祖国祖国我爱你教案(汇总18篇)

时间:2023-11-16 作者:影墨祖国祖国我爱你教案(汇总18篇)

教学工作计划可以为教师的个人成长和职称评定提供有力支持。以下是小编为大家收集的教学工作计划范文,仅供参考,希望能够给大家带来一些灵感和启发。

祖国祖国我爱你教案(汇总18篇)篇一

设计意图:

祖国妈妈要过生日了,面对生活在“甜蜜生活”的幼儿来说,“十月一日”只是一个盛大的节日,可以休息七天,有好吃的、好玩的,到处都很热闹。但是对这一节日的实际意义还不能深入了解。对于大班幼儿,我们应该让他们适时了解一些历史,让幼儿知道今天幸福生活的来之不易。旨通过此次活动,培养幼儿爱祖国的情感。

活动目标:

1、知道“十月一日”是“国庆节”,是祖国妈妈的节日,今天的幸福生活来之不易。

2、通过老师讲解,看图片、自己动手制作等一系列环节让幼儿感受节日的热烈气氛,培养幼儿热爱祖国,身为中国人的自豪感。

3、主动参与活动,体验活动的快乐及成功的喜悦。

4、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。

5、探索、发现生活中的多样性及特征。

活动准备:

1、节日前收集在班上展出家乡和祖国建设成就的各种图片。

2、通过散步组织幼儿观察人们为迎接国庆节所进行的准备活动和环境布置。

3、材料:彩纸、大白纸、剪刀、油画棒若干。

活动过程:

1、组织幼儿齐唱国歌。

2、介绍“十月一日”是“国庆节”,是祖国妈妈的生日。

3、通过图片、故事讲述,让幼儿了解国庆节的来历,教育幼儿今天幸福生活来之不易,要好好珍惜。

4、分组让幼儿用自己方式“庆祝十月一日”。

一组:添画烟花。

二组:自制彩旗。

三组:创作画《娃娃庆十月一日》。

5、师生共同装饰教室。

活动延伸:

1、请家长在节日晚上带幼儿去看焰火。

2、组织幼儿节日后的谈话。

活动反思:

此次活动开展比较顺利,目的基本达到,幼儿兴趣很高。幼儿们大多已知道“国庆节”的实际含义,了解了今天幸福生活的来之不易,幼儿们的想象力和创造力非常丰富,通过他们的小手剪、添画、粘贴来装饰我们的教室,共同庆祝“十月一日国庆节”。

祖国祖国我爱你教案(汇总18篇)篇二

(一)知识与技能:

1、了解国家的一些基本知识,复习巩固已学的第三组课文,加深对祖国的认识。

2、了解祖国的壮丽河山。

(二)过程与方法:

收集、整理、交流、综合、自主、合作。

(三)情感、态度和价值观。

整体感受祖国的伟大,激发学生强烈的爱国热情,树立远大的学习目标。

祖国祖国我爱你教案(汇总18篇)篇三

1.能理解诗歌内容,会看图记忆诗歌内容。

2.尝试用角色扮演或问答等方式有感情地朗读诗歌。

3.萌发热爱家乡,热爱祖国的情感,体验成长的快乐。

1.活动前让幼儿做“你最爱谁?你最喜欢什么?”的调查表。

2.与诗歌内容相符的图片。

1.交流导入。

教师:我们每个人都做了一份关于“你最爱谁?你最喜欢什么?”的调查表,今天就把你的调查表和大家一起分享吧。

2.欣赏诗歌,初步理解诗歌内容。

(1)教师有感情地朗诵诗歌。

(2)提问诗歌内容。

(3)教师再次朗诵,并出示相应图片。

教师:诗歌里是一位也上大班的小朋友,你听到他最爱谁?

(4)出示小、中、大班图标符号图。

---第一段,牙牙学语的`时侯,妈妈问了我什么?我说了什么?妈妈听了怎么样?

---第二段,奔跑在乡村的路上的时侯,爸爸问了我什么?我是怎么说的?

---第三段,现在我上幼儿园了,又是怎么回答的?

指导并鼓励幼儿用诗歌里的语言回答问题。

(5)边看图标边有感情地朗诵、记忆诗歌。

3.幼儿分角色或问答方式朗诵。

(1)教师:这首诗歌可以分成几段?你是用什么方法分的?

鼓励幼儿尝试用分角色或问答方式朗诵儿歌。

(2)教师:你最喜欢哪段?为什么?

4.讨论:为什么老师说我长大了?

幼儿根据调查表,进行仿编诗歌活动。

我爱中国。

牙牙学语的时侯,

妈妈问我:“你爱谁?你喜欢什么?”

我说:“我爱妈妈,我喜欢妈妈抱。”

妈妈吻吻我,给我大大的拥抱。

奔跑在乡村的路上,

爸爸问我:“你爱谁?你喜欢什么?”

我说:“我爱爸爸,我喜欢美丽的家乡。”

爸爸哈哈笑,把我放在坚实的臂膀.上。

上了幼儿园,

老师问我:“你爱谁?你喜欢什么?”

我说:“我爱中国,我喜欢学本领。”

老师点点头,说我长大了。

祖国祖国我爱你教案(汇总18篇)篇四

1、通过用照片、明信片、实物、建构等方式布置展览.进一步了解祖国。

2、激发爱祖国的情感。

3、了解祖国的著名建筑、土特产品、美丽的风景和人口众多的城市。

1、幼儿、家长和老师共同收集祖国各地的照片、明信片、实物、各地特产等。

2、学习建构天安门广场、长城(大雁塔、东方明珠等)各地的名胜。

3、旅行帽、小旗、解说员胸牌、话筒(玩具或其他物品代替均可)等。

4、中国地图(小标记、长江、长城、天安门、珠穆朗玛峰)。

1、教师扮演节目主持人,采用提问和答题的方式,引导幼儿了解祖国之最方面的常识。例如:

——你知道我国最长的河流叫什么?(长江)。

——你知道我国最大的广场叫什么?(天安门广场)。

——你知道我国最长的城墙叫什么?(长城)。

——你知道我田最高的山峰叫什么?(珠穆朗玛峰)。

——你知道我国最大的城市叫什么?(上海)。

——你知道我国最珍贵的动物是什么?(熊猫)。

2、教师提出办“祖国之最”展览的建议,吸引幼儿参加。

3、引导幼儿从祖国之最扩展到祖国各地的`特产、旅游胜地、风景名胜等。

——师生共同讨论:我们的展区分几个区?每个区都由谁负责?

——引导幼儿从几个方面来展开讨论。

——每小组幼儿确立自己展区的主题,讨论:用什么办法布置展览会。

4、玩“旅游团”游戏。

由老师任导游,带领游客到各展区观看。到了那一个展区就由该区负责的幼儿推选1—2名解说员为大家做介绍,让幼儿进一步了解祖国的文化和特产。

5、幼儿分小组进行展览会的布置。

教师在幼儿活动过程中,深入到幼儿中间去,为幼儿解决它们无法解决的困难,并给予幼儿必要的指导和帮助。

祖国祖国我爱你教案(汇总18篇)篇五

1、巩固幼儿对祖国的认识。

2、发展幼儿的认知能力和动手操作能力。

3、利用各种形式丰富幼儿的知识。

开放认知区、构筑区、美术区

二、展开

1、向幼儿介绍开放的区域:认知区、构筑区、美术区

2、幼儿进区活动

3、教师指导

区域活动:

l认知区:请幼儿玩地图拼图、风光拼图、民族服装拼图

l构筑区:请幼儿用积木搭建出各种著名建筑物。

l美术区:请幼儿用绘画纸、绘画笔以及面泥等材料来绘画(制作)出祖国的风光和建筑。

4、小结:请幼儿来当小导游,将自己绘制(制作)出来的风光或是建筑介绍给其他小朋友

三、结束

从执教的`情况来看,我觉得自己在课堂上的组织语言还有待加强,如何让孩子对你的提问或是小结能更好的明白、理解,是自己在以后的教学中需要关注的一个重要方面。

祖国祖国我爱你教案(汇总18篇)篇六

一、重温课文:

回顾第三单元课文:说说这组课文有一个什么共同的主题?

二、展示台:资料交流。

1、展示资料:学生交流对祖国的了解。

2、交流资料收集的途径。

3、小结:

4、比一比:祖国基本知识抢答。

三、观看地图,学习知识。

1、触摸祖国版图。

2、中国领土面积简介回忆《我们的祖国多么广大》。

3、认识:国徽、国旗、国歌。

四、赏美景,爱河山。

“我神州,称华夏,山川美,可入画。”让我们再来欣赏“黄河、长江、长城”的壮丽景色吧!

2、交流:你还知道哪些美丽神奇的地方?

3、小结激情:江山如画。

五、热爱祖国,树立壮志。

1、片段欣赏:前进中的中国。

3、立壮志:为中华之崛起而读书。

六、总结:

本课学习,你有什么收获?(可从知识、能力、情感、学习方法等多方面引导学生进行自我学习总结)。

祖国祖国我爱你教案(汇总18篇)篇七

1、引导幼儿体会维吾尔族小朋友之间团结友爱的亲密友情。

2、学习维吾尔族舞蹈,感知舞蹈的独特风格,要求幼儿跳的热情、奔放、开朗、轻快。

3、学会维吾尔族舞的基本步伐:错步、跺地拍手、进退步。

场地、磁带,录音机。

(一)导入部分:教师戴维吾尔族小帽、敲打着摇鼓进教室,引起幼儿对舞蹈的兴趣。

(二)展开部分:

1、请幼儿说一说对维吾尔族人民的了解。教师介绍维吾尔族民族的特色及其舞蹈特色。

2、全体幼儿欣赏音乐《小伙伴,你好》,体会音乐的`热情、欢快,熟悉节奏。

3、教师和幼儿自由表演,教师重点示范舞步,请幼儿创编舞蹈动作,伴随着音乐翩翩起舞。

4、教师示范讲解错步、进退步、跺脚拍手等动作,教师指导,请幼儿间相互纠正动作,

5、随音乐跳舞,分组反复练习,请幼儿相互指导、自我评价、相互评价。

6、请个别跳的好的幼儿带领大家一起练习。

(三)结束部分:教师小结讲评,幼儿听音乐跑跳步出教室。

祖国祖国我爱你教案(汇总18篇)篇八

通过学生对第三组课文的学习,学生幼小的心灵已激发了热爱之情。在综合学习中,孩子们表现非常积极,活动中充满激情,相互交流、相互讨论、畅所欲言,积极展示自己知道的,了解的。但少数学生表达、叙述不清楚,在倾听是不够认真。教师在今后教学时还应多多渗透爱国主义教育,陶逸爱国主义情操。

祖国祖国我爱你教案(汇总18篇)篇九

1.知道五星红旗是的国旗,十月一日是国庆节,自己是个人。

2.为自己是个人而自豪,激发幼儿爱家长、爱祖国的情感。

3.在活动与实务体验中,培养幼儿移情及交往能力。

小班:我是一个人--圆圆的月饼--我给奶奶送块糕

中班:庆国庆游园--我和爸爸妈妈快乐的一天--今天的月亮真圆啊

大班:接待客人一外出作客一我来表演

1.小班:鼓励幼儿在集体面前愿意试一试,并帮助幼儿体验努力后成功的愉快。

2.中班:鼓励幼儿交流,体验分享节日的愉快。

3.大班:学着大方地接待客人,发展幼儿情感交往能力。

祖国祖国我爱你教案(汇总18篇)篇十

(一)引导幼儿感知图片,初步了解儿歌内容。

1.连线游戏:

教师出示图片鸟儿、鱼儿、蚯蚓、蜜蜂、蓝天、江河、泥土、花朵,请幼儿将有联系的事物进行连线。初步理解儿歌内容,如“鸟儿和蓝天”等。

2.教师把相对应的图片按诗歌的顺序摆放好,引导幼儿按图片说出儿歌的内容。如“鸟儿和蓝天在一起”等。

(二)引导幼儿观察图片,朗诵儿歌,进一步理解儿歌内容。

1.教师有表情地朗诵儿歌《从小爱祖国》。

2.教师带来幼儿看图念儿歌。

(三)教师借助字卡让幼儿阅读汉字,探索运用多用方式朗读儿歌。

1.教师出示字卡“爱“,放在第一排图片的中间,请幼儿猜一猜。

教师:这个汉字表示什么意思?

2.带领幼儿阅读第一排图夹文儿歌。

3.教师出示“鸟儿、鱼儿、蚯蚓、蜜蜂、蓝天、江河、泥土、花朵、小朋友、祖国“,以相应的方法带来幼儿阅读后面的诗句。

(四)启发幼儿仿编儿歌,提高幼儿的语言表达能力。

1.教师:除了鸟儿爱蓝天、鱼儿爱江河等,你还知道“××爱××”呢?

2.教师用简笔画记录幼儿仿编的内容,并带领幼儿一起朗读儿歌。

例:青蛙爱荷叶火车爱轨道宝宝爱妈妈兔子爱萝卜小朋友爱老师公鸡爱虫子小猫爱小鱼。

祖国祖国我爱你教案(汇总18篇)篇十一

1、了解祖国新貌,介绍中国之最,激发幼儿作为中国儿童的自豪感,萌发幼儿爱祖国的情感。

2、通过系列活动,使幼儿理解我国是个多民族的国家,了解几个主要的少数民族,培养幼儿尊重少数民族。

2周环境创设:

1、在升旗活动中,开展争做小旗手的活动。

2、在教室里悬挂中国地图,让幼儿随时观察并提出自己不懂得问题。

3、玩玩做做:西藏裙、西藏头饰(编彩辫)新疆帽、朝鲜裙大飘带等,进行展示。

4、布置祖国风光图片展览会

1、协助幼儿收集祖国各地的图片或照片,并讲出图片的内容。

2、向幼儿介绍一处名胜古迹。

3、向幼儿介绍各民族的小常识。

4、向孩子介绍自己熟悉的省市情况(出差去过的地方)使幼儿知道中国很大,各地很美等。

活动目标:

1、激发幼儿爱祖国的情感。

2、发展幼儿的观察力和认知能力。

3、使幼儿初步了解我国的几个“世界之最”,知道祖国地域辽阔。

4、使幼儿初步知道万里长城、故宫都是勤劳的中国人民建造的。

活动准备:有关长城、故宫的图片和录像。中国地图一张

活动过程:

二、展开

1、让幼儿看“大地图”,使他们知道我们的祖国很大

(1)请幼儿在地图上找出首都北京的位置。

(2)请幼儿在地图上找出中国最北、最南的地方。(最北的地方是漠河,那里天气很冷,到那里去要穿厚厚的皮大衣。中国的最南面是南沙群岛,那里一年四季都很热,到那里要穿很薄的衣服)

(3)向幼儿介绍我国的世界最高山脉——喜马拉雅山;东北的大片森林和我国的两条河流:长江、黄河。

2、引导幼儿看图片,了解我国的世界之最

(2)师生共同观看《故宫》录像或图片,教师讲解:故宫是世界上最大的宫殿,有近一万间房屋。房屋的顶是金黄的琉璃瓦,四周装饰着各色的图案,雕刻着龙、凤等吉祥物。故宫里有大量的珍贵文物,这些都是古代劳动人民创造出来的。

3、教师小结三、结束请幼儿“游览”美丽的祖国幼儿自由结伴,在大地图上的“各地”游览,说说自己来到了祖国的什么地方,看到了什么些什么。

活动目标:

1、激发幼儿热爱祖国的情感,教育幼儿要尊重少数民族的人民。

2、提高幼儿的认识能力。

3、使幼儿知道中国是个多民族的国家,了解几个少数民族的服装、饮食特点及各民族居住地。

活动准备:中国地图,幼儿身穿各民族服装的图片。幼儿从家里带来的各族有特色的食品

活动过程:

一、导入请幼儿欣赏歌曲《尝葡萄》,请幼儿说说这是哪个民族的歌曲?

二、展开

2、请个别幼儿来指一指(教师注意为幼儿纠正)

3、教师出示民族娃娃(藏族)提问:知道这是哪个民族的小朋友吗?(教师向幼儿介绍藏族的服饰和生活习性)

祖国祖国我爱你教案(汇总18篇)篇十二

1.知道香港、澳门、台湾是我们国家的领土,了解它们的地理位置、名胜、特点。

2.通过游戏的形式让幼儿牢记香港、澳门、台湾的区旗和回归的时间。

3.激发幼儿的爱国情感,期盼台湾回归祖国的怀抱。

4.理解散文的内容,初步学习朗诵散文。

5.理解诗歌所用的比喻手法,学会有感情地朗诵诗歌。

课件、头饰、答题卡、香港区旗、澳门区旗、台湾区旗。

一、欣赏歌曲。

1、听《七子之歌》。

师:小朋友们,今天老师给大家带来一首好听的歌曲《七子之歌》。让我们大家一边听,一边跟着歌词唱,我们还可以配合着音乐跳舞。

请大家把听完这首歌心理的感觉说出来。(难受、难过……)老师也和你们的感觉一样,听了以后心理很难过,这首歌表达了一个孩子离开了母亲的怀抱,想念母亲,盼望回到母亲怀抱的情感。

2、讲故事,引出"七子"关于七子,老师这儿还有一个小故事呢。清朝时,我们的祖国妈妈,不够强大,老被坏人欺负,这伙坏人特别厉害,他们的名字叫帝国主义,当时他们从我们祖国妈妈手里就抢走了七个孩子,我们把他们叫做七子,那么这被抢走的孩子当中,就有我们刚才歌曲中唱的澳门,你们想不想知道另外六个被抢走的孩子呢?(想)出示中国地图,给幼儿讲解"七子"指的是谁?(香港、澳门、台湾、威海卫、广州湾、九龙、旅顺、大连)二、情境教学师:小朋友,大家想不想去香港、澳门、台湾去旅行(想)那我们一起坐上飞机去旅行。

香港香港有一个美丽的称呼,叫东方之珠,通过这个称呼我们就能知道它有多么的美丽与富饶了。在那里有迷人的沙滩,著名的`公园,繁华的街市,好玩的迪斯尼乐园等等。总之香港是一个繁华的国际大都市。

1、认识香港的区旗(紫荆花)让幼儿近距离接触区旗,留下深刻印象。

2、香港什么时候回归的?1997年7月1日3、香港有哪些好玩的地方?

(出示幻灯片)迪斯尼乐园、太平山顶、海洋公园、浅水湾等澳门澳门是全球最富有的城市之一,也是世界上人口最密集的城市之一,是一座休闲娱乐的城市,更有意思的是澳门人他们平日里最主要的交通工具是摩托车。

(出示幻灯片)妈祖娘娘、北港妈祖庙、大三巴牌坊、谭公庙等台湾台湾是一座宝岛,上面有美丽的风景,还有丰富的物产,有水果之乡,蝴蝶王国,旅游胜地的美名。

1、认识台湾的区旗(梅花)2、台湾有哪些好玩的地方?

(出示幻灯片)台南赤嵌楼、日月潭、阳明山、国父纪念馆等刚才我们去了香港、澳门、台湾,你们觉得高兴吗?(高兴)可是,现在的时间不早了,我们先回家吧。刚才我们是坐飞机去的,现在我们乘火车回来,准备好,我们开车了。

三、活动延伸、我们来做个游戏:"萝卜"蹲。

通过做游戏,让幼儿巩固所学知识,认识香港、澳门、台湾的区旗,记住香港和澳门回归的时间。

四、播放影片《香港回归》。

香港、澳门现在都已经回到了祖国妈妈的怀抱,那他们当时是怎样回归的,人们看到他们回归的心情怎样,你们也许不知道,因为那个时候你们还没有出生,今天老师找了相关的影片,大家就可以看看当时的盛况了。看完影片,你们的心情激动吗?(激动)如果哪天台湾回归,我想大家的心情会更加激动,让我们一起衷心祝愿我们的祖国越来越强大,期盼台湾的回归。

从执教的情况来看,我觉得自己在课堂上的组织语言还有待加强,如何让孩子对你的提问或是小结能更好的明白、理解,是自己在以后的教学中需要关注的一个重要方面。

祖国祖国我爱你教案(汇总18篇)篇十三

千千万万的华夏儿女。

你是十三亿中国人所生长。

和依恋的故乡。

中华儿女永远不愿离开你。

你是那样的雄伟秀丽。

长江、黄河和万里长城,

使人不禁赞叹你的雄伟;

大兴安岭、黄山和。

甲天下的桂林山水,

使人不得不赞叹你的秀丽。

你有数不清的名胜古迹。

白马寺、布达拉宫。

是那么的雄伟!

少林寺更是世界的武术之乡!

你赢得了世界的赞美;

也赢得了世界的刮目相看!

作为你的子孙。

我感到自豪,

我感到骄傲,

我将永远为你祝福,

永远为你歌唱。

祖国祖国我爱你教案(汇总18篇)篇十四

在学校里,每个星期一的清晨,只要没有下雨,我们学校的全体师生就整齐列队,静静地伫立在旗台下,注目着鲜艳的五星红旗,冉冉升起。六一儿童节、开学典礼,也要隆重地举行升旗仪式。

其实,在祖国的每一个地方,都有鲜艳的五星红旗,迎风招展,英姿飒爽。祖国在五星红旗的保驾护航下,带领着十三亿人民奔向小康社会。

祖国,您是一位慈祥的母亲:您以慈母的胸怀,安慰伤者,祭奠亡者;我在汶川大地震周年祭的诗歌朗诵会上,倾情地放声——《巢雕》;我虔诚地祈祷着,那位用生命保护了怀中婴儿的母亲,在天堂一切安好;我深深地祝福着,那个被伟大的母爱拯救的婴儿,在人间一切安好;那无比的悲痛,如今化作了我生命航程上,鼓满风力的船帆,鞭策我以昂扬的斗志,迎接成长中的种种挑战。

祖国,您就是以这样的豪迈气概、这样的慈母伟爱,让五千年的文明亘古绵延,让华夏族的血脉生生不息。

今年我十一周岁;我生长在乌蒙高原、气候宜人的凉都六盘水钟山区,他二十一周岁;祖国,您六十周岁。在您六十周年华诞之际,全国人民一片欢腾,作为十三亿中的一份子,我倍感振奋与欣喜。

太阳每天都在升起,而在您生日的这一天,格外不一样。您生日的这天,我走在干净整洁、宽敞明亮的凉都大道上,心情也格外不一样。

凉都大道正从我所在的学校——凤凰街道办事处中心校的大门口阔步而过。它东至梅花山,西至双水,犹如一条长龙穿行于水城坝子。据我爸爸说:我所在的学校原来叫马鞍小学,后来更名为凤凰小学,再后来有了现在的名字。它坐落在现今依然挺立在校区的那座小山的脚下,那时只有一幢三层的教学楼。通往学校的路,泥泞不堪。而现在,它有了新的义教楼,草木繁茂,绿树葱茏。校门前已是宽48米,长约22公里的泊油路,车辆穿梭忙碌而不见尘埃。真是沧桑之变,今非昔比啊!

祖国在进步,钟山区在进步,我也在进步。少年强则国强,我要好好学习,天天向上,渴望成材之日,效力于祖国的建设,效力于生我养我的`这片土地的发展。

我爱您,祖国!您是我的骄傲。

我爱你,钟山!我为你自豪。

我爱你,五星红旗!你是我的骄傲,我为你自豪。

祖国祖国我爱你教案(汇总18篇)篇十五

人……”他们在黑暗中摸索;在痛苦中期盼,在屈辱中抗争。“虎门销烟”揭开了近代中国人民反侵略斗争历史的序幕。销毁鸦片的熊熊烈火,燃出中国人的志气,烧掉了侵略者的淫威。它向全世界表明:中国人民不可辱!太平天国的旗帜.戊戊变法的惊雷,义和团战士的大刀,辛亥革命的枪声,无不表现了中国人民不屈的精神,表现了中国人民寻求解放和真理的坚强意志。“五.四”运动的呐喊,中国共产党的成立,中国人民的革命又开始了崭新的里程。星星之火,可以燎原,从南湖到遵义。从井冈山到延安.中国人民硬是用小米加步枪打出一个崭新的天地,中华人民共和国成立了!

我们的祖国母亲即将迎来她45岁华诞。

“45年过去,弹指--挥间”。旧中国的千疮百孔,民不聊生已成为过去。我们的经济高速发展,我们的科技硕果累累,我们的教育日新月异,我们的体育突飞猛进,我们的综合国力日益增强……这些,都在向世人展示:祖国是腾飞的蚊龙!是屹立的巨人!你看,昔日的穷乡僻壤,今日牛羊肥、粮满仓、楼房立、机器响,曾经衣不蔽体,食不果腹的饥民,现在告别贫穷,迈步小康。美国总统杜鲁门的“无论哪个政府都解决不了中国人吃饭问题”的谬论被勤劳的新中国人民彻底驳倒了!曾经使用“洋钉”、“洋火”、“洋油”的中国人,用双手造出了原子弹、氢弹和卫星!一些超级大国的核垄断、核威胁被智慧的中国人民粉碎了!曾经在世界体坛榜上无名的中国人,让亚运的圣火在这片东方热土上燃烧起来了!世界排坛上第一支“五连冠”队伍是中国女排,奥运史上空前绝后的男女双向飞蝶冠军是中国姑娘!我们正迈进体育强国,“东亚病夫”的耻辱被强大的中国人民彻底抹去了!

45年啊!祖国的天,“萧瑟秋风今又是,换了人间”;祖国的地,“红雨随心翻作浪,青山着意化为桥”;祖国的儿女啊:“喜看稻菽千重浪。遍地英雄下夕烟”。45年的励精图治,45年的上下求索,我们的祖国挺立在世界的东方,自立于世界民族之林!社会主义的航船正乘风破浪,昂首向前!此时此刻,祖国的亿万儿女都心向北京,大家携来北疆的风雪,带着边陲的传奇,捎来东海的渔火,奉上南国的祝福,一同献给你呀,祖国45“华诞”,此情此景,怎样表达我们这一代的激动之情呢?我校一位从美国留学回来设奖学金的校友感慨地说:“在我看来。中国的月亮才是最大、最圆、最亮、最亲的!”一语道出了儿女们对母亲浓浓的深情。

月是故乡明,祖国是母亲。我们是母亲的骄子,是新时代的宠儿;风华正茂的这一代啊,怎样用钢筋铁骨支撑起共和国的大厦?怎样迈步跨入21世纪那坚定的步伐?我和你,和他,和大家,都来刻苦求知识,潜心学文化,把满腔爱国的情和对母亲炽热的爱,化为报国的力,献给我亲爱的中华:母亲啊!我的中华,我们一定能把您打扮得更美丽,建设得更强大:“我欲因之梦寥廓,芙蓉国里尽朝晕。”我们要向全世界宣告:“中华伟大!我--爱--中--华!”

祖国祖国我爱你教案(汇总18篇)篇十六

记得那一次,我们学校举行庄严的升旗仪式。当五星红旗伴随着庄严的国歌徐徐升起时,我的心情是多么激动啊!我觉得自己浑身的热血都在沸腾,我从心底里问候:“祖国,您好!”

还记得有一个星期天,爸爸和我去公园。我们沿着公园的大路一边走一边欣赏公园的美丽景色。当我感觉腿都累疼了的时候,爸爸却说:“公园大着呢,我们走了还不到一半呢!”我不由得说:“这可比我们的学校大多了!”

回到家,爸爸让我看地图,只见他指着一个很小的绿方块说:“这就是我们看到的人民公园。”我惊叫起来:“啊?那么大的公园,怎么在地图上那么小。”爸爸说:“这张地图就是祖国。”爸爸又告诉我:“我们的祖国面积有960万平方公里,在祖国辽阔的大地上,有世界最高山峰——珠穆朗玛峰,有闻名于世的长江、黄河,有数不清的崇山峻岭……祖国的人民勤劳、勇敢,创造了灿烂的东方文化。中国历史上的四大发明,祖冲之的圆周率,李时珍的《本草纲目》,张衡的地动仪……爸爸滔滔不绝地讲着,我简直听得入了迷。爸爸又告诉我,一百多年前,祖国人民深受帝国主义、封建主义、官僚资本主义三座大山的压迫和剥削,在中国共产党的领导下,全国人民英勇奋斗,无数先烈流血牺牲,终于在1949年建立了社会主义新中国。

祖国祖国我爱你教案(汇总18篇)篇十七

祖国!我爱您。是您造就了我们这么多的人才啊!又是您造就了我们和谐的家庭啊!又是您造就了我们的坚强的意志。

祖国,我爱您!您造就了一位伟人!这位伟人是!他的事迹一震世界,他的事迹传遍了大江南北,它的事迹可以响当当的啊。是他让中国站起来了,只有他才让我们的中国不再那么软弱无能。不过我们更该感谢您啊,您已从新中国成立后,为我们中国做出了很大的贡献。

祖国,我爱您!是您造就了科学家们啊!他们智慧的起源是从您“身上”发现的啊!他们的发明让中国更科技化,让百姓们的生活负担减轻了许多啊!这些伟大的人物是:袁隆平。鲁班。李四光。等等这样伟大的为中国做出了贡献的科学家们啊!

祖国,我爱您!是您造就了我们坚强的意志。你看,在5。12汶川大地震,有一个小男孩。就在子弟兵叔叔们救出小男孩的那一刹。小男孩强硬着,把手举起来,好象在对着子弟兵叔叔们敬队礼呢!我们坚强的意志让几十条鲜活的生命留在了人间这么美好的世界!

祖国妈妈!今年是您的__生日。我真挚的祝您:生日快乐!

这鲜艳的五星红旗,猎猎飘扬着六十周年的辉煌,向人民展示着神州风采!

祖国妈妈,我爱您!愿您永远幸福安康!

祖国祖国我爱你教案(汇总18篇)篇十八

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滚滚的黄河,汹涌澎湃;

万里的长城,连绵不绝;

地大物博,

古老的文明,灿烂辉煌;

悠久的历史,渊源流长。

人民勤劳,

神韵的色彩,美丽动人;

忠诚的儿女,意气风发;

……。

我为你感到自豪,

你凭着勇敢和坚强,

战胜了惊涛骇浪。

我为你感到骄傲,

你凭着激情和智慧,

承载了百年的梦想。

我为你感到光荣,

你迸发了生命的光芒,

你讴歌了我们的历史。

你永远充满希望,

你永远朝气蓬勃。

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