艺体组教研组长工作计划(模板16篇)

时间:2023-11-16 作者:琉璃艺体组教研组长工作计划(模板16篇)

教研是一项需要持续不断进行的工作,依靠集体的智慧和共同的努力,共同进步。在这里,我们向大家推荐一些出色的教研论文,供大家借鉴和学习。

艺体组教研组长工作计划(模板16篇)篇一

本学期初二物理教研组以学校的整体为指导,继续围绕提高课堂教学效率这个中心,结合物理新课标,认真地做好集体备工作,同时强化过程管理,创造性地开展工作,切实做好定时、定人、定内容、注重实效的备课组工作,为了更加出色完成本学期的教学任务。我们组特制定计划如下:

认真钻研新的《物理课程标准》,吃透新教材,按照新课程标准要求,大力推进课程改革,努力探索具有特色的,提高自主创新能力。

1、精心组织好课堂教学。课堂教学是教学工作的主战场,本学期我组将继续探讨新的教学模式与教学策略,并实施于课堂教学实践,每位教师要规范地上好每一节课,切实提高课堂的质量。本学期每位教师努力上好一节示范课、教学研究课。听课后,每位教师认真评课,指出存在的问题,探讨改进的方法。授课老师做好记录,力求做到实处,共同探索提高课堂教学效率的方法和途径。

3、加强课后辅导,加强课后辅导,及时反馈,查漏补缺,规范作业批改。

物理教学离不开实验,新课标对学生的探究能力提出了更高的要求,做好每一个演示实验,学生实验,学习过程中的小实验,课后的小制作,让学生在实验中观察现象,提出问题,概括结论,同时要求学生联系生活实际,留意身边数据,重大事件等,体现时代性,实践性和探究性。分组实验是教学过程的重要环节,能增强学生的动手能力、观察能力、分析能力,能大大提高学生的学习热情,对学习物理起到重要作用。

艺体组教研组长工作计划(模板16篇)篇二

一、导思想:

今学期围绕学校教学的总体计划,以科研为先导、推进教改,以“创教育示范县”为契机,努力提高我校艺体教学水平。艺体教研工作以“抓课堂实效”为指导,向40分钟要质量。进一步贯彻、落实新课程标准,组织各科教师再次解读新课标,全面提高我校艺体教学、兴趣活动、特色训练的质量。积极开展第二课堂,举办各种文体活动,全面推进素质教育;团结奋进,积极搞好教研组的队伍建设,争创优异成绩。

1、加强理论学习,提高教研、教学实效。

2、规范备课,提高备课质量。

加强备课力度,关心指导年轻教师的备课,交流教学方法教学心得,提高教师的备课质量。共同研究教材教法,针对存在问题共同商讨对策,群策群力,通力合作,共同进步。

3、树立团结协作意识,增强教研组凝聚力。

我校艺体教研组学科较多,因此团结协作是我们教研组必备的团队精神,只有团结协作的教研组才能做好各项工作。为促使年青教师尽快成长起来,充分珍惜利用身边的.教学资源。年龄较的教师要努力转换教学思想和教学理念,进一步学习新课标,向课堂要质量。

4、积极组织学生参加镇级、区级、市级各类活动及比赛。举办好各类活动,精心组织并安排比赛训练,争取优异成绩。在活动中注重学生综合艺术素质的培养,加学生社会实践的力度,让学生在实践中提高艺术素养、感悟艺术的美。

5、确保学生每天体育活动时间,积极探索“每天一小时体育活动”的方法,开展小型多样的体育比赛等活动。

6、认真执行每日签字制度,做到每天有课的教师,备课必须签字。

7、认真向其他的教研组学习,取长补短,争取在新学期艺体组的各项工作取得更的进步。

1、各科教师拟定好教学计划和教科研计划。

3、积极准备区、镇教师节文艺演出活动。

4、各科教师加强课堂常规教育,热爱教育对象,培养良好行为习惯,提高学生学习兴趣。

5、音体美教师参加区教研活动。

6、积极准备参加镇乒乓比赛。

1、协助政教处,组织学生参加庆“国庆”系列活动。

2、安排好体育队训练,全力准备镇春季田径运动会。

3、加强课堂教学工作,落实教学常规。

4、各兴趣小组活动课开展。

5、认真准备镇素质教育展演。

1、加强各兴趣组的辅导。

2、参加镇素质教育展演,力争好成绩。

1、组织各级部参加师生圆周接力比赛。

2、教师技能素质测试。

3、结合新课程标准,组织好期末学生成绩评价。

4、协助工会,组织教师们参加文体活动。

1、各学科教师写好学科教学总结并认真思。

2、写好教研组总结并上交教务处。

3、整理艺体档案资料。

艺体组教研组长工作计划(模板16篇)篇三

腊梅吐蕊送金猪,玉鼠起舞迎新春。我们怀着喜悦和激动的心情迎来了教学生涯中的又一个春天。本期,艺体教研工作将以学校新学期的工作思路为核心,认真贯彻市、区两级艺体教研教改思路为指针,以学校新学期的工作思路为核心,以工作计划为灵魂,以教务处有关教研教改方面的具体要求为工作内容,进一步提升艺体教研实力,提高教学质量和教学素质,认真务实,团结奋进,开创艺体教研的又一个春天。

教学工作是一项系统而特殊的工作,贵在“常”和“规”,所以教研工作也必须立足常规。

新学期的教研工作以总结以往教研工作的经验,认真总结得失,制定出具有创新更新意的新的教研工作计划,并以创特色为核心。

2、严格“六认真”各项规定。

(1)精心备课。在备课上严格遵循“五备”“四有”“六要”为原则。认真提升“量”和“质”,将主要精力放在明确教学目标。理清教材思路,规划教学流程创设问题情境,化解教学疑难,促进学生心智等方面的发展。

(2)认真上课。严格执行课程计划,把新课程理论渗透到教学中,严格按教务处的“四多、两少、五为主”的教学策略全面施教。并针对艺体教学特殊要求将活动,游戏结合在教学中使艺体课堂充满旺盛的活力和生机。

(3)深入开展听评课活动。勤钻研,比干劲。在艺体教师中广泛开展岗位大练兵活动,以岗位为炉,锻造精品。切实做好艺体教师之间的交流,大兴互研互学之风,加强听评活动,使之经常化,随堂化,制度化。参加教研组组织的优质课,示范课,观摩课,认真作好听课记录,认真积极参与评课,从而提升听评课教师在教学质量上的重大提高。

理论来源于实践并指导于实践。因此,坚持以学科教研组为单位,每月要举行一次组内教师的大型业务学习。严格以学科教研业务学习。学习内容主要围绕新课标,新理论,新规定,新大纲,新教材。并利用好网络这一优势源掌握好全国艺体教学教研改革的方向与动态不断的指引我们的教学实践,切实转变教学方式和学习方式。

三、强化课堂教学教研。

艺体组根据艺体课堂的特殊性,切实根据年级和学科特点加强课堂研究。初一音、体、美重在培养学生兴趣,因兴趣是最好的老师。初二年级应坚持“小步子,分层教,重激励,快反馈”的12字教学方针,立足全体,稳步推进。

四、创造性地开展各类活动。

使学生真正成为德、智、体、美、劳的五有人才,艺体教研这一决不可推卸的重任。在本学期中,艺体教研将开展多种丰富多彩的活动。如学校举行的第六届艺术节、乒乓球比赛、拨河比赛和美术展等极大地丰富学生的业余文化生活,丰富学生的课外活动生活,使艺体教师研活动有生机,有活力。

五、重宣传重成效。

六中学校的生命是年青的,六中的教师队伍也是年青的,尤其是艺体组,因此我们要通过各种活动,各种形式推荐自己、宣传自己。这包括倡导本组教师积极撰写教师随笔,教学反思,上好示范课,优质课和写优秀的经验文章。以学科教学经验证明自己,以校园网页宣扬自己,以年会活动成名自己。将逐步形成六中的名师阵容,发挥名师效应,进一步树立学校声威。

六、重考核,加强教研管理。

本期要加强教研纪律,每位老师必须按时参加教研组组织的各类活动,不得缺席、迟到否则将按业务管理部门有关规定予以处罚。

总之,教研工作是一项艰辛的工作,因此,必须集众人之智慧,取长补短,这就需要集合大家的力量,团结奋进,共同携手,为六中的艺体教研翻开新一一页。

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艺体组教研组长工作计划(模板16篇)篇四

踏着岁月的鼓点,我们走进了充满希望的20x年。在匆匆步履里,我们即将拥有汗水和付出,拥有和谐和雄壮,更拥有自豪和幸福。新的一年,我们柏庄实验小学艺体组将把一切作为新的开始,努力践行“致力于让每个生命在跳动的旋律中健康和谐成长”的教学理念,积极推进素质教育,努力争创学校艺体特色,围绕“累经验、养习惯、激兴趣、育人才、出成绩”的目标,扎扎实实开展工作,全面提高学生的综合艺体素养。

1、进一步改进完善校园文化建设,提升品位,形成特色。

2、继续规范艺、体常规工作,全面提高艺体教师综合素养及学科教学质量。

3、扎实开展富有实效的艺体活动,培养特长生,提高学生艺术素质和运动能力。

4、组织学生积极参加各类艺体竞赛活动,力争在比赛中再创好成绩。

5、积极配合学校大队部开展各项重大节日的庆祝活动和纪念活动。

1、共创和谐家园,建设特色校园——多交流学长处积资料勤构建。

本学期,我校艺术组全体教师将继续以“省义务教育现代化学校”的标准为指导,以体现学校乒乓球球、五子棋棋、双语三大特色为宗旨,以体现书香文化为背景,努力构建一个集教育性、艺术性为一体的校园文化环境,营造积极向上的文化氛围,章显学校的文化特色,进一步提升学生的精神品位,培养学生的创新能力,促进学生的和谐健康发展。

(1)多交流、学长处:积极争取外出的机会,多看、多学、多思,取长补短,为我所用,不断改进自己的工作。

(2)积资料、勤构建:认真总结优秀的教学实践经验,平时注重收集有关校园文化建设的所需的材料(如图片、音像、宣传文字等),主动参与校园文化建设。

2、规范教学常规,提高教学实效——严要求重常规多做事有质量。

组织全体艺术教师认真学习教育大纲和课程改革标准,抓好艺体课堂教学常规,正常开展艺体教研活动。平时加强对艺体教师的考核督查和培训指导,充分发挥艺体教研组长的核心作用,努力提高艺体教师的工作积极性。严格按照与学校特色相结合、与学生实际相结合的因素来衡量艺体教育的成效。

(1)严要求、重常规:平时严格要求自己,认真执行教学常规,积极参与教研活动,努力上好每一堂课,扎实开展好训练工作。

(2)多做事、有质量:积极参与学校各类艺体活动的策划、筹备、训练等工作,力争把每项艺体事务做得更好,全面提高艺体教育的质量。

3、狠抓训练工作,力争创出佳绩——有计划重平时抓特长创佳绩。

根据新的学期上级提出的部分要求,我们将重新拟定艺体工作训练计划,全面落实,责任到人,以提高全体学生的艺术素养,培养一批特长学生为宗旨,扎扎实实地开展艺体训练工作。艺体组教师要深入调查、加强培养,认真选拔优秀的苗子,同时采取自愿报名的方式征集学校有特长的教师进行辅导训练,积极组织部分特长学生参加各级各类艺体比赛活动(如跳绳、踢毽、田径、等各类比赛活动),坚持平时的点滴积累,早训练,有方法,重实效,力争在比赛中创出优异的成绩。

(1)有计划、重平时:根据学校和学生实际情况及早制订相关的训练计划,定好每周训练重点,坚持按时训练,讲究训练技巧,有阶段性的水平提升。

(2)抓特长、创佳绩:平时多留心观察身边的优秀艺体苗子,认真精心地选拔,重点加强培养,动员参加校内外各类艺体兴趣班,力争在竞赛中获得好成绩。

4、开展各类活动,提高学生素质——营氛围多活动有成效提能力。

活动可以培养人,也可以造就人。我们学校十分重视各类活动的组织开展和最终成效。本学期,我们将组织艺体教师认真制定艺体活动计划,开展各类丰富多彩的有意义的艺体活动,做到活动有目的、有计划、有实效。活动过程有记载、资料有积累。根据上级要求,结合学校特点,结合新学期各重大节日,我们还将举行体育节(春季运动会、冬季运动会),举行小艺术节等系列艺体活动,使学生能够在活动中养成良好的习惯,受到深刻的教育,全面提高学生的实践能力和艺术素养。

(1)营氛围、多活动:积极组织开展丰富多彩的艺体竞赛和活动,加强与其他学科活动间的相互支持和协调配合,使我校各类活动圆满成功地开展,使学生全面、和谐、健康地成长。

(2)有成效、提能力:活动策划周密,工作细致认真,注重活动成效,以保障学生在活动中得到教育,提高能力,有所收获。

5、完成资料积累,完善校本教材——理资料累经验编教材促教学。

积极组织艺体教师配合学校做好每次重大节日庆祝或纪念活动的准备,分工合作,团结一致,认真做好资料(包含音像、图片、文字、学生优秀作品等)的积累和整理。同时,我们也将配合围棋专职教师和棒球教练一起完成校本教材的编写,通过校本培训进行普及,通过竞技比赛提高学生球艺和棋艺。

(1)理资料、累经验:定期收集整理教育教学资料,尤其是学生的优秀作品,学校的传统节目音像资料更是要注意收藏积累。同时还要做好艺体宣传工作。

(2)编教材、促教学:根据实际情况,学校逐步确立了围棋、棒球校本特色课程,为进一步促进艺体教学的发展,艺体组教师将积极配合围棋、棒球专职教师和教练共同完成校本教材的编写。

艺体组教研组长工作计划(模板16篇)篇五

积极贯彻区艺体教育工作的精神,面向全体学生,认真做好学校各方面的有关艺体教育方面的工作,为推进学校艺体教育工作的发展而努力,积极参加区教委组织的各项艺术、体育活动,根据我们学校的实际情况认真开展学校艺体教育系列活动,丰富学生的课余生活,培养学生的艺术素养,增强学生体质。

二、工作要点。

教师要更新观念,灵活运用各种教学方式,使艺术课堂更有效更精彩。要善于创设情境,激发学生兴趣,围绕教学目标,积极开展“课堂教学有效”的探索。

努力寻找和总结“有效提问”、“有效活动”、“有效合作”“有效探究”等课堂教学方法和模式。组织好学生课堂、的艺术实践活动;重视艺术思维训练,培养学生有一双会发现美的眼睛,提高艺术素养;通过艺术课堂的`评价,激励学生自信,让更多的学生享受成功的喜悦;让学生在掌握艺术知识,提高艺术表演技能的同时,感受过程,培养情感陶冶情操,形成正确的审美观。

1、以学校现有的艺术教育为基础,提高音乐、美术、体育学科的教学质量,定期开展校级教研活动,注重教师的自身修养,让教师能够参加各种培训活动,使教师在工作中不断有新的教学理念和创新的意识。加强艺术教师自身专业技能,落实艺术教育工作。

2、充分利用学校的一切资源,让其为学校的艺术教育服务,如:

学校的专用教室,各科的专职教师等。让物尽其能,人尽其力,让艺术教育渗透到各个学科。

3、领会落实课改的要求,进一步探索农村小学艺术课的开展,并开展适合本校特点的艺术实践活动。

认真做好学校兴趣课艺术类课程的组建工作,在固定的活动时间里,让学生发挥他们的主观能动性,挖掘学生的艺术潜力,发展他们的个性,培养学生的艺术修养。

艺体组教研组长工作计划(模板16篇)篇六

本学期我教研组的工作将以学校教导处工作计划为指导,围绕课程改革,扎实开展教学研究,贯彻以“学生发展为本”,坚持特色创新,以提高教师的素质和工作效率为重点,坚持课堂教学改革,大胆创新教法,提高课堂教学效率,培养学生的创新能力、主体精神,以学校兴趣小组活动为载体,以发展和提高学生特长水平为重点,提高音体美各学科在比赛中的水平,促进学生全面发展,使学生能得到真正的艺术培养,力争在各项工作中都有新的提高。争办规范、严谨、完善的第二课堂,丰富学生的课余文化生活,培养学生健康、正确的审美观念,具有高尚的思想情操,成为全面发展的社会人才。

1、加强教研工作力度,提高艺体学科实力和教师整体专业水平。

2、解读新课程,实践新课程,提高课堂教学效益,力争全面达标。

3、加强业务学习,全面提高教师的专业辅导能力、教学能力和教学水平,提高教研、教学实效。。

4、教学研究进一步规范深入,从问题入手,从实际出发,深入地研究和探索教学及社团工作中的实际问题。

5、规范集体备课,提高备课的质量。

6、做好课外社团的工作,积极参加学校及上级组织的各项活动。

7、重视学生学习习惯的养成教育。

1、抓好音、体、美常规教学,不断提高教学质量。

本学期全组老师将一如既往地执行学校的各项规章制度,认真学习和领会课改精神;注意对照新旧课程标准异同点,切实把握新课程标准的脉络,为教学工作打下坚实的基础。把教书育人放在首要位置,认真钻研新的教育教学理论,深刻领会新课程标准精神,树立现代化教育观念,特别是熟练掌握现代化技术,促进教育教学观念的全面更新。备好每一节课,努力改进教法,上好每一节课,以提高课堂教学效果,做到有始有终完成教学工作。

2、加强理论学习,提升教师专业素养;

组织本教研组教师认真学习现代教育理论。树立正确的教学观、学生观。针对自己的教学困惑,查找资料,组织学习。力求改革旧的教育观念,确立课改的理念和策略,领悟新一轮课程改革的特点和培养目标,钻研教材教法。

3、规范教研纪律,制定教研组考核细则;

在征求教研组内教师的意见的前提下,制定艺体组教研组成员考核细则,并严格按照考核细则评定最终的教研等级。

4、开展组内教学研究活动,组织观看教学录像;

由于本教研组由音、体、美、微、综合教师组成,门类很多,不能够做到很精细的学习。为此我将让我教研组教师多看视频课学习,走出校园,完善自我。

5、开展社团辅导活动,力求形成特色,积极开展社团兴趣小组活动;

本学期,全组教师当上下齐心协力,狠抓社团活动教学,通过近四个月的教学训练,使各年级学生圆满完成各项学习任务,争取取得优异的成绩。

6、围绕教研主题,开展研讨,做到以研促教。

本学期本组教研主题是“社团的组织与建设”,每位老师应围绕这一主题,针对自己所带的社团,积极开展活动,对于在开展社团活动中出现的问题大家集思广益,共同解决。争取做到以教研促社团建设,以研讨的形式解决社团活动过程中出现的实际问题。

7、规范集体备课,提高备课质量。

加强集体备课,根据我教研组的特点制定集体备课计划,关心指导教师的备课,交流教学方法教学心得,提高教师的备课质量。共同研究教材教法,针对存在问题共同商讨对策,群策群力,通力合作,共同进步。

8、严抓音、体、美特长训练,做好社团工作。积极参加各级各项活动。

在社团活动的过程中,采取开放的政策,广泛收集各位教师及学生的建议制定本学期各社团的活动内容。将各个社团融合,打造适合我校学生,受学生喜爱的第二课堂。

9、课上课下关注学生学习习惯的养成;

学习习惯的养成对于学生来说至关重要,为此我教研组教师将群策群力想尽办法配合班主任老师的工作,规范学生的行为举止、一言一行。

2、理论学习:社团的组织与建设20xx.9.12。

3、主题研讨:各社团活动的内容确定20xx.9.19。

4、集体备课20xx.9.26。

1、理论学习:教研组内业务培训20xx.10.10。

2、视频课观摩活动:20xx.10.17。

3、主题研讨:社团经验交流20xx.10.24。

4、集体备课20xx.10.31。

2、个人研讨课:20xx.11.14。

3、主题研讨:社团活动交流,教学困惑分析20xx.11.21。

4、集体备课20xx.11.28。

2、学习心得体会交流20xx.12.12。

3、主题研讨:(农村学校)小学生合唱能力的培养与研究20xx.12.19。

4、集体备课20xx.12.26。

1、撰写学期教研总结20xx.1.2。

2、资料整理20xx.1.9。

艺体组教研组长工作计划(模板16篇)篇七

围绕学校学科的教学目标,结合体艺教研组学科的特点和要求,针对20xx年艺术类高考,第二学期的重点工作计划如下:

体育要树立"健康第一"的指导思想,改进教学方法,提高教学质量,认真贯彻《学校体育工作条例》切实加强体育工作,使学生掌握基本运动技能养成锻炼身体的良好习惯,确保学生体育课和课外活动时间,举办各种体育活动,培养学生的竞争意识,合作精神和顽强毅力。

配合学校开展各样课外文化艺术活动,增加学生的灵感,将音乐美术融合学校教育的全过程,同时,培养学生欣赏美和创造的能力。

合理利用现代教育技术,将新基础教育思想融入到课堂教学,认真制作教研组,备课组和个人备课教案材料。

拟定组内教师各学科专业的学期工作目标,训练计划,实行组内公开课比赛,优秀教案评比,组内教案自查活动。

提高课堂45分钟质量,教学中有目的的'进行分层教学,对有专业兴趣的同学,专业教师重点引导,善于发现苗子,为走专业道路作辅垫,扎实基础。

加强组内教师自身素质专业水平的提高,改进教学方法,提高团队合作意识,争取在本学期在创佳绩,发展组内教研特色,如:篮球,足球,乒乓球,体操,篆刻,书法,绘画,舞蹈等,争创优秀教研组,将传统项目进行完善。

坚持寓教于乐为指导原则,培养学生素质,增加学生学习积极性,高中阶段从高一选苗,注意文化课和专业课的双达线基础,滤布务实专业课教学与家长,班主任,任课教师沟通配合教学。

将专业高考必考内容做选修内容,针对高考教学,利用好课堂争取区级以上获奖成果,将组内教师集中讨论自编教材,对组内进行资料积累。

引导好各专业高三毕业生的专业加试,报考时间;

各专业教师带队去芜湖参加专业加试,注意安全,压滤机滤布安排好食宿,往返班车,统一行动。

开展好组内传统项目的教研活动丰富校园文化,组织书画展,卡拉ok大赛,篮球,足球赛等。

立足课堂教学,提高学生素质,立足高考,放眼学生发展,安排好课外活动和兴趣小组时间和内容。

坚信,体艺组青年教师的责任心和工作激情,将使体艺组成为学校先进教研组!

二0xx年二月二十六日。

讨论教研组,备课组工作计划,拟定各年级授课内容与教学进度表;

配合教导处搞好开学教学检查工作;

上交校报所需材料;

带领体艺考生去合肥报名;

高一特长生的选苗工作。

结合"文明创建月"举行画展;

组织一次校级拔河比赛;

教育教学理论学习;

校本培训;

各专业教师带考生赴芜湖考试;

第一次月考。

校内教学开放周;

组织教师参加市区组织的教学活动;

教育教学理论学习;

第二次月考。

配合教导处搞好第三次月考;

教育教学理论学习;

举行学生音乐会;

针对特长生培优辅差工作开展。

常规教学工作的开展;

配合教导处搞好第四次月考;

配合教导处搞好学期结束教学检查;

帮扶艺术考生填报高考志愿;

期末上交材料。

艺体组教研组长工作计划(模板16篇)篇八

本学期学校体育艺术教育工作以学校素质教育为核心,全面实施学校艺术教育工作,音体美教师将认真履行上级部门和学校领导的有关指示精神、观念,认真贯彻落实《潍城区中小学学业水平绿色评价实施意见》,强化常规管理,规范课堂结构,以坚持创新学校体育艺术教育的组织形式和活动机制为突破口,将创新精神和实践能力、审美能力的培养贯穿于体育艺术教育全过程。面向全体学生,夯实体育艺术教学常规,丰富学生体育艺术生活,,增强学生的体育艺术素养,进一步加强学校艺体教育,使我校的体育艺术教育适合每一个学生的发展,音体美教育教学工作再上一个新台阶。

1、加强校园的文化建设、丰富校园文化生活,提高学生的艺术修养和整体素质,培养学生的艺术兴趣,激发学生的艺术潜能,提高学生的审美能力和艺术表现力、创造力。

2、根据体育课程标准,,立足课堂,深入课程教学,规范课堂教学质量,扎扎实实上好每一节体育课,提高体育教学质量,达到学生人人喜欢上体育课的目的,有效地改善学生的体质健康水平。

3、强化学校特色体育项目建设,大力开展少年儿童阳光体育活动。

4、开齐开全课程,坚持面向全体学生,因地制宜地开展经常性的丰富多彩的体育艺术活动,,推进校园文化建设和校级体育艺术团队建设。

1、任课教师根据《潍城区中小学学业水平绿色评价实施意见》内容,加大艺术教育教学、建立健全绿色教育评价机制,确保艺术课程开齐、上足、教好。

2、认真学习音、美课程标准,认真执行教学计划和音乐、美术教学大纲,开全课程,开足课时。

3、抓好艺术教育课堂常规教学,积极探索音乐、美术课中所采用的新式教学模式,在音美课堂教学中充分发挥学生的积极性和主动性,发挥音美课教育的主渠道作用。

4、结合学校配备的多媒体教育,认真学习新信息技术,努力运用现代教学手段,让课堂变得多姿多彩。

5、本学期以提高课堂教学的有效性为重点。完善教学评价机制,延伸评价过程,拓展评价渠道,优化评价方式,倡导绿色评价、多元评价、发展性评价。

6、提高艺术教师基本功,要求艺术教师通过活动,提高业务素质,并力争能够取得突破性的成绩。积极组织教师参加各级优质课评比,通过参加活动,提高业务素质,并力争能够取得好成绩,全面提高教师职业素质。

7、定期开展形式多样的教研活动,做到以课堂教学为重点,以教学研究为方式,加强教师间的对话和交流,整体提高教师群体的职业素养。

8、加大对学生的观察力度,通过多种渠道收集学生的学习信息;不断反思自我,调整自己的教学行为。通过教与学的沟通,提高艺术课堂教学水平。

9、广大教师要立足于自己的教学实际,加强理论学习,业务学习,主动地更新知识结构,不断改进教学方法,提高自身的业务素质和育人本领。

10、美术教师积极参加区级各项书画比赛,组织学生作品竞赛及展示活动。

11、教师积极参加各类培训,观摩活动,采他人之长,补己之短,不断提高他们的理念水平、业务素质积极撰写高质量的艺术论文,力争取得突破性的成绩。

体育课教学从增强体质出发,加强课堂对基本技能和基础知识的教学,经常对学生进行思想品德教育,有意识地培养学生的优良品质,充分发挥教师和学生两个方面的积极性,不断提高教学质量。

1、认真备课,精心写好教案,认真上好每一堂课。

2、认真学习和贯彻课程标准,钻研教材,明确教学目的与任务,掌握教材重点、难点明确本科的教学任务、以及完成任务采取的教学原则、教学方法、组织措施等。

3、根据教学任务,提前准备和布置好场地、器材及教学用具。

4、在教学中,加强与重视基础知识和基本技能同时注意对学生能力的培养,努力完成体育各领域的任务。

5、教学原则、教学方法的运用,要从增强学生体质出发,根据青少年的生理、心理特点及学生的实际情况,科学地安排好密度和运动量。

7、做好学生的安全教育工作;特别是体育课,教学中要有严密的组织纪律性,严格的保护措施与要求,要把安全教育贯穿于课堂教学的始终,严防伤害事故的发生。

8、提高竞技水平在普及的基础上注重运动队员的培养,做好督促、沟通、协调工作,使运动队员在学习、思想、行为等诸方面全面发展。使学校体育工作健康发展。

9、.全面抓好“阳光体育”活动,将队列练习、武术操练习落实到课堂教学中,精心组织好大课间活动,营造生动活泼的课间活动氛围,让校园真正成为学生的乐园。

10、做好器材管理,有标准,有计划地配置器材、设备等,落实场地、器材、设备的管理制度,确保其最大的使用率和安全性。各位老师教育好学生不能随便进入体育室,借了器材要及时归还,做到谁上课谁负责、谁借谁负责。

11、继续以教科研为先导,加强理论学习,业务学习,教师积极参加各类培训,观摩活动,采他人之长,补己之短,不断提高教学水平、业务素质,积极撰写高质量的体育论文,全面推进素质教育。

12、做好《国家学生体质健康标准》的测试工作,各体育教师要明确测试内容、要求与方法,利用体育课抓紧练习与测试,并做好成绩的记载,在规定的期限内进行上报。

2.学生体质监测工作完成并上报。

3、国画培训(每月第2、4周周四上午,地点:潍城实小)。

十月份:1、音美优质课评选。

2、音体美课标学习。(要求全员参与)。

3、国画培训(每月第2、4周周四上午,地点:潍城实小)。

十一月份:1.举行课堂大赛活动。

2.美术特色课堂展评。

3、国画培训(每月第2、4周周四上午,地点:潍城实小)。

十二月份:1、音美教师基本功展示。

2、举行冬季越野赛。

3、国画培训(每月第2、4周周四上午,地点:潍城实小)。

4、音美教师网上上传(一个教案、一个课件、一篇论文)。

元月份:1、庆元旦文艺汇演。

2、做学期结束前的各项工作,迎接学校对各科教学质量的检查验收。

3、做好期末体能测评及登记。

其它未尽事宜另行通知。

20xx年9月25日。

艺体组教研组长工作计划(模板16篇)篇九

紧紧围绕上级门的工作目标,同时也充分体现我校艺体教育的特色。我们艺体教研组将继续深入学习当前教育的先进理念,扎扎实实搞好艺体教育教学工作。以提高学生活动能力为核心,以提高学校整体运动队训练水平为目标,为教会学生强身健体的方法;以提高学生发现美,欣赏美,创造美为艺术教育的目标,陶冶情操,辨明美丑,培养学生终生锻炼的兴趣,树立健康第一的思想而努力。教会学生欣赏音乐,培养兴趣,养成良好的学习,生活习惯,强健体魄,陶冶情操,享受阳光。

1、全面落实“阳光体育”和“每天锻炼一小时”的工作要求,强化小学生在校锻炼时间与效果,养成自我锻炼的习惯,切实提高小学生的身体素质。

2、规范广播操的队伍,进退场的纪律,秩序。纠正广播操和眼保健操的错误动作,努力提高两操的质量。

3、优化课堂结构,提高40分钟课堂效率,重视课的密度和强度,教学形式灵活多样。

4、抓好学校运动队的组建工作,运动员选材,运动队计划,逐步提高我校运动队的训练水平和运动水平。

5、组织校运动队参加市小学生田径运动会比赛,力争取得好成绩。

6、按要求开齐开足音乐课,美术课、体育课等课程。

7、配合少先队组织好六一文艺汇演工作。

8、组织好美术作品展示,评比工作。

1、认真学习《学生体质健康标准》的内容、抓好体育课堂教学常规管理。

2、校田径队作好充分准备参加市小学生田径运动会比赛。

3、抓好校田径队的梯队建设并加强运动队的训练与管理,力争运动成绩有较大幅度提高。

4、参加市各级小型体育竞赛。

5、做好六一文艺汇演工作。

6、做好美术作品展示,评比工作。

二月份:

1、熟悉教材,熟悉大纲,制定教研组、教师各项计划。

2、迎接开学检查。

3、组织建立三操检查小组。

三月份:

1、教学工作常规全方面开展。

2、组织校田径队训练工作

3、第一学月作业检查。

四月份:

1、认真做好教学工作迎接学校期中教学检查。

2、春季运动会和大课间文化展示。

3、第二学月作业检查。

五月份:

1、教研活动听课、评课。

2、学生综合素质展示。

3、第三学月作业检查。

六月份

1、第四学月作业检查。

2、各年级素质测试

3、学期各项工作总结

艺体组教研组长工作计划(模板16篇)篇十

在这一学期里,我将贯彻实行学校的“让每个学生都能成功的做点事,让每位教师都能得到很好的发展”的办学理念,加强学生的德育教育,营造良好的学习氛围,让孩子健康快乐的成长。

1、作为年级组的带头人,高度的职责感是做好工作的先决条件。要有群众观念,在个人利益与学校工作冲突时,要全力支持学校工作。率先垂范,无私奉献,同时还要培养亲和力,要服务每位教师,在人格上尊重教师,心理上理解教师,感情上亲近教师,工作中要以身作则,注重身教,工作勤奋,任劳任怨。

2、认真完成学校各处室布置的任务。

在工作中,要既重感情,又讲原则,善于上下协调。公正是信任的基础,作为一名年级组长,失去公正就很难让人信服,过于强硬又不便于合作。在工作中既按原则办事,又要有涵养,对事不对人,学校决策的传达、以及其他的事情的布置,年级组长务必善于上下协调,才能把工作抓紧、抓实、抓好。

3、要作到与时俱进,学习先进的教学管理理念,提升自己的工作潜力,这样才会获得其他老师的尊重,便于工作的开展。

1、有一支过硬的班主任队伍,年级的发展才可平稳。结合学校的工作任务,在重大问题上整个年级组要与学校的方针达成共识,适时召开班主任会议,不仅仅传达学校的通知,还能开展班主任工作经验交流,构成向上的工作氛围。

2、在当今竞争激烈、学校上台阶的大背景下,能使大家心往一处想,劲往一处使,教学上夯实基础,严抓课堂纪律,使整个年级学习、生活和谐有序发展。

3、深入了解本组教师的思想状况,做好协调工作,增进团结,营造良好的工作氛围,共同做好学校各科室交办的工作。

艺体组教研组长工作计划(模板16篇)篇十一

教研组长应该以现代教育理论为指导,以促进教师和学生发展为目的,创造性地完成以下工作:

1、

教研组长必须在开学两周内制定好教研组活动计划。计划的制定应该根据上级教育、教研部门和学校工作、教学计划的要求,认真与组内教师讨论;制定后应交教导处审阅,在征得教导处同意以后,及时召开劝阻教师会议做好落实工作。

工作计划应包括以下各项内容:

(1)教研组现状分析;

(2)本学期主要教研活动(主题、目的、形式);

(3)提高教学质量的措施;

(4)课题研究(包含课题、课题负责人、目标);

(5)课外小组活动(详细计划可另定)等。

期中、期末对计划的实施情况要进行检查,及时小结。如根据实际情况需对计划进行调整,应该报教导处同意。期末在组内教师广泛讨论的基础上写出工作总结。

2、

每学期至少组织组内教师开展业务学习2——4次,有记载。学习的内容包括课程理论、课程标准、报来看文章、经验论文、专业知识等,并结合实际开展有质量的讨论,及时做好学习笔记,促进教学能力的提高和教学改革的开展。

3、

深入钻研教材,认真开展集体备课。根据学科特点,教研组要依据教学目标,针对教学重点、难点,选取某一单元(章节)或某一堂典型课例进行有针对性的集体备课。集体备课的内容可以是:

(1)前一单元的教学质量分析和改进措施;

(2)本单元的教学目标、基本内容和教学要求;

(3)重要课时的教学目标、设计思路和教学方法;

(4)学科背景知识和补充材料的准备;

(5)作业形式和内容的设计等。集体备课要做到备课前人人独立思考准备,备课时各抒己见思维碰撞,备课后总结提升实践提高。

4、

精心设计有主题、有实效的课堂教学研究活动,每学期组织2——4次,每次活动后应当开展交互式研讨,完成书面评课和学习体会,形成善于反思、畅所欲言的研究氛围。每一位教师围绕研究主题每学期至少上一节公开课。教研组长每学期听课不少于15节,任课教师不少于10节,听课后应当互相交流,互相学习。

教研组长应当积极向上级教研部门推荐优秀课例和经验。

5、

加强对教学各环节的管理和监控,配合教导处进行必要的检查;把好学科质量关,规范各类质量考核。进行质量分析,对教学质量薄弱的班级和学习困难的学生做好查漏补缺工作。

6、

结合教学实际,实施课题研究。每位教师围绕教研课题(主题)每学年至少撰写1篇教学论文或者案例分析、油脂来那个的经验总结等。教研组应当积极支持组内教师自选课题或参加爱跨组、跨校的课题研究,积极参加更高一级的课题研究活动,并将研究内容在组内探讨、实践。具有中、高级职称的教师应当带头进行课题研究,起好表率作用。

7、

根据学校统一安排,重视组内青年教师的成长,落实师徒挂钩制度。指导教师应对被指导教师如何实施教学常规进行辅导,对他们的工作态度和业务水平进行评价。被指导教师应定期将教学设计交指导教师审阅,每学期至少听指导教师8节课,随时接受听课。

教研组应当积极向上级教研部门推荐有潜力的年轻教师。

8、

认真制定计划,开展具有学科特点的课外活动和兴趣活动。在学生自主参与的前提下,每学年组织1——2次学科竞赛或汇报展示。组织和指导学有所长的学生参加各级学科评比和竞赛。

教研组应当积极向学校和上级教研部门推荐有个性特长的学生。

9、

校本课程的开发和建设是新课程对现代教师提出的要求,教研组应当重视这项工作,鼓励组内教师积极参与,广泛开展跨学科教师合作。

10、

做好组内设备使用和管理工作,由专人负责保管本组器材和资料,做好设备登记和使用记录。

认真做好教研组工作手册记录,进一步完善教研组档案,如:学生学习档案、教师教学档案、试卷和分析、研究课题资料、评课记录、课题研究等。

艺体组教研组长工作计划(模板16篇)篇十二

在目前的教研组工作中存在着低效和工作不积极的表现,很多教师不认真研究自己的教学任务,也不认真进行备课和学习,从而导致了教学质量不高的现象。由于教研组长没有调动所有教师的教学和学习的积极性,导致了教师各自为政,团队合作不多,不利于教师教学能力的提高和共同进步,也没有形成很好的团队精神,不利于今后的工作和发展。在教研组的工作中,教师要关注以下方面,促进教师教学能力的提高和团队精神的展现,让教研组的工作可以展现出最大的工作效率,提高教师素质和能力,促进学生的发展。

一、做好年度教学计划,做到胸有成竹。

教研组是对学校的教育工作进行统筹安排和规划的部分,所以在新学期伊始,教研组组长就要做好年度教学计划,把这学期需要进行的工作做好规划和安排,制作出一个大事一览表,这样在具体的工作中就可以有据可依,并且根据学校的一些具体安排作出适当的调整。当组长心中有数的时候就会遇事不慌,并且在实际工作中按部就班地进行工作,使教师的教研工作能够有组织、有计划地进行。教研组组长也要让教师对自己在这一学期的教学工作制定出一个周密的计划。具体的教学内容,教学重难点,教学方法,教学建议以及对于学情的分析等等情况,教师都要做到了如指掌。只有教研组组长的周密安排和部署才能够保证教师教学的顺利进行,促进教学质量的提高。

二、抓好教师教学研究,提升教师素质。

教师的教学研究工作是提高教师教学水平和教师素质的一个重要途径。教研组在组织教师教研方面起着至关重要的作用。教研组要安排好教研组长,让组内教师能够在组长的带领和组织下,积极地进行教研和教学探究活动。教研组长要安排好组内教研内容,把近阶段教师教学中以及备课中发现的问题及好的建议共同分享。教师的每一次教研都要有一个明确的主题,有针对性,提高教研效率和教师的教学水平。在教研中组长要进行明确的分工,组内教师要有发言人和主持人。主持人主要是组织教研的各项活动和讨论话题的安排;发言人责任把阶段性问题和闪光点总结出来,之后其他教师以及教研组长可以提出自己的意见或观点。如果每一次教师的教研都能够解决近阶段出现的问题,那么就会促进教师更快地掌握教学技能,提高教学质量和教师的素质。

对于中职院校的教师来说,教师的教研可以分为两个方面一是研究教学内容,二是研究班级学生情况。研究教学内容的时候可以是同科教师聚头,共同分析所教学科中出现的问题,总结上一阶段的学习情况,以及为接下来的教学制定出周密的计划。所有的教师都可以畅所欲言,纷纷表达自己的观点和看法,形成一个生机勃勃的教研场面。在班级教研中,应该是班主任带领同班的教师根据学生的具体情况对某个或多个学生进行分析和总结,让同班的教师能够更加了解学生的情况,针对本班的学情制定教学安排。

三、组织教师听课评课,丰富教学经验。

教研组长要积极组织教师共同进行说课、听课、评课,让授课教师能够精心准备上课内容,认真研究授课内容,并且针对本班的学情进行具体问题具体分析。在授课过程中达到对于知识的熟练掌握以及对于学生的了如指掌。教师共同听课后,教研组长可以先让授课教师进行说课,之后其他教师进行评课。教师们纷纷表达自己的观点和见解,对授课教师的课堂进行总结。从中吸取精华,取其糟粕。

教研组长要构建一个民主、和谐的评课氛围,让所有的听课教师都能够开诚布公地阐述出自己听课的最真实的感受,让教师在这里可以真心地交流,相互学习、相互帮助,最终全部提高。在评课中组长可以采用幽默的语言来指出那些教师教学中的不足,让教师可以乐于接受,而不是批评的方式。同时对于教师教学中的闪光点,组长一定要大力地表扬和鼓励,让教师心理产生一种愉悦的感觉。教研组长带领教师进行听评课,丰富了教师的教学生活,给教师的教学带来了动力,促进了教师之间的相互学习和共同进步。

四、提高教师的积极性,体现团队建设。

教研组是组织教师和学校的一个重要纽带,它主要是管理教师的,所以要想方设法地提高教师的工作积极性,让教师能够合作教学,进行集体备课和研究,促进教师共同的进步,实现团队效率和集体精神。教研组长要把教师紧紧地团结在自己的周围,通过教研、活动、培训等方式真心地关心教师,为教师服务,想教师之所想,教师就会安心工作,踏实教研,促进教师工作积极性的提高,实现教师爱校如家。当教师们心往一处想,劲往一处使,教师的工作热情被充分地调动起来后,学校教学质量的突飞猛进也就指日可待了。

为了实现学校教学质量的飞跃,教研组长要做到腿勤、嘴勤。不断地奔走在教师和学校之间,并且把学校的精神和思想传达给教师;把教师的心声和想法也反馈给学校。这样就实现了教师和学校之间的有效交流和对话。当教师有什么问题时,学校也会尽可能地帮助解决,教师的心理会感觉到体贴和关心,增加了教师的工作热情,在工作岗位上安心工作,真正做到爱校如家。

教研组长在教学中起着重要的组织作用。组长要掌握组内成员的教学进度和教学进展情况,并且学进度,对学生的检验和测试,组长都要有一个明确的计划,做到有的放矢。组长还要组织各种教学活动,丰富教师和学生的学习和生活,给教师的教学和学生的学习带来持久的动力,促进教学质量的提高。

总之,教研组的工作是纷繁而复杂的,它需要和一个个活生生、有生命的人打交道,这就给这份工作带来了无穷了挑战。但是,如果教研组组长真心关心教师,为教师服务就能够赢得教师的支持和帮助,实现教师仅仅团结在一起的一种良好氛围,促进良好的教风和学风的实现。工作有挑战,同时也有无穷的乐趣,教研组组长要发挥好自己的桥梁作用。

艺体组教研组长工作计划(模板16篇)篇十三

一.7天之内了解工厂生产的产品。包括它的外观,质地,特性,优点,缺点,用途。虽然跟单文员不属于工程技术人员,似乎不需要对产品有更多的了解。其实不然。首先,在与客户沟通时,如果你对产品只一知半解,那么客户对你的信任度会大打折扣,甚至会怀疑你的工作能力。当客户向你咨询时,你也只能支支吾吾,或者老是去向技术人员打听,客户不可能放心的把订单交给你去做。也没有任何优势吸引客户向你下单。

跟单人员的虽然不是官,但是他的门禁权限却很广,他可以进出多个部门,这就给我们学习新产品提供了便利的渠道,只要你不怕苦,不怕累,勤下车间,不耻下问,没有学不会的东西。纺粘无纺布,熔喷无纺布等,相信很快会被我熟知并熟练的运用。

二.在最短的时间内弄懂生产过程及工艺。刚开始,一般人会认为跟单文员只需知道生产订单的进度就可以了,好像白领一样,坐在办公室,打着电话,发着email就可以掌控一切。一个优秀的跟单人员,会非常熟悉产品的工艺流程,生产一定数量的产品所需要的生产时间。会亲自进车间察看大货的进度。当积累经验久了,无论是工艺还是货期你都可以直接回复客户。

艺体组教研组长工作计划(模板16篇)篇十四

作为初入公司的会计员,我将尽力做好公司日常财务核算工作,加强自身财务管理能力,积极推动规范管理和加强财务知识学习教育。努力使自己做到财务工作长计划,短安排。使公司20xx年财务工作在规范化、制度化的良好环境中更好地发挥作用。特拟订个人财务工作计划:

一、加强财务知识学习,在新的一年里,我要继续加强财务知识学习教育,了解财物新准则体系框架,掌握和领会新准则内容,要点、和精髓。全面按新准则的规范要求,熟练地运用新准则等,进行帐务处理和财务相关报表、表格的编制。并及时向领导汇报学习情况。

二、加强规范现金管理,做好日常核算。

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艺体组教研组长工作计划(模板16篇)篇十五

我们中年级(三、四年级)语文教研组在认真学习和领会我校教研室在本学期下达的关于教学工作的精神之后,同时结合我们中段语文教学实际,现将本学期教研工作的开展、实施方案设计如下:具体实施方案:

根据学校《教研工作计划》,以《新课程标准》的年段要求为基础,本学年将着重以抓好学生的阅读习惯,以读促写,全面提高三、四年级学生听、说、读、写水平为目标,加强教研组内的语文教学研究,充分发挥日常备课、授课、教研和批阅作业等工作的科学性、实效性、创新性和合作性,全面提高教学质量。

一、关于备课教案的使用。

1、做好完善备课教案和日常教学反思工作。为了使教学工作不断发展和提高,我们将在认真备课和使用教案的同时,加强对自己教学工作的反思。在实践与反思中,逐渐建立自己风格,并对随时根据授课的情况对备课教案进行相应的调整和改动,充分发挥其服务教学的作用。我们将对本学期教材中的精读课文中的八篇教案进行统一研究和修改,并从上课后的得与失两个方面,写出个人教学反思。学期末,每位教师交一份本学期的个人教学总结,字数在800字左右。

第1页2、不断增加优秀教案篇目。根据学校本学期的教学活动,结合上级和校视导活动、“轮教”课和教研组内的观摩交流课,不断挖掘、研究教材,争取在已有教案的基础上有所创新;并对其中的非热点课文做重点研究,整理出新的研究课教案。每人学期末至少交一份新课教案及教后反思。

1、明确年段教学工作重点。

(3)查字典并联系上下文理解词语的习惯;(4)认真、细致地观察习惯;(5)主动积累词语的习惯。

2、教学工作力求有侧重、抓落实。

根据学校本学期教学任务规划,三、四年级语文组将在教学中侧重于学生阅读和习作教学的研究。上好习作指导课,讲评课。精讲阅读课,每单元选取两篇课文精讲精练,在理解内容后,重领会表达,发挥文本示范功能,以读引写,以读促写,把阅读与习作紧密结合。

3、日常教研与周三教研紧密结合。

第2页流备课制。备课过程实现“讲——评——看——定”四个字。一讲:每周由主要发言人分析单元教学重点、难点和习作指导的基本思路。二评:其他成员就基本思路进行评议,补充,修改。三看:明确分工,借助网络优势,搜集好的教案和课件以供参考。四定:在大家的讨论后,确定习作和练笔的内容和指导思路。在教研活动记录中具体体现。

4、加强业务理论学习,提高文学修养。

根据我校师资培训要求,主动阅读推荐书目,并做好读书笔记。规定每周三教研活动时间,利用十五分钟,交流读书体会。

5、发挥“师师合作团队”力量。

为激活教师个体智慧和潜能,发挥好“发展性教师”互学、互助、互查合作小团队的力量。评价与被评价教师之间每学期互听课,促进交流,实现经验共享。6、制定月查制度。

第3页业布置的基础上,优化设计作业,整合练习,求同存异,争取更加科学、全面地布置本学期作业。(二)作业种类及要求1、常规作业:作业要求:

(1)作业本书写格式统一(第一页空白——目录,每次作业写日期、写课题)

(2)改错位置及批阅形式统一(每个错字一遍,句子改一遍)。

(3)书写统一使用蓝黑钢笔。2、习作:

大作文以语文园地每单元的要求为主,本学期共八篇,小练笔以文本为例,并结合生活、学习、活动确定内容和主题。教师全批全改。对课外练习中好的习作内容,进行有选择地布置。

3、综合实践活动:

为更好地激发孩子对语文学习的兴趣,本学期我们将注意把握年段特点,有计划地整合教材,设计丰富有趣的语文实践活动,如:与大自然的亲密接触、环境调查等,以手抄报、日记形式展示。4、读书活动:

合理规划和充分利用每周一节的阅读课。利用课内与课外时。

第4页间,向学生推荐适合学生年龄段的图书。本学期根据教材安排,我们向学生推荐《一千零一夜》和《伊索寓言》等。在班内开展读书活动,树立年级、班级爱书、读书的小标兵,向同学们介绍读书的经验。5、单元作业复习纸:

采用“常督促,月检查,相互检验,互相学习,促进交流,促进个人反思”的方式,充分利用日常教研活动,统一进度,总结经验、教训,对节假日研究统一的作业布置。

第5页。

艺体组教研组长工作计划(模板16篇)篇十六

在新学期中中班年级组教研工作以园务工作计划、幼儿园计划为依据"一切孩子孩子一切"的服务宗旨用先进理念实践和深化素质教育;以主题书程的开发和管理为抓手凸现我园的教育教师的教科研;保教质量提升发展内驱力努力以幼儿发展为本、以教师发展为本的教育宗旨全组教师的教育教学。

1、老师们的理论还高对活动的分析和反思还。

2、老师的书堂组织与实施能力还着的差距3、青年教师研讨的性、性及能力还有待。

1、理论学习教师理论。

(5)组织教师参加园本培训现代化教学。

(6)激励教师各级论文评比这将地教师的教学和教研能力。

3、教研活动真正其辐射作用。

(1)我园性的制定游戏计划和班务计划把科学的教育理念转变为日常的教学。

让家长们多幼儿园的教育教学情况孩子在园的学习、生活情况互相沟通增进家园间的使家长工作落到实处。

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