道你们学习很累,我一定做到与你们患难与共,风雨同舟。”学生早晨7点钟起床,我就保证每天7点钟准时到校,看着学生上早读。从早晨七点钟开始,这一天我就一直待在学校里,中午也不回家,因为中午学生还要上自习。晚上我一般等到学生上两节自习后再回家,每次考试前两个星期,我会每天晚上陪伴学生到他们睡觉后再回家。所以这一学期,我可以自豪地说,我始终与我的学生生活、学习在一起,我兑现了我对他们的承诺。

2、关注学生的心理发展。

家长们可能深有感触,我们的孩子从进入初三开始就好像变化挺大的,有什么心里话也不愿意与父母倾诉了,有些孩子注重打扮了,爱跟父母顶嘴了,有的还会与父母发生冲突。有的开始谈恋爱、与同学打架等,这些问题往往搅得我们焦头烂额,力不从心。作为班主任,同时我也是一名心理老师,我深知初三学生正是人生中发生重要转折的关键时期,这一阶段能否顺利度过,应该说对孩子的一生影响都是很重要的。所以,我在关注学生学习的同时,我很注重对学生的心理发展的正确引导,对于学生出现的一些问题,我注重从心理层面给予他们正确的引导。经常利用中午和晚自习时间对个别学生进行谈话、交流,帮助他们树立正确的人生观和价值观。

3、帮助学生树立责任意识。

我们的孩子多数是独生子女,从小娇生惯养,往往以自我为中心。所以我很注重帮助他们培养责任意识,我告诉他们每个人在生活中充当着很多角色,他们既是孩子、也是学生、还是社会成员等等。要明确自己不能只从别人那里索取,还要学会回报。我在期中考试前让他们给家长写了一封信,目的是一方面加强他们与家长的沟通,另一方面学会感恩,体会到父母的不易,事实证明,这次活动效果还是挺好的。在学校里我也通过各种机会培养学生的班级责任感和荣誉感,让他们感到班级就是一个大家庭,每个人都应该为班级争荣誉。

首先我要说明一下,考试成绩只能反映学生众多表现中的一个方面,您的孩子成绩优异,并不意味着思想就好,能力就高;您的孩子成绩落后也不意味着思想和能力差。不能以为分数就是一切。我们家长要对孩子进行正确的引导,考试成绩好的,要引导孩子不要骄傲,考试成绩不理想的,要跟孩子一起分析原因,查找问题,既跟同学比也跟自己比,其实只有孩子有进步了我们就应该鼓励他们,只有这样才能不断地帮助他们树立信心。

1、总体:

2、成绩优异的学生:

3、进步的学生:

4、退步的学生:

第一类:品学兼优的孩子,这些孩子学习品质很好,有很好的自制力,能主动学习,我为这些孩子的家长自豪,你们培养了一个优秀的孩子,他们不仅是家庭的骄傲,也是我们老师的骄傲,这些孩子在生活上需要家长给予更大的关心,不要给他们施加更大的压力,因为他们心里的压力已经很大了。

第三类学生,是老师最心疼的孩子,这些孩子一直努力学习,渴望有一份理想的成绩,他们善良懂事,但成绩始终不理想,以致自己信心都大打折扣,面对这些学生,老师都倾注了更大的热情,耐心的辅导,生怕伤到他们敏感的自尊,我能理解家长面对孩子成绩不理想的心情,但我想说,这些孩子尽力了,他们不需要责备,他们更多的需要鼓励,需要你的关心和支持,尽管他们成绩不是最优秀的,但不等于他们的人生是失败的。条条大路通罗马,将来在某个领域做出一番成就是完全可能的。

第四类学生是我平时关注最多的孩子,他们活泼好动,充满了青春的活力,也因此常常违反纪律,表现在旷课,上课搞小动作,甚至课堂上说话,影响其他同学听课,他们对学习没有兴趣,成绩也普遍不好。面对这些孩子我有义不容辞的教育责任,但有时我真的感到力不从心,我需要家长的配合,引导孩子走正确的路不仅是我的心愿,更是家长的心愿,只有我们携起手来才能更好的教育我们的孩子,你们不能对我说:“老师这孩子我可管不了呀!全靠你了!”你也不要说:“老师我忙,我没时间!”如果因为我们老师和家长的疏忽,对孩子疏于教育,倘若真的发生了不良的后果,作为我们都有推脱不了的责任,家长还要承担一些心灵上的痛苦。我这样说,不是说我们的孩子就是不可救药的问题孩子,而是说,我们需要携手避免这样的事情发生。在这里我不想点这些孩子的名字,这些孩子的表现也各不相同,我希望家长能够理解我急切的心情,能在会后与我单独沟通,让我们一起为孩子搭建一个美好的明天!

1、家庭教育要与学校教育保持一致,形成教育的合力。有些家长误以为孩子送到学校就可以全身而退了,事实不然,家庭教育同样重要。孩子在学校每个星期学习五天,这五天中,我们老师具有义不容辞的教育责任,我们也在尽心尽力地教育您的孩子。周末的两天,希望家长在家里也不要忽视对孩子的监管。要知道:严是爱,松是害。同时希望你们对孩子的教育要讲求方法,要善于发现孩子身上的闪光点,多给予孩子一些鼓励,多与孩子沟通,让孩子感受到您的理解,让孩子主动向您敞开心扉。只有这样,您的教育才会被孩子接受。

2、引导孩子利用好时间学习初三的学习任务是繁重的,不仅增加了物理和化学两门课,而且还面临着生物、历史和信息的会考,这些会考成绩会被计入中考成绩。所以,这些会考科目的成绩会对孩子将来的中考起着很大的作用。上次开家长会我就跟家长们说过,希望你们每个星期六晚上检查一下孩子的作业完成情况,如果孩子完成了作业你们就签个字。通过我的观察我发现多数家长做到了,但还是有一部分家长没有引起重视。有的家长说自己忙,没时间;还有的家长说自己看不懂。我认为这都是借口。家长再忙,又是为了什么?现在有许多的家长把精力用在为孩子攒钱,为孩子攒这个,为孩子攒哪个,那你有没有想过用你现在的精力去为孩子攒个大学文凭,攒个孩子将来吃饭的好饭碗。你忙来忙去这么辛苦不就是为了孩子吗?在您的工作和孩子的学习两方面什么更重要我想您能明白。至于有的家长说看不懂,我可以理解。但我没非让你看孩子的作业做的对不对,我只是让你检查一下孩子是否完成了作业,这个要求我想你能做到。孩子是你的孩子,我们作为老师都这么焦急,我想作为家长你更有义不容辞的责任。

3、为孩子创造和谐温暖的家庭氛围每个孩子都希望生活在一个其乐融融的家庭里。心理学研究表明,如果父母不能给予孩子足够的温暖和理解,那么孩子就会到其他地方去寻找这种温暖。这也是好多学生产生早恋的原因之一。因为他们在父母身上得不到想要的那份理解,而这时如果正好有一个异性对他体贴关怀,自然而然的我们的孩子就会对这个异性产生依赖。我的观察发现,凡是与父母关系紧张的孩子一般都会产生早恋行为。所以,对于孩子的早恋,家长们也应该反思一下,自己是否也应该承担一部分责任。我希望家长们多与孩子沟通,多给孩子一些理解,试着与孩子交朋友,对于初三的孩子来说,单纯的打骂往往不一定会收到好的效果,有时候理解和爱对他们更有效。我们不要老是以长辈自居,必要时跟孩子平等的交流,甚至偶尔跟孩子服个软往往会起到意想不到的教育效果。

各位家长,我们本来是素不相识的陌生人,是孩子把我们联系在了一起。我们有着共同的奋斗目标,那就是孩子的健康成长。回顾过去的一个学期,我们携手并进,取得了不少的成绩。展望下一学期,我充满信心,相信在我们的共同努力下,一定会取得更大的进步!

2023年家长会班主任发言稿初(实用16篇)篇十

尊敬的各位家长:

大家好!

感激各位对我班工作的大力支持,能从百忙中抽出时间来参加今日的家长会,说明大家对自己的孩子都十分关心。是啊,哪一位家长不望子成龙?哪一位家长不望女成凤?哪一位教师不期望自己的学生有出息呢?既然家长、教师、学校都有一个共同的愿望,教育好他们,让我们携起手来,同心协力把你们的孩子,我们的学生教育好。

对学生的教育包括家庭教育、学校教育和社会教育三方面组成。但说真心话,目前我们的社会教育状况堪忧。有专家曾撰文说:"五加二等于零。"什么意思呢?即学校家庭花了五天进行正面教育,一个双休日,学生们回到社会,就什么都学会了。是啊,多少家电子游戏厅,多少家网吧,多少台球室,多少家麻将馆,还有不少负面的东西。作为学校又不能消除以上这些对教育孩子不利的事物,在我们别无他法的时候,仅有学校家庭携手配合,共同创造良好的育人环境。

上学期期末考试后,一位学生家长交流孩子的学习情景。他不断诉说孩子的种种缺点:学习不认真,没有耐心,太粗心,做题很马虎,成绩总是上不去,不肯听父母的话……总之,在他的眼里,孩子一无是处。

正在成长过程中,孩子就像一杯没有倒满的水,我们不能总看到“一半是空的”,重要的是要看到已有一半的水,不能因为孩子一两次考试成绩上不去就全盘否定孩子。每一个人都期望得到掌声受到表扬,尤其是孩子。事实上,我们要对有缺点的孩子多一些宽容与赏识,多用发展的眼光看待他们,帮忙孩子分析落后的原因,提出应对的策略,你必须会发现“那只杯子里的水越来越多”。

当然,仅仅停留于看到孩子的“另一半”是不够的,那样做不但不能促使孩子提高,反而会滋生孩子的一些不良习惯。尽管表扬和鼓励是教育孩子的一种有效手段,但并不是在任何场合、任何时候都奏效的“灵丹妙药”,在看到孩子的“另一半”的基础上适时、适当的表扬和鼓励,才是促进孩子健康成长的“添加剂”。也仅有真正看到孩子的另一半,才能从把孩子教育好的角度去真正地爱孩子,才具备同孩子的沟通的良好心理基础。

第一、抓作业.要规定孩子放学后必须做完作业,必须检查.口头作业、复习、预习作业也不容草率.而孩子往往比较厌恶作业。我很理解家长们繁忙的工作,可是你忙的期望是什么,还不是你们的孩子嘛,经常会听到家长这样的教育自己的孩子:孩子,你怎样就不好好学习呢,爸爸妈妈天天这么辛苦劳累的上班挣钱,为的是什么,还不都是为了你嘛,你怎样就不体谅你的爸爸妈妈呢?那请问各位家长,当你在这样教育孩子的时候,你又是否想到除了赚钱供她上学,给他吃好的,穿好的,你又对他进行了哪些思想教育呢,你真正细心的了解过你的孩子吗?孩子最需要的是什么,你明白吗?教育孩子不仅仅指的是学校教育,还有家庭教育,社会教育,诸位就是家庭里的教师,你的孩子在写家庭作业的时候,你认认真真的辅导过他吗?你明白你的孩子当天学的什么吗?甚至你明白孩子今日的作业是什么吗?语文这门学科基本每一天都有书面作业,大多数同学还是能够认真对待这项作业,认认真真地听,认认真真的写,家长也认认真真的观察,给孩子签字。可是,总是有极少数的学生经常以忘了为理由,不签字,再让他读来听听或者写写看看的时候,却是瞠目结舌,我向家长反映,打电话跟您讲孩子的表现,提醒您在家多关注孩子的时候,您是几句就搪塞过去,以管不了为由,必而不谈这个问题了,你明白当时作为一个教师的尴尬吗?那是您的孩子,一想起这个的时候,我就感到很心痛,为孩子有你这样的家长心痛,此刻孩子小,很多事情他不懂,他就是调皮一点,贪玩一点,但等到他懂得努力学习的时候,你这个不称职的家长已经早就毁灭了他上进的心灵。

第二、抓态度。要求学习专心、细心,勇于克服学习中的困难.书写要工整、清洁、准确,不能虎头蛇尾或龙习凤舞。

第三、抓技能.如想问题、做作业时,要求准确迅速,在质中求快;语言表达务求清楚、生动、手工操作、口头背诵务求熟练。

第四、抓关爱。此刻的孩子都是父母手心里的宝,平时父母经常买些礼物送给孩子,可是经过笔者的调查,却发现他们除了礼物之外,其实更需要父母的爱。把你的时间留一点给孩子:

1.每一天花必须的时间与孩子交流。抽出必须的时间陪孩子。时间的长短并不重要,可是每一天要花必须的时间坐下来,问问孩子学习的情景,在旁边看一看你的孩子是如何做作业的。异常是一些作业速度比较慢的孩子,更应当要多观察,帮忙他找到根本原因。和孩子交流思想,沟通情感。而不是一问了之。

2.和孩子一齐看书、看电视。陪孩子看一些有益于他们身心健康的书和电视节目,并相到交流观后感,培养孩子的鉴赏本事。

3.加强对孩子的课外时间管理。平时看到孩子晚回家,必须要问清原因,有必要打电话与教师联系。千万不能留下管理上的空白。因为此刻压力变大,有的人会自己逃避,去网吧、商店,去放松一下,有时应当叫放纵一下。这样就很容易出问题。另外一旦发现该到家时没有回家要及时与教师联系。查明原因,进行相关的教育。在星期六或星期天的休息时间,也要对孩子的活动有一个全面的了解掌握。此刻有一个不好的现象,就是一到星期天,学生的作业质量就异常的差。一个星期辛辛苦苦养成一点好的习惯,一下子全放汤了。能够看出星期天,孩子在家缺少管理,把学习放到了一边去了。

4.多鼓励,少批评。多正面引导,少横向比较打击。敌视伴随着孩子,他学会争斗。下面这段话与大家共享:嘲弄伴随着孩子,他羞愧腼腆;鼓励伴随着孩子,他信心倍增;赞美伴随着孩子,他鉴赏有方;认可伴随着孩子,他爱心常存;分享伴随着孩子,他慷慨大方。

第四、抓安全。因为学习到了紧张的关键时刻。有些学生有时要留校补课,在此我辛苦我们的家长朋友来学校接一下,以保障路上的安全。

第五、抓家校联系。因为教师工作很烦琐,不必须每一天都能和每个家长联系。这需要各位能主动经过电话和亲自来校与教师联系,了解孩子的情景。以及和教师及时沟通自己的想法。异常是有时作为家长不能理解教师的一些做法,或觉得有必要对教师的工作提一点改善意见,我想最好还是亲自与我们任科教师谈谈。不要动不动就与校长或一些领导联系。然后他们还是要找到我们来解决问题。显得有点兴师动众的样貌,把一些小事复杂化。作为教师,我们也会在教育教学工作中进行适当的调整。在最大程度上减轻学生的负担。

在学习上,纪律上,团体生活中,我对学生的要求是严格的,一开学要求:写字一笔一画,错字及时更正,字大小适中,还要求值日生早晨7:30到校做值日。其余同学在7:30——7:40之间到校。上课坐端正。期望学生有一丝不苟的精神,自觉遵守纪律,团体活动中有强烈的团体荣誉感。班级工作有布置有检查并有相应奖惩规定。在学习中,我们要注重他们的自信心,培养他们大胆、认真、负责的精神。学生有了自信,就敢说话,就能抬头挺胸,就能自已对付很多事,对他们的一生都有益处。班级工作中,班上的学生,除班级干部外,我还安排了一些课代表,小组长让他们协助教师收发作业,最重要的是让他们觉得教师信任他,注意发现他们的优点,及时表扬,临时安排一些少费一点儿劲就能完成好的任务,让他们得到锻炼和提高。对那些内向,不爱或不善于表现自己的学生,我对他们少批评,多表扬,多给他们锻炼的机会。

在抓文化课的学习中,我是这样做的:作为班主任,我首先注意与其他任课教师联系好,及时取得联系,有问题共同解决,帮忙学生上好每一门课。对我所教的语文,笔试与非笔试两个方面我都给予重视,班上有些同学背书慢,朗读,作文水平不高,回答总是声音太小。针对这些情景,我对他们提出明确的要求,而后再深入细致地做工作。为了逐步提高朗读,说话背诵水平,我尽可能多地给学生供给读,说的机会,课上拿出必须的时间加以指导,把朗读,说话,背诵的评分情景告诉学生,让他们回家读背给家长听,请家长帮忙他们,督促他们提高自己的本事,在班上,在每一天的早读上我也会激励孩子朗诵一首诗、或合背一段文章、讲一个故事等。此刻发现班上存在两种学生:一种学习习惯好,认真完成作业,进取阅读书刊。一种对自己没有信心,认为自己基础差,写的作业潦草,读背的作业根本不读不背或简单地读点背点,前一种同学干劲一天比一天足,一天比一天提高;后一种只能越退越远。跟不上队伍,对于这种情景,有效的方法就是在校内教师尽最大努力做好每位学生的思想工作,辅导,督促他们完成课内,校内的学习任务。同时,在家中家长要抽点时间来真正关心孩子,关心孩子的学习。这两方面缺一不可,教师都能对每个孩子充满信心,相信在座的家长更是相信自己的孩子不比别人的差。因为孩子还是自己的好。只要对孩子多点信心,多点耐心,用正确的方法指导孩子,咱们的孩子肯定会令我们满意,他自己也高兴。

关于作业有这样几种资料:

1.生字词。这样的作业很少布置。一般是巩固课上所讲基础知识,家长有时间能够给孩子看看,对照课文中的词语,异常是基础差的学生,家长尽量能进取地抽写,如果有错误,找出错字的原因,错在哪儿,让他们订正,这样才能记牢。

2.写作文。孩子会有许多新奇巧妙的想法,如果不及时、善于引导,那些想法就会被扼杀。有的家长说不会指导写作文,其实是你要求高,或许太谦虚了。刚开始时先让他做一件事,要求认真体会,认真观察,做完后把想的什么写下来就能够了。孩子认为作文难的一个客观原因是他们在观察一幅图、一处景物或一件事时,所有的声音,图像等是一古脑儿,整体进入大脑的。一旦要作文,就要求把这个整体变成一条线有条有理地写出来,这时学生就找不着头绪,不知该从何入手。我们就应当指导孩子注意顺序,先写什么,再写什么,最终写什么。有的家长总认为作文是教师教出来的,实际并不完全是这样,学生头脑中要有资料可写。他自己的亲身经历写起来就容易得多,走入社会,他的视野一下子变得开阔了,有了很多新鲜事,奇怪事,这时他如果无拘无束的说话,他会打开话匣子说得滔滔不绝。回来后,再让他回忆印象最深的是哪一件事,按顺序写下来就行。

3.摘抄优美词句作业。要求能体会出所摘抄词句的优美之处,抄写时要求认真。有个别同学在完成这一作业时,存在只动笔不动脑的现象,随便找个词句抄上就行。家长有时间能够检查这一项作业资料。当然抄下来不是目的,能让他装在脑子里并能灵活运用就更好了。

随便签个名,让学生有机可乘,认为不完成作业,家长也能够袒护。班上此刻还有两个同学课上课下的状态都不够进取,你能从他的作业中看出一些来。

1.每一天请检查孩子的学习情景、家庭作业,听写作业,做到坚持不懈。检查完后作业本上请签名。

2.请督促孩子背书,除略读课文外,都要求背诵。背完后请在课题后签名。

3.家长的善导是家庭教育的黄金,要多给孩子一点信心,做孩子成长的强有力的后盾。每一天与孩子进行亲切交流,和他们谈谈今日学到了什么新知识,哪篇新课文,明白哪些道理,今后打算怎样做,交谈时,要有耐心,不能简单粗暴。

4.定期与教师进行沟通,对孩子的优点、不好的习惯以及在教育过程中出现的疑惑,能够经常与教师坚持联系,共同寻找最好的教育方法。

5.经常带孩子们接触社会、研究社会的各种现象,去创造完美的生活。(双休日、假期交好朋友、参加体育锻炼、做小实验、搞小发明、编手抄报、编作文集等,使孩子们全面发展。)。

以上是我就学生们学习教育方法和各位家长交换了一些意见,供各位家长参考,有不妥之处恳请各位家长批评指正,我将十分感激大家,因为教育好孩子们是你们的心愿,也是我们学校和教师的心愿。我期望学生能和家长、教师平等沟通,和睦相处,健康成长,欢乐地度过他们的小学时光吧!多谢大家。

2023年家长会班主任发言稿初(实用16篇)篇十一

尊敬的各位家长:

大家好!首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢!转眼间,孩子们升入四年级已快3个月了。在各位家长的密切配合下,在各位任课教师的悉心教育下,孩子们各方面均取得了不同程度的进步,班级的工作走向正规。

召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。

有一句话,叫习惯决定性格,性格决定命运。叶圣陶先生曾深刻地指出:“什么是教育,简单一句话,就是要养成良好的习惯。”认识到习惯很重要,正确的学习习惯、生活习惯、思维习惯、行为习惯、会使孩子终身受益。习惯的养成非常重要,让学生在近一个学期中能改变原先那些不好的习惯,养成良好的学习习惯,学习的成绩必然会跟着上来。

二、作业方面。

开学以来,我班家庭作业的完成情况相当地不理想。总有极个别同学总是不能完成书面作业,或者干脆不写,这样的情况时有发生。比如说:每星期的家庭作业,有的学生老师一检查就说放在家里或者没拿,其实就是没做,希望你们在家督促孩子完成作业,学校里的由老师督促完成。而对于语文老师布置的软性的作业,一定要给予足够的重视。如:背课文,熟读课文,背古诗,大量的阅读,查找资料等等。而有一部分同学因为惰性,怕辛苦,总想着玩,学习缺乏主动性,还有部分学生写字太潦草,没有恒心、耐心。这些同学在考试过程中,没有好好做题,做完了也不检查,有的书写还十分潦草。导致考试成绩不好。所以,我恳请各位家长,一定不要让你的孩子因为态度的不端正而带来将来的遗憾,端正他们的学习态度,就从认真完成每一天的家庭作业开始!

四年级现在除了基础知识以外,阅读和习作训练是我们本学期以及今后的重点,作业本上和家庭作业我一般留的都是简单的基础知识,所以要求有些基础的知识,家长在家里尽可能要检查自己的孩子是否吸收,家长能听写最好,让孩子把基础掌握的扎扎实实。另外让孩子重视课前预习,以及课后巩固和课外阅读,在预习时一定要先读三遍以上才能对文章内容和文章的脉络有大致了解,然后借助词典、或字词句等把不理解的词语弄明白并且把词语意思标注在这个词语的旁边,家长才能在书上给孩子签字。至于阅读和习作方面一定让孩子多读,有些家长给孩子买了些资料,资料上的阅读题试着让孩子做,做多少算多少,但尽可能让孩子多做并提醒多读,有的答案就在文中,能给孩子讲解的更好,毕竟在家里一对一的讲解效果最佳。孩子们手中都有作文书,检查自己的孩子是否都读了,是否注意积累、摘抄好词佳句,是否留心一些好的开头和结尾。有些语句确实很优美,孩子读熟了,在习作时能借用也行。

检查作业,有的孩子不用管,特省心,自己认认真真就写了。但如果自己的孩子有点特殊,家长就不要太省心,孩子本身不太听话,你再任其发展,孩子的成绩很可能会越来越糟糕,这是你我都不愿看到的。

三、课堂方面。

四年级的课堂,非常重要。在课堂上,学生学习状态两极分化相当严重,有一部分学生的思维是相当活跃的,每个问题都能积极思考回答,这一部分孩子课堂效率比较高。但也有一部分学生上课总是游离在课堂之外,常常在玩东西,做小动作,或者和同学说“悄悄话”,根本不听老师的讲课,也不积极思考问题。久而久之,成绩下滑很严重,惰性很强。

四、学生在校的表现的汇报。

1、部分学生学习目的性不够明确,学习的自主性较差,缺乏自觉性。

2、部分学生的学习习惯和方法较落后,效率较低。如不抓紧时间,发现问题不向老师提问、书写潦草,屡教不改等等。

3、少数学生还没有摆正学习的位子,贪玩而浪费时间造成上课状态不好。

2023年家长会班主任发言稿初(实用16篇)篇十二

各位家长朋友大家好,我是咱们某某班的班主任,我叫某某某,今天非常高兴在这里和大家见面。我们因孩子相遇相识,这是缘分,今后还希望大家多多支持和配合,因为我们都有一个共同的目标——孩子的成长。

二、会议纪律及注意事项。

1、请将我的姓名及电话保存至手机。稍后请把手机调至震动。

2、今后每次开家长会时带上笔和纸(最好每次都记录在同一个本子上)回家后及时召开家庭会议,把会议内容与家人分享。由于第一次会议内容多、时间稍长,还请家长认真听记。

3、会议期间不抽烟、不来回走动,不随意讲话,以免影响他人。

4、所发的任何表格不要着急填写,统一按照老师的要求填写。

三、语文学习重点及要求。

1、教材分析(拼音、识字、课文)。

2、课堂习惯:重点是听讲及读写姿势。

3、作业要求及评价。

4、课外阅读及练字。

四、班级管理重点及要求。

1、学号制(作业本、语文书、所交表格)都写学号。

2023年家长会班主任发言稿初(实用16篇)篇十三

各位家长:

大家好!首先感谢各位能在百忙之中抽出时间来参加这个会议。感谢你们对我们班学生的关心和爱护,也感谢你们对我们老师工作的大力支持。

我们班现在是45名同学,通过半个学期老师和同学们的'共同努力,同学的学习和纪律有了很大的进步,这次期中考试,我们3。3班在初三四个班总均分第一名,而且是高于第二名18分,初三级部超过500分的同学共15个,我们班占了5名。很多学生很懂事,知道主动请假,遵守学习和班级的纪律,但是也暴露了一些问题,主要问题有:

1、部分学生学习目的性不够明确,学习的自主性较差,缺乏自觉性。

2、部分学生的学习习惯和方法较落后,效率较低。如不抓紧时间,发现问题不向老师提问、书写潦草,屡教不改等等。

3、少数学生还没有摆正学习的位子,贪玩而浪费时间造成上课状态不好。

4、现在班级还存在一些不好的现象,如:有的同学上课说话,做小动作,有的同学对班集体漠不关心,有的同学不愿意承担责任等等。这就需要家长和老师及时联系,及时帮助学生改掉这些缺点。

5、学生的学习自觉性较差,没有主动性,做什么事都要老师看着,甚至于要老师在后边举着鞭子赶着。

6、懒的人比较多,怕动脑子,怕动笔,怕记,怕背,做什么事情都是完成任务,甚至有些同学连老师布置的任务都完成不了。

7、学生安于现状,没有竞争意识。

1、青春期的问题:

性增强了,总想摆脱对教师和家长的信赖,总认为自己不是孩子了。有事不愿和父母及师长交流,处于一种半封闭状态,和同龄人诉说又冒着曝光的危险,所以他们感觉没有朋友没有人可以理解他们,特别是处于青春期的学生。他们的情感很脆弱,最容易冲动,做事也很莽撞,后果意识能力差。这一时期的另一显著特点是生理发育的逐步成熟,在这一时期,作为家长要高度重视,冲动是他们这个时期的最大特征,好奇是他们一生中的高峰。他们虽达不到辨析是非的能力,但很自信,自我抑制能力在这段时间最低。所以父母和老师,一定要加强教育和引导。

2、安全问题:

首先:交通安全。上学放学期间,结伴而行。遵守交通规则。课间禁止打闹,在校学校教育,在家家长教育,以保证自身的安全。

其次:是饮食安全。学生在校吃零食的较多。这学期禁止在校吃零食,但有的学生吃成了习惯,不吃似乎少了些什么,一种原因是没有吃早饭,所以为了您孩子的身体健康,请让孩子吃早餐。

再次:学生上网问题。孩子上网大多是两种:一是游戏,一是聊天,来做学问的少之又少,他们筛选信息的能力,抵挡诱惑的能力都很差,如果家里有网络,建议孩子上网时有家长监督。而且现在学习时间比较紧,他们上网的时间受到限制,常利用周六,周日。如果家中没有网络,家长必须严格管理孩子的上下学时间。并且及时和任课老师联系,让孩子停留在自己所及的视线里。因为现在还不是放飞的时候。

2、下午1:20到校。

请家长记住时间,保证孩子能按时到校,并要求他们按时回家。

1、经常给孩子制订几个容易达到的小目标,这样可以使孩子感觉到能够做到,树立孩子自信心,从而有利于孩子发挥出潜能。

2、刺激孩子的学习欲望,要抓住生活中的各种机会让孩子练习。特别是做人的道理。

3、帮助孩子树立责任心,让学生学会洗碗,洗自己的衣服,整理自己的床铺,用具,尽到自己的那份责任。

4、学着感恩,感谢父母,感谢老师,感谢学校,感谢自己能健康的生活着。

5、孩子面前做表率。孩子学习,你也学习,孩子不学习,你要带动孩子来学习。

6、尽量不要在孩子面前议论老师,尤其不要在孩子面前贬低老师。

7、订下家庭学习规矩,并且自始至终执行,以形成良好的学习习惯,作息习惯。

8、养成说到做到的习惯,心里有数,每天上学去做什么,养成雷厉风行的习惯,做到责任在心中。

9、引导孩子提出问题,要培养孩子多问为什么。

10、要使孩子重视上学,尽量避免孩子缺课、逃课情况发生。

1、做一个榜样型的家长。

配合老师加强对孩子进行思想教育和引导,帮助他们形成正确的世界观、人生观、价值观。用自己的良好的行为习惯做好子女的表率,和子女一起互相监督、勉励,共同进步。

2、做一个监督型的家长。

作业督促:

经常检查孩子的作业情况,无力指导,看对错,看是否改正,相关的作业通过家校联系本了解,睡觉前督促收拾好作业,早上起来督促早读。孩子是否有玩不正当游戏如赌博的情况,问题比较大,低级趣味,荒废学业。对于住校生,家长更要采取多种形式了解孩子的学习状况,思想状况,及时发现不良苗头,及时引导纠正。切忌有到了学校就交给老师的错误观念。

3、做一个细心型的家长。

学生的喜怒哀乐常常表现在脸上,行为上、家长应从一系列的变化中探索子女在校的表现情况。以下情况属不正常现象,没有作业,经常打电话,作业普遍较少等!家长发现后应及时了解真相,对症教育;并将情况通报班主任。

4、给孩子创造一个良好的学习环境。

学习需要集中思想,集中精力,不要让家庭生活中的矛盾干扰影响到孩子;读书需要心静,做家长的有时就得做出牺牲。比如一些孩子在家学习的时候,尽量不要玩麻将、打牌等严重干扰孩子学习的事情。

5、随时与学校保持联系,互通情况,寻找教育孩子的最好办法,电话号码如有变动,请及时转告,如果能常到学校查看,效果会更好。欢迎家长来校交流。

各位家长,尽管在教育孩子上我们付出了很多心血和汗水,尽了最大的努力,也取得了很多成绩,但我们的工作肯定也存在不少问题,离家长对优质教育的要求还有距离,我们希望听一听各位家长对学校和班级管理等方面合理的意见和建议,希望大家畅所欲言,谈出自己的真实想法,以便我们以后更好的教育学生。

刚才各位家长从多方面谈了自己的想法,我们一定虚心听取你们的合理的意见和建议,百尺竿头,更进一步,力争把工作做的更好。我有信心三年后把这45个孩子都培养成人,在学习和生活上有质的飞跃,我们有信心,有百分之一的希望,我们也决不会放弃。

2023年家长会班主任发言稿初(实用16篇)篇十四

选择做了母亲,就是选择了坚强。我的孩子并不优秀,我也不是成功的家长。作为母亲在孩子的成长路上所做的一切努力,如果说这样做是尽责任不如说是出自于我的私心。只是为了在孩子展翅单飞的时候,不会怨我没有在他小的时候尽力帮助他,引导他学会正确的对待学习和生活的态度。只是为了到自己暮年的时候不会后悔,在孩子需要我的时候没有与他共同面对和成长。

孩子小学低年级的时候我不甘心,为什么别的孩子学习起来很轻松,而他学习就像是在攀爬珠穆朗玛峰。停掉了所有的课外兴趣班,周末为他请家教,放学后去上辅导班,晚上回家后逼迫他背书做题。事与愿违,在连轴转的上课和晚上做大量的习题下,孩子的睡眠质量不好,直接影响到他白天在学校的学习状况。而我焦虑和粗暴的态度也给孩子造成了伤害。那段时间,一到期末大考,孩子就生病。后来,孩子的数学老师找到我,她对我说:“我的孩子也不是很优秀,所以非常能理解你的心情。现在我们唯一能做的就是等待,等待但不是懈怠。你首先要做的是接受孩子的现状,关注孩子,发掘孩子的优点,培养孩子的特长。”与老师的一番详谈后,我扪心自问,我希望我的孩子成为什么样的人?思虑良久,豁然开朗。就如同我为孩子取的名字一样,意为“美好”。我希望他成为一个美好快乐的人。我希望我能帮助他在未来生活中找到他要的幸福。首先我做的就是“放手”,不是全然不顾,而是相信和支持。

从三年级开始,我们停了所有的辅导班和家教,只保留了他最喜欢的美术班。我放手让孩子接触社会,学着自己处理问题。因为我相信,给孩子时间,让他缓慢地、甚至屡次受挫后,他会按照自己的历程发现自我。依自己喜欢的方式,照自己的能力去发展,他就会成为快乐且富有创造力的人。我让他独自坐公交车上下学,因为公交车上其实就是一个小型社会,他会遇上各种各样的人,各种各样的事情。在车上他认识了很多别的班的同学和别的学校的同学和家长。他曾遇上车辆抛锚,在路边等车时巧遇同学的妈妈,非常感激那位妈妈开车将他送去学校。他也曾坐过站点,自己问了环卫阿姨找到了回学校的路。在车上给爷爷奶奶让座,受到过表扬。甚至他曾经遇到了车辆追尾,在我异常紧张的询问他有没有受伤时,他淡定的和我说,放心吧,我看过如何在车祸中保护自己的文章,不用担心。每天回到家,我们都有新鲜的话题聊,虽然少了我接送他时在路上的那个温馨时刻,但是我们拥有了更多的关于社会,关于亲身经历的各种话题。

孩子也变得比同龄孩子更加坚强,遇事不会慌张不知所措,会自己找办法解决。当然,安全是我们每天必须强调的话题。当我以为孩子没心没肺不知道天高地厚的时候,孩子已经悄然长大,知道了保护自己。三年多的独自上学路,不仅仅锻炼了孩子的独自处事的能力也锻炼了孩子的意志力和忍耐力。

我不干预孩子的交友,不规定他与什么样的人处朋友,不替他选择和决定。他的每一个好朋友包括他们的家长我都熟悉。我会参与到孩子们的活动当中,与他们一起玩一起聊天,我会与孩子一起聊一聊他的那些朋友,他为什么会喜欢他们?他的朋友们都是什么样的人?了解他的每一个朋友后,如果有品性不好的孩子,我也不会阻止他们交往。只是时常会询问他们在一起时的状况,时间长了不需我的阻止,他自然会疏远那样的朋友。有一段时间,孩子非常苦恼,回家后和我抱怨,有一个同学让他很烦,严重影响到他的学习和生活。我让他静下心来想一想,他为什么那么容易就被激怒?然后说给他几天时间,如果还是不愿意和那个同学在一起,我去请老师帮忙协调他们之间的关系。想了两天后,他告诉我想通了,会自己处理和同学的关系,不需要我和老师帮忙。

一学期下来,他没有在报怨过同学怎么样,只是我们偶尔还是会聊起。他自己找到了一个平衡点,即不对那个同学的嘲讽过度反应,也不对那个同学的挑衅和欺辱迁就怯懦。在孩子与人相处的过程中,遇到的困难正是他最好的力量来源。当他不知所措的时候,可以有能力去控制自己,照顾自己。这是我从不干预他与人相处的初衷。至今为至,孩子在人际关系的问题上没有让我失望过。

我很庆幸,孩子进入青春期后,并没有表现的太过孤僻和古怪。他依然是一个阳光快乐的男孩,每天回到家还是要先和我聊一聊在学校发生的趣事和糗事的男孩。

孩子的整个童年是快乐的,是幸运的。他不是一个传统意义上的好学生,更不是一个在团体中光芒四射的孩子,具有宽容性,凝聚力和善良体贴本质的孩子得到了老师和同学的肯定和喜爱。这正是我期望的,成不了参天大树,栋梁之材那么就成为一棵坚韧不拔,毫不畏惧的小草装饰大地也是一种幸福。凭着他的努力,小学的生活并不是一无所获,在第十一界“全国中小学生信息技术创新与实践活动”决赛智能机器人竞赛中他和搭档获得了小学组第二名。在第十九界“全国中小学生绘画书法比赛”中荣获绘画类三等奖。青奥会期间,作为志愿者与他的美术老师参与了青奥小屋的布置,他创作的两个脸谱作为礼物送给了外国友人。五年级时,学校开展校本读物的编写,孩子的作文《假如唐僧是我的同桌》有幸被老师们选中入书,并被排在了《漫游西游记》书中版块的开篇。

进入初中,孩子很快适应了新的学校和氛围。而我还没有适应,孩子已经是小小少年郎了。小学时我就不在强求孩子的学习,更多的是对的品性和特长的培养。非常感谢桂老师,他的一番话犹如醍醐灌顶,一语点醒梦中人。他让我明白了,学习是有差异性,但并不是孩子的脑子有问题。而是,我们都太容易原谅自己。我原谅自己没时间,孩子原谅自己努力了。可是,努力不是尽力更不是尽全力。时间不是没有而是在某个方面来讲是我不想有。孩子欠缺学习力,缺乏管理自己的能力,更是没有全心的投入学习。这些是我的责任,是我首先否定了孩子的学习能力,在我的否定中孩子失去了自我认同。所以,作为家长,我的责任就是相信他,鼓励他,帮助他找到学习的窍门和技巧,改掉在学习中畏难和怕苦的坏习惯,拥有克服困难的决心和勇气。我会帮助他将学校的学习当作他人生中的第一份事业去经营和管理,让他学会合理统筹、安排所有的日常学习和工作。虽然,很可能他依然不是优秀耀眼的人,但一定会是美好快乐的人。

非常感谢大家耐心地听我地诉说,说了这么多,想给自己一个警醒,父母的心平气和是孩子成长的最大养分。放下焦虑,用眼光欣赏,倾听孩子声音,帮助孩子让他心里那个最好的自己走出来,在未来生活中找到他要的幸福。

谢谢大家!

2023年家长会班主任发言稿初(实用16篇)篇十五

尊敬的各位家长朋友:

你们好!

今天,你们能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的会,单从这一点,就可以看出你们对子女的关心和对我们学校工作的支持。我同时也代表我班全体同学感谢大家的到来,为什么这么说呢?因为对于学生来讲,他们并不关心我们家长会的内容,但只要自己的家长在其中,来参加会议对他们来讲就是骄傲,就是幸福。他们就会体会到父母对他们的关心。如果说家长会成功的话,你们的到来,我们的家长会就成功了一半。

我班现有学生36人,男生9人,女生27人。是升入初三新组建的班级,但大部分任课教师都是从初一跟班上来的,不仅教学上与学生形成了默契,而且师生关系融洽,对教学是非常有利的。作为班主任我的工作思想是:一切以提高学生素质出发,不求荣誉,只求学生的提高。能够让学生锻炼的尽量让学生锻炼。

在学习方面,我不以成绩论英雄,着眼学生自身的比较,只要孩子今天比昨天表现好些,就鼓励,及时表扬。在师生共同的努力下,现在我们班形成了比学赶帮超的学习局面,班级学生集体荣誉感很强,已经初步建立了良好的班风。当然班级也存在一些问题,需要和家长共同携手来解决。

我将班级孩子大体分为四类:

1.平学兼优的孩子,这些孩子学习品质很好,有很好的自制力,能主动学习,这些孩子明年有冲击重点中学的实力。我为这些孩子的家长自豪,你们培养了一个优秀的孩子,他们不仅是家庭的骄傲,也是我们老师的骄傲,这些孩子在生活上需要家长给予更大的关心,不要给他们施加更大的压力,因为他们心里的压力已经很大了。

2.他们努力学习,但基于多种原因,如:基础不扎实,学习方法不正确,青春期思想波动等,这些学生成绩不拔尖,但他们也有冲击重点的希望。这些学生就是所谓的可上可下的学生,发展好了,是重点,稍有松懈就将与重点擦肩而过,面对这样的学生,家长不仅需要给予关心,有时也需要给予必要的帮助与督促。孩子的成绩中,不仅有老师的培养,学生的努力,更有家长的汗水。

3.老师最心疼的孩子,这些孩子一直努力学习,渴望有一份理想的成绩,他们善良懂事,但成绩始终不理想,以致自己信心都大打折扣,面对这些学生,老师都倾注了更大的热情,耐心的辅导,生怕伤到他们敏感的自尊。我能理解家长面对孩子成绩不理想的心情,但我想说,这些孩子尽力了,他们不需要责备,他们更多的需要鼓励,需要你的关心和支持,尽管他们成绩不是最优秀的,但不等于他们的人生是失败的。条条大路通罗马,将来在某个领域做出一番成就是完全可能的。

4.他们活泼好动,充满了青春的活力,也因此常常违反纪律,表现在偷堂,旷课,上课搞小动作,甚至课堂上说话,影响其他同学听课,他们对学习没有兴趣,成绩也普遍不好。面对这些孩子我有义不容辞的教育责任,但有时我真的感到力不从心,我需要家长的配合,引导孩子走正确的路不仅是我的心愿更是家长的心愿,只有我们携起手来才能更好的教育我们的孩子。

最后,欢迎家长多多来校交流情况,带来你们宝贵的意见和建议。

2023年家长会班主任发言稿初(实用16篇)篇十六

亲爱的各位家长:

大家好!

非常感谢大家在百忙之中抽空来参加这次家长会。我们希望这次家长会,对你们,对孩子,对老师,也包括我,在教育孩子的时候,能站得高,看得远,想得深,做得实在;让孩子学得更好,成长得更好!

我是三年级x班的班主任,又是一名语文老师,所以我重点谈的是班级管理和学习方面的一些情况。在学校里,老师教育学生是比较全面的。我们学校老师平时的工作也非常仔细,今天,我谈的虽然只是很小的一部分,但也是老师们经常重点讲的一些事情。要让孩子养成良好的习惯,我主要说以下几点:

要按时吃一日三餐,吃饭时不挑食,不掉饭、不掉菜,吃不了的不乱扔;吃饭时,不在饭桌上讨论问题,免得影响心情,影响吃饭;不要边吃饭边看电视,这样既影响孩子胃肠道的消化功能,又使孩子注意力不集中(据调查,凡是边吃饭边看电视的孩子,其中90%的孩子上课不能认真听讲,注意力不能集中,直接影响学习成绩);尽量让孩子不吃零食、少喝饮料;一顿饭在半小时左右结束,不要让孩子一边吃一边玩。

按照儿童的生理需求,孩子一般早6:30起床就可以了,晚上9:00之前一定洗漱完毕,关灯睡觉;如果孩子睡不着,也不要让他自由玩耍,一则,白天累了一天,晚上才是孩子长身体的时候,二则以免影响第二天上课。所以,家长应该协助孩子入睡。

在我们学校里,三年级学生在住宿方面,每天晚上都有一个值日领导,两个值日老师负责学生就寝。一般在下晚自习20分钟内学生要洗漱完毕。像现在这种情况,8:30下自习,8:50就必须关灯。值日老师在学生就寝时不停地在督促,至少要等到十点钟以后才能休息,确保每一个孩子都能安安静静地休息好。

1、仪表要整洁。穿衣服,只要做到朴素大方、干净整洁就可以了。作为小学生不需要穿什么名牌,我们农村孩子条件也不允许。

2、要勤剪指甲、勤洗澡、勤换衣服。家长只要看到孩子指甲长了,就要督促孩子、帮助孩子剪指甲;同样,只要看到孩子身上脏了,也同样要帮助和督促孩子勤洗澡、勤换衣服。这也是尊重自己和尊重他人的表现。

3、饭前洗手、饭后漱口,晚上睡觉前要刷牙、洗脸、洗脚。

我们三年级就有两个男生,总是不讲究,脖子和手有时就黑得不得了,课外时间,我也没不少批评他们,现在他们可强一点了。

在这些方面,我们学校老师很细心。像低年级老师经常督促学生下课上厕所。一到下课时间,就赶着学生去上厕所,生怕学生尿裤子或者是屙裤子。

再说公共卫生。除了经常教育学生不随地吐痰、不乱扔果皮纸屑、不要乱踏草坪、经常打扫等等之外,我们还有一个重点,那就是我们教育学生要学会:弯腰捡垃圾。别人丢垃圾不对,难道我们看到了不捡,让校园脏兮兮的就对吗?这样训练,自觉捡垃圾的学生越来越多,他们丢的也就越来越少,学生能够亲身感受到教育,他们的素质也不断地得到了提高。

谢谢大家!

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