颁奖会校长发言稿（通用19篇）

发言稿是在公共场合进行演讲时所依据的文字材料，它可以使我们的演讲更加准确、有说服力。接下来，请大家欣赏一些优秀演讲者的发言稿，不妨借鉴一下他们的成功之道。

颁奖会校长发言稿（通用19篇）篇一

颁奖会校长发言稿（通用19篇）篇二

尊敬的各位领导、各位嘉宾：

大家好！非常高兴能参加校讯通第五届书香班级颁奖会。在这次活动中，我被评为了“博乐”，对我来说真是意外的惊喜，感谢校讯通搭建的这一平台，让我收获着阅读、欣赏的幸福。

假期里，走进郑师附小、优胜路小学、黄河路小学等学校学生的博客，我读到了一篇篇精彩的博文，感受到了孩子们对读书的热爱，对写博的热情。他们在老师、家长的引领下，走近经典，走近童书，从而爱上了阅读，爱上了写博，开始与伟大的心灵对话，开始学会了自我反省。他们长大了，懂事了。点评他们的博文，让我的假期生活充满了生机，让我更深刻的感受到阅读是一种生活，阅读是一种品质，阅读是一种思索，阅读也是一种解脱。

特别是打开郑师附小和优胜路小学同学的博客，我看到了一篇篇博文中都展示着同学们那独特的视角，优美的语言，风趣的描述。同学们丰富多彩的读书生活、学校生活、家庭生活、社会生活呈现在眼前。同学们在阅读中生活，在生活中阅读，这是多么好的学习方式。

课程标准明确指出，要培养学生的语文素养，提高学生运用语言的能力。而这仅依靠课堂四十分钟是远远不够的，还需要课外的有效融合。非常高兴的是，我通过参加校讯通开展的书香班级活动点评，看到很多爱读书的老师们树立了大语文观，在不加重学生负担的条件下，引导学生进行课外阅读，实行了课堂教学与自由读写的有机结合，引导学生爱上读书，从而培养学生养成良好的学习习惯。

通过这次点评，我感觉变化较大的是，很多同学的读后感把教材中打动自己心灵的文章写下来了。教材中的每篇文章都有他独特的训练内容和教育重点，除了课堂老师的讲解，需要孩子从这些文本中读出她所需要的内容。优胜路小学的一个小作者，就通过学习的《滴水穿石的启示》、《推敲》等课文，感悟到了一些人生哲理，规范自己的言行。这既是对教材的再度分析与学习，也是很好的自我教育的方式，在阅读中养成了良好的生活、学习习惯。

阅读的力量有多大？苏霍姆林斯基说：“我们力求使每一个少年都找到一本他自己的书，这本书在他的心灵里留下终生不可磨灭的痕迹。帮助学生遇到这样的书是一种自我总结，是自我教育的开端，是面对自己良心的自白。”真正的教育是自我教育。当孩子能够进行自我教育的时候，祖国的未来就充满了希望。要达到这一目标，就要相信阅读的力量，孩子们的童年如果有书相伴，他们的路一定走得更远。

最后，感谢校讯通搭建的阅读交流平台，点燃我们阅读的激情，创建书香校园。祝福我们大家都能成为点灯人，点灯中原，一路相伴！

颁奖会校长发言稿（通用19篇）篇三

尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：

大家好！

夜深人静，坐在昏暗的灯光下去回忆那些匆匆流过的岁月。想到即将离别，一股失落感就爬上了心头。也唯有用朴实的文字去记录鎏金岁月。

6月27号中午吃饭，意外地接了两个来自家长的电话，详细的咨询培训班的事，并问什么时间能报名。当时由于没想到还没下市场就有人报名，我也随口告诉她明天报名。然后想想明天才下市场，万一家长明天早上去没人怎么办。所以说第二天就急切地要下市场。

第二天清晨，带上准备好的行李匆匆下市场了。坐在到目的地——站集的车上，心中无法平静。第一年当校长，害怕招不到人，下边的老师怎么办，怎么处理与园长的关系。总之有很多问题萦绕在脑边。

当校区外面五颜六色的墙慢慢映入眼帘时，心反而平静下来。作为校长，要始终站在最前面，去迎接任何困难，去解决任何问题。永远都要坚强。打开车门，踏上站集的土地，我们美好的40天生活就开始了，同样艰苦又充满挑战的十天招生期也就拉开了序幕。

到目前为止，站集分校共招232人。这232人是我们校区十二个兄弟姐妹口水，泪水和汗水的结晶。总结我们校区所取得成绩，我认为以下几点至关重要。

第一，良好的团队氛围。我们校区招生期共有11名教师。来自4个学校，这其中有大学同班同学，有高中同学，大学室友，关系也是很复杂。这样很容易形成小团体。为了避免这种情况出现，在人员搭配，吃饭的时候，开会的时候，把握好全局不要让一个人被冷落，让大家做到彼此熟悉了解，做到关系融洽。其次良好的团队氛围还包括高昂的团队激情。站集的激情永远是那么高昂。高昂的激情给我们持续不断动力。招生期难免遇到困难和挫折，而且天气炎热，一天不停走路解说。任何人都会感到疲倦。为了……此处隐藏8268个字……一星期，整个校区都要紧张起来，提高教学效率，做到每节课都要有人督查。

第三，对于提升孩子积极性，开展课外活动做得也不是很足。自在第三周开展朗诵比赛。我校区的体育课感觉还是有吸引力的。我们的陈老师从没有把体育课当副课教，他自己对四周的体育课做精心的安排。让他们学不少东西。同样，我们的音乐课也相当不错。

第四，做好家访工作。第三星期的家访是对孩子在学校情况的汇报同时也是对教学意见的`收集。做到一个学生也不能落下。

平稳的教课期我们迎来了两位老师，张老师和李老师，张老师是个实干的人经常很少说话，不管谁值班，她也会仔细的干。李老师刚来两三天，虽没有深入沟通，但从他教课可以看出是个很有激情的人。

平稳的教课期也有触动人心的事，王老师回家带来的鸡，熬的鸡汤让我们美美吃了一顿。其实王老师虽说只经历一天招生期，但就这一天就晒黑了好多，回家父母很是心疼，劝她不要来了。但她依然来了，还带了一只鸡。李老师学生带来的西瓜是对我们老师的认可。三个星期中，老师的生日让我们梦回在校生活。好久没有放开自己大吃大喝了。总之，教课期就是平稳不失欢快。

这些天，我感觉成熟了很多，有些方面没达到总校要求。剩下的一个星期，全力以赴，做好完美的结局。

这些天，认识了很多人，感激每个人。幼儿园的园长及做饭的姨都给予了很大的帮助，无论是帮忙招生还是在教课期提的建议。真心的感激她们。

四十天，我们校区兄弟姐妹一起生活的日子。这其中的酸甜苦辣，我将珍藏，毕生难忘。感谢天卓教育给了我锻炼的机会，感谢李老师对我的支持和帮助，感谢每位老师的理解。

颁奖会校长发言稿（通用19篇）篇四

尊敬的各位领导：

今天的首发式，向我们展示了两项重要的地域文化研究成果，《xx视野下的xx商人》，提供了经有序整理的上海《申报》对xx商人活动的记录；“慈吉之星”老照片征集活动，在征得的1100张老照片中，精选出35张照片交评选，这是我市地域文化研究工作的重要成果。

我从上世纪90年代开始参与地域文化的研究，20年来经常思考“如何深化地域文化研究”这个问题，并逐渐形成了如下三个方面的看法。首先，我以为地域文化研究，对象虽是一个特定地区的文化现象，但我们不可以坐井观天，应拓宽视野，做到“思接千载，视通万里”，将一地的文化现象放到它的上位文化如浙东文化、吴越文化、中华文化以至东亚文化、全人类文化的背景中来考察。第二，地域文化研究，还应从各专业学科中引入不同的理念和方法，例如从文化生态学的角度来研究地域文化的特点，使研究立体化并有新的突破。第三，要特别强调文化个案的研究，不贸然在研究基础不扎实的情况下做全景式的大集成。摆在我们面前的两项成果，正是属于文化个案研究的重要突破，有重要的示范意义。

记得著名秦汉史专家李开元，早在1986年发表的《史学理论的层次模式和史学的多元化》一文中，就认为史学的整体是由三个层次构成的：首先是基层史学，以确立历史事实之具体存在为目的，以考释和描述的方法追求史实之复原。其次是中层史学，在基层史学已经确立了的史实之基础上，以探讨各个史实间的相互关系为目的，以分析和归纳的方法追究史实间关系的合理解释。最后是高层史学，乃是在基层史学和中层史学已经确立了史实和史论的基础上，建立历史演化的一般法则和理论模式。今天展示的两项成果，证明我们的地方档案文化研究，除能为地方经济文化建设提供文化参考之外，还能为基层、中层的专业史学家提供地方史实的考释和描述，为他们进一步“会通”提供史料，有重要的现实和历史意义。

当前，我国史学界正在热烈讨论历史学碎片化的问题，这个话题是由法国著名史学理论家弗朗索瓦·多斯在他的《碎片化的历史学(从年鉴到新史学)》中提出来的，现在已席卷全球史学界。对此，国内学者意见相当分歧。可能会有人将我们的这个地方个案的征集、研究工作也牵强附合地看成为一种碎片化现象，因此望而却步。为此，希望同行们有所鉴别，坚定信念，长期地把这项工作坚持下去。其实，没有对所谓碎片的深入研究，所谓的整体研究也只能是纯理论推导，只能是无米之炊罢了。

关于老照片的收集，最近我去天台，有幸看到了台州黄岩区编的一部老照片，很受所录照片的震撼，新闻照片的专业特色非常强。一打听，其中解放以来各时期的照片，原来是从《浙江日报》照片档案库中找来的，很耐看，建议我们也可以做一做这个工作。

再次祝贺《xx视野下的xx商人》的出版和《慈吉之星》优秀老照片的获奖。

谢谢大家！

颁奖会校长发言稿（通用19篇）篇五

尊敬的各位领导和兄弟学校同仁：

大家好！

今天，能够参加校长论坛活动，有机会和各位同仁交流切磋，自己感到非常高兴。

小学创办于年，位于，占地面积平方米，建筑面积平方米。现有个班级，多名教职工，近名学生。属于我们市级重点小学。学校连续次被市人民政府命名为市级文明单位，系市德育先进学校、市教科研先进集体、市群体先进集体、市绿色学校、省园林式单位、市模范学校、市社会治安综合治理先进单位和市文明学校。作为基层学校负责人，自己在长期的学校管理改革探索实践中，深深认识到，坚持师生为本，凸现办学特色，是让基础教育回归本真，促进学校内涵发展的必经之路。今天，我发言的题目是《坚持师生为本，凸现办学特色》，请各位领导和同行批评指正。

工欲善其事必先利其器。我想，这个“器”就是硬件环境。因为校园环境既是校园文化的物质载体，又是校园文化的重要表现形式。因此，我们通过积极营造高品位校园文化，不断创新工作方法，进一步优化育人环境，提高校园文化内涵，提升学校办学层次，彰显学校办学特色，实现学校跨越式发展。

众所周知，任何一所学校如果要营造浓郁的校园文化氛围，首先，先要从美化校园环境做起，如果没有美的校园环境，校园文化就是纸上谈兵，无从谈起。因此，我们本届校领导十分重视改造校园环境和校园文化建设工作，多次召开专门会议，研究此事。年前，面对学校比较落后的基础设施现状，利用各种渠道筹款多万元，建起了平方米的教学大楼和多平方米米的图书馆、科研楼，结束了学校没有专门的图书收藏、阅读场所和教学科研专业场所的历史。同时，我们加强校园环境建设，坚持让每一面墙、每一块土地都是宣传教育的有力阵地，力争做到了净化、绿化、美化。围绕建设绿色园林式学校的目标，经过时间的努力，建起纵横交错，四通八达多平方米的硬化校道，多平方米绿草如茵的草坪，造型新颖的花坛花圃，种植了棵常青树木。特别是新建的升旗广场和操场，使广大师生隆重举行升国旗仪式、进行体育教学活动有了宽敞平整的场地。而且，文化长廊，贴满了有关教育学生等内容的，令我们校园的文化氛围骤然大增。喜看今朝，校园内处处绿草葱郁，时时花果飘香，变成一所园林式学校，从而，为我校校园文化建设打好了坚实的基础。

没有规矩，不成方圆。我们的国家是法制国家，我们的社会是法制社会，我们的学校是法制。那么，我们的学校管理上，就是要实行依法治校。而实行依法治校，就是要严格按照教育法律的原则与规定，开展教育教学活动，尊重学生人格，维护学生合法权益，形成符合法治精神的育人环境，不断提高学校管理者、教师的法律素质，提高学校依法处理各种关系的能力。也就是说，需要依法理顺政府与学校的关系、落实学校办学自主权的基础上，完善学校各项民主管理制度，实现学校管理与运行的制度化、规范化、程序化，依法保障学校、举办者、教师、学生的合法权益，形成教育行政部门依法行政，学校依法自主办学、依法接受监督的格局。

进一步讲，学校的制度建设主要具有这样几个方面的作用，一是约束的功能，它明确的告诉全校员工什么事能做，什么事不能做，什么事应该怎样做。例如某学校针对原来偶有教师旷课现象，教务处教学管理规章中制定了这样一条：教师无故旷课一节扣款200元。表面上看，该制度缺乏人性，因为教师上一节课的收入达不到200元。但实际上该条款明确规范每一个教师不能缺课，扣款的条款实际上是告诫教师不要被扣款。据了解，该制度出台后，从未有任何一个教师遭到处罚，这说明，该制度确实起到了约束的作用。第二是激励功能，当大家都能规范的要求自己以后，管理者需要提升的是，学校教师怎样将工作干的更好，相应的规章制度设立出教师积极争取进步平台。例如：学校在学科竞赛辅导和教育科研成果的奖励条例中都有充分的体现。三是发展功能，激励功能往往具有短期效应，具有明确的指向，激励的教育事件具体。教师通过经常性的激励，很自然的会有所发展。但学校需要教师不断的进步，不断的发展。学校所开展的“名师工程”活动，为中青年教师发展搭建了发展平台，提供了发展的方向。因此，制度是全校师生行动的规范，做好制度文化建设是保证学校工作正常有序进行的重要保证。

为了进一步做好制度文化建设，规范师生文明行为。我们学校先后制定并完善了余项教育教学管理、安全、守纪等规章制度，做到了“全、细、严”，使事事有章可循，内容具体明确，赏罚分明，有法可依，有章可循。

开展特色教育活动，不断提高师生的综合文化素养。学校始终坚持以人为本、师生为本的管理理念，通过开展形式多样、内容丰富的特色教育活动，使教师不断提高自身素质和教学水平，让基础教育回归本真，使学生得到全面的发展。在此方面，我们主要是采取了“三强”措施。

强队伍，加强德育队伍建设，努力培养一支德育工作队伍尤其是班主任队伍；加强教师的行为规范教育，做到榜样示范，以身作则，学校按中心校要求，每学期做好一次教师的思想素质考评并记录入案；努力培养一支德育工作队伍尤其是班主任队伍。班主任队伍建设要有创新。对班主任日常工作的考评要更具体有效，真正起到表彰先进、激励大家的作用。

强机制，充分发挥班集体、团组织和学生会的作用，进一步建立和完善学生自我教育、自我管理、自我评估的机制。进一步发挥家长学校的作用，整合学校、社会、家庭等各方面力量，做到学校、家庭、社会齐抓共管，形成德育工作网络。各班主任必须经常与学生家长保持联系，分年级以班为单位召开学生家长会。

强载体，开展丰富多彩的德育活动，努力拓宽了育人渠道。举行各类形式的活动，建构学生行为规范养成教育的平台，让学生在活动中，通过各种无形的约束力规范自己的行为。比如对学生进行入校教育和爱校教育，让学生了解校园的历史变迁、特色风貌、办学成效，激发学生的爱校热情；充分利用学生大会、班会、队会向学生进行行为规范教育。比如每周星期举行升旗仪式，学校领导、教师、学生进行国旗下讲话。积极开展培育和弘扬民族精神教育。开展好文明礼貌教育和文明习惯培养。学习并使用文明礼貌用语。比如学校坚持德育为首，成立音乐、美术、体育、数学等各种兴趣小组，经常举办各种体育比赛与文艺活动，丰富了学生校园生活，提高了学生综合素质。定期评选三好学生、优秀班干部，并大力表扬颁发奖状。每天早操时间都会对学生进行思想教育，表扬好人好事，对违纪学生进行思想教育。定期开展国旗下的讲话，对学生进行德育教育。

与社会社区携手，共建书香校园。我们学校采取请进来和走出去的办法，请校外的、等社会各界，来学校讲课，讲述他们的读书经验。并且组织部分教师和学校管理者走出去，到外地兄弟学校，参观打造书香校园的经验。具体打造书香校园活动实施中，首先在学校，大力开展“书香满校园”活动，有计划地在学生中开展读名著佳篇活动、诵背古诗文活动、读书比赛活动等。我校图书馆藏书丰富，有多册，学生人均达多册，我们向学生开放图书室，完善班级图书角，组织学生向本班图书角捐赠课外书，扩大学生的阅读面；并要求教师每月读一本教学杂志，每学期读一本教学专著，也要求学生每月读一本好书，每天搞抄一次好词佳句，每周背一首古诗或名人名言。并积极开展多种形式的读书活动，使我校师生人人喜欢读书，营造“以书为友，以书为伴”的氛围，使他们认识到“生命因读书而精彩，事业因读书而成功”。其次，我校开展形式多样的课外活动和竞赛，为学生提供一个展示自己才华的平台。在每学期举办一次作文比赛和一次书法、绘画比赛，评选出优秀的作文及书画作品张贴展示，还要求各班组织学生定期做好学习园地，出几期黑板报。以此来活跃学生的第二课堂，发挥学生的特长，满足学生的成就感。

通过打造书香校园，共创精神家园，让书卷气成为师生最好的品格，让打造书香校园活动成为学校内涵发展的基础工程。

整体校园文化建设是学校实现可持续发展之魂。学校要想全体教职员工把校园文化作为自觉的行为和精神的源泉，化成推动学校长足发展的动力。学校以“一切为了学生的美好明天”为办学宗旨，遵循的办学原则，确立了的校训，形成了的校风，的教风，的学风，的工作作风。积极的办学理念、鲜明的办学特色，为学校全面深化素质教育提供了有力保证。前学校的教育改革正在努力顺应社会的需求，教育的需求和个人成长发展的需求。主动探索不等不靠，将这种需求转化成一种教育现实，让更多的师生受益，将学校变成个性发展的天空。学校立足于学生的兴趣、个性发展等方面的需要，满足不同学生成长发展的需要。在这里兴趣做主，兴趣是起点，兴趣是终点，兴趣更是标准。让小学这段时光成为学生校园里最向往的生活。让学生从小就会培养兴趣，懂得选择，有向往和追求。

积极营造高品位校园文化，不断创新工作方法，进一步优化育人环境，提高校园文化内涵，提升学校办学层次，彰显学校办学特色，实现学校科学发展。经过几年的探索和实践，形成了校园文化建设的基本思路：以育人为宗旨，以丰富的课内外文化活动为载体，始终坚持“以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人，以优秀的作品鼓舞人”。积极创建“校园建筑营造整体美、绿色植物营造环境美、名人佳作营造艺术美、人际和谐营造文明美”的校园文化，优化了育人环境。从而实现学校校园文化的整体发展和全面繁荣。

小学的学校建设发展工作，在上级领导的关心支持和全体师生的共同努力下，开局良好，初见成效！我校因校建工作成绩显著，先后荣获“市美丽校园”、“市文明单位”、“市德育先进单位”、“市全文明学校”等荣誉称号。这些荣誉和成绩的取得，是正确领导和学校上下共同努力的结果，也是兄弟学校的支持和帮助的结果。这次能够作为学校负责人代表来参加论坛活动，是对我校发展建设工作的鞭策和鼓励。

同时，我们也清醒地认识到，我校的基础教育回归本真，促进学校内涵发展离上级的要求还有较大的差距，在教学质量方面与兄弟学校还有一定的差距，我校今后的各项工作仍“任重而道远”，仍然需要百尺竿头更进一步，“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”与各兄弟学校共勉，我校愿与各兄弟学校携手共进，排除万难，为开创我校工作的新局面而再立新功！

谢谢大家

颁奖会校长发言稿（通用19篇）篇六

尊敬的各位领导，各位老师下午好!

今天我很荣幸在清河镇中心小学召开的“教育质量提升年暨树师德新风，促质量提升”启动会上做表态发言。

回顾过去，我感慨颇多，我校在教学方面取得了可喜的成绩，20xx年度我校获得了8项单科奖的好成绩。20xx年六年级升学考试中，我校的白阳同学，荣获固原一中前十三名，王治伟考入固原二中的好成绩，中心小学的领导送来了慰问金，家长给学校送来了锦旗，又给教师披红又戴花。在今年的统测中我校又获得了9项单科奖的好成绩。其中(刘青芳所代的一年级数学以79、27好成绩荣获全镇第二名，王维民所代的一年级语文以81、24好成绩荣获全镇第三名，王桂玲所代的二年级数学以87、10好成绩荣获全镇第一名，惠治梅所代的二年级语文以91、62荣获全镇第二名，惠治梅所代的'三年级数学以94、70荣获全镇第二名，司宏所代的三年级语文以82、75荣获全镇第二名，曹兴隆所代的五年级数学以78、91荣获全镇第二名，刘青芳所代的五年级语文以86、22好成绩荣获全镇第一名，韩风琴所代的五年级语文以72、12好成绩荣获全镇第二名)在看到成绩的同时，我们自然而然的就会想到辛勤耕耘的老师，就会想起他们在教室里讲课、批改作业、辅导学生的情景。至今我已经走过七营的盘河小学、炭山中心小学、头营的陈庄小学、长城小学以及今天的什里小学。在这些学校里，我总是虚心向老师请教、向校长学习、向优秀看齐，积累校长的管理经验，注重从教学常规管理抓起。

走进我们的校园，你就会看到这样的场面：清晨，每间教室里书声朗朗;课间，学生在校园里文明游戏，安全小憩;课堂，每位同学都专注倾听，积极动脑;课后，每位同学认真作业，书写工整;校外，我们的学生诚实守信，爱护公物……全校师生都遵循从自己做起、从细节做起、从当前做起的行为规范，才取得了今日优秀的成绩。

我不再想用什么华丽的词语去歌颂，他们每天都用自己的言行感动着群众、感染着学生：我校的刘青芳老师，她患的是高血压，曾晕倒在讲台上，但醒来后依然坚持站在教室里给学生辅导、与学生交流，他的那种对教育事业的执着让我倍受感动;我校惠治梅老师年龄较大，虽然视力不太好，但她在备写教案方面从不落后，一科教案竟写了满满四本，在教学中更是敬职敬责，正是这种可贵的精神，在中心小学举办的每次统测中，屡屡夺冠。这靠的是一种毅力，在这里并不是显现有多少技巧。这样的事例在我校举不胜举。

今天，我只想说“有老师多次谆谆教导，就有学生一点点的进步;有老师多次嗓音沙哑的讲课，就有学生一点点知识的累积……”

回顾，是为了总结是为了更好的进步和提高。今天是一个启动会，我希望各位老师再接再励，不停止拼搏奋斗的脚步，以本学期为新的起点，争取下个学期更大的进步，实现我们每一个人最大的、最高的、最美的人生价值。

最后，祝各位领导，各位老师身体健康、万事如意，合家欢乐、事事顺心。预祝启动会圆满成功。

颁奖会校长发言稿（通用19篇）篇七

尊敬的各位领导、各位老师：

大家好！

自xx年7月我从xx师范大学毕业后，就一直在本校工作，这xx年来，历史变迁、风雨岁月，我都亲身经历，身同感受，可以说，寄托和凝聚着我一生的教育理想。xx年以来，在校长的带领下，从一个三流、混乱的乡镇中学快速发展为一个令人曙目的一流乡镇中学，校长功不可没。在此，我代表新一届领导班子成员和全体教职员工对陆献运校长说声谢谢，感谢陆校长对做出的贡献。一个好校长就是一个好学校，一个好学校必定成就一位好校长，陆校长的管理理念、战略眼光、为人处世都值得我学习和借鉴。

做为新一届校长，职务不是一种荣誉称号，而是一种压力，更是一种责任。我们在回顾成绩的同时，必须冷静的面对当前的教育形势，未来的路该如何走?学生的素质、教师的能力该如何发展?师生学习、工作的物质与心理环境该如何改善?教师新的工资分配方案如何操作，这些都是我们应该思考与付予行动的。在此，我提出我的观点：励志、创新、包容、绿色将是我们未来管理的关键词。让我们每一位师生都成为有理想、有追求、有眼光的人;我们的教育教学工作要把握时代发展的潮流，努力创新;我们要宽容学生的行为，以发展的眼光看待学生，我们要包容每一位教师的不同观点，为教师创造一个宽松的工作心理环境;我们的校园不仅是绿色的，我们师生的心灵也应该是绿色与纯净的，我们应该少一点猜疑，多一份理解与支持，我们的应该是一个有教育理想、有人情味的大家庭。

教职工们，让我们一起努力，同心同德，不辜负xx父老乡亲对我们的期望，让学子享受到最优质的教育。

颁奖会校长发言稿（通用19篇）篇八

各位领导，老师们，同学们：

早上好!

感谢周书记为我们宣读表彰决定，感谢各位领导为获奖学生代表颁奖。再次祝贺各位获奖的同学。获得各项活动各类奖励的同学是非常多的，由于时间关系，周书记只宣读了部分获奖学生名单，我们也只安排了部分获奖代表上台领奖，请大家理解。

本届科技读书节在校领导的大力支持下，各部门、各年级全力配合，各学科精心组织，老师们用心指导，同学们积极参与，历时一个多月，取得了丰硕的成果，为进一步夯实同学们的人文底蕴、铸炼同学们的科学精神起到了良好的促进作用。今天表彰的其实只是所有活动与成果的一部分，因为有的活动并没有设置奖项，例如各种人文与科技的讲座以及交流活动;有的竞赛是分步进行，最终结果还没有揭晓，例如语文报杯和北大培文杯作文竞赛;还有的是在校外竞赛中获奖和受到表彰，不在今天的表彰之列，例如最近我校机器人代表队荣获湖南省青少年机器人竞赛一等奖并将在暑假代表湖南省参加全国机器人竞赛等等。总的来说，我们比较圆满地完成了各项任务，达到了预期的目的，有的成果还超过了我们的预期，给了我们各种惊喜。

这是一个庞大的话题，三言两语讲不清楚，但有几点是肯定的：

第一，科技的发展对整个社会政治、经济、文化和社会生活各方面的影响越来越大，它可以轻而易举地改变人们的生活模式与相互关系，甚至可以潜移默化地改变社会结构，影响国家文明进程。科技改变世界，我们必须具备相当的科技创新能力，才能赢得未来。有人说，今天的学校，要培养我们的学生在毕业之后，去从事目前尚不存在的职业，使用那些尚未发明出来的科技，去解决我们现在无法想象的问题，这种说法是有道理的。尤其是智能机器人的大量使用，我们现在的很多工作岗位将会消失，会被新的职业取而代之，也许我们现在填报高考志愿的时候，就不得不认真考虑这个问题了。

第二，在人类社会，人是永恒的目的，现在所有成功的科技产品，几乎都是在人性化和个性化上不断实现了突破，尤其是借助互联网，实现精准服务，这是以前很难想象的。将来进入工业4.0时代的时候，万物互联，每个人的个性化需求都将得到更大限度的满足。没有科技的进步，全面的人文发展缺乏基本的条件。而没有人文的指引，科技也将失去发展动力与正确方向。科技终究是为人服务的，人是科技的目的，所以我们要了解人，要研究人，要尊重人，要对人文学科怀有敬畏。越是高科技越是脆弱，一个厉害的电脑病毒，就足可以危害整个世界。更不用说智能机器人，如果开发者和使用者没有正确的价值观，很有可能会成为全人类的威胁。我甚至可以大胆地预言，未来智能机器人的大量使用，将迫使人类不得不整体提高自身的道德水平。

第三，社会正在加速度发展，我们要对最前沿的科技研究成果和最前沿的人文思想成果保持密切关注，多读书，多思考。不单是人文书籍要读，科学书籍也要读，要一本本地读。读整本书比起单纯的读几篇文章、做一些题目，价值要大得多，因为书籍往往自成思想体系，能够帮助我们建构完整的知识结构，形成系统的学习能力与探究能力。现代社会出现了一个新的情况，就是奇点出现，人类知识的增长速度，已经超越我们个人的学习速度，如果我们没有建立起自己的.知识结构，然后主动地有选择地吸纳我们需要的知识并加以整合创新，我们就会永远跟不上时代的步伐。

同学们，我们的校园内是风平浪静、一如既往，但时代变革却是波澜壮阔、山雨欲来。未来的社会版图，先知先觉的人将成为领导者，后知后觉的人将成为追随者，不知不觉的人只能是消费者。让我们洞察时代发展趋势，紧跟科技与人文进步的步伐，做未来的领导者，创造更美好的未来!

谢谢!

颁奖会校长发言稿（通用19篇）篇九

社旗县城郊乡第一初级中学范小党。

各位老师、全体同学们：

今天，我校全体师生欢聚一堂，迎来了本学期的中考总结大会。也许天公不作美，但我们的心是热的，我们的心是真诚的，因为，我们对前段的学习做了一个美好的总结，为后半期，甚至于整个学年和以后的学习，都将奠定一个坚实的基础。

期中考试是一个分界线，在上半学期，我校的教育教学工作，在上级教育主管部门及学校领导的正确领导下，通过全校广大师生的共同努力，已圆满完成既定的各项工作和任务。现有必要将半学期来全校的教育教学工作进行总结，为下半学期工作的开展提供可供借鉴的经验，并因此全力做好下半学期工作。

一、前半学期各项工作稳中有进。

1程遇到的问题，赢得了学生的理解和支持，班风、学风建设进展良好。

2、学校各项制度的建设及完善又上新台阶。开学伊始，全校各处室协调配合，全体教师积极参与，从以人为本的立足点出发，本着为全体教师创建一个轻松愉快的工作环境及公正、公平的发展平台，发扬民主，去进一步健全、完善学校的各项考核制度，校园尽现民主和谐氛围。

3、学生思想道德建设扎实推进，各项活动开展井然有序，优良的学风、校风已初步形成。学校进一步加强学生思想道德建设，半学期来，全校“以人为本”的德育教育观念已逐步建立。极大的丰富了校园文化生活，调动了学生的积极性，校园内充满了生机活力。本学期以来，组织开展各年级、各班优良学风、优良班风的评比活动，在文明礼仪大赛中，涌现出一批文明标兵。修改完善各项德育工作制度、措施，各年级、各班学风、班风建设得到进一步加强。

4、加强学校安全工作。学校安全工作尤为重要，各位老师在重视教学工作的同时，牢固树立了“安全第一，责任重于泰山”的思想，组织了消防演练，时刻敲响安全的警钟，不管是任何教育教学活动，我们都把安全放在首位，学校领导也时刻敲响警钟。因此，半学期来，在学生中没有出现重大不安全事故。

5、教学常规管理力度加强。“教学检查作为一种教学行为测评手段，是保证教学管理与提高教学质量的重要措施。”上半学期教导处将教学检查形成一种常规管理制度，体现出“结果是过程的结晶”这一必然规律，在教体局有关科室的检查中受到了好评。

6、重点抓毕业班工作，全面关注全校教学质量的提高。学校和教导处与初三毕业班共同协商，制定了本届毕业班任务和目标，明确了奋斗的方向，为明年中考取得优异成绩打下了基础。我们发挥了以年级组长为首的全年级任课教师的集体力量，研究策略、制定打法。充分调动学生积极性,营造浓厚的迎考氛围，科学制定教学计划,分层教学分类推进，做到“抓中促上带下”，争取训练准确到位。

三、

下半学期主要工作思路。

1、牢固树立安全第一的思想，改进教育方法，将安全教育工作做实做好。

2、进一步改进德育工作思路，强势推进学生思想教育工作，班主任和每位老师要利用好班会和课堂及一切可以利用的时间和场合进行耐心细致的思想教育工作。

3、强化常规管理，重视教师队伍建设，教导处将继续组织教师优质课展示课，深入开展教研活动，严格执行教学管理常规，高度重视每个教学环节的真正落实，切实向过程要质量。

4、继续做好并完善促进学生发展的综合素质评价改革尝试。从下半学期开始将尝试要求所有课程的任课教师除对学生做出课程的成绩评价外，还要做好学生“出勤、上课、作业、能力”等方面的等级评价，对每一位学生写好简要的描述性评语，并在学期结束对学生做终结性评价。

3的动力。

回顾半学期以来，我校各类教育教学措施的落实和成绩的取得，离不开学校领导、各处室、广大教职员工、学生、家长的共同努力。一分耕耘，一分收获，回顾过去我们扪心无愧，展望未来，倍感任重而道远。

下半学期，学校领导将与全体教职工携手共进，群策群力，为稳健发展我校教育，为我校发展夯实基础，沉淀成果！为把我校的教育教学质量推上一个新台阶而作出不懈的努力！

关于学生的成绩、教师的成就，高校长、王校长已经做了总结。但我感到最欣慰的是我们的学生，不骄不躁，刻苦努力。有时我们也觉得自己太苦太累了，可是每当看到你们取得优异的成绩，脸上露出开心的笑容，我们就觉得一切都是值得的。当然，面对考试成绩，总是有人欢喜有人忧。然而胜败乃兵家常事，对于一次考试的成功，我们不能盲目乐观。无论是谁，都不可能完美无缺，也许你还有许多弱点和缺点没有暴露，每份试卷都会有不同的结果。应该说，良好的开端是成功的一半，那另一半就是你要善于总结，不停地拼搏。

刻苦努力，争创一流。我希望有更多同学，以自己的汗水赢得热烈的掌声，以自己的勤奋赢得更多的喝彩！最后，我想在这次大会上向全体同学们提出几点要求：第一、学习要刻苦。因为专家已经研究过，人的先天智力没有多大的区别，要想取得成功，只有靠后天努力。如果你成绩不理想，不是你的智力有问题，而是你刻苦学习不够，在习惯养成上不如别人，刻苦精神不如他们强。第二、学习要讲究方法。

颁奖会校长发言稿（通用19篇）篇十

尊敬的xxx所长、各位来宾、老师们、同学们：大家下午好！

今天,很高兴来参加中国科学院xx岩土力学研究所、xx理工大学“xx奖学金”颁奖仪式。

3年前，在学校及院系领导的高度重视和积极努力下，为了推进高校的协同创新，与科研机构、行业企业、地方政府开展深度合作，为了培养社会急需的高级菁英人才，改革人才培养模式，我校与中国科学院xx岩土力学研究所签订协议，开展科教协同育人活动，开设了“xx岩土菁英班”。

菁英班的特色是采用科研院所深度参与培养过程的方式，培养具有较深工程教育和科研背景、知识结构科学、创新能力和综合实践能力强的高级土木工程技术人才。

菁英班的特色还有：校所优势互补，实现科教协同育人的更大效益；促进科研与教学互动；推动双方共同发展和长期友好合作，实现双赢。

去年底，双方友好协商，设立“xx奖学金”，由中国科学院大学出资，中国科学院xx岩土力学研究所和xx理工大学共同评选，用于奖励xx岩土工程菁英班的在校学生，奖励投身于岩土工程学科、热爱专业、勤奋学习、品学兼优的大学本科生。

在这里，我代表学校，对中国科学院xx岩土力学研究所给予的大力支持和帮助，表示衷心的感谢！

3年来，岩土菁英班的同学们，学习勤奋刻苦，成绩突出，名列前茅，全面发展。连续三年都被评为校标兵班集体、五四红旗团支部、校优秀团支部。同学们先后受到了国家级奖励9人次，省级和校级奖励50余人次。同学们积极参加学术活动，主动参与导师课题组研究，踊跃参加创新实践训练计划。

学院的老师对菁英班的同学们悉心培育和关怀，给同学们创造了良好的学习环境和条件。

最后，希望大家齐心协力，育人为本，学术至上，“建设让人民满意、让世人仰慕的优秀大学”，铸就“厚德博学，追求卓越”的精神，培养以智慧引领人生、具有卓越追求和卓越能力、引领三大行业和区域发展的卓越人才。

谢谢！

颁奖会校长发言稿（通用19篇）篇十一

大家好：

今天我们召开全体教师会，标志着新的一学期开始了，学校各项工作即将全面展开。

我今天讲三个方面：一是收心，二是鼓劲，三是安排部署新学期工作。第一方面：关于收心一是我们教师要把心收回来，二是帮助学生把心收回来。

良好的开端是成功的一半。我们每一位教师在开学伊始要根据学校安排的新工作认真思考自己的工作目标，制定自己的工作计划。因为在工作中，缺失了目标，工作就会“模糊不清”;就会“无头无序”;就会成为“穿新鞋走老路”;当然工作成绩也就无优秀可谈。

再就是我们要帮助学生把心收回来，各位教师要通过检查学生假期作业情况、制定班规、改选班委等工作。尽快收回学生假期的“玩心、野心”，防止学生出现“开学综合症。”

总之，在新的学期里无论你面对的什么样的工作，一定要在开学前尽快让自己“收心”。只有我们的心“收”了回来，我们的学生才能更快的把“心”收回来!

第二方面：20--年学校工作的总体思路和要求。

当然，也必须清醒地认识到学校在教育教学管理过程中仍然存在许多不适应形势发展需要的矛盾和问题：1、精品拔尖学生和有特长的学生得不到很好培养的问题;2、新时期德育工作实效性不高的问题;3、教师素质参差不齐、品牌教师少的问题;4、一些教师对学生教育缺乏耐心、急功近利的思想和做法较严重的问题;5、一些教师对工作主动进取精神不足和迟到早退的问题;6、个别教师重个人利益，轻师德修养的问题;7、畏难情绪比较重，工作推进特色少。在工作过程中，好办的事有利的事大家都愿意做，有矛盾有困难的事就讨价还价，一推再推，工作安排变成了工作“谈判”、工作“交易”，有时甚至变成了上级请求下级的过程;8、学校办学特色不明显、成效不高的问题，等等。这些矛盾和问题如果得不到很好的解决，不仅会造成社会的不好影响，降低学校的口碑，而且将会给学校今后教育教学的可持续发展带来很不利的影响。

20--年对我们学校来说是机遇和挑战同在，希望和困难共存的一年，大家都知道这两年我校生源质量较差，这无疑管理的压力就会加大。

所以我校将来任重道远，但同样也给老师们带来新的机遇，特别是年轻教师，得到历练的的机会大增，有的很快就走上了重要的教学岗位或管理岗位。

今明两年是我校如何发展的转折之处，我想“一所学校的成功体现不一定赢在生源的多少，而是赢在学校管理和质量的提高”。因此我们要走好关键的这一步，拐好向精细管理，精细教育这个转折点，全面提升我校办学的水平。第三方面：新学期开始了，学校将制订工作要点，大家一定要认真落实，在此我着重强调几点：

1、学校不是哪个人的，而是大家的。学校工作主要是通过教务、政教来执行的，处室职能作用发挥得怎样，直接关系到学校工作的效率和质量。但不可否认，离开大家的支持与配合，学校的工作是无法出成绩的，加之学校尚有不规范之处，在工作中大家习惯性多，随意性大，所以，两个职能部门要多发挥作用，创新工作思路，把学校的计划、上级工作要求落到实处，干出成绩。

2、提高团队意识,强化执行能力。人心齐、泰山移，团结就是力量。希望大家要树立学校一盘棋的思想，不能动不动就分“你的”、“我的”，工作中不能有“部门”意识，都是学校工作，需要大家配合、干好。部门之间、班主任之间、班主任与课任教师之间都要搞好协调，和睦相处，劲往一处使，心往一处想。讲团结，离不开相互的尊重，一个优秀的教师，起居进退间都透着对自己、对他人、对自然的尊重。尊重自己，所以举止磊落，不随波逐流;尊重他人，所以平等谦和，不以自我为中心;尊重自然，所以不霸道。

3、工作要主动细致。现在学校管理的新提法是“精细管理”。我们的许多工作还有粗放不到位的地方，要往深里做、实里做、细里做。

第一、教育教学质量是学校的生命线，教育教学质量必须要提到我校的日常工作上来，每一位教师都要树立质量意识，把教好每一位学生作为自己的工作基础、立身之本，试想，一位教师，如果连教学质量都拿不出手的教师，不能算是一名称职的教师，更不应该成为优秀教师。

有这样一个寓言故事讲给大家听：

两匹马各拉一车，前面的马走的很好，后面的常常停下来。于是，人们把后面的一辆车上的货物挪到前面一辆上去，等后面的那辆车上的东西卸完了，后面的马轻松前进，并对前面那匹马说“你辛苦吧，你流汗吧，你越是努力，人家就越折腾你。”

来到驿站，主人说：“既然只用一匹马拉车,我养两匹马干什么?不如好好喂一匹马，把另一匹马卖掉算了!”其中蕴含的道理大家肯定都明白。

第二、班主任工作，没有优秀的班主任队伍，就不会有优秀的学生和一流的学校——这已成为现代基础教育的共识。班级是学校的重要单位。作为班级首席管理者的班主任，是学校生活中最重要的人物。班主任的人文素养、责任意识、师德修养、都要在处理纷繁班务的分寸把握上、师德的遵守上、对学生表扬与批评的措辞里、和家长的真诚沟通中、与科任教师交融的言行举止间、以及突发事件的泰然处置等方面去细致体现。

第三、不断加强自身学习，促进自身成长。我们处在一个时代在变，社会在变，教学内容在变，我们的教育对象也在不断变化的年代。如何跟上发展脚步而不落伍?如何顺势而上，不断改进我们的教育教学方法，以适应变化中的教学内容和教育对象?只有不断的学习充实自己，才是与时俱进的最好办法。一个人学习的步子是否坚实，决定了他行走的远近，同理，一所学校是否注重学习，是否营造一个学习的氛围，决定了学校的办学水平和办学方向。为了使我校能够适应社会转型期的需要，同时，借鉴成功学校的经验，我建议，每位教师都建立一个自己的教育博客，全体教师必须参与。对于我们个人来说，通过网络平台记录自己的教育故事、教学反思、教学设计、教学课件、教育感悟等，在进行知识梳理、实践思考的同时，能够实现相互交流、智慧共享，积小智成大智，从而实现同伴交流，群体共生。哪怕是转载文章，也是一种模仿，而模仿便是成名成功的前奏。(好多明星都是靠模仿秀起家的)。

新学期送给大家“五会”与大家共勉：

在今后的日子里，希望大家在“五会”上多做点文章，即：会做人;会做事;会生活;会思考、会感恩。

会做人，生存的前提。一个宽容的人，大度的人，不怕忙碌的，懂得欣赏别人，为自己喝彩同时也会为别人喝彩的人，一定是个成熟而快乐的人。会做事，业务好，生存的基础。多学习，多充电，多吸收(海绵一样)，多实践，把职业当成事业来做，体会享受工作的乐趣，体验生命的过程，体验中享受生命的价值。

会生活，多一点“亲情”意识，多一点“健康”意识。

会思考，生活离不开思考，思考带来进步，思考带来收获，有思考才能成熟。

会感恩，在我们生活和工作中有许多让我们感恩的事感恩的人，我们应该学会感恩学会珍惜。

在工作中要做一个保持一种平和心态的人,要做一个心胸开阔的人,要做一个静座常思己过，闲谈莫论人非的人。“认真做事能把每件事做对，用心作事才能把每件事做好”希望我们大家都能认真把每个人的每件事做对做好。庸者失去机遇，弱者等待机遇，强者抓住机遇，智者利用机遇。

以上“五会”的内容，算是我新学期送给大家的寄语吧，与大家共勉。谢谢大家。

颁奖会校长发言稿（通用19篇）篇十二

尊敬的各位家长，各位老师，高三全体同学：

大家下午好!

在距离20xx年高考仅有100天的此时此刻，我们大家相聚在这里，隆重举行中铁学校20xx届高考百日冲刺誓师动员大会，这将意味着再过一百天，同学们就要整装上阵，踏上庄严而神圣的高考战场。借此难得机会，我讲几点希望：

20xx年高考，中铁学校取得了优异的成绩，本科上线率达到85%，高出碑林区本科平均上线率+22%，早在20xx年9月，学校就组织了高20xx届高考经验交流会，学校给20xx届的每位老师配发了陕西省新课程高考大纲及高考试题，各位老师在总结我校20xx届高考成功经验的基础上，潜心研究高考大纲，明确考试范围，分析高考试题类型，精心选择试题，制定了科学、合理、周密的20xx届高考复习计划。我们有理由相信，老师们的高考复习策略是正确的，老师们的教学对同学们备战高考是有正确的引领作用的。因此，希望同学们在这最后的100天，服从老师领导，听从老师指挥。人心齐，泰山移，师生心齐，高考就一定会赢!

对同学们而言，课堂是备战高考的主渠道，是决胜高考的主战场。因此，希望同学们有序、高效上好每一节课，储存每一个考点，熟悉每一个考点，建好各学科的高考知识库，严阵以待，打有准备之仗，做到高考考什么，准备什么，召之即来，来之能战，战无不胜!

当下，高考一轮复习基本结束，在未来的100天复习备考中，高考模拟训练，是一个非常重要的环节，希望同学们高度重视模拟训练，以练当真。做到三注意：1)通过模拟训练，解决考点知识的查漏补缺，反思完善，不断提高成绩;2)注意通过模拟训练，有效解决文综、理综的答题时间分配问题。高考经验证明，在语数外三科成绩一定的前提下，文综、理综成绩的高低将直接影响同学们高考上线的类别;3)注意通过模拟训练，提升自己答题的技能技巧，锻炼自己的应考能力，以练当真，决胜高考!

距离高考100天，同学们经常艰苦拼搏，昼夜苦战，可以理解，但要按时作息，保证身体健康，身体健康是保证备考高效的根本。高考在向我们走来，同学们有些着急，有些担心，甚至有些不自信，也是可以理解的，这属于正常的心理反应，但要学会及时调整，保持阳光的心态，积极的情绪，让我们坚信：我努力，我就行，做最好的自己，我就一定就能行!

同学们，备战高考的一百天，不是普通的一百天!这一百天，汇聚着我们12年求学的汗水，凝结着家人、老师们期待的目光，奠定着我们人生的基调。同学们，一百天可以收获累累，一百天可以突飞猛进，一百天可以创造奇迹。因此，我坚信：同学们一定会珍惜这一百天的分分秒秒，去争取更大的胜利，去创造自己的高考奇迹。

在备战高考一百天时间里，我坚信，老师们一定会一如既往，教书育人，忠于职守，精诚团结，甘于奉献，肩负使命，为同学们备战高考保驾护航，为同学们每天的进步摇旗呐喊，鼓励加油!我坚信，各位家长也一定会在这最后一百天里，全力以赴，为同学们提供最大的家庭支持!让我们全体师生众志成城，阔步迈向20xx年高考!让我们满怀信心，期待花开!期待20××届高考再上新台阶。

祝各位家长身体健康、心想事成!祝各位老师工作顺利、桃李天下!祝各位同学金榜题名、好梦成真!

颁奖会校长发言稿（通用19篇）篇十三

各位领导、各位同事：

大家好！

经过xx项目组上下一心的共同努力，xx以半年243套的销售佳绩，位居句容房地产市场20xx年上半年销售排行榜首位，作为xx一名普通的销售人员，倍感自豪的同时，也深知xx能取得如此羡煞旁人的成绩，绝非偶然而是源自公司一直贯彻执行的"客户至上，服务为本"的经营理念。

楼盘销售人员是企业形象和信誉、楼盘的品位与质量的门户，是楼盘与用户之间的桥梁和纽带，我们向顾客提供信息、提供服务，了解顾客对自身需求，作为和客户直接沟通的销售人员，此时对客户反馈信息把握的精准度就显得尤为重要，因为公司领导的一系列决策的根据都来源于我们一线销售人员的反馈。20xx年4月12号，xx业主常州天目湖欢乐一日游活动，正是在征求了众多业主的意见后才予以实施的，取得了良好的社会口碑效应。

一位房地产销售人员应该是半个地产专家，这一点从xx销售人员进场后，公司在房地产政策、房地产专业知识和礼仪培训等方面不遗余力地培训可以得到佐证。首先要对楼盘地地品位、文化、规划、景观、设计、风格、结构、户型、面积、功能、朝向、便利、价格、公建设施、设备、社区管理、社区文化等等，这是从事售楼工作地基础，同时楼盘地销售人员还需对周边环境、城市规划、基础设施、发展趋势等有清晰地认识和了解，这样才能够向传达出有效满足顾客需求地信息，能够告诉顾客所售项目地优劣势、能给客户带来什么样地利益与效益？其次，更重要地是销售人员在给客户介绍地过程中，一定要坚持实事求是地原则，给客户提出地置业意见一定要中肯，因为任何一个楼盘都不能做到满足所有客户地需求。某些销售人员为了自身地利益采取了避短扬长地方式，轻描淡写地规避楼盘地劣势，虽然实现部分客户地成交，但长久地看，伤害地是整个楼盘地利益，失去了众多客户地信任。

售楼无常法，机遇不常存，售楼人员惟有以扎实地专业知识和灵敏地观察和反应力，并且做到始终将客户地利益置于首要考虑地问题，与客户建立一种互信互赖地关系，才能切切实实地卖好房子，在创造经济效益和社会效益地同时也极大丰富了自己地人生阅历。在xx工作地这段日子，深刻地感受到了实力雄厚地万邦地产在客户关系维护方面做出了巨大地努力，从一线销售人员到公司地高层领导，都把"服务客户，回馈客户"作为工作地重中之重予以贯彻执行，一家深得人心地房地产开发公司，房子卖得好自然是意料之中地事了。

首先要感谢公司及部门领导对我的厚爱与信任，感谢同事们对我的大力帮助及支持，能够得到公司"销售之星"这个荣誉称号，我感到非常的高兴与荣幸。

20xx年我在任市场拓展部五华片区经理期间，在公司各级领导的大力支持下，公司各个部门的积极配合下，圆满完成了五华片区新装及增值业务的经济任务指标。在市场拓展部经理层的积极组织带领下，在我们全体同仁的共同努力下，攻坚克难，最终夺取了市场拓展部目标任务的胜利。

取得今天的成绩我有几点感受：

第一、一份努力，一份收获。

第二、学习、学习、再学习，执行力是成功之母。

第三、坚持就是胜利。

成绩属于过去，新一年的挑战已经开始，为了完成20xx年的发展目标和任务，让我们行动起来，前进、前进、向前进。

领导，各位同事：

很荣幸被评为20xx年度的优秀员工，这是对我工作上的'肯定，也是对我做好今后工作的一种鼓励。20xx年，公司加快了发展步伐，我在公司领导的正确引导、各位同仁的大力支持下，特别是财务中心的全体工作人员的分工协作，积极配合下，兢兢业业的做好自己的本职本岗工作。在公司财务管理制度的完善和执行;规范而合法的进行公司的账务处理;和外部保持良好的工作联系等等方面积极、努力、而细致的工作着。

在以后的工作当中，我将不辜负领导和同仁的的期望，更加尽心尽职，抱着务实认真的工作态度，并不断学习提升自己的工作技能，迎接新的挑战!用实际行动为公司的发展尽自己的绵薄之力!

谢谢大家!

颁奖会校长发言稿（通用19篇）篇十四

各位领导、来宾：

首先请让我借今天这个特殊的机会，代表人民路小学全体师生向你们表示衷心的感谢，谢谢你们的到来，谢谢你们一直以来给予我们的信任、关爱和支持，谢谢！

我想，今天所有参与庆典活动的人民路小学的师生们，你们一定和我一样心情难以平静，人民路小学这所有着近百年办学历史、有着丰厚的文化底蕴、承载着几代优秀教育工作者殷殷期望的省、市级示范校，正焕发出前所未有的勃勃生机。贯彻落实石鼓区委、区政府及教文体局“积极整合教育资源、缓解大班额现象”的指导精神，我们开市公办学校之先河率先设立分校。从今天开始，人民路小学已经拥有教职工90人，学生20xx人，37个教学班，平均班额56人，力争在二年时间，我们要把班额控制在50人，乃至45人以内，这不是一个简单的数字的增减，是我们落实教育发展纲要、促进学生全面发展的切实举措。

“以人为本，德育为先，能力为重，全面发展”这是我国《教育发展纲要》为未来教育树立的一个航标。我们要为孩子们创造最好的教育环境：让他们最近距离地感受老师的关爱，最大限度地发挥自身的潜能，最快乐而又充满自信地面对美好未来！

“国运兴衰系于教育教育振兴全民有责”一个尊重教育、崇尚教育的时代必定是一个充满希望的时代！让我们共同祝愿人民路小学的明天更美好，祝愿我们祖国的教育事业更加灿烂辉煌！

谢谢大家！

颁奖会校长发言稿（通用19篇）篇十五

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们，大家好!

在这个阳光明媚，百花齐放的季节，我们迎来了颁发奖状的日子。五月四日这天，我非常高兴，因为我们学校今天要颁发评讲作文奖状，我怀着无比激动的心情迈向学校，迈向这激动人心的一刻。

今天，我能获得这个荣誉，是因为有同学们的鼓励和老师的支持，在此，我谢谢老师对我的教导和同学们对我的帮助!当然，如果只靠同学和老师的帮助是远远不够的，更要靠自己的不断努力，不断的学习，使自己在原先的基础上，一点一点的进步，遇到问题，应首先自己静下来，认真地思考，实在不明白在向老师和同学请教，人不是一出生什么都懂，“知之为知之，不知为不知，是知也”所以在向老师，同学请教时，不要不好意思，要敢问，敢想，敢说，这样才会在学习中慢慢长大，不要自以为是，多发现周围人的好的学习方法，从而改正自己身上的不足，这样才会使自己的学习不断进步，我不会因这次奖而骄傲，我会更加努力，更有信心，认真地学习，让我们一起努力吧，不要辜负关心帮助我们的所有人，只有付出，才会有回报，相信明天的阳光更加灿烂!

王丁璇获奖感言。

在这次地税局征文活动中，我得了三等奖。首先要感谢范老师，没有老师的指导，我也写不出文章。以后，我要加倍努力，虚心向好的同学学习，争取在以后的活动中成为最优秀的人。

山东省肥城市河西小学白云山校区五年级五班郑志超邮编:271600。

我去肥城市地方税务局采访回来后，写了一篇采访作文，无意中投给泰山晚报的编辑部，没想到竟然获奖了。当我站在领奖台上，接过泰山晚报的记者亲手颁发的证书与奖品时，我还不相信这一切都是真的。翻开证书，真真切切看到证书上我名字的那一刻，才发觉这一切都不是梦。

获奖以后，我的'心早已经被兴奋、幸福的感觉塞得满满的。回到家里，我的脸上始终荡漾着微笑。妈妈知道后，也为我高兴。

获奖的那一刻，令我终生难忘。现在想来，还有些微微激动。我们应该多参加有意义的活动，多写多投，把握住每一个看似寻找不到却又随处可见的机会，相信自己，“有志者事竟成”!

获奖感言。

山东省肥城市河西小学白云山校区五年级五班刘恩昊邮编271600。

在这次税务局优秀征文活动中，我们班有十名同学获得了名次，我获得了三等奖，首先向其他获奖的同学表示祝贺。下面我来谈谈我获奖后的感想。

在这次活动中，肥城市共有五十名学生获奖，而我们班就有十名同学获奖，主办单位亲临我校给我们获奖同学发奖，这说明了什么?说明了我们有一个好老师-范老师。那是因为我们的老师在我们身上倾注了大量心血。他就是辛勤的园丁，灌溉祖国的花朵。在此，我要衷心地说:“老师，谢谢您!”

成绩的取得，自然也少不了爸、妈对我的关爱和帮助。为了我的写作水平能有提高，爸爸从微薄的收入中拿出部分钱，给我订阅了一些作文刊物、书籍。他们还很支持我参加班级的各项活动，为我的写作奠定了基础。

在这次活动中，我虽然获得了三等奖的成绩，但是也存在一些不足，与其他获奖同学还有一定的差距。成绩只能代表过去，代表不了未来。今后，我要向其他同学学习，取长补短，争取取得更好的成绩。

赵维龙:我获得了奖，是因为有老师和家长的支持。以后，我要更加努力，再次获奖，取得更大的进步。我不仅要靠老师的监督和帮助，还要自己努力到达成功的彼岸。

获奖感言。

河西小学白云山校区五年级五班马晓涵。

“感谢…!”“感谢…!”这是每一位获奖者都要发出的内心感叹，5月4日下午，我终于也站在了领奖台上，那时，一股自豪感涌上了我的心头。

成功是每个人的梦想，但我坚信:一分耕耘，一分收获。我坚持了，所以我就有了今天的收获。

范老师是大功臣，全市40名获奖学生，我们把就占了10名，如果没有范老师的坚持不懈和对待工作的执着，我们的文章也不会发表。想象着范老师废寝忘食地给我们修改作文，心生敬佩之情。我暗下决心，今后一定按照老师说的做，多学，多练，勤投稿，争取在报纸上常见到自己的名字。

范老师，您辛苦了!谢谢您!

颁奖会校长发言稿（通用19篇）篇十六

各位老师、同学们：

大家晚上好!

又是草木丰盈的季节，在今天这个美好的日子里，我们欢聚一堂，共同庆祝“工程烛光，毕业生心目中的好老师”颁奖典礼的隆重举行。在此，我谨代表学校对与会的所有老师，同学们表示热烈的欢迎，对你们长期以来对教学工作的关心与支持表示衷心的感谢!

十年树木，百年树人，教育是一个造福于千秋万代的事业，而从事着这项事业的教师也便显得无比崇高与神圣。美国作家梅尔维尔在名著《白鲸》中有这样一句话：讲台从来就居于人间之首，其余的一切都尾随其后。的确如此，社会的发展、人类的进步都离不开教育，因而，教育事业在漫长的发展历程中总是追寻更好、更有效的传业授道方式，如何提高教学质量便成了各大学校的工作重点。为此我院也为相关工作做出了许多努力。

为了增强师生沟通，提高老师教学积极性和同学的学习热情，及将我院“尊师重教”的优良传统发扬光大。我们借助于大学生评教委员会这个平台，本着“我手写我心，我心选我爱”的原则，举办了这次评选活动，借以表彰深受广大毕业生欢迎的部分老师。

从紧张有序的宣传，到走访毕业生寝室，到动员大会召开，到设立公投点投票，一直到最后的筹备采访，历时两个多月，大学生评教委员会圆满完成了首届“工程烛光，毕业生心目中的好老师”评选活动，遴选出了十位最受毕业生欢迎的老师和两位特别奖老师。在这里，我向第六届大学生评教委员会全体委员表示衷心的感谢!感谢你们为我院教学发展付出的辛勤劳动，并向受表彰的老师们表示热烈的祝贺与真挚的谢意。希望你们继续努力，带动全院老师为我院的教学工作做出更大的贡献。同时，我也相信，乘着这次颁奖晚会的东风，我院必定会涌现出更多的“十佳”典范。我希望在我院全体师生的共同努力下，我院的教风、学风建设可以更上一层楼!

最后，预祝此次颁奖典礼取得圆满成功。祝老师们工作顺利，同学们学业有成，身体健康，万事如意!

谢谢大家!

颁奖会校长发言稿（通用19篇）篇十七

老师们，同学们：

今天，我们在这里集会隆重举行xx医药学院20xx年度“十佳青年”颁奖典礼，旨在表彰一批作风优良，成绩突出的优秀青年学生，树立和宣传一批具有时代特色和进取精神的杰出青年代表，这对推动我校青年人才建设非常有必要，也很有意义。在此，我代表学校党政向即将受表彰的“十佳青年”表示热烈的祝贺!向在本次评选工作中付出辛劳的工作者表示感谢!向一直关心和支持我校共青团工作的各有关方面表示诚挚慰问和衷心感谢!

今天，受到表彰的“十佳青年”，都是我校青年学生中的优秀代表，当中有在科研上有突出成绩的典型代表，也有学生干部工作的佼佼者，也有曾在全国各类赛事中屡获奖项的个人，他们用青春承载理想，用奋斗成就未来，以实际行动诠释着“厚德载物求实创新”的校训内涵，事迹感人，精神可嘉。我们召开这次大会，就是要大力倡导我校广大青年学生立志创造、拼搏奉献的时代品格，弘扬发奋图强、艰苦奋斗的时代精神，使“十佳青年”的事迹成为全校学子不断进步的强大动力，激励广大青年学子不断积极进取，开拓创新，为我校的跨越式发展提供不竭的精神保障。在此，我想讲两点：

一、十佳青年要珍惜荣誉，崇尚荣誉，率先垂范，再创佳绩;。

在xx周年校庆前夕举行本次大会，这是对你们获得“十佳青年”这一荣誉的积极肯定，更是对你们的鞭策和鼓励。因此，你们要珍惜荣誉，率先垂范，再创佳绩。一要创新学习，勇于学习。你们一定要保持昂扬向上的精神风貌，以不断提高提高自身素养为前提，创新学习，勇于学习;二要珍惜荣誉，崇尚荣誉。成绩属于过去，未来还需打拼。希望你们以今天获得的荣誉为新起点，继续保持谦虚谨慎的作风，不断激励自己，鞭策自己，与时俱进，向着更高荣誉齐头迈进;三要率先垂范，再创佳绩。你们要以自己的行动使广大青年认识到成功来自不懈的奋斗，要充分发挥“十佳青年”的典型示范作用，进一步引导广大青年创佳绩、谱新曲。

二、广大青年要抓住机遇，强化责任，克难奋进，不断求索;。

我校前不久召开的第三次团代会已经给我校共青团工作明确了方向，我们要充分领会大会的各项精神，与时俱进，开拓进取，以主人翁的姿态积极投身于全面建设和谐湖医的伟大实践。第一，广大青年要抓住机遇，进一步解放思想、深化认识，刻苦钻研，不断提高自身素养;第二，要进一步端正对自己负责，对学校负责，对未来负责的态度，明确方向，树立对未来无限美好的信念，增强历史使命感、责任感，开拓创新，不断奋进;第三，要以“十佳青年”为标杆，以救死扶伤、无私奉献的医学精神为向导，充分发挥青年先锋模范带头作用，发挥专长，乐于奉献。

同志们，朋友们，时代在召唤，让我们团结起来，努力奋斗，以饱满的热情、昂扬的斗志和必胜的信念，为奋力推进学校的跨越式发展谱写出更加壮丽的青春篇章!

谢谢!

颁奖会校长发言稿（通用19篇）篇十八

大家好！愉快的假期结束了，我们又迎来了新的学期。走进20xx年首先我祝愿老师们、同学们工作顺利、学习进步。

过去的半年，是我们学校收获的一学期。

这半年，在全体师生的共同努力下，我们学校被评为“省级规范化学校”

这半年，我校乒乓球在历城区比赛当中获得了第一名。

这半年，我校科技创新大赛取得一等奖。

这半年，我校被评为“行为习惯示范校”

这半年，我校成功举办了书香校园现场会，蒋世丽、徐文阁等老师在区镇举办的教学比赛中取得了优异的成绩，涌现了一大批像王心雨、徐静蕾、代子玉、李永尚的书香少年、优秀学生干部外区县的兄弟单位到我校参观学习。

成绩代表的是辉煌，同时成绩更代表的是过去！

新的学期开始了，新学期新征程。

在这里，向老师们、同学们提几点希望和要求：

1教师的职业，就是教书育人。希望广大教师认认真真、踏踏实实的干好本职工作。立德树人、做好学生的榜样。

2学生的天职是学习。把假期当中玩的心，收回来。在学习过程中，培养勤奋刻苦的学习精神，还应掌握好的学习方法，以求得事半功倍的学习效果。

3认真做好广播操、眼保健操，讲卫生、讲礼貌，团结同学，见到老师打要问好，爱护环境做到不乱丢废纸，不打架不骂人，课间不追逐吵闹，爱护学校的公共设施。争做文明少年。

4·多读书，读好书，有更多的同学能与书为友，多读书、读好书，争当书香少年。

在这里我要特别对毕业班的同学说几句，这个学期你们进入了一个非常关键的学习阶段，我们希望你们能找准方向，增强信心，努力学习，考取好的成绩！

同学们，你们是家庭、学校和社会的希望。你们的父母在关注着你们；我们的每一位教师都在关注你们。今天我们要将新学期视为一个新的起点，让我们在前进的道路上策马扬鞭，洋洋得意。

祝大家，羊年万事如意。

颁奖会校长发言稿（通用19篇）篇十九

一年来，我和我团队在工作中取得的业绩同志们有目共睹；一年来我们工作中存在的不足大家心知肚明，况且在学习动员会上，已全面、客观地总结了上半年的工作，因此这里就不再累述。既然还要讲，我就换个说法，讲一讲自已这几年一些工作体会。

第一句话：阳光心态、质朴为人，是工作之基。

十多年来，特别是近几年来，无论是贯彻国家的大政方针，执行教育局的决议精神，谋划学校的发展蓝图，促进师生的健康发展，都能以阳光的心态，健康的思维，优良的品质，有计划、分层次、有重点的予以实施，使我们能在每一个学年、每一个学期、甚至每一个周、每一天，都能回视走过的路、办过的事，有一些值得回味和总结的地方，有一些值得张扬和满足的方面。

应该明白，校长是一个特殊的教师群体，是教师团队中的一员，又是教师部落的掌门人，肩上担当着责任和使命。始终努力做到用自己的思想、自己的品质、自己的境界，影响和感染身边的人；总是用自己的能力作为、自己的进取精神引导自己的团队，沿着一个健康、规范、快速的航道前进，从而创造了一个又一个的奇迹。始终坚持以“厚德载物，自强不息”为座右铭，倾情、倾心，全力进龋坚持待人、处事：质朴为基，方正为高，坚持原则，灵活有度。

第二句话：“常规+细节+坚持=奇迹”，是进取之帆。

几十年的教育生涯，十几年的教育管理，走过很多弯路，干过很多无用功，从过去勇往无前的“雄者”姿态，到现在睿智合度的“智者”风范，完成了一个管理者的质的转变。不断感悟、总结管理思想，研习、改进经营方法，是当前的重中之重。零八年来，在全国首倡“常规+细节+坚持=奇迹”的管理思想，都得到了专家泰斗的认可，引起了同行智慧的追捧。落实教学常规，注重细节特色，坚持层次推进，坚守持之以恒，已成为我校高擎的教育教学管理改革大旗，已成为我校前进之船高悬的风帆，他必将引领着我们，乘风破浪，勇往直前。

第三句话：聚焦课堂，精致管理，是施政之法。

教育是一门科学，也是一门艺术。我们不但要坚持理论创新，更重要的是要重视教育教学的各个环节。“聚焦课堂，提升教学水平，精致管理，打造品牌学校。”已成为我校教师铭记于心的口号。聚焦课堂，以“六认真”为抓手，全力推进创新，谋求高效；精致管理，三线运营，团结协作，主谓分明，变管理为服务，创设“五心”共赢局面，真正的提高服务意识，提升管理效能。

第四句话：动态要求，激励超越，为评价之标。

坚持一切从实际出发，坚持尊重差异、分类推进，坚持“以过程看本色，凭实绩论英雄”，给教师和学生搭建展示舞台，创设“梦想剧场”。注重三维评价，公正而客观地评价教师的劳动过程和劳动结果，让动态要求成为评价的主旋，让激励超越成为评价的高标。

我希望我和我们的师生，能珍惜缘分，能珍惜在一起的每一天，更希望我的同志，我的学生，日随所思，夜随所想，心想事成，平安健康！