2023年初三第一学期家长会家长发言稿(精选19篇)

时间:2023-11-16 作者:GZ才子2023年初三第一学期家长会家长发言稿(精选19篇)

家长会可以促进学校与社区的联系,形成良好的学校社会形象。接下来是家长会中一些重要的事项和注意事项,希望大家能够认真参考。

2023年初三第一学期家长会家长发言稿(精选19篇)篇一

尊敬的各位家长朋友:

你们好!

首先,请允许我代表九年一班的全体任课教师对你们的到来表示热烈的欢迎!今天,你们能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会,从这一点,就可以看出你们对子女的关心和对我们学校工作的支持。

召开这次家长会的目的是为了在教师与家长、家长与家长、家长与学生之间架起一座沟通的桥梁,互相交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好的教育自己的子女做人与成才。我希望也相信,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

1、强化家庭教育意识,努力提高家庭教育质量。

未来的社会是一个文明平等竞争的社会,若不具备一定的知识储备和能力,就难于在激烈的竞争中维持自己。人生最大的烦恼莫过于儿女的不成器,为人一生最大的欣慰莫大于孩子的有才有德。作为家长,首先明白,孩子的智力基础和品质基础是在家庭中奠定的,人的智力和品质是在家庭的塑造下成型的,学校是接过这块毛坯进行继续加工的,从家庭,幼儿园,小学到初中,这已是第四阶段,在学校塑造和加工的全部过程中,离不开正确家庭教育的配合,倘若没有良好、正确合理的家庭教育配合,再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果。你想,同样一个教师在同样一个班级上课,为什么有的学生学习成绩好,而有的学生学习成绩差一些呢?其中关键在于家庭教育。

“十年树木,百年树人”一个人材的培养没有几十年的精心培养是成不了人材的,靠朝夕之功是培养不成人材的,靠侥幸心理也是断然培养不好孩子的。

2、要把教育孩子如何做人放在第一位。

学生在学校接受教育有两个基本的任务,一是学会做人,二是学会学习。“要做好事,首先要做好人”已经成为社会的一种共识。而会不会做人跟家庭的教育有密切的关系。当前我们的极个别初三学生中,有打架、上课不遵守纪律以及不尊重老师等不良行为,对此,学校一方面加强对学生的教育,另一方面也根据学校的规章制度对极个别屡教不改的学生进行必要的处分,以保证极大多数学生和家长的利益,希望各位家长能够理解。

3、安全警钟长鸣。

学生的安全事关千家万户的幸福,学校身感责任的重大。抓好学生的安全工作不仅是学校的事,更是家长的事。而我校当前的安全工作主要有交通、饮食卫生以及春季流行病的预防等工作。希望家长能积极支持与配合学校的工作,一起努力,让你的子女安全健康地完成初中阶段的学习生活。

4、对你的孩子要有信心。

教育孩子做好人、做有用的人是我们的共同责任。当前可能你的孩子由于学习基础、学习方法等方面的因素而造成学习成绩不理想或离你的要求还有差距的话,那他们更需要的是老师和家长对他们的信心。在历年的中考中后来者居上的例子有很多,只要他们能克服浮躁的心态和懒惰的习惯,把全部的时间、全部的心思和全部的精力都投入到学习中去,那完全有信心在中考中取得满意的成绩。要对你的孩子说“只要有1%的希望,就要付出100%的努力”。同时对你的孩子有合理的定位,否则会挫伤他的自尊心的。

5、家长要注意培养孩子良好的品行习惯,对孩子的道德品行、良好习惯的养成要从小抓起,从小事抓起。

对不良行为要及时地预防和矫治。而常见的、多发的、容易诱发孩子犯罪的不良行为概括起来有:吸烟、酗酒;与品行不正的人交朋友;旷课、夜不归宿;携带管制刀具;打架、斗殴、辱骂他人;强行向他人索要财物;偷窃或故意损害公共财物;参与赌博或变相赌博;观看、收听;进入法律、法规规定的未成年人不适合进入的营业性歌舞厅、电子游戏厅、网吧等。对以上不良行为作为监护人的家长切不可视为小事。希望家长监督学生课余上网现象、看课外读物等。更要注意孩子与那些人交往,星期天除了做作业外的行为。

6、要重视心理健康。

有些家长对孩子的身体备加呵护,却忽视了孩子的.心理健康。思想道德素养非常重要,有专家指出:“学习不好是次品,身体不好是废品,心理不好是危险品,思想不好是危害品”。如孩子的冲动、胡思乱想、心情的烦燥都是不健康的。

7、家长要多一些时间和耐心去同孩子交流。

要重视心理健康,有些家长对孩子的身体备加呵护,却忽视了孩子的心理健康。孩子并不仅仅满足家长物质上的给与,学生需要的是和家长的真诚交流。要学会欣赏孩子,要善于发现他们的闪光点,要让他们认识到自己能行,是好样的。试想当一个学生认识到自己也同样很优秀,当他内心成材成功的欲望被激起时,学生能学不好吗?事实上,学生要求也不在乎家长给他们买多少好吃的多少穿的,有时一句鼓励的话语、一个慈爱的眼神就可以使他们很满足、充满动力了。

8、不要过分娇惯孩子。

我觉得过于娇惯孩子怕孩子吃苦,这是家长的共性。有句话说得好“吃得苦中苦,方为人上人”。事实上学生的学习确实比七八年级苦,但有几个不靠吃苦考上重点的天才呢?况且你有没有想过这样孩子眼前确实是不吃苦,不受累,不缺钱花了,可是孩子缺少与困难抗争的经验和能力,将来遇到困难怎么办?面对竟争激烈的现代社会,没有吃苦精神的人将来能在社会中站稳脚跟吗?并且学生手里的零用钱多了,往往会用于上网、打游戏,抽烟,买衣服,买零食等等。所以对孩子的零用钱家长要有所控制。

家长对教育的投资是最明智的投资,是回报率最高的投资,所以我认为家长同志应该和孩子共同努力,把精力更多的投入到关心孩子的学习中去,把孩子培养好。

家长同志们,我们的目标是统一的,我们的任务是一致的,愿我们相互合作,把我们的学生,您的孩子,培养成学习勤奋,品质优良的优秀人才,为将来学生的升学、就业、乃至整个人生的发展打下坚实的良好的基础。

2023年初三第一学期家长会家长发言稿(精选19篇)篇二

您好!

首先请允许我代表所有的任课老师对您们的到来表示衷心的感谢!相信在您们的关注和支持下,明年的六月我们9班一定会收获中考的辉煌!今天我发言的主题内容主要包括以下几个方面:一是班级情况的介绍,二是月考成绩的分析,三是在介绍一个多月来我的管理方法和教育方法,四是需要家长配合之处。

9班班风正、学风浓,各项评比在年级位于前列,同学之间互相关心、帮助友爱、凝聚力强。比如在年级举行的篮球赛中,篮球队员在球场上奋发拼搏、坚持不懈,其他的同学紧紧地团结在一起加油呐喊,声音响彻了青竹湖的天空。我们连胜两场,成功晋级前8强。篮球赛后,钟嘉瑞同学受了点伤,同学们及时送上自己的问候表示关心;班级黄忠同学昨天碰伤了脚,感觉有点痛,贺筱颖同学一下课就来找我商量对策;曹佳涵同学在工作上有点不开心,王梦叶、郑樱芝等同学就在第一时间内开导她。

班干部工作认真负责、工作能力强且能以身作则,起着良好的示范带头作用,特别表扬如下班干部,工作能力强、效果好:曹佳涵、康午鹏、王梦叶、郑樱芝、陈杰、郭瑾如、张璐婷、项文财、邹振威、许博为、彭斫尔、能长永、唐国翰、袁展鹏、钟鼎文。课代表的工作兢兢业业,积极主动,相信大家从刚才孩子们的发言就可以看出,他们是:语文课代表易湘淇、吴维、瞿彦怡,数学课代表王蕴诗、伍俊宇,英语课代表谢宏烨、石文慧、李书洋、李湘羽,物理课代表王晨旭、谭星哲,化学课代表陈杰、颜粲尧,思品课代表周峰宇、宁智康,历史课代表郑淇誉、沈裕程。

感谢各位家长的大力支持,在第一次月考中孩子们取得了较优异的成绩,总成绩和各科成绩位于年级前列。较上期期末成绩而言,绝大多数同学取得了较大进步。如下同学取得了较优异的成绩(见光荣榜,本期增加了两个空降班,实力强大,都是来自全省各地、市、县优秀的学生)。

开学一个月来,在生活、学习习惯方面进步明显的同学有:项文财、许博为、颜清之、袁展鹏、龙熠鋆、邓睿嘉、谢宏烨、田逸农、颜淇洋、涂晋铭、姜佳旭、曹宇星、刘豫濮、王晨旭、刘均宇、钟嘉瑞、唐国翰、熊长永、宁智康、李欣怡、欧阳楚豪、郭瑾如、吴维、马骏、黄依萌、沈裕程、杨佳荷、邓楚楚、曹文婷、彭澜、贺筱颖。

比如项文财同学,各科任老师反映越来越稳重,能沉下去钻研、很静心;龙熠鋆同学在生活习惯上进步大,就寝纪律方面能做到快、齐、静,且晨练很用心、集体荣誉强;王晨旭同学上课专注,思维活跃,积极举手回答问题;袁展鹏学习积极主动、勤奋刻苦;彭澜、邓睿嘉家庭作业质量越来越高;曹宇星同学上课专注了很多,发言时思维能独辟蹊径。

1、及时了解孩子们思想状态。

平时勤到班,一周六天基本全在校,早晨陪孩子们晨练、晚自习不管是不是我值班,都会到教室里找孩子们交流,或者对班级一天的情况做个总结,肯定优点,不足之处晓之以理动之以情,引导孩子们改正。有时发现个别孩子情绪不好会单独交流,及时安抚和引导。比如本周二(10月13日)晚我发现班长曹佳涵同学心情不好,马上把她喊到办公室了解原因,而后开导她如何解决生活中遇到的困难,交流后她脸上马上绽开了笑容,开开心心去学习了。

同时我还让孩子们几天写一篇日记,通过查阅日记了解班级状态及存在的问题,再据问题采取相应的方法。比如发现班上部分同学在处理同学关系方面只以自我为中心而导致矛盾冲突升级,我组织同学们召开了“让别人因我的存在而幸福”的主题班会。在这节班会课中,大家学习了如何与人交流相处的技巧,懂得了有时多站在对方角度想想会让自己更理性地看待问题、解决问题。比如通过日记,我了解到班级有部分男同学习惯不好,对自己要求不高,浮躁。说话做事很随意、拖沓,缺乏阳刚之气。我特意让欧阳楚豪、颜淇洋、许博为同学广泛寻找“如何做阳光男孩”的资料在全班开展讨论,许博为找来了阅兵时军人们迈着整齐的步伐、英姿飒爽的视频;颜淇洋同学引导同学们认识到“真正的男神”首先是品德好、阳光、成绩好、爱运动、有理想、对自己要求严。做为全校公认最帅的男孩楚豪同学以自己的做为事例(校服评选后,很多学姐学妹表达对他的好感,他巧妙的拒绝了)表达了男孩一定要有远大的理想,要明白每个年龄阶段有自己的主要目标,我们初三的男孩主要任务是用心读书,静心钻研,考一个好的高中,为自己高中三年找到一个好的平台。这之后,明显地感觉大多数男同学做事认真、举止文明、学习刻苦了很多。

2、每天发放励志的德育文章触动孩子们的内心,引发孩子们反思自己的言行,引领孩子们的成长。(这里特别感激姜佳旭妈妈每天辛勤的排版。)。

德育文章紧贴时代脉搏,充满积极的正能量,涵盖生活的各个方面,如为人处事的哲理、优秀人物优秀经验的介绍、学习方法的指导、心态调节的方法、充满哲理的小故事、励志的名人名言等。每日一篇,看完并要孩子们写上十几个字的感悟,让孩子们在反思中成长。好的感悟我会在班级和孩子们一起分享。每日的德育文章对于传播正能量、营造积极健康的班级舆论,让孩子们拥有阳光乐观的积极心态和良好的学习方法起着很大的作用。同时每天一篇阅读和写感悟还有利于提高孩子们的阅读能力和表达能力,拓宽孩子们的知识面,服务于语文中考。比如昨晚我找袁展鹏交流,他就说李老师我觉得我现在做语文阅读时速度快了很多,而且也能迅速的抓住文章的主旨和内容,我觉得这与每天看德育文章和写感悟有关。

3、建立较为严谨的综合测评分,每周通报全班每个人的分数,并评选出班级前15名进行奖励。

综合测评分的奖赏制度首先由全班同学共同讨论形成,再由各科课代表据实情完善。它包含晨练、晨读、课堂(如积极举手回答问题加分、上课说小话、乱插嘴则扣分)、作业质量、晚自习、卫生、就寝纪律各个方面。严格的综合测评分能促使孩子们养成良好的生活、卫生、学习习惯。按照以往的经验来看,综合测评分与学习成绩息息相关的。综合测评分越高成绩越好!

同时为了融洽师生关系,增强任课老师和同学们的了解,每周请一位任课老师到班来颁奖,在颁奖前班干部会和任课老师联系,让老师利用休息的时间在奖品上写上自己的赠言和签名。比如下周颁奖,孩子们强烈要求邓老师颁奖,特别是男同学,他们很喜欢邓老师。我就发现邓老师在孩子们奖励本上写下了如下激励性的语言:

开启中考成功之门,钥匙有三:其一,勤奋的精神;其二,科学的方法;其三,良好的心态。今天拼搏努力,明年六月谁与争锋。全力以赴,铸我辉煌。

颁奖以后,获奖的同学再与老师合影留念。上周为了让仪式显得更加隆重,增强孩子们的成就感。我还特意买来了红地毯,孩子走上红地毯领奖时还播放背景音乐,教室里掌声雷动,走在红地毯上的孩子们昂首挺胸,意气风发,在下面的同学羡慕不已,都暗暗下决心下周自己一定要加油,力当先进。例如上周获奖后,瞿彦怡同学在日记里写到:“今天的一天过得很开心和充实,因为我参加了长这么大以来最隆重的颁奖仪式。当我走上红毯的那一刻,心里盛着的是满满的满足和幸福,因为我感受到了我的付出得到了回报,那种收获的幸福感是难以用语言表达出来的”。试想,每天都充满了幸福、对未来有期待的孩子,要想学习效率不高都难呀!

4、培养以身作则、管理能力强的班干部队伍,让班干部带领全班同学实行自主管理、自我教育,成功过渡到高中的学习。

本学期共进行了四次班干部培训,培训的目的是手把手地教他们如何干好本职工作,提高自己的组织管理能力。比如我在这四次培训中,传达了如下的工作理念:善于记录和管理好同学的零碎时间,如每天晚自习前英语课代表可代表全班同学听读15分钟英语;善于发挥自己和同学的优势,比如说两个课代表,性格外向的可以口头传达老师的要求和督促同学完成,做事细致严谨的可以做书面性较强的工作;如我提出他们的工作方法要“抓到细微处,落到实效中”。通过班干部培训,班干部的能力越来越强,不但自己进步了,全班同学在他们严格的管理下进步也很大第一次月考,各科成绩位于年级数一数二就是很好的证明!在此特别表扬和感激班长曹江涵同学,她做事认真负责、方法好,细心,有耐心,老师交代的事情能按时按质完美的完成,比如班级每周的综合测评分的统计,班级墙壁上风云榜的设计等都是她带领全体班干部完成!老师没想到的事情,她能主动周到的想到并去做好。比如这次校运会,去掉了初一初二一个传统的项目阳光伙伴,增加了女生仰卧起坐,她就在上个星期从体育组借来练习仰卧起坐的垫子带领全班女同学利用下课的时间练习,没过关的她和郑樱枝、王梦叶一一的督促她们过关,既提高了女生的成绩,又锻炼了同学们的身体。用体育老师周老师的话讲:“这样用心想事灵泛的孩子在全校5000多人中只有一个!”她是一个智商情商都很高的班长!在全体班干部中起着很好的榜样示范作用!九班的军功章上有她很大的功劳!

5、做好家校联系的桥梁。

成功的教育是家校联手共同配合的教育。为了家长能在第一时间内把握孩子在校情况,我会及时的通过家长群、家校平台将各科每周的测试成绩、孩子们的作业情况、班级重要活动及事件进行公布。

而且,我会不定期地上传一些教育专家写的家庭教育方面的文章和大家分享,这些文章为我们的家庭教育指明了正确的方向,也给予了我们好的教育方法。很多家长朋友们也向我反馈看了之后收获很大,自己的改变也让孩子取得了更大的进步。

6、和孩子面对面的交流,肯定孩子优点的同时引导孩子认识到自己的不足,为其指明前进的方向。

进入初三,考试多、任务重、压力大,加上寄宿班爸爸妈妈不在身边,因此作为班主任就是孩子们最亲的“爹妈”,是孩子们的主心骨。开学一个多月来,我利用晨练、早自习、下课、晚自习、晚查寝等时间分批或单个地找孩子们谈话,我给自己的要求是,每个月要找班级的每一个孩子交流一次。并且交流后我都会做好笔记记录交流的内容以备下次交流。

通过和他们的交流,我能准确地把握好每个孩子的心理状态、学习方法,在他们迷惘时拉他们一把,在他们骄傲时适当地提醒,在他们痛苦时及时的安抚。例如杨佳荷同学,开学后一直很努力,但第一次月考没考到理想的成绩,我感觉她有点松懈,于是我就找她交流,告诉她学习成绩的提高是一个长期的过程,它需要恒心和毅力,不能只看到月考成绩的起伏,重要的是要自己跟自己的昨天比,自己每天都有收获,自己就应该为自己加油!交流后,我明星的感觉她脸上又绽放出了快乐的笑容,学习的劲头又开始了。

1、请家长们每天关注家长群、家校平台,并及时保存资料。星期六回来后和孩子对相关的内容进行总结,肯定孩子的进步,引导孩子反思,重视班级每周的综合测评分,激励孩子向优秀的同学看齐,争当优秀!发现孩子的问题采用恰当的方式和老师交流:qq留言、短信、电话等,老师有时课多没能及时回复,但事后一定会配合家长及时处理。

2、周末督促孩子完成家庭作业并签好名。

9班在初一初二养成了周末家作星期日晚上来校做,而现在周日晚上用来理科限时测验,因此家作一定周末在家里做好,恳请家长在家督促好孩子。

3、按照学校、年级、班组的要求一项一项落实。

4、充分相信学校、相信老师、相信我。

亲爱的家长朋友们,虽然我们前两年没有交集,但是我可以郑重地向在座的每位家长承诺:不管您的孩子目前学业处在何种阶段,不管您的孩子拥有什么样的个性,不管你的孩子将来的理想是什么,我们每一个老师一定会“把每一个孩子放在心上”,尽职尽责、全心全力,付出百分之两百的耐心、爱心、责任心,将每一个孩子培养成德、智、体、美、劳全面发展的中学生,让每一个孩子在青竹源湘一初xxxx级9班的每一天都快乐、充实、幸福!让他们在明年的六月中收获他们最想要的理想!让他们拥有一个难忘美好而又甜蜜的青春记忆!我的讲话完毕,耽误大家的时间啦,祝在座的各位家长家庭和睦幸福!事业有成!祝我们的孩子们健康快乐成长!学业有成!

谢谢大家!

2023年初三第一学期家长会家长发言稿(精选19篇)篇三

7月28—8月2日。

黄铂金消费满1500元送77元钻石。

黄铂金消费满3000元送177元钻石。

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以此类推。

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1、相约xxxx—“一生的。约定”

凡购买“携手永恒”系列钻石产品者,可获得由xxxx银楼送出的价值288元结婚礼品一份。

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3、你购钻饰我送金。

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实付5000元者,送红绳千足金转运珠手链两颗。

实付8000元及以上者,送送红绳千足金转运珠手链三颗。

4、xxxx钻石特价。

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1、店铺布置,店门放置粉色心形拱门。

2、礼品定制,契合结婚纪念,相守永恒为主题。

3、活动宣传:活动前期可短信发放(每店数量约2万条,xxxx县两店合为一起。)。

4、网络宣传:常德论坛、同城交易网等宣传。

5、dm单宣传。

2023年初三第一学期家长会家长发言稿(精选19篇)篇四

晚上好!

首先感谢您能来参加我们学校组织的家长会,就学校新学期工作一起进行交流,共同促进孩子的成长!在今天的家长会上,我将与家长们围绕以下几项内容进行交流:

开学后,我们用了两周时间开展了俗称“断奶期”教育。目的是让孩子尽快适应小学的学习环境,适应小学起始年级的学习生活,尽快进入小学生这一新的角色。(结合媒体)。

两周内,我们根据学生的实际年龄特征,利用校本自编材料,进行授课,目的在于给学生一个适应期。各学科老师通过游戏、活动等,不仅使学生对这些学科有了初步的了解,也激发了学生的学习兴趣。班主任老师结合学生的年龄特点,在学生行为规范的养成方面进行了专项训练,规范学生的行为习惯,从小做一个文明人。

围绕着这两周教育教学的内容,我们通过日反馈表的形式向家长及时展示了孩子们在校的情况。小小的一张反馈表架起了我们与家长之间沟通的桥梁。从这张反馈表中,我们可以看到老师对每个孩子的关注。虽然工作量大了,但是能读到家长的留言却是十分欣慰。可见,家长们同样着关注孩子的发展变化。

通过两周的学习,我们的孩子已经知道了一些基本的行为规范,以及学习上的要求。接下来,我们将按教科书的内容进行授课。每月底,我们仍旧发放一张反馈表与家长交流,同样希望您能予以关注。

接着通过所拍摄到的照片,向家长来简单介绍一下还们在校的一天情况。(结合媒体)为让家长及时了解孩子每天在学校的情况,家长也可以通过浏览我们的网站:随时关注孩子的进步。

在评价方式中,我们以加星的方式进行,当学生在某一项行为表现上有进步或能符合相应标准,就以加星的形式进行表扬和鼓励,为孩子创设良性竞争氛围促进孩子们不断进取。作为我们的家长也可关注孩子们的加星情况,与孩子聊聊帮助他们分析自己存在的优缺点,有助于孩子们良好行为习惯的养成和内化。(结合媒体)。

当然孩子们的身上也还所存在的各项问题,比如下课容易奔跑,这就会带来很大的危害,无论是对自身还是对他人,都会造成不必要的意外伤害事故。也需要家长能够多与孩子们沟通、多督促,特别是在来接孩子们的时间段里,由于家长都来接孩子们就会比较的松散,一定要多关注孩子们的动态。

最后,有几个小提示请家长注意,最近天气冷暖温差变化较大,加上学习时需要花费一定的体力,请家长注意孩子们的身体健康问题。学校南门开放,可就近择门进入学校,时间为:早上7:45—8:15,下午:16:15—16:45。

如果家长今后有任何疑问或是不解,都可以直接和老师进行联系,打电话或是短信方式都可以,也可以通过学校网络(媒体展示)的留言簿进行交流,但是也希望大家能本着真诚的`心态进行沟通。

再次感谢家长能够参加本次的家长会,希望我们的工作能够得到家长的支持和配合,让我们的孩子能够更好的适应学校生活!下面我们欢迎任教语文(数学、英语)学科的老师与大家谈谈学科教学方面的情况。

2023年初三第一学期家长会家长发言稿(精选19篇)篇五

家长会是学校、家长双方相互交流学生情况、共同寻找最佳教育方法的重要途径。下面是本站小编给大家整理的初三第一学期家长会。

发言稿。

仅供参考。

尊敬的各位家长:

大家好!首先请允许我代表初三四班全体师生,感谢各位对我们工作的大力支持,能从百忙中抽出时间来参加,说明大家对自己的孩子都十分关心。这是我们第四次相聚一堂,我叫杨彦军,是九年级四班班主任。召开这次家长会的目的首先是为了进一步加强老师与家长之间的交流,更清楚的了解初三学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来,这是我们的学生、你们的孩子、学校老师三者共同的心愿。其次,结合期中考试向家长汇报孩子的学习情况以求使孩子提高学习成绩。第三,想给家长提一些建议,以便于配合我带好这次毕业班,让您的孩子于明年升入理想的高中!

班内的一些情况:大部分同学学习积极努力,班级建设上也扎扎实实,取得了一个又一个进步。可以说,我带着这个班两年半的风风雨雨,让我们师生结下了深厚的友谊。今天,在会场上的两位老师,一位是教物理的崔老师,她是初三年级的物理教研组长,工作态度认真,对学生要求严格。同时也是我班的副班主任。另一位是我班教英语老师的歩老师,别看年轻,她可是带毕业班的高手,平时教育孩子很有耐心,专业知识扎实,教学方法多样,深受学生爱戴。数学还是刘老师,他是一位善钻研的老师,又是一位很敬业的老师,今年开学初他家中添了一个胖小子,孩子睡觉颠倒了,他晚上回家抱孩子,白天在校辅导学生,从未落过一节课,上一次孩子发高烧,他仍然坚持在班级辅导学生,最后,我强逼着他才回家。教化学的詹老师是五班班主任,教学幽默风趣,能充分调动学生的学习积极性。

经过这些老师的努力班级内出现了许多刻苦学习,成绩优秀的同学。比如:常衡、陈军威、曾铎、李晓晴、陆溪、曹博等同学。还有许多位同学在这个学期的学习中有了很大的进步,比如:王秀洁、吕宜莹、董浩等同学。以上取得的点点成绩跟我们三四班的每一位学生的努力和在座的每一位家长的支持都是分不开的,请允许我再一次向支持我们学校工作的家长表示感谢,我也真诚地为学生所取得的每一点进步而骄傲,也为学生所取得的一个个优秀的成绩而自豪。

在取得成绩的同时,我也清醒的认识到存在着一些问题,有些同学学习成绩差,对学习的重要性还没有很好的认识,学习目的性不明确,缺乏学习的原动力,没有紧迫感、压力感。学习态度不端正,自觉性较差。学习信心不足,刻苦钻研精神缺乏。学习习惯存在不足:听课不专心,作业不踏实,有的还抄袭,回家作业应付了事,有问题不请教,口头背诵作业不完成等。家长呢也是任其发展,对孩子的学习漠不关心,理由是我们工作实在太忙了,真的没时间去管他,有些家长从来没主动到老师这儿询问过自己孩子的学习情况以及在校的表现。针对以上情况,我真诚的向在座的每一位家长提出一点意见:

第一、建立良好的朋友关系,放下架子。纠正孩子的关键性缺点时一定要注意考虑成熟,选择最佳地点和时机。创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。一个成天吵架问题成堆的家庭是无法教育好孩子的。不负责任的放任,不管不问,有人说,我大哥在农村两口子目不识丁,孩子也照样上名牌大学。其实农民的吃苦耐劳,朴实的品质,在潜移默化的培养和塑造着孩子的性格。所以要给孩子创造一种良好的知识环境,起码孩子学习要有一个好的小环境,不求高档,但求氛围,避免不必要的家庭闲谈。教给方式方法,不做保姆或警察。

第二、“关心要全面”,即关心的不仅仅是孩子的成绩、孩子的吃穿、孩子的身体状况,更重要的是孩子的学习习惯、学习方法、投入程度即勤奋程度,特别是孩子的思想状况,比如志向、情趣、交友意识等等。另外,还要对教育方面的政策、信息进行必要的了解。

第三、“分析要客观”,即对孩子的学习成绩分析一定要符合实际,找出孩子存在的问题与症结,以便采取措施对症下药。一般来说,对于成绩的分析,要考虑下列诸种因素:孩子学习基础的高低、投入程度多少、复习科目的安排合理与否、听课效果如何、巩固练习是否独立完成、是否练习充分以及孩子的身体健康因素。当然,也包括题目的难易情况分析。考试后要与之分析原因,以鼓励的方式进行督促。同时也要积极地为孩子创造良好的学习环境和学习条件,使孩子能愉快的学习。其中非常重要的一条是引导孩子根据自己的实际制定出奋斗目标。在制定目标时,要提醒自己的孩子正确地评估自己,要实事求是,目标不要过高,可分远期和近期目标。远期目标就是你长大后想成为什么样的人,中考时想考什么样的学校。近期目标就是在每次考试中你要达到怎样一个水平。这其中,我们尤其要鼓励学习上有困难的子女制定适合自己的目标,要使子女看到希望,增强努力决心。目标确定后,要让大家知道,让他们给自己增加前进的动力,另一方面也可以得到大家的督促。家长一定要鼓励孩子不懂就问,努力养成自学的习惯。

第四、“引导要正确”,即对孩子要正确引导,使其全身心投入学习之中。这里我特别请家长在对孩子进行引导时,一定要平等相待、晓之以理,切忌出现过分宠爱或动辄呵斥、或撒手不管或唠叨过分等现象。同时应在师生关系、同学关系的处理上重点关照。就是说,在师生关系上,要引导孩子尊重老师、虚心求教,努力适应老师的风格;在同学关系上,要引导孩子学会宽容、互谅、友爱、团结,和谐的人际氛围也是促进学习进步的重要因素;要教孩子要有爱心,有一颗善良的心。要让他们爱自己的父母,爱自己身边的人,因为连自己父母都不爱的人怎么会爱国。要给孩子创造一个和谐、温暖的家庭环境。特别在男女同学关系的处理上,更要引导孩子妥善处理。家长应帮助孩子消除青春期心理障碍。初中生正处在青春期发育的关键阶段,家长要有意识地帮助孩子正确地认识青春期生理和心理发展的规律,使孩子懂得一些必要的生理和心理卫生的基本知识,要协助老师教育孩子处理好与同学之间的关系,学会与异性的正常交往。最近,我们发现有些同学有着明显的变化,有些男生对异性产生了爱慕的心理,上课走神;还有些学生非常喜欢看言情小说,学习精力分散。作为我们做家长的要随时注意自己孩子的变化。其实出现这些问题,并不奇怪,也不可怕。要紧的是我们正确引导,及时阻止不良的苗头出现。经常了解一下孩子的来往对象,教育孩子谈情谈爱不是他的现在所考虑的问题。耐心分析这些问题的危害性。发现问题,及时处理。教育孩子要先学会做人,自觉抵制各方面的干扰。

第五、“沟通要经常”,即家长与学校要经常性地沟通,以便及时交流信息,合力做好孩子的工作。我想,您将孩子的优缺点、孩子的朋友圈、回家的言谈举止以及爱好等等告诉我们,肯定会有利于老师对您的孩子全面了解,以便给以及时而正确的帮助;老师将您的孩子在校情况及时反馈给您,和您形成合力,也一定促进您的孩子不断进步。每个家长都有自己的工作,往往无暇与老师面谈,不妨采用电话联系。在最后的关键时刻,我们的家长还要注意从各方面关心孩子,特别是从生活上要多给孩子照顾,不要太惜疼钱,学生这个时候非常辛苦,消耗也非常大,所以我们就要当好后勤兵,生活上给孩子以足够的保障,营养丰富的食物,食品要及时给孩子们,学生必须的辅导材料要保证孩子手头必备。总之在最后的这40多天时间里,我们要全力一赴支持和配合学校,支持和关心孩子,让你们,让学校,让教师,让学生自己不要留下任何遗憾!

各位家长,我们能坐在一起,我们能相识,是一种缘分,我们珍惜,我们呵护,你们的孩子不仅是我们的学生,也是我们的孩子。回眸过去的两年半时间,我们应该是问心无愧的,取得的成绩离不开全体师生的辛勤努力,离不开各位家长的大力支持。我们感激,但更多的是压力,是鞭策。面对现实我们应该是倍加珍惜的。我们不会沾沾自喜,我们会竭尽全力抓好毕业班的教育教学工作。教育孩子是一个系统工程,需要学校、家庭、社会的共同配合。我们的孩子就快走完了初中阶段的路程,等待着他们的将是三年耕耘后的收获,为了更好地让孩子们能够迎接挑战,我们十分希望,特别是那些学习上有困难的学生家长,大家都必须充满着信心,即使你的孩子在考试中分数不高,但应该明白,分数未必等于前途,比分数更重要的是信心。有了信心,就会去拼搏,能拼搏,就会进步,孩子是你们的,也是我们的,为了我们共同的希望和未来的幸福生活,让我们一起努力!

各位家长,下午好:

自我介绍。

我是初三年级的年级组长在此我谨代表初三年级全体教师欢迎各位家长的到来并对大家的准时赴会表示衷心的感谢!这个学年对于我们年级的每一个学生以及他们身后的每一个家庭都是意义重大的.

课件。

的构思、习题的讲评,那更是推敲了再推敲、斟酌了再斟酌。说句心里话,我们的学生遇到这样一批教学经验丰富、积极努力、团结协作、无私奉献的老师是很难得的。说这些,不是想向家长们谈老师们的累,诉老师们的苦,只是想请初三年级的家长们放心,我们的教师有能力、有信心能够把我们的教学工作做得更好,让学生们不断提升自己的增长空间,帮助他们实现自己的梦想。

与此同时,我们也清醒的看到,教学不是单方面的事情,学生的自身努力是首要条件,外因则必须包括学校和家庭两个方面。在剩下不到8个月的时间里,家长的帮助和督促起着至关重要的作用。早上一顿营养关键是暖心的早餐、晚上几句简短但温暖的话语、跟孩子及时的沟通和交流、长期而且严格的督促和管理都是家长应该而且是必须做到的,家庭的引导和督促,家长的关爱和帮助是孩子最坚强的后盾。我们相信,在学生、学校、家庭三方的共同努力下,学生们会在这8个月的时间里走得更稳、更准!

从现在到明年5月底,我们只有7个月的时间了。怎样科学合理地利用好这如此有限的7个月,是我们每一位学生、每一位老师、每一位家长面临的首要课题。通过认真的分析找到每一位学生的增长点,通过持久的努力将增长空间发挥到极致是我们已经、正在和仍将继续奋斗的目标。12月初,我们将迎来第二次月考;期末,我们将参加渝中区统一组织的调研考试;明年4月中旬,中招体考将先期进行。时间紧迫,时不待人。

今年的中考体育科目的分值为50分,而且考试科目也做了全新的调整,即中长跑、立定跳远和实心球投掷。这50分对于学生们来说,是通过坚持不懈的训练能够有大幅提升的,请家长们给予足够的重视、督促。

再一次地感谢各位家长长期以来对我们工作的支持和配合,并恳请家长们一如既往地与我们共同努力,为孩子们的美好未来努力!谢谢大家!

时间飞逝,昨日的新生报到学前教育还历历在目,今天孩子们成为了毕业班的学生了,您们升级为毕业班的家长了。虽然留不住时间的脚步,但孩子们一直在成长,长高、懂事;爱学习,追求进步;有明确的目标,敢于担当……您们也成长了,变得平和、睿智。相信您们中的父子或母子成为了好兄弟好姐妹好朋友。

为踏踏实实地搞好初三阶段的复习迎考工作,提高教育教学质量,使每个学生在现有的基础上,学习成绩有较快的提升,思想素质有较大的提高,特把各位家长请来,向你们汇报初三前一阶段的工作,共同研讨孩子复习迎考事宜,希望各位家长提出宝贵意见和建议,以更好地实现我们共同的目标。现在把我们级组前一阶段的工作情况汇报如下:

一、开设晚修,鼓励学生自愿回校参加自修。1.为加强管理,保证晚修的学习质量,我们级组做了如下工作:召开全级学生会议,强调了晚修的纪律和出勤的要求;开了年级老师的会议,一一落实管理的要求;开了学生会、班长、团书记会议,调动学生干部的力量来协助晚修的管理。目前我们级组晚修纪律情况良好,7点20分左右基本进入了晚读状态。2.晚修时间:19点35至21点35分,周日至周五。我们一般要求学生7点20分要进入晚修状态。您务必督促孩子按时到校晚修按时回家,如不能参加某天的晚修,一定要和班主任联系,落实好请假手续,防止学生钻我们管理上的漏洞。因其他原因不能来晚修的,您们要严格督促孩子在家里认真学习,完成作业预习功课等,承担管教的责任。我在巡查我年级晚修的时候,就遇到不参加晚修的学生到学校里玩或在周围的小卖部逗留。如您的孩有这种情况出现,说明您管理和教育的失职。3.参加晚修的学生,我们是有统一要求的,如果学生本人学习态度差,或者因自我约束和管理能力差而影响班级其他学生学习的,我们是不要求该生回校晚修。如果您的孩子属于这种情况的,只能是你先带回家教育好才能到校晚修。4.晚修要求:学生按时到位,遵守班级纪律,不得有任何干扰他人学习的不当行为举止,有事必须向值日老师请假。在巡查过程中我发现有学生带手机回校,悄悄在抽屉里玩手机,上q或浏览网页。在防止学生过多使用电子产品方面,希望您们能和老师达成共识,一律禁止带手机回校,如有事情可以打公共电话联系。在许多公共场所,大人一坐下来就掏出手机来玩,何况是学生呢。回校晚修的学生要穿着二十中的校服或运动服,便于进出校门的管理。

二、中考体育训练。明年中考体育考试项目是实心球和1000米(800米),总分是60-70分。我们目前只能是利用体育课时间进行项目训练,利用每天下午的10分钟时间进行跑操来提高学生的体能。1.这样的训练量是不够的,难以有效提高体育成绩,希望您充分利用周六日的时间陪孩子锻炼。2.有部分学生经常找各种借口逃避体育课或跑操活动,鉴于安全责任的问题体育老师和班主任不能强制他参加训练。这一点请班主任在家长会上再落实确实不能上体育课的名单。3.体育成绩直接影响到您孩子的升学,我们按照课时要求一周只能安排两节体育课,希望只能是您和孩子利用课余时间去训练了。

三、学校的作息时间及出勤管理。学生到校时间早上7点20,7点25开始早读,下午14点30,14点40开始上课;上午11点35下课,下午17点40下课。据我们了解,初三级组的学生早上迟到较多,希望您督促孩子科学作息,按时到校学习。

四、第一次月考情况。10月9日10日我们级组组织了第一次月考,我们的这次月考从出卷到成绩的统计都是非常正经的,应该说真实地反映了学生开学一到六周的学习效果和学习的状态。语文数学英语的卷面分各是120,物理化学卷面分各100,政治历史卷面分各100,生物地理合计50,再按照湛江市的中考分值折算为860分。在这次的月考中,有许多学生取得了优异的成绩或者惊人的进步,瞩目成绩与他们平时的努力和踏实耕耘是分不开的。具体情况由班主任一一向您们汇报。无论您孩子的成绩如何,都成为了事实,我们只能面对他,承认他,然后和孩子面对面坦诚交谈,探讨如何进行下阶段的学习。我在这里提个建议:放下面子放下虚荣,放下分数,老老实实地盯着孩子的整个的学习过程。如果在学习的过程中,孩子都能态度端正严谨,努力踏实,尽力学,有兴趣等,分数自然会逐步提高,最终实现目标值。如果眼睛只是盯着分数,我们往往会忽视最本质的东西,伤害孩子的进取心和自尊心。

五、要与老师多联系,家长要知道孩子在学校的情况,老师也要了解学生在家里的表现,双方互通信息,全面掌握学生的情况,当学校教育和家庭教育形成合力的时候,我们的教育才是最有效的。

六、月考安排和体育模拟考试。

中考一般在每年的六月中旬,从今天开始算,我们只有8个月左右的时间,扣除寒假,我们实际只有7个月左右的时间,再扣除各种公休日,在校学习时间只有6个月两百多天,这两百多天对于我们来说眨眼之间就会过去,有些同学可能还未反应过来,中考就已经结束了,初三年级是初中阶段学生学习的一个转折点,新添了化学学科,学生的学习成绩也开始分化。可以说初三一年将基本决定每一个学生在学习、升学方面的前途命运。所以我要求家长们从今天起,就教育、督促子女珍惜时间,充分利用好每一分钟,从而使我们自己能在这一决定我们命运的人生转折点上把主动权掌握在自己的手里。

家长的理解和配合是我们办好学校的基础;家长的关注与希望,是对我们最大的激励。过去的两年,你们的参与和关注,给了我们鞭策自己做得更好些的激情和热望。新的一年,让我们不断沟通,携手并进,用我们的双手托起祖国明天的太阳。祝各位家长身体健康,万事如意,全家幸福!

2023年初三第一学期家长会家长发言稿(精选19篇)篇六

各位家长,下午好:

初三学年第一次家长会现在开始。首先作一个自我介绍,我是初三年级的年级组长,在此,我谨代表初三年级全体教师欢迎各位家长的到来,并对大家的准时赴会表示衷心的感谢!这个学年对于我们年级的每一个学生以及他们身后的每一个家庭都是意义重大的.

我们学校、年级的工作始终是围绕着“一切为了全体学生”而展开的,为了即将到来的中考,为了所有学生的前途和未来,我们的全体老师都在精益求精、全力以赴地工作。说实话,我们都知道,现在的孩子,尤其是毕业班的学生,学习压力大,学习时间长,作为父母,一定是看在眼里,痛在心里。但不知道家长是否想到过学生们身后的30位年级的老师,从早到晚泡在学校,为了抓班风树学风,管理细致到学生的衣着发型;为了找到每个学生的增长点,一次次召开各级会议深入分析到每个学生的每个学科;为了帮助学生合理安排休息和学习,中午一趟趟到教室督促午休;为了减轻学生的心理压力,课余进行个别谈心;至于课堂的安排、课件的构思、习题的讲评,那更是推敲了再推敲、斟酌了再斟酌。说句心里话,我们的学生遇到这样一批教学经验丰富、积极努力、团结协作、无私奉献的老师是很难得的。说这些,不是想向家长们谈老师们的累,诉老师们的苦,只是想请初三年级的家长们放心,我们的教师有能力、有信心能够把我们的教学工作做得更好,让学生们不断提升自己的增长空间,帮助他们实现自己的梦想。

与此同时,我们也清醒的看到,教学不是单方面的事情,学生的自身努力是首要条件,外因则必须包括学校和家庭两个方面。在剩下不到8个月的时间里,家长的帮助和督促起着至关重要的作用。早上一顿营养关键是暖心的早餐、晚上几句简短但温暖的话语、跟孩子及时的沟通和交流、长期而且严格的督促和管理都是家长应该而且是必须做到的,家庭的引导和督促,家长的关爱和帮助是孩子最坚强的后盾。我们相信,在学生、学校、家庭三方的共同努力下,学生们会在这8个月的时间里走得更稳、更准!

从现在到明年5月底,我们只有7个月的时间了。怎样科学合理地利用好这如此有限的7个月,是我们每一位学生、每一位老师、每一位家长面临的首要课题。通过认真的分析找到每一位学生的增长点,通过持久的努力将增长空间发挥到极致是我们已经、正在和仍将继续奋斗的目标。12月初,我们将迎来第二次月考;期末,我们将参加渝中区统一组织的调研考试;明年4月中旬,中招体考将先期进行。时间紧迫,时不待人。

今年的中考体育科目的分值为50分,而且考试科目也做了全新的调整,即中长跑、立定跳远和实心球投掷。这50分对于学生们来说,是通过坚持不懈的训练能够有大幅提升的,请家长们给予足够的重视、督促。

再一次地感谢各位家长长期以来对我们工作的支持和配合,并恳请家长们一如既往地与我们共同努力,为孩子们的美好未来努力!谢谢大家!

下面,请各班班主任就本班具体情况与家长做进一步的沟通和交流。

2023年初三第一学期家长会家长发言稿(精选19篇)篇七

各位家长,下午好:

我们都是好不容易盼来一个周末,想好好休息一下,也有的家长,即便是周末,也有这样那样的事情要处理,再加上我们都是老熟人,所以我就长话短说,只谈大家目前最关心的问题:孩子的成绩和如何提高孩子的成绩。

首先,简单介绍一下初二期末时的语文成绩。我们班共55人,考110以上的有15位同学,100分一下的有6个同学,34个同学的成绩介于100~110之间。我们班的平均分是106.3。

第二,我想谈谈今年的中考语文试题。现在一些学习积极主动的同学已经在做中考卷,做完后让老师给他改一下分数。其实,语文跟其他学科不一样,即使是还有两本书没学,也不影响做中考题,毕竟课本上的东西考的太少。这一点老师很高兴,也希望越来越多的同学这样做。今年暑假,我也在家做了十几套中考试卷,发现数我们河南省的最难。

今年的中考试卷仍由四部分组成,一是积累与运用,所占分值28分,二是现代文阅读,共占28分,三是古诗文阅读,共14分,四是作文共50分。

今年的第一大题“积累与运用”共有6个小题,1是字音(2分),2是字形(2分),3是排序(3分),4是古诗文默写(8分),5是名著阅读(4分),6是材料分析(9分)。

关于字音、字形,考查的大都是常用字,也是易错字、易混字、多音多义字。这个要靠平时的积累,把我们平时的练习或者测试的错题整理在一个本上,时常翻阅会掌握的非常熟练。

关于名著。难度在加大,今年的名著题是这样的:

(2)《鲁滨逊漂流记》也被译为《鲁滨逊历险记》,你认为哪种翻译更合适。

第一小题涉及到我国的四大名著,如果孩子喜欢看《西游记》电视剧,可能会答得很好,但是“三打祝家庄”的故事就不太好叙述,其中涉及到的人物名气不够大,有可能会被忽略,不好写。而《鲁滨逊漂流记》虽是世界名著,但不属于我们课本上推荐的,即使看过也未必理解深刻,这样的题型还是第一次出现,有可能孩子不知道如何下笔。所以如果孩子不认真读书想靠侥幸得全分可能性不大。

关于阅读,不好把握的往往是记叙文,今年的考题就有一道4分题让很多考生丢了一半分。那我们想提高怎么办?必须多做练习,分类练习效果更好,做的题多了,自会发现一些答题规律和技巧,老师讲的方法,必须经过实际练习,才能为我所用。

关于作文,作文的提高不是一朝一夕的事,我们也不能因为它不会提高就顺其自然。初三了,孩子的书桌或床头应该放几本满分作文,经常翻阅,从中找到容易模仿的、适合自己的写作模式。也应该有一个积累本,经常积累一下精彩的语段,熟读成诵,遇到合适的题目,就能用得上。

第三,语文课目前的状况。学校不重视,还想要高分。现在很多班级的语文课被排到下午,课堂效果无法和上午比,没有固定的默写时间,只有在课堂上默写,默写完没有时间及时改,也没有时间重默。这就需要家长的配合。如果孩子的默写不过关,最好当天晚上进行重默。

第四,一定要认识到“孩子的初三很重要”,经常和老师联系,了解孩子的状况,万一孩子在学习上出现问题而我们没有及时沟通,很可能会留下不该有的遗憾。

孩子的初三,有你、有我,拼搏的路上我们携手并肩。

2023年初三第一学期家长会家长发言稿(精选19篇)篇八

亲爱的各位家长:

大家好!

这是我们升入初三年级的第一次家长会,但却不是我们的第一次家长会,所以,在此感谢大家对我们工作一如继往的支持与帮助,说心里话,我很珍惜我们从相识到相知的情谊。一年多的时间看起来是我带着孩子们与大家一起前行,其实也是大家陪着我在行走。有大家的督促与鼓励,我走得更加的坚定也更加的执着。

今天家长会,我主要和大家聊三个话题,如果大家有什么想法或好的建议,我们可以一起来探讨。

第一,我想聊聊补课这个事。说实话,我是极不赞成补课的,也极少去给别人补课。一方面可能学科关系,语文本来就是慢功,另一方面实在不愿意挂羊头卖狗肉。但是,我们会有越来越多的学生家长面临补课这个问题。远的不说,单就今年暑假就有很多学生或补旧知识或补新知识,就是开学也有很多家长忙着给学生找补课老师。这就有一个问题,这课到底是补还是不补,要怎么补?虽然上一次在给家长的一封信中就提到了这个事情,但还是需要再次提出来。

首先,补课不是跟风。很多家长有这样的想法,别人家孩子都在补,我们家孩子不补不是就落下了。于是一股脑儿就打发孩子去补课了。能这样想的还都是一些负责任的家长,是从心里愿意让自己孩子好的家长。但是我们一定要清楚,孩子哪些科目需要补,哪些不需要补,既然补就一定要补出一点点效果来,否则实在是劳子伤财了。还有的家长也许在想,看看我多明智,就不去趟那浑水,孩子在课堂上抓紧就足够了。道理没错,可现在又出来新的问题,如果大部分孩子去补课了,老师在课堂的授课就会加快,以大部分学生的接受能力为基础的讲解就会导致一小部分学生跟着很吃力。这就向我们提出了新的要求:如果我们的孩子没有参与补课,一定要督促孩子做好预习,或者我们的孩子真的智力了得,这样才能够跟得上大家的脚步。这个学期时间短,但是大部分科目要完成初三下册科目一半的内容。在这样的情况下,没有得力的学习方法,没有良好的学习习惯,再加上一部分学生不停地通过补课来补充课内的缺失,就会让一些不自觉的孩子越学越吃力,直到最后自己掉队。因此,还是那句话,在决定孩子补不补课前,先了解清楚我们的孩子,再决定我们要怎么走。我不赞成补课,但也不是就完全反对补课。如果孩子真的需要帮助,适当的补补还是有效果的。可是切忌不要让孩子打了疲劳战。有的孩子本身体质就不怎么好,在学校长达十小时之后还要再进行补课,时间久了人就会疲惫,那么休息的时间从哪里来?只能是课堂了。这样他就在最最应该听讲的时候注意力松散,因为就算不会也有人给讲。我们看着孩子累,孩子自己也感觉累,但是就是不见功,真的是让人头疼又困惑啊,事实是无效劳动导致孩子已经搞不清楚到底应该在哪里着力了。最终我们的孩子就变成了看起来很努力,结果却一考一个糟的状况。

其次,补课绝不是撒手不管。“老师,你说怎么办?反正我是教不了孩子,只能送到补课老师那里去。”亲爱的家长,我挚爱的朋友们,这样的话我不知道是应该听着高兴还是难过,孩子不是补课老师的,也不是我们老师的,是您的啊!是的,我承认爱学生是教师起码的师德,但您也做过学生,一个人一辈子能遇到一个好老师都是莫大的福分与幸运,老师能关爱您的孩子那是您孩子的福气,也是您的福气,一个老师有过硬的专业素养也是做学生的一大福报,可是真的每个人都那么幸运吗?老师也是人,我们不可能要求人人成为圣人,也不可能把每一个人放在圣坛上对他们提出过高的要求,一方面我们应该怀着一颗感恩的心来面对我们孩子的老师包括补课老师,另一方面千万不要忘记了自己的责任与担当。是的,孩子归根到底是我们的。所以不要讲您管不了教不了,不要怪我们的孩子笨,因为我们也不是爱因斯坦的妈,无论如何我们都应该分出一点点精力来陪在我们孩子的身边。知识教不了,精神鼓励总该有吧,精神鼓励没有,那一日三餐也得准备好吧。教育不是一件简单的事情,教育也没有那么简单,我们的孩子和我们已经不是同一个环境下,有很多是我们根本无法理解也爱莫能助的东西。陪着吧,陪在孩子在生命里,让他感觉自己是可以的,至少最爱他的爸妈相信他是好的。

也许是性格关系,但就算我现在成长到内心算得上强大,我还是相信那句话:无限相信一个人的潜能,总会越来越好。比起很多人,我是幸运的。虽然工作后没有遇到过真正帮助我专业成长的领导或师傅,但是我遇到了我这一生中最最重要的导师,以导师的名望与学养,天下骄子无论谁受之指点都会获益无穷,从导师那里我明白了一点:只要你相信他可以,就一定可以。当然前提是在你相信的过程中要给予他更多的帮助与指导。对于我们的孩子也是,我希望大家在我们能力范围内给他们想要的爱而不是我们想给的爱,看着他们成长,坚定地相信我们孩子的未来。

最后谈一点:补课是副业不是主业。孩子的主要精力在课堂,不在补课老师那里。再好的补课老师也比不上老师课堂的讲解。因此一定要让我们的孩子关注课堂的四十五分钟。真能遇到点石成金的那是好事,可是我见过诸多全国各地的名师大家,教育没有那么出神入化,最根本的还是自己的努力。和四十五钟要效率,对自己高标准严要求,你只有清楚自己什么听懂了什么没听懂,补课老师才能有针对性,其实很多时候很难有针对性,因为他根本不知道你是什么情况。所以,我们一定要认识到补课只是对课内知识适当的补充,起不到绝对性作用。课可以补,但不要迷信补课过多的功效,认认真真完成老师布置的作业,不断对知识加以强化,一点点超越原来的自己,想进步还是可以的。人啊,不对自己狠一点,不自虐,是很难有大的进步的。推荐大家看的一位宁波父亲给即将上北大的儿子的那封信不知道大家看了没有,哪里有什么天才,每个人都有一段黑暗的不为人知的艰难行走之路,只是我们看到的永远是云淡风清罢了。

第二,我想和大家聊一聊语文。

作为大科目,中考一百二十分到一百五十分,高考一百八十分到二百分,语文的重要性自不待言。但是我们孩子们的语文基础与素养实在不容乐观。虽然在接手他们时就一再强调阅读的重要性,只是冰冻三尺非一日之寒,日积月累潜移默化需要时间,但是我们等不起了。

今年中考一百二十分的语文,近八十分的写作让不少人傻了眼,这次月考按照中考模式也考到了近七十分的写作。所谓的读写结合,阅读从来与写作是分不开的。所以,我要说的第一点是:必须加大阅读,越没时间越要读。

我不知道大家是怎么定义闲书的,我儿子每拿起一本书婆婆就会叫嚷,有时间看点正经书,不要老看闲书,大概除了课本在她的眼里就都是闲书了。我不想和她理论,因为和上年纪的人说再多也说不清,可是我们是明白的,语文本身就是一个大的范畴,一本书一部电影甚至一次演讲,都可能让你学到很多。当你的语言积累到一定程度时,想不妙笔生花也难了。

关键是用心。

一个学生月考后和我微信聊天:“老师,我都奇怪我怎么这么会写作文呢!就是还有25分钟的时候我提笔就写刷刷刷的,现在想想也没谁了。”

这一聊不要紧,谁知一石激起水中天,这丫头尽一套一套讲起她学语文的经来:“我知道同学们很多不知道的,每次上课都是那样,然后他们就会回过头来看我。我记得小学的时候我背了一本子必背古诗书75篇,然后我就在初中老师说某句诗句的时候特自信,因为我都知道。就是那句诸葛亮的‘淡泊无以明志’,我记得小学语文课本里日积月累那一栏有过,所以我记得特清楚,还有那个《天上的街市》,四年级的课本里后面的选读课文第一个就是。我记得我初一的时候有本题上有一篇岳飞的《满江红》,我就记得日积月累里头有一句‘莫等闲白了少年头,空悲切’,后面写的出自《满江红》,我就特别激动啊,念了几遍觉得写的太好了,我就把它背下来了。有一篇资料上写的《满江红》是秋瑾的,可是我还会背岳飞的,我就觉得很有成就感。记得那时好像还是上别的课吧,我就一会从书桌里掏出那本书看一句,然后立马塞进去,说上好几遍后会再看,直到背下来。还有一次我看电视,郭敬明当时就写了一首诗,我听了觉得特别好啊,然后我就背会。你看,我都放到便签里了,有时间就看看。我就喜欢知道别人都不知道的,比别人先知道很有成就感,虽然只是略知皮毛,但是别人问你的时候,很崇拜地看着你,然后你就很不好意思地更加深入地了解那方面的东西,然后去讲给他,不管别人听懂没,反正我是永远记住了。”

“老师,推荐你看看这个《发掘你的洪荒之力,梦想一定会实现!》,感觉说的很好。”

这个视频推荐过大家,但是有几个孩子主动把其中的句子都抄在本子上?她抄了。

这个女孩子叫郭昕仪。她没有研究过语文学习的方法到底是什么,但这不就是最好的方法吗?凡事需要用心,各科学习如此,学语文更是如此。聪明的孩子懂得,就连聊天也是一种极好的学习,就看你选择和什么样的人聊天,聊什么。

所以说,学习需要引导,也需要用心,你真的想把一件事情做好就一定会有时间,就一定会有办法。

初三时间紧,真正读书的时间不会有多少,可是孩子们每天做的阅读也是很好的范文,这些积累起来也是不小的财富。从开学初我布置孩子们每天写随笔,真正能够坚持下来的很少。其实写作这个事,说难也难,说不难也不难,坚持写总是比不写好吧。你一天写三句五句,哪怕写一句有哲理的话,也是你思维运作的一个过程,为什么不呢?近三年,我写了大概有一百多万字的教育文章,其实在这之前我也写了近百万字的散文,但是奇怪的是,那时候写东西,写到一千字左右自然停住了,因为没话说了,可是现在就算是写五千字,一万字对于我来说都是很简单的事,有时写起来好像就停不下来,为什么?因为熟能生巧啊!很简单的道理,从一千到一万再到几万,十几万,功夫是练出来的。所以,我们要鼓励孩子们动笔,几句话不会成为学习的负担,就看你如何看这个事情。

还有一点就是基础知识的落实。在仅有的二十分的基础知识中,属于课本中的死知识的也就十几分,可就是这十几分我们的孩子就拿不到手。从初一到初三,一个学期就背那么几首诗,背到最后还是不会,这真的像一个天大的笑话,事实偏就如此,反正是写不对。所以,我们在面对孩子的背写作业时,一定要负责任。人说,怀才这件事就像怀孕,到了一定时候藏也藏不住,学习也是一样,你真的努力了付出了用心了,还不进步,是不可能的事情。

第三,我想和大家聊聊家校的配合问题。

在这一点上,我可以坦诚地讲,我们的家长是非常负责的,虽然有时候我们不一定真的能够使对力,但是我们是真心地想和老师一起共同帮助我们的孩子成长的。就这点,我都应该衷心地向大家说一声:谢谢!

其一,我们要多关注各科老师布置的作业及作业要求。作业是老师和家长和孩子联系最紧密的一个纽带。通过孩子的作业反馈就可以知道孩子在家的学习态度,家长的关注程度,通过孩子的作业也能够知道孩子在学校的学习情况。能够认真地按老师要求完成作业,至少说明孩子对所学知识还是清楚明白的,否则就可能出现了问题。这个时候,如果孩子不能主动,我们就要主动和老师取得联系,如果实在不想麻烦老师,那也要想办法让孩子把所学知识点搞明白。一方面可以利用周末邀请成绩好一点的孩子到家里帮着孩子解决,另一方面可以求助于他人。

其二,我们要多关注孩子对各科老师的反映情况。如果孩子这几天对某一科老师提的比较多,兴趣也浓厚,很可能这几天对这一科孩子学出了兴趣和门道,如果孩子这几天对某一科老师提的比较少,或者情绪比较反感,那就可能孩子在学习中遇到了困难,或者表现不是很好被老师批评。这种情况下,我们做家长的千万要保持冷静,不需要你马上替老师说话,但也不需要你跟着孩子一块骂街。你的情绪无形中决定了孩子对老师进一步的态度,很多时候起不到好作用坏作用倒是起了不少。我是一名教师,我以一个教师的名誉担保:不管您的孩子是什么样的,优秀的或是不优秀的`,从我们的心里没有对任何一个学生单纯的人为的好恶。喜欢与不喜欢,亲近与疏远,都只是孩子暂时的一种感觉,时间久了会明白其实老师真的没有放弃过任何一个学生。所以,大家可以怀疑我们的专业能力,但我们对于孩子们真的是认真的。我们也在极力提高着自己,希望今天站在讲台上的自己更加优于昨天的那一个,希望自己能够给予孩子们更多的精神养料。帮着孩子化解学校的不良情绪,是我们做父母的责任。

其三,我们要多关注孩子所来往的朋友。和什么样的人在一起就会成为什么样的人,如果孩子一段时间内交往的朋友发生了变化,就可能学习态度发生了变化,这种情况下一定和要老师沟通,引起大家足够的重视,千万不要等孩子退步或者落后了再说,这就迟了。初三等不起伤不起,一辈子也就是这么一回。有时朋友的力量比我们的力量都大,有几个带动孩子的好朋友在,你会省心省力很多,因此,我们家长之间完全可以形成一个小圈子,一起合力促成孩子的进步。

其四,我们要多和老师进行交流沟通。老师和家长其实除了因孩子的关系形成一个联结,还是可以更好相处的。你能够与老师坦诚相交,老师也不会拒你于千里之外。教育是需要合力的,与其彼此孤军奋战,为什么不一起联手呢?我虽不是体育老师,更多的专业训练也不懂得,但是我可以一个朋友的身份向您承诺:只要您的孩子愿意跟着我的脚步,我一定奉陪到底。我的作用也就是监督他们在训练中不偷懒,累了的时候还可以给他们打打气,但有一个大前提是,您的孩子真的要行动。否则五十多个学生,真的是顾此失彼了。无论是学习还是其他,我们会尽我们最大的能力给您帮助,不过,若您微信留言没有得到及时回复,也请谅解,尤其中午时候,实在没有时间。

好了,感觉有点像诸葛亮写《出师表》的味道,恨不得自己也有分身术帮助您和孩子一起渡过这关键性的一年,但能力有限,我们只能在我们的职责范围内尽最大努力做好我们能做的该做的事情,也希望我们能够成为孩子生命成长共同的护航人!

谢谢大家!

2023年初三第一学期家长会家长发言稿(精选19篇)篇九

中考一般在每年的六月中旬,从今天开始算,扣除寒暑假期,扣除公休日,我们在校学习时间只有两百多天。所以我要求大家从今天起,珍惜时间,使我们自己能在这一决定我们命运的人生转折点上,把主动权掌握在自己的手里。

2、竞争激烈。

语文120。

数学120。

英语120。

物理76化学54。

政治40历史40。

体育30。

今年体育是考跳绳跑步握力肺核量。

去年体育是完全忽略的,仅搞等级区分,今年凭分数。

1、我校历年中考成绩优异。

省级示范高中率达百分之三十,普高率达百分之五十。

1、毕业班学生要求。

(1)、学习第一。

学生的天职就是学习,特别是毕业班的学生。过去优秀的学生,必须通过初三的冲刺才能使自己磨得更尖,考上理想高中;成绩落后的同学,只要你从现在开始端正态度,在老师的帮助下,我可以向你保证,经历两百多天的拼搏,你将发生翻天覆地的变化。现在完全来得及。

(2)、服从老师。

(3)、行规要求。

每日的考勤记录将进入学生的综合评价系统,直接和你的毕业、升学挂钩。家长如需联系,学校有电话。一经发现学生擅自带手机到校,教师有权代管至毕业。要求学生不与外面社会青年、不读书学生来往。

2、毕业班家长要求。

教育离不开家长的支持与配合。家长很忙,但再忙也不能放弃孩子——家庭的希望。建议家长在周末陪陪孩子,多和他们沟通,并及时反馈给班主任,使其更加及时和准确的把握学生动态。

长风破浪今起航。从今天起,我们就是初三的学生了,家长也变成了毕业班的家长。请相信我们,只要我们所有的同学能从今天起,全力以赴,直面中考,在老师的帮助下,在家长的配合下,明天的中考你们一定会实现理想!

2023年初三第一学期家长会家长发言稿(精选19篇)篇十

大家好!

根据学校的要求,今天我们在这里召开家长会。本次会议的议程有:

1、总结开学第一阶段的成绩。

2、分析本学期来班级出现的各种问题和不足。

3、强化家庭教育意识,努力提高家庭教育质量。

4、强化对学生的安全问题。

一、开学阶段成绩。

开学以来,我们进行了一次较大规模的考试,是在9月底的月考,下面我就把这次考试的具体情况向各位家长做一个简单的介绍和分析。

请大家看手中刚刚发下去的成绩单,通过本次成绩的对比,找出孩子成绩下降的科目,稳定的科目,做到心中有数。

二、本学期来发现的问题。

和其他班级一样,我们班级也不是尽善尽美的,也存在着这样那样的问题。特别是这学期,我发现部分学生无论在学习上还是思想上都有了很大的滑坡,具体表现在这样几个方面:

1、很多学生没有竞争意识,不思进取、不定目标、不做计划、不想后果、从不考虑将来,今日有酒今朝醉。

本学期来很多家长打来电话都反映很多学生仅仅满足于把老师布置的作业完成,不晓得回头把已经学过的课程进行复习巩固,甚至还有极少数学生干脆说作业在学校已经完成,没有作业。这些同学到学校第一件事就是抄作业、或者干脆就不交作业。

根据这种情况,最近我狠下心来进行专门整治。每天早上专门委派值日班干收缴作业,凡是作业没有交的不允许进教室。从而尽量的杜绝作业不做和抄作业的现象。

另外,还有部分同学胸无大志、满足现状,从不向上看,总是看到有人比他还差,自我满足感极强。

我们各位家长也应该提高对子女的要求,为他们定任务、找追赶的目标,努力提高他们的进取意识。

2、部分学生懒惰成性,重要的事情留待最后去做。其他事情先不管他,且让我玩个够:尤其星期六回家看电视、聊天、上网、闲逛。大事永远为小事让路。

三、学生的安全问题。

学生的安全事关千家万户的幸福,我们学校身感责任的重大。抓好学生的安全工作不仅是学校的事,更是家长的事。

希望家长能积极支持与配合学校的工作,共同努力,让你的子女安全健康地完成初中阶段的学习生活。

言而总之,学生成绩的进步,能力的提高,离不开老师和同学们的共同努力,更不能缺少家长对子女的关心和教育。我们欢迎各位家长们多多来校交流情况,指导工作!也欢迎家长们及时了解孩子情况!我希望广大家长相信我们,支持我们,让我们携起手来,相互配合,力争把我们班的工作搞好,让你们的孩子得到全面的发展,为升入理想的学校和步入成功的人生打下坚实的基础。

最后,感谢你们的光临支持,愿我们班向着各位家长希望的方向发展,愿我们的学生蓬勃向上,全面发展,人人都能成“龙”、成“凤”。对你们的到来,再次感谢!如有不当之处请多指正。谢谢大家。

2023年初三第一学期家长会家长发言稿(精选19篇)篇十一

各位家长:

你们好!

大家好!

首先,请允许我代表五甲班的全体师生对你们的到来表示热烈的欢迎!今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加家长会,单从这点就可以看出你们对自己子女的关心和对我们学校工作的支持。俗话说,好的开端是成功的一半。新的学期,我们请来了各位家长,目的就是为了相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作、提高教育教学质量,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。总之我们的目标是一致的,那就是:“一切为了孩子,为了孩子的一切!”有你们做我们的坚强后盾,老师们的工作会更有激情,孩子们的学习会更加努力,五甲班的明天会更加灿烂!下面我把本学期的有关情况向家长们做个汇报。

各位家长,下面我想简单介绍一下我班上学期和目前的基本情况。我们五甲班上学期有学生61名,本学期,我班转来2位同学,转走1位同学,现有学生为62人,五年来,在学校领导、各位家长的关心、帮助下,全体课任老师共同努力下,孩子们逐渐成长。目前的五甲班,班风正、学风浓,是一个优秀的班集体。

在上学期,我们班各方面表现令人满意,在学校一日常规评比中,流动红旗就像被502胶胶住了一般牢牢地钉在了我们班。同时我们班也举行了一系列的班级活动。有以“开卷是否有益”为主题的班级辩论赛,语文每单元结束之后会开展以单元主题为主要内容的小组合作手抄报比赛,以“国庆xx周年”为主题的中队会,愉快的南郊公园秋游活动,激情澎湃的学校冬季运动会(ppt展示活动照片,教师配解说)。

同时,我们班也取得了一系列的好成绩。

校运动会高年级组50*8接力跑一等奖、集体长绳二等奖。

以下同学也取得优异成绩:

校运动会中获奖的有:申诗凌获踢毽子高年级组第一名,黎惠萍获跳短绳高年级组第一名,邓一歌获跳短绳高年级组第二名、踢毽子高年级组第二名。

在上个学期中,有以下同学表现较为突出(ppt出示):

1、学习成绩稳定且优异的同学有:。

2、上课积极发言的有:。

3、书写认真规范的有:。

4、习作较突出的有:。

成绩属于过去,优秀不能代表未来,未来的优劣要从现在做起。我们正处于小学的关键阶段,五年级是打基础的最后一年,为六年级向初中冲刺要奠定坚实的基础。在接下来的这个学期,要巩固提升孩子的学习成绩,需要老师、孩子和家长三方的共同努力,这就需要家长的全力配合了。在这里,我想向家长们提几点要求,希望你们为了孩子,能够全力配合学校工作,配合我的工作。

1、督促孩子按时按量高质完成家庭作业。

做家庭作业是巩固在校所学知识的一种方法,也是老师了解学生对传授的知识掌握情况的途径之一。俗话说:“温故而知新”,只有按时按量高质完成家庭作业,才有取得优异成绩的可能。家庭作业的完成质量完全取决于各位家长们的监督情况了。大家看一看,成绩优异的学生的家庭作业与成绩较差学生的家庭作业就有区别。(ppt展示优劣学生作业对比,教师从作业格式、字迹、正确率方面引导家长进行对比)同时,从上个学期一开始,我就要求每天的作业必须请家长检阅签字。大部分家长都配合得很好,在这里我表示感谢。在平时的沟通中,一些家长向我反映,他们因为工作忙,早出晚归,或者本身文化水平不能辅导孩子现阶段功课,所以对孩子的家庭作业感到无能为力。学校考虑到大家的实际情况,本学期也推出了一些措施帮助家长解决困难。

2、合理安排孩子课外生活,控制孩子上网玩游戏时间。

通过调查,我了解到班上有三分之一的孩子家庭有条件上网,还有三分之一的同学经常去有条件上网的同学家上网。而他们上网的主要内容就是玩游戏。网络小游戏层出不穷,且容易让人上瘾。老师在学校三令五申严禁上课期间上网玩游戏。但老师只能管校内,到了家还需要家长严格控制。合理安排好孩子课外生活,可以通过看有益的课外书或进行特长培训将孩子的注意力从网络游戏上转移。

3、让孩子在家里做力所能及的事,培养孩子独立能力。

有一件小事,让我深有感触。上学期在孩子间兴起投沙包的游戏,于是几乎每个孩子都拥有了一个沙包。我在班上做了一个调查,自己亲手制作沙包的只有一人,父母帮助制作的10人,其他的都是在外购买的。投沙包的游戏相信家长们在小时候也都玩过,那时候我们都是自己找针找线找布,自己动手制作。我又问孩子们,哪些孩子会缝衣服钉扣子?大家都摇头。在家里帮父母做家务的也少之又少。在学校搞卫生时,我总发现有孩子拖地扫地方法不正确,卫生怎么也搞不干净,于是身体力行的一项项教他们。所以在让孩子们拟定新学期新计划时,我要求孩子们每周必须帮父母承担一项家务。这项要求更需要家长们的支持。

再次感谢各位家长来参加这次家长会,能耐心听我把话讲完,希望会后我们能够有更多的交流。一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切孩子,是我们自然岭小学全体教师最大的心愿。我相信在学校和家长通力合作下,您的孩子一定会有一个灿烂的明天。最后祝各位家长虎年行大运,虎虎生威,万事顺意!

2023年初三第一学期家长会家长发言稿(精选19篇)篇十二

首先让我代表初二(7)班全体任课教师,对参加今天家长会的全体家长表示热烈欢迎和衷心的感谢!刚才英语老师,科学老师,数学老师就各科的情况作了详细地介绍,作为班主任,语文教师,现在我就班级情况和语文学习向家长们汇报一下。

我们班共有学生48人,其中男生30人,女生18人。

这学期,我们班的课任教师进行了大调整,语文,英语,科学,历史与社会都换了老师。经过课任教师和同学们的共同努力,半期来,我们班取得了以下较好的成绩。

1、在学校量化管理评比中,获得十月份的优胜班。这是我们班从初一以来"0"的突破。

2、在学校的第四届校运会上,我班有八个学生获得单项奖,女子4x100米,男子4x100米都获得了年级第四名的好成绩,我们班还被评为学校"精神文明班"。

3、中考各科成绩都有较大的提高。语文80分以上的同学有12人,是平行班中优良人数最多的一个班,人平分74。5分。

半期来,我在语文教学方面是这样做的:

培养学生学习语文的兴趣很习惯。

兴趣是最好的老师,只有有了兴趣,才能把语文学好。因此,我先从学生的兴趣入手,采用多种方式老跳动孩子的学习积极性。

为了培养孩子们学习语文的习惯,每天早上7:30我就来到教室,指导他们朗读语文课文。加强课外阅读训练。突出写作的训练。重视学生的书写指导。

开学初,我就要求全班学生每人买一本字帖,中午2:10开始练字。经过半期的努力,学生的书写有了很大的进步。

要有信心。千万不要对孩子失去信心,我们的孩子都是宝,我们老师有信心,有能力把孩子教好,家长们一定要配合老师,多与老师沟通,共同教育好孩子。

要多鼓励。

要多引导。

(1),要引导孩子有健康的思想。不让孩子谈论同学,老师的是非;教育孩子心胸要开阔,不要斤斤计较。

(2),要引导孩子的生活。一日三餐要保证孩子吃好,特别是早餐,一定要让孩子吃得有营养,因为孩子们上午在学校近五个小时的学习,如果经常不吃早餐,或者马虎对待,将会影响孩子的身体健康。另外,要让孩子多喝开水,少喝或不喝饮料。

(3),要引导孩子勤奋学习。孩子的首要任务是学习,要让他们把主要精力放在学习上,要把学习当作一件快乐的事。

4、要多监督。

贪玩是、孩子的天性,关键是家长们要多督促,平时,在他们写作业时,家长最好在家里,等他们写完后,检查一下,不要在乎对不对,只要看他(她)字迹是否些工整就行了。当然,如果家长有能力辅导就更好了。

总之,只要我们共同努力,我相信我们一定能把孩子们培养成有理想,有道德,有知识的合格人才。

我的发言完了,谢谢大家!

2023年初三第一学期家长会家长发言稿(精选19篇)篇十三

各位家长:

下午好!

先自我介绍一下,我姓王,是这个班的语文老师,我是从去年的毕业班下来接着担任这个班的语文教学工作的。

先谈一谈对这个班级的总体印象。从整体来看,这个班级的学风还是比较正的。基本没有特别走样的孩子。我指的特别走样的孩子指的是那种如:沉迷网络游戏不能自拔的;上课根本不听,甚至逃学的。这样的孩子没有。而且很让我欣慰的是,绝大部分家长对孩子的学习是非常关心的,孩子有什么问题,有时我通过电话,有时是面谈,只要指出来,家长都会和我积极地配合对孩子进行教育,使孩子及时的改正错误。

接下来我想和大家一起分析一下本次期中语文考试情况。总的来看本次期中语文考试不难,题目比较简单,大部分是基础题。我们班的语文平均分是90分。六十几分的一人,七十几分的一人,一百分的也一人,是朱英曼同学,大部分是九十分以上。家长们手里的孩子成绩可以和我们班级的平均分比较一下,他在班级中处于一个什么位置就可以知道了。在这里我还要建议大家的是,不仅要关注孩子的成绩,更要关注孩子试卷里的问题,每个孩子出现的问题都不一样,家长要和孩子回家以后分析分析,然后制定下一步的学习计划,孩子的成绩才能提高。从平时的测验和这次期中考试来看,有一个问题是很明显的:基础知识掌握不扎实。大家看孩子的试卷,很多扣分都是字不会写,词组错了。甚至在其他造句、作文里也有很多错别字。这也是让我很不解的地方。刚接手这个班,我就有一个很大的感触。上一界和这一界的六年级,同样是报听写,改完后上一界基本是有50个左右是100分的,20个左右不理想的。但这一界恰好相反,20个100分的,50个左右都是不理想的。最近我找同学们作了个调查。问他们:家庭作业报听写给家长检查并订正的有多少?结果检查的只有一半。在这里我想和各位家长强调一下,听写过后一定要检查,否则错的还是错的,不订正一点效果也没有。家长在家报一遍听写,到课堂上我们还会报一遍,只有经过多次的反复听写,反复订正,孩子的字词才能掌握扎实、牢固。

当然,经过两个多月的学习,我也看到我们班级有许多孩子在语文学习上一直是非常认真、稳定、扎实的。他们是:朱xx、耿xx、葛xx、余xx、司xx、赵xx、刘xx、蔡xx、赵xx、沈xx、朱xx、吴xx、储xx。另外在期中考试中有进步的是:黄xx、朱xx、俞xx、王xx、阚xx、储xx、杨xx、鲁xx、郑xx。还有一些同学是平时小测验还可以的,但期中考试却发挥失常的。家长可以帮孩子分析一下原因。

最后,我想向大家谈谈我的语文作业方面的要求:语文作业每天有哪几项,我都要求孩子把它专门抄在家庭作业本上。家长对于自己的孩子应该很了解,不自觉的孩子家长要逐项对照检查。对于听写、默写这样的作业要逐字检查,要求孩子订正。这样的作业对家长来说只要对照书本就可以检查出来对错,不存在什么难度。其他练习类的作业家长看不懂的就检查他有没有写完,字认不认真。有时可以翻一翻孩子发下来的课堂作业本,看看前面有没有订正。另外无论带哪个年级、哪个班我都强调孩子要养成广泛阅读的习惯。孩子不读科普读物、文学作品、历史故事等各种书籍,不读各种儿童读物和报刊,就谈不上对知识的兴趣。如果孩子除了教科书什么书也没读过,那么他的学习会越来越槽,最后变成个落后生。有人说:“正课还学不好呢,去读那些杂书不是耽误功夫?”好像只有学有余力的孩子才能看课外书,这种看法是不对的。孩子越是感到学习困难,就越是应该多读各类书籍。大教育家苏霍姆林斯基说:“让孩子变聪明的办法不是补课,不是增加作业,而是阅读、再阅读。”学习需要一个广泛的基础,孩子读的书越多,他的知识面就越广,思维就越清晰,智慧就越活跃,学习新知识就会变得越容易。因此,做父母的要尽自己的能力给孩子买些课外书,引导孩子认真阅读,养成他广泛阅读的习惯,这将是一辈子的财富。

最后,我想说,我和家长们都有一个共同的目标就是让你的孩子取得进步,只要我们真诚的互相沟通,互相理解、互相支持,就会帮助孩子更好地走完小学学习的最后一年。

2023年初三第一学期家长会家长发言稿(精选19篇)篇十四

欢迎你们来到学校参加家长会!也感谢家长们对我们工作的支持!很高兴在一年半的时间里,我和您,您的孩子共同学习、生活,成为朋友。我希望您们的孩子在我的带领下能愉快地学习,健康地成长,每一位同学都象活泼的雏鹰展翅飞翔。

三(4)、班三(5)班的整体情况还比较好,但得拔尖的学生不多。在所有学生中有学困生4人,这几位学生对所学习的知识掌握较差,计算速度慢、正确率低,口算、笔算水平,无论速度上还是正确率上,都有待提高;不能正确运用所学的知识解决一些实际问题。班内大部分学生知识掌握较好,学习风气和积极性较高,学习成绩比较稳定。两个班都有一部分学生思维敏捷,考虑问题有一定思考的深度和广度,基础知识较好,思维比较发散,有初步的创新意识和能力,在课堂上能积极思维,主动参与学习活动。这样形成了两极分化的现象。

孩子到了三年级,一些学生家长都会遇到这样一个问题。自己的孩子在一、二年级成绩一直很好,甚至经常考满分,可到了三年级,成绩好像有所下降,经常做错题,忘记写作业。其实,遇到这种现象也是比较正常的.,原因主要有两个,第一是三年级是孩子心理上产生比较剧烈变化的一个时期,第二是要学习的知识广了,难了,就说我们的数学吧,一二年级的时候呢我们主要是一些非常基础的知识,简单的认数、写数、加减法及表内乘除法,但是,现在可就有点不同了,因为现在除了以上的基础知识以外,有更多比较“活”的题,也就是我们通常所说的这些题目是没有什么最标准的答案如租船、安排写字、有几种想法,可以是一题多解,不像学生字、拼音该怎么读就怎么读,所以这就对学生提出了更高的要求,基础还必须扎扎实实的掌握、同时还要拓展孩子的思维,从不同角度去考虑问题,学习方面的改变还表现在内容增加了,难易加强了,应用题出现了两步甚至于三步以上的应用题,如果基础方面不扎实,解决问题也就困难了,因为解决问题必须要有扎实的计算功底和理解功底,计算过关也就显得尤为重要,总得来说呢,三年级就是一个分水岭,这就要辛苦我们各位家长要更关心、更关注我们的孩子,辅导孩子进入中年级,顺利过渡再到高年级。

如果每次都能保持在优秀以上,比较稳定,那么说明孩子的学习习惯还是不错的。大家都知道,优秀的分数三年级是90分,要考上优秀似乎比二年级时容易了。本学期,我对学生就数学方面作了个统计:

四次单元测验成绩和期末考试均在优秀以上的有:

三(4)班:王兴宇、李心睿、许梦涵、刘皓玥、向倩童、陈蕴祺、欧嘉慧、林雍、周文佳、孟健达、俞婉青、聂靖龙、郭可珈、徐炜昕、曾梓睿、韩子悦、谢伊琦、陆亭羽、杨舜琦、王扬洋、吴梓燊、叶泽瀚、江筠源、陈世祺、陈承延、周文良、郑艺、莫然、梁业佳、付曼琳。

三(5)班:叶林兴、左淳升、许泽皓、杨昊、杨君灵、杨婉珊、杨婉雯、杨秀源、陈佳宏、陈理同、陈世杰、杜添、辛潼、余楚玥、苏楚莹、严玮琪、林峻皓、林景宇、赵逸骏、侯紫庭、秦培然、梁慧琳、黄鹏宇、黄誉清、梅芸菲、温雅旻、蔡昊、薛如馨、鞠圆圆、肖宇倩、方梓匡、孙文昕、曾玟曦、隗榕。

这跟孩子平时专心听讲,独立思考、认真仔细地完成作业这些良好的学习习惯是分不开的。孩子们在本次期末数学成绩:三(4)班:平均分93分,优分率91%,合格率100%三(5)班:平均分94分,优分率93%,合格率100%。全级数学平均分93.55。期末考试中出现的问题:

1、卷面不整洁,书写比较潦草;。

2、未能静下心来做题——计算题丢分多;。

3、检查不够仔细——很多不该错的题目出现错误。

(对于数学的学习我可以给你一些意见:小学数学其实很重要,在小学将数学的逻辑思维学会了,那么以后将会受益无穷。这个过程要自己去体会,并且是不断地体会。以画促思是我教学其中一个的特点之一。我在教学认识平均分中,尝试了让学生在本子上以画的形式逐个体会平均分的含义,自己动手感知平均分的分法!这样的画法学习数学,让孩子的兴趣集中了起来,课堂气氛也很好。第四步揭示分数的意义和分数单位的含义,由于在前三步的教学中建立了单位“1”...,学生在应用题中理解、运用特别好!)。

平时遵守纪律的有:

上课积极发言的有:

书写认真规范的有:

三(5)班:左淳升、许泽皓、杨婉珊、杨婉雯、叶林兴、陈佳宏、辛潼、林峻皓、蔡昊林景宇、黄誉清、鞠圆圆、方泽茵、孙也晴、孙文昕、曾玟曦、梁慧琳、梁译双、梅芸菲。

学习进步大的有:

三(4)班徐炜昕、马嘉谦、李嘉乐、刘鸿、黄源佳、付曼琳、叶泽瀚。

三(5)班朱厚源、余楚玥、严玮琪、罗诚、梁译双、黄凤茵。

成绩退步的有:

作业认真的有:

三(4)班:毛睿哲、李心睿、许梦涵、刘皓玥、向倩童、陈世祺、陈蕴祺。

陈心悦、陈承延、欧嘉慧、周灵、周文佳、周文良、郑艺、孟健达、俞婉青、

聂靖龙、郭可珈、曾梓睿、谢伊琦、陆亭羽、邱丹琪、杨舜琦、利婧、吴梓燊、莫然。

三(5)班:左淳升、许泽皓、杨婉珊、杨婉雯、叶林兴、陈佳宏、辛潼、林峻皓、林景宇、黄誉清、鞠圆圆、方泽茵、孙也晴、孙文昕、曾玟曦、梁慧琳、梁译双、梅芸菲、蔡昊。

拖拉不按时交作业的有:

三(4)班:马嘉谦、叶正隆、李嘉乐、江筠源、、欧阳炜凡、徐炜昕、

黄源佳、付曼琳。

三(5)班:杨君灵、方梓匡、朱厚源、杨昊、隗榕、温城宇、薛如馨、

罗诚、赵逸骏、凌梓维、黄凤茵、黄鹏宇、

上课爱开小差(或搞小动作)的有(与家长个别谈话):

三(4)班:(马嘉谦、李嘉乐、陈蕴祺、周文佳、莫然、徐炜昕、韩子悦)。

三(5)班:(杜添、苏楚莹、严玮琪、罗诚、赵逸骏、黄凤茵、黄鹏宇、隗榕、温城宇、薛如馨、肖宇倩)。

本学期三(5)左淳升同学参加世界少年奥林匹克比赛数学竞赛广州赛区竞赛,获得二等奖的好成绩。

这学期我们学校举行三年级数学口算比赛获奖成绩:三(4)班:一等奖:谢伊琦。二等奖:许梦涵、江筠源、欧嘉慧、周文佳、三等奖:李心睿、毛睿哲、陈承延、向倩童、叶家倩。

由于时间关系,我们暂时谈到这里,如果个别家长有需要询问孩子的情况,散会后可以个别找我谈。

预祝各位家庭新年快乐,合家幸福!

2023年初三第一学期家长会家长发言稿(精选19篇)篇十五

各位家长:

下午好!

非常感谢你们在百忙之中抽空参加这次家长会。

我们的孩子们经过一年的学习,升上了二年级。与一年级相比,二年级的要求有了进一步提高。要求孩子们要更加专心听讲,认真思考问题,积极举手回答问题,完成好作业,掌握好所学的知识。二年级的学习需要进一步培养孩子们良好的学习习惯。例如:自觉学习的习惯,独立完成作业的习惯,认真检查的习惯,课前预习课后复习的习惯……这都离不开各位家长的耐心教导和关心。

这个学期的学习时间有进二十周,需要各位家长们支持,配合我们做好对孩子的教育工作。本学期数学的教学内容有《数一数与乘法》,《乘法口诀(一),(二)》,《观察物体》,《分一分与除法》,《方向与位置》,《时分秒》,《除法》,《统计与猜测》共9个单元。

1、第一单元"数一数与乘法"。在这个单元的学习中,学生通过数一数活动,感受到用相同加数连加,体会到学习乘法的必要性,并经历从具体情境中抽象出乘法算式的过程,体会乘法的意义,从生活情境中发现并提出可以用乘法解决的问题,初步感受乘法与生活的密切联系。

2、第二单元"乘法口诀(一)",第七单元"乘法口诀(二)"。在这两个单元的学习中,学生经历编制2~5,6~9的乘法口诀,培养学生有条理地思考问题的习惯和初步的推理能力,体会到运用口诀的优越性。能正确熟练地运用口诀计算表内乘法,解决简单的实际问题。

3、第四单元"分一分与除法",第五单元"除法"。学生通过大量的分一分活动,体会到什么是平均分,经历从具体情境中抽象出除法算式的过程,体会除法的意义,从生活情境中发现并提出可以用除法解决的问题,体会除法与生活的密切联系。了解乘,除法的互逆关系,学会用乘法口诀求商。

4。第六单元"时,分,秒"。学生通过时,分,秒的学习,初步养成遵守和爱惜时间的良好习惯。在实际情境中,通过实际活动,认识时,分,秒,初步体会时,分,秒的实际意义。掌握时,分,秒之间的关系,能够准确读出钟面上的时刻,联系生活实际,能说出经过的时间。

1、第三单元"观察物体"。在这个单元学习中,学生将经历亲自实际观察的过程,体验到从不同的位置观察物体,所看到的物体可能是不一样的,最多能看到物体的三个面。能正确辨认从正面,侧面,上面观察到的简单物体的形状。通过观察活动,初步发展学生的空间观念。

2、第五单元"方向与位置"。通过本单元的学习,给定一个方向(东,南,西或北)学生能辨认其余三个方向,并能用这些词语描述物体所在的方向;知道地图上的方向,会看简单的路线图,从而发展学生的空间观念。

1、第九单元"统计与猜测"。通过本单元的学习,使学生进一步体验数据的调查,收集,整理的过程,能根据图表中的数据回答一些简单的问题,并能与同伴交流自己的想法,培养学生的统计意识。

2、在简单的猜测活动中初步感受不确定现象,初步体验有些事件发生是确定的,有些则是不确定的。

这个学期学习的重点是表内乘,除法。共用了5个单元进行学习,可见它的重要。这是以后学习多位数乘,除法的基础,也是学生必须练好的基本功。表内乘,除法学完后要求绝大多数学生做题速度达到每分钟做10题左右,错误率在4%以内。乘法口诀要求学生学过之后天天读背,熟练掌握。乘法口诀表横背,竖背,倒背,都要熟练,达到脱口而出。家长可以帮助孩子用卡纸做一些写有乘法算式的卡片,让学生看着算式说口诀,得数。每天练习。重点练习那些不熟练的口诀。

各位家长工作都很忙,每天上班,下班后还要干家务活辅导孩子。作为老师也很理解家长,但为了孩子的学习,请每天晚上一定要抽空检查孩子的作业,督促其按时完成,有错及时改正。有些孩子不自觉改正错误。家长可以根据登记作业本所登记的作业一项一项地检查。各位家长也可以针对自己孩子的学习情况进行辅导。为了更好地搞好教育教学工作,敬请各位家长对我提出宝贵的意见和建议,以便在今后的教学中不断改进。

谢谢!

2023年初三第一学期家长会家长发言稿(精选19篇)篇十六

首先请允许我代表一(2)48位孩子感谢您能从百忙之中抽出时间参加我们的家长会,您的到来,让我对教育好孩子有了更多的自信与信心。俗话说的好:“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。”教育孩子,光凭老师的一己之力,是万万不能的,打个比方,就像孙悟空的紧箍咒,在学校我给他上个几节课,回家您又给松开了,我想家长与老师教育的背道而驰,是不会也不能教育好孩子的。所以,对于您的到来,我表示深深的感激,因为您们让我觉得我不是在孤军作战,再次表示感谢。在过去的半个月中,我们一起努力着,付出着,收获着;我们共同经历了几多欣喜,几多忧虑,几多忙碌,几多感慨。对于今天的家长会,在座的各位一定是满怀期待着的,我也是期待已久的,让我们共同把握住这次机会,使学校更加了解你们的需求,也你们更了解学校的工作,更加了解孩子在学校的学习状况。

首先自我介绍一下,我是一(2)班的班主任兼语文教师,很多家长开学以来一直和我联系,相信对我已不再陌生。今天的家长会主要有以下几项内容:首先介绍一下阿奎利亚学校的办学特色和理念,其次针对本班自开学以来的学生情况,做一下总结,最后请两位家长代表介绍自己在孩子的学习辅导上的方法做发言。

一所学校的发展,离不开先进的办学理念,阿奎利亚学校自xx年创办以来,紧紧围绕“心育、乐学”办学理念,以认真落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》为根本点,坚持以培养身体健康、身心健全,对社会主义建设事业有用的人为目标,把“以人为本”真正落实在办学行为上。同时以“营造心育环境,强化乐学氛围,构建成长乐园”为学校教学和管理工作的立足点,精心管理,大胆创新,经过一段时间的努力,学校各方面特色发展已经雏形初具,形成了一定的品牌效应。

我校按照“立志立德、乐学笃行、和谐敬业、存异创新”的校训精神,突出快乐学习、快乐成长这一主线,通过精心打造校园文化,来彰显学生的个性与努力目标,营造轻松乐学的学习环境。首先我们每个班级内均有特色各异的符合学生的班级文化布置,同时突出校园文化墙布置:“让校园的每一处都会“说话”,整个校园,就是教育的大课堂”,是我们对校园文化墙的构思点。我们本着“孩子的就是最美的”的思考,对学校主要通道的墙壁和班级走廊外墙进行文化着装。在这样的环境中,学生感受到了成长的快乐,体会到我们非常重视对学生行为习惯的养成,良好的行为习惯和良好的品质养成,是我们对学生进行心育的一个极其重要的环节。我校根据学生实际,制定了《阿奎利亚学校学生一日常规》,重视对学生一日常规等德育规范的教育,利用升旗仪式、主题班会、黑板报和校园广播等进行德育规范教育,每天学生放学时齐声诵读阿奎利亚学校学生一日常规,学校的楼梯上也印有一日常规。同时我们每位老师也都通过自己的言传身教,来教育感染孩子,当我们看到地上有纸屑时,我们会主动捡起,当我们遇到孩子时我们回主动问好。当然一所好学校,也需要我们家长对工作的大力支持。

下面说说一年级孩子的教育问题。一年级孩子正处于学习生涯的起步阶段,养成教育不可缺失,关键是孩子习惯和兴趣的培养,一切要以这个为中心,让孩子成为快乐活泼,勇敢自信,安静专注,爱劳动关心他人的小学生!学习的差距是从课堂上拉开的,因此从开学之初,我就注意培养学生良好的学习习惯,要求孩子上课坐正,注意听老师讲课,作业认真完成,在这方面做的比较好的孩子有:钟瀚宇、葛星、杨家乐、刘雨凡、魏炬、王康旭、范欣然、马耀威、徐安琪、陈梦欣、齐晨阳、孙文静、孟雪媛、赵子顺等,这部分孩子上课能认真听讲,守纪律、作业完成的也比较出色,特别是钟瀚宇、杨家乐两个孩子,作业特别认真,字母写得有板有眼,说到作业,我想提一下孩子们的名字,我的作业本全是孩子自己写得名字,有的孩子至今写不好名字,要不就是写得马虎,看不清,在这还要表扬钟瀚宇的家长,教孩子把名字写得很好,希望其他的家长都能积极行动起来,抓好孩子的学习、写字习惯。孩子是你的,也是我的,我希望在我们的共同努力下,孩子能养成良好的学习习惯,做一名优秀的小学生。其实,对于一年级的孩子来说,不在乎他考试是不是考得好,学到了多少知识,我觉得最关键的是孩子有没有养成一个良好的学习习惯,有了良好的学习习惯,何愁孩子学习搞不好。所以,对于这一点,希望我们的家长都能认真对待,能很好的给孩子做好榜样。

我们大部分家长对于孩子都比较关心,经常打电话、发短信、或者上下午放学是问问孩子的情况,这都是非常好的现象,相反的有些家长就做的相对差一些,针对这个问题,我也发过校讯通提醒过,但是效果不是很明显,比如:作业要求家长签字,不签的大有人在,有的家长是签了,拿来看看孩子的作业是错的,错的您在上面签上字,这是对孩子负责任的表现吗?不排除有的家长自己对孩子的作业都搞不明白的,您可以发短信或打电话问问我,对吧,胡乱给孩子的作业签上字,是对孩子的一种误导,也是您给孩子的一种做事不负责任的榜样作用,孩子现在的世界就是一张白纸,您给他什么颜色,他就会是什么颜色,因此,请做好孩子的榜样,当好孩子家庭教师。

再说说我们班级的情况,我们班一共48个孩子,每天基本上都有九个以上的孩子值日,前一段时间,家长来帮忙,扫得挺好,最近几天,家长想偷懒了,不来扫了,甚至来了躲到外面,如果大家都抱着这样的态度,我想一(2)班的卫生是没有办法搞好的,搞卫生,除了扫教室,前后的门、窗户玻璃、老师的讲台、背投的柜子的卫生也要清洁,有的孩子扫完地垃圾不送,教室灯不关,桌椅没摆齐就跑了,对于卫生这一块工作,希望家长还有多配合,等孩子大一些了,有能力自己来了,那时我们再放手不迟。还有关于上课时间的问题,作息时间大家都应该了解了,因学校今年的人数比较多,所以低年级的孩子在原有的时间上推迟五分钟。可是有的家长不遵守时间,有的孩子早晨8点才到校,晨读时间是非常宝贵的,所以请各位家长辛苦一点,帮孩子养成守时间的好习惯,请相信好习惯是培养出来的。

下面,我们有请徐安琪、魏炬两位家长就他们在孩子的学习辅导方面好的做法与在座的家长做一个交流,大家欢迎。

每个孩子有每个孩子的特点,希望他们的做法能对在座的各位有所启发,也希望各位能根据自己孩子的特点,想出行之有效的办法。

2023年初三第一学期家长会家长发言稿(精选19篇)篇十七

尊敬的各位家长:

大家好!首先请允许我代表初三四班全体师生,感谢各位对我们工作的大力支持,能从百忙中抽出时间来参加,说明大家对自己的孩子都十分关心。这是我们第四次相聚一堂,我叫杨彦军,是九年级四班班主任。召开这次家长会的目的首先是为了进一步加强老师与家长之间的交流,更清楚的了解初三学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来,这是我们的学生、你们的孩子、学校老师三者共同的心愿。其次,结合期中考试向家长汇报孩子的学习情况以求使孩子提高学习成绩。第三,想给家长提一些建议,以便于配合我带好这次毕业班,让您的孩子于明年升入理想的高中!

班内的一些情况:大部分同学学习积极努力,班级建设上也扎扎实实,取得了一个又一个进步。可以说,我带着这个班两年半的风风雨雨,让我们师生结下了深厚的友谊。今天,在会场上的两位老师,一位是教物理的崔老师,她是初三年级的物理教研组长,工作态度认真,对学生要求严格。同时也是我班的副班主任。另一位是我班教英语老师的歩老师,别看年轻,她可是带毕业班的高手,平时教育孩子很有耐心,专业知识扎实,教学方法多样,深受学生爱戴。数学还是刘老师,他是一位善钻研的老师,又是一位很敬业的老师,今年开学初他家中添了一个胖小子,孩子睡觉颠倒了,他晚上回家抱孩子,白天在校辅导学生,从未落过一节课,上一次孩子发高烧,他仍然坚持在班级辅导学生,最后,我强逼着他才回家。教化学的詹老师是五班班主任,教学幽默风趣,能充分调动学生的学习积极性。

经过这些老师的努力班级内出现了许多刻苦学习,成绩优秀的同学。比如:常衡、陈军威、曾铎、李晓晴、陆溪、曹博等同学。还有许多位同学在这个学期的学习中有了很大的进步,比如:王秀洁、吕宜莹、董浩等同学。以上取得的点点成绩跟我们三四班的每一位学生的努力和在座的每一位家长的支持都是分不开的,请允许我再一次向支持我们学校工作的家长表示感谢,我也真诚地为学生所取得的每一点进步而骄傲,也为学生所取得的一个个优秀的成绩而自豪。

在取得成绩的同时,我也清醒的认识到存在着一些问题,有些同学学习成绩差,对学习的重要性还没有很好的认识,学习目的性不明确,缺乏学习的原动力,没有紧迫感、压力感。学习态度不端正,自觉性较差。学习信心不足,刻苦钻研精神缺乏。学习习惯存在不足:听课不专心,作业不踏实,有的还抄袭,回家作业应付了事,有问题不请教,口头背诵作业不完成等。家长呢也是任其发展,对孩子的学习漠不关心,理由是我们工作实在太忙了,真的没时间去管他,有些家长从来没主动到老师这儿询问过自己孩子的学习情况以及在校的表现。针对以上情况,我真诚的向在座的每一位家长提出一点意见:

第一、建立良好的朋友关系,放下架子。纠正孩子的关键性缺点时一定要注意考虑成熟,选择最佳地点和时机。创造和睦、祥和、稳定的家庭气氛。一个成天吵架问题成堆的家庭是无法教育好孩子的。不负责任的放任,不管不问,有人说,我大哥在农村两口子目不识丁,孩子也照样上名牌大学。其实农民的吃苦耐劳,朴实的品质,在潜移默化的培养和塑造着孩子的性格。所以要给孩子创造一种良好的知识环境,起码孩子学习要有一个好的小环境,不求高档,但求氛围,避免不必要的家庭闲谈。教给方式方法,不做保姆或警察。

第二、“关心要全面”,即关心的不仅仅是孩子的成绩、孩子的吃穿、孩子的身体状况,更重要的是孩子的学习习惯、学习方法、投入程度即勤奋程度,特别是孩子的思想状况,比如志向、情趣、交友意识等等。另外,还要对教育方面的政策、信息进行必要的了解。

第三、“分析要客观”,即对孩子的学习成绩分析一定要符合实际,找出孩子存在的问题与症结,以便采取措施对症下药。一般来说,对于成绩的分析,要考虑下列诸种因素:孩子学习基础的高低、投入程度多少、复习科目的安排合理与否、听课效果如何、巩固练习是否独立完成、是否练习充分以及孩子的身体健康因素。当然,也包括题目的难易情况分析。考试后要与之分析原因,以鼓励的方式进行督促。同时也要积极地为孩子创造良好的学习环境和学习条件,使孩子能愉快的学习。其中非常重要的一条是引导孩子根据自己的实际制定出奋斗目标。在制定目标时,要提醒自己的孩子正确地评估自己,要实事求是,目标不要过高,可分远期和近期目标。远期目标就是你长大后想成为什么样的人,中考时想考什么样的学校。近期目标就是在每次考试中你要达到怎样一个水平。这其中,我们尤其要鼓励学习上有困难的子女制定适合自己的目标,要使子女看到希望,增强努力决心。目标确定后,要让大家知道,让他们给自己增加前进的动力,另一方面也可以得到大家的督促。家长一定要鼓励孩子不懂就问,努力养成自学的习惯。

第四、“引导要正确”,即对孩子要正确引导,使其全身心投入学习之中。这里我特别请家长在对孩子进行引导时,一定要平等相待、晓之以理,切忌出现过分宠爱或动辄呵斥、或撒手不管或唠叨过分等现象。同时应在师生关系、同学关系的处理上重点关照。就是说,在师生关系上,要引导孩子尊重老师、虚心求教,努力适应老师的风格;在同学关系上,要引导孩子学会宽容、互谅、友爱、团结,和谐的人际氛围也是促进学习进步的重要因素;要教孩子要有爱心,有一颗善良的心。要让他们爱自己的父母,爱自己身边的人,因为连自己父母都不爱的人怎么会爱国。要给孩子创造一个和谐、温暖的家庭环境。特别在男女同学关系的处理上,更要引导孩子妥善处理。家长应帮助孩子消除青春期心理障碍。初中生正处在青春期发育的关键阶段,家长要有意识地帮助孩子正确地认识青春期生理和心理发展的规律,使孩子懂得一些必要的生理和心理卫生的基本知识,要协助老师教育孩子处理好与同学之间的关系,学会与异性的正常交往。最近,我们发现有些同学有着明显的变化,有些男生对异性产生了爱慕的心理,上课走神;还有些学生非常喜欢看言情小说,学习精力分散。作为我们做家长的要随时注意自己孩子的变化。其实出现这些问题,并不奇怪,也不可怕。要紧的是我们正确引导,及时阻止不良的苗头出现。经常了解一下孩子的来往对象,教育孩子谈情谈爱不是他的现在所考虑的问题。耐心分析这些问题的危害性。发现问题,及时处理。教育孩子要先学会做人,自觉抵制各方面的干扰。

第五、“沟通要经常”,即家长与学校要经常性地沟通,以便及时交流信息,合力做好孩子的工作。我想,您将孩子的优缺点、孩子的朋友圈、回家的言谈举止以及爱好等等告诉我们,肯定会有利于老师对您的孩子全面了解,以便给以及时而正确的帮助;老师将您的孩子在校情况及时反馈给您,和您形成合力,也一定促进您的孩子不断进步。每个家长都有自己的工作,往往无暇与老师面谈,不妨采用电话联系。在最后的关键时刻,我们的家长还要注意从各方面关心孩子,特别是从生活上要多给孩子照顾,不要太惜疼钱,学生这个时候非常辛苦,消耗也非常大,所以我们就要当好后勤兵,生活上给孩子以足够的保障,营养丰富的食物,食品要及时给孩子们,学生必须的辅导材料要保证孩子手头必备。总之在最后的这40多天时间里,我们要全力一赴支持和配合学校,支持和关心孩子,让你们,让学校,让教师,让学生自己不要留下任何遗憾!

各位家长,我们能坐在一起,我们能相识,是一种缘分,我们珍惜,我们呵护,你们的孩子不仅是我们的学生,也是我们的孩子。回眸过去的两年半时间,我们应该是问心无愧的,取得的成绩离不开全体师生的辛勤努力,离不开各位家长的大力支持。我们感激,但更多的是压力,是鞭策。面对现实我们应该是倍加珍惜的。我们不会沾沾自喜,我们会竭尽全力抓好毕业班的教育教学工作。教育孩子是一个系统工程,需要学校、家庭、社会的共同配合。我们的孩子就快走完了初中阶段的路程,等待着他们的将是三年耕耘后的收获,为了更好地让孩子们能够迎接挑战,我们十分希望,特别是那些学习上有困难的学生家长,大家都必须充满着信心,即使你的孩子在考试中分数不高,但应该明白,分数未必等于前途,比分数更重要的是信心。有了信心,就会去拼搏,能拼搏,就会进步,孩子是你们的,也是我们的,为了我们共同的希望和未来的幸福生活,让我们一起努力!

2023年初三第一学期家长会家长发言稿(精选19篇)篇十八

大家好!

我是政教主任常宏,受沈校长委托,代表第六小学对各位家长的光临表示最热烈的欢迎和诚挚的感谢!

六小,因为你们的关心、支持、奉献和努力,始终走在发展的道路上;

六小,因为她的执着、自信、乐观和勇气,赢得了认可和鼓励!

今天,在六小20xx—20xx学年度第一学期家长会召开的日子,我们要用一颗感恩的.心来对大家真诚的说一声:谢谢你们!谢谢为六小发展做出贡献、付出辛劳的所有人。

自从20xx年11月20日我们宇泰大厦的成功演出之后,毫无疑问我们六小人用无以雄辩的事实奠定了学校前进的发展方向:打造精小亮点、彰显个性魅力,它已经成为我们永恒的发展主题。

自从20xx年3月15日万家房村111名孩子、10名老师成为我们集体的一员后,六小的队伍更加壮大、管理更加严谨细致,六小人用隆重的欢迎仪式证明这个大家庭的温馨、和谐和真诚,它具备了成功的必然性!

自从20xx年9月7日以“我们走在阳光路上”为主题的新学年开学典礼隆重召开之后,稳固的凝聚力、巨大的潜在力,在工作中突显;空前的团结和自信在师生中悄然生成;感恩之心、进取之心以及不可或缺的责任意识作为前行的航标引领前行!

我们第六小学取得了一个又一个成绩,多少次我们收获了自己为自己的喝彩!辽宁省图书示范校、铁岭市环境艺术化先进单位、铁岭市勤工俭学先进单位、调兵山市师德示范校、调兵山市安全工作先进单位、通勤车先进单位的殊荣已经实实在在的落在了我们的校园。

开学了,我们的所有工作又都是那么井然有序:校园甬路的铺设是陈旧校舍中的一抹亮色;干净整齐的校园环境、团团锦簇绿油油的树丛是欢迎师生到校的醒目标志;操场上天真活泼、游戏玩耍的孩子们是沉寂了一个假期的校园焕发的生机和活力;老师们紧张有序的集体教研,规范标准的备课笔记,知识树真正走进课堂是做好新学年工作的无声决心;焕然一新的舞蹈室、美术室是我们打造艺术校园的实际行动;每天都在进步的大课间、体育课,全面普及的花样跳绳训练,是我们2+1体育活动的亮点工程;8.27小学女子排球赛上,我们的教练员荆华老师带领她的队员轻松取得小组第一的好成绩;10.17教师太极拳比赛中,我们稳居前六,再次证明了六小的实力!

我们已经赢得了领导认可,家长肯定,只有更好地办学,更好地锻炼我们的孩子,为他们营造良好的学习环境,精良的教师队伍,奉献的领导队伍,才是我们的责任和义务。

虽然近三年我们的学苗基本上没有流失,但我们仍可以看见还有一小部分孩子每天早上背着书包去坐小客,舍近求远的去上学,就像有家的孩子不能回家,偏偏要过寄住的日子一样。我们很遗憾,事实上,六小的教师队伍可以和任何一所学校媲美,希望他们早日回家。

六小办学规模小,校舍陈旧,硬件设施不完善是我们不能回避的客观现实,但是,我们师生的精神生活却是我们自己能够驾驭的,我们用团结和自信、用热情和执着、用踏实和奉献所创造出来的社会价值和自我价值却是无法估量的,更是无穷尽的……她必将带给我们一生的回味,一定会带给我们曾经是六小人而骄傲的幸福感。新学年,我们全体师生必定会团结一致,在您的大力支持下,目标是全市前三名。

尊敬的家长朋友,你们已经站在了与六小共同发展的道路上,你们也见证了六小的进步,在这里,我再一次诚挚的希望你们相信六小,相信老师,相信我们的孩子!我们的终极目标就是将我们共同的孩子培养成才!不愧对所有人!让爱延伸……做一名骄傲而幸福的六小人!

六小和谐、团结,教师精神愉快,身体健康,学生茁壮成长、全面发展,各位家长真正放心、满意是我们的前行目标和不懈追求。

海阔凭鱼跃,天高任鸟飞,我坚信六小人一定会用实际行动在教育广阔的舞台中尽情展示卓越风采!我更坚信六小因为有你们,一定会越办越好!

接下来的时间就由班主任老师和家长进行交流。每个班级还会有学生的精彩汇报,以及家长和孩子共同成长的故事和大家分享。下面的时间就交给各班。

2023年初三第一学期家长会家长发言稿(精选19篇)篇十九

按照学校以及家长学校校委会安排,我班决定于20xx年11月17日召开第二次家长会,为避免家长会流于形式,达到最优目的,我对此次家长会做了认真细致的准备,具体内容预定如下:

本学期是学生步入初中的第一学期,学期初,班级于9月7日召开了一次家长会,但是家长们对自己孩子的学习成绩以及各方面情况都不太了解。我班现在56人,多是农村学生,外地做生意家庭学生7名,特殊家庭学生4名。男生多,女生少,班级凝聚力高。生源一般,需要家长大力配合,学校于11月17日举行了初一年级的期中考试,需要学校与家长进行深层次的交流。

依据学校及教务处的要求,本次家长会本着“做好家校联系,规范学生行为习惯,抓好学生学习,宣传我校成绩”的原则召开。

采取“面对面”形式,不隐瞒学生,学生可以与自己的父母同时参加。

1、前后黑板报内容:欢迎家长,通报表扬日常行为表现良好的同学和考试进步大的同学。目的在于宣传我校,让家长感到一种良好的班级氛围,使家长愿意亲近学校,愿意亲近老师,愿意和学校共同管理学生。

2、学生档案人手一份:包括学生的期中考试成绩以及学生俩月的行为表现,作业完成情况登记等内容。目的在于更好地帮助学生家长明白自己的孩子在学校的表现以及自己孩子的成绩,避免学生因种种原因隐瞒自己的考试成绩和在校表现。

3、播放学校光碟:宣传我校(在家长会前播放学校的宣传光碟)。

4、茶水供应。

主持人:班主任签到:班长。

宣传:开水供应:

一、主持人宣布会议开始。

二、通报会议议程。

发言学生:班长、体育委员、学生代表俩名。

四、通报表扬各类学生。

五、班主任通报学校个班级俩月工作以及所取得的成绩。

六、班主任发言。

七、代课教师发言。

八、家长们自由提问。

九、个别交流。

十、结束。

一、学习态度问题(包括作业完成情况,学习方法,上课情况等)。

二、健康安全问题(个人身体健康,上学放学安全,食品安全,周末安全等)。

三、个人品德问题(与同学相处,与老师交流,行为习惯等)。

四、成绩认识问题(基础知识的重要性,偏科的认识等)。

五、谈恋爱、上网等热点问题。

六、家庭学习环境(家伙的态度,周边的环境,家庭行为习惯对学习的影响)。

各位家长:

大家好!首先我代表学校以及初一、三班的所有任课老师感谢大家在百忙之中抽空开参加学校组织的家长会,这体现了您对我们工作的支持,也更体现了您对自己孩子的关心,孩子是大家心头肉,也是我们老师最关心的。我相信,今天的家长会结束之后,您不会后悔自己今天的到来,也希望在今天家长会结束之后,我们和你们可以共同迎来学生的新的明天。

对于一个孩子来说,初中生涯无疑是极其重要的,不仅我们家长非常关心和重视,作为疃里镇第三中学的领导和教师同样非常重视,我们本着“一切为了学生,为了学生的一切,为了一切的学生”的办学理念,为了让我们初一年级的学生能够赢在起点,学校领导对初一年级教师的配备经过反复斟酌,力求以最优化的组合获得最强的效应,无愧于我们广大家长。

我今天讲的主要有以下几个主要内容:关于疃里镇第三中学,向大家汇报初一、三班组建两个半月来的各项工作以及所取得的成绩,通报初一、三班期中考试的情况,初一学生的行为习惯养成,家庭教育的问题,孩子的学习,需要注意的几个问题。

学校针对这一届初一新生的特点,采取了一些很好的措施:

1、根据学生入学考试的成绩将237名学生平均分班,做到了班级总分平均,特别是今年我们有很多位教师的子女或直系亲属都没有去外地,留在我校读书,这充分说明我们老师对本校教学质量是有信心的,也请我们广大家长放心。疃里镇第三中学连年来取得了不错的成绩,这是有目共睹的。特别是连续两年来的高考状元出自疃里镇第三中学,更以不容置疑的事实显示了学校的教学水平。

2、初一是我校的起始年级,学校对于初一年级的教师配备也是重点考虑的问题,我们对于这一届教师的配备原则是以老为主,以老带新,确保有经验、有能力的教师到初一任教。例如这一届初一的教师中,大部分就是上届任教初三毕业班的老师,班主任也是上届初三毕业班的班主任,他们都是经验丰富的老教师,还有俩位是大学本科毕业的新老师,班级任课教师的搭配也是遵循以老为主,以老带新的原则,所以在这里我可以负责任地说,对于这一届初一新生教师的配备,我们是调集了精兵强将,目的是对得起我们每一个家长,对得起我们的每一个学生。

3、在学校管理方面,我们今年继续实行精致化管理模式,十分强调“引导为主、强化为先”的理念,从早晨到校,一直到放学前,均有教师值班护导,原则上不允许学生随意进出校门,中午我们有学校领导和教师共同在门口值班。这项措施有效地杜绝了门口交通事故的发生以及校外不良青年影响干扰校内学生正常的学习,对学生的健康成长是非常有利的。同时为学生安全着想,学校今年彻底排查了安全隐患,对于集会上操等问题做了十分妥善的安排。

4、在学生的管理方面,学校积极营造浓厚的学习氛围,优化学习环境,教师布置尽量使学生感受到在疃里镇第三中学不学习是很困难的,在我们的管理下,我们的校园和班级很干净,从强化信念教育开始,激励我们的学生奋发向上。

5、我们知道学生学习成绩的提高不可能一蹴而就,是要有一个过程的,更何况小学入学成绩还有一部分水分,这次考试,很多家长一定很关心孩子的成绩,这里我先提醒一下,虽说有许多学生取得了理想的成绩,受到了学校表扬,但仍有一部分学生成绩很不理想,所以请我们家长要正视月考成绩,有了进步及时鼓励,如果成绩不理想,要帮助孩子分析原因,鼓励他下月考出好的成绩,力争他们次次有小进步,一年就是一个大进步。

开学两个月以来,学校主要完成了以下工作:军训的进行,七门文化课的开设和教学,集体舞的教学以及比赛,秋季运动会的举行,期中考试的进行等,在学校组织的两次大型活动中,我班均取得了非常不错的成绩。给全班同学开了一个好的头,极大的提高了班级凝聚力。

在刚刚结束的期中考试中,初一、三班依然取得了不错的成绩,具体如下,各科成绩在平行班中排名均不错……(具体内容参照成绩分析)。

养成良好的行为习惯。

青少年是整个社会成员的重要组成部分,是我们未来事业的希望。而成才必先成人,这就要求我们加强对青少年儿童的道德教育。而青少年道德教育的一个重要内容就是良好行为习惯的养成。著名教育家叶圣陶曾经说过:“教育是什么?往简单方面说,就是养成习惯。”我们学校的学生来自不同的各个的小学,大部分学生上进心强,有文明礼貌。但少部分学生习惯差,自觉性不够,有少部分学生行为上不良习惯较为突显。比如随地吐痰,随意扔果皮纸屑,在教室、走廊上的起哄玩耍,走路推推搡搡,讲脏话、粗话,随意在雪白的墙面上乱写乱画,打上球印、脚印,甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。有的学生沉迷于网吧等等。针对学生的现状,根据教育规律,我们认为初一学生教育的重点是良好行为习惯的养成。初一年级的新生,他们来到了一个新的学习环境,需要时间去适应,这段时间是培养良好行为习惯的锲机,所以班主任老师在对照《规范》条文对学生加以引导的同时,希望家长配合教育他们懂得为什么要这样规范自己的行为,虽然这不是件容易的事,但必须要这样做。执行规范要求并不是“吃亏”的事,也不是个人行动的“不自由”只有行为的“规范”,才符合社会对人才培养的要求,可以说一个行为规范较差的学生是不可能成为学习上的成功者的。

养成良好的学习习惯。

初一年级学生刚入初中,许多学习方法不适应新的学习环境的要求,课程的增多,给他们较多的压力,我们要逐步培养他们适应这个变化,合理有序的安排好学习计划,帮助他们订立学习计划,学会预习和复习,养成不完成学习任务就不干其他与学习无关的事的习惯,到校后就开始自觉进入学习的角色,对于老师布置的作业要在复习当天所学的知识的基础上独立完成,不抄袭等等。家长还可以帮助订立学习上赶超的目标,时时激励其奋发向上。

总而言之,学生是家庭的宝贵财富,人的心田是一块神气的土地,家长播种思想,会有行为的收获,家长播种行为,会有习惯的收获,家长播种习惯,会有品德的收获,不管你孩子现在有多少不好的习惯,只要我们学校与家长常抓不懈,就会达到培养孩子良好的行为习惯和学习习惯的目标。

“望子成龙,望女成凤”是每个家长所期待的,所谓“子不教,父之过;教不严,师之惰”。因此,怎样教育孩子也就成了每位家长的一个棘手的、头痛的却又不可忽视的问题。有些家长一味地认为学习成绩好的孩子就是好孩子。殊不知,孩子内心的最最真实的一些想法。成绩优异固然是好,但孩子将来不可能仅靠成绩来生活。因此,在这个竞争激烈的信息社会,家长教育孩子怎样做人,培养适应这个时代的能力就成为首要问题。我认为,教育孩子最重要的是与孩子交流。如选择的时间是晚饭后这一最感性的时间段。常言道:三岁一个代沟。我们这一代与他们这代相差甚远。要弥补这个缺陷,只能靠交流。交流,让大家都受益匪浅。通过与孩子的交流,能及时地了解孩子最近在想些什么,孩子最近心情好不好,孩子的近期目标是什么……当然,只有真心付出才能有所汇报。家长应该降低自己的身份,让孩子把父母当成一个大朋友。这样才能达到我们预期的效果。其次,我们在教育孩子时,应该以身作则,以理服人。初中阶段的孩子处与发育时期,应该说这一阶段的孩子的模仿能力非常强。举一个很简单的例子:如果在日常生活中,我们家长不小心随口说了几句脏话,不久,你便会发觉孩子也“学”会了。这就是效果。批评孩子,就得让孩子心服口服。不能浮于表面,“打”不能解决问题,只会将孩子从你所谓的“轨道”上越走越远。“以理服人,以德治人”是非常纯的传统思想,要做到这一点不是我们想象中的如此容易。因此无论如何,我们的孩子也是一个有血、有肉、有思想的人,就得从孩子的个性入手,慢慢摸索,直至我们能了解孩子,跟得上孩子的思想为止。第三,我们要善于发现孩子的优点、缺点,帮助他们改正缺点,更好地发扬优点。虽然不奢望孩子能成为“完人”,但希望孩子能在自己的培养下,发展得更好、更优秀。但作为家长很容易走两个极端:一是象俗话中所说的儿子总是自家好”。家长当然希望看到自己的孩子什么都是最好,但是这非常不实际,所谓“天外有天,人外有人”呀,这样就很容易将孩子培养成一个自负的人;二是保守型,认为自己的孩子什么都不行。这种环境下的孩子多以自卑为主。当然无论是自负还是自卑都是发育不健康的。因此,我们就应该表扬与批评相结合。既很好的培养了孩子的自信心又能有效地遏止孩子的自负心理。好孩子是夸出来的,但不是袒护出来的,要把握好度。当然教育孩子是一门博大精深的学问。这需要我们边学边思考。希望孩子在我们家长的努力下,能将孩子培养成一名对社会对祖国有用的人。

各位家长,将来的社会不可能是只要胆大就能赚到钱的社会,你们的孩子将面对的是“知本社会”,我说的知是知识的知,他们要想在未来的社会里有立足之地,没有知识是不行的,而学生的教育不可能仅仅*学校就能完成的,它需要我们家长,教师,社会的齐抓共管,形成合力,为此我给家长提几点希望和建议:

1、希望我们的家长要多关心自己的孩子在个方面的变化,要让他们适应环境的变化,要及时告知他们,初一学生的各项行为要符合初中生的要求,如教育他们不要在学校乱扔纸屑,在校园内不骑自行车等;二要教育孩子适应初中的管理方法,初中不像小学,成天老师跟在屁股后面,而且一下子有5门主科,不是小学的2门主课,要教育孩子学会复习。三要在家里督促孩子做好“六个认真”即认真预习,认真听讲,认真复习,认真作业,认真小结,认真考试。在家就养成良好的学习习惯。作为家长千万不要把家庭教育向外承包给孩子的外公外婆,或爷爷奶奶,因为上一辈可能更多的是宠爱,孩子在他们面前更多的是撒娇,其实有时候,做父亲、母亲的一句鼓励话或一个眼神对孩子来说就是一种鼓励或鞭策。

2、就目前本地区来说,大部分家庭经济状况都不是很差,对孩子的物质要求基本上是会满足他们的。我们将教育我们的学生,物质方面的攀比是庸俗的,低层次的,是可耻的的。我们希望家长同志不要给孩子买昂贵的衣物和学习用品,更不要给自己的子女买什么首饰,游戏机之类的,要让我们的学生知道金钱是来之不易的,要让他们从小养成节俭的好习惯。我们也要求进校以后必须统一穿校服。

3、希望家长不管工作多忙多累,每个星期,最多两个星期作一次谈话和交流,注意了解孩子的思想动态。我想现在做任何事情都要经过培训才上岗,而惟独我们做父母是没有经过培训就上岗了,现在的孩子见多识广,家长和孩子谈话前应作点准备,要经常和班主任保持联系,了解孩子在学校的表现,作到谈话时要有的放矢,不要随便说说,被小孩子抓住把柄,这样你的教学效果就会大打折扣。初中三年,正是一个人关键的三年,所以我们家长要配合好学校,做好学生的德育教育工作。

4、前面已经讲过,只要进入我们学校的门,我们就要将孩子努力教育好,在培养孩子的问题上,学校和我们家长,目标是一致的。所以从你的孩子接到我校的录取通知书起,我们就是合作的关系。我们双方必须在孩子的教育问题上达成共识。有时候,我们不经意的言行,不在意的现象会毁掉我们多年的教育成果。所以我们非常欢迎家长对我们的工作进行监督,欢迎家长对我们的工作提出宝贵的建议和意见。我们全校师生真诚的希望家长教师合作共同把我们的疃里镇第三中学办得更好,办出水平,服务大众。

5多读书,希望大家能够多给孩子进行智力投资,你偶尔的一次带他去歌厅,他也许就学会不该他这个年龄学的了,但是你偶尔的一次带他去图书馆,书店之类的地方,也许他就形成习惯了。我班有图书角,希望大家可以给孩子进行适当的投资,让孩子从小养成读书的好习惯。别怕读成书呆子,尤其是男孩子,他的本性和现代社会的整体特征决定了读书对于他来说是有百利而无一害的。

读书,是孩子们净化灵魂,升华人格的一个非常重要的途径。对于孩子的成长而言,主要任务就是读书。但现在学生除了读教科书之外恰恰很少读书。凡是读书多的孩子,一般来说,其神野必然开阔,其精神必然充实,其志向必然高远,其追求必然执着。一个人的精神发展史,就是这个人的读书史。

读书对于人的成长是最重要的。世界上那些生命力旺盛的民族一定是爱读书的民族,如犹太人。近代史上三个最伟大的人物均来自犹太民族:马克思以唯物辩证法改变了人类对社会的看法,爱因斯坦以相对论确立了崭新的宇宙观,弗洛伊德以精神分析法让人更准确地了解自身。全世界富有者中,40%是犹太人。诺贝尔奖获得者中最多的也是犹太族人。他们读书态度近乎宗教。孩子刚生下来,就用蜂蜜涂在书上,让孩子舔,意思是读书才能甜蜜。他们也绝不允许把书踩在脚下。他们每人年均读书60本,中国人均只有5本。一个不读书的人是走不远的。是否读书跟他是否大学毕业没有关系,书才是真正的大学,才是让人精神成长的乐园。

学习可以说是一个最重要的问题,对于此次考试的成绩,我认为应该这样看:在还在面前要淡化,在日常细节要重视。淡化他心中的成绩,因为这些工作老师已经做了很多了,你再回家说,他很烦,但是绝对不能觉得孩子在学校已经很累了,而你回家后却采取纯粹和学校不同的方式进行放纵的话,那孩子是很快就会形成懒惰和厌学的毛病,到时候想改也是很难了。本次考试的成绩整体不高,但是我们要教育孩子把眼睛朝上看,多看到点不足,整体不高,但是为什么有人比你高?多让他想想这些问题,少让他给自己找这种理由:某某某也是这么点,某某某还不如我呢!表面上是孩子有自信了,其实不然,他已经走向厌学的开始了,所以希望大家能够正确引导自己的孩子正视成绩。

语文的特点,多背,多读书;多写写,数学的特点多运算,多做题;英语的特点需要多背背,多看看,多听听,政治重在上课理解和做笔记;历史重在上课听讲和背诵。生物和地理,奉劝准备上高中的孩子的家长,不要再给孩子灌输主科和副科和差距,地理生物知识,明白的说,很简单,他虽然在初中不参加中考,但是高中无副科,是需要孩子初中的地理生物基础知识的,你愿意让自己的孩子输在高中的起跑线上么?所以,希望各位家长能够根据自己孩子偏科情况给予适当的指导和正确引导,帮助他们走向成功的道路。

家庭作业是非常关键的,尤其是上周已经开始双休制度,希望家长们回家去督促自己的孩子多看书,按时按量按质的完成家庭作业,巩固知识。每次规定作业时间法。到时间收本子,不管是没做完还是做错了,都不准改。老师看到错题和空白题会提出批评,孩子下次就知道抓紧时间,按质按量地完成作业了。做作业前,准备好用具,喝水,撒尿等,订好闹钟,和时间赛跑,全心完成作业。

各位家长,我们的学生充满生机,他们有惊人的潜力可挖,他们的前途不可限量。我们希望广大家长和教师共同合作给孩子点燃起一个希望;送给孩子一个喜悦;交给孩子一个信心,让孩子创造一个奇迹,绘就他们一个精彩的人生。这是我们今天举办这次家长活动的目的所在,最后,再一次感谢大家在百忙之中抽出时间来参加这次活动,不当之处请大家批评指出!谢谢大家!

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